學院畢業生工作總結1

　　20xx年，我院著手優化畢業生**小組機制，加強輔導員隊伍建設，強化引導力度，各司其責做好畢業生就業工作。院**在整體上把握畢業生的思想動態，深化開展實習基地建設，為畢業生積極營造更多地接觸社會的機會，為畢業生順利進入社會打下良好基礎。現將我院20xx屆畢業生就業工作的總結如下：

　　一、20xx屆畢業生就業基本情況

　　20xx屆我院共有應屆本科畢業生78人，均為英語專業，其中女生58人，男生20人。畢業生畢業率100%，畢業生學位授予率100%。截止20xx年8月，我院初次就業率為92.31%；截至20xx年12月，實現最終就業率98。72%。其中8人考取碩士研究生，占畢業生人數約10.25%。其中部分同學考取上**國語大學、**語言大學、廈門大學等**名校。

　　二、統籌規劃，各司其職

　　按照學校有關精神，結合本院20xx屆畢業生就業實際情況，為實現初次就業率80%和最終就業率90%以上的工作目標。經院就業工作**小組研究，決定我院20xx屆畢業生就業分解：輔導員負主責，論文指導老師兼做就業指導，發動全院教職工共同關注畢業生就業工作。以就業指導課、主題班會、師生座談會等形式，加強畢業生的思想教育與指導。幫助畢業生認清就業形勢，合理定位，積極就業。

　　三、積極開拓就業市場，發掘就業實習基地

　　學院的就業**小組成立后，先后走訪上海、江蘇、安徽等地，考察就業市場、拜訪用人單位、搜集就業信息，拓寬畢業生就業渠道。20xx年7月，與黃山旅游發展股份有限公司簽訂就業實習基地；20xx年11月，與上海昂立投資咨詢有限公司達成就業實習基地意向。走訪過程中，邀請數家用人單位參加20xx屆畢業生雙選會。

　　四、多途徑確保就業信息及時暢通

　　要求畢業班輔導員充分利用班級qq群、飛信群、e—mail等信息平臺，充分發揮班級信息聯絡員的作用，確保及時、有效地發布就業信息，基本實現“學校—學院—輔導員—班級”的就業信息交流雙向互動。

　　五、大力宣傳畢業生就業**，積極引導就業

　　幫助畢業生了解國家的就業**，大力宣傳“選聘高校畢業生到村任職”、“大學生志愿服務西部計劃”、“三支一扶計劃”、“農村教師特崗計劃”等相關**，積極做好在高校畢業生應征入伍及空軍招飛工作，鼓勵引導畢業生“多角度、多渠道”就業。

　　六、鼓勵動員畢業生考研

　　針對我院英語專業特點，**動員畢業生參加全國碩士研究生考試。通過專業課老師的指導，加強對畢業生考研學校、專業、學習方法的指導，加強已讀研畢業生與在校畢業生聯系，整合考研資源。20xx屆畢業生中近10。25%的同學考取碩士研究生，其中部分同學考取**著名學府。

學院畢業生工作總結2

　　一、畢業生就業基本狀況分析

　　我院就業前三位的專業是油畫、裝飾藝術設計和多**藝術設計，油畫專業和裝飾藝術專業同學**職業居多，而多**藝術設計專業培養為目前市場缺口最大的動畫設計人才，為供不應求的狀態，對于書法，服裝及職業裝潢等專業就業不容樂觀。

　　二、今年就業工作的主要措施：

　　（一）加強**，****，逐步形成良性機制

　　學院*委將畢業生就業工作放在十分重要的位置，先后多次召開*委會、學院各基層單位*政主要負責人會議，及時研究畢業生就業形勢，精心制定相應工作方案，周密部署相關工作，將畢業生就業工作作為學院和各二級學院、系“***”工程狠抓落實。就業工作經費逐年增加，20xx年就業經費達5萬多元，人均接近60元。

　　（二）創新工作機制，健全我院大學生創業教育及服務體系

　　**來，天津美術學院*委非常重視學生創新能力的培養，結合專業

　　優勢，根據學生創業意向積極推進畢業生自主創業。在去年良好的推動我院畢業生創業的前提下，進一步強化創業意識的培養，激發畢業生創業熱情、提高創業能力、增強創業本領。

　　（三）拓寬思路，強化服務，努力搭建就業平臺

　　1、對往屆畢業生就業方向的跟蹤**

　　學院就業部門對近三屆畢業生的就業方向進行跟蹤**，分專業進行統籌分析，為充分了解畢業生就業情況，加強工作中的分類指導提供了有效參考依據。

　　2、院**帶隊走訪著名企業，了解企業用人需求

　　走訪用人單位，拓寬新的就業渠道，與濱海新區相關企業建立聯系，走訪開發區人才服務中心，與更多開發區用人單位取得聯系，并建立長期合作關系，為畢業生提供到濱海新區建功立業的機會。走訪各區創意創業產業園，為自主創業畢業生爭取****，走訪關系單位，天津光榮軟件有限公司、天津索浪數字軟件技術有限公司、天津皿鎏軟件公司等，了解畢業生工作情況，爭取更多就業崗位。

　　3、積極籌辦畢業生就業招聘會

　　多達3000人，4月29日首次舉辦20xx年大型校園招聘會，參加招聘會的企業多達61家，是歷年來我院最高，提供崗位260余個。收到934份簡歷，156名學生與用人單位達成了就業意向。極大拓寬了我院畢業生的就業渠道。在畢業生作品展期間就業指導中心積極邀請之前保持聯系的企業來到學校參觀學生的畢業作品，用人單位可以通過畢業作品了解學生的專業水平，學生

　　也可以通過畢業作品“用事實說話”展示自己的才能。 希望在離校前幫助學生做好與企業的溝通聯系，搭建就業橋梁。

　　4、積極搭建網絡平臺，為學生就業提供更多機會

　　自開通“天津美術學院就業指導中心”網站以來，經過三次重新改建，現在實現了動態管理，我們做到了信息的及時更新，讓學生在第一時間了解國家有關就業的相關**。經學院審核后，用人單位可通過“委托招聘”欄目在就業網上發布需求信息，畢業生可進入“天美人才庫”在網上注冊簡歷，進行網上求職。就業網站受到了就業指導教師和學生的普遍歡迎。

　　5、進一步加強畢業生就業指導與服務

　　從3月26日—4月7日，我院就業指導中心工作人員，到各院系開展就業指導、就業程序講座8場，通過講座強化危機意識，敦促有就業意向的畢業生抓緊時間簽訂就業協議，以免錯過好的.就業機遇，并對國家、天津市以及我院關于就業的相關**進行宣講，積極引導畢業生樹立正確的就業觀念，鼓勵學生到基層就業，到祖國最需要的地方建功立業。印發《天津美術學院20xx年就業指南》。

　　6、鼓勵大學生到基層去，珍惜每一個就業機會

　　學院積極**畢業生參加“西部計劃”、“三支一扶”、“到村任職”、“應征入伍”、“見習崗”等工作，我院有一名同學參加了西部計劃支教項目，到甘肅進行為期一年的美術支教工作，有4名同學報名預征入伍。為鼓勵應屆畢業生到基層、到祖國最需要的地方去建功立業，學院專門設立了每人元的服務基層獎學金，努力為畢業生到基層就業搭建橋梁和平臺。

　　7、據統計，我院10屆畢業生中特困生34人，從學院就業指導中心到各院系對這部分同學都給予特別的關心和幫助，對這部分同學進行重點推薦，對經濟困難畢業生在國家助學金方面給予一次性發放，對于特殊困難學生，給予臨時困難補助，為6名學生減免學費6萬元。

　　8、今年繼續拓寬就業見習基地的數量，與

　　三、存在的主要問題及解決方法：

　　通過今年就業工作的總結我們發現我院在畢業生就業工作方面存在的主要問題包括：

　　1、畢業生的就業觀、擇業觀教育有待進一步加強。少數畢業生在擇業過程中表現出不正確的心態，少數畢業生仍過分看重薪水待遇，不愿意到基層工作，從而失去一些很好的就業機會，部分畢業生就業期望值較高是藝術類畢業生就業工作中的一個難點，因此轉變畢業生就業觀念是今后就業工作的重點，對此，我們將進一步加強對畢業生進行國情教育和就業**教育，引導畢業生樹立正確的成才觀和就業觀。

　　2、部分學生的專業雖然很好，但基本技能缺乏競爭實力，學生在面試過程中應具備的自身素質和專業能力達不到企業要求，從而失去許多就業機會，因此在今后的工作中應該進一步加強學生基本技能的培養，以適應社會發展的需要。

　　3、開拓就業渠道的力度還應加強，尤其外地生就業市場的的開拓。部分學生畢業后希望回到家鄉或者到其他的城市就業，但是目前學校聯系的就業渠道仍以本市及周邊城市為主，因此今后應擴展就業市場，使學生們可以根據自己的需要進行選擇。

　　4、進一步加強就業指導工作，提升就業工作隊伍專業化水平，進一步提高就業指導水平，使畢業生充分就業，高質量就業。

　　四、下階段我院就業工作的目標、思路及舉措

　　20xx年，我院將繼續保持就業工作總體穩定和有序，在總結以往就業工作的經驗和不足前提下將重點做好以下工作：

　　1.進一步深入貫徹落實****《關于加強普通高等學校畢業生就業工作的通知》和《天津市促進高校畢業生就業的意見》等國家、天津市有關就業工作文件精神，并將各項要求落到實處，服務于全體學生。

　　2.繼續落實“***”工程。*委*和院長對本院（系）畢業生就業工作負總責，做到全員參與就業，服務就業。

　　3.進一步加大力度鼓勵畢業生到西

　　部、到基層就業。貫徹******、****《關于引導和鼓勵高校畢業生面向基層就業的意見》等有關文件精神，積極引導和鼓勵畢業生到基層單位、到中西部地區就業。

　　4.關注就業困難學生，尤其困難生中就業困難的學生，建立困難畢業生檔案和臺帳，建立就業導師**，采取“一對一”的方式進行重點指導、重點服務、重點培訓和重點推薦，切實幫助他們解決經濟上、心理上、求職技巧上的實際困難；

　　5.進一步加強就業師資隊伍建設。打造一支高素質、高水平并可持續的就業工作教師隊伍，努力通過培訓、實踐等各種途徑使這支隊伍不斷成長。

　　6. 積極開拓用人市場。借助濱海新區的發展契機，加強和濱海新區的聯系，通過各種途徑積極向用人單位推薦生源，爭取為學生提供更多的就業信息。

　　7、爭取建立校內學生創業孵化基地，成立學院創業基金，扶持重點創業團隊。

　　幾年來，在院*委的**、關心和重視下，我院畢業生就業工作取得了顯著地成效，保證了我院畢業生的初次就業率一直保持穩定逐年上升。藝術類院校的部分畢業生更愿意采取靈活就業的方式進行工作，下一階段我們將進一步下大力量鼓勵和引導畢業生主動到基層、到艱苦地區去工作，并鼓勵學生自主創業，努力提高我院畢業生的就業質量。此外，我們還將進一步充分利用現代化網絡資源的優勢，快速、便捷、準確的向畢業生傳遞就業信息，以服務學生為工作宗旨，努力提高我院就業工作的整體水平。

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學院畢業生工作總結3篇（擴展1）

——學院畢業生就業工作總結3篇

學院畢業生就業工作總結1

　　xxxx年，在xxxx市教委和xxxx市大中專畢業生就業指導中心的指導下，xxxx美術學院努力推進畢業生就業工作，取得了一定成果。總結如下：

　　一、畢業生就業基本狀況

　　xxxx美術學院xxxx屆畢業生共941人，其中本科畢業生837人，研究生104人。本屆畢業生就業率為89。48%，簽約率為58。87%，其中本科生就業率為89。61%，簽約率為59。38%，研究生就業率為88。46%。簽約率為54。81%。

　　我院就業率排在前三位的專業分別是書法（100%）、油畫（97。6%）、多**（96。7%），就業率后三位的是服裝（81。6%）、公共藝術（80%）、裝潢（75%）。

　　二、學院******畢業生就業工作

　　我院*委將就業工作列入學院工作要點。針對就業工作，學院實施“***工程”，成立了校級畢業生就業工作**小組，組長由*委*和院長擔任，副組長由分管學生工作的院*委副*和分管教學工作以及行政工作的副院長擔任。二級學院、直屬系的院長、*支*為本單位學生就業工作的第一責任人，實施就業工作目標責任制。把就業工作當成學院安全穩定工作的重中之重來抓。

　　xxxx年11月28日召開的學院教學工作會議上，專門對xxxx屆畢業生就業工作進行討論和研究；xxxx年12月9日，學院*委聽取學工辦關于就業工作的情況匯報，明確責任，提出要求，并做好**與分析。xxxx年2月24日，全院第一次中層**會議上，學院**要求全力以赴做好今年的畢業生就業工作；3月，學院召開就業工作會議，傳達上級有關就業會議精神，就我院的就業狀況進行分析，對下一步的工作提出明確要求和具體措施。

　　三、學院采取六項措施推動就業工作

　　結合專業特色和優勢，學院在著力提高學生適應能力和認知能力、拓寬學生擇業面的基礎上，推出六項舉措，鼓勵學生自主創業，以創業帶動就業，取得了一些成效。

　　1、深入調研，了解情況。學院*委副*連潔同志直接與30余畢業生**面對面，了解學生就業情況，聽取就業和創業意見，并制定措施著力解決學生在就業過程中的重點、難點問題。學院成立了院**帶隊的走訪調研團隊，先后走訪調研永正制衣有限公司和xxxx索浪數字軟件技術有限公司等行業內著名企業，通過對畢業生回訪、與重點用人單位負責人座談的形式，進一步了解金融危機形式下企業的用人需求、推介學院優秀畢業生、探討深化合作的新途徑，并吸引部分企業返校成功舉辦“二次招聘”。

　　2、積極籌辦畢業生就業招聘會。今年，學院平均每周舉辦兩場專項招聘會，共計6500人次參加。畢業生回母校招聘畢業生是今年招聘工作的一個亮點。

　　3、為使學生實現從學校到職場的“無縫對接”，在調研走訪基礎上，學院與多家重點用人單位在開展職前培訓、課程互換等方面達成深化合作意向，并與重點企業建立就業實習基地42個，重點實習基地19，每年推薦近300人到崗實習；成立“學生就業指導顧問團隊”，邀請優秀企業家和廣大學生分享創業經歷，聘用光榮軟件、北島廣告等9家著名企業的負責人擔任專業職業規劃導師，為學生求職提供全程輔導。

　　4、積極搭建網絡平臺，為學生就業提供更多機會。xxxx年，我們開通了“xxxx美術學院就業指導中心”網站，（xxxxx），經過三次重新改建，現在實現了動態管理，我們做到了信息的時時更新，讓學生在第一時間了解國家有關就業的相關**。經學院審核后，用人單位可通過“委托招聘”欄目在就業網上發布需求信息，畢業生可進入“天美人才庫”在網上注冊簡歷，進行網上求職。就業網站受到了就業指導教師和學生的普遍歡迎。

　　5、與xxxx龍城投資發展有限公司合作，通過“學校租賃柜臺，學生展賣創意”方式集中推薦學生創意項目。通過校內宣傳平臺和**廣泛報道優秀創業團隊，樹立創業典型。在學院的多重推動下，在學生中已掀起自主創業的熱潮，xxxx屆共成立創業團隊17個，參與自主創業人數占到畢業生總數的10%。

　　6、加強指導，多方推進，全力做好畢業生就業工作。學院就業指導中心對各院系畢業生每學期至少開辦一次就業指導講座。對于重點學生進行重點幫扶，包括，保證最優秀學生、特別困難學生以及就業困難學生進行重點推薦，優先扶助。設計學院從新生入學開始就對學生進行職業生涯規劃、開展創業教育；現代學院發動教師積極幫助學生聯系單位就業；造型學院鼓勵學生展銷自己的原創作品，培養學生創業意識；*畫系對經濟困難、就業困難的雙困畢業生加大幫扶力度，美術史論系和高職學院對畢業生進行“一對一”的服務。這些舉措，都有力地促進了我院畢業生的就業工作，為學生順利就業創造了條件。

　　四、招商引資，搭建學生自主創業平臺

　　**來，學院*委非常重視學生創新能力的`培養，根據學生專業優勢和特點，積極推進畢業生自主創業。xxxx年4月16日，學院舉辦了xxxx年畢業生大型招聘招商引資會暨大學生自主創業服務平臺啟動儀式，邀請了20家招聘單位參加。據統計在本次招聘會上我院畢業生與招聘單位達成初步意向的有72人。xxxx美術學院大學生自主創業服務平臺，是在市教委、團**的指導下，是在我院與市工商局、市勞動局、河北區*、科技產業園區以及多家企業合作的基礎上，為大學生自主創業而搭建的網絡平臺，平臺分創業團隊展示、創業**導航、創業故事分享和創業網站鏈接等四個部分，學生可以通過平臺了解公司注冊、貸款、公司管理、創業培訓等相關事宜。

　　五、就業工作中存在的主要問題

　　1、畢業生的就業觀、擇業觀教育有待進一步加強。少數畢業生在擇業過程中表現出不正確的心態，少數畢業生過分看重薪水待遇，不愿意到基層工作，從而失去一些很好的就業機會。

　　2、部分學生的專業很好，但基本技能缺乏競爭實力，學生在面試過程中應具備的自身素質和專業能力達不到企業要求，從而失去許多就業機會。

　　3、學生自主創業的實踐難度較大。自主創業的學生往往創業愿望很高，但在實際創業過程中遇到的問題比想象的要大很多，個別地方存在國家**落實不到位的問題。

　　六、建議

　　1、針對就業工作人員進行專業技能培訓與指導；

　　2、繼續堅持教委**聯系基層**，及時得到上級的**；

　　3、通過創業大賽、創業名人巡講等載體促進就業；

　　4、培養學生創業觀念，真正實現創業，促進學生就業在落實上還需要社會的整體保證，包括創業**的落實、創業基金的保證、創業服務的到位等。

　　 七、下一步工作的目標思路

　　1、加強就業指導和就業教育，努力轉變畢業生就業觀念。部分畢業生就業期望值較高是藝術類畢業生就業工作中的一個難點，對此，我們將進一步加強對畢業生進行國情教育和就業**教育，引導畢業生樹立正確的成才觀和就業觀。

　　2、積極拓展就業渠道，努力建立實習合作基地，多給學生創造實習和兼職的機會，充分利用網絡優勢，促進畢業生就業。

　　3、強化教學**，加強學風建設，提高畢業生綜合素質和就業能力，以適應社會發展需要；

　　4、加強理論學習，深入**研究，提高就業工作的理論水平和科研能力，大膽創新工作思路，不斷增強就業工作的針對性和預見性。

學院畢業生工作總結3篇（擴展2）

——醫學院畢業生兩年工作總結(1)份

　　醫學院畢業生兩年工作總結 1

　　XX年7月，我告別了四年的大學生活，來到xx市第三人民醫院，開始了人生的職業生涯。在崗前培訓總結大會上，作為醫技人員的新員工**，我分享了自己的感想。市三醫，一個充滿著溫暖與人性化的地方，有著一群親善誠懇的白衣天使，市三醫，一個充滿機遇與挑戰的地方，給予我一個平臺體現專業與人生的價值。我就好比一顆種子，帶著對工作的期待與未來的憧憬，在這里吸取著營養，沐浴著陽光，抵抗著風雨，破土而出、發芽、開花，為結出豐碩的果實而一直努力著。

　　作為剛進入醫院藥房的基層員工，我認真地向前輩學習，處處多觀察，多思考，多總結。藥物的調配是不允許出現任何差錯的。準確性，直接影響到患者的治療療效甚至是生命。因此，我必須以最快的速度，熟記每種藥品的名稱、規格、用法、外觀特征、擺放位置等等，以細心、耐心和高度負責的態度完成每一份工作。每逢節假日，身邊的朋友都放假休息了，而我仍堅守在自己的崗位上，為病患能早日康復貢獻著自己的力量。

　　精神病患者，也是社會大家庭中的一份子，同樣的需要愛，然而卻長期地受誤解和歧視。他們內心的黑暗與寒冷需要我們用陽光般的溫情去驅散。他們比普通人更渴望被理解、被關愛。在門診藥房的工作中，我深深地感受了到這份暖暖的愛。在這里，我和同事們堅持以熱情的'笑容，負責的態度服務每一位患者。遇到特殊的用藥，例如逐漸的加量、減量，還有小份量用藥，我們都會耐心地叮嚀，直到患者明白為止，同時考慮到小份量用藥會影響藥物保存時的穩定性，我們會將藥物裝進藥瓶，細心地囑咐患者要防潮防濕。當患者告訴我們這里的醫護人員很親切的時候，我們都會由心地感到自豪。有些患者是常年累月地來我院就診的，每個月都能看到他們精神飽滿、健康快樂，我們也會為他們能回到正常的生活而感到開心。人們常將醫護人員比作天使，在患者心里，我們就是一團希望之火，讓他們在孤獨的黑夜里感受到了溫暖也看到了美好的新生活。這一刻，我感到自己的工作是那樣的有意義，我的青春也因此綻放著美麗的光芒。

　　XX年2月，我開始準備3個月后藥學資格考試，每天下班回家就挑燈夜讀，還制定了百日復習計劃。這3個月里，我將一千多頁的考點內容反復地熟記了三遍，完成了六套練習，還將十多本的大學課本重新地復習了一遍。經過了全力備考，我不僅僅在考試中獲得了優異的成績，同時通過認真的復習，系統地鞏固了所掌握到的藥學知識，為以后能成為一名稱職的臨床藥師打下了扎實的理論基礎。

　　***說過，學習的敵人是自己的滿足，要認真學習一點東西，必須從不自滿開始。知識，給予進步源源不斷的力量。對于學習，我一直是學而不厭，孜孜不倦的。在平日里，我會利用自己的空余時間學習醫學、精神藥理學、體內藥物監測等方面的知識。臨床藥師的職責是讓病患的用藥達到安全、有效、經濟的要求。一名優秀的臨床藥學工作者應具備系統的臨床藥理學知識和豐富的臨床工作經驗，有著對知識不斷追求、對學術樂于奉獻、對工作精益求精、對病患嚴謹負責的態度。而我正朝著這個目標努力前進著。

　　XX年6月，我很榮幸地成為了我院“五邑廉潔清風”先進集體事跡報告的宣講人。拿著一份三千多字的宣講材料，而且比賽就三天以后舉行，我倍感壓力。我和自己說，我肩負著使命，一定要漂亮地完成這一次任務。時間是個常數，但對勤奮者來說，是個變數。用“分”來計算時間的人，比用“時”來計算時間的人，時間多五十九倍。拿到材料之后，我根據自己對醫院的了解，理解并熟悉稿子，一段一段地背誦，然后又一遍接著一遍地默寫。一天一夜的時間，我將稿子完整地背了下來。第二天，在醫院會議室里進行了第一次的試講。感謝院**給了我耐心的指導和寶貴的意見。下班后，我在家里模擬宣講的過程，然后將試講錄下來，反復地聽錄音，修正自己的錯誤。第三天，我來到比賽的現場，第一次接過這么沉甸甸的任務，我必須給自己好好的打氣，告訴自己一定行。我以從容的笑容，自信的腳步走**演講臺。當聽到宣布我獲得預選賽第一時，我激動萬分。那一刻，我懂得了：勤奮實干，會讓一切都成為可能，讓青春綻放出美麗的光芒。

　　XX年7月，我榮獲了xx市市直衛生系統“誦讀經典禮贊**”詩文朗誦比賽的三等獎。回想起準備比賽的過程，感觸很深......

學院畢業生工作總結3篇（擴展3）

——學院畢業生就業工作總結合集一篇

　　學院畢業生就業工作總結 1

　　1 、加強就業指導教育和職業生涯規劃教育

　　我們從去年的就業工作中發現，現在的高校畢業生他們面臨的不是找不到工作的問題，而是應該怎么去找工作的問題，很多同學一直到了畢業前還很迷惘，根本不知道自己該往何處去，盡管學生的思想較往屆的學生要成熟，他們的適應能力很強，但是由于缺乏足夠的教育，在就業面前，他們還是弱勢群體，針對這類情況，我系在較早的時候就聘請相關老師進行了就業指導教育和職業生涯規劃教育，鼓勵學生勇敢去就業，樹立先就業再擇業的思想意識。

　　引導學生從“學校人”向“社會人”的轉變，也結合本系的特點邀請學生處處長，就業指導中心的老師為畢業生做報告或座談，及時為畢業生答疑解惑。同時走訪用人單位，及時了解畢業生就業的進展情況及存在的問題;及時搜集畢業生中的意見、建議、成功擇業的經驗及失敗的教訓;召開畢業生座談會，傾聽畢業生對本專業的課程安排、學生教育管理、畢業生就業工作等方面的意見和看法。這些做法在一定程度上對該專業的畢業生的就業起了良性的誘導作用。思想穩定后，我們還專門**教師對學生進行就業應聘及相關準備的教育，引導學生學會自我推銷，保證每位學生都能準備一份較為完備的個人應聘推薦書。

　　2 、加強考研輔導工作

　　根據多數同學繼續深造學業的愿望，我們進行了有針對性的考研輔導，選派有老師和已經考上研究生的同學做報告，幫助同學們有針對性地進行專業和公共課迎考復習，最后我系有一名同學考**江西農業大學的研究生，四名考上仲愷農業工程學院的農業推廣碩士研究生。同時邀請他們對07-09級有興趣考研的同學做了相關的交流。交流會很成功，他們的楷模作用帶動了師弟師妹考研的積極性。

　　3、加強考***輔導工作

　　由于我系是行政管理專業，所以考取***與專業對口，針對這種情況，我系專門開設了*******一課，專門進行培訓，在寫作與演講方面也有專門的課程及院系開展相關的活動進行訓練，所以本屆的考取成功率還是比較高的。有5位考取通過了***筆試，最后有3位同學通過了口試，現在等最后的崗位派遣。

　　4 、多方尋找畢業生就業市場

　　隨著就業形勢的越來越嚴峻，學院也在積極謀劃開拓就業市場，系里也在開展此項工作，一是根據學院提供的有用信息，不斷在自己的網站上和就業工作欄內公布就業信息。二是一有市內為大學生舉辦的現場招聘會，都能及時地把信息傳達給每個學生，進而要求和**學生去積極應聘，效果很好。三是積極與有關用人單位聯系，在學校召開專場的針對行政管理專業的招聘會，推薦同學們去就業，畢業生中有相當一部分同學是通過這類途徑解決就業工作的。

　　5 、發動多方力量幫助同學們就業

　　首先，發動學生家長，要求學生家長和親友依靠其社會關系，謀得較為理想的工作職位。其次，發動有社會能量的老師，為同學們聯系具體工作單位。再次，向院內兄弟系部延伸，爭得其他系部的幫助和**，獲取就業信息，開拓就業渠道，有的老師一個人就爭取到近十個就業職位。實現了家庭、院系、學生、教師的完整就業工作網絡，有力地保證了學生就業工作。

　　6 、建立實習基地，暢通就業渠道

　　去年與廣州市荔灣區團委，佛山市利升光電有限公司、荔灣區各街道辦事處、海珠區濱江街街道辦事處建立了專業實習基地，不僅擴大了學院和本系的社會影響，也拓寬了就業渠道，取得了雙贏的局面。今年已經與南雄市珠璣鎮**、百順鎮**取得了聯系，正商量相關的掛牌事宜，爭取早日建立就業基地和實習基地，今年我們會進一步加大力度，推薦更多的同學就業。

　　7 、加強**，健全機制，完備資料

　　一是成立了xxx系就業工作**小組，下設辦公室，成員主要是系**和畢業班輔導員以及具有相當社會能量的老師，并有專門的聯系人員，保證了就業信息的良性傳達。二是對以往就業工作的資料，進行仔細地分析統計工作，對珠三角內的人才需求情況有了充分地了解，通過對就業形勢的.分析，增強了學生就業的信心。三是做好就業資料的保存，與就業學生保持緊密的聯系，不斷將他們反饋的信息記錄下來，掌握用人單位的需求，調整對在校學生的培養方向，有針對性地提高他們的就業能力和競爭能力。

　　8、鼓勵學生到西部去，到基層去

　　去年畢業生相當于前年畢業的兩倍，就業形勢較去年更為嚴峻，通過對國家鼓勵學生到西部、到基層去的文件的學習，做好學生的思想工作，鼓勵他們參加各種類型的競聘活動，今年我系將加大此項工作的力度，拓寬學生的就業面。

　　9 、對于特殊學生采取特殊**

　　我系**了家庭經濟困難學生，給予適當地就業指導，由于認識到位，圓滿完成了學業，并在老師和同學們的幫助下，順利地走進了社會，找到了適合自己的工作職位。

　　存在的主要問題是簽約率不高，有些單位，少數同學對協議書的理解片面，怕簽約后對于今后的工作會有大的束縛，影響今后的發展，不愿意立即簽定就業協議書。雖然就業率達到百分之百，但簽約率并不高，而且學生的思想狀態并不穩定，對職業生涯缺乏正確和充分的理解，待遇期望值過高，有的畢業生一年不到就換了幾個崗位，有的畢業生工作態度不端正，用人單位因而不給予應有的重視。今年我們將加強這方面的工作力度，提高我系學生在社會上的影響，為今后的就業工作奠定堅定的基礎。

　　回顧我們在上一年的就業工作，取得的成績是肯定的，但我們也清楚的認識到存在的一些不足，主要有：(1)對后進生的跟蹤教育不及時;(2)與其它系的工作聯系、交流不夠;(3)開展工作時計劃不周;(4)不善于及時總結經驗教訓等等。

　　在今后的就業工作中，我們會繼續發揚成績、克服存在不足。我們會針對不足，進行有成效的**，推動我系的就業工作再上一個臺階。

學院畢業生工作總結3篇（擴展4）

——學院畢業生畢業感言范本8份

　　學院畢業生畢業感言 1

　　1．激情，這是鼓滿船帆的風。風有時會把船帆吹斷；但沒有風，帆船就不能航行。

　　2．天空的蔚藍是你對未來的追求，大海的茫茫是你對未來的向往；只要堅持不懈地奮斗，你終將創造美好的明天。

　　3．不是山，卻需要攀登的是人生；不是淵，卻需要跨越的是自己。

　　4．礁石因為信念堅定，所以能激起美麗的浪花；青春由于追求崇高，因此才格外絢麗多彩。

　　5．人生是個圓，有的人走了一輩子也沒有走出命運畫出的圓圈，他就是不知道，圓上的每一個點都有一條騰飛的切線。

　　6．不懈奮斗，生命才有輝煌；努力學習，思想才有靈光。

　　7．在實現理想的路途中，必須排除一切干擾，特別是要看清那些美麗的**。

　　8．不要等每一盞燈都熄滅，才期盼光明；不要等折斷了翅膀，才懷念廣闊的藍天。

　　學院畢業生畢業感言 2

　　1、要離開學校了，走出社會，很懷念校園生活，師弟師妹們現在要好好珍惜校園生活。

　　2、感謝xx給了我一個展示的平臺。我大學期間，參加校園十佳歌手大賽榮獲冠軍，感覺特別開心，感謝學校的栽培。

　　3、無論身在何地，我們愛學校的心依舊不變。

　　4、離開之后才發現，xx是個值得付出的地方，懷念。

　　5、回到學校，真懷念讀書的氣氛。想到xx的老師，為我們付出了三年的青春，對老師實在要感恩，希望xx越辦越好。

　　6、在實習的過程中學會了怎樣做人做事，每做錯一件事就會從中得到教訓，這樣才會懂得如何把一件事做好。

　　7、珍惜當下不可復制的時光。

　　8、祝賀我們今天畢業，再見了，那些……愿大家前程似錦！

　　9、轉眼間3年就這樣過去了，現在回想起來真的有點不舍，希望大家以后在成長中進步，在進步中成長。

　　10、在外面工作久了，回到母校感覺學校是一個溫馨的港灣。

　　11、三年來很后悔沒有制造更多美好的回憶，希望師弟師妹們珍惜三年的大學生活！

　　12、畢業季更多的是不舍，不過很開心今天是大家重逢的日子。離別了母校，以后更多的要自己努力，創造美好的明天！

　　13、畢業了，離開母校，離開陪伴三年的朋友，更多的是離愁別緒，沒有了畢業的興奮。三年同學希望以后有更多的機會見面，大家多努力！

　　14、今天，我們最親密的同學：明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

　　學院畢業生畢業感言 3

　　1.愿你作一滴晶亮的水，投射到浩瀚的大海；作一朵鮮美的花，組成百花滿園；作一絲閃光的纖維，繡織出鮮紅的戰旗；作一顆小小的螺絲釘，一輩子堅守自己的崗位……

　　2.我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。

　　3.面對著歲月擺下的筵席，我們相互微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都收藏在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。

　　4.今天的歡聲笑語，今夜的清風明月，美好卻并非永恒。還沒來得及分享最后的一杯酒，卻要各奔東西，珍重朋友。愿我們在未來的人生道路上彼此問候，奮力拼搏，更加精彩。

　　5.雖然，我們會從著金色的童年走向寬闊的世界，駛向博大的海洋，但是我們永遠不會忘記這神圣的地方――母校。

　　6.大四一年人生百味，亡羊補牢擔心學位。縱觀四載真情相對，畢業路上你相隨。同甘同苦同進同退，年輕無價青春無罪。

　　7.假如我們是一根蠟燭，母校就是一根火柴。有了火柴的點燃，蠟燭才能大放光芒。

　　8.在夕陽的光輝里，理想的火種輕漫著舞步。如花綻放的酒窩，如水晶瑩剔透的眼神，深藍青澀般悸動的呢喃，一點點深深地扎根在心靈深處。

　　9.大學就像校門口的公交車，坐上車，去了又回，那是又開始了一個學期；坐上車，去了不回，就畢業了。

　　10.翻開老式相冊的第一頁，是一張規規矩矩的畢業合影，個同學一水的綠軍裝，男生風華正茂，女生颯爽英姿。畢業照上寫著六連一排畢業紀念。我的天，班不叫班，叫連、排，真是全民學習***的產物。

　　11.親愛的母校，您是我們金色的搖籃，前進的航船，純真的凈土，美好的殿堂。在這里，我們遨游知識的海洋，淋浴智慧的光芒。在這里，我們學習做人的真諦，孕育遠大的理想。我們永遠不會忘記這神圣的地方――親愛的建大附小！

　　12.我心中的母校，就是那高高的興安嶺，就是那清澈的山泉水，是那渾厚的大草原，是那日夜不息的洮兒河。在歲月與歷史的流程中，她賦予我的靈性與理念，如來自草原的諺語讓我終生感懷和受益。這樸實的思想和情感，似校園里生長的植物和陽光，任何一種展示，都足以令我回味和咀嚼一生。

　　13.親愛的母校啊，您是我成長的搖籃；是我攀登知識的階梯；是我們遠航的燈塔。今天，我們戀戀不舍地離您而去；明日，我們將奉獻一份滿意的答卷！

　　14.我們匆匆相識又匆匆離去，萍水相逢，擦肩而過，可曾留下淡淡的深情。

　　15.枯黃的草兒等待春天的腳步，美麗的花芽等待希望的召喚，在外奔波的朋友啊，我托風兒捎去一份牽掛和祝福，并等待你**歸來的消息。

　　16.親愛的朋友，多么神圣而美好的眼！如若不是母校，我們又怎么能結識這么多的知心朋友？六年的朝朝暮暮，在這個大家庭里，我們共呼吸，歷經風風雨雨，大家互相幫助，團結友愛，其樂融融，無論誰有困難，同學們都會鼎力相助，幫他解決困難。我們在六年時間里譜寫最真摯的人間真情！

　　17.感謝所有所有大學這年來的同學們，我會記得，一輩子的記得。

　　18.女生一定要清楚，靠外表找工作和靠外表找老公都一樣，都不會有好結果；男生一定要清楚，靠關系找工作和靠關系找老婆都一樣，都不會有好結果。

　　19.一片樹葉，一只小鳥，都是校園中最美麗的風景，記錄著我們生活的點點滴滴，我愛這個“家”，我會常回“家”看看。

　　20.六年來，那忘不了的老師同學；那忘不了的門窗桌椅；那忘不了的喜怒哀樂，都會化作我心靈深處的一種回憶，很多年后還會想起。

　　學院畢業生畢業感言 4

　　1.在北科的四年里，我們笑過哭過、開心過、也難過過，但總有同學師長與我們同在。無論未來我們身在何方，無論天涯海角，我會記得你們的容顏，也求你們能偶爾憶及我的笑容，記住彼此，記住北科，因為在這里我們一起寫下一車厚重的書，它叫――成長！

　　2.你沒有眼淚，一直都給我燦爛的笑容；你沒有挽留，一直都讓我做**的選擇；你沒有轉身，一直都給我清晰的視線。離別只是暫時，愛你。

　　3.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你!

　　4.還記得嗎？軍訓場上的一頂頂紅帽，**場上嘹亮的**，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地……

　　5.希望母校桃李滿天下。

　　6.您像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純凈如一片碧玉，讓我們整日瞻仰您的尊容。

　　7.母校雖然不是最偉大的，但是，母校卻是這樣培養出一顆顆奪目的花朵，讓我們在知識的海洋中遨游！

　　8.六年來，那忘不了的老師同學；那忘不了的門窗桌椅；那忘不了的喜怒哀樂，都會化作我心靈深處的一種回憶，很多年后還會想起。

　　9.在母校待了三年了，學校的一花一草，我永遠忘不了。

　　10.你用才智和學識取得今天的收獲，又將以明智和果敢接受明天的挑戰。愿你永葆一往無前精神。

　　11.我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。

　　12.今天，我們是親密的同學；明天，我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

　　13.我愛我的母校，母校也是我的家，在這里留下了我的歡聲笑語，留下了我的童年，這里的童年會永遠在我的記憶深處，我會永遠記著它，記著我的另一個家，記著我在這里的美好時光，記著我的一個快樂的童年。

　　14.生活不分學期。你并沒有暑假可以休息，也沒有幾位雇主樂于幫你發現自我。自己找時間做吧。

　　15.四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。

　　16.你是我的另外的一個家，是你給我溫暖和幸福。

　　17.同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！

　　18.讓我們邁開雙腿，去灑行汗水，去踏一路雷聲!校門外，有的是鮮花簇擁的前程!

　　19.生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧，朋友!前方，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮紅的大旗飛舞……

　　20.以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有我的祝福，你一定能夠駛向理想的彼岸。

　　學院畢業生畢業感言 5

　　1.告別稚嫩的臉龐，沖擊未來的輝煌；告別朗朗的課堂，追逐無限的陽光；讓腳步前進，讓夢想遠航；愿畢業后人生充滿希望，邁向理想的殿堂，一路飛翔！

　　2.一個人走路走得最遠的不是走得最快的；而是能夠不停走路的人。

　　3.勤學，勤思，勤問，苦鉆。

　　4.尊敬的閣下：非常感謝你一年來對我的關心，對我的牽掛，和我的聯系，和我的互助；籍新春來臨之即，衷心祝你新年愉快，身體康健，心想事成，萬事如意。

　　5.那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么?

　　6.春天的鐘聲響，虎年的腳步邁，祝虎年的鐘聲，敲響你心中快樂的音符，幸運與**，如春天的腳步緊緊相隨！**秋實，我永遠與你同在！

　　7.在這短暫的三年中有你的陪伴，你的教誨，你的指導。感謝你我的母校。

　　8.高中三年，不是鮮花鋪就的，不是輕松造就的，更不是浪漫成就的。高中三年，是一個由蛹化蝶的過程，是一個由花到果的過程，是一個由苗到材的過程，是一個石墨變金剛石的過程。期間會有疼痛，會有失落，會有壓力，更會有約束，有義務，有責任。

　　9.勝利的花，人們只驚慕她現時的鮮艷，不過它當時的芽兒，滲透著拼搏的淚泉，灑遍了**的血雨。

　　10.在母校待了三年了，學校的一花一草，我永遠忘不了。

　　11.三年時間里，你想一臺攝像機記述我們在校的點點滴滴，記述了我們最純真的友誼。

　　12.告別的辛勞，吹響的號角，到處都是快樂的味道，臉上都是幸福的微笑，新的一年成績還要更高，我們堅信：只要努力什么都能辦到，付出就一定會有回報！

　　13.高考三經：先總覽，如將軍，大方向，盡在握。先解易，后解難，小分難，勿相纏。送分題，速做完，智不足，謀來補。顯謀略，不慌忙，信自己，一級棒。

　　14.您像一眼泉，滋潤了**涸的心靈;您是良師是益友，陪伴我長大**;您像黑夜里的一盞明燈，照亮了我的人生路。我愛您老師，愿意一生追隨您的腳步。

　　15.準備努力，收獲明天，收獲明天，準備今天收獲明天。

　　16.如果說友誼是一杯茶，那么泡了四年，香氣正濃，讓人回味無窮。就算現在各奔天涯，我們也不會怕，因為我們知道總有那么些人無論在什么情況下，在你需要的時候你都能找到他。

　　17.鳥兒留戀春季，因為它懂得翱翔才算是生命的價值。

　　18.希望許世杰在新的學期里有新的進步，尊敬老師，愛護同學，上課認真聽，能用心發言。

　　19.太陽東方升起**落下，這就是一天，春溫百花盛開秋涼凋謝，這就是一年。新春又至，我把最暖最美的祝福送到你身邊：愿你每一天都快樂無邊，每時每刻都幸福**。

　　20.讓我們共同摒棄對幸福的一味幻想，把希望寄托在對學業的執著追求上！

　　學院畢業生畢業感言 6

　　1.如今我已邁出了母校，告別了那一切的感動與自豪，我滿懷希望地向母校揮手告別，向它鄭重地說了一聲：珍重，再見!

　　2.不要再頻頻回頭了，離開的腳步再堅定些吧！去尋找你的夢想，讓心頭的眷戀長成奮斗的翅膀！我們會在歲月里輕輕地遙望，愿你安好。

　　3.從力的角度分析，您是我們的源動力；我們會用更快更強的加速度，沖擊知識的高峰。

　　4.量杯量筒怎能量師生情意;卷尺直尺何可測母校胸懷。

　　5.我熟悉那大樓，熟悉那雕塑，熟悉那綠色的空氣，混著青草香。

　　6.是緣分將我們帶到一起，是友情將我們緊緊地相連。

　　7.沒有幻想，沒有期望，如同鳥兒被捆住了翅膀；但是，過多的幻想，過高的期望，常常使人迷惘，像鳥兒不知飛向何方。

　　8.哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發現的元素!否則，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢?

　　9.一縷發梢隨風飄逸，一摸淚痕長亭送別，奮斗的青春，等待的收獲，等待這幸福安靜的到來。朋友，離別后，愿你一切安好！

　　10.有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。

　　11.畢業了，我們說好不哭泣，可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流出來了。

　　12.有了百折不撓的精神，有了勇往直前的拼搏，你就能夠在浩瀚的知識海洋中**自在地遨游，并且能夠到達勝利的彼岸!

　　13.在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

　　14.你如同一葉初展的征帆，在將要邁向更加遼闊的大海遠行之際，也請你帶上我們的期待和祝福――你的未來不是夢。

　　15.與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。

　　16.雖然我們不能改變周遭的世界，我們就只好改變自己，用慈悲心和智慧心來面對這一切。

　　17.三年同窗，共沐一片陽光；一千多個白晝，譜寫了無數友誼的章。曾經拼命想逃離的世界，卻又在往后的日子里，念念不忘。感謝這千萬人中能相逢，共度這一段旅程。予我遺憾亦贈我驚喜，予我牽腸掛肚亦有萬千風景。人生相遇又別離，三年如夢，希望少年不老，伙伴率真。

　　18.分別后的人生猶如一條街，讓我們共同為長街增添美麗的景致。

　　19.寒來暑往，春去秋涼，悉心評講，傾心課堂，學生短長，牽掛心上，三尺講臺，熠熠生光，默默不響，桃李芬芳，可敬師長，節日安康！

　　20.愿你是航船，在知識的海洋中乘風破浪；愿你是水晶，保持一顆純潔美麗的心；愿你是雄鷹，在廣闊的天空中翱翔！

　　學院畢業生畢業感言 7

　　1.擁有一顆年輕快樂的心，給別人一個燦爛的微笑，給自己一個真誠的自我，給學業畫個完美的句號，給事業點個漂亮的開場。讓我們揚起風帆，共赴風雨。不要忘了我，朋友!

　　2.感謝美麗的校園，給予了我飛翔的翅膀。感謝親愛的老師和同學，給予了我展翅翱翔的信心和勇氣。

　　3.四年時間，不知不覺已到盡頭，記憶中留下了太多的片段，有太多的不舍太多的留戀。也許到現在我們每個人心中或多或少還有這樣那樣的茫然，但未來還有很長的路要走，現實社會要求我們要不斷的向前，稍微停頓就會落后，所以，我們沒有時間。我們所能做的就是帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳步，讓青春無悔。

　　4.明天，你收拾好行李，拖著行李箱，走在你們曾經走過四年的校園小道。明天，你拉著你的同學，三三兩兩地，在校園各個角落留下你們的合照。

　　5.你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上。

　　6.又到了六月，一個讓畢業生留戀但又不得不離開的日子，去年送別朋友，相互祝福的場景，現在還歷歷在目，沒有想到時間過得這么快，轉眼之間就輪到自己離開了，不知道我的朋友是不是也在祝福我?

　　7.遷徙的大雁已在長空排隊列行，報信的春花已綻放花蕾，親愛的同窗好友，我們如此相惜相愛，分離只會讓我們的心靠得更近。

　　8.獎學金和掛科之間的差距不得不讓我去懷疑：當年我真的是自己考上大學的嗎?

　　9.畢業了!這些年來朝夕相處，轉眼今日終需離別。再次擁抱求安慰，日后相見必有期。路漫漫，希望在，不怕不悔，握緊拳頭向前沖，快樂幸福在眼前。說好彼此不相忘，畢業祝福送給你!

　　10.離開不是離別，是啟航，是去追尋我們美麗的夢想!哪怕眼含不舍，我們也要笑著上路。多年以后，當我們再回首，一定還會記得，那初夏的雨中，也曾有你我的笑臉，那和煦的陽光下，也曾映照著你我如水的年華!

　　學院畢業生畢業感言 8

　　1.我們建立的友誼，我想是不會毀的。不管我們在何處，我都認為你是我的好朋友，友誼必須會永存下去。為自己的志向去奮斗，要經受得起生活中的挫折，大膽的去發展自己，展現自己，我相信你必須會成功的。

　　2.偶已心有所屬，縱是孤棲獨宿，亦不隨波逐流，有負公子美意，再見還是朋友。

　　3.時間要讓我們分離，空間要讓我們隔離，但我們的友誼不是清茶，愈沖愈淡，而是酒，愈釀愈香。

　　4.再這里留下了數不清的回憶，在這里留下了我們成長的足跡，在這里寶貴的童年。滴水之恩，涌泉相報；插柳之恩，終身難忘！這里我祝學校事業順利，越辦越好。

　　5.青春是初升的太陽，祖國的未來，人類的希望。青年時代是人生的黃金時代，愿你在黃金時代打好牢固的基礎，為將來輝煌的人生作鋪墊。

　　6.錯誤像稻草，漂浮在水面;采尋珍珠者，必須潛入水底。

　　7.母親的愛是世上無與倫比的偉大力量。這種愛凝聚成了我的勤奮，毅力和意志，它永遠閃耀在我青春的光芒之中。

　　8.愿母校的發展日新月異，培養出更高層次的人才！

　　9.如果沒有您思想的滋潤，怎么會綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰不在將您贊揚！

　　10.每個人的人生中都不可避免會有精彩的小學時光，在哪里大家享受過童年的愉快，過著無憂無慮的生活，然而母校五十載校慶的日子里，你可記得為母校祝福，為母校喝彩。

　　11.雖然每一年都看著一撥又一撥的學長們離開，卻總也不明白畢業為什么會有這么多的感慨，當指針轉向我們的時候，我們才覺得那樣的真切。

　　12.初中的生活猶如一曲歌，聆聽歌，每一個跳動的音符都是一個與眾不一樣的主角。優美的'旋律中總會有波瀾，有起伏，但是卻依然流水般地繼續著。

　　13.思是一種痛;念是一種苦;想見又不克不及見是一種痛苦!

　　14.當你昂首挺胸疾走的時候，親愛的孩子，請留神那腳下的石坎或斷溝。

　　15.幾年的同窗，我與你結下了深厚的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。

　　16.所謂青春，就是學校。

　　17.就要離開您了，我最愛的老師，我對您的思念一定會像那小草一樣，離您再遠也不會有窮盡的。希望您在我離開后，也會天天快樂好心情!

　　18.不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。

　　19.不是因為寂寞才想你，而是因為想你才寂寞。孤獨的感覺之所以如此之重，只是因為想得太深。

　　20.在這漫長的三年里，學校就如我的家，多年您是那么的無怨無悔，希望您能越辦越好，造出更多更多的年少年！

　　21.你用才智和學識取得今天的收獲，又以明智和果敢接受明天的挑戰。學友，我欽佩你的一往無前精神。

　　22.親愛的同學請不要難過，離別以后要彼此珍重。

　　23.路遙遙，心漫漫，傷離別，何感嘆；風瀟瀟，夜長長，盼君至，不覺眠。

　　24.這個六月又有一場永別，也許可能一輩子不再相遇。

　　25.動身的時刻到了，讓我們走吧！不必惋惜，也無需告別，縱使歌聲漸漸地沉寂下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。

　　26.我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。

　　27.生活是一本精深的書，別人的注釋代替不了自己的理解，愿你有所發現，有所創造。

　　28.你已經站在了人生的起跑線上，為了實現心中的遠大目標，你正努力拼搏著。成功屬于不畏困難勇往直前的人。相信自己！

　　29.朝氣蓬勃，莘莘學子續科大新章；孜孜不倦，名流巨匠添教風奇葩

　　30.我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵，我忘掉了人間的憂愁。若這就是夢，我愿它永遠不醒，因為夢中有你，夢中有情!

　　31.有如從朔風凜冽的戶外來到冬日雪夜的爐邊；老師，您的關懷，如這爐炭的殷紅，給我無限溫暖。我怎能不感謝您？

　　32.文靜內向是你的性格，我希望我們的感情永不褪色!

　　33.愿你在平凡的生活中，創造出不平凡的業績來，直到實現遠大的理想。

　　34.懵懂的青春留給那些蒼白奮斗的日子、只為期待有個美好未來。

　　35.與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。

　　36.曲終的時刻沒有淚水，只祈愿有朝一日當我們重新聚首校園時，將那些熟悉的一草一木吻遍。

　　37.歲月的列車將駛出初中校園，來不及多想，我們就要奔向高中。匆匆地揮手作別，讓我們架起友誼的橋梁。

　　38.未來的主宰人是自己。

　　39.我不給你打電話是因為我想你，我給你送花是因為我忍不住不想你。

　　40.離別不**永久的分隔，離別只是一種追求的起點。

學院畢業生工作總結3篇（擴展5）

——**學院畢業生實習鑒定匯總3篇

　　**學院畢業生實習鑒定 1

　　一直以來就覺得**是個很偉大的職業，他在人民的心中永遠是偉大又神圣的，**就像是人民的****，永遠站在人民最需要地方，我愛但又不凡尊重這個職業。記事以來，能成為一名出色的**一直是我的夢想。現在，我已將自己的夢想一步步實現，我已是一名**學院的大學生，并進行了短期的實習工作。在結束時，就要對自己的實習工作鑒定畫個符號。

　　作為XX**學院的一名學生，我很慶幸自己能成為實***中的一員，初次跨入**派出所的大門，一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘，同時也深感**機關的威嚴，但我更明白這里將是我學習的好機會。開始幾天的工作，使我對**這個職業有了更為感性的認識。***負有依照國家法律維護社會治安，防范和打擊**分子的破壞活動，保衛國家財產安全，保障公民人身**和合法財產不受侵犯的'神圣職責。其實**的工作是很辛苦，他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的，而是要去**、取證，所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道**，風里來雨里去，吸灰納塵，工作十分辛苦。還有治安警、**等等，是他們的辛苦才換來了我們的安寧，是他們付出的艱辛捍衛了我國法律的尊嚴。

　　隨著實習的繼續，與社會的接觸越來越全面，對**的工作更加了解和理解，新的人生觀、價值觀也在這期間形成。學會了客觀、全面的看待問題，領悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。

　　這次實習生活中我時時刻刻謹記學校**給予的教誨，遇到困難總是是第一個上，記得那是實習的第二天，我正在執行追逃任務時，一個**嫌疑人轉身逃出售票大廳，當時的我大腦一片空白只有"抓住他不能讓他逃了"這個念頭。終于在火車南站廣場，我協助一名便衣**將**嫌疑人擒獲。事后我感覺特別自豪，第二天所長鼓勵我要保持干勁，努力工作。并告訴我捕獲**分子的事情登**新疆日報，我當時心想我一定要把報紙拿給父母，隊長，教導員看，讓他們知道，我沒有給長輩丟臉，我給咱家爭光了。

　　通過這次幾個月的實習，使我收獲具大，不僅將書本上的知識學以致用，而且積累了一定工作經驗，就要讓我們勇往直前。

　　**學院畢業生實習鑒定 2

　　一直以來就感到人***是個很偉大的生業，他在百姓的心里永恒是偉大又極其崇高的，人***就像是百姓的衣食二老，永恒站在百姓最需求地方，我愛但又不平凡尊重這個生業。記事以來，能變成一名特別好的**一直是我的幻想。如今，我已將自個兒的幻想一步步成功實現，我已是一名**學校的大學生，并施行了短期的實際練習辦公。在終了時，就要對自個兒的實際練習辦公鑒定畫個符號。

　　作為xx**學校的一邏輯學生，我很暗自高興自個兒能變成實際練習人***中的一員，初次跨入**派出所的大門，一切對于我來說都是那末的新奇與高深莫測的，同時也深感**扳機的威嚴，但我更清楚這處將是我學習的良機。著手幾天的辦公，使我對**這個生業有了更為感性的意識。***負有沿襲**法律保護社會形態治安，防備和****分子的毀傷活動，捍衛**財產安全，保證公民個人生命權益和合法財產不受進犯的極其崇高職務和責任。實際上**的辦公是很辛苦，它們查案不是坐在工作室就可以完成的，而是要去**、取證，所以在時間上沒有早八晚六的限止。比如咱們鐵道**，風里來雨里去，吸灰納塵，辦公非常辛苦。還有治安警、**等等，是它們的辛苦才換來了我們的安生，是它們支付的艱苦保衛了我國家法紀律的尊嚴。

　　隨著實際練習的接著，與社會形態的接觸越來越各個方面，對**的辦公更加理解和了解，新的人生看法、價值觀也在這時期形成。學會了客觀、各個方面的對待問題，了悟到實事求是在尋常講話做工中的關緊意義。

　　這次實際練習生存中我無時無刻謹記學院上層給與的教訓，碰到艱難老是是第1個上，想的起來那是實際練習的次日，我正在執行追逃擔任的工作時，一個**嫌**回身逃賣出票大廳，當初的我前腦一片空白只有"捕獲他不可以讓他逃了"這個念頭兒。終于在火車南站廣場，我輔佐一名便衣人***將**嫌**擒獲。事情發生后我感受尤其自豪，次日所長激勵我要維持干勁，盡力盡量辦公。并奉告我抓住**分子的事物登**新疆早上出版的報紙，我當初心想我必須要把白報紙拿給二老，隊長，**教導員看，讓它們曉得，我沒有給前輩現世，我給咱家爭光了。

　　經過這次幾個月的實際練習，使我收獲具大，不止將書本兒上的知識學致使用，并且積累了一定辦公經驗，就要讓我們高歌猛進。

　　**學院畢業生實習鑒定 3

作為xx**學院的一名學生,我很慶幸自己能成為實***中的一員,初次跨入**派出所的大門,一切對于我來說都是那么的新鮮與神秘,同時也深感**機關的威嚴,但我更明白這里將是我學習的好機會。開始幾天的工作,使我對**這個職業有了更為感性的認識。***負有依照國家法律維護社會治安,防范和打擊**分子的破壞活動,保衛國家財產安全,保障公民人身**和合法財產不受侵犯的神圣職責。其實**的工作是很辛苦,他們辦案不是坐在辦公室就可以完成的,而是要去**、取證,所以在時間上沒有早八晚六的限制。譬如咱們鐵道**,風里來雨里去,吸灰納塵,工作十分辛苦。還有治安警、**等等,是他們的.辛苦才換來了我們的安寧,是他們付出的艱辛捍衛了我國法律的尊嚴。

隨著實習的繼續,與社會的接觸越來越全面,對**的工作更加了解和理解,新的人生觀、價值觀也在這期間形成。學會了客觀、全面的看待問題,領悟到實事求是在平常說話做事中的重要意義。

這次實習生活中我時時刻刻謹記學校**給予的教誨,遇到困難總是是第一個上,記得那是實習的第二天,我正在執行追逃任務時,一個**嫌疑人轉身逃出售票大廳,當時的我大腦一片空白只有"抓住他不能讓他逃了"這個念頭。終于在火車南站廣場,我協助一名便衣**將**嫌疑人擒獲。事后我感覺特別自豪,第二天所長鼓勵我要保持干勁,努力工作。并告訴我捕獲**分子的事情登**新疆日報,我當時心想我一定要把報紙拿給父母,隊長,教導員看,讓他們知道,我沒有給長輩丟臉,我給咱家爭光了。

通過這次幾個月的實習,使我收獲具大,不僅將書本上的知識學以致用,而且積累了一定工作經驗,就要讓我們勇往直前。

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學院畢業生工作總結3篇（擴展6）

——法學院畢業生信(1)份

　　法學院畢業生信 1

　　您好！

　　我知道XXX同學向貴公司申請入職，已經遞交了求職簡歷，我在此為XXX寫推薦函。

　　敝校法律專業知名度較高，入學考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取，她就是這樣一所法學院的畢業生。該同學是我兩年研討課的學生之一。她于XXXX年X月畢業，獲得法學學士學位，而且我覺得我非常了解這位申請人。研討課第一年是概括地討論社會科學，第二年討論較專門的主題。XXX了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創意而深入的`見解。

　　她考入大學后，在學校曾擔任過學院青年志愿者協會副會長、**部**、紀檢部**及班級團支部**等職。在工作上她能做到勤勤懇懇、認真負責、精心**。具有較強的學習素質和較強的**工作能力，并善于與老師和同學合作，樂于助人。多次被評為“學院優秀學生**”、“學院優秀團干”，學習成績優秀，每年都獲得“學院三好生”稱號。

　　在個人愛好的帶引下，該生入校便參加了校書畫協會，由干事到副會長，這是對她的付出與努力的肯定。她積極**開展一系列活動豐富校園生活，被評選為優秀學生社團。所**的跨校聯誼活動，都達到了預期目的，受到師生首肯，個人被評為校現場書畫大賽優秀領隊。

　　希望通過我的這封推薦信，能使您對該生有一個更全面深入的了解。總之，該生是一位符合現代化要求的全面發展的大學生。望貴單位予以重點考慮，她一定會不負您的重托！

　　感謝您在百忙之中讀完這封推薦信，誠祝事業蒸蒸日上！