二年級我發現了生活的樂趣作文300字 1
【我發現了生活的樂趣1】
我們生活在這個世界上，可以享受的有很多，而我認為，最重要的，還是享受生活的樂趣。
生活像一道菜，你就是廚師，酸甜苦辣都由你自己去添加，但最多的，希望是濃濃的甜。
生活像一本書，讓人百看不厭，從中，也學會了許多。倘若沒有生活，就難以感到親情的可貴，友情的仗義，恩情的感動……
一個個故事曾告訴我們：生活有多廣闊;一個個案例告訴我們：生活有多可貴。
我慶幸，我能夠享受生活的樂趣。聽到鳥語，嗅到花香，我能看見高山流水，奔騰不息。我能行走在天地間，行俠仗義，生活的樂趣有許多，幫助別人是一種快樂，受人幫助是一種快樂。與人交流是一種快樂，回報社會更是一種快樂。既能享受到成功的喜悅，也能享受到失敗的無奈，這也是一種難得的快樂。
當你饑餓時，有人會為你做飯。當你生病時，有人會為你著急。當天氣轉涼時，有人會提醒你加衣。當你遭遇困難時，有人會為你獻上一份力。這些都是生活的樂趣。
雖然生活有時會遭遇挫折，但你一定要相信，你一定會成功的。永遠不要放棄生的希望，盡情享受生活的樂趣吧!
【我發現了生活的樂趣2】
從小學升入初中，學習科目變多了，學習負擔更重了。有時，學習的壓力甚至會壓得我踹不過起來。不過，在繁重的'學習生活中，我也有自己獨特的生活樂趣。
瞧，那個搖頭晃腦的小女孩是誰?哈哈，她就是我。此刻，我正手拿MP3、耳戴耳機聽著搖滾樂呢!里面的人嘰里呱啦不知是說還是唱。管他呢，跟著節奏搖頭晃腦的，那學習的壓力頃刻間就被甩到九霄云外去啦!
初中生活以學習為主，輕松之后當然少不了書啦!但是，誰說看書就一定要規規矩矩地手捧書本精研細讀呢?看，我呢，一手捧書、一手拿著“香瓜子”或是什么爆米花之類的小食品，津津有味地邊吃邊看。一邊看嘴里還一邊含糊不清地“發表”一通高談闊論。我這個人是不是很可笑呢?但是，也就是在這種“另類”的娛樂方法中，學習生活的繁重就被忘到腦后去了。
呼——看書看累了，站起身，揉揉眼睛，拿上相機到外面去采風也不失為一種高雅情趣。但是，我卻全然不管什么高雅不高雅，拿著相機就對著快門亂按一氣。哈哈!那面墻上不知是誰畫了一只肥頭大耳的豬，快!“卡擦——”一聲，一只可愛的豬就被保存了下來。呵呵!那個阿姨走路的姿勢可真有趣，一扭一扭地像只大胖鴨。我“哈哈……”地笑了一通之后對著她的背影狂按快門……于是，學習中的煩惱就在這一張張充滿童趣的照片中消失的無影無蹤……
看，這就是我的中學生活樂趣。怎么樣，不錯吧?
【我發現了生活的樂趣3】
在平凡的生活中，有許多意想不到的樂趣，等著你來發現。最近，我就發現了兩件有意思的事情。
有一次，媽媽買回來了一斤桔子，爸爸、媽媽和我圍著桌子吃了起來。媽媽邊吃邊說：“你們知道嗎?桔子含有大量的維生素C，一個桔子含有的維生素C就能滿足一個人一天的維生素C的需要?！蔽覄冮_桔子皮，看到一個個金黃的桔子瓣緊緊的挨在一起，就像一個個英語字母C，就大聲說：“我知道為什么桔子含維生素C多了，你們看，桔子里的桔子瓣就是一個個C嘛?！卑职謰寢尪夹α恕?/p>
還有一次，我們一家去街上喝骨頭湯。服務員將一盆骨頭湯放在灶頭上，打上火?？晌覀兊攘耸喾昼姕矝]有翻滾，看看周圍比我們后上的湯都開了，我們有點著急了。又過了一會，湯還是沒有開。爸爸要求換一張桌子，服務員將湯從9#桌端到6#桌，打上火，只過了一會兒，湯就開了，我們一家人就高高興興地吃了起來。我說：“我知道為什么6#桌的火燒得快，因為6#的火苗就像6一樣，向上燒。而9#桌的火苗像9一樣，向下燒，所以慢。”爸爸媽媽聽了哈哈大笑。
爸爸說我平時話不多，都是有時挺幽默的。我想，生活中還有許多有趣的事等著我去發現。
二年級我發現了生活的樂趣作文300字（精選一篇）擴展閱讀
二年級我發現了生活的樂趣作文300字（精選一篇）（擴展1）
——我發現了閱讀的樂趣作文
我發現了閱讀的樂趣作文1
每當翻開一本書時，每一個字，都好似一點點星火，點亮屬于自己的世界，那便是閱讀的樂趣。
每一頁書都是一個花季少女，她會輕輕告訴你快樂的源泉是什么，她總會拿起文字編成的花朵告訴你，快樂的源頭就是閱讀。每個文字都是純潔的天使，它守護著你，凈化著你的心靈。沒有什么比這更好了。文字就像書中綻放的花朵，點綴著一片又一片美麗的“書景”。
慢慢靠在一把舒適的椅子上，手中捧著一本書，一頁接著一頁翻書的聲音是世界上最美好的聲音，這種聲音讓人沉醉。那是前所未有的幸福，從未有過的樂趣。
閱讀的樂趣是什么？就像豐收的果實，一個個結在樹上，讓人欣慰，讓人愉悅。那些果實就是知識之果。當它還是小樹苗時，我們需要用閱讀來灌溉，用樂趣來施肥，用努力來催長。當它長成大樹，一片片葉子疊在一起時，才知道，原來收獲閱讀的樂趣如此簡單，只需要多看書就可以了。
閱讀為什么會收獲樂趣？因為當我們在書海中遨游時，我們可以感受作者的感情，了解那時的社會背景，一個個小故事扣人心弦。這時你就鉆進“書眼”中，在文字的細縫中挖掘快樂，在這個過程中，你就會慢慢融入閱讀這杯糖水中。
樂趣的源頭是什么？是作者的內心世界，不同的人，寫出來的文章也是不一樣的，我們應當接受各種各樣的文化，也要用心去感受它們。這樣我們既可以收獲閱讀的樂趣，也會愛上不同的文化。所以快樂的源頭就是作者的文化。
現在的'我是那么感謝讀書帶來的樂趣，因為它讓我沉醉在書海中，讓我慢慢長大，逐漸成長為一朵屬于祖國的花朵，點綴著祖國大地。這就是閱讀的好處。
書中總會有一只手在撫摸著你，這種感覺就像是清風拂過小溪，帶著漣漪，輕輕的，柔柔的。那么溫暖，其實自己這時已經愛**閱讀，開始用文字中的一點點星火點亮自己的未來。
這就是世界上最大的樂趣——閱讀。#
二年級我發現了生活的樂趣作文300字（精選一篇）（擴展2）
——我發現了寫作的樂趣作文550字（精選一篇）
我發現了寫作的樂趣作文550字 1
學了《莫伯桑拜師》這一課，相信很多同學對寫作一定有了新的了解與認識。福樓拜老師告訴我們：要想寫好作文，仔細觀察，發現特點，持之以恒，還要善于描寫。這四點是必不可少的.。其實，不少同學對寫作有著自己獨特的見解，我也不例外。我覺得對于寫作，首先不能把它看成一種任務，一個負擔，應當以此為一次鍛煉，不要把它看得那么困難，那么復雜，要把它當成一次“快樂的寫作之旅”。
其次，內容要有豐富，環環緊扣，不能太空洞。要適當運用優美詞句，這樣能使你的作文增色不少。還有比較重要的一點是一個字：情。通過這篇作文你要表答什么樣的情感，要能讓人具體感受得到。寫作方面也要精益求精，寫完了作文，應先自己修改，看看哪些地方還需要改進，這也是一種學習方法，從而使自己寫作水平有所提高。
一分耕耘一份收獲。不要去羨慕人家的作文寫得有多好，只要你對寫作有著濃厚的興趣，就可以像別人一樣！
當我看到我作文在《校園文學》上發表的那一刻，我發現了寫作的樂趣。我相信你們也一樣，也會慢慢地發現寫作的樂趣！
讓我們放飛夢想。在文學的海洋里盡情地遨游吧！
二年級我發現了生活的樂趣作文300字（精選一篇）（擴展3）
——我發現了種菜的樂趣作文(精選1篇)
我發現了種菜的樂趣作文 1
種菜，是再簡單平常不過的了。可對于我來說是件既好玩又辛苦的`事。
在我7、8歲的時候，外公外婆在院子里的一塊地里播下了種子。好奇心讓我想知道菜是怎么長出來的呢？我問外公，外公說：“等到秋天豐收的時候你就知道了”
春天，我們播下種子。我天天澆水，每次都澆很多很多水?？赏馄耪f了不能澆太多水，不然，菜會淹死的。后來，我每天都澆一小桶水。不僅僅要澆水，還要除草、施肥。春天的植物可以少澆水，因為經常下雨，一下就是三、四天。時間長了，也摸著了一些門道：有些菜長得 ，就可以少施肥，有些菜長得慢，就要多施點肥。
夏天，岳陽經常下暴雨，下水道塞住了，所以我們這里鬧水災，菜地里堅強點的菜，洪水怎么沖也沖不走?？捎行┞窀竦煤苌畹模瑳]被水沖走，可水太深，淹死了。水退了，我們數了數，只有四十幾棵植物了，有將近五十棵的植物“掛”了。
秋天，豐收的時候到了，我拿著小鋤頭來收菜了。我們挖了一株又一株，摘了一根又一根，有白菜、菠菜、豆角等等。我們可高興了！
有喜有憂，有笑有淚，有果有實，有香有色，既須勞動，又長見識，這就是種菜的樂趣。
二年級我發現了生活的樂趣作文300字（精選一篇）（擴展4）
——我發現了生活的美作文10篇
我發現了生活的美作文1
美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美，就在身邊。在我們上學的時候，那干凈的道路，我們可想過，是誰們給的？在那干凈的大道上，是誰曾在那背后付出多少汗水？是誰每天起早貪黑的為我們打掃大街，讓城市更加美麗，讓空氣更加清新？是環衛叔叔阿姨們！
記得有一次，我上輔導班，因離家遠，一大早便出門了。外面下著大雪，我不禁想起了祖詠的一首詩“終南陰嶺秀，積雪浮云端。林表明霽色，城中增暮寒。”也許我是被這美景所折服，竟沒發現地上的積雪，一個不小心，身子向前傾斜，這是一個人影把我扶住，把我投入她那溫暖的懷中，聲音溫和的說：“小朋友沒事吧？都怪我沒把雪鏟干凈，我現在就把這害人的東西K掉”我一笑，好幽默。從她懷中掙脫出來，定睛一看，原來是一個穿環衛制服的阿姨。黑黑的眼珠，齊耳的短發，一個黑色的眼鏡和一個**的掃把配在一起更流露出一種別致。不會吧？現在才6點多。“阿姨，您這么早就工作了？”“不干不行呀！你看，你一個小孩都一個不小心就摔倒了。萬一老人摔倒了，怎么辦？要是摔壞了怎么辦？那多不好，鏟雪又不累，就算為人民服務吧！”我一聽，心中一暖。多么平凡而又不平凡的人呀！為人民服務，也讓不是為自己服務嗎？就在這時，阿姨又問了?！澳阍谶@干啥？多冷呀！小心別凍感冒了！”“呀！倒霉！忘了！阿姨再見！我去上輔導班了！”“再見！小朋友！快去吧！別遲到了！”“嗯！再見！阿姨！”我飛奔起來！“小心，別又摔倒了！走慢點！”一股暖流在我心里回蕩~~“阿姨！放心吧！我會的！”“那就好！再見！”看著阿姨遠去的身影，我心里默默感慨：這位阿姨太好了！這么關心他人，真是位好阿姨！阿姨！謝謝您！是您教育了我！我會向您學習的！
其實，美真的是世間無處不在的優美旋律。美，她一直在為這個社會增添許多種亮麗的色彩，為這個社會勾勒出衣服色彩斑斕的畫卷。勞動人的美，更美！
我發現了生活的美作文2
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈，我出去尋找生活的美。
當漫天旋轉的枯黃劃出了季節更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗。我站在溪邊，并不想驚動水里游動的小魚，更不想打破那一泓寧靜的美好，只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時，美就在我身邊環繞，那時大自然的美麗。
來到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們在打籃球，她們在蕩秋千，飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸。一福秋日青春圖。率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗。如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節中定格。
踱步走國老師的窗外，親愛的老師，您還在為我們批改作業，家中的親人和孩子都等著您呢。您就別為我們費心了，多么好的老師，多么美的景象啊！
踏著夕陽的余暉，我又回到了家。樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛。
生活，就是如此的**常常。簡簡單單。但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：
?。⑸钪胁皇侨鄙倜?，而是缺少發現。＂
我發現了生活的美作文3
那一次，我很受啟發 日子如同一冊畫卷，記錄著生活的酸甜苦辣。他們或許悲傷、或許甜蜜，但其中一件事讓我體會到給予的快樂，讓我深受啟發二 那是一個星期天的中午。我把需要補得鞋擱在經常來廣場補鞋的老人那兒，就和伙伴一起玩了。 夏日的中午很熱，太陽火辣辣的照著地面，知了也大聲地叫著：“知了——知了——。”我玩得十分盡興。不一會兒就口渴了，于是買了一瓶礦泉水，到補鞋的攤前等候，老人還在忙碌的工作著，他坐在一個小凳上，身穿一件藍布褡褳，下擺搭在并攏的雙腿上，長滿繭子的雙手正熟練地忙著補鞋，臉上長滿了皺紋，皮膚曬得黑黑的。老人腳前擺著各式各樣的鞋子，幾乎把他圍在了中間，由于今天的活計多，老人一點兒也不敢歇息，就連花白的雙鬢邊冒出的豆大的汗，也顧不得擦。 看著老人忙碌的身影，我心想：老人這么辛苦，忙碌了這么久一定很渴，于是我將手中的礦泉水遞向老人。 顯然我的舉動讓老人很驚訝，他吃驚地抬起頭來，布滿皺紋的臉加上汗水，看上去很疲勞，但眼睛卻驚異的閃閃發亮，他用沙啞的聲音問：“我喝了這瓶水，你還喝什么？”我微笑著說：“我不太渴，您喝吧！”他顯然是渴壞了，但他只倒了一半在自己的舊塑料手提杯里，余下的半瓶仍然還給了我。他喝完水后。臉上露出了快樂的笑容，笑紋在陽光下伸展著，本來略顯疲憊的神情也消失的無影無蹤。 隨后，老人的話多了起來，他問我是那個小區的，我笑著說：“以前來的時候告訴過您呢！”“噢，以前只顧補鞋了，我沒記住，只想記一下，下次我就到你那個小區補鞋，我還從來沒有遇過你這么好的孩子呢！”他的一番話說得我不好意思起來，但心里又像涂了層蜜一般甜滋滋的。我拎著補好的鞋走在回家的路上，一路上我耳邊還響著老人爽朗的笑聲：“呵呵，今天碰到了這么好的孩子” 原來，快樂是這么簡單，一個動作、一個眼神、一句話，就能生發出內心的快樂，快樂與關愛是我們每一個
人都能給予的，在給予的同時，我們也能獲得如冬陽般的溫暖——這就是我受到的啟發。
我發現了生活的美作文4
我夢想的生活嘛？說難也難，說簡單那也簡單！你們肯定很好奇吧，那到底是什么樣的生活呢？嘻嘻，我來告訴你們吧！
是這樣的，我青年的時候忙碌勤奮地工作，賺錢養家，為別人打工，有了第一桶金的時候。我就要去瘋狂地創業，先開一家小公司，賺點利潤，有了一定的資金后，開那些可以影響全世界的國際公司，一本萬利。然后把那些資金，全都資助給貧困山區的兒童們，讓她們的生活幸福美滿起來，不用流離失所，我要讓她們用那些錢去建造新的房子，讓她們也有地方住，有地方能為她們遮風擋雨，讓她們能像我們現在大城市的.孩子們一樣，有著文具，零食，玩具等等……美滿開心地生活著，那樣的無憂無慮，**自在。
怎么樣，我夢想的生活好嗎？
我發現了生活的美作文5
那一次，我很受啟發 日子如同一冊畫卷，記錄著生活的酸甜苦辣。他們或許悲傷、或許甜蜜，但其中一件事讓我體會到給予的快樂，讓我深受啟發。那是一個星期天的中午。我把需要補得鞋擱在經常來廣場補鞋的老人那兒，就和伙伴一起玩了。
夏日的中午很熱，太陽火辣辣的照著地面，知了也大聲地叫著：“知了——知了——”我玩得十分盡興。不一會兒就口渴了，于是買了一瓶礦泉水，到補鞋的攤前等候，老人還在忙碌的工作著，他坐在一個小凳上，身穿一件藍布褡褳，下擺搭在并攏的雙腿上，長滿繭子的雙手正熟練地忙著補鞋，臉上長滿了皺紋，皮膚曬得黑黑的。老人腳前擺著各式各樣的鞋子，幾乎把他圍在了中間，由于今天的活計多，老人一點兒也不敢歇息，就連花白的雙鬢邊冒出的豆大的汗，也顧不得擦。
看著老人忙碌的身影，我心想：老人這么辛苦，忙碌了這么久一定很渴，于是我將手中的礦泉水遞向老人。 顯然我的舉動讓老人很驚訝，他吃驚地抬起頭來，布滿皺紋的臉加上汗水，看上去很疲勞，但眼睛卻驚異的閃閃發亮，他用沙啞的聲音問：“我喝了這瓶水，你還喝什么？”我微笑著說：“我不太渴，您喝吧！”他顯然是渴壞了，但他只倒了一半在自己的舊塑料手提杯里，余下的半瓶仍然還給了我。他喝完水后．臉上露出了快樂的笑容，笑紋在陽光下伸展著，本來略顯疲憊的神情也消失的無影無蹤。
隨后，老人的話多了起來，他問我是那個小區的，我笑著說：“以前來的時候告訴過您呢！”“噢，以前只顧補鞋了，我沒記住，只想記一下，下次我就到你那個小區補鞋，我還從來沒有遇過你這么好的孩子呢！”他的一番話說得我不好意思起來，但心里又像涂了層蜜一般甜滋滋的。我拎著補好的鞋走在回家的路上，一路上我耳邊還響著老人爽朗的笑聲：“呵呵，今天碰到了這么好的孩子。”
原來，快樂是這么簡單，一個動作、一個眼神、一句話，就能生發出內心的快樂，快樂與關愛是我們每一個人都能給予的，在給予的同時，我們也能獲得如冬陽般的溫暖——這就是我受到的啟發。
我發現了生活的美作文6
生活中，只要你認真觀察，隨處可見美。比如，清澈見底的小溪；花園里盛開著的一朵朵嬌艷的鮮花；藍天上漂浮的云彩.......只要你有一雙明亮的眼睛，你一定能發現。
那是一個春季，太陽帶著春的消息照耀著公園里的一棵棵桃樹。我和一名游客漫步其中，觀賞著桃花?！岸嗝腊?！”我贊嘆不已，“可愛的春天終于來臨，桃花終于盛開了！”
我一邊走，一邊輕細地撫摸著一朵桃花。湊近鼻子一聞，聞到一絲淡淡的桃香。粉色的桃花襯托出一絲鮮亮的綠——小草也露面了，使桃花開得更嬌艷。我喜歡桃花盛開的樣子，要是滿樹都春意盎然該多好啊！
在這美麗的背后，是誰創造了這一切呢？
我輕輕地采下一朵桃花，湊到鼻子前，閉上雙眼，陷入了深深的沉思......我的腦海中不斷浮現出一個身影，一個“美麗”的身影。他正辛勤地澆水施肥。那是誰？是勤勞的園丁。園丁種下了那些桃樹苗，在他的精心呵護下，桃樹苗茁壯成長，長成了桃樹。冬天到了，園丁又用麻繩為桃樹做衣服，一圈一圈地纏上去，有了這身衣服，桃樹就不怕冷了。第二年春天，桃樹抽枝發芽，長綠葉，開桃花，給游人們帶去歡悅。到了夏天，桃樹仿佛也知道知恩圖報，結了一個個青色的桃子，園丁又來給桃樹澆水施肥，當他看到這一個個青色的桃子該有多喜悅?。∵@一切我都能想象。
其實生活中不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。
我發現了生活的美作文7
有位名人曾說過：“生活中并不缺少美，而是缺少發現的眼睛。”只要我們細心觀察生活中的小事和細節，美就會無處不在。
在公交車上，給老幼病殘孕讓座，這就是美。有一次，我和爸爸做公交車去新華書店，那是我第一次做公共汽車，現在想起來，頭還暈，車上的人爆滿，我只能站著，一路上我不斷地問爸爸：“到了沒？”因為我實在太難受了，這時，一位大哥哥起來給我讓座，我坐在那對著窗口的位置上，清風徐來，我的頭腦清醒了不少，心里想：那個人真好啊。這個人的心就很美。
在學校里，有人扔垃圾，有人撿垃圾，這形成了一種對比，扔垃圾的人丟掉了文明，撿垃圾的人撿起了道德。還有一位老大爺，在學校里撿塑料瓶，撿廢紙，這樣美化的校園環境，給我們創造了一個潔凈的學習環境。這就是美。還有起得早的同學，在路上也可以看到在掃地的清潔工，他們的美，是在那一聲聲掃地聲中飛出來的。
在同學有困難的情況下，要幫助他們，這也是一種美。同學有困難了，幫助他，安慰他，都是一種美。
在社會上，美也無處不在，給老人讓座，扶老人過馬路，一次獻血活動等等都是美的，是值得我們呢期待和關注的。所謂的美，就是愛，是奉獻，是善良的心。
有一次，在馬路上，我自行車的鏈子掉了，急得我怎么也安不上。這時，一位面目慈善的老爺爺走了過來，問我怎么了，我把事情的前因后果說清楚，老爺爺弄了一會就給我修好了，我高興地謝謝他，他說：“沒事，慢點騎?！蔽铱缟宪?，騎走了，我再回頭看時，他的背影消失在人群中，這就是善良的心，是美的。
生活中的美無處不在，只要用眼仔細觀察，用心認真體會，這便是個美麗的世界。
我發現了生活的美作文8
留戀地翻動最后幾張書頁，視線仍依依留連于字里行間。溫柔的陽光投射進窗戶里，調皮地在文字間跳動。讓思緒伸個懶腰，沐浴在冬日溫暖的陽光下，在那些充滿睿智的言語中遨游，采擷智者賦予我們的人生哲言。
每個人的腦海中都應存有這樣一場華麗的盛景。在深邃的夜空中綻放的那一場盛大的焰火，瞬間點亮了蒼穹的孤寂，趕走黑夜的清冷，卻又稍縱即逝。在受到感慨唏噓贊美時，悄然走向凋零和衰亡。
人生短暫。在生命行進的旅途中，應用虔誠的心思考生命的意義，思索如何在平凡的生活中讓生命綻放出最美麗的光彩?！盎叵肫饋?，我們從小就是在一種反常的文化氣氛中長大的，周圍的一切都在誘使我們努力去做一種不尋常的人。所有聽得到的精彩故事都讓人熱淚盈眶，所有可想象的重要景象都鮮血淋淋?！?/p>
誠然，人的欲望無可止境。但是，清心寡欲的生活并不蒼門。傾心斂財會使人貪婪和吝嗇，癡迷紅粉會使人毀譽自戕，醉心權術會使人自毀和失意，苦于金錢的算計更會使人痛：苦和空虛。其實，最彌足珍貴的是監守住的精神家園。挺拔高聳的摩天大樓無法遮蓋內心的空虛；金碧輝煌的亮化工程也遮不住它紙醉金迷下的頹唐。生活中閃爍著*的習俗不應隨歲月的流逝而消失，不應隨物質生活的現代化而衰亡，因為我們不能只享有物質。是從什么時候開始，我們拋棄了純真，卻忽略了仰望藍天白云的悠然心緒?***定是一位智者。他帶著一種傲然的生活的主人的姿態，在經歷了*的磨難后重拾自己；在走遍了*的山川大地、大漠荒原，探訪亞非和歐洲風貌后，毅然以一顆平凡之心去體會世間萬象，用一雙明澈之眼去洞察繁華落幕后的荒蕪。他甘愿體驗清凈得沒有任何雜質的生活，感受靜默生活的平靜與曠達?！敖^大多數的人生都是平常的，而平常也正是人生的正規形態?！毕幢M鉛華的簡樸生活中才能看到人生的哲理，生活的真諦，以及沒有絲毫粉飾的美麗。這就是我們的生活吧。日子是平淡的，普通的，沒有過多的轟轟烈烈和蕩氣回腸，每天演繹著相似的故事。并不是日子過于簡單而顯得無味，而正是日子的平淡讓生活在經過咀嚼之后變得回味無窮。
有些時候，生活是很微妙的東西。不經意問，一朵云，一瓣花也會蘊藏著生活的哲理。其實，無論你處于玫瑰花海，抑或遍地荊棘，生活都是美麗的。生活的純粹和那份簡單的釋然，只要你愿意，你便可以看到它，聽到它，感覺到它，觸摸到它。當我們看到一對年邁的老人肩并肩在街上漫步時，我們感嘆那便是生活的縮影，一副美麗絕倫的畫面。他們互相攙扶著，走得那樣平凡無奇，他們經歷的風雨和故事，又有準知道呢。但他們卻讓每一個路過他們身邊的人的心靈都燃起一團火焰，是贊美，是感嘆，還是感動……是一種肉簡樸寧靜而百看不厭的美。就像《人生哲言》中的語絲：“不孤注一擲，不賭咒發誓，不祈求奇跡，不想人非非，只是平緩而負責地一天天走下去，走在記憶和向往的雙向路途上。這樣，平常中也就出現了滋味，出現了境界。秋風起了，漁舟遠了，炊煙斜了，那里，便是我們生命的起點和終點。”
當每個人的生活脫去覘麗的服裝，刪掉華麗的字眼，沒有任何修飾時，我們還剩下什么?我們是否還會一如往昔地美麗?我們會的。就像我們喜歡大自然，因為它美阿面而真實地存在著。而我們，也會因為那個簡單而質樸的自己，有著平淡而真實思想的自己，成為一道最美麗的風景線。歡笑、哭泣是我們表達自己情緒的方式。無論是開懷大笑還是嚎啕大哭，我們把內心的情緒表現了出來。這種美毫不做作，樸實而又使人舒暢。那些美的事物，都是因為它們確確實實按照自己的方式簡單地存在于生活中，因而給人以美感。
美，是永恒的。“投身再大的事業也不如把自已的人生當作一個事業，聆聽再好的故事也不如把自己的人生當作一個故事。”偉大的藝術家都是用心靈去創造的，立足點卻又都是平凡無奇的。簡單而藝術地生活，應是許多現代人都十分向往的一種至高境界。生活似水。也許像海水，生活中多一份激情澎湃；也許像小溪，生活中默默無聞，卻讓魚蝦嬉戲其間，甘于奉獻，令他人得以快樂；也許像江河，沖刷著河床，不斷地細數著生命中的點點滴滴。將心境拓寬，讓心情淡然，這時，你會發現，生活就應是這么簡單淳樸的。
簡樸絕不是平庸。它是對人生的一種態度，是對喧囂世界大徹大悟后的一種超然和豁達。簡樸也絕不是貧乏。它是對人生的一種理性的思考，是指路的司南，讓人不致迷失方向。拋開繁復的表象，進入自己的內心世界。精心耕耘于自己的精神家園，不讓它荒蕪，讓它四季常青，芳草萋萋。拋開紛繁而無意義的追求，全身心投入你的生活中去，去體驗生命的激情與高尚，享受生命中的美好清醇之物，在樸素無華的生活中修煉出人性的高貴與尊嚴。
就讓一切沉淀吧，徜徉在返檏歸真的簡樸生活中，你的一切都會如斯美麗。
這，就是生活。
我發現了生活的美作文9
生活不是缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。喜歡校園六點雨后的早晨，天地彌漫著一層層濕漉漉。靜悄悄青黛色的霧靄，有種霧里看花的夢幻。路邊脈脈閃動的汽車如螢火蟲在朦朧中閃爍，昔日喧鬧的城市如嬰兒熟睡般平靜**，似乎經不起一絲抖動。也許，也許這就是我們的原點！
喜歡晨曦撫摸肌膚，如輕紗繞身般柔順，露珠從綠葉飄逸滑落，飛濺的瞬間有熒光的閃耀，那些晶瑩剔透的露珠啊，你何曾比珍珠鉆石黯色？
喜歡剪不斷綿綿的細雨，如掛在天空縷縷細絲般童話的夢幻，也許那是苦澀中對夢想的憧憬。喜歡仰著頭讓雨水融入眼眶，總會莫名其妙產生一種感動！能凈化心靈的污跡，被洗滌過的眼睛更能看透這個世界……
喜歡偷望靦腆的夕陽紅著臉躲在彩霞的懷抱，有何不想拉著夕陽的手，卻在眼睛模糊中感嘆夕陽無限好，只是近黃昏的憂傷……
喜歡在帷幔包裹的夜晚，躺在草坪，欣賞星星為我眨眼睛，感觸月亮灑下的清輝，期待一顆流星刺破夜幕，留下閃耀的光，引我入深邃的遐想，感嘆”仰觀宇宙之大，俯察品類之盛“！
生活如此之美，而你一直幸福。
我發現了生活的美作文10
生活的美，無處不在。其中包含著大自然的美，例如那動物園里的動物，還有那植物園里的花草樹木，還有路邊上被人不注意的花花草草，它們是大自然的一員，它們將大自然變得如此美好，這就是生活中的美。
還有一種生活的美往往被我們忽視的，那就是偶遇的美。
我在以前遇到過這樣一件事：一個老爺爺在路邊撿廢品，他年齡有點大，所以腿腳不大好，只有拄著拐杖慢悠悠地走著，那彎下腰再***對他來說是一件非常艱難非常痛苦的事情。因為撿廢品，所以常常要翻垃圾桶，手上肯定很臟，真的累了的時候，還會出很多的汗，身上必然有股酸臭味。在這時，有一個長得挺好看的姐姐，與她的三個好朋友一起在馬路上走著，她手里拿著一瓶礦泉水，在走路時，一個不小心，水掉了，掉在了地上，老爺爺正好在她旁邊，看見那個姐姐水掉了，好心的老爺爺做著對自己來說非常艱難的動作幫她撿起水，可那位大姐姐非但不領情，還很大聲地說：“你手上那么臟，從你手上撿起來的水還能再喝嗎？我不要了，你不是在撿垃圾嗎，你要你拿去好了。”
路邊上的人看到了，紛紛議論道：這女孩長得不錯，怎么能這樣說話呢，一點家教都沒有。那個姐姐聽了，滿臉紅彤彤的，很內疚地走了。
這是生活上的點點繁星，那位大姐姐的做法，體現了生活的丑事，而好心的老爺爺等等做法，正體現了生活中的美麗。讓我們每個人為世界做貢獻，體現生活的美無處不在。
二年級我發現了生活的樂趣作文300字（精選一篇）（擴展5）
——我發現了生活的美作文10篇
我發現了生活的美作文1
人生的真諦、宇宙的秘密無時無處都向我們敞開著，只要我們安靜下來，讓雜念消散，當心眼洞開之時，你會在舉手投足間發現生活的樂趣。。。
在一個BBS論壇中，有這樣一個令人感動的帖子，內容是這樣的：
那天我在閱覽室隨意看雜志，見一個人徑直走進來，被管理員叫?。?登記名字和卡號！"那人停住，有點不知所措："我沒有卡號""是這個學校的嗎？"管理員沒抬頭，只是繼續著手上的活。"不是""哪兒的？""工地上的。"管理員頓了一下，抬起頭，看著這個陌生的來客，問道："哪兒的工地？""就是……學校操場后面的那個。"低沉的聲音有些不自信。沉默了3秒鐘……等待中。聽到管理員緩緩到，卻是很肯定地說："進去看吧！"
“進去看吧！”多么簡單的`四個字，對于我們來說，是很簡單，只需要不到三秒鐘就能說出來，但對于那位閱覽室管理員和那名農民工來說，卻并不簡單，一直以來，農民工在我們心里都是又臟又臭的，對他們這一群人難免會多多少少有一些歧視，但那名農民工，雖然衣衫襤褸，滿身臭汗，但他依然還有著一顆可求知識的心，他能夠戰勝心里中的不平衡，大膽地走進知識的殿堂，這是需要很大的勇氣的，而文中的那位閱覽室管理員，卻能夠為了這個又臟又臭的農民工完成心愿而打破規則，這些難道都不能令我們感動嗎？
美，不在于外表，美，它更在于心靈。他們的那種美，都是來自內心的美。那名農民工的美，是渴求知識的美，而那位閱覽室管理員的美，是有著同情心的美。
生活中并不缺少美，缺少的，是善于發現美的眼睛。
我發現了生活的美作文2
帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈，我出去尋找生活的美。
當漫天旋轉的枯黃劃出了季節更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿眼金黃的美麗。我站在溪邊，并不想驚動水里游動的小魚，更不想打破那一泓寧靜的美好，只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時，美就在我身邊環繞，那時大自然的美麗。
來到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們在打籃球，她們在蕩秋千，飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸。一福秋日青春圖。率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗。如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節中定格。
踱步走國老師的窗外，親愛的老師，您還在為我們批改作業，家中的親人和孩子都等著您呢。您就別為我們費心了，多么好的老師，多么美的景象??！
踏著夕陽的余暉，我又回到了家。樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈，還沒進門就聞見了飯菜的香味，親愛的爸爸媽媽，你們的愛我無以回報，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛，是偉大的，也是最美的愛。
生活，就是如此的**常常。簡簡單單。但美卻是無處不在，這就恰到好處地印證了那句話：
＂生活中不是缺少美，而是缺少發現。＂
我發現了生活的美作文3
成功的秘訣是什么？以微笑面對生活。他叫原一平，是**一個普普通通的推銷員，賣保險。不過，在他普通平凡的工作中，有一點與其他推銷員不同，那就是，他沒有為公司推銷出任何一種保險。換句話說，他的業績是全公司最突出最明顯的，因為，都是“0”。
沒有業績也就沒有工資，他沒錢付房租，就住在公園那個大多數流浪者都會選擇的最佳住所——長條椅子上。沒有錢吃飯，他就吃飯店里給流浪者們的“多余”的飯和菜。這樣看起來，他是一個失敗者，隨波逐流一般。大多數人認為像他這樣好手好腳，不努力工作，年紀輕輕就做乞丐，就是社會的寄生蟲。——其實，一開始我也在這大部分人中?？伤麉s從不承認自己是個失敗者，他立志要做一個與眾不同的推銷員，他要走的是一條不尋常的路。從某種意義上說，他已經不是全公司業績為“0”持著。他即使是在公園睡覺，也沒有改變開朗樂觀的心態。睡醒，起來的時候，他要整理好自己的面容，不是怕別人嘲笑他，而是因為他要給別人看到他就會有一種快樂的心情。他見到任何一個人都會帶上會心并燦爛的微笑，他不管別人是否在意他的微笑。他不像別的推銷員那樣在城市的各個角落奔跑，對熟悉的和不熟悉的人不停地說保險有多么好，然后等那些人或不耐煩或不好意思看推銷員那么辛苦的說了大半天卻不得不買下那份保險。他是個從不“推銷”的推銷員。他用對別人好然后別人自愿的買下保險——不過事實證明這樣的人并不多。
一個老板發現了他，買下了保險，對他的表現非常滿意，又把朋友介紹給他。這樣，他又成了全公司業績“最突出”的，不過，這次不是“0”，而是突破“0”紀錄。他用微笑給自己帶來了巨大的財富，這并不全是金錢，還有他自己的快樂，帶給別人的快樂，和無數人的贊揚。在他的眼里，風是透明的薄紗，雨是晶瑩的珍珠，太陽是絢麗的火球，星星是發光的金子。在我眼里，森林宛如碧綠的綢緞，海洋仿佛湛藍的寶石，花朵恰似美麗的天使，小草好似快樂的精靈。因為，他告訴身邊的每一個人：學會微笑，以微笑面對生活。
我發現了生活的美作文4
大年正月初二，我和哥哥在家放鞭炮。在放之前，大人一而再，再二而三的囑咐要小心，可我們卻當成耳旁風。我們一會在院子里放幾個嚇嚇小狗，一會放幾個嚇嚇雞，玩的可開心了。
我們又在大門里放、在大門外放，玩的不亦樂乎。
旁邊有一堆草，我們也沒把它放在眼里。正當我們玩的開心時，突然發現——著火了！
我們一邊跑一邊喊：“著火了！著火了！快來人??！”爸爸、媽媽、大伯、二伯、奶奶，他們手里都拿著形態各異、參差不齊的盆子、水桶，趕緊救火。
許久，大火被撲滅了?；丶液螅覀儽缓莺莸赜柫艘活D。
通過這件事，深深的教育了我一定要盡量少玩火，同時還要把大人的話牢記在心上。
我發現了生活的美作文5
美，是尋常的，又是難得的。有時，她會不經意地出現在你面前;有時，她卻需要你用心去捕捉。適逢春天，一切都是那么美好。大地蘇醒、草木萌發、鳥語花香，去踏青吧。一路上綠草如茵、落英繽紛，連蜜蜂和蝴蝶都出來活動活動筋骨了。一陣陣微微的春風吹來，路邊的小草小花都隨之輕輕地舞蹈，在微風中嬉笑歡歌。我不禁一顫，是什么觸動了我?
是美。
我發現了美。她不一定是那樣耀眼醒目，也未必非常奢侈豪華，其實她通常表現為一種樸素與平凡，需要你用心靈去體會。比如，這星星點點的小草小花頑強度過嚴冬，終于挺進了風和日麗的春天，點綴著這個美麗的世界。雖然它們沒有牡丹、杜鵑般引人注目，但它們一樣有著追求陽光、散發生機的平凡、樸素的生命。這是生命之美，也是一種精神之美。我發現了蘊含于普通平凡之中的生命之美和精神之美。
生命、精神，不僅僅屬于那些花草，更是人類的根本。人，應有良知，有責任感，應該懂得如何去珍惜生命，讓一生中充滿了情趣，讓一生過得豐盈、充實。其實這種人也如小草小花般無處不在，可能有些已成為參天大樹、棟梁之材，已有偉大成就，而大多數依然默默無聞。但是值得肯定的是他們一直都在努力，一直都在奉獻著自己的力量。面對艱難險阻，他們努力探求生命的意義，體現出永不放棄的精神力量。這也不是美嗎?
美是極豐富的，在我的心目中生命之美和精神之美是美中之美。在春天的微風中我發現了她，也深刻感悟到了她的力量。
我發現了生活的美作文6
那一次，我很受啟發 日子如同一冊畫卷，記錄著生活的酸甜苦辣。他們或許悲傷、或許甜蜜，但其中一件事讓我體會到給予的快樂，讓我深受啟發。那是一個星期天的中午。我把需要補得鞋擱在經常來廣場補鞋的老人那兒，就和伙伴一起玩了。
夏日的中午很熱，太陽火辣辣的照著地面，知了也大聲地叫著：“知了——知了——”我玩得十分盡興。不一會兒就口渴了，于是買了一瓶礦泉水，到補鞋的攤前等候，老人還在忙碌的工作著，他坐在一個小凳上，身穿一件藍布褡褳，下擺搭在并攏的雙腿上，長滿繭子的雙手正熟練地忙著補鞋，臉上長滿了皺紋，皮膚曬得黑黑的。老人腳前擺著各式各樣的鞋子，幾乎把他圍在了中間，由于今天的活計多，老人一點兒也不敢歇息，就連花白的雙鬢邊冒出的豆大的汗，也顧不得擦。
看著老人忙碌的身影，我心想：老人這么辛苦，忙碌了這么久一定很渴，于是我將手中的礦泉水遞向老人。 顯然我的舉動讓老人很驚訝，他吃驚地抬起頭來，布滿皺紋的臉加上汗水，看上去很疲勞，但眼睛卻驚異的閃閃發亮，他用沙啞的聲音問：“我喝了這瓶水，你還喝什么？”我微笑著說：“我不太渴，您喝吧！”他顯然是渴壞了，但他只倒了一半在自己的舊塑料手提杯里，余下的半瓶仍然還給了我。他喝完水后．臉上露出了快樂的笑容，笑紋在陽光下伸展著，本來略顯疲憊的神情也消失的無影無蹤。
隨后，老人的話多了起來，他問我是那個小區的，我笑著說：“以前來的時候告訴過您呢！”“噢，以前只顧補鞋了，我沒記住，只想記一下，下次我就到你那個小區補鞋，我還從來沒有遇過你這么好的孩子呢！”他的一番話說得我不好意思起來，但心里又像涂了層蜜一般甜滋滋的。我拎著補好的鞋走在回家的路上，一路上我耳邊還響著老人爽朗的笑聲：“呵呵，今天碰到了這么好的孩子?！?/p>
原來，快樂是這么簡單，一個動作、一個眼神、一句話，就能生發出內心的快樂，快樂與關愛是我們每一個人都能給予的，在給予的同時，我們也能獲得如冬陽般的溫暖——這就是我受到的啟發。
我發現了生活的美作文7
留戀地翻動最后幾張書頁，視線仍依依留連于字里行間。溫柔的陽光投射進窗戶里，調皮地在文字間跳動。讓思緒伸個懶腰，沐浴在冬日溫暖的陽光下，在那些充滿睿智的言語中遨游，采擷智者賦予我們的人生哲言。
每個人的腦海中都應存有這樣一場華麗的盛景。在深邃的夜空中綻放的那一場盛大的焰火，瞬間點亮了蒼穹的孤寂，趕走黑夜的清冷，卻又稍縱即逝。在受到感慨唏噓贊美時，悄然走向凋零和衰亡。
人生短暫。在生命行進的旅途中，應用虔誠的心思考生命的意義，思索如何在平凡的生活中讓生命綻放出最美麗的光彩?！盎叵肫饋?，我們從小就是在一種反常的文化氣氛中長大的，周圍的一切都在誘使我們努力去做一種不尋常的人。所有聽得到的精彩故事都讓人熱淚盈眶，所有可想象的重要景象都鮮血淋淋。”
誠然，人的欲望無可止境。但是，清心寡欲的生活并不蒼門。傾心斂財會使人貪婪和吝嗇，癡迷紅粉會使人毀譽自戕，醉心權術會使人自毀和失意，苦于金錢的算計更會使人痛：苦和空虛。其實，最彌足珍貴的是監守住的精神家園。挺拔高聳的摩天大樓無法遮蓋內心的空虛；金碧輝煌的亮化工程也遮不住它紙醉金迷下的頹唐。生活中閃爍著*的習俗不應隨歲月的流逝而消失，不應隨物質生活的現代化而衰亡，因為我們不能只享有物質。是從什么時候開始，我們拋棄了純真，卻忽略了仰望藍天白云的悠然心緒?***定是一位智者。他帶著一種傲然的生活的主人的姿態，在經歷了*的磨難后重拾自己；在走遍了*的山川大地、大漠荒原，探訪亞非和歐洲風貌后，毅然以一顆平凡之心去體會世間萬象，用一雙明澈之眼去洞察繁華落幕后的荒蕪。他甘愿體驗清凈得沒有任何雜質的生活，感受靜默生活的平靜與曠達。“絕大多數的人生都是平常的，而平常也正是人生的正規形態?！毕幢M鉛華的簡樸生活中才能看到人生的哲理，生活的真諦，以及沒有絲毫粉飾的美麗。這就是我們的生活吧。日子是平淡的，普通的，沒有過多的轟轟烈烈和蕩氣回腸，每天演繹著相似的故事。并不是日子過于簡單而顯得無味，而正是日子的平淡讓生活在經過咀嚼之后變得回味無窮。
有些時候，生活是很微妙的東西。不經意問，一朵云，一瓣花也會蘊藏著生活的哲理。其實，無論你處于玫瑰花海，抑或遍地荊棘，生活都是美麗的。生活的純粹和那份簡單的釋然，只要你愿意，你便可以看到它，聽到它，感覺到它，觸摸到它。當我們看到一對年邁的老人肩并肩在街上漫步時，我們感嘆那便是生活的縮影，一副美麗絕倫的畫面。他們互相攙扶著，走得那樣平凡無奇，他們經歷的風雨和故事，又有準知道呢。但他們卻讓每一個路過他們身邊的人的心靈都燃起一團火焰，是贊美，是感嘆，還是感動……是一種肉簡樸寧靜而百看不厭的美。就像《人生哲言》中的語絲：“不孤注一擲，不賭咒發誓，不祈求奇跡，不想人非非，只是平緩而負責地一天天走下去，走在記憶和向往的雙向路途上。這樣，平常中也就出現了滋味，出現了境界。秋風起了，漁舟遠了，炊煙斜了，那里，便是我們生命的起點和終點?！?/p>
當每個人的生活脫去覘麗的服裝，刪掉華麗的字眼，沒有任何修飾時，我們還剩下什么?我們是否還會一如往昔地美麗?我們會的。就像我們喜歡大自然，因為它美阿面而真實地存在著。而我們，也會因為那個簡單而質樸的自己，有著平淡而真實思想的自己，成為一道最美麗的風景線。歡笑、哭泣是我們表達自己情緒的方式。無論是開懷大笑還是嚎啕大哭，我們把內心的情緒表現了出來。這種美毫不做作，樸實而又使人舒暢。那些美的事物，都是因為它們確確實實按照自己的方式簡單地存在于生活中，因而給人以美感。
美，是永恒的?！巴渡碓俅蟮氖聵I也不如把自已的人生當作一個事業，聆聽再好的故事也不如把自己的人生當作一個故事?！眰ゴ蟮乃囆g家都是用心靈去創造的，立足點卻又都是平凡無奇的。簡單而藝術地生活，應是許多現代人都十分向往的一種至高境界。生活似水。也許像海水，生活中多一份激情澎湃；也許像小溪，生活中默默無聞，卻讓魚蝦嬉戲其間，甘于奉獻，令他人得以快樂；也許像江河，沖刷著河床，不斷地細數著生命中的點點滴滴。將心境拓寬，讓心情淡然，這時，你會發現，生活就應是這么簡單淳樸的。
簡樸絕不是平庸。它是對人生的一種態度，是對喧囂世界大徹大悟后的一種超然和豁達。簡樸也絕不是貧乏。它是對人生的一種理性的思考，是指路的司南，讓人不致迷失方向。拋開繁復的表象，進入自己的內心世界。精心耕耘于自己的精神家園，不讓它荒蕪，讓它四季常青，芳草萋萋。拋開紛繁而無意義的追求，全身心投入你的生活中去，去體驗生命的激情與高尚，享受生命中的美好清醇之物，在樸素無華的生活中修煉出人性的高貴與尊嚴。
就讓一切沉淀吧，徜徉在返檏歸真的簡樸生活中，你的一切都會如斯美麗。
這，就是生活。
我發現了生活的美作文8
花兒有了葉的襯托變得更加鮮艷，月亮有了星星的陪伴變得更明亮，宇宙有了星球的環繞變重更豐富。美在生活中，有了美的點綴，萬物更加美好。
鏡頭一
“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜？”這句李商隱的詩句至今還留在我的腦中。蜜蜂辛苦的勞動不但不求回報，而且還為人們釀出了甜甜的蜂蜜，每天日出而做，日落而息，在哪都能見到它們忙碌的身影。在公園里我看見了一個蜂窩，蜜蜂都飛出去采蜜了，陽光灑在他們的身上，就這樣，一直工作到傍晚?？僧斘颐慷靵淼臅r候，蜂窩卻不見了，一打聽才知道原來是被拿去釀蜜了，我很失落，突然看見一個柜子里裝滿了一瓶瓶的蜂蜜。一只小小的蜜蜂竟有如此大的奉獻精神，那又何況人呢？如果每個人都可以和蜜蜂一樣老 可以無私奉獻，那世界或許更美好。
鏡頭二
講道德也是一種美的表現。它可以是一件十分不起眼的小事，也可以是轟動全國的大事，不管怎樣，道德要永遠在我們的心中。走到樓下，一陣臭味撲鼻而來，我趕緊用手捂住鼻子，等垃圾車走后，我發現還掉下了一個垃圾，我想撿，可由于它不停散發出惡臭，而且看起來黏乎乎的，所有路過的人都捂住鼻子繞開它起。這時，一個小男孩跑過來，撿起那個讓人惡心的垃圾丟進了垃圾桶，雖然只是一個小小的動作，大家卻都放下了捂著鼻子的手，不用繞著走。這是一件再平常不過的事，可他卻讓居民有了一個干凈的環境，一個小的動作矗立起了道德的豐碑。
鏡頭三
親情，再平常不過了，可你是否留意過一份親情之中所包含的東西，不只是一份關心，一份照顧。一次，我的400米測試，總是達不到標準，我很傷心，也很自卑，看著自己的同學一個一個都過關了，我對自己失去了信心。姐姐知道后就對我說：“失敗乃成功之母，你不可以放棄，我陪你去訓練。”每天，姐姐都陪我跑步，最后我終于通過了測試，我的心里暖暖的。姐姐的付出，換來了我的努力與成功，不論何時，我也不會忘記姐姐對我說的話，我要用它勉勵自己。
鏡頭四
聽說四川地震了，我們的心都懸了起，學校便**了捐款活動。第二天，大家都拿出了自己的零花錢，有5元、10元、15元……大家都紛紛把錢交給了老師，不一會兒，老師的手里就有了一大疊錢。老師笑了，我們也笑了。我們獻也了自己的一點心意，只希望能幫助災區的人們，我們的心意不只是錢，還有一份關心，我們和自己的同胞永遠站在一條線上。
美是一種看不見，摸不著的東西，只能用心去細細體會，其實美無處不在，但卻需要我們去發現它，去創造它。
我發現了生活的美作文9
生活的美，無處不在。其中包含著大自然的美，例如那動物園里的動物，還有那植物園里的花草樹木，還有路邊上被人不注意的花花草草，它們是大自然的一員，它們將大自然變得如此美好，這就是生活中的美。
還有一種生活的美往往被我們忽視的，那就是偶遇的美。
我在以前遇到過這樣一件事：一個老爺爺在路邊撿廢品，他年齡有點大，所以腿腳不大好，只有拄著拐杖慢悠悠地走著，那彎下腰再***對他來說是一件非常艱難非常痛苦的事情。因為撿廢品，所以常常要翻垃圾桶，手上肯定很臟，真的累了的時候，還會出很多的汗，身上必然有股酸臭味。在這時，有一個長得挺好看的姐姐，與她的三個好朋友一起在馬路上走著，她手里拿著一瓶礦泉水，在走路時，一個不小心，水掉了，掉在了地上，老爺爺正好在她旁邊，看見那個姐姐水掉了，好心的老爺爺做著對自己來說非常艱難的動作幫她撿起水，可那位大姐姐非但不領情，還很大聲地說：“你手上那么臟，從你手上撿起來的水還能再喝嗎？我不要了，你不是在撿垃圾嗎，你要你拿去好了。”
路邊上的人看到了，紛紛議論道：這女孩長得不錯，怎么能這樣說話呢，一點家教都沒有。那個姐姐聽了，滿臉紅彤彤的，很內疚地走了。
這是生活上的點點繁星，那位大姐姐的做法，體現了生活的丑事，而好心的老爺爺等等做法，正體現了生活中的美麗。讓我們每個人為世界做貢獻，體現生活的美無處不在。
我發現了生活的美作文10
生活中，處處都有美麗的地方，有外在的美，更重要的是心靈的美。在我們日常生活中并不是缺少美。而是缺少一雙發現美的眼睛……
春天，冰雪融化，百花爭艷，連最調皮的小草也從睡夢中醒來，連那最愛美的柳樹姐姐也扎起了她那美麗的“大辮子”這正是我們踏青的好季節，這也是一種美。
夏天，雖然太陽公公最高興的時候，但也是我們大家最高興的時候，因為夏天不用裹著厚厚的棉衣，這樣愛美的人士就能出她那的體形，愛美之心人人皆有。
秋天是農民伯伯樂開花的時候，農田里機器嗡嗡作響聲響之中摻雜這農民伯伯的笑聲，三步兩步來到果園。那黃橙橙的是梨，石榴不知為什么樂開了花，蘋果一個個擠滿了枝頭。這種美在于田間之美。
冬天，狂風雖肆虐的刮著，雪花雖不停的下著，但孩子們卻不停地在雪地里玩耍著，連小動物們也來湊熱鬧了，他們好像一個小畫家，三筆兩筆得就繪出了一幅畫。看！小雞正在畫楓葉，小狗畫月牙。只有小貓在煤火爐旁邊睡大覺，這樣小朋友忽然一拍手叫好，原來他們用零件造成了一個雪娃娃。這種美是孩子們用潛力發掘的美；用孩子們的笑容塑造的美，是孩子們用手塑造的美，這種美才是真正的.美。
風景很美，但心靈更美。
說著說著，迎著就走過來一位胸前佩戴紅領巾的女孩，她用笑容打動了我的心，我陶醉在這笑容之中，他走向一片被人踐踏過的草坪，他拿了一個牌子，上面寫道：小草有生命，小草也會疼。它在睡覺，我們不要打攪他。多么簡單又樸實的一句話。我仿佛一下子看透了他的心，是鮮紅的，沒有一點污漬，真更能說明小女孩的心靈美。
無論風景是那種優雅的美、純潔的美、還是心靈樸素的美。只要細心觀察你就能發現其中的奧秘。那就讓我們用發現美的眼睛去觀察并發現美吧！
二年級我發現了生活的樂趣作文300字（精選一篇）（擴展6）
——我發現了讀書的樂趣作文800字(精選九篇)
我發現了讀書的樂趣作文800字 1
兒時的我，便愛讀書。不識字，沒關系，書中的圖畫色彩斑斕，可以猜出梗概。是在不行，纏著外婆，讓她給我念出一個又一個故事。就這樣，我聽完了《一千零一夜》，為機智的**女兒感到慶幸；我聽完了《小紅帽》，為單純的小紅帽獲救感到開心；我聽完了《海的女兒》，為那最小的美人魚感到悲哀……
一本本斑斕而又迷人的童話書，一句句樸素而又慈祥的話語，一個個曲折而又離奇的故事，陪我度過了整個童年。
長大后，我迷**書本。無論是詩詞、作文，還是小說，我都統統接受。課上，我在書山里攀登；課后，我在書海里遨游；假日，我在書的世界里馳騁。就這樣，我看完了《鋼鐵是怎樣煉成的》，鑄就了堅強的品性；看完了《繁星。春水》，磨就了細膩的柔情；看完了《查理九世》，練就了縝密的思維……
一本本厚重而又精美的書籍；一句句晦澀而又難懂的語段；一次次挑戰自我、超越自我的歷程，貫穿了我那幼稚的小學。
到了初中，我越發愛**書本。手指經常劃過淘寶。有錢時，就將心儀的書本買下。也許你會問，為什么不在手機上看電子書呢？因為我愛戀著書本的質感。班上有個圖書角，我常常借書來看，不過老爺規定一星期只能借兩本。心里著急的我，常?！案`書”（拿書不登記）來看。一月余，班級的書看得差不多了，我又打起了別班的主意……
暑假，坐火車去了母親那兒。一下車，安頓好，我就在家附近晃蕩，尋找我心儀的書店。沒走幾步，就看到一家，暗笑：“還是母親懂我?！遍W身，進了那家書吧。晚上，母親尋我吃飯，而我抱著書正啃得津津有味，怎肯？說我等一下回去。待到歸家，飯菜已冰涼。
哎，我想我這輩子大概就是個書奴的命吧！誰讓我沉迷在這書間樂趣不可自拔呢！
其實，“天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接”。人的一生中，無論你的職位如何？地位如何？身份如何？讀書的樂趣都該明了。難道讀書不足以貫穿你的整個人生嗎？
作者介紹：徐玉璟特別漂亮可愛的女孩，有一雙特別通透的眼睛，能看到書本中美麗的世界，也能看到現實中美好的場景。
我發現了讀書的樂趣作文800字 2
在日常生活中，書，成了我成長路上不可或缺的一部分，它為我帶來了無窮的快樂，令人難以忘懷。
我和書的相遇，僅僅是因為一次偶然：那一天，我隨著爺爺在人聲嘈雜的新華街上閑逛，我嘴里哼著小曲，開心無比。爺爺可是個書迷，帶著我走進了書店，一向不愛讀書的我竟然被琳瑯滿目的書驚呆了。這時，我被《西游記》封面上有趣的人物造型吸引了，隨手翻開看看，花果山、孫悟空、豬八戒跳入我的眼簾，越看越神奇。時間稍縱即逝，沒想到耐心的爺爺竟陪我在書的世界中暢游了整個下午，而我卻在《西游記》的世界里不能自拔。平生第一次請求爺爺為我買書。從此以后，讀書占據了我生活中的大部分時間。
一個周末的早晨，我獨自一人走進圖書館的大門，一路直奔三樓，直到累得氣喘吁吁，上氣不接下氣時，一排排種類繁多的圖書出現在眼前時，才停下腳步。終于找到了爺爺常講的《三國演義》，這本書我已經盼望很久了。書中的每一個故事都很吸引我：我與劉、關、張三人共同迎戰呂布；與神機妙算的諸葛亮先生打退東吳；與亂世梟雄曹操打天下；與關羽云長大意失了荊州；看到蜀軍打了敗仗，我跟曹操一同仰天大笑。我讀得如饑似渴、樂此不彼，心被故事中的每一個人物牽動著。
就這樣，我在書的世界里，知識的海洋中盡情遨游著，不知不覺中，我讀了一本又一本書：《青銅葵花》、《小記十 篇》、《悲慘世界》、《紅燈記》、《湯姆索亞歷險記》等等，多的數不勝數。在書中，我和福爾摩斯一起推理案情；在書中，我和葉圣陶爺爺去雙龍洞游賞；在書中，我和巴金爺爺一起觀看壯觀的海上日出；在書中，我和雨果先生一塊兒感受人間的喜怒哀樂；在書中，我和冰心奶奶一道體會人世間的冷暖、母親的慈愛、小讀者的滿心歡喜；在書中，我和……
讀書讓我拓寬眼界，認識大千世界；讀書讓我認識到只有好好學習，將來才能成為祖國的棟梁之才；讀書讓我體會到了真正的快樂。高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯?！弊x書是多么重要啊，所以我要誠摯地邀請大家和我一起讀書，做個捧書人！
我發現了讀書的樂趣作文800字 3
有些人認為讀書是乏味事，有些地方讀不懂，便輕易產生了放棄的想法。但這件事是個精細活，細品、細看，方能體會到讀書的樂趣。
一到寒假，媽媽就給我買回了四本汪曾祺寫的半白化文書，別看分量比平常少，要讀懂這本“古董”，還要費不少精力哩！看到這些與現在年代不著邊際的書，我心自然地就有了一些半白化文的抗拒，可在媽媽堅決讓我嘗試下，我也手無寸鐵，只好硬著頭發皮翻開其中一本的第一頁。
沒料到的是，我竟讀得入迷了。看完汪曾祺筆下描繪的葡萄，我頭一次對這種酸酸的小水果產生了興趣，肚子也不禁餓了起來。也難怪，他將葡萄的品種形容成玉石，那種透亮清純的美，使葡萄的模樣在腦海中鮮活越來，他甚至運用國畫的方式，將紫瑩果實婀娜的姿態呈現在書頁上。再細細一品，我仿佛看見竹架上的葡萄悠然沐浴在秋光中的姿態，聞出了那微風里陣陣濃烈的果香，聽見了覬覦果肉的蜜蜂拍打透翅發出的嗡嗡聲……直到夜晚，我還手不釋卷地讀著，窩在被里直至深夜。
讀完了《人間草木》，我又迫不及待地找出《人間小暖》，津津有味地讀起來。
雖然第一章節也是寫自然中的植物，但風格與《人間小暖》截然不同，加了許多正能量的元素：陽臺的煤塊堆里長出的芋頭；無人照料在石頭下長出的一群豆芽；鐵蒺藜長進樹皮里大樹卻一無反顧地長大……書的后面大多都是寫人，可我認為第一章應該壓軸放最后，它是最能突出文章本中心的章節，這就是讀書的方法，在讀的過程中要思考，思考的時候也不要忘了繼續品讀。
后繼，我還品讀了汪曾祺的《人間有味》和《人生有趣》，同樣是寫人生的書，同樣還是一如之前的平淡語句，可他的語句有些許童真，想與他人傾訴分享。汪曾祺的書中補充的唯美插畫也讓我看到了當初的那份活力和色彩，看到他那時平凡卻充實的那段時光。
在我們這個年代，許多人都追逐新時代的潮流，忘了最純樸的美麗，讓我們撿起當初的書籍，復興只屬于**的文化，讓**文字流傳世界，讓人人都擁有一顆讀書心吧！
我發現了讀書的樂趣作文800字 4
人的樂趣各不相同，而我最大的樂趣就是讀書啦。讀書讓我增長了許多知識，明白了許多道理，交到了很多朋友。
讀書之樂，樂在讓我變得懂事。以前，我脾氣暴躁，動不動就發大**脾氣，弄得父母束手無策，整天唉聲嘆氣。三年級時，媽媽給我買了許多書，天天晚上給我講一個《365個故事》，那些精彩的故事深深吸引了我。有一天，我看了《***孝圖》，書中那一個個孝悌故事讓我受到極大震憾。比如《臥冰求鯉》講述了晉人王祥，因為病中的繼母求魚，不惜在寒冷的冬天，用自己的身體融化冰凍，求得鯉魚，為母治病。書中一個個感人的故事，如一杯杯佳釀，滋潤了我的心田。古人那么孝順長輩，而我為何動不動就對父母發脾氣呢？真是太不應該了。從此，我對父母改變了態度，遇事總是心平氣和地進行溝通，父母也說我比以前更懂事了。
讀書之樂，樂在讓我獲得智慧。過去我做事情，寫作業只懂苦干，不懂巧干。自從讀了《田忌賽馬》的故事，讓我腦洞大開，原來還帶這么玩的。兩組實力相等的馬匹，由于田忌善于排兵布陣，用上等馬對敵方的中等馬，用中等馬對敵方下等馬，取得了二勝一負的好成績。這說明，一個人的情商很重要，遇事多動腦筋，多思考就能取得好的效果。
讀書之樂，樂在讓我交到許多知心朋友。在同學們中經常交流一些讀書心得，有了好書互相傳看，共同的愛好讓我們成為了知己和朋友。此外，讀書還讓我結識了很多書中的朋友。讀《安徒生童話》、《格林童話》讓我喜歡**白雪公主和七個小矮人，讓我同情《賣火柴的小女孩》的不幸遭遇，讓我為丑小鴨變成白天鵝而慶幸，讓我為灰姑娘最終得到幸福而欣慰。
讀書之樂，樂在讓我提高學習成績。有一次進行語文考試，卷子上有一道題，問《西游記》中哪個人最后被觀音收為善財童子，由于我讀過此書，知道內容，便答了“紅孩兒”，所以這一題得了滿分。
古人說“書猶藥也，善讀可以治愚?！?/p>
書，是黑暗中的一縷光明；書，是草叢中的一朵鮮花；書，是寒冬里的一股春風。
熱愛讀書，其樂無窮。
我發現了讀書的樂趣作文800字 5
我是一個看書看得忘記吃飯的女孩，只要我的手中有一本益智的書，我就會絡繹不絕、津津有味地把它“吞”完，直到我能把整本書背了下來，可誰也沒有想到，曾經的我除了漫畫書，一見其它的古今文化、小說、主科那些書，我就立刻垂頭喪氣了?？赡苣銜栁?，為什么現在的我和曾經的我會有如此的蛻變呢？
那時，我才二年級，十分愛看漫畫，還看了一次就不想重溫回憶了，非常喜新厭舊。二年級的一個寒假，爸爸對我說：“我們去圖書館吧！”“好啊！”因為我想買多點兒漫畫。到了圖書館，我差不多把全部版本的《爆笑校園》拿光，可爸爸叫我拿一本文學小說，這本小說叫《夏洛的網》。那天晚上，爸爸故意拿走電腦鼠標、電視機頂盒，說要和媽媽出去修好它們，叫我看書解悶。一個小時過后，漫畫都看完了，只剩下那本絡黃**案封面的《夏洛的網》，我把它放在靠窗戶的書桌上，被冷風吹著。10分鐘，20分鐘，終于，我拿起那本冰涼的書，像一只餓狼，一頁，兩頁，我貪婪地、津津有味地讀著，看著，就像準備要把它的知識全部汲取到體內！我看了一遍又一遍，直到我把這本書的智慧汲取完了，我才慢慢地把這本書放下。望了望時鐘，才知道我已經看了3個多小時；才知道我已經不再喜新厭舊；才知道我已經愛**這本書：《夏洛的網》。我吞了一大口的唾沫，就像把所有的知識吞進了肚子里。
漸漸地，我愛**課外書，不再看那些幼稚的漫畫。而且，每天晚上做完作業都去離家不遠的圖書館，并請求爸爸辦一張借書證，讓我可以每個月借5本書拿回家看。
我看的書可不少，有：《夏洛的網》、《陽光姐姐小說派》、《辮子姐姐友情派》、《三國演義》、《孫子兵法》、《中外名著》等，讓我好書不厭百回讀?。?/p>
我從《中外名著》內看見高爾基說過的：“書籍是人類進步的階梯”時，我便續編“書籍是人類友好的伙伴”。
我聽爸爸說，他從前也不愛看書，受了奶奶的影響，爸爸才開始拿起書本，但在中學考大學時，爸爸考不進大學，他才想方設法地讓我拿起書本學習起來。
每一本書都是一位朋友，每一點知識都能增進成長，正所謂‘書猶藥也，善讀之可以醫愚?！∨笥褌?，趕快拿起書本學習吧！
我發現了讀書的樂趣作文800字 6
“紅豆生南國，春來發幾枝，愿君多采擷，此物，此物……唉……”蒼老的聲音回蕩著，滿樹閃耀著晶瑩的果實。老人靠在樹旁，白胡子一顫一顫，昏黃無光的眼眸中，倒映著血色的紅。他搖搖頭：“老嘍，不中用了，也罷，不憶了。”微微站起身子，“不憶了……”
拂過滿身清風，記得姥姥曾說過，那一顆一顆的叫相思豆，是所有思念與相逢的開始。我望著，那只是漫漫歷史中的滄海一粟，卻是無數人心中的寄托與守候。或感人，或痛心，皆是一場春秋大夢。望向遠處，不知什么時候，一只蝴蝶停留在我的肩膀，我一轉頭它飛走了，我追著他，掠過一處瀑布，撥開層層竹葉，那是一處竹屋。**年頭，新芽和著舊枝，掛著點點露影，蝴蝶一側身竄了進去，我看見一個人透過竹隙，他側臥在地上，口中呢喃著什么，蝴蝶停在他的腰際，不一會兒就飛走了。我沒有進去打擾這位先生，我看著他家門前掛著的竹牌，一處陋室，一處芬芳，有個字我認識，“莊”。
漫步在長安大街，真乃盛世浮華一場。真的不一定是真的，假的可假的純粹。李白揮筆寫下“云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃”，可見貴妃之傾城絕世。望百鳳歸，編織一場霓裳羽衣曲，陶醉了風，醺倒了古往今來的多少文人墨客。
第二天醒來，想著說，我仿佛是做了一場盛世的夢。貴妃因何而死重要嗎？一篇篇不朽詩作，一段段名流風華，是這場夢抹不去的。時代是落幕了，可他遺留下來的印記，卻讓后人追憶唏噓。
夕陽的余暉打在臉上，我醒了，手中捧著一本書，望向遠方，入秋了。蝴蝶早已不見，遺憾的是沒有等到莊周夢醒的那一剎，也沒有看到貴妃乘彩風，掠過虛假，還想著去那相思樹上嘗嘗豆子的味道。哦，不行，那算不算不敬呢？我笑著笑，手中書的扉頁上寫道：我們走來的這一路上，沒有人陪著我們，我們記錄著自己對于世界的認知，你們可以叫我們小說家，作家，文學家，我們雕刻著自己的文字，我們不曾為誰而作，這是最真實的我們所寫的。我想這才是你捧起這本書的緣由，是啊，我認為這便是讀書的樂趣。
我發現了讀書的樂趣作文800字 7
“書籍是全球的營養保健品”，它是莎士比亞說過的一句話，俄國作家高爾基曾說過“書籍是人類發展的臺階”，今天我又聽一位著名的作家講過一句經典名句“讀書破萬卷，下筆如有神”。這要我深深地的明白僅有多看書、多讀書、記多、多思考，頭腦才會豐富，優秀人才會信心，擁有信心當然便會開心，又讓我懂得專業知識努力一點一滴累積而成，更讓我明白要讀好書，好讀書，要把讀書當做一生的工作，那樣優秀人才會始終生意盎然。
如今盡管有很多人看起來獲得了優異成績，獲得了好造就，但她們正中間有很多人并不是在開心里渡過幸福的讀書時間，就如自己，盡管授課解答問題，工作整齊，考試成績不低，殊榮也許多，但我是在繁忙中間渡過讀書歲月。有時候讓我認為難以，尤其是優秀作文，每每教師星期一到星期四布局優秀作文，我也感覺腦殼一片空白，不知道從哪些地方著手，簡直又難又煩，是一件很可怕的事兒。
今日聽聞了湯素蘭的專題講座后，感覺學習培訓并不會太難，不僅不會太難，并且學習是高興、快樂的事。湯專家教授說一個人中小學要念完250這書，不僅需讀課外知識書，也要讀小說、短文、詩文、小故事，因為它能夠讓我們在高興當中輕輕松松。她還告知大家創作免不了想象，還讓我們當場想象呢，她舉了2個事例，一個是：你是公園里的一只**，你想要哪些？我膽大的說：“如果我是**，我想有無窮無盡專業知識，當上**君王。”有的想要麥克風，讓全球的人都了解它的聲音大，嗓子高；有的想要玩具公主，和它打游戲。假如你是小白貓，你要什么，有的要山一樣大的魚，一輩子都吃剩，我就說：“我想一條漂亮的公主裙和專業知識八音盒，要我變成世界上最聰慧最漂亮的公主。”也有的想要……大家都充分發揮出自身豐富多彩的想象力，讓這堂課充滿了快樂，最終教師還說寫一篇作文要有一個主題思想或大道理，它能夠真愛，能夠是無私奉獻，還可以……
這節受益良多的課讓我們終生難忘；這堂課在教師的引導下、學生們豐富多彩的想象下高興而過。
我發現了讀書的樂趣作文800字 8
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯?！彼?，我就特別愛看書，在我的書架上，就有好多好多的書，我是“古今并蓄，雜學旁搜，猶如饕餮?！痹诳臻e的時間，我就愛坐在房間的沙發上，靜靜地閱讀古今中外，散文雜詩，可以說，是書，造就了我的生命！
讀書，你可知道在這字里行間蘊含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們在知識的海洋了盡情的遨游；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……
讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生“好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食”當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅；當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路；當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！?/p>
讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻涂有蜂蜜的書本，是為了讓他們記?。簳臼翘鸬模屘鹈鄢錆M人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存折，一點一滴地積累，你會發現自己是世界上最富有的人。
讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的**，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。
書是燈，讀書照亮了前面的路；書是橋，讀書接通了彼此的岸；書是帆，讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生才更精彩！
不論你的人生航向駛往何方，如果你有時間了，還請你拿起書本來吧，多與書接觸，多與書親近。我們只有一次人生，而讀書卻可以擴展我們的視野，體驗多種人生的可能，這才是最為廣闊的世界！
總之，讀書會給你帶來許多樂趣，會豐富你的生活，豐富你的世界。我喜歡讀書，因為我從學到了很多的知識和道理，我想對每個**聲說：“我愛讀書，書中自有黃金屋?！?/p>
我發現了讀書的樂趣作文800字 9
俗話說：“最忠實的朋友莫過于一本好書?！痹谖铱磥恚瑫巧钪胁豢扇鄙俚某煞郑梢则屔o知，把智慧烙在心上。
讀書是一種樂趣，在書的字里行間中，特洛伊，一個如夢如幻的神話世界撲朔迷離地展現在了眼前。七弦琴的吟唱將我們穿越時空，訴說著特洛伊那逝去的輝煌。然而，不論榮耀與恥辱都隨著戰火的洗刷，隨著特洛伊的失敗變的子虛烏有，往日的神話與勝利全都融入在特洛伊那夕陽的殘磚碎瓦之中。往日極度繁華的特洛伊，已在歷史的長河中消磨，只留下令人觸目驚心的房屋殘跡。這里有過天下最美的'笑容，有過最英勇的戰士，有最美的神話，有最堅硬的城墻，但這一切都灰飛煙滅，化作塵泥，只有那首史詩還在天下流傳……
讀書是一種樂趣，在書的字里行間，一座座被歷史所消磨，殘缺不全的古城映入眼簾，向人們訴說著那逝去的繁榮?；厥滓啡隼?，它經過無數次戰火的洗刷已殘缺不全，卻像磁鐵一樣深深吸引著各地的游人。耶路撒冷，一座信仰之都，三朝圣地就是這一切的原因。聽，教堂里此起彼伏的鐘聲，聽**寺里的召喚聲，聽，那哭墻前猶太教的哭泣，它們交織在一起散波在耶路撒冷，使它成了一座永不寂寞的城市。如今的耶路撒冷，成了一個令人回味無窮的時間烙印，叫人過目難忘。
讀書是一種樂趣，在書的字里行間，一個個自然杰作展現在眼前。從南極到北極，從陸地到海洋，無處不存在著大自然的造化神功?？茨呛棋募t海，不計其數的魚兒在海藻中穿梭，將我們帶入一個五彩繽紛的伊甸園。放眼望去，色彩艷麗的魚群鋪天蓋地而來，在這藍色的天堂中盡情暢游，處處生機勃勃。密密麻麻的魚兒一眼望不到邊，使這無邊的大海熱鬧非凡，紅色、黃色、白色、綠色……形形**的魚兒交織在一起，激蕩起了氣勢磅礴的生命之歌，加上旺盛的海藻，成了一幅巨大的畫卷。紅海之美是人類語言所無法形容的，這美麗的畫卷是天地精華，自然杰作，人類的記憶也無法容納紅海那無限的美。
有山有水，有景有物，有塔有城，有智有趣，既長智慧，還開闊視野，這就是讀書的樂趣。
二年級我發現了生活的樂趣作文300字（精選一篇）（擴展7）
——我發現了“煮“書的樂趣實用1篇
我發現了“煮“書的樂趣 1
我發現了“煮”書的樂趣。聽完這個題目，你可能會想：書能煮？那不是都燒爛了嗎？你還別說，只要把你這個想法深一層去理解，就能得到“煮”書的真諦了。
五年級的時候，父親曾問我：“童兒，你知道‘煮’書是什么意思嗎？”
我想了想，對父親說：“‘煮’書，乃是一門學問？”
父親笑了一笑，和顏悅色地給我講起來：“古代著名詩人杜甫，后人稱之為詩圣。每次他讀書都很講究，一定要反復誦讀，直到把書給讀得熟透了為止，‘書讀百遍，其義自現’，這就是所謂的‘煮’書！”
“哦！”我恍然大悟，“‘煮’書就是熟讀文章，就像煮東西，要讀得滾瓜爛熟，倒背如流。哈！所謂咬文嚼字，不就是‘吃’書了嗎？”
父親摸摸我的頭，說：“是呀！只不過不能像蛀書蟲一樣，一定要用心去讀，不能讀得表面，要深入去體會。你還得從語文起步，每天早上起床是精力最充沛的時候。在那個時候放聲朗讀課文幾遍，不理解呢就反復讀，一定要不厭其煩，就像詩人杜甫一樣?！?/p>
在爸爸嚴格的**下，我每天六點起床，堅持朗讀課文。結果我發現，“煮”書使我漸漸愛**語文。
每篇課文我都朗讀了很多遍，在朗讀的過程中，我仔細推敲著文中的字、詞、句。書成了我形影不離的好伙伴。我在《索溪峪的“野”》，《鳥的天堂》，《第一場雪》中，領略了大自然奇幻的色彩，不僅景美，文也美；而《我的`戰友***》，《一夜的工作》，《長征》，又讓我激情澎湃，隨著作者涌入歷史的波濤……“煮”書，讓我真正理解了課文，猶如與作者一起進入了課文的情境，那種感覺真是樂在其中。
“煮”書的樂趣是無以倫比的，只要你堅持“煮”書，你就能“煮”出一番味道來。
二年級我發現了生活的樂趣作文300字（精選一篇）（擴展8）
——我發現了數學的樂趣作文實用1份
我發現了數學的樂趣作文 1
在后面的故事里，作者把數學寫得更加精彩。在“假分數**”一回中，真分數7/10與假分數10/7打起來，兩人手中的棍棒相交，正好組了個“×”形，成為了一個乘號，頓時，1司令出現了。讀了這段，我真佩服作者的想像力，同時也為數**算的奇妙喝彩。
最使我叫好的一回是“大戰野牛山”這一回將數學中幾何原理展現的淋漓盡致。零國王的金印被放在了野牛山上，而整數們又害怕兇猛的牛，所以只好去請圖形來幫忙，開始他們請來了長方形、菱形、平行四邊形和梯形。長方形和菱形與野牛硬頂，最后框架變形，扁了下去，見此情景，平行四邊形不敢上前，梯形**，但隨后也敗下陣來。沒辦法，整數們又去請來三角形，三角形的穩定性使野牛束手無策，頂也頂不動，只得給三角形讓路，最后拿回到金印。但長方形、菱形、梯形都被頂變了形，怎么也立不起來，三角形又來幫忙，幫助這三個圖形加了一條對角線，使每個圖形都被分成了兩個三角形，使他們直立起來。讀了這一回，我為三角形的精彩表現叫好，同時也明白了其中的幾何道理：三角形具有穩定性，四邊形具有不穩定性。這不正好與我們所學的道理相符嗎？作者的想像力真豐富，將數學與故事結合在一起，使我們對其蘊含的道理記憶更深了。
這本書我已經讀完了，可書中精彩的場景使我難忘，是這本書，讓我感到了數學的趣味，讓我發現了數學的樂趣。我喜歡數學！
二年級我發現了生活的樂趣作文300字（精選一篇）（擴展9）
——我發現生活中的樂趣作文通用一篇
我發現生活中的樂趣作文 1
讓我們一起來到屋后的矮墻邊，小心地翻開墻角的一塊塊巖石，你會發現一只只西瓜蟲正辛勤地工作著；悄悄地離開矮墻，讓我們來到門前的屋檐下，朝著那角落里望去，你會發現小蜘蛛正樂呵呵地織著奇妙網……原來，生活中有這么多鮮不為人知的神奇與美好，有這么多等待我們發現的驚喜與感動。
冬天的街頭，梧桐樹早已在北風的命令下趕走了一片片不愿離開的樹葉，光禿禿的樹枝直刺向天空，好不悲涼！可是就在那么一中，我發現了一片半黃不綠的枯葉還獨自鎮守在枝頭。盡管它一直瑟瑟地抖著，我的`心卻分明感受到了它向我傳遞的溫熱。我發現了：在肅殺的冬天，也有不屈的生機。
春天的湖畔，鳥兒在枝頭高唱著動聽的歌曲。在這醉人的春風中，我發現了小草的萌芽，花兒的含苞欲放；我發現了天空的明澈，白云的輕柔。沒有意外，沒有波瀾，卻很美好。我發現了：在溫暖的春天，一切都是那么**而自然。
夏天的樹下，為了躲避似水的驕陽，人們紛紛藏到了樹蔭下?？晌覅s清楚地看見一個皮膚黝黑的漢子，在烈日的炙烤下，依然堅定不移地拉著他裝滿水果的平板車。我發現了：在浮躁的夏天，還有那樣奮斗不止的靈魂。
秋天的田野，成熟的麥穗像要出嫁的姑娘，低下了害羞的頭。早已飽滿豐溢的果實也在樹梢間歡樂地嬉鬧著。我看見農民們歡快地走向田野，去收獲他們勞作一年換得的成功果實。我發現了：在高爽的秋天，一切都是那么充實而喜悅。
四季的發現，帶給我無盡的思考。
晨曦微露的清晨，我在窗前等待朝霞的出現，我發出了等待的幸福；
星光點點的夜晚，我在燈下尋找文字中的感動，我發現了尋求真知的幸福。
每天的發現，帶給我不絕的感動。
這生命的每時每刻，是發現讓它變成“美時美刻”。
發現中的樂趣真是無情無盡呀！
二年級我發現了生活的樂趣作文300字（精選一篇）（擴展10）
——我生活中的樂趣作文合集一篇
我生活中的樂趣作文 1
一碗白白的面條，撒上一些碧綠般的蔥末，再放上兩個新鮮的煎蛋......這，也算是有價值、有意義的事？好像這碗面對于只會吃的人是一頓飯，對于我來說，卻是一件令我感到快樂的事情。也請靜靜地聆聽我娓娓敘述這煮面的經歷吧。
2010年某月某周，大星期，一個大約10歲的懶蟲慢慢地從暖窩里爬起來，邊揉著帶著睡意的熊貓眼，邊走進廚房。先打開廚柜，看看那位善良的老奶奶給我留了什么好吃的，探頭一望，空空如也的廚柜里除了空盤子就是醬醋油鹽，心里一下子沉到了極點，不過又一下子升了起來。因為我想到，可以出去吃現成的。不過悲劇馬上就來了，一拉門，“嘭”，發現——門被外面鎖住了，還是大鐵鎖！我不由得心里暗罵:這個可惡的奶奶，不留吃的就算了，還把給鎖了，不給我留后路啊。抬頭看了看時鐘，分針和時針夾角間形成了一個鈍角——10:37。嗯，不管，繼續睡，睡到奶奶來開門，我是這么盤算的。隨即一頭扎進被窩里繼續睡。不知不覺已經到了11點，本想繼續睡，“咕咕”肚子似乎**了，無奈之下，我只好硬著頭皮帶著嘗試的心里打開冰箱，希望有頭天吃剩下的“冷貨”，果然不出我所料，“冷貨”倒是沒有，只有一些現等的'食材：“大蔥、茄子、絲瓜、土豆、大蒜，還有雞蛋?！?.....也許“餓極生悲”吧,在精神與實質的雙重壓力之下，居然讓我擠出幾滴眼淚。“情急之下”，我從冰箱里抱起一堆食材就往廚房里跑，我邊跑食材邊掉，最后到廚房，只剩下上衣口袋里裝著的兩顆雞蛋，還有袖子里藏著的一把小蔥。這意味什么，讓我炒雞蛋？笑話，雞蛋我還炒不好嗎！說干就干，我把小蔥取出，然后**，最后用菜刀一刀一刀小心翼翼地切著......結果就是小蔥要么參差不齊、要么，面目全非。先不管小蔥，我用力地架上鍋，倒上油。不一會兒，油煙冒起，“啪啪”油濺了起來，來不及閃躲的我，瞬間，兩個油黃色的大圓點在我的白色秋衣上冒了出來?！拔业那镆掳?！我新買的秋衣啊!”我悲憤地叫道。好一會兒，油都煎得超熟了，我才反應過來，急忙從口袋里拿出兩個雞蛋，敲碎蛋殼放進鍋里，“啪啪”油鍋響了起來，雞蛋在翻騰著，雞蛋上的白泡像鼓著的肚皮，不停地長大，不等雞蛋“成熟”。我用鍋鏟用力一翻，這一翻，可真是讓雞蛋四分五裂啊。只有半分熟的雞蛋碎裂**，此時蛋黃還流著蛋液，蛋白也成碎塊了。我望著這些失敗的成果，心里有些失望：蛋都散架了，還吃什么。突然看見一份報紙插圖一碗精美的面條，面！對啊，可以煮面啊。我搭著板凳從廚柜第三層拿出面條，先把鍋倒滿開水，碎了的蛋一下浮了起來，開水煮沸，我抓了一把面扔進鍋里，不一會兒，面就煮軟了，軟得像飄動的白綾絹。舀起面條和碎了的蛋，在湯里散了點鹽末，白生生的面條好像少了點什么，突然想起被我切得不成樣的小蔥。把小蔥撒在面上，頓時，白生生的面條里添上一抹新綠，增加了一點色彩的感覺......因為雞蛋碎成了片，說以這也不算雞蛋面吧。最終，餓得迫不及待的我，消滅光了面條。
這次自己煮面，讓我認識到了自己該**了，再不能依靠別人，至少在生活簡單的飲食起居上該自力更生。并且，我得到了煮面的經驗，最重要的，是我經過這次煮面感受到累并快樂著是一件并不容易的事，這也是吃多少頓飯都換不來的。
生活就是這樣，每天都一樣。總會有享受不完的樂趣，我愛生活……