太陽的閱讀答案1
天上的太陽娃娃喜歡吹白云玩兒。
瞧，她把嘴巴鼓得(A. 圓圓 B .園園)的，朝著身邊的云吹呀，吹呀，吹出了一對長(A.cháng B .zhǎng)耳朵，一條短尾巴，一個胖肚子，一個圓腦(nǎo)瓜。哈，她把那朵白云改(gǎi)成一只小白兔啦!
太陽娃娃一邊在天上跑，一邊吹，把這朵白云吹成荷(hé)花，把那朵白云吹成白雪公主……她越吹越開心，一不小心把一朵白云吹進(jìn)海里去了，自己也一起滾(gǔn)進(jìn)大海中。
啊，她在海里把(A.那 B .哪)朵白云吹成了一朵漂(A. piāo B .piào)亮的白浪花。
1.給劃線字選擇正確的讀音。
長耳朵（ ）
A.cháng
B.zhǎng
正確答案：A
2.給劃線字選擇正確的讀音。
漂亮（）
A.piāo
B.piào
正確答案：B
3.短文共有( )個自然段，第二自然段有( )句話。
A.三 二
B.四 二
C.四 三
正確答案：B
4.“漂亮”的近義詞是( )
A.美麗
B.丑陋
C.喜愛
D.討厭
正確答案：A
5.“漂亮”的反義詞是( )
A.美麗
B.丑陋
C.喜愛
D.討厭
正確答案：B
6.“喜歡”的近義詞是( )
A.美麗
B.丑陋
C.喜愛
D.討厭
正確答案：C
7.“喜歡”的反義詞是( )
A.美麗
B.丑陋
C.喜愛
D.討厭
正確答案：D
太陽的閱讀答案2
謝新源
①公元20xx年9月6日**，亞平寧半島上的月色沉入了大海，藍(lán)色的波河靜靜地流淌在初秋的平原上，教堂的鐘聲安歇了，城市和村莊里的人們沉浸在夢鄉(xiāng)里，遠(yuǎn)處薄霧茫茫的林梢里沾滿著清晨的露水。夜空中，一顆巨大的流星從燦爛的銀河里悄然飛起，像偉大的王離開他那綴滿星辰的寶座，如天鵝一般展開潔白的雙翅，飛向更遙遠(yuǎn)的茫茫宇宙。
②這一刻，世界失去了聲音，失去了那能夠穿透人世間一切黑夜與白晝的聲音，永恒的寂靜**著地上熟睡的羔羊。
③聲音，從我們出生時的第一聲啼哭到咽氣前的最后一聲**，都離不開聲音。正是聲音，讓這位舞臺上的龐然大物真正成為輝映古今的巨人；正是聲音，穿透了一切時代的粉墨油彩，告訴人們文明背后靈魂顫動的真實(shí)；正是聲音，幫助這位黑發(fā)男子戰(zhàn)勝了自己的卑微、渺小、丑陋和庸俗，在兩個八度以上的整個音域里，在千千萬萬男高音視若畏途的“高音C”的領(lǐng)域里，締造了真正的王者！
④讓我們暫時回到摩德納寂靜的鄉(xiāng)下，溫暖的爐火在壁爐里靜靜地燃燒著，童年時代的餐桌旁，六歲的帕瓦羅蒂第一次為參加家宴的來賓們引吭高歌，稚嫩的歌唱引來滿堂哄笑，人生的第一個音符就這樣在觥籌交錯的杯子上跳躍，仿佛暗示，他壯美的歌聲從此再也不能和廚房與美食分開了。
⑤回到1972年，在燈火輝煌的紐約大都會歌劇院里，帕瓦羅蒂終于迎來了一生中最為壯麗的時刻，與澳大利亞女高音薩瑟蘭合演唐尼采蒂的`歌劇《軍中女郎》，他連續(xù)唱出9個帶有胸腔共鳴的高音C，“當(dāng)最后一個高音吐出的時候，感覺就像自己飛了起來似的。”——多年之后，接受采訪時仍對當(dāng)時記憶猶新。這是一個偉大的時刻，標(biāo)志著高音C之王的正式誕生，人們有理由為此歡呼鼓掌，有理由為此熱淚盈眶，有理由為此徹夜難眠，有理由就為了這樣一個聲音——從此忘記或者就此寬恕這個王者的種種缺陷——無論是過去式的，還是將來時的，因?yàn)檫@是一個天才應(yīng)該得到的榮耀和**。 ⑥這是一個天才應(yīng)該得到的榮耀和**，——因?yàn)檎沁@個人從天上盜取了火種，和地上的人們一起分享那永生的奧秘。
⑦藍(lán)色的波河終歸大海，西西里島上的橄欖始終青翠，那波里的歌聲不會沉寂，蘇蓮?fù)虚賵@里的曼陀林又在月夜下彈奏。明天，太陽將照樣從東方升起。
⑧啊！多么輝煌，燦爛的陽光！ 暴風(fēng)雨過去后，天空多么晴朗，清新的空氣，令人精神爽朗。 啊，多么輝煌，燦爛的陽光！ 還有個太陽比這更美，啊，我的太陽，那就是你！ 啊，太陽，我的太陽，那就是你！
⑨——是的，那就是你，駕馭著金色的馬車，和天上的神、和靜穆的光陰、和歷史上偉大的天才、和所有那些因?yàn)樨S富而痛苦的靈魂在一起。請再一次用你“那被上帝親吻過”的聲音放聲歌唱，歌唱這一輪壯麗的太陽和更加壯美的生命！用你不可戰(zhàn)勝的力量，讓所有的聲音迸射出明亮、晶瑩的光輝！
⑩英雄歸來！英雄凱旋歸來！英雄沒有死，他騎著歌聲的翅膀又回到了人民當(dāng)中來！——在人們的歡呼和熱淚里，在千萬雙飛舞的手臂上，大街小巷，人們奔走相告。高高的城墻上，**的旗幟隨風(fēng)飛揚(yáng)，沒有國別，不分種族，一切的一切，都溶入這歡樂的海洋，慶祝著這美的勝利。 ——選自《讀者》，有刪改。
1．請用一句話概括上文主要內(nèi)容。
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2．選段的第③⑤兩段中劃線的排比句對情感的表達(dá)有什么作用？ 選擇其中一例說說你的感受。
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3．從音樂欣賞的角度看，你對帕瓦羅蒂最欣賞的是什么？從做人的角度看，你對他最欽佩的地方是什么？
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4．同學(xué)們想必也有自己鐘愛的歌手，請結(jié)合某首歌的有關(guān)歌詞用議論的表達(dá)方式具體說說你喜歡這幾句話的理由。
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參***：
1．文章介紹了帕瓦羅蒂的成長經(jīng)歷和藝術(shù)成就。（意對即可）
2．第③段通過排比盛贊帕瓦羅蒂在音樂方面的杰出成就，讓讀者對他有更全面更深刻的印象。
第⑤段通過排比寫出他成功之時人們的狂熱，從側(cè)面表現(xiàn)他在人們心中的影響和地位。（意思對即可）
3．從音樂欣賞的角度，欣賞他的無與倫比的高難度音，成為這個高音區(qū)域里真正的王者。從做人角度欣賞他戰(zhàn)勝了自己怕卑微、渺小、丑陋和庸俗，也就是戰(zhàn)勝了自己。（意對即可）
太陽的閱讀答案3
有這么一個傳說，古時候，天上有10個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉9個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是***，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？
我們看到太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去只有一個盤子那么大。
太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽；中心溫度估計是表面溫度的2500倍。
1．用“____”畫出第三自然段的中心句。
2．這幾段話寫了太陽的三個特點(diǎn)，分別是：____、____、____。
3．第一自然段中的“其實(shí)”一詞與第二自然段中的“____”一詞意思相近。
4．把“這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？”改為陳述句。
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5．太陽的中心溫度真的是表面溫度的2500倍嗎？為什么？
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參***：
1．太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。
2．距離遠(yuǎn) 體積大 溫度高
3．實(shí)際上
4．這么遠(yuǎn)，箭射不到。
5．不一定，因?yàn)樽髡哒f太陽的中心溫度“估計是表面溫度的2500倍”。
太陽的閱讀答案3篇擴(kuò)展閱讀
太陽的閱讀答案3篇（擴(kuò)展1）
——《太陽花》的閱讀答案3篇
《太陽花》的閱讀答案1
太陽花的葉子是細(xì)小的，淡綠的，一叢一叢，就像清溪里飄浮的魚草。它的花朵只有一枚紐扣大，紅極了!一開放，就像一小朵一小朵的火花。它沒有牡丹的高貴派頭，也沒有荷花的柔美姿態(tài)。如果不開花，它簡直就是一叢草。
它所以叫太陽花，是因?yàn)橹挥性谠绯浚姷搅岁柟庵笏砰_花。沒有太陽就看不到這種花朵，它是為太陽而開放而生活著的。‖
我最喜歡這種性格，我愛這種花!我在窗下種了一叢，過不久，它就沿著墻角蔓了好大一片!太陽一出，所有花苞都開放了，擠擠攘攘的，熱鬧得像是要叫出聲來。窗前的一片地，紅綠相映，像是鋪**一張瑰麗燦爛的地毯。
我曾好幾次試圖把它牽引到籬笆上去，但它總是倔強(qiáng)地回到了地上。
我真太喜歡這種花了!多少次呵，我想掐下一兩朵插在花瓶里，可是，一離開土地，一離開太陽，它就枯萎了!
它永遠(yuǎn)扎根在大地上，一開花，就把自己的色彩、芬芒全部都獻(xiàn)給了太陽?D?D它已經(jīng)和太陽、大地結(jié)下了不解之緣了。‖
在這里，在墻角、窗下，經(jīng)常可以看到一叢叢的.太陽花。它永遠(yuǎn)腳踏實(shí)地生活著，向著太陽開放著它***小小的花朵。‖
閱讀題：
1.給括號里的字選擇合適的解釋，把序號寫在括號里。
(1)紅綠相(映)( )
①反映 ②放映 ③倒映 ④映襯 ⑤映射
(2)不解之(緣)( )
①緣故 ②緣份 ③邊緣 ④沿著
(3)腳踏(實(shí))地( )
①填滿，無空隙 ②實(shí)在、真實(shí) ③果實(shí) ④實(shí)際、事實(shí)
2.填空。
(1)太陽花的葉子是_______;花朵______。
(2)因?yàn)開______所以叫太陽花。
(3)太陽花有兩個特點(diǎn)，一是______二是___________。
3.全文已用‖分為三段，寫出各段段意。
4.本文借太陽花，贊揚(yáng)了_____________精神。
太陽的閱讀答案3篇（擴(kuò)展2）
——《明天的***》閱讀答案
《明天的***》閱讀答案1
明天的*
①在不久的將來,德國將出現(xiàn)一座全新的城市——完全采用太陽能作為能源的*.
②在這座城市,到處都是藍(lán)色的太陽能轉(zhuǎn)換器,建筑物的房頂在太陽光的照耀下閃爍著藍(lán)色的光芒.這里沒有煙囪,沒有油加熱的裝置,房屋的形狀千姿百態(tài),有的如彩色的金字塔,有的如正在生長的向日葵.這些房屋通過巨大的玻璃窗吸收太陽能,并如同瓷磚壁爐那樣可在以后慢慢地將熱量**出來.
③在房內(nèi)外安裝有熱交換器,在地下室中有著蓄能器.所謂熱交換,就是將熱量從熱的物體傳遞給冷的物體.太陽光使太陽能接收器加熱,熱量通過熱交換器被接收或轉(zhuǎn)換而儲存起來.
④*居民的生活方式會起新的變化.當(dāng)太陽升起后,太陽能轉(zhuǎn)換的電流就直接驅(qū)動洗衣機(jī),冰箱,收音機(jī),計算機(jī)等進(jìn)行工作;由太陽能燒開的熱水源源不斷供應(yīng)浴室,廚房.在多云的天氣,這些太陽能轉(zhuǎn)換器仍可接收到太陽能.在陰雨天,人們則可使用蓄能器中儲存的太陽能.
⑤在這座城市,太陽能幾乎被用于一切需要能源的地方.人們做飯使用太陽能爐,一個功率約1100瓦的太陽能爐可把飯在幾分鐘內(nèi)煮熟;人們出門駕駛太陽能汽車,或乘太陽能電車,太陽能輪船,盡管其速度不很快,但沒任何噪音.至于人們戴的手表,用的計算器,馬路上的交通燈,工地上的安全燈,商店里的廣告牌,霓紅燈用的都是太陽能,人們不再需要為更換電池而煩惱.
⑥*里不再有廢氣,太陽能汽車消耗的是干凈的太陽能源或太陽能轉(zhuǎn)換的電源.這些汽車上裝著電池,當(dāng)電消耗完時,開到加能站去補(bǔ)充能量,就像通常的汽車開到加油站去加油一樣.只不過這些加油站沒有通常的那種油罐,替代的是一個個電源插座,駕駛員只需把電池連接插頭插到這些插座中就能充電.城市里不再有煙霧和怪味.
⑦*,沐浴在太陽光下的城市,沒有噪音,沒有廢氣,到處是彩色的房屋,不需要為每天消耗的能源付費(fèi),這多么美好啊!因此盡管有很多難題,太陽能技術(shù)仍一直處于研究的熱點(diǎn)中,無數(shù)的新工藝和方法也得到各種試驗(yàn),德國也有企業(yè)開始出口某些太陽能系統(tǒng),這些太陽能系統(tǒng)在陽光充足的地區(qū)特別有用.
⑧可以預(yù)見,盡管要走的路還很長,但新型的*一定會出現(xiàn).
1.請簡述*的主要特點(diǎn).
2.一個家庭要利用太陽能,主要裝置有
3.利用太陽能,有哪些優(yōu)點(diǎn) (請用原文中的句子回答)
4.分別概括②③段和④⑤段的大意.
5.盡管有很多難題,太陽能技術(shù)仍一直處于研究的熱點(diǎn)中.如果你將來從事太陽能研究,讀了這篇文章,你覺得太陽能技術(shù)有哪些難題值得研究
《明天的*》答案
1.千姿百態(tài)的房屋上都裝有藍(lán)色的太陽能轉(zhuǎn)換器太陽能幾乎被用于一切需要能源的地方
2.太陽能轉(zhuǎn)換器 蓄能器
3.沒有任何品音 不再有廢氣(或城市里不再有煙霧和怪味) 不需要為每天消耗的能源付費(fèi)
4.介紹*利用太陽能的主要裝置 *利用太陽能的情況.
5.略)
太陽的閱讀答案3篇（擴(kuò)展3）
——太陽的閱讀答案范本2份
太陽的閱讀答案 1
1、把下面的句子改為陳述句。
這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？
2、這篇短文在介紹太陽的特點(diǎn)時，運(yùn)用了________等方法，把太陽_____、_________、________三個方面的知識說得具體、通俗，具有很強(qiáng)的說服力，給人留下深刻的印象。
3、請把“引用傳說”部分的句子用“—”畫出來。用“引用傳說”的說明方法有什么好處？
4、讀了這篇短文，你對太陽有哪些了解？用自己的話寫一寫。
參***：
1、這么遠(yuǎn)，箭不能射到。
2、舉例子、列數(shù)字、作比較、引用傳說
距離、大小、熱度
3、古時候，天上有十個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找了一個箭法很好的人射掉九個，只留下一個，地面上才不那么熱了。增添文章的可讀性和趣味性。
4、太陽離我們非常遠(yuǎn)，太陽表面溫度非常高。太陽你賜予了我們生命;賜予了我們食物;給了我們溫暖;為我們提供了能源。
太陽的閱讀答案 2
太陽
有這么一個傳說，古時候，天上有10個太陽，曬得地面寸草不生。人們熱得受不了，就找一個箭法很好的人射掉9個，只留下一個，地面上才不那么熱了。其實(shí)，太陽離我們有1.5億公里遠(yuǎn)。到太陽上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走3500年；就是***，也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？
我們看到太陽，覺得它并不大，實(shí)際上它大得很，130萬個地球才能抵得上一個太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了，所以我們看上去只有一個盤子那么大。
太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。太陽的溫度很高，表面溫度有6000攝氏度，就是鋼鐵碰到它，也會變成汽；中心溫度估計是表面溫度的2500倍。
1．用“____”畫出第三自然段的中心句。
2．這幾段話寫了太陽的三個特點(diǎn)，分別是：____、____、____。
3．第一自然段中的“其實(shí)”一詞與第二自然段中的“____”一詞意思相近。
4．把“這么遠(yuǎn)，箭哪能射得到呢？”改為陳述句。
______________________________________________
5．太陽的中心溫度真的是表面溫度的2500倍嗎？為什么？
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參***：
1．太陽會發(fā)光，會發(fā)熱，是個大火球。
2．距離遠(yuǎn) 體積大 溫度高
3．實(shí)際上
4．這么遠(yuǎn)，箭射不到。
5．不一定，因?yàn)樽髡哒f太陽的中心溫度“估計是表面溫度的'2500倍”。
太陽的閱讀答案3篇（擴(kuò)展4）
——《太陽島上》閱讀答案3篇
《太陽島上》閱讀答案1
《太陽島上》閱讀答案
太陽島上
包利民
父親那時每喝完酒，都會感嘆著說：“在哈爾濱，最好的地方就是太陽島了，全國都出名啊！”
那年我八歲，父親一年中有大半年時間在工程隊干活，走過很多地方。當(dāng)時正流行鄭緒嵐演唱的《太陽島上》，歌中唱道：“明媚的夏日里天空多么晴朗美麗的太陽島多么令人神往帶著垂釣的漁竿帶著露營的篷帳我們來到了我們來到了小伙子背上六弦琴姑娘們換好了游泳裝……”不知勾起了多少人的向往之心。
于是在一次父親酒后，我問他：“你去過太陽島嗎？你咋知道那是哈爾濱最好的地方？”父親便略低下頭說：“沒去過，不過肯定是能去的！”那年父親所在的工程隊要去哈爾濱修江橋，他興奮得無以復(fù)加，用力地拍著我的肩膀說：“小子，這回你爹可真要去太陽島嘍！”
夏天的時候父親寫信回來，說過幾天他們要放兩天假，正好可以去太陽島瞅瞅，還說遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看那里，全是綠色，里邊肯定要比歌中唱得還好。于是那以后我日日盼著父親的信，想聽他講講太陽島上的事。可是竟是一直沒有信來，也不知他去太陽島沒有。
秋天的時候，父親回來了。我和姐姐就都問：“你去太陽島了嗎？那上面好嗎？”父親就說：“當(dāng)然去了，嘿，真是太好了！”我們就不依不饒地問：“那到底好在哪兒呢？”父親也說不清楚，問他上面可有歌中說的彈琴的小伙子和穿泳裝的姑娘，他說：“反正人挺多，干啥的都有！”我們就說：“你是不是沒去啊，回來騙我們！”父親急了，說：“咋沒去？那門票要五塊錢一張呢！”說著從口袋里掏出一張紙來，在我們眼前晃了晃：“這就是門票！”我們看了一眼，上面果然寫著“5元”的字樣，還有一個紅紅的印章，沒等細(xì)看，他就收回去了，說：“別讓你們弄壞了，這可要留做紀(jì)念呢！”
自那以后，父親每次喝酒之后，更是慨嘆太陽島的美，說得我們心中癢癢的，暗暗決定以后一定要親自去看看。父親也是常說：“等有機(jī)會我還要再去看看，這次要看得仔細(xì)些！”可是父親最終沒有再等到機(jī)會，工程隊那幾年轉(zhuǎn)向大小興安嶺施工，再也不去省城了。后來父親的一條腿被砸傷，不能再出去干活了，而我們的小村子離哈爾濱又極遠(yuǎn)，他再去太陽島的夢想就一直沒有實(shí)現(xiàn)。
后來，我去哈爾濱上學(xué)，到了那兒的第一件事就是去了一趟太陽島。也許是期望過高，并沒有想象中的美麗迷人，心中便有了失望。可是在給父親的信中，我還是把太陽島的風(fēng)景描繪得天花亂墜。姐姐來省城看我，我們又去了一次太陽島，并照了許多相片，姐姐說：“回去我一定給爸好好講講，他現(xiàn)在喝完酒還總念叨呢！這么多年了，他一直都沒忘！”我們相視一笑，心中卻涌起一種異樣的情緒。
那年暑假，我回到家，父親一見我就用力地拍著我的肩膀，說：“小子，爸沒騙你吧？那太陽島是不是很好？”我使勁兒點(diǎn)頭。那天我陪父親喝酒，話題總是不離太陽島。父親喝醉了，躺在炕上口中還不住地說著：“太陽島，就是最好的地方！”
我和姐姐默默地看著酣睡的父親，眼睛都有些發(fā)濕。當(dāng)年我們就曾偷偷地翻出父親那張?zhí)枍u的門票，其實(shí)那是一張隨地吐痰的罰款單收據(jù)，父親從沒有去過太陽島。
（《中外讀點(diǎn)》20xx年第1期）
16．小說中的父親是一個怎樣的形象？請簡要概述。（4分）
17．小說以第一人稱“我”為角度進(jìn)行敘述，有何具體作用？（5分）
18．小說最后說“父親那張?zhí)枍u的門票”“其實(shí)是一張隨地吐痰的罰款單收據(jù)，父親從沒有去過太陽島”。作者在結(jié)局上的這種處理是否合理？請結(jié)合全文，談?wù)勀愕挠^點(diǎn)和理由。（6分）
參***：
16．（4分）（1）熱愛并向往美好的生活，對生活有樸素的愿望和追求；（2）有非常強(qiáng)烈的自尊心，以至于自欺欺人地維持著自己的夢想和父親的尊嚴(yán)；（3）由于現(xiàn)實(shí)生活的窮困和鄉(xiāng)村生活中養(yǎng)成的不良習(xí)慣而在城市文明面前遭受折辱的農(nóng)民形象。（答對一點(diǎn)2分，兩點(diǎn)3分，3點(diǎn)4分，意思對即可）
要點(diǎn)（1）從文中“父親”念念不忘太陽島是“最好的地方”“美”，以及“父親”的心理、動作可以得出；要點(diǎn)（2）“父親”在兒子幾次表示懷疑的`時候的表現(xiàn)，如“便略低下頭”“急了”說明他“自尊”，把罰款收據(jù)當(dāng)門票掩飾，正是父親“自欺欺人”的表現(xiàn)；要點(diǎn)（3）對五塊錢的強(qiáng)調(diào)，父親再也沒有去成太陽島的原因，隨地吐痰而被罰款，綜合起來可以看出這個形象的現(xiàn)實(shí)意義。
17．（5分）（1）父親對太陽島夢想從向往、追求到自欺、遺憾的全部經(jīng)歷，“我”親歷其中，以第一人稱“我”為角度進(jìn)行敘述，使父親的形象塑造得更客觀、真實(shí)；（2分）（2）父親的夢想，也曾帶給“我”美好的期盼，從“我”的角度表達(dá)對父親這樣驕傲自尊卻被現(xiàn)實(shí)生活窘境折辱以致自欺的形象的同情，顯得更有細(xì)膩、真切的情味，耐人品讀。（3分）
第一人稱“我”通常能使小說的情節(jié)、人物更具真實(shí)感，以“我”觀小說主人公，將作者的主觀認(rèn)識與“我”的身份相結(jié)合，往往能使小說的主題表達(dá)得更深入，情感表達(dá)更真摯。
18．（6分）：合理。（1）這個結(jié)尾似在意料之外，實(shí)在情理之中。一方面“父親”的極為自尊在前文已經(jīng)充分表現(xiàn)，另一方面，在情節(jié)上，前文“父親”晃動票據(jù)而我們沒看清的細(xì)節(jié)為后文揭示“門票其實(shí)是一張隨地吐痰的罰款單”埋下了伏筆。（3分）（2）結(jié)尾依然留下小說情節(jié)解讀的多種可能性，“父親為什么未能游成太陽島”，“父親留下罰單要‘紀(jì)念’什么”，這些思考會使讀者更全面地理解“父親”的形象——自尊而又深受折辱。（3分）
：不合理。（1）前文“父親”晃動票據(jù)而我們沒看清的細(xì)節(jié)已然暗示讀者票據(jù)是假的，結(jié)尾揭示門票實(shí)為罰單沒有必要，反使得小說缺少含蓄的意味；（3分）（2）以父親醉了仍不忘念叨“太陽島就是好地方”以及我和姐姐“眼睛都有些發(fā)濕”結(jié)尾，結(jié)合文中留有的懸念“父親為什么未能游成太陽島”，“父親留下罰單要‘紀(jì)念’什么”等思考，會使讀者對“父親”的形象——自尊而又深受折辱——體會得更充分。（3分）
結(jié)尾的“意料之外，情理之中”的特點(diǎn)，顯示了作者刻意為之的匠心，而“門票”原來是“罰單”并不是小說最大的懸念，對結(jié)尾的思考可以從與前文的聯(lián)系以及對主題的作用兩個方面綜合衡量。只要言之成理，均可得分。
太陽的閱讀答案3篇（擴(kuò)展5）
——《人造太陽》閱讀答案合集1篇
《人造太陽》閱讀答案 1
①前不久，一條**引起全世界關(guān)注：**科學(xué)院等離子體物理研究所研制的“人造太陽”調(diào)試成功，年內(nèi)即可試發(fā)電。
②“人造太陽”？難道真要在地球上造一個太陽？當(dāng)然不是！“人造太陽”是指科學(xué)家利用太陽核反應(yīng)原理，為人類制造一種能提供能源的機(jī)器——人工可控核聚變裝置，科學(xué)家稱它為“全超導(dǎo)托克馬克試驗(yàn)裝置”。
③太陽的光和熱，來源于氫的兩個同胞兄弟——氘和氚（物理學(xué)叫氫的同位素）在聚變成一個氦原子的過程中**出的能量。“人造太陽”就是模仿這一過程。
④氫dan是人們最早制造出的“人造太陽”。但氫dan的聚變過程是不可控的，它瞬間**出的巨大能量足以毀滅一切。而“全超導(dǎo)托克馬克試驗(yàn)裝置”卻能夠穩(wěn)定**核聚變，使聚變產(chǎn)生的能量緩緩輸出，轉(zhuǎn)化為人們可持續(xù)使用的電能。
⑤核聚變反應(yīng)，首要條件是高溫高壓。太陽中心的溫度高達(dá)1500萬攝氏度，壓強(qiáng)達(dá)到3000多億個大氣壓。在這樣的高溫高壓下，太陽的'聚變反應(yīng)非常容易。但在地球上可不容易，因?yàn)橛萌魏我环N材料制作的容器都無法耐受這樣的高溫高壓。
⑥怎么辦？科學(xué)家們想到了用磁場做容器。從氫dan爆炸至今，科學(xué)界用了60年的努力，目前已成功地在磁場容器中將溫度提高到4億至5億攝氏度，然后投入氘氚產(chǎn)生聚變反應(yīng)。但由于很難把這種高溫長時間維持下去，所以全世界30多個國家上百個實(shí)驗(yàn)裝置的聚變放電時間都很短！少則幾秒，長的也不過數(shù)百秒。我國從1965年研究“人造太陽”開始，如今已能使放電時間持續(xù)千秒以上。
⑦所以，科學(xué)家說，建設(shè)核聚變電站投入民用，至少要再等上50年時間。但等待是值得的！現(xiàn)在地球上的石油、煤炭等化石能源至多可用200年時間，其中石油不足50年。即使目前核裂變電站使用的鈾燃料，全世界也只能再開采60年。用這些材料做能源還有個致命弱點(diǎn)——環(huán)境污染！
⑧相反，氘和氚卻是清潔能源，如空氣中平時就有氘和氚。所以不用擔(dān)心聚變反應(yīng)會產(chǎn)生廢氣、廢渣和放射性污染等問題。有人擔(dān)心電站爆炸，但科學(xué)家說，聚變在磁場中進(jìn)行，維持溫度已很不易，只要稍微馬虎，溫度就會降下來，聚變就停止了，因此爆炸的可能性是零。
⑨氘和氚是取之不盡用之不竭的能源。世界海洋中大概蘊(yùn)藏了40**噸氘。如果全部用于聚變反應(yīng)，**的能量足夠人類使用幾百億年，這比太陽的壽命還要長了。
14. 選文的說明對象是什么？它的總體特征是什么？（2分）
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15. 選文第③段的目的在于說明什么？（2分）
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16. 第⑥自然段與第⑦自然段能不能互換？為什么？（3分）
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17. 氘和氚是清潔的能源，這樣說的根據(jù)是什么？在自然界中，你認(rèn)為還能開發(fā)哪些目前還未利用的清潔的能源？簡要說說能開發(fā)的理由。（3分）
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參***：
14．人工可控核聚變裝置（1分）。能為人類提供可控而又源源不斷的能源（1分）。
15．為人類能制造人造太陽提供依據(jù)。（2分）
16．不能互換，因?yàn)檫@篇文章采用邏輯順序說明（1分）。這兩段在內(nèi)容上存在因果關(guān)系，前段是因，后段是果。換后不符科學(xué)的合邏輯順序（2分）。（共3分）
17．空氣中平時就有氘和氚，所以不用擔(dān)心聚變反應(yīng)會產(chǎn)生廢氣、廢渣和放射性污染等問題。（1分）漲潮能、地震能、雷電能、聲音能。如：雷電能——制造一種能耐高壓的蓄電池放在雷區(qū)（2分）。（共3分）
太陽的閱讀答案3篇（擴(kuò)展6）
——太陽夢的閱讀答案（精選一篇）
太陽夢的閱讀答案 1
太陽大得無邊無沿，透明的漿液，把世界溢成一片紅色，岸，在哪里?船漿輕輕一撥，濺起一串火紅的水珠，落下時它們忽然凝結(jié)成一座座山，千姿百態(tài)。
老劉是個畫家，那時候，畫山畫得正苦。
聽了老劉的話，我放眼望去，但見群山在我周圍有節(jié)奏地起伏著，群山之上是藍(lán)天，一輪碩日，漂泊在藍(lán)天上，永恒地照耀著。
記得剛到**的時候，我被驚呆了，一片明晃晃的陽光，鋪天蓋地而來，拼命地往身體里滲透，我覺得身后的影子都透著亮兒。
是不是在夢里?
我走向那些經(jīng)幡。五顏六色的經(jīng)幡，在陽光下舞蹈著，似乎一頭連著天，一頭接著地，天地之間一派**寧靜。一幢幢別致的藏式樓房和現(xiàn)代建筑，從綠樹鮮花中冒出來，寺廟的金頂間雜其中，香火繚繞，放生羊和野狗緊昂著哲人般的頭顱，在大街上踱步。
向生活深處走去，我知道這不是夢。
遠(yuǎn)方的親朋好友非說這就是夢，神秘，朦朧，可想而不可及。一位女友，曾在**生活數(shù)月，后移居***，她來信說：想到**我就想大哭一場，那真是一個夢，溫暖而又明亮，它在我睡著的時候來了，醒來，它卻飛走了。
對于我來說，**的一切都是那么真實(shí)，在我那間常搖曳著燭光的小屋里，我認(rèn)識了一群又一群的尋夢人。你見過一步一叩，跋涉千里而來的朝佛者嗎?從某種意義上說，尋夢者的精神更為感人，他們?yōu)榱俗穼ひ粋€美麗的夢，翻越了無數(shù)精神意義上的大山，微笑著，走向太陽，盡管，他們的身心遍體鱗傷。
一位年輕的戰(zhàn)士，常年駐守在某個四季冰封雪鎖的哨卡上，一天，下哨歸來，邁過一個半木多的土坎，他跌倒了，再沒爬起來，過度缺氧導(dǎo)致了他的**。一位大學(xué)生，為了搶救別人，被洶涌的泥石流吞沒。一次，在我出去采訪的途中，車翻出十五六米，車棚碎了，我安然無恙還有啊還有，無數(shù)**張開大嘴，要吞沒我們這些尋夢者。
我常常仰望太陽，流著無法抑制的淚水，感情的大堤在瞬間決口了。想到夸父，他沒追趕上太陽，卻不是也為后人稱頌么?幸福在于追尋這咱過程本身。
朋友老劉實(shí)現(xiàn)了自己的.的夢。他獨(dú)創(chuàng)了一種畫派，叫**山水畫，得到**外普遍承認(rèn)，**三原色藝術(shù)中心還專門為他搞了個人畫展。
我不止一次地為他的畫所感動。畫面上，塞滿了山，絕少人間氣息，那山?jīng)坝亢魢[，奔騰流動著，下降，再升騰，勢不可擋。他的畫里沒畫過一個太陽，然而，每幅畫都能讓人感到眾山之上，那輪太陽充滿理性的跳躍。
最近，我又見到了老劉。只見他熊腰虎背，一搖一晃，整個一座山在晃動。他說他又陷入了苦悶期。他想在藝術(shù)上再上一個高峰。
是啊。太陽只有一個，夢，是無數(shù)的。
1.怎樣理解他的畫里沒畫過一個太陽，然而，每幅畫都能讓人感到眾山之上，那輪太陽充滿理性的跳躍這句話的含義?(4分)
【答案】(1)雖然畫里沒有畫上太陽，但是老劉是以太陽為背景寫的山。(2)句中蘊(yùn)含著他對理想境界太陽夢追求。
2.文章主要寫了畫家老劉的太陽夢，請就此梳理作者的寫作思路。(6分)
【答案】(1)艱辛尋夢，畫山畫得苦。(2)夢的實(shí)現(xiàn)從太陽夢中尋找創(chuàng)造靈感，創(chuàng)造**山水畫。(3)陷入新夢進(jìn)入苦悶期，想再上一個藝術(shù)高峰。
3.文章寫老劉作畫，又寫了朝佛者、戰(zhàn)士、大學(xué)生和我的事情，這樣寫的作用是什么?(6分)
【答案】(1)以更多尋夢者以不同方式的尋夢，表現(xiàn)不同人生的共同追求。(2)以更多美麗感人的夢想，豐富了太陽夢的內(nèi)涵。(3)表現(xiàn)尋夢過程的艱辛，贊美了尋夢精神。
4.現(xiàn)實(shí)與夢的交織是本文突出的特點(diǎn)，請指出其具體表現(xiàn)。它們蘊(yùn)含了作者怎樣的思想情感?(6分)
【答案】(1)**的美景，即是現(xiàn)實(shí)，又是人們心中的夢想，人們尋夢的過程就是對人生美好理想的追求，比如老劉作畫是現(xiàn)實(shí)，老劉的理想是夢。(2)對**的熱愛，表達(dá)了對理想者的崇敬。
太陽的閱讀答案3篇（擴(kuò)展7）
——太陽路 閱讀答案匯總1篇
太陽路 閱讀答案 1
小的時候，我們最猜不透的是太陽。那么一個圓盤，紅光光的，偏懸在空中，是什么繩兒系著的呢?它出來，天就亮了，它回去，天就黑了;莊稼不能離了它，樹木不能離了它，甚至花花草草的也離不得它。那是一個什么樣的寶貝啊!我們便想有一天突然能到太陽上去，那里一定什么都是紅的，光亮的，那該多好，但是我們不能;想得癡了，就去纏著奶奶講太陽的故事。
“奶奶，太陽是住在什么地方呀?”
“是住在金山上的吧。”
“去太陽上有路嗎?”
“當(dāng)然有的。”
“啊，那怎么個走呀?”
奶奶笑著，想了想，拉我們走到門前的那塊園地上，說：“咱們一塊來種園吧，你們每人種下你們喜愛的種子，以后什么就會知道了。”
奶奶教了一輩子學(xué)，到處都有她的學(xué)生，后來退休了就在家耕作這塊園地，她的話我們是最信的。到了園地，我們松了松土，施了施肥，妹妹種了一溜眉豆，弟弟種了幾行葵籽。我將十幾枚仙桃核兒埋在籬笆邊上，希望長出一片小桃林來。從此，我們天天往園地里跑，心急得像貪嘴的貓兒。10天之后，果然就全發(fā)芽了，先是拳拳的一個嫩黃尖兒，接著就分開兩個小瓣，肉肉的，像張開的一個小嘴兒。我們高興地大呼小叫。奶奶就讓我們5天測一次苗兒的高度，插根標(biāo)記棍兒。有趣極了，那苗兒長①得生快，標(biāo)記棍兒竟一連插了幾根，一次比一次長②出一大截來;一個月后，插到6根，苗兒就相對生葉，直噌噌長得老高了。
可是，太陽路的事，卻沒有一點(diǎn)跡象。我們又問起奶奶，她笑了：“苗兒不是正在路上走著嗎?”
這卻使我們莫名其妙了。
“傻孩子!”奶奶說，“苗兒5天一測，一測一個高度，這一個高度，就是一個臺階;順著這臺階上去，不是就可以走到太陽上去了嗎?”
我們大吃一驚，原來這每一棵草呀，樹呀，就是一條去太陽的路嗎?這通往太陽的路，滿世界看不見，卻到處都存在著啊!
奶奶問我們：“這路怎么樣呢?”
妹妹說：”這路太陡了。”
弟弟說：“這路太長了。”
我說：“這路沒有誰能走到頭的.。”
奶奶說：“是的，太陽的路是陡峭的臺階，而且十分漫長，要走，就得用整個生命去攀登。世上凡是有生命的東西，都在這么走著，有的走得高，有的走得低，或許就全要在半路上死去。但是，正是在這種攀登中，是莊稼的，才能結(jié)出果實(shí)：是花草的，才能開出花絮：是樹木的，才能長成材料。”
我們都靜靜地聽著，站在暖和的太陽下，發(fā)現(xiàn)著每一條路和在每一條路上攀登的生命。
“那我們呢?”我說，“我們怎么走呢?”
奶奶說：“人的一輩子也是一條陡峭的臺階路，需要拼全部的力氣去走。你們現(xiàn)在還小，將來要做一個有用的人，就得多爬幾個這樣的臺階，雖然艱難，但畢竟是一條向太陽愈走愈近的光明的路。”
1.第1段表現(xiàn)出小的時候“我們”的什么特點(diǎn)?(用一兩個詞語概括)(2分)
2.“那苗兒長①得生快，標(biāo)記棍兒竟一連插了幾根，一次比一次長②出一大截來。”結(jié)合句意，
分別說說加點(diǎn)的兩個“長”的含義。(2分)
長①：
長②：
3.“天天往園地里跑”和“高興地大呼小叫”分別表現(xiàn)了“我們”怎樣的心情?(2分)
4.通向太陽的路是一條怎樣的路?試著用下面的表述形式概括。(2分)
答：通往太陽的路，是一條 ;通往太陽的路，是一條 。
5.“正是在這種攀登中，是莊稼的，才能結(jié)出果實(shí)：是花草的，才能開出花絮：是樹木的，才能長成材料。”這句話中蘊(yùn)含著深刻的哲理，用一兩個句子談?wù)勀愕睦斫狻?4分)
6.這篇文章用奶奶的話作結(jié)，有什么作用?(2分)
參***：
1、天真、充滿幻想、好奇等。(答對1個即可給分)
2、長①：生長;長②：長短的長;高。
3、"天天往園地里跑"表現(xiàn)了"我們"盼望種子快快發(fā)芽的急切心情。"高興地大呼小叫"表現(xiàn)了"我們"看到新苗破土而出的興奮心情。
4、陡峭的路;漫長的路。(符合文意，句子通順即可給分)
5、示例：只有不斷努力，才能做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
6、點(diǎn)明中心(或：揭示主旨;點(diǎn)明寫作目的;深化主題，等等)。