寫高一的作文1
“兩彎似蹙非蹙罥煙眉，一雙似泣非泣含露目。 態生兩靨之愁，嬌襲一身之病。淚光點點，嬌喘微微。 閑靜似嬌花照水，行動如弱柳扶風。心較比干多一竅，病如西子勝三分。”這首詩將林黛玉那種我見猶憐的氣質寫的淋漓盡致。
在眾人眼里，林黛玉這一人物，不論是在銀幕里還是在小說作品中出現的形象，都是那種柔弱無骨，淚眼婆娑的模樣。特別是當她無聲的哭泣時，淚水如斷線的珠子般掉落，那張悲戚可憐的小臉總有一種讓人忍不住想要將她擁入懷中，好好安慰一番。
幾乎很多人談起林黛玉，首先想到的都只是她柔弱的一面，卻很少有人能看出來，其實我們大眾眼里的林妹妹是那種外柔內剛的女子，她也是一個相當的有心機的girl。
就說在第一回，林黛玉進賈府的那一集，她作為賈母的外孫女，被迎進賈府。當林黛玉與賈母相見，兩人淚眼婆娑哭個不停，周圍的**丫鬟皆是斂聲屏氣，恭肅嚴整。而王熙鳳初次與她打照面，卻是人未至聲先到，而且還是放肆大膽的大笑聲。王熙鳳來到她跟前，先是叫了賈母一聲老祖宗，賈母也笑著對林黛玉解釋王熙鳳的身份，讓黛玉叫她“鳳辣子”。縱使有賈母這樣說，林黛玉卻并沒有沖動的叫出口，而是等旁人提醒了讓她叫王熙鳳嫂子，她才慢慢行了禮。
其實在這個細節里，就充分表現了林黛玉彼時心里是有考量的，她沒有輕易叫王熙鳳“鳳辣子”。一則，是賈母這樣稱呼王熙鳳，表現出賈母與王熙鳳的關系很好，而且賈母是長輩，這樣叫王熙鳳，自然說得過去。而林黛玉確實初次見王熙鳳所以不敢亂叫。二則，王熙鳳既然敢放肆的大笑著出場，也不怕得罪了人，而且賈母介紹她時，是面帶笑容的，這說明了她必定身份不會簡單，林黛玉也不敢唐突的叫她“鳳辣子。”
又再說到晚間傳飯的時候，丫鬟端著一杯水和一個痰盂，林黛玉可能是不知道那是用來干嘛的，但是她也沒有說出來，而是輕輕地將杯子端在手里，小心翼翼的不著痕跡的看了旁邊賈母還有幾個姐妹們是怎么做的，再接著做。
飯后，賈母拉著林黛玉的手，慈愛的問她，“可有念過什么書？”黛玉回答：“剛念過四書。”接著又問：“姐妹們可念過什么書？”這時賈母只說，“她們哪里念過什么書，不過是認得幾個字，不做睜眼瞎罷了。”黛玉聽了這句話卻沒有作答，只是暗暗思量。
彼時，丫鬟傳話說寶二爺來了，風度翩翩的賈寶玉匆匆趕來，他見了林黛玉時問她，“可有讀過什么書？”而這時林黛玉的回答卻是與前面不一樣，她只答：“只上過一年學，些許認得幾個字。”從這個回答上來看，說明黛玉是聽了賈母的話，仔細思量后才這么回答的。而黛玉又為什么要這么答呢？這可能就與古代時以“女子無才便是德”的這種觀念有關。那么，黛玉又為什么不說沒讀過書呢，這就又與賈府有關了。賈府是一個名門望族，作為賈府的大家閨秀又怎么能真的是“無才”呢？而她的母親就是出自賈府，所以，作為賈母的外孫女的黛玉，自然也不可能沒讀過書，才會這么回答的。當然還有就是一點，她跟賈母說她讀過四書，所以也不可能當著賈母的面撒謊說自己沒讀過書。
所以，從這些細節來看，林黛玉雖然外表柔弱，但其實她很善于觀察，而且也有一些心機的。在我看來，其實黛玉真的是一個很厲害的人，至少她有很多事能考慮的很周全，心思也是常人難以匹敵的。不過，這也難怪，畢竟賈府這么一個大家族，里面的人個個都是人精。黛玉的那些小心機也是能更好的保全她自己。
寫高一的作文2
夏在那休閑娛樂中就過去了，秋的冷清慢慢席卷而來，無邊的飄搖，遍地的金黃，都彰顯著秋天的蹤跡。
呵，你把草色打包帶走了，遠山失了翠，阡陌上垂垂離情.原來，珍藏了那么多年的思念，都是這一季的月華，都是林間細細的風，飄回檸檬色的前年的夏天.
我走向你，自名秋天的朋友，走向你那風雨瀟瀟的傍晚，怔征的看，天空遠走的雁，一字哀鳴.孟浩然曾經有“木落雁南渡，北風江上寒”的感嘆，我想，雁過無情，天空卻有情，清遠的天空下，雁跡茫茫，至于那冷瑟的餓風，大概也還在不遠的北方醞釀，過不久，風起，冷意漸近。
我走向你，自名秋天的朋友，走向你那有葉飄動過的舞臺。高大的銀杏樹下，幾片泛著黃的葉子飄落到我的腳邊，沒有任何聲息，但卻可以深深的震撼著我的心。我是一個愛笑卻又時常感物之傷的孩子，因此，時常會因為一片葉子聯想起好多人生的故事。葉子老了，落了，這是必然，我沒有辦法也無從去阻止，就像人老死依天命。但，眼前的秋葉，明明還帶著綠，那一抹淺黃如何能剝奪綠生存的**呢?年輕的寶貝兒，不要輕言放棄，要相信，待得久了，希望哪個也會久的。
我走向你，字名秋天的朋友，走向你那精心布置的朦朧的世界。清晨的太陽放棄了早起的習慣，以為有你代替了它的守夜的職責。飄渺是你的原身，也是你的精神。雖然，你不留心的阻攔了我前進的方向，但，我卻甚為感激，因為你給了我探尋的過程，給了我被陶冶后的最輕靈的心。我愛你，霧都，舊鄉那樣愛著秋。
天水一碧，染就了一江秋色，同時也染就了一個愛秋的人。于是，在哪個秋陽的渲染中，我找了秋天的蹤跡。
都江堰的秋天
古人云：“一葉落而知天下秋。”是的，或許你還沉醉在夏的陽光里;或許很不經意間，秋已悄悄地走進了你，你也一走進了秋，都江堰的秋天就是這樣悄無聲息。
走進都江堰的秋天，你不必為秋天樹葉的凋零而痛惜，也不必為秋花的孤獨而更加孤獨，更不必為大雁的離去而憂傷……在都江堰的秋天里，你只需看秋的色彩，聽秋的`心聲，感秋的心跳，賞秋的美景……
走在小路上，石橋邊，棵棵青松依然昂首挺胸，筆直筆直的，像許多守衛邊疆的戰士一樣直直地挺立著，面容堅定而強韌，叢叢翠竹依然精神抖擻，瞧!是誰那樣趕趟兒似的給楓葉姑娘換**紅花衣?你瞧她似害羞地漲紅了臉，像一位少女似的。
走在街道上，兩旁的梧桐樹不知是什么時候換**“**裝”，樹葉黃得像金燦燦的油菜花兒，十分引人注目。閉了眼，好像滿樹的油菜花的氣息已向你**，鉆到你的全身上下。
走進都江堰的樹林，遠遠傳來了麻雀們竊竊私語的聲音，偶爾，還可以偷聽到秋蟬動人的曲子，到了夕陽西下時，你會驚奇地欣賞到一曲優美的田園歌聲，閉眼傾聽，原來是鶯的歌唱……也許你還意猶未盡，那你更幸運了，在每一個角落里，那些叫不出名字的蟲子們會不約而同地為你合奏……此時此刻，你是否已融入了大自然?
輕輕地走過小溪，輕輕踩著青青的草兒，悄悄的來到田野。這時，一股泥土的芬芳便伴著清風撲鼻而來，細聞，還帶著絲絲麥穗的清甜。遠處幾個農民伯伯打扛著鋤頭，略彎下腰，輕輕抱起一把金黃的麥穗，沉甸甸的。這時，農民伯伯的臉上露出了從未有過的笑容，那種豐收的笑。
這就是都江堰的春天，一個豐收的、金黃的季節，這里的秋天五顏六色，青松發出綠的氣息，楓葉換**紅衣，梧桐也換**威嚴的“**裝”，動物也都放聲高歌。
寫高一的作文3
自19年前我從娘胎里“蹦”的一下來到這個世界上，我還沒離開過媽媽。也許說名義上她是我的媽媽，但實際上她比姐姐還像姐姐。開心時，她能抱著愉快的心情跟我分享快樂;傷心時，她會靜靜地坐在我面前輕聲安慰我;煩惱時，她能把她所知道的快樂事告訴我;遇到困難時，她會耐心地勸導我教我如何解決困難……
生育之恩，永生難忘
記得在我很小的時候，奶奶就跟我說過這樣一個“故事”：在好多年前，一個少婦在生孩子的時候難產了。而那時科技并不發達，大人和小孩只能夠保住一個。當醫生把這個消息告訴少婦的時候，她堅定不移地說：“我要保住我的孩子。”“可是，你還還這么年輕，以后還有機會……”醫生似乎還想說些什么，“不，我要讓這個孩子活在這個世界上。”聽到這席話，所有的醫生和忽視眼眶都濕潤了，那是為這位偉大的母親流下的淚，為她的偉大，為她的不平凡流下的淚。也許是她的堅定信念感動了上蒼，母女**地走出了手術室。當忽視帶著崇敬的心情把那孩子抱給少婦的時候，那位偉大的母親自豪地笑了。是的，那個剛出生的小女嬰就是我，那位偉大的女性就是我的媽媽。是她的一個決定，讓我來到了這個世界上;是她堅定不移的新年打動了所有人的心;是她對我無微不至地照顧讓我健康的活了下去;是她為我付出了一切的一切卻不期望回報;是她……
媽媽，我的第一次生命是你賜給我的，是你讓我無憂無慮地成長。
再生之恩，永世莫忘
那是19x年12月的一個寒冷冬天。北風呼呼地刮著，風卷殘云般地刮落了一片片的樹葉。樹葉的沙沙聲伴隨著北風的呼嘯聲，聽起來格外凄冷。可是有一戶人家的燈光卻還沒有熄滅。在這漆黑的也空中，那燈火成為刺目的一點，連月兒也悄悄地低下頭來，想一探究竟。只見，一個小女孩在床上翻來覆去。她的被子已經很厚很厚了，可是從她的臉上滴下的卻是一粒粒豆大的冷汗。她的媽媽，坐在她的身旁，不時地用熱毛巾幫她擦汗。突然，她的媽媽把她背起，徒步走到了一公里遠的醫院。當醫生檢查完，告訴她：“這個孩子如果今夜熬過去，她就有救了。”這位媽媽震驚了，但她馬上冷靜下來，她明白自己絕對不能倒下。看著女兒灰白的臉，一行行淚珠飛速地從臉上劃過，濺在地上，激起一朵朵小花。就在這個晚上，她坐在女兒的病床前，時而撫摩著女兒的頭發，時而低聲細語，時而注視著女兒。她明白，女兒也許沒有明天……，她不敢往下想了。她一個人靜靜地坐著坐著，任由眼淚在臉上縱橫交錯，她現在只希望在晨曦來臨前，她的女兒能坐起來，跟她講話;跟她發脾氣;跟她開玩笑……
1點……2點……3點!她怕，她怕自己在眨眼間失去女兒，她來到窗前，忘著遙遠的天際，他緩緩跪下，許著愿，希望女兒能健康，能**度過今晚。就在這時，一顆流星劃過天際，發出耀眼的光芒。她迷惑了，她不知道自己該怎么辦!突然，她好象想起什么私德，飛也似的奔向大山。她記得在某個偏方上有一篇記載女兒病情的藥。
6點……7點……!她屏住氣，探手試了試女兒的鼻息，謝天謝地，女兒熬過來了!……她心喜若狂地飛奔到醫生那。
對!她就是我的媽媽!我就是那個得了胰腺炎的女孩!是她讓我在生死的一瞬間取得了成功!媽媽!是你無私的給了我2次生命!是你對我的愛，讓我堅強地活著!Thankyou!老媽!!
寫高一的作文3篇擴展閱讀
寫高一的作文3篇（擴展1）
——寫留戀的高一作文10篇
寫留戀的高一作文1
媽媽用車子帶著我走在上學的路上，她那柔柔的發時時飄在我的臉旁，好香啊!忽然，我心頭一動，心也隨著風兒飄回到了以前……
那是一個酷熱的夏天，在一天晚上我發起了高燒，爸爸又出差了。媽媽很著急，給我吃了退燒的藥，可是這似乎并沒有起的什么作用，我就像一只奄奄一息的小鳥，無力的躺在床上。
媽媽看我漸漸昏了過去，簡直急瘋了。她究竟是怎么把我運到醫院我也不清楚了，只知道當時我像在做一場奇怪的夢，夢見有許多人在圍著我轉來轉去。
在夢中，我好像看到了一種花，我想摘它卻怎么也摘不到，它是那么香，那香味撲鼻，沁人心脾，迫使我睜開了眼睛。咦?還是那么香!難道我又在夢中!
我望望這個白色的房間，心想：這是在哪呀?一低頭發現媽媽正在我身邊，她的頭發有一部分在我臉邊，就是這種香味!媽媽睡著了，我輕輕地叫了一聲：媽媽!
沒想到媽媽被我這一聲吵醒了。她看我醒了，一下子將我抱住，眼里含著淚花說：“女兒你可是醒了，你知不知道，你已經昏睡了三天了!”三天?我只是做了一個很短的夢，怎么會三天?
媽媽告訴我，當天晚上，是她把我背到醫院的，醫生說很嚴重，如果醒不過來，可能就會……媽媽不信，一直陪在我身邊，要我醒過來、醒過來。也就是說，她整整陪在我身邊三個日夜了剛才是她剛睡著。
“阿嚏!”媽媽好像感冒了，她為了我竟然生病了，媽媽謝謝你為我付出了這么多，這三天你不吃不喝為了我你三天沒睡。我知道你非常愛我，我要好好學習來報答你，讓你為我感到自豪!
“發什么呆呢?下車了!到學校了!”媽**話把我從回想中拉了回來，“奧!”我一邊應著一邊在心里默念：媽媽，謝謝你!
媽媽，您的發好香啊!
寫留戀的高一作文2
那兒的山，那兒的水，都是美的，如同淡淡的水墨畫一般，讓人不可抗拒，留戀忘返，那就是記憶中的五龍潭。
思緒回到了那年十月，我與父母邁著輕快的腳步共同步入五龍潭，體味這山與水的風采。剛到五龍潭，就與秋風撞了個滿懷，風中含著淡淡的花香與果香。
進如山間小道，兩旁開滿了野菊花，開得那么爛漫無邪、無拘無束，細碎的金黃映襯燦爛的陽光，真給人金影閃爍的印象。越往前走，果香越濃，好一個瓜果飄香的果園啊!望著這一片美景，一陣愉悅涌上心頭，猛一抬頭我看到了山。
我佇立在高山之下，深綠色的大山魁偉極了。秋日的涼風吹動著我的衣衫，好一種飄然的感覺。我輕輕地蹲下身來，望著大山時那么挺拔、雄厚，屹立在五龍潭邊。五龍潭就靜靜地躺在山腳之下，恬靜、美麗如溫柔的小女兒。
仰望天空，清澈無比。恰似一塊湛藍的藍寶石，幾只飛鳥掠過，在天空中劃過幾道黑色的音線，給藍天綴**幾點音符。
這時，媽媽看著我出神的樣子，對我說：“好美麗的藍寶石，那兒還有快綠寶石呢!”真的?我迫不及待地往她手指的方向跑去。
走近潭邊，碧綠一片的潭面輕輕蕩漾著，我蹲下身細細欣賞這翠色的綠寶石，好美，讓人迷醉。我又來到了第二個潭驚訝地發現水不再是那么碧綠了，接下去的潭一個比一個清澈。直至抵達第五個潭，這真是奇觀，我從未見過那么清的水，幾乎感受不到它的存在，只有叮咚的流水聲。水下黑色的卵石靜靜地躺著，如一塊寶玉在水下珍藏著，我閉目傾聽，沉浸在一片清涼之中的心散去所有的浮躁……
這真是大自然無上的饋贈啊!五龍潭的山水美得讓人不舍，讓人贊嘆!
寫留戀的高一作文3
在這歲月里，我、感到很無聊……想想過去我想用那一段時光想用一曲動聽的音樂，來遮掩淡淡離愁和淺淺憂傷，卻發現，任婉轉動聽的音樂縈繞耳畔，還是有思緒悠悠的流淌出來，美好的記憶在腦海中漸漸的被定格存儲，那熟悉的景物，在歲月的河流中早已洗刷的陌生了。殘留在手掌里的余溫，在物是人非的凄涼中，也已隨著記憶慢慢的冷卻了。
我不知道該懷著怎樣的心情來寫下心里的那些疼痛。我很矛盾、我想、所有情緒的集合已經把我轉為一矛盾結合體。亦如我現在的心情、 難受、焦躁、不安、空白。開始不明了、怎樣的我才是真正的自己。身上的棱……
也許 在世界的某個角落，有一棵蒼翠的百年老樹，說是百年老樹，其實它也不知道自己在這個世上活了多久。幾年? 幾十年?幾百年?無人知曉!它只知道自己剛出生的時候，天是漂亮的純藍色，上面繡著幾朵白云……
天空淅淅瀝瀝的飄著毛毛細雨，落在身上是那樣冰涼。只是我已無暇顧及去拉高衣領或拉上外套。站在街頭，來往的行人，我留原地，僅是注視著，搜尋著…卻又不是，褻瀆的只有眼中流露的冷漠，心底得觸動被我掩飾的異常淡然。莫名蔓延，到我觸及不到的深處，深思、惆悵、最后呆滯!
“往事不要再提，人生幾多風雨，縱然記憶抹不去愛與恨都還在心里……”沉浸在這傷感、哀怨的旋律中，心中充滿了淡淡的憂郁與哀愁。我回想著生命中那段曾經無法割舍的情緣，眼前仍灑下相思之淚……如果，如果沒有我們這次的邂逅，也許我永遠都不愿意打開那段存封已久的記憶。
寫留戀的高一作文4
童年的一切都是在年幼無知中形成的，正是這種年幼無知的思想，才讓我們的童年變得有趣、讓人難忘。童年中，有許許多多的事情值得我們留戀，有許多的丑聞、趣事等一些無比美妙的事情值得我們在記憶中去尋找并加以回味，直到找到童年的味道。現在流行說一句話："神馬都是浮云。
"但我卻不覺得。有那么多的事情值得我們去留戀，是多么美好的一件事啊！為何要把它比作浮云？浮云會煙消云散，但記憶是永遠保留在腦海里的。我也知道說這些話的人只是開開玩笑的，但我無非也只是加以評論罷了。
我們似乎要感謝童年，謝謝它的一切，讓我們的記憶中多了一種可愛都有點笨笨的回憶，一切都是如此地美好，讓人無限遐想。感謝童年對我們的"施舍"，謝謝它讓我們的以前多了一份天真無邪，多了一份純潔爛漫，多了一份幼稚可愛。這種感覺讓人覺得無法忘卻。所有人在童年中都有趣聞，這些趣聞時常被大家提起，想到也還是會忍俊不俊，笑當時的無知，笑當時的幼稚，笑當時的天真。也讓人有一種悲傷感，因為那是久違的無知、幼稚和天真。現在的我們不能說有多么成熟，但也應該告別了幼稚的年代，不會再做那樣的"傻"事了。
無論如何，我們都要感謝童年，謝謝它為我們的生活添**一抹鮮艷的色彩;謝謝它為我們的從前增添了幾分可愛;謝謝它為我們的回憶攜帶了幾分趣味。
所以，現在是"神馬都值得留戀"的日子。
寫留戀的高一作文5
快畢業了，這是我上學期還認為很遙遠的時刻，現在卻實實在在的擺在了我的面前，以前那種對畢業的期盼已經沒有了，取而代之的是無限的留戀和不舍。人，也許只有在快失去時才會試著去理解過去生活的意義。這學期，我有空就會去以前經常去的地方，不過已經帶著幾分留戀，幾分思索了。帶一本單詞，去英語角大聲的早讀，可能只記得到為數不多的單詞，但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室，悄悄走進去，可能只理解的了一點知識，但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書，獨自去圖書館那個自己喜歡坐的位子坐一會，可能看不了幾頁，但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了，也帶給我太多的思考。
過去四年，我做了什么，自己的能力增強了多少，學到了什么，是不是能夠承擔的起自己的責任，一系列的問題會經常在我腦子里出現，然后我會去整理以前的點點滴滴，到現在，我還沒有得到任何的答案。但有一點是可以肯定的，就是這個學校的氣息已經深深的在我身上打下了烙印，我可以驕傲的去告訴所有人，這個學校教會了我自強，團結和責任，這些品質對我的成長至關重要。船駛出港灣很容易，但是要在波濤洶涌的大海中生存下來卻不容易，這不但是對船的基礎的考查，而且是對他的適應能力的全面檢驗。
同樣的，沒有人能夠在進入社會以前就肯定自己能夠適應并為社會做出貢獻，過去一切的知識和經驗都只是一塊敲開社會大門的磚，真正能夠成就自己的是今后的努力，堅持和機遇。作為八零后的一代，我們是二十一世紀頭五十年**民族偉大復興道路上的主力，我想我們有這個信心和勇氣承擔這個重任，大學的四年學習是這種信心和勇氣的源泉，大學的四年必定是我們人生道路上最絢麗的一段旅程。
寫留戀的高一作文6
幼年是天真快樂的，童年是愉快輕松的;少年是歡樂幸福的，青年則是嚴肅溫馨!但在這其中最讓我留戀的還是輕松愉快的童年時光，在這些時光里，我曾和小朋友們一起玩耍打鬧，曾和同學們一起學習讀書，曾和……
在童年時的我是快樂天真的，記得那時的生活是那么的有規侓：早上起床后一個面包趕緊去學校，晚上回家后，做一做作業，然后再出去和那些哥們兒一起“瘋”一會兒，一直玩到父母喊我回家吃飯再戀戀不舍的回來……啊!現在想起來是多么的有趣、是多么的留戀啊!
記得我童年時非常喜歡捉迷藏。那是一個涼爽的下午，我把作業做完后便像籠中之鳥**了一樣，飛一般的沖了出去，來到了院中，看見了好幾個小朋友在玩捉迷藏，我馬上來了興趣，便申請加入，他們熱心的接受了，我們便開始了正式的游戲當中。
記得游戲規則是這樣的：選出一個人來找，其他的人躲，然后找的那個人找到了誰就該誰找!比賽開始了，我趕忙躲了起來，可又不知道躲在什么地方，我用我那尖銳的眼睛尋找著，突然，我發現了一個寶地：草叢中!便麻利地轉鉆了進去。開找了，那人顯示站在那不動，好像是在感覺哪有動靜，我緊張的憋著氣，就怕發現了我。忽然，他猛地一動發現了樹后有動靜……終于，他把其他人都找到了，就是沒有找到我，正當他們四處找我的時候，一只蜜蜂飛到了我的身邊，最害怕蜜蜂的我不僅“啊”的一聲驚叫，跳出了草叢，同伴們看了都哈哈大笑起來，我也害羞的笑著!
這些日子是多么的令人留戀、令人回味無窮啊!現在回想起來還真有點悔恨自己當時沒有好好珍惜這些美好時光!
寫留戀的高一作文7
轉眼間，三年悄悄過去了。不管我們喜不喜歡，我們都必須離開，盡管我非常想念它。
也許我真的回答了那句話:最好的是我得不到的`。三年前，我有時間留在這里學習，但三年后，我只想更好地度過我的初中時光。這是非常可悲和更令人遺憾的。
我最后幾次經過操場，經過方圓，來到池畔。從前，我每天都經過這里，不僅僅是這一次，我的心里沒有這種莫名的感覺！我想念這個地方，它伴隨我美麗的青春三年，我想念這里所有的樹和草。當我以前無憂無慮的時候，我有沒有想過有一天離開這里，離開這個有著100年歷史的書籍的圣地？我最后幾次聽老師講課，我珍惜每一分每一秒。過去，我在課堂上一次又一次失去理智，但現在我只能苦笑。回頭看看起初嚴厲的“老班級”，二年級有趣的“老班級”，三年級一絲不茍、與我們一起努力奮斗的老師們。平時我很討厭他們，但現在我只是覺得很懷舊。當我認為有一天被這些老師批評太奢侈時，我可能會鼻子發酸。
在過去的幾天里，我們畢業后會去不同的學校，再也沒有機會坐在一起了。我們會漸行漸遠，忘記彼此。但我會珍惜我們那些珍貴的記憶:為團隊比賽艱苦訓練的汗水；這是相互**的跨國培訓；是我們的年輕人在炎熱的夏日仍在進行體育訓練。我會牢牢記住這些，我不會忘記我們永遠不會倒下的團隊，留下一些懷舊也許是最好的結局。
我就像一個流浪者，試圖伸出手去抓住一些東西，但我還是不可避免地從手指間滑落。但正如莎士比亞所說:“我認為我是一個不受限制的君主，但我仍然被胡桃殼所包圍。”的確，我們還有未來。
畢業了，我想念這里，我面對未來。
寫留戀的高一作文8
轉眼間，三年就這樣悄無聲息的過去了，無論我們愿不愿意，我們都要離開，盡管我是那么的留戀。
也許我們真的應該說得不到的才是最好的。三年前，我有時間在這里學習，三年后，我只想更好地度過這幾個初中的日子。很難過，但更遺憾。
最后幾次從操場，方花園，來到。從前的我，每天都在流逝，不像這次，只是失去了心中這種莫名的感覺。我懷念這個陪伴了我美好青春三年的地方。以前無憂無慮的時候，有沒有想過有一天我會離開這里，離開這片百年書香圣地？最后幾次聽老師講課，珍惜每一分每一秒。以前上課一次次心不在焉，現在只能苦笑。回想一下最初的硬漢老班，二年級的搞笑老班，三年級和我們一起努力的一絲不茍的老師。平時恨死他們了，現在只覺得好懷念。有一天，當我覺得被這些老師批評成了奢望的時候，鼻子可能會變酸。
最后幾天，我會和這群同學在一起。也許畢業后，我們會去不同的學校，再也沒有機會坐在一起。我們會漸行漸遠，忘記彼此。但我會珍惜我們珍貴的回憶：那是為團隊比賽而努力訓練的汗水；那就是越野訓練的相互**；那就是我們在炎熱的夏天還在體育鍛煉的青年。我會記住這些。我永遠不會忘記我們永不墜落的團隊。留下一些留戀也許是最好的結局。
像一個流浪的人，想伸手拼命抓東西，但還是不可避免的從手指間穿過。但正如莎士比亞所說：我認為我是一個沒有邊界的君主，但我仍然被核桃殼所包圍。的確，我們還有未來。
畢業后，我想留在這里，面對未來。
寫留戀的高一作文9
也許當曲終人散的時候，離開的離開，忘記的忘記。值得慶幸的是，在旋律好的時候，我們是在一起的。
畢業照傳到我手上，還是溫熱的。照片上站得整整齊齊的我們，對著鏡頭癡癡的笑。身后那棵老楊樹，在陽光下微微欠身，輕搖枝條。只有它的枝條知道，我們是它送走的第幾屆畢業生。我將照片反過來，用墨蘭色鋼筆慎重填上日期。
前排的男生湊在一起，嘻嘻哈哈議論誰笑得最丑，誰沒看鏡頭，又說小張沒梳好頭發就上去了，小辮還歪在一邊。小張氣得過來捶打他們……我在后面忍不住笑，心想都快畢業了，還是整天鬧個沒完。
上課鈴又隨一段熟悉而優美的音樂響起，原來嬉鬧的同學們紛紛回各自的座位坐好。我拿出課本，抬頭時猛然看到剛剛大小的前排男生手托著畢業照，一手輕拭照片上手指留下的汗痕，端詳了好一會兒。老師夾著課本進了教室，他才小心的把照片放進文件夾，又放進書包里。我心中不禁一顫，也似乎明白了什么。不是沒有留戀，是把這份略帶傷感的留戀藏在心中。不是沒有不舍，是把這種即將分別的不舍帶給美好的明天。
我抬頭望向窗外，六月的陽光照進來，撒在綠色的校園里，那一排排青翠的老楊樹上，也撒在我的臉上，就好象溫暖一棵含苞待放的花朵。我想起來運動會我跑得快要吐血，班級的方向掌聲不斷;想到我們仰著頭，抄老師的筆記……
后排同學拍拍我，問我氣和的沖程能量變化，我又看了一眼黑板旁邊鮮紅的倒記時牌，心中釋然。是誰說過，畢業是不需要傷感。一同走過了那么長的路，辛苦都已盛開成六月的梔子花了。留戀，藏在心中。帶上祝愿去明天。
寫留戀的高一作文10
畢業的時候，班上沒有一個人掉淚，也沒有一個人道別。并不是對學校沒有一絲眷戀，也不是對同學沒有一點留戀，而是我們并不把這當成分別，只當是一次簡簡單單的放假。以后常來母校看看，常和同**系。我們互相傳告：不能交了新朋友，就忘了老朋友。朋友們總是笑嘻嘻地回答：“不會的！”
細數時光，我來到這個學校只有4年，四年中的風風雨雨，四年中的歡歡喜喜都歷歷在目。曾記得不久前我和朋友在學校的花壇中用花藤圍成了一個心形的圖形，在“心”的里面，插滿了松枝，這個心**的是學校，而松枝呢，則**著我們。相信不久后，當我們再一次來到母校時，松枝將茁壯成長！
還記得我們曾經為了排練一個小品，甚至連吃飯的時間都沒有；還記得學校食堂里面的廚師那和藹的笑容；還記得校園服務部的阿姨，總是在我們需要文具時，伸出援助之手；還記得曾經的教室，窗明幾凈，時常傳來我們瑯瑯的讀書聲；還記得塑膠操場上，同學們在跳繩、打籃球、做游戲；還記得節日中，學校舞美歌揚；還節的校園中的那片竹林，隨著風搖曳著；還記的教學樓前，那幾棵高大的松樹；還記得。
校園中值得回憶的東西太多太多，值得留戀的老師太多太多，最值得我留戀的老師是范老師，三年級當我轉入本校的時候，第一個接觸的老師就是范老師，是她給我了我信心，這信心促使著我接連兩次考試都取得全年級第一。
重憶母校，是那么的可愛，那么偉大！您就是那無私的根，默默的為我們輸送養料，使我們變得充滿生機。
寫高一的作文3篇（擴展2）
——寫留戀的高一作文10篇
寫留戀的高一作文1
不知為何總會回望兒時的夢，不知為何總會在世界的某個角落期待愛，不知為何總會去翻閱過去的老照片……
每天總會這樣，數著過去的時光來充實現在的生活，甚至有時會看起正在讀幼稚園妹妹的書，越看越趣味。不想去想著現在所學的東西，因為那些東西太令人心煩了，心里只想著一種簡簡單單，愈簡單自己就愈舒服。因為只有這樣，我才能感覺到平靜下來的心情，才會去數著自己的心跳。我不會像同齡段的那些人一樣，在籃球賽場上來一個完美的得分；在網絡游戲的世界里你拼我殺；在人群里夸夸其談……那一切都不屬于我的世界里應有的東西。常常聽媽媽講我小時候的事。說我那時對大人總是特別依賴，必須得寸步不離。如果不見他們不在自己身邊，于是我會哇哇大叫。夜里總會纏著爸爸給我講故事，幾乎確實每天都講，我也聽得十分認真。高興時，我會在那兒唱歌，那時的我很少會唱兒歌，跟奶奶學了有好多首，《山路十八彎》《外婆的澎湖灣》……好多好多，雖然這些歌在今天都是些老歌，但都是我那時特別愛唱的。每次唱歌總會以最大分貝去唱，必須讓鄰居的人都聽見，所以鄰居的叔叔阿姨常說：“從小就這么愛唱，長大后準兒是歌唱家。”
花開花落，十來個春秋已經過去了。現在的我，依舊是原來的我。傷心時會掉眼淚；安靜時會在陽光下捧著一本書，津津有味地“啃”；快樂時會打開家里的卡拉OK，唱個痛快……我還是原來的我，而身邊的有些事物，已經沒有了往日的足跡；有的人，已經離我遠去；有的愛，不會重來……
真的，留戀！歲月依舊，夢依舊，我依舊，愿在天涯邊的斷腸人早日踏上回家的路。
寫留戀的高一作文2
時間飛逝，轉眼六年過去了，馬上要上初中了。心里不免泛起了酸澀的感情。
記得剛轉學到這兒，因為有點不適應，剛上學的第一天，在上英語課的時候，因為不會音標，而被留下來補課。我著急得哭了出來。但金老師還是耐心的幫我補課。老師一個音標一個音標的教我讀。現在我已經基本掌握了音標。也趕**大部隊，成為了一名成績較好的學生。
還有一次，我在語文考試的時候，考了96分，老師表揚了我，看到老師那欣慰地笑，我別提有多快樂了。
我和老師間的那至今還留在眼前的一幕幕，令我難忘。
很快六年過去了，我們很快就要離開學校了我心中是那么的不舍，那是一種難以言喻的酸澀的感情。
不但和老師，和同學們也是那一種酸澀的感情。
在與同學友善相處時，我學會了珍惜；在借完東西歸還時，說句謝謝，使我懂得了要有一顆感恩的心；在成功之后不驕傲，我學會了謙虛……
在跌倒時，同學的攙扶；在傷心時，同學的安慰；在忘帶東西時，同學的援助之手；在犯錯時，同學的友善提醒……這都是同學對我的無微不至的愛啊！
等到畢業了，這一切都還會有嗎?大家還都認識嗎？大家還都會那么知心嗎？我真的舍不得呀！同學們，我們在畢業后還會再相聚嗎？我們還是趁現在，趁現在還有在一起的機會，一起努力，一起記住這在一起的每一分每一秒。我們要一起快樂的畢業。
轉眼就要畢業了，心中還是一份對母校給我的一切的懷念之情。母校我一定不會辜負您對我的期望的！！
現在馬上要進入中學了，我雖然對母校十分留戀，但我還是對中學有了一份向往之情。畢盡到了中學里，我就成為了一個大人了。
現在我的心情真是復雜啊！
寫留戀的高一作文3
媽媽用車子帶著我走在上學的路上，她那柔柔的發時時飄在我的臉旁，好香啊!忽然，我心頭一動，心也隨著風兒飄回到了以前……
那是一個酷熱的夏天，在一天晚上我發起了高燒，爸爸又出差了。媽媽很著急，給我吃了退燒的藥，可是這似乎并沒有起的什么作用，我就像一只奄奄一息的小鳥，無力的躺在床上。
媽媽看我漸漸昏了過去，簡直急瘋了。她究竟是怎么把我運到醫院我也不清楚了，只知道當時我像在做一場奇怪的夢，夢見有許多人在圍著我轉來轉去。
在夢中，我好像看到了一種花，我想摘它卻怎么也摘不到，它是那么香，那香味撲鼻，沁人心脾，迫使我睜開了眼睛。咦?還是那么香!難道我又在夢中!
我望望這個白色的房間，心想：這是在哪呀?一低頭發現媽媽正在我身邊，她的頭發有一部分在我臉邊，就是這種香味!媽媽睡著了，我輕輕地叫了一聲：媽媽!
沒想到媽媽被我這一聲吵醒了。她看我醒了，一下子將我抱住，眼里含著淚花說：“女兒你可是醒了，你知不知道，你已經昏睡了三天了!”三天?我只是做了一個很短的夢，怎么會三天?
媽媽告訴我，當天晚上，是她把我背到醫院的，醫生說很嚴重，如果醒不過來，可能就會……媽媽不信，一直陪在我身邊，要我醒過來、醒過來。也就是說，她整整陪在我身邊三個日夜了剛才是她剛睡著。
“阿嚏!”媽媽好像感冒了，她為了我竟然生病了，媽媽謝謝你為我付出了這么多，這三天你不吃不喝為了我你三天沒睡。我知道你非常愛我，我要好好學習來報答你，讓你為我感到自豪!
“發什么呆呢?下車了!到學校了!”媽**話把我從回想中拉了回來，“奧!”我一邊應著一邊在心里默念：媽媽，謝謝你!
媽媽，您的發好香啊!
寫留戀的高一作文4
童年的一切都是在年幼無知中形成的，正是這種年幼無知的思想，才讓我們的童年變得有趣、讓人難忘。童年中，有許許多多的事情值得我們留戀，有許多的丑聞、趣事等一些無比美妙的事情值得我們在記憶中去尋找并加以回味，直到找到童年的味道。現在流行說一句話："神馬都是浮云。
"但我卻不覺得。有那么多的事情值得我們去留戀，是多么美好的一件事啊！為何要把它比作浮云？浮云會煙消云散，但記憶是永遠保留在腦海里的。我也知道說這些話的人只是開開玩笑的，但我無非也只是加以評論罷了。
我們似乎要感謝童年，謝謝它的一切，讓我們的記憶中多了一種可愛都有點笨笨的回憶，一切都是如此地美好，讓人無限遐想。感謝童年對我們的"施舍"，謝謝它讓我們的以前多了一份天真無邪，多了一份純潔爛漫，多了一份幼稚可愛。這種感覺讓人覺得無法忘卻。所有人在童年中都有趣聞，這些趣聞時常被大家提起，想到也還是會忍俊不俊，笑當時的無知，笑當時的幼稚，笑當時的天真。也讓人有一種悲傷感，因為那是久違的無知、幼稚和天真。現在的我們不能說有多么成熟，但也應該告別了幼稚的年代，不會再做那樣的"傻"事了。
無論如何，我們都要感謝童年，謝謝它為我們的生活添**一抹鮮艷的色彩;謝謝它為我們的從前增添了幾分可愛;謝謝它為我們的回憶攜帶了幾分趣味。
所以，現在是"神馬都值得留戀"的日子。
寫留戀的高一作文5
幼年是天真快樂的，童年是愉快輕松的！但在這其中最讓我留戀的還是輕松愉快的童年時光，在這些時光里，我曾和小們一起玩耍打鬧，曾和們一起學習讀書，……
在童年時的我是快樂天真的，記得那時的生活是那么的有規侓：早上起床后叼一個面包趕緊去，晚上回家后，做一做作業，然后再出去和別的小朋友們一起“瘋”一會兒，一直玩到父母喊我回家吃飯才戀戀不舍的回來……啊！現在想起來是多么的有趣、是多么的留戀啊！！
記得我童年時非常喜歡捉迷藏，就說有一次吧：那是一個涼爽的下午，我把作業做完后便像籠中之鳥**了一樣，飛一般的沖了出去，來到了糧站的大場上，看見了好幾個小朋友在玩捉迷藏，我馬上來了興趣，便申請加入，她們熱心的接受了，我們便開始了正式的游戲當中。記得游戲規則是這樣的：選出一個人來找，其她的人躲，然后找的那個人找到了誰就該誰找！比賽開始了，我趕忙躲了起來，可又不知道躲在什么地方，我用我那尖銳的眼睛尋找著，突然，我發現了一個寶地：糧倉上面！學著的動作便麻利的從梯子上爬了上去。開找了，我一點都不緊張，心想：一定不會被找到的。從小窗戶望去，就剩下我一人沒有被找到了，正當他們在四處找我的時候，一只老鼠從我的身邊走過，最害怕老鼠的我不僅“啊”的一聲驚叫，從梯子上直往下爬，同伴們看了都哈哈大笑起來，我也害羞的笑著！
這些日子是多么的令人留戀、令人回味無窮啊！現在回想起來還真有點悔恨自己當時沒有好好珍惜這些美好時光！
寫留戀的高一作文6
轉眼間，三年悄悄過去了。不管我們喜不喜歡，我們都必須離開，盡管我非常想念它。
也許我真的回答了那句話:最好的是我得不到的`。三年前，我有時間留在這里學習，但三年后，我只想更好地度過我的初中時光。這是非常可悲和更令人遺憾的。
我最后幾次經過操場，經過方圓，來到池畔。從前，我每天都經過這里，不僅僅是這一次，我的心里沒有這種莫名的感覺！我想念這個地方，它伴隨我美麗的青春三年，我想念這里所有的樹和草。當我以前無憂無慮的時候，我有沒有想過有一天離開這里，離開這個有著100年歷史的書籍的圣地？我最后幾次聽老師講課，我珍惜每一分每一秒。過去，我在課堂上一次又一次失去理智，但現在我只能苦笑。回頭看看起初嚴厲的“老班級”，二年級有趣的“老班級”，三年級一絲不茍、與我們一起努力奮斗的老師們。平時我很討厭他們，但現在我只是覺得很懷舊。當我認為有一天被這些老師批評太奢侈時，我可能會鼻子發酸。
在過去的幾天里，我們畢業后會去不同的學校，再也沒有機會坐在一起了。我們會漸行漸遠，忘記彼此。但我會珍惜我們那些珍貴的記憶:為團隊比賽艱苦訓練的汗水；這是相互**的跨國培訓；是我們的年輕人在炎熱的夏日仍在進行體育訓練。我會牢牢記住這些，我不會忘記我們永遠不會倒下的團隊，留下一些懷舊也許是最好的結局。
我就像一個流浪者，試圖伸出手去抓住一些東西，但我還是不可避免地從手指間滑落。但正如莎士比亞所說:“我認為我是一個不受限制的君主，但我仍然被胡桃殼所包圍。”的確，我們還有未來。
畢業了，我想念這里，我面對未來。
寫留戀的高一作文7
又是一個春天到了，二零一四屆的學子們已經成為了一批還有一百多天就該中考的準高中生。而我又一次成為一名準初三生，和新同學坐在教室里。
這意味著我和曾經相處了兩年多的同學會分開，一百多天后可能再也見不到。
我們在二零一四年的春天坐在一個班里，當時彼此還不熟識，借個文具都禮禮貌貌，也沒什么共同語言，下課就向著窗外望去，盯著遠處山上開了大片的粉色桃花發發呆。
在二零一五年春天的時侯，我們已經混在一起很熟，上課可以互相講講題目或者猛戳已經和周公公會了好幾次的同桌，也會偶爾開開小差，偷偷摸摸地指著在寫板書的老師翹起的一撮頭發賊笑，一回頭卻迅速收拾好表情眉頭緊鎖地“研究”難題。已經沒有了當初的距離感，也不會去盯著遠處的桃花發呆了——和近一點的一群人扎堆，然后因為一件不怎么起眼的小事而發笑、調侃。
二零一六年的春天，我們去一處小山上植樹，一群人扛著小樹苗或鐵鍬**山，實際上是吃喝玩樂了一整天。剛到目的地時大都以“餓了”的借口扎堆吃吃喝喝、磨磨嘰嘰不勞動，隨意栽好幾棵樹苗后，“嗖”地躲進高地上的桃花樹林，要么閉目養神，要么打鬧聊天，直到班**扣著小紅帽走過來：“你們怎么不去植樹！”這才從“活神仙”的愜意與**中蹦出來一個個往植樹的那塊地方跑……看清楚眼前一棵棵因栽種不合格而被***的樹苗后，才開始正正經經重新栽樹……
三年光景我們一起經歷過快樂、失望；一起經歷了成功與失敗，每個人已融入其中，誰不會留戀呢？
班**曾說：“坐在一起就是緣分，應該去珍惜這些時間”。我想既然我們已經分開了，他們就應努力準備中考，而我，也應去認真重新備戰下一年的中考了。祝福他們！
寫留戀的高一作文8
她，愛笑，愛說，愛語文。
她平凡，卻對我來說意義匪淺。
她是我兒時的第一個玩伴，是我從小到大的玩伴。
記起兒時的我，不善交流，是她，對我說：“你能和我做朋友嗎？”，這句話讓幼小的我的心靈打開了一扇窗。
她的朋友很多，在她的影響下，我愿意與別人說話了，我的朋友也多了起來。幼時的我數學好，她語文好，于是我們便互相學習，常常可以看到在書桌前有兩個小小的身影在小聲交談，對她，我覺得自己有無盡的話想說。她在我心里便有了印象。
再長大點，我們**小學，分在了不同的班里，可雖然如此，但也無法將我們的友誼沖淡。在暑假里，我們會早起，約好一起做運動，然后再在一家店里吃相同的早餐，聊學校里發生的趣事和家里的瑣事。
直到現在，中學了，分班了，我們仍有許多相同的話題，甚至多得可以聊上一整天，我們在周末，會膩在一起，會一起打籃球，一起出去玩，一起到文具店買需要的文具，一起到飾品店逛一逛買自己心儀的物品……
平時，我們也會在QQ上聊喜歡什么，***幫忙買什么，但更多的，還是相互問問題，還是原來那樣：我數學好，她語文好。
誰說：友誼不會一成不變！？我和她就是最好的反例，我會將自己毫無保留保留地展現在她面前，她亦是如此，她在我心里已是一個不可抹去的存在，對于我來說，她是一個不可替代的朋友。
就算是魯迅，就算是愛迪生，在我心里都比不上她！ 我和她的友誼就像水晶鞋一般純潔，美好，像她這樣的人讓我留戀。
寫留戀的高一作文9
畢業的時候，班上沒有一個人掉淚，也沒有一個人道別。并不是對學校沒有一絲眷戀，也不是對同學沒有一點留戀，而是我們并不把這當成分別，只當是一次簡簡單單的放假。以后常來母校看看，常和同**系。我們互相傳告：不能交了新朋友，就忘了老朋友。朋友們總是笑嘻嘻地回答：“不會的！”
細數時光，我來到這個學校只有4年，四年中的風風雨雨，四年中的歡歡喜喜都歷歷在目。曾記得不久前我和朋友在學校的花壇中用花藤圍成了一個心形的圖形，在“心”的里面，插滿了松枝，這個心**的是學校，而松枝呢，則**著我們。相信不久后，當我們再一次來到母校時，松枝將茁壯成長！
還記得我們曾經為了排練一個小品，甚至連吃飯的時間都沒有；還記得學校食堂里面的廚師那和藹的笑容；還記得校園服務部的阿姨，總是在我們需要文具時，伸出援助之手；還記得曾經的教室，窗明幾凈，時常傳來我們瑯瑯的讀書聲；還記得塑膠操場上，同學們在跳繩、打籃球、做游戲；還記得節日中，學校舞美歌揚；還節的校園中的那片竹林，隨著風搖曳著；還記的教學樓前，那幾棵高大的松樹；還記得。
校園中值得回憶的東西太多太多，值得留戀的老師太多太多，最值得我留戀的老師是范老師，三年級當我轉入本校的時候，第一個接觸的老師就是范老師，是她給我了我信心，這信心促使著我接連兩次考試都取得全年級第一。
重憶母校，是那么的可愛，那么偉大！您就是那無私的根，默默的為我們輸送養料，使我們變得充滿生機。
寫留戀的高一作文10
在漫漫人生路上，你像花蜜，我是蜜蜂；你像風兒，我是雨兒；你像路燈，我是路人；總而言之，有你真好……
有你的教導，真好。
考試考差了，傷心欲絕的我走在回家的路上，周圍的景物也都黯然失色。回到家中，關上房門，坐在窗前，望著窗外。下雨了！出去走走吧！細雨綿綿擊打著我的臉頰，仿佛在訓斥我學習的失敗。這時，你從我身后走來，我知道，從你關上房門跟上我的時候。你走上來，把搭打在我肩上，一番意味深長的話讓我重拾信心，不再悲傷。天空，也放晴了。
有你的鼓勵，真好。
我走在回家的路上，重復家學校兩點一線的距離，頭昏昏的，心想去呢？不去呢？
回到家中，對參加市區書法比賽還猶豫不決的我，找到了你，對你述說我的想法，我的迷惑。你說：“去吧，重在參與，等長大后，你又多了值得回味的事，多么美好啊！”****的話語，令我晃然大悟，去，一定去！
有你的批評，真好。在小升初那一年。我交了幾個不務正業，休學在家的朋友。近墨者黑，近朱者赤。這話說得不錯。我開始整天玩鬧，泡網吧。學習成績一落千丈。我呢，不在乎，破罐子破摔，由它去吧！這時，你找到了我，在網吧里。你把我帶回家。嚴厲的對我說：“你還想不想讀書，你現在這樣墮落，讓我很傷心，你爸爸對你抱有的厚望，全拋腦后了嗎？勤奮刻苦的人的人生怎么樣？你知道。玩樂中日的人的人生怎么樣？你知道。學習吧！學習是自己的事，是成才的關鍵。”一句句****的話抨擊我的心靈，波動我的心弦。那天后，我的心被浸潤了，也干凈了，似乎有所覺悟，又開始新的跳動。
在遍布沼澤，充滿荊棘的人生路上，不能沒有你，因為，有你真好！
寫高一的作文3篇（擴展3）
——寫人的高一作文
寫人的高一作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的寫人的高一作文，希望能夠幫助到大家。
寫人的高一作文1
清風徐來，我居然還有些寒意。我坐在球場的黃色階梯上，熱烈的黃色與孤獨一身的我形成了對比。抬頭望了望天上的飛機。飛機的侵入打破了天空的寧靜。而我現在正在這樣的環境下，寫下這個看似充滿溫馨家庭里的父親。但與主題恰恰相反。我并不覺得這個充滿高大形象的人物是用來形容我的父親。
父親，一撇一捺頂天地，是家庭的支柱，卻在我剛出生就失去了存在的意義。記憶**的是，*、出軌、拋棄、咒罵家暴的場景。沒有一絲一毫的溫馨可言。一個把我家庭推向深淵的殺手。
而我也在看似應該享受青春的年齡，便看穿了白骨精的居心。也羨慕身邊的單純與美好，也相信世界除了惡龍的魔爪還有屠龍者的寶劍。甚至有時候在朦朦朧朧的睡夢中，還浮現過父親溺愛的眼神，在搖搖晃晃的老人椅上，說著美人魚的故事，夢里沒有悲傷與離別 。那是我心心念念的家。
可醒來，是久十幾年未相見的陌生人以及不那么好的回憶。
這使我想起不久前看過的一本書：人生道路漫長，當我們熬過了挫折和低谷，驀然回首，我們往往會恍然大悟——正是那些曾經的傷害與眼淚，成就了今天的我們。
共勉。
寫人的高一作文2
每個人都會想家，特別在夜深人靜的時候，讓你更想念家，想爸爸，想媽媽，想哥哥，想疼我愛我的八十歲的奶奶，想著，想著，就有了像進入夢鄉的感覺。
想家的時候，讓你情緒低落。想家的時候，讓你夜晚難以入眠。自來到新鄉幼兒師范學校以來，每到夜深人靜的晚上，都會讓我情不自禁地想起家。現在已經一個多月沒有回家了，我非常想念我的家。在一個冷颼颼的晚上，下過晚自習，回寢室時，燈已經熄了，躺在床上的我，翻來覆去，難以入睡。就在這時，手機響了起來，我穿上拖鞋，快速地往柜子的方向走去，一句非常溫柔安心的話，從手機里面傳了出來：“靜，我是媽媽！”我興奮至極，淚水浸滿了我的眼眶，像斷了線的珠子似的，不停地往下掉，媽媽聽得莫名其妙，忙問：“丫頭，你怎么了，怎么這般音調，是不是沒錢了，還是誰欺負你了？”我急忙掩飾說：“媽媽，我沒事，就是有點想家。”媽媽說：“都這么大了，還哭鼻子，晚上蓋好被子，別讓涼了。”我說：“我知道。”一次難忘的通話，就在這邊的驚嘆中和那邊的關懷體貼中結束了。
在這個充滿活躍、幸福快樂的家庭里，我是家中的一朵花，媽媽、爸爸、哥哥把我養在盆中，不讓我受一點饑寒，不讓我受一點涼。這時，同學告訴我一個消息：下個星期天放假。我心里充滿無比的高興與痛快，因為終于可以回家了。
寫人的高一作文3
媽媽，你還記得那首歌嗎？“世上只有媽媽好，有**孩子像個寶，投進媽**懷抱，幸福少不了。”——題記
母愛是這個世界上最偉大的愛，最無私的愛，是圣潔的愛，最高尚的愛。
隱約的記得，小時候很喜歡拉著你的衣角，很開心地到處跑，但發現你不見了，又會很緊張的大哭起來，四處找。把你尋到了，還會無憂無慮的玩。因為你給了我一種安全感。
窗外，雨淅淅瀝瀝的下著，還在教室的我正愁怎么回家呢！到了回家的時間了，我漫不經心地走到校門口，很是驚訝的發現：你打著一把傘，在校門口張望著我出來沒有。當看到我時，又露出了淺淺的微笑說：“怎么這么久才出來啊？”我嘟嘟嘴說：“媽，不是讓你不來接我了嗎？我長大啦，自己能回家。”“我知道，就是特意來給你送傘的。對了，快，把衣服穿上。可別著涼了啊！凍著，我可不管！”“呵呵，恩，知道。”才發現你只帶了一把傘，也沒怎么細問。
大手牽小手走在雨中，這時多么溫暖的愛啊！我感覺天晴了，心里慢慢的，暖暖的，很是充盈，很是美好。
可以忘的掉的是歲月的傷痛，最忘不掉的是你那最美的笑容。抬頭仰望星空，看見的，只有你的微笑。
寫人的高一作文4
奶奶，這個詞溫暖而親切。
在張開眼的一霎那，眼前出現的的是一個佝僂著腰的身影，耳邊傳來的是一首又一首的童謠，對于她，沒有了年輕時的那種美好歲月，一步一步在人生踏下的腳步使她把目光轉向那片晴朗的藍天，她把愛融于天空，因為那片藍天下有她愛的我們。
記得小時候，奶奶常常戴著老花眼鏡坐在吱呀作響的藤椅上，左手捻起繡花針把那瘦的只剩下皮包骨的手臂抬起，讓陽光透過針縫兒，右手則拿線穿過那小孔。她銀白色的短發在陽光的照射下閃閃發光一只貓慵懶的蜷縮在奶奶的腳旁瞇縫著眼享受這陽光的沐浴。于是乎，一人一貓一椅構成了陽光下悠閑的一幅畫面。她時而低頭蹙眉思索哪一針穿錯了，時而直起腰身飛快的穿那一針又一陣。奶奶的手仿佛穿梭于花間的蝴蝶，輕松自在。每一次趁奶奶不注意，總會把自己的臟腳丫放到新鞋里面去“嘗嘗鮮”，還不忘呼一句“好舒服~”而奶奶也只是用她那雙布滿老繭的手輕刮我的鼻頭道一聲“胡鬧!”雖是責罵，卻又充滿著寵溺。
記得每一次惹父親生氣，他氣的要打我時，奶奶總是護在我身前說“要打她先打我!”，父親也只能每一次都不了了之了。突然覺得那樣的'奶奶是多么可愛，也是因為奶奶，我不知道少挨了多少打。
時間是歲月的流淌，奶奶老了，卻無論在何時何地都注視著我們的成長。愿歲月慢慢走，不要在我最愛的奶奶身上留下太多印跡，讓溫暖和親切伴我長大。
寫人的高一作文5
總有一種感動在我心頭蕩漾
———題記
我嘆服古琴的婉轉，我驚艷國畫中大氣而優雅的**，我更感動那些令我撥動心弦的瞬間。
鏡頭一
一陣急剎車，您被卷入車輪下，丟去雙腿，這一秒鐘，你選擇了將危險留給自己，安全留給孩子，這永恒的瞬間，讓我看到您對學生的關愛您的無私。您對這一秒鐘的選擇并不后悔，只是對于您陪伴了三年的學生們有些內疚。您寫了一封信給他們：“原諒老師沒有遵守諾言，陪你們走完初中三年，但我希望你們在中考取得好成績，因為你們要相信，上天是不會辜負真心付出的人”。風翻動著您的備課筆記，一陣***香飄來，那是我們對您的祝福——瞬間的選擇，永遠的綻放。
鏡頭二
一座城，只送一個人——烈士吳斌。
當高速公路上，以百米的重力加速度的金屬塊撞擊您的肚子時，您卻忍著劇痛，扶穩方向盤腳用力踩著剎車，讓車子穩穩當當的停靠在路邊保護了一車上所有乘客的安全。而您卻不急著救自己而是提醒大家注意安全。當您圓滿完成一個司機的事后，您卻永遠的離開了。這個瞬間，我不知道您忍著多大的痛苦，但我卻看到了一名敬職的好司機。
鏡頭三
“一，二，三”，14位農民工用雙手抬起一輛汽車，救出一名女孩。此刻，他們是我心中的英雄他們事后，沒有多說什么，只是憨憨的笑著。他們讓我們看到了一群樸實而又善良的人們。他們的善舉扣動了我的心弦。
我感動他們在那些瞬間作出的決定。——后記
寫人的高一作文6
我是土生土長的農村女孩，但我從來不會為此感到羞愧，因為我一直擁有最珍貴的東西——爸爸的愛。
我的爸爸，是出了名的不茍言笑的人，村里的娃娃都比較怕他，那是因為她們不懂得他的愛，那是專屬于我的愛。爸爸，雖然在口頭上從來沒有說過愛我，但我比誰都清楚，他是傾其所有在愛我，盡量給予我最好的。
弟弟總是抱怨:“為什么每一次都是姐姐回來，才會有這么多好吃的?”確實，每一次回家，老爸都會準時來接我，必定會在之前就買好了各種菜肴，很多都是我愛吃的。除了菜，還會購買很多水果，零食，他總是說，我在學校舍不得吃，在家里好好補充營養。
老爸真的很少說話，但所有的愛都在用實際行動中。去年，離開家去上高中，是老爸送我去的，老是很少去縣城的人，有點鄉巴佬進城，很多都不懂。但是，不管怎樣，老爸都不會松開我的手，那是，在我有意識以來，第一次被老爸緊緊的將手握了如此久。后來，跌跌撞撞的找到了學校，老爸這才舒了一口氣，看著我笑了。
我想，這就是他的愛得到了證明吧!他讓我看到了他的心，那里面滿滿的都是愛，我也回了一個燦爛的微笑:爸爸，謝謝你的愛，一直陪伴著我。
寫人的高一作文7
他是耶魯大學史上最年輕的學者。
他是*采訪外國政界商界**最多的**。
他曾用博客將星巴克請出故宮。
他就是我的偶像，而這些卻不是我崇拜他的原因，我是完全被他的個性與思想所折服……
跨國500強的企業高管，曾幾次請他吃飯，希望他能成為自己在*的業務負責人，而他卻說“：我不喜歡那種生活，讓我拿比現在高幾倍的薪水在國貿的19層以一個職業經理人的身份進進出出，對我來說沒有任何吸引力”。是的他所追求的是**與有趣，這也是他為何現在還堅持租房的原因。
他的座右銘是“最高的智慧莫過與在自相矛盾的情況下能夠發揮作用”從這我看出他的思想是一個共生的矛盾體。
他很敬業，他早已是主持人可他卻還以財經**的身份來介紹自己，他在采訪的那些時間他明白的有趣才是最重要的，所以他立志與將自己變成一個有趣的人。
他說**這個職業最可樂的是莫過與能把*的事用英文講給外國人聽，把世界的事情用中文講給*人聽;在于可以和全世界有趣、有影響力的人士進行溝通，不管是政要還是財團ceo，不管是贏家、輸家，還是金融風暴的晴雨表，都可以去分享他們的觀點，從360度的角度去解讀。
他讓我明白人的一生該做些什么，該追求什么，他就是的我偶像。
寫人的高一作文8
我和姐姐是從小一起玩到大的，我們是親戚亦是朋友，無話不說的那種。可是就因為這樣我們經常呆在一起，以至于大人會常常拿我和她比，有時我真不明白，這樣比來比去有什么意思呢？可是沒辦法，嘴長在他們身上…我和姐姐是完全不同的兩種人，我呢，是那種喜歡玩，比較調皮的人，而姐姐呢，屬于比較文靜的那一種，所以我們兩個人的性格完全不同，也沒有什么可比性，出去玩的話總是姐姐在身后照顧我，而大人總拿我們的成績作比較，我的成績總沒有姐姐的好，所以大人總用她和我比，這一點讓我很不開心，終于有一天我爆發了。
那天，我和姐姐說，姐姐我們絕交，大人總那我們兩個人比，我****了，姐姐只是笑笑，并沒有說話，我看了看她，差點就心軟了，不走了，但我最后還是跑出了屋子，天知道，我當時有多么的難過，可是，我也不想大人再拿我和姐姐做比較了，這樣對我不公平。果然后來幾天，姐姐并沒有來找我，一直都是這樣，一直都是姐姐包容我，一直都是我任性，那幾天我想了很多，覺得我這樣做，其實對姐姐也是非常的不公平，因為這一切都不是姐姐的錯，既然大人要說就讓他們說好了，畢竟我和姐姐是朋友啊，怎么能受外界的影響而影響友情呢？在那之后，我和姐姐變成了好朋友，好姐妹。
從那以后，再也沒有什么誤會能使我們不信任對方，我們還像從前一樣一起玩，一起鬧，遇到事情一起解決。
寫人的高一作文9
她，不高，臉上有些肉肉的，一雙有神的眼睛笑起來很好看。
認識她時，她安靜乖巧，認識我后，畫風突變！
我與她相識在綿綿細雨中，了解在日常生活中，于是友情的橋梁架起了。
她是一個漂亮的姑娘，俗話說得好：自古紅顏多禍水。她身邊不知什么時候有了許多男生整天纏繞，可關鍵是顏值又不高，身材又不棒！
但他們卻勝在了不要臉上...
就是他們的厚顏無恥，在初三這個重要的時期我有一半的精力都在趕這群像口香糖一樣粘人的家伙們。
因為我的座位就在旁邊，不趕人我沒坐的。
在懵懵懂懂中，初中就過完了，我們一起步入高中，仍然日夜相伴，但當人相處久了總會產生矛盾，于是我們開始有了吵架，冷戰，交談，和好。
經過時間的摩擦，人開始慢慢變了，她的性格變的開朗了但同時脾氣也變兇了，心也漸漸變的封閉了，遇到有些煩心事開始慢慢藏在心里，但她的臉色和眼神卻騙不了人。
我只是想告訴她，別什么事的憋在心里，萬事有我，無論發生什么事我都在你身旁！
寫高一的作文3篇（擴展4）
——寫月亮的作文高一3篇
寫月亮的作文高一1
——銘文
每個人的人生注定是一個圈子。
從出生開始，每個人都開始走向墳墓，那個灰暗的墳墓就是下一個周期的開始。
我們以自己為心，以雙腳之間的距離為路徑，從一邊跑到另一邊，給自己畫一個圈，在自己的圈里游走。
匆匆忙忙的人總想穿越圓心，用最短的時間和距離，穿越生命的盡頭，走向生命的盡頭。他們匆匆走過圓的直徑，耳邊還伴隨著奔跑的轟鳴聲。
這樣的人一生都在忙碌。每當他們到達圈子的另一端，就會表達出“人生苦短”的感覺，因為他們發現自己突然變老了，想這輩子再見到你。
平原人總是按照自己的軌跡，一次又一次的繞著生活打轉，把圓形的軌跡深深的印在心里。
他們會說人的壽命太長了，因為每天都看到自己變老，但是身邊的風景還是和以前一樣年輕，總是毫不猶豫的閉上眼睛。
還有一種人，可以幸福的過一輩子。他們從圓心出發，走出一條美麗的弧線，把生命畫成深淺不一的螺旋形狀，徹底走出他們的圈子。
他們一輩子都不會抱怨，也不會后悔，因為走的越遠，越能看到自己在成長。他們每天面對不同的風景，這樣就不會覺得自己在一天天衰老。他們總是帶著自信和滿足走進下一個周期。
人生最大的幸福就是擁有這一生，而這一生最大的幸福就是記住和回憶。
一個人的一生不算太短，是很多天加在一起的時間；一個人的一生不是太長，是倉促的一刻。我們應該記住今生的幸福和快樂，回憶我們的過去。
在來世，我們會忘記現在的生活，就像月亮會忘記白天；但是這輩子一定要記住過去的美好，就像月亮永遠不會忘記圓一樣。
這輩子一定要幸福的活著，因為這輩子的月亮沒有忘記圓。
寫月亮的作文高一2
雖然沒有耀眼的光彩，但也能把柔光傳遍天下；清流雖然不能包容所有的河流，但也能讓溪邊的花搖曳生姿。世界上沒有十全十美的事。有時候缺陷可以變成一種美，還能發光。
缺陷有時能激勵人，給人無窮的力量。高位截癱患者張海迪自學多種語言，翻譯大量作品；霍金，一個永遠坐在輪椅上的科學家，他的思想穿越了宇宙，到達了神秘的黑洞；史鐵生，雙腿的殘疾讓他對社會有了清醒的思考。無論困難有多大，他都無法阻止自己走向文學之路。我們不能不說他們的生活是有缺陷的，不完美的，但正是他們的缺陷激勵他們前進，給他們常人無法想象的勇氣和毅力，讓他們的生活因為他們的缺陷而更加美好！
缺陷有時可以創造另一種美。漏桶并不完美。每次打水都會因為它的缺陷灑出一半的水。但不經意間，灑出來的水成了小花的生命之泉。正是這些漏出的水，在人們的腳下澆灌出一種芳香。是的，缺陷并不總是不好的，但可能會在不經意間創造出另一種美。
有時候，因為缺陷，我們可以擁有更多的美。有一個故事，很久很久以前，一個圓失去了它的角。它很難過，所以它決定尋找丟失的角。由于它的缺陷，圓圈轉得很慢，所以它可以和蝴蝶互相追逐，和小溪玩耍，和小花快樂地歌唱。一天，圓圈找到了它丟失的`角落。很開心，但是很完整。它開始快速轉動。從此，它沒有時間去問候蝴蝶，聽溪水的歌唱，也無法停下來聞花香。它飛快地在那里打滾，直到有一天，圓圈毅然扔掉了剛剛找到的那個角落。與其損失這么多，還不如是個有缺陷的圈子。是的，有了缺陷，我們才有動力挑戰自己，發現生活中更多的美好。
缺陷也是一種美，一種獨特的美。因為每個人的缺陷，世界才會豐富多彩；因為缺陷，我們會迎頭趕上，成就另一種美，創造驚人的輝煌！簡評：語言優美，思想更深刻。希望更多的同學能明白，缺陷也是美好的真理，學習生活充滿自信！
寫月亮的作文高一3
那年中秋節異常寒冷。前一年農歷8月14日晚上我舅舅死于白血病。這只是家人團聚的一天。又一年是團圓節。我父親建議我們三個去后海劃船賞月。我穿著一套輕便的西裝坐在徐航的船頭，很快我就感到渾身發冷。沉默了很久，我們三個約好一般沉默，沒人說話。去年我們在殯儀館度過了這一天。一年過去了，我還是感覺到舅舅溫暖的臉的痛。今年的月亮比去年的圓。為什么總在人走后看到滿月？我抬頭盯著那無比明亮的月亮，她卻始終沒有給我一個像樣的回答。我們的船撞**水中的月影，瞬間碎成無數縷月光。我想回去再看看拼湊出來的月影，可是遠遠的就找不到了。我只好嘆了口氣，走回小屋。
母親靠在父親的肩膀上睡著了，父親盯著窗外蕩漾的海浪。我輕輕走過去，在父親身邊坐下，努力不出聲，母親卻被木板的吱嘎聲吵醒，揉了揉眼睛，依然靠在父親身上。我也閉上眼睛，靠在父親的肩膀上，雙手握住他們的手掌。我只覺得父親好像動搖了，一般都很驚訝，平時從不主動接近他的小女兒，突然做出這樣親密的舉動。然后他更用力的把我的手往后一握，我越來越握緊我媽。他們手心的熱氣不斷傳到我的手上，瞬間趕走了我心里沉重的寒意，差點生出我的眼淚。我睜開眼睛，再次向窗外望去，卻看到一個完美的月影在我面前的水波上波動。波光粼粼的波浪晃著我的眼睛，我不自覺地收回目光。低下頭，突然發現我們三個握手剛剛形成了一個完整的圓圈。
這一刻，我突然明白，真正的重逢，不是永遠和親人在一起。只要我們對他還有愛，彼此相愛，我們就團聚了。沒有人會離開我們的生活。天上的月亮和我叔叔的眼睛一樣明亮。我在心里輕聲問他：你沒離開過吧？星光含笑向我眨眼。
完好的月影又一次被飛船打碎，然后被完整的重新組裝。我在心里感謝它告訴我什么是真正的重逢。人有喜怒哀樂，月有陰晴圓缺。但是明月教會了我如何看待人生的離別。我知道即使是遠在天邊的舅舅，也可以和我們一起度過千里。
寫高一的作文3篇（擴展5）
——寫溫暖的高一作文3篇
寫溫暖的高一作文1
在冬日里新年伊始的時候，我感受到了愛的溫暖，它就像冬日里最耀眼的暖陽，照進了我的心田，讓這個冬日與眾不同。農歷新年的日子，我的舅舅家喜添新丁——一個可愛的寶寶，我的小弟弟。
火紅的大年初一清早，我家的電話鈴歡快地響了起來，媽媽接起了話筒，我只聽得她驚喜地說：“真的啊?!”便立即跑到媽媽旁邊，媽媽又笑著說：“六斤三兩啊!”，“要我幫你買幾盒奶粉嗎?”媽**身子稍稍向前傾了傾……還沒等媽媽告訴我，我便已經猜到了——我又有一個弟弟啦!刻不容緩，我和媽媽買了奶粉就朝著醫院“狂奔”而去。房間里很是暖和，外面的寒風絲毫吹不進這充滿生命和愛的屋子，就好像屋里另有一個小小的太陽，給寶寶們溫暖。初生的寶寶們響亮地哭著。我們一間一間的找過去，終于看到了寶寶和睡在一旁的舅媽，小寶寶沒有哭，他正在安靜的睡覺，時不時皺一下眉頭、咂一下嘴，舅媽看起來非常虛弱，但是她的臉上分明是滿足的微笑。我小心翼翼地湊過去，興奮地耐心地等待我的小弟弟張開眼睛。
他還那么小、來到人世不足一天，他是多么稚嫩啊!小小的鼻子，小小的嘴，高高的額頭，仔細一看還是帥帥的雙眼皮。小寶寶的頭型很“尖”，這是因為被產鉗夾過的緣故，媽媽笑著說：“一看就知道以后是個聰明的小孩”。我注意到了舅媽，她看起來累極了，頭發散落在肩上沒精力去整理，虛弱地躺在床上，一直默默地注視著身旁的孩子，可是她看起來又很快樂，或者——是很幸福。懷胎十月，寶寶讓她獲得了做母親的幸福。是的!此刻我也感受到了!舅媽靜靜地凝視著寶寶，其實是在靜默無語中向寶寶傳送著愛的訊息。想必我初生時，媽媽也是這樣的神情吧。
孩子是母親生命的延續，是孩子的誕生讓母親感到無與倫比的快樂和滿足。我看著小弟弟，又想到我自己，我和我的爸爸媽媽是這么相像，因為我是他們的孩子，溫暖的感覺縈繞在我心間。大年初一晚，我留在醫院里和舅舅、媽媽一起陪伴寶寶和舅媽。在那個不眠之夜，我們用愛的溫暖呵護著新的小生命，冬日暖陽照耀著小弟弟，射進我的心田，在冬日里為我們筑造了愛的小天地，這里，沒有寒冷，只有愛和溫暖。我感受到了，我親愛的小弟弟，睡著了的你也一樣感受到了吧!這是愛的溫暖，讓這個冬日與眾不同，它將帶著溫暖，陪伴著你一生。
寫溫暖的高一作文2
咚咚咚，咚咚，又是一陣敲門聲，夾雜著媽媽急促的聲音，該起床了，快點醒醒。我懶懶的又一次回應著，睜眼看到外面依然黛黑的天色，閉上眼繼續睡。不是我不愿起床，只是昨晚睡得太晚，天還未全明，不算遲。就這樣不知過了多久，我猛地睜開眼，發現窗外分外明的天及枕邊六點過半的鬧鐘，才意識到遲到了。洗漱完畢我沖媽發火：為什么不早喊我，這都要遲到了!媽媽站在一旁，只是遞上外套。我喊你了，你不起床。以后晚上早睡會。快把衣服穿上，外面冷。把飯吃完快點去就行了，不晚。我火氣暴漲，沒說什么，拎起書包就騎車走了。
路上的行人似乎都比昨天穿得厚了，北風呼呼的在我耳邊吹過，我才意識到自己的大意，沒吃早飯，加上一肚子火，面臨遲到的境地，讓我加緊往學校趕。當我踏進教室，鈴聲剛響，還好，不算太晚。
又是一如既往的忙碌，早讀，上課，做筆記，一切都是按部就班。只是有點餓，還有點冷，早上的是我似乎是忘了。
上午放學時我感覺更冷了，聞到食堂飄來的香味，勾起了我的食欲。我開始細細想著早晨的事，一點點的細數自己的錯誤，眼前浮現出媽媽為我做的點點滴滴：我深夜高燒，媽媽一夜未睡，吃藥，量體溫，她一絲不茍;晚上回家，不管她多累，也要等到我回來，溫好牛奶;平日換洗的衣服，她一件不剩的洗好，一聲不響的放回原處;我想要的雜志，她會按時帶來，一次不差這所有的一切，讓我對早晨的錯誤后悔不已。轉眼已到家門口，門還是虛掩著，為了等我回來。我把自行車放好，走進客廳，餐桌上的飯菜仍然未動。回來了，還未等我開口，媽媽早已進來。媽，今天，今天天冷，下午上學時穿厚點，快來吃飯。我眼里似乎有些東西向要掉下來，這些細微的溫暖，這些母親的關懷，這些家庭的愛，細微的不顯眼，卻是穿**了我生命里的.每一刻，每一點。
隨著年齡的增長，我在長大，母親在衰老，她的容顏在柴米油鹽里慢慢退色，她用她的青春和我交換，我得到了明媚與燦爛，她懷把的只是蒼白，卻甘之如飴。我在愛的懷抱中長大，在家庭溫暖的提攜中成長。我只愿我對爸**關愛能抵得上他們給的千分之一。
寫高一的作文3篇（擴展6）
——寫飲食的作文高一3篇
寫飲食的作文高一1
親愛的朋友們，
眾所周知，我們吃什么就是什么。因此，養成健康的飲食習慣對我們來說非常重要。然而，不良飲食習慣在**學生中仍然很普遍。我們中的一些人經常不吃早飯就去上學；有些人喜歡吃零食；有些人對食物很挑剔；還有一些人吃得或喝得太多。所有這些壞習慣肯定會損害我們的健康。
為了保持健康，我們應該有各種健康的飲食，通常包括適量的'魚，肉，蔬菜，水果以及主要食物。此外，我們最好定期吃飯。
在我看來，我們應該努力養成健康的飲食習慣來增強體質。只有這樣，我們才能有足夠的精力更好地學習。
僅此而已。謝謝！
寫高一的作文3篇（擴展7）
——寫夢想的高一作文范本8份
寫夢想的高一作文 1
理想是花，播下種子，需要我們用汗水去澆灌，理想是樹，種下小苗，需要我們用耐心去呵護，總有一天，花兒會開放，樹會成長。
理想是生命的源泉；理想是前進的動力；理想是春夏交替的旺季。有了理想，人生就有目標；有了奮斗目標，人生就有價值。為之，你會努力拼搏，堅持到底。然而，人生如果沒有夢想，就注定會普普通通，忙碌終身，我們要敢于去夢想，不要懷疑自己的能力，每個人都身上都蘊含著無窮無盡的能力，只是它們熟睡著，等待夢想去喚醒它們。世界上沒有做不到的事情，只有想不到的事情。想別人不敢想的事情，做別人不敢做的，總有一天，美麗的夢想會變成現實。
世界聞名的法國科幻小說作家——凡爾納。為了發表他第一部作品，曾經遭受過多么大的挫折！1863年冬天當凡爾納收到第十五次退稿時，憤怒不堪，準備把這些稿子付之一炬，妻子滿懷安慰，鼓勵他再試一次。這次，他沒有落空，并與此出版社簽下20年合同。
如果沒有他妻子的勸導，沒有在努力一次的勇氣，我們也許根本無法讀到凡爾納筆下那些膾炙人口的科幻故事，人類就會失去一筆極其珍貴的精神財富。
人生的路上我們會有一個又一個的目標，在實現理想的道路上我們會遇到各種各樣的挫折。如果要想把夢想變成現實，我們就應該以恒心為友，以耐力為兄，以希望為守護者，要堅定自己的信念，不到最后一刻絕不放棄，始終堅信成功就在下一個十字路口。
每個人都有過非常美麗而偉大的理想。千萬不要因為一時得不到他人的理解與**而輕易地放棄，沒有人能預知我們的未來，明天是靠我們自己去創造的。牢牢抓住我們的夢想，朝著它奮斗，總有一天幸運會降臨到我們的身邊。
讓我們迎著朝陽，放手去追逐，在蔚藍的天空下，創造出一片屬于自己的天地吧！
寫夢想的高一作文 2
夢想就像理想的風箏，帶著我們飛翔；夢想就是我們追求積存已久的渴望；夢想就是我們用盡全力追逐過，就算我們失敗了，我們始終為我們的夢想做出了貢獻。
我記得我從網頁上看見了這樣的網頁消息。
夢想是公平的，不分貧窮和富貴，每個人都有選擇夢想的**；夢想又像一只大鳥，帶領你上前走去，然而，有些人的夢想卻很樸素。
大家的夢想都是很偉大的，想做發明家，工程師等偉大的事業，可是，卻有這樣的人，只是想做一名普普通通的司機，可能大家覺得司機有什么好的？但是，他想擁有自己的一輛車子，他想用自己的手，來載著滿車的人們；但是，有些的人們，是為自己樹立了一個遠大的目標，可他卻沒有為自己的夢想做出一點的貢獻，他只是掛著嘴上說我的夢想是什么？從來沒有真真的掛在心里面，這樣的人和沒有夢想的人有何作用。
但有些人，為這我們的自然環境來著想，他的夢想是做一名護林工人，“樹”被譽為地球的肺部，近幾年我國的樹木被大量砍伐，人們絲毫沒有為自己的過錯感到羞愧，大家趕快呼吁人們少砍點樹吧！“保護環境，人人有責”這句話很多人都知道，但是，卻有多少人會吧這句話記在心了，時時刻刻提醒自己呢？雖然說地震，洪水，山崩這些都是自然現象，但是，這些自然災害就真的和我們人類無關嗎？
夢想，加入我們失去了它，恐怕生活都將沒有顏色，都是灰暗的，當你跌倒的時候，它就向遠方誘人的風景，讓你擦干眼淚，繼續奔跑，它無時無刻在為干枯的生活注入鮮活的能量。
我們都要有執著追求的夢想，要讓原來的白紙變得五彩斑斕，只要心中有夢，你的生活就會充實的過好每一天！你也有夢想吧！勇敢的去追求吧！
寫夢想的高一作文 3
鳳凰為了展開翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬，**為了無憂無慮的生活而接受了命運的挑戰。而我，為了自己的夢想，正在艱苦奮斗，努力拼搏。
夢想，是每個人心中一盞不滅的燈，自從我來到這個世上，它就一直照亮我前行的路。夢想，給予我勇氣和力量，在每一次跌倒后總會讓我挺起胸膛。
小時候，每次看到電視上那些站在芭蕾舞臺上的小女孩跳著夢幻般的芭蕾舞，我就夢想自己有一天也能站在芭蕾舞臺的**，跳自己喜歡的舞蹈，為了這個夢想，我跌倒過很多次，痛過、哭過，但每一次我都會抬頭望望天，試著讓眼淚回到眼眶里，我拼命地學、拼命地練，就是希望自己也能當一次小公主——站在那夢幻的舞臺上完成自己的夢想。
開始長高的時候，我有一個夢想，我希望自己能成為一名尖子生，拿到很多的獎狀，回到家能受到家人的表揚，在學校能受到老師們的肯定，在同學之間能有鶴立雞群的表現，在大家眼中能成為一名公認的好孩子。但是，漸漸地，我發現實現這個夢想并不能靠要耍耍孩子氣。于是，我學會了奮斗。
再長大一些，我就被媽媽束縛了，再也沒有了小時候野馬似的**，她告訴我：“你現在的任務是好好學習，別再想那些沒用的東西了。”我每天就只知學習，似乎遺忘了我還有一個夢想沒有完成。每次考完試，我都會把成績單拿去給爸媽看，我以為他們會夸獎我，但結果不是這樣，他們每次只會叫我努力再努力，根本不理解我。
**初中，我不再聽他們的話了，我已經不是那個什么都不懂的小女孩了，我有了自己的追求，自己的個性，我的學習也落后了，媽媽一氣之下扇了我一個巴掌，這是媽媽第一次打我，我傷心極了，我想不通她為什么打我，我躲進臥室，一直呆到了深夜才出來，聽到媽**房間里有聲音，我貼在房門上聽到：“這個孩子現在越來越難管了，以前她一直很乖，現在卻變成了這樣，真是讓人操心啊，今天打她的那一巴掌，打在他身上，痛在我心里啊！”說完后媽媽哭了起來。
我也終于明白了，他們一切都是為我好，而我，卻讓他們操碎了心。
我又為自己定了一個新的夢想，那就是要好好學習，考上高中，考上大學，讓家人過好日子，現在大家都覺得我變了，也只有我知道，我已經錯過了一次，現在不能再錯過第二次，我找到了我一生的夢想，為了自己的夢想，我應該去努力，去拼搏。
鳳凰為了展開翅膀的那天而接受了寂寞的煎熬，**為了無憂無慮的生活而接受了命運的挑戰。而我，為了自己的夢想，正在艱苦奮斗，努力拼搏。
寫夢想的高一作文 4
成功不是每個人都可以輕易做到的，不經歷風雨怎能見彩虹。
***是世界上最高的獎項，它分布于醫學、科學、文學等領域。我們**就有一位獲文學獎的人那就是莫言。在2012年10月11日，瑞典皇家科學院***獎評審委員會宣布**作家莫言獲得2012年***獎。
他得到這個獎也是歷經了許多的艱難萬苦的，莫言經過了無數次的失敗，最終，終于發明了**，得到了成功的“果實”，這一切足以說明成功的路不好走，但“解藥”總是有的，那就是勤奮和耐心。
這個作品包含了莫言大半生的心血和真實的感情，最終才得到這顆“閃爍的鉆石”為祖國爭了光。
他獲獎即“驚喜”又“惶恐”。“喜”是因為自己這生有幸在2012年中獲得了***文學獎，為家里的祖先爭了光，“惶恐”的原因是成功不是一件容易的事，弄不好這次的作品能獲獎，下一次得不到，別人會認為自己沒本事，得了一次***獎后，驕傲自大。但在他成功的背后確實是經歷了挫折，付出了心血，花了大半生的時間才把這個獎項給弄到手的，所以意義非比尋常。
在我們的生命中，成功是每一個人都想要的結果，但有些人沒有耐心，在中途半途而廢，有些人則有耐心的刻苦地一步一步爬上勝利的高峰，獲得了屬于他的“果實”。
人永遠是宇宙中最寶貴的，生命具有無可爭辯的意義，宇宙中的一切事物，因為有了生命的存在才把國家顯得如此有意義。人的精神也是不可低視的，它使你的自身有充足的“能量”，讓**著成功的路直奔下去，直到終點的盡頭。
這就是一個1955年2月17日，祖籍山東的人，獲得了***獎，為祖國爭了光的莫言。他的作品都包含著濃濃的家鄉情，使人回味無窮。
他的“通過幻覺現實**”將民間故事、歷史與當代社會融合在一起的一句話，讓人覺得人的意義，祖國的意義之重大。
寫夢想的高一作文 5
我總說面向太陽就會是希望，我總說勇敢成長就是一種鋒芒。我相信夢想就是最好的信仰，指引我們向前不會彷徨，擁有夢想的人一定勢不可當。每個人都天下無雙，有夢想就不怕張狂。跟我來迎接費那個狼就當時沖浪，跟我來展翅翱翔逆風也飛翔，我相信我只要堅持自己的主張，我能讓世界改變模樣，擁有夢想能讓奇跡從天而降。行動激蕩無限能量，夢想就是最好的獎賞。
每個少男少女都擁有自己的夢想。夢想的實現源自內心的動力。而追逐夢想的過程，便是漫漫人生的本質。唯有不懈追求，排除萬難，夢想才會奔向你，和你擁抱。有的人，在這個過程中，脆弱的放棄夢想，因而淹沒在蕓蕓眾生灰色的背影里。有的人，艱辛的支撐著自己的夢想，因而在汩汩流血的傷口愈合之后，迎來新生。
我想到曾經看過的一部**式勵志電影——《風雨**路》。這是一部根據真實故事改編的'影片。女主角利茲15歲失去雙親，無家可歸，16歲才開始真正上學，用兩年的時間讀完高中并獲得了全額獎學金進入**讀書。她住過收容所，睡過地鐵站，從來沒有一個像樣的家，她身邊的人，多半是遭遇不幸的人，毒*、同性暴力、性*待和精神疾病，可以說他活在一個沒***和夢想的世界里。但她要開始全新的生活。她以非凡的毅力開始了刻苦的學習。一個貧窮苦難的女孩用她執著的信念和頑強的毅力改變了自己的人生。
主人公利茲有很多的內心獨白和臺詞發人深省：“我為什么覺得可憐，這就是我的生活。我甚至要感謝它，它讓我在任何情況下都必須往前走。我沒有退路，我只能不停的努力向前走。”
“我可以找出各種理由向生活低頭，也可以迫使自己生活得更好。人們總是在抱怨自己的遭遇，卻從不睜大眼睛尋找那些造成現狀的細節。”
擁抱夢想吧，風雨人生，我們展開翅膀，心中的夢想，就是前進的方向。不怕汗水流淌，不怕身心受傷，向前，向前！心中充滿了無窮的力量。
擁抱夢想吧，崢嶸歲月，我們揚帆起航。心中的夢想，就是前進的方向。不怕寂寞憂傷，不怕孤獨絕望，向前，向前！勝利的歌聲分外嘹亮。
讓我們擁抱夢想，迎接燦爛的陽光，攜手寫下人生的堅強；讓我們擁抱夢想，燃燒永恒的希望，攜手翻開新一頁的輝煌！
寫夢想的高一作文 6
“夢想”，一個比星空更美，比銀河更為廣闊的詞。看著窗外淅瀝的小雨，擊打在剛突出花苞的桃花樹上。那花苞看似柔弱，但卻在雨中展露著她的美麗。漸漸地它的花瓣展開，露著微羞的粉色。看著陰霾的天空，它依舊以它最絢麗的美擁抱親近這個世界。因為此時的它明白，是這個世界讓它擁有一個綻放自我的機會，同時也給了它一個無比美妙的孕育的夢。
依稀還記得那些稚嫩的聲音，談論著他們小心翼翼的夢。二年級，剛接觸“夢”這個字。老師說：“這是世上最不真實卻是人們活在這個世上的支點，支撐著他們活下去。”“夢”大概最適合的組合，就應該是“夢想“了。因為有了夢，人們才會去想要實現。這也是人實現自我價值的過程。四年級，作文“我有一個夢想”。于是那個時候小伙伴們嘰嘰喳喳的在討論自己的夢想，儼然一副大人模樣。那時候，我的夢想被我埋藏在心底最深的地方，我不輕易向人吐露。因為夢想很美卻容易破碎，但放在夢里很安全。那時，我會花一天的時間爬到自認為世上最巔峰的地方，只有我一個人，而世界是我的傾聽者。我大聲喊出我的夢想："我要一定成為一名優秀的老師。”這是我最初的夢想，生怕被人發現，生怕夢想破碎。
但終究夢想是會改變的。那是為什么呢？自己也說不上來。但我確實改變了，從一個唯唯諾諾，不善言語的小丫頭出落成一個能言善辯，性格開朗的姑娘家。性格開朗是別人對我的評價，因為我總是熱情待人，笑容是我的語言。沒有人知道我的轉變是經歷過無數次的挑戰心理極限。我望著鏡子里的我，努力地咧著笑。那笑真假，但不知什么時候，那笑那樣自然。于是我邁著膽怯的步伐，擠出那些別人輕易說出口的話，“你好，我叫小慧，希望我們能成為朋友”。就是這么一次次的挑戰。對的，我成為別人眼里的開心果。但人是這樣的吧，練習能成為人的一種本能。于是，我和我的朋友們，坐在剛發芽的小樹下，談論著我們的夢想，與上次不同的是，我勇于向他們表明我的新夢想和我的斗志。”我希望成為翻譯家。我希望能走向世界，以后能和以前像我一樣內向的人們述說著我的故事，希望世界多一個人能被我的微笑感染，能開朗的追求著自己的夢想。“我驕傲的述說著。不擔心別人的褒貶，更不擔心夢想會破碎。因為這一次我明白，夢想雖然是自我的，但也可以是大眾的。我不再那樣不自信，我會向世界證明，我的夢想……
此時的我深刻的體會到那句歌詞的真諦，“如果驕傲沒被現實大海冷冷拍下，又怎會努力，才走的到遠方，如果夢想不曾墜落懸崖，千鈞一發，又怎會曉得執著的人，擁有隱形翅膀”是的，我會堅持我的夢想，并用行動證明。
夢想，夢幻卻又真實。愿你我都為夢想奮斗！
寫夢想的高一作文 7
世界上最美麗的是什么？是色彩絢麗的彩虹；是蔚藍深幽的大海；是廣袤無垠的天空？不，都不是，世界上最美麗的是人的夢想。夢想比彩虹耿絢麗；比大海耿深沉；比天空更廣闊。夢想是每個人心中最純潔的凈土，是每個人心中最崇高的境界。
夢想如春風，在你迷茫時吹醒你昏沉的大腦，將遠航的船兒吹向成功的彼岸；夢想似甘露，在你絕望的時候滋潤你干涸的咽喉，將汗水融化成成功的源泉。夢想是一把鑰匙，用心把握，便可開啟成功的大門；夢想是一粒種子，辛勤澆灌，就能花團錦簇、碩果累累。
夢想是動力，擁有夢想就能創造出奇跡。山因為有了夢想而擁有了蓬勃的生機，有了綠意盎然的植物和呼朋引伴的動物；水因為有了夢想而擁有了勃發的活力，有了嬉戲游弋的魚兒和歡騰唱響的浪花；人因為有了夢想而擁有了多姿多彩的生活和永不言敗的毅力。通往成功的道路荊棘密布，充滿艱辛，是夢想告訴我們摔倒后要及時爬起繼續前行，風雨中要乘風破浪勇往直前。夢想讓我們看見了光明，看見了希望，讓我們有了超越自己的決心與動力。
因為有夢想，所以有了愛迪生造福人類的電燈，因為有了夢想，所以有了貝多芬的世界名曲《月光曲》；因為有了夢想，所以有了張衡的地動儀；因為有了夢想，所以有了**的四大發明……一個人若沒有了夢想，就沒有了奮斗的目標，失去了前進的動力，如同井底之蛙，只看見巴掌大的一片天，在嘆息中生活，在絕望中掙扎，在迷茫中蹉跎歲月，沒有了夢想，就沒有了希望，沒有了朝氣和活力，孤獨、恐懼、絕望就破土而出，肆意生長，讓人喪失了斗志，隨遇而安，隨波逐流，過著做一天和尚撞一天鐘的日子，每一點打擊都會讓他措手不及，一蹶不振，終身碌碌而為。
夢想是一位高雅的仙子，她擁有純潔的眼眸，讓我們看到了未來；她擁有甜美的嗓音，告訴我們永不言敗；她擁有纖巧的雙手，指引我們前進的方向；她擁有博愛的心靈，給予我們無私的幫助。夢想是馬良的神筆，揮一揮能創造奇妙的畫境；夢想是潘多拉的寶盒，打開能展現多彩的世界。
讓我們張開雙手，放飛夢想，去創造奇跡吧。
寫夢想的高一作文 8
魚的理想是游遍大江南北，暢游水流之間；飛鳥的理想卻是每天有食物，不讓自己餓肚子。魚笑飛鳥太過幼稚，飛鳥卻不在乎地揮揮翅膀“我們的理想不同，你有你的雄心壯志，我也有我自己的想法，每個人的理想都不相同，只要看我們如何去實現。”多年后，魚被累死在江水的急流中，飛鳥卻還在天空中**飛翔，繼續歌唱自己的理想。
我們每個人心中都有一個夢，不管這個夢是否有意義，但它始終是一塊人生的拼圖。有的人將自己的夢想通過努力轉化為現實，讓夢不再是夢；而有的人空有夢想，從不為之付諸努力，夢最終只能是夢，只能是癡心妄想的空話、未來的遺憾。這是為什么？是因為這兩種人的態度不同嗎？還是因為想法太難實現？
唐東杰布是藏戲的開山鼻祖。他的理想是給雅魯藏布江上修建鐵索橋，但是所有的人都笑話他，因為可能完成的幾率極小，這條江淹死過數不勝數的人，別說建橋，人們分隔**能生活就不錯了。唐東杰布為了實現理想，**了一支戲**到處演繹，看完戲的人們會給戲**一點報酬。唐東杰布正是這樣一點點積攢建橋的的資金，在吞噬了無數人的江上建立了一座又一座鐵索橋，創造一個又一個藏族的神話。
唐東杰布堅持了自己的理想，并且加以心血地努力著，而他的努力不僅沒有付諸東流，而且還給人們帶來了利益。
比如比爾蓋茨，讓小小的一枚硬幣變成了億萬財富；再比如愛迪生，克服了所有人對他的疑議，成為了大發明家；還有萊特兄弟，不顧旁人的嘲笑，造出了世上第一架飛機……一個個活生生的例子，一個個耳熟能詳的故事，他們不都是堅持理想并獲得成功的人嗎？
寫高一的作文3篇（擴展8）
——寫小狗的作文高一(精選6篇)
寫小狗的作文高一 1
我們家前幾天增加了一位新成員，它屬于笨狗和**的雜交品種。它披著一件黑色大衣，穿著白色的T恤，腳蹬黃色涼鞋，還涂著白色的指甲油呢。小乖那張可愛的小臉上嵌著一雙小而圓的蝌蚪眼，鼻子像紅棗一樣。小乖的“眉毛”像兩顆小金橘鑲在眼睛的上面。跑起來兩個小耳朵像小葉子似的向你招手。還有那總是固執的向上翹著的尾巴尖上有一撮白色的毛，像冰激凌上的奶油。呵呵，我的小乖可愛吧！
因為小乖是個女孩子，所以它有些害羞。一次，我把它抱出去散步，遇到了我的小伙伴們，她們好想抱抱小乖，可是它卻像個小女孩一樣躲在我的身后……
小乖非常淘氣。因為它當時是磨牙的好時機，所以我就對它的教育寬松了兩天。沒想到它居然用我的鞋來磨牙，還把我給它做的“新家”咬的不成樣子，我很生氣，但又舍不得打它。真拿它沒辦法。
記得一天晚上，小乖吃飽了，還喝了媽媽給我訂的鮮奶，我想讓它去睡覺，但它怎么也不肯睡，媽媽說：我給它拿個玩具，玩累了就睡了。媽媽話音剛落，我就急著去拿玩具。我給它拿了一只小的毛絨狗，誰知小乖還是用它磨牙。不過沒多久，它果然玩累了，安然入睡了。爸爸給小乖蓋了一條潔白的毛巾當被子，更可愛的是，小乖用毛絨狗做枕頭。看著它那可愛的睡姿，仿佛看到了一個安全而又舒適的家……
可好日子總是不長久，沒幾天，小乖就丟了。記得那天晚上，爸爸閑小乖太吵，就把它放在我家客廳窗外的角落里。我很傷心也很無奈。在忐忑不安中熬了一夜。第二天，我早早地起來找小乖，擔心的事情終于發生了，小乖不見了！我急得哭了起來，媽媽安慰我說，小乖是被好心人抱回家了，他們會好好對它的。晚上，我的小伙伴也來安慰我：“別傷心了，小乖雖然被別人撿走了，但它一定記得你，它會過得很好。”唉，我也許再也見不到那天真可愛的小乖了。
小乖雖然給我帶來了無盡的快樂，但也影響了我的學習，這次期中考試，我的數學考了第五名，語文第三名，媽媽讓我寫總結，我知道是小乖的原因。我相信，我一定能從對小乖的思念中走出來，投入到學習中去，爭取期末考試讓媽媽滿意。
寫小狗的作文高一 2
妹妹家以前養了一只小狗，長得短短肥肥的，非常可愛，我們給她起名肥肥，在一個星期六下午，太陽夕下，我和妹妹帶著肥肥到屋后的田野里玩。
這小家伙，怎么叫也不肯跟我們去玩，我和妹妹一邊逗它一邊給它抓癢癢，他最喜歡我們給它抓癢癢了，這一抓，它就躺在地上給享受起來了。妹妹一邊撫摸它一邊咯咯笑，趁著它高興的那一刻，我把它抱起來就走，它這回可聽話了，在我懷里一動不動，我把它帶到田野里，它好像有點不高興，妹妹在我前面奔跑，我把他放下來，他卻不跟走，好像生氣說：小主人，我想回家，我不想出來玩。看那生氣的樣子，我想出個辦法，我叫妹妹用我們準備好的肉一邊走一邊哄它到達目的地。
肥肥很少出來，所以一時找不到興趣，別看它肥肥的，捉老鼠可機靈了，憑著肥肥的機靈，突然在田坎上發現了一個新挖的老鼠洞，我就知道里面一定有老鼠，我吩咐妹妹去找干稻草，肥肥在守著，我去問正在燒稻草的叔叔借來火機，不一會兒妹妹拾回了一大把干稻草，我點火就往洞里放，然后找到老鼠洞的后門給死死堵好，妹妹不停的加火，火煙越來越大，肥肥非常專注的堅守洞口，等待老鼠從洞里被煙出來，我說：肥肥真乖，一定要發揮好你的職能啵。它好像聽出我的話，更加認真的守著，一雙機靈的眼睛似乎不會錯過任何一點機會。老鼠終于挺不住，箭一般的沖出洞口，我和妹妹都驚叫起來，機靈的肥肥緊急捕過去，老鼠被肥肥一口咬住死死不放，我們興奮得跑步跳起來大叫：老鼠**到了肥肥也有了勝利感，我們獲勝了，它不停的搖尾巴，那得意的樣子讓我們覺得肥肥可愛極了，我和妹妹給它豎起了母指，歡歡喜喜的把肥肥帶回家。
這就是我喜歡小狗的原因，他是不是很可愛很機靈呀，我們每天放學回到家，它都會遠遠的朝我們搖尾巴，歡迎我和妹妹放學歸來。
寫小狗的作文高一 3
一推開奶奶家的大門，一團毛絨絨的白“球”便滾到了我的腳下。其實這白球并不是別的什么東西，而是我奶奶家里養的一條小狗，名叫“啦啦”。
“啦啦”很可愛！它身上的白毛梳得整整齊齊，摸上去怪舒服的。圓圓的腦袋上長著兩只小小的耳朵，耳尖有些垂下來。耳朵下是一雙水靈靈的大眼睛，眼珠子“嘀溜溜”地轉著，流露出聰慧的光芒。三角形的的小黑鼻子下有一張能吃的嘴，里面白白的牙齒露了出來，有點兒像“暴牙”。又短又小的四肢支撐著胖胖的身體，尾上的毛豎著，卷卷的，就像蝸牛背上的殼。
每當我們吃東西時，“啦啦”靈敏的鼻子總是很快地嗅到香味，便馬上跑過來在我們的腳邊蹭來蹭去，或干脆撲到我們腳上，似乎在說：“好主人，給我一點，給我一點嘛！”我夾起一塊肉，有意不給它吃，把手舉得高高的，“啦啦”試著跳了幾次，但都沒有夠著，沒辦法，我只好把肉扔給它。“啦啦”見了，跑到肉跟前，用鼻子嗅了嗅，又用舌頭舔了一下，好像要先確定這東西好不好吃，之后才高興地朝我擺了擺尾，叨著肉跑到一個小角落里，獨自一“狗”美美地享受起來，生怕有“狗”要把它的美餐搶走似的。只見它用兩個前爪緊緊并合，把肉的一端壓住，然后用它那尖尖的牙齒咬住肉的另一端，頭和腳反方向一用力，肉被“啦啦”撕成了一小塊一小塊的。它咬住其中的一塊，嘴隨著頭的一晃一晃咀嚼著。隨后，它頭稍稍一仰，嘴一張，肉就被它咽了下去。
其實啊，你們可別看“啦啦”吃飯時一副“淑女”的模樣，玩起來可調皮啦！有一次，我不小心碰翻了一個空易拉罐，易拉罐“咕溜溜”地滾動著。“啦啦”聽見了響聲，顧不得自己正吃著的美味，興奮地跑過來，轉著易拉罐玩。它盡力想用兩只前爪把易拉罐捉住，并想使勁去咬。無奈易拉罐全身滑溜溜的，“啦啦”怎么也捉不住。可“啦啦”不死心，試了一次又一次，可易拉罐總是不配合。它有點被激怒了，用力去抓，不料這次更糟糕，它腳一碰，易拉罐滾得更遠了。“啦啦”似乎有些惱羞成怒，沖著易拉罐“汪汪”大叫……
“啦啦”多可愛呀！
寫小狗的作文高一 4
有的人喜歡小貓，有的人喜歡小兔，有的人喜歡小魚，而我卻喜歡奶奶家那只毛色雪白，機靈好吃的小狗——小白。它全身上下都是潔白無瑕、毛茸茸的毛，眼睛圓溜溜的，像兩顆亮晶晶的黑寶石。鼻子上好像有點水，老是油光水滑的，尾巴老是左搖搖、右擺擺，好像是用尾巴在向你招手。它的四肢跑得特別快，真不愧有“世界短跑冠軍”的美稱。
小白對于什么東西都好奇，好像那些東西都是它的美食。上次，因為媽媽給我買了一個紅外線小射燈，我就喜歡拿這個紅外線小射燈左照照右照照。有一天我們到奶奶家吃晚飯，到了晚上，我把紅外線的光照在地上，小白見了，還以為是什么好吃的東西，就用前爪小心翼翼的挨到燈光旁邊，用鼻子左聞聞右嗅嗅。我見它這樣，也就把光一動不動地一直照著，看看小白到底想干什么。哪知它突然用前肢猛地撲下去，想捉住光線，可光一下又到它腳上來了，小白只好又用舌頭舔了**。這時，我明白了，原來小白把光當做是什么好吃的東西了，剛才用前爪接近光，是想試探一下那個被它認為是好吃的東西會不會動，警惕性是不是高。小白可真聰明啊！
小白白天幾乎不會老老實實地閑著，它不是用嘴拔小草玩，就是追蜻蜓、蝴蝶，還特別喜歡跟小朋友一起嘻鬧。每次我去奶奶那兒，它一見到我就會像貓看到老鼠一樣猛追上來，不過，追上之后就親熱得不得了，在你身上到處亂舔，還要把前爪搭在你身上，一不小心還會被它舔到臉上來呢。
小白還很狡猾。有一次我騎自行車到奶奶家，因為怕小白追我，所以就騎在車上不下來，我想，我騎著自行車接近它，如果它追我，我就騎車跑。剛開始時，小白像往常一樣，一見我就猛追上來，我就騎著車猛跑，小白太小，當然追不上我，蹲在地上一動不動，伸著個舌頭直喘粗氣。我就騎車在它周圍轉圈，想逗它再追我，可是小白干脆閉目養成神來，對我不理不睬的。我見它這樣，也覺得逗起來沒味道了，就下了自行車。想不到的是，我剛從自行車上下來，小白就猛的追了過來，還好我發現得快，趕緊上樓，要不然又得被它撲到身上到處亂舔了。想不到小白也會“以靜制動”啊！
我真是喜歡這只可愛又聰明的小狗狗。
寫小狗的作文高一 5
既然我們成為狗狗的主人，就應該盡自己最大的努力去照顧它們，愛惜它們！狗狗的生活習性與人類是很不同的。
狗狗的生活習性：
狗完全靠它那嗅覺非常敏銳的鼻子生存，鼻子仿佛就是它的大腦，而狗的嗅覺能力是我們人類的一百萬倍。它可以嗅出空氣中很遠的地方所飄過來的味道，提早警戒。甚至人類生氣，恐懼，憎恨，高興時腎上腺素激增，所產生的身體的味道，它也十分的**。以至有的狗會“狗眼看人低”，對著穿著邋遢的人狂叫。為了常保持嗅覺敏銳，它會不時的將鼻頭舔濕，只有生病時才懶的去舔，就會干干的。剛睡醒時也會是干的，因為還沒來的'及去舔。所以單靠鼻子干就斷定它生病了，是很牽強的。狗的睡眠很淺，它們很少沉睡，因為它隨時都用耳朵注意周遭的變化。它的聽力僅次于嗅覺，可以分辨自家的汽車，說話聲甚至開門聲。倒是狗的視力并不好，因為它的眼睛的水晶體是人類的兩倍厚，所以狗是近視眼。但是因為眼珠比較突出，所以視野寬廣，因此容易注意到移動的物體。又因為它是晝伏夜出的狼，所以對顏色的分辨能力很差，分辨不出色彩，只有黑白濃淡而已。它的嘴巴其實是它的另一只手，是理毛的工具，也是打架的武器，因此狗對味道的感覺比較遲鈍。它的痛覺也很遲鈍，多集中于身體的末端，像鼻頭，四個腳端，耳朵，尾巴。所以這些地方都不喜歡人家碰，因而有些住在公寓里無法扒土扒樹，沒有磨掉指甲機會的狗，都不喜歡尾巴被拉被扯。
狗狗的身體語言：
狗的身體語言比貓簡單多了。高興時就搖尾巴，激動時就跳躍，前腳踏步，耳朵塌平，甚至會搭上來舔我們的臉。生氣憤怒時齜牙咧嘴，全身僵硬，四肢伸直，耳朵豎直，尾巴小心翼翼的慢慢左右擺動同時發出低沉的吼聲；這時，人們再接近它，它就大叫。害怕時狗會縮著身體，尾巴下垂，耳朵也后縮，嚴重時會發抖，甚至大小便都出來了。無聊時，全身懶散，沒精神，甚至伸懶腰，打哈欠。期盼時，它會坐正，搖尾巴，定神看你，同時發出”恩恩恩“的乞憐聲。撒嬌時，會依偎過來，一遍一遍地舔你。它完全順服時，會躺在地上四腳朝天，甚至，當你接近時，它會來舔你的手，下巴，鼻頭。
狗狗是不是很可愛呢？
寫小狗的作文高一 6
我家的黑豆做母親了，生了5個兒女。兩個黃的，三個黑的。它們即聰明又傻。即笨又可愛。
有一個特別胖，長了一身黑油油的毛，因為太胖，足慪氣路來像只熊貓搖搖晃晃。我早為他們想好了名字叫：“笨笨”。我和5只小狗的感情非常深，特別是膽小的小"笨笨"。每當我放學回家，5只小狗蹦蹦跳跳地跑到我跟前，有的用嘴咬住我的褲邊，有的用舌頭舔我的鞋，還有的用頭碰我的腿那動作可愛極了！
有一天，我背著書包高高興興的回到家，首先把書包放在沙發上，然后再找點點心給那只小狗吃。我數著小狗，“一、二、三、四，還有一只哪去了？”我十分驚訝地問媽媽。媽媽吞吞吐吐地說：“笨笨讓你姥姥抱回家了。”聽了這句話我愣住了，眼淚嘩嘩地往下流，我連忙要騎著自行車到姥姥家，可是被媽媽制止了。媽媽說：“給你姥姥，又不是給別人。”我氣的沖進客廳，坐在沙發上大哭起來。媽媽沒有因為我哭而來安慰我，卻在庫房里做飯。大概哭了5分鐘，我想想媽**話，也很有道理，可是我又想起小狗愛亂：“大便”，而小舅又那么愛干凈，我仿佛看見小舅打小狗的情景，小狗用那黑油油的小爪子捂著頭，我又哭了起來。媽媽氣沖沖地跑到客廳來說：“看你多大了，還哭鼻子，羞不羞？”本來就因為小狗離開家很傷心，再加上媽**批評，我便越哭越傷心。
到了中午12點，開始吃飯，爸爸開車還沒回來，媽媽坐在沙發上安慰我，她親切地說：“孩子，小狗長大了，早晚會離開媽**，就像我一樣，我和你姥姥分開了，也很傷心，現在不是過得很好嗎？”聽了媽**安慰，我的眼淚從“暴雨”到“中雨”，心情總算好了些。
到了晚上，我又想起了小狗和我一起快樂玩耍的情景，親歷又難受起來，小狗有可能也在傷心的哭，它在也不能和它的姐姐、弟弟、妹妹、哥哥們一起玩了，一起睡了，一起吃了，再也得不到母愛了……
我可愛的小精靈們，但愿你們找到的都是關心、愛護你們的好主人，愿你們永遠快樂！