爭吵與教育作文1
2月26日上午，天氣晴朗，一絲風也沒有，然而就在這個美麗的校園門口發生了一件令人匪夷所思的事情。
六（1）班的學生王強本來就是一個不愛護環境、經常亂扔垃圾的人，今天中午吃完了午餐，用剩下的錢買了幾個豬油軟糖，吃完了，剩下的幾張包裝紙，到了校門口他還沒扔掉，起先不知該把紙扔到哪里。眼睛四下一轉，看見四周沒人，心生一計：把紙扔進花壇。自以為自己的計策天衣無縫，心里得意洋洋。
這時王強的同學李波恰好來到校門口，看到這種現象。嚴肅地說：
“王強你怎么可以把廢紙扔進花壇呢？”
王強一下子從得意變成驚恐，連忙轉過身，一看原來是班級里著名的“包公”。決定軟硬鞭施，只好硬著頭皮憂心忡忡地說：“李波，你如果不把我把廢紙扔進花壇的`事告訴老師，我就請你吃冰糖葫蘆。”李波一聽王強要“賄賂”自己，更來氣了，指著王強怒氣沖沖地說：
“你非但沒有改過自新，還要‘賄賂’我，這么嚴重的事態，我一定要告訴老師！”
王強覺得對付李波用軟的不行，決定用硬的了。他大聲地說：“李波，你對我客氣點，否則的話，有你好看的！”
“我才不怕你呢！”李波說道。就這樣，李波和王強你一言我一語地吵起來了。這時，班**王老師走過來，看到王強和李波在爭吵，問明了事情的來龍去脈，夸獎了李波有環保意識，及時制止同學亂扔垃圾；批評了王強不該亂扔垃圾。一開始網 ，王強還不服氣。王老師****地說：“保護環境，人人有責！如果人人都把垃圾扔進花壇，花壇豈不成了一個垃圾場？如果我們翻開歷史的書籍，人類的每一次進步，都離不開大自然啊！”王強聽了老師的一席話，羞愧地低下了頭。隨后便向李波道歉，向老師保證以后不會再犯這種錯誤。
爭吵與教育作文3篇擴展閱讀
爭吵與教育作文3篇（擴展1）
——與父母爭吵作文(3)份
與父母爭吵作文 1
今天天氣不錯，我早早起來打算吃了飯后出去玩會兒，卻發現媽媽還沒起床，心里已經冒起了小火。到了廚房，我揭開鍋——空空的，小火不禁成了大火，等我把飯熱了吃完，出去玩了一會兒回來卻遭到了媽**大罵，心里自然不高興，"看書!一天到晚就知道玩，學習才最重要!真是，想氣死我嗎?!啊!快去!"媽媽又開始了咆哮，我終于鼓起了勇氣大聲說："我只是出去呼吸新鮮空氣，你發這么大火干什么，我知道學習最重要!""你還有理了?!為你好才和你說!還不知好歹了。"說完給了我一巴掌，我氣急了，用手捂著臉進了房門，把門一關，哭了起來。
過了好一會兒，媽媽敲著門，說："女兒，開開門，我有話給你說，聽話，把門打開。"我一想：算了，開就開，還能給自己討回一個公道，便把門打開了。媽媽一進門就拿出一件衣服，給我穿上："有點冷，媽媽是因為今天天氣有點反常，昨晚下了暴雨，你又穿著一件背心就出去了，作業又沒做，媽媽很著急，不知道你到哪兒去了，才罵你，情緒是有點激動，但是是為你好，對不起啊，下次別這樣了。"媽媽說完，我的眼淚就出來了，媽媽，我多想對你說聲錯的是我才對，可面子掛不住，只有借這個平臺對你說："媽媽，我錯了，原諒我，我下次不會了，媽媽!"
與父母爭吵作文 2
我從一個什么事都不懂的嬰兒成長為11歲的少年。在這漫長的歲月里，父母在我身上傾注了無數的愛。
記得那是三年級的一天。我偷偷地背著爸爸媽媽去校門口買了一包5角錢的零食，結果被爸爸發現了。爸爸勃然大怒，把我揪到房里，和媽媽一起質問我：“說!你為什么要買零食?錢從哪里來的`?”我支支吾吾答不上來。爸爸媽媽狠狠地打了我，打得毫不留情。這是我印象最深的一次。
在四年級上學期的期末考試中，我僅名列第20名。我仿佛覺得五雷轟頂，在家里大哭一場。媽媽來到我身邊，拍著我的肩膀對我說：“孩子，人生道路是不可能****的，不能被挫折**。如果每個人沒得第一就哭，那你有沒有想從未得第一的人哭過多少次呢?”媽**一席話使我明白，人要堅強，不能懦弱。
我滿懷信心進入了四年級下學期，并且語文期末考試獲得第三。我欣喜若狂，一路小跑地沖回家將喜訊告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽高興得合不攏嘴，但他們也提醒我：“吳繼恒，取得成績固然是件好事，但一定不能驕傲自大。”我用力地點了點頭。
當時，我不明白爸爸媽媽為什么對三件事有三個不同的態度。今天，我終于明白了，這三個截然不同的態度都有一個共同的出發點——那就是愛。
與父母爭吵作文 3
我記得二年級的時候，在期末考試的前一天，我和媽媽按例在家里面復習功課。當我把媽媽給我出的幾道應用題做了一半的時候，鄰居的小伙伴敲我們家門，讓我跟他還有一群人一起上他家玩。我也想出去玩，可媽媽說：“快點復習，明天還得考試呢。”我只好回屋了。
在屋里我又寫了一會兒，終于耐不住性子了，對媽媽說：“媽媽，我不想寫了，我想出去玩”。媽媽搖了搖頭說：“宋珂，明天就要考試了。今天，你就辛苦一下，這樣考試才能考好。你可不能‘平時不燒香，臨時也不抱佛腳呀。”
“我才不呢，老師說平時學習好，考試就一定可以考好的”。我立即反駁到。
媽媽說：“不行的，你平時基本功不好，要加深”。
于是媽媽很生氣罵了我：“你這個小兔崽子”。
“你是大兔崽子”，我也反駁了媽媽，最后我砰地一聲關**房門。媽媽也出去散步了。
我不情愿地又做起來。等我把題做完了媽媽也回來了，我把題給媽媽看了，媽媽欣慰地笑了。
第五天考試成績出來了，媽媽看了我的成績高興地笑了。
爭吵與教育作文3篇（擴展2）
——爭吵與教育(一)份
爭吵與教育 1
????六（1）班的學生王強本來就是一個不愛護環境、經常亂扔垃圾的人，今天中午吃完了午餐，用剩下的錢買了幾個豬油軟糖，吃完了，剩下的幾張包裝紙，到了校門口他還沒扔掉，起先不知該把紙扔到哪里。眼睛四下一轉，看見四周沒人，心生一計：把紙扔進花壇。自以為自己的計策天衣無縫，心里得意洋洋。
????這時王強的同學李波恰好來到校門口，看到這種現象。嚴肅地說：
????“王強你怎么可以把廢紙扔進花壇呢？”
????王強一下子從得意變成驚恐，連忙轉過身，一看原來是班級里著名的“包公”。決定軟硬鞭施，只好硬著頭皮憂心忡忡地說：“李波，你如果不把我把廢紙扔進花壇的事告訴老師，我就請你吃冰糖葫蘆。”李波一聽王強要“賄賂”自己，更來氣了，指著王強怒氣沖沖地說：
????“你非但沒有改過自新，還要‘賄賂’我，這么嚴重的事態，我一定要告訴老師！”
????王強覺得對付李波用軟的不行，決定用硬的了。他大聲地說：“李波，你對我客氣點，否則的話，有你好看的！”
????“我才不怕你呢！”李波說道。就這樣，李波和王強你一言我一語地吵起來了。這時，班**王老師走過來，看到王強和李波在爭吵，問明了事情的來龍去脈，夸獎了李波有環保意識，及時制止同學亂扔垃圾；批評了王強不該亂扔垃圾。一開始，王強還不服氣。王老師****地說：“保護環境，人人有責！如果人人都把垃圾扔進花壇，花壇豈不成了一個垃圾場？如果我們翻開歷史的書籍，人類的每一次進步，都離不開大自然啊！”王強聽了老師的一席話，羞愧地低下了頭。隨后便向李波道歉，向老師保證以后不會再犯這種錯誤。
????王強經過老師的教育，他變了，變成了一個保護環境，愛護大自然的好學生。
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爭吵與教育作文3篇（擴展3）
——爭吵與教育作文合集一篇
爭吵與教育作文 1
六（1）班的學生王強本來就是一個不愛護環境、經常亂扔垃圾的人，今天中午吃完了午餐，用剩下的錢買了幾個豬油軟糖，吃完了，剩下的幾張包裝紙，到了校門口他還沒扔掉，起先不知該把紙扔到哪里。眼睛四下一轉，看見四周沒人，心生一計：把紙扔進花壇。自以為自己的計策天衣無縫，心里得意洋洋。
這時王強的同學李波恰好來到校門口，看到這種現象。嚴肅地說：
“王強你怎么可以把廢紙扔進花壇呢？”
王強一下子從得意變成驚恐，連忙轉過身，一看原來是班級里著名的.“包公”。決定軟硬鞭施，只好硬著頭皮憂心忡忡地說：“李波，你如果不把我把廢紙扔進花壇的事告訴老師，我就請你吃冰糖葫蘆。”李波一聽王強要“賄賂”自己，更來氣了，指著王強怒氣沖沖地說：
“你非但沒有改過自新，還要‘賄賂’我，這么嚴重的事態，我一定要告訴老師！”
王強覺得對付李波用軟的不行，決定用硬的了。他大聲地說：“李波，你對我客氣點，否則的話，有你好看的！”
“我才不怕你呢！”李波說道。就這樣，李波和王強你一言我一語地吵起來了。這時，班**王老師走過來，看到王強和李波在爭吵，問明了事情的來龍去脈，夸獎了李波有環保意識，及時制止同學亂扔垃圾；批評了王強不該亂扔垃圾。一開始，王強還不服氣。王老師****地說：“保護環境，人人有責！如果人人都把垃圾扔進花壇，花壇豈不成了一個垃圾場？如果我們翻開歷史的書籍，人類的每一次進步，都離不開大自然啊！”王強聽了老師的一席話，羞愧地低下了頭。隨后便向李波道歉，向老師保證以后不會再犯這種錯誤。
王強經過老師的教育高中優秀作文 原創分享 ，他變了，變成了一個保護環境，愛護大自然的好學生。
爭吵與教育作文3篇（擴展4）
——我與父母爭吵的作文優選【4】份
我與父母爭吵的作文 1
今天小姨舉行結婚典禮，我當了一回獻花童，拿到了一個150元的大紅包，心里別提多高興了。
在回家的路上，我讓媽媽陪我去了音像店，想把那盒《數碼寶貝》第一部的整套碟買下來。我把那套碟拿在手里，問售貨員阿姨多少錢，阿姨說是126元。我正準備掏錢，媽媽卻急忙阻止說：“對了，這個你買不了！”我奇怪地問：“為什么？”媽媽說：“因為你三妹沒來，這些錢里還有她的50元。”我不相信，大喊大叫：“不！這些都是給我的。”就這樣，我和媽媽你一句我一句地吵起來了。
回到家以后，我的怒氣還沒消，接著跟媽媽說法，媽媽剛想解釋，可我才懶得昕呢，猛地把錢扔到地上，哭著跑回自己的房間，關**門。我心想：媽媽真是太刻薄了，平時這不讓買那不讓買的，小氣得不得了，一點也不關心我、疼愛我，更談不上理解我了……我越想越傷心，想了半個晚上，搞得覺也沒睡好。
第二天早上，我躺在被窩里，聽著媽媽在外面做家務的聲音，忽然想起了幾年前的`一件事。那天，媽媽用辛辛苦苦攢下來的零花錢，陪我去買滑板車。滑板車買回來了，我急不可耐地在街上玩了起來，媽媽怕出危險，一直在旁邊護著我，生怕我摔倒。就在這時，一輛三輪車急速向我駛來，媽媽一見，急忙把我往路邊一推，我沒出什么事，可是媽媽由于用力過大，腳被滑板車撞傷了，疼得蹲在地上起不來。當時我慌了，好半天才想起應該送媽媽去醫院，可媽媽執意要回家，并**著說：“不用上醫院，回家自己上點藥就行。”我知道她心里是怎么想的，她是那么節儉的一個人，她是怕花錢哪！
想著想著，我的眼角濕潤了，媽媽其實是多么愛我呀，而我竟然這么任性。我終于認識到了自己的錯誤：媽媽是長輩，我不應該跟她頂嘴，再說，那天的紅包里的確包括給妹妹的錢，我太自私了，凡事只想著自己……
我爬起床，輕輕地推開門，看見媽媽正在跪著擦地板，累得滿頭大汗。我鼓足勇氣走過去，低頭對媽媽說：“媽媽，我錯了，對不起！”媽媽愣了一下，緊接著就笑起來，她摸了摸我的頭說：“你能認識到自己的錯誤，就是一個好孩子！”
我與父母爭吵的作文 2
一天我學完奧數回家，家里一個人也沒有，我突然發現桌子上有一張留言條，上面寫著：“兒子！爸爸去看外公了，因為外公發了四十度高燒，你先做作業吧！”
嘿嘿，這下可好了！爸爸媽媽都不在家，就我一個人的天下。我馬上跑到電視機前，打開電視機，我一看，多么好看呀！大約到了三點的時候，我聽到車子關門的聲音，哦，爸爸媽媽回來了。我急忙裝腔作勢地坐在桌子前，假裝做作業。媽媽回來一看我寫的字，嚴厲地說：“字寫得這么差，這是其一；其二是——”媽媽故意拖了一下，“你做的作業錯的很多，你一定沒聽課。”爸爸接著說：“你作業沒做，還看電視，你以為，你的那些小搞頭我還不知道嗎！”我心里默默地說：“好，好，好！好一個婦唱夫隨呀！”接著他們說我呀，罵我呀，我都不放在心上。我板著個臉，硬著頭皮聽他們嘮叨。
這天晚上，我本來就要睡了，突然我枕頭下的象棋子有幾個掉了出來，媽媽大聲說：“給我放回去！”以前媽媽生氣了，我會主動地跟她和好，可是這次我沒有理她，因為媽媽白天說了我。過了幾天媽媽堅持不住了，摸著我的頭說：“不生氣了啊，媽媽還不是關心你呀！”哈哈！要想成功，就要堅持！
過了一會兒，我越想心里越難過，不該惹媽媽生氣。媽媽為了我，整天在外面忙，我還不聽爸爸媽**話，我真不應該呀！我就對媽媽說：“媽媽，您不要生氣，我以后一定聽您的話。”
從此我和媽媽不再生氣了！我家的**氣氛不再變壞了。
我與父母爭吵的作文 3
今天小姨舉行結婚典禮，我當了一回獻花童，拿到了一個150元的大紅包，心里別提多高興了。
在回家的路上，我讓媽媽陪我去了音像店，想把那盒《數碼寶貝》第一部的.整套碟買下來。我把那套碟拿在手里，問售貨員阿姨多少錢，阿姨說是126元。我正準備掏錢，媽媽卻急忙阻止說：“對了，這個你買不了！”我奇怪地問：“為什么？”媽媽說：“因為你三妹沒來，這些錢里還有她的50元。”我不相信，大喊大叫：“不！這些都是給我的。”就這樣，我和媽媽你一句我一句地吵起來了。
回到家以后，我的怒氣還沒消，接著跟媽媽說法，媽媽剛想解釋，可我才懶得昕呢，猛地把錢扔到地上，哭著跑回自己的房間，關**門。我心想：媽媽真是太刻薄了，平時這不讓買那不讓買的，小氣得不得了，一點也不關心我、疼愛我，更談不上理解我了……我越想越傷心，想了半個晚上，搞得覺也沒睡好。
第二天早上，我躺在被窩里，聽著媽媽在外面做家務的聲音，忽然想起了幾年前的一件事。那天，媽媽用辛辛苦苦攢下來的零花錢，陪我去買滑板車。滑板車買回來了，我急不可耐地在街上玩了起來，媽媽怕出危險，一直在旁邊護著我，生怕我摔倒。就在這時，一輛三輪車急速向我駛來，媽媽一見，急忙把我往路邊一推，我沒出什么事，可是媽媽由于用力過大，腳被滑板車撞傷了，疼得蹲在地上起不來。當時我慌了，好半天才想起應該送媽媽去醫院，可媽媽執意要回家，并**著說：“不用上醫院，回家自己上點藥就行。”我知道她心里是怎么想的，她是那么節儉的一個人，她是怕花錢哪！
想著想著，我的眼角濕潤了，媽媽其實是多么愛我呀，而我竟然這么任性。我終于認識到了自己的錯誤：媽媽是長輩，我不應該跟她頂嘴，再說，那天的紅包里的確包括給妹妹的錢，我太自私了，凡事只想著自己……
我爬起床，輕輕地推開門，看見媽媽正在跪著擦地板，累得滿頭大汗。我鼓足勇氣走過去，低頭對媽媽說：“媽媽，我錯了，對不起！”媽媽愣了一下，緊接著就笑起來，她摸了摸我的頭說：“你能認識到自己的錯誤，就是一個好孩子！”
我與父母爭吵的作文 4
爸爸經常對我說：“做事情要多從對方的角度考慮。”我每次都把這話當耳旁風。
有一天，頑皮的小狗在陽臺的地磚上撒了一泡尿。媽媽在房間里看見了，讓我趕緊去擦掉。我拿起抹布擦了好幾遍，可媽媽一直說：“沒擦干凈，再擦一下。”我十分委屈：明明擦干凈了，為什么還讓我擦？媽媽則火冒三丈地說：“我說有就是有，你為什么不擦？”
這時，爸爸走過來，他先把幾滴水灑在陽臺的地磚上，然后問我：“你現在能看見水滴嗎？”我看了看，咦，怎么看不見？爸爸又說：“你再站到媽媽那個位置看一下。”我走過去，咦，怎么又看見了？爸爸和顏悅色地說：“水是會反光的，滴在白色的地磚上，你在正面看不見，站在側面就看見了。”我和媽媽都恍然大悟，互相道了歉。
通過這次吵架，我終于明白了爸爸以前經常對我講的話：要多從別人的角度考慮問題。也許換個角度就有不同的觀點呢！
爭吵與教育作文3篇（擴展5）
——字與字之間的爭吵作文實用2篇
字與字之間的爭吵作文 1
我睜開朦朧的`眼睛，“怎么這么吵，打擾人家休息！”瞧瞧書桌，喲，字全都從《新華字典》跑出來大吵大鬧。
“怎么回事？”我驚訝極了。“你還好意思說，你們人類濫用字符，可把我們害慘了！”“字”字氣憤地說。我感到有些莫名其妙：“我沒有亂用字符啊”“好”字說：“你是沒有，是其他人，我們特地到這兒來向你訴苦的！”“就……是，是，就，就就是……”“結”字結結巴巴地說。
我十分好奇：“有什么苦呀！”話一落音，書桌立刻炸開了鍋：“你是不知道……”“哎呀，說來話長……”我的耳膜快被震破了：“一個一個說，你先說，你第二，第三……”
“ 幕”字說：“你可不知道，按自打從娘胎里出來就沒受過這等子氣。你們人老分不出俺和哥子，屏幕的幕明明是我，偏去寫他羨慕的幕。哼！”
“還有，還有！”“爭”字爭先恐后：“風箏的箏明明我結拜兄弟，卻……”“爭”字說不氣得出話來。“你先消消氣。”我說。
“書”字說：“我本是人類文明的延續，卻被毀了容，明明有一點，卻硬是被名叫少一點的男孩給我去了，連人樣都沒了！”
……
這時，字典爺爺站了出來，它說：“你們都別吵了，我來說句公道話。你們人類是應該反省一下了，字出了錯，就不叫字了。
“知道了，我一定告訴他們。”說完，字們才不吵了。
同學們，別寫錯字，免得它們有吵架哦！
字與字之間的爭吵作文 2
“不要吵，不要吵了，安靜一點。”字典爺爺皺著眉頭，“把小主人都吵醒了！”“吵醒了正好，我要向她訴苦！”“苦”字說。“就是，就是。”“和”字附和著說。
我睜開朦朧的眼睛，“怎么這么吵，打擾人家休息！”瞧瞧書桌，喲，字全都從《新華字典》跑出來大吵大鬧。
“怎么回事？”我驚訝極了。“你還好意思說，你們人類濫用字符，可把我們害慘了！”“字”字氣憤地說。我感到有些莫名其妙：“我沒有亂用字符啊”“好”字說：“你是沒有，是其他人，我們特地到這兒來向你訴苦的！”“就……是，是，就，就就是……”“結”字結結巴巴地說。
我十分好奇：“有什么苦呀！”話一落音，書桌立刻炸開了鍋：“你是不知道……”“哎呀，說來話長……”我的`耳膜快被震破了：“一個一個說，你先說，你第二，第三……”
“幕”字說：“你可不知道，按自打從娘胎里出來就沒受過這等子氣。你們人老分不出俺和哥子，屏幕的幕明明是我，偏去寫他羨慕的幕。哼！”
“還有，還有！”“爭”字爭先恐后：“風箏的箏明明我結拜兄弟，卻……”“爭”字說不氣得出話來。“你先消消氣。”我說。
“書”字說：“我本是人類文明的延續，卻被毀了容，明明有一點，卻硬是被名叫少一點的男孩給我去了，連人樣都沒了！”
……
這時，字典爺爺站了出來，它說：“你們都別吵了，我來說句公道話。你們人類是應該反省一下了，字出了錯，就不叫字了。
“知道了，我一定告訴他們。”說完，字們才不吵了。
同學們，別寫錯字，免得它們有吵架哦！
爭吵與教育作文3篇（擴展6）
——鉛筆與橡皮的爭吵小學作文（精選一篇）
鉛筆與橡皮的爭吵小學作文 1
看著難看的橡皮擦妹妹，鉛筆**憤怒的調高嗓門兒說：“喂，橡皮擦，你看我長的漂亮嗎？”“漂亮，很漂亮。”橡皮擦說出自己的真心話。鉛筆聽后，嗓門兒更大了：“那當然，我可不像你長得又矮又丑。我要是你還不如**好了。”橡皮擦聽了鉛筆的話，不好意思地低下了頭，紅著臉喃喃說道：“鉛筆姐姐，美不美不能只看外表。我雖然長得不好看，但我也可以為主人出一份力啊……”沒能橡皮擦把話說完，鉛筆就不耐煩了，甩著手說：“去、去、去，你有什么資格能和我相提并論！”橡皮擦委屈地說：“鉛，鉛筆姐姐，話可不能這樣說呀……”
鉛筆不再理會橡皮擦，她得意地跳起了搖擺舞。旋轉得正歡時，她忽然從桌子上滾了下來。“啪”的一聲，鉛筆摔得粉身碎骨。第二天一早，我發現鉛筆斷成了好幾截兒，沒法用了，就把鉛筆放在了我自制的可回收利用物品箱里。而橡皮擦依然在勤勤懇懇地為我貢獻者自己的一份力量。