鄉村法制講座主持詞 1
人生會面臨許多選擇：當你正處于十字路口，不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路，使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童，如果不知法、懂法，往往會迷入歧途，走上**的深淵。據有關資料**顯示，當今青少年**比率有逐漸上升趨勢。在受到刑事處罰的未成年人當中，已滿14周歲、不滿16周歲的人數逐漸增多，有的甚至十來歲就開始走上**道路。鑒于這些原因，我們學校將舉行一次法制教育活動。這對于我們來說真可謂意義重大。今天，我們有幸還請到了江東警務站站長陳勇**。讓我們用掌聲歡迎他的到來。所以，同學們，陳**的到來給我們學校的法制教育雪中送炭，今天的法制教育意義特別深遠，希望同學們一定要自覺遵守紀律，認真聆聽陳**的講座。陳**他將用身邊活生生的案例給我們上一堂生動的法制教育課。下面讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎他給我們做報告。
同學們，剛才陳**給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年**案例，聯系實際，以案釋法，以法-論事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學們一定要認真思考，努力規范自己行為，積極學法、懂法、守法、用法、護-法，使這次法制教育起到應有的效果。學校還希望五六年級的同學，通過這次法制教育，寫出自己的體會文章。同學們，今天陳**在白忙之中抽出寶貴的時間，給我們**生動的一課，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝陳**。
同學們，聽了陳**的報告，結合平時自己的言行，同學們肯定有許多話想說，下面我們請學生**六年級的趙伽楠同學發言。
同學們，剛才六年級的趙伽楠同學在認真聽取陳**的報告后感觸很深，他結合自己平時的表現以及同學的表現談了自己的體會與感受。我希望在座的每一位都要像趙伽楠同學一樣，談一談體會，寫一寫感受。
最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎屠校長講話。掌聲有請。
同學們，今天的法制教育已接近尾聲。法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長，能到達預定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設想。所以，通過今天陳**的講座，大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規章**。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要及時調整心態，求助于學校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。大家不知有沒有記得春節晚會小品當中一句話：“沖動是**”。同學們，有時候，你的一拳頭，就是你一生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險時刻，越能體現一個人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。同學們，希望大家結束后對照剛才陳**講到的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習氣，做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。好了，今天的法制教育活動到此結束。退常
【擴展閱讀篇】
主持詞由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。
如今的各種演出活動和**中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是**的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經成為**成功的關鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者**時，主辦者總是請人為演出或**撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯在一起，則形成一條優美的項鏈，有珠聯璧合之妙用，讓各個節目都在同一的主題下發出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。
內容
主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。
開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結束語 末了帶有總結性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動中既是**者、主持者，又是指揮者，是統領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯歡會或競賽活動時，大都采用節目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發揮主持人主持水平的關鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、**性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯席性會議主持詞
五、紀念性會議主持詞
六、學術性會議主持詞
七、總結表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節文藝晚會主持詞
二、三八婦女節晚會主持詞
三、**青年節晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、校園晚會主持詞
十五、聯歡晚會主持詞
十六、聯誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節日紀念活動主持詞
三、藝術節主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學宴活動主詩詞
六、同學聚會主詩詞
七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動，不同內容的節目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向**。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創設情境、導入主題三個環節開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環節：
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的***全部吸引過來。比如：尊敬的各位**，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節目的欣賞中去。二是對現場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日**濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的`山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環境的描述，并表現出一種優美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應迅速導入主題，進入節目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調動起來以后，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環節，達到吸引觀眾、創設情境、導入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強藝術表現力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分**化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在**或聯歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位**、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持**或聯歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好!”當我們成年人介紹某位**時，往往這樣介紹：“今天參加聯歡會的有****×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎****×××叔叔參加我們的聯歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術感染力**格律詩詞經過幾千年的發展，已經成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結構規范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結在一起，以至在**人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(甚至詞性對仗)和平仄聲調(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作**與詩歌的語言、靈魂結合為一體，為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的**小兒郎甲：請聽童聲獨唱：**小兒郎。
自從1985年，在**電視臺的春節晚會上第一次出現主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術形式已經發展了二十多年時間。主持詞已經成為各種演出活動和**中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現，很少像詩歌、散文那樣成為**的藝術主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術價值，值得人們回味、欣賞。
鄉村法制講座主持詞合集1篇擴展閱讀
鄉村法制講座主持詞合集1篇（擴展1）
——學校法制講座主持詞3篇
學校法制講座主持詞1
同學們：
人生會面臨許多選擇：當你正處于十字路口，不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路，使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童，如果不知法、懂法，往往會迷入歧途，走上**的深淵。據有關資料**顯示，當今青少年**比率有逐漸上升趨勢。在受到刑事處罰的未成年人當中，已滿14周歲、不滿16周歲的人數逐漸增多，有的甚至十來歲就開始走上**道路。鑒于這些原因，我們學校將舉行一次法制教育活動。這對于我們來說真可謂意義重大。今天，我們有幸還請到了江東警務站站長陳勇*。讓我們用掌聲歡迎他的到來。所以，同學們，陳*的到來給我們學校的法制教育雪中送炭，今天的法制教育意義特別深遠，希望同學們一定要自覺遵守紀律，認真聆聽陳*的講座。陳*他將用身邊活生生的案例給我們上一堂生動的法制教育課。下面讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎他給我們做報告。
同學們，剛才陳*給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年**案例，聯系實際，以案釋法，以法-論事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學們一定要認真思考，努力規范自己行為，積極學法、懂法、守法、用法、護-法，使這次法制教育起到應有的效果。學校還希望五六年級的同學，通過這次法制教育，寫出自己的體會文章。同學們，今天陳*在白忙之中抽出寶貴的時間，給我們**生動的一課，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝陳*。
同學們，聽了陳*的報告，結合平時自己的言行，同學們肯定有許多話想說，下面我們請學生**六年級的趙伽楠同學發言。
同學們，剛才六年級的趙伽楠同學在認真聽取陳*的報告后感觸很深，他結合自己平時的表現以及同學的表現談了自己的體會與感受。我希望在座的每一位都要像趙伽楠同學一樣，談一談體會，寫一寫感受。
最后，讓我們用熱烈的掌聲歡迎屠校長講話。掌聲有請。
同學們，今天的法制教育已接近尾聲。法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長，能到達預定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設想。所以，通過今天陳*的講座，大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規章**。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要及時調整心態，求助于學校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。大家不知有沒有記得春節晚會小品當中一句話：“沖動是**”。同學們，有時候，你的一拳頭，就是你一生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險時刻，越能體現一個人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。同學們，希望大家結束后對照剛才陳*講到的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習氣，做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。好了，今天的法制教育活動到此結束。退常
學校法制講座主持詞2
尊敬的各位**、老師，親愛的同學們：
大家下午好!
**來，在縣教育局和雞冠鄉*的正確**下，我們在全面推進素質教育的同時，****孩子們的思想道德建設，扎實開展法制和安全教育活動，取得了一定的成效。今天，為了進一步增強同學們的法制意識，創建和美校園，我們有幸請到了汪清縣**的講師團來到我校，為我們作法制教育講座。下面，讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的敬意和衷心的感謝!
參加本次報告會的**有：縣**的趙庭長和洪**;縣關工委崔**和鄉關工委顧**;鄉司法所田所長以及雞冠小學校長唐艷杰、支部副*魏振林、教導**趙**等，讓我們再次對各位**的到來表示熱烈的歡迎!
同學們，提高青少年法律素質是素質教育的必然要求。今天的`報告會對創建**教育、和美校園以及預防青少年違法**意義重大。希望來參加講座的每一個同學都能認真聽講，重點的地方做好記錄、不得隨意出入走動、保持會場安靜。會后要寫一篇心得體會，在班級交流后，每班精選出五篇上交大隊部存檔，其中再選出一篇編入雛鷹校報。所以各位同學要認真聽，積極思考，以便談好自己的感想。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請趙庭長給大家做報告。
趙庭長的講座結合中小學生的特點，用一個個具體的事例，從多個方面給我們講了法律知識，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中怎樣做一個守法合格的小學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝趙庭長的精彩報告!
同學們，為了更好地落實今天法制教育報告會的主要內容，讓法律意識在同學們心中生根、發芽、開花、結果。在此，我向大家提出幾點希望：
1、全體同學要共同努力，自覺遵守學校規章**,認真落實守則和規范,為進一步建設**校園，給自己和他人創造一個和美安全的學習環境貢獻自己的力量。
2、通過今天的報告會，全體同學要對照自己，提高認識，在今后的生活中要做到自覺遵紀守法，做一個知法守法的合格小學生。各班回去后要以這次報告會為契機，舉行一次以法制教育為主題的班隊會，人人發言說說自己的感想和今后的打算。
3、通過寫聽報告體會、黑板報等多種形式，全方位的開展法制教育活動。喚起每位同學的守法意識，使同學認識到遵法、守法是我們日常生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向趙庭長為我們所做的精彩報告表示衷心的感謝!也再次感謝各位**的到來和對我們少年兒童的關愛!
大會到此結束，請各位**到校長室休息!各班按順序帶回!
鄉村法制講座主持詞合集1篇（擴展2）
——小學法制講座主持詞
小學法制講座主持詞1
老師們，同學們：
大家下午好!
經學校研究決定，今天下午，我們全校師生在這里舉行法制教育報告會。今天下午的報告會，我們邀請到了縣特巡警大隊教導員郭寶良同志，他將為我們大家作專場的法制報告。現在讓我們以熱烈的掌聲為郭教導員的到來表示熱烈的歡迎!(鼓掌)
借此機會，我先向大家對郭教導員作一下簡單介紹：
郭寶良同志，現任臨朐縣*局特巡警大隊教導員。兼任山東省*廳、濰坊市*局警務實戰技能教官。多次參與并出色完成*和*在天津、**等地要事活動的警衛任務。XX年7月，經過市、省、*部、***多級甄選，光榮入選*第三支赴海地維和**防暴隊執行維和任務，是咱們臨朐國際維和第一人，先后榮獲***授予的“世界和平勛章”、*部授予的“*******維和**榮譽獎章”、被*部榮記個人一等功。XX年5月他被濰坊市人事局、共青團濰坊**等單位評為“濰坊市第八屆十大杰出青年”。2011年11月被共青團臨朐縣委、人事局等單位評為“臨朐縣第四屆十大杰出青年”。
郭教導員工作十分繁忙，他能在百忙當中抽出寶貴的時間來為我們作報告，我們非常感動。今天的報告會，希望全校師生認真聽講、記錄，嚴格遵守會場秩序，保持會場肅靜。班**老師要靠好班，級部**靠級，嚴禁學生隨意走動，政教處要做好會場紀律檢查。辦公室要掌握教職工的到會、靠會情況，并做**。現在讓我們請郭教導員為我們大家做報告，大家歡迎啦!(鼓掌)
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老師們、同學們，剛才郭教導員的報告結合咱們學校學生特點，用一個個生動具體的案例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中應自覺守法，做一名合格的中學生，使我們大家深受教育。
讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝郭教導員為我們大家作的精彩報告!(鼓掌)
幾年來，在各級**和上級教育主管部門的正確**下，我校深入推進素質教育，重視學生思想道德建設，積極開展了系列法制教育活動，取得了一定的成效。但是，我們廣大師生在某些方面還做得有些不足，尤其是在學生中間，仍有極少數個別學生法制意識淡薄，打架斗毆、以大欺小、敲詐學生錢財、攜帶管制刀具進校園、不服從學校老師管理等違反校規校紀的現象還時有發生。針對這些情況的出現，學校下一步為了加強學校管理，將積極同*部門加強溝通聯系，開展系列警校共建活動，對違法**學生，除按照程序移交*機關部門**處理外，學校將根據《**學生處理辦法》，嚴厲懲處。同時也為了進一步強化同學們的法律意識和法制觀念，使同學們自覺接受法制教育，做一個知法、懂法、守法的合格學生，學較將開展系列主題法制教育活動。望各級部、班**真正肩負起管理、教育學生的責任來，配合學校做好學生的管理工作。
通過這次報告會，希望廣大教師進一步增強**執教意識和**執教水平，不斷提高學生管理的自覺性和責任感，真正形成全員育人的管理機制，更希望同學們在初中三年的時間里不斷加強守法的自覺性，在校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民，努力增強素質和才干，為進入高一級學校和踏入社會奠定良好的基礎。
為了更好地落實今天法制教育報告會的內容，在此，我**學校*支部、校委會向大家提出幾點希望和要求：
一是希望同學們加強學習，全面發展，嚴格遵守國家的法律法規和校規校紀，使自己成為一名遵紀守法的中學生。
二是希望全體師生共同努力，為進一步建設****校園，各司其職，團結協作，努力創造一個**安全的學習工作環境。
三是希望廣大同學們，從我做起，從小事做起，珍惜校園美好的時光，好好學習，自愛、自重、自強，做一名對社會有用的人。
四是會后希望我們全校師生乘這次報告會東風，掀起一場“法制進校園，法律伴我行”大討論活動，各班級要利用班、團會時間舉辦一次“法律在我身邊”的主題班會。
五是各級部、班級要以這次法制教育報告會為契機，認真落實法制教育報告會的'精神，努力提高自身的法律意識。通過多種形式，全方位地開展法制教育活動，把法制教育活動同學校開展的“做文明學生，創**班級”主題活動結合起來，把法制教育活動同學校開展的“關愛每一位學生像關愛自己的孩子一樣”活動結合起來，喚起每位同學的自覺守法意識，使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法是我們日常學習生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應自覺遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。只有這樣，我們才能得以健康全面成長。
老師們、同學們，以人為本，**治校，以德治校，精心打造學校品牌，共同創建****校園是我們每一位師生義不容辭的責任，讓我們大家攜起手來，凝心聚力，齊抓共管，為新華中學的明天做出我們的努力!謝謝大家。
鄉村法制講座主持詞合集1篇（擴展3）
——校園法制講座主持詞菁選
校園法制講座主持詞
活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在當下的社會中，主持人在活動中起到的作用越來越大，相信寫主持詞是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的校園法制講座主持詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校園法制講座主持詞1
尊敬的各位**，各位老師，同學們：
大家下午好!
為了讓法制走進校園，進一步增強同學們的法制意識，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我維護，做一個知法、守法的合格中學生，今天，我們有幸邀請到了棗莊市***的**給我們做法制報告!下面請允許我介紹出席本次報告會的各位**：棗莊市****組副**賈廣勤同志，棗莊市***副檢察長王同志，棗莊市***焦處長，山亭區***高檢察長。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位**的到來!
下面有請焦處長為我們做精彩的法制報告，掌聲歡迎!
同學們，剛才焦處長結合中學生的年齡特點，用一個個生動具體的案例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了精彩生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中應自覺守法，做一名合格的中學生，使我們大家深受啟發和教育。
同學們，法律和紀律，都是一條軌道，是一條能保證大家健康成長，能到達預定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設想。所以，通過今天焦處長的報告，大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規章**。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要及時調整心態，求助于學校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。大家不知有沒有記得春節晚會小品當中一句話：“沖動是**”。同學們，有時候，你的一拳頭，就是你一生的罪，就是親人的`兩行淚。越是危險時刻，越能體現一個人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。同學們，希望大家會后對照焦處長講到的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習氣，做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。
在此，我**學校向大家提出幾點希望和要求：
一是希望同學們加強學習，全面發展，嚴格遵守國家的法律法規和校規校紀，使自己成為一名遵紀守法的中學生。
二是希望全體師生共同努力，為進一步建設****校園，各司其職，團結協作，努力創造一個**安全的學習工作環境。
三是希望廣大同學們，從我做起，從小事做起，珍惜校園美好的時光，好好學習，自愛、自重、自強，做一名對社會有用的人。
四是會后希望我們全校師生乘這次報告會東風，掀起一場“法制進校園，法律伴我行”大討論活動，各班級要利用班、團會時間舉辦一次“法律在我身邊”的主題班會。
五是各級部、班級要以這次法制教育報告會為契機，認真落實法制教育報告會的精神，努力提高自身的法律意識。通過多種形式，全方位地開展法制教育活動，把法制教育活動同學校開展的“做文明學生，創**班級”主題活動結合起來，把法制教育活動同學校開展的“關愛每一位學生像關愛自己的孩子一樣”活動結合起來，喚起每位同學的自覺守法意識，使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法是我們日常學習生活的重要規則。我們無論在校內、校外都應自覺遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。只有這樣，我們才能得以健康全面成長。
老師們、同學們，以人為本，**治校，以德治校，精心打造學校品牌，共同創建****校園是我們每一位師生義不容辭的責任，讓我們大家攜起手來，凝心聚力，齊抓共管，為棗莊七中的明天做出我們的努力!謝謝大家。讓我們再次感謝市***的**!
校園法制講座主持詞2
尊敬的老師、同學們：
大家下午好！
我們每個人的人生都會面臨許多選擇：當你正處于十字路口，不知道該何去何從時，你將做出如何決擇？在現實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路，使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童，如果不知法、懂法，往往會迷入歧途，走上**的深淵。據有關資料**顯示，當今青少年**比率有逐漸上升趨勢。在受到刑事處罰的未成年人當中，已滿14周歲、不滿16周歲的人數逐漸增多，有的甚至十來歲就開始走上**道路。所以，對于當代青少年學生來說，適當了解法律常識，提高自我防范能力及心理素質，自覺抵制不良行為，樹立正確的人生觀，培養自我保護的意識，意義重大。今天，縣**委員、縣交警隊、縣教育局等一行送法進校。這對我們來說，真是雪中送炭，機會十分難得，所以我希望同學們在聽講座的過程中，一定要自覺遵守紀律，認真聆聽講座。
一、下面我首先向大家介紹今天送法進校的各位嘉賓。縣**委員xxx交警隊。
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
同學們，讓我們再一次用最熱烈的掌聲歡迎xxx**講課。
同學們，讓我們用最熱烈的掌聲感謝xxx**給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年**案例，聯系實際，以案釋法，以法論事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學們一定要認真思考，努力規范自己行為，積極學法、懂法、守法、用法、護法，使這次法制教育起到應有的效果。同學們，今天縣**委員一行在白忙之中抽出寶貴的時間，給我們**生動的`一課，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。
二、袁校長講話
三、主持人總結
同學們：
法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長，能到達預定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設想。
所以，通過今天法制講座，大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規章**。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要及時調整心態，求助于學校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。同學們，希望大家結束后對照剛才**講到的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習氣，做一個知法、懂法、守法的新時代好學生。
鄉村法制講座主持詞合集1篇（擴展4）
——**日法制講座主持詞3篇
**日法制講座主持詞1
同學們： 下午好!
為了讓法制和衛生健康走進校園，進一步增強同學們的法制意識和良好的衛生知識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，健康伴我成長，做一個知法、守法的合格學生，今天，我們學校舉行法制教育和衛生健康活動。今天的講座教育意義特別深遠，希望同學們一定要自覺遵守紀律，認真聆聽。
我們學校聘請了扎巴派出所所長為我校法制副校長，首先，請馬校長為法制副校長程所長頒發證書。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長***講話。掌聲有請。
今天，我們有幸請到了扎巴派出所所長***為同學們作報告，這里，我先介紹一下曾所長：
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長給我們做報告。
同學們，剛才曾所長給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年**案例，聯系實際，以案釋法，以法論事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。法律和紀律，是一條軌道，一條能保證大家健康成長，能到達預定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設想。
所以，通過今天馬所長的講座，大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規章**。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要及時調整心態，求助于學校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。同學們，有時候，你的一拳頭，就是你一生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險時刻，越能體現一個人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。大家要對照剛才馬所長講到的`案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習氣，做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。學校還希望全體同學，通過這次法制教育，寫出自己的體會文章。
同學們，今天馬所長、馬院長在白忙之中抽出寶貴的時間，來到我們學校，關心我們，讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝。
鄉村法制講座主持詞合集1篇（擴展5）
——學校法制教育講座主持詞通用三篇
學校法制教育講座主持詞 1
同學們: 下午好!
為了讓法制和衛生健康走進校園，進一步增強同學們的法制意識和良好的衛生知識，接受法制教育，自覺遵紀守法，學會利用法律進行自我保護，健康伴我成長，做一個知法、守法的合格學生，今天，我們學校舉行法制教育和衛生健康活動。今天的講座教育意義特別深遠，希望同學們一定要自覺遵守紀律，認真聆聽。
我們學校聘請了扎巴派出所所長為我校法制副校長，首先，請馬校長為法制副校長程所長頒發證書。
讓我們用熱烈的掌聲歡迎程所長***講話。掌聲有請。
今天，我們有幸請到了扎巴派出所所長***為同學們作報告，這里，我先介紹一下曾所長:
下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎曾所長給我們做報告。
同學們，剛才曾所長給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年**案例，聯系實際，以案釋法，以法論事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。法律和紀律，是一條軌道，一條能保證大家健康成長，能到達預定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設想。所以，通過今天馬所長的講座，大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規章**。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要及時調整心態，求助于學校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。同學們，有時候，你的一拳頭，就是你一
生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險時刻，越能體現一個人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。大家要對照剛才馬所長講到的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的習氣，做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。學校還希望全體同學，通過這次法制教育，寫出自己的體會文章。
同學們，今天馬所長、馬院長在白忙之中抽出寶貴的時間，來到我們學校，關心我們，讓我們再次用熱烈的掌聲表示感謝。
學校法制教育講座主持詞 2
尊敬的各位**、老師、家長，親愛的同學們:
大家上午好!
**來，在縣教委和大莊科鄉**的正確**下，我們在全面推進素質教育的同時，****孩子們的思想道德建設，扎實開展法制和安全教育活動，取得了一定的成效。今天，為了進一步增強同學們的法制意識，健**活意識，我們有幸請到了延慶縣消費者協會陳義東副**、大莊科鄉司法所吳振元所長、大莊科鄉食品藥品**管理所韓玉軍副所長，來到我校，為我們作法制教育、食品安全教育講座。下面，讓我們用最熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的敬意和衷心的感謝!
同學們，提高青少年法律素質是素質教育的必然要求。今天的講座對創建**教育、和美校園以及預防青少年違法**意義重大。希望同學能認真聽講。
下面讓我們用熱烈的掌聲有請吳所長為我們進行講座。
吳所長的講座結合小學生的特點，從多個方面給我們講了法律知識，告訴我們在日常的學習和生活中怎樣做一個守法合格的小學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝吳所長的精彩講座!
我們大莊科小學是一所深山區寄宿制學校，我們紀律嚴明，要求嚴格，為了保證孩子們在校能夠健康的成長，學校禁止向學生出售零食，而我們的住宿條例上也嚴格要求學生不得攜帶零食，學校為什么會做以上規定呢，接下來，大莊科鄉食品藥品**管理所的韓所長在講座中會為我們做出解釋，下面掌聲有請韓所長為我們進行講座。
感謝韓所長和陳**以這種新穎的互動教育形式為我們講解了如何選擇食品以及正確**的方法，使同學們掌握了一些必備的技能。
最后，由我做一個簡短的總結。首先還是讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位**給我嗎帶來的精彩講座，通過今天的學習更堅定了我們要做一個知法守法的少年，以及學會健**活的信念。
其實，小學生的法制教育不是一朝一夕的事情，今天我們以“12.4法制宣傳日”為契機，開展的知識講座正式我們普法系列活動之一，我校一直以來都非常重視青少年的思想教育，而這次的活動更是貼近學生生活，從孩子們每天都可能接觸到的.食品安全入手，深入淺出地為學生們講解了如何正確選擇食品，以及出現食品安全問題要如何處理等，希望同學們能夠牢記這些知識，并將我們所了解到的法律知識、生活常識宣傳給你的父母和你身邊的人，讓我們快樂地學習，幸福的生活，在自主發展中成長。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲向為我們做出精彩講座的**表示衷心的感謝，也再次感謝各位的到來和對我們少年兒童的關愛。
本次活動到此結束，請**退席，各班按順序帶回。
學校法制教育講座主持詞 3
尊敬的各位**、來賓、老師們：
親愛的同學們：
大家好！
二、開幕詞：
為了進一步貫徹落實法制教育進學校的指示精神，增強在校師生的法制觀念和法律意識，加強學生的法制，紀律教育和養成教育。達到讓學生學法、知法、懂法、守法、用法，既能做一個守法的小學生,又能依靠和拿起法律這把雙刃利劍來保護自己，讓學生在**，健康中茁壯成長。
三、介紹嘉賓：
首先，我給大家介紹一下今天來參加講座的各位**，這位是金鐘中心校熊老師，這位是金鐘社區**呂朝華，這位是司法所所長劉志安。讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示他門的歡迎和衷心的感謝
四、校長致辭
下面，有請金鐘小學校長宋老師致辭，大家掌聲歡迎！
五、中心小**講話
下面，有請金鐘中心校熊老師為我們講話，大家掌聲歡迎！
六、交通安全講座
1、下面請司法所所長劉志安開始為我們做安全法制教育講座，大家歡迎！
2、下面有請金鐘社區**呂朝華為我們做安全法制教育講座，大家歡迎！
七、結束語： 同學們，今天的“四防”安全法制教育講座，目的是要通過這個講座，讓同學們多了解一些法律知識，增強法制觀念，杜絕違法**行為，做個遵紀守法的好學生、好少年。剛才劉所長和呂**給我們詳細、精彩地講訴了防盜、防騙、防傷害、防事故在我們生活中的重要性，希望同學們在講座結束后對照剛才劉所長和呂**講到的案例，認真思考，做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。最后，讓我們再以熱烈的掌聲對劉所長和呂**為我們帶來這精彩的講座表示熱烈的感謝！好了，今天的安全法制教育活動到此結束。請各班有序退場。
【擴展閱讀篇】
主持詞由主持人于節目進行過程中串聯節目的串聯詞。
如今的各種演出活動和**中，主持人往往成了主角，而主持人在臺上所表演的主持詞，則是**的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經成為**成功的關鍵因素之一。所以，每當舉辦演出活動或者**時，主辦者總是請人為演出或**撰寫主持詞，由此可見主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個單獨的節目，比喻成散落的珍珠;那么，通過主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯在一起，則形成一條優美的項鏈，有珠聯璧合之妙用，讓各個節目都在同一的主題下發出奪目的光彩，使整個聚會活動獲得成功。
內容
主持詞一般由開場白、中間部分與結束語組成。
開場白 演出或其他開場時引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開始的部分。
結束語 末了帶有總結性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動中既是**者、主持者，又是指揮者，是統領、引導、推進活動進程的人。隨著社交活動的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當前十分走俏的.熱門行當。一些單位或部門，在舉行各種會議、聯歡會或競賽活動時，大都采用節目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發揮主持人主持水平的關鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會議主持詞、文藝演出晚會主持詞、賽事活動主持詞、節慶活動主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會議主持詞
一、**性會議主持詞
二、工作性會議主持詞
三、專題性會議主持詞
四、聯席性會議主持詞
五、紀念性會議主持詞
六、學術性會議主持詞
七、總結表彰會主持詞
八、其他會議主持詞
晚會主持詞
一、春節文藝晚會主持詞
二、三八婦女節晚會主持詞
三、**青年節晚會主持詞
四、六一晚會主持詞
五、七一晚會主持詞
六、八一晚會主持詞
七、教師節晚會主持詞
八、國慶晚會主持詞
九、重陽節晚會主持詞
十、迎新晚會主持詞
十一、元旦晚會主持詞
十二、慈善募捐活動主持詞
十三、迎新生晚會主持詞
十四、校園晚會主持詞
十五、聯歡晚會主持詞
十六、聯誼晚會主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節慶主持詞
一、慶典活動主持詞
二、節日紀念活動主持詞
三、藝術節主持詞
賽事主持詞
一、文藝比賽活動主持詞
二、體育比賽活動主詩詞
三、知識競賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開業主持詞
三、喬遷新居主詩詞
四、壽辰(生日)活動主持詞
五、升學宴活動主詩詞
六、同學聚會主詩詞
七、迎送答謝活動主持詞
八、追悼會主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒有固定格式，它的最大特點就是富有個性。不同內容的活動，不同內容的節目，主持詞所采用的形式和風格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢，各種主體性活動很多。了解了活動主題以后，通過主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節目之中，從而使活動主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動推向**。
二、寫好開場白，要把握好吸引觀眾、創設情境、導入主題三個環節開始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導入主題，主持詞開場白的寫作非常重要。必須掌握三個環節：
一是先聲奪人，通過對所有來賓的問候，將觀眾的***全部吸引過來。比如：尊敬的各位**，親愛的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問候，可以讓所有的觀眾都對號入座，調動起觀眾的參與熱情并迅速投入到節目的欣賞中去。二是對現場和當時情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂于接受。比如：《 2006年7月9日**濟南國際兒童廣場晚會主持詞》的開場白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠方的山巒又勾畫出一個個令人喜愛的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動著愛的琴弦在輕輕歌唱。由于當時設定的演出場地是在泉城公園中，主持詞通過對特定的周邊環境的描述，并表現出一種優美和深幽的意蘊，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應迅速導入主題，進入節目欣賞。開場白寫得再好，也不能好無休止的朗誦下去，因為這里不是詩歌朗誦會;所以，將觀眾的情緒調動起來以后，應迅速切入主題，讓觀眾進入第一個節目的欣賞，讓活動演出拉開帷幕。主持詞的開場白，從篇幅上可長可短;但應該把握好以上三個環節，達到吸引觀眾、創設情境、導入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內涵，達到寓教于樂的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應盡量增加文化內涵，寓教于樂，不斷提高觀眾的文化知識和素養。采用和歷史文化有關的表述方法去寫作。
四、注意對象，增強藝術表現力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語言的表述中應盡量采用具有少年兒童特征的語言。具有少兒特點的語言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過分**化的語言，則失去了少兒童天真的特性。在**或聯歡會開始的時候，成年人往往這樣開場：“尊敬的各位**、各位來賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們在主持**或聯歡會時，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學們：大家好!”當我們成年人介紹某位**時，往往這樣介紹：“今天參加聯歡會的有****×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎****×××叔叔參加我們的聯歡活動”等等。
五、借鑒詩詞和散文詩的寫作手法，提高主持詞的藝術感染力**格律詩詞經過幾千年的發展，已經成為一種獨特的文化景觀。格律詩詞講究修辭，用字精煉，語句結構規范，意境含蓄深遠，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結在一起，以至在**人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴格按照舊體詩詞的句式和字數(甚至詞性對仗)和平仄聲調(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩風詞韻就很可以了。俗話說：“詩乃心語，情乃詩魂”。寫詩重在一個“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩的特點是，它兼有散文與詩歌兩種體裁的屬性，本質上還是一種詩歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作**與詩歌的語言、靈魂結合為一體，為表達主題而服務。無論是詩詞和散文詩的這些特點，都成為了主持詞寫作中經常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運用詩詞寫作中的對仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來瑯瑯上口，聽起來具有音樂的節奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩的寫作特點，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現。比如：甲：我們從西河遺址走來，身上凝聚著開拓未來的力量乙：我們從平陵古城走來，綻開一個個彩色的夢想甲：我們傳承著李清照、李開先的遺風呵合：勤奮學習天天向上，做一個新時代的**小兒郎甲：請聽童聲獨唱：**小兒郎。
自從1985年，在**電視臺的春節晚會上第一次出現主持人的身影以來，主持詞這門新興的藝術形式已經發展了二十多年時間。主持詞已經成為各種演出活動和**中不可或缺的重要組成部分。可以說，主持詞是我國藝術門類中很特殊的藝術形式，它往往依附于各種演出和聚會而出現，很少像詩歌、散文那樣成為**的藝術主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術價值，值得人們回味、欣賞。
鄉村法制講座主持詞合集1篇（擴展6）
——法制教育講座活動主持詞范本3份
法制教育講座活動主持詞 1
老師們，同學們：
大家下午好!
經學校研究決定，今天下午，我校全體師生在這里舉行法制紀律教育報告會。今天的報告會，我們邀請到了端氏中心派出所副所長張沁利同志，他將為我們作法制報告。現在讓我們以熱烈的掌聲為張所長的到來表示熱烈的歡迎!(鼓掌)
今天的報告會，有兩項內容，一是張所長為我們作法制教育報告;二是為我們作紀律教育報告。希望全校師生認真聽講、詳細記錄，嚴格遵守會場秩序，保持會場肅靜。
老師們、同學們，剛才張所長的報告結合我校學生特點，用一個個生動具體的案例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，使我們深受教育。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝張所長為我們作的精彩報告!
下面請為我們作紀律教育報告，大家歡迎!
老師們、同學們，剛才的報告深刻的剖析了我校的現狀和存在的問題，我們希望這次的教育大會，能夠在同學們的心靈深處留下深刻的印記，更希望有這些現象的同學們去掉不良習慣，樹立正確的人生觀，希望能對同學們的健康成長有所幫助。
幾年來，在各級**和上級教育主管部門的正確**下，我校深入推進素質教育，重視學生思想道德建設，積極開展了系列法制教育活動，取得了一定的成效。但是，我們在某些方面還做得不足，尤其是在學生中間，仍有極少數學生法制意識淡薄，打架斗毆、以大欺小、敲詐學生
錢財、攜帶管制刀具進校園、不服從老師管理的現象還時有發生。針對這些情況的出現，學校下一步將大力加強學校管理，開展系列主題法制教育活動，進一步強化同學們的法律意識和法制觀念，幫助同學們盡快成長為一名知法、懂法、守法、用法的合格中學生。
通過這次報告會，希望廣大班**老師進一步增強**執教意識和**執教水平，不斷提高班級管理的責任感，更希望同學們在高中三年的時間里不斷加強守法的自覺性，在校做一名好學生，在家做一名好孩子，在社會上做一名好公民，努力增強知識和才干，為進入高一級學校和踏入社會奠定良好的基礎。
為了更好地落實今天法制教育報告會的內容，在此，我**學校*支部、校委會向大家提出幾點希望和要求：
一是希望同學們加強學習，全面發展，嚴格遵守國家的法律法規和校規校紀，使自己成為一名遵紀守法的中學生。
二是希望全體師生共同努力，為進一步建設****校園團結協作，創造一個**安全的學習工作環境。
三是希望廣大同學們，從我做起，從小事做起，珍惜校園美好的時光，好好學習，自愛、自重、自強，做一名對社會有用的人。
四是會后希望我們全校師生乘這次報告會東風，掀起一場“法制進校園，法律伴我行”大討論活動，各班級要利用班、團會時間舉辦一次“法律在我身邊”的主題班會。
老師們、同學們，以人為本，**治校，以德治校，共創****校園是我們每一位師生義不容辭的責任，讓我們攜起手來，凝心聚力，齊抓共管，為端氏中學的明天做出我們的努力!謝謝大家。
法制教育講座活動主持詞 2
尊敬的各位**、老師，親愛的同學們：
大家好!
在區教育局和鎮*委、**的正確**下，全面推進素質教育，****學生思想道德建設，扎實開展法制教育活動，取得了一定的成績。在全*全社會大力加強和改進未成年人思想道德建設的大好形勢下，為進一步增強同學們的法制意識，讓法制走進校園，創建**校園，接受法制教育，學會利用法律進行自我保護，自覺遵紀守法，做一個知法、懂法、守的各位**為我們全體師生做禁毒、交通安全的教育講座，讓我們以最熱烈的掌聲對各位**的到來表示熱烈歡迎和衷心感謝!
大會第一項：介紹來賓
有請各位**及嘉賓就做
參加本次講座的**有：
大會第二項
下面有請做禁毒宣傳教育，大家歡迎!
下面有請做交通安全宣傳教育，大家歡迎!
下面有請講話大家歡迎!
下面有請講話大家歡迎!
各位** 的講座結合中小學生的特點，用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中要做一個守法合格的中小學生，使我們大家深受教育，
可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝各位**的精彩報告!
結合這次報告，我再提幾點希望和要求：希望同學們吸取教訓，繼續加強法律法規的學習，嚴于律己，認真反思自己的言行，遵規守紀，養成良好的行為習慣。希望老師們******校園創建工作，充分認識加強校園安全保衛和法律法規學習宣傳工作的極端重要性和現實緊迫性，切實肩負起維護校園安全穩定的**責任。要求各班在***日上午召開以法制教育為主題的班會，進一步鞏固本次法制教育大會成果。要求七、八年級同學結合自身實際，寫一篇心得體會。
老師們、同學們，本次大會到此結束，讓我們再次用熱烈的掌聲對本次參加的各位**及來賓的到來表示衷心的感謝!
法制教育講座活動主持詞 3
同學們：
人生會面臨許多選擇：當你正處于十字路口，不知道該何去何從時，你將做出如何決擇?在現實生活中，有許多人不能明辨是非而選錯了道路，使自己后悔一生。尤其是我們少年兒童，如果不知法、懂法，往往會迷入歧途，走上**的深淵。據有關資料**顯示，當今青少年**比率有逐漸上升趨勢。鑒于這些原因，我們學校將舉行一次法制教育活動。這對于我們來說真可謂意義重大。今天，我們有幸還請到了溫**。讓我們用掌聲歡迎他的到來。
同學們，溫**的到來，對于我們學校的法制教育雪中送炭，今天的法制教育意義特別深遠，希望同學們一定要自覺遵守紀律，認真聆聽溫**的講座。下面讓我們再次用最熱烈的掌聲歡迎他給我們做法制講座。
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同學們，剛才溫**給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一個個生動鮮活、觸目驚心的青少年**案例，聯系實際，以案釋法，以法論事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學們一定要認真思考，努力規范自己行為，積極學法、懂法、守法、用法、護法，使這次法制教育起到應有的效果。學校還希望同學們，通過這次法制教育，寫出自己的體會文章，交少先隊處。同學們，今天溫**在白忙之中抽出寶貴的時間，給我們**生動的一課，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝**。
同學們，法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長，能到達預定站點的軌道。如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設想。所以，通過今天溫**的講座，大家務必都要自覺、嚴格遵守法律和學校的一切規章**。在火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要及時調整心態，求助于學校、老師，三思而后行，不要因為一時沖動造成終生遺憾。大家都知道一句話：“沖動是**”。同學們，有時候，你的一拳頭，就是你一生的罪，就是親人的兩行淚。越是危險時刻，越能體現一個人的理智行事的能力，切莫一失足成千古恨。同學們，希望大家結束后對照剛才溫**講到的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除以前那些不良的'習氣，做一個知法、懂法、守法的新時代小公民。好了，今天的法制教育活動到此結束。
鄉村法制講座主持詞合集1篇（擴展7）
——社會法制知識講座體會心得合集二篇
社會法制知識講座體會心得 1
人生如一張白紙，在成長的過程中會自然而然在白紙上添上色彩！有的色彩絢麗繽紛；有的卻是灰暗一片；更有的在還沒有添滿色彩這張紙就不在了！能夠使白紙變成色彩繽紛也是不容易的一件事啊！首先這個人必需知法守法，而且要持之而行，這樣才能踏上人生里美好的第一步！由于這方面的原因，學校為我們**了一節法制教育講座，這對于我們來說真可謂意義重大。
當天下午，在學校的綠茵場上，席地而坐聽人***為我們講解什么是法律。講座上講述了關于青少年**和**的動機以及青少年**的過程。既拿了身邊同學的事例分析，又為我們講述了發生在近期觸犯法律的事。有為錢不惜鋌而走險去盜竊的、有為了一點小事大打出手的、更有甚者為了“情”而去**。正值風華年少的他們，卻失去了**，變成了囚犯。只因為這一時的沖動，卻葬送了自他們美好的青春。
我認真地聽完了這次報告會的內容，給我的感觸很深。。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們，這些正享受著生活的美好與**的可貴的我們要從小樹立法律意識、遵紀守法，要學法、懂法、守法，做一個社會上的好公民。
作為學生，要想讓**遠離我們，首先應該把主要精力放到學**，處處以優秀的人為榜樣，努力學習科學文化知識，提高自身素質。要“慎言行，謹交友”，要聽進家長、老師和同學的教誨，從小養成好的行為習慣，不貪圖享樂，不看不健康的影視作品，不去網吧那些容易讓人沉淪的游樂場所去；要和品質好的同學在一起，相互告誡，相互激勵，取長補短，擇善而從，見惡而避。要認真學習法律知識，**律己，提高自己辨別是非的能力。
聽完這次講座，我想這對于我以后的人生道路起著巨大的作用。它給了我許多真理和啟發，告訴我要想成才必先學會做人，我會一直受用！
社會法制知識講座體會心得 2
七月份，我校請來了市教育局法制科的趙科長對全校老師作法制教育講座。
在我校普法教育過程中，我始終堅持以理論和“****”重要思想為指針，以科學的發展觀為指導，緊緊圍繞****的基本方略和教育局以及我校的中心工作，堅持學法用法相結合，努力提高自己的法律素質和**管理學生的能力。在學法用法的過程中，主要有以下幾點體會：
一、充分認識學法用法的重要意義，增強使命感，是學好法。用好法的前提。自覺學習法律、宣傳法律、貫徹法律，關鍵是要提高思想認識，認識有多深，決心就有多大。我認為要增強自己的法制觀念、提高法律素質，具體應該做到：一是****有目標。建設****法**家已確定為*和國家的基本方略，并寫進了**，****的核心是**治“官”，從“人治”走向法治，從注重依靠行政**管理向注重依靠法律**管理，這就需要有一支法律素質較強的****隊伍，才能確保“有法可依、有法必依、執法必嚴、違法必糾”方針的落實。二是素質教育的需要。市場經濟就是法制經濟。為規范****市場經濟，我國先后制定了近四萬部法律法規和規章，***80%以上是由**執行的，特別**提出以人為本，提倡素質教育的今天，作為教師要掌握學生的成長規律，進行科學的'管理是時代的要求。三是自身建設有要求。教師，特別是班**老師是班級的**者、管理者和決策者，也是學校建設的骨干力量，學法用法這個頭帶得好不好，自身法制觀念強不強，嚴格執法做不做得到，直接影響到班級的管理水平和班風的形成，對學生的成長進步有益，對教師的素質提高同樣有很大的幫助。四是學生家長有愿望。通過多年來法制教育，廣大學生家長既要求學校**治校，同時也要求教師合理管理好班級和學生。據統計，在**案件中有百分之七十左右涉法，同時“家長告學校，老師”的案件也逐年增多，這進一步說明教師學習法律不是可學不可學，而是非學不可，勢在必行，必須擺上重要的議事日程，作為一件大事來抓。
二、堅持與時俱進，講究學習方法，是學好法、用好法的重要基礎。學法是知法、用法、守法的重要基礎。在學法上，我堅持緊貼實際，持之以恒，與時俱進，扎實高效，法律素質得到不斷提高。學法要突出重點。我重點**，法學基礎理論，以及教師法，教育法等有關內容。通過學習，我進一步明確了****現代化建設與**法制的關系，正確理解了****與****經濟發展的關系，****與以德**的關系，明確了**治校，科學管理班級的重要意義！
三、堅持理論與實踐相結合，嚴格***事，是學好法、用好法的關鍵。學法是前提，用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來，才能推進各項事業順利健康發展。在學法用法過程中，我堅持學用結合、學以致用，努力做到“研究問題先學法，制定決策遵循法，解決問題依照法，**行動符合法”。在用法方面，我的體會是要做到“三個堅持”。一是堅持**進行決策。我把遵守法律貫穿于班級管理的全過程，通過管理法制化，實現了決策的科學化、規范化。充分調動了學生學習的積極性和遵紀守法的自覺性，確保了班級管理的持續性和連續性。二是堅持**推動工作。多年的班**工作使我深深的體會到作為小學教師言行舉止是無聲的命令，身教遠重于言教，要求學生做到的我首先做到，為搞好班級的管理，推動全面工作起到了明顯的推動作用。三是堅持**解決問題。班里的學生出問題是正常的事情。不出問題才不正常。每當這時候，我嚴格按照學校的管理**進行教育，使孩子們知道什么是對的，什么錯的，什么能做，什么不能做，做到防微杜漸，確保了各類安全事故的發生。
鄉村法制講座主持詞合集1篇（擴展8）
——校園法制安全講座簡報合集10篇
校園法制安全講座簡報 1
為強化學生法律素質，努力探索學校法制教育的有效途徑和方法，不斷提高學生綜合素質，營造良好、**的校園學習、生活環境。20xx年3月18日下午第二節，興安街道王十里小學開設了一堂特殊的講座法制教育專題講座，本次講座各班班**給學生重點講授了《治安管理處罰法》，并就學習、生活中發生的事件及身邊的一些社會法制現象展開了熱烈的討論。學生們都受益匪淺，增強了法律意識，增長了法制知識。
眾所周知，青少年是祖國的未來和民族的希望，是新世紀我國****現代化建設的主力軍。少年強則國家強。把青少年培養成為有文化、有理想、有道德和守紀律的“四有”新人，是國家興旺和民族崛起的保證。有一位作家曾經說過：“人生有好多十字路口，緊要處只有幾步”，很富有哲理。少年正處于長身體、長知識、學做人的人生關鍵時期，容易接受新事物、思想非常活躍，但其生理和心理發育尚未成熟，辨別是非觀念差，自控能力弱，在外界的不良誘因下容易產生沖動情緒，對自己的行為往往不計后果，甚至會誤入歧途。
通過這次培訓學習，使中小學生受到了一次別開生面的法制教育，進一步增強了法制觀念和法律意識，加強了紀律教育和養成教育，提高了未成年人的自我保護意識
校園法制安全講座簡報 2
20xx年3月1日，經開一小德育處**各班開展了《小學生法治教育》主題班會活動。本次活動以法律常識、法治理念、法治原則，法律**為核心，針對不同年齡階段學生的特點，開展有針對性的法治教育活動，提高學生分辨是非的能力，增強學生學法、用法、守法的觀念和意識。也讓學生們明白要樹立正確、積極的人生觀、價值觀，不斷培養自己**能力；懂得了從身邊的小事做起，從我做起，用科學和法治意識武裝自己，做一個新時代遵紀守法的小公民。
本次主題班會，學生們在班**的指導下認真學習法律知識，增強了同學們的`自己保護意識，加深了同學們對安全法治知識的了解。進一步提高了同學們的法治觀念，牢固樹立“懂法、守法要從我做起，從小事做起”的思想，真正把法治安全工作落到實處、細處。
校園法制安全講座簡報 3
今年“12·4”是第三個國家**日暨第xx個全國法制宣傳日，12月4日，藍山縣緊緊圍繞主題，在縣城繁華街道舉行“12·4國家**日”主題宣傳活動。通過開展主題宣傳活動，向全社會倡導文明法治的行為方式，號召大家從我做起，自覺遵守**法律，依照**法律行使**、履行義務、表達訴求，依靠法律來解決矛盾糾紛、維護合法權益，從而推動全社會形成**至上、守法光榮的良好氛圍。
活動采取懸掛法治掛圖、贈送法治用品、發放普法書籍及法制宣傳冊、宣傳資料、為群眾提供法律咨詢等方式，為居民送上一頓法治文化大餐。活動中重點對**的基本思想、**的根本任務以及**規定的公民的基本**和義務及民法商法、刑法、行政法、社會法、訴訟與非訴訟程序法等方面的`法律法規進行了宣傳。這種貼近群眾生活、群眾喜聞樂見的方式，引導和幫助群眾樹立法治意識，凝聚法治正能量，傳播法治精神，真正做到把法治宣傳教育融入百姓生活，讓法治宣傳教育與群眾性文化活動緊密結合。
據統計，此次活動共發放各類宣傳品5000余份、宣傳資料3000余張，接待群眾法律咨詢50余人次，受到了廣大群眾的熱烈歡迎。**來，藍山縣堅持**行政、**治縣，堅持圍繞中心服務大局、以人為本服務群眾，堅持學用結合普治并舉，通過深入扎實的法制宣傳教育和法治實踐，全面推進嚴格執法、公正司法、全民守法進程，同時提高全民法律意識素養，促進法治文化建設。
校園法制安全講座簡報 4
為了增強和提高廣大師生法治意識和法律素質，全面推進**執教、**治校工作，在全校營造濃郁的學法、普法氛圍。切實加強青少年法治宣傳教育，引導青少年學法、尊法、守法，預防青少年打架斗毆等校園欺凌事件的發生，在全校開展為期一月的`師生法制宣傳月活動。
一、**全體教師學習法律法規知識。
二、由各班班**負責上一堂以“學法守法宣傳法，健康成長你我他”一節法制班會課，對本班學生進行一次主題教育，加強學生學法、用法、守法。
三、向學生下發了法律法規宣傳資料，極大提高了學生們的認識。并通過“小手拉大手”宣傳，讓“法治宣傳教育月”活動進家庭，構建“三位一體”的法治教育網絡。
四、舉辦一期“我是遵紀守法的小公民”手抄報制作活動。
通過這次活動，普及法律知識，堅持法律進學校，創建****校園，為學校的穩定發展提供了重要保證。
校園法制安全講座簡報 5
為進一步增強青少年學生學法、知法、守法意識，有效預防青少年違法**，增強青少年**保護正當**的能力，正確引導和幫助青少年學生全面健康發展，駐馬店市第十一小學開展了“法治教育宣傳周”主題活動。
升旗儀式
學校利用升旗儀式舉行了“法治宣傳周”啟動儀式，學生**做了題為《知法懂法守法，學會**保護自己》的發言，帶領大家回顧了法律在我國歷史上的發展歷程，并對小學生應有的法制責任以及如何提高自身的法律意識進行宣講。
主題班會
班**通過主題班會列舉了生活中一些基本的法律常識，結合一些青少年**案例，以案釋法，以法論事，對小學生應有的法制責任以及如何提高自身的法律意識進行了詳細的講解。同時還為同學們講解了如何運用法律維護自己的合法權益、預防**、打擊**，保障生命安全。
法制報告會
學校在五樓會議室舉行法制教育報告會，特邀法治副校長韓萍萍**為同學們**一堂精彩的法制教育課。她用生動的語言、詳實的資料、典型的`案例，緊緊圍繞“我們應該懂得哪些法律常識”“青少年**的成因”“如何預防青少年**”等幾個方面詳細講解了如何做一名遵紀守法的好學生，從而使學生明確了遵紀守法的重要性。講座既有理論高度，又有很強的實際指導意義。她告誡同學們一定要克服不良行為習慣，處理好人際關系，慎交友，交好友，努力學習文化知識，提高自己約束、自己保護能力。
法制手抄報
同時，學校還制作了宣傳版面，舉行了手抄報展示活動，同學們****，積極參與，精心準備，充分發揮自己的想象力，形象生動的報頭，健康豐富的內容，圖文并茂，淺顯易懂，并且設計新穎別致，文章穿插和橫排豎排相結合，書寫工整美觀，充分展示出他們對法律的理解與感悟及各自的才藝。
此次法治宣傳教育活動，對全校學生起到了良好的警示教育作用，提高了學生的法制觀念，增強了學生辨別是非和自己保護、自己防范的能力，大家紛紛表示要做一名學法、懂法、守法的好學生。
校園法制安全講座簡報 6
為引導學生學法、懂法、守法，紅梅小學開展了以“弘揚法治精神，促進教育**”為主題的教育活動。
***校長親自**、主持教職工學習《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人**法》等一系列教育法規。并要求全體一線教師理論聯系實際，對照自己的日常教育教學行為，找缺點、明差距，談體會，努力提高**執教水平。各班級（中隊）以法制教育為主題，采用班（隊）會、晨會、板報、閱讀、廣播等多種形式，針對學生中存在的一些問題，開展了法律常識學習、講座、宣傳活動。
少先隊大隊部還**全校師生觀看了《警鐘長鳴》等法制教育片，開展了“我與法同行”手抄報展評活動，以大家喜聞樂見的`形式，對學生進行生動的法育。
這次活動，進一步增強了廣大師生的法治觀念，提高了法律與自己保護意識，也促進了學校教育教學工作的順利開展。
校園法制安全講座簡報 7
為引導學生學法、懂法、守法，紅梅小學開展了以“弘揚法治精神，促進教育**”為主題的教育活動。
***校長親自**、主持教職工學習《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人**法》等一系列教育法規。并要求全體一線教師理論聯系實際，對照自己的日常教育教學行為，找缺點、明差距，談體會，努力提高**執教水平。各班級（中隊）以法制教育為主題，采用班（隊）會、晨會、板報、閱讀、廣播等多種形式，針對學生中存在的'一些問題，開展了法律常識學習、講座、宣傳活動。
少先隊大隊部還**全校師生觀看了《警鐘長鳴》等法制教育片，開展了“我與法同行”手抄報展評活動，以大家喜聞樂見的形式，對學生進行生動的法育。
這次活動，進一步增強了廣大師生的法治觀念，提高了法律與自我保護意識，也促進了學校教育教學工作的順利開展。
校園法制安全講座簡報 8
為廣泛深入開展法制教育和安全教育，提高學生的法律意識和安全意識，推進**治校，創建**校園，xx日下午，五十團二中舉行了法制教育報告會。會上法制副校長結合當代青少年的特點，以翔實的案例、樸實的語言給全校師生**一堂生動的法制教育課，并深刻剖析了青少年走上違法**道路的根源和社會危害。最后法制副校長勉勵同學們要從現在做起，從我做起，從小事做起，做一名知法、懂法、學法、守法的好公民。
通過廣泛宣傳普法精神，在校園內再次掀起“學法、知法、守法、用法”的.**。法律普及到校園每個角落。有效的預防和減少青少年違法**，推動校園環境的進一步凈化，營造了濃厚的校園**氛圍。
校園法制安全講座簡報 9
12月4日是一年一度的全國法制宣傳日，為了讓同學們更加深入的了解關于法制宣傳的相關知識，xx年12月4日富蘊縣庫爾特鄉雙語寄宿制中學號召全校各班級積極開展了關于法制宣傳日的主題班會活動。通過這次班會讓同學們了解到了法律宣傳日的一些基本知識，讓同學們更加深刻地認識到作為一名中學生自己身上的社會責任。
這次的主題班會取得了很好的成效，達到了預期的效果。
通過這次主題班會活動讓同學們明白了法律是自己健康成長的保護神，每一個人都要懂法、知法、守法，做一個遵紀守法的好公民，并以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，共同營造****大家庭。
校園法制安全講座簡報 10
學校為提高同學們在日常生活中的法律意識、自身權益維護意識；提高自我防范意識，增強自我保護能力，爭做知法、懂法、守法的好學生。學校特邀召市派出所龍泉**、召市交警中隊副隊長羅興中**于3月26日下午2：00在操場舉辦了“法制安全教育講座”。講座不僅給同學們**一堂生動活潑的思想教育課，而且對同學們進行了意義深遠的守法教育。通過兩位**的解讀，使同學們充分認識到日常生活中，防微杜漸，知法懂法的重要性，同時也為今后學會自我保護、提高避險、應急處理能力打下了思想和理論基礎。
講座的主要內容是圍繞如何增強同學們的法律意識和自我保護能力，并結合本地實際，針對當前學生**案件、各種事故的特點，對同學們進行以實用法律知識為主要內容的法制知識教育；通過事故分析，對同學們進行安全知識教育，提高同學們的安全意識、自我保護意識。
通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式，充分調動同學們學習法律知識的積極性，幫助同學們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識，深受大家的好評。
通過此次法制安全教育講座，使大家明確了學法懂法，知法守法、自我保護的重要性，進一步激發同學們學習法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示，這次法律校園教育講座，使大家懂得了許多的法律、避險知識，樹立良好學生形象，堅決抵制不良風氣，機智地防范各種不良行為的侵害，為創造**、**校園作出努力。
鄉村法制講座主持詞合集1篇（擴展9）
——鄉村振興專題講座心得合集五篇
鄉村振興專題講座心得 1
學習先進地區經驗，對比我縣存在的差距，感覺不止一步之遙，有方方面面或多或少的問題，下階段我縣鄉村振興工作建議從以下幾個方面努力。
一、持續鞏固拓展脫貧攻堅成果
一是加強防返貧監測，做到應納盡納。二是嚴格監測戶幫扶，做到應幫盡幫。三是落實好兜底保障，做到應保盡保。四是查漏補缺到位，做好教育醫療住房飲水安全問題動態清零，確保危房不住人，人不住危房。
二、全面實施鄉村振興戰略
一是要堅持*建引領，全面實施鄉村振興戰略；二是要高起點規劃我縣鄉村振興二個示范區的規劃；三是要高規格做好各鄉鎮的村莊規劃；四是要明確示范區創建工作機構、人員、經費、辦公場地、時間表、任務書；五是要建立鄉村振興發展基金，統籌資金項目，歸集資金來源，明確實施項目。
三、科學制定獎補辦法，啟動鄉村建設行動
堅持共商共建共享共治共管總方針，嚴格執行**主導，鄉村主建，村**體總原則，一是在示范區啟動美麗屋場建設；二是在該區域整村推進人居環境整治和廁所改造；三是**引導該區域企業會商，推動一二三產業融合發展；四是完善公共設施建設，按照規劃分步驟實施；五是要堅持竹旅文體康全面發展。
四、堅持一張藍圖干到底，完善鄉村治理體系
一是制定村規民約告天下，二是村容村貌展新顏，三是鄉風文明樹新風，四是農旅融合立新業，五是美麗宜居收入高。
鄉村振興專題講座心得 2
根據*的***提出實施鄉村振興戰略，我們鄉村振興服務助理要深刻把握現代化建設規律和城鄉關系變化特征，順應農民對美好生活的向往。目前正值*的***到***，是“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯期，我平臺要按照產業興旺、生態宜居、鄉風文明、治理有效、生活富裕的總要求，不斷拓寬農民增收渠道，全面改善農村生產生活條件，讓農民增產增收，讓農戶走上共同富裕的道路，匯聚起建設****現代化強國的磅礴力量。
鄉村振興戰略的核心是產業振興，而農民是鄉村振興的主體，是鄉村振興的受益者，所以必須通過實施鄉村振興戰略把億萬農民群眾的'積極性、主動性、創造性調動起來。從而通過產業振興提高鄉村居民收入，才能更加完善基礎設施設備的配備，以及更多地投入生態環境治理。從而建設一個鄉風文明、生態宜居的美麗鄉村。*的***報告里提出的鄉村振興戰略五個目標，都要進一步明確任務，進行相應的**創新及**落實，把每一項工作做實，這個戰略才能夠落地生根，給農民帶來利益、福祉，能讓農村的面貌再發生翻天覆地的變化。推動產業發展是鄉村振興的重要途徑。實施鄉村振興的最終目標，就是要徹底解決農村產業和農民就業問題，確確保當地群眾長期穩定增收、安居樂業。而無論是解決農民就業還是確保群眾增收，都需要以產業發展為基礎。農業強，產業必須強；產業旺，鄉村振興才有底氣。
鄉村振興，勿好高騖遠，需腳踏實地。我國農業人口之多，耕地面積之廣都印證著鄉村在我國的重要程度。鄉村在我們工作的第一線，振興鄉村要求我們腳踏實地、扎根基層，要求我們充滿斗志、不畏艱苦，要求我們擔當作為、開拓進取。讓廣大農民群眾享受到*的暖風，讓“鄉村振興”不是一句空話。讓農村閑置資源“活”起來，充分發揮土地**紅利在鄉村建設中的作用，讓資源變資產、資金變股金、農民變股東，讓農民切切實實得到實惠，這是當下我們正在積極推進的新課題，也是我們最終的奮斗目標！
鄉村振興專題講座心得 3
一、一個地方鄉村振興工作要想取得成績，*建工作是根本性的工作。
（一）抓好基層*建，要選出一個優秀的村支兩委**，選出一位優秀的.、樂于奉獻的支部**。
（二）要在工作中真正做到與人民群眾思想上同心、目標上同向、任務上同擔，同心服務，使*群干群關系更加融洽**，贏得群眾的信賴與**，做到共建、共治、共享。
（三）做好村莊規劃工作。要結合當地實際情況，制定出符合本村本地區實際的村規民約和整村發展規劃（近期、長期）。
二、鄉村要振興，產業必振興。
外出考察的各個示范點之所以取得了一定的成績，一個最主要的方面是各地根據自己的地理優勢和實際情況發展了產業，與當地人民群眾建立了有效的利益聯結機制。通過發展產業，增加就業，增設公益崗位等措施，有效促進了集體經濟增收，同時提高了當地居民的可支配收入，得到了人民群眾的高度認可。
三、加大宣傳力度。
根據本鎮工作需要，把縣直各部門的各種宣傳資料和本地的一些優秀人物、優秀工作方式方法，不間斷多角度進行宣傳，助推鄉村振興。
四、結合xx鄉村振興示范區實際，實施鄉村振興戰略。
（一）首先是做好農村人居環境整治，創建一批具有我縣特色，整潔美麗的宜居村莊、美麗屋場，讓人民群眾提升生活幸福感，打造連片生態旅游特色村。圍繞鄉村振興主線，加速發展鄉村旅游。持續推進崆峒村旅游景點周邊**民宿山莊建設，帶動農民發展農特產品和竹鄉農家樂，力爭基本形成以桃花江旅游度假區、桃花江竹海、黃金塘楠竹園為核心，輻射美麗鄉村大華、石高橋、株木潭特色水果種植、采摘及**傳統村落花園洞等景點的綜合性文化旅游圈。
（二）繼續探索股份合作等產業發展模式，積極發展筍竹產業和電商直播帶貨，打造桃花江竹涼席等本土品牌，搶抓直播帶貨的機遇，推動農村電商人才培養與特色產業發展的深度融合，充分利用大華村直播館對農村創業者進行直播帶貨培訓，推動更多桃花江特色農產品“走出去”。
（三）繼續推動基礎設施建設，重點抓好四個村環線建設和主要村組道路建設，進一步加大人居環境整治，重點打造5—10處**美麗屋場，依托各村衛生協會、婦聯執委每月對村民小組、農戶進行評比，并評出“最美農戶”“美麗農戶”“整治農戶”，積極引導鼓勵群眾廣泛參與，形成了長效機制。
（四）營造招商引資的一流環境，吸引更多的農村產業專業經紀人、企業技術人才和懂市場、會經營、素質高的管理型人才回鄉創業。
鄉村振興專題講座心得 4
首先感謝縣委**部舉辦的這次培訓，使我有幸在這樣正規、專業的縣委*校參加學習各項理論知識。通過這三天緊張的培訓學習，我深感作為一個村支部**，使命光榮，責任也是重大，對自己的身份有了一個全新的認識。我們是排頭兵、領路人、第一責任人，這是對我們村支部**的深刻詮釋。
這次培訓，我們共同學習了省十四次***精神、**縣建設、村集體經濟發展、村辦合作社運營、*風廉政建設等，這是對我們村*支部**一次思想提升的一次機會，也是干好農村工作的經驗交流，更是我們責任感、使命感的一次集中升華。
三天的培訓學習和課下交流請教，我學到了很多在村上實際中能夠用到的方法和經驗。今后的工作中，我們把學到的東西融合到我們自己村上工作的方方面面中，運用到實際工作中，充分發揮作用，積極帶頭干實事，為全村群眾當好服務員。
鄉村振興專題講座心得 5
5月13日至16日，我有幸作為黃州區*政**團的一員到江西省橫峰縣，浙江省龍游縣、開化縣等地進行考察學習。考察過程中，我們深入了解學習了從橫峰縣姚家鄉、青板鄉因地制宜發展富民產業；好客王家強化基層治理打造秀美鄉村；龍游縣、開化縣鄉村將易地搬遷、鄉村旅游有機結合打造特色小鎮的經驗與做法；作為村*****，我學習收獲到了美麗鄉村建設與鄉村振興發展的新思路、新理念，也更添幾分思想破冰與發展突圍的急迫感與責任感。結合我們路口鎮東嶺村實際，我主要有以下幾點感受和想法。
一、啟示與收獲
建管并舉，規劃布局合理。一是鄉村振興，規劃先行。規劃引領是實施鄉村振興戰略的重要保障，橫峰縣精準研判全縣定位與發展方向，以“秀美鄉村”建設為切入點，聘請浙江大學城鄉規劃設計院，按照全域規劃、城鄉一體的理念，編制了美麗鄉村建設全域規劃。二是因地制宜，不搞“一刀切”。走進橫峰縣，目之所及是充滿著當地人情風味的特色建筑，我們發現橫峰縣在開展美麗鄉村建設時的最大亮點，就是堅持從實際出發，充分發揮當地資源優勢，“一村一特色”著力塑造村莊特色品牌，每個示范村都注重與各級規劃的有機銜接、穩步推進，大有百花齊放、特色靈動之美。多方投入，資金保障充足。一是資源整合有力。橫峰縣財政情況一般，本著一抓抓到底的思路，充分整合本級各部門資金，同時積極向上爭取資金，抓住秀美鄉村建設重點，著力保障各示范村、各景區建設的基礎設施投入與維護，舍得投入，不忘維護，為美麗鄉村建設成熟后資金運轉打下堅實基礎。二是群眾參與得力。眾人拾柴火焰高，橫峰縣的老板、鄉賢、群眾參與美麗鄉村建設的積極性很高，有錢捐錢，有力捐力，自發成立行業協會，縣委出臺**發動廣大群眾既當“投資者”也當“建設者”，讓他們成為全縣鄉村振興與美麗鄉村建設的主力軍之一，這一點著實值得我們學習。落實得力，干事創業高效。一是*員**引領好。村**是美麗鄉村這盤棋上最重要的士兵，我感悟最深刻的是橫峰縣村“兩委”**的精神風貌都是團結、奮進的，執行力強，第一時間貫徹落實上級的決策部署，帶著村里的*員群眾沉下心來搞建設，化解各類矛盾糾紛，發揮了良好的帶頭作用。二是督辦考核**嚴。橫峰縣定期**美麗鄉村建設進展，讓每個村都能清晰看到自己村在建設過程中的不足與差距，營造濃厚“比拼趕超”的氛圍。三是基層治理成效佳。干凈整潔的道路與寬敞明亮的庭院讓人心曠神怡；現代種植業與產業齊頭并進帶動增收富民；*員示范文明家庭讓鄉風更**。美麗鄉村名副其實！
二、對本村建設的思考
考察結束后，我立即**全體村**召開會議，就東嶺村的發展與建設也進行了探討。我們東嶺村是黃州區行政村布局調整工作的首批試點村之一，20XX年11月由原謝家小塆村和戚家嶺村合并而成，位于106國道與409省道交匯處，區位優勢突出；版圖面積3.64平方公里，其中水面面積0.78平方公里，水面資源豐富；下轄11個村民小組，現有483戶1840人，*員92人，從時間上看，我村成立的時間并不長；但從發展前景上看，我村的發展潛力巨大。20XX年，鎮*委將東嶺村作為省級美麗鄉村示范村進行打造，以人居環境整治為突破口，著力改善村容村貌，完善基礎設色、探索產業發展。對標本次學習的幾個示范村，我們還是存在一定的差距。一是規劃不明晰，特色不明顯。雖然我村也編制了美麗鄉村建設規劃，但僅停留在輪廓層面，怎么做、做什么還不夠清晰明了，導致我村在美麗鄉村建設上的特色挖掘還不夠充分。二是資源未整合，產業基礎弱。作為行政村布局調整的試點村，我村最大的優勢在于地理位置與土地資源，但目前村集體經濟收入主要依靠傳統種植業與土地、水面流轉發包收入。資源還未充分整合，導致集體經濟收益不高，產業發展思路不夠明確，導致缺乏支柱性產業。三是**需磨合，群眾參與少。村“兩委”**的戰斗力還有待進一步加強，一個團結向上、執行落實能力強的村**隊伍是推動美麗鄉村建設的關鍵。同時我村的*員、能人、鄉賢作用發揮還不夠充分，導致群眾對美麗鄉村建設的理解程度與參與程度還不夠高。
三、下一步工作打算
找準定位，完善整體規劃。一是挖掘本村特色。東嶺村交通便利，自然資源豐富，具有悠久的人文內涵，因此我們要充分發揮我村的生態資源和人文資源優勢，突出我村的自然條件、人文風俗與歷史文化特點。二是調整建設規劃。依托“風情小鎮、詩意田園”的定位，廣泛征求*員群眾意見，就我村的美麗鄉村建設具體方案進行探討，形成初步思路后聘請第三方公司，堅持高起點高標準，做好轄區內綠地公園、休閑廣場、文化展館建設規劃，在鎮*委指導下分類分層推進美麗鄉村建設。*建引領，帶動產業發展。一是選優配強“兩委”**。作為合并村*****，今年正值**之年，我將充分發揮領頭雁作用，嚴抓**隊伍建設與**風氣紀律，著力培育有文化、敢做事、做成事的村**，不斷提高“兩委”**的凝聚力、戰斗力和執行力，同時吸納優秀的年輕人進入村**隊伍，充實我村后備力量。二是走好產業帶動發展路子。產業發展才能讓我們的村民增收致富。統籌推進，建設生態文明。一是加大投入，美化環境。要大力推進人居環境整治，積極向上爭取資金，拆旱廁，建廣場，粉白墻，做好垃圾清理分類，倡導環保觀念，讓美麗鄉村的“面子”美起來。二是文明鄉風，發展文化。以“*建+精神文明”為抓手，發揮理事會作用，變“鄉閑”為“鄉賢”，化解矛盾糾紛；開展“最美庭院”、“十星級文明戶”等評選及農民文藝演出活動，從而把生態、潔凈、文明的理念滲透到農業生產、生活的方方面面，讓我們的美麗鄉村“里子”更美。