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四年級成長的作文_學生作文3篇

四年級成長的作文_學生作文3篇

四年級成長的作文_學生作文1

  每個人的成長都是快樂的,而每個人的成長都是不同的。我的成長是那么的可愛,是那么的`有趣……

  在成長中幼兒園的我是那么的霸道,只要有誰惹了我,我就會在他的手臂上留下我的虎牙印。不僅如此,我還很愛哭,要是讓我哭起來,左鄰右舍也不必做什么美夢了。所以說人怕我七分我怕人三分。可我覺得還挺有趣的。可在成長中上六年級的我卻愛**學習,如果有了難題,我就會主動得去問老師,并且打破砂鍋——問到底。我特別愛寫作文,要是寫起作文來啊,那就是下筆如有神,不僅如此,我還得過全縣作文二等獎呢,歷不厲害?可我并不自滿,我還要在學**像猛虎一樣向前撲去。

  同學們,我的成長過得精精采采,形形**,你們呢?


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四年級成長的作文_學生作文3篇(擴展1)

——四年級學生作文成長的故事3篇

四年級學生作文成長的故事1

  在不知不覺中,我長大了,現在我的已經是一個四年級的學生了,我有著無數件難忘的事,***一件最令我記憶猶新。

  那是三年前,也就是我六歲的時候,每當我看見哥哥出去游泳的時候,我非常羨慕。后來,爸爸帶我去象山公園游泳館找了一位教練教我游泳。原來教練的學生不止我一個,還有很多大哥哥呢!教練和我們一起做預備動作,我們先沉下水,再上來,一直做五十次。接下來,教練讓我們在淺水區教我們怎樣游泳。教練先讓我們把手放在岸邊,腳像田雞一樣蹬。就這個動作,我連學了好幾天。學會以后,教練教我們手部動作:五指并攏,用力向外推。一開始,我把握得不是很好,有過放棄的想法,可是做事不可以中途而廢,我又堅持了下來。一個星期后,我居然成了游泳班班長!教練天天叫我給大家做示范,叫大家向我學習,我興奮極了!我游得非常快,最高紀錄是五分鐘游一千米,同學們個個向我伸出大拇指,說:真棒!我不由笑了起來,心想:做甚么事都不能輕言放棄、中途而廢呀!

  這就是我成長的故事,你們的呢?

四年級學生作文成長的故事2

  每個人都有屬于自己的成長故事,我也不例外,下面我就選一件與大家分享分享吧!

  七歲那年,我見鄰居哥哥總是騎著自行車和他人比賽,看上去很過癮,因而,我就讓爸爸給我買輛自行車。

  買回來以后,我讓爸爸教我騎自行車。爸爸說:幫人幫到底,送佛送到西那我教你吧!聽到這句話,我興奮地跳了起來。爸爸又說:首先,你的膽子要大;其次,假如跌倒了,你也要堅強,不可以中途而廢,只有這樣你才可以快速地學會騎自行車。我對爸爸說:爸爸,那現在可以教我了嗎?爸爸說:你先上車。我**車,爸爸捉住我的手,再讓我把腳踩在腳踏板上。我漸漸地踩起來。不知不覺間,我騎了兩圈,爸爸的手也漸漸地松開了。我正自得著呢,誰知,我一不謹慎摔倒在地。但我沒有哭,我堅強地爬了起來,坐回自行車上,繼續練習,一次、兩次、三次、四次我跌倒了無數次,但我都沒有哭。直到第三天,我終究可以輕松**地騎著自行車上路了。

  從這件事中,我明白了一個道理,就是不論做甚么事,只要不中途而廢,就可以做好。

  打開我成長的檔案,里面寄存著我的喜、怒、哀、樂,最詐我記憶猶新的是我學溜滑輪的時刻。

  八歲那年,我看見路上的哥哥都穿著滑輪在人行道上**安閑地滑來滑去,我非常地羨慕,就懇求爸爸也給我買了一雙滑輪鞋。

  滑輪鞋一買回來,我趁熱打鐵,開始練習學溜滑輪。我想:我這么絕世聰明,一支很快就學會的。我立馬穿上滑輪鞋,一***,便摔了一跤。我忍著劇痛,顫巍巍地站了起來,向爸爸發出求救的信號,爸爸把我扶起來,并耐心腸跟我講授滑輪的要領:膽子要大,心要細,還要冷靜。

  接下來,爸爸扶著我,讓我先滑上幾圈,我的感覺還不錯。這時候,爸爸忽然對我說:你自己去練習吧!我說:又讓我摔跟頭?爸爸說:不摔上幾跤,你永久都學不會。

四年級學生作文成長的故事3

  曾經年少無知,我真的恨過你。

  還記得那些我們**的日子。我討厭寫作業,你叫我家長;我溜號貪玩,你叫我家長;無論犯什么錯誤,你都要把我家長叫來。那些時候,我怎么就不能理解你怎么就這么愛叫我家長啊!

  直到有一次英語小考后,你拿著我劣跡斑斑的卷子,用近乎哽咽的聲音對我說:“就這么放棄你自己了嗎?就算你要墮落也要問問我同不同意啊 !”

  我哭了,我的淚水撞**你泛紅的眼光,我終于發現你對我的好,永遠比別人多一點。

  我交了不好的朋友,你怕我受傷害,一遍遍的叮囑我,要我保護好自己。你說你很著急,也不知道怎么勸我,你只能一遍又一遍的提醒我,你說你能做的就這么多。

  我的淚水再次決堤,當我看到你略顯暗淡的眼眸時,我竟尋到了一絲痛惜!原來,你對我的愛也比別人多了一點。

  現在的我追悔莫及,我開始怕失去你。今后,我再淘氣,可能也沒人請我家長了,也沒人再逼我寫檢討書了。當全世界拋棄我時,是你用一雙纖弱的手拼命的拉著我。謝謝你一直拉著我向前走,走過風雨迷途。

  你是我成長路上最重要的人。

  親愛的老師,當我離開你時,我只需回憶我們共同走過的.時光和你對我深沉的目光,我想我會足夠堅強,一心向陽,去向遠方。

  謹記,成長的路上,你真的很美。


四年級成長的作文_學生作文3篇(擴展2)

——四年級成長的作文_學生作文實用二份

  四年級成長的作文_學生作文 1

  我,一天天地長大。心事,也一天天地加重。

  童年幼稚的玩笑,此刻億起,竟會皺起眉頭,感嘆一聲:時不復矣!

  長大了,回做很多事,雖在父母眼中仍是孩子,但一些事卻也自然而然

  地推向了自己的肩膀,不愿面對的事,不愿見到的人,此刻,也必須去處理,去解決,去面對,去擔負起一個大人的責任……

  漸漸地,學會了如**胸站立于這個社會,學會了如何吞飲下心中的苦水,學會了用平靜淡泊的心理狀態去面對一些必然和事實。但是,在這一切一切都逐漸成熟的同時,心中的苦繭,也在一層一層地加厚……

  成長,是一種正常的生理現象。

  成長,是家庭和社會的需求,但成長所付與心理的壓力,性格的扭曲,也同樣是責無旁貸的!

  四年級成長的作文_學生作文 2

  每個人的成長都是快樂的,而每個人的成長都是不同的。我的成長是那么的可愛,是那么的`有趣……

  在成長中幼兒園的我是那么的霸道,只要有誰惹了我,我就會在他的手臂上留下我的虎牙印。不僅如此,我還很愛哭,要是讓我哭起來,左鄰右舍也不必做什么美夢了。所以說人怕我七分我怕人三分。可我覺得還挺有趣的。可在成長中上六年級的我卻愛**學習,如果有了難題,我就會主動得去問老師,并且打破砂鍋——問到底。我特別愛寫作文,要是寫起作文來啊,那就是下筆如有神,不僅如此,我還得過全縣作文二等獎呢,歷不厲害?可我并不自滿,我還要在學**像猛虎一樣向前撲去。

  同學們,我的成長過得精精采采,形形**,你們呢?


四年級成長的作文_學生作文3篇(擴展3)

——成長的四年級學生作文通用5篇

  成長的四年級學生作文 1

  在我們成長的旅途中,每個人都會有煩惱,只要它跟上你,就會像影子一樣,難以揮去。每當打開記憶的閘門,那一串串煩惱的音符便如約跳躍出來,促使我在成長的道路上不斷前進。

  說起那一次,我依然記憶猶新,更不會忘記因煩惱而帶來的尷尬。那一段時間,我如一只游離的小鳥,整天心不在焉,上課也不認真聽講,學**一團糟,那一段時間連老師都對我不聞不問。有一次,語文老師布置了背誦課文的作業,我當作耳旁風,置之不理。第二天上課了,我頓時感到忐忑不安,總是擔心老師會提到我,怎么辦?怎么辦?千萬不要那么悲催啊…嗚呼,可真是說曹操曹操到,我就是這么的不幸,無奈的我不知所措地站了起來,絞盡腦汁,面對老師的**支支吾吾不知如何是好。哎,終究是害人害己,早知今日何必當初,我的尷尬引來了同學們的哄堂大笑,頓時我的臉因困窘和羞澀,一下子漲得通紅,好希望此刻能有個地洞鉆進去……我幼小的心靈,我的強烈的自尊心啊,好煩惱,這下沒臉見人了。

  盼望著,盼望著,終于放學啦,回到家,我不敢想象明天會是怎樣的情形,同學們還會用異樣的眼光看我嗎?還會暗自笑話我嗎?我好苦惱,不知如何是好,像丟了魂似的。最后通過媽**一番教導,我幡然醒悟,成長中難免會有煩惱,沒有過不去的坎,風雨過后必是彩虹,下不為例,把這次的煩惱當做一次經驗和教訓,在以后的學習中一鼓作氣,奮發圖強吧!嗯,就這樣,突然覺得煩惱也沒什么讓我畏懼的,甚至我喜歡**我的煩惱。

  是的,童年生活中一定會充滿了各種的酸甜苦辣,它承載著我們成長的印記,我們都應該善待它。俗話說:吃一塹,長一智,每一個煩惱都是有價值的,我們要善待煩惱,相信煩惱一定會成為我們走向成功的必由之路。

  成長的四年級學生作文 2

  成長在母親牽手的溫暖中,成長在父親期盼的眼神里,成長在自己回眸的微笑里。

  眨眼功夫,笑與淚已伴我走過了十五個春秋,悠悠歲月使尚未成熟的我感受著純真,體驗著成長。

  我再也不是那個愛哭鼻子的小女生了,再也不是那個只會念a、o、e的小孩子了,再也不是那個只知道1+1=2而2+1等于幾就不知道的笨學生了。我再也不會光著腳丫去趟童年的小溪,再也不會拉著小伙伴的手在雪地里嬉戲,再也不會遇到困難就退縮了。

  成長在時間的長河里,長河載著我不斷成熟。如今的我依然愛哭,但我學會了偷偷抹去眼角的淚珠,去體會那莫名的傷感;如今的我依然離不開a、o、e,但我能用它們組成優美的篇章了;如今的我依然笨笨的,但我學會了復雜代數運算、幾何證明;如今的我依然會去那條小溪,但我知道了如何聆聽它的聲音;如今的我依然愛雪,但我學會了漫步其間,留下一串串記憶的腳印;如今的我依然害怕困難,但我學會了從失敗中站起,努力追趕心中的夢想。

  回想起這十五個春秋,有歡樂,有淚水,有痛苦,有成功,有失敗,有委屈……可是成長不就是這樣嗎?走過了就會知道它的美,就像貓吃完魚后咂嘴的幸福,成長的道路也布滿荊棘,走過了,才知道那條**痛的傷口是戰勝困難的快樂,是值得人懷戀的。

  這就是在成長里的我。

  成長的四年級學生作文 3

  成長中會有許多的經歷,就像是一串泡泡,數也數不清,又像是人生中的酸、甜、苦、辣。轉眼間,我們都已經長大,現在讓我穿越時空,回到那些難忘的時刻吧!

  還記得在我兩三歲時,那時候我跟媽媽在玩兒,一個不小心我的左手臂脫臼了!我的表情一開始還笑瞇瞇的,突然就“哇”得哭了起來!媽媽嚇壞了,問:“怎么了?怎么了?”邊說邊檢查我的身體。但是因為我還不太會說話,只會用右手指著左手。媽媽就想:不好!肯定手臂脫臼了!于是,趕緊把我抱起來去醫院。

  剛到醫院時,好幾位骨科醫生都不敢給我矯正脫臼位,因為摸不準具體的位置。后來,媽媽帶我找到了一位年紀很大的“神醫”。醫生爺爺已經七十多歲了,他假裝跟我握手,手里還拿著一根棒棒糖。我伸手拿棒棒糖的時候,醫生爺爺突然把我的手臂一抬,只聽“咯噔”一聲,我的手臂就好了!不疼了!醫生爺爺讓我甩甩手,我都照做了而且一點兒都不疼。我一下子就笑了起來,謝謝醫生爺爺!

  小時候的我非常可愛但也很調皮,這件事情我到現在還記憶猶新。但現在我已經長大了,前不久我參加了包頭的足球集訓,這是我第一次離開媽媽那么久的時間——三個星期。這段時間,我每天參加訓練,自己洗衣服。每隔兩天,我就跟媽媽打電話報**。我覺得這個集訓雖然讓我鍛煉了我**的品質,認識了很多朋友,但是也讓我離開媽媽太長時間了。媽媽來接我時,我都哭鼻子了!

  這些就是我成長中的故事,說也說不盡,聽也聽不完。每個人都有自己的經歷,需要我們慢慢體會!

  成長的四年級學生作文 4

  那天,我和姐姐一起來到了外灘滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀!三兩下子就穿好了,可我連鞋帶都還沒系。于是我鞋帶都沒系好就站了起來,生怕姐姐已經跑出去老遠了。

  我向前邁出了一步,可是突然滑了一跤,手向后甩了幾圈,身體向后一仰,“砰”地一聲,摔了一個四腳朝天。我連滾帶爬地爬了起來,摸了摸自己的屁股。于是,我就站在鐵欄桿一旁觀察姐姐是怎么滑旱冰的。她的身體向前微微探出,把重心移到右腳上。我有了靈感,學起解解的樣子滑了起來,身體微微向前探出,向前滑了一步。

  哎喲!怎么又摔倒了。忽然我聽到一陣吶喊聲:“婷婷,加油!婷婷,加油!”我聽了又有信心,跌倒了爬起來,再跑再跌,不到一會兒,我就變成一個人人嘲笑的“灰人”,我從地上爬了起來,抖了抖褲子,并沒有灰心,又滑了起來,我想:姐姐用這姿勢都滑得很棒,可是我怎么經常摔倒呢?我的心里不禁產生了一個疑問。不知不覺的,我學會了滑旱冰。于是我馬上跑到姐姐面前,高興地對她說:“姐姐,姐姐!我終于學會滑旱冰了!”我邊說邊滑了起來,“你瞧,我會滑旱冰了!”姐姐說:“讓我們來比一比,看誰滑得快,ok?”我滿口答應了:“好的!好的!”說完,我數三、二、一,最后姐姐第一名,我第二名,我們可開心了。

  清澈見底的小溪歡快地流淌著,發出“嗶嗶嗶”的聲音,猶如一只悠揚、動聽的歌謠,聽得魚兒歡快地游來游去,如同婀娜多姿的'少女。啊,童年是成長故事中最美的回憶。

  成長的四年級學生作文 5

  我家的書柜里擠滿了各種類型的書,有作文類、百科類、輔導類……媽媽隔三差五就會從書店淘一些書回家,那些書像磁石一樣吸引著我。

  暑假的一天,媽媽下班回家,只見她手中捧了一堆書。哇!又可以大飽眼福了,我激動不已,顧不上吃飯,立馬從媽媽手中抽了一本黃蓓佳的《黑眼睛》,坐在沙發上津津有味的看起來。

  《黑眼睛》是一**篇小說,我花了整整兩天才看完。這本書講述了一個漫長又動人的故事:1982年,艾晚八歲,是家里最受忽視的孩子,姐姐艾早活潑伶俐,哥哥艾好聰慧異常,使得相貌和資質甚至性格都**的艾晚在家中似乎成了可有可無的“多余”孩子。媽媽把家庭未來的希望都寄托到“全能”艾早和“天才”艾好的身上。只有爸爸一視同仁地疼愛艾晚,還特意從遙遠的南方帶回水仙球給她。

  當艾早在高考中意外落榜,當艾好進入大學少年班卻忽然失蹤,媽媽對他們的期望一個個落空,媽媽才意識到,最普通最平凡的艾晚,也許才是最貼心,最給自己溫暖的孩子,就像那臟兮兮,卻能開出美麗花朵的水仙球……

  艾晚的年齡和我相近,她心中很多想法和我差不多,我與她產生了強烈的共鳴。我們在成長過程中,有很多事情想不明白,很多事情不會處理,很多時候都在迷惑。我們可以請教老師、長輩,也可以自己在書里尋求答案。當我與艾晚產生共鳴時,她的思想就深刻地影響著我。我是獨生女,并不是生在艾晚那樣多子女的家庭。我不必用盡全力,從哥哥姐姐的身后擠出空間,大口地呼吸、飛快地成長。我比艾晚享受著更多的父母之愛。我要珍惜父母的愛,體諒他們,從點滴小事做起,回報父母。從現在起,我也要做艾晚,做個平凡而又快樂的艾晚,讓我的家庭變得更美好,也許并不一定要等我長大!


四年級成長的作文_學生作文3篇(擴展4)

——成長的煩惱學生作文10篇

成長的煩惱學生作文1

  誰說我沒有煩惱,我的煩惱誰會懂?

  一天,我和媽媽一起在家,爸爸出差。在早上的時候,我做完作業就出去看電視。但在這時,媽媽從房間里走了出來氣憤地說:“仔仔,你做完作業就別看電視,應該復習一下!”我關了電視,無奈的`走回房間。我很猶郁,心想:為什么學習這么煩,做完作業就要復習?唉,難道學習就這么難?

  我只好聽一會英語,復習一下思品、語文,做一點關于數學的練習題。我大概復習了兩個小時,媽媽覺得我聽話,就帶我出去吃飯。吃完飯回來,我看了一會電視,媽媽又要我復習,我無可奈何的走進房間后,我也不想復習,只能裝成個呆子假裝是在看書,但是媽媽悄悄進來發現我不算是在復習,然后像母老虎罵老虎崽子一樣罵我,我只能認真的復習了,學習可真是懊惱。

  到了第二天早上,我都不知道為什么,可能是做昨天很晚才睡覺吧!但是媽媽卻早早的叫我起床,但我不想起床,媽媽就把被子掀開把我給搖醒了,但是我輕聲說道:“媽,你就讓我再睡一會吧!”媽媽不理我說的話直接把我拉出床。最后,我只能依依不舍的離開我心愛的被窩,然后不甘的上學去了。其實我心里面真想在一個聰明的父母、幸福的生活。

  在我的生活中有許多煩惱,我的煩惱無窮無盡,到底誰懂得我的煩惱?

成長的煩惱學生作文2

  成長像一場戲,在人生的舞臺上演繹著人情冷暖;成長像一味料,在人生的菜肴里調味著酸甜苦辣;成長像一支筆,在人生的幕布上渲染著五顏六色。可是,戲再好也有無可奈何的悲歡離合,調味再香也有無可奈何的澀澀苦味,顏色再好看也有壓抑沉悶的黑灰色調。而這些,正是那些無法躲避的瑕疵,也正如我們成長中那些總會出現、按時到崗的煩惱。

  在回憶的畫廊中,我總是會驀然驚覺童年的畫卷最為耀眼,既然歲月的洪流沖刷了它原本的顏色,但那描繪出的笑顏樂事卻依然明媚如早春三月的陽光,燦爛若清晨升起的朝陽。因為那時候沒有難題滾滾的題海,也沒有父母的苛刻與對我學習狀況的職責,更沒有高聳如山的作業和從成長與生長的縫隙中所衍生發芽的諸多煩惱。只是流淌的小溪也會漸漸干涸,漫漫白日也會落下,而時代的交替社會的進步更是刻不容緩。我在慢慢地長大。童年跟隨著我卻是越走越遠,煩惱則是交班換崗,踏步而來。

  成長意味著煩惱的到來,意味著諸多的改變。幼時的玩樂離我遠去,家人和藹的臉龐漸漸模糊——大有一種一去不復返的味道。對于我來說,最令我不耐的煩惱便是家人對我的態度,隨著年齡的增長,功課的加重,家長根本就是把我當小孩子,我的想法一和他們發生歧義,他們就說我頂嘴,我考試一考不好了他們就對我各種不滿,甚至在考試前就給我施加壓力,恨不得讓我變成考卷,變成書本,這樣說不準就能令他們滿意了。我很煩惱,但他們都是我的家人,我只能學著去克制這種不好的情緒,去想辦法消除我的煩惱。漸漸地,我發現我可以和親人平心靜氣地談話了,甚至我覺得我們的關系比小時候還要好些。我突然就明白了,這是一種成長,這也是一種改變。

  戲里雖有悲歡離合但這又何嘗不是另一種團圓;調料雖有澀澀苦味,但這又何嘗不是一種令人在甜膩咸味中可以追尋的刺激;黑灰色彩雖壓抑沉悶,但為何不畫幾顆星辰加以柔化?而成長的煩惱何嘗不是另一種成長?成長產生煩惱,而煩惱也使我們成長。

成長的煩惱學生作文3

  煩惱無處不在,請正確認識煩惱。

  煩惱是我們生活的一部分,我們應該正確認識生活以及任何事情帶給我們的煩惱。。

  我升入初中后,不知不覺的便有了煩惱,在學校的時候,從來就是能玩的時候趕緊玩,回到家里寫起作業了還是玩,可我也不知道怎么回事,心里想著回到家泄氣作業復習學過的功課,預習下一課的內容,背一背生物、歷史、**呀什么的,可我卻總是做不到,爸爸媽媽像無數只蒼蠅24小時在我的身邊老是說好好學習,我真的沒辦法。

  現在,每天一回家爸爸就說快寫作業,不許看電視,不許玩電腦,要認真專心地對待學習,每次跟爸爸說話,他總是撇到學**來,弄得我都不想跟爸爸說話了。

  玩,玩,玩。我的腦子里就只有這一個字嗎?我如何才能忘記玩呢?我難道就不能好好學習嗎?我就不能提高我的**力嗎。

  唉,忘掉玩好難啊,可這是一個永遠戒不掉的習慣啊!爸爸媽媽好煩啊,這是我成長中必須要經歷的過程嗎?我怎樣才能解決我的煩惱嗎?

成長的煩惱學生作文4

  歲月飛逝,漸漸的,我們也長大了,在成長的過程中我們常會遇到種種煩惱,我的煩惱,相信在我們同齡孩子中也有。

  今年,我十二歲,上六年級了,馬上面臨著一個巨大的考驗——小學升初中。雖然只是場考試,可*的教育體制讓它變得殘酷。為了這場考試,我每天都要上小升初輔導班,做各種各樣的試卷、習題,各種各樣的考點要求背誦讓我喘不過氣來,巨大的壓力描黑了我的眼圈,沉重的書包壓彎了我的脊梁。仿佛還是昨日,一年級、二年級,在學海中暢游。

  三年級、四年級,在學習中成長;五年級,在為理想奮斗著;而六年級,我已疲憊的再也提不起對學習的興趣,課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣,老師的課不再復以前的生動,我也不再沉浸在數字的海洋中。

  盡管,我知道,學習是我們的本職,我們要對得起父母的教育,老師的教導。但是,望著院子里那群玩耍的孩子,那是曾經的我們。

  我知道大家都有壓力,學生、家長、老師、都一樣。可這只是個考試,只是檢驗小學六年來所學知識。學習學習,是為了懂的知識,成為一個有文化的人,長大以后為國家盡自己的一份力量,這才是學習的本質。可是,現在我們是在為通過考試而學,各種各樣的題型將學習與知識之間的本質扭曲,讓學習由本來輕松、快樂變得沉重、痛苦。

  這就是我成長的煩惱,或許我們真的應該重新考慮學習的意義了。

成長的煩惱學生作文5

  翻開成長的日記,拿起成長的鋼筆,進入成長的主題,擦掉成長的煩惱。

  現在的我已經十四歲了,不在是那個在媽**懷抱里喃喃學語,在爸爸的獨輪車上嬉戲,在姐姐手里接進書包,在老師的呵護下渴望長大的小娃娃。

  我的煩惱也隨著年齡的增長多起來,就像空氣無處不在。

  不必說學**的困難,家庭的壓力,單單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級是屬于那種活潑型的,可能是因為我太張揚的原因,朋友沒幾個,我為此傷心不已。后來,由于視力不太好,老師為我調了座位,這里,我找到了與我性格很合得來的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心朋友。現在多已經不愁傷心時沒哥們兒發泄了。總之,現在我到哪都不缺朋友。

  朋友少是我的煩惱,但是被我擦掉了。只留下在一起時最開心的笑臉。

  我的煩惱還有很多,不必說數學的題難做,語文的題難背,單是英語的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級數學不說是一看就會,但是也是叫得上來的,語文成績不說是數一數二,也是名列前茅。但這英語成績,怎么學也不會,對此我傷心不已,朋友們似乎看出了我的心思,主動幫我練習英語,現在的英語成績也由下等生變成了中等。英語成績上不去是我的煩惱,但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習語法時最貼心的口語。

  在我的成長筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實我要說,如果我們能用正確的方式對待它,都能克服。

成長的煩惱學生作文6

  每當夜深人靜的時候,有個聲音在哭泣,伴隨著滴滴答答的小雨,奏成一首悲傷的'歌譜……

  你別問——為什么。無知的我常常對自己說,“快長大吧……外面的世界多精彩,不要在度著鳥籠似的生活……”看著母親花白的頭發,使想入非非的我詫異了,淚水不斷的在眼珠里打滾——媽媽老了,我也該長大了。

  然而,成長往往伴隨著煩惱,相怨魂一樣纏著在長大的人,這離我幻想中的生活——差遠了!許多事,不知怎的,變成一件一件的小秘密,總藏在心底,不愿與人分擔,漸漸的,煩惱的牢門滿了,我的肩負的也重了……我多想要一個知己,彼此傾述一下啊!但,又有多少幸運的人能求到一個知己呢?每次,父母忙碌的身影在我眼前晃來晃去,總想讓時間立刻停止,讓他們靜下來聽我一一傾述心中的苦惱,可是,當他們自動問起我時,我卻像一個沒有煩惱的小孩似的,搖搖頭。不知怎么的,面對她們,不敢說,也不想說……嘴巴閉的牢牢的,愈發沉重……

  有好幾次,拿著不滿90分的試卷,放在媽媽面前時,換來的不是一聲鼓勵,而是痛述……爸爸也緊接地投來嚇人的目光……我多想也反對你們的痛述一下我學**的煩惱啊……每天晚上做作業的時候,遇到不懂的問題,陌生的字眼用渴望求知的眼光望著你們時,你們總投來自己解決的面孔。

  我長大了,漸漸領會到生活的艱辛……

  花盆里的種子在悄悄茗發,太陽在天邊落處一絲光彩……在每一次的苦后,總會有等待我的驚喜,使我堅信陽光——明天會更加燦爛。

成長的煩惱學生作文7

  歲月的長河在宇宙中流淌著,我的幼稚陪伴著我走過了13個春秋,如今的我依依不舍地離開了她,來到成熟的懷抱,成熟將陪著我走過另一個人生的花季。

  剛剛長大的我,滿載希望和喜悅走進了中學,然而一些陰云卻籠罩了我。在小學時,我每天都睡得早起得晚,我很依賴這種像小豬一樣的生活,可如今,我要每天早起晚睡,用知識來武裝我的大腦。現在我最大的希望就是能每天都睡到自然醒。

  一天早晨,我起床時發現已經六點半了,我大叫起來:“媽媽,你怎么不叫我起床啊!”媽媽無辜地說:“我看你昨晚看書看得太晚,所以沒叫你啊!”我急忙穿衣服,可衣服就像和我作對一樣,竟然穿反了,穿褲子時,兩條腿又伸進一條褲腿里了。我不得不重穿一遍……手忙腳亂地終于把衣服穿整齊了。我迅速跑進衛生間,三兩下就把臉洗好,頭發就攏了攏便扎了起來,來不及吃早餐就拎起書包跑了出去,媽**呼喊聲送我出了門:“還沒吃早餐呢!這孩子……”

  來到學校,幸好我跑得快,氣喘吁吁地回到座位,六點五十五。“好險!差五分鐘就遲到了。”我喃喃自語著。這樣的生活到底會持續很久多久呀!煩!煩!煩!真是太煩了!

  經過一段時間的磨煉,我不知不覺中養成了早起的好習慣,我也知道了時間的珍貴,知道了怎樣合理的安排時間。我的生活更有規律了。我感到自己真的長大了。噢!我明白了成長的道路總會有陰雨的,然而不經歷風雨怎么見彩虹呢!同學們勇敢的面對生活中的煩惱吧!彩虹就在不遠處。

成長的煩惱學生作文8

  看著那些小朋友玩得那么開心,他們無憂無慮地玩耍。幾年前我也是這樣,人長大了,煩惱也多了。想起那些煩惱我頭就疼了。我真的不想長大。

  我的學習成績只是中上的,小考的時候我差點考不上。到了五年級我發現自己越來越不喜歡學習了。爸爸常常說:“你怎么不努力學習,你怎樣考初中啊,你小學就差點靠不上,你如果考不上好學校,你以后的工作怎么辦啊?你這小學文憑那有人要你,你又沒有什么特長,你去干什么呢啊?現在讀書才出息啊,孩子讀書是為了你自己啊,不是為父母啊。”是啊,現在不讀書那有出人頭地的一天啊,現在連有些大學生都沒有工作啊。想起這一個問題我心就煩啊。

  剛上小學,一切都是那么地陌生啊,老師,學校,同學。一個學期就這樣過去了,有很多同學我都不認識,我不知道怎么樣去和他們溝通。上體育課的時候,有很多同學都在一起玩,我很想跟他們一起玩,可是我不知道怎么樣和他們說。

  前天,爸爸看了我的日記,讓我很惱火,我去跟爸爸講道理,可爸爸卻說做父母的應該知道孩子的一切。可日記里都寫了我的小秘密,讓人知道了就像被人赤裸裸地看透了。我跟爸爸吵架了,這幾天我們都在冷戰中。

  我多么地想我一生中沒有煩惱那該多好啊!可人不可能沒有煩惱,就像在陽光普照下,也難免回出現短暫的陰云。其實煩惱并不可怕,關鍵是你怎么樣對待它。從今以后,讓我們一起處理煩惱,消除煩惱,讓我們帶著多彩的夢;走向成熟!

成長的煩惱學生作文9

  在我們成長的歷程中,有許多來去無蹤的快樂和煩惱。現在我的快樂暫時走了,煩惱卻暫時的住在我的心里,而我目前的煩惱是小學升初中的考試,它是決定我未來道路的關鍵點。

  在大人面前,他們總是說:“現在的小孩子太幸福了!”可誰也不知道,我們小學生的煩惱來源家長給予的壓力。壓力太多,煩惱也就自然“閃亮登場”了。每次,我們的作業剛寫完時,大人們就會讓我們做這套題,可是,這套題還沒有做完,又讓我們做那套題。隨之而來的就是“題海”把你“打”的措手不及,但是你不得不迎接它們。

  在學校,成績不好,面對的是談話,在題的面前,你不做,面對的是老師請你“喝茶”,隨之而來的就是各種各樣的“大禮包”,簡單地說就是“題山”。

  在考試發下來的試卷面前,你一定要“從容不迫”,勇敢的“奔向題的世界”,享受一個個讓你腦袋快要爆炸的問答題。如果你還是不寫的話,你的試卷上就會出現一個**的鴨蛋。這時,你六年來辛辛苦苦“挖的地基”就白費了;這時,你也要做好思想準備,迎接女子單打,男子單打或者是男女混合雙打;這時,你迎接的是上一個很“垃圾”的初中;這時,你又會看到名牌初中、名牌高中和名牌大學向你“揮”著手,“嘴”里說著“永別了!”事實上,這就證明了你已經與它們無緣了!

  小升初雖然可怕,但我相信只要你搭的橋梁很堅固,我想它是不會塌的,只要你種的麥子及時收割,我想它是不會枯萎的,只要你蓋的房子地基堅固,我想它是不會倒塌的。同樣,只要考試認真答題,仔細審題,我相信你一定會考個好初中。

  人們常說:“我的命運我自己掌握。”我相信只要你腳步堅定,你就一定會戰勝你的命運,考個理想的初中!

成長的煩惱學生作文10

  成長,猶如漫漫人生中的一葉扁舟,航行在**大海上,有時風平浪靜,有時巨浪滔天。所以,我們每一個人必然要經歷各種各樣的煩惱和挫折,而不可能****。瞧,我的煩惱這就來了!

  “劉宇昂,你的信!”只見“搗蛋鬼”陳諾眉飛色舞地一蹦一跳走進教室,手里揮舞著一張印有愛心的粉色信封,嗓門就像個大喇叭。

  “哦?劉宇昂的信!還是粉***?”只見一群“八卦”男同學一窩蜂地擁了上去,團團圍住陳諾,不知誰手快,竟然三下五除二把信拆開了。誰說就女生愛八卦,男生八卦起來,簡直“須眉不讓巾幗”,有過之而無不及。

  我見此情景,心想“大事不好”,就百米沖刺般飛奔過去,大聲叫道:“快給我,快給我!”

  “哈哈!真的是情書啊!”不喊不要緊,這一喊,更多的同學趕來圍觀,可謂里三層外三層,把陳諾周圍給堵了個水泄不通,作文而我使盡渾身解數也擠不進去。

  “曉莉,這名字一看就是女生!”“信封上面還有‘Iloveyou!’呢。”“大**,大**,劉宇昂收到情書啦!”此時此刻的我怒發沖冠,厲聲喝道:“別胡說八道,再不給我就發火啦!”同時使出九牛二虎之力擠了進去,一把就把信奪了過來。

  當我看完信之后,非常生氣地說:“不就是一封普通的信嘛!表妹邀請我暑假去新疆,一起到草原上騎馬玩。”

  “哎呦!都約會了,還不是情書啊?”“喔!劉宇昂早戀啦!”“哈哈……”那群心滿意足的“八卦男”頓時一哄而散,留下了獨自郁悶的我。

  唉!這真是“秀才遇到兵,有理說不清”。我和表妹從小一起長大,這么多年幾乎天天在一起,也就去年她才隨姨父姨媽搬家到新疆了。我們這青梅竹馬、兩小無猜的感情怎么就成了他們口中的“早戀”呢,真是讓人煩惱啊!


四年級成長的作文_學生作文3篇(擴展5)

——小學生四年級的作文成長的故事合集十篇

  小學生四年級的作文成長的故事 1

  每個人在成長過程中,都會從幼稚走向成熟,從無知變成知識豐富,從不會為別人著想到會體貼別人我也

  小時候,我身體抵抗力很弱,經常生病每當我半夜里發燒時,爸爸披上衣服,冒著寒風到藥店去買藥媽媽則守在我床邊,過一會兒就給我量一次體溫,不停地用白酒給我擦洗身體降溫等藥買回來了,媽媽就給我吃藥我在父母呵護下一天天長大,也漸漸懂得了別人

  有一次,媽媽生病了,爸爸不巧出差了,我便在家里照顧媽媽頭一天晚上,我沒讓媽媽做飯,而提議和媽媽一起去吃牛肉面我感冒時,媽媽就給我做熱騰騰湯,還說:“多喝點湯,出點汗,病就好了”其實我很不討厭吃牛肉面,可牛肉面對媽媽身體有幫助,我就得吃那天吃完牛肉面回家時,媽媽好多了那些天,每天晚上,我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上,不讓她去廚房倒水,那太冷了我又想起來,有一次在書上看到,有小男孩生病時,敷上白毛巾,病就好了我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上可家里藥,我讓媽媽寫了紙條,跑著去給媽媽買藥,又跑回來白毛巾果然很管用,媽媽吃了我買藥,很快就睡著了,一定不那么難受了過了幾天,媽媽病好了,我很高興

  這就我成長小腳印,童年美好回憶!

  小學生四年級的作文成長的故事 2

  每個人在成長過程中,都會從幼稚走向成熟,從無知變成知識豐富,從不會為別人著想到會體貼別人,我也一樣。

  小時候,我身體抵抗力很弱,經常生病每當我半夜里發燒時,爸爸披上衣服,冒著寒風到藥店去買藥媽媽則守在我床邊,過一會兒就給我量一次體溫,不停地用白酒給我擦洗身體降溫等藥買回來了,媽媽就給我吃藥我在父母呵護下一天天長大,也漸漸懂得了別人。

  有一次,媽媽生病了,爸爸不巧出差了,我便在家里照顧媽媽頭一天晚上,我沒讓媽媽做飯,而提議和媽媽一起去吃牛肉面我感冒時,媽媽就給我做熱騰騰湯,還說:“多喝點湯,出點汗,病就好了”其實我很不討厭吃牛肉面,可牛肉面對媽媽身體有幫助,我就得吃那天吃完牛肉面回家時,媽媽好多了那些天,每天晚上,我都給媽媽倒一瓶水放在床頭柜上,不讓她去廚房倒水,那太冷了我又想起來,有一次在書上看到,有小男孩生病時,敷上白毛巾,病就好了我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上可家里藥,我讓媽媽寫了紙條,跑著去給媽媽買藥,又跑回來白毛巾果然很管用,媽媽吃了我買藥,很快就睡著了,一定不那么難受了過了幾天,媽媽病好了,我很高興。

  這就我成長小腳印,童年美好回憶!

  小學生四年級的作文成長的故事 3

  每一個人都有自己的成長的故事,現在我就來說一下我的成長的故事。

  還記得有一天,我在電視上看見廚師在煎牛扒、羊扒、雞扒,那些菜看起來好吃極了,看得我直流口水。過了一會兒,我的頭腦里出現了一個幻想,這個幻想就是:假如我可以像電視里面的廚師一樣,煎牛扒、羊扒、雞扒就好了。就在這時,媽媽問我今天的晚餐吃什么菜,我一聽,心想:這次我可以大顯身手了。然后立刻對媽媽說:“我想吃牛扒。”媽媽說:“好的。”媽媽把牛肉了買回來后,我說:媽媽,今天不用辛苦你了,讓我來煎牛扒吧,你們等著。”我開始煎牛扒了。首先,我先把油倒到鍋里,再放一塊牛扒進鍋里等十秒鐘再翻轉。本來煎的很好,可是倒醬油的時候不小心倒了半瓶,結果第一塊牛扒弄糟了。到第二次的時候因為我最喜歡的卡通劇開始了,害的我又把牛扒弄糟了。到了第三塊牛扒我很專心,一直沒最后我和爸爸媽媽吃**好吃的晚餐。

  在我的成長路上,發生了許多事情,在每件事中都有一個道理,例如:從這件事,我終于明白了一個道理,世上無難事只怕有心人。世界上沒有什么可以攔倒我們,只要我們用心做好每一件事,再大的困難我們也不怕。

  小學生四年級的作文成長的故事 4

  在不知不覺中,我長大了,現在的我,已經是一個四年級的學生了。我有著無數件難忘的事,但其中這件,最令我記憶猶新。

  那是三年級的數學測驗,由于之前認真復習,我得了100分,同學們都羨慕地望著我,我非常驕傲。在課堂中,我總是心不在焉的,而且經常東張西望。晚上的功課也做得馬馬虎虎的,自然字也不會寫得漂亮。第二天作業發下來后,我只得了八十多分。然而,我并沒有從這件事中吸取教訓。不久,我又迎來了一次數學測驗,同學們都在緊張地復習,只有我不以為然。測驗中,我不僅沒有讀清題目,而且做完后又沒有檢查。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”一陣鈴聲響起,我胸有成竹地把試卷交給組長……

  測驗后的第二天試卷發下來了,我一看,76這個鮮紅的數學映入眼簾,我驚呆了,簡直不相信這是自己的卷子……回到家里,我失望地把試卷拿給媽媽看,媽媽嚴肅又溫和地說:“謙虛使人進步,驕傲使人落后,欣,你要從這件事中吸取教訓!”

  “謙虛使人進步,驕傲使人落后”這句短短的名言使我受益一生,這件事令我終生難忘。

  小學生四年級的作文成長的故事 5

  從小到大,在成長的過程中,父母總是無微不至地關心著我,仿佛我就像一個永遠長不大的孩子,直到有一天,我覺得自己好像已經長大了。

  三年級的一天早上,我興高采烈地來到了學校,上午最后一節課,語文老師抱著試卷走進教室,我們都高興地叫起來。接著,老師開始念分了,念了半天,總算念到我了,我萬分激動,姚子怡70分,啊!我頓時滿頭大汗,垂頭喪氣地哭了起來。卷子發下來了,我一看,作文扣了20分。中午放學,我心灰意冷地回到了家,我把試卷給媽媽看,媽媽吵了我一頓。過了一會兒,媽媽說:“你想補習作文嗎?”我說:“想。”于是,媽媽就給我報了一個作文班。

  在補習班上,我認真聽老師講課,有不懂的我就問老師,在老師細心的輔導下,我寫完第一篇作文,老師讓帶回家讓媽媽看看,媽媽看了說:“寫得不錯,有進步。”經過媽**夸獎,我的信心更足了。

  經過培訓之后,我的作文水平有了很大提高,現在我有不少作文還在《XXX》上發表了,通過學習作文,我明白了不少寫作的方法和做人的道理,我感到我現在已經慢慢長大了。

  小學生四年級的作文成長的故事 6

  那天,我和姐姐一起來到了外灘滑旱冰。姐姐穿鞋可真快呀!三兩下子就穿好了,可我連鞋帶都還沒系。于是我鞋帶都沒系好就站了起來,生怕姐姐已經跑出去老遠了。

  我向前邁出了一步,可是突然滑了一跤,手向后甩了幾圈,身體向后一仰,“砰”地一聲,摔了一個四腳朝天。我連滾帶爬地爬了起來,摸了摸自己的屁股。于是,我就站在鐵欄桿一旁觀察姐姐是怎么滑旱冰的。她的身體向前微微探出,把重心移到右腳上。我有了靈感,學起解解的樣子滑了起來,身體微微向前探出,向前滑了一步。

  哎喲!怎么又摔倒了。忽然我聽到一陣吶喊聲:“婷婷,加油!婷婷,加油!”我聽了又有信心,跌倒了爬起來,再跑再跌,不到一會兒,我就變成一個人人嘲笑的“灰人”,我從地上爬了起來,抖了抖褲子,并沒有灰心,又滑了起來,我想:姐姐用這姿勢都滑得很棒,可是我怎么經常摔倒呢?我的心里不禁產生了一個疑問。不知不覺的,我學會了滑旱冰。于是我馬上跑到姐姐面前,高興地對她說:“姐姐,姐姐!我終于學會滑旱冰了!”我邊說邊滑了起來,“你瞧,我會滑旱冰了!”姐姐說:“讓我們來比一比,看誰滑得快,ok?”我滿口答應了:“好的!好的!”說完,我數三、二、一,最后姐姐第一名,我第二名,我們可開心了。

  清澈見底的小溪歡快地流淌著,發出“嗶嗶嗶”的聲音,猶如一只悠揚、動聽的歌謠,聽得魚兒歡快地游來游去,如同婀娜多姿的少女。啊,童年是成長故事中最美的回憶。

  小學生四年級的作文成長的故事 7

  成長的故事很多很多,有歡樂也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點一滴去感悟。歲月不會回頭,抓住今天的每分每秒,把希望系于明天的彩云,成長就是希望編織的彩帶,串聯會議和向往。

  記得在我五歲時,我和哥哥、姐姐在玩捉迷藏。我們先猜拳,輸的人來抓。最后哥哥輸了,所以哥哥就來抓我和姐姐。誰知,就在這時我們姐妹倆偶然看見一只得了狂犬病的白狗正對著我們汪汪的叫著,我們倆心里一慌,不知所措。就趕緊向前方跑去,把這只狗當空氣一樣。可是,那只狗也向我們跑來了。因為姐姐跑得太快了,所以我跟不上姐姐。當我再去看姐姐時,姐姐就連影子都消失的無影無蹤了,我被落下了好大一段。最后,就連我的鞋都掉了,我心想:糟了,糟了,今天肯定會被狗咬的,我該怎么辦呢?有了,前面有幾位叔叔,不然就讓它們來幫幫我吧!于是,我大聲的叫了起來:“叔叔,你們可以幫我趕走那條狗啊?”話還未說完,那條狗抓緊我的手臂,在我的小腿上咬了一口,我的小腿突然之間就變紫了。我哇哇大哭,直叫:“爸爸,爸爸,救命啊!”姐姐把爸爸帶來了,爸爸立即把我帶到醫院去打針。

  這件事在我的腦海里印象很深刻,我想:那是我可真是呆頭呆腦的,要是我找個地方躲起來,就不會被那狗咬傷了。

  小學生四年級的作文成長的故事 8

  在我成長的過程中,有喜有憂,有笑有淚,有成功也有失敗,***一件往事十分讓我難以忘懷。

  記得六歲那年,有一天,爸爸媽媽、爺爺奶奶有事都出去了,只剩我一人在家,孤零零的。媽媽只給我留下了幾個面包,讓我餓了就吃面包,他們下午就回來。中午,我在樓上看電視,看著看著,覺得手有一點冷,我沒有找到熱水袋,突然發現了火機,我想是不是找一點紙燒著了烤一烤。然后我就找到了一些沒有用的紙,用火機點燃了,把它們放進家里垃圾桶里,火點著了,可火勢越來越大,一會兒就連塑料垃圾桶也燒著了,我心里十分害怕。當時我不顧一切,硬著頭皮把垃圾桶端起來,從二樓門口扔了下去,我的手也被燒起了一個水泡,當時疼得我眼淚都流出來了。

  也就在這時,爸爸媽媽回來了,他們看見地上正在燃燒的垃圾桶,不知發生了什么事,馬上跑到二樓,二樓有非常大的煙霧,他們看到我問:“怎么了?”我告訴了他們,他們聽了放聲大笑,說我怎么那么笨,有火就用水滅呀!我說當時我沒想起來。

  這件事告訴我:“遇到危險時,頭腦一定要清醒。”從那以后,我再也沒有干過這種傻事了。

  小學生四年級的作文成長的故事 9

  我們的成長是五彩繽紛的,就像海邊閃耀的貝殼;我們的成長是無憂無慮的,就像水中嬉戲的魚兒;我們的成長是純真美好的,就像山谷中清澈的泉水。我我們的成長就似路邊的野花每一朵都包含著我們的天真和歡樂,當然也難免會有辛酸和痛苦。你看,讓我把我最難以忘懷的那一朵摘給你們分享。

  我哭了,我傷心的'哭了……故事發生在我那悲傷的五年級。有一天,我我忽然發現圍繞在繆雨欣身邊的人,不再是我,而變成黃思怡了。那時候,我感覺到前所未有的孤單,感覺到我的心有些碎了,四年的友誼,就在這短短的一年半之間被磨損得所剩無幾,那時候,真的感覺到好孤單,似乎我的世界已經沒有了一個真正地談的**的,相互間沒有一點隱私的好朋友。我是一個心思比較密的女孩子,一點風吹草動都會令我產生許多想法。當我看到繆雨欣和黃思怡成了無所不談的好朋友,整天形影不離,我向她借書她不借,而黃思怡向她借,她就爽快的答應了,我感覺繆雨欣被黃思怡“搶”走了似的,我想搶也搶不過來了,我的心靈似乎變得空虛了。我又覺得,我和繆雨欣處在一個虛度空間,我努力地追著繆雨欣,可是我越追,我就發現她離我更遠了,我真的好害怕,她會離開我的視線。很多時候,我也會像跟屁蟲一樣地跟在她的身后,但是我發現這樣做,這段友誼似乎變得更加透明了,似乎要消失了似的……我忍受不了這種感覺,只好自己偷偷地躲在一邊默默地哭,我…真的好傷心。

  這就是我最難以忘懷的成長經歷,它深深地觸動著我的心靈。

  小學生四年級的作文成長的故事 10

  在童年的日子里,值得一提的事情數不勝數,每一個故事都見證了我的成長,它們象天上的星星,又像花壇里美麗的鮮花,今天我摘一朵和大家分享。

  八歲那年,我已經開始漸漸懂事了。有一天,爸爸出差,媽媽生病了,還堅持給我做好吃的。突然,廚房里傳出“哎喲”一聲。我趕忙跑過去一看,原來媽媽在切肉時,不小心把手給切破了,鮮血直流,指甲蓋都快掉了。媽媽自己也嚇了一跳,我更是驚慌失措。不知道為什么,我竟然首先想到了要消毒,否則會發炎的。于是,我趕緊去找消毒水,幫媽媽涂上去。然后我說:您在家休息,我去買創可貼去!媽媽點點頭同意了,叮囑我要注意安全。我立即地拿起錢,三步并做兩步,飛快地跑到超市旁的小賣部。當時我想小賣部的東西可能貴一點,但是超市的創可貼在三樓,結賬時還要排隊,為了節約時間當然是選擇小賣部啦。我急匆匆的付完錢,扭頭就飛奔回家。

  我氣喘吁吁的幫媽媽包扎,媽媽看著我小心翼翼的樣子,撫摸著我的頭笑了。在不知不覺中,我學會了關心、體貼別人,這使自己的成長又邁出了一大步。


四年級成長的作文_學生作文3篇(擴展6)

——小學生四年級我的成長故事作文|優秀作文實用1份

  小學生四年級我的成長故事作文|優秀作文 1

  我的成長故事作文(一)

  童年像一個五彩斑斕的盒子,里面裝著許多閃光、有趣的回憶。***一件小事,讓我難忘。

  小時候,我總羨慕大人有高高的個兒,總盼望自己快點長大,所以每天總愛照鏡子,看看自己長高了沒有。

  姑姑最了解我的心思。一次,她悄悄地高訴我:過年時在門口跳三跳可以長高。我聽后高興得又蹦又跳,仿佛自己一下子就長高了。于是,我盼星星盼月亮,終于過年了。大年初一的一大早,我穿著新衣服,趁大人不注意就偷偷地跑到房間里,一本正經地走到門后站定,深深地吸了一口氣,用盡全力向上跳。一、二、三,然后我閉上雙眼,耐心地等著長高。不一會兒,只覺得身上熱乎乎的,手上癢癢的,仿佛真在街上長、長、長……“啊,我長高了!”我高興地大叫著沖出房門,跑到媽**前面。我想,我現在是大人了,應該拿出大人的樣子。于是我假裝咳嗽一聲,以引起媽**注意,然后昂起頭,挺起胸,神氣地說:“媽媽,你看我發生變化了嗎?我長高了,也是大人了。”媽媽瞧了一眼后,說:“你這傻孩子,你哪里有長高啊,還不是老樣子嗎?”我聽后愣住了,但轉念一想:我已經跳了三下了啊,怎么可能還是老樣子呢?我不服氣地跑到鏡子前,看著鏡子里那個仍舊矮矮的我,眼睛不知不覺便模糊了,豆大的淚珠住下落。

  后來,我才知道姑姑是在哄我。每次想到這件事,我都會暗自發笑。

  我的成長故事作文(二)

  在我成長的過程中有許多故事,對我觸動最大的是參加圍棋段位賽。

  從6歲學圍棋到現在,我共參加過三次圍棋段位賽,但最令我難忘的是今年暑假的一次圍棋段位賽。這次我該升二段了,但比賽規則卻和以前不同,有了新的規定:一段升二段必須下八盤盈五盤。我們幾個同學說著玩,把前七盤比作是一顆顆“**",把第八盤比作是“拼刺刀”。如果輸一盤就等于浪費了一顆**。下第一盤時我十分緊張,汗不住地往下流,手里握著的棋子都濕濕的。再看對手,無論表情還是動作,都能體現出他比我更緊張。我們兩個人都很認真地下著棋,但我還是以十目贏了對手。我很得意,以至于下第二盤時掉以輕心所以輸掉了這盤棋。下完第七局時我的成績是四贏三敗,也就是說我要打上二段必須要“拼刺刀”了。我下得很仔細,輕松拿下了這一盤,也意味著我打**二段。

  這次打段讓我明白了”世上無難事,只怕有心人”這句話更深刻的含義。在我的成長過程中讓我受益匪淺。

  我的成長故事作文4(三)

  在我成長的過程中,有許許多多的故事,這些故事伴隨我度過了一天又一天。

  記得我上幼兒園時,有一天晚上我媽媽從幼兒園把我接回家,進到家里我一脫鞋子,露出兩只臟乎乎的襪子,媽媽看到了要幫我洗襪子。我自告奮勇要自己洗襪子。于是媽媽便教我如何洗襪子,我聽了以后對媽媽說:“媽媽你去忙別的事情吧,我要自己洗襪子!”媽媽笑著走開了。

  我先接上一盆水,然后把襪子放進水中,我看到襪子飄在水上,我就把襪子使勁向水里摁,由于我沒有把袖子卷起來,我的兩個袖子全濕了,但我顧不上那么多,我拿起肥皂開始搓襪子,我邊搓邊唱歌,一副得意忘形的樣子。這時媽媽走過來,看到我在使勁搓襪子就說:“像你這樣搓襪子,要不了多久襪子就會被你搓爛了。”我聽了以后,馬上換水開始清洗襪子,一會兒襪子就洗干凈了。我一看周圍,滿地都是水,我的衣服袖子也濕乎乎的。媽媽說:“雖然衣服濕了,但是學會了洗襪子,不錯!”

  童年的這些事,深深地印在我的腦海中,對我來說,永遠是美好的回憶。


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8.小學放飛夢想演講稿5篇


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