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動物小說《最后一頭戰象》優秀讀書感悟3篇

動物小說《最后一頭戰象》優秀讀書感悟3篇

動物小說《最后一頭戰象》優秀讀書感悟1

  《最后一頭戰象》的作者是著名動物小說家沈石溪所寫,其中包括了《最后一頭戰象》《野豬囚犯》《智取雙熊》等關于象、野豬、熊的小說。其中最令我難忘的一篇就是《象警》。

  這篇文章主要講了是我和許多不同種類的動物因缺水而來到一個湖,但由于湖中有兇猛的鱷魚而不敢到湖中喝水。后來來了幾頭大象,在湖邊圍成一個警戒線鱷魚不敢靠近,最后我們高興地在湖里喝水玩鬧。

  這篇文章中寫道各種各樣的動物其樂融融地喝水,不論是食肉還是食草動物,都互不侵害,這不正是我們現在社會所希望達到的嗎?忘卻眼前的利益,而尋求合作,互相幫助,誰有困難都幫忙,沒有紛爭,沒有私心,那該多好啊。

  而且我們也應該在生活中學**象,學**象們的團結互助以及對同伴的不離不棄。在生活中總會會遇有一定難度的困難,可能自己一個人完成不了,這是我們就會想到團結合作。在合作過程中只有團隊內每一個人都對別人著想、鼓勵團隊里的每一個人,這樣才會團結,我也明白了團結就是力量。

動物小說《最后一頭戰象》優秀讀書感悟2

  這本書有12個精典的小故事,其**象最深刻的一個故事,講的是**前的西雙版納,傣族的最高領主叫召片領,他擁有許多象兵,人們經常騎著大象去打仗。1943年,日寇侵占了緬甸,鐵蹄很快跨進了和緬甸一江之隔的西雙版納邊陲重鎮--打洛。當**的**射向西雙版納這片美麗的土地時,人們騎著大象,手握長刀向敵軍沖去。敵人100多發**打向戰象,戰象一個一個地倒下了,有的有堅定地站了起來繼續沖鋒。在這場戰斗中,戰象立下了赫赫戰功。戰斗結束后,人們就挖了二十多米長的巨坑,把死去的戰象埋了起來并立了一塊石碑:百象冢。

  在搬運戰象尸體時,人們發現還有一頭公象活著,這頭公象就是--嗄羧。他在農民精心的呵護下,又恢復了往日的強壯。他的這種奮不顧身、英勇保衛家鄉的精神值得我們學習。

動物小說《最后一頭戰象》優秀讀書感悟3

  《最后一頭戰象》中,我最搞不懂的一篇故事就是《野豬囚犯》。

  這篇故事講述的是一群野豬是一只老虎的囚犯,他們長期跟隨著老虎,可從來不逃跑。一次,老虎在距離野豬比較遠的小河邊喝水,野豬們本可以趁這個機會趕緊逃走,可是他們沒有絲毫要逃走的的`意識,讀到這里時,我很不理解,野豬當時,為什么沒有逃走?

  還有一次,野豬們看到木瓜,**不住自己,竟吃了起來。我本以為老虎會大發雷霆,沒有想到,老虎卻大發慈悲,任由他們吃。老虎在旁邊巡視,他旁邊有一塊牛背似的磐石上,如果我是老虎,我一定選擇站在磐石上,正所謂,站得高,看得遠嗎!可老虎只瞟了一眼,他似乎很信任野豬們不會逃走。

  正當他們走到樹下的時候,老虎突然停了下來,原來樹上有只金錢豹,如果不是老虎及時提醒,野豬恐怕就要成為豹子的盤中餐了,老虎和金錢豹廝殺起來,由于豹子打不過老虎,便灰溜溜的逃走了。只聽“砰”的一聲巨響,原來是波農丁一槍把老虎打死了。

  讀完這個故事我才明白,原來,野豬跟隨老虎,是為了安全。動物也很聰明,我們不能小看他們。野豬們也是為了生存,逼不得已,才去與老虎合作,每一件事,都有原因,需要我們去不停的探索,才能發現新的**。


動物小說《最后一頭戰象》優秀讀書感悟3篇擴展閱讀


動物小說《最后一頭戰象》優秀讀書感悟3篇(擴展1)

——動物小說《最后一頭戰象》讀書心得3篇

動物小說《最后一頭戰象》讀書心得1

  在這個寒假里,讀完了沈石溪寫的《最后一頭戰象》這本書,真心被那些勇敢、聰明、莊嚴、****、可歌可泣的動物們敬佩。不過在這本書中,最讓我值得思考的,莫過于《野豬囚犯》這篇文章。

  這篇文章主要講述了作者在林中的一個奇遇:一群野豬成了一只老虎的囚犯,老虎像獄卒一樣看管著囚犯一樣的野豬,出現機會,野豬們卻不逃跑,而在它們遇到一只想要搶奪野豬的一只金錢豹時,旁觀的作者突發奇想,揭開了野豬為何不逃跑的謎團——這群野豬認為跟在老虎身邊,雖然同樣被吃,但**率明顯降低,種族的生存才更重要。

  這篇文章十分值得我們思考,假如,我們是其中一只野豬,抱著一時的安全,氣球下一個被吃的不是自己,這種想法固然不對,人生就應該去拼搏;而如果就群體而言呢,每一頭野豬為了種族的安全,選擇了這一條道路,與其每天都會有兩三個同伴**,不如跟著老虎,既減少種族的**率,又不至于整天提心吊膽,這畢竟是一條可選的道路。

  動物們都是以護種群為先的,如果讓我們選擇,必定會為難,畢竟我們是充滿高智商的人類,個人和群體,你會選哪個?安逸的生活與拼搏的人生,你又會選哪個?也許這就是殘酷的人生,生存的挑戰。

動物小說《最后一頭戰象》讀書心得2

  有一天,我看了《最后一頭戰象》這本書,它主要講了:有一頭戰象在戰爭中活了過來,它叫嘎羧,但是它受傷了,曼廣弄寨的村民們就把它抬了回來。鄉親們都跟嘎羧很熟,嘎羧也經常到村子里要些水果,小孩子想吃的時候,嘎羧就友好的給一些給孩子。最后,它在鄉親們的注視下慢慢地走向埋葬它戰友的`地方。

  大象為什么不怕曼廣弄寨的村民把它的象牙取下來,那是因為大象信賴村民。我懂得了:只要有信賴,不管是人和人,還是人和動物都會成為朋友。

  在生活中也有這樣的例子:我有一天去買蛋糕,可是帶的錢不夠,我不知道該怎么辦。這時賣蛋糕的阿姨跟我說:“小朋友沒關系,下次再來買蛋糕的時候在交錢也行。”我連忙說謝謝。我回到家,飛快的取出錢,飛快的跑到賣饅蛋糕的阿姨那,把錢給了阿姨。我在回家的路上想著:為什么阿姨讓我賒賬,是因為阿姨信賴我。

  讀完《最后一頭戰象》讓我受益匪淺。


動物小說《最后一頭戰象》優秀讀書感悟3篇(擴展2)

——動物小說《最后一頭戰象》讀書心得感悟3篇

動物小說《最后一頭戰象》讀書心得感悟1

  我讀了《最后一頭戰象》這篇文章后,讓我感受到了,動物也有人類的感情。

  《最后一頭戰象》的主要內容是:一頭唯一從戰爭幸存下來的大象——嘎羧,知道它很快就會死了,便離開村子,向象冢走去,飼養它的主人波農丁和“我”跟了上去,誰知它并沒有去象冢,而是去了它曾經浴血搏殺的戰場上。它在那里回憶往事,最后挖了一個大坑。與它曾經在戰場上一起殺敵的戰友們躺在了一起。

  看完了這篇文章,嘎羧的動作在我的心中留下了深刻的印象,它沒有走向象冢,而是和它的戰友躺在了一起……我塬以為,大象笨拙、呆頭呆腦的,不可能會有人類的思維的,但我想錯了,讀了這篇文章后,大象在我心中有了重新的定義:有靈性、重情重義。如果不是這樣的話。嘎羧怎么還會回到戰場上,并且還記得戰友呢?

  這篇文章讓我感受到了其實動物也有同樣的思維,它們重情重義,就像嘎羧那樣。嘎羧很重情義,雖然它不會說話,但是如果它會說話,我想,一定是在對戰友們訴說對戰場和對它們的懷念有多深吧!

  嘎羧對戰友們的情義,是我們想不到的。這本書讓我意識到了:動物也有人類的感情、人類的思維。它們都是有情感的,嘎羧就是這樣的。

動物小說《最后一頭戰象》讀書心得感悟2

  我今天讀了一本名叫《最后一頭戰象》的書感受很深。

  作者在十六歲時剛好遇到知識青年上山下鄉運動,城里的青少年通通被趕到農村安家落戶,她也在母親和姐妹的哭泣中告別上海,來到云南西雙版納一個叫曼廣弄的傣族寨子。親眼目睹了許多感人肺腑的動物故事。

  有一次,我爬到樹上掏鳥窩一不小心卻碰落了馬蜂窩,憤怒的大馬蜂追的我無處躲藏。我忠實的獵狗奮不顧身的沖上去,朝空中吠叫撲咬,使得我能趁機逃脫,而我的獵狗卻被馬蜂蟄死了。

  還有一次,我被一群別名紅狼的豺狗圍困在一棵孤零零的大樹上,整整兩天滴水未進。粒米未沾;餓得快虛脫了,最后,村長領人把我救了出來。

  我讀完這本書后發現自己過去對動物的理解很膚淺。動物并不是僅為人類活在地球上的,它們還有一個屬于自己的弱肉強食的生活圈。完全可以在叢林法則的舞臺上塑造動物的`本體形象。

  動物小說更有吸引力是因為這個題材最容易刺破人類文化的外殼和文明社會的種種虛偽的表現,可以毫無遮掩的直接表現丑陋與美麗融為一體的塬生態生命。這是我讀完這本書的最大感受。


動物小說《最后一頭戰象》優秀讀書感悟3篇(擴展3)

——動物小說《最后一頭戰象》讀書有感3篇

動物小說《最后一頭戰象》讀書有感1

  這是一頭在**戰爭中辛存活下來的戰象,自知生命大限已至,便再次披**它的象鞍——那個曾經和它并肩作戰的象鞍;那個沾有“戰塵”和鮮血的象鞍!并繞著寨子走了三圈后變來到了打落江畔,憑吊戰場,最后在埋葬這戰友們的“百象冢”旁刨了一個坑,莊嚴而安靜的把自己掩埋。它就是最后一頭戰象——

  嘎羧,一個擁有不平凡人生的戰象。

  嘎羧,多么勇敢!你在戰場上那奮力戰斗,不顧自己的生命,令人贊揚;嘎羧,多么平靜!那么安靜、那么平穩的把自己埋葬于地下;嘎羧,多么豪邁!你那么偉大的和村民告別,他們不舍得你的離去,你知道嗎?;嘎羧,多么偉大!你是最后一頭戰象,偉大的戰象!你的存活,令我們欣喜!

  象,是一種圣潔,不可侵犯的動物。在我的記憶里,在泰國、印度這些國家里他們的神就是象,象就是他們的吉祥物。就像我們*的佛一樣,他們佛的塑像就是大象,所以就像作者沈石溪所說的,象是有靈氣的,它可以預測自己的死期,去給自己“造墓”。這種莊嚴,勇敢的精神令我深深的震撼了!

  以前,我一直認為象和普通的動物一樣,但是,讀了這篇文章,我改變了這樣的看法,并讓我更加深入的了解了大象這個動物。

  這是最后一頭戰象——嘎羧,擁有這一種不平凡的象魂!

  二

  象性格溫順,是人們的伙伴,但它只是動物。不過,在讀了《最后一頭戰象》這本書后卻讓我感受到,動物身上也有著人類的情感。

  課文講述了在戰爭中幸存下來的一頭大象——嘎羧。它自知生命大限以至,便重披象鞍,到江灘緬懷往事,憑吊戰場。最后,它來到埋葬自己戰友們的“百象冢”旁挖了一個坑,莊重地把自己掩埋的故事。

  這是一頭“懷舊”的戰象。嘎羧原本是得去祖祖輩輩留下的象冢長眠的,但它沒有。我想它一定是無法割舍戰爭時光,無法忘記戰友們。它告訴我們歷史不能重演,而歷史也不能忘記。

  這是一頭“純潔”的戰象。嘎羧的心里,不是對功名的渴望,不是對自己戰績的驕傲自豪,而是并肩作戰的戰友,是慈愛的波農丁,是善良的鄉親們,是它久久渴望的和平與安寧。的確,沒有什么可以做到永恒,但是,我們必須要守護自己最珍惜的,只有這樣,我們才能擁有心靈的凈土。嘎羧比我們更早懂得這一點,因此,它****來一直懷有純潔的心。在它那為所有人動容的壯舉面前,我們都是那么渺小。

  這也是一頭“忠誠”的戰象。“忠誠”是因為它臨死時重披象鞍,它希望自己是最后一頭戰象,希望這個世界永遠和平。當我讀到課文中的這句話,“二十六個春秋過去,象鞍已經破舊了,仍顯出凝重華貴,嘎羧披上象鞍,平添了一股英武豪邁的氣概。”從中我讀懂了象鞍上記載著凝重的歷史,記載著嘎羧的忠誠,垂暮的英雄,博大的胸懷仍在!

  讀了這篇課文,令人回味無窮,促人深省,動物居然有如此的高尚情懷,我真是佩服!

動物小說《最后一頭戰象》讀書有感2

  我最近讀了一本書——《最后一頭戰象》。在書中我也看到了另一幕天地:原來平時在動物園里那一頭龐然大物居然是那么聰明而有靈性的動物,真另我大吃一驚。它曾經馱著數千名戰士于日寇浴血搏殺。

  ***一頭名叫嘎羧的公象,它身受重傷,好心的村名們治好了它的傷,把它養了起來。嘎羧在臨死前還奮力披掛當年的'象鞍,跋山涉水趕往百象冢要與曾和自己浴血奮戰的伙伴們葬在一起。當然也有一些一直想發大財的獵手總想跟蹤一頭臨死的象去象冢背回許多象牙要發一筆橫財。不過我還是比較同情大象的,有些人為了發財去拔象牙,好端端的你去拔人家象牙干嘛,我們是要關愛生命,守護家園的,沒事干嘛去拔象牙呢?我們不需要為了錢計較問題,想一些專項發財卻不去保護生態環境的人我最討厭了。

  總之《最后一頭戰象》是一本好書,這本書告訴了我許多有趣的故事,如,一頭撒野的大象跑到附近的公路上攻擊過路的中巴車,嚇壞了坐車人,大象學校也不免給車主賠禮道歉嘍!它還告訴我了:大象是一種聰明的動物,總而言之,言而總之,這本書的確帶給我了很大的啟發和快樂,我很愛看這本書。


動物小說《最后一頭戰象》優秀讀書感悟3篇(擴展4)

——小學生《最后一頭戰象》讀書心得感悟 (菁選2篇)

小學生《最后一頭戰象》讀書心得感悟1

  我在語文書上讀了——最后一頭戰象。

  最后一頭戰象講述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時,見到了曾經與日寇作戰的最后一頭戰象——已經五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。

  兩年后的一個早晨,嘎羧突然非常精神起來,它向養象人波農丁要回一直廢棄的象鞍,讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別后,嘎羧獨自上路去迎接**。沈石溪和波農丁悄悄地跟在后面,嘎羧沒有到祖先留下的象冢,而是去了幾十年前作戰的地方——那里埋了八十多頭當年在抗 這頭像是重情義的,是堅強的,是有聰明的一頭大象讓我知道,動物是我們的朋友,我們要一起保護動物,不要再亂殺動物了!

小學生《最后一頭戰象》讀書心得感悟2

  在這個暑假里,我讀了《最后一頭戰象》這本書,讓我很有感受。這一本書分別有6個故事,還有一個動物小檔案。

  讓我最喜歡看的是那6個故事中的《給大象拔刺》。里面寫的內容是:主人公在那個時候是邊勞動邊行醫的醫生,有一天他去巡診,突然被兩頭大象帶到一個地方,看有一只小象受了傷,原來兩頭大象是讓“我”替小象看病,最后,“我”治好了小象的病,大象把一個蜂窩給了我,當作醫療費。在這個故事里,我感受到大象很有靈性,跟我們人類一樣大象也很愛自己的孩子,當主人公把小象弄疼的.時候,大象把主人公勒了起來。大象也會回報,主人公治好小象病,大象給他一個蜂窩。

  在這本書里我還學到了許多關于象的知識,比如象的墳墓叫象冢,看象的年齡要看耳朵……因為象牙很珍貴,人們每年都要加工約60噸象牙,所以目前野生大象只剩下40萬頭,所以我們要保護大象。最后,我們要拒絕象牙物品,讓大象只數越來越多。


動物小說《最后一頭戰象》優秀讀書感悟3篇(擴展5)

——最后一頭戰象讀書筆記

最后一頭戰象讀書筆記

  看完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。千萬不能認為讀書筆記隨便應付就可以,以下是小編整理的最后一頭戰象讀書筆記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

最后一頭戰象讀書筆記1

  這個暑假中,我看了沈石溪的《最后一頭戰象》,這是一本由多則短篇小說組成的,講述了象、豬、熊三種動物的故事,這里面最讓我感動的是象冢這篇文章,故事是這樣的:

  在一個象群中,有一名叫茨甫的“國王”,他愛著一頭叫巴婭的母象。有一天,巴婭的孩子隆卡跟他爭奪王位,他感到很悲哀,但他沒有選擇……正當他的長牙對準隆卡的心臟準備做致命一擊的時候,巴婭撞開了他,使隆卡反敗為勝,打成了廢象。后幾個月,巴婭百般細心的照顧他,像是在彌補錯誤,但茨甫明白,這輩子再也不能東山再起了。終于有一天茨甫得到了**的預感,獨自離開象群,走到象冢,挖了一個坑,躺了下去,誰知年輕的巴婭在象群里找不到茨甫,也來到象冢,跳下坑,跟他永遠躺在了一起……

  看完這一則文章,當時我感動的差點哭了出來,原來動物也有跟人類一樣的感情,甚至有比人更加濃的感情!但我看了其它幾則后,覺得我們應該注重“保護動物”這個詞,因為有人為了取得一些動物身上的一部分,而去獵殺動物,所以我覺得保護、幫助動物才是這本書告訴我們最好的啟示。

最后一頭戰象讀書筆記2

  我有一本動物小說大王沈石溪寫的《最后一頭戰象》,這本書很好看,下面我給大家講一下主要內容。

  **前的西雙版納,傣族的領主叫召片領,他曾經有一支象兵,象兵就是騎在象背上作戰的**,戰象可以用象鼻子劈敵,用象蹄踩敵。一九四三年日軍侵占了緬甸鐵蹄跨進了和緬甸一江之隔的西雙版納的陲重鎮打洛。

  象兵在洛江畔和日寇打了一仗,**在打洛扔下了七十多具尸體,我方八十多頭戰象全部中彈倒地,戰斗結束后,大家在江邊挖了一個長寬各二十米的巨坑,把陣亡的戰象隆重埋葬了,還在坑上立了一塊碑:百家冢。

  在搬運尸體時,意外發現有一頭還活著,村民很高興,把他養了起來,它在寨子里向東家要串香蕉,到西家喝筒泉水。慢慢地戰象衰老了,當了多的的象奴知道找它最后的歸宿了,它看到了象鞍,眠里淚光閃閃,像是見到了久別重逢的老朋友,它繞著寨子走了三圈,對救活它收留它并養活它****的寨子表達一種戀戀不舍的心情。它到百象冢挖一個洞躺在百象冢的坑里合**眼睛。

  它死了,它沒有到遙遠的神秘的祖宗留下的象冢去,它在百象冢挖了個坑,和曾經并肩戰斗過的同伴葬在了一起。作為一頭老戰象,它找到了最好的歸宿。

  戰象是一種有情感,有靈性的動物,它是人類的朋友。

最后一頭戰象讀書筆記3

  《最后一頭戰象》是動物小說家沈溪石的一本著作,里面的每一個故事都像一顆明亮的星星,點亮我的眼睛。

  《棕熊的故事》是諸多繁星中最亮的一顆星星。

  《棕熊的故事》講了一只小熊和作者的離奇故事:“我”和藏族導游強巴在離觀察站不遠的小山溝發現了一只小熊仔,一只金貓對著它虎視眈眈,熊媽媽還沒有回來,強吧和“我”將小熊帶回了觀察站撫養。過了幾天,一只憤怒的母棕熊向強吧和“我”要回她的孩子,但是小棕熊對“我”感情深厚,死活不肯離去,被母棕熊強行帶走后,屢次趁母熊不注意偷偷溜回觀察站,母熊越來越失望,終于有一天,母熊在與雪豹爭斗時腸子被打了出來,她知道自己活不了了,拼命走了老遠的路找到了“我”,將自己的女兒終身托付于“我”。

  那只小棕熊的名字叫麗麗,她在第一眼看見作者時,就將作者當成了自己的母親,母熊她悔啊,她恨啊,自己沒把孩子照顧好,反而讓別人奪去了小麗麗,這事放在誰身上都受不了,她只是一頭熊啊,她也愛自己的孩子,也不忍心看到孩子被傷害,當兇惡的雪豹來的時候,她極力的保護著小麗麗,不讓她受到傷害,她卻與雪豹同歸于盡,臨死前的母棕熊在百般無奈之下還捂著白花花的腸子拼死拼活的爬了一段路,找到了作者,將小麗麗終身托付與作者。

  固然熊掌很名貴,熊膽也很值錢,但是我想,沒有一個人,會褻瀆這世界上最美好的感情。

  我讀過一個與一頭牛有關的故事:在一片大漠上,水非常少,住在大漠里的人們每天食用的水也都是靠車子從遙遠的地方搬運過來的,每家每戶也只能分到一盆純凈水,人們每天就只有那么少的一盆水,人渴,動物也一樣,渴啊!有一次,運水的人開著卡車,在村子門口被一頭牛阻攔了,開車的司機唾罵著它,運水的戰士揮舞著棍子鞭打著它,它站在原地,紋絲不動。牛的主人找上來了,揮著鞭子抽打著他,打得它皮開肉綻。罵罵咧咧的司機哭了,運水的戰士也哭了,他端來一盆水,放在牛的嘴邊。它對著夕陽嚎叫著,一只小牛聞聲趕來,貪婪的喝著母親拼命求來的水,老牛舔舔小牛的眼睛,小牛舔舔老牛的眼睛,母子融洽的讓人眼紅。在一陣嘆氣中,人們頭也不回的走了……

  春天是百花的母親,綠樹是鳥兒的母親,綠葉是鮮花的母親,祖國是我們的母親。

  世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚……

最后一頭戰象讀書筆記4

  大象是一種有靈氣的動物,它可以為了人們**,為了同伴而死。

  故事中的嘎羧就是一個例子,他英勇殺敵,浴血奮戰的樣子讓我佩服。大象有著一般人沒有的重義氣,有小人沒有的為伙伴而死的`精神,大象看起來很可怕,但它是你這輩子最不會出賣你的朋友。

最后一頭戰象讀書筆記5

  《最后一頭戰象》這本書的作者是動物小說大王沈石溪寫的,是他的品藏書系其中的一本書。

  《最后一頭戰象》主要講了沈石溪在西雙版納曼廣弄寨插隊時,見到了和日軍作戰的最后一頭戰象嘎羧,和它成為了好朋友。一天,嘎羧找到了自己廢棄的象鞍,把它裝在身上,獨自上路,前往****前最后作戰的地方,那里有它在戰斗中死了的戰象伙伴們。在旁邊自己挖了一個橢圓形的大坑,然后跳了下去,默默地離開了這個世界,和它的戰友們永遠呆在一起了。

  這本書讓我感動的地方是:嘎羧沒有忘記它死去的戰象伙伴,他很感謝寨子里治救它的人,依依不舍的離開了,自己找到了****前埋葬戰象的地方,并在旁邊挖了一個大抗,躺在里面,默默的死去了。

  嘎羧很忠誠,是因為它沒有忘記以前與它肩并肩作戰的伙伴們,最后和它們待在一起死去了。還有感恩的心,村子里的人救治它,它沒有忘記,自己要走的時候很感謝那些人。嘎羧的這種品質很高尚,值得我們學習。

最后一頭戰象讀書筆記6

  前段時間,我讀了《第七條獵狗》這本書,初步認識到了動物們充滿色彩的世界。今天,我向大家隆重介紹《最后一頭戰象》!這本書也是沈石溪寫的,書里充分地寫出了動物們在野外多姿多彩的生活,也讓人有身臨其境的感覺,描寫生動的語句加上精彩的故事足以讓你看幾個小時都放不下,簡稱愛不釋手。

  《最后一頭戰象》不止是講大象的故事,也寫出了其它的動物的故事,其中,我最喜歡的還是寫大象的,名字叫做象警,這個故事的開頭就非常有趣:一天,“我”每天觀察動物的休息到了,可是,經過了一上午的工作,也在夏天接受了暴曬,又渴又累,嘴唇都干澀地裂開了,突然,“我”在xxx湖旁看到了一大群動物在走動,好奇地走了過去,哇塞,原來是山上的所有動物,從巨大的大象到弱小的小老物的生態環境給搞亂了,所有動物只能靠這個有鱷魚的湖來喝水,在渴得危及到自己生命的情況下,誰還會浪費體力去為了打一個獵物,讓自己結束生命呢?但是問題又來了,鱷魚十分兇猛,無鼠,可是奇怪的是紅豺與野雞只有一步之遙,紅豺卻沒有撲上去將野雞大卸八塊,再美美地大吃一頓,野狼也沒去捉山羊崽為什么山上的動物突然變得那么**呢?在經過分析之后,“我”恍然大悟,原來,它們是因為夏天太炎熱,把所有動論是什么動物跑到湖邊舔一口水,鱷魚就會咬住它的嘴巴把它拖下水大吃一頓。但是大象就不一樣了,大象的身體巨大,只要鱷魚跑去咬住它的腿,大象狠狠地用粗壯的鼻子一抽,鱷魚輕而腦震蕩重而死掉。大象們也愿意扮演這個警衛角色,幾頭大象圍成一個半橢圓的保護區,所有動物歡呼雀躍地跳入水里,小鹿和大灰狼一起戲水,公雞用翅膀潑水幫豺狼洗澡,大自然展現出了和平的樣子,大象也非常喜歡這樣子,這就是大象為什么能在喜羊羊與灰太狼里擔任草原長的原因了。大象愛好**,不會像狼、狐貍、紅豺一樣總是有壞念頭,但是又具備了羊的溫順,也具備著虎的力量,也很愿意為大家服務,就是這幾點,才讓大象在草原上人見人愛。

  沈石溪寫的故事不僅具備了豐富的知識也具備了動物的本性,以最好的方式寫出了動物的心聲,這就是我喜歡沈石溪的書的原因。

最后一頭戰象讀書筆記7

  《最后一頭戰象》是我因為在班里讀書數量排名靠前而獲得的。

  在得到這本書之前,我認為《最后一頭戰象》這本書是一整篇文章。拿到了這本書,我一看,才知道是有好多個小故事合成的一本書。封面是一頭正在往百象冢走,下面還寫著動物小說大王:沈石溪品藏書籍。其中我最喜歡的一個故事就是《智取雙熊》這個故事。主要寫了:沈石溪和老獵人波農丁來到樹林里遇到兩只熊,一條河把兩只熊的地盤兒分開了。他們兩個不敢動,于是,到了晚上,老獵人和沈石溪把兩邊的東西換了過來,然后就去睡覺了。第二天早上,兩只熊站在河邊,準備出擊。最后卻兩敗俱傷,于是他們兩個就把兩只熊帶走了。

  我喜歡《最后一頭戰象》這本書,我也喜歡讀書。

最后一頭戰象讀書筆記8

  今天我學習了沈石溪先生寫的動物小說《最后一頭戰象》,讀完后,我想了很多很多……那頭忠誠的戰象嘎羧在我的腦海里留下了****的印象。

  《最后一頭戰象》這篇課文寫的是在西雙版納有一頭叫嘎羧的戰象,它在預感到自己的死期后,來到了自己當年曾經浴血搏殺的戰場緬懷戰事,它又來到了戰友的墓前,在百象冢的附近,挖了一夜的坑。黎明時,它靜靜地躺在坑中,它選擇了和它的戰友們永遠地躺在了一起,而不是到祖先留下的象冢里。

  這篇課文使我明白了動物也是有自己的美好情感的。正如這頭戰象嘎羧選擇的**方式,讓我們感到吃驚。嘎羧臨死前也沒有忘記它自己十五年前披掛的象鞍,說明它時刻記著當年“金戈鐵馬,氣吞萬里”的英雄場面,它忘不了當年和自己浴血搏殺的戰友們。所以它在預感到自己的死期后,獨自走向了百象冢埋葬自己。這是何等的忠誠啊!就是作為萬物之靈的人類也不一定能做到吧?而這頭戰象卻用自己的生命譜寫了一首“忠誠之歌”。

  這篇課文讓我明白了:動物也有屬于它們自己的情感,而美好的情感是不容褻瀆的!

最后一頭戰象讀書筆記9

  在百姓眼里,大象即意味著雄偉與穩健。象表面上看起來好像很遲鈍、笨拙,其實它十分機靈,而且記憶力驚人。

  這本書形象生動地講述了幾頭象的故事,令人感動。

  嘎翔——這頭象在我的腦海中深深地烙下了一個印記。它是一頭公象,是戰場上唯一幸存的戰象。村民們治好了它的傷,把它養了起來,在它快死的時候,它走到百象冢,和曾經并肩作戰的同伴們葬在一起。

  有不少人喜歡象牙飾品,什么象牙雕,象牙頂等等,真是太可惡了!如果別人把你嘴里的牙齒拔下來做飾品,你會怎么想呢?

  改掉這個壞習慣吧!為了大象!也為了自己!

最后一頭戰象讀書筆記10

  今天下午,我又讀了《最后一頭戰象》這本書中象的故事,《最后一頭戰象》建議大家多看一下。

  故事寫了在日寇侵略*的時候,傣族有一支象兵很是威風,南征北戰所向無敵,日寇一來大家就率領象兵與他們進性激烈的**,最后八十多只大象全部戰死,大家挖了一個大坑叫百象冢把大象們掩埋,發現有一只大象還沒死,大家想辦法救活了這只大象。這只大象就生活在曼廣寨沈石溪插隊的地方,大家十分尊重它,什么活計也不讓它干,因為它是一位功臣。當沈石溪來到這里三年時,這只大象越來越老了,大象有一個規矩,不管走多遠,只要它活著都會走回到一個叫象冢的地方死去,而這只大象最后卻選擇死在埋葬它的戰友的百象冢。

  從中我明白大象也是有情有義的。

最后一頭戰象讀書筆記11

  這時,嗄羧踩著嘩嘩流淌的江水,走到那塊龜形礁石旁,鼻子在被太陽曬成鐵銹色的粗糙的礁石上親了又親;許久,才昂起頭來,向著天邊那輪火紅的朝陽,歐——歐——發出震耳欲聾的吼叫。它突然間像變了一頭象,身體像吹了氣似地膨脹起來,四條腿的皮膚緊繃繃地發亮,一雙象眼炯炯有神,吼聲激越悲壯,驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。——《最后一頭戰象》

  這是作家沈石溪《最后一頭戰象》中的一個片段,也是讓我最為感動的一個片段。戰象嘎羧在臨終前來到了曾經奮力搏殺的戰場,在龜形礁石旁親了又親,我不知道具體的原因,但我知道,那是嘎羧對曾經的戰場上英勇的自己的懷念,是對曾經并肩戰斗的伙伴的懷念。

  往下看下去,我不得不感嘆,這是多么忠誠的戰象。嘎羧在緬懷過戰友之后,并沒有到祖宗留下的象冢里去,而是到了埋葬著許多戰象的百象冢里,自己刨了一個坑,靜靜地躺在里面等待**。

  嘎羧是一頭忠誠的戰象,它臨死前披掛象鞍,緬懷戰友。它知道,自己是一頭戰象,要和伙伴們躺在一起。二十六個春秋,它依然忘不了戰友們,它和戰友們躺在了一起。

  它是一頭英勇的戰象,它重新披掛象鞍,因為象鞍上記載著它在戰場上浴血搏殺的回憶,記載著自己的伙伴被殺害的恥辱。那么多頭戰象的奮力搏殺,讓**扔下了七十多具尸體。嘎羧并不感到自豪,因為那是全部戰象用生命換來的勝利,如今,卻只有它一頭戰象存活了。它的心中不是自豪,不是高興,而是對戰友的懷念之情。

  那最后一頭戰象,最后一份英勇……

  這本書我很希望,希望對加也有幫助!

最后一頭戰象讀書筆記12

  在我的記憶里,大象是很遲鈍、很笨拙的普通動物。但是當我讀了沈石溪所寫的《最后一頭戰象》以后,我知道了大象其實十分穩重、十分勇敢和機靈,不僅有驚人的記憶力,而且還有人類的感情。

  《最后一頭戰象》講的是:在**戰爭時期,人們曾經騎著戰象,跟****來過一次大會戰。最后,**大敗,死了上千人,但戰象也死了上百頭。人們把這上百頭戰象埋在一起,叫“百象冢”。戰后,有人發現一頭戰象還活著,就治好了它的病,把它帶回了村子,從不讓它干活,養著它。后來,戰象自己感到死神要降臨了,便找到自己的象鞍,獨自走進埋葬自己同伴們的“百象冢”,并在旁邊挖了一個坑,莊重地把自己掩埋了。

  嘎唆,一頭懷舊、善良的戰象。它原本應該得去祖祖輩輩留下的象冢,但是它卻去了埋葬自己戰友的“百象冢”,挖了一個大坑把自己留下來埋葬了。我想,它一定是想念自己的戰友了,它肯定是無法割舍過去的時光。

  嘎唆,一頭英勇的戰象。象鞍上留著彈洞,似乎還有斑斑血跡;混合著一股皮革、硝煙、戰塵和血液的奇特氣味。二十來年過去了,象鞍上依舊顯示出凝重與華貴。看到這個象鞍,嘎唆怎能不想起自己浴血搏殺的戰場;怎能不想起與自己共同英勇殺敵的戰友們呢!

  嘎唆,一頭忠誠的戰象。當它意識到自己的生命將結束時,含情脈脈地繞著寨子走了三圈。它舍不得這里的人們,舍不得養育了它26年的寨子,它是多么的依依不舍。

  待到東方吐白的時候,嘎唆死了。它臥在坑底,睜著**的眼睛,凝望著天空。它仿佛在看著26年前自己曾經浴血搏殺的戰場......

  嘎唆就是這樣一頭懷舊、善良、忠誠、英勇的戰象,它有著和人一樣的情懷。嘎唆,最后一頭戰象,但我卻認為它不是最后一頭戰象,因為它高尚的品質將永駐人間!

最后一頭戰象讀書筆記13

 自己想,認真體會!加油!

  如:嘎羧要走的消息長了翅膀似的一傳十,十傳百,村子里的男、女、老、少無一不知。在嘎羧臨走的那一天,所有的人都來了,都來為它送行。村民們不停地抽泣,村**了,一步一步地走上前,他那蹣跚的腳步真令人心酸,老村長哭著用他那微微顫抖的雙手將一條潔白的紗巾輕輕地給嘎羧圍上,它的眼神里充滿了依依不舍……

  此時,嘎羧站在嫩綠的草地上,一雙眼睛炯炯有神。它對著天空吼叫著,吼得那般悲壯。“嗷——嗷——”的聲音驚天動地,頃刻間發出撕心裂肺的幾聲吼叫,震耳欲聾,驚天動地,這叫聲仿佛震得山崩地裂,河流為它停止;冰山也不再融化;風車也不在旋轉……它的頭高高的昂起,兩顆長長的象牙朝上,長鼻也直豎起來,仿佛在說:老村長啊!是你**村民們照顧我了這么多年,從不叫我搬運東西,我感謝您!如今,我要走了我永遠不會忘記您和村里的人們的。嘎羧開始上路了,有的村民摸摸嘎羧的腿說:“嘎羧呀!千萬別忘記我們呀!”說著那位村民的眼角上流下了兩行熱淚……嘎羧該走了它什么也不吃就只喝了一點兒水。

  天邊的殘陽火紅一片,照射著大地,嘎羧邁著沉重的腳步,“咚咚咚”象蹄發出聲響,心想:我的同伴同死神一起召喚我了……對不起了,我的祖祖輩輩,對我而言,波農丁和村民們是我的“家人”,同伴們就是我的兄弟,村寨就是我的第二個家,我要與我的兄弟們同臥一個“百象冢”。它一步又一步,一圈又一圈,村民們緊跟在嘎羧身后,始終舍不得離開一步。一圈,兩圈,三圈,嘎羧要去象冢了。人們心里知道:不能再跟著嘎羧了。可總舍不得,嘎羧也舍不得。嘎羧一步三回頭,村民們站在原地泣不成聲,目送著嘎羧離開了……

最后一頭戰象讀書筆記14

  每次我讀這篇課文,眼淚都在我的眼睛里打轉。為了羧化和寶貴的生命,我很感動。

  大蒜,最后一只戰象!

  加羧基,你勇敢地殺死了敵人;Ga羧基,你穿梭于**之間;嘎羧基,看到你的伴侶倒下,你的眼里充滿憤怒,戰斗結束了,你的伴侶再也站不起來,只有你還活著。

  作為一個人,我不能走進你的內心,但我真的感受到你的情感,我的心在為你顫抖。

  當你有**的預感時,你不會驚慌,而是再次戴上當年的大象馬鞍。你心中的記憶一定不僅僅是榮耀。你仍然和村民們告別,再次踏**旅程,但這旅程從未回頭。村民的眼淚沒能**你的腳步。你堅定地走著,盡管在你心里,你知道這是一條不可回頭的路。

  嘎卡羧基,嘎卡羧基,這時心里一萬次呼喚你,不要走,不要走,你可以聽到你和我為你哭泣的心,心中的情感讓我放棄一千,一萬。

  當你走向自己的**時,你沒有選擇你祖先的象墓,而是選擇了和你并肩作戰的戰友的象墓。當我讀到這封信時,我被深深地感動了。作為一只戰象,你仍然有如此真摯的感情。更重要的是,作為一個擁有一切的人?然而,在現實生活中,人類的貪婪、陰謀和自私表現得淋漓盡致,但它們并不像動物世界那樣純潔。

  這篇文章教會了我保護動物,動物是我們最好的朋友,讓我知道生命的意義。讓我們從現在開始保護大自然的生物,保護它們而不是毀滅它們!即使動物害怕生命和生命的尊嚴,我們人類更害怕什么?

最后一頭戰象讀書筆記15

  今天,我讀了一篇文章,名字叫《最后一頭戰象》.這篇文章主要寫了一頭在戰斗中幸存的戰象嘎羧在死之前又重新披掛上象征身份的象鞍,走了一天一夜,來到了昔日戰友進埋葬的地方——百象冢,在旁邊挖了一個坑把自己埋了起來.

  我最喜歡的一段是嘎羧要走的消息像長了翅膀似的傳遍全寨,男女老少都來為嘎羧送行.許多人泣不成聲,村長在嘎羧脖子上系了一條潔白的紗巾,四條腿上綁**黑布.老人和孩子手里捧著香蕉、甘蔗和糯米粑粑,送到嘎羧嘴邊,它什么也沒吃,只喝了一點水繞著寨子走了三圈.

  通過“消息像長了翅膀似的傳遍全寨”說明了人們都很關心嘎羧.從“許多人泣不成聲”中體會到人們都不想讓嘎羧走,舍不得它.說明了大家對它有著深厚的感情.嘎羧繞著寨子走了三圈,看得出它也舍不得寨子里的村民.

  嘎羧是一頭重情、重義的大象,它想念自己的戰友,它把自己埋葬在昔日和自己并肩作戰的戰友身邊.它是我們心中一位品德高尚,重情義的英雄.


動物小說《最后一頭戰象》優秀讀書感悟3篇(擴展6)

——小學生《最后一頭戰象》讀書心得感悟范本5份

  小學生《最后一頭戰象》讀書心得感悟 1

  最后一頭戰象,你們看你了這題目,肯定心中會對戰象有許多的尊敬吧。沒錯,沈石溪的《最后一頭戰象》突出了戰象的英勇和對戰友的思念。當我讀完這本書,心中也對戰象肅然起敬。

  這篇文講的是一頭還活著的戰象,被村民救回村。到了這頭戰象該赴黃泉的時候,它并沒有回到神秘的象冢,而是來到了當年戰友被埋葬的地方,走了黃泉路。

  這本書給我留下最深刻印象的是:“哦,鬧了半天,它是要它的象鞍啊。”波農丁恍然大悟地說,“這就是它當戰象時披掛在背上打仗用的鞍子,我們當年把它從戰場上運回寨子,它還佩戴著象鞍。在給它治傷時,是我把象鞍從它身上解下來扔到小閣樓上的。唉,整整26年了,我早把這事忘得一干二凈,沒想到,它還記得那么牢。”

  嗄羧用鼻子挑起那副象鞍,甩到自己背上,示意我們幫它捆扎。我和波農丁費了好大勁,才將象鞍置上象背。

  這時,嗄羧踩著嘩嘩流淌的江水,走到那塊龜形礁石旁,鼻子在被太陽曬成鐵銹色的粗糙的礁石上親了又親;許久,才昂起頭來,向著天邊那輪火紅的朝陽,歐--歐--發出震耳欲聾的吼叫。它突然間像變了一頭象,身體像吹了氣似地膨脹起來,四條腿的皮膚緊繃繃地發亮,一雙象眼炯炯有神,吼聲激越悲壯,驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。我看到這里,響起了當年的**,他們也不這樣誓死保衛祖國,要死也死在祖國的懷抱里。

  通過這篇文章,我學習了做人的道理。人和人之間也要像大象一樣充滿忠誠和友誼。

  小學生《最后一頭戰象》讀書心得感悟 2

  在這個暑假里,我讀了《最后一頭戰象》這本書,讓我很有感受。這一本書分別有6個故事,還有一個動物小檔案。

  讓我最喜歡看的是那6個故事中的《給大象拔刺》。里面寫的內容是:主人公在那個時候是邊勞動邊行醫的醫生,有一天他去巡診,突然被兩頭大象帶到一個地方,看有一只小象受了傷,原來兩頭大象是讓“我”替小象看病,最后,“我”治好了小象的病,大象把一個蜂窩給了我,當作醫療費。在這個故事里,我感受到大象很有靈性,跟我們人類一樣大象也很愛自己的孩子,當主人公把小象弄疼的.時候,大象把主人公勒了起來。大象也會回報,主人公治好小象病,大象給他一個蜂窩。

  在這本書里我還學到了許多關于象的知識,比如象的墳墓叫象冢,看象的年齡要看耳朵……因為象牙很珍貴,人們每年都要加工約60噸象牙,所以目前野生大象只剩下40萬頭,所以我們要保護大象。最后,我們要拒絕象牙物品,讓大象只數越來越多。

  小學生《最后一頭戰象》讀書心得感悟 3

  這個暑假我讀了沈石溪寫的《最后一頭戰象》,使我受益匪淺。

  其中,使我倍受感動的是熊媽媽為了小熊出門覓食,卻被獵人捉住了,當一個雷雨交加的夜晚時,熊媽媽沖破籠子順著氣味找到了觀察站。可是小麗麗剛睜眼時看到的是作者而把他當成了媽媽一樣寸步不離。母熊因小麗麗三番五次的回到觀察站而很是惱火。

  過了幾天,母熊帶著小麗麗覓食的時候,一只雪豹撲向小麗麗。母熊與雪豹搏斗了起來。雪豹死了,而母熊的腸子也流了一地,無奈之下母熊把小麗麗托付給了作者便死去了。

  這只偉大的母熊盡到了以為母親應該盡到的責任,并用實際行動告訴了我們人類,動物世界里的愛不比我們人類的少,母愛是偉大的,任何人都無法讓母愛受到一點點的傷害。母熊雖然死了,但她對孩子的愛將永遠閃亮在我們的心里。

  小學生《最后一頭戰象》讀書心得感悟 4

  我在語文書上讀了——最后一頭戰象。

  最后一頭戰象講述的是:一九六九年的春天,沈石溪到西雙版納的一個寨子插隊時,見到了曾經與日寇作戰的最后一頭戰象——已經五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。

  兩年后的一個早晨,嘎羧突然非常精神起來,它向養象人波農丁要回一直廢棄的象鞍,讓沈石溪和波農丁幫它裝上。在和寨子告別后,嘎羧獨自上路去迎接**。沈石溪和波農丁悄悄地跟在后面,嘎羧沒有到祖先留下的象冢,而是去了幾十年前作戰的地方——那里埋了八十多頭當年在抗 這頭像是重情義的,是堅強的,是有聰明的一頭大象讓我知道,動物是我們的朋友,我們要一起保護動物,不要再亂殺動物了!

  小學生《最后一頭戰象》讀書心得感悟 5

  我喜歡【最后一頭戰象】這本書可是有原因的。

  這本書講的故事可感人了!講的是一頭名叫嘎羧的老戰象在人們治療下勉強可以“走路”。人們與它相處得很好,最后人們看著它走上黃泉路的一篇感人故事。

  我最喜歡的一個劇情是:嘎羧用鼻子給村里的孩子分香蕉一事,我從中看嘎羧非常的大方——就算是自己喜歡吃的東西也會與別人分享。

  讀了這篇故事我最大的感慨是:這一頭戰象是有情有意的,到最后臨終的時

  候并內有像其他大象一樣去自己家族的那個埋藏著許多大象的“象冦(kou)”(大象的墳);它卻去了曾經在過的戰場,埋葬自己。我由衷地發出感嘆就是:歷史不能忘卻,英雄的血淚永遠感動心懷!它是動物界的一位偉大的救命也救世的英雄,它是人類銘記的榜樣!我真崇尚它的品質。

  我在生活花錢大手大腳的。吃飯,沒吃完我就扔了,也包括不想吃,而且用水也不節約。我從來就沒想過原來:以前的一元錢就好比現在的十元錢;還有食物,現在要求“光盤行動”,更不應該浪費;水,以前我們這里是缺水地區,正因為我們沒經歷過才浪費,等再次經歷的時候就晚了。所以,我們要珍惜現在,把歷史放在眼里,放在心中。像那頭老戰象——歷史不能忘卻!

  這就是我喜歡這本書的原因。

復制成功!
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