孩童讀書的詩句1

　　1、昨夜江邊春水生，蒙沖巨艦一毛輕。向來枉費推移力，此日中流自在行。（宋朱熹《觀書有感》）

　　2、知之者不如好之者，好之者不如樂之者。――孔子

　　3、讀書患不多，思義患不明?；甲慵翰粚W，既學患不行。（唐韓愈《勸學詩》）

　　4、讀書能養氣，乃為善讀書。（清汪瑩《示兒》）

　　5、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次全無一點塵。（明于謙《觀書》）

　　6、書籍是人類知識的總統。――莎士比亞

　　7、鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。――李苦禪

　　8、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。――普希金

　　9、詩非易作須勤讀，琴亦難精莫廢彈。（宋劉克莊《贈玉隆劉道士》）

　　10、少小多才學，平生志氣高。別人懷寶劍，我有筆如刀。（《神童詩》）

　　11、人心如良苗，得養乃茲長；苗以泉水灌，心以理義養。一日不讀書，胸臆無佳想。一月不讀書，耳目失清爽。（清蕭掄謂《讀書有所見作》）

　　12、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。黑發不知勤學早，白首方悔讀書遲。（唐顏真卿《勸學》）

　　13、書多筆漸重，睡少枕長新。（唐姚合《別賈島》）

　　14、書蟲將自己裹在言辭之網中，只能看見別人思想反應出來的事物的朦朧影象。

　　15、嗜書如嗜酒，知味乃篤好。（宋范成大《寄題王仲顯讀書樓》）

　　16、少年易老學難成，一寸光陰不可輕。未覺池塘春草夢，階前梧葉已秋聲。（宋朱熹《勸學詩》）

　　17、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。――孔子

　　18、人讀等身書，如將兵十萬。兵多行慮嘩，書多語愁蔓。何以節宣之？一心制眾亂。不見陸士衡，才富轉為患。亦有淮陰侯，多多乃益辦。要以我用書，勿為書所絆。（清彭兆蓀《讀書》）

　　19、書籍便是這種改造靈魂的工具。人類所需要的，是富有啟發性的養料。而閱讀，則正是這種養料。――雨果

　　20、木之就規矩，在梓匠輪輿。人之能為人，由腹有詩書。詩書勤乃有，不勤腹空虛。（唐韓愈《符讀書城南》）

　　21、己所不欲，勿施于人。――孔子

　　22、舊書不厭百回讀，熟讀深思子自知。他日名宦恐不免，今日棲遲那可追。（宋蘇軾《宋安淳秀才失解西歸》）

　　23、力學如力耕，勤惰爾自知。但使書種多，會有歲稔時。（宋劉過《書院》）

　　24、路漫漫其修道遠，吾將上下而求索。――屈原

　　25、讀書有三到，謂心到，眼到，口到。――朱熹

　　26、讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。――歌德

　　27、杜詩韓集愁來讀，似倩麻姑癢處抓。（唐杜牧《讀韓杜集》）

　　28、古來學問無遺力，少壯功夫老始成。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。（宋陸游《冬夜讀書示子聿》）

　　29、寒夜讀書忘卻眠，錦衾香燼爐無煙。（清袁枚《寒夜》）

　　30、好的書籍是最貴重的珍寶――別林斯基

　　31、讀書如樹木，不可求驟長。植諸空山中，日來而月往。露葉既暢茂，煙打漸蒼莽。（清法式善《讀書》）

　　32、讀書時，我愿在每一個美好思想的面前停留，就像在每一條真理面前停留一樣。――愛默生

　　33、好書是偉大心靈的富貴血脈。――彌爾頓

　　34、賣卻屋邊三畝地，添成窗下一床書。（唐杜荀鶴《書齋即事》）

　　35、孟夏草木長，繞屋樹扶疏。眾鳥欣有托，吾亦愛吾廬。既耕亦已種，時還讀我書。窮巷隔深轍，頗回故人車。歡言酌春酒，摘我園中蔬。微雨從東來，好風與之俱。泛覽周王傳，流觀山海圖。俯仰終宇宙，不樂復何如?。|晉陶淵明《讀山海經》）

　　36、敏而好學，不恥下問。――孔子

　　37、木落水盡千崖枯，迥然吾亦見真吾。坐對韋編燈動壁，高歌夜半雪壓廬。地爐茶鼎烹活火，一清足稱讀書者。讀書之樂何處尋？數點梅花天地心。（元翁森《四時讀書樂》冬）

　　38、讀書切戒在慌忙，涵泳工夫興味長。未曉不妨權放過，切身須要急思量。（宋陸九淵《讀書》）

　　39、讀書破萬卷，下筆如有神。――杜甫

　　40、讀書貧里樂，搜句靜中忙。（唐裴說《句》）

　　41、書是人類進步的階梯。――高爾基

　　42、書是唯一不死的東西。――丘特

　　43、書味在胸中，甘于飲陳酒。（清袁枚《遣懷雜詩》）

　　44、熟讀唐詩三百首，不會作詩也會吟。――孫洙《唐詩三百首序》

　　45、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。――陳壽《三國志》

　　46、物變極萬殊，心通才一曲。讀書謂已多，撫事知不足。（宋王安石《寄吳沖卿》）

　　47、細雨無塵駕小車，廠橋東畔晚行徐。奚童悄向輿夫語，莫典春衣又買書？（清潘際云《廠橋》）

　　48、興于《詩》，立于禮，成于樂。――孔子

　　49、學而不思則罔，思而不學則殆。――孔子

　　50、要多讀書，但不要讀太多的書。

　　51、業精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨。――韓愈

　　52、一個渾身有幾何，學書不就學兵戈。南思北想無安著，明鏡催人白發多。（明宋應星《憐愚詩》）

　　53、尹家在皋橋，喧闐井市區。何以掩市聲，充樓古今書。左陳四五冊，右傾三兩壺。（明文徵明《飲子畏小樓》）

　　54、有書堆數仞，不如讀盈寸。讀書雖可喜，何如躬踐履。（清劉巖《雜詩》）

　　55、有些人為思想而讀書-罕見；有些人為寫作而讀書-常見；有些人為搜集談資而讀書，這些人占讀書人的大多數。

　　56、宅從栽竹貴，家為買書貧。（唐許渾《寄殷堯藩》）

　　57、讀書不覺春已深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。（唐王貞白《白鹿洞詩》）

　　58、讀書不放一字過，閉戶忽驚雙鬢秋。（宋陸游《寄題吳斗南玩芳亭》）

　　59、讀律看書四十年，烏紗頭上有青天。男兒欲畫凌煙閣，第一功名不愛錢。（明楊繼盛《言志詩》）

　　60、當怒讀則喜，當病讀則痊。恃此用為命，縱橫堆滿前。（明楊循吉《題書櫥》）

孩童讀書的詩句2

　　1、立身以立學為先，立學以讀書為本——歐陽修

　　2、書籍使人們成為宇宙的.主人——巴甫連柯

　　3、己所不欲，勿施于人——孔子

　　4、書猶藥也，善讀之能夠醫愚——劉向

　　5、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書——蘇軾

　　6、讀書有三到，謂心到，眼到，口到——朱熹

　　7、人離開了書，如同離開空氣一樣不能生活——科洛廖夫

　　8、讀書百遍，其義自見——《三國志》

　　9、書不僅僅是生活，并且是此刻過去和未來文化生活的源泉——庫法耶夫

　　10、書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親——于謙

　　11、興于《詩》，立于禮，成于樂——孔子

　　12、書癡者文必工，藝癡者技必良——蒲松齡

　　13、知之者不如好之者，好之者不如樂之者——孔子

　　14、千里之行，始于足下——老子

　　15、讀書破萬卷，下筆如有神——杜甫

　　16、書到用時方恨少，事非經過不知難——陸游

　　17、黑發不知勤學早，白發方悔讀書遲——荀子

　　18、讀萬卷書，行萬里路——劉彝

　　19、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之——孔子

　　20、少壯不努力，老大徒傷悲——《漢樂府。長歌行》

　　21、問渠那得清如許，為有源頭活水來——朱熹

　　22、學而不思則罔，思而不學則殆——孔子

　　23、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠——普希金

　　24、莫等閑，白了少年頭，空悲切——岳飛

　　25、書籍把我們引入最完美的社會，使我們認識各個時代的偉大智者——史美爾斯

　　26、業精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨——韓愈

　　27、舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知——蘇軾

　　28、敏而好學，不恥下問——孔子

　　29、書中橫臥著整個過去的靈魂——卡萊爾

孩童讀書的詩句3篇擴展閱讀

孩童讀書的詩句3篇（擴展1）

——孩童3篇

孩童1

今宵酒醒人醉，

已不能，

攙扶尋路而去。

獨坐纜椅而思，

卻不知，

世已驚風而去。( )

獨守孔孟賢談，

遙望去，

已作他鄉故土。

**崛起而讀，

靜悠悠，

無奈恩來之愿。

縱以焚身以火，

竊私語，

孔雀東南飛。

孩童讀書的詩句3篇（擴展2）

——形容孩童玩雪的詩句匯總一篇

　　形容孩童玩雪的詩句 1

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都知道一些經典的詩句吧，詩句飽含著作者的思想感情與豐富的想象。那什么樣的詩句才算得上是經典呢？以下是小編精心整理的形容孩童玩雪的詩句，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　1、夜深知雪重，時聞折竹聲。——《夜雪》

　　2、溪深難受雪，山凍不流云。——《雪望》

　　3、遙知不是雪，為有暗香來。——《雪梅》

　　4、縈空如霧轉，凝階似花積。——《詠雪》

　　5、微風搖庭樹，細雪下簾隙?！对佈?/p>

　　6、龍云玉葉上，鶴雪瑞花新?！对佈?/p>

　　7、草枯鷹眼疾，雪盡馬蹄輕?！队^獵》

　　8、暫時花戴雪，幾處葉沈波?！遁筝纭?/p>

　　9、草枯鷹眼急，雪盡馬蹄輕。——《觀獵》

　　10、色灑妝臺粉，花飄綺席衣?！对佈?/p>

　　11、石門云雪隘，古鎮峰巒集?！洱堥T鎮》

　　12、修纖無垠竹，嵌空太始雪。——《鐵堂峽》

　　13、數日方離雪，今朝又出山。——《次硤石》

　　14、欲將輕騎逐，大雪滿弓刀。——《塞下曲》

　　15、煙蓑春釣靜，雪屋夜棋深?！侗憋L行》

　　16、馬寒防失道，雪沒錦鞍韉。——《送人從軍》

　　17、晚來天欲雪，能飲一杯無？——《問劉十九》

　　18、我讀此篇日，正當寒雪時?！顿洿蘖⒅?/p>

　　19、河南二月末，雪花一尺圍?！缎撩暄?/p>

　　20、終南陰嶺秀，積雪浮云端?！督K南望余雪》

　　21、一條藤徑綠，萬點雪峰晴?！抖諝w舊山》

　　22、淵冰厚三尺，素雪覆千里。——《子夜四時歌》

　　23、胡風吹朔雪，千里度龍山?！秾W劉公干體》

　　24、驅馬天雨雪，軍行入高山?！肚俺鋈て淦摺?/p>

　　25、雪霜貿貿，薺麥之茂?！肚偾柁o·猗蘭操》

　　26、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香?！堆┟贰?/p>

　　27、千山猶綠憐霜葉，一夜忽白染碧葭?！对佈?/p>

　　28、西山白雪三城戍，南浦清江萬里橋?！兑巴?/p>

　　29、玉花飛半夜，翠浪舞明年?！逗吞飮┫惭?/p>

　　30、瀚海百重波，陰山千里雪。——《飲馬長城窟行》

　　31、有梅無雪不精神，有雪無詩俗了人?！堆┟贰?/p>

　　32、白雪卻嫌春色晚，故穿庭樹作飛花?！洞貉?/p>

　　33、歲暮陰陽催短景，天涯霜雪霽寒宵?！堕w夜》

　　34、朝鶯雪里新，雪樹眼前春?！对绱貉┲新匉L》

　　35、侵陵雪色還萱草，漏泄春光有柳條?！杜D日》

　　36、欲將輕騎逐，大雪滿弓刀?！度虑て淙?/p>

　　37、門前六出花飛，樽前萬事休提。——《天凈沙·冬》

　　38、楊花雪落覆白蘋，青鳥飛去銜紅巾?！尔惾诵小?/p>

　　39、昔去雪如花，今來花似雪?！秳e詩二首·其一》

　　40、須晴日，看紅裝素裹，分外妖嬈?！肚邎@春雪》

　　41、皮干剝落雜泥滓，毛暗蕭條連雪霜?！妒蓠R行》

　　42、欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山?！缎新冯y》

　　43、誰將平地萬堆雪，剪刻作此連天花。——《悼李花》

　　44、地白風色寒，雪花大如手?！冻巴鯕v陽不肯飲酒》

　　45、野云萬里無城郭，雨雪紛紛連大漠?！豆艔能娦小?/p>

　　46、草肥蕃馬健，雪重拂廬乾?！端蜅盍泄偈刮鬓?/p>

　　47、草枯鷹眼急，雪盡馬蹄輕.——《觀獵》

　　48、欲將輕騎逐，大雪滿弓刀.——《塞下曲》

　　49、瑞葉飛來麥已青，更煩膏雨發欣榮?！堆┖笥曜鳌?/p>

　　50、撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風起?！对佈┞摼洹?/p>

　　擴展：

　　雪的優美句子

　　1、下雪時，天上灑下無數的雪花。有的在空中飄飄搖搖，像一只只蝴蝶在空中飛舞。雪花落到地上，像一個個小皮球一樣蹦蹦跳跳。轉眼間，樹枝樹干和樹葉都積了一層厚厚的冰，給樹木穿**一件厚厚的衣服。地面的積雪又松又軟，一腳踏下去，仿佛馬上要陷進泥池里了。鵝毛大雪過后，地上的積雪仿佛為大地鋪**一層薄薄的晶瑩透亮的地毯。

　　2、鵝毛般的雪花簌簌地不斷往下落，織成了天幕雪簾。如同柳絮一般，銀一樣的白，玉一樣的潤，一朵朵一簇簇，紛紛揚揚冉冉飄落，閃著寒冷的銀光。它是天公派來的小天使？還是有人在天上撒下無數透明潔白的梨花瓣。

　　3、我打開窗戶，注視著天空中刮來的鵝毛大雪，橫七豎八的落在地上，很快就變成了小水滴。寒冷兇惡的大雪一次次威脅著人們投降，可人們不甘示弱，個個穿**毛皮大衣，帶上絨毛手套。很快，**小小的房頂上都積滿了厚厚的雪，所有的房子都穿**一件潔白的“大棉襖”。整個城市就像是一座“積雪城堡”。

　　4、你看，那一片片小雪花多像一個個降落傘，又像一個個頑皮的孩子，左看看，然后右看看好像在找東西，還像一位位白衣天使，雪越下越大，有的落到了房頂上，好像給房頂戴**一頂白帽子；有的落到了大樹媽**頭發上，大樹媽媽像在說：“小雪花，你真調皮把我的頭發給染白了?！比缓筮€有的落到了大地媽**懷抱，一會兒就融化了。上課時我向窗外一看，天空中好多的小雪花慢悠悠的飄落下來，一會兒房頂就變白了。下課時，我急忙跑出去，這時雪下的越來越小了。小雪花多像一位位害羞的小姑娘呀！

　　5、雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚飄飄灑灑……然后一朵朵一片片晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。

　　6、只見那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小天將，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈。

　　7、雪花像翩躚的粉蝶，欣喜地閃耀著她的“翅膀”好象把晶瑩的絮片撒到大地上，讓大地在柔軟的床幔底下休息。孕育著新春的生長。

　　8、我走在路上，邊走邊觀賞，望著這美麗的雪景，深深吸了一口氣。然后雪花落在身上，落在頭發上，細一看，有的像晶瑩的薄片；有的像白亮的銀針；有的'像夜空的星星；有的像交錯的樹枝；有的像一把把張開的扇子。啊，多美的雪花啊！真是千姿百態！

　　9、雪花一會兒像鵝毛般紛紛揚揚飄落下來，越下越大。然后樹上掛滿了銀花；然后房子披**銀裝。仿佛，誰在撕下大片大片的棉絮，給各個角落蓋**白絨毯。

　　10、雪是美麗的，它們圣潔得無法形容，它們白得讓我睜不開眼睛，它們降落，然后吸走世界的塵雜，吸走喧囂。它們落地的剎那，帶來了世界的歡樂。

　　11、看，那雪是仙女撒下的碎玉，那雪是桂花樹上純潔的花絮，那雪是嫦娥打翻的胭脂；那雪是冬天特有的蝴蝶。雪降落在樹枝上，毛茸茸亮晶晶的，想訓鹿探出的腳；想慈母的銀絲迎風飄舞。一群群如蝴蝶翩飛的雪落在屋頂上樹杈上，為路旁的松柏編織了一條潔白的禮服。遠遠望去，巍巍的群山好象起伏的波濤，美麗極了，好一個粉裝玉砌的世界；好一個動人的瑞雪園！

孩童讀書的詩句3篇（擴展3）

——描寫孩童讀書的古詩(1)份

　　描寫孩童讀書的古詩 1

　　描寫就是用生動形象的語言，把人物或景物的.狀態具體地描繪出來。這是一般記敘文和文學寫作常用的表達方式。那么，關于描寫孩童讀書的古詩，你又知道多少呢？下面就讓我們一起了解一下吧！

　　1、《牧童》

　　唐·呂巖

　　草鋪橫野六七里，笛弄晚風三四聲。

　　歸來飽飯黃昏后，不脫蓑衣臥月明。

　　2、《舟過安仁》

　　宋·楊萬里

　　一葉漁船兩小童，收篙停棹坐船中。

　　怪生無雨都張傘，不是遮頭是使風。

　　3、《清平樂·村居》

　　宋·辛棄疾

　　茅檐低小，溪上青青草。

　　醉里吳音相媚好，白發誰家翁媼？

　　大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠。

　　最喜小兒亡賴，溪頭臥剝蓮蓬。

　　4、《小兒垂釣》

　　唐·胡令能

　　蓬頭稚子學垂綸，側坐莓苔草映身。

　　路人借問遙招手，怕得魚驚不應人。

　　5、《村居》

　　清·高鼎

　　草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。

　　兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。

　　6、《宿新市徐公店》

　　宋·楊萬里

　　籬落疏疏一徑深，枝頭花落末成陰。

　　兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。

　　7、《所見》

　　清·袁枚

　　牧童騎黃牛，歌聲振林樾。

　　意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。

　　8、《牧童》

　　宋·黃庭堅

　　騎牛遠遠過前村，吹笛風斜隔隴聞。

　　多少長安**客，機關用盡不如君。

　　9、《觀游魚》

　　唐·白居易

　　繞池閑步看魚游，正值兒童弄釣舟。

　　一種愛魚心各異，我來施食爾垂鉤。

　　10、《田家》

　　宋·范成大

　　晝出耘田夜織麻，村莊兒女各當家。

　　童孫未解供耕織，也傍桑陰學種瓜。

　　11、《花影》

　　宋·蘇軾

　　重重疊疊上瑤臺，幾度呼童歸不開。

　　剛被太陽收拾去，卻教明月送將來。

　　12、《古朗月行》

　　唐·李白

　　小時不識月，呼作白玉盤。

　　又疑瑤臺鏡，飛在青云端。

　　仙人垂兩足，桂樹何團圓。

　　白兔搗藥成，問言與誰餐？

　　**蝕圓影，大明夜已殘。

　　羿昔落九烏，天人清且安。

　　**此淪惑，去去不足觀。

　　憂來其如何？凄愴摧心肝。

孩童讀書的詩句3篇（擴展4）

——溫馨的幼兒園孩童畢業贈言

溫馨的幼兒園孩童畢業贈言1

　　1.你知道嗎?現在的你有多棒!原先撒嬌的你變得堅強、勇敢 了;愛哭鼻子的你變得愛笑了;上課不太專心的你變得愛發言了!讓老師覺得最棒的是你的那優美的舞姿、悅耳的歌聲，給我們留下了深刻的印象。愿你進入小學后，能更大膽地表現自己，努力學習，相信你能以優異的成績來報答所有關心、愛護你的每一個人。

　　2.好奇、好問、好學是你在幼兒園獲得知識源泉、健康快樂成長的動力。你是老師眼中的“小精靈”，小伙伴眼中的“小老師”。頑皮機靈的你充滿陽光般的朝氣與熱情。愿你跨入小學校門后，獲得高超的本領、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般，越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進，駛向碧波滔滔的大海!

　　3.你的溫柔善良，讓大家喜歡親近你;你的認真執著，讓大家為你折服!相信你今后進入新的環境中也一定會通過自己的努力換來豐收的果實?？绯鲇變簣@的大門，你將迎來另一個學習的起點，愿你通過自己不懈的努力，去照亮通往未來的征程。

　　4.孩子，看著你現在活潑可愛、又唱又跳的樣子，不經意想起當初你邁著蹣跚的小步才入園，哭哭嚷嚷要回家的情景?，F在的你長大了，進步了!老師真為你高興!在高興的同時也感到很幸福，因為老師有幸和你一起感受著你的開心,也有幸為你見證你的進步和成長!一路走好，我可愛的孩子，但愿你成長的每一個驛站都有母愛般關愛的情懷。

　　5.和你相處了近兩年，老師發現你有很多的優點：你的**能力很強，在生活上自己能照顧好自己;挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情;尤其是你在學**還有一股韌勁，遇到困難從不退卻，總是耐心地去解決。老師相信，憑著你的這股韌勁，你的未來一定很精彩!現在你就要畢業了，祝愿你健康快樂，擁有一個美好的童年。

　　6.經過三年的鍛煉你已經茁壯成長，從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子。就要畢業了，希望即將上小學的你在遇到問題的時候能夠自己動腦筋想一想，相信自己就會找到答案的。愿你通過自己的努力，為人生譜寫精彩的樂章!

　　7.當你第一天加入我們這個大集體時，就讓老師和小伙伴們感受到你愛說、愛笑，與眾不同的個性。聰明、懂事、好學是你在幼兒園獲得本領、健康成長的動力。你就像一艘準備起航的小船，載著父母的期望、老師的囑托和童年伙伴的歡笑即將遠航，在你有了收獲時別忘了駛回起點報告佳音哦!!!

　　8.很高興看見升到大班的你進步了!吃飯快了，學本領認真了，還喜歡交朋友呢。正因如此，你的性格也變得開朗了?？吹侥愕狞c滴成長，老師感到欣慰。親愛的孩子，你有著最令人羨慕的年齡，你的面前條條道路金光燦燦，愿你快快成長起來，去獲取你光明的未來。

　　9.還記得你剛來幼兒園時，哭鬧著找媽**樣子嗎?三年后，站在我們面前的你，通過自己不懈的努力,真正獲得屬于你自己的那份收獲?？吹侥闳陙淼某砷L點滴，老師覺得倍感珍貴!希望你在即將開始的小學生活中能有更好的表現，爭取早日成為一名光榮的少先隊員。

　　10.每次看到你上課時專注的眼睛，老師就特別喜歡你，不論寫字、畫畫、做手工，每樣本領你都強，像個“小小男子漢”。單純的幼兒園生活已成為過去!快樂的小學生活正向你走來!愿你今后在不斷探索的日子里,天天都有新的收獲!

　　11.你活潑頑皮，聰明大方，愛和小伙伴玩玩鬧鬧。你還是班上的“運動小明星”，排球、跳繩、滑旱冰、跆拳道樣樣行!在這即將離別之際，老師不放心地囑咐一句：在今后的學習生活中希望你能與自信為伴、與認真為伴、不怕困難、不怕挫折、在不斷地努力中茁壯成長!

　　12.小小的你經過三年的幼兒園學習生活已經茁壯成長，你從一個不善于與人交談的孩子變成喜歡與同伴一同玩耍，共同游戲的孩子?，F在的你喜歡畫畫，你的口語表達能力也有了很大的進步。你即將成為一名小學生了，老師祝你在今后的日子里永遠健康快樂，成為一個德、智、體、美全面發展的好孩子。

　　13.經過三年的幼兒園學習生活，你進步了許多!從一個靦腆的小娃娃成長為一個活潑、開朗、能干的小姑娘，有了許多好伙伴，還會畫畫、唱歌、跳舞……相信你在今后的學習生活中會更大膽的表現自己，成為一名優秀的小學生。

　　14.三年來你進步了許多，從一個靦腆的小男孩成長為一個活潑、開朗的孩子，有了許多好伙伴，老師和小朋友都很喜歡你。從你的口中聽出你是個知識面很廣的小朋友，再難的問題都能從你那兒得到滿意的答案;從你的眼中看出你是個做事認真的孩子，“值日生”、“小組長”的任務總能出色地完成!愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向新的起點、駛向金色的海岸。

　　15.三年的幼兒園生活，你和小朋友結下了深厚的感情，你聰明乖巧、做事認真的樣子給老師也留下了深刻的印象。即將分別，要說的話太多太多，千言萬語化作一句——別忘了!努力學習會給你帶來許多的快樂與掌聲。

　　16.在三年的幼兒園生活中你那可愛的笑容、優美的舞姿給老師、小朋友們留下了美好的印象。美麗大方的小女孩，你是我們大二班的小明星!祝愿即將邁入小學生生活的你，在今后的成長中能更加大膽、果斷，獲得更多的智慧和快樂、友誼和幸福，做一個全面發展的孩子!

　　17.在我們大二班，有個喜歡向老師問“為什么”，也總喜歡幫小朋友們解決“怎么辦”的聰明小博士，那就是你——聰明能干的劉星宇!老師欣賞你“一往無前”的精神，凡事都喜歡刨根問底的個性。你就要離開幼兒園了，愿你能以“勇往直前”的精神，去發現和解決未來生活和學習中的種種難題，在你進入小學后依然擁有小博士的美稱。

　　18.你是我們班上的小畫家!你能用筆畫出了你眼中五彩繽紛的世界!你的'作品還在各種大賽中得到了大獎。你還是我們班的小小鋼琴家，你能用你那靈活的小手彈奏出美麗、流暢的音符。老師真為你感到欣慰!老師祝愿你在踏上新起點時，用智慧、才情、膽略和毅力，開辟出一塊屬于你自己的土地。

　　19.熱情、大方、愛幫助人——這就是你!在幼兒園的日子里，你成為了老師的小幫手，大家的好朋友!小朋友們見了你都喜歡親切地叫你“王偉珉大哥”! 天高任鳥飛，海闊任魚躍!繼續加油吧!老師相信今日的離別將成就一個更加出色卓越的你!

　　20.時間過的真快，你在園的點點滴滴老師還歷歷在目，轉眼你就要進小學，做個小學生了。在園的三年時間里，你能主動參加各種活動，上課專心、喜歡舉手告訴大家你所知道的。性格活潑的你，能和同伴友好交往，而且經常幫助小伙伴，小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學后能認真學好每樣本領，做一個優秀的小學生

　　21. 恭喜你幼兒園畢業了，讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔，留駐你的心間。

　　22. 孩子，愿你快快脫去幼稚的嬌嫩，揚起創造的風帆，駛向成熟，駛向金色的海岸。

　　23. 不管未來有多長久，請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。

　　24. 老師不會忘記，和你們在一起的點點滴滴，你們帶給我的快樂，是我最珍貴的記憶。

　　25. 我們不得不分離，輕聲地說聲再見，心里保存著感激，感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

　　26. 再見了，我最親愛的孩子們!老師會從心底里永遠關愛著你們，永遠祝福你們，愿你們永遠健康快樂，早日成為棟梁之材!

　　27. 愿你是一棵樹：春天，吐一山淡淡的香味;夏天，灑一抹如泉的涼蔭;秋天，舉一樹甜甜的青果;冬天，做一個養精蓄銳的好夢。

　　28. 幼兒園的生活是快樂無憂的，你要記得與你一起成長的小朋友們，要記得與他們在一起的許許多多的歡樂與游戲，留作美好回憶!

　　29. 轉眼間，你們快要升入小學了，希望你們在今后的學習生活中與自信為伴，與認真為伴，不怕困難，不怕挫折，在不斷地努力中茁壯成長!

　　30. 他們可以暫時游離于鋼筋水泥的城市之外，每天放學后在河邊奔跑，在樹林里穿梭，呼朋喚友，游戲其間，夢里，都是花香的滋味。

孩童讀書的詩句3篇（擴展5）

——永遠的孩童優秀作文優選【三】份

　　永遠的孩童優秀作文 1

　　莫言獲得***文學獎后，全國掀起一陣莫言熱。而莫言本人在開完一場**發布會后便消失在大眾的視線，安靜創作新作品。

　　在我看來，莫言便是那只在人跡罕至的山洞中的美麗蝴蝶。人們借諾獎發現了這只蝴蝶，而蝴蝶選擇的是退居山洞深處，正如莫言選擇遠離公眾。因為那樣的安靜環境才適合這些美麗的精靈，適合莫言。

　　非寧靜無以致遠，偉人正是懂得尋找寧靜才能夠成功，而成功也必青睞內心安寧之人。

　　林徽因曾說：“真正的寧靜不是避開車馬喧囂，而是在內心修籬種菊，盡管如流往事，每天依然濤聲依舊。”因而真正的寧靜是內心的平和，這與“大隱隱於市”是一樣的道理。只要內心寧靜便能於車馬喧囂的繁華都市有一個寧靜之所。

　　前段時間，於丹北大被嗆一事鬧得沸沸揚揚。文化超女於丹在端了多年的心靈雞湯后終於被人轟**。這似乎很意外，可是卻又在情理之中。當年的於丹用心靈雞湯撫慰了無數人疲困的心，可是**來她不斷商業化，只加湯不加料的心靈雞湯讓人們越來越難以接受。正是於丹在成為美麗的蝴蝶被人發現時，不懂得如何退居深處，如何來保持一顆寧靜的心，所以她只能遭到人們反感，最終失去成功。

　　與她不同的是，紅學癡儒周汝昌盡管著作等身卻仍躬耕於紅樓中?r“國學大師”季羨林一直認為自己只是一個普通人?r楊絳先生從不開作品交流會，永遠都是默默關注這個社會。大師尚且如此，而我們又有何驕傲的資本？我們又憑什麼藐視一切？我們又怎能不屑那一顆寧靜之心？

　　反觀當今，當郭敬明充滿早戀、貪婪、頹廢的作品發行時?r當韓寒“巴金文采不好”的**風生水起時?r當當時明月的著作爆棚時?r當馬諾、芙蓉姐姐在網上受到熱捧時，誰能告訴我，我們那一顆寧靜的心在哪里？我們現在許多人正在慢慢地失去它，從而變得瘋狂與驕傲，變得目空一切。

　　讓我們找回最初的寧靜，讓我們在內心修籬種菊，讓我們懷抱謙卑寧靜的心走在社會上。非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。視自己為天地間的一粒塵埃，用寧靜平和的心看待世界。我相信，低到塵埃，便能開出花來。

　　永遠的孩童優秀作文 2

　　培根曾說，善性是人性與神性最相近的地方。那么慈善，自然也就是人性中善性最確鑿的流露。慈善是一種精神的體現，不應流于形式。缺乏關懷的慈善就成了施舍，而施舍，恰恰是毒藥。

　　慈善，不僅僅是助人，更重要的是“省人”。當年，倘若今日的石油大王洛克菲勒得到一碗免費的食物，而非勞動得來，那么他大概也會像眾多饑民一樣瀕于困頓。在做慈善的同時，在提供幫助的同時，要使被幫助者振作起來，鼓起生活的勇氣。如果不能，勿寧不給，以免受者得之而依之，陷于沉淪。慈善中包含的的是人性的關懷，而非單純對弱者的憐憫。憐憫是不值一錢的，而關懷卻是無價的。

　　慈善還需以適應受者的心理的.方式施行。亞圣孟子有云：嗟爾而與之，乞人不屑也。陳光標的高調慈善自然是不提倡的，只因讓人覺得像站在道德的高峰進行居高臨下的施舍。不談流于形式之嫌，此舉更像在用受者的自尊心往自己臉上貼金。生前曾被**批評“一毛不拔”的史蒂夫?q喬布斯，去世后被發現賬上曾有一筆對斯坦福大學的高達25億美元的巨額捐款，而且是匿名的。我想，流浪漢對玉米、燒餅之需要，應當更甚于也更樂于對**、一元之需要。

　　除了要在施行慈善時注入關懷，又以合適的方式施行之外，施行慈善還必須行之得處。有些人，并不真的需要我們的善意。正因為有人行善不得處，才會有某***會人員的瘋狂炫富，才會有漁夫和蛇的悲劇。將慈善行之得處，不是吝惜我們的善心，而是為了更高效地利用我們有限的慈善資源，去幫助真正需要的人。

　　我們都是蒼穹下奔碌于浮世的小人物，我們的小慈善無法像蓋茨夫婦消滅天花病毒那樣一揮而就。我們都有自己的一顆善心，中學生、律師、清潔工、公交車司機，沒有誰的善心更高貴。正如布魯斯?q韋恩所言，“英雄可以是任何人”，慈善可以流露于舉手投足間。攙扶孕婦上公交車，為福利院打掃衛生，甚至與落單的老人閑聊，都可以是善心的體現。

　　古人根據人創作了神，而人依靠善心貼近了神。善良的心性透過慈善的舉動點燃了歷史的火炬手手中的火把，照亮了人類的文明。而這其中的火炬手，既可以是白手起家的富翁，也可以是拒絕施舍的窮人。

　　永遠的孩童優秀作文 3

　　靈魂涌向未知的星球，棲身于軀殼之中，破啼聲劃破天際，人們給了他第一聲動人的呼喚：“孩子。”

　　時間的靜流緩緩游走，只有孩子的時間永恒，他們的靈魂動蕩，不愿寄居于狹隘的皮囊，使總是有著非分的幻想和浪漫情懷，目光如炬看向地平線上的曙光，熱情洋溢，真實不摻和半點虛假。

　　但不知何時開始，圓滑的笑容掛上孩子的嘴角，無邪的笑容躇縮墻角不見天日，標榜著“成熟”的少男少女負重著硬化的心靈，創造力退出舞臺，善良和愛心變得幼稚可笑。

　　所謂成熟，并不是被現實磨去棱角，變得世故而老成，而是無論如何遍體鱗傷，都保持著一顆赤子之心。而如今，這虛假的成熟正在啃噬著曾堅不可摧的孩提王國，一步步銷蝕殆盡。他們進入****時代，在**中浮沉，他們看到摔倒的老人開始猶豫，他們聽到戰警救人喪命的故事一笑而過。

　　在這信息高速發展的時代，我們本可以撫今追昔，憧憬未來，可我們偏偏選擇讓理想死在現實矛下。我們本可以語言相通，交流無礙，我們偏偏選擇為心筑起壁壘，戴上盔甲，讓，心靈提前硬化。我們誤解了幸福的定義，沉溺于瑣屑的物質歡樂，我們不敢直視真正苦，飽食終日強說愁。無憂的童年本應光著腳丫與大地親吻，卻終日與刻板的教科書為伴，知識的框架禁錮了孩童的想象力，社會停滯不前顯得死氣沉沉。

　　岡發現胰島素而獲諾獎的麥克勞德童年時岡好奇解剖了校長心愛的狗，本以為會遭訓斥，而校長要求麥克勞德畫一幅人體骨骼圖作為善意的懲罰；***親將幼兒吲告上法庭，獲賠50萬，只岡幼兒同告訴女兒“0”是零。止岡這保想象力的運動，才讓社會隨時被輸入新鮮的血液，生機勃勃。

　　厚重的眼鏡片褪盡最后一絲亮光，“我們的鷹隼行走t-地面，我們的孔雀宣布放棄羽毛，我們的毒蛇在開著的籠前打呵欠。”辛波斯，仁如是說。對現實的妥協邁入“早齡化”，生命的意義卻在于不l卜，愿耳畔響起鳥啼之時，仍有溫暖的感動。

　　猶記得白宮點著蠟燭的男子所說的話：“我不能改變這個社會，我只是不想讓這個世界改變我?！比グ?，我的孩子們包括我，用理想的矛抵御現實的劍，拾起激情與童心，脫去盔甲，拆除壁壘，讓我們一磚一瓦，共筑我們不會老去的孩提千國。

　　心若沒有老去，我們永遠都是孩童。心仍柔軟真實，世界永遠美麗。

孩童讀書的詩句3篇（擴展6）

——孩童的生活作文范文1份

　　孩童的生活作文 1

　　慢慢的小學畢業了，初中到高中再到大學，就這樣一直在這種被動的狀態里度過我的青春18年。

　　當在剛升入大學的那一天父母哥哥一起來送了我入學，進入大學的時候看到的是諾大的校園和紛紛入學的新生，鬧哄哄的一片，腦子也是一片混亂，不覺間不知道自己身在何處，將要怎樣？一層層的辦理好了入學手續，當收拾好用的.洗漱牙刷牙膏臉盆等日常用品后才反應過來，我將要在這個地方生活3年，一個人....不覺間心中卻有一種黯然神傷的悲情，爸爸媽媽哥哥取了錢給我當生活費，該辦的事情都辦好了，要走了，他們要走了，心中特別憋得慌，那是我18年來從未有過的感覺，我會好好的，你們路上一定要注意安全......看著家里的車越開越遠，好舍不得卻也有欣喜，一種對親情的難以割舍，一種對新生活的向往 。

　　接下來，進入宿舍看到一個個陌生的面孔，大家都拘束的打著招呼，來自各個省市的，以前也都是只知道我們縣城的哪哪個地方，現在忽然間面對的是不同省市的同學還有些怯懦，不過看著大家都大方自然的交談，忽然警醒你不再是小孩子了，讓自己學會長大吧，漸漸讓自己加入這個“大家庭”。

　　現在回想起來記不清我們當初的宿舍號，因為后期換過好幾個宿舍，409？還是407來著，但是那確實是我最初踏入新校園的美好回憶，我們相處的很好，一起打鬧，逛街，上網，去食堂煮東西吃，去大商場，甚至我們還做了女生宿舍更瘋狂的一件事，之后再沒做過的（現在想想也是一件很美好的事情）宿舍里小薈過生日我們關了燈買了好吃的，買了啤酒（宿舍是絕對不允許有酒的，我們偷偷帶進來的），等晚上熄了燈之后，我們做了我認為的在宿舍里最瘋狂的一件事，把酒瓶從樓上哐哐的都扔下去了，瞬時間安靜的宿舍樓前特別醒目的玻璃瓶破碎的聲音，我們還年少，就讓自己瘋狂一回吧。

　　2008年下半年要分宿舍了，因為要分班了，之前宿舍的一個安排是軍訓的安排，之后的才是長久的宿舍，根據班級劃分，就這樣在之后的日子里再沒有像之前的那個宿舍那么歡快過，還好，我能把一段回憶留在腦子里總是美好的。

　　就這樣08 、09年過去了，2010年面臨的是實習醫院的分配，就這樣選擇了各個的去向，就這樣同學間分開了，慢慢踏入了“社會”，這個曾經覺得離自己很遙遠的詞。實習完接著就工作了，但也不是本行，現在想想那個時候真是朦朧的，腦子什么也沒有想，現在想起來特后悔，不管走多少路也應該保持自己的原來行業的，兢兢業業踏踏實實的走下去，可是沒辦法那時候是不知道把握的。

　　工作后慢慢的知道了生活的辛苦和無奈，你不努力不認真是沒法生活的，慢慢的也明白了有些人那么的辛苦是為了什么？才知道人長大還真不如小時候。放學了玩玩跳繩，投沙包，捉迷藏，玩石子等等，無憂無慮那才是真正的無憂無慮.....可是人總是不知，覺得你未得到的總是好的，可是真正的經歷困苦的時候，你才能真正的明白，曾經有一刻你是可以更好更快樂的，可是并沒有抓住，過了之后再后悔又有何用？

　　這就是生活，你又能奈何呢？抓住當下的每一刻吧，努力用心的過了就是最好的吧！