*員的座右銘1
1、勤奮求實、樂于奉獻。
2、你快樂，就是我快樂。
3、做老實人，辦老實事。
4、艱難困苦，玉汝于成。
5、服務、奉獻、為**增輝!
6、勤勤墾墾工作，光明磊落做人。
7、認認真真工作，老老實實做人。
8、雖不可能完美，但力求完美。
9、認認真真做人，踏踏實實做事。
10、天地之間有桿秤，那秤砣是老百姓。
11、事業心加責任心，永遠鞭策我前進。
12、淡看個人**，全心全意為讀者服務。
13、做人：正直、誠實;做事：認真、勤奮。
14、平凡的工作不是我做平庸人的理由。
15、君子窮則獨善其身，君子富則兼計天下。
16、路就在腳下，只有啟程，才能到達目的地。
17、以熱情和責任勤懇工作，以真誠與關愛寬以待人。
18、你若要喜愛你自己的價值，你就得給世界創造價值。
*員的座右銘2
1、對于*******來說，***就是站在時代的前列，走在群眾的前面。
2、一個**過去先進，不等于現在先進；現在先進，不等于永遠先進。
3、時代的坐標提供著***的方位，***的要求反映著時代進步的方向。
4、人民群眾的智慧和實踐是*的***的源泉。
5、*員是*的肌體的細胞，細胞健康，肌體才能充滿活力；*員是*的行為主體，*的***最終要體現在*員身上。
6、一個*員一盞燈，一個*員一面旗。
7、一個*員一段時間先進并不難，難的是一輩子保持先進。
8、有則改之，無則加勉。
9、為人民利益而死，就比泰山還重，替*賣力，替剝削人民和**人民的人**，就比鴻毛還輕。
10、**必先治*，治*務必從嚴。
11、權為民所用，情為民所系，利為民所謀。
12、全*同志始終保持*人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，永遠同人民群眾心連心，我們*的**基礎就堅如磐石。
13、在任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，堅信群眾是真正英雄的歷史唯物**觀點不能丟。
14、言者無罪，聞者足戒。
15、**上做一個明白人，工作上做一個勤政人，經濟上做一個清白人，生活上做一個**人，作風上做一個正派人，處事上做一個正直人。
16、常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，常戒非分之想。
17、先天下之憂，后天下之樂而樂。
18、勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
19、樂民之樂者，民亦樂其樂；憂民之憂者，民亦憂其憂。
20、富貴不能*，貧賤不能移，威武不能屈。
21、以銅為鑒，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失。
22、平常時期能看得出來，關鍵時刻能沖得出來，危難關頭能豁得出來。
23、守得住清貧勝似福，耐得住寂寞持亮節，抗得住**保**。
24、把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一原則，把群眾的滿意作為第一標準。
25、兩袖清風，心地安然何有敲門之驚；一身正氣，胸懷坦蕩自無指脊之慮。
26、當官，常擔為民之責，站得正直；**，常謀富民之策，行得坦然；掌權，常循法紀之規，寢得安穩。
27、金杯銀杯不如老百姓口碑；金獎銀獎不如老百姓夸獎。
28、工作認真細致，給人以責任感；辦事精明干練，給人以敏銳感；為人誠實正直，給人以信任感；辦事公道正派，給人以正氣感。
29、不干好工作一點理由也沒有，不尊重群眾一點基礎也沒有，不廉潔自律一點威信也沒有。
30、知取舍，求同存異，志可行也；知明暗，棄惡揚善，品可標也；知偏正，秉公廢私，名可昭也；知清濁，拒腐守德，心可安也。
31、堅持原則，以法服人；掌權為公，以廉服人；身體力行，以德服人；苦口婆心，以理服人；心系群眾，以愛服人；運籌帷幄，以德服人。
32、處事要公，公生明；律已要廉，廉生威；待人要誠，誠生信；工作要勤，勤生效。
33、竹以直而美，人以正而尊，*以廉而強，心下則廉潔，身正則剛直，行正則威嚴。
34、一個人越是走上坡路，越要謙虛謹慎，躬身前行；一個越是走下坡路，越要昂首挺胸，穩住心神。
35、一雙鐵肩，一顆義膽，一身正氣，任勞任怨替國肅貪；一副柔腸，一腔熱血，一片真情，全心全意為民謀利。
36、流水不腐，戶樞之蠹。
37、知無不言，言無不荊
*員的座右銘3
1、困難面前有*員，沖鋒在先是*員。
2、人生就象一個球，無論如何滾來滾去，總有在一個點上停止的時候。
3、高尚的目標用卑鄙的**來實現，同樣不是高尚的行為。
4、顯耀地位的人，往往是地位不高，虛榮心作怪;顯耀財富的人，往往口袋空空，是在自欺欺人。
5、無知識的人，其生命如同無葉子的樹，缺少勃勃生機。
6、煩惱和快樂是人生的兩顆種子，在心田播下那顆種子，那顆就會發芽長大。
7、人少言寡語不一定大智大勇，談笑風生不一定是不嚴肅。
8、人活得只有錢，就等于他什么也沒有;人活得只有名，就等于他什么也沒有。金錢有用盡的時候，名聲有消失的時候。唯一人的創造才能永久留在人間。
9、事業和工作的樂趣，不在于取得的成功和業績，更多的樂趣在于跌跌闖闖的過程中。
10、世界上最慷慨的人莫過于溜須拍馬，他可以說盡天下最美麗的慌言;世界上最自私的人莫過于溜溜拍拍，他可以獵取別人的勞動成果，踢掉比他有本事的人。
11、做一個有思想，有理想，有信念的*員。
12、遨游遼闊的**大地，我陶醉過;仰望無盡的蒼穹，我迷戀過;如果把大地比作物質，把蒼穹比做精神，我認為蒼穹比大地更迷人。
13、人生最可貴的品格是本分自然地生活，踏踏實實地做事兒，兢兢業業地工作，誠誠實實地交友，心底坦蕩地為人。
14、偽裝的善良比真實的**更可怕。人生格言
15、人生活在世界上，都是在自覺不自覺的寫書。寫得好寫得壞，寫得厚寫得薄，寫得平庸寫得精彩，全看你自己如何運筆。
16、人生，不求活得完美，但求活得實在。
17、失戀是初秋的果實，不成熟就采摘，品嘗到得是酸楚和苦澀。
18、事業上得寸進尺，生活中不論短長，何愁事業無成。
19、人活得虛偽容易，活得真實難。活得虛偽累，活得真實輕松。
20、只有經歷人生的種種磨難，才能悟出人生的價值。
21、青年戀愛不一定****，酸甜苦辣才有真情。
22、欺騙人的人，總認為自己聰明。在他們說謊話施展招數的時候，往往象天真的幼童，用雙手捂住自己的眼睛，認為別人看不到他。其實別人看得一清二楚。
*員的座右銘3篇擴展閱讀
*員的座右銘3篇（擴展1）
——*員座右銘3篇
*員座右銘1
1、用實際行動踐行入*誓言！
2、不能抗拒**的人必將發生悲劇，不能克制自己的人終會失去**。
3、不讓決策在我身上失誤，不讓百姓在我手下作難，不讓*的形象在我身上受到損害。
4、阿諛奉承只能榮于生前，正道直行方可垂名青史。
5、不自重者取辱，不自律者招禍，不自滿者受益，不自足者博聞。
6、懲前毖后，治病救人。
7、言者無罪，聞者足戒。
8、一文雖微，能污清白人格；萬金價昂，難收公道人心。
9、生命的意義在于發掘自己的潛能，并將其最大限度的投入到社會發展和人類進步中去，這是促使我迎接挑戰，與困難抗爭的永恒動力！
10、勁松立險處，正氣顯人格。
11、我們入*時不都是有所追求的嗎？承諾了的東西，總得實踐，總得從自身做起。在我的職權范圍內，對的，我就堅決**；不對的，我就堅決管住；讓別人做到的，我首先做到。
12、官大品高，心系百姓安危冷暖；位尊情濃，體察民眾酸甜苦辣。
13、有則改之，無則加勉。
14、勤善是立身之本，勤勉是立業之本，勤儉是立家之本，勤廉是立德之本。
15、一切為實，不奢虛華。
16、以德修身，多做好事積德；以才立命，多讀好書益智。
17、不為燈紅酒綠**，不以觥籌交錯為歡，不被人情世故左右。我以我心踐諾言，慎行，永葆*員本色。
18、**是人民給的，我只能把它用在更好地為人民服務上。
19、根深不怕風搖，行止無愧天在，身正何懼影移，褒貶自有春秋。
20、**淡如水，養天地正氣；操守重于山，法古今賢人。
21、以銅為鑒，可正衣冠；以古為鑒，可知興替；以人為鑒，可明得失。
22、平常時期能看得出來，關鍵時刻能沖得出來，危難關頭能豁得出來。
23、守得住清貧勝似福，耐得住寂寞持亮節，抗得住**保**。
24、把群眾的呼聲作為第一信號，把群眾的需要作為第一選擇，把群眾的利益作為第一原則，把群眾的滿意作為第一標準。
25、兩袖清風，心地安然何有敲門之驚；一身正氣，胸懷坦蕩自無指脊之慮。
26、當官，常擔為民之責，站得正直；**，常謀富民之策，行得坦然；掌權，常循法紀之規，寢得安穩。
27、金杯銀杯不如老百姓口碑；金獎銀獎不如老百姓夸獎。
28、工作認真細致，給人以責任感；辦事精明干練，給人以敏銳感；為人誠實正直，給人以信任感；辦事公道正派，給人以正氣感。
29、不干好工作一點理由也沒有，不尊重群眾一點基礎也沒有，不廉潔自律一點威信也沒有。
30、知取舍，求同存異，志可行也；知明暗，棄惡揚善，品可標也；知偏正，秉公廢私，名可昭也；知清濁，拒腐守德，心可安也。
31、堅持原則，以法服人；掌權為公，以廉服人；身體力行，以德服人；苦口婆心，以理服人；心系群眾，以愛服人；運籌帷幄，以德服人。
32、處事要公，公生明；律已要廉，廉生威；待人要誠，誠生信；工作要勤，勤生效。
33、竹以直而美，人以正而尊，*以廉而強，心下則廉潔，身正則剛直，行正則威嚴。
34、一個人越是走上坡路，越要謙虛謹慎，躬身前行；一個越是走下坡路，越要昂首挺胸，穩住心神。
35、一雙鐵肩，一顆義膽，一身正氣，任勞任怨替國肅貪；一副柔腸，一腔熱血，一片真情，全心全意為民謀利。
36、流水不腐，戶樞之蠹。
37、知無不言，言無不盡。
38、言者無罪，聞者足戒。
39、有則改之，無則加勉。
40、懲前毖后，治病救人。
41、思誠為修身之本，而明善又為思誠之本。
42、有則改之，無則加勉。
43、沒有一種不通過蔑視、忍受和奮斗就可以征服的命運。
44、一切為實，不奢虛華。
45、奮斗是生命中的一部分，生命不息，奮斗不止。
46、失敗的歷程也是成功的歷程。
47、為政重在廉，做人重在誠，說話重在信，辦事重在實。
48、清清白白做人，勤勤懇懇工作，樸樸實實生活。
49、為老百姓服務，為人民干實事。
50、智者不惑，勇者不懼，勤者不貧，廉者不腐，勤以為民，廉以養德，淡以明志，靜以修身。
51、居安不忘危，富足不忘貧，位高不忘本，權重不忘民。
52、為人民服務。
53、礪操行以修德業，當自重；甘淡泊以守清貪，當自省；謀善舉以澤眾生，當自勵。
54、為教育呈王，人生競業凡。民*心相繼，服聽*指揮，務實求真躍。
55、晝行千村百姓家，夜覽盡卷月西斜，清風兩袖常淡飯，正氣一身愛粗茶。
56、*的**，都是人民的勤務員。
57、當*的.**，一不能偷懶，二不能糊弄，三不能滑坡。
58、廉者，民之表也；貪者，民之賊也。
59、謀事之基要實，方成大業；成事之道要正，才能遠行。
60、知無不言，言無不盡。
*員的座右銘3篇（擴展2）
——*員的座右銘合集2篇
*員的座右銘 1
*員的座右銘推薦
發展*員工作，是*的基層**的一項經常性工作，也是加強*的建設的一項重要任務。下面是企業*員一句話座右銘，希望對你有幫助。
1. **必先治*，治*務必從嚴。
2. 權為民所用，情為民所系，利為民所謀。
3. 全*同志始終保持***人的蓬勃朝氣昂揚銳氣和浩然正氣，永遠同人民群眾心連心，我們*的**基礎就堅如磐石。
4. 在任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，堅信群眾是真正英雄的歷史唯物**觀點不能丟。
5. 聽百姓之言，知百姓之意，實踐“xxxx”，存**之德，興**之業，牢記“兩個務必”。
6. **上做一個明白人，工作上做一個勤政人，經濟上做一個清白人，生活上做一個**人，作風上做一個正派人，處事上做一個正直人。
7. 常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，常戒非分之想。
8. 先天下之憂，后天下之樂而樂。
9. 為教育呈王，人生競業凡。民*心相繼，服聽*指揮，務實求真躍。
10. 晝行千村百姓家，夜覽盡卷月西斜，清風兩袖常淡飯，正氣一身愛粗茶。
11. ***的**，都是人民的勤務員。
12. 當***的**，一不能偷懶，二不能糊弄，三不能滑坡。
13. 廉者，民之表也;貪者，民之賊也。
14. 謀事之基要實，方成大業;成事之道要正，才能遠行。
15. 知無不言，言無不盡。
16. 聲譽重于生命的從政者，定能嚴于律已名垂青史;私欲高于道德的掌權人，必將疏于約束滑入陷阱。
17. 盡職盡責才能盡善盡美，利*利國方可利家利已。
18. 志不可無，傲不可有，財不可貪，欲不可縱，世界潮流，浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡。
19. 正氣是人的形象，骨氣是人的脊梁，朝氣是人的希望，勇氣是人的力量。
20. 用心工作傾情奉獻，用優異的業績服務于社會服務于企業。
21. 為人為己，盡心盡力。
22. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
23. 勁松立險處，正氣顯人格。
24. 做人之道，道德為本;處事之道，公正為先;從政為道，事業為重。
25. 剛正不阿，如墨線過木曲也正;清正廉潔，似明礬入水濁亦清。
26. 忠心獻國恒心從業，誠心待友信心留已。
27. 長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
28. 活到老學到老。
29. 習慣決定人品，行為決定命運。
30. 端正*風，首先要從我們自己做起。
31. 非已物戒貪心一絲不取，是他利棄私欲一點不沾。
32. 德不善則弊顯，行不儉則禍生，品不端則怨長，言不實則信失。
33. *性在我心，落實在我行。
34. 好學近乎智，知恥近乎勇，**近乎威，公平近乎明，勤勉近乎才，為民近乎忠。
35. 凡涉及到廣大群眾的事情，要走群眾路線。
36. 帶頭實干，樂于奉獻;與時俱進，無愧于*。
37. 勿唯小貽大，勿唯私損公，勿唯利害己，勿唯權傷民。
38. 一雙鐵肩，一顆義膽，一身正氣，任勞任怨替國肅貪;一副柔腸，一腔熱血，一片真情，全心全意為民謀利。
39. 是非明于學習，名節源于*性，**止于正氣。
40. 為人民工作，就是人生的價值，人生的歡樂。
41. 戒貪，貪則無品;戒驕，驕則無知;戒惰，惰則無進。
42. 向我看，跟我學，對我**。
43. 媚你的.人實在誤你，需加倍防備;諫你的人意在幫你，要誠心傾聽。
44. 學人者人恒學之，助人者人恒助之，敬人者人恒敬之，愛人者人恒愛之。
45. 聞之有悟，觀之有觸，言之有物，行之有度。
46. 紙上談兵終覺淺，欲知此事須躬行。
47. 穩得住心神，管得住身手，抗得住**，經得起考驗。
48. 人心如秤量誰輕誰重，民意似鏡照出孰貪孰廉。
49. 腦勤要多思，眼勤要多看，嘴勤要多問，耳勤要多聽，手勤要多記，腿勤要多跑。
50. 我們入*時不都是有所追求的嗎?承諾了的東西，總得實踐，總得從自身做起。在我的職權范圍內，對的，我就堅決**;不對的，我就堅決管住;讓別人做到的，我首先做到。
51. 官大品高，心系百姓安危冷暖;位尊情濃，體察民眾酸甜苦辣。
52. 有則改之，無則加勉。
53. 勤善是立身之本，勤勉是立業之本，勤儉是立家之本，勤廉是立德之本。
54. 一切為實，不奢虛華。
55. 以德修身，多做好事積德;以才立命，多讀好書益智。
56. 不為燈紅酒綠**，不以觥籌交錯為歡，不被人情世故左右。我以我心踐諾言，慎行，永葆***員本色。
57. 為政重在廉，做人重在誠，說話重在信，辦事重在實。
58. 清清白白做人，勤勤懇懇工作，樸樸實實生活。
59. 為老百姓服務，為人民干實事。
60. 智者不惑，勇者不懼，勤者不貧，廉者不腐，勤以為民，廉以養德，淡以明志，靜以修身。
61. 居安不忘危，富足不忘貧，位高不忘本，權重不忘民。
62. 為人民服務。
63. 礪操行以修德業，當自重;甘淡泊以守清貪，當自省;謀善舉以澤眾生，當自勵。
64. 樂民之樂者，民亦樂其樂;憂民之憂者，民亦憂其憂。
*員的座右銘 2
關于*員的座右銘
導語：作為一個***，我們要注意自己的一言一行，下面是語文迷小編為您整理的關于*員的座右銘，供您參考和借鑒。
1) 勿唯小貽大，勿唯私損公，勿唯利害己，勿唯權傷民。
2) 一文雖微， 能污清白人格 ;萬金價昂， 難收公道人心 。
3) 不自重者取辱，不自律者招禍，不自滿者受益，不自足者博聞。
4) 學人者人恒學之，助人者人恒助之，敬人者人恒敬之，愛人者人恒愛之。
5) 勤善是立身之本，勤勉是立業之本，勤儉是立家之本，勤廉是立德之本。
6) 用實際行動踐行入*誓言!
7) 不能抗拒**的人必將發生悲劇，不能克制自己的人終會失去**。
8) 不讓決策在我身上失誤，不讓百姓在我手下作難，不讓*的形象在我身上受到損害。
9) 阿諛奉承只能榮于生前，正道直行方可垂名青史。
10) 不自重者取辱，不自律者招禍，不自滿者受益，不自足者博聞。
11) 懲前毖后，治病救人。
12) 一雙鐵肩，一顆義膽，一身正氣，任勞任怨替國肅貪;一副柔腸，一腔熱血，一片真情，全心全意為民謀利。
13) 流水不腐，戶樞之蠹。
14) 知無不言，言無不盡。
15) 言者無罪，聞者足戒。
16) 有則改之，無則加勉。
17) 懲前毖后，治病救人。
18) 求木之長必固其根本，欲流之遠必浚其泉源。
19) 品德端正，以身正求公正，以公正換人心;處事公正，不為權勢喪志，不為錢財動心。
20) 正人先要正己，無私才能無畏。
21) 紙上談兵終覺淺，欲知此事須躬行。
22) 正氣是人的形象，骨氣是人的`脊梁，朝氣是人的希望，勇氣是人的力量。
23) 晝行千村百姓家，夜覽盡卷月西斜，清風兩袖常淡飯，正氣一身愛粗茶。
24) 媚你的人實在誤你，需加倍防備;諫你的人意在幫你，要誠心傾聽。
25) 剛正不阿，如墨線過木曲也正;清正廉潔，似明礬入水濁亦清。
26) **淡如水，養天地正氣;操守重于山，法古今賢人。
27) 言者無罪，聞者足戒。
28) 一文雖微，能污清白人格;萬金價昂，難收公道人心。
29) 生命的意義在于發掘自己的潛能，并將其最大限度的投入到社會發展和人類進步中去，這是促使我迎接挑戰，與困難抗爭的永恒動力!
30) 勁松立險處，正氣顯人格。
31) 做人之道，道德為本;處事之道，公正為先;從政為道，事業為重。
32) 剛正不阿，如墨線過木曲也正;清正廉潔，似明礬入水濁亦清。
33) 忠心獻國恒心從業，誠心待友信心留已。
34) 長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
35) 活到老學到老。
36) **淡如水，養天地正氣;操守重于山，法古今賢人。
37) 以德修身，多做好事積德;以才立命，多讀好書益智。
38) 從政不忘百姓，掌權不忘廉政，做事不忘公平，為人不忘自重。
39) 德不善則弊顯，行不儉則禍生，品不端則怨長，言不實則信失。
40) **是人民給的，我只能把它用在更好地為人民服務上。
41) 根深不怕風搖，行止無愧天在，身正何懼影移，褒貶自有春秋。
42) 為政重在廉，做人重在誠，說話重在信，辦事重在實。
43) 好學近乎智，知恥近乎勇，**近乎威，公平近乎明，勤勉近乎才，為民近乎忠。
44) 腦勤要多思，眼勤要多看，嘴勤要多問，耳勤要多聽，手勤要多記，腿勤要多跑。
45) 謀事之基要實，方成大業;成事之道要正，才能遠行。
46) 礪操行以修德業，當自重;甘淡泊以守清貪，當自省;謀善舉以澤眾生，當自勵。
47) 形之正不求影之直而自直，聲之平不求音和而音自和，德之崇不求名遠而名自遠。
48) 非已物戒貪心一絲不取，是他利棄私欲一點不沾。
49) 聲譽重于生命的從政者，定能嚴于律已名垂青史;私欲高于道德的掌權人，必將疏于約束滑入陷阱。
50) 習慣決定人品，行為決定命運。
51) 端正*風，首先要從我們自己做起。
52) 非已物戒貪心一絲不取，是他利棄私欲一點不沾。
53) 居安不忘危，富足不忘貧，位高不忘本，權重不忘民。
54) 穩得住心神，管得住身手，抗得住**，經得起考驗。
55) 阿諛奉承只能榮于生前，正道直行方可垂名青史。
56) 智者不惑，勇者不懼，勤者不貧，廉者不腐，勤以為民，廉以養德，淡以明志，靜以修身。
57) 聞之有悟，觀之有觸，言之有物，行之有度。
58) 在官唯明，理事唯平，處世唯清，待人唯誠。
59) 志不可無，傲不可有，財不可貪，欲不可縱，世界潮流，浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡。
60) 做人之道，道德為本;處事之道，公正為先;從政為道，事業為重。
61) 境遇要比差于我者，學問要比勝于我者，修養要比高于我者。
62) 戒貪，貪則無品;戒驕，驕則無知;戒惰，惰則無進。
63) 是非明于學習，名節源于*性，**止于正氣。
64) 不能抗拒**的人必將發生悲劇，不能克制自己的人終會失去**。
65) 德不善則弊顯，行不儉則禍生，品不端則怨長，言不實則信失。
66) *性在我心，落實在我行。
67) 好學近乎智，知恥近乎勇，**近乎威，公平近乎明，勤勉近乎才，為民近乎忠。
68) 凡涉及到廣大群眾的事情，要走群眾路線。
69) 根深不怕風搖，行止無愧天在，身正何懼影移，褒貶自有春秋。
70) 官大品高，心系百姓安危冷暖;位尊情濃，體察民眾酸甜苦辣。
*員的座右銘3篇（擴展3）
——優秀的*員座右銘合集1篇
優秀的*員座右銘 1
優秀的*員座右銘
導語： 謀事之基要實，方成大業;成事之道要正，才能遠行。 以下關于優秀的*員座右銘 ，希望你會喜歡。
腦勤要多思，眼勤要多看，嘴勤要多問，耳勤要多聽，手勤要多記，腿勤要多跑。
官大品高，心系百姓安危冷暖;位尊情濃，體察民眾酸甜苦辣。
能說不能行，不是真智慧。
媚你的人實在誤你，需加倍防備;諫你的人意在幫你，要誠心傾聽。
志不可無，傲不可有，財不可貪，欲不可縱，世界潮流，浩浩蕩蕩，順之則昌，逆之則亡。
居安不忘危，富足不忘貧，位高不忘本，權重不忘民。
流水不腐，戶樞之蠹。
阿諛奉承只能榮于生前，正道直行方可垂名青史。
不能抗拒**的`人必將發生悲劇，不能克制自己的人終會失去**。
為政重在廉，做人重在誠，說話重在信，辦事重在實。
你永遠要感謝給你逆境的眾生。
形之正不求影之直而自直，聲之平不求音和而音自和，德之崇不求名遠而名自遠。
勿唯小貽大，勿唯私損公，勿唯利害己，勿唯權傷民。
認識自己，降伏自己，改變自己，才能改變別人。
在官唯明，理事唯平，處世唯清，待人唯誠。
正氣是人的形象，骨氣是人的脊梁，朝氣是人的希望，勇氣是人的力量。
每一種創傷，都是一種成熟。
好學近乎智，知恥近乎勇，**近乎威，公平近乎明，勤勉近乎才，為民近乎忠。
是非明于學習，名節源于*性，**止于正氣。
從政不忘百姓，掌權不忘廉政，做事不忘公平，為人不忘自重。
晝行千村百姓家，夜覽盡卷月西斜，清風兩袖常淡飯，正氣一身愛粗茶。
不自重者取辱，不自律者招禍，不自滿者受益，不自足者博聞。
不要在你的智慧中夾雜著傲慢。不要使你的謙虛心缺乏智慧。
紙上談兵終覺淺，欲知此事須躬行。
言者無罪，聞者足戒。
多一分心力去注意別人，就少一分心力反省自己，你懂嗎?
智者不惑，勇者不懼，勤者不貧，廉者不腐，勤以為民，廉以養德，淡以明志，靜以修身。
有則改之，無則加勉。
戒貪，貪則無品;戒驕，驕則無知;戒惰，惰則無進。
聲譽重于生命的從政者，定能嚴于律已名垂青史;私欲高于道德的掌權人，必將疏于約束滑入陷阱。
勤善是立身之本，勤勉是立業之本，勤儉是立家之本，勤廉是立德之本。
學人者人恒學之，助人者人恒助之，敬人者人恒敬之，愛人者人恒愛之。
做人之道，道德為本;處事之道，公正為先;從政為道，事業為重。
一雙鐵肩，一顆義膽，一身正氣，任勞任怨替國肅貪;一副柔腸，一腔熱血，一片真情，全心全意為民謀利。
知無不言，言無不盡。
同樣的瓶子，你為什么要裝毒藥呢?同樣的心理，你為什么要充滿著煩惱呢?
一文雖微，能污清白人格;萬金價昂，難收公道人心。
你可以擁有愛，但不要執著，因為分離是必然的。
正人先要正己，無私才能無畏。
求木之長必固其根本，欲流之遠必浚其泉源。
非已物戒貪心一絲不取，是他利棄私欲一點不沾。
毀滅人只要一句話，培植一個人卻要千句話，請你多口下留情。
以德修身，多做好事積德;以才立命，多讀好書益智。
謀事之基要實，方成大業;成事之道要正，才能遠行。
穩得住心神，管得住身手，抗得住**，經得起考驗。
*員的座右銘3篇（擴展4）
——最新的*員自我評價
最新的*員自我評價1
各位**、各位同志：
結合本人實際情況，現將思想、工作和學習等方面的情況給大家匯報如下：
一、我不斷學習****、***思想、***理論、****、科學發展觀等一系列思想理論，在思想上、**上、行動上與*的要求保持一致。積極參加*委**的各項學習教育活動，通過學習教育活動，我進一步改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀，提高了自身的**素質，使自己勝任本職工作。作為一名***員，在給我無限信心的同時也給了我更多的壓力。時刻提醒著我注意，什么是一個*員該做的，什么是不該做的，更促進了我的進步。
二、始終堅持學習與專業相關的科學理論知識和實踐操作技能，做到與時俱進。作為一名運維檢修部二次班二次工，所接觸設備日新月異。如果沒有科學理論知識支撐，平時工作中的操作技能就無法理解透切;如果沒有操作技能的熟練掌握，理論知識就不能很好的轉化為現實中的生產力，變成了空中樓閣。所以科學理論知識和操作技能要
齊頭并進，堅持學習。過去的時間堅持的很好，也獲得了很好的成效，今后更要再接再厲。
三、在工作中，堅持服從**分配，不挑肥撿瘦，不拈輕怕重，不論**安排什么工作，我都認真的去做好。一是做到隨叫隨到，從未耽誤過任何一件事情;二是做事認真負責，對自己接到的任務仔細弄清楚工作中的危險點，安全注意事項和緊急處理措施。小的毛病盡量自己處理，對大的問題及時向**匯報。在實踐工作中不斷總結經驗，培養自己應對突發事件的心理素質。我熱愛二次工的工作，工作中我也一直勤勤懇懇、任勞任怨，遵章守紀，具有強烈的工作責任感、敬業精神和職業道德，用自己的良好表現贏得了**和群眾的認可。
過去雖然取得了一定的成績，但仍存在一些不足之處，剖析如下：
一是學習不夠深入。當前工作形勢對我們的綜合素質提出了更大挑戰，學習是刻不容緩的事情。但是自己在**理論學習和業務學**都不夠深入細致，對于一些新知識、新理論，只是一知半解，缺乏刻苦鉆研的精神，尤其是在工作繁忙的時候，忙于一般性的事務工作，學習還不夠深入。在各項**理論學習中，還存在有一定的.走過場做法。今后要進一步端正學習態度，進一步探索學習方法，在理論深度上下工夫。
二是小節問題需要改進。比如：工作方法有時比較簡單;工作中有時情緒急躁、愛發脾氣。
三是工作上，沒有與一線崗位的同事深層接觸，不能及時、全面地了解一線的情況;年輕氣盛，好勝心強，還不能完全克服。
四是實踐中，存在經驗不足的現象，有些事情做起來心有余而力不足。
這是我的一些感想和對自身不足之處的看法。當然，這些感想還比較粗淺，需要各位**和同志們進一步給予批評指正。今后我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態;和大家一起團結奮斗、發揮優勢，使自己在今后的工作中進一步走向成熟!
綜上所述，根據評議標準的要求，我自評為合格***員。
*員的座右銘3篇（擴展5）
——*員教師座右銘實用9份
*員教師座右銘 1
*員教師座右銘 2
1. 堅持，包容.
2. 冰凍三尺，非一日之寒
3. 表里如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻
4. 高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創輝煌
5. 奉獻人生，付出才會有收獲
6. 立足三尺講臺，塑造無悔人生
7. 人生如下棋，必須有遠見方能獲勝
8. 師的人格就是教育工作中的一切
9. 愛己之心愛人 律人之心律己
10. 良言暖三春 惡言記終身
11. 修身養性 教書育人
12. 內存一個愛，外顯一個笑
13. 一心育幼苗，兩肩擔未來。
14. 班**工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導
15. 輕負擔，高效率，教給學生有用的東西。
16. 不愛云，不愛月，也不要星星，教師只是要盡可能達到教育的最優化，伴隨明天的太陽冉冉升起。 生以求知為樂，師以從教為榮。
17. 用真情教書，用真心育人。
18. 新的一天是新的起點，不斷小結不斷提高，無限創造。
19. 希望在我們心中，未來是靠雙手去創造。
20. 教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
21. 勤勤懇懇教書，踏踏實實育人。
22. 事在人為 境由心造
23. 優良的示范是最好的說服。
24. 信任學生，寬容學生，欣賞學生，你的.教育能創造奇跡。
25. 播種希望，收獲明天!
26. 博學 勤思 篤行
27. 嚴格是真正的愛護
28. “球”是在比賽中爭奪過來的，而不是等來的。
29. 我最期盼的是學生的點滴進步
30. 對待學生要像春天般的溫暖。
31. 我們要善于發現學生的亮點
32. 愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神.
33. 打動童心的最佳方法是慷慨而誠懇地贊揚他們的每一次進步.
34. 真的教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來，才能打到心的深處。
35. 有夢才會有期望，有期望才會有拼搏，守住自己的夢，勇敢地走下去，你就會比別人提前到達成功的彼岸。
*員教師座右銘 3
一、全身心的投入到工作之中，把愛獻給每一個孩子。
二、要尊重兒童，不要急于對他作出或好或壞的評判。
三、播種歡樂的種子，讓花朵在天籟中綻放。
四、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
五、把愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
六、用心關注孩子，用心走進孩子，用心體會孩子。
七、教師要擁有一顆寬容的公心，一雙欣賞的慧眼。
八、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
九、用“心”和“行”去教育、影響我們的'孩子。
十、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
十一、育幼，師之責；護幼，師之性；愛幼，師之魂。
十二、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
十三、教師最大的幸福就是看到學生們在成長。
十四、小靈童幼兒園，讓每個家庭都有一個活潑的孩子。
十五、孩子沒有好壞之分，只有進步快慢不同。
十六、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
十七、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
十八、用愛心澆灌未來的花朵，用雙手托起明天的太陽。
十九、詳細制定實驗計劃，幫助孩子了解更多的事情。
二十、用真誠的心**暖孩子們，伴隨他們成長。
二十一、教師最大的幸福就是看到孩子們在成長！
二十二、如果你真的愛孩子，就該送他“出海經風浪”。
***、好孩子是夸出來的，“壞孩子”是逼出來的。
***、用我所有的才能，創造一片屬于孩子的天空。
二十五、為師者當高風亮節，動之以情，付之以愛。
二十六、千教萬教，教人求真；千學萬學，學做真人。
二十七、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
二十八、一面教，一面學，一面當先生，一面當學生。
二十九、教師面對的孩子都是最終要**的**。
三十、用一生的精力上好一堂課，去啟迪一代人的心靈。
*員教師座右銘 4
1、做一名美和愛的.使者。
2、做事認真講原則，有格有本有分寸。
3、做實事，實做事，做事實。
4、做人以德為本，做事以誠為先。
5、做老實人，辦老實事。
6、忠于工作，努力創新。
7、志不強者智不達。
8、只有每天多做一些，做早一些，才能過得從容一些，充實一些。
9、只有路是對的，就不怕路遠。
10、知錯自責得理讓人——寬容;處變不驚居安思危——競爭。
11、正正派派做人，兢兢業業做事。
12、真的教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來，才能打到心的深處。
13、再冷的石頭，坐上三年也會暖。
14、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
15、越工作越能工作，越忙碌越能創造出閑暇。做任何事都要努力做到最好。
16、有夢才會有期望，有期望才會有拼搏，守住自己的夢，勇敢地走下去，你就會比別人提前到達成功的彼岸。
17、優良的示范是最好的說服。
18、用真心對人、對事。
19、用真情教書，用真心育人。
20、用實際行動踐行入*誓言!
21、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
22、以德正身，堪為人師，才稱其職，愛崗敬業。
23、以誠感人者，人亦誠而應。
24、以誠待人。
25、一心育幼苗，兩肩擔未來。
26、一切為了學生。
27、一分耕耘一分收獲。
28、業精于勤，荒于嬉。
29、要做就做到最好。
30、眼中有孩子，心中有目標。
31、言忠信，行敬篤。
32、嚴格是真正的愛護。
33、學有增進，做有所為。
34、學習讓女人美麗，快樂的工作順利，運動讓生命充滿活力，一聲不可或缺友誼，有愛的人生才有魅力。
35、學生的需求，我們不懈的追求。
36、學生的滿意，是最大的幸福。
37、學如逆水行舟，不進則退。
38、學高為師，身正為范
39、虛心做人，勤奮做事。
40、虛心、勤勉、慎微。
41、修身養性，教書育人。
42、幸福感源于有效之勞動。
43、行為比語言更有說服力。
44、行百里者半九十。
45、信任學生，寬容學生，欣賞學生，你的教育能創造奇跡。
*員教師座右銘 5
1. 水滴石穿
2. 一切為了學生
3. 業精于勤，荒于嬉
4. 行為比語言更有說服力
5. 人不可以瞧不起自己
6. 好人有好報，即使沒好報，也要做好人
7. 有志者事竟成
8. 學如逆水行舟，不進則退
9. 每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負
10. 學生的需求，我們不懈的追求
*員教師座右銘 6
1、踏實工作，誠實做人。——鄭昱杲
2、徐金杰：認真做事，事在人為。
3、持之以恒地做好身邊的每一件小事。——朱四海
4、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。——陳紅波
5、踏踏實實工作，認認真真育人。——龔世歐
6、教育無小事，教師無小節。——嚴麗麗
7、用真情教書，用真心育人。——鄒莉濃
8、周旸菁：敬業學習是享受，樂在愛生盡責中。
9、新的一天是新的起點，不斷小結不斷提高，無限創造。——魏歡
10、徐升煥：態度決定一切，細節決定成敗。
11、朱立群：教山有路勤為徑，育海無涯苦作舟。
12、從教不悔，育人不止，誠心加愛心。——金軍
13、孟麗萍：踏踏實實工作，甘為人梯；認認真真教書，樂為人師。
14、勤懇工作，平淡生活，踏實為人。——江德明
15、勤勤懇懇教書，踏踏實實育人。——張幸福
16、姚挺：愛己之心愛人律人之心律己
17、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。——萬雨群
18、修身養性，教書育人。——龔福英
19、陳祎：沒有最好，只有更好。
20、章波娜：眼中有學生，心中有目標。
21、董新富：勤勤懇懇教書踏踏實實育人
22、教育就是服務。——吳倚桓
23、強健的體魄，源自不斷的體育鍛煉。——勞文苗
24、熊素芬：真情教書，真心育人！
25、毛沛軍：教書——靜下心來。
26、播種希望，收獲明天！——胡銀麗
27、魏紅霞：認認真真教書簡簡單單做人
28、舒姚佩：勤勤懇懇，爭當先鋒。
29、孫坷：好人格是成功的基石。
30、丁銀芬：不經歷風云，怎么見彩虹！
31、學無止境——鐘吉余
32、學高為師，身正為范。——趙瑩
33、俞燦珍：靜心的做老師，盡心的教學生！
34、魏志泉：育人——潛下心來。
35、魏灑灑：言力所能及之言，做力所能及之事，思力所能及之思。
36、從零開始，持之以恒。——林潔
37、毛琳：靜下心來教書潛下心來育人
38、愛校如家，愛生如子。——勞建飛
39、黃娜雙：認認真真教書，踏踏實實做人。
40、符鳳鳳：敬業矢志不渝，奉獻無怨無悔！
*員教師座右銘 7
1、做一名美和愛的使者。
2、做事認真講原則，有格有本有分寸。
3、做實事，實做事，做事實。
4、做人以德為本，做事以誠為先。
5、做老實人，辦老實事。
6、忠于工作，努力創新。
7、志不強者智不達。
8、只有每天多做一些，做早一些，才能過得從容一些，充實一些。
9、只有路是對的，就不怕路遠。
10、知錯自責得理讓人——寬容;處變不驚居安思危——競爭。
11、正正派派做人，兢兢業業做事。
12、真的教育是心心相印的活動，唯獨從心里發出來，才能打到心的深處。
13、再冷的石頭，坐上三年也會暖。
14、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
15、越工作越能工作，越忙碌越能創造出閑暇。做任何事都要努力做到最好。
16、有夢才會有期望，有期望才會有拼搏，守住自己的夢，勇敢地走下去，你就會比別人提前到達成功的彼岸。
17、優良的示范是最好的說服。
18、用真心對人、對事。
19、用真情教書，用真心育人。
20、用實際行動踐行入*誓言!
21、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
22、以德正身，堪為人師，才稱其職，愛崗敬業。
23、以誠感人者，人亦誠而應。
24、以誠待人。
25、一心育幼苗，兩肩擔未來。
26、一切為了學生。
27、一分耕耘一分收獲。
28、業精于勤，荒于嬉。
29、要做就做到最好。
30、眼中有孩子，心中有目標。
31、言忠信，行敬篤。
32、嚴格是真正的愛護。
33、學有增進，做有所為。
34、學習讓女人美麗，快樂的工作順利，運動讓生命充滿活力，一聲不可或缺友誼，有愛的'人生才有魅力。
35、學生的需求，我們不懈的追求。
36、學生的滿意，是最大的幸福。
37、學如逆水行舟，不進則退。
38、學高為師，身正為范
39、虛心做人，勤奮做事。
40、虛心、勤勉、慎微。
41、修身養性，教書育人。
42、幸福感源于有效之勞動。
43、行為比語言更有說服力。
44、行百里者半九十。
45、信任學生，寬容學生，欣賞學生，你的教育能創造奇跡。
*員教師座右銘 8
1、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
2、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
3、尊重，讓幼兒的心靈走向**;激勵，讓生命積極互動;開放，讓人人收獲精彩。
4、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
5、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
6、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
7、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
8、學生對教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
9、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
10、不求盡善盡美，但求無愧于心！
11、心中有目標，眼中有孩子，處處有教育。
12、我們用雙手和愛心，珍視，呵護每一棵幼苗。
13、以心靈感受心靈，以感情贏得感情。
14、把我最美的微笑奉獻給我所愛的每一位孩子。
15、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
16、書本學習是體驗別人的經驗;生活實踐才是獲得自己經驗的好途徑。
17、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
18、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
19、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
20、教師面對的孩子都是最終要**的**。
21、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
22、想教學生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
23、學生沒有教師，就象生活沒有陽光。
24、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
25、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
26、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教學生發現真理。
27、教師總是希望學生將來超過自己。
28、好筍出好竹，好師出好徒。
29、微笑迎接每一天的朝陽，微笑迎接每一雙童真的雙眸。
30、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
31、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
32、用孩子的心靈感受孩子的感受，用母親般愛關愛孩子。
33、教師之所以偉大，在于他(她)永遠消耗自己，照亮別人。
34、做人以真，待人以善，示人以美，永遠保持一顆童心，做孩子們的好朋友。
35、關愛每一個孩子，他們的成長是我最大的快樂！
*員教師座右銘 9
1、 教師的人格是教育的基石。
2、 讓我們用自己的行和自己的心去教育我們孩子。
3、 傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放!
4、 教學相長，在教育和教學過程中，我們也會學到很多。
5、 教師最大的幸福就是看到學生們在成長!
6、 當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什么叫誨人不倦。
7、 教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。
8、 把愛帶給每位學生。
9、 教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
10、今天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自己的學生飛得更高、更快、更遠，更令教師欣慰的呢?
11、有人把教師比喻成蠟燭，照亮了別人燃燒了自己。我認為只有此時，我們才真正擁有了一切。
12、在集體中，要盡可能多地要求每位同學，也要盡可能多地尊重每位同學，讓每位同學對自己都有信心。
13、教師是學生的鏡子，學生是老師的影子。
14、尊重和愛護學生的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
15、要得到學生的尊重和愛戴，首先要學會尊重學生的人格，要盡量多地要求一個人，也要盡可能多地尊重一個。
16、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
17、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
18、教師的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
19、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學;教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
20、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
21、語言作為工作對我們之重要，正如駿馬對于騎士的重要;課堂教學成功與否，在于作為騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
22、谷穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
23、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙，高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
24、教師是學生的鏡子。
25、想教學生如何正派為人，教師應先從自己正派為人做起。
26、不自滿者受益，不自是者博聞!
27、新的一天是新的起點，不斷小結不斷提高，無限創造。
28、生以求知為樂，師以從教為榮。
29、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
30、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
31、學海無涯苦作舟。
32、獨物之教風，以盡匹夫之責。
33、老師像園丁，澆花要澆心!
34、我始終堅信：每一個孩子都是一粒種子。我愿意把自己的熱情和愛化作一縷陽光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，為孩子們成長提供甘甜的.雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿勃勃的生機。
35、冰凍三尺，非一日之寒。
36、從零開始，持之以恒。
37、成功的人是跟別人學習經驗，失敗的人只跟自己學習經驗。
38、是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
39、優良的示范是最好的說服。
40、以人為本，是一切教育的出發點。
41、凡事皆有可能，機遇屬于有自信的競爭者。
42、盡職、學習、反思。
43、奉獻人生，付出才會有收獲。
44、言力所能及之言，做力所能及之事，思力所不及之思。
45、說老實話，干良心事。
46、愛已之心愛人，律人之心律已。
47、內存一個愛，外顯一個笑。
48、高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創輝煌。
49、讓孩子們成為我心中最完美的詩歌，讓我每天為他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
50、心靈和心靈撞擊，生命和生命對話。
*員的座右銘3篇（擴展6）
——*員教師工作座右銘范本二份
*員教師工作座右銘 1
1、愛生如子，精心培育。
2、愛是人間最溫暖的陽光，付出是人生幸福的源泉。
3、愛是走進學生心靈最近的路。
4、保持童心，滿懷誠心，傾注愛心，心心相印；理解學生，尊重學生，呵護學生，生生不息。
5、秉以人為本之理念，承傳道授業之佳法；歷教書育人之生涯，譜素質教育之新篇。
6、并不神圣，但也不普通，讓學生享受成長的快樂是我最大的幸福；不斷攀登，卻永不滿足，培養內外兼修的人才是我永恒的追求！
7、不靠引經據典，卻逐思想火花。不求急功近利，卻甘默默奉獻。
8、蹲下來和學生一起交流，就能喚起學生心靈的微笑。
9、甘為人梯，助代代學子登高處；愿化風云，載只只雄鷹搏長空。
10、甘于淡泊，于淡泊中明志致遠；甘于平凡，于平凡中孜孜以求；甘于奉獻，于奉獻中收獲幸福。
11、根植師苑德為本，探航教海愛為帆。
12、講臺上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點；潤花蕾，育桃李，**秋實，奉獻赤誠一片。
13、教生一尺不如踐行一寸，為人師表重在身體力行。
14、教師的尊嚴是學生對我們道德的肯定、知識的折服和感情的依戀。
15、襟懷坦蕩，守善求真身蘊美；兩袖清風，講臺三尺育英才。
16、老師是學生的樣子，學生是老師的影子。
17、滿腔赤誠，甘將心血化時雨；鞠躬盡瘁，敬業愛生育英才。
18、每個學生最初都是一張空白試卷，我們每一筆書寫都是未來的答案。
19、每位學生都是一本獨一無二的書，用“心”去讀，用“愛”去品，定能發現其中的精彩。
20、耐心一分枝繁葉茂，愛心一顆花開滿園，耐心和愛心是教師必備的品格。
21、堂堂正正做人，兢兢業業工作。
22、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
23、多一份賞識，就多一份成功的希望。
24、努力把自己當成一個孩子。
25、以人為本，是一切教育的出發點。
26、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人
27、九層之塔，起于壘土；千里之行，始于足下。
28、為人要正直，做事重責任
29、教師是太陽底下最光輝的職業，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。
30、教育是植根于愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
31、頑強的毅力可以征服世界**何一座高峰。
32、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
33、智者樂水，仁者樂山
34、唯有對外界事物抱有興趣才能保持精神上的健康。
35、堂堂正正做人，認認真真做事。
36、意識是成功教育的基礎。
37、博觀而約取，厚積而薄發。
38、為學生的一切，一切為學生。
39、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。
40、精神的浩瀚，想象的活躍，心靈的勤奮，就是天才。
41、學海無涯苦作舟。
42、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。
43、工作著并快樂著，因為孩子在我心中，我又在孩子心中！
44、說老實話，干良心事。
45、我熱愛這份事業，無論平凡，無論貧窮。
46、行為比語言更有說服力。
47、冰凍三尺，非一日之寒。
48、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠，感受彼此心靈的貼近。
49、眼中有孩子，心中有目標。
50、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵孩子，使孩子擁有一個快樂的`童年！
51、育英才甘為人梯，執教鞭兩袖清風。
52、真情教書，真心育人。
53、愛己之心愛人，律人之心律己。
54、不苛求過去，滿懷信心對待未來；業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
55、給孩子一個燦爛的笑容，一句激勵的話語，一種信任的眼神！
56、關愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
57、昂揚振奮的精神，豁達開朗的心胸。
*員教師工作座右銘 2
1、勤勤懇懇工作，快愉悅樂生活，堂堂正正做人，認認真真做事。
2、教師是天底下最為特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。
3、最有價值的知識是關于方法的知識。——達爾文
4、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
5、把一切知識教給一切人。
6、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
7、教是為了不需要教。……就是說咱們當教師的人要引導他們，使他們能夠自我學，自我學一輩子，學到老。——葉圣陶
8、享受人文的課堂，享受動感的課堂，享受智慧的課堂。
9、在教育的百花園中，百花吐艷離不開園丁愛的奉獻；在金秋的碩果園里，碩果累累離不開耕耘者心的澆灌。
10、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕領悟而告終。——林格倫
11、教師就是要敬業愛生。
12、不能把小孩子的精神世界變成單純領悟知識。如果咱們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上去，他的生活就會變得不堪忍受。他不僅僅就應是一個學生，而且首先就應是一個有多方面興趣要求和愿望的人。——蘇霍姆林斯基
13、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的注腳。
14、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
15、“教師的職務是‘千教萬教，教人求真’；學生的職務是‘千學萬學，學做真人’。——陶行知
16、在群眾教學中，要盡可能多地要求每個孩子，也要盡可能多地尊重每個孩子，讓每個孩子對自我都有信心。
17、傾注心血的愛能使孩子們早日鮮花綻放！
18、教育是事業，事業的成功在于奉獻；教育是科學，科學的探索在于求真；教育是藝術，藝術的性命在于創新。
19、問題不在于教他各種學問，而在于培養他愛好學問的興趣，而且在這種興趣充分增長起來的時候，教他以研究學問的方法——盧梭
20、對所學知識資料的興趣可能成為領悟動機。——贊科夫
21、教師的職責就是教書育人，就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹，就是為人類的未來培養人才。
22、道而弗則和，強而弗抑則易。開而弗達則思。
23、你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。可不好等到坐火輪點電燈學微積分，才認識他們是你當年的小學生——陶行知
24、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
25、在過多地要求孩子的同時，也就應盡可能地尊重他們。
26、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
27、圣明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿，而是鼓勵他們去做砌磚的工作，教他們建筑。
28、“教師”就應是個具有高超的德行持重明達和善的人，同時又要具有能夠經常莊重安適和藹地和學生交談本領。
29、一個人的知識越豐富，藝術修養越高，智力發展越好，對美的感受和明白也越深刻。
30、領悟任何知識的最佳途徑是由自我去發現，正因這種發現明白最深也最容易掌握其中的規律性質和聯系。－－波莉亞
31、教育技巧的全部訣竅就在于抓住兒童的這種上進心，這種道德上的自勉。要是兒童自我不求上進，不知自勉，任何教育者就都不能在他的身上培養出好的品質。但是只有在群眾和教師首先看到兒童優點的那些地方，兒童才會產生上進心。——蘇霍姆林斯基
32、“師也者，教之以事而喻諸德也。”——《禮記》
33、教師的最大愉悅就是把一群群孩子送往理想的彼岸。
34、教育貴在一個“及”字，重在一個“小”字，即使天天從小事抓起。
35、知識不存在的地方，愚昧就自命為科學；教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
36、活的人才教育不是灌輸知識，而是將開發文化寶庫的鑰匙，盡咱們知道的交給學生。——陶行知
37、“先生不就應專教書，他的職責是教人做人；學生不就應專讀書，他的職責是領悟人生之道。”——陶行知
38、教師務必十分謹慎，務必對他的所作所為負完全職責。
39、教師之為教，不在全盤授予，而在相機誘導。——葉圣陶
40、捧著一顆心，不帶半根草去。
41、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將群鮮枯竭。
42、教師若不能取得他的學生對自我的尊敬和愛戴，那么最好讓他離開教育崗位。
43、尊重和愛護孩子的自尊心，要留意得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
44、教師的工作是教書育人，不光是傳授學生知識，更要教學生怎樣做人。
45、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。
46、為他人的愉悅而工作，才能到達自身的完善。
47、只有群眾和教師首先看到學生優點的地方，學生才能產生上進心。——蘇霍姆林斯基
48、教師之因此偉大，在于他（她）永遠消耗自我，照亮別人。
49、習于智長，優與心成。
50、志于道，據于德，依于仁，游于藝。
51、要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學習并領悟尊重孩子的人格，要盡量多地要求一個人，盡可能多地尊重一個人。
52、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生，讓學生心中沐浴陽光。
53、咱們要活的書，不好死的書；要真的書，不好假的書；要動的書，不好靜的書；要用的書，不好讀的書。總起來說，咱們要以生活為中心的教學做指導，不好以文字為中心的教科書——陶行知
54、愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。
55、一個好的教師，是一個懂得心理學和教育學的人。
56、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態應對學生。
57、是寬容而不是縱容，是誘導而不是命令。
58、這天的積蘊，是為了明天的放飛，還有什么比看著自我的學生飛得更高更快更遠，更令教師欣慰的呢？
59、勤于給一棵棵稚嫩的幼苗松土澆水捉蟲施肥的園丁終將迎來爭奇斗妍的春天。
60、一個無任何特色的教師，他教育的學生不會有任何特色。
*員的座右銘3篇（擴展7）
——經典座右銘*員合集一篇
經典座右銘*員 1
經典座右銘大全*員
下面語文迷網小編精心整理了50句適合*員的座右銘，大家一起來看看吧。
1. 用實際行動踐行入*誓言!
2. 流水不腐，戶樞之蠹。
3. 知無不言，言無不盡。
4. 言者無罪，聞者足戒。
5. 有則改之，無則加勉。
6. 懲前毖后，治病救人。
7. 不能抗拒**的人必將發生悲劇，不能克制自己的人終會失去**。
8. 不讓決策在我身上失誤，不讓百姓在我手下作難，不讓*的形象在我身上受到損害。
9. 阿諛奉承只能榮于生前，正道直行方可垂名青史。
10. 不自重者取辱，不自律者招禍，不自滿者受益，不自足者博聞。
11. 一個**過去先進，不等于現在先進;現在先進，不等于永遠先進。
12. 時代的坐標提供著***的`方位，***的要求反映著時代進步的方向。
13. 人民群眾的智慧和實踐是*的***的源泉。
14. *員是*的肌體的細胞，細胞健康，肌體才能充滿活力;*員是*的行為主體，*的***最終要體現在*員身上。
15. 居安不忘危，富足不忘貧，位高不忘本，權重不忘民。
16. 穩得住心神，管得住身手，抗得住**，經得起考驗。
17. **淡如水，養天地正氣;操守重于山，法古今賢人。
18. 以德修身，多做好事積德;以才立命，多讀好書益智。
19. 為政重在廉，做人重在誠，說話重在信，辦事重在實。
20. 一個*員一盞燈，一個*員一面旗。
21. 一個*員一段時間先進并不難，難的是一輩子保持先進。
22. 始終做到“xxxx”，是我們*的立*之本、**之基、力量之源。
23. 為人民利益而死，就比泰山還重，替***賣力，替剝削人民和**人民的人**，就比鴻毛還輕。
24. **必先治*，治*務必從嚴。
25. 權為民所用，情為民所系，利為民所謀。
26. 全*同志始終保持***人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣和浩然正氣，永遠同人民群眾心連心，我們*的**基礎就堅如磐石。
27. 在任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，堅信群眾是真正英雄的歷史唯物**觀點不能丟。
28. 聽百姓之言，知百姓之意，實踐“xxxx”，存**之德，興**之業，牢記“兩個務必”。
29. **上做一個明白人，工作上做一個勤政人，經濟上做一個清白人，生活上做一個**人，作風上做一個正派人，處事上做一個正直人。
30. 常修為政之德，常思貪欲之害，常懷律己之心，常戒非分之想。
31. 先天下之憂，后天下之樂而樂。
32. 勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
33. 懲前毖后，治病救人。
34. 言者無罪，聞者足戒。
35. 一文雖微，能污清白人格;萬金價昂，難收公道人心。
36. 生命的意義在于發掘自己的潛能，并將其最大限度的投入到社會發展和人類進步中去，這是促使我迎接挑戰，與困難抗爭的永恒動力!
37. 勁松立險處，正氣顯人格。
38. 做人之道，道德為本;處事之道，公正為先;從政為道，事業為重。
39. 剛正不阿，如墨線過木曲也正;清正廉潔，似明礬入水濁亦清。
40. 忠心獻國恒心從業，誠心待友信心留已。
41. 長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
42. 活到老學到老。
43. 習慣決定人品，行為決定命運。
44. 端正*風，首先要從我們自己做起。
45. 非已物戒貪心一絲不取，是他利棄私欲一點不沾。
46. 德不善則弊顯，行不儉則禍生，品不端則怨長，言不實則信失。
47. *性在我心，落實在我行。
48. 好學近乎智，知恥近乎勇，**近乎威，公平近乎明，勤勉近乎才，為民近乎忠。
49. 凡涉及到廣大群眾的事情，要走群眾路線。
50. 帶頭實干，樂于奉獻;與時俱進，無愧于*。