我的朋友初二作文1
樂于助人的他總是能留給我們深刻的印象，雖然事情已經過去了好久，但是那一幕還是浮現在我的眼前，那時一個烈日炎炎的下午，我們在操場上進行游戲的時候，李嘉誠不小心摔倒了，他是我們班級中個頭最大的一個，我們用了好多力氣才把他扶起來，可是沒有人能夠將他背上樓，正當我們躊躇之時，孫恒煒站了出來，說：“我來背李嘉誠上樓。”看著他瘦小的身體，我們真是為他捏一把汗。只見他慢慢彎下腰，兩只腳慢慢的分開，蹲好馬步。“我準備好啦，”很有自信地說，“把他放到我背上吧。”我們幫著把李嘉誠輕輕地放到他的背上，他雙手倒扣，緊緊拖住李嘉誠，然后開始慢慢地向前走，一步一步地向樓上走，看著他吃力的樣子，我們不時的問：“怎么樣了，***休息？”看著他額頭漸漸滲出汗珠，我們緊著勸他先休息一下，他卻說：“沒事的，我可以的。”走到三樓時，孫恒煒的頭上已經氣喘吁吁，滿頭大汗了，走到班級時，孫恒煒上氣不接下氣，但他仍然把李嘉誠被到座位上，不顧自己的疲憊連忙問李嘉誠：“李嘉誠你哪里痛？***把你送到醫務室？”聽到這里，我們所有的同學都感動極了。
很多時候，我們也常常想如何幫助別人，其實孫恒煒讓我們知道了，盡自己最大的努力為別人做點事，哪怕事情很小，也很好了。
我的朋友初二作文2
我有一個朋友叫周星海。他的頭長得像一把梭子，整個人活像一只小猴子。他非常調皮，通過這幾點可以看出他非常淘氣，如果在你的班級，也許你會很討厭他。
在某一月某一天某一小時，也就是在數學課上，這人又開始活躍起來。周星海同學拿著一張白紙，慢慢地撕成了一塊塊方方的小紙片，最倒霉的是我，因為我坐在他前面，他把紙片撒在我頭上，還不停地說：“下雪了，下雪了。”
“雪”下完了，只見他手舞足蹈，像在跳迪斯科一樣，引起我班同學哄堂大笑。我呢，一邊看著他一邊也忍不住大聲笑了起來。這下子可把柳老師給弄火了，她重重地拍了一下我們的課桌，班級里立刻安靜下來，空氣好像也凝結了似的，同學們一個人也不敢發出聲音。老師一把捉走周星海同學，她把門一開把周星海給“請”到了門外。不過我們的周星海同學不停地在門口扮鬼臉，一會兒像狐貍，一會兒又像一只大熊貓，逗得幾個膽大的同學在桌子下面偷笑。
下課之后，這個“不要臉”的人――周星海又跟在我后面學著《神奇寶貝》中的皮卡丘的叫聲：“皮卡丘，皮卡丘，皮卡丘……”我聽得煩死了，這是他慣用的絕招，這樣我就只能陪他玩游戲了。有時候，我和別的同學玩得熱火朝天時，他突然大叫一聲，嚇得我的同學魂飛魄散，一下子不知跑到哪里了，我只能“乖乖”地玩他的游戲。這次我用手塞住耳朵，他的吼叫聲，把我嚇得大叫：“啊!”有什么辦法呢，我只好玩他那無聊的游戲了。
唉，難怪他的調讓我們全校師生還有市青少年宮的老師也久仰他的大名。我真心希望他再也不要這樣調皮。
我的朋友初二作文3
小好你就這樣離開我了，當我發現你離開我的時候我哭了，我發現原來你一直以來都在包容我身上的缺點，然而現在你離開了，你也是發現我沒救了吧。
有很多的重要的人離開了才會想起你是那么的重要，以前你一直是我聊天的特別關注，如今你卻不在我的好友列表里，我以前會偷偷的存下你的照片，現在我也只能看看曾經你的照片了。你就這樣從我的世界里消失，我有你的回憶，然而我現在依然思念你。你是我最好的一個朋友，你會無微不至的照顧我，然而我卻一直在索取你的愛，我一直以來都沒有付出過，我也明白了原來以前的我是那么的自私。
現在我明白了，可是你就這樣離開我了，我再也聽不到你的聲音了，最好的朋友就這樣散了，我們曾經說過要一起看雪的，如今都變了。小好的人和心就這樣離開了，離開的時候一點話都沒有留給我，在我的心里小好留給我了很多美好的記憶，如今的我也只有哭泣了。我知道哭泣也是不能讓小好回來，小好的離開讓我成長起來了。 小好的離開，我漸漸得成熟了，我要好好學習，小好曾經陪伴過我學習的。現在我每一次學習的時候總是能夠想起小好，想起小好的樣子，想起小好的聲音。小好曾經是我最好的朋友，如今小好從我的世界里消失，我學會了成長，也學會了要正確的`對待感情。
我以后對待感情的時候決不能向對小好一樣。不過小好我會記住你的，記住你的離開告訴我的道理。
我的朋友初二作文4
每個人身邊都有許多人陪伴，這些人各有各的特點，愛好更是不同。我身邊就出現了這樣一位有著獨特愛好的人，他是我的一位親密好友，是我學習的對象，我從他身上學到了很多很多。
暫且把他成為小A吧，他也喜歡以小A自稱。他最喜歡的一款軟件也是以A開頭的，這款軟件中文名就是“小紅傘”。
小A不知其愛好何來也，亦不詳其癡迷之源。身邊許多人對小A這個獨特的愛好很是不解，連小A自己也十分好奇。據他說，他一碰上電腦，就想看看電腦上安裝的殺毒軟件，并且加以評論。這個愛好引來很多人的不解，甚至是厭煩。當然，也有一些人對于身邊這個“奇才”很是贊賞。故云，小A乃風云人物，爭議人物也。
不戚戚于病毒，不汲汲于攻擊。那些對于小A很是厭煩的人看到這里恐怕要大吃一驚了！小A同志可不像他們想象的那樣只是個“半桶水”。小A自己都說了：“我不是半桶水，當然也不敢說我裝滿了水，但是裝個八分滿還是可以的。”是的，小A雖然還不至于達到“天才”的水平，但是幫助被人解決一些電腦問題，還是可以的：他還幫我重裝過一次系統呢！
不積跬步，無以成千里，不親手來試，無以成高手。別以為小A同志“防病毒高手”的名聲只是炒作來的，也別以為小A只是聽聽別人的話就成為高手了。小A的知識也是親自嘗試試來的！在剛剛開始接觸電腦時，小A也向大家一樣還分不清“病毒”和“木馬”的關系。但之后，他親自招來許多文章閱讀，親自向高手請教，親手來嘗試各種軟件，最終才成長為了高手。
所剩給我的時間不多了，可小A的特點還有一堆呢。人就是這樣，有許許多多獨特的地方，要不怎么叫“特”點呢？好吧，關于小A，我就寫到這兒了，但是還要補充幾句。首先，小A是我學習的榜樣；其次，感謝小A，最后，呼吁大家，一起向小A學習吧！
我的朋友初二作文5
我有一位很要好的朋友，總是在我最失落的的時候安慰我，即使我們之間有時候鬧過一些小小的的矛盾，發生了些不該發生的事，但我還是喜歡和她交朋友，她還有一個動聽的名字：周友誼。
她有著苗條的的身材，天使般的臉孔，一雙楚楚動人的眼睛，閃著天真的亮光；一張漂亮的櫻桃嘴，發出動聽的聲音。她的身上有許許多多值得我們學習的地方，比如：她樂于助人、勤于思考、做事有主見……但我倆之間的矛盾總是不斷而來。
清明節過后的一天，我們回到了學校，友誼帶回了一本英語資料，是她的媽媽給她買的。我將她的資料拿去看，之后，那本資料一直放在我的抽屜里，忘記拿回給友誼，于是友誼誤會了我，還沒來得及跟他解釋，她對我大吼大叫，說：“那本資料是不是你偷走了？”我說：“不是，友誼，對不起，是我看后沒拿回給你，讓你擔心了。”后來，我們和好如初了。不管我們怎么爭辯，可第二天一到學校，我們依舊是那對形影不離的好朋友。
后來，友誼就跟我說：“如果你與你最要好的朋友吵架了，你又不懂得**情緒時，你一定要嘗試著去挽回這段美好的友情。今后，不管你和你的朋友之間怎么了，都不要舍棄這段真摯的的友誼。你要記住一句話：生活因朋友而精彩。”聽完以后，我深受啟迪：“友誼是最值得珍惜的，最值得保留的，最值得去愛惜的。只要你悟出了友誼的真諦就能擁有友誼。”友誼謝謝你，謝謝你給了我真理。
同時，我也明白了：陷入困境時我不怕，因為我有友誼；時逢孤單時我不怕，因為我有友誼；遇到挫折時我不怕，還是因為我有友誼……我的生活中會因為擁有朋友，擁有友情而快樂、精彩。
最后，真心地祝愿我們友誼地久天長。
我的朋友初二作文6
大家都有最親密的朋友，有的是小伙伴，有的是小貓咪，還有的是小豆芽……我最親密的.朋友卻是“小小鴨”鬧鐘。
小小鴨鬧鐘真可愛！它那兩只中間各有一條縫的大腳板***，端坐在桌上。它的小肚皮又圓又滑，里面的東西還真多：秒針那箭一般的身材又長又苗條，行動靈敏，在一粒粒小點中**穿梭；分針的體重不胖不瘦，剛好標準，每天都在散步；時針又短又胖，估計它零食吃太多了，走得那么慢，蝸牛都能趕上；還有那些小圓點和數字，各式各樣，變化多端。小小鴨可以說是“腳大肚大頭更大”了。它的頭不像別的，就像我爸爸最愛吃的土豆，每次爸爸看到它，總說：“‘土豆鴨’乖乖哦。”小小鴨的頭發只有三根，就像動畫片里的“三毛”一樣。它的眉毛很長，把兩只黑眼圈包著的大眼睛給提了上來。它的眼睛白里透藍，兩顆珍珠般的眼珠子嵌在了眼睛里頭，倒像個化了妝的幼稚兒童。
小小鴨鬧鐘除了可愛還很盡職。每天清晨六點半和夜晚九點半都準時“報曉”，發出清脆悅耳的歌聲，唱起來雅聲雅氣的。
記得有一次，我忘了給它吃東西（電池），到了七點十分都還沒像往常一樣唱歌，還好我習慣了，一骨碌爬起床，急急忙忙五分鐘時間就已經在樓下吃早餐了。下午回家，我怒氣沖沖地對它說：“你真是越來越散漫了，中看不中用！”小小鴨撅起嘴巴，“哼”了一聲，仿佛在對我說：“你才不準時，不給食物不工作！”我恍然大悟，立即跑進儲藏室，拿起電池，迅速地跑回臥室，給它吃了電池，它高興地唱起了歌。
我最親密的朋友——小小鴨鬧鐘和我交成了每天形影不離的好朋友，也給我留下了那模模糊糊的身影。
我的朋友初二作文7
每個人必定都有自己的好朋友，我也有一個品學兼優的好朋友，想知道他是誰嗎？那就聽聽吧！
我們是在小學一年級的時候認識的，那時候我們都還只有一丁點兒大，我們是在暑假的時候我媽媽辦了一個補習班，“他”也在里面，從那時候起，我們便有了一點點感情，從那以后，我們便好久一段時間沒見面，直到三年級的時候，我們竟分在同一個班，這便是我的好朋友——余偉！
余偉得到學習非常的好，我從前在我班上總是站全班第一名，可是自從我和他在一個班的時候，我便常常超不過他，不管是小考還是大考，我總只能區居第二；
余偉不僅學習好，而且他的品質也很好，他特別喜歡幫助人：快要上語文課了，我忘記把文具盒帶來了，可是馬上就要考試啦！這時，我心想：這次我真的完啦！我怎么會這么不長記性啊！我在心里一遍一遍的在罵自己沒有記性，在這時，余偉看見了，他好象知道我在想什么？跑過來親切的問：“你有什么事嗎？我能幫忙嗎？”“你能借我支筆嗎？”“小case！”他二話沒說初中，把他心愛的圓珠筆借給了我！“謝謝！”我萬分感激的說，“有什么？記住等下一決高下哦！”他回答道！“沒問題！”我不客氣的說道！接著便是一陣笑聲“哈哈哈哈~~~~~~~~”
這便是我要好的朋友——余偉！聽了這么多，想和他做朋友嗎
我的朋友初二作文8
書是知識的海洋，而我是一葉小舟，**自在的在海洋中遨游；書是一扇大門，讓我走進知識的世界；書是一雙翅膀，使我在知識的天空中飛翔。
我真正和書接觸已有整整三年的時間了。我對書那種愛理不理的態度轉變為愛不釋手。我認為書就像孤獨、寂寞時的一個知心朋友；就像感到冷清時的一把火焰；
就像黑暗時的一眼光線。如今，著“一眼光線”已經成為我生活中必不可少的一部分了！有一個****的早晨，我一醒來就去書房“啃”書去了。我的眼睛掃視著書柜，突然發現了一個“珍寶”——《淘氣包馬小跳》，我一把拿下它，津津有味得讀著，我的心情也隨著故事情節高低起伏，媽媽進來了說：“大早上別看書了，趕快去看英語！”我只好不情愿的拿起英語書。
我手拿英語書，用余光掃著媽媽。太好了，媽媽出去了。我趕緊抓起課外書接著看。突然間我感覺有點兒不對勁，回頭一看，媽媽不知什么時候站到了我身后。書被媽媽拿走了，完了……書看不成了。
有一次寫作文，是寫景的作文，平時我積累的語句，像酵母似的發作了。我把作文給語文老師看，老師給我了28分。若是以前，我只會對作文本干瞪眼，現在卻大不相同了，我越來越喜歡書這個益友了。
我想：對呀！是書使我開闊了眼界，增長了知識；是書讓我找到知識世界的指南針；是書使我從中獲取精神營養，讓我在學習中慢慢成長……我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會越來越完美。因為是書改變了我！
我的朋友初二作文9
他，我最好的朋友，他有一雙又圓又黑的眼睛，他有一頭黑黑卷卷的頭發，他有一顆善良、純潔的心。
他就是我哥哥。
雖然他和我沒有一點兒血緣關系，但是我也和他像親兄弟一樣，說過份一點，他就是我親哥。他和我居住的地方很近，有時他家炒菜時的聲音我能聽見。因為他的年齡比我的年齡大，所以從**慣稱為哥哥，我和他很要好，我們也常常“竄門”。
他也有一個很成熟的名字——保姆。因為我們那時的小孩中他最大，他幾乎每天都要領著我們四處竄，有時要幫我們手工造一些“兵器”。因為他比我們知道的東西要多，所以常常把我們帶到自制“學堂”學習一會之后，才領著我們去玩。
全村的人都知道他是一個聰明的人。每次孩子們和他一起玩后，都很開心，不知他用了什么妙招。而且我們都愿認他為“老大”。
他聰明，也愛樂于助人。
一次我們出去玩，“小弟”的鞋不小心掉到石縫里，我們都沒有辦法，他卻就地取材，他跑到樹下折了一枝樹條，把鞋子從石縫里鉤了出來，他說：“你真是不小心，以后注意。”“小弟”說：“我的鞋帶不見了，我不敢給媽媽說，所以就……”后來他回家打了一根一模一樣的甘雨帶系在了“小弟”的鞋上，雖然一新一舊，看起來不對稱，但他已盡力了。
他就是那樣，他就是我哥哥，他就是我最好的朋友。
我的朋友初二作文10
有人說：朋友不是那個隨便和他說“嗨”的人，朋友是一個可以讓你依靠著號哭的肩膀，是一口你放心把內心的痛苦往里面傾注的井，是一排另你熱情高漲的巨浪，是一雙把你從黑暗和絕望中拉出來的手……”。
她是我最好的朋友，也是我的知己。她叫小芬，長得很甜美，我特喜歡小芬的。她有一頭公主式的頭發，摸起來手感特好的，清澈而明亮的眼睛卻帶著一絲絲不易發現的悲傷和孤單，讓人有一種想要保護她的沖動。可是因為她疏離的態度讓很多同學不愿和她交朋友。
我跟小芬是同桌，剛開始我很高興，因為我看見她甜美的外表給吸引住了，以為她會很好相處，卻沒想到她一副“距人之千里之外”的態度讓我失望了，但即使是這樣，我還是會努力地跟她做成好朋友的。
記得那時在一個午習的時候，我走進教室，走到小芬面前跟她打招呼，可是她都不理，我心里難免有些失望。突然有個同學著急的哭了，把班**都引來了，老師問明白后，原來是她媽媽給她這個星期吃飯的錢不見了，難怪她會著急的哭了。老師就問同學們有沒有拿到她的錢。突然就有一個同學地指向小芬怯怯地說“可能是小芬偷的，她平時不跟人親近，總是一副很拽的樣子，肯定是她偷，長得一副甜美的樣子，沒想到會偷人的東西，真是知人知面不知心”。同學們聽后都覺得有道理，都認為是小芬偷的。我看到同學這樣都著急的勸小芬跟她們說不是你偷的，可是小芬一句話都沒說，只是面無表情的看著她們。我見她這樣，就為她辯護：你們怎么就知道是小芬偷的，你們有沒有證據啊，怎么可以隨便冤枉人呢？小芬平時待人是冷了些，有些不近人情，但這樣也不能這樣就認為是小芬偷的”。我走到那個丟失錢的同學面前：“你好好的想想，你買完午飯后把錢放在哪里了，會不會是放在別的地方了，只是你想不起來”。她聽后就慢慢地回憶，想著想著就走到她的書包前搜起來，不一會兒就在她的鉛筆盒里找到了她的錢。同學們都很尷尬的向小芬道歉，我也就嘆了口氣，可是看到小芬的表情我真的好無奈啊！
在某天下午放學后，雨下得很大，而且還閃電大雷，太可怕了，同學們都匆匆的回家了，學校里都空空蕩蕩的。我走在回家的路上，忽然看見有個人蹲在一個黑暗的.角落里，而且衣服都被雨淋濕了，我走進一看，原來是小芬，我走過去問：“小芬，你怎么了，怎么沒回家啊，你呆在這里會感冒的，我送你回家吧。”可是小芬都不理我，也不說話。我很著急，她再這樣下去會生病的，我本想罵她，可是我發現她再發抖，所以就脫下外套套在她她身上，突然她就掙扎起來，好像要把衣服丟還給我，當然我不會讓她這么做咯。小芬掙扎了一會，好像無力了，就忽然抱著我大聲的哭了出來，我被她嚇了一跳，然后就慢慢的安慰她，等到她情緒漸漸安穩了就問她：“小芬，你家在哪里，我送你回家好不好？”小芬聽后緊緊地抱著我：“不要丟下我，不要離開我，我好害怕，嗚嗚……”。我聽后愣了一下，這樣的小芬好脆弱啊：“那你跟我回家好嗎？跟我一起回家好嗎？我不會丟下你的。小芬頓了一下就點點頭。回家后，我拿了我的衣服給小芬換，小芬穿后有點松松的，晚飯時我就夾了很多肉和菜給她吃，雖然吃得不多，但也不少。晚上我和小芬睡在同一床上，這一夜小芬跟我說了她的事，小芬是一個人，因為她的父母常年在外工作，所以小芬就變得不太說話，后來因為朋友的背叛，讓她對人失去了信任，所以小芬不再相信任何人。聽了小芬的故事后我跟小芬說：我們做好朋友好嗎？讓我來保護，做永遠永遠的朋友。小芬聽后高興的睡著。就這樣，我跟小芬成為了最好的朋友。小芬也開朗了很多，不想以前那么生疏，交了很多的朋友，每天看著小芬的笑容我都很開心。我們總是黏在一起，一起上下學，一起玩，一起吃飯，有什么高興的事一起分享，有難過的事一起承擔。
友誼是指朋友間的交情。朋友之間，一個微笑，一聲問候，都能帶來無盡的溫暖，給我們**和力量，讓我們感受生活的美好。在人生路上，如果沒有朋友的關心，無數的困難早就是人停住腳步；如果沒有朋友的**，無盡的艱難困苦早就將人擊倒；如果沒有朋友的喝彩，一切的成功都會黯然失色，所以朋友伴我們同性，友誼照亮我們的生活之路。
我的朋友初二作文10篇擴展閱讀
我的朋友初二作文10篇（擴展1）
——寫我的朋友初二作文
寫我的朋友初二作文
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的寫我的朋友初二作文，希望對大家有所幫助。
寫我的朋友初二作文1
轉眼我已經上初二了，好朋友也有很多，但我有一個特別好的朋友，也是我的同桌。記得那時剛開學的時候，已經教了我一年的老師把她安排成了我的同桌，她是個品學兼優、眉目清秀的女孩子，她的性格與我相反，她很安靜，而我卻很活潑，和她在一起，我也改了不少毛病。學習成績也提高了不少。
記得那次，老師考試，下課的時候，同學們都在忙著發卷子，我和她還在說笑呢，當卷子發到我們這里的時候，我看了一眼，只錯了兩道題，也沒太在意，可她只錯了一道題，當時她就陰下了臉，坐在那里，5分鐘后，桌子上就出現了幾張密密麻麻的草紙，而她臉上的陰云也散了。她這種精神，非常值得我學習。
還有一次，是上體育課，她那天剛好有點不舒服，可她還是堅持**，有好幾個人都請了假，可她沒有，她堅持跑完了800米，休息的時候她還吐了，可她還是堅持把體育課上完。那天晚上她還發了高燒，第二天她還拖著病體**學，她的堅持不懈讓我佩服。
還有很多的事情，我就不一一為你們講了，如果你們有興趣的話，那就快來找我啊!
這就是我的好朋友兼同桌，真的很不想和她分開，直至我們變成“舊”同桌!
寫我的朋友初二作文2
秋風吹過樹梢，黃葉紛紛飄落，這種情景不禁讓我想起了一位朋友。我這位朋友叫肖芳，身材適中，一張圓圓的臉孔，眼睛大而充滿神采，你要看見她那烏黑的短發就知道她是一個活潑好動，樂天派的女孩子。
我與她相處了三年，我倆做任何事情都是商量著辦的，從不固執己見。有一次，我們相約到泗塘公園玩。我們一同出發，走至半途，忽然有一個操著外地口音的人手里拿著地圖向我們走過來，指著地圖的一處，問我們該怎么走。這是公共汽車已經來了，我催她趕快上車，可肖芳卻說：“我們該幫他找到這個地方。”我說：“要是幫他找不花上好一段時間才怪，那會耽誤我們的行程的呀！還是不要幫他算了。
她說：“如果我們他一樣找不找地方，問的人也同我們一樣不理會，那該怎么辦？我們該急人所難才對！”我終于被說服，同她一起找那地方了……“ok！找到了！找到了！”我們興奮地大叫。我揮掉了頭上的汗珠說：“才十幾分鐘就完成了咱們的“義務導游”，真快呀！”“是啊。”肖陳方笑瞇瞇地說。跟那人道別后我們高高興興地繼續我們的行程。不知是不是做了一件緣故，我們玩的得特高興！
后來她隨父母到了普陀去去了，但我們的友誼是分不開的，我們經常互通信息。她那樂于助人，急人所難的`品行一直深深印在了我的腦海中了！
寫我的朋友初二作文3
小好你就這樣離開我了，當我發現你離開我的時候我哭了，我發現原來你一直以來都在包容我身上的缺點，然而現在你離開了，你也是發現我沒救了吧。
有很多的重要的人離開了才會想起你是那么的重要，以前你一直是我聊天的特別關注，如今你卻不在我的好友列表里，我以前會偷偷的存下你的照片，現在我也只能看看曾經你的照片了。你就這樣從我的世界里消失，我有你的回憶，然而我現在依然思念你。你是我最好的一個朋友，你會無微不至的照顧我，然而我卻一直在索取你的愛，我一直以來都沒有付出過，我也明白了原來以前的我是那么的自私。
現在我明白了，可是你就這樣離開我了，我再也聽不到你的聲音了，最好的朋友就這樣散了，我們曾經說過要一起看雪的，如今都變了。小好的人和心就這樣離開了，離開的時候一點話都沒有留給我，在我的心里小好留給我了很多美好的記憶，如今的我也只有哭泣了。我知道哭泣也是不能讓小好回來，小好的離開讓我成長起來了。 小好的離開，我漸漸得成熟了，我要好好學習，小好曾經陪伴過我學習的。現在我每一次學習的時候總是能夠想起小好，想起小好的樣子，想起小好的聲音。小好曾經是我最好的朋友，如今小好從我的世界里消失，我學會了成長，也學會了要正確的對待感情。
我以后對待感情的時候決不能向對小好一樣。不過小好我會記住你的，記住你的離開告訴我的道理。
寫我的朋友初二作文4
對面走來一個小伙子，身材高高瘦瘦的，肩上背著個大書包。這身影怎么這么眼熟？仔細一看，這不是我的好朋友嗎？他叫謝濟安，在市四中學預備班讀書。他平時喜歡吹小號，一吹就是一個小時，吹完小號后，他的臉總是紅紅的。
他還喜歡養寵物，什么兔子啦，貓啦，小蝸牛啦，西瓜蟲啦，連小魚、蝦米他都養。這不，他又在折磨西瓜蟲了。他把西瓜蟲放進陀螺里，用橡皮筋綁好，轉動陀螺。轉完了，打開陀螺，你瞧，西瓜蟲個個暈頭轉向，四腳朝天，躺在陀螺里，一動不動，足足有一分鐘，西瓜蟲才清醒過來，好不容易翻過身來。他卻說：看！西瓜蟲‘鍛煉身體’真好玩！”
當然了，也有動物折磨他的時候。春天的時候，我養了一窩白白胖胖的蠶，當我帶給他看時，沒料到，他大叫一聲“救命”，轉身逃進了書房。原來他怕蠶。
他還喜歡游泳。不過，他沒我游得好。有一次，我們比賽游泳，老爸當裁判，大叫一聲“開始”。隨著“撲通、撲通”兩聲，我們先后跳進了水里，拼命向對岸游去。我游到一半，發現旁邊沒人，向前看也沒人。于是我停下來往后一看，原來他在水里直撲騰，他才游到十五米處。我樂了，趕緊向前游。游累了，我由**泳換成了仰泳。到了終點，我松了口氣，再找他，發現他也換成了仰泳。由于他的頭沒有向后仰，一沉一浮的像條在噴水的鯨魚。我看著他的狼狽樣，忍不住哈哈大笑起來。
這就是我的好朋友，也是我的表哥。
寫我的朋友初二作文5
我的老爸今年36歲，不高的個頭，長著烏黑的頭發，濃濃的眉毛下長著一雙**的眼睛，但是鼻梁上永遠架著一副近視眼鏡，我最喜歡老爸的鼻子了，我經常調皮的用我的小手去捏他的鼻子，并搖來搖去，老爸總是裝著生氣的樣子說：“嬋嬋，你別胡鬧了，不然就打你的小屁股。”我就嚇得一轉身跑掉了。我最害怕老爸的胡子。老爸親我的時候，就用胡子來扎我，癢死我了。有時還使人感到幾分詼諧和幽默。
記得有一次，我正在看我喜歡的電視頻道，老爸下班了，就悄悄地藏到我的身旁，這時，我還不知道，突然，老爸拍了我一下，把我嚇了一大跳，這時的我，心里還“怦怦”地跳，嚇得卷成一團，老爸在一旁像個大男孩似的喜滋滋地指著我說：“膽小鬼。”
每當我考試考得不錯，老爸卻對家里人說，我考試考得很差，接著看著媽媽臉色，但是卻被媽媽看出來了，在一旁的老爸拉長了嘴說：“又失敗了。”
老爸喜歡聽音樂、看電視，上網，就說看上網吧！老爸下班一回家，就上樓打開電腦上網、玩游戲，甚至在吃飯的時候也常常把飯端到電腦旁，邊吃邊看邊玩。晚上，直到深夜，他仍然會端坐在電腦旁，目不轉睛的看著電腦，直到媽媽氣著說：“睡覺不睡覺？”我拉拉老爸，老爸才依依不舍的離開電腦。
怎么樣，這就是我的朋友——老爸。
我的朋友初二作文10篇（擴展2）
——我的朋友初二作文
我的朋友初二作文
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的我的朋友初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的朋友初二作文1
朋友，遠離親人的安慰也是在困難里爭吵最多的人，她的話很真很真，她只會說狠狠的真話而不是謊話。
我們在一塊奮斗過，哭過，笑過，離開過，和好過，又為夢想追逐過。
初中生活很復雜，會交很多朋友也會認清很多人，他們都會有很多圈子，但她不會，她不為很流行的‘一人我飲酒醉’癡迷，而是始終自己的腳步追逐音樂，她不會討好人，不會隨聲附和，我們也不是一個學校的，我們的認識很巧，我們很小的時候就認識，過了很久到了小學卻又在一個課外班，后來初中誤打誤撞又在一塊了。
都說‘近朱者赤近墨者黑’，她雖然成績不優異但卻是‘赤’，我成績不好時，她會說成敗乃軍家常事，也是我前進的動力。
我將我們的記憶保存到話筒里，傷心會聽，開心會聽，長大也會聽，保存下去，放在生活之上，記憶之下。
愿所有人都會找到知心朋友，找到好朋友，找到真朋友，一輩子下去。
希望我們友誼長存吧！
我的朋友初二作文2
她是我的同學，也是我的好朋友，她是我學習的榜樣。
她有著一張圓圓的臉，一雙炯炯有神的大眼睛，像兩顆藍寶石一樣閃閃發亮。高高的鼻梁下面有著一張能說會道的嘴巴。這就是我的好朋友小蘭。
她學習非常好。上數學課時，老師問了一個比較難的數學題，全班同學都正在低頭苦算的時候，她舉起手，一副充滿自信的樣子，老師見她舉起手，就讓她**給同學們講解。她走上講臺，一邊說一邊寫，講的非常清晰，全班同學都聽懂了這道題，老師也滿意地點了點頭。
她不僅學習好而且體育也好。上體育課時，體育老師帶我們來到跑道上，讓我們跑400米接力賽，只見她以平緩的速度跑著，我們都為她加油。當跑到最后一個來回時，只見她使出渾身解數，飛速地沖向終點，最終跑出了第一名的成績，獲得了勝利。有的同學跑上去，請教她怎么跑得這么快？她只是笑了笑，說：“每天堅持鍛煉！”
這就是我的好朋友小蘭，一個活潑開朗，學習優異的女孩，她是我學習的榜樣！
我的朋友初二作文3
他——繆涵言，是我最好的朋友。他個子高高的，身體瘦瘦的，一張圓圓的臉，一頭烏黑的短發，一個尖尖的下巴，看上去像個大蘿卜。
有一次，我課堂作業做錯了，老師讓我馬上訂正。我臉都塌下來了，這題我已經想了很久很久了，好不容易想出個答案，竟然還是錯的。我耷拉著腦袋，回到座位上。剛想拿起橡皮訂正時才發現橡皮不見了，真是屋漏偏逢連夜雨，船遲又遇打頭風，我拼命地找。突然，繆涵言看見，連忙問我：“你在找什么東西啊?”“在找橡皮”我回答說。“我借你一塊吧!給!”“太好了!謝謝你。”“不用謝!幫助同學是我應該做的。”我充滿感激地說：“橡皮我用完就給你。”
下課了，我把橡皮給他，他卻悄悄地對我說：“這塊橡皮就送你了。”“我不能要這塊橡皮。”“你等會還要用呢!”我非常感動，就把那塊橡皮收下了，但我一直沒用，好好地珍藏著。
這塊橡皮讓我明白了：同學遇到麻煩的時候，要幫助同學。我以后看見有人遇到麻煩，也會第一個伸出手去幫助他。
我的朋友初二作文4
談起朋友，別說，我還真有一群。俗話說：“君子之交淡如水。”“多個朋友多條路。”
小文就是我的好朋友之一。在你痛苦的時候，是誰在為你排憂解難？在你跌倒的時候，是誰先向你伸出援手？在你饑餓的時候，又是誰愿意把面包分你一半？是朋友！小文長得比較高，性格天真、善良。他常常幫助我，特別是學**。
有一次，在英語課上，老師說要抽查英語單詞。我得意洋洋，心想這次絕對過關。我信心十足的瞄了一眼單詞表。慘了！“phenomenon”怎么讀？哎呀，都怪我粗心大意，漏了這個單詞，忘記向百度請教。我頓時急得像熱鍋的**。為什么這樣說？因為英語課上有一個規矩，抽查到誰不會讀的話站到后面去。我可不想讓這節課成為我人生上的“污點”。后面的小文好像看穿了我的心思，拍了我一下肩膀，說：“笨笨，你有單詞不會讀？”我嗯的一聲，把那個單詞指了指。接著，他一個個音節教我拼寫。“笨笨！”老師嚴厲地把我叫了起來。“這個單元的單詞你來讀！”“明白！”我流暢地讀出了所有的單詞。至今，同學們的鼓掌聲我還記憶猶新！
我的好朋友，小文，心地真善良啊。我為有這么一個朋友而自豪！
我的朋友初二作文5
遇到困難時，伸手幫助別人一把，叫愛;碰到挫折而想放棄時，一句溫暖的話語，叫愛;遇到難題時，一個箭頭的指引，叫愛。這種愛，都叫友誼。我清楚地記得那件事，那件發生在美麗操場上……
那天上午第二節課,下課鈴聲驟然響起,數學老師還沒來得及說下課,我們班上就有同學迫不及待地想去操場上玩耍,特別是班上那幾個調皮的,比如楊博皓呀,雷洛呀……老師說下課的那一剎那，同學們象一股潮水涌出教室，又像是一只只快樂的小鳥飛向操場。我跑得飛快，在水泄不通的人群之間**穿梭，我萬萬沒有想到的是，就在我跨入操場的那一瞬間，我像失控的機器人一樣，重重地摔在操場上。
這時，從我身后走過一個熟悉的'身影，原來是我知心朋友-----劉涵。他關切地問我：“你還好嗎?”我說：“沒事。”他彎下腰伸出友愛之手，把我扶起來，向教室走去，我們倆的身影漸漸消失在樹陰里.......
我的朋友初二作文6
“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友……”每當我聽到這首歌，就想起了我的胖子朋友。
她叫王劭涵，長著嬰兒肥的臉蛋，讓人看見總想上去掐一下。眉頭是深的，眉尾淡淡的，黑珍珠似的眼睛，嘟嘟嘴，遠看像一個古典美人。每當別人嘲笑她胖時，她總會說：“古人都以肥為美。”對方立即被嗆得說不出話來。悄悄地告訴你：她對好朋友可不是這樣的。
有一次，我們和幾個男生玩“一二三”的游戲，王劭涵的同桌胡珈僑不小心把我的手指撓出了血，讓人看著就痛。王劭涵邊給我的手吹風，邊領我去醫務室。包扎后回到班級。王劭涵見胡珈僑不給我道歉，追著打了一節課。最后，本來不想給我道歉的胡珈僑被迫向我道歉了。上語文課老師讓同桌說課的結構，結果可想而知，胡珈僑落單了。
王劭涵不但對朋友講義氣，在體育上也很厲害。有一次上體育課，體育老師讓我們女生比賽跑步，本以為她會跑得很慢，可是她以迅雷不及掩耳之勢沖了出去，把我們全體女生都震驚了，就連班上被公認跑步第一的“卜禪書”也不得不佩服。
王劭涵就是這樣一個真實的女孩，她的身上既有優點又有缺點，但是我會珍惜和她之間的友誼，我們永遠是好朋友！
我的朋友初二作文7
她有有圓嘟嘟的臉蛋，一頭烏黑亮麗的長發，猶如黑色的瀑布垂于半空。彎彎眉毛下面鑲嵌著一雙明亮的眼睛，遠遠望去，好像兩顆**的黑珍珠，十分漂亮。高挺的鼻子下有一張能說會道的嘴巴，再加上雪白的皮膚，真是人見人愛，可愛極了！說了這么多，你們猜到她是誰了嗎？對了，他就是我形影不離的好朋友——方梓晗。
方梓晗有許多的優點，其中最突出的就是樂于助人。記得有一次，尹賀博宇不小心把課桌弄翻了，課桌一下子砸到我的膝蓋上，膝蓋青紫了一大塊，我痛得蹲在地上，爬不起來。方梓晗聽到聲音，連忙跑過來，把我從地上扶起來，還小心地把我扶到旁邊的椅子上坐下。安頓好我之后，她立馬跑去辦公室找老師。
可是老師不在，她又跑*室，守在我身邊。還不時的問我：“郎璐媛，你還好嗎？還痛嗎？實在不行的話，我讓數學老師給班**老師打電話吧！”聽了方梓晗的話，我的心里非常的溫暖，就像寒冷的冬天吹來的一陣暖風，讓人心里暖乎乎。
這就是我的朋友——方梓晗。一個樂于助人的女孩，同學們，你們喜歡她嗎？
我的朋友初二作文8
我的好朋友——馬子皓，他有一雙水靈靈的大眼睛，不過已經戴**眼鏡，遮住了他那雙漂亮的眼睛。他的臉又圓又黑，身體不胖不瘦，非常勻稱，也非常健康。
他是我的好朋友，但他有一個缺點，上課走神。
記得有一次，他上課不認真聽講，我碰了碰他的手，提醒他好好聽。沒想到他打了我幾下，我心中火了，下課我揍了他一頓，他與我斷絕了關系。后來他又向我道歉，我原諒了他，我們又和好了。
雖然他學習不如我，不過他心地很善良。
有一次，學校檢查，我忘帶紅領巾了，他便用了自己五天攢的五元錢，給我買了一條，并且他還對我說：“不用還錢，因為咱們是最好的朋友。”
他喜歡畫畫。每一次畫畫他都嚴格要求自己畫好，就是這一點，我喜歡和他交朋友。他每次畫畫都是全班第一，評選時也是特等獎。
他，就是我非常要好的朋友馬子皓。
我的朋友初二作文9
他和我是一個班的，既是我的同學，又是我的朋友。每天上學時和我一起玩耍，放學時和我一起回家。他個子不高，黑乎乎的瓜子臉上嵌著一雙明亮的眼睛，眼睛上有一對濃濃的眉毛，鼻梁下有一張不愛說話的小嘴巴，短短的烏黑的頭發。他就是繆秒。
有一次，在一次跑步比賽中，我突然被路上的一塊大石頭絆倒在地，腳和手的皮都破了，鮮血直流。這時，跑在我前面的繆秒感到后面不對勁，停了下來。回頭一看，我摔倒在地，馬上跑過來，把我扶起，然后快速走到校衛生室。衛生老師給我受傷的部位消毒，上藥包扎。我們謝過老師之后回到了教室。我非常感激繆秒，把書包里的蘋果塞給他吃，他淡淡的一笑離開了教室。他那笑流入了我的心田。
他的成績像溫度表，一會兒升，一會兒降，有一次他粗心大意數學測試考了八十一分，這時試卷發下來了，他非常的不開心，下定決心一定開出好成績。這次數學測試后他有點反常，下課后就看課外書，復習課文中的內容。有一次我請她出去玩，他說我要迎戰考試，要揚眉吐氣。功夫不負有行人，他在之后的考試中考非常好，還得過第一名呢！
繆秒是一個助人為樂、有上進心的男孩。是我學習的榜樣，我不可多得的朋友。
我的朋友初二作文10
轉眼我已經上初二了，好朋友也有很多，但我有一個特別好的朋友，也是我的同桌。記得那時剛開學的時候，已經教了我一年的老師把她安排成了我的同桌，她是個品學兼優、眉目清秀的女孩子，她的性格與我相反，她很安靜，而我卻很活潑，和她在一起，我也改了不少毛病。學習成績也提高了不少。
記得那次，老師考試，下課的時候，同學們都在忙著發卷子，我和她還在說笑呢，當卷子發到我們這里的時候，我看了一眼，只錯了兩道題，也沒太在意，可她只錯了一道題，當時她就陰下了臉，坐在那里，5分鐘后，桌子上就出現了幾張密密麻麻的草紙，而她臉上的陰云也散了。她這種精神，非常值得我學習。
還有一次，是上體育課，她那天剛好有點不舒服，可她還是堅持**，有好幾個人都請了假，可她沒有，她堅持跑完了800米，休息的時候她還吐了，可她還是堅持把體育課上完。那天晚上她還發了高燒，第二天她還拖著病體**學，她的堅持不懈讓我佩服。
還有很多的事情，我就不一一為你們講了，如果你們有興趣的話，那就快來找我啊!
這就是我的好朋友兼同桌，真的很不想和她分開，直至我們變成“舊”同桌!
我的朋友初二作文11
我的好朋友就坐在我的后面，她今年9歲，是個活潑可愛的小女孩。她有一雙彎彎的柳葉眉，一顆水靈靈、炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃似的，能說會道的小嘴。她還很多優點：學習認真、成績好、能寫一手好字、幫助同學、不僅是我們的好伙伴，也是老師的小助手……
有一次，我們都在學校吃午飯，食堂里熙熙攘攘，鬧哄哄的。突然，一個男生大叫：“哎呀!”于是，我們就看到他一個踉蹌，摔倒在地上，碗里的飯菜隨即也飛向空中，然后穩穩當當灑在了他的頭上。“哈哈哈……”大家都笑了起來，我也笑得前俯后仰，正在這時候，她走到他身邊，把他扶起來，然后幫他把身上的飯菜拍干凈，微笑著對他說：“不要緊，摔倒了爬起來就是了!”我們停止了笑聲，都向她鼓起掌來。
優秀的她，還是我們學校的“五好小公民”，她說：“亮閃閃的獎章，就是我前進的動力。”
她就是一個成績好、有愛心的好孩子，她是誰呢?她的名字就叫萬虹。
我的朋友初二作文12
我叫薛峰峰。在星靈陸地的怪物基地里當預備生寫景。本來我基本沒需要保護青蛙作文。由于我接管了家眷的怪物——希格拉斯。（它然而圣靈系，具有所有的讀后感本能）。我的家眷非常有錢，假如把一億當一分錢，那么有一千億。（汗！）再來講說希格拉斯，它是一只健壯的雄鷹，它有有力的*羽，棕色和質樸無瑕的白色構成銳利的爪子和瀟灑的尾翼，讓人畏懼。盡管它是S級的怪物，由于我的關系而到了A級，也是特別利害滴。
今日考試！我和朋友們走進科場，一進去，就發覺一個一使人驚心動魄的形勢。
“嘿，你敢違背我的夂箢，不想活了！工夫兔，葉針雨！”虎耀狂嗥。針對的是一個看起來憐憫兮兮的預備生。我怒了。我呼叫了我的怪物——希納拉斯。“圣靈劍雨！”一瞬間，我如風般穩穩落我的好朋友在了希格拉斯頭頂的寶石上。我的怪物扇動著龐大的*羽，雪白的羽毛如箭般光速射出。工夫兔鱗傷遍體。
哈，我打敗了從來在基地里橫著走的虎耀！虎耀忿忿地說：“哼，算你好運，給我記取！”
我的朋友初二作文13
每個人都有自己的朋友，當然我也不例外。我也有自己的好朋友。
提起我的好朋友，一種敬佩之情便油然而生。她就是張萌。她有一張非常漂亮的臉蛋，總扎著高馬尾；一雙**眼睛炯炯有神，她經常笑瞇瞇的，走起路來腰板挺得直直的，可精神了。
說起她的第一個特點，她的字寫得非常工整、漂亮。每學習一個新字，她都要認認真真地觀察那個字的結構，然后再全神貫注地寫。而且她還每天一遍又一遍地練習書法，寫到她滿意為止。
她特別善良，還很喜歡樂于助人。記得有一天，下起了傾盆大雨。放學后，別的同學都回家了。就剩我一個人，這時，她出現了，看到我沒有雨傘，她過來說我和你一起回家好嗎？“嗯，謝謝你”她笑笑沒有說話，就撐起雨傘和我走在了回家的路上。
她還很有愛心。這不，這次我生病了，她一聽到這個消息，便急忙跑到醫院來看我。問我疼不疼，什么時候才能好？好了我們一起上學。”不僅如此，到了出院。她為了不讓我一個人感到孤單，每天都來我家陪著我，和我一起玩。這時，我才真正感到：這才是真正的支誼。
瞧！這就是我的好朋友——張萌，你喜歡她嗎？
我的朋友初二作文14
我和強芳瑞是形影不離的好朋友，我們在幼兒園就認識了。
初次見面的時候，她的頭發令我驚訝，那頭發是黃色的，在燦爛的陽光下還發一點金色的光，她的眼睛烏黑烏黑的，白嫩而紅潤的小臉上鑲著一個挺直而秀美的小鼻子，給人一種很調皮的感覺。
她膽小如鼠。二年級的時候，張恣瑄在我烏黑的頭發上發現了一只綠色的蟲子，我就拿著那只小蟲子跑到強芳瑞面前，可沒想到強芳瑞看見了那只蟲子像見了鬼似的又叫又跳。
她愛拉小提琴。小提琴給她帶來了無窮無盡的快樂，帶給了她美好的夢想和向往，也使她的生活更加多姿多彩！
她很大方。三年級的時候，數學老師讓大家做題，我在書包里仔細地翻找了好幾遍，也沒有找到本子，強芳瑞看見了，把自己那嶄新的本子放在了我的書桌上。
她很愛看書。有一次，我去交作業，作業太多，我都抱不住了，強芳瑞就幫我拿了好幾本作業，沒想到她一手拿著作業，一手拿著一本《紅樓夢》看，**階的時候，她差點兒摔了個大x墩兒。
我和強芳瑞互相學習，互相幫助，互相體諒，成了的朋友。
我的朋友初二作文15
在學校里，我有一個好朋友，他叫張堂琪，他今年11歲了，他個子高高的，濃眉大眼，長的很帥氣。
他喜歡幫助別人。下雨天，如果你忘了雨傘，他會和你一塊打傘，護送你回家；在學**，當你不會做的題，他都會主動，耐心地給你講解，知道你明白為止；生活中，你遇到困難，無論什么事情，他都會伸出援助之手來幫助你。
記得有一次，放學時，外面下起傾盆大雨，很糟糕的是我忘了帶傘。我想：完了，今天一定會成為一只落湯雞。多想有人給我送一把雨傘啊！一邊失落的想著，一邊下樓排隊。忽然，張堂琪從我眼前冒了出來，他摟著我的肩膀，把傘往我這邊移了移，護送我回到了家，可他的半邊肩膀被雨水淋濕了。
記得還有一次，我數學作業沒寫，被老師留下了，我有好幾道題不會做，心里又急又亂。張堂琪知道了，主動陪我留下來，給我耐心講解，講了一遍又一遍，直到我弄懂為止。我心里非常感激，可他說“我們是好朋友，互相幫助是應該的”。
這就是一個很帥的，樂于助人的張堂琪，我很喜歡他，你喜歡嗎？
我的朋友初二作文10篇（擴展3）
——我的朋友初二作文
我的朋友初二作文
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的我的朋友初二作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的朋友初二作文1
我是一個貨真價實的電腦迷，這誰都知道，但這次說的不是我，而是我的一個特殊朋友。我一刻也離不開這個特殊朋友，他對我來說是十分重要的。他呢有兩條修長的腿，兩只“眼睛”**的，真的很大。而且他總是穿著黑色的“衣服”，更坑人的是他總喜歡騎在我的鼻子上。
我雖然很討厭他，但我又離不開他。他是我幾年前認識的，那是我玩電腦太多，導致我看不見上面的電子白板，于是媽媽帶我去看看我已經近視多少度。就這樣我認識了他，自從我認識他以后，我對他是又愛又恨，愛他讓我看清楚了東西，恨他總是騎在我的鼻子上。有一次我實在是忍不住了，于是把他甩到一邊，但我一離開他整個世界都變得很模糊。這時他仿佛在說：“呵呵，你離開了我是不是世界都模糊了？你是離不開我的，離開我你就看不清東西。”我心想：我不需要你也可以看清東西！可是無論我怎么看都是模糊一片，遠處的東西就像披**一層輕紗，模糊不清。沒辦法，我只好又和他重歸于好。
他呢，是我最離不開的伙伴，幾乎每時每刻與我在一起。除了睡覺和洗澡外，其它時間都和我在一起，這不他又在我鼻子上吹牛皮了：“呵呵，看看我多厲害啊，能讓你看清東西。”他總是要我幫他“洗澡”但他太懶了，一周才洗一次。每次我把他從他房子里清出來的時候，總要我先幫他擦干凈灰塵才愿意幫我，不然他就不讓我看得那么清楚。而且他總喜歡用一張“被子”賴在家里，不然他就會受傷，他就要*了。他最坑人的地方在于要我當他的“**”，他告訴我他就是要騎在我的鼻子上，是他應有的“王位”，他要我一切聽從他的話，不然他就不干了，不幫我看清東西了。帶上他，讓我看起來很斯文，就像一個知識豐富的學士。但他總是騎在我的鼻子上讓我很不爽。但這有什么辦法呢？只好啞巴吃黃連——有苦說不出。
這位特殊的朋友就是我的眼鏡，他就是那位總是不可一世騎在我鼻子上的家伙，我希望大家能好好愛護眼睛，不要像我一樣當他的“**”。 愛護眼睛，保護視力，從我做起，從現在做起。
我的朋友初二作文2
雪兒歸來，在我的意料之外；雪兒歸來，在我盼望之中。
****上午，我正在聚精會神地寫作業，“咚咚咚、咚咚咚”，一陣急促的敲門聲把我從知識的海洋拉**岸。門外傳來媽媽興奮的聲音：“迪迪，快開門！”我旋風般地跑去打開門，媽媽一手拎著東西，一手抱著一只臟兮兮的小白貓，我仔細一看，耶！這不就是失蹤已久的雪兒嗎？
這是怎么回事呢？事情還得從頭說起。
雪兒是媽媽撿回來的一只流浪貓，媽媽把它放到班上養著，結果沒過多久，雪兒就生貓仔了，可是小貓全死了。雪兒渾身是血，悲哀地低叫著，于是媽媽就把它帶回家來養。
每到春天，貓兒都會叫春，雪兒也不例外。今年春天一個周末的晚上，媽媽正在輔導我寫英語作業，雪兒對著門口“喵嗚喵嗚”地叫個不停，想出門去找朋友，媽媽覺得它很煩人，就把它放出去了。等我寫完作業，想找雪兒回來，它卻不見了。又過了好幾天，還是不見雪兒的蹤影，這回媽媽可著急了，在院子里每個角落都搜遍了，雪兒還是像一陣風一樣消失了。
就這樣過了一個月，雪兒還是沒找到，大家都以為雪兒死了，就放棄了尋找。
就在那天的上午，媽媽回家時，看見樓前有一只小白貓在草坪上散步，一見有人來了，噌的一聲鉆進了草叢中。媽媽叫了一聲“雪兒？是雪兒嗎？雪兒——”它聽見媽**聲音，就“喵”了一聲，媽媽又叫，它就跑了出來，圍著媽媽轉，原來真是雪兒耶！媽媽就把它帶回了家。
回到家的雪兒，好像流浪的孩子終于找到家了，一邊喵喵地叫著，一邊昂著它那黑白相間的腦袋，高高地舉著它的尾巴，在房間里竄來竄去，然后就在我的腳下扭麻花似地蹭來蹭去。
我把它抱起來，媽媽緊張地大叫道：“別抱它！雪兒剛從外面回來，身上有許多病毒，會傳染到你身上，使你得病的。”我只好戀戀不舍地放下了雪兒。
我從冰箱里拿出來一根火腿，給雪兒吃。流浪了這么久，一定是餓壞了吧，只見雪兒兩只爪子按住火腿，然后就像秋風掃落葉一樣大吃特吃起來。一邊吃，還一邊不時的抬頭看看，唯恐被別人搶走了似的。不一會兒，雪兒就把火腿給吃掉了，連地上掉的殘渣都舔得干干凈凈。
雪兒歸來，我的心里有無法形容的快樂。以后，我要好好給它調養身體，讓它順利生下可愛的小貓仔，個個都是捕鼠能手，為我們家做貢獻。
我的朋友初二作文3
在我人生的旅途中有位喜歡的朋友，他即是我的同學，又是我的同桌——他叫小姜。
他長著濃濃的眉毛，**的眼睛，高高的鼻梁下是一張笑起來足有碗口大小的嘴巴，因此，同學們都叫他“姜大嘴”。他一米七八的個頭，扁平的腦門前還留著幾根長劉海，看上去帥氣十足。
他性格內向，最怕就是和人交往了，可內向的他卻酷愛打籃球。在球場上因為他個頭高，動作靈活，所以最拿手的要數搶籃板了，因此，同學們還叫他“籃板王”。每當我們兩人之間有了矛盾，同樣酷愛籃球的我就會和他去球場上較量一番，一場球賽下來后，大汗淋漓的兩人又會和好如初了。
他不僅球技精湛，在學習方面也是毫不含糊。一次，我有一道數學題怎么解也解不出來，便請教他。他對這道題也不太懂，我們倆便討論起來，爭論的面紅耳赤。最終，這道題在我們兩人的反復論證之后迎刃而解。我用敬佩的口氣說：“不怪人家叫你”姜大嘴“說起話來就是不一樣，這么一道難題一下子就讓你說通了，真是佩服！他連忙回應道”別這么說，如果沒有你，光憑我一個人也不行啊！你也不用謙虛，咱倆是彼此彼此嗎！他最大的缺點就是內向。一遇到我們人都無法解答的問題時，我們倆都不愿意去問老師，可又非常想知道問題的答案，于是，便和他用“石頭、剪刀、布”的方式解決問題，誰輸誰去問老師。可每當他輸了時，他也會懇求我去幫他問，沒辦法，我也非常想知道問題的答案，在他再三懇求下，我也只能去問老師了，他也會用請我吃冰激淋的方式來答謝我。
我倆不僅是學**的好伙伴，而且還是生活中的好朋友。一天早上，我早早便起床來到學校，班里空蕩蕩的就我們兩人。我見沒人，便到老師的講桌前擺弄起老師那最心愛的玻璃筆筒，一不小心把他打破了，我下得趕忙跑回座位上。不一會，老師進來了，見到滿地碎片，心痛極了，他立刻聲色俱厲地喝斥到：“誰干的”！正當我瑟瑟發抖時，一個熟悉的聲音回響在我耳邊：“老師，是**的。”原來是他。老實說：“好，既然你這么誠實，就不懲罰你了。”下課后，我問他：“你怎么這么傻，干嘛為我頂罪。”“因為我們是哥們啊”！他的回答使我為之一顫，我禁不住良心的譴責，立刻到老師那里認了錯，走出老師的辦公室，見他在門口等著我，還調皮地說：“一定要請我吃冰激淋吆！”
我們之間的友誼就在這玩耍，學習生活中與日俱增。
我的朋友初二作文4
我剛剛知道她叫陳嘉貝的時候就喜歡**她，我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我，想跟我做朋友！我們在一起聊天很開心，很快我們就成了一對形影不離的好朋友！……
一說起陳嘉貝，我心里馬上就浮現出她的樣子：她臉蛋滑滑的，眼睛**的。梳著兩個牛角辮。經常穿一件粉色的棉裙，一雙粉色的運動鞋，搭配起來十分漂亮。
我剛剛知道她叫陳嘉貝的時候就喜歡**她，我決定要和她交朋友。沒想到她也很喜歡我，想跟我做朋友！我們在一起聊天很開心，很快我們就成了一對形影不離的好朋友！
之所以我們能成為最要好的朋友，那是因為我們有著共同的愛好和進步！我們兩個都愛學習，愛畫畫，喜歡一起散步，喜歡相同的游戲。這樣一來，我們從交朋友那天開始每個課間都會聚在一起。
我非常喜歡畫畫，她也一樣。今天我去找她玩，看到她正在畫畫，覺得她畫的非常好看，就問：你在畫什么？她說：我畫的是我的老家！她畫的'老家院子旁邊是一條馬路，路上有個騎自行車的女孩，還有兩輛小汽車。
其中一輛車里的那個小女孩畫的就是她自己，他們一家正在向老家那個大院子走去。車中的我的好朋友正在探出頭來似乎在觀賞她那美麗的老家街邊的風景。我看了之后覺得她畫的非常有想象力，我也興奮地拿起筆跑到座位上畫起來。當我又來到她的座位上，看到又多了一條彩虹橋，哈！
我真迫不及待地想把這幅美麗的畫給涂上顏色！我也興沖沖地畫起了動物運動會，有小馬和小**賽跑；兔子和猴子比跳高；小貓和松鼠比爬樹，旁邊還有熊貓裁判……陳嘉貝也很喜歡我的畫，直夸我畫得好！我和她畫得好開心！
今天我們還自己想出了新的戶外游戲，這些游戲也給我們的友誼增添了不少趣味！第一個游戲是過橋游戲：就是陳嘉貝在橋的另一邊等我，我用粉筆在每個跳格子的地方點點（之所以點點而不是真的畫出方格是因為學校院子里不準隨便畫），然后我跳過格子到她那邊，接著輪到她。
另一個游戲是小飛馬的游戲，我來做飛馬媽媽，她來做寶寶。我們把校園地面上刷的綠色的地方右邊當做小溪，左邊當做是河水。小溪的水是小飛馬可以喝的水，而河水是小飛馬用來游泳捕魚的地方。我們還搜集了些材料當做過家家用的道具。很快上課鈴就響了，我們愉快地跑*室學習。
我們在學**也互相進步，互相找榜樣。語文，背誦，數學等等，我們倆誰都不甘落后。我們既是一對好朋友，也是一對好孩子！
我的朋友初二作文5
很久以前，我認為一切都是理所應當，我想要什么就來什么。可很久之后，我發現許多東西你拼命地追，拼命的抓，可是卻像流沙一樣慢慢在指縫中落下。
剛上小學時，我交到了第一個同甘共苦的朋友。
那時大家誰也不認識誰，只能靠老師上課點名來記下同學的名字。可是，一些不好的事情還是發生了。那天上課時，老師叫我的名字，讓我回答問題。我回答對了，老師就讓大家鼓掌。可那節課下課我出去玩時，我們班有一個同學追著我大叫：“煩死你！煩死你！”我不解，為什么昨天我們還不認識，今天他竟然一直叫我，還一直喊煩我呢？到了第二節上課，我什么也沒聽進去，思考了大半節課這個問題，終于明白了：我的名字中含有“凡”字，諧音是“煩”，而同學回答問題，老師讓大家鼓掌得更少之又少，所以這個同學就認識我了。可我并不想這樣，他成天叫著“煩死我”，搞的我快要煩死他了！我找了老師，老師把他數落了一番，之后，我們約定，誰也不與誰起外號，要做最好的朋友！這樣，他成了我最好的朋友。
小學結束后，我們約定：放假再見。
上初中時，我們被分到了不同的學校，而小學畢業時，當時大家都忙著寫同學錄，我和他就在對方同學錄上約定，到了初中放暑假時，我們再見。
放假的第一天，我一大早就起床，想好好放松一下，突然想起來了六年級與我朋友說過的一句話，一個諾言。我就整理好衣服，動身去同學家。一推門，那個朋友正在桌前坐著，我走進一看，他正在玩手機，絲毫沒有注意到我。我叫了他一聲，他突然從椅子上跳了下來，大叫一聲：“嚇死我了”。我說明了來意，想請他出去玩，他簡單一答，就長篇大論的給我講起來他的游戲。而我不經常玩手機，更不玩游戲。我突然覺得：隨著年齡的增長，我們變成了兩個不同世界的人，他關注游戲，我關注學習。
我突然感覺，我從來沒有這個朋友，我認為他也失去了我這個朋友，現在他最好的朋友是手機。
那一刻，我忽然有一種很累很累的感覺。原來大人所說的累，就是一顆心忽然變得很沉重很沉重。
成長，原來是這樣，或許，真是是一場幸福的災難。
我的朋友初二作文6
每個人在人生當中都會有很多朋友，有好朋友，也有壞朋友。
我有一個好朋友——小明，小明是我在小學時的同學。小明很乖，樂于助人，學習成績相當優秀，但不驕傲。
當小明跨進我們班時，我就知道，我們倆注定要當好朋友，老師好象也是這么想的，讓他成為我的第三個同桌，小明剛坐下就向我打招呼：“Hi! 你好，我叫小明，你呢?”“我叫小星!”“小星，以后不懂地方全靠你了!”“彼此，彼此。”
我有一個缺點，那就是暴躁，這個“兄弟”已跟隨我幾年了，甩都甩不掉，氣死了!你看，我開始生氣了吧，沒治，不過……那時正是我的生日7月1日——期末考試，數學考完時，我和同學對答案時，我們班有名的“冒失鬼”——小天狠狠地撞我一下，那個疼呀!我剛好錯一題，心里正煩，讓他這么一撞，我更煩了，正愁沒出氣筒，小天正好送上門，我剛想發火，小明看情況不對，把我拉回位上對我說：“小星，小天他撞你，固然是他的不對，但你不應該拿他出氣，心里不爽，在下場英語考試中，考它個100分，不就得了嗎?再說，生氣對自己豪無益處，假使我沒攔你，你和他揍，老師批評的是你們倆，更何況，還得影響到下一場考試!”我恍然大悟，雖然數學只考九十多，但英語考了100分，我真要感謝小明。
小明不僅會勸人，也會批評人。在班里，我是正班，他是副班，按說，小明得聽我的，但是那次我這個上司還得聽**的。那次老師讓我倆登分，登到我時，我看我才考95分，小楠考95.5分，我心里不服，想多登幾分，小明聽了，嚴肅批評了我：“小星，你想一想，你這次沒考過小楠，下次一定會考過，況且你還考過Super No.1，小琪呢!”弄虛作假，終會被老師發現，后果……”我連忙打消了這個念頭。
我的好朋友小明就是這樣，大公無私，樂于助人，雖然現在我們相隔千里，但我不會忘了他。
LOOK，日歷上那7月1日真顯眼啊!為什么顯眼呢，嘿嘿，暑假快到了。
哇，整60天哈，夠我輕松了，這能干多少次好事啊，能玩多長時間的游戲呢，有點太爽了!!!
我的朋友初二作文7
雪兒歸來，在我的意料之外；雪兒歸來，在我盼望之中。
****上午，我正在聚精會神地寫作業，“咚咚咚、咚咚咚”，一陣急促的敲門聲把我從知識的海洋拉**岸。門外傳來媽媽興奮的聲音：“迪迪，快開門！”我旋風
般地跑去打開門，媽媽一手拎著東西，一手抱著一只臟兮兮的小白貓，我仔細一看，耶！這不就是失蹤已久的雪兒嗎？
這是怎么回事呢？事情還得從頭說起。
雪兒是媽媽撿回來的一只流浪貓，媽媽把它放到班上養著，結果沒過多久，雪兒就生貓仔了，可是小貓全死了。雪兒渾身是血，悲哀地低叫著，于
是媽媽就把它帶回家來養。
每到春天，貓兒都會叫春，雪兒也不例外。今年春天一個周末的晚上，媽媽正在輔導我寫英語作業，雪兒對著門口“喵嗚喵嗚”地叫個不停，想出門去找朋友，媽媽覺
得它很煩人，就把它放出去了。等我寫完作業，想找雪兒回來，它卻不見了。又過了
好幾天，還是不見雪兒的蹤影，這回媽媽可著急了，在院子里每個角落都搜遍了，雪
兒還是像一陣風一樣消失了。
就這樣過了一個月，雪兒還是沒找到，大家都以為雪兒死了，就放棄了尋找。
就在那天的上午，媽媽回家時，看見樓前有一只小白貓在草坪上散步，一見有人來了，噌的一聲鉆進了草叢中。媽媽叫了一聲“雪兒？是雪兒嗎？雪兒——”它聽見媽
**聲音，就“喵”了一聲，媽媽又叫，它就跑了出來，圍著媽媽轉，原來真是雪兒耶！媽媽就把它帶回了家。
回到家的雪兒，好像流浪的孩子終于找到家了，一邊喵喵地叫著，一邊昂著它那黑白相間的腦袋，高高地舉著它的尾巴，在房間里竄來竄去，然后就在我的腳下扭麻花
似地蹭來蹭去。
我把它抱起來，媽媽緊張地大叫道：“別抱它！雪兒剛從外面回來，身上有許多病毒，會傳染到你身上，使你得病的。”我只好戀戀不舍地放下了雪兒。
我從冰箱里拿出來一根火腿，給雪兒吃。流浪了這么久，一定是餓壞了吧，只見雪兒兩只爪子按住火腿，然后就像秋風掃落葉一樣大吃特吃起來。一邊吃，還一邊不時
的抬頭看看，唯恐被別人搶走了似的。不一會兒，雪兒就把火腿給吃掉了，連地上掉
的殘渣都舔得干干凈凈。
雪兒歸來，我的心里有無法形容的快樂。以后，我要好好給它調養身體，讓它順利生下可愛的小貓仔，個個都是捕鼠能手，為我們家做貢獻
我的朋友初二作文10篇（擴展4）
——我最好的朋友初二英語作文優選【8】篇
我最好的朋友初二英語作文 1
I have a good friend. His name is Chin Daibe. He is 15 years old. We both want to be detectives. He is very clever. He is just a secondary school student but he is cleverer than any other student. I think he is as clever as a university school student. His favorite detective is Kindalchi Hajime. He wants to be just as famous when he grows up. He is as helpful and brave as Sherlock Holmes. He is generous to his friends, too. When he has some new detective books, he always shares with me. So I am willing to lend him books, too. His favorite writers are Jinguchi Lanbu and A.E.W. Mason. His favorite book is "At the Villa Rose". I think it is a good detective book, too. I really think he will be a very good detective. He is my best friend.
我有一個好朋友。他的名字是Chin Daibe。他15歲了。我們都想成為偵探。他很聰明。他只是一個中學生，但他比其他學生更聰明。我認為他跟大學生一樣聰明。他最喜歡的偵探是Kindalchi Hajime。當他長大后他想成名。他像福爾摩斯一樣樂于助人和勇敢。他對朋友也慷慨大方。當他有一些新的偵探書，他總是與我分享。所以我也愿意借給他的書。他最喜歡的作家是Jinguchi Lanbu和A.E.W. Mason。他最喜歡的書是在“玫瑰別墅”。我也認為這是一個很好的偵探書。我真的認為他會是一個很好的偵探。他是我最好的朋友。
我最好的朋友初二英語作文 2
hey say a good friend to share the joys and sorrows.
My friend is a very beautiful girl. We grew up together. Her hair is longer than mine. Her face is thinner than mine. But she wears glasses. We are all tall, she is more outgoing than me. I am more quiet. Because her grades were better than me, so she sometimes will teach me some math, because I play volleyball play better than her, so I also occasionally taught her how to play volleyball. Everyone likes her because she is hot to help others. No matter what difficulties I meet, she will always help me. This is the real hand in the trouble!
I like her very much, because she is my best friend.
我最好的朋友初二英語作文 3
Everybody has a best friend that they can share everything with.I also have a best friend.We met in school,and we're in the same grade.
My best friend is a good student because he is very hardworking.I learn a lot from him.He helps me with math;I help him with English.We always help each other.besides that,he's honest and reliable.I trust him completely and we share secrets all the time.
My best friend is also loyal and brave.Once when a bully teased me,he came to my rescue right away.He always remembers my birthday and he is fun to be with.He tells funny jokes and stories.He always makes me laugh.Finally,he is a very good listener and he knows how to cheer me up when I'm down.
My best friend is really one of a kind.I hope we'll stay friends forever.
每個人都有一個最好的朋友,他們可以分享一切。我也有一個最好的朋友。在學校時我們見過面,我們在同一個年級。
我最好的朋友是一個好學生,因為他非常勤奮。我從他學到很多東西。他幫我復習數學,我幫他復習英語。我們總是互相幫助。除此之外,他的誠實和可靠的。我完全信任他,我們互相分享秘密。
我最好的朋友也是忠誠和勇敢。一旦當欺負嘲笑我,他馬上來到我的救援。他總是記得我的生日,他很有趣。他經常講有趣的笑話和故事。他總是讓我發笑。最后,他是一個很好的傾聽者,他知道如何鼓勵我當我下來。
我最好的朋友是真正獨一無二的。我希望我們能成為永遠的朋友。
我最好的朋友初二英語作文 4
I have a good friend. His name is Chin Daibe. He is 15 years old. We both want to be detectives. He is very clever. He is just a secondary school student but he is cleverer than any other student. I think he is as clever as a university school student. His favorite detective is Kindalchi Hajime. He wants to be just as famous when he grows up. He is as helpful and brave as Sherlock Holmes. He is generous to his friends, too. When he has some new detective books, he always shares with me. So I am willing to lend him books, too. His favorite writers are Jinguchi Lanbu and A.E.W. Mason. His favorite book is "At the Villa Rose". I think it is a good detective book, too. I really think he will be a very good detective. He is my best friend.
我有一個好朋友。他的名字是Chin Daibe。他15歲了。我們都想成為偵探。他很聰明。他只是一個中學生，但他比其他學生更聰明。我認為他跟大學生一樣聰明。他最喜歡的偵探是Kindalchi Hajime。當他長大后他想成名。他像福爾摩斯一樣樂于助人和勇敢。他對朋友也慷慨大方。當他有一些新的偵探書，他總是與我分享。所以我也愿意借給他的書。他最喜歡的作家是Jinguchi Lanbu和A.E.W. Mason。他最喜歡的書是在“玫瑰別墅”。我也認為這是一個很好的偵探書。我真的認為他會是一個很好的'偵探。他是我最好的朋友。
我最好的朋友初二英語作文 5
My best friend is Mary. She lives in a tall building. She lives on the fifth floor. Everyday she takes the lift up and down. She is twelve years old. She is tall and thin. She has short black hair， two big eyes and a small mouth. She is very cute. I like playing with her. We are in the same class. I like to read books but she likes playing games. She likes to eat popcorn and ice creams. I like them， too. Her favourite food is fish， so she is clever. She loves her cat. She often plays with her. The cat likes Mary， too. They are cute.
Do you have a best friend? Can you tell me something about your friend?
我最好的朋友初二英語作文 6
I have a good friend。 His name is Chin Daibe。 He is 15 years old。 We both want to be detectives。 He is very clever。 He is just a secondary school student but he is cleverer than any other student。 I think he is as clever as a university school student。 His favorite detective is Kindalchi Hajime。 He wants to be just as famous when he grows up。 He is as helpful and brave as Sherlock Holmes。 He is generous to his friends， too。 When he has some new detective books， he always shares with me。 So I am willing to lend him books， too。 His favorite writers are Jinguchi Lanbu and A。E。W。 Mason。 His favorite book is "At the Villa Rose"。
I think it is a good detective book， too。 I really think he will be a very good detective。 He is my best friend。
我有一個好朋友。他的名字是金臺部。他15歲。我們都想做偵探。他很聰明。他只是一個中學生，但他比其他學生更聰明。我認為他和一所大學的學生一樣聰明。他最喜歡的偵探是Kindalchi肇。他長大后想成為名人。他像福爾摩斯一樣樂于助人和勇敢。他對他的朋友也很慷慨。當他有一些新的偵探書籍時，他總是和我分享。所以我也愿意借給他書。他最喜歡的作家是jinguchi藍布和a。e。w。梅森。他最喜歡的書是“在別墅玫瑰”。
我認為這是一本很好的偵探書。我真的認為他將是一個很好的偵探。他是我最好的朋友。
我最好的朋友初二英語作文 7
I have a good friend。 His name is Chin Daibe。 He is 15 years old。 We both want to be detectives。 He is very clever。 He is just a secondary school student but he is cleverer than any other student。 I think he is as clever as a university school student。 His favorite detective is Kindalchi Hajime。 He wants to be just as famous when he grows up。 He is as helpful and brave as Sherlock Holmes。 He is generous to his friends， too。 When he has some new detective books， he always shares with me。 So I am willing to lend him books， too。 His favorite writers are Jinguchi Lanbu and A。E。W。 Mason。 His favorite book is "At the Villa Rose"。
I think it is a good detective book， too。 I really think he will be a very good detective。 He is my best friend。
我有一個好朋友。他的名字是金臺部。他15歲。我們都想做偵探。他很聰明。他只是一個中學生，但他比其他學生更聰明。我認為他和一所大學的學生一樣聰明。他最喜歡的偵探是Kindalchi肇。他長大后想成為名人。他像福爾摩斯一樣樂于助人和勇敢。他對他的朋友也很慷慨。當他有一些新的偵探書籍時，他總是和我分享。所以我也愿意借給他書。他最喜歡的作家是jinguchi藍布和a。e。w。梅森。他最喜歡的書是“在別墅玫瑰”。
我認為這是一本很好的偵探書。我真的`認為他將是一個很好的偵探。他是我最好的朋友。
我最好的朋友初二英語作文 8
hey say a good friend to share the joys and sorrows.
My friend is a very beautiful girl. We grew up together. Her hair is longer than mine. Her face is thinner than mine. But she wears glasses. We are all tall, she is more outgoing than me. I am more quiet. Because her grades were better than me, so she sometimes will teach me some math, because I play volleyball play better than her, so I also occasionally taught her how to play volleyball. Everyone likes her because she is hot to help others. No matter what difficulties I meet, she will always help me. This is the real hand in the trouble!
I like her very much, because she is my best friend.
【翻譯】
我最好的朋友
嘿說一個好朋友分享歡樂和悲傷。
我的朋友是一個非常漂亮的女孩。我們一起長大。她的頭發比我的長。她的臉比我的瘦。但她戴眼鏡。我們都很高，她比我更外向。我更安靜。因為她的成績比我好，所以她有時會教我一些數學，因為我打排球打得比她好，所以我也偶爾教她打排球。每個人都喜歡她，因為她樂于助人。無論我遇到什么困難，她總會幫助我。這才是真正的麻煩手!
我很喜歡她，因為她是我最好的朋友。
我的朋友初二作文10篇（擴展5）
——我的朋友初二作文500字范本3份
我的朋友初二作文500字 1
有很多人都說，狗是人類最忠誠的.朋友，這句話我真的很有體驗哦。可能從我一出生起，就與狗結下了不解之緣。我出生在20xx年南方最寒冷的一天，雪花紛紛揚揚，漫天飛舞，就這樣，我來到了這個世界！
與我一樣，爺爺的寵物狗琪琪，也同樣生下了三只可愛的小狗狗。這令我們全家震驚，接著又是一陣歡喜。也就是說，我從一出生就與狗產生了非同凡響的關系，這也同時意味著狗狗會成為我一生中的朋友。
琪琪在我5歲時，病了。再后來，她在有一個早晨到在了爺爺的懷里。為此我還傷心了好長時間呢！那3只小狗，送走了一只，還剩下兩只。我給他們取名為豆豆和姍姍，豆豆在我8歲的時候，不知道為什么就不見了，爺爺怕我難過，就說是被一個親戚看著好玩，抱走了，過一段時間再送回來。我想想算了吧，豆豆在家里很調皮，讓它在外面好好玩玩吧。可是這個謊言就真的變成了謊言。爺爺以為狗狗過一段時間會自己跑回來，結果他卻一直沒有回來。
你知道嗎？到了10歲。我已經懂事了，我已經能知道什么是**了。**，亦是永遠的離開。姍姍是唯一一只陪伴我到老的朋友，那一年，我10歲，她也10歲，可是與我相比，她到了晚年。她為我留下了許多新朋友，來代替繼續陪伴我。
現在我已經13歲了，我的身邊呆了一只非常可愛、調皮、乖巧的朋友。他叫莫莫，我真的非常珍惜他，愛護他。或許說，想讓他永遠陪伴我。我為他做到了我所能為他做到的一切。只是想能夠用我全身的精力去愛他，愛一個真正的朋友。
莫莫，我一直都很愛你，愛你這個朋友。有時候，我很暴躁，任性，對你似乎也不是很好，不過那不是有心的，你可以原諒的，對嗎？在我傷心、難過的時候，你也總是默默地陪伴著我，甚至想安慰我的，對嗎？在我高興、歡樂的時候，我總是會給你很多好吃的，我們一起快樂嘛！對嗎？
我愛你，一直會愛你，就像是愛著他一樣愛你哦！
我的朋友初二作文500字 2
她，是風雨后的一道彩虹，在你傷心的時候，給予你一絲安慰；她，是冬日里的一束陽光，使你冰冷的心感到一絲溫暖；她，是沙漠中的一池清泉，在你焦慮無助的時候，給予你一絲希望 她，就是我的同學兼朋友 小薇。
小薇，一個開朗的女孩子，長得很漂亮，但是，吸引人的，不僅是她的外貌，還有她那份助人為樂的精神和正直。因為這，同學們都非常佩服她。
在班里，上至班里前幾名，下至班里倒數幾名，和她的關系都很好。因為，不管你遇到了什么事，她都會像一個大姐姐一樣安慰你，開導你，幫助你。比如：xxx今天忘了帶文具盒，她就會拿出自己的文具，借給xxx；xx遇到了不會做的題，來向她請教，就算她再忙，也會放下手頭的事情，耐心地給xx講解做題的步驟，直到xx會為止；xxx今天心情不好，她會主動去安慰；再比如，你是她的好朋友，你和一個同學吵架了，而且是你的錯，那么她一定幫理不幫親，好好數落你一頓。但是事后，她又會以自己的方式，讓你知道你的錯處 每每這時，她的形象就會高大起來。
她不僅在班里是這樣，在外面也是：路上碰到個盲人叔叔，她會去攙扶；道上碰到個行動不便的老奶奶，她會主動去幫助 最讓我感動的是，小薇把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區的孩子們，資助他們上學。我時常問她： 為什么這么愛幫助別人？ 她總是微笑著對我說： 幫助別人使我感到快樂，能為社會盡一份力，我就感受到了我存在的價值。
現在，在小薇的影響下，我也成了個樂于助人的孩子。看到需要幫助的人，會主動伸出援助之手。
幫助別人，真的會感到快樂！
我的朋友初二作文500字 3
每個人都有朋友，我的最要好的朋友卻是一本普普通通的日記本。它的“肚子”很大很大，裝滿了我的喜怒哀樂，它像一部照相機保存了關于我成長的照片，它像一個知心朋友默默地傾聽著我的訴說??????
在我的心里它是完美無缺的，它耐心地傾聽我的絮叨，寬宏地容忍我的宣泄，它只知道要忠心待它的小主人。它不會欺騙我，更不會把我的小秘密泄露出去。
不知什么時候我已經寫完了它，它再也“聽”不下我的秘密了，它好像在對我說：“小主人，我知道你信任我，我的“肚皮”里面已經裝滿了你的小秘密了，讓我弟弟妹妹來接我的班吧，祝賀你長大了！”于是，它的兄弟姊妹**跟上。一本一本走進我書桌的抽屜。
隨著年級的增加，作業多了，屬于我和它的時間越來越少，我在漸漸疏遠它，以至忘記它的所在。
不知過了多久，有一天，我無意間在書柜里翻出那幾本裝上密碼的小本子，可惜我已經忘了它的密碼了，我只好蠻橫地強行打開。剎那間往日熟悉的內容展現眼前：“今天是我上三年級的第一天，老師叫我們不要用鉛筆寫作業了，要改用鋼筆，老師還教我們怎么用呢，嘻嘻??????”那時候天真可愛的我喜歡笑，爸爸媽媽總說我像個小傻瓜！
從此，我喜歡沒事時捧起它們讀一讀，就像與久違的朋友在把酒敘舊。讀著那些純稚的文字，我常常忍俊不禁，一個單純的可愛的小傻瓜！我真的感激它――我的好朋友，它幫我記錄下我成長中如許的快樂的、傷感的、膽怯的記憶！
生活中有些人或物默默地陪伴著我們，就像《愛心樹》中的那棵愛心樹一樣，無私的奉獻著。我想，我的知心朋友日記也是這樣的，所以我們要珍惜它，并繼續與它風雨同行，與它相伴一生！
永遠愛你，我的知心朋友――日記！
我的朋友初二作文10篇（擴展6）
——她是我的朋友初二作文實用二份
她是我的朋友初二作文 1
我，一個性格暴躁、愛和朋友鬧別扭、文化水平不高的人。
她，一個活潑可愛、愛和別人交朋友、文化水平相當高的人。這，是兩個完全不在一個世界里的人;同時，這兩個人也不在一個檔次。如果，我是草，她便是茂盛的大樹;如果， 我是一座無人知曉的稻草屋，她便是一座座落在法國巴黎的艾菲兒鐵塔。
每當任課老師豎著大拇指表揚她的時候，全班同學都在用羨慕的眼神看著她。唯一只有我的.這雙眼睛沒有投去羨慕的眼神。
為什么?是我沒有她做得好嗎?我常常用這句話來責備我自己;為什么我一而再，再而三地努力，卻總是聽不見老師對我說過的一句表揚我的話。
是老師沒有發現嗎?我不知道。是老師覺得我做的不好嗎?我也不知道。每當老師站在講臺上大聲地念著她的作文，為什么我的心里很不舒服。我的作文為什么沒拿上去念給同學們聽?是不是我的作文寫得不好呢?我不知曉。我又應該怎么去寫好作文?我也不知曉。但我不會就這么放棄的，我一定會讓老師慢慢地去發現我，將我從困繞中解救出來;我雖然是個小學部的大隊委，但我覺得我輸給了她，她才是個名副其實的大隊委，假如可以的話，我甘愿把大隊委的這個位子讓出來。因為，她比我強。
你們看了這篇作文了一定想知道我在文中提到的“她”是誰吧!但很可惜，我不能告訴你。因為，她—是—我—的—朋—友!
她是我的朋友初二作文 2
那是發生**的一家孤兒院里的故事，由**機的狂轟濫炸一顆**被扔進了這個孤兒院，許多孩子個工作人員被炸死了，還有一些孩子受了傷，***一個女孩傷的很重。
幸運地是不久后一個醫療小組來到了這了。可是小組只有兩名女醫生，醫生很快進行急救，但是那個小女孩需要輸血，但他們沒有合適的血漿。終于醫生決定就地取材，他們發現有幾個孩子的血型和小女孩一樣。可是問題又出現了，醫生只會說一點點**話。而在場的孩子們只能聽懂**語。
醫生盡量用自己懂的手勢告訴他們：“你們的朋友傷的很重，需要你們給她輸血!”孩子們沒有吭聲，沒有舉手表示自己愿意!突然一只小手慢慢地舉了起來，但是又慢慢地放下了。好一會又舉了起來，再也沒有放下!
小男孩僵硬的躺在床上，看著針管插入自己細小的胳膊，看著自己的血液一點點被抽走淚水不斷的流了下來，醫生緊張起來，他問是不是針管扎疼他了。他搖搖頭，但眼淚還是沒有止住。就在關鍵的時候一個**的護士趕到了，女醫生把情況告訴了她，他和男孩交談了一下，不久后孩子竟破涕而笑。原來，孩子誤會了醫生的話，他以為要抽光所有的血去救女孩。一想到快要死了，所以男孩才哭了起來。護士又問：“那你為什么還要獻血那?”
男孩不假思索的說出了幾個字，但卻感動了在場的所有人。他說：“因為她是我的朋友”
因為她是我的朋友，這簡簡單單的幾個字卻包含了他們之間深厚友誼。因為他是我的朋友。我的朋友……