品味人生初二作文1
世界上最美的東西是什么？有人說它是花，因為它嬌弱；有人說它是一棵樹，因為它又高又直；有人說是藤，因為堅韌。答案當然是豐富多彩的。不同的標準不同的角度有不同的答案。讓我們品味不同的生活。
一束花，嬌艷。悲傷的人說“花瓣像眼淚一樣流下的.地方”；快樂的人說“花兒對我笑”；憂郁的人說“洪”；幸福的人說“人面桃花相映”。有人說花多情：“落紅不是無情之事”；有人說花無情：“野桃花水游”。花沒有變，變的是人的心情，就是“花年年相似，人年年不同”。看一束花就能看到一個人。看他的脾氣，品味，性格，還有心情氣質。
在這個世界上，人們總是面臨著各種各樣的問題，在回答這些問題的時候，也在回答自己的內心。蘋果為什么會落地？有人拿了個蘋果，開心地嚼著，回答——，等我吃，牛頓卻回答引力；太陽為什么在**升起又落下？有人答太陽繞地球轉，*答太陽中心。盲人能看到什么？有些人不相信地搖搖頭，但海倫凱勒回答了《假如給我三天光明》。我們無意苛求答案的完美，但正是對這些問題的品味和探討，讓我們人類的生活進入了一個新的階段。
但是，面對生活的問卷，我們的回答可能要困難得多。我們在利益的驅使和良心的鞭策下掙扎，被自己內心的判斷所困擾。面對洶涌的大海，有些人隨波逐流，一定會消失。然而老人圣地亞哥卻為了自己永遠不死的信念，如天地間的巨靈，與鯨魚搏斗。面對車內歹徒的持械搶劫，有的人不敢前進，或者悄悄躲避，有的人卻大喊大叫，挺身而出。面對青藏高原稀薄的空氣，一些人安心地享受著城市涼爽的空調，而孔繁森選擇在阿里深處種植他的生命。從這些回答，這些用實際行動做出的無聲回答，我們深深地品味著不同的人生，我們深深地品味著什么是真，什么是好，什么是美，什么是假，什么是丑。不同的答案解讀不同的人生，啟發我們深思。作為一種選擇，我們要守護心中的不朽之燈，向著光明的另一邊前進。我們有**選擇不同的人生道路，就像我們有**對許多問題給出不同的答案一樣，但我們要記住，這種人生有自己的味道，有自己的道德味道，有祖國人民的味道，有歷史悠久的味道。
品味人生初二作文2
世界上最美的東西是什么？有人說它是花，因為它嬌弱；有人說它是一棵樹，因為它又高又直；有人說是藤，因為堅韌。答案當然是豐富多彩的。不同的標準不同的角度有不同的答案。讓我們品味不同的生活。
一束花，嬌艷。悲傷的`人說“花瓣像眼淚一樣流下的地方”；快樂的人說“花兒對我笑”；憂郁的人說“洪”；幸福的人說“人面桃花相映”。有人說花多情：“落紅不是無情之事”；有人說花無情：“野桃花水游”。花沒有變，變的是人的心情，就是“花年年相似，人年年不同”。看一束花就能看到一個人。看他的脾氣，品味，性格，還有心情氣質。
在這個世界上，人們總是面臨著各種各樣的問題，在回答這些問題的時候，也在回答自己的內心。蘋果為什么會落地？有人拿了個蘋果，開心地嚼著，回答——，等我吃，牛頓卻回答引力；太陽為什么在**升起又落下？有人答太陽繞地球轉，*答太陽中心。盲人能看到什么？有些人不相信地搖搖頭，但海倫凱勒回答了《假如給我三天光明》。我們無意苛求答案的完美，但正是對這些問題的品味和探討，讓我們人類的生活進入了一個新的階段。
但是，面對生活的問卷，我們的回答可能要困難得多。我們在利益的驅使和良心的鞭策下掙扎，被自己內心的判斷所困擾。面對洶涌的大海，有些人隨波逐流，一定會消失。然而老人圣地亞哥卻為了自己永遠不死的信念，如天地間的巨靈，與鯨魚搏斗。面對車內歹徒的持械搶劫，有的人不敢前進，或者悄悄躲避，有的人卻大喊大叫，挺身而出。面對青藏高原稀薄的空氣，一些人安心地享受著城市涼爽的空調，而孔繁森選擇在阿里深處種植他的生命。從這些回答，這些用實際行動做出的無聲回答，我們深深地品味著不同的人生，我們深深地品味著什么是真，什么是好，什么是美，什么是假，什么是丑。不同的答案解讀不同的人生，啟發我們深思。作為一種選擇，我們要守護心中的不朽之燈，向著光明的另一邊前進。我們有**選擇不同的人生道路，就像我們有**對許多問題給出不同的答案一樣，但我們要記住，這種人生有自己的味道，有自己的道德味道，有祖國人民的味道，有歷史悠久的味道。
品味人生初二作文3篇擴展閱讀
品味人生初二作文3篇（擴展1）
——品味人生初二作文范本5份
品味人生初二作文 1
世界上最美的東西是什么？有人說它是花，因為它嬌弱；有人說它是一棵樹，因為它又高又直；有人說是藤，因為堅韌。答案當然是豐富多彩的。不同的標準不同的角度有不同的答案。讓我們品味不同的生活。
一束花，嬌艷。悲傷的人說“花瓣像眼淚一樣流下的地方”；快樂的人說“花兒對我笑”；憂郁的人說“洪”；幸福的人說“人面桃花相映”。有人說花多情：“落紅不是無情之事”；有人說花無情：“野桃花水游”。花沒有變，變的是人的心情，就是“花年年相似，人年年不同”。看一束花就能看到一個人。看他的脾氣，品味，性格，還有心情氣質。
在這個世界上，人們總是面臨著各種各樣的問題，在回答這些問題的時候，也在回答自己的內心。蘋果為什么會落地？有人拿了個蘋果，開心地嚼著，回答——，等我吃，牛頓卻回答引力；太陽為什么在**升起又落下？有人答太陽繞地球轉，哥白尼答太陽中心。盲人能看到什么？有些人不相信地搖搖頭，但海倫凱勒回答了《假如給我三天光明》。我們無意苛求答案的完美，但正是對這些問題的品味和探討，讓我們人類的生活進入了一個新的階段。
但是，面對生活的問卷，我們的回答可能要困難得多。我們在利益的驅使和良心的鞭策下掙扎，被自己內心的判斷所困擾。面對洶涌的大海，有些人隨波逐流，一定會消失。然而老人圣地亞哥卻為了自己永遠不死的信念，如天地間的巨靈，與鯨魚搏斗。面對車內歹徒的持械搶劫，有的人不敢前進，或者悄悄躲避，有的人卻大喊大叫，挺身而出。面對青藏高原稀薄的空氣，一些人安心地享受著城市涼爽的空調，而孔繁森選擇在阿里深處種植他的生命。從這些回答，這些用實際行動做出的無聲回答，我們深深地品味著不同的人生，我們深深地品味著什么是真，什么是好，什么是美，什么是假，什么是丑。不同的答案解讀不同的人生，啟發我們深思。作為一種選擇，我們要守護心中的不朽之燈，向著光明的另一邊前進。我們有**選擇不同的人生道路，就像我們有**對許多問題給出不同的答案一樣，但我們要記住，這種人生有自己的味道，有自己的道德味道，有祖國人民的味道，有歷史悠久的味道。
品味人生初二作文 2
問20xx年最火的電視劇是什么？自然要數《甄嬛傳》了，而主演孫儷也接受了一次采訪。
在談話中，孫儷表示：“好作品是需要時間磨的，作品在創作過程中不能太過著急。人的能量就像一罐糖，一輩子就這么一罐，如果著急把它吃完，那以后就沒糖吃了。”
孫儷說自己喜歡一切雨靜有關的事物，自己與時間呆一會兒了，然后思考。她就是這樣，不急，不爭。
說真的，有時我覺得，慢也是一種享受。
雙休日的下午，我正著急地趕作業。數學作業里，各種各樣的字母，線段和三角形塞滿了腦子。
“這條線等于這條線，那么——不對不對！”我煩躁地搖頭，鉛筆在一個只有拇指大小的圖形上方搖來晃去，十分鐘過去了，圖形早已被糟蹋得慘不忍睹，但我只寫了一個“解”，其他的，什么都沒有。
我的腦子早已是混亂一片，我用力一抬頭，好不容易才把大腦從題海中抽了出來。深吸了一口氣，剛才的頭腦風暴把我折磨得快要崩潰，用力將作業甩到一邊，我帶上耳機，找了個最舒服的姿勢坐在靠背椅上，開始享受古典樂。
耳邊，想起那悠揚的樂曲，平淡而靜謐，那些天文數字總算被有節奏的音調趕走了，剩下的，只是很優美而動聽的旋律。
心漸漸平靜了，指尖輕彈，古箏的聲音點進了我的心扉，就像那蕩漾的一片片的漣漪，一點點的飄散**，直到完全平靜。不經意間，手也跟著打起了拍子，輕輕搖頭晃腦，我忽然樂了。這個世界的速度隨著古箏的速度漸漸放慢，匆匆趕路的行人也變慢了，他們在散步，同時又享受著身邊的風景。小溪呢，也是慢了，我還能清楚地聽到汩汩流水聲。
慢，慢，還是慢。
一曲終了，我睜開眼，喧鬧地聲音又傳入耳畔，我不禁皺眉，又是匆匆。
在這個匆匆的社會，“慢”這個很客觀的字不知不覺就帶**一絲貶義。仿佛只有快才好，才是最合適的。可我們似乎忘了，有很多風景，只有放慢速度，才能欣賞到；有很多樂趣，只有放慢速度，才能體會到。
人生的糖，的確需要慢慢吃，才能細細品嘗出其中的美好滋味。
品味人生初二作文 3
世界上最美的東西是什么？有人說它是花，因為它嬌弱；有人說它是一棵樹，因為它又高又直；有人說是藤，因為堅韌。答案當然是豐富多彩的。不同的標準不同的角度有不同的答案。讓我們品味不同的生活。
一束花，嬌艷。悲傷的`人說“花瓣像眼淚一樣流下的地方”；快樂的人說“花兒對我笑”；憂郁的人說“洪”；幸福的人說“人面桃花相映”。有人說花多情：“落紅不是無情之事”；有人說花無情：“野桃花水游”。花沒有變，變的是人的心情，就是“花年年相似，人年年不同”。看一束花就能看到一個人。看他的脾氣，品味，性格，還有心情氣質。
在這個世界上，人們總是面臨著各種各樣的問題，在回答這些問題的時候，也在回答自己的內心。蘋果為什么會落地？有人拿了個蘋果，開心地嚼著，回答——，等我吃，牛頓卻回答引力；太陽為什么在**升起又落下？有人答太陽繞地球轉，哥白尼答太陽中心。盲人能看到什么？有些人不相信地搖搖頭，但海倫凱勒回答了《假如給我三天光明》。我們無意苛求答案的完美，但正是對這些問題的品味和探討，讓我們人類的生活進入了一個新的階段。
但是，面對生活的問卷，我們的回答可能要困難得多。我們在利益的驅使和良心的鞭策下掙扎，被自己內心的判斷所困擾。面對洶涌的大海，有些人隨波逐流，一定會消失。然而老人圣地亞哥卻為了自己永遠不死的信念，如天地間的巨靈，與鯨魚搏斗。面對車內歹徒的持械搶劫，有的人不敢前進，或者悄悄躲避，有的人卻大喊大叫，挺身而出。面對青藏高原稀薄的空氣，一些人安心地享受著城市涼爽的空調，而孔繁森選擇在阿里深處種植他的生命。從這些回答，這些用實際行動做出的無聲回答，我們深深地品味著不同的人生，我們深深地品味著什么是真，什么是好，什么是美，什么是假，什么是丑。不同的答案解讀不同的人生，啟發我們深思。作為一種選擇，我們要守護心中的不朽之燈，向著光明的另一邊前進。我們有**選擇不同的人生道路，就像我們有**對許多問題給出不同的答案一樣，但我們要記住，這種人生有自己的味道，有自己的道德味道，有祖國人民的味道，有歷史悠久的味道。
品味人生初二作文 4
人生如畫。如果用理想鋪紙，用勤奮作筆，用沿途燦爛的風景，用挫折作污點，這幅畫一定會五彩繽紛。
人生如歌。如果你用勇氣做一個五線譜，用靈感作曲，用汗水譜曲，用成功唱歌，這首歌一定會好聽。
生活就像一本書。如果用知識當紙，用行動當草稿，用果斷當修改，用微笑當裝訂，這本書一定會很精彩。
人生就是四季。我們在明媚的春天播種，在炎熱沉悶的夏天努力工作，在秋天收獲豐碩的成果，經歷了一個寒冷的冬天。然后我們回到了我們奮斗的原點。生命在輪回中豐富。
人生是一段旅程。我們滿懷希望地登**青春列車，沿途的風景讓我們陶醉。然后我們就到了**世界，但是沒有欣賞到美景，就準備匆匆上另一輛車。我們已經成了老人，現在無法旅行，無法回到出發的地方。生命在這個過程中成長。
生活是一條清澈的小溪。它緩緩流入一條小河，一路唱下來，滋潤著沿岸的花草樹木；然后我遇到了一條更大的河流，當它突破石頭的屏障時，它穿過了那塊枯樹，向東流入海洋。生活在奔跑中是強大的。
生命不是我的，而是我們的。每個人都會遇到無數陌生人和熟悉的人。我們的生活就像無數條線段，有些是平行線，永遠不會相交；有的是相交的線，只有一邊把兩個地方隔開；而有些臺詞重疊，是陪你還是你陪他們到生命的盡頭。
生活不是無色的，而是多彩的。藍天，綠草，綠樹，絢麗的彩虹。它們給你的生活增添色彩，點綴在你的周圍，只要你善于發現，你的生活就會發光。
生活不是黑暗，而是光明。漆黑的夜晚，會有霓虹燈給你照亮；在看不見手指的野外，會有星星和螢火蟲給你光明；晚上在海上航行，會有一座燈塔來指引方向；你心中的陰霾會被伴侶驅散。片刻的黑暗掩蓋不了光明。
品味生活，你會發現不止如此…
品味人生初二作文 5
世界上最美的東西是什么？有人說它是花，因為它嬌弱；有人說它是一棵樹，因為它又高又直；有人說是藤，因為堅韌。答案當然是豐富多彩的。不同的標準不同的角度有不同的答案。讓我們品味不同的生活。
一束花，嬌艷。悲傷的人說“花瓣像眼淚一樣流下的.地方”；快樂的人說“花兒對我笑”；憂郁的人說“洪”；幸福的人說“人面桃花相映”。有人說花多情：“落紅不是無情之事”；有人說花無情：“野桃花水游”。花沒有變，變的是人的心情，就是“花年年相似，人年年不同”。看一束花就能看到一個人。看他的脾氣，品味，性格，還有心情氣質。
在這個世界上，人們總是面臨著各種各樣的問題，在回答這些問題的時候，也在回答自己的內心。蘋果為什么會落地？有人拿了個蘋果，開心地嚼著，回答——，等我吃，牛頓卻回答引力；太陽為什么在**升起又落下？有人答太陽繞地球轉，哥白尼答太陽中心。盲人能看到什么？有些人不相信地搖搖頭，但海倫凱勒回答了《假如給我三天光明》。我們無意苛求答案的完美，但正是對這些問題的品味和探討，讓我們人類的生活進入了一個新的階段。
但是，面對生活的問卷，我們的回答可能要困難得多。我們在利益的驅使和良心的鞭策下掙扎，被自己內心的判斷所困擾。面對洶涌的大海，有些人隨波逐流，一定會消失。然而老人圣地亞哥卻為了自己永遠不死的信念，如天地間的巨靈，與鯨魚搏斗。面對車內歹徒的持械搶劫，有的人不敢前進，或者悄悄躲避，有的人卻大喊大叫，挺身而出。面對青藏高原稀薄的空氣，一些人安心地享受著城市涼爽的空調，而孔繁森選擇在阿里深處種植他的生命。從這些回答，這些用實際行動做出的無聲回答，我們深深地品味著不同的人生，我們深深地品味著什么是真，什么是好，什么是美，什么是假，什么是丑。不同的答案解讀不同的人生，啟發我們深思。作為一種選擇，我們要守護心中的不朽之燈，向著光明的另一邊前進。我們有**選擇不同的人生道路，就像我們有**對許多問題給出不同的答案一樣，但我們要記住，這種人生有自己的味道，有自己的道德味道，有祖國人民的味道，有歷史悠久的味道。
品味人生初二作文3篇（擴展2）
——品味人生初二優秀抒情作文實用1篇
品味人生初二優秀抒情作文 1
品味人生初二優秀抒情作文
品味人生，笑話？不錯，我一個不足十四歲的女孩，的確不能品出老人捋須慨嘆的人生風雨，不能品出哲人拂袖指點的人生理路，我，品給大家的，只是一杯清涼的白開水，一段稚嫩的人生路。
一平靜，美好的人生。
生活是一杯白開水，短短的年歲里，我認真地品味著。
我隨父母漫步在鄉間的小路上，心靈的窗戶映進自然的舒服。碧藍的天穹，幾縷白云依偎在皓月的腳邊，空氣清爽，似乎游動著山間玫瑰的芳香，迷人的小河在月色的沐浴中泛著銀色的漣漪……我醉了，我的心里升騰起無邊的美好。
我想，我賞析這樣的夜景，也是生活。這舒服的夜，營造了多少淡雅嫻靜的氛圍。正如冬雪默默地飄，玉蘭靜靜地開，一切都在無言之中，惟其之寧靜，之悠閑，才更加顯示出生活的美好。一家人暢游在柔和的'月光下，并不比在狂歌勁舞中瀟灑的差勁，正如一杯白開水，它散發著淡淡的清香，當你略品一下，淡得出奇，但是只要你稍稍用心，就會品得幾多人生的美味。它不如可樂，不似咖啡，但平淡中滿是美好。——含在嘴里，輕輕咽下，一路流去，一路都進行了善意的澆灌，輕撫腔壁中溶進多少愛意。
啊，平靜，美好的生活。
再細細追溯，從遠古到現今，從**到平民，多少人去努力追求平靜，去享受可口的親情、友情、愛情。絲竹聲中回味暢飲米酒的爽口，輕哼山曲的開心，還有那山溪的一絲愜意的釣線，林間的半畝閑適的方塘……是的，人生本該如此，拋開喧囂、除去冗雜，得求平靜。
——平靜，美好的生活。
二痛苦，人生的課程
生活中多少事讓人痛苦，生活貧困痛苦，事業無成痛苦，人情冷暖依然痛苦。
痛苦，人生路上的必修課程。
有人由于痛苦，而望最后一眼世界，撒手而去；有人由于痛苦，而笑最后一回燦爛，揮淚終日；還有人由于痛苦，舉起酒杯，借酒消愁，最后還不是舉杯消愁，愁更愁。
也有人面對痛苦，牙關緊咬鋼鐵般堅毅，挺過一道道坡坎，終于沐浴到幸福的陽光。怎能忘，關公剮骨療傷滿腔英雄硬氣，劉伯成不施麻藥治眼一身鋼筋鐵骨。他們，挺過去，康健的軀體健在，清晰的頭腦健在。
正如有人說：“痛苦就如大漠如此一灣，給粗獷以美麗，給世界以精彩，才深得天地之韻美，人生才見得靈動，歷史才有風韻。”不錯，關劉的堅強，生動了人生征程，美化了歷史長空。
是的，我們的生活也是如此，在你痛苦之至的時候，你也許只會想到風雨與沙漠，不曾看到陽光與綠洲，不曾體會人生的雙重面目：傷心的多，快樂的也多，失望的多，希望的也多……離開痛苦，人生就變成了殘缺的人生，就變得膚淺平淡，甚至失去了意義。有了痛苦，人才有磨煉，才有堅強，才有成熟。人生才會生機靈動，才會豐富多彩，才會燦爛輝煌。
我們熟知音樂巨將貝多芬，他的一生充滿痛苦。不幸的失聰下，他仍然堅強地譜寫心靈的感動。那激昂的、雄渾的、震天撼地的“命運交響曲”，向人們訴說著面對痛苦，堅強，堅強！
“沒有風雨，哪得見彩虹！”
品味人生初二作文3篇（擴展3）
——品味人生作文_初二作文實用五篇
品味人生作文_初二作文 1
春天是鳥的話語，話語是愛的思緒，只是你不曾感覺里面的涵義，相知的日子里，沒有了你的苦澀，那便是內心對你的思念。
明媚的陽光，動聽的旋律，淡雅的詩文，還有你，一壺清茶，感覺好久都沒有這么清閑地坐下來了。
今天拿起沉淀多時的紫砂壺，便有了一種久違了的感覺。一杯好茶便是一生，要慢慢地品，仔細地體味我偏愛綠茶，最喜歡那毛尖的味道，還有碧螺春。因為那份清香，能彌漫整個屋子，讓你沉浸在那種仙境中。
泡茶，我更喜歡用透明的玻璃杯，雖沒有了紫砂壺的傳承，但可以慢慢看著茶水相融的過程：**的嫩芽入杯，清清的沸水入杯，嫩芽在在水中起伏，變大，茶水也漸漸變綠，此時你已分不清是水洗茶，還是茶潤水。也許入杯即成一體，她的清麗，她的不俗，只有到唇齒之間才有和番新的感觸，呷一口便是美妙，聞一聞都是清香。
喝茶時，我喜歡翻翻舊書，總覺得那發黃的紙張有歲月的痕跡，偶見右下角那折起的書角，能依稀尋到當時的心跡。一頁一頁，似乎回到了過去。多年過去，還是喜歡朱自清、周作人的散文，美麗而悠長；喜歡徐志摩、戴望舒的詩，韻美卻深長；喜歡錢鐘書的《圍城》，喜歡沈從文的《邊城》，心中向往的一種平靜與恬淡。
品茶是一種悠閑與從容，讀書是一種心得與體會，聽歌是一種愉悅加感動。一任輕柔的思緒輕撫心靈，然后呷一小口茶水。也許此景就是一首詞吧，這樣的慢條斯理。也許吧。因為這個過程不單薄，有的只是淡淡的清心。
茶苦茶香，品嘗需要耐心，需要功夫。第一杯，也許從舌尖到舌根的苦澀；可第二杯回饋你的就是濕潤，從喉嚨到胃部的溫暖。乃至后面的甘醇、清淡似乎正如
人生，幾番周折，幾番拼搏，最后終究歸于平靜。
有人說過：彩虹是下雨過后的耐心等待。
生活，便是如此，有狂風驟雨，也有風和日麗。品味生活，就是從狂風驟雨中找到一份安靜，從風和日麗中尋求一份向上拼搏的心。
感悟茶道，品味人生。
品味人生作文_初二作文 2
我們每個人，從出世到離世的這段過程，叫做人生。我們的人生為的是什么，我想或許每一個人都想過，只是有些人不太在意罷了。
在這段過程中，從剛剛落地的一塵不染，為何到我們離世的時候會那么骯臟，我們又是否想過？在這段過程中，為了**，所有人都在勾心斗角，可是，這般勾心斗角，到最后，你帶走了什么，又何苦為了這生不帶來，死不帶去的名和利，把自己弄得那么累，那么的傷痕累累呢？
可是，你要叫我們不為了這所謂的名和利，試問又有多少人能甘心的呢？如果不為了這名和利，那我們的人生要干嘛呢？我不知道，我們都不知道。事實上，沒有人會知道。就算是口頭上說多不愛錢的人，他的人生也一定要跟著錢掛鉤，因為沒錢就不可能生存于當今的社會中，更何況他還要去做一些什么對人類有貢獻的事。
在現實社會中，有錢就有人生的，我們是注定要為錢而奮斗，我們每個人，上至國家**，下至貧民乞丐，都是錢奴。雖說錢不是萬能的，但沒錢就是萬萬不能。這就是人生。
但有錢，也不能認為自己有多厲害，起碼他得記住，他能成功，功勞可不是自己，有著更大的功勞的是他底下的那些辛苦工作的人，盡管他們也是為了自己的生計，要記得回報他們，盡管他們的地位會比你低賤，但歸根究底，他們才是你的老板，所以也要時刻記得感恩。
總而言之，我們的人生是永遠糾結而無奈的，但這就是我們的人生，我們沒辦法，還是要為著人生而奮斗，盡管帶不離開什么，但我們還是要生存，我們只能讓自己在這趟短短的旅程中，過得精彩一點。
品味人生作文_初二作文 3
人生猶如一幅畫，如果用理想鋪紙，用勤奮為筆，用一路的輝煌描景，用挫折染色，這幅畫將絢麗多彩。
人生猶如一支歌，如果用勇氣做五線譜，用靈感來譜曲，用汗水來配樂，用成功來歌唱，這支歌將悅耳動聽。
人生猶如一本書，如果用知識為紙張，用行動來打稿，用果斷來修改，用微笑去裝訂，這本書將精彩絕倫。
人生是四季。我們在春光明媚的春天播種，在夏天郁熱沉悶的日子里辛勤耕作，在秋天收獲累累碩果，又經歷了朔風凜冽的冬天。接著又回到了我們奮斗的原點。人生在輪回中充實。
人生是一段旅途。我們滿載希望地坐**青春的列車，沿途的風景讓我們陶醉。然后我們到達了**的世界，卻顧不得欣賞美麗的景色匆忙地準備著踏**另一班車。我們變成了古稀老人，在也無力旅行，也無法回到出發的地方。人生在過程中成長。
人生是一汪清澈的小溪。它緩緩流入一條小河，一路唱歌奔流下，滋潤沿岸的花草樹木；然后遇到一條更大的河流，隨著它沖破石頭的阻礙，跨過枯樹的攔擋，向東匯入海洋。人生在奔走中堅強。
人生不是我的，而是我們的。每個人總會遇到無數陌生的，熟悉的人。我們的人生就像無數條線段，有些是平行線，永遠不會相遇；有些是相交線，只有一面之緣便分割兩地；而有的線卻是重疊的，他們陪你或你陪他們會走到人生的終點。
人生不是無色的，而是五彩繽紛的。蔚藍的天空，嫩綠的草兒，青翠的樹木，絢爛的彩虹它們給你的人生增添色彩，點綴在你的周圍，只要你善于發現，你的人生會綻放光芒。
人生不是黑暗的，而是光明的。漆黑的夜晚，會有霓虹燈給你光亮；伸手不見五指的野外，會有星星和螢火蟲給你光亮；夜晚在海上航行，會有燈塔指明方向；心中的陰霾，會有伙伴為你驅散。一時的黑暗是遮不住光明的照耀的。
品味人生，你會發現不僅只有這些
品味人生作文_初二作文 4
風兒在我們的校園里玩耍，好像也來湊熱鬧了。因為，今天是個特別的日子——我們要在學校里誦讀**經典！偷偷告訴你，我們已經訓練了一個月，播種、施肥、澆水、開花，現在馬上就要結果了！
早上6：30分，我走到教室，大眼一觀，便坐到座位上。我可真興奮、激動啊~
家長們開始給我們化妝！眼影顯得我們更加漂亮，眼線顯得我們更加精神，粉底顯得我們更加淑女帥氣，腮紅顯得我們更加活潑可愛！身著紅黃相間校服的我們，在風景優美的校園里顯得非常可愛，精神十足、亭亭玉立、玉樹臨風！來化妝的家長們真是為這次演出立下了汗馬功勞。
因為時間充足，所以我們就該樂一會兒了！《變相怪杰》？大家都應該看過吧，它是一部**的電影。我們同學看它的時候，有時哈哈大笑，有時驚恐萬分，有時難過傷心，又有時盼望期待。我們似乎進入了主人公的角色里，經歷著奇特的游歷。
不知不覺，從家長的通知中才驚醒過來。于是我們排列著整整齊齊的隊伍，浩浩蕩蕩的從樓上走下去。
“立正！”“一二！”我們的聲音在校園里回蕩著。我們在臺下等候，看著臺上表演的人。一個個同學飽含深情的朗誦著，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”
該我們**了，我大踏步走向前去。心里有點緊張，因為**還坐在下面哩！
我走**，望著臺下如天上的星星一樣多的觀眾，我不禁打了個哆嗦。我大聲地朗讀著，聲音鏗鏘有力。
“志出將來之少年**者，則**少年之責任也。”大家都仿佛在唱歌一樣，天籟的語調博得了臺下觀眾的嘖嘖贊嘆聲。
聲音抑揚頓挫的我們，誦讀到最后把手高高舉在頭頂，臺下的人給予我們雷鳴般的掌聲，我心里的一塊石頭頓時落到了地上。
功夫不負有人心，演出圓滿結束。果然是“臺上一分鐘，臺下十年功！”
我以后也要多誦讀經典，學習**文化知識，讓自己變得更加知書達理！
品味人生作文_初二作文 5
人生總是充滿了各種各樣的味道，酸的，苦的，辣的，甜的。雖然它并不是十全十美的，你在人生的并不會****，但其結果都是你人生的一部分，都是值得你去品味的。
苦味
有一次，父親要出遠門，說是要好幾天才能回家。我高興極了，仿佛樂的一下子跳出了地球村。因為他一走，就沒人管我了，我就可以痛痛快快的玩電腦了。
可是，讓我沒有想到的是，父親盡然提前兩天回來了，一進門就看見我在玩電腦。他氣得就如同鍋中的沸水，在鍋中翻騰著，咆哮著。從那以后，我小學在沒碰過電腦，一看見電腦，就想起爸爸那次教訓我的情行。就算是現在，我也不大敢在父親面前玩一分鐘的電腦。
甜味
記得有一次，我成功的完成了自己的夢想。那是在前面說到的被父親教訓我的后半學期，我決定從那天起不再玩電腦，每天堅持背書以及預習。剛開始自然還是很不適應的，但越到后面，我就越來越愛背書，整天拿著幾本書坐在教室中不停的背著，一片又一篇。
這樣的生活一直持續到了期末考試，我果然沒有白讀書，考出了全年級第三，全班第二的好成績，這是小學時光中最最讓我感到欣喜的。
酸味
就在我取得好成績的那個暑假，我得知了一個壞消息，和我一起玩到大的好朋友要離開了。這消息讓我一時不知該說什么，我們整整在一起成長了那么多年，怎么能說離開就離開了呢？我為此事整整心酸了幾個月，直到后來我們再一次見面，我的心才放了下來。心中的酸味兒也開始慢慢的淡化，最終變成了對他的一句句祝福，永遠的刻在了我的心中。他的離去，也讓我明白了朋友的可貴。
其實，在我看來，人生中的一切味道都是難能可貴的，也是相互依存的。就按干才的例子，要不是父親的教訓，我就不會上進，如果我沒有上進心，我又怎么可能取得好成績呢？假如我沒有和朋友分別，怎么會明白朋友的可貴？怎么能體會到重逢時的快樂？
總之，希望大家在今后的日子中，去珍惜，品味那來之不易的人生吧。
品味人生初二作文3篇（擴展4）
——品味初二作文10篇
品味初二作文1
人生，即是一種過程，成長的過程，成長的過程，無論是身體上的成長還是精神上的成長，無論對我們來說，是悲傷，是幸福；都是一杯香濃的咖啡，需要我們用心慢慢體味。
成長中有痛苦。成長中想永遠****，微乎其微，難免有挫折。是成功、是失敗、決定于如何面對。成長之路是那么漫長、又那么短暫，回憶昨天，自己只是一個懵懂的小孩，經歷的痛苦、悲傷，只是過眼煙云，早被安放在相冊的最后一頁，就算翻開，也會覺得索然無味。成長中的痛，也許無法忍受，但也要相信：風雨之后必有彩虹，我們永遠都是自己。
成長中有快樂。品味完人剩中成長必不可缺少的一頁，又迎來生活美好的篇章。成長給予我們無限的快樂與幸福，隨著成長，我們開始面對紛繁的世界，對各種事物又有更深刻的解。人生由此變得更為豐富、多彩，絢麗的世界向我們展開一個個美妙的畫卷，各種各樣的人也出現在我們的生活中，我們無論是精神還是身體都在成長。
成長中有真諦。成長是生活的一部分，對每個人的人生都是指向標。如果沒有成長的過程，只注重人生的結果，那么，人生將只有一個空殼。也許，有時沒有成長中經歷的挫折與痛苦，我們的世界將更完美，可是，我們的世界要是沒有成長，世界將不再完美，因為只有經歷過挫折的人生才夠完美。想象一下，如果沒有艱辛汗水的付出，怎來收獲果實時的喜悅，只有成長，讓我們體味真正的人生。
體味成長，品味人生，讓我們用心仔細品嘗成長這一杯香濃的咖啡，盡情遨游在成長的天空吧！
品味初二作文2
那一天，情不自禁地依依惜別；那一天，突如其來的品味“知趣”…
那一天，是我們在這個教室這個班的最后一天。照合影，換禮物，留電話…待一切曲終人散，我們組被留下來值日。但大家仍一如既往無精打采，一個個的，就像全沒意識到這是小學的最后一次值日。而在他們貌似掃過的地上，確實還有一片紙，不大，卻刺眼。
“那兒還有塊紙。”我怯聲說。
“切，那也算嗎，咱們組長沒請假吧！”
他們沒說錯：我不是衛生委員甚至不是小組長，我沒進過前十甚至在組里都排不上號，我**常常默默無聞甚至到今天仍有同學不怎么知道我…但是此刻，當要和朝夕相處了那么長歲月的這個教室這個班永遠的告別時，我卻再也不能容忍對他的一絲絲怠慢了。
“掃了吧！”六年來頭一回和人紅臉。
僵持。惱人的蟬鳴中，火藥味正越激越濃。
你們不掃，我掃。這樣想著，就伸手去要掃把，卻沒人給我，只聽見又一聲冷徹骨髓的嘲諷：“其實，輪得到咱們這類人依依不舍嗎？大家知趣點好不好？”
我一愣，以為自己聽錯了，可“知趣”二字，卻被一錘錘砸進心口。
“知趣是什么，你們說的知趣是什么？”我忍無可忍，竟脫口而出，“難道這學校，只是三好生的學校？這班級，只是班**的班級？”看著眼前這凌亂的教室，我強忍淚水，他們卻噼噼啪啪掉個不停。其實，我只是想求他們用心做好這最后一次值日，多愛撫幾遍這親切的教室、這承載過我們成長印記的地方——不為別的，只為那難忘的時光。
但這話卻哽在心里，一個字也說不出。我只是固執地要過掃把，走到教室最后排，重新掃起。我沒在理會他們，沒看到他們一個個也都隨著我，默不作聲的認真掃起。我悶著頭一邊掃一邊抑制不住的落淚，心里邊，滿是傷感的品味知趣——
什么是知趣？人走茶涼的功利和一去不返的薄情，就是知趣嗎？一個人，難道不該記住些什么、懷念些什么嗎？
品味初二作文3
我們每個人，從出世到離世的這段過程，叫做人生。我們的人生為的是什么，我想或許每一個人都想過，只是有些人不太在意罷了。
在這段過程中，從剛剛落地的一塵不染，為何到我們離世的時候會那么骯臟，我們又是否想過？在這段過程中，為了**，所有人都在勾心斗角，可是，這般勾心斗角，到最后，你帶走了什么，又何苦為了這生不帶來，死不帶去的名和利，把自己弄得那么累，那么的傷痕累累呢？
可是，你要叫我們不為了這所謂的名和利，試問又有多少人能甘心的呢？如果不為了這名和利，那我們的人生要干嘛呢？我不知道，我們都不知道。事實上，沒有人會知道。就算是口頭上說多不愛錢的人，他的人生也一定要跟著錢掛鉤，因為沒錢就不可能生存于當今的社會中，更何況他還要去做一些什么對人類有貢獻的事。
在現實社會中，有錢就有人生的，我們是注定要為錢而奮斗，我們每個人，上至國家**，下至貧民乞丐，都是錢奴。雖說錢不是萬能的，但沒錢就是萬萬不能。這就是人生。
但有錢，也不能認為自己有多厲害，起碼他得記住，他能成功，功勞可不是自己，有著更大的功勞的是他底下的那些辛苦工作的人，盡管他們也是為了自己的生計，要記得回報他們，盡管他們的地位會比你低賤，但歸根究底，他們才是你的老板，所以也要時刻記得感恩。
總而言之，我們的人生是永遠糾結而無奈的，但這就是我們的人生，我們沒辦法，還是要為著人生而奮斗，盡管帶不離開什么，但我們還是要生存，我們只能讓自己在這趟短短的旅程中，過得精彩一點。
品味初二作文4
“品味”咖啡香濃的氣味沁人心脾，但實則苦澀；“品味”苦瓜雖然甘苦，卻對人有益；品味的不同，自然感觸也不同，可能似春風掠過，可能刻骨銘心；但我又在人生道路中“品味”到了什么呢？
小時候，鄉村的小朋友都是捉魚的好手，我自然也不例外，但捕的都是小魚小蝦，只可以做小菜。每逢過幾個星期，爺爺都會買魚來，但魚都是頭重腳輕的，也符合我們家的現狀。爺爺現在都不太愛笑，因為受騙使家庭窘迫，但他給魚時總是會“嘿嘿”兩聲把我逗笑，露出了久違的“牙齒”。我提著魚，覺著心里沉甸甸的好飽滿。撒開腿急匆匆地跑向家去，氣喘吁吁的把魚交給奶奶。奶奶接到魚清洗、剃鱗、破肚，嫻熟，欣喜卻又緊張地做著魚，我和姐姐都等得不耐煩摩拳擦掌了，玩弄起筷子來。一會兒，奶奶終于把鍋端了出來，我剛想掀開鍋蓋，奶奶卻用筷子抽了我一下，說是要燜一會兒更好吃。“咕嚕咕嚕”鍋子里冒起了泡泡，魚唱起了歌。掀蓋了，奶奶又撒**一大把翠綠的蔥花和鮮紅的辣椒，我和姐姐的筷子交叉在鍋子里，爺爺笑著，奶奶挑開我們的筷子，各給我們夾了一大塊大而少刺的魚肉。我們滿足地吃了起來，“咕嚕”聲夾雜著我們的談笑聲，奏成了最美的鄉村樂章。夜晚，靜靜的，天上鐫刻著藍寶石，地上有辛勤勞作的人們，現在人們都沉浸在了“咕嚕咕嚕”的歌聲中。
我又在人生道路中“品味”到了什么呢？現在，我可以回答自己了，是生活中的“咕嚕咕嚕”，對于生活我品味到，不奢望太多只要辛勤地工作，分享自己的收獲，與自己最親愛的人在一起。
品味初二作文5
風吹來桂花香。我停下筆，不由自主地走在校園的桂花樹下。桂花一朵接一朵地開了，帶著淡淡的清香。我閉上眼睛，深吸了一口氣。循著香味，我覺得仿佛回到了童年，聞到了屬于外婆的味道。
記得第一次見到外婆，撲到她溫暖的懷里，聞到一股很香的味道。我以為一定是外婆衣服上的味道，后來才發現是外婆獨有的味道。
奶奶手藝很好。小時候穿的棉襖西褲，都是奶奶縫的線做的，所以很熟悉淡淡的花香。就算現在閉上眼睛猜，也能準確的找到桂花淡淡的香味，因為那是我奶奶專屬的味道。
奶奶經常給我做桂花湯，軟軟的，糯糯糯的，涼涼的，好吃的，入口就化了。我也在其他小餐館吃過桂花湯，沒有一家像奶奶的那樣好吃。我跟奶奶說了這些，她笑著說：“我就知道你是只好貓。”一邊說著，他還笑得像桂花，就像這桂花湯一樣香甜可愛。
奶奶，這個人不是喜歡這桂花嗎！記得有一年冬天，村里的水管凍住了，那是村里唯一的水管。村長說，維修隊的人都回家過年了。面對如此緊急的情況，奶奶拿起鉗子和扳手，從坑里跳出來，去修理水管。她爬起來花了很長時間，后背都濕透了。不知道是水還是汗，恍惚中聞到桂花香，傳遍全村。
因為這樣，我奶奶成了村里的“勞模”，登**村里的榮譽榜。看著榮譽榜的照片里，我奶奶帶著大紅花的燦爛笑臉，我仿佛看到了村頭桂花樹上盛開的桂花，默默地開放，給人一種清香，卻不期待任何回報。
校園里的桂花一樣鮮艷，香味特別濃，特別香。聞到桂花香的時候，又想起外婆專屬的味道。
品味初二作文6
廣闊的大海中，值得品味的是一朵朵絢麗的浪花;深邃的天空里，值得品味的是一顆顆燦爛的明星;而多彩的生活里，值得品味的是一個個生動的細節。這些細節予我們以啟迪與反省，讓我們在人生之路上堅定地走下去。
茶，一縷幽香沁人心脾，淡綠的味道里，一分清甜，二分微苦，三分清香，但只有細細品味，才能悟出茶的真諦。朋友正如一杯茶，淡淡的，卻予與你溫暖。如茶一般令人迷戀的，正是友誼啊，友誼給我們溫暖，給我們力量，它讓你在生活之路上不再孤單，不再寂寞，使你在寒風中也能感受到心底的溫暖。它使你笑對生活，更堅強地迎戰挫折，一如清茗，深入人心。
茶，值得我們細細品味，探其真諦。
白開水，晶瑩通透必不可少，透明的味道里，半分清冽，一分微甘，但只有細細品味，才能明白水的真理，母親正如一杯水，溫柔細膩。如水一般必不可少的，正是母愛啊。母愛如水一樣無私，總在你最需要時出現，使你的心平靜下來，卻不需要你回報半分，你所需的，是從內心感激。它賜你最需要的，一如水，靜人心。
白開水，值得我們細細品味，究其真理。
咖啡，濃郁醇厚醒腦提神，香郁的味道里，兩分香濃，三分醇厚，五分提神，但只有細細品味，才能體會咖啡的哲理。老師正如一杯咖啡，令人溫暖給人警醒，如咖啡一般提神的，正是師愛啊。在我們成功而得意時，在我們失敗而淚喪時，老師給我們警醒，讓我們走出一個個泥沼。它使你時刻保持清醒的頭腦，一如咖啡，提神醒腦。
咖啡，值得我們細細品味，明其哲理。
生活之路上，有許多值得我們細細品味，它們如茶、如水、如咖啡，促我們成長、堅強。
品味初二作文7
絢麗多姿的海底世界，神秘莫測的原始森林，變換無窮的藍天白云……我們的世界多么美麗。
是什么讓世界生機勃勃？是什么讓世界充滿活力？是什么讓世界擁有關懷與愛？
是生命。
生命讓我們感受到大自然的神功造作，讓我們感受到人世間的溫暖，讓我們能為自然的創造增添絕妙的一筆。
生命值得品味，人們在享受生命的同時，也發現了生命的短暫。美好的東西總是短暫的，有何況是生命？
于是人們珍惜時間，盡力讓自己過得開心。但是，沒多久，人們又不高興了。他們發現，每個人都只為了自己開心而不顧別人是否開心，這樣一來，就沒有人能真正的開心。因此人們學會了寬容，學會了分享。但是，有這種覺悟的人終究只是少數，他們被無知的世人所排擠，被歸于異類。在這種情況下，有人放棄了。
然而，到底還是有人會堅持下來，堅持真理。他們知道，生命雖然短暫，但是生命所創造的價值是永恒的。生命的價值在于奉獻，而非索取。
于是，他們做了。他們號召人們奉獻社會，他們從事各種工作，盡自己的全力讓大家學會仁、愛、善。他們以寫書、表演等各種形式宣揚自己的主張實踐自己的生命價值，努力為建造一個更好的社會而奮斗。他們不求成功但求問心無愧。
是的，生命值得品味，但最重要的不是品味生命的美好，而是品味生命的價值。人生短暫應當及時行樂固然不錯，但讓有限的生命煥發出無限的光彩才是最重要的。
我們每個人都有機會實現自己的生命價值，我們的未來掌握在自己的手中，是及時行樂或是造福后生，看似簡單的選擇，人們卻總是無法做出更好的抉擇。所謂魚和熊掌不可兼得，生命之道不亦如是乎？
品味初二作文8
我又望見那些花了。
花，是在南山下被人采擷過的，是在東籬邊為人把酒吟醉過的;花，是在滿城盡披黃金甲的長安威武過的，是在富麗天下的宋詞清韻唱和過的。
繁華似錦，紫的凝重高貴，黃的燦然親近，白的冰潔飄逸。天高云淡，陽光如玉液瓊漿般粘稠，所有的菊都在這兒開放，仿佛秋日的風沙霜雨、沉郁肅殺都與它無關，唯留下一份清雅、一份絕俗、一份飄逸。
在菊與風的綽約里，菊爍爍的一片。花朵燦爛，纖細的花蕊，如開在秋日敞亮的指尖，微微指向朦朧的遠方。我仿佛看見守拙田園的陶公佇立于南山之陰。信步于菊花黃的意韻之中，大朵大朵的香氣打在他恬淡的臉上。洋溢在胸臆之中的菊花般的品格，與那幅東籬采菊的肖像寫意成了一句千古絕唱。一種徹悟人生真諦的精神，流露眼間;“手持一枝菊，調笑三千石”，不為無斗米折腰的率率真真的本性，屹然于心中。
蘇東坡曰：“淵明詩初視若散緩，熟視有奇趣。如曰‘曖曖遠人村，依依墟里煙。狗吠深巷中，雞鳴桑樹巔。’又曰‘三徑就荒，松菊猶存。’大率才高意遠，則所寓得奇妙，遂能如此。如大匠遠斤，無斧鑿痕。”
東坡大抵是聞過陶公的菊花味的，不僅聞過，而且深深地聞過。大朵大朵的菊的清馨，蕩氣回腸，出乎陶公意料的是那菊的清氣影響了*的文學史!
菊的清雅，菊的絕俗，菊的飄逸，已經融入了陶公的靈魂之中;陶公的質樸，陶公的率真，陶公的高潔，仍孕育在菊的清氣之中。
陶公與菊，永存于那山野間，經我們翻閱了千年，依然鏗鏘有聲，值得品味。
品味初二作文9
學業如山，堅持為徑，循環而登，方知山之高大;知識如海，探索如舟，行舟而上，方知海之廣闊;美文如茶，品味如水，沸水如呻，方知茶之香醇，知識值得我們品味——
細品文學之奧妙
窗外雨輕輕，捧著一本書，如品味咖啡一般細品這本《古代文學》，我品味著“投我以木桃，報之以瓊瑤”的感恩之心;我學會了“臨淵羨魚，不如退而織網”的奮發精神;我敬畏陶淵明的“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴”的淡泊**。我走進盛唐，品味李太白之“乘風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的意氣風發。細斟杜工部之“會當凌絕頂，一覽眾山小”的志存高遠。我走進大宋盛世，賞析古代人民“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好愿望;我走進明清，與吳承恩一同幻想孫悟空三打白骨精，與施耐庵一同驚嘆一百多位壯士的英雄之舉，與曹雪芹一同站在大觀園中，感嘆賈家的由盛至衰!……
古代文學，如此值得我們品味。
淺斟名人名言之精美
陽光燦爛，春光明媚，午后閑散的我在陽光下貪婪的呼吸著新鮮空氣，也想起了一個個文人騷客的美句——泰戈爾說：“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。這便是我敬畏的人生。諸葛亮說：“非淡泊無以名志，非寧靜無以致遠”這便是我敬畏的追求。陶淵明說：“結廬在人境，而無車馬喧”。這便是我敬畏的境界，文天祥說：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。這便是我敬畏的氣魄。
名人名言，如此值得我們淺斟。
書籍，值得我們品味，知識值得我們品味，我們在品味這一切時，思想走向成熟，意志變得堅強，情感達到深沉!
品味初二作文10
一個夏天的早晨，爺爺正泡著淡淡的香茶，啊，真的好香。爺爺說：“這香味是茉莉茶花傳出來的，來喝點吧。”“嗯，”我接過茶來，閉上眼睛，輕輕地吮吸了一口，“啊，真的好香。”這時，我喝到了幸福的味道。
春天，樹兒們都開除了嫩綠的小芽兒，好可愛，當然，花兒們也不甘示弱，爭先恐后地開出了鮮艷的花瓣，這時蝴蝶們也來了，它們在草叢中展示著那迷人的舞姿，個個都是那么的美麗活潑。這時，我聞到了春天幸福的氣息。
秋天，樹葉們都落了，它們用自己的身軀鋪成了一張黃色的地毯，輕輕地走在上面，“咔擦咔嚓”的聲音清脆悅耳，啊，我突然聽到了農民伯伯的歡呼聲，原來啊，果實大豐收了，看著他們臉上洋溢著幸福的笑臉，我心里也美滋滋的。農民伯伯送給我一個又大又紅的蘋果，我放到嘴邊，輕輕地咬了一口，啊，又香又甜，可口的汁水溢得我滿嘴都是，這時，我嘗到了幸福的果香。
冬天，“賣冰糖葫蘆嘞！誰來買啊！”冰糖葫蘆，我的眼前一亮，拽著媽**衣服，媽媽立刻看出了我的心思，“知道你什么意思了，小饞貓，是不是想吃冰糖葫蘆了？”“嗯，媽媽這么懂我。”媽媽拉著我走到賣冰糖葫蘆的老奶奶身邊，很客氣地說：“大媽，要一串冰糖葫蘆。”大媽慈祥地笑著說：“好嘞，給你，小朋友拿好了啊。”我接過冰糖葫蘆首先放到媽**嘴邊，讓媽媽先吃，媽媽幸福地笑了笑，邊輕輕地咬了一口，這下我可放心地吃起來了。這時，我感受到了幸福的溫暖。
一年四季就是這樣輪回著，而每一個季節的幸福的味道都是那么地令人回味無窮。幸福的味道，值得品味。
品味人生初二作文3篇（擴展5）
——品味人生作文10篇
品味人生作文1
人初生時，就像一塵不染的白紙，當生命終止時，每個人都會創作出一幅生命之畫，有的人是一絲不茍，像浩瀚的大海因而死而無憾；有的人雖然也是認認真真，但不能持之以恒，或者一時糊涂，半途而廢，也是難免的，雖然不像前者，但也有其自身的價值，有的人則玩弄人生，不知該怎樣珍惜，這樣的人生就一文不值，簡直就是垃圾。人生的價值幾何？全靠你自己去創作。 人生就像一本書，里面有精彩豐富的內容，也有令人乏味厭倦的內容。人就像書一樣，你可以制造自己精彩的一面，也可以制造令人厭倦的一面；書有折角的頁，也有平整的頁，人也有惋惜和****；人生的精彩內容需要我們努力去追逐。 人生有時冷漠無情，令人黯然神傷，有時又溫馨浪慢使人難以忘懷，生活有多少甜蜜，有多少數不清的煩惱，人生里有親情、友情和愛情，這三樣缺一不可，人世間有說不完的酸、甜、苦、辣，想想我們自己的生活，有成功的喜悅，有失敗的憂傷，以及成長的煩惱等等，在我們生命的有限時光里，我們要忘卻一切煩惱，追尋快樂人生，珍惜生命的每一天。 人生好比一塊石頭，對于弱者來說是一塊絆腳石，讓你不能向前，對于強者來說是一塊墊腳石，使你走的更穩，人誰能不走彎路呢？哪個人沒有遇到過困難，沒有摔過跤呢？如果拿出你全部的力量和勇氣去拼搏，那就會甩掉困難，會創造出新的自我，才會使人生更燦爛輝煌！ 這就是我對人生的體驗，不知你們呢？
品味人生作文2
一個人的一生由四部分組成：酸、甜、苦、辣。酸、甜、苦、辣的定義是以個人對生活的感知和理解來解讀的。每個人的經歷不同，必然會得到不同的感受。但這四種感覺是人的必經之路。
酸，對任何人來說，都是無盡的回味。只有自己知道這里的味道，別人感受不到。基本上酸是一種發自內心的感覺，是由內心體驗和享受的。無論是苦是甜，人都會或多或少的感到酸，這是人心的表現。
甜甜，這才是人們渴望的。每個人的努力都是為了甜，人也努力想著甜去發展，但在這個過程中，人經歷了武俠的苦辣。但是，要得到一個甜甜的味道并不容易，要從無數次的嘗試和磨練中堅強的***。感覺甜和變甜是要付出代價的。
苦是人最害怕和最討厭的。但是沒有一個成功的人沒有經歷過苦難，這是成功的必經之路。不經歷風雨怎么能看到彩虹？沒有痛苦就沒有甜蜜。所以要學會吃苦，用心感受滋味，努力。
辣，這是一種極端的`感覺。當你嘗到酸、甜、苦的時候，你就達到了頂峰。凡事都有個限度。當你感受很深的時候，你的思想就會停滯不前。當你快樂到頂的時候，你就不會覺得是快樂了。當你難過的時候，你會停止哭泣。辣會讓你真正感受到生活的味道。但是，這種味道往往被人忽略！
品味人生作文3
徜徉在丁香花叢中，獲得的是令人心曠神怡的花香，是泌人心脾的甜蜜，她如行云流水的夢境，似凌空傾瀉的幽情。她美得高雅，美得浪漫，美得醉人。她因香而美，因美而香。
而這亦實亦虛、亦景亦情的花氣的味道，卻有著一個會麻木人嘴唇的伴旅。氣味是虛幻的，只是全部心血結晶的最后散發。也許你未曾想到，丁香花的伴旅——丁香樹的葉子，是苦澀的，一種令人恐懼的苦，一種使人萬分痛苦的味道。我不解這其中的原委，就像我也品不透我生活的味道一樣。
剛剛踏進中學的殿堂時，一切都很燦爛：我的作文連受好評，我獲得了許許多多的朋友，獲得了班長的職位，獲得了提前入團的機會和成為團支書的現實，我的成績向班里第一發起沖擊，心中的夢想在不停地向我招手……而當這一切要沖向光輝的頂點時，轉折出現了。
甜的`味道我百嘗不厭，但其實我并不能這么長久地享受它。初一下學期的期中考試我沒有發揮出我的全部；隨即，我的朋友幾乎一次全部失去，是非風云在我身上不斷演義，悲歡離合在不停地折磨著我的心；我努力拼搏想用成績證明我自己，但事實上期末考試我考出了有史以來我的最低分數……我已徹底失去了甜，而剩下的酸、苦和辣充斥著我的心頭。我還不知道，我的初二將會怎何。這人生的轉折造就了我憂郁的性格，它使我迷茫，使我落魄，使我喪失了我的方向。有時我會痛苦地問自己：“為什么？”而回答我的，只是可怕的沉默。
與我一同沉默的還有那叢丁香花。她還是靜靜地釋散發著她那脫俗的香氣，那苦澀之上的味道。她安撫著我浮躁的心，使我逐漸安定下來。良久，她含笑望望我，低下頭，輕輕地說，只有最苦的樹才能開出最香的花。如果我不曾嘗到苦的味道，又怎能得到甜？曾經，有位哲人說道，只有根植于苦難的成功才是最值得珍惜的成功。只要我們不放棄心中的希望和夢想，就一定會在苦難生活之中綻放出最美麗的人生。
我頓悟。
擦下淚水，點點頭，我準備繼續用自己的最大努力去拼搏，用自己的心靈去品味人生的味道，品味人生的丁香花。
品味人生作文4
我愛喝茶，特別是信陽紅茶，有著“竹喧歸浣女，蓮動下漁舟”的清幽和“采菊東籬下，悠然見南山”的散淡。
我愛喝紅茶，源于爸爸。爸爸每次下班回家，都喜歡坐在沙發上，等水燒開，取幾克信陽紅茶放入白瓷蓋碗，沖入開水。看著挺直的葉片慢慢被水浸潤，舒展出嬌柔的體態，再聞其香，清新靈動。爸爸喝茶的時候總是那樣氣定神閑，放在嘴角悠悠地品味。那種感覺恍若卸掉一身的疲憊，進入陶淵明筆下的世外桃源。
我好奇地問爸爸：“信陽紅茶真的有那么好喝嗎？”爸爸微微一笑：“你來嘗嘗。”我喝了一口說：“有點苦呢。”爸爸說：“不要著急，再等一等。”慢慢的，喉嚨里有一股幽幽的清香飄逸而出，恰似那“把酒黃昏后，有暗香盈袖”的清雅、恬淡之美。
爸爸側過頭，拍拍我的小腦袋瓜，****地說：“宇宇，其實茶如人生啊，要細細品味。信陽紅茶的苦，為清苦，細細品味它，有一種清香、甘甜。人生也一樣，看起來很苦，其實也是一種幸福。只有有了苦，我們才知道什么是甜，才知道什么是幸福，才會去珍惜，才讓人生有了奮斗的意義。”聽了爸爸的話我似懂非懂地點了點頭。
雖然爸爸的話我不能完全聽懂，但是爸爸品茶時那種淡定、安然的態度，讓我銘記在心。信陽紅茶的精神將會伴隨著我的人生道路，指引我堅定地走下去！
品味人生作文5
每次喝茶，都喜歡透過玻璃杯瞇眼凝視，茶色金黃，仿佛從茶里看出一片夕陽來。幾片茶葉正翩翩升飛，含天地之靈氣，日月之精華，醞釀成一脈幽香，久違的太虛清氣蕩然于胸，引得思緒飄搖迷離。
記憶中最早留下茶的印象是十幾歲的時候。那時候，我的一位老師，是**支寧青年，寫得一手好字，也是好酒喜茶之人，我后來對茶酒的喜歡，也是受了他的影響。他是我小學時期代最崇拜的人。一到假期，于尋常巷陌、斜陽草樹中，結茅屋一間，著書作文，獨飲清茶。看他品茗，細膩之中猶見粗獷豪爽。茶壺像小酒壺一樣大小，里面放了差不多半壺茶葉，把壺放在炭爐上，烹之至沸，然后倒入酒杯一樣大小的茶杯中，不曰喝茶，而曰啜茶。偶然在茶葉里放一兩片***，立即飄出一縷清香，尤其是在他的紙窗土屋下，別有一番滋味。
他的書房常常燒著一點檀香，那時候我的父親，還有幾個相識好友，他們在這種恬靜的意境中，從五代的詩詞說到書道、歷史、生命、信仰，談話間靜默時眼睛向遠方注視的神態，讓人真切地感受到平和與從容。父親講，老師疾惡如仇，激情奔放，性格像酒一樣火燒火燎，蔑視人間的一切功名和地位，寵辱不驚，如茶一般深沉廣博而緘默清淡，當不可同日而語。也許酒乃世俗生命之依托，茶乃精神生命之歸宿，擺脫了塵世喧囂的生命便濃縮成一杯寂靜之水沖開的茶。那時，我尚是十幾歲的大孩子，正是“少年不識愁滋味，為賦新詞強說愁”的年齡，于大人的話題漫不關心，印象模糊更不要說有什么認識了。往事煙飄云散，斗轉星移，不覺已過二十多個寒暑，然而我對那冷落的庭院、秋后的落花、淡淡的清香慢慢滋生了說不出的思念，愈久愈濃郁。
品味人生作文6
清晨，我看見昨日還是菡萏的荷花已綻放了兩三瓣，心中有幾分高興。這是二姨帶回來的一枝荷花。我并沒有多在意它，但是這小小的荷花竟讓我出了一個道理。
太陽進入時間的軌道，慢慢的升起了，不一會兒天空中便出現了它身影。它的使者也乘著微風來造訪大地。隨著它升的越來越高，時間也一分一秒的過去，荷花也發生了變化。
中午，我不經意的看了荷花一眼，沒想到它已經在默默里開完了，多美啊!我取下插荷花的瓶子仔細觀察了一下：粉***花瓣，有一點帶白。里面粉***花蕊，連蓮蓬黃中帶白顏色也仿佛是為了襯托花蕊的美。
正在賞花之時，二姨在旁邊告訴我，“它會慢慢凋落的。”我并不把這句話在意，但過了一會兒后，我認真想了想過后，我發現了。
人生與這花又有何異?在人生的道路上，我們現在就仿佛一朵含苞欲放的菡萏，雖然有的含有缺陷、有的'平凡普通 、有的條件優越。但是我們都會綻放出我們生命最美麗的花朵。但是生命最終有限，時間在默默中調零著我們的生命之花。當別人看到花敗時都會嘆息，但熟不知，那花中蓮蓬里的蓮子才是我們生命的精華。
荷花雖美但勿忘了，花敗時種下一顆蓮子，生命之美才會延續下去。
品味人生作文7
我是一個在時間長河中退漸消溶的生命，在洶涌膨湃的浪濤中奮勇搏擊，不畏艱辛。每每風平浪靜的時候，那朵朵跳躍的浪花，便會在我心中閃動……——題記
春去春會再來花謝花會再開然而擁，有不懂得珍惜，享有又不懂得品味等到于事無補時，顆受傷的心只好在痛苦與哀傷的深淵中徘徊徘徊……在元數徘徊的瞬間，我漸漸學會了品味人生……
品味人生懂得了珍惜珍惜身旁的花，一草，無垠的天空萬里元云偶爾有鳥兒飛過我會把眼，神停留在鳥兒飛過的半空雄壯的高山險峻陡峭給人以會當，凌絕頂的感受，我會多看幾眼那直插青云的險峻廣闊的大海；浩瀚元邊，波浪層層我會珍惜這廣闊的清明總喜歡，步入田園，品味人生的美麗珍惜“開軒面場圃把酒話桑，麻”的暢快淋漓；珍惜“稻花香里說豐年聽取蛙聲片”，的歡天喜地；珍惜“半畝方塘鑒開天光云影共徘徊問渠一。那得清如許？為有源頭活水來”的大徹大悟我曾莫名相……地信：擁有井不算什么，珍惜才是人生的真諦。什么，珍惜才是人生的真諦。品味人生心存感激陽光溫暖明亮，空氣清新純凈，手捧杯香茗清晨靜聽生于地球長一。于人世，我便幸運地擁有了千千萬萬個獨元二的東西自然讓，我擁有了清風明月社會讓我押有了氣象萬千家庭讓我擁有，了鋼筋鐵骨師長讓我擁有了聰明才智干是我……開始感激這些賦予我切切的萬事萬物感激明月照亮天空感激一一朝暉捧出了黎明感激大地哺育了生靈品味人生。要心存感激，人生不應該抱怨什么藍是天的顏色我不。學大海抄襲天的藍但我也不學杜鵑抱怨天的寒我將帶著，一顆善心，在人生驛**品味感激的一面。
品味人生讀懂了追求曾記得“莫等閑，白了少年頭空悲切”“少年易老學難成寸光陰。一不可輕。”生活在時間的長河中逐漸推移生命也與此同，時慢慢消逝，過去的就讓它成為永恒不再留戀奮起直追讓，未來綻放出絢麗的色彩遙想蘇拭當年雖被埋沒但他也在。追求“大江東去，浪淘盡千古風流人物”的豪邁李白不也，在敬亭山旁“舉杯邀明月”嗎？陶淵明毅然追求“采菊東籬下，悠然見南山”的超珠李惕卻追求“林花謝了春紅，太匆匆／的輕雅傷愁……誠然，人生雖不能彩徘，但生活沒有徹底的失敗。不懈追求吧，為自己而喝彩！
品味人生，讓我快樂地傾訴；
讓歲月的河流刻下生動；
讓挫折的心靈變得堅毅；
讓追求的信念寫滿心胸；
讓人生的感悟永遠真誠。
斟然回首，細細品味，小小的我競擁有如此美麗的人生，得到的若不是永恒，那么在失去之前，好好品味。品味人生，慶幸；足矣。
品味人生作文8
人生充滿了選擇，選擇明天，也就選擇了一味的逃避；選擇今天，也就選擇了無畏的面對；選擇機遇，也就選擇了成功；選擇放棄，也就選擇了失敗；選擇了……是否明確的選擇給予了我們未來不同的道路：一條路上要歷經艱難險阻，另一條暢通無比。
“人生一世間，如白駒過隙。”人生本就短暫，就何必用愁眉苦臉來充實“一撇一捺”的生活，良好的心態是生活的根本，樂觀的態度決定著未來。
面對失敗，良好的心態是不氣餒，是迎難而上，要絞盡腦汁的戰勝他們，而不是一而再，再而三逃避它們。失敗在某些人眼里如稀世珍寶般重要，他們會將失敗看作成一次次的磨練，讓他們更加明確前進的目標和使命，總結失敗的經驗，讓堅定不移的信念的旗幟佇立在成功的堡壘上，激情飄蕩，永不停息。這也就是所謂的“失敗乃成功之母”。
人的一生，免不了攀爬到山頂和跌落到谷底的大起大落，這正如天氣一樣變幻莫測，前一秒還萬里晴空，后一秒變烏云密布，電閃雷鳴。不管什么樣天氣的變化，都會給你帶來退然不同的心情與心理。跌落到谷底，必定會受到打擊，必定會感到悲惱，感到不公，為何要在我人生的履高點給我當頭一棒，使我跌入谷底？為問命運要如此之提弄人？一個個的不解，一聲聲悲哀，一天天埋頭思索。…答/案無非就是給你一個警示，讓你在未來的道路上步步為營，每一步都走得小心翼翼，讓你化悲憤為力量，化力量為壓力，化壓力為動力，橫掃一切的障礙物。
“人家幫我，永志不忘；我幫人家，莫記心上。”這是華羅庚所說。人生中缺不了雪中送炭，正如“品味人生”中講到的“我們要多笑一些，只有伸出你真誠的雙手，對方才會還你以熱情的回報。”主動幫助他人，主動在人生在畫卷中添上一到絢麗多彩的彩虹當然，他人也會在你的畫卷中揮灑下幾來溫暖和照的陽光，來去除你剛下完瀟潮冷雨的潮濕，吸食更加清新的空氣。主動傾聽他人的經歷，喜鵲之所以討人的喜歡就是因為它報喜不報憂，在別人需要的時候不妨給他一次痛哭的機會，這樣也會增加自己的心理承受壓力。通過他人的事件，深刻的反思到自己，想象一下這件事如果發生在自己的身上，你的解決方法是什么，該如何繼續譜寫人生未來的宏偉藍圖！
人生需要的不僅是足夠明確的選擇；良好開放的心態；大起大落的命運；傾聽幫助他人的品質……還需要選擇之前的堅持；樂觀之后的做法；經歷命運捉弄后的決心；幫助他人后的心得……品味人生是一種境界，這種境界是腳踏實地的，是多姿多彩的，是前程似錦的。這樣才會具有“蕩胸生層云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。“的雄心壯志！讓我們享受生命的價值和意義，使黯然無色的生活變得精彩起來！
品味人生作文9
熱鬧的校園里洋溢歡笑，晴朗的天空中鳥兒飛翔。
在這****的季節里，學校為陶冶我們的情操，讓我們能親近自然，感受這****的美，特地為我們**了一次富有意義的社會實踐活動，這次增長了我們的知識，讓我們在緊張的學習中放松心情，使我們更好地投入到學習生活中。
早上，高一年級**全體師生坐著學校為大家派來的專車到達了有名的東湖植物園玩，在這里我們看到了郁金香的名貴，苦竹的清秀，銀杏的珍貴和石生花的神奇。我們還了解到我國是著名的植物大園，花卉資源十分豐富，也是世界上各種名花的故鄉，享有“世界園林之母”的美譽，同學們一起玩得十分愉快。
臨近中午的時候，學校食堂也不辭辛苦為我們送來飯菜，吃著那可口的飯菜，感受著學校**對我們的關心，看到其他學校同學向我們投來羨慕的眼光，我們都為是實驗寄宿的學生而感到無比的自豪。
同時，在植物園里，同學們都很遵守紀律，不損壞學校和班級的名譽，大家都很講究環保衛生，沒有到處亂扔亂丟，就連剩下的飯菜都倒入指定的地點，爭著為學校爭光。
這一次的活動讓我們受益匪淺，記得我們在植物園中和老師在草坪上一起聊天，看照片，一瞬間老師與學生那道密不透風的墻如沙粒一般，只要一陣微風，便將其吹散，原來老師也有調皮的時候，那時的老師仿佛就是一個沒有長大的孩子，我們之間就像朋友一樣親近，老師會無拘無束的與學生背靠著背在綠油油的草地上懶洋洋的坐著，這就仿佛是一幅美麗恬靜的畫面，讓人不忍打破。師生聚在一起有說有笑，那濃濃師生之情感染了我們。
有這樣的老師，我們怎么能不去熱愛我們的班級，熱愛我們的老師，熱愛我們的學校呢？遵守學校的紀律，勤奮學習，這樣不僅維護了學校的榮譽，更是為了實現自己的理想，做一個德才兼備的人！去創造燦爛輝煌的明天吧！同學們，今天我們以學校為榮，明天學校以我們為榮。謝謝大家！
品味人生作文10
風兒在我們的校園里玩耍，好像也來湊熱鬧了。因為，今天是個特別的日子——我們要在學校里誦讀**經典！偷偷告訴你，我們已經訓練了一個月，播種、施肥、澆水、開花，現在馬上就要結果了！
早上6：30分，我走到教室，大眼一觀，便坐到座位上。我可真興奮、激動啊~
家長們開始給我們化妝！眼影顯得我們更加漂亮，眼線顯得我們更加精神，粉底顯得我們更加淑女帥氣，腮紅顯得我們更加活潑可愛！身著紅黃相間校服的我們，在風景優美的校園里顯得非常可愛，精神十足、亭亭玉立、玉樹臨風！來化妝的家長們真是為這次演出立下了汗馬功勞。
因為時間充足，所以我們就該樂一會兒了！“變相怪杰”大家都應該看過吧，它是一部**的電影。我們同學看它的時候，有時哈哈大笑，有時驚恐萬分，有時難過傷心，又有時盼望期待。我們似乎進入了主人公的角色里，經歷著奇特的游歷。
不知不覺，從家長的通知中才驚醒過來。于是我們排列著整整齊齊的隊伍，浩浩蕩蕩的從樓上走下去。
“立正！”“一二！”我們的聲音在校園里回蕩著。我們在臺下等候，看著臺上表演的人。一個個同學飽含深情的朗誦著，“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉！”
該我們**了，我大踏步走向前去。心里有點緊張，因為*還坐在下面哩！
我走**，望著臺下如天上的星星一樣多的觀眾，我不禁打了個哆嗦。我大聲地朗讀著，聲音鏗鏘有力。
“志出將來之少年*者，則*少年之責任也。”大家都仿佛在唱歌一樣，天籟的語調博得了臺下觀眾的嘖嘖贊嘆聲。
聲音抑揚頓挫的我們，誦讀到最后把手高高舉在頭頂，臺下的人給予我們雷鳴般的掌聲，我心里的一塊石頭頓時落到了地上。
功夫不負有人心，演出圓滿結束。果然是“臺上一分鐘，臺下十年功！”
我以后也要多誦讀經典，學習*文化知識，讓自己變得更加知書達理！
品味人生初二作文3篇（擴展6）
——品味人生小學作文3篇
品味人生小學作文1
人生是絢麗、美好而又豐富的。只要有生命的存在，就有人生的無限可能。而我只希望的是，學習人生，學習一生。
看似瘦弱的我。卻有著強大的斗志。面對生活中的磕磕絆絆，我無法逃避，只有面對。有過碰釘子的經歷，也嘗過快樂成功的果實，如考試失利遭人嘲笑，又如競賽中脫穎而出，挑戰自己的極限。
生活像一個五味瓶，成功是美味，失敗是苦水。這世界就像一口大鍋，人生便是在鍋里烹制，或酸、或甜、或苦、或辣、或咸，一生全部嘗個遍。
為了走向成功，我曾流下過傷心的淚水，也曾為那一點一滴的'進步慶賀。但人生路過長，一時是走不完的，它很無情，但細細品味，也可品出多味人生。
倘若你一個不小心“腳底一滑”跌入了荊棘地，你會怎么辦？要是問我，我會回答八個字“順其自然，積極向上”。條條大路通羅馬。我們該換一條思路去思量人生，感悟人生，換一條明智的道路走向成功。
也許長大以后，可能不認同以上這些觀點，那么說明了我的人生路又進步了。沒有人會知道，在下一秒將會發生什么事情，但他們明白：人生的道路是無窮無盡的。
人生好比一個多岔路口，你選擇的道路也許會影響你的一生，但成功的人生不在于你選擇的路對不對，而在你選擇以后是否努力，是否奮斗過。
品味人生初二作文3篇（擴展7）
——品味人生的高中作文
品味人生的高中作文
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的品味人生的高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
品味人生的高中作文1
一位哲人曾說：“有兩種橘子，一種大而酸，另一種小而甜。有人拿到大的卻抱怨酸，有人拿到甜的卻抱怨小，而我拿到小的感激它是甜的，拿到酸的，感激它是大的。”這席話揭示出一個簡單的道理：人生應該知足。生活中難免有不公平，也沒有絕對完美的事物，只有于知足中品味人生之美，才能體會知足，讓我們詩意棲居于塵世。當今世界的人們，競相拖著疲憊的身軀追名逐利，榮譽、地位和金錢，永無止步，樣樣都要有，樣樣都得優秀于他人。何必為自己不如別人而自怨自艾呢？何必于塵世中因為不滿足而忙碌勞頓呢？想想那些因知足而詩意棲居生活的他們吧。南山腳下簇簇金菊簇擁的陶淵明，瓦爾登湖畔伴著野鶩詩意棲居的梭羅，吹彈賦侍，清高飄逸的竹林七賢….因為滿足于自己高潔品行與閑適，他們生活在與世無爭的生活狀態，他們如同江南的一縷柔波，詩意地綻放出人生的華彩。較之那些不知足，拼死向上攀爬，追逐金錢**，過著渾渾噩噩生活的人們，人生的厚度豈止百倍？！
長樂，讓我們發現點滴的幸福。羅丹說：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”的確，我們的生活不缺少美妙和幸福，問題的關鍵是，看我們以什么樣的態度來對待，常言說得好：知足者長樂。正如殘疾作家史鐵生，一場車無情地**奪去了他的雙腿，他很懷念奔跑在花叢中的日子，因此不斷地自暴自棄，對親**發脾氣，甚至想到了死。一個菊花盛開的秋天，母親推著坐在輪椅上的他去公園賞菊。看見燦爛美麗的金菊，雖然花期短暫，但是依然傲然綻放。再想自己，雖失去雙腿卻還擁有家人的關懷與脫俗的文筆，他終于在細微之處發現了屬于自己擁有的幸福，終于知足了而倍加珍惜。而后，他筆耕不綴，在文學領域中開辟出自己的一片天地。試想，若他永不知足，始終抱怨生命的不公，又怎能發覺生活中點滴的幸福，接受生活中細微的感動，而贏得人生中令自己滿意的分數呢？
心態，擺正位置才能正確感知。知足，讓我們到生活的豐富多彩與生命的美好。
詩意地棲居于塵世；長樂，讓我們發現點滴的幸福；奮斗，讓我們揭開幸福的密碼；前進，是永遠向上的幸福車輪。當然，知足長樂不是對取得一點成就固步自封，沾沾自喜，停止奮斗，而是對人生之美的不懈追求，不僅僅應在知足中品味，還需我們揮灑汗水去爭取。于知足中體味人生之美，幸福之味，親人之愛，朋友之誼，我們的'生活目標才會燦若朝霞，我們的生活才會炫出煙花般的華彩。
品味人生的高中作文2
泰戈爾說：天空沒有翅膀的痕跡，而我已經飛過。我想說：天空雖然沒有飛過的痕跡，但我的心里裝著整個天空。我想，人生就是一次飛越天際的旅行，只有留心地欣賞悠然的閑云，認真品味野鶴之美，閱覽幽鳥相逐，清風與歸，在人生的盡頭，才會不留后悔，少有遺憾。你的人生會因為欣賞、因為品味、因為閱覽而豐富充實。那么，請不要忽略道旁的風景，學會欣賞，學會品味。
人生的春天，是初生牛犢不怕虎的年齡，心高氣傲，往往不屑于道旁的花草，而一個勁的往前沖。可是，你可曾知道只有從容冷靜地欣賞與品味，才不枉青春年少；只有不急于求成，閱盡道旁的百花盛開，林間的綠意盎然，山間的汩汩清泉，才能讓心靈如泉水般明澈，才能讓生活有樹木的生機，才能讓人生有百花的色彩。把握現在，因為無法重走；品味人生，因為無法重復。
人生的夏天，是血氣方剛的日子，有激情，有攀登高峰的決心。可攀登高峰的同時，請不要忘記，周圍有山紅碧澗紛爛漫，有水生激激風生衣，有永不凋零的青黛和靜謐，還有山野的靈性，家的溫馨。不要被瞬間的迷亂所動而丟棄欣賞的目光，品味的勇氣。你對生活欣賞的態度，你對人生的解讀會讓自己清醒，會讓還年輕的日子有愛，有收獲。也許辜負了現在就沒有了談未來的資格。只有那曾經的欣賞與品味會讓你的記憶充滿溫馨，載著安寧。
人生的秋天，是收獲的季節。最美的色彩莫過于經霜的素紅，莫過于果實的金黃。可是我仍然想說人生的秋天，美的不僅是色彩，更有風韻。你也許不再有臨風的颯爽，但如果你能從容欣賞秋的清寂凄楚，如果你能冷靜思考秋的悲觀寂寥，如果你能細心品味秋的明澈閑逸，你就多了一份無需點綴的灑脫和超出世俗繁華的孤傲。不要為一園幽寂而悲傷，笑看閑云野鶴，才能把握秋的本質，才能讓人生的秋天遠如秋山，澹如秋水，欣賞與品味是人生秋天里最美的眸子，是最切合本質的秋的標題。
冬天到了，春天還會遠嗎﹖老年人不必心急，經歷了人生的風風雨雨，打開記憶的寶盒，品味已經封存的生活足跡。一路欣賞，一路品味，讓生活從容不迫，讓記憶充實安寧。再回首，人生因此沒有遺憾；向前看，人生的第二次春天就要來到。又是芳草連天碧，依舊風輕燕引雛。也許你該說：感謝欣賞，感謝品味。
是啊，人生的道路不能重走，昨天的故事無法重復。我們所要追求的不只是高高在上的風景，還有會欣賞的明眸，會品味的心靈，只有欣賞與品味才是人生的本質。
慢慢走，欣賞啊！欣賞現在的生活，品味人生的過程。我們欣賞天邊的風景，我們品味飛翔的過程。也許，天空沒有飛過的痕跡，但我們的心里裝著整個天空。
我的人生又會怎么呢
品味人生初二作文3篇（擴展8）
——品味人生 -作文范文1份
品味人生 -作文 1
痛苦是黑暗中的摸索，前進的路途中滿是坎坷；痛苦是無人理解的悲哀，無助的面對一切挫折；痛苦是心靈最深的折磨，無淚且無法直言；痛苦是天生沒有的表情，是煩惱中的**。高興猶如一片春天的新葉，是那樣的柔嫩，卻經不起挫折的吹打；因為挫折猶如一場猛烈的暴雨，是那樣的強大，卻經不起拼搏的凍卻；因為拼搏猶如一個寒冷的冬天，是那樣的嚴寒，卻也經不起憂傷的磨礪；因為憂傷猶如一個沉重的悶雷，是那樣的冷酷，卻經不起樂觀的征討；因為樂觀猶如一個春天的花蕾，是那樣的芳香，使人生陶醉在春的花香里。
對于人生，我現在感覺他很深奧，
品味人生初二作文3篇（擴展9）
——品味人生感悟人生高中作文實用1份
品味人生感悟人生高中作文 1
人生是一首歌，完美的節奏需求咱們用心去演奏，美麗的旋律需求咱們用心去傾聽。人生是一本書，情節的酸甜苦辣，情感的喜怒哀樂，結局的悲歡離合，都需求咱們用心去傾聽，去體會！
人生，不是要過得怎樣，而是要懂得怎樣去過。有的人說：人生要無憂無慮，無拘無束的過；有的人說：人生要順從其美的過；還有的人說：人生要有優點、有品嘗的過。不管怎樣，人生路不會****，就像行進在大海里的帆船，時間經受著風吹雨打浪嚗，不閱歷風雨，怎會看到五顏六色的彩虹？
在日子中，遇到不滿意，不如意的事是很多，可是咱們要學會具有一顆既來之則安之的恒然的心；要學會具有發現的眼光，具有靈敏的才智；要學會在困境中去品嘗人生。要信任，天無絕人之路，天主每關上一扇門，就會翻開一扇窗。要信任，人生的價值不在于壽數的長短，而在于生命的優點。就如詩人文天祥的：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”。
在日子中，有些人一遇到一點困難，就唉聲嘆氣，怨天尤人，不敢邁出那一步，害怕失利，又談何成功？咱們不能像《落難的王子》一樣，每次王子一聽到惡音訊就感嘆：“天吶，這事要來臨到我的身上，我也承受不了阿！”所以有一天，大禍真的來臨到他的身上，***家消亡，父皇母后被殺，他淪為乞丐流落街頭。都說，天將降大任于斯人也！必先苦其心志，勞其筋骨，惡其體膚，空乏其身。所以，只有堅強勇敢，不畏艱難，吃苦耐勞，勇往直前，才能讓咱們在困難中不斷的磨練意志，不斷的成長。
人生路崎嶇陡峭，只有摔倒了再爬起來，才能讓自己的意志更堅決。沒有一個人能夠隨隨便便的成功，成功都是留給有預備的，持之以恒的人。就如乒乓球球員鄧亞萍，從小就夢想著當一名乒乓球球員，但只因個子的矮小而被拒之門外，可她并沒有拋棄，而是每一天堅持吃苦地去練乒乓球，最后老天不負有心人，她成為了我國第一位女乒乓球球員。就如歌唱家韓紅，她夢想著成為一名歌手，可是由于體型太胖而被瞧不起，但她并沒有拋棄，而是每一天去山坡邊斗膽的放聲歌唱，她的歌喉得到了評委的認可，得到了群眾的喜歡，一步一個腳印，最后她成為了一名出色的'歌唱家。不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香？不管遇到什么困難，都要堅決自己的信念，才能走向成功。就如竹石，千磨萬擊還經勁，任而東西南北風。人生是一種力氣，是一種精神，只需你懂得品嘗你的人生，認準自己的方向，并不斷的追逐，信任成功的掌聲就在你的耳邊！
人生的藍圖需求自己用心去描繪，斑駁的顏色需求自己用心去繪畫。日子不需求太多的嘮叨與訴苦。學會品嘗，只有學會品嘗自己的人生，才能讓自己的人生獨具一別。信任自己，黎明的曙光就在眼前！
品味人生感悟人生（二）
記住七歲時，曾為做的一個**而害怕睡覺；記住九歲時，曾由于姐姐為我買了一枝簪子，而整整笑了一小時；記住十一歲時，曾由于爸爸的批判，而好久跟他斗氣。
看，那個女孩在桃花林中快樂地游玩；瞧，那個姑娘在河水邊輕拂楊柳；喏，那個女生在綠蔭下絡繹小徑。回憶這些完美的畫面，這些天真又可笑的畫面，我都會淺笑。一轉眼，我已是一個十三歲的女孩了，時間過得真快，再過一年，童年就會離我而去了。算一算，我已閱歷了人生的六分之一，這六分之一是多么漫長阿，僅僅是這六分之一，就讓我感受到了各種酸甜苦辣、悲歡離合。有時候，我總希望自己永久不要長大，由于長大了，就會面臨許多困難和選取，我很害怕我走不好這一條人生之路。但是，總會長大，總會面臨畢竟要來的困難，每個人都是這樣。人生便是這樣，有時很嚴酷，有時又很溫順。我們只能靠自己。我時常在想，人生，究竟是怎樣的？我只能說，完美的事總會轉成過去，明日總會轉成這天。誰也不能預料這天、明日會發生什么事，當磨難降臨，要懂得取舍。這樣細細地品嘗人生，我發現自己長大了，我的思想、我對事情、事物都有了不同的看待，或許這便是人生吧。
向后看，細細品嘗人生，能體會到它的含義；向前看，漸漸閱歷人生，未來還很精彩。
品味人生初二作文3篇（擴展10）
——品味人生的小學作文(一)份
品味人生的小學作文 1
執著，就是這樣一種勤勉的跋涉，積極的心態，一種剛硬的精神氣質，一種壁立千仞，無欲則剛的節操。
執著就是堅守，在那紛至沓來的**面前，如同錨錠一般堅強穩定，穩住游離不定的心思；執著就是忘情而又專注，是那一心一意的全神貫注的追尋，是那鍥而不舍的探索；執著就是熱情的投入，就是一份深深的眷戀；執著也是給與，付出，那是我們不舍的追求。現代社會的人們已經擺脫傳統社會的各種陳規陋習的禁錮，同時也給人們一個廣闊豐富的世界。在這紛繁的世界面前，許多人們有了無所追求的空虛以及莫名的孤獨，這是如此，有所執著成為人們渴求的品質。
執著不僅是生存的需要更是心靈的需要。畢竟我們活著不能漫無目的的前進，不能沒有為了目標而付出的精神。或許，我們不斷付出而毫無收獲，但是，為了有所追求而選擇執著，歲月是艱辛的`但卻必然也是一種幸福。
無論聲名顯赫，還是平淡無奇，只有有所執著才能不顧得失，**。才能擁有笑傲人生的曠達，瀟灑。
執著就是一場漫長的分期投資，而這成功就是這場投資的豐厚回報。執著自己熱愛的事業，努力追求一份屬于自己的成功，一分收獲，就是生命的價值，生命的意義。然而，只有堅持不懈的執著才會有所收獲。
我們應該永遠堅守執著，縱然毫無收獲，但是我們堅持執著的本身，就是人身的一大收獲。
欣賞執著，品味人生。如果軟弱是生命的悲哀和無奈，逃避是一致的沉淪和喪失，那么，執著則是理想的升華和永恒！