**斯騎鵝旅行記梗概作文1
我看過一本由瑞典塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙拿?*斯騎鵝旅行記》，這本書的故事梗概是這樣的：
這本書的一開始說，故事中的主人公**斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，還特別頑皮，經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣，對(duì)家里的小動(dòng)物也很兇的壞孩子。有一天，一個(gè)精靈來到了他的家，**斯對(duì)他一點(diǎn)兒好感都沒有，甚至還妄想把他抓住，小精靈發(fā)怒之下，把**斯瞬間變成了一個(gè)拇指一樣大的小人兒，而小精靈則一溜煙兒的飛走了。
后來，**斯想去找小精靈，把它給變回原樣，但是無意之間，竟然錯(cuò)跑**馬上要起飛的白鵝莫頓身上。就這樣，白鵝莫頓跟著大雁阿卡一路飛行，而**斯也踏**新一段旅程。
它們飛著飛著，居然被陸地上的狐貍斯密爾盯**，還有好幾次狐貍斯密爾差一點(diǎn)就把**斯給吃了，而且還差一點(diǎn)兒，就把大雁阿卡和白鵝莫頓陷入極其危險(xiǎn)的境界，這就讓他們以后很小心斯密爾。然而，狡猾的斯密爾并沒有放棄對(duì)他們的追蹤，導(dǎo)致它們一次次的虎口逃生，又再次陷入危險(xiǎn)。
最后，經(jīng)過不斷的努力，**斯終于回到了原來的家，但是他再也看不見阿卡和白鵝莫頓了。不過還有一件事又讓他破泣而笑，那就是他變大了，見到了自己的爸爸媽媽，他不再是那個(gè)壞孩子了。z
**斯騎鵝旅行記梗概作文2
今天我讀了《**斯騎鵝旅行記》這本書，讓我感動(dòng)的淚流不止，動(dòng)情之中，鼻子是酸酸的。
故事的大概是這樣的： **斯以前是一個(gè)調(diào)皮的孩子，總愛欺負(fù)動(dòng)物，讓它們不得安寧。后來有一天，他因?yàn)檫^分的貪心，激怒了妖精，妖精要懲罰**斯和他的小倉鼠，就施法把他們一起變小了，這時(shí)**斯有個(gè)驚奇的發(fā)現(xiàn)：他能聽得懂動(dòng)物的語言了。這時(shí)有一群大雁飛來，**斯家中有一只名叫莫爾典的鵝，竟然也跟著飛了起來，于是**斯便抓緊它脖子上的繩子，騎到了鵝的背上，一起飛了起來，就這樣他開始了他的旅行。雁群的隊(duì)長(zhǎng)名叫阿卡隊(duì)長(zhǎng)，在旅途中阿卡隊(duì)長(zhǎng)對(duì)他們特別的關(guān)心，**斯他們也在雁群里度過了許多美好的時(shí)光，在雁群里**斯親身體會(huì)到了動(dòng)物們的感受，像完全變了一個(gè)人，他便開始漸漸地開始愛護(hù)動(dòng)物們了，他幫了雁群不少忙，有一次他為了一只雁而去比他大很多的狐貍?cè)プ?*，還有一次他幫兩個(gè)孩子，找到了失蹤已久的爸爸，還有一次他成功救獲了松鼠一家，還有一次……總之**斯已經(jīng)不是以前的**斯了，他已經(jīng)徹底變了，他有了愛心、同情心，但不免也會(huì)想家的，后來有一天隊(duì)長(zhǎng)告訴**斯，你可以恢復(fù)原形了，但是這必須要付出莫爾典的生命，**斯不同意，他說寧可不回家，也不能**莫爾典，但此時(shí)的莫爾典還一無所知，后來他們到了離**斯家不遠(yuǎn)的湖泊那里休息，**斯的選擇是：寧可不恢復(fù)原樣，也不**莫爾典的性命，于是**斯讓阿卡隊(duì)長(zhǎng)載著自己準(zhǔn)備和家里告別，臨走前隊(duì)長(zhǎng)要**斯在海邊等它，但莫爾典卻要帶著老婆和孩子回到自己的家鄉(xiāng)住，這時(shí)**斯也在，就在爸爸準(zhǔn)備殺莫爾典做成烤鵝的時(shí)候，**斯馬上來到門口拼命地敲門，就在媽媽打開的一瞬間，**斯突然變回原形了，他請(qǐng)求爸爸不要?dú)⒛獱柕洌职执饝?yīng)了，后來**斯在床上美美地睡了一覺，快天亮的時(shí)候，他突然想起了隊(duì)長(zhǎng)的話，于是他急忙穿好衣服，跑到海邊，真的看見了隊(duì)長(zhǎng)，可惜他已經(jīng)恢復(fù)原形，他們語言不通了，不能再進(jìn)行交流了，只能擁抱在一起，凌眀到了，隊(duì)長(zhǎng)不得不從**斯的`懷里掙扎出來，叫了幾聲，然后戀戀不舍得飛走了，我流淚了。
通過這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理：人和人之間，只要以誠(chéng)相待，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候，要全力以赴地幫助他，當(dāng)自己有困難的時(shí)候，別人也會(huì)真心幫助你的，這種建立在真心相待的友誼是最珍貴的，最難分難舍的。
**斯騎鵝旅行記梗概作文3
從前，有一個(gè)叫**斯的男孩，他頑皮、懶惰，不愛護(hù)小動(dòng)物。因沒有兌現(xiàn)諾言而被小狐仙變成了一個(gè)只有拇指大的小人。于是他準(zhǔn)備找小狐仙講和，中途看到了家禽們，可它們都嘲笑、奚落他，不愿幫忙。為了阻止對(duì)飛行動(dòng)心的雄鵝飛走，他撲了上去，在鵝背上開啟了一段奇妙的旅程。
起初領(lǐng)頭雁阿卡不信任**斯，但后來**斯從狐貍手里救下了一只大雁，雁群才漸漸對(duì)他有了好感，準(zhǔn)許他加入行列。
在格里敏大樓里，褐家鼠企圖占領(lǐng)黑家鼠的糧倉，**斯為了援助黑家鼠，用小哨引開了褐家鼠們。
**斯又跟著雁群們觀看了鶴舞大表演，欣賞了許多鳥禽的表演。其中狐貍斯密爾因破壞和平而遭到了懲罰，被驅(qū)逐出境。
漸漸的，斯密爾發(fā)現(xiàn)**斯是阻止他傷害大雁的最大障礙，千方百計(jì)威脅大雁交出**斯，可他打破不了**斯與大雁的深厚感情。
有一天，**斯不小心跑進(jìn)深林，被烏鴉發(fā)現(xiàn)并被挾持，他被要求打開裝有銀幣的罐子，他在空中通過與各種鳥喊話，向雁群報(bào)告自己的位置，最終獲救。隨后**斯來到一個(gè)牛棚，滿足了牛的愿望，安頓了老婦人。他還幫助小馬茨和奧薩從冰上逃離，還幫奧薩找到了父親。
在大雁的建議下，他回到了家中。他暗中協(xié)助父母，治好了一匹病馬。在挽救雄鵝的那一刻，他突然變回了原形，再也聽不懂動(dòng)物說話了，他最終與雁群依依分別。
在經(jīng)歷了一系列歷險(xiǎn)后，**斯收獲了友情和愛，同時(shí)成長(zhǎng)為一個(gè)善良、勇敢，有責(zé)任心、樂于助人的男子漢。
**斯騎鵝旅行記梗概作文4
**斯是個(gè)14歲的農(nóng)村男孩兒，他家住在瑞典南部，他的父母都是勤勞善良的農(nóng)民，但他卻是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的搗蛋鬼，尤其愛捉弄小動(dòng)物。
有一天，**斯的父母去教堂了，而他因?yàn)樵诩依飸蚺诵『桑『缮鷼饬耍阉兂闪四苈牰畡?dòng)物語言且只有拇指般大的小人兒。為了找到小狐仙變回原形，**斯尋求家禽們的幫助，卻遭到了動(dòng)物們的嘲笑、捉弄。這時(shí)，一群群大雁飛過天空，一只漂亮的雄鵝要跟隨大雁飛走，**斯不顧一切跨上鵝背，就在那一瞬間，雄鵝學(xué)會(huì)了飛行，開始帶著**斯周游各地。
從此**斯在鵝背上跟隨大雁周游瑞典各地，認(rèn)識(shí)了很多朋友，也增長(zhǎng)了很多見識(shí)，當(dāng)然也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人，其中就有兇狠狡詐的狐貍斯密爾。**斯從狐貍斯密爾的口中救出一只大雁，頭雁阿卡被他感動(dòng)，決定帶他們?nèi)ニ麄兿肴サ牡胤剑诖笱惆⒖ǖ膸椭拢?*斯來到了庫拉山。這里每年都要舉行游藝大會(huì)。**斯見識(shí)了烏鴉的飛行，山兔的表演，馬鹿的角斗，大雁的表演等等。其中企圖搞破壞的狐貍斯密爾，也受到嚴(yán)懲。斯密爾為了報(bào)仇，威脅大雁交出**斯，但是阿卡說所有大雁都愿意為**斯獻(xiàn)出自己的生命，**斯聽后大為感動(dòng)。在斯密爾的挑撥下，烏鴉群抓住**斯企圖要**斯打開裝有銀幣的小罐子，**斯使用了各種辦法，暗中報(bào)告大雁自己的行蹤，并成功的將烏鴉給殺死了，擺脫了狐貍的追殺，跟阿卡雄鵝會(huì)匯合，在一次又一次的磨難之后，爾斯變得樂觀善良，和動(dòng)物們成為了親密的好朋友。
當(dāng)他告別大雁重返家鄉(xiāng)后，變成了一個(gè)高大帥氣而且溫和善良，樂于助人又陽光的好孩子。
**斯騎鵝旅行記梗概作文5
在一個(gè)小山莊里，有一戶人家，家里有個(gè)小兒子叫**斯、豪爾耶松，他是個(gè)很頑皮的孩子，常常捉弄小動(dòng)物愛惡作劇，大家都恨透了他。
有一天，**斯在家抓到一個(gè)小精靈，小精靈苦苦哀求**斯放過它，并提出只要**斯放了它，它就拿出幾枚金幣作報(bào)酬，但是**斯出爾反爾不守信用沒有放了小精靈，最終惹怒了小精靈把**斯變成了拇指大小的人。
當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己變成了這個(gè)樣子已經(jīng)晚了，小精靈早已消失不見了，**斯到處苦苦尋找都不見小精靈的影子，**斯懊悔萬分坐在地上大哭起來，此時(shí)以前被他欺負(fù)過的小動(dòng)物也趁機(jī)對(duì)他展開了報(bào)復(fù)，**斯這時(shí)發(fā)現(xiàn)了自己能聽懂動(dòng)物的語言了，但還是差點(diǎn)被牛踩死。
**斯后悔之前對(duì)小動(dòng)物做了那么多的壞事才變成今天的樣子，正當(dāng)苦惱時(shí)，天空飛來一群大雁，它們邀請(qǐng)著地上的家禽們也一起飛走，這時(shí)一只大公鵝蠢蠢欲動(dòng)想要飛走，**斯擔(dān)心公鵝飛走了它的父母會(huì)傷心難過，變追了上去一把抱住了大公鵝的脖子飛**藍(lán)天，由此他和公鵝的***越來越好。
一路上**斯認(rèn)識(shí)了大雁首領(lǐng)阿卡還有它的伙伴們，它們也很快成了好朋友，但是期間也遇到了許多困難與危險(xiǎn)，都被**斯成功化解了，**斯也逐漸有些變化了，他開始變得善良，勇敢機(jī)智，他阻止了鶴之舞表演大會(huì)的危險(xiǎn)，也解決了黑老鼠的危機(jī)……
時(shí)間久了**斯開始想家了，變的悶悶不樂起來，好朋友阿卡猜透了他的心思便去找小精靈求情，最后小精靈同意了阿卡的請(qǐng)求把**斯變回了人類。
**斯開心的回到了家鄉(xiāng)，從此后他再也不欺負(fù)小動(dòng)物了，變得善良勇敢，也過**幸福快樂的日子！
**斯騎鵝旅行記梗概作文5篇擴(kuò)展閱讀
**斯騎鵝旅行記梗概作文5篇（擴(kuò)展1）
——**斯騎鵝旅行記梗概10篇3篇
**斯騎鵝旅行記梗概10篇1
寫梗概的時(shí)候一定要把故事整體脈絡(luò)理清楚，主要人物要勾畫出來，重要故事情節(jié)要表達(dá)出來，這樣就形成了一個(gè)故事梗概。下面是小編整理的**斯騎鵝旅行記梗概10篇，一起看看！
**斯騎鵝旅行記梗概10篇2
**斯是一個(gè)很頑皮的小孩。故事開始的時(shí)候，爸爸叫他在家里念書，**斯想，就念一兩頁，然后去玩兒就行了。爸爸從**斯的眼神里看出了他的心思，然后說，你要一頁一頁把一整本書念完，我會(huì)跳著考你的。于是，**斯只能乖乖地念書了。
**斯念著念著就睡著了。當(dāng)他醒來的時(shí)候，看見媽**箱子是打開的。不明白是誰打開的，因?yàn)閶寢審牟粫?huì)讓別人打開她的箱子。他嚇得一動(dòng)不動(dòng)了，像被凍住了。然后他看見了一個(gè)小精靈，原先是小精靈打開的媽**箱子。
**斯用一個(gè)網(wǎng)抓住了小精靈，小精靈拿出了三個(gè)寶貝，說：“把我放了，這三個(gè)寶貝就送給你。”**斯移開了網(wǎng)，小精靈溜走了，**斯又睡著了。**斯再次醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自我變成了小精靈。他看見一群大雁從天空飛過。這讓他想起了雄鵝莫頓，莫頓很喜歡跟隨鳥類到外面旅行。于是，**斯找到了立刻要起飛的莫頓，緊緊抓住它的脖子，開始了騎鵝旅行記。
**斯騎鵝旅行記梗概10篇3
**斯是一個(gè)生性活潑的男孩。有一次，他被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)像大拇指一樣大的小人，他和雄鵝莫頓一齊周游世界，他們戰(zhàn)勝了敵人，從一個(gè)個(gè)人身上學(xué)到了優(yōu)點(diǎn)。
當(dāng)他回家的時(shí)候，不再調(diào)皮，而變得愛勞動(dòng)又聽話了，這讓他又變回了人。
**斯騎鵝旅行記梗概作文5篇（擴(kuò)展2）
——**斯騎鵝旅行記梗概實(shí)用1份
**斯騎鵝旅行記梗概 1
1、《**斯騎鵝旅行記》主要內(nèi)容
**斯不愛學(xué)習(xí)，一看到書本就會(huì)犯困；不愛牧鵝放鴨，會(huì)經(jīng)常捉弄家里飼養(yǎng)的小動(dòng)物，以至于家禽看到他就會(huì)咬他。可是同住一個(gè)小村莊里的還有一群小精靈，**斯有一天戲弄了一只小精靈，受到懲罰變成一個(gè)拇指大的小人。還沒等他弄明白是怎么回事，他已經(jīng)騎在家鵝馬丁的脖子上，和一群野鵝飛**天空。馬丁決定和野鵝飛往北方，那是他向往已久的拉普蘭。途中**斯發(fā)揮人的聰明機(jī)智和狡猾的狐貍做**，不畏艱險(xiǎn)和困難智取烏鴉山的盜賊。**斯和野鵝群一起主持正義，扶危濟(jì)困，在去往拉普蘭的'路上，結(jié)交了很多好朋友。正是這些經(jīng)歷使**斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、真誠(chéng)、智慧、勇敢、善良的小英雄。**斯最終變成善良懂事的小男孩，他變回原形，回到家生活在父母身邊，從此也變成一名熱愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
2、《**斯騎鵝旅行記》的啟示
《**斯騎鵝旅行記》告訴我們：要學(xué)會(huì)勇敢，學(xué)會(huì)去幫助別人。**斯雖然身處逆境，但最終能克服恐懼的心理，并在一次次的“磨練”中變得勇敢起來。最終，**斯從一個(gè)淘氣，貪玩，喜歡惡作劇的小男孩變成一個(gè)懂事，樂于助人的好孩子，因?yàn)樗昧私o予別人幫助是快樂的！
**斯騎鵝旅行記梗概作文5篇（擴(kuò)展3）
——**斯騎鵝旅行記梗概作文優(yōu)選【10】份
**斯騎鵝旅行記梗概作文 1
小男孩**斯經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。有一天，他居然戲弄小精靈，于是小精靈把它變成了一個(gè)拇指大的小人兒。**斯為了阻止雄鵝莫頓飛走，便騎在鵝背上，不料卻和雄鵝一起開啟了一段神奇的旅行。
在斯康耐平原，一只母松鼠被人類捉住了，**斯把母松鼠的寶寶送到松鼠媽媽身邊。人們看到嗷嗷待哺的松鼠寶寶后，決定把松鼠們放回榛樹叢。從此，**斯救松鼠的故事便傳開了。
雄鵝莫頓被人類抓住了，**斯藏在學(xué)生的箱子里潛入城堡，把莫頓救了出來。此后，**斯和莫頓的友情變得更深了。
一天夜里，雁群被狐貍斯密爾**，一只大雁被斯密爾叼走了，**斯奮不顧身地救下那只大雁。從此，**斯得到了雁群的信任，成了大雁真正的旅伴。狡猾的斯密爾哪里肯善罷甘休？他一直跟蹤雁群，尋找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)大雁和**斯。在羅納比河，大雁們?cè)俅闻c斯密爾狹路相逢。詭計(jì)多端的斯密爾先后慫恿紫貂和水獺偷襲雁群，都被勇敢的**斯擊退了，斯密爾再次以失敗告終。
在北去的途中，**斯幫助了很多小動(dòng)物。在小卡爾斯島，**斯幫助山羊擊退了貪婪的狐貍，設(shè)計(jì)將三只狐貍引入“**洞”，**了山羊的煩惱。在陶庚湖畔，**斯解救綠頭鴨，阻止了人類對(duì)陶庚湖的排水計(jì)劃。后來，他還幫助老馬和老馬的朋友找到了避雨的地方，讓老馬和主人得以相認(rèn)。即使遇到了要傷害的他的公熊，**斯也是以德報(bào)怨，幫助公熊從獵人的槍口下逃脫。
斯密爾追蹤雁群失去了線索，于是他決定主動(dòng)出擊，讓信鴿把天鵝尋求幫助的假消息傳給阿卡。當(dāng)阿卡帶著雁群趕到葉爾斯塔灣時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都是斯密爾的詭計(jì)。夜里，斯密爾準(zhǔn)備偷襲天鵝，卻被**斯攪黃了。**斯把狐貍引到附近的農(nóng)舍。在看門狗的幫助下，**斯用狗鏈拴住了斯密爾。從此，斯密爾再也不能傷害雁群了。
在動(dòng)物園里，**斯把阿卡的養(yǎng)子高爾果救了出來，并幫助阿卡和高爾果和好如初。
在拉普蘭生活了一個(gè)夏季，雁群又飛回了斯康耐。為了答謝**斯，阿卡決定將自己發(fā)現(xiàn)的金幣送給**斯，**斯卻拒絕收下。
**斯回到家中打探父母的`消息，卻看見爸爸媽媽要?dú)⑺滥D。千鈞一發(fā)之際，**斯勇地站在父母面前，救下雄鵝莫頓。不知什么時(shí)候，**斯已經(jīng)變回了原來的樣子。
**斯騎鵝旅行記梗概作文 2
有一個(gè)小男孩叫**斯，因?yàn)樗麘蚺【`，所以被小精靈變成小人兒。變成小人兒的**斯發(fā)現(xiàn)家鵝莫頓想跟隨雁群一起飛走，**斯為了不讓母親傷心，便抱住了莫頓的脖子，爬**鵝背。從此，**斯便開始了他的騎鵝旅行。
在維姆布湖面的浮冰上，狐貍斯密爾叼走了一只大雁，**斯拼死救下了那只大雁，自己卻被斯密爾困住。第二天，領(lǐng)頭雁阿卡用調(diào)虎離山之計(jì)解救了**斯。從此，**斯贏得了雁群的信任，成了雁群中的一員。不過，斯密爾卻對(duì)**斯便懷恨在心。
在一個(gè)農(nóng)莊里，一只母松鼠被關(guān)在籠子里，它顯得煩躁不安，因?yàn)樗秃⒆觽兎珠_了。**斯找到了母松鼠的孩子，并把它們送到了母松鼠身旁。農(nóng)莊里的人知道這件事后，決定把松鼠一家放回樹林。從此以后，**斯成了小動(dòng)物們崇拜的對(duì)象，只要小動(dòng)物遇到困難都會(huì)找**斯幫忙。
大雁們來到了庫拉山參加一年一度的鶴之舞表演大會(huì)。狐貍斯密爾違反鶴之舞的規(guī)定偷襲了一只大雁。年長(zhǎng)的狐貍懲罰了斯密爾，當(dāng)眾咬掉了斯密爾的耳朵。此后，斯密爾更加仇恨大雁，他一路跟蹤雁群，伺機(jī)報(bào)復(fù)。
在旅途中，**斯還幫助了灰雁、山羊，烏鴉卡爾木，老奶奶，綠頭鴨、老馬、公熊、天鵝、渡鴉、小雕高爾果和奧薩姐弟倆。一路上，**斯做盡好事，他的'故事被越傳越遠(yuǎn)，越傳越神奇。
雁群們?cè)诿利惖拇髰{谷度過了夏季，又開啟了南飛的旅程。**斯回到了家鄉(xiāng)，阿卡用金幣表達(dá)對(duì)**斯的謝意，可**斯并沒有收下金幣。
雄鵝莫頓帶著鄧芬和孩子們回家時(shí)被**斯的父母抓住了。**斯鼓起勇氣救下朋友的那一刻變回了原來的樣子，他們一家終于團(tuán)聚了！
**斯騎鵝旅行記梗概作文 3
寒假里，老師向我們推薦了一本好書-----**斯騎鵝旅行記，讀完之后，我感悟頗深。
書里面的主角是**斯，他曾經(jīng)被一個(gè)小精靈變成了拇指大的小人，什么也不能干了，而動(dòng)物們看到了這一切后都興高采烈------因?yàn)?*斯是個(gè)正常人時(shí)，經(jīng)常欺負(fù)他們，而這隨后，**斯被大雄鵝帶去旅行，后來他改過自新，帶著雄鵝回到村莊時(shí)，他已經(jīng)變成一個(gè)人見人愛的好孩子了。
讀完這篇文章，我感到了朋友間的友誼是非常重要的，真朋友會(huì)不計(jì)前嫌來幫助他人，而那些虛偽的，笑里藏刀的人是不值得交往的，同樣，對(duì)于那些經(jīng)常傷害他的人，我們也要敬而遠(yuǎn)之。這讓我想起了我曾經(jīng)聽到的一個(gè)故事：有一個(gè)人，他在湖上游泳，可當(dāng)他看見自己的仇人的時(shí)候，嚇得暈了過去，他的仇人不計(jì)前嫌把他從湖底救了出來，之后他們就化干戈為玉帛，成了無話不談的好朋友。
我覺得《**斯騎鵝旅行記》是一本值得我們大家讀的好書。
**斯騎鵝旅行記梗概作文 4
有一個(gè)調(diào)皮的小男孩叫**斯。因?yàn)樵诩依镒脚艘恢恍【`，他被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。這時(shí)，天空中飛過一群大雁，家里的一只雄鵝也想和大雁一起飛行。**斯為了阻止雄鵝飛走，就抱住了雄鵝莫頓的脖子，卻被莫頓帶**天空，越飛越高。從此，**斯就開始了神奇的騎鵝之旅。
領(lǐng)頭雁名叫阿卡，她對(duì)**斯十分警惕。不過，**斯從狐貍斯密爾手中救下了一只大雁后，便得到了阿卡的信任。大雁阿卡答應(yīng)帶**斯一起去旅行。此后，斯密爾卻對(duì)**斯懷恨在心，一直跟蹤大雁，找機(jī)會(huì)偷襲。
大雁們飛到了農(nóng)莊，在這里**斯幫助一只被關(guān)在籠子里的母松鼠，他把松鼠的孩子們送過來喂奶。農(nóng)莊的主人覺得囚禁這只母松鼠是件很不光彩的事，他吩咐老奶奶把母松鼠和她的孩子們都送回了榛樹叢。從此，**斯在動(dòng)物界留下了好名聲，動(dòng)物們都愿意找他幫忙。
雁群飛到了厄蘭島，**斯在這里救了灰雁鄧芬。在葉爾斯塔灣，**斯又遇到了斯密爾。為了逃脫斯密爾的追捕，**斯來到附近的農(nóng)舍，解開了看門狗的鎖鏈。當(dāng)看門狗撲倒斯密爾時(shí)，**斯趕緊用狗鏈拴住了斯密爾。斯密爾成了一條“看門狗”。
在法隆市，**斯解救了被困在小房子里的渡鴉巴塔基。巴塔基告訴**斯只要有人愿意和他交換身份，他就能重新變回人。但是，**斯不想背棄莫頓，也不想傷害無辜的人，他選擇了繼續(xù)做個(gè)小人兒。
**斯在斯康森動(dòng)物園里救出了一只名叫高爾果的小雕，在**斯的撮合下，高爾果和他的養(yǎng)母阿卡和好如初。達(dá)拉普蘭后，**斯遇到了放鵝姑娘奧薩和她的弟弟小馬茨，在**斯的幫助下奧薩終于找到了自己的父親。
在拉普蘭快樂地生活了幾個(gè)月后，大雁們準(zhǔn)備啟程南飛了。回到斯康耐后，阿卡想把自己多年前發(fā)現(xiàn)的金幣送給**斯作為酬謝，可**斯卻拒絕了。
得知家里的日子過得很艱難，**斯悄悄回到家中一看究竟，卻發(fā)現(xiàn)莫頓和鄧芬被父母抓住了。為了刀下救“人”，他鼓起勇氣捶打屋門，這時(shí)他變回了原來的樣子。
**斯騎鵝旅行記梗概作文 5
在瑞典南部的小村莊里，有個(gè)頑皮搗蛋的小男孩兒――**斯。一天，小精靈把戲弄他的**斯變成了一個(gè)小人兒。**斯本想到園子里找小精靈把自己變回來，卻無意間看到雄鵝莫頓想要跟隨雁群一起飛走。他死死地抱住莫頓的脖子，卻被莫頓帶**天空，開啟了他的騎鵝之旅。
一開始，大雁們都排斥**斯與莫頓，不想帶他們?nèi)ダ仗m。一天夜里，雁群在維姆布湖上休息時(shí)，一只名叫斯密爾的狐貍偷襲了雁群。**斯與斯密爾斗智斗勇，救下了被叼走的大雁。斯密爾卻一無所獲，狼狽慘敗。領(lǐng)頭雁阿卡終于接納了**斯和莫頓。
在一個(gè)農(nóng)莊里，一位老奶奶親眼目睹了**斯將松鼠寶寶送給母松鼠喂奶的全過程。農(nóng)莊的主人得知此事后，將母松鼠和她的孩子們一起放回了樹林。**斯救松鼠的故事在動(dòng)物界里傳揚(yáng)**。兩三天后，**斯又解救了因?yàn)橐粫r(shí)疏忽被人類抓走的莫頓。此后，莫頓和**斯成了親密無間的伙伴。
在格里敏大樓里，**斯和阿卡幫助黑老鼠戰(zhàn)勝了貪婪的灰老鼠。在鶴之舞表演大會(huì)上，狐貍斯密爾咬死一只大雁，觸犯了和平相處的規(guī)矩。一只年長(zhǎng)的狐貍咬下了斯密爾的耳朵，斯密爾只好逃離了庫拉山。此后，斯密爾便對(duì)雁群懷恨在心，他一路跟蹤雁群，尋找機(jī)會(huì)復(fù)仇。
**斯一邊旅行一邊幫助需要幫助的小動(dòng)物。他救治了受傷的灰雁鄧芬；設(shè)計(jì)摔死了三只貪婪的狐貍，**了山羊的煩惱；為可憐的老奶奶料理后事；解救綠頭鴨；幫助老馬和主人相認(rèn)。**斯的善良和勇敢得到了動(dòng)物們的認(rèn)可。
斯密爾在葉爾斯塔灣偷襲天鵝，正好被外出覓食的**斯發(fā)現(xiàn)了，他大聲呼喊并提醒天鵝，斯密爾氣急敗壞地?fù)湎?*斯。**斯跟著農(nóng)夫回到農(nóng)舍，斯密爾也跟了過來。在看門狗的幫助下，**斯用鎖鏈鎖住了斯密爾。斯密爾失去了**，得到了應(yīng)有的下場(chǎng)。
在法隆市，**斯?fàn)I救了被困在小屋里的渡鴉。在斯康森公園，**斯救下了小雕高爾果，并讓他和他的養(yǎng)母阿卡和好。到達(dá)拉普蘭后，**斯又幫助放鵝姑娘奧薩與父親團(tuán)聚。
在拉普蘭度過了一段美好的時(shí)光，**斯和大雁們又要開始往南飛了。回到斯康耐，阿卡用金幣表示對(duì)**斯的感謝，但**斯并沒有收下這些金幣。
**斯擔(dān)心家人，悄悄回到家中，發(fā)現(xiàn)莫頓遇到了生命危險(xiǎn)。**斯敲門阻止父母殺掉莫頓的那一刻變回了原來的樣子。
**斯騎鵝旅行記梗概作文 6
從前，在瑞典南部的一個(gè)小村莊里，有一個(gè)名叫**斯的小男孩。他調(diào)皮搗蛋，因捉弄小精靈變成了小人兒，被雄鵝鵝帶上高空，隨著大雁去旅行。
在剛開始，大雁們對(duì)**斯并不友好，但隨著時(shí)間的流逝，與**斯逐漸熟悉與磨合的過程中，在他勇斗狐貍、智救阿卡后，他得到了大雁的信任。
**斯和大雁們參加鶴之舞表演大會(huì)，卻被狐貍斯密爾所襲擾；他在卡爾斯克魯納躲過了木頭人和青銅大漢的紛擾；**斯在厄爾蘭島為灰雁鄧芬接骨；在小卡爾斯島為山羊排除狐患；被烏鴉截持后盡力脫險(xiǎn)；為老留級(jí)生而放棄便**的機(jī)會(huì)；救老鷹高爾果出籠；不計(jì)前嫌為斯密爾想辦法重新獲得**……
到了威曼豪格的家后，**斯不顧困難，拼命救下了雄鵝莫頓的命。剎那間，他又變回了一個(gè)人。在從大雁分別后，**斯結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)8個(gè)月的旅行，終于成為了一個(gè)勤勞善良、樂于助人的好孩子。
**斯騎鵝旅行記梗概作文 7
暑假，是閱讀的最佳時(shí)機(jī)，閱讀能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，我利用暑假時(shí)間讀了很多書，有：愛的教育、荒野求生、老人與海、**斯騎鵝旅行記等。其中我最喜歡看的是**斯騎鵝旅行記，因?yàn)榭戳?*斯騎鵝旅行記后讓我從中懂得了很多道理。
**斯騎鵝旅行記主要是講主人公**斯原本是一個(gè)頑劣調(diào)皮的小男孩，他專愛搞惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。一天，他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈，被變成了一個(gè)拇指小人。正在這時(shí)，家中一只雄鵝因?yàn)橄胱C明自己的實(shí)力，要跟隨大雁一起飛行。**斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，也被雄鵝帶**高空。就這樣，**斯開始了他的騎鵝旅行。在這次旅行中，他結(jié)識(shí)了許多朋友，聽到了許多故事和傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)，從動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，還漸漸改掉了自己淘氣、調(diào)皮的缺點(diǎn)。
這個(gè)故事還講了**斯在荒島上和鵝一起求生，一起經(jīng)歷了種種困難，每一次都是在最危險(xiǎn)的緊急關(guān)頭和危險(xiǎn)一起搏斗，每次他都用他頑強(qiáng)的生命力打敗了危險(xiǎn)，獲得了重生的機(jī)會(huì)。
看完這本書，讓我學(xué)會(huì)了很多道理，例如：懂得做每件事情都要堅(jiān)持，不能放棄；懂得了和同伴合作時(shí)，一定要有團(tuán)結(jié)心，不能太過于自私，不能忽略了同伴的要求；明白了不團(tuán)結(jié)什么事都做不好的道理。今后的學(xué)習(xí)生活中我會(huì)和同學(xué)、朋友友好相處，認(rèn)真學(xué)習(xí)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，讓自己成為更優(yōu)秀的好孩子。
**斯騎鵝旅行記梗概作文 8
有一個(gè)瑞典男孩叫**斯，他生性調(diào)皮，喜歡惡作劇。有一次，**斯戲弄小精靈，結(jié)果卻被小精靈變成了小人兒。在院子里，他看見雄鵝要飛走了，便趕忙拉住雄鵝莫頓的脖子，坐到了鵝背上。因?yàn)榱α繎沂猓缓酶S雄鵝一起飛向雁群。
**斯想隨大雁一起去旅行，卻遭到了領(lǐng)頭雁阿卡的拒絕。一天夜晚，狐貍斯密爾奪走了一只大雁，**斯與他斗智斗勇救下了這只大雁，贏得了阿卡的信任。此后，斯密爾便盯****斯，一心想干掉**斯。
后來，**斯憑一己之力幫助松鼠的故事在動(dòng)物界傳開，**斯在動(dòng)物眼中成了神一般的存在。一天，大雁們降落在厄蘭島上，在這里**斯解救了灰雁鄧芬，從此，雁群里多了一只灰雁。一路上，**斯還幫助黑老鼠守護(hù)家園；解救綠頭鴨雅洛，阻止了排水計(jì)劃；幫助老馬和他的朋友尋找避雨場(chǎng)所……他的名聲越來越大。
一次，**斯獨(dú)自外出覓食，碰到了斯密爾。**斯把斯密爾引到了人類的農(nóng)舍，又與農(nóng)舍的看門狗一起把斯密爾鎖了起來。從此，斯密爾再也沒機(jī)會(huì)騷擾**斯和雁群了。在斯康森動(dòng)物園，**斯救下了阿卡的養(yǎng)子高爾果，還解開了阿卡與高爾果之間的誤會(huì)，讓她們重歸于好。
在拉普蘭大峽谷生活一段時(shí)間后，大雁們又開啟了南飛的旅程。回到斯康耐，阿卡為了答謝**斯，送給他多年前在一個(gè)島上發(fā)現(xiàn)的金幣，可**斯卻沒有收下。
**斯得知家中遇到了困境，想回家看看。這時(shí)，莫頓也帶著妻兒回家了，可是他們卻被**斯的父母捉住了。在父母要?dú)⑺滥D的危急關(guān)頭，**斯及時(shí)出現(xiàn)阻止了悲劇的發(fā)生，他也變回了原來的樣子。
**斯騎鵝旅行記梗概作文 9
在這個(gè)暑假里，我看了一本《**斯騎鵝旅行記》的書。這本書的故事非常深動(dòng)。故事里的主人公叫**斯，他一開始是個(gè)又調(diào)皮又不愛學(xué)習(xí)的孩子，最后是個(gè)又聽話又愛學(xué)習(xí)孩子。
有一天，**斯捉了森林里的一只小精靈，小精靈很生氣，就把他變成了一個(gè)5厘米不到的小人，**斯在沒有人的幫助之下，他只好跳到一只家鵝身上，可是家鵝說我自己要去阿波蘭了，**斯就騎在家鵝身上一起去阿波蘭……
一路上**斯在其它動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)秀品質(zhì)，后來他救了松鼠和山羊，幫助差不多整個(gè)古城的動(dòng)物，救了一群鵝，**斯體會(huì)到了助人為樂的'樂趣，從此就沒有人討厭他了。有一天在家門口看見了他爸爸媽媽時(shí)，他已經(jīng)變成了一個(gè)正常人！
最后他去了世界各地。讀了這本書以后，**斯從一個(gè)不懂事又調(diào)皮的搗蛋男孩，被小精靈變成了一個(gè)小人兒，跟著家鵝上空中，開始一連串的歷險(xiǎn)，他不但克服了一個(gè)又一個(gè)困難，一路上還救了許多小動(dòng)物。他這種助人為樂的精神是我學(xué)習(xí)的榜樣，以后我要向他學(xué)習(xí)，在困難面前一定要堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)同學(xué)有困難時(shí)一定去幫助他們，也要做一個(gè)善良。勤勞、助人為樂的好孩子。
**斯騎鵝旅行記梗概作文 10
本書主要講了一個(gè)十四歲小男孩被小精靈變成了一個(gè)拇指般大小的小人兒，和雄鵝莫頓一切跟隨大雁踏**艱險(xiǎn)的路程。一路上，他們遇到了許許多的危險(xiǎn)，使小男孩變成了樂于助人的好孩子。向從前的小男孩那樣，我也經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。如爬到樹上掏鳥蛋；拔公雞身上的毛；躲在暗地里嚇貓；用竹竿捉蜻蜓；踢小狗……我真是太不因該這樣做了動(dòng)物是我們的'好朋友，我們?cè)跄苋λ麄兡兀烤湍萌藗冏钕矏鄣墓穪碚f吧：，它不僅和人們一起散步，一起讀書和工作，幫人們看家守院，還能幫**抓住壞蛋呢……動(dòng)物的好處真是說也說不完呀！如果世界沒有了動(dòng)物會(huì)是什么樣的呢？鮮花怒放，卻沒有蝴蝶，蜜蜂幫它傳授花粉。抬頭仰望天空，再也到老鷹翱翔藍(lán)天；細(xì)耳聆聽，在也聽不到百靈鳥歡快的歌聲；走進(jìn)山林，在也看不到松鼠勤勞的身影。這是多么可怕的情景啊！
因此，我們應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境，還動(dòng)物一個(gè)安身之地，和他們一起快樂生活。
**斯騎鵝旅行記梗概作文5篇（擴(kuò)展4）
——騎鵝旅行記梗概作文5篇
騎鵝旅行記梗概作文1
瑞典最南部村莊里住著小男孩**斯，他性格孤僻，不愛讀書，愛捉弄小動(dòng)物。他在捉弄小狐仙時(shí)，被生氣的小狐仙變成一個(gè)拇指大小的人。后來，他本想阻止家中雄鵝飛走，可是沒有成功，自己還騎在了雄鵝的背上。于是，他騎著雄鵝，與一群大雁一起飛翔，開始了自己的冒險(xiǎn)之旅。
動(dòng)物們本來都很討厭**斯，可是變小后的**斯經(jīng)常幫助小動(dòng)物，動(dòng)物們慢慢又喜歡他了。**斯和雄鵝加入了灰雁頭領(lǐng)艾卡帶領(lǐng)的灰雁隊(duì)伍，它們一起旅行。**斯為了救灰雁，得罪了狡猾的狐貍斯密爾。斯密爾蓄意報(bào)復(fù)，好幾次都差點(diǎn)把**斯害死。聰明的**斯請(qǐng)一條家犬幫忙，抓住了斯密爾。隨后斯密爾被家犬的主人賣到了動(dòng)物園，過著沒有**的生活。善良的**斯不忍心，又幫斯密爾恢復(fù)了**。
因?yàn)橐馔猓?*斯與大雁隊(duì)伍走散了。他發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)救過自己的老雕高爾果被鎖在動(dòng)物園的籠子里，失去了**。他幫高爾果逃離籠子，得知艾卡曾養(yǎng)育過高爾果，但是它們后來產(chǎn)生了矛盾，誰也不理誰了。當(dāng)高爾果幫**斯重回雁群后，**斯調(diào)解了高爾果和艾卡的矛盾，兩個(gè)動(dòng)物重歸于好。后來，**斯從艾卡口中得知自己父母過得并不好，急切想回家看看。
回到家中的**斯變回了正常模樣，爸爸媽媽見到他非常開心。經(jīng)過一番歷險(xiǎn)，**斯已經(jīng)成為了一個(gè)善良、勇敢、富有責(zé)任感的'男孩。他依依不舍地跟艾卡帶領(lǐng)的雁群告別，他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記自己曾經(jīng)騎鵝旅行的事情。
騎鵝旅行記梗概作文2
小男孩**斯經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物。有一天，他居然戲弄小精靈，于是小精靈把它變成了一個(gè)拇指大的.小人兒。**斯為了阻止雄鵝莫頓飛走，便騎在鵝背上，不料卻和雄鵝一起開啟了一段神奇的旅行。
在斯康耐平原，一只母松鼠被人類捉住了，**斯把母松鼠的寶寶送到松鼠媽媽身邊。人們看到嗷嗷待哺的松鼠寶寶后，決定把松鼠們放回榛樹叢。從此，**斯救松鼠的故事便傳開了。
雄鵝莫頓被人類抓住了，**斯藏在學(xué)生的箱子里潛入城堡，把莫頓救了出來。此后，**斯和莫頓的友情變得更深了。
一天夜里，雁群被狐貍斯密爾**，一只大雁被斯密爾叼走了，**斯奮不顧身地救下那只大雁。從此，**斯得到了雁群的信任，成了大雁真正的旅伴。狡猾的斯密爾哪里肯善罷甘休？他一直跟蹤雁群，尋找機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)大雁和**斯。在羅納比河，大雁們?cè)俅闻c斯密爾狹路相逢。詭計(jì)多端的斯密爾先后慫恿紫貂和水獺偷襲雁群，都被勇敢的**斯擊退了，斯密爾再次以失敗告終。
在北去的途中，**斯幫助了很多小動(dòng)物。在小卡爾斯島，**斯幫助山羊擊退了貪婪的狐貍，設(shè)計(jì)將三只狐貍引入“**洞”，**了山羊的煩惱。在陶庚湖畔，**斯解救綠頭鴨，阻止了人類對(duì)陶庚湖的排水計(jì)劃。后來，他還幫助老馬和老馬的朋友找到了避雨的地方，讓老馬和主人得以相認(rèn)。即使遇到了要傷害的他的公熊，**斯也是以德報(bào)怨，幫助公熊從獵人的槍口下逃脫。
斯密爾追蹤雁群失去了線索，于是他決定主動(dòng)出擊，讓信鴿把天鵝尋求幫助的假消息傳給阿卡。當(dāng)阿卡帶著雁群趕到葉爾斯塔灣時(shí)才發(fā)現(xiàn)一切都是斯密爾的詭計(jì)。夜里，斯密爾準(zhǔn)備偷襲天鵝，卻被**斯攪黃了。**斯把狐貍引到附近的農(nóng)舍。在看門狗的幫助下，**斯用狗鏈拴住了斯密爾。從此，斯密爾再也不能傷害雁群了。
在動(dòng)物園里，**斯把阿卡的養(yǎng)子高爾果救了出來，并幫助阿卡和高爾果和好如初。
在拉普蘭生活了一個(gè)夏季，雁群又飛回了斯康耐。為了答謝**斯，阿卡決定將自己發(fā)現(xiàn)的金幣送給**斯，**斯卻拒絕收下。
**斯回到家中打探父母的消息，卻看見爸爸媽媽要?dú)⑺滥D。千鈞一發(fā)之際，**斯勇地站在父母面前，救下雄鵝莫頓。不知什么時(shí)候，**斯已經(jīng)變回了原來的樣子。
騎鵝旅行記梗概作文3
**斯是瑞典鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩。他的父母都是善良的樸實(shí)而貧窮的農(nóng)民，但是**斯卻特別頑皮，不聽父母的話，對(duì)讀書一點(diǎn)興趣也沒有，十分喜歡惡作劇，經(jīng)常捉弄家里養(yǎng)的小動(dòng)物。
這是一個(gè)美好的春天，他的父母去了教堂，他在家里捉弄小狐仙，被小狐仙變成一個(gè)大拇指一樣小孩人。而這時(shí)候一群大雁正從天空中飛過，家中的雄鵝想跟隨大雁飛行，**斯為了不讓鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的背上跟隨著大雁走南闖北，一直飛到了瑞典北部。
在這次奇異的旅行中，他看到了自己祖國(guó)大好河山，有了許許多多的見聞。
他聽到了無盡的奇妙傳說，經(jīng)歷了各種困難。
他發(fā)揮了人的聰明才智，和野鵝群一起主持正義，扶危濟(jì)困，在去往普蘭的路上，和狡猾的'狐貍做**，不畏艱險(xiǎn)和困難。他和智斗烏鴉山的盜賊，**斯和野鵝群一起主持正義，扶危濟(jì)困，還交了很多好朋友，還和朋友們一起并肩作戰(zhàn)，克服了重重困難和很麻煩。
他從旅伴小動(dòng)物們身上學(xué)習(xí)到了助人為樂，舍己為人，勤勞可干，還有許多的優(yōu)秀品質(zhì)，這也使**斯變得機(jī)智、勇敢、勤勞，逐漸改掉了那些頑劣的缺點(diǎn)。他與**作**，他好像化為光明和黑暗做**，他回想以前那些不好的行為，他決定旅途去幫助其他需要幫助的人。
由于**斯在旅途中變得心地善良，當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅變回了原來的樣子，而且成了一個(gè)勇敢，善良，有責(zé)任感的好孩子！
騎鵝旅行記梗概作文4
窗外的樹木生長(zhǎng)的格外蒼翠茂盛，夏日的陽光透過斑駁的樹影像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小精靈跳躍在方格紙上。書桌上放著一本翻開的《騎鵝旅行記》，微風(fēng)輕拂，我的思緒和這群小精靈一起飛向了遙遠(yuǎn)的拉普蘭……
那不是**斯嗎？他在干什么？他在作弄一群小動(dòng)物，我不經(jīng)摩拳擦掌想要阻止他；一只被他作弄的小狐仙出現(xiàn)了把他變成小精靈，我又不經(jīng)俯首稱快。他家的鵝帶著他竟然飛上天空和大雁一起旅行，他們飛過美麗的大森林，飛躍大雪山，飛向了夢(mèng)想的拉普蘭。在這段旅途中，有歡樂，有驚險(xiǎn)，有平靜，有悲傷。慢慢的，我眼中的那個(gè)粗野、頑皮、喜歡惡作劇的小男孩不見了，他開始讓我心生敬佩之情。他和狡猾的狐貍做**，不畏艱險(xiǎn)和困難智取烏鴉山的盜賊，和野鵝群一起主持正義，扶危濟(jì)困。正是這些經(jīng)歷使**斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、真誠(chéng)、智慧、勇敢、善良的小英雄。在這次探險(xiǎn)里**斯逐漸褪下了自己稚嫩的外衣，成為了一位成熟的少年。也許，我們是不是也應(yīng)該向**斯學(xué)習(xí)，在逆流里磨礪自己，以一個(gè)全新的姿態(tài)迎接下一次的挑戰(zhàn)呢？我不經(jīng)想起了上周林老師給我們布置了一項(xiàng)描寫場(chǎng)面的寫作任務(wù)。有些同學(xué)高舉著他們的免作業(yè)單，大聲說道：“看，我有免作業(yè)單，我可以免做這項(xiàng)作業(yè)！”而那些沒有免作業(yè)單的同學(xué)，心早就癢癢了。他們那一雙雙餓狼般的眼睛死死地盯著那些免作業(yè)單，好像恨不得把那些免作業(yè)單都占為己有。
此時(shí)，我的手中也緊緊地攥著我的免作業(yè)單，而心房中卻有兩種聲音在“爭(zhēng)斗”：一個(gè)是想要免作業(yè)；而另一個(gè)卻在告訴我，作文不好，就要多練習(xí)寫作。突然我的腦海里出現(xiàn)了**斯的`身影，我內(nèi)心的第二個(gè)聲音也終于占了上風(fēng)。于是，我平靜地走到了自己的座位旁，坐了下來，把免作業(yè)單放回筆袋，拿起了筆，稍加思考后，便認(rèn)真地寫起了作業(yè)。
雖然我最后比那些免做作業(yè)的同學(xué)多花了時(shí)間，但卻比他們多了一次練習(xí)寫作的機(jī)會(huì)。在以后的讀書學(xué)習(xí)過程中，我可能還會(huì)遇到不少的困難，我很慶幸有《騎鵝旅行記》陪伴著我，鼓勵(lì)著我，一直前行。
書桌上的那本《騎鵝旅行記》依舊攤開著，我好像長(zhǎng)大了許多，朦朧中，我又好像懂得了許多……
騎鵝旅行記梗概作文5
《**斯騎鵝旅行記》這篇童話是(瑞典)塞爾瑪“拉格洛芙寫的。這是一篇令人感動(dòng)的童話！令人深思的童話！
童話中有一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒，仗著自己力氣大，對(duì)家禽很兇惡，經(jīng)常耍弄、欺負(fù)家禽。于是，小精靈就懲罰他，把他變成了一個(gè)柔弱無力的很小很小的.人，他再也無力欺負(fù)家禽。后來，他騎著雄鵝去旅行，途中和雁群結(jié)下了深厚的友誼，共同對(duì)付兇惡的狐貍一一斯密爾，找到了許多朋友：小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后，他便喜歡**動(dòng)物。最后，經(jīng)過努力，他們結(jié)束了旅行。因?yàn)樗麑?duì)動(dòng)物的態(tài)度完全變了，小精靈又把他變回了正常的模樣。
讀完童話，我想到了自己，陣陣內(nèi)疚和悔恨也涌上心頭。記得在我7歲那年，我在路邊捉住了一只小麻雀，就用線綁著它，一會(huì)兒拉拉它的翅膀，一會(huì)兒折折它的腳，把它玩兒弄了好長(zhǎng)時(shí)間，直到自己玩兒膩了才把它放了。我這樣做，不就是那個(gè)調(diào)皮的**斯嗎？文中的**斯在小精靈的幫助下，最后改正了缺點(diǎn)。而我呢？我更應(yīng)該像他那樣，善待身邊的動(dòng)物。不是嗎？地球是一個(gè)大家園，動(dòng)物也是其中的一員。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，鳥兒能唱歌、蜜蜂能釆蜜、青蛙捉害蟲、老牛會(huì)耕地、驢子能馱物、貓會(huì)……總之，動(dòng)物給人類帶來的好處是數(shù)不勝數(shù)。要是世界上沒有動(dòng)物，那地球?qū)⒉辉偕鷻C(jī)勃勃，到處是一片冷清。我們真應(yīng)該像朋友那樣善待世上的動(dòng)物。
我又想，不單單是動(dòng)物，人和人之間也一樣，我們不能欺負(fù)弱小，互相吵架、打架，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的只會(huì)是破壞和災(zāi)難。寫到這里，我想對(duì)全世界的人說一聲：“請(qǐng)學(xué)會(huì)善待，讓世界充滿愛！”
**斯騎鵝旅行記梗概作文5篇（擴(kuò)展5）
——**斯騎鵝旅行記讀后感
**斯騎鵝旅行記讀后感
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？以下是小編幫大家整理的**斯騎鵝旅行記讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
**斯騎鵝旅行記讀后感1
今年寒假，我讀了《**斯騎鵝旅行記》童話故事。故事講的是小主人公**斯原來是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、愛作弄小動(dòng)物的小男孩兒，有一天因?yàn)閼蚺艘恢恍【`，受到懲罰變成了一個(gè)拇指大的小人兒，他騎在家鵝馬丁的背上，跟隨雁群飛向北方，歷經(jīng)千辛萬苦，終于到達(dá)了目的地——美麗的拉普蘭。**斯也在艱苦磨難中從一個(gè)頑皮的“壞孩子”變成了具有正義感、善良、有愛心的小英雄。
讀了這本動(dòng)人的童話故事，我即被故事中美麗迷人的自然風(fēng)光所深深吸引，又被**斯和雁群們堅(jiān)持正義、扶危濟(jì)困的行為所深深感動(dòng)。我的第一個(gè)感悟是，只有經(jīng)歷艱苦磨礪、不畏艱難困苦，才能成長(zhǎng)、成熟起來。從解救被狐貍叼住的大雁，參加鶴之舞表演大會(huì)，到幫助受傷的小灰雁鄧芬恢復(fù)健康，**斯在這些經(jīng)歷中，重新認(rèn)識(shí)了自己，改掉了過去的惡習(xí)，養(yǎng)成了*的優(yōu)秀品格。我的第二個(gè)感悟是，人類要善待動(dòng)物，善待自然。在飛往拉普蘭的路上，**斯幫助雁群擺脫了狐貍斯密爾的一次次**，雁群幫助**斯取暖和尋找食物，他們?cè)诨ハ鄮椭袛[脫了危險(xiǎn)，成為了好朋友。我們?nèi)祟愔挥信c動(dòng)物和自然**相處，才能共生共存。我的第三個(gè)感悟是，只有執(zhí)著的精神才能成功。**斯和雁群在飛行中經(jīng)歷了饑餓、寒流甚至**的種種威脅，但這些都沒有改變**斯和雁群們飛往北方的向往和渴望，也最終到達(dá)了美麗的拉普蘭，實(shí)現(xiàn)了他們的目標(biāo)和愿望。
《**斯騎鵝旅行記》我越讀越喜歡，每次讀這本書我都深受感動(dòng)和教育。
**斯騎鵝旅行記讀后感2
我讀過的書五花八門，《笑貓日記》、《吳姐姐講歷史故事》、《愛的教育》……但我還是最喜歡世界奇幻名著——《**斯騎鵝旅行記》。一聽書名，你肯定會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問：騎鵝?!再大的鵝，人也不能騎吧!鵝怎么會(huì)比**呢?難道**斯是一個(gè)會(huì)魔法的精靈嗎?恰恰相反，書中的**斯是一個(gè)中了小精靈的魔法的人，只有一個(gè)大拇指那么大。他跟著大雁們旅行的時(shí)候，大雁們都叫他“大拇指”，不叫他**斯了。那**斯為什么能跟著大雁們旅行呢?原來**斯騎著的是自己的鵝莫頓呢。你知道在他們的旅途中發(fā)生了什么事呢?
瑞典的斯康耐平原東南部，有一座廢棄的古城堡，叫格里敏大樓，它是動(dòng)物們的家園，正好大雁們要路過這里，所以它們就選擇在這里過夜。這里有白鸛夫妻、一對(duì)貓頭鷹、還有一只**、許許多多的蝙蝠和幾百只黑老鼠。當(dāng)天夜里，“嗒嗒嗒嗒嗒嗒”的爪子敲擊地板的聲音響了起來，**斯從睡夢(mèng)中驚醒。原來灰老鼠大軍準(zhǔn)備攻打黑老鼠的大本營(yíng)。可是黑老鼠只剩下城堡這一塊**了，**斯決定幫助這些可憐的黑老鼠。于是他到草鳴鳥那里借來了一個(gè)哨子。子夜時(shí)分，月明人靜，其他動(dòng)物們都沉浸在睡夢(mèng)中，除了**斯和這些可惡的灰老鼠。這時(shí)，灰老鼠已經(jīng)在黑老鼠的糧倉里大吃特吃了。正當(dāng)它們吃得津津有味的時(shí)候，城堡外突然想起了一陣哨聲，奇怪的事情發(fā)生了，無數(shù)只灰老鼠不約而同地從城堡中走了出來。吹哨的正是**斯。原來那是一個(gè)特殊的哨子，老鼠聽到了哨聲就會(huì)跟著走，根本無法抗拒。**斯連夜吹著哨子，終于把灰老鼠引到了離城堡很遠(yuǎn)的地方。
**斯是不是能用智勇雙全來形容呢?這就是我向你推薦的好書——《**斯騎鵝旅行記》。有趣吧，那你也去看看這本書吧!
**斯騎鵝旅行記讀后感3
在眾多課外書中，我最喜歡的就是《**斯騎鵝旅行記》。
它的作者是塞爾瑪拉格洛夫，打開這本書，你不僅能和**斯一起瀏覽瑞典的**異水、秀麗風(fēng)光、湛藍(lán)的天空，潔白的云朵，遼闊的草原，茂密的森林……還可以聆聽到許多動(dòng)人古老的傳說。這本書主要講了這樣一個(gè)故事：主人公**斯很調(diào)皮，有一次，他捉弄小妖精，被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒。最后，**斯騎在他家的大白鵝身上，跟著一群大雁出發(fā)，開始了一段長(zhǎng)途旅行。
通過這次奇異的旅行，**斯看到了很多美麗的風(fēng)光，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，也聽到了許多傳奇的故事……同時(shí)，**斯不斷成長(zhǎng)，成了個(gè)善良、勇敢、冷靜思考、助人為樂的好孩子。
不是只有**斯能冷靜思考，記得有一次，我和同學(xué)三人一起去知識(shí)競(jìng)賽。在與對(duì)方打成平手的情況下，考官要我們回答四大名著中每本書的主要人物以決勝負(fù)。這時(shí)，我低下頭，沉思起來。另外兩人搶先說：“劉邦、項(xiàng)羽、張飛、林沖”。“對(duì)不起，錯(cuò)了。”兩人都出局，輪到我了，我一口氣說出來“林沖、賈寶玉、沙僧、劉備。”“回答正確”隨著考官的一聲令下，我們勝了。其實(shí)只要我們冷靜思考，沒什么能難倒。
書中的**斯雖然變成了小人，但他沉著冷靜、勇敢面對(duì)戰(zhàn)勝了許多困難，我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>
**斯騎鵝旅行記讀后感4
《**斯騎鵝旅行記》是一部世界上唯一獲***文學(xué)獎(jiǎng)的童話故事，主要內(nèi)容是：主人公**斯起初是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇的小男孩，由于捉弄了精靈被變成了一個(gè)拇指大的小人。后來，他騎在家鵝莫頓的背上，與大雁一起開始了一段奇妙的旅程。途中，**斯在莫頓的背上，飽覽了祖國(guó)奇異的風(fēng)光，但是在快樂之余，也飽受了風(fēng)險(xiǎn)和苦難，同時(shí)與狐貍斯密爾斗智斗勇，在與大雁和莫頓一同對(duì)付斯米爾的時(shí)候，**斯懂得了友誼的珍貴。
這種艱苦而不乏快樂的旅行對(duì)**斯來說是一種很好的鍛煉，不僅可以強(qiáng)健他的體魄，陶冶他的心靈，鍛煉他的機(jī)智，還可以使他和動(dòng)物結(jié)下深厚的友誼，讓**斯學(xué)會(huì)了保護(hù)動(dòng)物，珍惜生命，明白了自己該做什么樣的人，變得自信、勤勞﹑勇敢而善良。
我最喜歡的是作者在206頁的描寫，作者先寫出了**斯是多么想回家，但聽高果說精靈叫他再考慮考慮白鵝的事之后，他斬釘截鐵的說了這樣一句話：“這個(gè)精靈已經(jīng)把我害成這樣了，難道還想讓我傷害莫頓，背棄朋友？不，我是絕對(duì)不會(huì)那么做的！”這句話已經(jīng)充分表明**斯已經(jīng)不再是那個(gè)****的**斯了。
在這本書的最后，**斯變回來了，在他變回來的一瞬間，他沖進(jìn)他的家里，死死的抱住了她的媽媽，淚流滿面的**斯向媽媽和爸爸訴說著他的經(jīng)歷。當(dāng)大雁飛走的時(shí)候，**斯目送著它們，好像還想再次變小，與它們?cè)俳?jīng)歷一段奇妙而驚險(xiǎn)的旅行。
這本書豐富了我的暑假生活，我仿佛和**斯一起游覽了美麗的異域風(fēng)光，飽嘗了許多風(fēng)險(xiǎn)和苦難，聽到了好些動(dòng)人的故事和傳說。這本書讓我陶醉之中，忘記了夏日的炎熱。
**斯騎鵝旅行記讀后感5
寒假里，我看了一本童話書《**騎鵝旅行記》，它說的是從前，在瑞典，有一個(gè)名叫**斯的頑皮小男孩，因捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。家里原先那些被他追逐、戲弄的小雞、小貓也來欺負(fù)他。正在這時(shí)，一群大雁從天空中飛過，家里有一只雄鵝也想跟隨大雁一齊飛行。**斯為了不讓雄鵝飛走，就緊緊地抱住雄鵝的脖子，結(jié)果被雄鵝帶**天空。從此，他跟隨著大雁一齊游遍了瑞典的各個(gè)地方，聽說了許多奇異的故事傳說，經(jīng)歷了種。種艱辛的磨難……
這個(gè)小男孩從頑皮、淘氣到誠(chéng)實(shí)、善良、樂于幫忙別人的故事深深地感動(dòng)了我，讓我懂得了幫忙別人是很快樂的。如果，有這樣的機(jī)會(huì)，我也想去旅行，我想看看森林中高大挺拔的大樹，聽聽小鳥動(dòng)聽悅耳的叫聲，讓小鳥幫我播種，使整個(gè)森林都變成樹的海洋，花的世界，讓各種小動(dòng)物都能在綠色的家園中快樂成長(zhǎng)。
其中，“老紳士和小紳士”、“為他唱歌”，這兩個(gè)故事最令我感動(dòng)。女教師知道兩位紳士開辦奈斯手工藝學(xué)校，是為了教孩子手工制作，使更多家庭的生活得到改善的目的后，她學(xué)習(xí)認(rèn)真，各門功課成績(jī)優(yōu)秀。我也要學(xué)*教師這種刻苦努力的精神，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。
女教師知道校長(zhǎng)病重后，領(lǐng)著十幾個(gè)孩子，走了很長(zhǎng)的夜路，在校長(zhǎng)的窗外，唱起了飽含對(duì)校長(zhǎng)眷念和愛戴的最美的歌聲，使校長(zhǎng)的'病痛得到減輕。我要學(xué)*教師和孩子們這種知恩圖報(bào)的品德，使自己有一顆感恩的善心。
**斯騎鵝旅行記讀后感6
童年是一本打開的書，有多少秘密在等待你。不要問我；將來會(huì)怎樣？我的夢(mèng)想在哪里？這世界很小有很大，一本書，就是一個(gè)個(gè)小階梯。打開它，讓你的故事，就此現(xiàn)在開始……
正是這本故事書讓我意識(shí)到喜歡惡作劇的人，終究不會(huì)有好下場(chǎng)，即使你接受懲罰，也會(huì)有人厭倦你，討厭你。
其中的**斯給了我很深的印象，他讓我學(xué)會(huì)了知錯(cuò)就改的好習(xí)慣，**斯是一個(gè)喜歡惡作劇的人，有一天，他看到梳妝臺(tái)上的小精靈便好奇地走了過去，他用網(wǎng)一捉，就逮著他了，他想，放了他，我不是虧大了，于是，精靈見**斯不肯放了他，就把他變小了，變小的**斯才真正的嘗到了見不到爸**痛苦。他站在桌子上，保證我只要變回原來模樣保證不再傷害大家，不再做惡作劇，說完他悔恨的留下了眼淚。但是事情并沒有他想得那么容易，一群大雁來了，把他帶到很遠(yuǎn)的地方，奇妙的旅行又開始了嗎，在這奇妙旅行中，**斯時(shí)時(shí)刻刻都在想著自己的媽媽、爸爸，希望早日跟他們團(tuán)圓。而被**斯欺騙的動(dòng)物，都感覺**斯跟原來不一樣了。變得好了，善良了，在欺騙大家了，友善了。
這讓我感到人間的母愛真了不起，了不起連人的本性都可以改變，這不經(jīng)讓我想到一個(gè)名言：母愛是一種巨大的火焰。—————羅曼·羅蘭
我真感覺人們應(yīng)該珍惜母愛，處處存愛心，即使你很卑微，別人能知道你的存在。
**斯騎鵝旅行記讀后感7
讀了《**斯騎鵝旅行記》之后，我覺得這是一部十分精彩的兒童小說。它講述了一個(gè)十四歲的瑞典小朋友的冒險(xiǎn)故事。
書中有兩個(gè)可愛的主人公，一個(gè)是被小精靈變成拇指一樣大小的小不點(diǎn)**斯，另一個(gè)是莫頓，它是一只家鵝，可是另人沒有想到的是，這只家鵝竟然神奇般地飛了起來，馱著**斯和大雁們一起旅行。在旅行的過程中，小不點(diǎn)**斯和大白鵝莫頓相依為命，大白鵝還捉魚給**斯吃。這讓**斯這個(gè)不喜歡小動(dòng)物的人改變了對(duì)小動(dòng)物的看法。從這之后，但凡有小動(dòng)物遇到了危險(xiǎn)或困難，他都不惜一切代價(jià)幫助它們解決。比如：幫助黑老鼠趕跑灰老鼠；和狐貍斯密爾做**；和大公羊一起戰(zhàn)勝狐貍等。一路上，他們互幫互助，沖破重重困難。這讓**斯感受到愛的力量，成為了一個(gè)樂于助人，聰明勇敢的好孩子。
**斯騎著大白鵝和大雁們周游了整個(gè)瑞典，每個(gè)地方都美不勝收，讓人流連忘返。而且他還聽過許許多多奇奇怪怪的傳說，在這些傳說中，他不僅學(xué)習(xí)到了祖國(guó)的地理構(gòu)造，礦產(chǎn)資源等很多豐富的知識(shí)，也了解了許多風(fēng)土人情和人們的生活習(xí)慣等等。成為了一個(gè)見多識(shí)廣，十分勇敢的男孩。最后，**斯回到了爸爸媽媽身邊，恢復(fù)了原來的樣子。
《**斯騎鵝旅行記》告訴了我們什么是善惡，也讓我懂得了只有善良、熱情、勇敢的孩子才會(huì)得到別人的尊重和愛戴。我以前不太喜歡幫助別人，讀了這本書后，希望自己能像**斯一樣能夠幫助到需要幫助的人，因?yàn)閹椭鷦e人，快樂自己。(張哲菡)
**斯騎鵝旅行記讀后感8
這個(gè)寒假，媽媽給我買了一本《**斯騎鵝旅行記》，這本書是世界上第一本獲得***文學(xué)獎(jiǎng)的童話。我讀完這部世界經(jīng)典文學(xué)名著后，腦海中留下了許多感人和有趣的畫面……
一個(gè)叫**斯的14小男孩，他非常頑皮、淘氣、不愛學(xué)習(xí)，并且非常喜歡捉弄小動(dòng)物。有一天，他想捉弄一個(gè)小精靈，不幸被變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著，就被家里的一只雄鵝帶**天空，開始了和一群大雁的冒險(xiǎn)之旅。
在這段旅行的過程中，**斯學(xué)習(xí)到了很多的地理知識(shí)，也經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)和苦難，但最大的收獲是幫助了很多的人和動(dòng)物。**斯幫助大雁的領(lǐng)頭阿卡脫險(xiǎn)；幫助黑老鼠大軍引開灰老鼠；幫助小燕等分支好翅膀；還為山羊除害……**斯的行為讓他變成了一個(gè)勇敢、善良、受人歡迎的人。通過和這些小動(dòng)物的交往，他明白了，自己以前的行為是多么不對(duì)呀！以后一定不這樣了，因?yàn)閹椭鷦e人才會(huì)快樂！
讀《**斯騎鵝旅行記》，最讓我感動(dòng)的是**斯和大雁成了形影不離的好朋友，在旅途中他不怕苦不怕累，白天幫大雁尋找食物，夜晚又為大雁站崗放哨……他的這種勇于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的精神令我佩服；同時(shí)也讓我明白了人與人之間要互相尊重，和睦相處；人與動(dòng)物之間，也不能隨便的傷害與捉弄。否則，當(dāng)自己遇到困難需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，一定不會(huì)有人來幫助你。
**斯騎鵝旅行記讀后感9
**斯是瑞典南部村莊中的一個(gè)小男孩兒，他父母都是十分善良、勤勞的農(nóng)民，但**斯卻生性調(diào)皮，喜歡捉弄小動(dòng)物，小動(dòng)物一見他，它們就嚇得又躲又藏。
有一天，他的父母去教堂，他因捉弄小精靈被變成小人，后來又和雄鵝隨大雁開始了新的旅行。有一只狐貍多次**大雁，都被**斯發(fā)現(xiàn)了，**斯從那時(shí)候和大雁成為了朋友。有一次人類把雄鵝抓走了，**斯藏在參觀城堡學(xué)生的箱子里，潛入城堡之中，并在逃脫后根據(jù)鵝的叫聲找到了雄鵝莫頓。危機(jī)時(shí)刻，雄鵝帶著它飛出了城堡。從那以后，雄鵝和**斯成為了最信任的朋友。從那以后，**斯經(jīng)常幫助小動(dòng)物解決困難。漸漸地，**斯在動(dòng)物們的眼中成為了大英雄，成為了一個(gè)好孩子。在后來的旅行中，**斯還解救了綠頭鴨，幫助了老馬與公熊一家，又救出了高爾果。
**斯?jié)u漸地從以前那個(gè)頑皮的而愛捉弄小動(dòng)物的孩子變成了一個(gè)善良、樂于助人的孩子。
有一天大雄鵝馱著**斯路過他們的家鄉(xiāng)，**斯決定回家看看，正當(dāng)他回到家時(shí)，他發(fā)現(xiàn)家里來了奧薩和奧薩的爸爸，他們說**斯經(jīng)常幫助他們，還救了奧薩的命。**斯的父母十分高興，這時(shí)雄鵝也回來了，可卻被**斯的父母抓住了，要把它宰了賣錢。**斯克服了恐懼上前搭救，這時(shí)**斯變大了，又變回了人，他父母十分高興，**斯勸說父母不要?dú)⑿垸Z，父母答應(yīng)了，第二天早上**斯去沙灘和大雁們告別，男孩兒和大雁們告別了一番，大雁們就飛向南方了。
從此**斯就開始了新的生活。
**斯騎鵝旅行記讀后感10
在寒假期間，我看了一本書——《**斯騎鵝旅行記》。心里涌現(xiàn)了一種慚愧的心情。
《**斯騎鵝旅行記》主要內(nèi)容是：一位叫做**斯的人，是瑞迪鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲的男孩。這是一個(gè)美好的春天，他的父親去了教堂，他在家里捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指大的小人。而這時(shí)候，一群大雁正從天空飛過，家里的雄鵝莫頓也想跟著大雁飛行，**斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶**天空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁，一直飛到了瑞迪北部。這本書讓我懂得了許多道理，知道了尊重他人，要熱心幫助別人，更讓我領(lǐng)略了瑞迪的高山大河，森林草原，聆聽了許多動(dòng)人的古老傳說。
有一個(gè)人曾經(jīng)幫助過我，讓我學(xué)會(huì)了舍己為人。記得有一次，叮鈴鈴，放學(xué)了。我一出教室門，就被眼前的一切大吃一驚，外面傾盆大雨，電閃雷鳴，風(fēng)雨交加。我剛想從書包拿出雨傘時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)雨傘不翼而飛了，我把書包翻了個(gè)底朝天，卻什么也沒有，跑進(jìn)教室找來找去，也沒有。我愁眉苦臉地想：怎么辦？如果淋雨回去，就會(huì)變成“落湯雞”，而且會(huì)被爸爸媽媽大罵一場(chǎng)。正當(dāng)我不知怎么辦的時(shí)候，小紅走過來，說“你怎么了？”我垂頭喪氣地說：“我雨傘不見了。”小紅不假思索地說：“我把雨傘借給你。”我說：“不行，那樣你會(huì)感冒的。”可是她笑容滿面地說：“沒關(guān)系，我身體結(jié)實(shí)得很呢，不會(huì)感冒的。”說完，他就以迅雷不及掩耳盜鈴的速度，沖進(jìn)大雨中。我頓時(shí)熱淚盈眶！
**斯騎鵝旅行記讀后感11
《**斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪﹒拉格洛夫創(chuàng)作的童話故事。是世界上第一部，也是唯一一部獲得***文學(xué)獎(jiǎng)的童話巨著。
故事寫的是一個(gè)調(diào)皮、搗蛋、懶惰、粗野的小男孩**斯，被小精靈變成一個(gè)小人兒以后，騎鵝跟大雁們周游瑞典各地，經(jīng)歷了很多困難和危險(xiǎn)，做了許多好事，最后又變回原形，成為了一個(gè)善良、勇敢、正直的好孩子的故事。
我很喜歡這本童話故事，這本童話故事中講了很多個(gè)有趣的小故事。不僅**斯在旅行中收獲了很多，我也收獲了很多。**斯收獲了勇敢和大雁們的信任，我懂得了任何事情都要勇敢面對(duì)。為了救從天上落下來的灰雁，及時(shí)醫(yī)治好了她，**斯獲得了善良，我懂得了要有愛心，多幫助別人。為了打敗總是欺負(fù)山羊的狐貍，**斯獲得了正義，我懂得了要有正義感。**斯發(fā)現(xiàn)了一個(gè)農(nóng)莊，里面只有一頭牛和女主人，女主人的孫子都走了，她的生活就沒有意義了，**斯獲得了感恩，我懂得了要孝順父母。為了不讓狐貍欺負(fù)大雁，**斯再次打敗了狐貍，**斯獲得了智慧，我懂得了要用聰明的辦法應(yīng)對(duì)壞人。為了變回人，**斯經(jīng)受了與大學(xué)生交換人生的考驗(yàn)，**斯獲得了義氣，我懂得了不能背叛朋友。
我真想像**斯一樣騎上大白鵝周游世界各地，來一段驚險(xiǎn)、刺激的旅行！
**斯騎鵝旅行記讀后感12
今天我給大家介紹一本書，書名叫作《**斯騎鵝旅行記》，這本書的作者是瑞典的拉蓋洛夫，書中的主人公叫作**斯。
他不愛學(xué)習(xí)，喜歡惡作劇，因?yàn)樽髋诵【`，被變成了一個(gè)拇指大的小人。有許多被他欺負(fù)的動(dòng)物都嘲笑他，只有一只名叫莫頓的白鵝帶著它一起和大雁旅行。
剛開始大雁不許有人類在隊(duì)伍中，直到一次行動(dòng)讓大雁改變了主意。
一天夜晚，大雁、莫頓和**斯在一塊浮冰上睡覺。夜里風(fēng)很大把浮冰吹到岸邊，被正在覓食的狐貍看見了。
他非常開心，他跑到冰上的時(shí)候不慎摔了一跤。大雁和莫頓驚醒過來，看見了狐貍，他們立刻飛到天上。但莫頓忘記了身上的**斯，**斯重重地摔在地上。
有一只大雁沒來及飛走，被狐貍咬到了翅膀。就在這緊急的關(guān)頭，**斯用力拉扯狐貍的尾巴，狐貍摔了一跤，被咬到的大雁趁機(jī)飛走了。
莫頓把**斯救了上來，大雁被**斯的行動(dòng)感動(dòng)了，于是同意留他一起旅行。
這個(gè)故事讓我看見**斯不顧自己的安危去救大雁，他的勇敢和善良讓大雁接受了他。
讀到**斯離開家園，被小動(dòng)物嘲笑時(shí)，我為他感到難過；讀到被烏鴉**時(shí)，我真為**斯捏把冷汗；讀到**斯恢復(fù)原形重返家園時(shí)我為**斯開心。
我覺得這本書非常有趣，我要把這本收藏起來。
**斯騎鵝旅行記讀后感13
這本書是瑞典著名女作家塞爾瑪.拉格洛芙寫的。這本書主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的小男孩**斯被小精靈變得只有大拇指那么大，他騎在熊鵝莫頓的背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)，他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣。后來，他終于變成了一個(gè)熱愛動(dòng)物，關(guān)心動(dòng)物、樂意幫助他人的好孩子。
那群大雁排著整齊的隊(duì)伍，一路向遠(yuǎn)方飛去。男孩深情地目送著他們的身影遠(yuǎn)去，他還在盼望著能夠再一次被魔法點(diǎn)中，再一次隨著雁群飛過遙遠(yuǎn)的陸地與海洋，**地翱翔在天地間。
這就是《**斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾，**斯與大雁告別了，我也跟書中的人物告別了。但是樂意幫助他人的**斯，善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁，我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他們的品質(zhì)的。
像從前的**斯一樣，我也曾經(jīng)欺負(fù)過小動(dòng)物。
唉，我太不應(yīng)該了。因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的組成部分。蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲，牛、馬、驢等為人類勞動(dòng)，狗是人們偵破疑案、追捕壞人的好幫手……動(dòng)物對(duì)人類和大自然的好處真是說都說不完！
假如我們這世界上沒有了動(dòng)物，那將會(huì)是什么樣啊？
鮮花怒放，卻沒有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉。夏天，我們?cè)僖部床灰姾莾?yōu)美的舞姿和螢火蟲的小燈籠……啊，那將是個(gè)可怕、冷清、凄涼的世界！人類應(yīng)該保護(hù)環(huán)境，給動(dòng)物一個(gè)安身之地，不該驅(qū)趕，殘殺它們。
人對(duì)動(dòng)物是這樣，人與人之間也應(yīng)該這樣。只有和睦相處，互相幫助，讓世界充滿愛，我們的生活才會(huì)更加美好、幸福！
**斯騎鵝旅行記讀后感14
**斯是一個(gè)非常頑皮的小男孩兒，他家住在瑞典鄉(xiāng)下。淘氣的**斯常常以欺負(fù)小動(dòng)物為樂。一天，他去欺負(fù)小狐仙兒，結(jié)果被小狐仙兒變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。
變小后的**斯開始為之前的惡行付出代價(jià)：動(dòng)物們欺負(fù)他，嘲笑他，都說他活該。這時(shí)，一群大雁從頭頂飛過，家里的雄鵝要跟大雁飛走，**斯急中生智抱住了雄鵝的脖子，從此開始了自己的流浪之旅。
**斯在飛行途中領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，也品嘗了生活的酸甜苦辣。一次，他們降落到一個(gè)陌生的地方，**斯餓極了，他看到遠(yuǎn)處有一條小河，于是叫雄鵝去喝水，可雄鵝一動(dòng)不動(dòng)，他用盡力氣才把雄鵝弄到河邊。雄鵝在喝水，而**斯坐在一旁，又冷又餓，他陷入了沉思。這時(shí)白鵝為**斯捉了一條魚，**斯感動(dòng)極了，不由得更加悔恨自己以前對(duì)動(dòng)物們的種種惡行。
在之后的旅行中，**斯交到了許多朋友，也遇到了許多危險(xiǎn)。一次，聰明的**斯從殘忍的狐貍口中救出了一只可憐的大雁，領(lǐng)頭的大雁非常感動(dòng)。當(dāng)**斯被狐貍追殺遇險(xiǎn)時(shí)，雁群為了報(bào)恩全力保護(hù)他，甚至愿意為此付出生命的代價(jià)。**斯很感動(dòng)，和雁群結(jié)下了深厚的友誼。之后，**斯一行慢慢擺脫了狐貍的追殺，**斯在此過程中不斷成長(zhǎng)，他漸漸變得勤勞勇敢，樂觀善良，還結(jié)交了許多動(dòng)物朋友呢!
當(dāng)**斯回到家鄉(xiāng)和大雁告了別，他已恢復(fù)原形，變成了一個(gè)樂觀開朗、體貼孝順、溫和善良、樂于助人的好孩子。
**斯騎鵝旅行記讀后感15
在這個(gè)特殊時(shí)期的寒假中，老師推薦我們讀這幾本書如：《魯賓遜漂流記》、《**斯騎鵝旅行記》和《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》……可是讓我記憶深刻的卻是《**斯騎鵝旅行記》這本書。
《**斯騎鵝旅行記》是一部非常有名的童話作品。主要講的是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子**斯歷險(xiǎn)的故事。一天，**斯的父母上教堂去了，他一個(gè)人在家里閑著無聊，便開始捉弄一個(gè)小精靈，結(jié)果反被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)拇指大的小人兒。這時(shí)一群大雁從空中飛過，家里的一只雄鵝想展翅跟隨一起飛翔，**斯為了不讓它飛走，就緊緊抱住了它的脖子，不料竟被鵝帶**高空。從此，他騎在鵝背上，跟著一群大雁，開始了長(zhǎng)途旅行。在這次旅行中，他看到了瑞典美麗的自然風(fēng)光，增長(zhǎng)了見識(shí)，結(jié)識(shí)了很多朋友，還聽到了很多故事傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)，并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少的優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己淘氣的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了自己助人為樂、勇于舍己的優(yōu)良品德。最后**斯重返家鄉(xiāng)后，恢復(fù)了原型，變成了一個(gè)勇敢、善良、樂于助人、有責(zé)任感且勤勞的男孩子。
**斯這個(gè)男孩我也很喜歡，因?yàn)樗屛业纳钭兊糜腥ぃ€讓我懂得了許多道理，最后我希望我也可以成為像**斯這樣的人。
**斯騎鵝旅行記梗概作文5篇（擴(kuò)展6）
——**斯騎鵝旅行記故事梗概作文600字 (菁選3篇)
**斯騎鵝旅行記故事梗概作文600字1
寒假時(shí)媽媽給我買了一本《**斯騎鵝旅行記》，我剛看到這本書的名字時(shí)感到非常好奇，**斯是誰？為什么會(huì)騎著鵝去旅行呢？那只鵝又為什么要去旅行呢？他們旅行的目的又是什么呢？于是我就帶著這一連串的問題開啟了我的閱讀旅程。這些答案也一個(gè)接著一個(gè)浮出了水面。
這本書講的是一個(gè)名叫**斯的男孩子他愛搞惡作劇，不愛讀書，經(jīng)常欺負(fù)家里養(yǎng)的牲畜，捉弄他的母親。一天早上，**斯的爸爸媽媽去教會(huì)禱告，讓**斯在家讀**。**斯讀著讀著就睡著了。睡醒以后**斯看到了一個(gè)小精靈在自己的家里。他想抓住小精靈卻被小精靈變成了一個(gè)小人。他走出家門，看到爸爸媽媽心愛的大鵝要跟著大雁飛走了，他急忙抱住了大鵝開啟了他的騎鵝旅行記。一路上他改掉了自己不好的行為，保護(hù)雁群，懲惡揚(yáng)善，最后重新變回了人。
其實(shí)每個(gè)人也都會(huì)像**斯一樣會(huì)犯錯(cuò)誤。但這錯(cuò)誤只要你能認(rèn)真改正，并且不再犯那你也會(huì)被大家認(rèn)可。這讓我想起了兩年前的那件事。
那天是一個(gè)****的好日子，我和弟弟在樓下玩足球。那天作業(yè)很多我還沒有寫完作業(yè)，由于我太想出去玩了，所以我就騙媽媽說我寫完了作業(yè)。可玩起來我的心中很不是滋味。于是我和弟弟放下足球回家了。我向媽媽說了事情的**。媽媽說：你能來主動(dòng)跟我承認(rèn)，說明你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，以后可不能這樣了！”我連忙點(diǎn)頭，媽媽欣慰地?fù)胰霊选?/p>
正如《**斯騎鵝旅行記》這本書中告訴我們的那樣：每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，只要你敢于承認(rèn)，那你一定會(huì)變成更好的自己！
**斯騎鵝旅行記故事梗概作文600字2
從前有一個(gè)14歲的孩子——**斯。他調(diào)皮、貪玩、任性，不愛學(xué)習(xí)，對(duì)人和動(dòng)物都很不友善。
一個(gè)初春的早晨，他父母去了教堂，留他一個(gè)人在家里看書。**斯躺在搖椅上，瞇著眼睛，昏昏欲睡。突然他被一陣響聲吵醒了，原來是一個(gè)小精靈！他又開始做惡作劇了——他想盡所有辦法捉住小精靈，結(jié)果反被小精靈施了魔法，變成了拇指大的小人。
他驚恐極了，二話不說就跑到院子中尋求動(dòng)物們的幫助。可是因?yàn)樗綍r(shí)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物們，所以動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都袖手旁觀，在一旁嘲笑他，沒有一個(gè)肯來幫助他的。他對(duì)以前的所作所為后悔極了。
這時(shí)一群大雁飛過天空，家中一只雄鵝莫頓也想隨之一起飛翔。**斯為了不讓父母承受失去一只雄鵝的痛苦，便不讓雄鵝飛走，緊緊抱住了它的脖子。不料被帶上天空。從此，他開始了長(zhǎng)途旅行。
在旅途中，他和雁群共同經(jīng)歷了許多事：破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)；從危險(xiǎn)的**山逃出；幫助老鷹高爾果逃出獵人的鐵籠；看到了瑞典美麗的自然風(fēng)光……他增長(zhǎng)了見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽到了許多故事、傳說，歷經(jīng)了各種困難危險(xiǎn)，從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了助人為樂的美好品德。
在后來的旅行中，**斯知道了變回人的方法：必須讓他的父母把莫頓殺掉！**斯陷入了糾結(jié)之中。經(jīng)過幾番深思熟慮的思考之后，他決定放棄這個(gè)重新變回人類的機(jī)會(huì)。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了大雁往南飛翔的時(shí)候了。這次大雁們經(jīng)過思考，準(zhǔn)備把**斯送回家中。過了一段時(shí)間，他們就飛回了家。回到家后不一會(huì)兒，**斯的父母就發(fā)現(xiàn)了莫頓，便準(zhǔn)備把它殺掉。**斯忍不下去了，沖上前擋住莫頓，請(qǐng)求父母不要把莫頓殺掉。就在這時(shí)，神奇的事情發(fā)生了：**斯的身體又變回了原來的樣子！
從此，**斯便和家中的動(dòng)物變成了好朋友，他自己也變成了一個(gè)善良的孩子，和家人幸福快樂的生活在了一起。
**斯騎鵝旅行記故事梗概作文600字3
肖煒
故事來源于《**斯騎鵝歷險(xiǎn)記》本書是由瑞典的作家塞爾瑪·拉格洛芙所寫，全文主要寫了**斯變小后，和雁群一起生活，利用自己的智慧消滅了許多困難。
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村里，**斯的爸爸讓**斯多看書，長(zhǎng)大有出息，說著，他爸爸媽媽都出去了，**斯看著看著，就睡著了，過了很久，他醒了，突然發(fā)現(xiàn)媽**梳妝臺(tái)上有一個(gè)小精靈，他便瞬間起了玩心，他小心翼翼的靠近小精靈，突然猛地一撲，把小精靈扔進(jìn)了媽**寶箱中，**斯不斷的耍弄著小精靈，最后小精靈讓**斯把他放出去，之后給他一些錢，可是**斯把他放出去后拿了報(bào)酬，又出爾反爾的把它關(guān)了又進(jìn)去，想要他更多的錢幣，小精靈便立馬用法術(shù)出去，把**斯一巴掌打暈，又施法把**斯變成了和他一樣的小精靈，**斯醒來后，發(fā)現(xiàn)自己變成了小精靈，立馬沖了出去，可是外面的家禽以前經(jīng)常被**斯欺負(fù)，這次這么好的機(jī)會(huì)，他們自然不會(huì)放過，于是，**斯逃了出去，開始四處尋找小精靈的線索，突然天上飛過來了群，家中的白鵝馬汀，立馬想要上去和他們一起到南邊過冬，**斯作為家中的一員，當(dāng)然要把白鵝馬汀踹下來，可是，白鵝馬汀已經(jīng)沖上云霄，**斯現(xiàn)在正在白鵝的背上，嚇得要命，后來，**斯智斗狐貍思密爾，教訓(xùn)狐貍?cè)海朔N種困難，終于回到了家園，小精靈也因?yàn)樗挠職猓阉兓亓艘粋€(gè)人。
這就是《**斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書的梗概。
**斯騎鵝旅行記梗概作文5篇（擴(kuò)展7）
——**斯騎鵝旅行記讀書筆記
**斯騎鵝旅行記讀書筆記
認(rèn)真品味一部名著后，想必你有不少可以分享的東西，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀書筆記如何寫了哦。怎樣寫讀書筆記才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編收集整理的**斯騎鵝旅行記讀書筆記，僅供參考，歡迎大家閱讀。
**斯騎鵝旅行記讀書筆記1
《**斯騎鵝旅行記》這篇童話是(瑞典)塞爾瑪“拉格洛芙寫的。這是一篇令人感動(dòng)的童話!令人深思的童話!
童話中有一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒，仗著自己力氣大，對(duì)家禽很兇惡，經(jīng)常耍弄、欺負(fù)家禽。于是，小精靈就懲罰他，把他變成了一個(gè)柔弱無力的很小很小的人，他再也無力欺負(fù)家禽。后來，他騎著雄鵝去旅行，途中和雁群結(jié)下了深厚的友誼，共同對(duì)付兇惡的狐貍一一斯密爾，找到了許多朋友：小狗卡爾、大雕高爾果、渡鴉巴塔基等。從那以后，他便喜歡**動(dòng)物。最后，經(jīng)過努力，他們結(jié)束了旅行。因?yàn)樗麑?duì)動(dòng)物的態(tài)度完全變了，小精靈又把他變回了正常的模樣。
讀完童話，我想到了自己，陣陣內(nèi)疚和悔恨也涌上心頭。記得在我7歲那年，我在路邊捉住了一只小麻雀，就用線綁著它，一會(huì)兒拉拉它的翅膀，一會(huì)兒折折它的腳，把它玩兒弄了好長(zhǎng)時(shí)間，直到自己玩兒膩了才把它放了。我這樣做，不就是那個(gè)調(diào)皮的**斯嗎?文中的**斯在小精靈的幫助下，最后改正了缺點(diǎn)。而我呢?我更應(yīng)該像他那樣，善待身邊的動(dòng)物。不是嗎?地球是一個(gè)大家園，動(dòng)物也是其中的一員。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”，鳥兒能唱歌、蜜蜂能釆蜜、青蛙捉害蟲、老牛會(huì)耕地、驢子能馱物、貓會(huì)……總之，動(dòng)物給人類帶來的好處是數(shù)不勝數(shù)。要是世界上沒有動(dòng)物，那地球?qū)⒉辉偕鷻C(jī)勃勃，到處是一片冷清。我們真應(yīng)該像朋友那樣善待世上的動(dòng)物。
我又想，不單單是動(dòng)物，人和人之間也一樣，我們不能欺負(fù)弱小，互相吵架、打架，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來的只會(huì)是破壞和災(zāi)難。寫到這里，我想對(duì)全世界的人說一聲：“請(qǐng)學(xué)會(huì)善待，讓世界充滿愛!”
**斯騎鵝旅行記讀書筆記2
今天我讀了《**斯騎鵝旅行記》這本書，作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫。雖然這本書對(duì)我這位即將是五年級(jí)的學(xué)生來說，有點(diǎn)“小兒科”了，但我看了幾頁后，還是被故事中幽默風(fēng)趣并且離奇曲折的精彩情節(jié)深深吸引了，它很快把我?guī)肓艘粋€(gè)神奇美妙的世界。
這本書講述了一個(gè)叫**斯的小男孩，不愛學(xué)習(xí)，還是個(gè)十足的搗蛋鬼，經(jīng)常做一些惡作劇，因此，他受到了懲罰，被小精靈變成了拇指小人。他騎著白鵝莫丁，跟隨大雪山上來的“阿卡”大雁帶領(lǐng)的雁群一起沿著瑞典國(guó)土飛行。一路上經(jīng)歷了無數(shù)驚險(xiǎn)，演繹了種種傳奇。歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻后，他終于回到了家，還改掉了以前的缺點(diǎn)，變成了一個(gè)善良、勇敢、智慧、可愛的大男孩，還非常的樂于助人。他身上被小精靈施的魔法也自動(dòng)**了。
讀完這本書，我被作者那豐富的想象力所折服！也為故事中小男孩**斯經(jīng)歷的種種傳奇和險(xiǎn)阻后，及時(shí)的改掉自己的缺點(diǎn)，變成一個(gè)善良、勇敢、智慧和可愛的大男孩而感動(dòng)和鼓掌！是啊，我們每個(gè)人身上都有一些缺點(diǎn)，成長(zhǎng)的過程就是一個(gè)犯錯(cuò)和改錯(cuò)的過程，怕的不是有缺點(diǎn)，而是怕永遠(yuǎn)意識(shí)不到自己有缺點(diǎn)，或者明知道自己有缺點(diǎn)，自己還不思悔改，我們要不斷的充實(shí)自己，改變自己，在成長(zhǎng)中要勇于克服艱難險(xiǎn)阻，這樣我們才能讓自己變得更優(yōu)秀，成長(zhǎng)為一個(gè)受歡迎的人！這個(gè)充滿童真童趣的故事不正說明這些嗎？
我喜歡《**斯騎鵝旅行記》這本書！
**斯騎鵝旅行記讀書筆記3
**斯是一個(gè)非常淘氣的孩子，他經(jīng)常捉弄家里的動(dòng)物，所有的動(dòng)物都非常討厭他，見了他都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。**斯根本不去管這些。
一天，爸爸媽媽去教堂，讓**斯在家寫作業(yè)。他在家里一會(huì)兒玩槍，一會(huì)兒玩魚網(wǎng)，玩累了，坐在椅子上睡著了。這時(shí)，箱子里出來了一個(gè)小矮人，把**斯吵醒了，**斯一看見小矮人，就來了精神，高興極了。他拿來起魚網(wǎng)，在屋里跑來跑去，抓住了小矮人。“你放了我，我就給你一枚金幣。”小矮人說。小矮人給了他金幣，但**斯又要了一枚，當(dāng)他要第三枚的時(shí)候，還沒放小矮人。小矮人生氣了，他把**斯變成了拇指大小的人。原來小矮人是個(gè)魔法師。和**斯一起變小的還有他的寵物卡洛特。
變小的了**斯推開門，那只經(jīng)常被他欺負(fù)的大公雞走了過來。“這不是**斯嗎？大家快來看吧！”大公雞嘲笑著，又大聲喊著把家里的動(dòng)物都叫來了，他們?cè)僖膊挥煤ε?*斯了。他們追趕著**斯，讓他也嘗嘗被欺負(fù)的滋味。**斯躲閃著。
大白鵝毛爾典爭(zhēng)強(qiáng)好勝，一群大雁嘲笑他：“有翅膀都不會(huì)飛？”“還被人拴著呢！”“哈哈哈……”毛爾典可不愿意被人小看，他爭(zhēng)脫繩索，一次一次拍著翅膀，想飛起來，可是總不成功。最后一次當(dāng)他跑到變小了的**斯面前時(shí)，翅膀一振竟飛了起來。**斯一下抓住了毛爾典脖子上的繩子，他們和卡洛特一起飛**藍(lán)天！
我喜歡這部動(dòng)畫片。在和大雁們、毛爾典的艱辛旅程中，**斯學(xué)會(huì)了關(guān)心和愛，用他的機(jī)智和勇敢贏得了大家對(duì)他的愛。
**斯騎鵝旅行記讀書筆記4
《**斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一部童話故事，1909年***文學(xué)獎(jiǎng)獲得者拉格洛夫的作者。通過這個(gè)故事，作者告訴我們，我們必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們必須勇敢面對(duì)困難，克服困難才能取得成功。
這個(gè)童話講述了一個(gè)名叫**斯的14歲男孩的故事。他不喜歡學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)，他整天都和朋友們一起瘋狂。有一天，當(dāng)他在家里和一個(gè)精靈玩耍時(shí)，精靈用拇指把他變成了一個(gè)大個(gè)子。就在這時(shí)，一群鵝飛出了空中，房子里的一只雄鵝想要飛向天堂。**斯緊緊抓住他的脖子，防止鵝飛走。出乎意料的是，因?yàn)樗纳眢w太小，所以鵝會(huì)升高。此后，他開始了他的冒險(xiǎn)，沿著鵝向南，回到家鄉(xiāng)八個(gè)月。在路上，他看到了許多美麗的風(fēng)景，了解了祖國(guó)的地理特征，聽到了許多有趣的故事和傳說，冒了很多風(fēng)險(xiǎn)，遭受了很多苦難。在旅行過程中，他學(xué)會(huì)了愛和勇氣，成了一個(gè)善良善良的人。
**斯曾經(jīng)是一個(gè)**的壞孩子，喜歡和小動(dòng)物開玩笑，并與他們做一些敵對(duì)行動(dòng)。但在經(jīng)歷了冒險(xiǎn)之后，**斯明白了愛情是什么。當(dāng)父母想要?dú)⑺滥D家族的鵝時(shí)，**斯絕望地沖了過來，阻止了父親和母親。這有多么美好的愛!正是這段非凡的旅程讓**斯學(xué)到了許多美好的事物。
最終，Niels和Goose Morton克服了許多困難，克服了幾個(gè)風(fēng)險(xiǎn)并回到了他們預(yù)期的家鄉(xiāng)。一路上，他們經(jīng)歷了困難和危險(xiǎn)，利用打敗狐貍的計(jì)劃，勇敢地對(duì)抗兇猛的鳥類，幫助喜鵲找到他們的母親。他強(qiáng)大而靈活的精神使我深受感動(dòng)。
這是《**斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，一個(gè)經(jīng)典的童話故事，讓我了解友誼是什么，什么是強(qiáng)大，以及如何克服困難。
**斯騎鵝旅行記讀書筆記5
我讀了《**斯騎鵝旅行記》這本書。**斯和鵝群一起快樂地生活，一起旅行。他們旅行經(jīng)過了城市，經(jīng)過了農(nóng)莊，經(jīng)過了灌木叢，經(jīng)過了森林，還經(jīng)過了許多地方。**斯遇到了大熊、遇到了狐貍斯密爾，遇到了農(nóng)莊里的老奶奶，遇到了小灰雁，他們還遇到了阿卡先生，一起快樂的玩游戲，度過了美好的時(shí)光。最后，**斯終于找到了她的爸爸媽媽，她長(zhǎng)大了，再也不會(huì)說鳥語了。從此以后，**斯特別愛讀書學(xué)習(xí)。
我希望，有一天我也能騎著飛馬去旅行，去看美麗的風(fēng)景。
**斯騎鵝旅行記讀書筆記6
《**斯騎鵝旅行記》首次出版于1907年，至今有一百多年的歷史。這是一部享譽(yù)世界的兒童名著，受到孩子們乃至大人們的熱烈推崇，飛進(jìn)了全球各地千萬家庭。瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙也因?yàn)檫@部作品一舉成名，并且獲得了***文學(xué)獎(jiǎng)。
爸爸說，他小時(shí)候?qū)@部作品有非常深刻的記憶，不過他小時(shí)候看的不是書，而是《**斯騎鵝旅行記》的動(dòng)畫片。這部動(dòng)畫片太好看了，他看得如癡如醉，但每周才放一集，所以候他每天都盼望著能看上《**斯騎鵝旅行記》。雖然爸爸看的不是原著，但是從中也可以看出《**斯騎鵝旅行記》的故事情節(jié)是多么的迷人啊。
因?yàn)閯?dòng)畫片的影響，爸爸向我強(qiáng)烈推薦了《**斯騎鵝旅行記》。我這幾天把這本書仔仔細(xì)細(xì)地讀了一遍，不愧是中外名著，果然很吸引人，我特別喜歡這本書的開頭幾章和結(jié)尾幾章，文字描寫可稱得上是細(xì)膩生動(dòng)、引人入勝。當(dāng)看到調(diào)皮搗蛋的**斯被小精靈變成大拇指般的小人時(shí)，我心中充滿了緊張之感；看到**斯被雄鵝帶上天空開始旅程時(shí)，我不禁為**斯捏一把汗；看到**斯與狐貍斗智斗勇，并且救了大雁一命時(shí)，我忍不住為**斯和大雁們拍手叫好；看到**斯經(jīng)歷了許許多多的奇人異事，也欣賞到了無數(shù)美麗的風(fēng)景時(shí)，我不禁羨慕**斯的好運(yùn)；當(dāng)看到**斯**回到家，還改掉了身上的壞毛病，成為了一個(gè)正直勇敢、善良聰慧的男孩時(shí)，我感到由衷的高興，并對(duì)他送去了深深地祝福……故事中的每一處情節(jié)都緊緊扣住了我的心，讓我與**斯一起哭，一起笑，一起經(jīng)歷了無數(shù)神奇的冒險(xiǎn)。
我覺得作者把**斯的心理描寫抓得特別好，合情合理，完全符合一個(gè)小孩子的思想特點(diǎn)，這使得文章更加的真實(shí)生動(dòng)，讀起來也有趣之極，作者真是會(huì)揣摩孩子的想法呀！好的兒童作品應(yīng)該就是這樣，首先得讓我們兒童覺得親切，因?yàn)檫@些書是寫給我們看的呀。
總之，我認(rèn)為《**斯騎鵝旅行記》是一本很棒的小說，應(yīng)該列入每個(gè)同學(xué)的讀書清單中。如果你還沒有這本書，那就趕快去買來看一看吧。
**斯騎鵝旅行記讀書筆記7
當(dāng)我讀完《**斯騎鵝旅行記》的最后一頁時(shí)，我不禁深深地被打動(dòng)了。當(dāng)我再一次想起**斯助人為樂的精神時(shí)，覺得特別的慚愧。
**斯還跟正常人一樣大小時(shí)，最大的樂趣就是欺負(fù)動(dòng)物。比如把貓、狗的尾巴點(diǎn)燃，比如爬上大樹捉那些還不會(huì)飛的小鳥等等。后來，他被小精靈變成了拇指般大的小人兒，還不小心被他家剛加**雁群的大公鵝背**天空，開始了他的旅行。在旅行的途中，他漸漸學(xué)會(huì)了寬容和善良，并且結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友，有許多奇特的經(jīng)歷。因?yàn)樗母淖儯【`又將**斯變了回來。
在日常生活中，我也經(jīng)常像書中的**斯以前那樣，看到麻雀、金魚之類的小動(dòng)物在我手中痛苦地掙扎，反而覺得很刺激，絲毫不認(rèn)為這些小生靈有多可憐。每當(dāng)我有了不順心的事，就拿貓啊、狗啊這些小動(dòng)物當(dāng)出氣筒，一點(diǎn)兒都不覺得自己的行為多么愚蠢。
難道真的要經(jīng)歷**斯被變成小人的這段經(jīng)歷我們才能醒悟嗎?動(dòng)物也是地球上的成員，并不是我們的附屬品，我們不能隨意地欺負(fù)它們。而要尊重它們，與它們一起快樂地生活。
是的，有一顆愛心，善待動(dòng)物，更要善待他人，為我們自己營(yíng)造一個(gè)**的生存環(huán)境吧。
**斯騎鵝旅行記讀書筆記8
**斯是一個(gè)很頑皮的小孩。故事開始的時(shí)候，爸爸叫他在家里念書，**斯想，就念一兩頁，然后去玩兒就行了。爸爸從**斯的眼神里看出了他的心思，然后說，你要一頁一頁把一整本書念完，我會(huì)跳著考你的。于是，**斯只能乖乖地念書了。
**斯念著念著就睡著了。當(dāng)他醒來的時(shí)候，看見媽**箱子是打開的。不明白是誰打開的，因?yàn)閶寢審牟粫?huì)讓別人打開她的箱子。他嚇得一動(dòng)不動(dòng)了，像被凍住了。然后他看見了一個(gè)小精靈，原先是小精靈打開的媽**箱子。**斯用一個(gè)網(wǎng)抓住了小精靈，小精靈拿出了三個(gè)寶貝，說：“把我放了，這三個(gè)寶貝就送給你。”**斯移開了網(wǎng)，小精靈溜走了，**斯又睡著了。**斯再次醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自我變成了小精靈。他看見一群大雁從天空飛過。這讓他想起了雄鵝莫頓，莫頓很喜歡跟隨鳥類到外面旅行。于是，**斯找到了立刻要起飛的莫頓，緊緊抓住它的脖子，開始了騎鵝旅行記。
**斯騎鵝旅行記讀書筆記9
暑假，媽媽給我買了許多書，《**斯騎鵝旅行記》讀后感。其中，我最感興趣的，非《**斯騎鵝旅行記》莫屬了。
這本書主要講了**斯因?yàn)樘詺猓恍【`變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上，跟隨大雁阿卡的雁群來到拉普蘭。一路上**斯看到了美麗的風(fēng)景，聽到了有趣的故事，還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個(gè)善良勇敢，助人為樂的好孩子。
“他用小刀扎破了我的腳掌，流了好多血啊，媽呀，疼死我了!”這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時(shí)被**斯扎破后的語言，讀后感《《**斯騎鵝旅行記》讀后感》。通過這句話變現(xiàn)出來**斯很機(jī)智，勇敢。對(duì)狐貍斯米爾，大眼們也是恨之入骨。但是，能夠采取行動(dòng)的只有**斯一個(gè)。
再回頭想想我們，平時(shí)算得上聰明，但遇見真正困難時(shí)卻沒幾個(gè)人能夠站出來。**斯這樣一個(gè)小小的人，身高不足五寸長(zhǎng)的人，能用他那很小很小的小刀，扎破水獺的腳。為了保護(hù)大雁們，三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。我們的機(jī)智算不了什么，但我們的勇氣也需要鍛煉。例如說當(dāng)一局游戲輸了幾次后，我們便再也不愿意接著玩下去。在學(xué)習(xí)中也是如此，面對(duì)幾道難題，幾經(jīng)思考后，就放棄了還沒有弄懂的問題。我們不會(huì)多方面地思考問題，當(dāng)然也沒有面對(duì)的勇氣。
**斯變得小小的，還有那么大的勇氣，還那么機(jī)智勇敢。我們有什么**說不呢?我們應(yīng)該從簡(jiǎn)單的幾道題開始，一步步鍛煉我們面對(duì)困難的勇氣和機(jī)智。讓我們?cè)诳朔L男的.過程中，體會(huì)成功的樂趣和知識(shí)的力量!
**斯騎鵝旅行記讀書筆記10
這學(xué)期王老師向我們推薦了許多書，其中我最喜歡的就是《**斯騎鵝旅行記》。
這本書主要講的是一位名叫**斯的小朋友，非常喜歡虐待動(dòng)物，為了躲狐貍的追捕，爬到了家鵝的身上，誰知加額濟(jì)神奇般地飛了起來，同大雁一起飛行。
于是，**斯便開啟了漫長(zhǎng)又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。
你要是在危險(xiǎn)的時(shí)候，總是會(huì)表現(xiàn)得特別聰明。而在我們身邊，聰明的人長(zhǎng)大以后也不一定能干成一番事業(yè)。
我們有一個(gè)成語叫做笨鳥先飛，它的意思是:笨的人總會(huì)努力讓自己努力，彌補(bǔ)先天不足。有些聰明的人永遠(yuǎn)都不會(huì)努力，只會(huì)覺得自己非常聰明，長(zhǎng)大以后想干一番事業(yè)都是隨隨便便的事。
最后，聰明的人卻沒有干成事業(yè)，變成了一個(gè)無名小卒。笨的人呢，卻因?yàn)樽约旱呐ψ屪约焊沙闪艘环聵I(yè)，所以說笨鳥先飛。
我想告訴你們的是:意識(shí)到自己笨，正是變聰明的開始。既然自己意識(shí)到自己笨，所以就要讓自己變成一個(gè)聰明的人。就算變聰明了，也不會(huì)停滯不前，還要讓自己變得更聰明。
不要以為自己哦變得好聰明了，我不需要再努力了而毀了自己的一生。所以意識(shí)到自己笨就要努力，不要說：“啊，我都這么笨了，我不想努力變成聰明的人，聰明的人好痛苦。”
不要因?yàn)橐庾R(shí)到自己笨，就覺得自己變不聰明，就不努力讓，而毀了自己的一生。
**斯騎鵝旅行記讀書筆記11
作者簡(jiǎn)介：
瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫從小喜歡聽祖母講故事 喜歡讀書 立志要當(dāng)一個(gè)作家。長(zhǎng)大后 她在一座小城當(dāng)了十年中學(xué)的地理教師。《**斯騎鵝旅行記》是她唯一為兒童而寫的長(zhǎng)篇童話，它是根據(jù)瑞典教育部的要求，作為一部學(xué)校地理教育讀物而寫的，不料它在以后竟成為了世界文學(xué)藝術(shù)的珍品。成為世界名著的《騎鵝旅行記》也不是一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。拉格洛夫走遍瑞典，搜集各種地理、動(dòng)植物資料、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗所寫成的。不僅是一個(gè)孩子的成長(zhǎng)過程，也是一次對(duì)瑞典進(jìn)行全面考察的旅行。因?yàn)槔衤遘降木薮蟪删?11909年獲得了***文學(xué)獎(jiǎng)金。在瑞典，現(xiàn)在有一項(xiàng)最重要的兒童文學(xué)獎(jiǎng)，就是用**斯這名字命名的。
故事簡(jiǎn)介：
《**斯騎鵝旅行記》講一個(gè)不愛學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子**斯，因?yàn)橐淮巫脚⊙恍⊙媚Хㄗ兂闪艘粋€(gè)小人。他為了**自家的大白鵝飛走，騎在他家的大白鵝背上，但自己因?yàn)樽兂闪诵∪宋铮]有**住鵝反而被鵝一起帶著飛了起來。就這樣**斯騎在鵝的背上，跟著一群大雁出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。通過這次奇異的旅行 **斯增長(zhǎng)了很多見識(shí)，看到了自己祖國(guó)的秀麗風(fēng)光，學(xué)到了許多地理歷史知識(shí)， 結(jié)識(shí)了許多朋友，也碰到過好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最后**斯回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子。
讀后感：
如果有可能，我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的**斯一起到茂密的大森林里去旅行，去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹，聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子，讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒，讓整個(gè)森林變成樹的海洋，花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器，只要獵人一來，森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào)，小動(dòng)物們就趕快躲起來，讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑摹⒘牧奶臁⒅v講故事、說說笑話，讓所有的動(dòng)物每天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。
要是讓我變成**斯，我也十分愿意，我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更加美好。
**斯騎鵝旅行記讀書筆記12
《**斯騎鵝旅行記》的主人公**斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子，但是他有一份真誠(chéng)的心。變小之后，他遇到了一位朋友——白汀，他們兩個(gè)遇到了很多困難，但是都面對(duì)去解決了。
**斯本來想救小灰雁美羽，但是小灰雁本來就很虛弱，再加上**斯這一療傷，她倒地昏迷了。
**斯以為她死了，他告訴了雁群，但他不知道她其實(shí)并沒有死而是昏迷過去了。他的這一舉動(dòng)，我覺得他很善良。如果在現(xiàn)實(shí)世界中，他一定是個(gè)樂于助人的好男孩。
白汀看到了**斯樂于助人的心，他決定帶著他一起去旅行。**斯是一次次地救了白汀，也一次次與他并肩作戰(zhàn)。
這本書的作者真的很有趣，里面的描寫很詳細(xì)。他們一起打敗狐貍的事候是多么的感人。剛開始他們是各管各的，但他們知道了團(tuán)隊(duì)的重要性。
**斯很勇敢，面對(duì)困難不退縮。**斯很有愛，樂于幫助他人。**斯是我的學(xué)習(xí)榜樣，我要學(xué)習(xí)他的勇敢和樂于助人。從中，我還學(xué)到，要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。（何子豪）
**斯騎鵝旅行記讀書筆記13
這個(gè)寒假，我讀了一本名叫《**斯騎鵝旅行記》的書。這本書講述了一個(gè)名叫**斯的男孩非常調(diào)皮，喜歡捉弄小動(dòng)物，大家都十分討厭他。一天，**斯的父母出去到教堂，**斯因?yàn)樽脚艘粋€(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒。這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中的大雄鵝莫頓也想與它們一起飛行，**斯為了不讓它飛走，就抱住大雄鵝的脖子，大雄鵝來不及抖掉他，把他一起帶到了半空中。就這樣，**斯與雄鵝莫頓和雁群一起走南闖北，經(jīng)歷了一次奇異的旅行。
在這次旅行中，**斯見到了大自然的美麗風(fēng)光，增長(zhǎng)了見識(shí)，還結(jié)識(shí)了許多新朋友。不僅如此，他還幫助了許多小動(dòng)物，并從它們身上學(xué)到了美好的品德——這讓他從一個(gè)生性粗野、愛欺負(fù)小動(dòng)物的孩子，變成一個(gè)勇敢善良、樂于助人的好孩子。
最后，當(dāng)**斯終于回到家，得知雄鵝莫頓要被宰掉時(shí)，勇敢地站出來，救了它。小精靈被他的善良所感動(dòng)，還是把他變成了人。經(jīng)過這次旅行**斯再也不是那個(gè)淘氣貪玩的孩子，而是變得聰明、勇敢、助人為樂。但是，他再也找不到雁群，也聽不懂動(dòng)物的語言了，這次旅行最終成了他一生最美好的回憶。
這個(gè)故事讓我明白：動(dòng)物是人類的好朋友，也有自己的喜怒哀樂。我們要愛護(hù)它們，保護(hù)它們，不能傷害它們。保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！（姚騫澤）
**斯騎鵝旅行記讀書筆記14
放假了，我和媽媽一起讀《**斯騎鵝旅行記》，這本書非常有趣。**斯是個(gè)不愛讀書，非常頑皮、粗野，喜歡惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物的壞孩子，因?yàn)樽脚【`，被變成小人兒。從此，他和雄鵝、大雁一起開始了一次難忘的旅行，旅行中他遇到很多困難和麻煩，但靠他的聰明、善良、樂于助人的精神，解決了一個(gè)一個(gè)難題，最后也使自己重新變回了人。我也和小**斯一起參加了旅行，懂得了很多知識(shí)，明白了每個(gè)人都要以一顆善良的心對(duì)待別人，幫助別人，就一定會(huì)有好的結(jié)果。
如果我變成小人兒，我也會(huì)去努力尋找使我變回人的那個(gè)精靈，想辦法通過自己的努力將自己變回人。中間肯定會(huì)有很多困難，但為了愛我的媽媽、爸爸我一定努力克服，使自己變成一個(gè)懂事、聽話的好孩子。
**斯騎鵝旅行記讀書筆記15
今天下午2點(diǎn)，我們一年級(jí)同學(xué)集合在多功能廳看《**斯》童話劇。
《**斯童話劇》很快就開始了。首先出場(chǎng)的是：**斯的爸爸和**斯，**斯的爸爸和**斯在說話的時(shí)候笑得像花兒一樣甜，而且臺(tái)詞背得很熟練。接下來出場(chǎng)的是小精靈，小精靈打扮的像一位魔術(shù)師一樣帥氣，好看極了。
有一天，小精靈把剛睡醒的**斯變成了超級(jí)小人。**斯難受極了，他請(qǐng)小動(dòng)物幫忙，波斯貓說你平常老揪我的尾巴，牛說你經(jīng)常搶我的食物……直到最后，也沒有小動(dòng)物愿意幫他。**斯只好走了，他后悔以前做了壞事。
后來，**斯跟著大雁阿卡雁群和雄鵝莫頓走了。**斯騎在雄鵝莫頓的背上，起飛了。開始，**斯還不太適應(yīng)，他感到很害怕。過了一段時(shí)間，**斯適應(yīng)了在空中飛翔的滋味，他還救了許多動(dòng)物，比方說松鼠一家，……有一天，大雁阿卡給**斯一個(gè)變**的機(jī)會(huì)，但是**斯沒有答應(yīng)，他想繼續(xù)和大雁阿卡雁群、雄鵝莫頓一起旅行。日子一天天過去了，阿卡突然有了一個(gè)新主意，她告訴**斯，她們可以帶他回家，但是必須殺了雄鵝莫頓。**斯說，不能因?yàn)槲一丶疫@件小事而失去一個(gè)動(dòng)物的性命。最后，**斯在阿卡的勸告下才接受了請(qǐng)求。阿卡帶著**斯回家了。一回到家，家里的動(dòng)物們就熱烈的招待**斯，**斯一家終于團(tuán)聚了。**斯又和以前一樣大了，他告別了大雁阿卡雁群、雄鵝莫頓，和爸爸媽媽過**幸福的日子。
我覺得**斯知錯(cuò)就改，不但改了錯(cuò)誤，還幫助了別的動(dòng)物，最后他就變成了一個(gè)非常好的人。
**斯騎鵝旅行記梗概作文5篇（擴(kuò)展8）
——**斯騎鵝旅行記故事梗概作文600字通用10篇
**斯騎鵝旅行記故事梗概作文600字 1
瑞典鄉(xiāng)村有一個(gè)叫**斯的男孩，他十分頑皮，不聽家長(zhǎng)的話，對(duì)讀書一點(diǎn)兒興趣也沒有，非常喜歡惡作劇，經(jīng)常捉弄家里的動(dòng)物。就在這樣一個(gè)頑皮而又平常的男孩身上卻發(fā)生了奇怪的事。
**斯捉弄了一個(gè)小精靈狐仙，被小狐仙變成了一個(gè)拇指大的小人。而這時(shí)，雄鵝正想跟隨大雁飛行，**斯怕父母丟了雄鵝而傷心，于是雙手緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶**天空，開始了一段旅行。
當(dāng)**斯與雁群第一次休息時(shí)，他從狐貍斯密爾口中救下了領(lǐng)頭雁阿卡，從阿卡口中他又得知只有回家了才可以變回人類，可是他不決定回去了，準(zhǔn)備與雁群前往拉普蘭，和雄鵝莫頓和阿卡會(huì)合。
一年一度的鶴之舞大會(huì)開始了，**斯去欣賞了精妙絕倫的表演。將對(duì)雁群發(fā)起攻擊的斯密爾趕出了斯康耐。參加完大會(huì)后，雁群與**斯又繼續(xù)前進(jìn)，他們?yōu)g覽了卡爾斯克魯納，落在了厄蘭島的南端，在那里與雄鵝拯救了小灰雁鄧芬。借宿在山羊家，并幫助它趕路了狐貍。斯密爾為了報(bào)復(fù)他們，讓烏鴉們?nèi)プ?*斯，在白羽卡爾木的幫助下，**斯從狐貍的身邊逃走產(chǎn)，而白羽卡爾木卻為了救他們而死了。
**斯繼續(xù)飛行，見到了粗麻布一樣的東耶特蘭，幫助小馬茨和奧薩從冰上逃離，并把狐貍斯密爾關(guān)進(jìn)狗窩里。他又幫助老鷹高爾果回到天空，高爾果給**斯講了他與阿卡的故事，他們一起回到了雁群。
回到雁群后，**斯幫助奧薩找到了父親。就在雄鵝要被殺死之時(shí)，**斯勇敢地站了出來，變回了人，救了雄鵝，回到了家。從此他變成了一個(gè)善良，懂重的好孩子。
**斯騎鵝旅行記故事梗概作文600字 2
**斯出生于瑞典南部的一個(gè)小農(nóng)莊，他生性頑皮，不愛讀書，喜歡各種惡作劇。有一天，他無意間冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)拇指大的小人兒。正當(dāng)他驚異于自身變化的時(shí)候，家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚，想與大雁一齊飛行。為了挽留莫頓，**斯緊緊地?fù)ё×怂牟弊印２涣希D將他帶**天空。于是，**斯騎在鵝背上，跟隨大雁開始了他的旅行。
**斯和雄鵝、大雁阿卡和它的大雁們參加了鶴之舞表演大會(huì)，偶遇小灰雁鄧芬，幫助鵝姑娘和小馬茨在湖面脫險(xiǎn)，把烏普薩拉的大學(xué)生的手稿找回來；把渡鴉巴塔基從一個(gè)屋子里救出來，挫開鋼絲救老鷹高爾果，從**手里救下了松鼠西爾萊的妻子；殺死了殘暴的烏鴉首領(lǐng)黑旋風(fēng)；從狐貍斯密爾的嘴里救下了一只大雁。
動(dòng)物們本來都很討厭**斯，可是變小后的**斯經(jīng)常幫助小動(dòng)物，動(dòng)物們慢慢又喜歡他了。**斯和雄鵝加入了灰雁頭領(lǐng)艾卡帶領(lǐng)的灰雁隊(duì)伍，它們一起旅行。**斯為了救灰雁，得罪了狡猾的狐貍斯密爾。斯密爾蓄意報(bào)復(fù)，好幾次都差點(diǎn)把**斯害死。聰明的**斯請(qǐng)一條家犬幫忙，抓住了斯密爾。隨后斯密爾被家犬的主人賣到了動(dòng)物園，過著沒有**的生活。
因?yàn)橐馔猓?*斯與大雁隊(duì)伍走散了。他發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)救過自己的老雕高爾果被鎖在動(dòng)物園的籠子里，失去了**。他幫高爾果逃離籠子，得知艾卡曾養(yǎng)育過高爾果，但是它們后來產(chǎn)生了矛盾，誰也不理誰了。當(dāng)高爾果幫**斯重回雁群后，**斯調(diào)解了高爾果和艾卡的矛盾，兩個(gè)動(dòng)物重歸于好。后來，**斯從艾卡口中得知自己父母過得并不好，急切想回家看看。最后，他們飛往了威曼豪格——**斯的家。在他的爸爸媽媽要?dú)⒌粜垸Z莫頓和灰雁鄧芬的時(shí)候不顧一切跑向屋子，捶著大門，解救了鄧芬和莫頓，而且自己也變回了原樣，而且長(zhǎng)得更高了。
**斯騎鵝旅行記故事梗概作文600字 3
《**斯騎鵝旅行記》是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛夫創(chuàng)作的，這本書也是世界文學(xué)史上唯一一部獲得***文學(xué)獎(jiǎng)的長(zhǎng)篇童話作品。
故事講述的是一個(gè)叫**斯的小男孩，他先前是一個(gè)十分的頑皮、粗魯、沒有同情心，經(jīng)常捉弄小動(dòng)物，不愛學(xué)習(xí)，喜歡搞惡作劇的人。
一天他因?yàn)樽脚【`，被小精靈使用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，家里被他欺負(fù)過的動(dòng)物也都來欺負(fù)他。后來有一群大雁從**斯家飛過，家里有一只大白鵝，也想跟大雁們一起去“旅行”。**斯見大白鵝想飛走，立馬抱住了它的脖子，于是跟他一起飛向天空，開始了他的冒險(xiǎn)旅程。
他跟隨著大雁一起游遍了瑞典的各個(gè)地方，飽覽了祖國(guó)旖旎的風(fēng)光，經(jīng)歷了種種艱辛的磨難。他破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)，他從**山逃出來，又差點(diǎn)被國(guó)王頭像踩扁，他打敗了灰田鼠兵團(tuán)，救出了小松鼠……**斯和大白鵝莫頓也在旅途中經(jīng)歷了許多的困難和危險(xiǎn)，也因此建立了深厚的友情。**斯在大白鵝危難之際解救大白鵝，莫頓也在**斯身邊默默地關(guān)心幫助著他，它為**斯找能吃的食物，想辦法為**斯取暖，還幫助**斯建房過冬。他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于來到了拉普蘭。
**斯在危險(xiǎn)和困難中鍛煉了自己，最后終于回到了家中，恢復(fù)了身形，經(jīng)歷了諸多情景，打開眼界的**斯，回到爸爸媽媽身邊變得成熟了，由先前的虐待動(dòng)物，不愛學(xué)習(xí)，愛搞惡作劇的男孩，轉(zhuǎn)變成一個(gè)善良正直有責(zé)任心的男孩。
這本書讓我懂得了很多道理，人類是自然界的一部分，人與自然要**相處，不能肆意的殺害動(dòng)物，要保護(hù)和珍愛它們，要給動(dòng)物們留下綠色的的生存空間。同時(shí)這本書也讓我領(lǐng)略了瑞典的山川河流奇特風(fēng)光，瀏覽了瑞典特有的人文景象。
我希望有一天我也能有這樣的機(jī)會(huì)，經(jīng)歷奇妙的旅行，成為像**斯一樣真誠(chéng)、勇敢、善良、有智慧的人。
**斯騎鵝旅行記故事梗概作文600字 4
一個(gè)名叫**斯的14歲小男孩，他家住瑞典南部。他生性頑皮，不愛讀書，喜歡搞惡作劇。
有一天，**斯的父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋€(gè)小精靈，反而被小精靈變成了一個(gè)大拇指般大的小狐仙。他向動(dòng)物們求助，卻遭到了動(dòng)物們的威脅和攻擊。
正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，**斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空，于是**斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。
他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省，歷時(shí)8個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。他騎在鵝背上看到了自己祖國(guó)的奇峰異川、旖旎風(fēng)光，學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理歷史，聽了許多故事傳說，飽嘗了不少風(fēng)險(xiǎn)和苦難，也結(jié)交了不少朋友。在漫游中，他從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己淘氣調(diào)皮的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了勇于舍己、助人為樂的優(yōu)秀品德。
最后他重返家鄉(xiāng)時(shí)，不僅重新變成了一個(gè)高大漂亮的男孩子，而且成了一個(gè)溫柔、善良、樂于助人且又勤勞的好孩子。
**斯騎鵝旅行記故事梗概作文600字 5
從前有一個(gè)14歲的孩子——**斯。他調(diào)皮、貪玩、任性，不愛學(xué)習(xí)，對(duì)人和動(dòng)物都很不友善。
一個(gè)初春的早晨，他父母去了教堂，留他一個(gè)人在家里看書。**斯躺在搖椅上，瞇著眼睛，昏昏欲睡。突然他被一陣響聲吵醒了，原來是一個(gè)小精靈！他又開始做惡作劇了——他想盡所有辦法捉住小精靈，結(jié)果反被小精靈施了魔法，變成了拇指大的小人。
他驚恐極了，二話不說就跑到院子中尋求動(dòng)物們的幫助。可是因?yàn)樗綍r(shí)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物們，所以動(dòng)物們一個(gè)個(gè)都袖手旁觀，在一旁嘲笑他，沒有一個(gè)肯來幫助他的。他對(duì)以前的所作所為后悔極了。
這時(shí)一群大雁飛過天空，家中一只雄鵝莫頓也想隨之一起飛翔。**斯為了不讓父母承受失去一只雄鵝的痛苦，便不讓雄鵝飛走，緊緊抱住了它的脖子。不料被帶上天空。從此，他開始了長(zhǎng)途旅行。
在旅途中，他和雁群共同經(jīng)歷了許多事：破壞了狐貍斯密爾的許多詭計(jì)；從危險(xiǎn)的**山逃出；幫助老鷹高爾果逃出獵人的鐵籠；看到了瑞典美麗的自然風(fēng)光……他增長(zhǎng)了見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽到了許多故事、傳說，歷經(jīng)了各種困難危險(xiǎn)，從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了許多優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己的缺點(diǎn)，培養(yǎng)了助人為樂的美好品德。
在后來的旅行中，**斯知道了變回人的方法：必須讓他的父母把莫頓殺掉！**斯陷入了糾結(jié)之中。經(jīng)過幾番深思熟慮的思考之后，他決定放棄這個(gè)重新變回人類的機(jī)會(huì)。
時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了大雁往南飛翔的時(shí)候了。這次大雁們經(jīng)過思考，準(zhǔn)備把**斯送回家中。過了一段時(shí)間，他們就飛回了家。回到家后不一會(huì)兒，**斯的父母就發(fā)現(xiàn)了莫頓，便準(zhǔn)備把它殺掉。**斯忍不下去了，沖上前擋住莫頓，請(qǐng)求父母不要把莫頓殺掉。就在這時(shí)，神奇的事情發(fā)生了：**斯的身體又變回了原來的樣子！
從此，**斯便和家中的動(dòng)物變成了好朋友，他自己也變成了一個(gè)善良的孩子，和家人幸福快樂的生活在了一起。
**斯騎鵝旅行記故事梗概作文600字 6
最近我讀了瑞典作家塞爾瑪 。拉格洛夫的《**斯騎鵝旅行記》，講述的是一個(gè)叫 **斯的小男孩騎鵝旅行的 童話 故事。
**斯是一個(gè)住在瑞典南部的小村莊里的十四歲男孩，他的父母是窮苦的佃農(nóng)人家，他們十分勤勞而且心地善良。但**斯生性粗野，玩劣調(diào)皮，對(duì)讀書一點(diǎn)興趣也沒有，專愛搞惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。
一個(gè)星期天早晨，**斯的父母上教堂去了，**斯在家里因?yàn)樽脚艘粋€(gè)小精靈，被小精靈變成了拇指大小，能通獸語的小人兒。就在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一只叫莫頓的雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，**斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨大雁走南闖北，一直飛到拉普蘭。
在這次奇異的旅行中，他幫助了許多小動(dòng)物，增長(zhǎng)了許多見識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽了許多故事和傳說，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)，并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，逐漸改正了自己的缺點(diǎn)，養(yǎng)成了勇于舍己、樂于助人的優(yōu)秀品德。由于**斯變善良了，當(dāng)他重返家園的時(shí)候，他不僅恢復(fù)了身形，還成了一個(gè)有愛心、有責(zé)任感的好孩子。
文中主人公**斯的一句話“不！我不能走！我要遵守諾言，克萊門特回來后，我才能走”使我記憶猶新，體會(huì)到了誠(chéng)信的價(jià)值。我還想到了一個(gè)故事：從前有一個(gè)酒店，酒店的物品價(jià)廉物美，生意很好。一天，妻子偷偷往酒里加了一點(diǎn)水，多賣了五元錢。丈夫回來，妻子把這件事告訴了丈夫。丈夫聽了非常生氣。他說：“我們的誠(chéng)信，你只用五元錢給賣了”。從此酒店的生意一天不如一天。可見。誠(chéng)信是多么可貴呀！失去誠(chéng)信，也就失去了一切。
讀完這本書，我被**斯的那種不怕困難，樂于助人的精神感動(dòng)了，我體會(huì)到了**斯那種不屈不撓的奮斗精神，那種遵守諾言的品質(zhì)，不僅使我深受感動(dòng)，還讓我懂得了該怎樣做人。
**斯騎鵝旅行記故事梗概作文600字 7
在瑞典南部的一個(gè)小村莊里，有一個(gè)14歲的男孩叫**斯。他瘦高個(gè)兒，長(zhǎng)著一頭淡黃色的頭發(fā)，鼻子兩邊有不少雀斑。**斯的父母是窮苦的農(nóng)民，他們十分勤勞而且心地善良，但**斯生性粗暴，頑劣調(diào)皮，對(duì)讀書一點(diǎn)興趣也沒有，專愛搞惡作劇，欺負(fù)小動(dòng)物。一個(gè)星期天的早晨，**斯的父母上教堂去了，**斯在家里，因?yàn)樽脚艘恢恍【`，還欺負(fù)小動(dòng)物，被小精靈變成了拇指大小并且能通獸語的小人兒。就在這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中一直叫馬丁的雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，**斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊的抱住雄鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶**高空，從此他騎在雄鵝的背上。跟隨大雁走南闖北。
他們?cè)诼眯型局姓J(rèn)識(shí)了一只狡猾陰險(xiǎn)的狐貍，這只狐貍想方設(shè)法得捉捕大雁，可惜都失敗了，狐貍為了報(bào)仇在“鶴之舞”的表演中，趁大雁不注意時(shí)，一口咬死了一只打攪了大會(huì)的正常舉行，因此被流放。
他們?cè)诮?jīng)過一個(gè)城市時(shí)，**斯還認(rèn)識(shí)了一只渡鴉。渡鴉聽了**斯的經(jīng)歷，好心的把他帶到一個(gè)知識(shí)王國(guó)，并對(duì)**斯說，只要有人代替他，他就可以變**，**斯，看見一個(gè)大學(xué)生把文稿丟失了而發(fā)愁，善良的渡鴉幫那個(gè)大學(xué)生把文稿找回來了，大學(xué)生高興的手舞足蹈，因?yàn)檫@份文稿是另一個(gè)大學(xué)生起草的，如果丟失了，就再也寫不出來了。
在這次奇異的旅行中，**斯看到了自己祖國(guó)的以利風(fēng)光增長(zhǎng)了許多見識(shí)，結(jié)識(shí)了朋友經(jīng)歷了重重困難。當(dāng)他重返家園的時(shí)候，他不僅恢復(fù)了身形，還變成了一個(gè)富有愛心有責(zé)任感的好孩子。
**斯騎鵝旅行記故事梗概作文600字 8
從前，有個(gè)叫**斯的孩子，他很是頑皮淘氣，平時(shí)總是惡作劇和欺負(fù)動(dòng)物，但他一點(diǎn)都沒感到慚愧，反而很開心。
有一次，**斯抓到了小精靈，卻不肯放了他。突然**斯的臉上感覺挨了一記耳光，等他醒來時(shí)，他發(fā)現(xiàn)，自己被小精靈用魔法變小了。
**斯來到院子里，雞和鵝都嘲笑他，貓攻擊他，三頭牛在那里朝著他大吼大叫。**斯有點(diǎn)意識(shí)到自己的過錯(cuò)了。突然有一群大雁從天上飛過，想讓鵝群和他們一起飛走。有一只雄鵝真的動(dòng)了心，想要飛走，**斯不想讓它飛走，抱住了它的脖子，但是雄鵝和**斯都被**天。
因?yàn)樵谠鹤永锏慕?jīng)歷，**斯已經(jīng)不是很調(diào)皮了。他試著融入雁群，起初大雁們對(duì)他非常警惕，但是過了一段時(shí)間，**斯幫助他們打跑狐貍后，他們也變得很融洽了。后來大雁說找到了小精靈，**斯卻想繼續(xù)旅行。
于是，**斯的旅行就這么開始了。**斯騎在雄鵝背上，來到了各種地方，見識(shí)了各式各樣的東西。就這么過去了幾個(gè)月，**斯突然非常想家，于是返回了家鄉(xiāng)。突然他的身體變大，回到了家人的身邊。
**斯騎鵝旅行記故事梗概作文600字 9
肖煒
故事來源于《**斯騎鵝歷險(xiǎn)記》本書是由瑞典的作家塞爾瑪·拉格洛芙所寫，全文主要寫了**斯變小后，和雁群一起生活，利用自己的智慧消滅了許多困難。
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村里，**斯的爸爸讓**斯多看書，長(zhǎng)大有出息，說著，他爸爸媽媽都出去了，**斯看著看著，就睡著了，過了很久，他醒了，突然發(fā)現(xiàn)媽**梳妝臺(tái)上有一個(gè)小精靈，他便瞬間起了玩心，他小心翼翼的靠近小精靈，突然猛地一撲，把小精靈扔進(jìn)了媽**寶箱中，**斯不斷的耍弄著小精靈，最后小精靈讓**斯把他放出去，之后給他一些錢，可是**斯把他放出去后拿了報(bào)酬，又出爾反爾的把它關(guān)了又進(jìn)去，想要他更多的錢幣，小精靈便立馬用法術(shù)出去，把**斯一巴掌打暈，又施法把**斯變成了和他一樣的小精靈，**斯醒來后，發(fā)現(xiàn)自己變成了小精靈，立馬沖了出去，可是外面的家禽以前經(jīng)常被**斯欺負(fù)，這次這么好的機(jī)會(huì)，他們自然不會(huì)放過，于是，**斯逃了出去，開始四處尋找小精靈的線索，突然天上飛過來了群，家中的白鵝馬汀，立馬想要上去和他們一起到南邊過冬，**斯作為家中的一員，當(dāng)然要把白鵝馬汀踹下來，可是，白鵝馬汀已經(jīng)沖上云霄，**斯現(xiàn)在正在白鵝的背上，嚇得要命，后來，**斯智斗狐貍思密爾，教訓(xùn)狐貍?cè)海朔N種困難，終于回到了家園，小精靈也因?yàn)樗挠職猓阉兓亓艘粋€(gè)人。
這就是《**斯騎鵝歷險(xiǎn)記》這本書的梗概。
**斯騎鵝旅行記故事梗概作文600字 10
**斯·豪格耶松是一個(gè)14歲的小男孩。一次偶然，**斯用惡作劇捉弄一只小精靈，反而被小精靈用魔法變成了一個(gè)和老鼠差不多大的小人。**斯還能聽懂動(dòng)物們說的話。他本來要去尋找小精靈，可是發(fā)現(xiàn)他們家的鵝好像要和大雁一起飛走，**斯忘記了自己的大小，直接抱在他脖子上，沒想到被雄鵝一起帶到天上去了。
他跟著雁群一起走南闖北，經(jīng)歷了許多事情，一直飛到了瑞典北部。
在這次不同凡響的旅途中，他看到了自己祖國(guó)的大好河山，視野開闊了許多，不再像以前一樣了。結(jié)識(shí)了一大群和自己患難與共朋友，聽到了很多故事，經(jīng)歷了各種困難，他從小動(dòng)物的身上學(xué)到了有福同享、有難同當(dāng)、幫助他人的美好品質(zhì)，這也使**斯變得機(jī)智、有勇氣、為家人著想，關(guān)心父母，不再是以前那個(gè)性格頑劣的`**斯了。
**斯在旅途中經(jīng)歷了那么多事，他變得心地善良，當(dāng)他回家鄉(xiāng)時(shí)，不僅恢復(fù)了原形，而且變成了一個(gè)勇敢、善良、有責(zé)任感的好孩子，即使是這樣，他也十分舍不得與大雁分別。
**斯騎鵝旅行記梗概作文5篇（擴(kuò)展9）
——《**斯騎鵝旅行記》梗概優(yōu)秀作文400字（精選五篇）
《**斯騎鵝旅行記》梗概優(yōu)秀作文400字 1
我看過一本由瑞典塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙拿?*斯騎鵝旅行記》，這本書的故事梗概是這樣的：
這本書的一開始說，故事中的主人公**斯是一個(gè)不愛學(xué)習(xí)，還特別頑皮，經(jīng)常惹爸爸媽媽生氣，對(duì)家里的小動(dòng)物也很兇的壞孩子。有一天，一個(gè)精靈來到了他的家，**斯對(duì)他一點(diǎn)兒好感都沒有，甚至還妄想把他抓住，小精靈發(fā)怒之下，把**斯瞬間變成了一個(gè)拇指一樣大的小人兒，而小精靈則一溜煙兒的飛走了。
后來，**斯想去找小精靈，把它給變回原樣，但是無意之間，竟然錯(cuò)跑**馬上要起飛的白鵝莫頓身上。就這樣，白鵝莫頓跟著大雁阿卡一路飛行，而**斯也踏**新一段旅程。
它們飛著飛著，居然被陸地上的狐貍斯密爾盯**，還有好幾次狐貍斯密爾差一點(diǎn)就把**斯給吃了，而且還差一點(diǎn)兒，就把大雁阿卡和白鵝莫頓陷入極其危險(xiǎn)的境界，這就讓他們以后很小心斯密爾。然而，狡猾的斯密爾并沒有放棄對(duì)他們的追蹤，導(dǎo)致它們一次次的虎口逃生，又再次陷入危險(xiǎn)。
最后，經(jīng)過不斷的努力，**斯終于回到了原來的家，但是他再也看不見阿卡和白鵝莫頓了。不過還有一件事又讓他破泣而笑，那就是他變大了，見到了自己的爸爸媽媽，他不再是那個(gè)壞孩子了。
《**斯騎鵝旅行記》梗概優(yōu)秀作文400字 2
今年寒假，我和媽媽一起讀完了一本書，這本書的名字叫《**斯騎鵝旅行記》，我感覺非常有趣，從里面還能學(xué)到一些做人的道理。
這本書作者是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫，女作家，她是瑞典第1位得到***文學(xué)獎(jiǎng)的作家，1909年編寫了這本童話，因此獲得了這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。
這本書主要講的是一位名叫**斯的男孩，十四歲，總是扯公雞身上的毛，欺負(fù)母雞和鵝，大家很討厭他。一次在他讀訓(xùn)言時(shí)，被小精靈變小了，他養(yǎng)的貓也很高興，因?yàn)?*斯以前總扯它的尾巴。**斯看見往南飛的大雁叫雄鵝莫頓一起飛時(shí)，爬到了它的背上，與大雁們一起飛往拉普蘭。
在這本書的人物里，我最喜歡小灰雁鄧芬，因?yàn)樗牡厣屏肌⒖蓯邸⒚利悾敢鈳椭恕？墒撬膬蓚€(gè)姐姐文妮和安娜，卻心狠手辣，它們說雄鵝莫頓是丑陋的烏鴉變成的，讓莫頓食用有毒的草根，把莫頓毒死，可是沒能得逞。后來我想了一下，為什么原本愛欺負(fù)小動(dòng)物的**斯一下子變好了，愛幫助動(dòng)物了呢？終于我明白了，**斯是通過這次旅行，心中愛的種子被激發(fā)出來了，他的善良、誠(chéng)信和樂于助人的品質(zhì)得到了動(dòng)物們的歌頌。
讀完《**斯騎鵝旅行記》這本書后，我想：如果我也能變小，我會(huì)騎在大雁背上和大雁一起跨過山和大海，穿過人山人海，去南方，探尋***。
《**斯騎鵝旅行記》梗概優(yōu)秀作文400字 3
讀書， 讀好書，好讀書，是成為優(yōu)等生的關(guān)鍵!閱讀一本好書，能為自己繽紛的童年增添更多的樂趣，是為自己提供個(gè)了解世界，探知社會(huì)的窗口……
在學(xué)校的提倡下，我在寒假購買了一本**斯騎鵝旅行記。我一買回來，便離不開雙眼了，幾乎走到哪，就看到哪。最后感嘆一句：真是一本好書!這本書的內(nèi)容非常有趣——淘氣的小男孩**斯不小心被精靈變成了一個(gè)小人兒，他乘著家里的大白鵝，跟隨大雁到處歷險(xiǎn)。在這歷險(xiǎn)的期間，**斯經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)而奇怪的事情：和大雁聯(lián)合打敗了詭計(jì)多端的狐貍；用魔哨幫組黑老鼠戰(zhàn)勝白老鼠；勇敢地用尖刀與搶劫的大鳥搏斗；把鳥巢當(dāng)船劃，從獵人槍口下救出綠頭鴨；有從熊口死里逃生，還把瀑布當(dāng)滑梯玩……他經(jīng)歷了血多事情，再也不像以前那樣無精打采，變得彬彬有禮，他回到牛棚，希望看望父母，但又不想讓父母看到自己的樣子擔(dān)心!卻不料家鵝與妻子回來探望，被父母抓住，**斯猶豫了很久，最終還是決定救回好朋友，但意外地發(fā)現(xiàn)——他變回原來那么大……
這本書非常有趣味，同時(shí)也讓我受益良淺：要好好做人，不要惡作劇，待人真誠(chéng)，彬彬有禮；珍惜自己的生活，不然哪天碰到精靈，后果可就不堪設(shè)想!
《**斯騎鵝旅行記》梗概優(yōu)秀作文400字 4
從前，有個(gè)孩子叫**斯，他十分淘氣，經(jīng)常捉弄小動(dòng)物。一天，**斯得罪了小精靈，小精靈將他變成了一個(gè)小人兒。他來到院子里，發(fā)現(xiàn)雄鵝莫頓要和大雁一起飛走。**斯拼命地抱住鵝的脖子，想把莫頓拉回家，可是莫頓去意已決，**斯只好跟著莫頓開始了他的騎鵝之旅。
雁群在維姆布湖面的浮冰上熟睡后，狐貍斯密爾偷襲雁群并叼走了一只大雁。**斯奮不顧身地救回了大雁，贏得領(lǐng)頭雁阿卡的信任。在維姆布湖附近的農(nóng)莊里，**斯把松鼠寶寶送到了**的母松鼠身邊，感動(dòng)了農(nóng)莊的主人。農(nóng)莊主人將松鼠母子放歸了大自然。從此，**斯在動(dòng)物界出名了，并被動(dòng)物們尊稱為“大姆指”。
**斯一路上幫助了很多小動(dòng)物。在格里敏大樓里，他幫助黑老鼠對(duì)抗入侵的灰老鼠；在厄蘭島上，**斯和莫頓一起救治了受傷的小灰雁鄧芬，此后鄧芬便和莫頓一樣成了雁群中的一員；在小卡爾斯島上，**斯幫助山羊懲罰貪婪的狐貍，設(shè)計(jì)讓狐貍掉入“**之洞”；在陶庚湖的農(nóng)莊里，**斯解救綠頭鴨雅洛，讓他重獲**；在斯康森公園，**斯鋸掉鋼絲救出了被關(guān)在籠子里的小雕高爾果，在得知阿卡是高爾果的養(yǎng)母后，**斯又幫助高爾果和阿卡和好如初。
雁群在拉普蘭大峽谷度過了美好的夏季，又要飛回南方了。**斯回到家鄉(xiāng)后，阿卡用一袋金幣答謝**斯的真誠(chéng)相待，可**斯卻拒絕了！
**斯悄悄回家看望父母，發(fā)現(xiàn)父母正要?dú)⒌裟D和鄧芬。他克服心理障礙，出面阻止父母殺自己的朋友。就在**斯決心救下朋友的那一刻，他變回了原來的樣子，一家人得以團(tuán)聚。
《**斯騎鵝旅行記》梗概優(yōu)秀作文400字 5
在暑假里，我讀過的書數(shù)不勝數(shù)，猶如天上的星星一般多。但我最喜愛的是《**斯騎鵝旅行記》這本書。
這本書主要講了一個(gè)叫**斯的調(diào)皮小男孩，因?yàn)檎{(diào)戲小精靈，被小精靈變成了一個(gè)拇指般大的小人。此時(shí)，家中養(yǎng)的一只鵝想跟大雁一起出行，**斯緊緊抱住家鵝，沒想到卻被帶到了空中，經(jīng)歷了種種困難與危險(xiǎn)后，他回到了家中恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子的故事。
讀完這本書，我知道了**斯一次又一次幫助大雁們**危機(jī)，也知道了他與動(dòng)物**相處，用他的機(jī)智、勇敢與狡猾的狐貍做**，他的這種品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
以前我不懂什么是朋友，但讀了這本書后，我明白了，朋友不是在什么時(shí)候都奉承你的人，而是在你危急的時(shí)候能幫助你、開導(dǎo)你，為你奮不顧身，時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心你的人，才是真正的朋友。
我從中還懂得了：要有愛心，要幫助周圍需要幫助的人，要勇敢，才能保護(hù)別人。要有智慧，我們才能克服困難。我們還要保護(hù)小動(dòng)物，他們也是我們生活中重要的一部分。
這本書使我受益匪淺，因?yàn)樗屛叶昧撕芏唷Ｎ覀円?*斯學(xué)習(xí)，擁有一顆樂于助人的心。
**斯騎鵝旅行記梗概作文5篇（擴(kuò)展10）
——**斯騎鵝旅行記故事梗概范本5份
**斯騎鵝旅行記故事梗概 1
《**斯騎鵝歷險(xiǎn)記》是一部童話故事，1909年***文學(xué)獎(jiǎng)獲得者拉格洛夫的作者。通過這個(gè)故事，作者告訴我們，我們必須從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，我們必須勇敢面對(duì)困難，克服困難才能取得成功。
這個(gè)童話講述了一個(gè)名叫**斯的14歲男孩的故事。他不喜歡學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)，他整天都和朋友們一起瘋狂。有一天，當(dāng)他在家里和一個(gè)精靈玩耍時(shí)，精靈用拇指把他變成了一個(gè)大個(gè)子。就在這時(shí)，一群鵝飛出了空中，房子里的一只雄鵝想要飛向天堂。**斯緊緊抓住他的脖子，防止鵝飛走。出乎意料的是，因?yàn)樗纳眢w太小，所以鵝會(huì)升高。此后，他開始了他的冒險(xiǎn)，沿著鵝向南，回到家鄉(xiāng)八個(gè)月。在路上，他看到了許多美麗的風(fēng)景，了解了祖國(guó)的地理特征，聽到了許多有趣的故事和傳說，冒了很多風(fēng)險(xiǎn)，遭受了很多苦難。在旅行過程中，他學(xué)會(huì)了愛和勇氣，成了一個(gè)善良善良的人。
**斯曾經(jīng)是一個(gè)**的壞孩子，喜歡和小動(dòng)物開玩笑，并與他們做一些敵對(duì)行動(dòng)。但在經(jīng)歷了冒險(xiǎn)之后，**斯明白了愛情是什么。當(dāng)父母想要?dú)⑺滥D家族的鵝時(shí)，**斯絕望地沖了過來，阻止了父親和母親。這有多么美好的愛!正是這段非凡的旅程讓**斯學(xué)到了許多美好的.事物。
最終，Niels和Goose Morton克服了許多困難，克服了幾個(gè)風(fēng)險(xiǎn)并回到了他們預(yù)期的家鄉(xiāng)。一路上，他們經(jīng)歷了困難和危險(xiǎn)，利用打敗狐貍的計(jì)劃，勇敢地對(duì)抗兇猛的鳥類，幫助喜鵲找到他們的母親。他強(qiáng)大而靈活的精神使我深受感動(dòng)。
這是《**斯騎鵝歷險(xiǎn)記》，一個(gè)經(jīng)典的童話故事，讓我了解友誼是什么，什么是強(qiáng)大，以及如何克服困難。
**斯騎鵝旅行記故事梗概 2
這個(gè)寒假，我讀了一本名叫《**斯騎鵝旅行記》的書。這本書講述了一個(gè)名叫**斯的男孩非常調(diào)皮，喜歡捉弄小動(dòng)物，大家都十分討厭他。一天，**斯的父母出去到教堂，**斯因?yàn)樽脚艘粋€(gè)小精靈，被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的小人兒。這時(shí)，一群大雁從空中飛過，家中的大雄鵝莫頓也想與它們一起飛行，**斯為了不讓它飛走，就抱住大雄鵝的脖子，大雄鵝來不及抖掉他，把他一起帶到了半空中。就這樣，**斯與雄鵝莫頓和雁群一起走南闖北，經(jīng)歷了一次奇異的旅行。
在這次旅行中，**斯見到了大自然的美麗風(fēng)光，增長(zhǎng)了見識(shí)，還結(jié)識(shí)了許多新朋友。不僅如此，他還幫助了許多小動(dòng)物，并從它們身上學(xué)到了美好的品德——這讓他從一個(gè)生性粗野、愛欺負(fù)小動(dòng)物的孩子，變成一個(gè)勇敢善良、樂于助人的好孩子。
最后，當(dāng)**斯終于回到家，得知雄鵝莫頓要被宰掉時(shí)，勇敢地站出來，救了它。小精靈被他的善良所感動(dòng)，還是把他變成了人。經(jīng)過這次旅行**斯再也不是那個(gè)淘氣貪玩的`孩子，而是變得聰明、勇敢、助人為樂。但是，他再也找不到雁群，也聽不懂動(dòng)物的語言了，這次旅行最終成了他一生最美好的回憶。
這個(gè)故事讓我明白：動(dòng)物是人類的好朋友，也有自己的喜怒哀樂。我們要愛護(hù)它們，保護(hù)它們，不能傷害它們。保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！（姚騫澤）
**斯騎鵝旅行記故事梗概 3
我最喜歡的一本書是《**斯騎鵝旅行記》，這本書主要講的是主人公**斯怎么從一個(gè)“熊孩子”變成勤勞能干的小孩的故事。想要知道**斯經(jīng)歷了什么，請(qǐng)跟著我一起繼續(xù)往下讀吧！
**斯從小是個(gè)頑皮、淘氣的男孩，因?yàn)榈米锪诵【`，就被它變成了小人兒。**斯剛準(zhǔn)備起身去牛棚里找小狐仙求和，遭到的卻是公雞的嘲笑和牛的控訴。忽然，湛藍(lán)的天空中飛過一群群大雁，**斯家的雄鵝卻動(dòng)了心，他忘了自己已經(jīng)變小了，就上前把雄鵝抱住，不讓雄鵝飛去。雄鵝把**斯一起帶**天空，開始了他們的'冒險(xiǎn)之旅。這一路**斯遇到了許多困難：被銅像追得走投無路；被狡猾的狐貍“斯米爾”一次次不停地追殺；被壞大雁扔到深海里，差點(diǎn)淹死······但是，他們經(jīng)歷了重重困難，最終在拉普蘭相聚了。
回家的時(shí)候，隊(duì)長(zhǎng)阿卡告訴了**斯一個(gè)壞消息：等他回到家時(shí)，只有把莫頓殺了，才能**縮小咒。**斯回到家時(shí)，他卻慢慢地變大了。他通過自己的努力換來的成績(jī)，贏得了大家的尊重，之前的那個(gè)頑皮小男孩也變得勤勞能干了。從此，**斯一家和莫頓一家生活得其樂融融。
我從這本書中得到一個(gè)啟示：人只要善待動(dòng)物，善待自然，學(xué)會(huì)與動(dòng)物協(xié)作，與自然**相處，將會(huì)和自然成為最親密的伙伴。（郭妙）
**斯騎鵝旅行記故事梗概 4
童話里面講了一個(gè)叫**斯的男孩子，才十四歲，但他卻不愛學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋。
有一天，他捉弄了一個(gè)小精靈，卻不幸被小精靈變成了拇指大的小人兒了!有趣的是，變小以后被一只鵝給帶走了，開始周游世界了。不僅學(xué)習(xí)了很多很多地理知識(shí)，也經(jīng)歷了種種危險(xiǎn)和苦難。最終他克服很多磨難才回到了家。
從此以后，他改正了自己的`缺點(diǎn)，變成了一個(gè)勇敢、善良和樂于助人的大男孩。
讀完這本書，我覺得我不能跟他一樣不愛學(xué)習(xí)，還調(diào)皮搗蛋。我要向他學(xué)習(xí)他的勇敢、善良和樂于助人!
**斯騎鵝旅行記故事梗概 5
小男孩**斯玩皮透頂，特別喜歡虐待小動(dòng)物，結(jié)果被小狐仙變成像大拇指般大小。**斯為了逃避動(dòng)物們的追逐，爬到了家鵝的'身上。沒想到家鵝神奇地飛上天，和大雁們一起旅行。于是**斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。通過這次奇異的旅行，**斯增長(zhǎng)了很多見識(shí)，結(jié)識(shí)了朋友，也碰到過好兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉，最后**斯回到了家中，恢復(fù)原形，變成了一個(gè)好孩子。