天鵝的啟示作文1
人類從許多動物的身上得到了啟示。從小鳥身上學會了制造飛機，從蜻蜓身上學會了改造飛機，從魚身上學會了制作潛水艇和輪船，又從鯨身上學會了加快輪船的速度。我也從天鵝身上得到了啟示。
天鵝是世界名禽，有潔白的羽毛，由于它們幽雅的體態,古往今來天鵝成了純真與善良的`化身。從天鵝的翅膀上，我得到了一個重要的發現，天鵝的羽毛鱗次櫛比，才可以讓自己從地上飛起來。我想，能讓一個飛機配上這樣的翅膀，加上電力發動（只要用廢氣發電），再安置一個可以伸縮的機器，就可以在飛機遇險的時候或者燃油用盡的時候，立即伸開大翅膀，電動機發電的時候吸的廢氣就可以轉換為天然氣，是不是很神奇呀！而且非常實用。這個翅膀比鉆石還硬，可是比樹葉還輕，但臺風也吹不走。
我不僅從天鵝的翅膀上受益匪淺，還從天鵝腳上的璞也得到了啟示，我想發明的這個東西就叫做新型防水游泳鞋。無論是在水面還是潛入水底，它可以隨時搖控也可以語音，還可以手動。如果你游泳的時候腳抽筋了，或者扭傷了，只要輕輕按下遙控器上面的紅色按紐，一眨眼功夫，你就會自動回到岸上，而且它還可以在水上行走。還有水槍系統，只要你告訴它噴射的地點，它就會通過語音識別系統自動噴射目標，預防外來的**。
怎么樣，我的飛行翅膀和新型防水游泳鞋是不是很奇特？
生活中，只要我們留心觀察，就可以學到很多科學知識。我真希望我的觀察發現，最終可以變成現實。
天鵝的啟示作文3篇擴展閱讀
天鵝的啟示作文3篇（擴展1）
——天鵝的作文5篇
天鵝的作文1
很久以前，有一位農婦養一群鴨子，等下蛋是能賣個好價錢。
但是有一對家鵝湊進來，有只鴨子發現說：你是什么東西，快出去吧你好像進錯門吧！。鵝聽后很生氣大聲說道：我才是真正的鴨子，你是什么？鴨子聽后沒搭理他大搖大擺的走。鵝，看見天上有群天鵝飛，很羨慕，就天天練習飛翔，不專心下蛋。
有一天，這對家鵝覺得自己已經會飛到山崖上，準備飛翔，天鵝飛過來對她說：喂，朋友，你是不會飛的，小心點。說完飛。鵝聽后很憤怒大罵道；難道你們天鵝就會飛我們家鵝就飛不么？說著朝地面猛撞一下，摔死。
這段寓言告訴我們，不要做我們做不到的事，這樣就會錯上加錯。
天鵝的作文2
我最喜歡的小動物啊，你知道是什么嗎？當然是高貴典雅的白天鵝！有一支巴蕾舞叫《天鵝湖》，講得就是她們的故事，跳得可美！
白天鵝每天都怡然自得地游在湖面上，漂亮的眼睛發出明亮的光芒；到夜晚，它的眼睛依然那么明亮，簡直都能看進你的心里。她潔白的羽毛像純凈的水晶，展翅一飛，翅膀里摔出的水珠就劃出一道彎彎的閃亮弧線。她可以飛到樹上，也可以飛到蔚藍的天空，那是我最向往的。我也喜歡飛翔，可是我沒有翅膀！看，白天鵝正高興地唱著歌，飛向高遠的藍天。她飛上天空，仿佛變成一朵柔軟的白云，多美??！天鵝飛得**自在，讓人好羨慕呀！如果我也是一只小天鵝，那該多好??！飛累，她們落回到明凈的湖里，翅膀又沾上晶亮的水珠。太陽照耀著，湖面波光粼粼、五光十色。天鵝一鉆到水里，感覺水都是溫的，她多開心啊，就像在泡溫泉！
這么純潔美麗的白天鵝，居然有人忍心拿箭去射或拿槍去打她，我真的很難過。幸好她是國家保護動物，我們大家都會努力地愛護她，讓她活得像我們小朋友一樣開心、快樂！
天鵝的作文3
“雖然明明知道，不會有人搖著小船來接他上學，蘆蘆還是大清早就拄雙拐，一步一步挪到河邊?！边@是黃蓓佳阿姨的中篇小說《小船小船》開頭的一段文字。
這篇小說講述一個叫蘆蘆的小男孩和兩位劉老師之間的故事。小男孩蘆蘆腿有殘疾，由于學校在河對岸，所以班**劉老師就每天劃著小船接送蘆蘆，蘆蘆非常喜歡劉老師?？墒?，有一次，劉老師在接蘆蘆的時候不幸溺水身亡。蘆蘆從此沉默。他變得愛發火，愛哭，他常常會跑到河邊等他的劉老師。有一天，還真讓他等著，可惜劃船的是另外一位老師——小玲老師，她是來接替劉老師的工作的。雖然小玲老師也每天接送蘆蘆，可由于對劉老師的思念，蘆蘆始終不肯接受小玲老師。但是，小玲老師以她特有的熱情，以及對蘆蘆無私地關愛感動蘆蘆，讓蘆蘆在不知不覺中也喜歡上小玲老師。后來，蘆蘆才知道，這位小玲老師也姓劉，她是劉老師的親妹妹。
讀這篇小說，讓我心潮起伏，這兩位劉老師不就像這蘆葦蕩里的兩只白天鵝嗎？美麗、純潔。在我們的現實生活中，也有這樣的白天鵝，幽默風趣的沈老師，在我們緊張、煩悶的時候讓我們開心一笑；親切和藹的高老師，在我們成績不理想的時候安慰我們；嚴肅認真的胡老師，在考試之前鼓勵我們向前沖；循循善誘潘老師，讓我們在英語世界里享受快樂……這一只只白天鵝，帶給我們的不只是知識，還讓我們懂得愛。
天鵝的作文4
有一天，我到天鵝湖去看天鵝。
一來到天鵝湖，我第一眼看到的，就是在朦朦的水面上，有兩只結對的天鵝，在平靜的湖面上慢慢地游動著。它的身影倒映在湖的中心，看著非常有趣。它們在湖中戲嘻著，一會兒到水下去捉捉小魚，一會兒又在水面上拍打著兩只美麗雪白翅膀，一會兒又……它們在湖里玩得非常歡快，平靜的湖面上馬上蕩起一圈一圈的波紋，真像一棵棵大樹的年輪??！
我看著這樣美麗的景象，仿佛覺得自己也是一只漂亮的白天鵝，在湖面上歡樂的游著，吃著美味可口的小魚，和別的白天鵝一起戲嘻。
突然，我看見那兒有個人在賣大白菜，我見，也馬上買一包來喂白天鵝。我一把白菜放下水，就有一只白天鵝來吃，它的吃相又是那么得高傲、優雅。它再餓也不會一下子吃完，它總是不緊不慢地聞聞食物，叨起來，放下去，最后再慢條思理地吃起食物來。
從此以后，我越來越喜歡白天鵝，還知道很多關于白天鵝的小知識。比如：天鵝飛行時的身體修**展，長頸微微上揚，雙翼優美而快速地扇，在天空中形成一道極美的景致。流線型的身體，利于游泳，腿短而粗壯，頸**而易彎曲，可以伸入水中取食水生植物的根。
這就是我喜歡的動物—白天鵝。
天鵝的作文5
讀安徒生爺爺寫的童話，其中丑小鴨這個故事最讓我感動，也給我很多的啟發。
鄉間的夏日，真是美麗的地方，美麗的季節，金燦燦的小麥、綠油油的燕麥……可憐的丑小鴨卻感受不到，他一出生面對的卻是鴨媽媽悲傷的表情。在出走后的一天，丑小鴨在池塘里洗澡，來一群鵝把他趕跑。他剛剛躲開，忽然聽到一陣槍響，野鵝被打死。一只大獵狗跑過來聞聞，轉身就跑開?！拔一钕聛?，因為我丑的連狗不想吃我！”可憐的丑小鴨頭低的更低。夕陽西下，映照著他孤獨而寂寞的影子。
“我真希望我生下來能像美麗的鳥兒那樣美麗！”丑小鴨的內心是多么渴望美麗。但命運之神是那么的捉弄他，走到哪兒，別人都欺負他，嘲笑他。于是他走啊走，渴望能找到一個不被欺負的地方。在瑟瑟的寒風中，孤孤單單，又冷有餓，不停的尋找……直到被凍僵在冰面上。慢慢的，春天來，溫暖的陽光照在水面上。丑小鴨蘇醒“太陽真好呀！”他情不自禁地贊嘆，高興的拍拍翅膀，并不知不覺地飛起來……突然，他發現水中的倒影，啊！我變成美麗的白天鵝！
也許我們生來不那么美麗，也許我們生來不那么聰明，也曾為自己苦惱、自卑、難過。這時候讓我們想想丑小鴨：一只丑陋卻不甘被欺負、心懷著美麗的夢想并不斷地尋找。所以，同學們，放下心里的包袱，心懷著美好的夢想，好好努力，相信終有一天，你也會幻化成美麗的白天鵝。
天鵝的啟示作文3篇（擴展2）
——我的天鵝夢作文
我的天鵝夢作文1
曾經的我那么快樂地無憂無慮地在操場上奔跑歡笑。
曾經的我那么任性的愛哭。愛鬧…
曾經的我總是愛看天有多藍，水有多清，鳥的歌聲有多動聽…。然后在天和地的包繞中昏昏欲睡。
曾經的我那么天真幻想有朝一日能變成公主，有個白馬王子會來迎接，然后公主和王子過著幸?？鞓返娜兆樱蝗痪褪亲鲋笮▲喿兂商禊Z的美夢，能展開翅膀飛向天際。但是灰姑娘真的能變成公主，丑小鴨真的能變成白天鵝嗎我是整天做夢的孩子，可如今的我卻被夢打敗……
丑小鴨變成天鵝，那一切似乎只是個童話，一個叫安徒生的家伙的美麗的夢，我是個夜的孩子，我不擁有丑小鴨的堅強和意志，我不想抵抗，也無力抵抗。我只想美麗的**，讓黑夜把我死死包裹，吞食…?；蛘咦屛蚁衩廊唆~般變成泡沫，消失在黎明之中吧。
別人總是笑我癡笑我傻，總是為電視里的情節泣不成聲，總是活在別人的夢里，為他們而哭，為他們而笑。我相信人擁有前生和來世，那不是迷信，那只是一個少女美麗的夢。我想人若真的有前生，我定是一位戲子，總是再別人的故事里流著自己的淚吧。
我是一只丑小鴨，一只累了倦了的丑小鴨我好想就在這冬日里好好睡去就這樣睡下去。夢中的老奶奶，你可千萬別把我撿回家，我不能變成母雞為你下蛋。求求你，老天爺別讓美麗的天鵝再出現在我的夢中了，為了尋你，我已經變得傷痕累累。我學著天鵝那低頭的溫柔，可那似乎只是東施效顰，我那烏黑粗短的脖子怎能和你相比。我想哭想叫，卻怕我那嘶啞的嗓音會打破那靜謐的美麗。有人說：“凡是遙遠的夢想，對我們都有一種**。不是**于美麗，就是**于傳說。”天鵝的**，因美麗，也因傳說。
從此我愛**秋天，那個秋葉落盡，悲傷的季節。漫步在林蔭道上，一片樹葉悄然落下，可能是由于“同是天涯淪落人”的感慨，我格外地憐惜這葉，我將它撿起，放在了手心…在我看來它是如此的脆弱，一不小心就會像玻璃一般碎掉?？墒撬坪跏俏义e了，它還是那般美麗，那樣的金黃，不亞于春的翠，夏的濃。就像金黃之美屬于秋天，大概凡是秋天最美的樹，都在春夏顯得平淡，然后當嚴冬來臨時，在一場凌風厲雨的抽打后，顆顆綠樹郁積多時的幽怨，突然迸發出最鮮活最豐滿的生命。那金黃，那鮮紅，那剛烈，那凄婉，那裹著蒼天頂著青天的孤傲，那如悲如喜如夢如煙的搖曳，會使你在黑夜借著月光去撫摩隱約朦朧的花影，會使你在清晨踏著雨露去感觸沙沙落葉。似乎那是另一個世界，另一種體驗。不再有失落之感，因為有夢就是一種崇拜美的體現。至少我曾經擁有，擁有一個天鵝夢，我會學習秋的葉學會迸發。我是一個夢女孩，我不會放棄我做夢的幸福就像葉子不會遺忘，在飄落時舞出最美的舞蹈！
天鵝的啟示作文3篇（擴展3）
——天鵝的啟示作文優選【10】份
天鵝的啟示作文 1
從前，有一只天鵝和一只小鴨、小雞住在一條河邊，他們是很好的朋友，在交朋友之間，他們還有過一段迂回的閱歷呢!
有一天，天鵝衣著黑黑的西裝，戴著鮮紅的領帶，幾乎帥極了。天鵝就從家里動身了，他走著走著，后面便跑來了一只小鴨子，小鴨子對他說：“天鵝哥哥，我們交朋友吧!”天鵝聽了，生氣地對小鴨子說：“哼，走開，你這個丑八怪。”小鴨聽了，對天鵝瞪了一眼，便走開了。
后來又來了一只小雞，小雞對天鵝說：“讓我們交朋友，好嗎?”天鵝聽了很生氣，對小雞說：“走開，你這個低等動物。”小雞聽了難過地走開了。
在路上，小雞和小鴨碰面了，小鴨對小雞說：“我們交朋友吧?！毙‰u又對小鴨說：“好啊!”于是，他們就成為了好朋友。
天鵝單獨在河里游著，覺得十分無聊。于是他想起了小鴨和小雞，便四處找它們，天鵝終于在一大片綠油油的草地上找到小鴨、小雞，天鵝很羞愧地對它們說：“對不起，是我不對，以前我不該看不起你們，還罵你們，讓我們做朋友吧!”小雞和小鴨聽了，大吃一驚，曉得天鵝知錯能改，便原諒了它。
這個故事通知我們虛心使人進步，自豪使人落后，還有一個道理就是：知錯就改，不算錯;知錯不改，錯中之錯。
天鵝的啟示作文 2
放暑假不久之后，我在晚報上看到南湖新建了一個“天鵝湖”，很想去看看，但爸爸是要上班的，所以他總是以這個或者那個理由推辭。但在我的強烈抗意改為：**下，爸爸終于答應我在他休息時帶我去看看?？梢姍C會得來不易。
天鵝湖在南湖的最南邊，我和爸爸騎了好一段時間才到，當我看到一塊木牌子上寫著“天鵝湖”三個字時，激動得眼淚都要出來了———騎了將近一個小時車子的功夫沒白費啊，嗚嗚嗚，累死我了……寫自己汽車的艱難，應該寫得具體些，更好些。
那里的空氣好得不得了，湖水都是綠的，好多鳥類動物都在游啊游的，可漂亮了呢。哪里改為：那里最多的是天鵝和大雁，還零散的有些野鴨在游。天鵝有白天鵝和黑天鵝兩種，我比較喜歡黑天鵝，但最喜歡的是一只比別的天鵝都大的一只黑天鵝，它身上的毛黑得發亮，又起來速度極快，我見過它把一只腳搭在身上，用另一只腳悠閑悠閑的游，可有意思了呢！我和爸爸一直給她起了個別稱，叫“軍艦”。應該寫詳細寫天鵝是如何飛翔、活動的，要有外貌和動作描寫。
有時間的話，我一定還去看天鵝！
天鵝的啟示作文 3
我最喜歡的景物是天鵝湖，天鵝湖里最顯眼的景物當然是天鵝湖里的天鵝和一望無際的大海。
天鵝湖是和大海相接的，平靜的大海上飄著高貴的白天鵝，它們有一身雪白的羽毛，一只黃上加紅的扁嘴巴，一對潔白的大翅膀，還有一雙烏黑的腳。
天鵝吃起東**可高貴了，我們喂它們食物，它們還警覺的嗅一嗅，確定了食物沒有壞，就不緊不慢的吃起來，只要誰和它們搶食物，它們就毫不客氣的大斗一場，直到把對方**下為止。海面上還飄著幾只小海鷗，只要天鵝們沒有警覺的時候，它們就沖上去，搶到食物就一下子飛走了，天鵝們每次都因為這個氣的嘎嘎大叫。
海面上的景色更是奇特，有時風平浪靜，有時洶涌澎湃，平靜時，有許多歡快的小魚在海面上游來游去;洶涌時，有許多白色浪花像千萬匹駿馬齊頭并進，浩浩蕩蕩的飛奔而來。一直到下午，我才戀戀不舍的離開，在我眼中，天鵝湖一直都是最美的地方。
這就是美麗的天鵝湖，一個充滿童話色彩的美麗地方，同學們，你們喜不喜歡天鵝湖呢?
天鵝的啟示作文 4
天鵝既能在水中歡快地游，又可以在空中**地飛翔，它的翅膀是幫助它飛翔的，它的腳是幫助它游泳的。于是，我想發明這樣既能在空中飛又能在水中游的船。
這種船，看起來和普通的輪船沒有什么不一樣，可是，它的兩邊各有一個翅膀，只要把按鈕按一下，它就會出來，船頂上還有一個避雷針，遇上打雷的.天氣，它就會出來為大家避雷，它還能將雷電能轉換成動力能呢。
這種船發明出來后，可以為國家造福：1。它既是船又是飛機，一物兩用，國家就可以減少支出；2。它用的油非常省，跑一百五十公里只需用零點一公升的油；3。它不會因為工作人員的一已私念而造成失聯，它的聯系器是關也關不掉的，如果有人想把它關掉，船上就會射出一道紅外線照到那個人身上，那個人就會二十天不會動，連說話的力氣都沒有；4。如果有人帶了破壞害人的東西，那么它就會自動報警，這樣，壞人就無機可乘——
相信在不久的將來，這種既可以在水中游又可以在空中飛的船一定會造得出來的。
天鵝的啟示作文 5
還記得剛開始學游泳時，我的體力總是比同學還差，所幸，慢慢的并不因為體的關系，而影響到我晉升級數，小四開始，我去**游泳課。說也奇怪，不會游泳之前，我是標準的旱鴨子，偏偏我又非常喜歡玩水。
于是我開始了我的第一堂游泳課，我在一家游泳池學游泳，在那里，因為有**老師的細心指導與照顧，因此我開始愛上游泳這項運動。每個星期六，媽媽總是會騎著她的小摩托車載我到游泳池，然后趁著我去上課的時候，會在岸上看看書，或是去參加**的游泳班，我現在可是有淺藍帽第13級的實力，最基礎級的是紅帽21級，最強的則是0級的白帽，表弟東霖已經到了黑帽第4級的程度，他不只會由**式、仰式，還會蛙式和蝶式，我則是只會**式和仰式，為了追趕上表弟，我得更加加把勁才行。
可是自從回到家之后，我就沒辦法再去上**老師的課了，不過沒關系，因為在暑假期間，我都會請表弟充當我的教練，教我蛙式，我相信有朝一日，我一定也可以成為一名游泳健將。
天鵝的啟示作文 6
世界上的每一個人都如同一只很難看的丑小鴨，但是，你只要努力，就可以變成一只美麗的天鵝。
這幾天，我看了一本書，叫《安徒生童話》。這里面有許許多多奇妙的童話故事，其中，最讓我感到有趣的就是那只丑小鴨了。
丑小鴨講述了這樣一個故事：鴨媽媽孵了四只蛋，最后一個生出來的是一只很丑的鴨子，大家都叫她“丑小鴨”。它來到了一個農家小屋，農夫收留了它。但是它被母雞啄，被貓捉。后來，它離開農家，在外面四處游蕩。丑小鴨經歷了長期磨難，但是它依舊對生活滿懷信心和希望。最后，在一個春天里，它長成了一只美麗的天鵝。
看完了這個故事，我的心中非常感動。俗話說得好，失敗乃成功之母，你做一件事不可能一下子就可以成功，背后肯定有許多失敗挫折。只要付出自己的努力，不放棄，敢于拼搏，誰敢說有朝一日丑小鴨不會變成白天鵝呢？當你變成了美麗的天鵝，別人會用尊敬的眼神看著你，但你不能驕傲，因為虛心使人進步，驕傲使人落后。
我在班級里的成績并不十分出色，學習中還有一些不足，以后我一定要像“丑小鴨”學習，勤奮刻苦，爭取早日成為那只美麗的天鵝。
天鵝的啟示作文 7
天鵝中不只是只有白的，也有黑的。
黑天鵝的全身羽毛卷曲著，像一朵綻開的黑玫瑰。飛羽部分為白色，和雪一樣潔白，嘴是金屬色，如同是用純金打造一般。跗跖和蹼為黑色，像用泥土染過一樣。
黑天鵝進食時它會先讓自己的兒女填報了肚子，再會去進食。它也很負責，雌鵝發出了警報，雄鵝立刻就會前去保護妻子和兒女。它也有些高傲，也許受保護法影響，你站在它旁邊它也會無視你。
即使是黑天鵝這么美麗的動物，人們對它也不大友好。
與其說竇娥冤，其實黑天鵝更比竇娥冤一百倍。歐洲知道有黑天鵝后，就說黑天鵝是**里飛出來的黑色幽靈，****和兇暴。就像中午哦傳統文化中的烏鴉一樣，成了不吉利的象征。
其實黑天鵝也是美麗善良的，不亞于白天鵝。但在芭蕾舞劇《天鵝湖》中，黑天鵝仍然是丑與惡的**。
人類因貪婪而變得殘暴，因無知而變得偏執，曾經和正在對動物犯蝦累累罪行。我們應該改變我們陳腐的觀念，善待動物，停止殺戮，珍惜黑天鵝這樣可愛的另類生靈。
天鵝的啟示作文 8
在我的家鄉奉節，有一個風景秀美，氣候宜人的天鵝湖。
來到天鵝湖，首先映入眼簾的便是那碧清水。天鵝湖的水是平靜的，它靜的既像一塊玻璃，又似一面明鏡，小船在湖面上慢慢滑過竟沒有一絲微波?？伤质浅錆M生機與活力的，一尾尾小魚兒在水中**嬉戲，不時躍出水面，貪婪地欣賞著湖面的景色；一群群小蝌蚪在淺灘上休息，只要稍微有一點兒動靜它們就四處逃離。站在河岸上欣賞著這迷人的景色給人一種動中有靜靜中有動的奇妙美感！
天鵝湖的前方是一片片松樹林。一棵棵高大的松樹像一把把具傘，重重疊疊的枝丫，漏下斑斑點點細碎的日影。小溪的水撞擊在巖石上發出銀鈴搖動般的脆響，“丁冬、丁冬……”大自然奏出的優美旋律在幽靜的山谷里回旋飄蕩。走在小路上呼吸著清新空氣，傾聽著溪水旋律那真是人生一大享受。
這樣的樹圍繞著這樣的山，這樣的水倒影著這樣的樹，再加上空中藍天白云，山澗綠樹紅花，湖面碧波蕩漾，讓你感覺像是走進了人間仙境。
真是奇異鳳光天鵝湖，湖中泛舟仙境游。
天鵝的啟示作文 9
哇，好美麗的天鵝湖呀！湖面碧波蕩漾，湖邊的柳樹垂著碧綠的長頭發，我仿佛到了仙境一般。湖中美麗的天鵝們自在地游來游去，還有成群的魚兒在戲水打鬧呢！
我蹲在湖邊拿著魚食開始喂魚。當我把魚食撒進水里時，意想不到的事情發生了，一只天鵝居然游過來和魚兒們搶魚食吃。噢，原來天鵝也愛吃魚食呀！我在手心里放了一些魚食，天鵝居然大膽地在我手心里啄著吃。我感覺好癢啊，不一會魚食喂完了，天鵝也游走了。我伸著手，假裝里面放了魚食，天鵝居然上當了，向我游了過來。我腦袋里頓時冒出一個主意，當它把頭伸過來時，我順勢一把攥住天鵝的脖子，另一只手使勁往它身上潑水，弄亂它的羽毛。它慌張的用翅膀拍打著水面，水也濺到我的臉上。媽媽看到這情景，趕緊制止了我，我一松手，天鵝拼命地游走了。
媽媽說：“天鵝是我們的朋友，我們不能傷害它，要愛護它?！贝丝涛腋械胶軆染危覍寢屨f：“我再也不戲耍天鵝了，我以后要像對待朋友一樣對待天鵝?！?/p>
天鵝的啟示作文 10
昨天，天空下起了鵝毛大雪。今天清晨，我推開屋門，外面的世界銀裝素裹，美麗極了！
我們一家人和大朋友小朋友一起去三門峽看天鵝。我好高興哦！我們坐著爸爸的車，一路歡歌來到了天鵝湖。我踏**大橋，一步一步往天鵝湖邊走去，當我看清白天鵝的時候，他全身羽毛雪白如玉，伸著長長的脖子要向云里鉆，黃中帶黑的嘴巴一張一合。他們三三兩兩的在水中散著悠閑的步子。還有一些小天鵝在水中游來游去，聽媽媽說：“小天鵝的脖子有一些灰灰的羽毛，成年后就會變得非常雪白美麗了！”
我手上拿著玉米粒，向湖邊靠近，白天鵝們看見我，向我游來，還不時的發出：“啊啊啊”的叫聲。好像在說：“快給我喂食吧！”我趕緊拿了一些玉米粒，仍向水里，只見，玉米粒剛一落水，天鵝們就伸長脖子往水里鉆，玉米粒就掉進天鵝們的嘴里了！太陽快下山了，媽媽催我們：“快點快點，我們該回家了。”我們就把剩下的玉米粒直接十個十個的仍向水里，成百上千的天鵝們都游過來，爭先恐后的搶食物，一粒玉米都不剩。
在湖邊，我撿了一些羽毛來當紀念。今天太高興了，我頭一次看到了這么美麗的白天鵝。
天鵝的啟示作文3篇（擴展4）
——描寫小天鵝的作文350字
描寫小天鵝的作文350字1
我有一件陶泥作品，它是一只“小天鵝”。我非常喜歡它，這只“小天鵝”是我上勞動課**完成的。我給它起了一個很好聽的名字，叫“小可愛”。它是我最要好的朋友。
“小可愛”身材大約高十厘米，頭頂一塊紅，好像戴了一頂紅帽子。渾身雪白。一對翅膀完全張開，好像一個人伸開的雙臂，讓人感覺它馬上就要展翅高飛了。
每天早上，我會跟它問聲好，回到家，我都會告訴它我回來了，讓它放心，臨睡前，我會給它道晚安，告訴它該休息了。
每當我學習遇到困難時，就會停下來看看它，望著它那明亮的眼睛，它仿佛對我說；“別灰心，好好想一想，你一定會做出來的。我相信你，加油！”于是我信心大增，繼續做題。
有一次，我的小伙伴找我玩，她看見了我的這只“小可愛”，也喜歡上它了。她對我說：“我用漂亮的玩具換你的“小可愛”怎么樣？”“不行，它是我最好的朋友，我不能和你換?！蔽彝鞘纳袂樾闹胁蝗?。
雖然我的“小可愛”沒有毛絨玩具可愛，也沒有衣服好看，更沒有電動汽車華麗，但它是我親手制做的。我喜歡這只“小天鵝”。
天鵝的啟示作文3篇（擴展5）
——描繪天鵝湖的作文
描繪天鵝湖的作文1
天鵝湖在禹州城市廣場的西南方向，那里景色秀麗神奇，尤其是那些黑天鵝，有趣極了，天鵝湖也因此而得名。
天鵝湖的樹可真多呀！那一排排參天大樹真像一把綠色的大傘，時刻保護著天鵝湖。
看，榕樹爺爺正伸長他那粗壯的手臂，在歡迎到公園來的'游客呢！柳樹姑娘正在湖邊梳洗她那被風吹亂的長發呢！棕樹伯伯也舉起他的大扇子給人們送去涼爽呢！
聽，風兒在樹葉間散步，發出“沙沙沙”的響聲，好像在唱著清脆的歌兒，唱醒了小魚躍出水面，唱醒了天鵝直撲翅膀，唱醒了花草翩翩起舞，他們仿佛在合奏一曲動聽的交響樂，聽得湖水漾起了波紋般的笑臉。
最有趣的是湖里的天鵝了！他們有的排列整齊地在運動，有的結伴去尋找食物，還有的三五個在悠閑地散步……我跟他們打招呼，他們也會有禮貌地跟我打招呼；我跟他們說再見，他們也會依依不舍地跟我告別。啊，這真是一群可愛的天鵝！
啊，天鵝湖，你真是一幅百聞不如一見的風景畫呀！
天鵝的啟示作文3篇（擴展6）
——看天鵝的敘事作文優選【六】份
看天鵝的敘事作文 1
今天是周末，天氣晴好。兒子幾位戰友臨時約定，下午到永安東湖侯鳥保護區去看天鵝。吃過午飯后，四家人乘坐三輛小車從集合地點出發，向永安東湖方向駛去。
一路上“導航”叫個不停，一會兒往左，一會兒往右。后來沒路了，導航還在叫“往左100米”，那可是田間小道，車子進去了就出不來。
我們把車停在老鄉門前，大人、小孩十多個人朝東湖方向走去。
昨天是“大雪”季節，大地進入了一片隆冬的景象。滿地都是金黃色的枯草和銀白色的蘆花。剛摘過棉花的地里，還有少許尚未開盡的棉桃。
走過一段棉花地，來到長長的“地毯”路。金黃色的枯草被看天鵝的人們走出了一條路，我們順著這條厚厚的枯草路往前走，軟軟的，如同走在地毯上一樣。看不見下面的溝溝坎坎，弄不好會摔得四腳朝天。不過，厚厚的.枯草起了很好的保護作用。我摔了兩跤，沒事，爬起來繼續往前走。
冬日的太陽是最溫暖的，照在身上暖暖的，很舒服。這時，聽到一陣叫聲，一群白色的天鵝從頭頂飛過。有時呈“1”字形，有時呈“人”字形，像飛機在表演一樣。
一會兒功夫，成雙結對的白天鵝落入水面。在水中遨游，脖子伸得很長，與身體稍呈直角，一副悠閑自得的神態。隨后，又朝遠處的草叢里飛去。
據說，天鵝是一種對愛情非常忠貞的鳥。一雌一雄結成配偶后，就形影不離，終身不渝。
白天鵝屬國家二級保護動物，嘴呈黃色，嘴尖和腳呈黑色，全身羽毛潔白，頭頸修長。由于它們體態優雅高潔，古往今來，在人們心中，被視為純潔和善良的化身。
天鵝是非常執著和有靈性的動物，主要生活在多蘆葦的湖泊、水庫和池塘中。棲息于西伯利亞的天鵝和鶴類，為了避寒，在氣候轉暖之際，遷徒至**南方各地越冬。食物以水生物的根、莖、葉、種子以及軟體動物、昆蟲等為主。
它們沒有固定的家，哪里安全就在哪里安家。等到明年****時才陸續返回故鄉。
江西濕地保護區分布在全省各地、市、縣，**第一淡水湖——鄱陽湖，是世界上最大的濕地保護區和越冬候鳥樂園。入冬以來，一批批白琵鷺、鴻雁、白鶴等候鳥陸續飛抵鄱陽湖，迎來了觀鳥熱潮。據知，全球7成以上的白鶴群種會到這里越冬。
我們到的永安東湖候鳥濕地保護區離九江市區很近，開車只需一小時。目前，這里還沒形成規模，看臺、護欄都還沒建，一切都是自然形成。也正因為這樣的自然景觀，和原始的生態環境，才更吸引人，人們更想去看。
我們停車的地方叫花園村，據村民介紹，以前村里每年冬天偶爾會看到幾只覓食的天鵝，但從沒有天鵝在這里長住，現在它們把這當成家了。他們坐在家門口，就能看到大片的天鵝飛來飛去、嬉戲玩耍的場景。村民們對這些“貴客”的到來很是喜歡，他們高興地說：“天鵝來這里越冬，是我們的福氣”
城里每天都有不少人來東湖看天鵝，走的就是這種沒開發的“地毯”路。很刺激，也很安全。有的人從老遠徒步來到這里，飽覽天鵝的千姿百態，把自已融入大自然之中。
看天鵝的敘事作文 2
到了公園池塘，瞧去，一群群天鵝伸長脖子向游人們問好。這么多的黑天鵝中，夾著一只白天鵝，真是“萬黑叢中一點白”??！白天鵝的羽毛潔白發亮，像穿了件白紗裙在水中翩翩起舞呢！我走上池塘的木橋看天鵝，驚奇地發現有兩只黑天鵝的頭輪流伸進水中，然后頭碰到一起，形成一顆愛心?！皨寢尶炜??！蔽抑钢莾芍缓谔禊Z，說，“它倆在給我們表演節目呢！”白天鵝在水中歡快地游著，時不時把嘴巴伸進水里，多么像是在給游人鞠躬呀！真是一群熱情好客的天鵝。我和媽媽不由得喜歡**這些天鵝，我們在附近買了點蔬菜作為送給它們的見面禮。我拿起一根叫不出名字的蔬菜，伸在池塘邊呼喚：“黑天鵝、白天鵝，快來吃吧！”一只黑天鵝游了過來，脖子一伸，就把蔬菜吃掉了?？蛇€有很多天鵝沒吃到呢，我拿起幾根蔬菜拋向遠處。那些天鵝們見到了蔬菜，都爭先恐后地游過去，它們一會兒彎著脖子低著頭在水里啄食，一會兒又將嘴巴伸出水面來?！斑伞伞保炻牽炻?，吃飽了的天鵝唱起了動聽的歌謠……
看天鵝的敘事作文 3
春天，在池塘里，游著一對美麗的白天鵝，它們一會兒游到橋洞里大叫一聲聽著自己那美妙的回聲，一會兒低下頭來欣賞著自己在水中的那美麗的倒影，一會兒和同伴們一起開心地嬉戲玩耍。
有一天，兩只白天鵝在池塘里比賽游泳，忽然，它們發現池塘邊有好幾雙眼睛在盯著它們，它們一看，原來是桃花、柳樹、小草和春梅，它們羨慕地說：“白天鵝們，你們游泳的姿態好美啊！要是我們也有你們優美的姿態就好了?！卑滋禊Z們聽了，情不自禁地笑了。
從清晨到黃昏，白天鵝們只做一件事——為桃花、柳樹、小草和春梅它們表演漂亮、優雅的游泳姿態。
看天鵝的敘事作文 4
寒風料峭的早晨，游人聚集在用木板搭建的繞湖走廊上，用各式相機為美麗的白天鵝拍下最美的記憶。寒冷的湖面結了一層麻麻冰，有上千只天鵝分布在寬闊湖面的兩端，還有黑色野鴨子摻雜其中，圍攏在一起歡樂的唱歌、聊天、嬉鬧，翩翩起舞，展翅飛翔；有的在湖邊覓食；有的金雞**站在冰面上；有的在冰冷的湖水中游弋；有的煽動著翅膀；有的調皮的用黃色的喙企圖夾住另一只尾巴的羽毛，但都沒有得逞對方就溜走了。有幾只從對面天空飛過來，像似在做航空表演，在這端繞曲線向下滑翔，像溜冰運動員似的在冰面滑動后停留下來.....
從一開始我就發現它們是成對或成群的飛翔，幾乎沒有看見單獨飛行的，我試圖搞明白，它們是如何**起來形成飛行隊伍的，經過長時間的觀察，才發現，它們是開始有一個想要飛行的，不停的邊叫邊煽動翅膀，像**活動的發起者，有幾個跟著響應煽動那螺旋槳似的翅膀，就先后或同時起飛；有的起飛時就像用那黑色的璞在水面踏水一樣，逐漸提高飛行高度；有的一組就像機場的飛機一樣在同一起跑線上陸續起飛。許多只起飛前煽動翅膀的聲音很是壯觀。遺憾的是有的發起者煽動幾下翅膀，看見周圍的伙伴沒有響應，就索性閉合了展開的翅膀，放棄了飛行的打算。
我在想：這里就像是一個水上停機坪，不停地有起飛有降落；它們就是在做飛行表演；也是在不停的進行飛行訓練提高飛行技能。
我再一次被生命的偉大而感動，它們從西伯利亞不遠萬里飛抵到這里棲息越冬，它們的生命就像它們的名字一樣充滿吉祥高雅和圣潔。
看天鵝的敘事作文 5
我們在“一心山莊”看到了鵝不像鵝、鴨不像鴨的家伙。我去問山莊里的爺爺，爺爺告訴我它是天鵝，我懷疑它不是天鵝，因為我印象中的天鵝，它羽毛潔白，脖子修長，體態輕盈，看上去很美。坐在一旁的大人也說它不是天鵝網，說天鵝的身體沒這么肥胖，樣子沒這么難看。
我和一起去的妹妹用掃把，把我們認為的冒牌天鵝趕進了水庫里，過了一會兒，冒牌天鵝從水庫的一端飛到了另一端，我們大家都歡呼起來：“哦！原來它是真的天鵝?！彼诳罩酗w的本領讓我們都相信它是真的天鵝了。
媽媽說：“是金子的總有一天會發光的，是天鵝的不管別人怎么懷疑，它還是天鵝?！?/p>
看天鵝的敘事作文 6
去年暑假里，我和爸爸媽媽一起到重慶動物園里去玩。
那里的動物可真多??！有頑皮的猴子、笨重的黑熊、蹦蹦跳跳的小兔子，等等。特別是天鵝最好看。
當我看見優雅的白天鵝在靜靜的水面上輕輕游動時，我便想起一首美麗動聽的詩：鵝鵝鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。
這只白天鵝真是太美了！它全身雪一樣白的羽毛沒有一點雜色。它頭上的小紅帽似的紅冠子，在綠色的水面上，顯得格外美麗。它頭上的一雙黑珍珠似的眼睛，顯得黝黑發亮。
我第一次看見它的時候，心想，它會不會就是安徒生童話中的丑小鴨變成的呢？
天鵝的啟示作文3篇（擴展7）
——美麗的天鵝作文優選【二十】份
美麗的天鵝作文 1
“盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天！”我哼著歌兒，高興得在房間里跳來跳去。知道我為什么這么高興嗎？告訴你吧：我要去游天鵝湖了。你去過迷人的天鵝湖嗎？
哎，不說了，我們出發啦！車緩緩地開著一路上，花團錦簇、綠樹成蔭，一朵朵花兒竟相開放，就好像在比美似的，梨花說：“瞧我這潔白無暇的身子，我才是花中之王?！庇成郊t不服氣地大叫：“你看，我滿身通紅，漫山遍野都是我的兄弟姐妹！”一棵棵參天大數拔地而起，你擠我，我挨你，密不透風，重重疊疊的樹丫，漏下斑斑點點細碎的日影。
車駛進了天鵝湖景區的大門，：“噢，下車了！”隨著一陣陣歡呼，車門打開了，我好像剛出籠的小鳥，沖了出來，使勁呼吸新鮮的空氣。向左眺望，清清的`湖，郁郁蔥蔥的樹林，高聳的山，真是山清水秀，鳥語花香，一派生氣勃勃。來到樹林間的小路上，仿佛置身于仙境之中。來到湖水邊，放眼望去，天鵝湖的水真靜啊，靜得仿佛一塊凝固的藍寶石；天鵝湖的水真平啊，平得好像一面鏡子，倒映著天鵝湖的山和樹，還有那悠閑的野鴨，饒著他天鵝蛋似的小島。
天鵝湖周圍，那一座座山，突兀森郁，很有氣勢。
山上，一片蒼翠，各種樹兒形態萬千，有的弓著腰，好像駝背的老人；有的挺直腰桿兒，好像年輕氣盛的青年，正遙望遠方……
??！美麗的天鵝湖！
美麗的天鵝作文 2
柴可夫斯基(1840-1893)，***偉大的作曲家。柴可夫斯基1863---1865年在彼得堡音樂學院師從a。魯賓斯坦學作曲，1866年到***，任新辦的音樂學院的和聲學教授。他在到***的第二年創作了歌劇《司令官》。柴可夫斯基共創作了六部交響曲。
芭蕾舞劇《天鵝湖》，自１８７７年在***首演以來，已有１００多年歷史，至今在世界各國仍然受到廣大觀眾喜愛，成了芭蕾舞的代名詞。
《天鵝湖》的故事取材于德國中世紀的民間童話，由俄國作曲家柴可夫斯基譜樂。講的是美麗的公主奧杰塔在森林湖畔嬉戲，一只本是怪鳥變成的魔王羅特巴爾特，施展魔法將公主奧杰塔變成了一只天鵝。王子齊格弗里德的成年之日，母后要為王子舉行選妃舞會，王子悶悶不樂，忽見一群白天鵝掠過天空，王子隨即持弓尾隨來到湖畔，正要向一只頭戴皇冠的白天鵝舉弓射擊，奧杰塔緩緩地站起撣理著羽翼向王子哀訴委曲。接著，在小提琴與大提琴交替重奏的抒情樂曲中，奧杰塔與王子跳起了大段慢板的雙人舞，王子對公主深表同情并產生了愛情。王子向公主起誓，要以純真的愛情戰勝魔法，讓公主恢復人形。
在選妃的舞會上，各國來賓相繼跳起了各國民族舞蹈。魔王為了破壞王子與奧杰塔的誓約，將自己的女兒變成黑天鵝，假冒公主闖進宮來，以妖媚的舞蹈**王子，兩人跳起了著名的黑天鵝雙人舞。魔王以為王子已經中計，一陣獰笑。霎時間天昏地暗，奧杰塔絕望地從窗外天空飛過，王子方知受騙，不顧一切與魔王展開了殊死的搏斗。最終，純真的愛情戰勝了**，魔王被誅，公主和所有變成白天鵝的姑娘都恢復了人形，與王子歡欣起舞，迎著晨曦慶幸新生。
《天鵝湖》本為四幕芭蕾舞劇，作于1876年。故事取材于***古老的童話，由別吉切夫和蓋里采爾編劇，柴可夫斯基作曲，是柴科夫斯基最為著名的**作品之一。《天鵝湖》至今仍是舞蹈家們所遵循的楷模，同時也是一部現實**舞劇的典范。
美麗的天鵝作文 3
記得四歲的時候第一次去天鵝湖，也是印象最深的一次了！
我在噴泉那里照了張像，噴泉像是噴到了我的頭上。
我們又去看了丹頂鶴。丹頂鶴又叫仙鶴，它的腿細長細長的，漂亮極了！仙鶴和其它鳥類睡覺的姿勢不一樣，與眾不同，它是一條腿站著睡覺的！
最有趣的要算小猴子了！淘氣的`小猴子把我的雪糕給搶走了。我只是想逗逗它,沒想到它就把我的雪糕搶走了。我還給小猴子香蕉了呢！你看，它吃得多香?。?/p>
鴕鳥是世界最大的鳥了！鴕鳥的身子很大，脖子極長，頭較小，但鴕鳥有一雙矯健的腿，跑的速度也很快，一步大約兩三米長。
最漂亮的要算孔雀了！孔雀跟美女西施沒什么兩樣，不過只有雄孔雀才能開屏，所以大部分都是雄孔雀?？兹负竺嫦癫亓艘话汛笊茸铀频?，好看極了！
天鵝湖還有很多很多的動物，它們都等著你呢！
美麗的天鵝作文 4
天鵝湖位于新疆的一片大草原上，那里群山環繞，山清水秀。是最適合天鵝們生長的地方，所以天鵝湖上常年有天鵝居住。
天鵝湖深受天鵝的喜愛，是因為這里環境優雅，最重要的一點就是這里的村人――巴音郭楞人，很喜歡天鵝湖，更喜歡天鵝，就不準任何人傷害天鵝。這里的天鵝十分美麗，那羽毛如天上的朵朵白云，似那牛群潔白的奶漿，非常潔白。
天鵝湖最引人注意的是它的水，天鵝湖的水清澈而湛藍。在夕陽下的天鵝湖更加美麗，那絢麗多彩的晚霞把天鵝湖渲染得五光十色，成了五彩湖。然而，天鵝群也變得閃閃發亮了，在天鵝游過的地方，就會泛起波紋，十分奇妙！清晨的天鵝湖，也很奇特，一團團薄霧，朦朦朧朧的，好像仙女灑下的薄紗。天鵝湖雖然是自然景觀，里面的天鵝也不是人們精心照顧養成的，但這里非常神奇，吸引了許多游客，到此一游，欣賞景觀。
天鵝湖的周圍滿是雪山和草原。那一望無際的`大草原上生長著許多牛羊駿馬。那奔騰的駿馬，那溫順的牛群！山上覆蓋著冰雪，如一頭銀發。
這美麗的天鵝，這神奇的天鵝湖，我愛你！
美麗的天鵝作文 5
我從小就喜歡水，喜愛活潑的小溪，喜愛壯闊的黃河，喜愛浩瀚的大海，但是我更愛家鄉的天鵝湖。
天鵝湖是一個散發著迷人芬芳的湖，四周綠樹成蔭，站在樹蔭下陣陣微風吹來，就像夏姑娘用嘴在輕輕吹拂著自己的身體，這感覺可真爽！
天鵝湖中，一只只鴨子成群結隊地游來游去，好像在高興的告訴人們“你們都來這里游玩吧！這里的風光無限好。”
天鵝湖中有一根又粗又長的亭子，像是一個亭亭玉立的小姑娘，站在湖**。湖水清澈見底，水中的小魚歡快的游來游去，遠處大片的荷花也在向游人招手致意，簡直就是一幅美麗的天然圖畫。我不禁贊嘆大自然這個畫家的本領可真大呀！
我多想變成一條小魚，到湖中游一游，游到荷葉下邊。荷葉會告訴我昨夜做的好夢，而邊上飛舞的蜻蜓也熱情的向我打招呼，叫不出名字的水鳥，也會飛過來告訴我飛行的.快樂。
下午火紅的余暉照耀著大地，仿佛正在告訴人們，迷人的夜晚要來臨了，歡迎大家都來乘涼。
我愛我的家鄉，更愛家鄉的天鵝湖！
美麗的天鵝作文 6
我的家鄉在甘肅臨澤，那里有個美麗的景點，名叫天鵝湖，是一個游玩的好地方。
夏天到了，這里一片生機盎然，充滿活力。各種水鳥在湖面上游弋，或展翅高飛、或引吭高歌，或結對成雙、或單飛獨往，將天鵝湖的愜意、休閑化作凌波仙子的身影，在水天一色中暢游;
纏纏綿綿的楊柳伸出纖纖長手擁抱大地;
湖水清澈見底，碧波蕩漾，一眼就可看見活潑可愛的小魚兒游來游去，追遂嬉戲;
精雕細琢的亭臺樓閣聳立在湖面上，讓人不由得想起了蓬萊仙島。
看!湖心島上鮮艷的奇葩有裊娜地開著的，有羞澀地含苞待放的，宛如一粒粒的璀璨的明珠，微風吹過，送來幽幽的清香。嫩綠的樹葉輕輕地拍著小手正歡迎你的到來?？鞓返娜藗儎澲〈阕肺亿s，好像是一群歡快的小燕子在大自然媽**懷抱里盡情玩耍嬉鬧。
聽!從樹叢里傳來小朋友清脆的咯咯笑聲，悠閑的爺爺奶奶正在談天說地，不時爆發出陣陣的歡笑聲，他們一個個精神充沛，好像一個個有說有笑的年輕人。
噓!輕點再輕點，李大爺的魚快要上釣了，小明正在小心翼翼地捕捉蝴蝶做標本……
來吧! 讓我們在美麗的天鵝湖歡聚一堂，享受天鵝湖無限的風情。來吧!朋友們，天鵝湖的風景美不勝收，詩一樣的圣境一定會讓您陶醉!
美麗的天鵝作文 7
我們學校有一個非常美麗的地方，那就是天鵝園。
站在天鵝園，左邊有一座雕像，一個小男孩坐在小天鵝的身上，手里拿了一把金鑰匙。雕像的前面有四個長方形的小花壇，里面有***、黃色的小喇叭花。旁邊的灌木叢里有一些小小的蘑菇，小小的假山。在蘑菇和假山的前面有一棵桃樹和一棵桂花樹。我最喜歡的還是那條小徑，上面有一些千姿百態的小石塊，有長方形的，有圓形的，有五角形的……在這條小路的后面有一座迷你小橋，橋上還印著幾只小腳丫。
腳下鋪著廣場磚，有天藍色的，有黃色的……真是五顏六色。廣場上有8個石球，像是太陽系的行星。
右邊是一片樹林，有桃樹，有石榴樹。春天，我們可以欣賞到美麗的桃花，校園里都會有一些淡淡的香味。夏天，我們可以看小小的石榴掛在枝頭。秋天，桂花開了，就算在是十里外也能聞到桂花的香味。石榴樹老爺爺非常高興，笑得直不起腰來了。
我喜歡天鵝園。我相信，天鵝園會變得更美麗。
美麗的天鵝作文 8
在哈爾濱省太陽島里，有一個天鵝湖，它非常美麗。天鵝湖是一個圓形的湖。湖水清澈見底，波光粼粼。天鵝湖旁邊圍著一個又高又大的大山洞，從山洞上面“嘩嘩”往下落湖水。進入山洞，第一注入眼簾的是**小小、有粗又細的山崖。再往前走，不一會兒變看到了在外面看不見的大塊大塊的靠著湖水的洞，從那些洞里斷斷續續會噴到山洞里一些“毛毛細雨”。從洞中向外看，模模糊糊地看到了外面的清水，陸地和人。
山洞里還有一個飲料店，要知道人們坐在山洞小店的坐位上，喝著飲料，傾聽著湖水發出的嘩啦啦的聲音，看著外面奔流不息的泉水，聞著山洞里清新的味道，那是多么多么棒的感覺??！湖畔垂柳，湖邊的柳樹有的剪著自己那長長的頭發，隨風起舞，有的像害羞的小姑娘，不停的照著湖里她優美的身段。啊！美麗動人的天鵝湖，你永遠那么那么的年輕美麗！
美麗的天鵝作文 9
我住在韶關，韶關是我的家鄉。我告訴你一個小秘密，韶關的變化可大了，要不咱們坐著阿拉丁的神奇飛毯一起去瞧一瞧吧！
美麗的湞江河不像大海那樣寬闊，不像西湖那樣平靜，當春風吹遍大地時，河堤邊的花草樹木伸伸腰、揉揉眼，河水唱著歌跑來，向晨練的人們熱情地打招呼，到時處生機勃勃，可是誰能想到以前它是那么的渾濁，河面漂浮著垃圾，當兇猛的洪水來臨，沖**矮矮的河堤，淹沒了河邊的平房；枯水時，淺淺的一灣水令湞江河變成了小溪，裸露的河床散發出一股無法想像的臭味。后來人們修起了高商的河堤，建起了孟洲壩水電站，從此河面變寬了，水變清了。河邊的平房全都變成了一座座高樓，人們再也不怕洪水了。夏天的夜晚，河堤坐著許許多多乘涼的人，在明亮的路燈下，孩子們正在快樂地打球、踢健球、跳繩。
一座橋橫跨在湞江河上，美麗的霓虹燈把橋打扮得就像在燦爛的星空上掛著的彩虹一樣多姿多彩，韶關共建了七座這樣美麗的彩虹橋，連接著三江六岸，給人們帶來交通便利。
走過東河橋，風采樓就像空中樓閣一樣飄浮在我們眼前，風采樓兩側矗立著余靖、張九齡的石像，他們目睹了韶關的.日新月異，原來破舊的城市變成了**優秀旅游城市。以前那凹凸不平的風度路已經變成了寬闊平坦的步行街。街道兩旁是寬敞明亮的店鋪，原來黑暗的街道燈火通明，來來往往的人流像海浪一樣翻騰著。我的家鄉從一只丑小鴨變成了美麗的白天鵝，我愛這只美麗的白天鵝！
美麗的天鵝作文 10
在假期的最后幾天里，我們便宜人一起來到了天鵝湖。在去天鵝湖的路上時，我的心里一把火很旺盛。
在我們停下車準備開門的時候，就聽見到大天鵝在呱呱叫，很興奮的叫聲。看到了很多人在為它們照相，聞到了生玉米粒味。我迫不及待的在路邊，手里拿著剛買的干玉米粒準備喂天鵝。我在岸邊找到了一個立足之地之后，開始喂天鵝，我從袋子里抓了一把干玉米粒，看準了時機，用力一扔，便到了幾只天鵝的身邊，它們立刻就開始吃了。這些天鵝的吃樣很令人發笑，把頭一下子伸進水里，就把后背浮在水面上，當一抬頭時，可能又有一把玉米粒落在了身上。
在我喂天鵝的時候，聽見了好幾聲很響亮的天鵝叫聲，我立刻停下了喂食，放眼望過去，只見三只從別的地方跑來的天鵝，也來吃玉米粒，結果和原來隊里的三只天鵝好像吵起來一樣，互相呱呱叫。最后，來吃玉米粒的三只天鵝被一聲哨響給安靜下來了。
天鵝湖里人和天鵝和睦相處，當人們給天鵝照相時，天鵝故意擺出各種各樣的美麗的姿態，讓人們照得更好。當人們給天鵝玉米粒時，天鵝就在靜靜地出，不出聲音。
在這和睦的情景下，我便度過了美麗的一天。
美麗的天鵝作文 11
我愛這水平如鏡的嘉年湖、愛這寬闊迷人的賽里木湖，但我更愛家鄉的天鵝湖。
天鵝湖是鑲嵌在曾國藩詩文島上的一顆璀璨的明珠。它的占地面積約3畝，但是這里的湖光山色，交輝相映，形成了一幅精美的畫卷。
我看見過波濤洶涌的大海，玩賞過聞名遐邇的西湖，卻從沒看見過天鵝湖這樣的水天鵝湖的.水真清??！清的可以看見湖底的小魚和小蝦在玩著貓捉老鼠的游戲呢！天鵝湖的水真了綠啊！綠的好像那是一一塊無瑕的翡翠。天鵝湖的水真靈動??！一陣微風吹來湖面上水波蕩漾，一暈一暈的。春天的小雨沙沙的下著，濺到湖面上形成一個個小水泡。特別是那七柱音樂噴泉噴涌而出，形成了五米多高的水柱，水霧撲面而來，蒙蒙籠籠宛如人間仙境。
我愛這可愛活潑的小雞，愛著活蹦亂跳的小狗，但我更愛這美麗迷人的天鵝。天鵝湖的天鵝真漂亮呀！一身穿著白白的衣裳，一對紅紅的小腳丫，再加上一個扁扁的嘴巴顯得又美麗又迷人。天鵝湖的天鵝真高傲?。€個都抬頭挺胸好像是一位大將軍說：“我才是第一”。天鵝湖的天鵝真悠閑呀！你看它們把頭放在翅膀上，他們怡然自得好像在做美夢了。
這樣的山倒影著這樣的餓，這樣的鵝生活在這樣的水里，再加上岸邊綠樹紅花，水底小魚小蝦，讓你感到走進了人間仙境。
美麗的天鵝作文 12
下午，我們一家來到了景色宜人的天鵝湖。
剛踏進一步，我就被這桃花所迷住了，這時，“博學”的爸爸說：“你看，桃花一簇開無主，可愛深紅愛淺紅。這句詩很配吧?我想夸他幾句，但看他沾沾自喜的樣子，又忍住了。
走了一會兒，我們來到了湖邊，凝望著平靜的湖面，金黃的霞光倒映在湖水里令我想起一句詞(蘇軾寫的)：
回首向來蕭瑟處。歸去。也無風雨也無晴。
這時，好“詩”上進的媽媽說道：“我們來說說關于春天的詩句吧。”哈!多了去了，我想起了春曉、詠柳
后來，我們又在嫩綠的小草上曬太陽，我用一朵可愛的桃花給媽媽編了一個戒指。聊著聊著，我們唱起了春天在哪里
瞧!和春天交朋友多有意思呀!
美麗的天鵝作文 13
一個陽光明媚的星期日，我和奶奶、爸爸一起去游了“天鵝湖”。天鵝湖位于榮成煙墩角，是世界上最大的天鵝湖，每年冬天，天鵝都會從別國飛至天鵝湖越冬、繁衍，所以冬季會有好多人到煙墩角看天鵝。
經過了三個小時的車程，我們終于到達了目的地。站在高高的壩上向下望去，碧藍清澈的湖水上棲息了幾百只白天鵝，這些天鵝有大有小，姿態各不相同，它們有的靜靜伏在水面上休息，有的在湖里游來游去，還有的展翅欲飛……它們在清澈的湖中歡快地叫著、鬧著，歡樂的叫聲也與游客的贊嘆聲連成了一片。看著這些美麗的天鵝，恍惚中，我好好像看到了湖面上翩翩起舞的天鵝仙子。
天鵝湖所在的`村子叫做天鵝村，就算沒有天鵝，這里也是一景。除了天鵝，村子里最著名的風景就是海草房了。海草房，顧名思義，用海草蓋的房子，現在已經不多了，也是具有特色的民居之一，據說有防水、防蟲、防火等諸多作用。這里還有幾所充滿著海邊風情的漁家樂，敦厚淳樸的漁家人熱情地把你迎進屋，魚鍋片片主打的海鮮宴也讓人欲罷不能。小吃一條街也是這里的特色之一，海邊的漁民烤起了新鮮的魚蝦待你品嘗，與火堆一起燃起的，還有海邊人民的幸福祝愿和對美好生活的向往。
在天鵝村里，我們感受到的是溫暖，是純凈。天鵝村是一個美麗的地方，在這里，人也可以完全放松下來，靜靜擁抱愛與溫暖……
美麗的天鵝作文 14
安徽省合肥市里有個美麗的湖，它的名字叫做“天鵝湖”。暑假期間，我正好有機會去了一次，留下了美好的回憶。
天鵝湖是個人工開挖的`湖，有十幾個足球場那么大，因為形狀好像天鵝而得名。它四周綠樹成蔭，還點綴了各種各樣的鮮花，不但非常好看而且還有點淡淡的清香，沁人心脾。一條小路環繞著湖邊，小路上鋪滿了圓圓的石頭，很多人在小路上悠閑的散步。
天鵝湖南邊有個沙灘，小孩子們都喜歡在那邊玩，有的用沙子堆沙堡，有的用沙子捻小人，還有的用沙子把自己埋起來，好有趣??！大人們喜歡在那里游泳，老年人則喜歡在湖邊散散步、聊聊天。
天鵝湖很美麗，但雨中的天鵝湖更美麗。那蒙蒙細雨讓美麗的天鵝湖披**一層面紗，湖水微波蕩漾，湖面變得朦朦朧朧的，遠處的景物也變得若隱若現，小路也被清洗的干干凈凈，有點亮晶晶的感覺。
天鵝湖真美，有機會我還想去看看它。
美麗的天鵝作文 15
午后差不多一點左右，我來到了美麗又寧靜的天鵝湖。走在鵝卵石小路上，溫暖的風迎面而來，好像是在母親的懷里。柳樹姑娘在風中輕輕地晃動又長又綠的頭發。風吹過湖面時，泛起層層波紋。
當我坐在湖邊時，我發現淺水岸邊有許多又大又圓，又亮又美麗的鵝卵石。這些鵝卵石上有許多小螺，它們有的一個占一個地方，有的一群在一起，還有的三兩個聚在一起。
如果你向湖對面望去，就會看見一片金黃色的沙灘，踩上去又松又軟，舒服極了！
我走在湖邊，湖里的`水草很長，似乎要長出水面，在水草的下面有許多小魚。它們時而躍出水面，時而嬉戲，時而休息。我拿起一塊面包，?G進水中，它們便你爭我搶地吃了起來。
天漸漸黑了下來，深藍色的天空中有一些橘黃色和一點紅色。
突然公園的彩燈亮了起來，有紫色、黃色、綠色……不一會兒遠處的高樓也亮了起來。剛開始只有兩三個大樓亮起燈來，突然有一棟樓顯示出燈光秀倒計時十秒！十、九、八……隨著數字越來越小，我的心也跟著激動起來。
倒計時結束，大樓四邊閃出了彩光。首先出現的是鴿群南飛的景象；接著閃出金黃的稻穗，表示著今年秋天又一次大豐收；然后，高樓上印出了威嚴的****，**我們深深地愛著祖國！
“太精彩了！”
“實在是太棒了！”
“太震撼了！”
燈光秀在大家的喝彩中悄無聲息地走了。
你想來看看嗎？這美麗的天鵝湖！
美麗的天鵝作文 16
我的家鄉是有：“黃河明珠”、“天鵝之城”美稱的三門峽。在這里每到冬季天鵝都會從遙遠的西伯里亞飛來過冬，每到這個時候，全國各地的觀鳥者都會準時來到這里觀賞天鵝，他們還不忘帶上兩件東西――望遠鏡和相機，他們都想看到天鵝或者拍到不同形態的天鵝。
天鵝湖每到春天百花齊放，特別是牡丹園里的花兒引的各地的游人前來觀賞，早上人們早早起就開始去看牡丹，鮮艷的牡丹上帶著一顆顆晶瑩的露珠，朝陽升起，陽光灑在花瓣上，一閃一閃像星星一樣在眨眼睛。直到夕陽西下，里面的游人仍不愿離開牡丹園，用照相、手機來留住一朵又一朵美麗的花朵。雖然大家都很喜歡牡丹，但是沒有一個人去折嬌嫩、鮮艷的花兒。
天鵝湖不論春夏秋冬都很美，最美的還是要數冬季。冬天的風景區一下雪就成了銀色的世界，但天鵝湖的湖面還是生機勃勃的，美麗、純潔而神圣的天鵝在湖面上飛來飛去，天鵝湖的湖面湛藍湛藍的，沒有風的`時候，湖面像一塊藍寶石一樣漂亮；有風的時候，就像一顆小石子落入水面，蕩起層層的波浪。
天鵝像精靈一樣，選擇出氣候適宜，物產豐富的寶地――三門峽；這里有很多的特產，比較有名的要數蘋果、大棗和杏，每到的收獲的季節，這些水果就會被裝箱運到全國的各個地方。
我愛天鵝湖，我愛我的家鄉三門峽。
美麗的天鵝作文 17
我從小就喜歡水，喜愛活潑的小溪，喜愛壯闊的黃河，喜愛浩瀚的大海，但是我更愛家鄉的天鵝湖。
天鵝湖是一個散發著迷人芬芳的湖，四周綠樹成蔭，站在樹蔭下陣陣微風吹來，就像夏姑娘用嘴在輕輕吹拂著自己的身體，這感覺可真爽！
天鵝湖中，一只只鴨子成群結隊地游來游去，好像在高興的告訴人們“你們都來這里游玩吧！這里的風光無限好?！?/p>
天鵝湖中有一根又粗又長的亭子，像是一個亭亭玉立的小姑娘，站在湖**。湖水清澈見底，水中的小魚歡快的游來游去，遠處大片的荷花也在向游人招手致意，簡直就是一幅美麗的天然圖畫。我不禁贊嘆大自然這個畫家的本領可真大呀！
我多想變成一條小魚，到湖中游一游，游到荷葉下邊。荷葉會告訴我昨夜做的好夢，而邊上飛舞的蜻蜓也熱情的向我打招呼，叫不出名字的水鳥，也會飛過來告訴我飛行的快樂。
下午火紅的余暉照耀著大地，仿佛正在告訴人們，迷人的夜晚要來臨了，歡迎大家都來乘涼。
我愛我的家鄉，更愛家鄉的天鵝湖！
美麗的天鵝作文 18
20xx年的2月12日，天氣晴朗，萬里無云。一向嚴肅的太陽公公難得露出燦爛明媚的笑臉，把人間照得暖洋洋一片。我隨**團來到了盼望已久的威海榮成煙墩角村，也就是“東方天鵝的王國”。
抬頭仰望，我發現這里的天空藍的不能再藍，純的不能再純，凈的'不能再凈。好像一個幼年頑童那清澈明亮的雙眼。
忽然，我的耳邊傳來“可?！肆ā肆ā钡慕新暎孟裨诼牭揭粓鰟勇牭囊魳窌?。我們快步走上前去，只見一群群天鵝浮在湖面上，它們體態優雅形狀妍美。瞧！俊秀的身段，圓潤的形貌，優美的線條......與它們那種溫和的天性恰好相稱。遠遠望去，就會發現湖面上都是白茫茫的一片，如同片片白瓦，沒有一絲雜質，讓人覺得一團濃墨潑上去也會整個的滾下來，沾不上一星半點。它們有的展翅高飛，在空中**的翱翔；有的低頭啄食，好像生怕到口的食物馬上飛走一樣；還有的靜浮水面，如同一尊白雕像......我陶醉在**的大自然中一直在感嘆多美麗的天鵝啊......
當夕陽的余暉灑滿天邊，我們才依依不舍地踏上回家的路......
美麗的天鵝作文 19
“咔嚓，咔嚓”多么清脆的聲音，不一會兒，鮮活的動物便躍然紙**。
面對一幅幅精美的.剪紙，我的目光一下子被兩只活潑可愛的天鵝吸引住了。我的眼前仿佛出現了一幅溫暖的景象。
在一個寧靜的夜晚，兩只天鵝在湖里嬉戲打鬧，它們的翅膀不斷地拍打著水面，蕩起一圈圈水紋，湖面上顯得波光粼粼。這兩只天鵝一只叫安納拉，一只叫德乳晴。安納拉很有學問，又長得漂亮，德乳晴卻勇敢又聰明。
兩只天鵝長大以后，安納拉成了公主，德乳晴成了王子。有一次，安納拉去郊外玩耍，但是卻被一只貓抓走了。德乳晴王子知道了以后，很生氣，下決心一定要將公主找回來。
于是王子便去找那只大壞貓。大壞貓看著王子，輕蔑地說：“就憑你這個小不點兒，也想救公主？”
德乳晴王子裝作滿臉堆笑地說：“聽說您可以飛快地繞地球跑一圈？我還沒有見過呢，您能不能展示一下？”
大壞貓一聽，非常高興，撒開腿便跑了起來。德乳晴王子故意鼓勵它多跑幾圈，就這樣，大壞貓跑了一圈又一圈，最后終于累倒在地，呼呼大睡起來。王子趁機把公主救了出來，它們又可以在一起愉快地玩耍了。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我的思緒又回到現實中?？粗矍暗募艏?，我多么希望自己也變成白天鵝啊。
美麗的天鵝作文 20
在碧波蕩漾的天鵝湖上，停著幾艘游船，靜靜地等待人們去乘坐。湖旁的草地上有幾個老年人在悠閑地下棋、抖空竹、打花棍、唱京劇，還有幾個年青人在湖邊專心致志的釣魚，盡情享受著湖光水色。
我們順著彎彎曲曲的小道來到了公園一角。
這里的游人稀少，顯得很寧靜。走在漢白玉雕砌的小橋上，隨著一陣清脆的鵝叫聲，我尋聲望去，幾只白天鵝、黑天鵝、野鴨在漢白玉雕砌的小橋下，悠閑地游來游去。
走下漢白玉雕砌的小橋，映入眼簾地是倚湖而建的天鵝湖生態園。進入大門，順著石鋪的小路就可以到達生態園的游覽區，內設野生動物科普教育館，在這里我們可以學到很多野生動物書本上學不到的知識。
這里小路兩旁種植有珍稀的花草和樹木，園**還有荷花觀賞區，幾只野鴨、天鵝在水中嬉戲。夏天時，我想這里一定是荷花滿塘、鳥語花香。
園內養殖有東北虎、狼、鹿、禰猴等野生珍稀野獸；鷹、雕、白鸛、銀雛等飛禽。園西北角養殖有矮馬、駱駝、牦牛等，中原少有的動物。園西南角養殖有藍馬鳥、貴婦人鳥、十姐妹鳥、黃牡丹鳥等各種珍稀鳥類。
天鵝湖生態園實屬一處荷花滿塘、珍禽飛翔、百獸嬉園、環境幽雅的休閑圣地。
天鵝的啟示作文3篇（擴展8）
——天鵝的作文(精選10篇)
天鵝的作文 1
昨天，吳老師布置了一個作業，要求每個同學做一個小制作。我做什么好呢？我想橡皮泥比較好做一些，就做一只天鵝吧。
于是回到家，我就拿出了橡皮泥，用白色來做天鵝，藍色做湖水。這樣我就開始工作了，我用剪刀剪下一點橡皮泥，搓成一個又細又長的橢圓形，用它做天鵝的脖子，又剪下一塊，搓成一個胖胖的橢圓形，做它的身子，身子和脖子都做好了，我把脖子裝上去，又去做翅膀。我先做成扁扁的橢圓形，又用小刀在上面刻了幾刀，我想把翅膀裝上去，呀！天鵝的脖子彎了下來，我把它扶直，把翅膀裝上去，怎么脖子又彎下來了，我只好拿鉛筆頂著。接著做頭部，頭是最難的，我從橡皮泥中取出一點紅色和一點黑色，用紅色做天鵝頭上的冠，黑色做眼睛。我把頭的前面做成扁扁的，后面做成圓圓的，把冠戴上去，把眼睛鑲嵌上去。這樣一只栩栩如生的天鵝就呈現在我的眼了。
我又取出藍色的橡皮泥，用工具滾得**的，用小刀在上面刻幾刀波浪線，就像平靜湖水起的漣漪，再把天鵝放上去，媽媽說，真像一只天鵝在游泳。
天鵝的作文 2
安徒生這個童話故事，情節非常動人，流傳于丹麥的這個民間故事，安徒生加進了新的.主題思想，即善與惡的**，主要人物是艾麗莎，《野天鵝》讀后感作文。艾麗莎是個柔弱的女子，但她要以她的決心和毅力來戰勝比她強大得多、有權有勢的王后和主教，救出她被王后的魔法變成了天鵝的那１１位哥哥。她忍受蕁麻的刺痛、環境的**和有權勢的主教對她的誣陷，爭取織成那１１件長袖披甲，使她的哥哥們恢復人形。她承受了肉體上的折磨，但精神上的壓力卻更難當：“她的嘴是不說話的，因為她說出一個字就可以使她的哥哥們喪失生命?！闭驗槿绱?，她只好忍受人們把她當作巫婆和要把她燒死的懲罰，而不能辯護，雖然她“知道自己是無罪的?！?/p>
她的善良甚至感動了小耗子，它們幫助為她收集蕁麻；畫眉鳥也“棲在窗子的鐵欄桿上，整夜對她唱出最好聽的歌，使她不要失掉勇氣，?！彼锨糗?，穿上喪服，正在走向“**的路途上也不中斷她已經開始了的工作?！痹谧詈笠环昼娝墓ぷ鹘K于接近完成，她的１１個哥哥也即時到來。他們穿上她織好的披甲，恢復了人形。這時她可以講話了。她說出了真情，取得了群眾的理解，同時也擊敗了有權有勢的人對她的，最后她贏得了幸福，她終于成了勝利者。
《野天鵝》和大多數童話故事一樣，都得到了完美的結局，主人公艾麗莎憑著自己的善良、勇敢、毅力來完成了善與惡的**，救了自己，也救了１１位哥哥。安徒生通過這個童話故事，刻畫了艾麗莎這個人物形象，在表現了主題思想的同時，人物的性格特征非常的明顯，善與惡的較量是曲折的，驚心動魄的，充分地調動故事懸念，讓人忍不住一口氣讀完。特別在人們把她當作巫婆和要把她燒死的時候，主人公不能辯護，這時讀者的心被引到了最高點。結局是美好的，突出地表現了善總要戰勝惡這個主題，讓兒童在緊張、動人的故事中得到了很好的教育，也讓安徒生成了兒童心中最受歡迎的形象之一。
天鵝的作文 3
有人喜歡毛色光澤的金翅雀，有人喜歡美麗婀娜的花孔雀，還有的人喜歡高雅動人的丹頂鶴……但我唯獨對那純潔優雅的白天鵝情有獨鐘。
白天鵝象征著美麗、高貴、純潔、善良，人們總喜歡把心靈美和外表美的女人比作白天鵝。
白天鵝果然名不虛傳，那一身白瓷一般光滑的羽毛，沒有一絲雜質，完美得無可挑剔，就好像一團濃墨潑上去也會整個滾落，沾不上一星半點兒。
白天鵝就是那么神秘莫測、若隱若現、若有若無——
那是一個云霧繚繞、朦朦朧朧的早晨，我來到了無錫的動物園里，那也是我第一次與白天鵝接觸。當時我一見到它，就被它那秀麗的形體、瀟灑的舉止給迷住了，不愧是象征著美麗、高貴、純潔、善良的白天鵝，氣質非凡，任何一種鳥類都無法與它媲美，真是“鳥中之王”!
一絲晨光照射了進來，我坐在旁邊的小亭子里，悠閑地沐浴著陽光，靜靜地看著那平靜的湖面在陽光的照耀下，反射出絢麗的光彩，就像一面碩大的銀鏡鑲嵌在湖中。這時，一群白天鵝映入眼簾，只見它們在湖中優雅地舞蹈起來，悠閑自在，快活極了。
白天鵝的舞姿煞是好看，它們有時成群結隊在一起翩翩起舞，有時則分散**，獨自一人舞蹈。它用紅腳蹼輕輕地劃動著那綠寶石般透明發亮的湖水，身體就像一道優美的弧線。湖面平靜，水清見底，山光水色融為一體，潔白的天鵝仿佛置身于仙境之間，令人流連忘返。
白天鵝們時而昂首挺胸，神氣如同將軍;時而曲頸低頭，閑雅勝似仙子。看著那一只只美麗而又高貴，純潔而又善良的白天鵝們，我不禁陶醉在其中!
天鵝的作文 4
“克?！肆??！闭斘液桶职謰寢屢黄鹇皆谔禊Z湖旁邊的時候，一陣陣清脆的叫聲引起了我的注意，原來是一群天鵝。
這群天鵝長著一身潔白如雪的羽毛，一條細長的脖子和一對俊俏輕盈的翅膀。從遠處看，它們就像是湖面上的一顆顆明珠。
有一只天鵝用它那黑色的腳掌撥動著水面，平靜的湖面上泛起一圈圈漣漪。天鵝慢慢地向前游去，好像在展示它有多么美麗，多么高雅……
突然，這只天鵝以迅雷不及掩耳之勢，像魚叉似的一頭扎進了水里，它在干什么呢？不一會兒，它嘴里咬著一條魚浮出了水面，接著是第二次，第三次……哦，原來它是在捕食呀！只見它這會兒正津津有味地吃著它捉來的食物，還不時發出陣陣快樂的叫聲，好像在說：“這魚可真好吃呀！”
忽然，好像聽到誰的命令似的，所有的天鵝都同時結束了工作，只見它們用翅膀奮力地拍打著水面，像一架架飛機似的飛**藍天。不一會兒，藍色的天空中只留下了一個個小白點……
我注視著那一個個小白點，久久不愿離去。天鵝群雖然飛走了，但是它們的影子永遠留在了我的腦海里，它們那迷人的姿態也使我不能忘懷……
天鵝的作文 5
天鵝喜歡在碧波蕩漾的湖面上游來游去，一雙橘***腳掌輕輕地在碧綠的湖水上劃動。它們全身雪白雪白的，像是穿**一件美麗的白色長袍。天鵝溫文爾雅，一雙靈活透亮的眼睛下面，長著一張又扁又寬的嘴。遠遠望去，它們真像一團團浮在水面上的白棉絮。
白天鵝各有各的姿態，誰都想做最美麗的一只。瞧，有的天鵝把頭扎進湖水里，尋找它的美味---小魚，抓魚時卻忘了自己的“公主形象”，竟然把屁股翹得老高，就像一座迷你冰山，真有趣；有的天鵝倆倆挨在一起，面對面，嘴對嘴，好像在說悄悄話，彎彎的長脖子正好劃成一個愛心，非常吸引人；還有的天鵝帶著一家子出去散步，小天鵝的羽毛蓬松蓬松的，像一個個小灰球在湖面上滾動，它們跟在爸爸媽媽后面，一個也不掉隊，既乖巧又可愛，惹人喜歡……如果把眼前的天鵝看成是一幅活的畫，那畫家的本領可真了不起！
看著看著，我仿佛覺得自己就是一只天鵝，穿著潔白的衣裳，浮在水面上。一陣春風吹來，我就展開翅膀，飛向廣闊的藍天，潔白的羽毛被春風吹撫著，好舒服！不光是我一只，一群天鵝都向藍天沖去。風過了，我們飛累了，輕輕地停在了波光粼粼的湖面上，清澈的湖水映出了我們高貴的'身影，和害羞的公主不相上下。蜻蜓飛來告訴我，白云要去看望月亮了。柳樹垂下一縷縷秀發，它告訴我，不久花朵們就會綻放了，那景象，真是美不勝收……
一片樹葉落到了我身上，我頓時從幻想中走了出來。啊，原來我不是天鵝，我是在看天鵝呢！
天鵝的作文 6
這是一個晴朗的天。一群白天鵝高高興興地在天空飛翔。它們從遙遠的北方向南方飛去，準備到南方尋找一個溫暖的地方過冬。
在高高的云層上，它們聽到了“砰砰砰”的槍聲，可怕的**射中了一只小白天鵝。受傷的小白天鵝輕飄飄地掉落在河邊。
這時，這群白天鵝知道自己的小伙伴受傷了，已經離開了自己的隊伍，但是也沒有辦法去救它，心里非常痛苦，只好無可奈何地往南飛去，默默祝愿小白天鵝能**歸來，一起到南方過冬。
太陽下山了，夕陽照在河面上，閃閃發光。受了傷的小白天鵝，靜靜地躺河邊，發現自己的翅膀有傷口，流血不止。疼痛使它感到很害怕。
漸漸地，它在疼痛中睡著了。在夢中，它夢到有一位善良的小女孩給它他包扎傷口，傷口很快就好了。小白天鵝對小女孩說：“謝謝你，我不知道怎樣感謝你！”
這是小白天鵝一個美麗的夢。但它醒過來的時候，發現這不是夢，這是一個真實的故事。小白天鵝親眼看到，一個小女孩正在為它包把扎傷口，仔細護理它……
幾天之后，小白天鵝終**向了天空，臨走時，再一次向小女孩道謝。小女孩說：“不用，愛護動物是我們每個人的責任。”
天鵝的作文 7
森林小學每年元旦那天，上午看表演，下午運動會，晚上放煙花。
今年，校長要求每個年級都準備一個節目表演。四年級的全體女生準備合演“自創天鵝湖”。因為人數太多，她們想了一個好辦法。
當輪到四年級全體女生表演自創天鵝湖時，掌聲接連不斷，為什么呢？原來，她們的方法是：在中間，人踩人，搭成一個圓錐形，圓錐尖頭上再站一個人，讓圓錐的位置更突出，外面圍成一個圓圈，也有三層。她們開始一直不停地轉圈，然后突然停住，圓圈打開，變成一條直線，圓錐也往前了。這時，排成直線的跳起了天鵝湖，排成圓錐的跳起了芭蕾舞。突然，最突出的女孩跳了下來，跳起迪斯科，其他女孩也紛紛跳下，讓人感覺像雪花飛舞。音樂聲變了，從高到低，從優美到瘋狂，女孩們紛紛疊起來，她們全部到了房頂上！她們撐開一把把不知怎么變出來的雪白的傘，當音樂里出現一次敲鼓的聲音，她們一跳，就像一個個純潔、無瑕的雪精靈飛下來，美麗極了。她們排成四排向大家謝幕，然后**。
校長看到同學們對這個節目非常感興趣，就宣布：“明天沒人寫一篇關于瘋狂天鵝湖的作文，后天上交。”
天鵝的作文 8
這是一個****，鳥語花香的春天，燦爛的陽光像金葉子般有旋律地敲打著窗戶。
我悄悄地來到公園。啊，這是一群天鵝！
以前，我只在動物園里見過天鵝，但那里的天鵝并不美，因為我不能感受到它的高貴與華美。天鵝是需要仰視的，如果俯視的話，天鵝就不再是天鵝了，不僅感受不到它的高貴與華美，連它的身姿也不那么美了。
我緩緩地走近了，才發現天鵝有十幾尺，我將袋子里的餅干扔向它們，可它們并不吃這些，它們只吃純天然的綠色食品，這讓我感覺到了它們的一種美——自然美。
我又向它們走近了一點點，它們轉身就飛走了。我在地上撿起了一支羽毛，還帶著絲絲熱氣，這雪白而又純結的羽毛讓我想起了一種美，它純潔無私。
天鵝在天空中飛翔，看著眼前的情景，我忽然想起青年恒平寫給朋友的一首題為“飛翔十四行”的詩。
在詩人的眼中，飛鳥與最聰慧，最善良的人之間是畫等號的。
此時，也許我覺得天鵝最最美的吧，它善良，美麗，高貴，華美，純潔，無私并且最令我欣賞的一點是它們能夠向著天空飛翔，向著理想飛翔。
天鵝的作文 9
周末的一天，秋風送爽，風高云淡，媽媽帶著我去廈門大學拜訪一位老師，順便帶我去了芙蓉湖。聽媽媽說那里有我最愛的黑天鵝，我可高興了！
芙蓉湖畔垂柳依依，綠草如茵，湖光山色，美麗極了?？晌覠o暇顧及美景，因為我的心早就飛到正在湖中戲水的兩只黑天鵝身**。我輕輕地走路，輕輕地說話，做什么事情都輕輕地。慢慢地，慢慢地，天鵝改變了方向，朝著我們游過來。我一把搶過媽媽手中的照相機，對準黑天鵝，不停地按著快門?？墒牵@兩只黑天鵝仿佛不愿意拍照似的，還沒等我拍過癮，就拐了個彎，游走了。
我急得直跺腳，趕緊朝天鵝游走的方向追去。追了大半圈，我發現這兩只天鵝在一棵垂柳下停了下來，溫順地用喙梳理著自己的羽毛，它們應該是在享受陰涼吧！我找了一個很好的角度，仔細地觀察著這兩只天鵝的一舉一動。沒過多久，水面上又出現了三五只黑天鵝，我興奮得差點尖叫起來。
這些天鵝有的撲騰著翅膀，好像正在洗澡，濺起的水花吸引了許多游客的眼球；有的把脖子伸到羽毛下面，用喙不停地梳理著羽毛，就像一個愛美的女孩嫌秋風吹亂了自己的頭發；有的正在喝水，把喙伸到水中，脖子彎成S形，再輕輕地抬起脖子；有的慢慢地游到岸邊，叼起一根水草，再游回湖**；還有的優雅地在水面上劃水，盡顯高貴氣質。
不知不覺間，一個上午的時間過去了，我不知按下了多少次快門，不知拍下了多少黑天鵝迷人的身影。在媽**催促聲中，我依依不舍地離開了芙蓉湖，但是我會記住你們的——美麗的黑天鵝！
天鵝的作文 10
每次去動物園，我總是逆著人流而行，一進大門，就往左拐，去看望我最喜歡的大鳥——天鵝。
星期日的早晨，我又和爸爸媽媽一起去動物園。那天，朝霞如火，湖水平靜，一對天鵝從水面劃過，它們拍打著寬大的翅膀，托出了紅艷艷的朝陽。
天鵝長著一身雪白的羽毛，顯得格外美麗。它們在湖面上嫻靜地、慢慢地游動著，那平靜的湖面像一面明亮的大鏡子，倒映出它們那高雅的'身影，就像一對舞蹈演員在跳雙人舞，使我不禁想彈一首天鵝舞曲為它們伴奏。游了一會兒，也許是累了，它們**岸。岸邊，柳絲低垂，輕風拂動，樹下還有幾間精巧別致的小木屋，這就是天鵝們的家。在這美麗的綠色草坪上，它們靜靜地臥著，把頭深深地藏在翅膀下面，就像一位位羞怯的少女。遠遠望去，又仿佛是一座座晶瑩的雪雕。
我愛天鵝，天鵝是美的象征。世界上有許多詩人和文學家都贊美過天鵝，安徒生爺爺也寫過關于天鵝的童話故事……望著天鵝，我的心也隨著它們飛到了一個美麗的童話世界。