初中寬容演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
寬容的人是健康、快樂、樂觀的人，即使是最親的人說話傷害了你，然而你卻不計較，并且自己認錯，你不計前嫌，仍然對傷害自己的人好，這便是寬容。寬容別人的過錯，以一顆寬容的心，去原諒別人的過失，這也是一種美德。
寬容不但可以使自己的心靈平靜，而且還能給別人一份精神上的安慰，**我們之間的矛盾，不但對自己有利，而且對他人也有一定的幫助。寬容，對于自己或他人都有許多益處的。寬容的人不但會受到親人的喜愛和關心，也能受到同學們的信任和愛戴。反而，心胸狹窄的人，遇到一點小小的挫折與不甘，都會亂發脾氣或是對他人破罵大口，抱怨這抱怨那的，不服氣，或是不甘過后便報復他人，這是不利于自己的，嚴重的話便會產生幻覺，自暴自棄，心身不健康，即使自己有再大的本領也會無處可用，不僅荒廢了本領，還會荒廢一生。對于那些看什么都不順眼，不服他人的人，累的不只是他的眼睛，還有他的身心。
做人一定要做他人寬容的人，做利于自己、利于他人、利于社會的人。做一個寬容的人，你會發現生活是如此的廣闊，生活如此的美好，世界如此的漂亮，我們沒有必要在彼此不順眼不服氣，這是在浪費時間，浪費時間簡直在浪費生命，這是一種很愚蠢的行為。當你抬起頭看天空時，你會感覺天空很大，換個角度想想，比天還大的是人的心靈！每個人做人要寬容一點，大度一點，也許我們的生命就會更精彩、更**、更美好。
希望能有那么一天！
初中寬容演講稿2
親愛的老師、同學們：
寬容是人類生活中至高無上的美德。學生之間多一點寬容就會多一些朋友與快樂；鄰里之間多一點寬容就會減少一些煩惱；人與人生活的社會中多一些寬容就會撐起起一個國家的文明。
星期天的早晨我起來望著窗外，那一縷陽光使陰冷的天空泛著絲絲紅霞，霜雪彌漫的大地沉浸著縷縷寒氣，透過迷霧的間隙，千絲萬縷般的光影灑落在我的書桌前，拿起我的'數學試卷正準備期中考試復習。
這時，樓上“咚咚”聲又日復一日的響起，那是樓上溜狗的聲音。把我的好心情攪得蕩然無存。于是，我立刻穿上鞋子，走到樓上，掄起胳膊，攥緊拳頭“咚咚咚”使勁敲響了201的房門。
“誰呀？”一個陌生而又煩躁的聲音傳來。
“101的，快開門！”我**住心中的怒火，從牙縫擠出這幾個字。
“咯吱” 門開了，站在我面前的是一位青年女子。染著彩色的頭發，臉上涂滿脂粉，嘴唇抹著鮮亮的口紅，身上散發出一股令人惡心的香水味。我怒氣沖沖吼道：“喂！你家有完沒完、天天這樣遛狗，煩死人了！我快要期中考試了，你家能不能行行好，出去遛狗行嗎？” 心中的怒火隨著不加思考的言語迸發出去了。
只見女子瞪起她那三角眼瞟了我一眼，用高分貝的“擴音器”嚷嚷道：“怎么著，我在我家溜我的狗你管得著嗎？不愛聽把耳朵堵上棉花！”還沒等我張嘴，門“當”的一聲就關**，留下了火冒三丈的我，
回到家，我無奈的望著窗外。天空的一片烏云遮住了陽光。我心情煩悶的打開電視，樓上“咚咚”的遛狗聲清晰地闖入我的耳朵。我的肺都要氣炸了，無奈“敵方”占據有利地勢，我也只好忍氣吞聲。我耐著性子隨便找了一個電視頻道。只聽見播音員用甜美的聲音說：“為了構建**社會，我們應該學寬容。鄰里之間應該謙讓，不能爭吵，不能斤斤計較……”
播音員那柔美的聲音像潺潺的溪水地在我內心深處蕩漾，蕩滌著我稚嫩的心靈。于是，我輕輕地來到了樓上，小心翼翼地敲響了201的門。剛才的那位女子氣勢洶洶地來開門，一看是我，大聲嚷道：“你到底想干什么？”我平靜地說：“阿姨，我是來道歉的。剛才是我的態度不好，說話有些過火，您不要和我計較。”那女子聽后，充滿敵意的目光頓時有了尷尬的表情。我又誠懇地說道：“阿姨，我知道你不是故意的。咱們都是鄰居，應該互相包容，互相理解，是吧？”那女子聽了我的話，尷尬的目光中我看到幾許自責、幾許歉意，阿姨含含糊糊的說了幾個字，便關**門。
等我回到家，拿起數學試卷接著復習，樓上的聲音卻聽不到了。望著窗外，陽光已經漸漸穿透云層，重新灑滿大地。冬日的陽光如此燦爛，給了我溫暖，給了我力量，讓我冬日沉寂的生命有了春意盎然的姹紫嫣紅，給我曾經蒙塵的心靈吹落了塵埃。在這個不同尋常的星期天讓我感受著冬日陽光格外的珍貴與溫暖。
初中寬容演講稿3
寬容是一種修養，更是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是海納百川的大度。做人要學會寬容。
寬容如水。寬容，即原諒他人的過錯，不耿耿于懷，不錙銖必較，和和氣氣，做個大方的人。寬容如水般的溫柔，在遇到矛盾時，往往比過激的報復更有效。它似一泓清泉，款款抹去彼此一時的敵視，使人冷靜、清醒。
寬容似火。因為更進一層的寬容，不僅意味著不計較個人得失，還能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心。心平如水的寬容，已是難得;雪中送炭的寬容，更可貴，更令人感動。寬容，能融化彼此心中的冰凍，更將那股愛的`熱力射進對方心中。在這充滿競爭的時代，人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容，也就是選擇了關愛和溫暖，同時也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩。寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容，不僅僅表現在日常生活中對某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關愛，而是對天地間所有生命的包容與博愛。
寬容是門學問。對于小過失，小錯誤，你可以快樂地寬容對方。但對于大過失，大錯誤，就要考慮清楚。寬容并非包庇，隱瞞，而是幫助。
當然，寬容更應是“嚴于律己，寬以待人”。輕易原諒自己，那不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，也要看對象，寬容不珍惜寬容的人，是濫情;寬容不值得寬容的人，是姑息;寬容不可饒恕的人，是放縱。所以，寬容本身也是一門學問。
因為寬容，紛繁的生活才變得純凈;因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣，但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學會寬容吧!
寬容是每個人應遵循的守則，因為人與人之間需要寬容。以寬大之心對待別人，也是給自己爭取更多機會。
龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡;周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般**，最后被諸葛亮三氣吐血而死;**下棋，別人吃她一馬，她殺對方一家，死后為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結果。如能告別狹隘之心，以博大的胸襟包容他人，實則是取信于他人，成就自己的一種方式。材料中的小樹如果不是因為自己的****，說別的樹木阻礙了它的成長，而去懇求農夫將其他樹木砍下，也不會最終因**單薄被狂風摧折在地。責備別人、傷害別人或許能夠使人心中一時痛快，但寬廣的心胸卻能讓人一生坦然。寬容是一種仁愛的光芒，是對別人的釋懷，也是對自己的善待，一個人的胸懷能容得下多少人，才能夠贏得多少人心。
劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時發現大量討好王郎、辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻，全部付之一炬，他說：“如是追查，必會引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵。如果寬容他們，則能化敵為友，壯大自己的隊伍。“是劉秀的寬容使他**全國，終成帝業。假使小樹能夠像劉秀一樣寬容，不鏟除自己周圍的樹木，與它們為友，一同經歷風霜，那么它們就會共有一片綠色的天地，一方美好的家園，不至于淪落到孤孤單單地承受暴風雨的洗禮。
在現實生活中也是如此，有時候看起來會妨礙自己的東西，其實往往對自己的成長是有好處的。在工作學習中，我們不能只一昧地想如何去鏟除對手，如何擊敗對手，而是要用寬容的心感激對手。例如，對學**的競爭對手，可能向其借鑒學習方法，與其共同進步。從這個角度來說，寬容的心態能讓我們擁有更多益友，從而獲得更多長遠的進步。
一個人如果沒有了寬容的精神，就少了得道多助的機會。如果小樹不以狹隘之心對待周圍樹木，我相信，它一定會有個更好的結局。以寬容之心對待自己和別人就會使成功之花花開不敗，這就是寬容的價值。
初中寬容演講稿4
親愛的老師、同學們：
大家好!
寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小**，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。
歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。
反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣!
在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心!
學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點，那么我們的生活便會變得更加**美好!
初中寬容演講稿5
親愛的老師、同學們：
寬容是人類生活中至高無上的美德。學生之間多一點寬容就會多一些朋友與快樂；鄰里之間多一點寬容就會減少一些煩惱；人與人生活的社會中多一些寬容就會撐起起一個國家的文明。
星期天的早晨我起來望著窗外，那一縷陽光使陰冷的天空泛著絲絲紅霞，霜雪彌漫的大地沉浸著縷縷寒氣，透過迷霧的間隙，千絲萬縷般的光影灑落在我的書桌前，拿起我的數學試卷正準備期中考試復習。
這時，樓上“咚咚”聲又日復一日的響起，那是樓上溜狗的聲音。把我的好心情攪得蕩然無存。于是，我立刻穿上鞋子，走到樓上，掄起胳膊，攥緊拳頭“咚咚咚”使勁敲響了201的房門。
“誰呀？”一個陌生而又煩躁的聲音傳來。
“101的，快開門！”我**住心中的怒火，從牙縫擠出這幾個字。
“咯吱” 門開了，站在我面前的是一位青年女子。染著彩色的'頭發，臉上涂滿脂粉，嘴唇抹著鮮亮的口紅，身上散發出一股令人惡心的香水味。我怒氣沖沖吼道：“喂！你家有完沒完、天天這樣遛狗，煩死人了！我快要期中考試了，你家能不能行行好，出去遛狗行嗎？” 心中的怒火隨著不加思考的言語迸發出去了。
只見女子瞪起她那三角眼瞟了我一眼，用高分貝的“擴音器”嚷嚷道：“怎么著，我在我家溜我的狗你管得著嗎？不愛聽把耳朵堵上棉花！”還沒等我張嘴，門“當”的一聲就關**，留下了火冒三丈的我，
回到家，我無奈的望著窗外。天空的一片烏云遮住了陽光。我心情煩悶的打開電視，樓上“咚咚”的遛狗聲清晰地闖入我的耳朵。我的肺都要氣炸了，無奈“敵方”占據有利地勢，我也只好忍氣吞聲。我耐著性子隨便找了一個電視頻道。只聽見播音員用甜美的聲音說：“為了構建**社會，我們應該學寬容。鄰里之間應該謙讓，不能爭吵，不能斤斤計較……”
播音員那柔美的聲音像潺潺的溪水地在我內心深處蕩漾，蕩滌著我稚嫩的心靈。于是，我輕輕地來到了樓上，小心翼翼地敲響了201的門。剛才的那位女子氣勢洶洶地來開門，一看是我，大聲嚷道：“你到底想干什么？”我平靜地說：“阿姨，我是來道歉的。剛才是我的態度不好，說話有些過火，您不要和我計較。”那女子聽后，充滿敵意的目光頓時有了尷尬的表情。我又誠懇地說道：“阿姨，我知道你不是故意的。咱們都是鄰居，應該互相包容，互相理解，是吧？”那女子聽了我的話，尷尬的目光中我看到幾許自責、幾許歉意，阿姨含含糊糊的說了幾個字，便關**門。
等我回到家，拿起數學試卷接著復習，樓上的聲音卻聽不到了。望著窗外，陽光已經漸漸穿透云層，重新灑滿大地。冬日的陽光如此燦爛，給了我溫暖，給了我力量，讓我冬日沉寂的生命有了春意盎然的姹紫嫣紅，給我曾經蒙塵的心靈吹落了塵埃。在這個不同尋常的星期天讓我感受著冬日陽光格外的珍貴與溫暖。
初中寬容演講稿5篇擴展閱讀
初中寬容演講稿5篇（擴展1）
——初中寬容的演講稿3篇
初中寬容的演講稿1
尊敬的評委老師，親愛的同學們：
你們好！今晚我的演講題目是：寬容之心，快樂之本
首先，請允許我自我介紹，我的名字叫祁奇，我的英文名字是qiqi，這是我們的外教老師給我取的，純屬巧合的發音會讓你們像記住小沈陽那樣記住我的名字，我來自商務英語一班。
現在讓我與你們分享我觀后感的所思所想。翟教授講的一句話讓我至今難忘，“用人所長，必容人所短”，根據我的親身經歷，我想把這句話稍微改一下，“愛人所長，必容人縮短，愛人所長，天下無不愛之人，愛人所短，天下無可愛之人”，你愛一個人就要寬容他的缺點，可我當時卻做不到。
相信在座的都有男女朋友吧？請你們用心反省一下自己，你們能否容忍對方的缺點，如果不能，他最終還是會離你而去的。那是一個陽光燦爛的早晨，我買好了早餐，興高采烈的給他打了電話，叫他起床吃早餐，可我怎么也想不到，電話那頭是極其不耐煩的抱怨聲：“讓我再睡一個小時吧，再等一個小時，現在不要打擾我”。我當時眼淚刷的流了下來并對他說“我以后永遠都不會打擾你了”，我們就這樣悄無聲息的分手了。
現在想想，如果當時自己能夠立刻改變心態，在耐心等他一個小時，也許我們就不會是今天的結果了。《邊城》里的小翠能夠用一生的時間去等待自己的幸福，我為什么就不能等他一個小時呢？想想都是心態問題。如果當初能夠寬容他睡懶覺的壞習慣，我們現在就不會是陌路人了。是的，寬容，是一個豁
達的心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力中閃閃發光的一束。張飛義釋嚴顏，換來了嚴顏的俯首聽命；曹操厚待關羽，換取了華容道上關羽的舍命相送；**國父華盛頓主動原諒**的拳腳之仇，換來了佩恩對自己的`狂熱崇拜。這些寬容之舉，這些包容之心，將仇恨化為了友情，將障礙化為了依托。可見，寬容是多么偉大的轉變動力。
所以說包容心很重要，你包容不了別人的錯誤，是你內心的陰暗呀。其實，不僅戀人之間需要包容，子女與父母之間更需要包容。當有那么一天，當父母都老了，當他們吃飯漏嘴的時候，不要嫌他們動作遲鈍，請我們想想，當初父母是如何把手給我們喂飯的；當他們大小便失禁的時候，不要埋怨他們，請我們想想，當初父母是如何照顧我們的；當他們說忘了主題，請給他們一些時間，當我們前言不搭后語時，請理解他們，請包容他們這一切吧！包容年邁的父母，就是包容我自己的未來呀！
親情需要包容，友情更需要包容。幾個月前，我和宿舍同學鬧矛盾了，這幾個月來，我們不說一句話，見面不打一聲招呼，彼此怨恨對方。其實想想，這又何必呢？“拿出你的包容心吧”，我對自己說。你踩了紫羅蘭一腳，紫羅蘭還把芳香留在你的腳跟呢！植物都知道包容，更何況我們人呢？所以今天我主動向他們承認了自己的不足，想不到就這一句話拯救了我們的友情，我們有回到了以前快樂**的時光。
初中寬容的演講稿2
寬容，是寒冬里的一縷陽光，溫暖著冰涼清冷的胸懷。
寬容，是炎夏里的一絲輕風，沐浴著燥熱煩悶的身體。
寬容，是睡眠中的一個美夢，溫馨著思維停滯的思想。
寬容，是干渴時的一滴甘露，滋潤著枯竭干涸的心靈。
寬容，是黑暗中的一束火把，點亮著迷蒙模糊的眼睛。
寬容是一座橋梁，能連接斷裂的橋。寬容是一束陽光，能融化寒冷的冰。寬容是一座港灣，能停泊永恒的愛。
寬容是一片海洋，能容納驚駭的浪。
寬容是一抹微笑，能溫暖悲涼的心。
大度能容，容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水，才有了“海納百川，有容乃大”的波瀾壯闊，因為有了高山的不棄寸土，才有泰山的高聳入云。歷史長河里，因為有了齊桓公的不計前嫌，才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬，才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個人都希望得到別人的寬容，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。
因為寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光，是久旱后的第一場甘露，是風雪中的第一顆火種，是盲童看到的第一種色彩，是上帝派到人間的第一位天使，是枯木長出的第一片綠葉。 朋友歡迎寬容，因為它是友誼的守護者，父母與孩子歡迎寬容，因為它是家庭和睦的基礎，世界更歡迎寬容，因為寬容是世界和平的根基。如果沒有了寬容，這世界就好像失去了光明。羅丹說過：“把愛拿走，世界將變成一座墳墓。”寬容也是一樣的，如果將寬容拿走，這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重溫，不知有多少破碎的和平等待重補。更不知，我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是，這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以，讓我(轉 載 于:w :寬容的演講稿)們都將心地的那一份寬容抓住，不要讓他溜掉。因為，生活有了寬容才更加燦爛！人生有了寬容才更加迷人！世界因為有了寬容才更加精彩！
初中寬容的演講稿3
寬容，是寒冬里的一縷陽光，溫暖著冰涼清冷的胸懷。
寬容，是炎夏里的一絲輕風，沐浴著燥熱煩悶的身體。
寬容，是睡眠中的一個美夢，溫馨著思維停滯的思想。
寬容，是干渴時的一滴甘露，滋潤著枯竭干涸的心靈。
寬容，是黑暗中的一束火把，點亮著迷蒙模糊的眼睛。
寬容是一座橋梁，能連接斷裂的橋。寬容是一束陽光，能融化寒冷的冰。寬容是一座港灣，能停泊永恒的愛。
寬容是一片海洋，能容納驚駭的浪。
寬容是一抹微笑，能溫暖悲涼的心。
大度能容，容天下難容之事。寬容是世界上最美好的品德。他無處不在。在自然中因為有了海洋的不棄滴水，才有了“海納百川，有容乃大”的波瀾壯闊，因為有了高山的不棄寸土，才有泰山的高聳入云。歷史長河里，因為有了齊桓公的不計前嫌，才有了齊國的霸主地位。因為有了劉備的三顧茅廬，才有了蜀國天下三分有其一。有人因失去寬容而痛哭流涕，有人因得到寬容而欣喜若狂，每個人都希望得到別人的寬容，也希望自己擁有寬容這一美好的品德。
因為寬容是春天第一縷溫暖大地的陽光，是久旱后的第一場甘露，是風雪中的第一顆火種，是盲童看到的第一種色彩，是上帝派到人間的第一位天使，是枯木長出的第一片綠葉。朋友歡迎寬容，因為它是友誼的守護者，父母與孩子歡迎寬容，因為它是家庭和睦的基礎，世界更歡迎寬容，因為寬容是世界和平的根基。如果沒有了寬容，這世界就好像失去了光明。羅丹說過：“把愛拿走，世界將變成一座墳墓。”寬容也是一樣的，如果將寬容拿走，這世界上不知會有多少破碎的友誼等待重組，不知有多少破碎的親情等待重溫，不知有多少破碎的和平等待重補。更不知，我們將要到何處去尋覓陽光。幸運的是，這世界并未失去寬容。也絕不能失去寬容。所以，讓我們都將心地的那一份寬容抓住，不要讓他溜掉。因為，生活有了寬容才更加燦爛！人生有了寬容才更加迷人！世界因為有了寬容才更加精彩！
初中寬容演講稿5篇（擴展2）
——初中寬容演講稿(十)份
初中寬容演講稿 1
周末外出，在公交車上看到這樣一幕。
在一處車站上車的人比較多，車上也顯得有些擁擠了。先是聽到售票員的喊聲，要求剛才上車時沒有刷卡的一位農民工模樣的朋友買票。可能是真的沒有聽到，或是他正在想著什么更為重要的事情，直到售票員喊到第三遍的時候，才恍然大悟似的轉過身去并急忙摸索著自己身上的幾個口袋。我以為他是在找錢準備買票，但上衣的兩個口袋翻找了好一陣兒也沒見他把錢掏出來，又以為他會向售票員說“忘了帶錢”之類的話來為自己不買票找借口。但兩次我都猜錯了，最后他終于從褲子口袋里翻出一張公交卡，舉到讀卡器前面刷了，然后有些靦腆，又有些尷尬地補充了一句“我忘了刷卡了”。可能他真的是忘記了，也可能是他感覺到了身邊存在的異樣的.眼神而想到要為自己的“清白”做一下辯解。無論事實如何，我倒寧愿相信是前者，因為從他的舉止和眼神中，我覺得他應該是一個本分的人。只是在隨后售票員丟出的一句話“四毛錢也要算計”讓人感覺到了一種很不友好的氣氛。雖然她是在她的崗位上盡職盡責這沒有錯，但卻明顯透出了一種對人和事的不屑甚至是歧視。其實，那是完全沒有必要的，那樣做不能**別人，只會降低自己的形象與水準。
寬人者，人寬之；容人者，人容之；愛人者，人愛之；尊人者，人尊之。
人和人，都是一樣的。如果你希望別人對你好，首先，你要學會善待別人。
初中寬容演講稿 2
各位老師、同學們：
早上好!我是來自xx班的xxx，今天演講的題目是《學會寬容》。
寬容一詞，散發著美妙的靈氣，是人間貴的情操;它意味著不追究、**和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的精神。
雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。**有句俗語：“將軍額上能跑馬，**肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。
歷有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。
同學們，在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的.心!
人的一生，誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事，做了對不起別人的事的時候，總是希望別人能寬容自己，渴望得到別人的諒解。因此，如果遇到別人有對不起自己的言行時，就應該設身處地，將心比心地去理解和寬容別人
老師、同學們，學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點，那么我們的學習和生活便會變得更加**美好!
初中寬容演講稿 3
寬容，可以拉近人與人間的距離。
寬容，可以化解人與人間的矛盾。
寬容，可以使人與人都感到快樂、輕松。
在那個玉蘭花開的時節，明媚的陽光中彌漫著玉蘭花的香氣。你我偶遇在玉蘭花綻放的季節，我們總是牽手玩耍在“下著薔薇花雨”的校園里，吹面不寒楊柳風中。那時的我們天真爛漫，友誼是最珍貴的財富。
花開的時節最珍貴，花落了就枯萎。在玉蘭花謝的九月，我們升入了初中，離別了小學。很巧，我們進了同一個學校，同樣又是同學。我們又常常散步在秋風蕭瑟的初中校園里。
花開并無百日紅，何況已謝？你我時常因些小事吵鬧、生氣、傷心。最終，我們分開了。你不理我，我也不愿再看你一眼。現在想一想，當初若你我都肯退讓一步，都寬容些的話，我們就還是從前的那樣要好。
花雖零落，香氣仍在。我們心中，都很清楚。我們還是朋友，口上不說，心中卻一直默認著。心中早已原諒，口上卻不肯承認。時不時的答話，心中卻為對方簡短的回答感到愉悅。雖然已不在一起了，但只要感受到了對方的氣息，就忍不住要尋找對方的身影，找到了，卻又故意將目光移開。看到成績單，又忍不住打探，搜尋那個熟悉的名字……經過寒冷的冬秋兩季，玉蘭花開的季節即將到來。終于，在這個陽光燦爛的上午，我們又湊到了一起，恢復了以前走路的形影不離，我們的友誼得到了延續！
經過了冰雪的考驗，新一年的玉蘭花會開得更好、更美！經過這件事，我學會了寬容。
期盼玉蘭花開，快樂離我們不遠。
所以我們一定要學會寬容，這有這樣我們在生活中才能避免一些不必要的誤會。
初中寬容演講稿 4
寬容，可以拉近人與人間的距離。
寬容，可以化解人與人間的矛盾。
寬容，可以使人與人都感到快樂、輕松。
在那個玉蘭花開的時節，明媚的陽光中彌漫著玉蘭花的香氣。你我偶遇在玉蘭花綻放的季節，我們總是牽手玩耍在“下著薔薇花雨”的校園里，吹面不寒楊柳風中。那時的我們天真爛漫，友誼是最珍貴的財富。
花開的時節最珍貴，花落了就枯萎。在玉蘭花謝的.九月，我們升入了初中，離別了小學。很巧，我們進了同一個學校，同樣又是同學。我們又常常散步在秋風蕭瑟的初中校園里。
花開并無百日紅，何況已謝？你我時常因些小事吵鬧、生氣、傷心。最終，我們分開了。你不理我，我也不愿再看你一眼。現在想一想，當初若你我都肯退讓一步，都寬容些的話，我們就還是從前的那樣要好。
花雖零落，香氣仍在。我們心中，都很清楚。我們還是朋友，口上不說，心中卻一直默認著。心中早已原諒，口上卻不肯承認。時不時的答話，心中卻為對方簡短的回答感到愉悅。雖然已不在一起了，但只要感受到了對方的氣息，就忍不住要尋找對方的身影，找到了，卻又故意將目光移開。看到成績單，又忍不住打探，搜尋那個熟悉的名字……經過寒冷的冬秋兩季，玉蘭花開的季節即將到來。終于，在這個陽光燦爛的上午，我們又湊到了一起，恢復了以前走路的形影不離，我們的友誼得到了延續！
經過了冰雪的考驗，新一年的玉蘭花會開得更好、更美！經過這件事，我學會了寬容。
期盼玉蘭花開，快樂離我們不遠。
所以我們一定要學會寬容，這有這樣我們在生活中才能避免一些不必要的誤會。
初中寬容演講稿 5
尊敬的老師們，親愛的同學們：
寬容是一種巨大的人格力量，它能產生強大的凝聚力和感染力，使人愿意團結在你的周圍。寬容也是一種豁達和摯愛，就如一泓清泉，澆滅怨艾嫉妒焦慮之火，還可以化沖突為祥和，化干戈為玉帛。寬容又是一種高尚的品德，別人無意間的沖撞了你，也會感到不安，你只要理解、包容他，就會讓人覺得這個世界是如此的溫暖。
其實每個人的內心深處都有一個很柔軟的地方，這個地方也許藏著某種恐懼，某種陰影;也有烙著某種創傷某種傷疤;也許有著某種悲傷某種痛苦。尊重它，讓它靜靜地存在，不要去碰它揭它挑它，這樣你不僅保住了雙方的友誼，保住了對方的尊重，也保住了自己的人格。所以學會寬容，也可以使自己的心靈得到慰藉與升華。
記得有這樣一個故事，一個小孩發現了一個堅果，另一個小孩也看到了并且摘了下來，由此便引發了爭吵，因為堅果歸誰的問題，陷入了僵局。這時，一個比較大的人走了過來，兩個小孩讓他分，他笑著把堅果掰開，并且平均的把果殼分給了兩個孩子，兩個孩子很詫異，接著他把果仁給了自己，他說：“這是我解決了這個問題的回報。”這就是爭吵能出現的結局。
互不相讓的結果使雙方都受到損失，從小事開始學會謙讓和諒解是孩子成長及其重要的一步。
都說**肚里能撐船，這讓我想起了這樣一則故事，古時候，某**請一理發師剪頭，但由于理發師的緊張不小心剪掉了**的眉毛，理發師頓時心生畏懼，他也曾剪掉過不少人的頭發，知道對方的反應，更何況這位是**，這一定會讓他吃不了兜著走啊!心慌之時想出一計，只見他直直的看著**的肚皮，**很詫異，便問：“你為何要看我的肚皮呢?”理發師回答：“都說**肚里能撐船，我看你的肚子也很小啊!”**說：“是啊，我的肚子雖小但也能撐船啊!”理發師聽后，“撲通”一聲跪倒在地，說：“我剛剛不小心把您的眉毛剪掉了”。**聽了很生氣，剛要發怒，突然想起“**肚里能撐船”這句話，笑著說：“算了，拿根筆再畫一下吧!”這就是“**肚里能撐船”!
寬容讓我們的社會**，人生更加精彩!
初中寬容演講稿 6
各位老師、同學們：
早上好!我是來自xx班的xxx，今天演講的題目是《學會寬容》。
寬容一詞，散發著美妙的靈氣，是人間貴的情操;它意味著不追究、**和愛!是一種兼容并包的思想和寬宏大量的'精神。
雨果有句名言：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。**有句俗語：“將軍額上能跑馬，**肚里好撐船”。這兩句話都告訴我們要寬容的心態去待人處事。一個不肯原諒別人的人，就是不給自己留余地，因為每一個人都有犯過錯而需要別人原諒的時候。
歷有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。
同學們，在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心!
人的一生，誰都難免會犯錯誤。當自己做錯事，做了對不起別人的事的時候，總是希望別人能寬容自己，渴望得到別人的諒解。因此，如果遇到別人有對不起自己的言行時，就應該設身處地，將心比心地去理解和寬容別人
老師、同學們，學會寬容吧!做人如果能夠寬容一點，那么我們的學習和生活便會變得更加**美好!
初中寬容演講稿 7
16歲的天空，蒼白而充滿希望；16歲的我們，平靜而志存高遠；16歲的季節，我們播種希望；16歲的年華，我們銘記感動。
當我們被華麗的辭藻裝飾得過于飽和，我們更需要在空氣里流淌，去找回沉淀在河底的人性的光芒--人類所制造的最美麗的文字--寬容與尊重！
不知道大家有沒有聽說過這樣一個名字--喬·陸易--一位**著名拳王。一次他去野外郊游，路上遇到緊急情況突然剎車，導致后面的司機來不及剎車而產生輕微的碰撞，事發之后，那位司機馬上怒氣沖沖的跳到喬·陸易面前，摩拳擦掌，頗有要將對方打得不知葷素之勢，然而喬·陸易除了說對不起之外毫無怨言，直到司機罵得痛快以后揚長而去。事后有人就問他，為什么當時不沖上去揍他一頓，而喬·陸易卻平靜地說：“即便是我的錯，也就無怪于他的怨恨了。就比如有人當面侮辱了帕瓦羅帝，難道帕瓦羅帝還要為他高歌一曲嗎？”喬·陸易對于他人的寬容與尊重使得所有人都啞口無言，這就是人性的光芒。在天空閃耀。
寬容與尊重不僅是個人的優秀品質，同時也是一個優秀民族立于世界之林的基礎。在XX年1月21日布什就職演講中也提到了寬容與尊重的重要性。可以想象那天布什也是怎樣胸懷激情地站在一個至高的海拔演講。
“在****的信念里,公民享有尊嚴和經濟上的**,不是生活在撩倒的邊緣。在**的**信念中,公共利益依賴于個人品質,這包括完善人格和寬容他人,以及有理性的生活。在****的信念中,個***的運用是由服務,寬容和對弱者的同情構成。為全體的**并不意味著人們的互相背離。我們國家依賴于那些互相守望的鄰里和用愛圍繞失途者的人們，.**人,最良好的表現,在于珍重我們每一個人的生活,而且永遠記得那些所謂無用之輩也有他們的價值。我們的國家一定要丟棄一切種族**的習性,因知我們不可能肩負**的使命而又同時攜帶偏見的包袱。”
如果說**上的寬容與尊重還離我們太遠，那么，讓我們再次翻看記憶的目錄，當破碎的.記憶整理成一幅幅生動的畫面，撕去上面華麗的外衣，我們或許還能聞到些真實的味道。
相信我們中間一定有不少人去過第三餐廳吃飯，當我們吃完飯，大多數人都是端起托盤走到塑料桶面前，習慣性地把剩菜剩飯往里一倒，然后瀟灑地將盤子一仍，一走了之，有時眼看著鐵盤已經堆的很高了，還是往上一摔，接著鐵盤便淅瀝嘩啦地砸在地上，只見得收拾菜盤的老師傅一人伏在地上耐心的一遍又一遍撿起，就像一個乞討的老人，卑微的失去了自己的尊嚴，作為重點高中的一名學生，你就真的無動于衷嗎？你此時就是踐踏別人的尊嚴，你此時就是無視尊重。我們成天高呼著自己是多么多么的重要，我們可以要求別人的尊重，難道就不應該尊重別人了嗎？
人是需要互補的，就像魚兒離不開大海，鳥兒離不開樹林，如果我們是化學反應中大量共存的離子，那么寬容與尊重就是促使反應的催化劑與滋潤劑。我們倚閭眺望，同時也要憑欄回首。孟子曰：“仰不愧于天，俯不愧于人。”魯迅言：“度盡卻波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”說的都是寬容與尊重的道理。
朋友，選擇寬容吧！忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空。
那么，你的青春就不會留白！
朋友，選擇尊重吧！將軍額頭跑駿馬，**肚里能撐船。
那么，你就對得起淵源的人類文明！
初中寬容演講稿 8
尊敬的老師們，親愛的同學們：
寬容，是一種豁達、也是一種理解、一種尊重、一種激勵，更是大智慧的象征、強者顯示自信的表現。寬容是一種坦蕩，可以無私無畏、無拘無束、無塵無染
戰國時，楚王宴請臣下。燈忽滅，一醉酒的`將軍拉扯楚王妃子的衣服，妃子扯下了將軍的帽纓，要求楚王追查。楚王為保住將軍的面子，下令所有的人一律在黑暗中扯掉自己的帽纓，然后才重新點燈，繼續宴會。后來，這位被寬容了的將軍以超常的勇武為楚國征戰沙場。可見，學會寬容，就要學會原諒一個人小的過失，給人以悔改的機會。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現。寬容之中蘊含著一份做人的謙虛和真誠，蘊含著一種對他人的容納與尊重。學會寬容，心靈上就會獲得寧靜和安詳。學會寬容，就能心胸開闊的生活。很多時候，寬容會給人帶來一種良好的人生感覺，使我們感到愉悅和溫暖，生活中就會少些怨氣和煩惱，就能感覺到生活中“快樂”的豐富，而不是缺少。
寬容，是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”是寬容的境界。事實上這一美德做得到的人并不多，即使如此，我們也不應放棄這種追求，因為忘卻別人的過失，以寬容的心態對人、以寬闊胸懷回報社會，是一種利人利已、有益社會的良循環。屠格涅夫曾說：“生活過，而不會寬容別人的人，是不配受到別人的寬容的。”所以，當你寬容了別人，在自己有過失或錯誤的時候也往往能得到他人的寬容。
學會寬容，就學會一種有益的做人責任、就學會一種良好的做人方法。生活中寬容的力量巨大。因為批評會讓人不服，謾罵會讓人厭惡，羞辱會讓人惱火，威脅會讓人憤怒。唯有寬容讓人無法躲避，無法退卻，無法**，無法反抗。藺相如對廉頗傲慢無禮的寬容忍讓，最終感化廉頗負荊請罪，留下千古美談將相和，使趙國雖小而無人敢犯;周以其容納天地的博大胸懷，在外交上奉行求同存異、和平共處方針，造就了他偉大人格，樹立了**民族的大國風范。同樣，鄰里間團結和睦需要寬容，夫妻間白頭偕老離不開寬容，一個健康文明進步的社會處處離不開寬容。假如沒有了寬容，則國與國之間會兵戎相見，人與人之間會拳腳相加，社會將因此變得黯然。
有些人自詡為洞明世事、人情達練，卻在名譽、地位面前斤斤計較，狹隘自私;有些人對別人的習慣、見解不能容納，這并不意味著維護真理，只能叫心胸狹窄;有些人對他人的行為口頭上激憤洶洶，行為上卻不做出任何努力，這只能叫虛偽。然而，我們每個人都應該重審自己，以寬容的心情把握生活，用寬容的心情回報社會。
當然，學會寬容，并不是無原則地放縱、也不是忍氣吞聲，逆來順受。寬容是一種有益的生活態度、是一種君子之風。學會寬容，就會善于發現事物的美好，感受生活的美麗。就讓我們以坦蕩的心境、開闊的胸懷來應對生活，讓原本平淡、煩燥、激憤的生活散發出迷人的光彩.
初中寬容演講稿 9
16歲的天空，蒼白而充滿希望；16歲的我們，平靜而志存高遠；16歲的季節，我們播種希望；16歲的年華，我們銘記感動。
當我們被華麗的辭藻裝飾得過于飽和，我們更需要在空氣里流淌，去找回沉淀在河底的人性的光芒--人類所制造的最美麗的文字--寬容與尊重！
不知道大家有沒有聽說過這樣一個名字--喬·陸易--一位**著名拳王。一次他去野外郊游，路上遇到緊急情況突然剎車，導致后面的司機來不及剎車而產生輕微的碰撞，事發之后，那位司機馬上怒氣沖沖的跳到喬·陸易面前，摩拳擦掌，頗有要將對方打得不知葷素之勢，然而喬·陸易除了說對不起之外毫無怨言，直到司機罵得痛快以后揚長而去。事后有人就問他，為什么當時不沖上去揍他一頓，而喬·陸易卻平靜地說：“即便是我的錯，也就無怪于他的怨恨了。就比如有人當面侮辱了帕瓦羅帝，難道帕瓦羅帝還要為他高歌一曲嗎？”喬·陸易對于他人的寬容與尊重使得所有人都啞口無言，這就是人性的光芒。在天空閃耀。
寬容與尊重不僅是個人的優秀品質，同時也是一個優秀民族立于世界之林的基礎。在XX年1月21日布什就職演講中也提到了寬容與尊重的重要性。可以想象那天布什也是怎樣胸懷激情地站在一個至高的海拔演講。
“在****的信念里,公民享有尊嚴和經濟上的**,不是生活在撩倒的邊緣。在**的**信念中,公共利益依賴于個人品質,這包括完善人格和寬容他人,以及有理性的生活。在****的信念中,個***的`運用是由服務,寬容和對弱者的同情構成。為全體的**并不意味著人們的互相背離。我們國家依賴于那些互相守望的鄰里和用愛圍繞失途者的人們，.**人,最良好的表現,在于珍重我們每一個人的生活,而且永遠記得那些所謂無用之輩也有他們的價值。我們的國家一定要丟棄一切種族**的習性,因知我們不可能肩負**的使命而又同時攜帶偏見的包袱。”
如果說**上的寬容與尊重還離我們太遠，那么，讓我們再次翻看記憶的目錄，當破碎的記憶整理成一幅幅生動的畫面，撕去上面華麗的外衣，我們或許還能聞到些真實的味道。
相信我們中間一定有不少人去過第三餐廳吃飯，當我們吃完飯，大多數人都是端起托盤走到塑料桶面前，習慣性地把剩菜剩飯往里一倒，然后瀟灑地將盤子一仍，一走了之，有時眼看著鐵盤已經堆的很高了，還是往上一摔，接著鐵盤便淅瀝嘩啦地砸在地上，只見得收拾菜盤的老師傅一人伏在地上耐心的一遍又一遍撿起，就像一個乞討的老人，卑微的失去了自己的尊嚴，作為重點高中的一名學生，你就真的無動于衷嗎？你此時就是踐踏別人的尊嚴，你此時就是無視尊重。我們成天高呼著自己是多么多么的重要，我們可以要求別人的尊重，難道就不應該尊重別人了嗎？
人是需要互補的，就像魚兒離不開大海，鳥兒離不開樹林，如果我們是化學反應中大量共存的離子，那么寬容與尊重就是促使反應的催化劑與滋潤劑。我們倚閭眺望，同時也要憑欄回首。孟子曰：“仰不愧于天，俯不愧于人。”魯迅言：“度盡卻波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”說的都是寬容與尊重的道理。
朋友，選擇寬容吧！忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空。
那么，你的青春就不會留白！
朋友，選擇尊重吧！將軍額頭跑駿馬，**肚里能撐船。
那么，你就對得起淵源的人類文明！
初中寬容演講稿 10
寬容是一種修養，是一種品質，正是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。
歷史人個叫藺相如的大臣，由于護駕有功，所以一直升官，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對，但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑面避之，從而有了“負荊請罪”的這個故事。對于藺相如如此寬宏大量的心胸，廉頗深感慚愧，從此兩人成了很要好的朋友，同心協力為國家辦事。所以說，學會寬容，于人于己都有利。
反觀歷史上那些善妒的人，心胸狹窄，容不得他人比自己強，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是位卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機秒算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天盤算著如何打贏諸葛亮。他的陰謀詭計被諸葛亮識破后，發出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆，最終落得個吐血身亡的結局。唉，這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣的吧！
在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲“沒關系”，當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心！
我覺得寬容就是在心理上接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡單，但是我們還是應該盡自己最大的努力去做。從身邊的一點一滴做起，那樣你離寬容就越來越近了，經過不斷的積累，最后你就會達到你的目的――寬容。
寬容是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納；
寬容是一種仁愛的光芒，無上的福份，是對別人的釋懷，也是對自己的善待；
寬容是一種生存的智慧，生活的藝術，是看透了社會，人生以后所獲得的那份從容，自信和超然。
初中寬容演講稿5篇（擴展3）
——初中寬容的演講稿范文五份
初中寬容的演講稿 1
親愛的老師、同學們：
寬容，是一個豁達的心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力光環中閃閃發光的一束。
藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面啊!”這話被廉頗聽到，就有了廉頗“負荊請罪”的故事。
寬容并不等于放縱。從小父親都對我們很嚴格，每當我們有一點不懂禮貌之舉，他總會嚴厲斥責我們。他從小就讓我們培養**的個性。記得有一次我在燒飯時沒注意火星是否掉出來就跑去玩，致使家里發生了一場大火災。我原以為肯定會受到父親嚴厲的批評。就在我忐忑不安之際，父親只對我說了一句：“以后記得小心!”對于父親的寬容，我萬分感動，在以后的生活中處處小心并盡量做到最好，同時也為自己的**能力奠定了基礎。假如沒有父親當日的寬容，那么我現在會怎樣呢?現在的家長動不動就對自己的子女又罵又打，這是一種不可行的管教方法。現在青少年的自尊心越來越強，有些甚至不容受了一丁點兒委屈。父母與子女之間在無形中建立了一道厚厚的隔膜之墻。寬容，在生活中應該無時不在，無處不在。敬愛的家長們，請用寬容的心來融化掉與子女之間的那道隔膜之墻吧!
在人的生活里，寬容是一根蠟燭，在最黑暗的時候為你照亮正確的道路;寬容是一盆溫暖的炭火，讓你在冰天雪地里感受到溫暖;寬容是一面鏡子，讓你在迷茫的時候讓你找回你自己;寬容是一把傘，在下雨的時候為你遮雨。如果人們的生活里沒有寬容，那整個世界都將是黑暗的。把寬容當作一杯清水吧，讓它成為你生活中必不可少的一部分。
初中寬容的演講稿 2
親愛的老師、同學們：
有人說:“寬容是一朵鮮艷的花兒，友誼是他的果實。"有人說:“寬容是一座巍峨的山峰，真誠是他的基石。”還有人說:“寬容是清涼的甘露，灌溉你干涸的心靈。”而我確認為:“寬容是世間一切真情與博愛紡織城的花環。”
寬容不是你口頭上說的承諾，而是我們在一件小事里體現出來的。
也許，有些同學會這樣做：一個同學把你的筆弄壞了，你一直罵他，罵道你口干舌燥為止。基石他怎么樣向你道歉，說要寵幸買一只一模一樣的給你，你還是不停。這樣，一個心影不離的好朋友有和你分開了。因此，你又多了一個煩惱。
而有的同學會這樣做：他把你的筆弄壞了，你并沒有責罵她，只是說了一聲沒關系，他也跟你道歉了。這樣，你和他并沒有分離，還是一對形影不離的好朋友。
同樣是一件事，為什么你要這樣做呢?同學額都已經說幺妹一直一模一樣的給你了，你為什么還要這樣罵他呢?要知道，你這樣做寄上海了別人那幼小的星靈，又給別人增添了煩惱，還讓你自己失去了一個好朋友……你不能這樣責罵他。他既然說要買一支新的給你了，還跟你道了歉，那你就說一聲對不起不就行了嗎，難道這很難嗎?
在哪公交車上讓座是一種寬容，幫助別人是一種寬容……
寬容是春天里一片勃勃生機的景象，是夏天里一陣涼爽的風，是秋天里一個個蕾蕾的果實，是冬天里一束暖暖的陽光。學會寬容，他會讓你改變你的世界，給你帶來樂趣。如果每個人都懂寬容，世界將會更**，更美好。
初中寬容的演講稿 3
16歲的天空，蒼白而充滿希望；16歲的我們，平靜而志存高遠；16歲的季節，我們播種希望；16歲的年華，我們銘記感動。
當我們被華麗的辭藻裝飾得過于飽和，我們更需要在空氣里流淌，去找回沉淀在河底的人性的光芒--人類所制造的最美麗的文字--寬容與尊重！
不知道大家有沒有聽說過這樣一個名字--喬·陸易--一位**著名拳王。一次他去野外郊游，路上遇到緊急情況突然剎車，導致后面的司機來不及剎車而產生輕微的碰撞，事發之后，那位司機馬上怒氣沖沖的跳到喬·陸易面前，摩拳擦掌，頗有要將對方打得不知葷素之勢，然而喬·陸易除了說對不起之外毫無怨言，直到司機罵得痛快以后揚長而去。事后有人就問他，為什么當時不沖上去揍他一頓，而喬·陸易卻平靜地說：“即便是我的錯，也就無怪于他的怨恨了。就比如有人當面侮辱了帕瓦羅帝，難道帕瓦羅帝還要為他高歌一曲嗎？”喬·陸易對于他人的寬容與尊重使得所有人都啞口無言，這就是人性的光芒。在天空閃耀。
寬容與尊重不僅是個人的優秀品質，同時也是一個優秀民族立于世界之林的基礎。在XX年1月21日布什就職演講中也提到了寬容與尊重的重要性。可以想象那天布什也是怎樣胸懷激情地站在一個至高的海拔演講。
“在****的信念里,公民享有尊嚴和經濟上的**,不是生活在撩倒的邊緣。在**的**信念中,公共利益依賴于個人品質,這包括完善人格和寬容他人,以及有理性的生活。在****的信念中,個***的運用是由服務,寬容和對弱者的同情構成。為全體的**并不意味著人們的互相背離。我們國家依賴于那些互相守望的鄰里和用愛圍繞失途者的人們，.**人,最良好的表現,在于珍重我們每一個人的生活,而且永遠記得那些所謂無用之輩也有他們的價值。我們的國家一定要丟棄一切種族**的習性,因知我們不可能肩負**的使命而又同時攜帶偏見的包袱。”
如果說**上的寬容與尊重還離我們太遠，那么，讓我們再次翻看記憶的目錄，當破碎的記憶整理成一幅幅生動的畫面，撕去上面華麗的外衣，我們或許還能聞到些真實的味道。
相信我們中間一定有不少人去過第三餐廳吃飯，當我們吃完飯，大多數人都是端起托盤走到塑料桶面前，習慣性地把剩菜剩飯往里一倒，然后瀟灑地將盤子一仍，一走了之，有時眼看著鐵盤已經堆的很高了，還是往上一摔，接著鐵盤便淅瀝嘩啦地砸在地上，只見得收拾菜盤的老師傅一人伏在地上耐心的一遍又一遍撿起，就像一個乞討的老人，卑微的失去了自己的尊嚴，作為重點高中的一名學生，你就真的無動于衷嗎？你此時就是踐踏別人的尊嚴，你此時就是無視尊重。我們成天高呼著自己是多么多么的重要，我們可以要求別人的尊重，難道就不應該尊重別人了嗎？
人是需要互補的，就像魚兒離不開大海，鳥兒離不開樹林，如果我們是化學反應中大量共存的離子，那么寬容與尊重就是促使反應的催化劑與滋潤劑。我們倚閭眺望，同時也要憑欄回首。孟子曰：“仰不愧于天，俯不愧于人。”魯迅言：“度盡卻波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。”說的都是寬容與尊重的道理。
朋友，選擇寬容吧！忍一忍風平浪靜，退一步海闊天空。
那么，你的青春就不會留白！
朋友，選擇尊重吧！將軍額頭跑駿馬，**肚里能撐船。
那么，你就對得起淵源的人類文明！
初中寬容的演講稿 4
試著用手摩擦一朵盛開的紫羅蘭，你會發現什么？
天空極其黑暗。他一個人站在橋頭，目光呆滯，寒風像一把鋒利無比的刀一樣割著他。同時也切斷了他所有的表情。除了憂郁，夜晚的孤獨讓他更加難過。
他孤獨而悲傷。當他看到別人的家人幸福地在一起時，這種孤獨變得更加強烈，最終升華為仇恨，充滿了他的內心。他恨上帝，恨一切，以至于無法體驗到父母的愛和家人的溫暖。
他恨每一個人，恨每一個人，因為方便而和人打架，平時也不和別人說一句話，除了她在——長大，孤兒院唯一一個關心他幸福不幸福的人，他叫她“媽媽”。
這一天，陽光燦爛。他和他五百多歲的“媽媽”一起在花園里散步。他白天總是戴一副墨鏡，因為他討厭陽光和顏色。花園里的紫羅蘭在他眼里是無聊和易怒的催化劑。
他們在花叢中的長椅上坐下。“媽媽”摘下一朵盛開的紫羅蘭，放在手心里，用皺巴巴的手使勁揉著，把花扔了，然后把手靠近他的鼻子，笑著示意她聞聞。
他低下頭，輕輕地吸了一口氣。很香，但是和我的心情一點都不搭，媽媽。他呆呆的望著前方，眼神更加憂郁。
我的孩子，一朵盛開的紫羅蘭，被我無情的殺死了，但他非但沒有充滿仇恨，反而在我的手上留下了芬芳。為什么？
他疑惑地看著媽媽，媽媽笑著說：“是因為包容。雖然上帝不關注你，但你可以通過改變你的臉來吸引它的***，并試圖讓他對你使用其他補償。”
他恍然大悟。
很快，他離開了孤兒院，他不再敵視別人，也不再敵視這個世界。他積極幫助每個人用那顆紫羅蘭色的心擁抱一切。
過了一段時間，他很受大家歡迎，凡是能給他的好東西都盡量給他，讓他無比開心。幸福在他心里萌發生長，占據了整個心靈，取代了仇恨。他沒有怨恨沒有家，而是笑了一天，歡喜的扔掉殘花，用手貼近鼻子深吸了一口氣。然后，他笑著看著“媽媽”的墳墓說：“媽媽，我！”
初中寬容的演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我演講的題目是《學會寬容，快樂生活》。
有一個流傳很久的故事：古時候有一姓張的人家蓋房子，院墻向外擴大了三尺。鄰居見了，不愿意，也向外擴大了三尺。張家有人在京城做大官，便派人告到京城，想出出這口氣。京城的張家人接到信后，不但沒有替自家人出氣，反而寫了一封回信：“千里求書為道墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，誰見當年秦始皇？”家人看后翻然悔悟，拆掉院墻，向后縮進三尺。鄰居大受感動，也向后縮進三尺。于是就出現了一條傳為美談的“六尺巷”。
寬容，是愛心的傳送、是智者的寧靜；寬容是信任的途徑，是理解的橋梁。
法國十九世紀的文學大師雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”因此，寬容是一種非凡的氣度和胸懷，它能包容人世間的喜怒哀樂；寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是一個人有涵養的重要表現。在生活中學會寬容，你會明白很多道理，才不會在做人、做事的時候迷失自我！
寬容是一種風范，一種豁達的氣度、一種偉大的仁慈。林肯總統對**素以寬容著稱，后來終于引起一個議員的不滿，議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當他們變成我的朋友，難道我不是正在消滅我的敵人嗎”是的，多一些寬容，公開的敵人或許是我們潛在的朋友。我們饒恕別人不僅給了別人機會，也取得了別人的信任和尊重，我們也能夠與他人和睦相處。正所謂：退一步，海闊天空；忍一時，風平浪靜。
寬容不等于懦弱，也絕不是縱容，而是人世間永恒的愛與被愛——投之以李，報之以桃。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗；江河不擇細流，方能成其大；寬容是璧立千仞的泰山，是容納百川的江河湖海。
同學們，從現在起，讓我們學會忍耐、學會諒解、學會寬容，做個快樂的人吧！
初中寬容演講稿5篇（擴展4）
——寬容演講稿10篇
寬容演講稿1
這是作文課。
我雙手托著下巴，看著黑板上的作文題《寬容》，卻不知道寫在哪里。大部分課都過了，我也勉強完成了大綱。瞇眼看了我同桌一眼，他已經做好草稿了，正在一個一個抄作業本。
下課后，學生們準備搬家，幾乎要從教室的屋頂上掉下來。突然，水滴像雨一樣濺到了我的草稿本上。我大怒：“是誰？是誰干的？”坐在我前面的朱，趕忙放下水壺，連連說：“對不起，對不起，聽我解釋……”我當時真的瘋了，差點對他咆哮：“解釋什么？你在我的草稿本上噴水是你的錯！”朱一臉無奈，向我道了歉，拿出一疊紙巾，小心翼翼地替我擦了擦。我從他手里搶過紙巾，氣憤地嘀咕：“真倒霉！”自己擦干凈。不經意間，我猛地撞**同桌的右臂，同桌的草稿上印著一只長長的鋼筆。我心里咯噔一下：壞了，他沒生我的氣。我驚呆了。我一時不知道說什么好，只是臉紅了一下，低頭等著同桌的訓斥。
沒想到，同桌不但沒生我的氣，反而笑著對我說：“沒關系，我再抄一遍，就好好練字！”我被同桌幽默的語言逗樂了，他寬容的品質給我留下了深刻的印象。回過頭來，我不好意思對拿著紙巾的朱說：“不好意思，我剛才有點沖動。”朱做了個惡作劇的鬼臉：“是啊”
事后，我感慨萬千。可能是因為不能包容，不理解包容的真諦，所以不能從黑板上的“包容”二字開始。我用鋼筆把這段話工整地寫在日記里；寬容別人，就是善待自己。抱怨只會淡漠同學之間的友誼，增加生活學習中的挫敗感和風霜；另一方面，寬容像紐帶一樣把我們的心連在一起.
寬容演講稿2
各位老師、同學們：
大家好!
圣人孔子有一個名叫子貢的xxx有一次問孔子：“有一言而可以畢生行之者乎?”就是說：有一個字可以畢生受用的么?甚么字可以一生受用啊!孔子用商量的口氣說：“豈恕乎?”意思是：恕這個字可以么?可見這個“恕”的內涵。那末到底甚么才算得上恕呢?字典中的解釋是：寬恕。現在社會上有多少事情都是事情已過往了但是在你心頭過不往。有多少時候這個事情過往以后我們還在一遍一遍地想，這個事情是多深的傷害了我，因而就在反復的咀嚼中一次一次的再受傷害。
個很故意思的小故事：有一天，小和尚跟老和尚兩個人下山化緣，走著走著走到了河邊。這個小和尚剛剛進道，甚么事情都必恭必敬的看著他的xxx。一看那有一個姑娘想過河，他xxx過往問她：“姑娘，你想往過河啊，那我把你背過往吧。”就背過往了。小和尚瞠目結舌的看著，然后背過往放下了，姑娘謝謝老和尚，他xxx就領著他接著走。小和尚也不敢問他，心說：“我xxx怎樣這樣呢?”走啊走啊走，走了20多里地，太憋得慌了，終究忍不住了，就問了，說：“xxx，我們是出家人啊，你怎樣能背著那個姑娘過河呢?”他xxx就淡淡地看著他，說：“你看，我把她背過河就把她放下了，你背了她20里地還沒放下。”將這個小姑娘比作他人對你的傷害，老和尚很安然地面對，做到了寬容。而小和尚呢，總是過意不往。干嘛這個事情過往以后你放不下呢，有一個詞叫“仁者不憂”，就是說讓你的胸懷無窮大， 很多事情自然就小了。
犯了你，傷害了你，你該怎樣辦?一切決于你是如何往看待它。過往的事情就讓它過往吧，要拿得起放得下。寬容一點，給自己留下一片海闊天空。謝謝大家，我的演講到此結束。
謝謝大家!
寬容演講稿3
寬容是一種修養，是一種品質，正是一種美德。寬容不是膽小怕事，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。
歷史人個叫藺相如的大臣，由于護駕有功，所以一直升官，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對，但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑面避之，從而有了“負荊請罪”的這個故事。對于藺相如如此寬宏大量的心胸，廉頗深感慚愧，從此兩人成了很要好的朋友，同心協力為國家辦事。所以說，學會寬容，于人于己都有利。
反觀歷史上那些善妒的人，心胸狹窄，容不得他人比自己強，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是位卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機秒算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天盤算著如何打贏諸葛亮。他的陰謀詭計被諸葛亮識破后，發出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆，最終落得個吐血身亡的結局。唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣的吧!
在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲“沒關系”，當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心!
我覺得寬容就是在心理上接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡單，但是我們還是應該盡自己最大的努力去做。從身邊的一點一滴做起，那樣你離寬容就越來越近了，經過不斷的積累，最后你就會達到你的目的——寬容。
寬容是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納;
寬容是一種仁愛的光芒，無上的福份，是對別人的釋懷，也是對自己的善待;
寬容是一種生存的智慧，生活的藝術，是看透了社會，人生以后所獲得的那份從容，自信和超然。
寬容演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
寬容，是一個豁達的心胸，是一種難得的美德，是一份醉人的禮物，是人格魅力光環中閃閃發光的一束。
張飛義釋嚴顏，換來了嚴顏的俯首聽命；曹操厚待關羽，換取了華容道上關羽的舍命相送；**國父華盛頓主動原諒**佩恩的拳腳之仇，換來了佩恩對自己的狂熱崇拜。這些寬容之舉，將仇恨化為了友情，將障礙化為了依托。可見，寬容是多么偉大的轉變動力。
寬容并不等于放縱。從小父親都對我們很嚴格，每當我們有一點不懂禮貌之舉，他總會嚴厲斥責我們。他從小就讓我們培養**的個性。記得有一次我在燒飯時沒注意火星是否掉出來就跑去玩，致使家里發生了一場大火災。我原以為肯定會受到父親嚴厲的批評。就在我忐忑不安之際，父親只對我說了一句：“以后記得小心！”對于父親的寬容，我萬分感動，在以后的生活中處處小心并盡量做到最好，同時也為自己的**能力奠定了基礎。因此從小學三年級開始我就自己處理自己的事，父母從此放心地南下打工。假如沒有父親當日的寬容，那么我現在會怎樣呢？現在的家長動不動就對自己的子女又罵又打，這是一種不可行的管教方法。現在青少年的自尊心越來越強，有些甚至不容受了一丁點兒委屈。父母與子女之間在無形中建立了一道厚厚的隔膜之墻。寬容，在生活中應該無時不在，無處不在。敬愛的家長們，請用寬容的心來融化掉與子女之間的那道隔膜之墻吧！
武則天是個女流，其度量卻不讓須眉。徐敬業**，大才子——初唐四杰之一的駱賓王為他草擬討武檄文，文章寫得十分精彩，罵武則天的話也十分刻薄。檄文傳到武則天手中，武則天并不發怒而是帶著欣賞的興致來讀這篇文章。讀到“一壞之土未干，六尺之孤何托”時，她怫然作色，說：“如此人才不用，這是**的過失。”讀完之后又反復贊嘆，說：“駱賓王的文章固然了不起，但徐敬業的武功卻未必匹配得上。”意思是說，從宣傳工作上講，駱賓王是足份量的，那一支筆抵得上十萬雄兵，但徐敬業兵力不足，才能平庸，就很難不失敗了。她很想將駱賓王羅為己用。武則天作為*歷史上惟一的一個女**，能取得那樣大的成功，不能說與她那博大的胸懷、恢弘的氣度沒有關系。胸有大度者能成大事，有大度者精神舒暢，過得輕松愉快，此理古今一樣。與人交往常常都有不盡如人意的地方。如果做人沒有足夠的氣度和胸懷，必然會有許多莫名的痛苦。心胸狹窄的人往往爭強好勝，斤斤計較，對別人心懷嫉妒，大加指責，小肚雞腸，睚眥必報，這樣的人往往活得十分沉重、痛苦。孔子說：“君子坦蕩蕩，小人常戚戚。”
多一份寬容的胸襟，就會促使事情向好的一面轉化，所謂“化干戈為玉帛”、“**肚里能撐船”就是寬容的一種境界。一個充滿人格魅力的人，寬容之心必有。
寬容演講稿5
同學們，老師們，今天我演講的題目是--學會寬容。
寬容，是*民族的傳統美德，是五千年****的精髓之一。它并不是軟弱，而是另一種堅強；它不是放縱，而是另一種約束。
戰國末期，趙國的藺相如因在澠池會上有功，被封為上卿，官位在廉頗大將之上。廉頗因此心中不快，居功自傲，很不服氣，揚言要當面侮辱藺相如，讓他下不了臺。藺相如知道后，不愿意和廉頗爭位次先后，處處留意，避讓廉頗。藺相如的舍人問他，他說是以國家利益為重，把私人恩怨的小事拋在腦后。廉頗知道后前去負荊請罪，最終與藺相如成了刎頸之交。藺相如對于廉頗的不敬，并不是直接與他正面沖突，而是以寬容的態度對待這件事，最終感動了廉頗。他威信敵國，退而讓頗，這種大度，難道不正是我們應該學習的么？
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規越墻出去溜達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚**，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時，才發覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌，但出乎小和尚意料的是，師傅并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。” 我們可以想像聽到老禪師此話后，他的徒弟的心情，在這種寬容的無聲的教育中，徒弟不是被他的錯誤懲罰了,而是被教育了。
而在歷史上，也有很多由于心胸狹隘而最終導致一定不良后果。龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般**，最后被諸葛亮三氣吐血而死；**下棋，別人吃他一馬，她殺對方一家，死后為人們所辱罵。
同學們，我們在茫茫人海中相識、相聚、相知，這是上天的恩賜。有時我們難免會發生一些不**不愉快。我們不要總是用手指著別人的缺點，我們在指責他人的時候，不要憑著自己的意氣用事，應該想想，有沒有更好的解決辦法？面對小小的過失，如果能報以一個淡淡的微笑，說上一句輕輕的歉語，能讓別人在你的包容下去感激你，去敬佩你，到最后的尊重你。幫別人開始一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
所以，我們要學會寬容，寬容他人，就是寬容自己。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
我的演講完了，謝謝大家！
寬容演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
花朵因為寬容了蜂蝶的索取和春風的撫弄，才結出了豐碩的果實；大海因為寬容地接納了每一支匯入的河流，才成就了它的浩瀚。寬容是種美德，也促使人走向成功，以一顆寬容之心處事，何樂而不為呢？
學會寬容，寬容他人的過失。人是一種社會性動物，免不了與他人溝通交往，便免不了摩擦與矛盾，退一步海闊天空。寬容他人，對自己也有益。既然事已發生，又何必斤斤計較，破壞自己的好心情呢！縱觀歷史，寬容待人的人流芳百世，錙銖必較的人受人唾棄。廉頗與藺相如的故事不是如此么？因為藺相如的寬容使他們的故事成為一段佳話；而才華橫溢的周瑜，卻因為“既生瑜，何生亮”而吐血身亡。悲哉悲哉！
比海更寬的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷！
學會寬容，還要學會寬容自己與社會。也許自己沒有“五花馬，千金裘”，但至少還有“直掛云帆濟滄海”的勇氣與決心；也許沒有聰慧的頭腦，但有“汗滴禾下土”的毅力。人生本來就是一趟苦旅，何必把自己逼得太緊，要及時給自己的精神松綁。就像春晚中小品說的那樣，“不要老想著自己沒啥，更多想想自己有啥。”天生麗質不如天生勵志，長得漂亮不如活得漂亮。盡力做好自己該做的事就夠了。寬容自己，對靈魂也是一種解脫，一種救贖。
寬容社會，不要抱怨社會的不公，也不要抱怨低工資、低**。想想今日之挫敗，是否也與昨日的不努力有關。總之，寬容社會的種種不公，學會腳踏實地，反省自身。
寬容他人，寬容自己，寬容社會，是一種美德。
古語云：有容乃大，能讓為高。讓我們擁有寬容的心靈吧！多年之后你會發現，人生的道路上，留下的會是令人沉醉的瑰麗風景！
讓我們像花兒一樣，懷著寬容之心，笑對蜂蝶的騷擾與春風的褻玩，結出累累的碩果。
花兒依舊笑春風，花兒如此，人亦應寬容。
寬容演講稿7
同學們，老師們，今天我演講的題目是——學會寬容。
寬容，是*民族的傳統美德，是五千年****的精髓之一。它并不是軟弱，而是另一種堅強；它不是放縱，而是另一種約束。
戰國末期，趙國的藺相如因在澠池會上有功，被封為上卿，官位在廉頗大將之上。廉頗因此心中不快，居功自傲，很不服氣，揚言要當面侮辱藺相如，讓他下不了臺。藺相如知道后，不愿意和廉頗爭位次先后，處處留意，避讓廉頗。藺相如的舍人問他，他說是以國家利益為重，把私人恩怨的小事拋在腦后。廉頗知道后前去負荊請罪，最終與藺相如成了刎頸之交。藺相如對于廉頗的不敬，并不是直接與他正面沖突，而是以寬容的態度對待這件事，最終感動了廉頗。他威信敵國，退而讓頗，這種大度，難道不正是我們應該學習的么？
相傳古代有位老禪師，一日晚在禪院里散步，突見墻角邊有一張椅子，他一看便知有位出家人違犯寺規越墻出去溜達了。老禪師也不聲張，走到墻邊，移開椅子，就地而蹲。少頃，果真有一小和尚**，黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時，才發覺剛才踏的不是椅子，而是自己的師傅。小和尚頓時驚慌失措，張口結舌，但出乎小和尚意料的是，師傅并沒有厲聲責備他，只是以平靜的語調說：“夜深天涼，快去多穿一件衣服。”我們可以想像聽到老禪師此話后，他的徒弟的心情，在這種寬容的無聲的教育中，徒弟不是被他的錯誤懲罰了，而是被教育了。
而在歷史上，也有很多由于心胸狹隘而最終導致一定不良后果。龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般**，最后被諸葛亮三氣吐血而死；**下棋，別人吃他一馬，她殺對方一家，死后為人們所辱罵。
同學們，我們在茫茫人海中相識、相聚、相知，這是上天的恩賜。有時我們難免會發生一些不**不愉快。我們不要總是用手指著別人的缺點，我們在指責他人的時候，不要憑著自己的意氣用事，應該想想，有沒有更好的解決辦法？面對小小的過失，如果能報以一個淡淡的微笑，說上一句輕輕的歉語，能讓別人在你的包容下去感激你，去敬佩你，到最后的'尊重你。幫別人開始一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
所以，我們要學會寬容，寬容他人，就是寬容自己。忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。
我的演講完了，謝謝大家！
寬容演講稿8
寬容是一杯濃濃的涼茶，能熄滅熊熊大火，寬容是一道茂密的防護林，能**即將來臨的風暴。
寬容別人是一種偉大的情操，也是最困難的一個舉動，但是通過寬容的行為，其實可以是自己少受一些苦，寬容別人本來就是一件十分不容易做到的事情，要把仇恨從心中抹去，需要極大的勇氣和胸懷，寬容并不是給別人一條生路，而是給自己一條生路，不是**別人，而是**自己。記住寬容別人可以偉大自己。
人生之路坎坷不平，人與人之間難免有一些分歧和矛盾，人生的小船常常在互相磕磕碰碰中航行。寬容像人生的船漿一樣，劃著人生的小船避開沖動的**，躲過暗礁密布的旋渦。
毫不寬容的語言，仿佛早春的寒霜，會使你精心培育的友誼之花過早的凋謝、枯萎;毫不寬容的行動，猶如深秋的冰雹，會擊碎你用汗水澆熟的果實。
兩個關系不錯的女子，同時參加一個酒會，甲用心打扮，穿剛買的新衣服，滿心歡喜地前往。當她看到漂亮的乙，婷婷裊裊地成為大家眼中的焦點時，甲的心里立刻刀刺般難受，妒嫉像毒蟲一樣啃噬著她，這些情況很自然的表露在臉上，使她原本溫和美麗的容顏因妒嫉而扭曲，變丑。
還有一對姐妹，姐姐皮膚白皙，五官端正，繼承了母親的優點，妹妹皮膚黑，五關小巧，繼承了父親的部分缺點，從小妹妹就生活在姐姐美麗的陰影下。五年級時，妹妹在日記中寫道：希望姐姐死掉。每次禱告，她總會向上帝祈求，給她一張比姐姐更美麗的面孔。姐姐上初一那年，到海邊游泳，不幸溺水而亡，果然，如他所愿，姐姐死了。此刻，妹妹卻無絲毫的快樂，相反，她被愧疚、自責、痛苦壓得透不過氣來，一輩子也無法原諒自己。
由此可見，我們要學會用一顆平常的心去看生活，以一顆寬容之心去對待別人吧!
忍一時風平浪靜，讓三分風輕云淡，讓一切有意無味的譏笑，一切足以令人心靈顫抖的悲憤、失意、難堪都不會沖垮你寬容的堤岸。
朋友，學會寬容吧!它會使你的人生之路變得寬廣，使你的人生之路變得快樂無限。
寬容演講稿9
學會寬容，快樂生活
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我演講的題目是《學會寬容，快樂生活》。
有一個流傳很久的故事： 古時候有一姓張的人家蓋房子，院墻向外擴大了三尺。鄰居見了，不愿意，也向外擴大了三尺。張家有人在京城做大官，便派人告到京城，想出出這口氣。京城的張家人接到信后，不但沒有替自家人出氣，反而寫了一封回信：“千里求書為道墻，讓他三尺又何妨？萬里長城今猶在，誰見當年秦始皇？”家人看后翻然悔悟，拆掉院墻，向后縮進三尺。鄰居大受感動，也向后縮進三尺。于是就出現了一條傳為美談的“六尺巷”。
寬容,是愛心的傳送、是智者的寧靜；寬容是信任的途徑,是理解的橋梁。 法國十九世紀的文學大師雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”因此，寬容是一種非凡的氣度和胸懷，它能包容人世間的喜怒哀樂；寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是一個人有涵養的重要表現。在生活中學會寬容，你會明白很多道理，才不會在做人、做事的時候迷失自我！
寬容是一種風范，一種豁達的氣度、一種偉大的仁慈。林肯總統對**素以寬容著稱,后來終于引起一個議員的不滿,議員說:“你不應該試圖和那些人交朋友,而應該消滅他們.”林肯微笑著回答:“當他們變成我的朋友,難道我不是正在消滅我的敵人嗎?”是的，多一些寬容,公開的敵人或許是我們潛在的朋友。我們饒恕別人不僅給了別人機會,也取得了別人的信任和尊重,我們也能夠與他人和睦相處。正所謂:退一步,海闊天空；忍一時,風平浪靜。
寬容不等于懦弱,也絕不是縱容，而是人世間永恒的愛與被愛——投之以李,報之以桃。深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐,才有風和日麗；江河不擇細流,方能成其大；寬容是璧立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
同學們，從現在起，讓我們學會忍耐、學會諒解、學會寬容，做個快樂的人吧！
寬容演講稿10
親愛的老師、同學們：
法國作家雨果說過：世界上最寬容的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容萬物，與人為善，化干戈為玉帛。
我真正明白這些是緣于一次偶然。
那是星期一的上午，我換了一件新衣服。要知道愛美之心，人皆有之。我最怕的就是衣服被灑上墨水，因為這是洗不掉了。真是怕什么來什么，我后面那位同學把他的那瓶墨水給打翻了，灑了一地，我是沒逃過，墨水灑到了我的身上!怒火沖上頭頂，我立馬回頭狠狠地瞪著他，真恨不得大罵他一頓，可我怕違反紀律，沒敢大吼，就那樣兇兇地盯著他。他也一直跟我說對不起。
突然，我好像看到了我自己。
那時我在小學的時候，也是在教室里，我坐在她的后面。那時，我拿著筆在玩，不小心在她背后畫了好多道子。我當時嚇壞了，一時間連句對不起的話也忘了說，只是愣愣地坐在那里，它不但沒有罵我，而是對我說：“別害怕，沒事。”那一刻，我是多么感激她啊,甚至還覺得在她后面真幸福。
那么現在的我是不是有點可惡呢?我不自覺地眨了眨眼，盡量讓笑容在臉上綻放。”“沒關系!”我脫口而出。他詫異了，但還是挺感激我原諒他的。
經過這件事，我感慨萬千：泰山不讓土壤，故能成其大;河流不擇溪流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩!
初中寬容演講稿5篇（擴展5）
——寬容的初中作文3篇
寬容的初中作文1
人非圣賢，敦能無過。人之所以為人，正是因為人不完美，總會犯錯；不犯錯的不是人，是神。當然我們不是神啦，所以錯誤是難免的`，既然錯誤存在，我們又不能讓它消失，何不學會寬容？
學會寬容，首先請別生氣。生氣只是一種拿他人的錯誤來懲罰自己的行為。生氣不但沒有解決問題，同時我們也沒有使他人認識到錯誤，則只是一種有害無益，既傷了別人，了傷害了自己，因為至少被你所傷的人會以為你欠大度，性格帶刺，會失去很多朋友，惡化自己的人限關系。
要寬容他人，學會用發展的觀點去看一個人，所以我們要寬容他人所犯的錯誤，對他人來說，這又是一個新的起點，他才會有動力。如果列寧小時候因打碎花瓶而沒有被原諒、寬容，取而代之的是辱罵惑諷刺，也許他會背思想包袱，可能會影響他作為誠信的最基本的人性的形成。
寬容不僅要寬容他人行為的錯誤，而且還要寬容他人思想的不同。即使我不同意你的觀點，但我至死捍衛你說話的**。生活中，也許我們常會因為談論到自己所喜歡的人的缺點而反駁過。也許的確崇拜自己喜歡的人，可是他們也存在缺點，即使我們拒絕承認他們的缺點，我們也不能干涉他人講話而**。正如有人不喜歡人云亦云，從而厭惡鸚鵡學舌，但是我們不能剝奪鸚鵡唱歌或者學說話的**，因為這鸚鵡的本性。
寬容需要一顆平常心。
也許我們因外物而執著過，所以我們放不下的太多太多了。我們無法用平常心去對待事物的變化，所以很難做到寬容。羅密歐與朱麗葉的愛情感動無數人，也許悲劇是美麗的，但一個美好的結局又是多少人所期盼的，雖然主人公的性格是悲劇的原因，但更主要的是家庭仇恨，仇恨摧毀了愛情，其實是他們沒有一顆平常心而造成的。保持一顆平常心，不以物喜，不以已悲，才能處廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君，這樣我們才能更好去寬容。
因為寬容，所以快樂。
人言道，退一步海闊天空，的確，我們寬容了，就不去計較太多的得與失，名與利。我們心中便少了一份憂傷，少了一份煩惱，而這樣我們就能活得更加快樂。
為了美好的未來，請相信寬容，學會寬容。
寬容的初中作文2
今天，表弟來我家玩，我媽媽叫我帶他，于是我爽快的答應了。
表弟一進屋子，就圍著房間轉了一圈，接著就開始**倒柜起來。他先把弟弟的賽車玩具弄亂了一地，沒玩兩分鐘，便又把水灑在地上。我給他弄的一個頭兩個大。但是沒辦法，我只能當他的小保姆跟著他收拾，我開始又是撿玩具又是拿拖把拖地，忙的滿頭大汗，就在我以為快要大功告成之際，就又聽到一聲巨響，隨著“啪”的一聲巨響，我的'墨水被小表弟打翻在我的作業本上，把我的作業本全染黑了。最重要的是，那上面可有我今天剛辛苦完成的作業啊，我和表弟都被眼前的這一幕震住了，半天沒有說話。等了一會兒，我反應過來了，正想數落表弟時，只見他一臉無辜之色，帶著哭腔的對我說：“表姐，對不起，我真的不是故意的。”我看看他，想想也是，他畢竟是比我還小的小孩子，又怎么會什么錯都不犯呢，更何況，他也是無心之過，我不應該數落他的，于是我對他說：“沒事的，我收拾干凈，再寫一遍就好，不怪你。”表弟聽了這話又開心的笑了。
本來不愉快的事情就這樣被化解了，我想想，其實原諒他人，學會寬容真是一件令自己也感到快樂的事情。
寬容的初中作文3
記得法國作家雨果曾說過：世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷。它可以包容人間萬物，可以與人為善，可以化干戈為玉帛。我真正知道這些卻是緣于一次偶然。
那是周一的早晨，我匆匆地去洗涮飯盒。要知道，時間就是生命！贏得時間就能提前完成作業，有更多的時間看看書。教室里還有一大堆作業在等著我趕去與它們“約會”呢。可今天也不知怎么了，水池邊的人比平日里不知多了多少倍。難道布置作業都是全校**的嗎？我開始煩躁起來，怒火也一點一點地升了起來，整個人成了一座一觸即發的火山。
終于按捺不住心中的那份焦急，我找起了空子，準備往里鉆。過五關斬六將，歷經千辛萬苦，我總算擠到了水池邊，心中長吁一口氣——馬上就可以擺脫這非人的折磨了。顧不上得意，更無暇考慮身后那擠作一團粥的人群，我開始了洗涮。三下五除二，大功告成！轉身……只覺身體往左一歪，一腳踏進了池前的污水中，左手也按到了水池里，更可惡的是臉上被濺**臟兮兮的油水，我成了不折不扣的落湯雞！怒火沖上頭頂，我立馬回頭尋找那可惡的“肇事者”，是一個初一年級的小男孩。我狠狠地瞪著他，真恨不得把他大罵一頓，可我怕違反紀律，沒敢大吼，就那樣兇兇地盯著他。也許是我的樣子有點嚇人吧，那個小男孩竟有些不知所措了，兩只手緊緊抱住飯盒，怯怯地瞅著我。見我不作聲，他知道大事不妙了，結結巴巴地說：“對……對不起，我……我不……我不是故意的。”說著眼里泛起了點點淚花，亮晶晶的。
忽然，我好像從這點亮光里看到了我自己。
那是我剛入學時，也是在水池旁，碰到了一個三年級的大姐姐。那個大姐姐比我現在還慘，那身漂亮的衣服被池中的污水染成了大花臉。我嚇壞了，一時間連句對不起的話也忘了說，只是愣愣地站著，等著挨一頓披頭蓋臉的的臭罵。可她并沒有罵我，而是沖我笑笑，問我有沒有磕到。那一刻，我是多么感激那個大姐姐呀，甚至還覺得能生活在這樣一個學校真幸福。
那么現在的我是不是有點兒可惡呢？我不自覺地眨了眨眼，讓笑容綻在臉上，盡管有點勉強。“沒關系。”我脫口而出，這下輪到小男孩詫異了，嘴巴張得**的，好像不相信這是真的。看到他這副模樣，我不由得笑了，真心的。“真的沒關系，剛才我是嚇唬你的，逗你玩呢！”他好像相信了，也沖我笑了笑，兩個小酒窩也跳了出來，真可愛！我不由得又想到了自己家里的弟弟。“來，我幫你洗吧！”，我溫和地對他說。“不用了。你還是先把腳……”他好像有點逗，頑皮地看著我那只還泡在水里的腳。“啊！”我立刻抬起了腳。雖有點兒尷尬，但是我仍然很高興。回到教室，作業做得出奇的順利。
這件事情已經過去幾年，但是是想起來我就充滿感慨：泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細流，故能成其深。我們只要擁有一顆寬容的心，厚德載物，雅量容人，寬容處事，人生就會更精彩！
初中寬容演講稿5篇（擴展6）
——學會寬容演講稿
學會寬容演講稿
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在充滿活力，日益開放的今天，我們都可能會用到演講稿，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編收集整理的學會寬容演講稿，歡迎大家分享。
學會寬容演講稿1
因為一件事，我學會了包容。
包容就像那天的藍天。純藍的天空中偶爾飄著幾朵白云，看著就讓人心情愉悅。
在回家的路上，我的一個朋友不小心把水壺里的水都灑在了我的衣服上。起初，我們并肩而行。過了一會兒，我們的朋友拿出隨身攜帶的水壺，準備喝水。剛打開水壺的蓋子，正要停下來喝水，突然一只小狗跳到我們中間。這嚇了我和我的朋友一跳，受驚的朋友不小心把水壺里的水都灑到我身**。
我還記得當時我朋友臉上驚訝和錯愕的眼神。我好像沒想到我的衣服濕了一大半。“對不起。”朋友馬上向我道歉。只覺得衣服濕濕的，緊貼身體，很不舒服。我的臉有問題。我朋友看到了，馬上從包里翻出紙巾，想從我衣服上弄點水出來。我看著朋友慌張的樣子，愣了一下。“沒事，我自己來。”
說完，我從朋友手里接過那包紙巾，一邊擦衣服一邊說：“天氣真好，一會兒就干了。”
朋友稍微喘了口氣，我這時候突然意識到自己和平時不一樣了。正常情況下，我喜歡無理取鬧。如果我今天遇到這種情況，我一定不會屈服。
“我以為你今天要和我吵架。”就在我神思恍惚的時候，朋友們大聲說話了。“但是，你以后要對人多一點包容，像今天這樣，這樣你才能有更多的朋友。”
朋友的話才把我吵醒。以前也是因為我的脾氣，很多人都很煩。所以，我朋友不多。
今天，我學會了寬容。正是因為那些漂浮的白云，整個天空才不同。
學會寬容演講稿2
尊敬的老師們，親愛的同學們：
從小，我就是個脾氣火爆的女暴君，媽媽總戲稱我是“晴時多云偶陣雨”，總是讓他人忍讓我愛面子又霸道的個性，殊不知家人與朋友們的包容，其皆源自于“愛”!
并且，還以為有人與我旗鼓相當，就像初一那年，班上來了一位轉學生，她總是面無表情，獨自座在座位冷眼旁觀著我們，倒是也沒妨礙了誰，我卻打從心底厭惡起她眼神中的“眾人皆醉我獨醒”;自那時開始，我便有意無意的她，在同學們的面前嘲笑臉色略微蒼白的她，她卻一句話也不說，只是抿著嘴看了我一眼，那時的我怎么看的懂她眼中的千思萬想呢?然而，事情的發生總是令人措手不及。
時光飛逝，初二的某一天起，她像人間蒸發般的不再到學校了，盡管我納悶，卻也無動于衷，差不多二個月吧!老師一早來到了班上，就告訴我們“她”過世的消息，原因則是心臟上長了一顆肉瘤，阻塞了血管，進而引發肺氣腫，撐了兩個月，還是敵不過上天的召喚
。聽到這件事，我像是被按了暫停鍵的錄影機，久久無法動彈，那一刻我不知怎地想起她轉學來的第一天，是否她眼中令人不解的孤傲，其實只是出于“孤獨”?而往后的日子，在被同學“隱性排擠”的情況下，有誰讀懂她心中的求救訊號呢?那一刻，我震驚，并且后悔不已，卻已來不及。
好多年過去了，當時內心的愧疚與悔恨，也慢慢的釋懷，我卻懂得了忍讓中的奧義，原來，有時后退一步，不只看見了美麗的海闊天空，還感受了“放下”吧!放下不甘心的包袱，憤怒的包袱，受傷的包袱，我想這不是一種原諒，而是放過自己啊!初二那年她過世了;我卻有了更圓融的個性，她的容忍與謙讓，或許并不是出自于愛，但我想，也許是對人生有另一番柳暗花明的了解才得此“忍讓”的美吧!
因為她，我學會了圓滑的調整自己去減少了很多不必要的摩擦，因為此而有所改變的我，天上的她若看見，是否也會試著原諒我呢?
學會寬容演講稿3
寬容是一種修養，是人類寶貴的傳統美德。寬容絕不是守財奴，而是可以容納一切的大海。世間萬物皆如此，何況人。讓我們以寬容的心態對待身邊的人和事。
如果你好，你就會寬容。如果你以寬容的心對待身邊的人和事，你的寬容就會像流水一樣流進別人的心里。同時，你收獲的不僅是寬容，還有無限的真情。寬容如水，遇到矛盾往往比過度報復更有效。就像一股清泉，抹去彼此一時的敵意，讓人冷靜清醒。
寬容如火。因為更高層次的包容，不僅意味著忽略個人得失，更意味著用自己的愛和真誠溫暖別人的心。寬容如水，難得；雪中送炭的寬容更可貴，更感人。寬容可以融化彼此心中的冰冷，把愛的熱量射進彼此的心里。在這個充滿競爭的時代，這不正是人們所需要的嗎？選擇包容，就是選擇愛和溫暖，也選擇生活的廣闊天空。
寬容如詩。寬容是人生的一首詩。最高境界的寬容，不僅表現在日常生活中對某件事的處理上，更升華為一種待人處事的生活態度。包容的意義不僅限于人與人之間的理解和愛，而是天地之間一切生命的包容和博愛。
寬容是一門科學。對于小錯誤，你們可以愉快的互相包容。但是對于大錯誤大錯誤，一定要慎重考慮。寬容不是掩飾和隱藏，而是幫助。
當然，寬容應該是“嚴于律己，寬于待人”。輕易原諒自己，不是寬容，是懦弱。“寬以待人”，還要看對象。寬容而不珍惜寬容的人是濫情的；寬容不值得寬容，是綏靖；容忍不可饒恕的人是放縱。所以，寬容本身就是一門科學。
因為包容，復雜的生活變得純粹；因為包容，單調的生活才美好。寬容給生活一種美好的色彩！
世界那么寬，卻有比他更寬的東西，——人的心。讓我們學會寬容！
學會寬容演講稿4
寬容是一杯濃濃的涼茶，能熄滅熊熊大火，寬容是一道茂密的防護林，能**即將來臨的風暴。
寬容別人是一種偉大的情操，也是最困難的一個舉動，但是通過寬容的行為，其實可以是自己少受一些苦，寬容別人本來就是一件十分不容易做到的事情，要把仇恨從心中抹去，需要極大的勇氣和胸懷，寬容并不是給別人一條生路，而是給自己一條生路，不是**別人，而是**自己。記住寬容別人可以偉大自己。
人生之路坎坷不平，人與人之間難免有一些分歧和矛盾，人生的小船常常在互相磕磕碰碰中航行。寬容像人生的船漿一樣，劃著人生的小船避開沖動的**，躲過暗礁密布的旋渦。
毫不寬容的語言，仿佛早春的寒霜，會使你精心培育的友誼之花過早的凋謝、枯萎;毫不寬容的行動，猶如深秋的冰雹，會擊碎你用汗水澆熟的果實。
兩個關系不錯的女子，同時參加一個酒會，甲用心打扮，穿剛買的新衣服，滿心歡喜地前往。當她看到漂亮的乙，婷婷裊裊地成為大家眼中的焦點時，甲的心里立刻刀刺般難受，妒嫉像毒蟲一樣啃噬著她，這些情況很自然的表露在臉上，使她原本溫和美麗的容顏因妒嫉而扭曲，變丑。
還有一對姐妹，姐姐皮膚白皙，五官端正，繼承了母親的優點，妹妹皮膚黑，五關小巧，繼承了父親的部分缺點，從小妹妹就生活在姐姐美麗的陰影下。五年級時，妹妹在日記中寫道：希望姐姐死掉。每次禱告，她總會向上帝祈求，給她一張比姐姐更美麗的面孔。姐姐上初一那年，到海邊游泳，不幸溺水而亡，果然，如他所愿，姐姐死了。此刻，妹妹卻無絲毫的快樂，相反，她被愧疚、自責、痛苦壓得透不過氣來，一輩子也無法原諒自己。
由此可見，我們要學會用一顆平常的心去看生活，以一顆寬容之心去對待別人吧!
忍一時風平浪靜，讓三分風輕云淡，讓一切有意無味的譏笑，一切足以令人心靈顫抖的悲憤、失意、難堪都不會沖垮你寬容的堤岸。
朋友，學會寬容吧!它會使你的人生之路變得寬廣，使你的人生之路變得快樂無限。
學會寬容演講稿5
老師，同學們：
早上好!
在全國開展“弘揚和培育**民族傳統”月的侍候，我今天講的題目是《學會寬容》。
寬容是**民族的優良傳統。我們有一句俗語“**肚里好撐船”。法國著名作家雨果說得好：“比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷!”。雖然寬容是苦澀的，但它的“果實”卻是甘甜的!古往今來，凡在事業上有所建樹之人，都有著寬容的美德：我們六年級同學學過的《將相和》藺相如對廉頗的回避就是一種寬容;*爺爺因為對同志的寬容，*說他“意志堅如鐵，氣量大如海”;我們五年級的品德課本里面，介紹過我國世界雜交水稻之父袁隆平院士的事跡，這位大科學家對一位曾經痛罵過自己的老教授給予熱情的接待。以上這些人，他們嚴與紀律、寬以待人的品格，受到世人的稱贊。而心胸狹窄，斤斤計較的人只能自尋煩腦，甚至危害自己。有的的同學可能學國《草船借箭》這一課，周瑜由于妒忌，心胸狹窄而吐血命喪黃泉。
同學們，寬容是美德的核心，充分體諒，理解別人，站在他人的角度，客觀地對待別人對自己的言行，那么你那寬廣的胸襟才能使雜沙變為珍珠，讓枯枝充滿鮮果!古人說“海納百川，有容乃大!”，清代愛國英雄林則徐曾說過“忍一時，風平浪靜，退一步海闊天空!”寬容是一塊肥美的凈土，是一份互贈的禮品，它生長著信任和理解，寬容是一片燦爛的星空，閃爍著熾熱的光芒!
在我們學校，有些同學因為一點小事，就互相對罵，甚至動手動腳。這些都是跟我們提倡的寬容格格不入的。《小學生行為規范》里二條要求：“尊老愛幼，友愛同學，寬容待人”就是要求我們學會寬容。同學之間畢竟或多或少存在一些小矛盾、小摩擦，我們應該本著互量互讓，做到嚴與率己、寬以待人，妥善處理跟同學之間的小矛盾，你就會受到老師的關愛，同學的尊重。請同學們牢牢記住：遇事沉著冷靜，三思而行，寬容待事，才是我們小學生應具備的美德!
同學們，讓我們學會寬容吧，如果我們都有寬容之心，那我們的世界就會更加美好，我們的生活就有充足的陽光。
我的**下講話到此結束，謝謝大家!
學會寬容演講稿6
寬容與刻薄相比，寬容失去的是過去，得到的.是將來;刻薄得到的是過去，失去的是將來。
寬容自古以來就被視為**民族的傳統美德。從古到今，多少人因寬容成就了大事：曹操手下曾想投奔袁紹，因曹操的寬容又回到曹操的身邊;李世民殺了親兄弟，魏征****，李世民卻任用了他;林肯面對敵人，不是使用暴力，而與他們成為朋友，也就是消滅了敵人……
寬容在佛家上也顯而易見。彌勒佛就是個典范。“大肚能容，容天下難容之事;開口便笑，笑古笑今，凡是付之一笑;大肚能容，容天容地，于人無所不容”這兩幅對聯就證明了這一點。
以前的我總會有點小脾氣，有時會斤斤計較。現在，我已經十四歲了，我不是以前那個愛發脾氣的孩子了，我也學會了寬容。常言道：“量小失眾友，度大集群朋。”但我也明白，寬容并不**一味地退讓，寬容也不能喪失原則。
“唯寬可以容人，唯厚可以載物”，寬容這一個可以改變一個人一生的詞匯已經銘刻在了我心中。我會慢慢地學會去寬容他人，讓寬容凈化我的心靈，讓寬容撒遍每個角落，撒到每個人的心中。 寬容是一種智慧，一門藝術，一種快樂，一種幸福，一種境界。有了寬容，你就有了一種不凡，你將是獨一無二的。用你的寬容去感染別人吧，讓世間多些寬容，多些愛。
學會寬容演講稿7
寬容是吹散我們心中烏云的春風；寬容是一場細雨，洗去我們心中的污穢；寬容是照耀在我們心中的一縷陽光。寬容是我們生活中的中介，在我們的生活中起著非常重要的作用。寬容是一種包容，是一種給予他人自尊的行為。
我聽奶奶給我講了一個故事。她年輕的時候，村里很多人吃不上飯，被批評。有一戶人家孩子太多吃不下飯，就去姥姥家偷吃的。任何時候偷東西都是最可恥的事情。就在那人偷了小米扛回家的時候，被奶奶的爸爸發現了，奶奶沒有阻止他。我問奶奶為什么不制服小偷，轉身走了。奶奶說當時人都餓了，偷吃是不得已。太尷尬了，不能再**了。我明白了，學會寬容，就要學會維護別人的自尊。
寬容是一種隱忍，是一種“在平靜中隱忍片刻，退一步”的精神。生活中，我們需要忍受一些不如意的事情。在現實生活中，我們會遇到困難、挫折，甚至是暴風雨的**，這需要我們用一顆寬容的心來對待。在人際交往中，會遇到各種性格的人，難免會發生摩擦。我們應該寬容他人，與他人相處融洽。要學會寬容，就要學會對事物寬容，對人友好。
寬容是對他人的一種理解和原諒。小時候父母并沒有因為我們愛玩而責怪我們，因為父母知道愛玩是孩子的天性，他們原諒了我們。當我們打破筷子時，我們的父母不會責怪我們打碎了一個盤子，因為他們知道每個人都會犯錯，他們會原諒我們。我們和父母頂嘴，他們不會怪我們不聽話，因為他們知道叛逆期是每個少年都要經歷的，他們原諒了我們。我們也應該原諒身邊的人。你知道，每個人都會犯錯。學會寬容，學會原諒別人。
寬容是一種奉獻，是對他人的貢獻。在家里，父母不求回報。在學校，老師無私地教給我們知識；在生活中，學生們熱情地幫助我們解決困難。他們不要求任何回報。學會寬容，就要學會給予別人。寬容拉近人與人之間的關系，加強人與人之間的溝通。學會寬容，你就會有美德，你就會學到世界上最高尚的品質。讓我們學會寬容。
學會寬容演講稿8
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段名言：“寬容就象天上的細雨滋潤著大地。它賜福于被寬容的人。我們應該學會對別人表現寬容……”在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，比如當別人不小心踩到你、當別人無意間冒犯到了你、當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，我們應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間和精力都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，你我又何苦為小事煩擾呢？
歷史上諸多名人都有寬廣的胸懷：宋仁宗嘉佑年間，韓琦掌握全**政大權，勤于職守，政績卓著，被**封為魏國公，后人稱為韓魏公。韓魏公在駐守武定的時候，發生了這樣一件事：一天夜里，他在草擬公文，一名勤務兵手持蠟燭侍立一旁，由于勤務兵的思想不集中，手一歪，蠟燭的火焰正好燒著了韓魏公的胡須，韓魏公急忙用手捋滅了火，然后又像什么事都沒發生過一樣繼續著他的工作。此事被一名勤務官看見了，他趕忙另派了一名小兵換了剛才的那位。過了一會兒，韓魏公偶然抬頭一看，人換了，他怕剛才的勤務兵受責罰，趕快放下筆，把勤務官叫了進來，囑咐說：“不要計較這件事，有了這次教訓，他下次就會注意了。”有了這番話，勤務兵感動極了，從此以后，做事盡心多了。這件事后來傳了出去，全軍上下官兵沒有一個不佩服韓魏公的寬宏大度的。大家因此更加擁戴他。從這件事上看寬容是一種大智慧，一種大聰明！春秋時期鮑叔牙不計較管仲的自私，也能理解管仲的貪生怕死，還向齊桓公推薦管仲做自己的上司。東漢時期光武帝劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點前朝公文時，發現大量奉承王郎、侮罵劉秀甚至謀劃誅殺劉秀的信件。可劉秀對此視而不見，不顧眾臣反對，全部付之一炬。他不計前嫌，可化敵為友，壯大自己的力量，終成帝業。這把寬容之火，燒毀了嫌隙，也鑄煉堅固的事業之基。
**總統林肯對競爭對手常報以寬容，引起了議員的不滿，有議員說：“你不應該試圖和那些人交朋友，而應該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當它們變成我的朋友，難道不是正在消滅我的敵人嗎？”林肯總統的話一語中的，多一些寬容，公開的對手或許就是我們潛在的朋友。而換位觀則需要我們換位思考，進行角色的轉換。同學的交往若產生了磨擦，應當把自己和對方所處的位置關系交換一下，站在對方的立場上，以他的思維方式或思考角度來考慮問題。這樣，當你本來想發怒的時候，通過換位思考，你的情緒就會變得平靜下來；當你覺得對方不可理喻的時候，通過換位思考，你會真切的理解他此時此地的感受；通過換位思考，你也會變得寬容。
同學們，學會了寬容，我們也便學會了做人。歷代圣賢都把寬恕容人作為理想人格的重要標準而大加倡導。《周易》中提出“君子以厚德載物”，荀子主張“君子賢而能容罷，知而能容愚，博而能容淺，粹而能容雜。”學會了寬容，同樣也是學會了處世。人是社會的人，世間并無絕對的好壞，而且往往正邪善惡交錯，所以我們立身處世有時也要有清濁并容的雅量。佛家有云：“精明者，不使人無所容。”我們常說的“得饒人處且饒人”，也是這個道理。事實上，寬容并不****，卻恰恰是一個人卓識、心胸和人格力量的體現，即所謂“海納百川，有容乃大”。
在平日里，同學之間經常會有些許小摩擦，有時只是一句話，一個玩笑，雖然微不足道，但也總會鬧得很不愉快，唇齒相爭甚至拳腳相加。勇敢承認自己的錯誤，主動說聲“對不起”，在面對別人表達歉意時，大度地說一聲“我原諒你了”，這并不是什么難事，每個人都有其獨特的優點與不足，每個人都會有犯錯而需要別人原諒的時候。雨果有句名言，“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是人的胸懷”，學會寬容，你會發現世界很美好；學會寬容，你會發現煩惱離你而去，快樂圍繞在你身邊。每個人都會有不如意，每個人都會有不順的時候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了學會寬容，善待他人。
同學們，我們有幸成為擷秀的學子，高雅、大氣終將是我們身上的標簽，未來我們能驕傲地告訴別人我是擷秀畢業的，不是靠展示那件有擷秀兩個字的校服，而是我們身上具備的那種高雅大氣的氣質。讓我們互相多一點欣賞，少一些指責，讓我們在美麗的校園里快樂成長，共同進步！
學會寬容演講稿9
有人說：“寬容是一種美德。”有人說：“寬容是一筆財富。”還有人說：“寬容是良藥，隨時有效。”是的，包容，包容，是發生率最高的詞，是每個人必備的法寶。學會寬容，人就會受益無窮。
寬容是人們智慧中寶貴的精神財富。可以幫助人們走向事業成功的彼岸，品味世界的美好，讓人隨時回味無窮。天空需要藍色的背景和白云，才能顯得廣闊；世界需要真誠的語言和坦蕩包容的裝飾，才會更美好！學習寬容是巧妙運用精神財富的明智之舉。
寬容是冰天雪地里的及時運煤，是苦臘月里的一把火。當我們被誤解，無法理解的時候，我們需要寬容嗎？當我們受了委屈，沒有人理解的時候，我們需要寬容嗎？當我們不小心陷入困境時，我們需要寬容嗎？答案不言而喻。一個提醒，一個微笑，可能在這個世界上算不了什么，但在冰雪的冬天，卻能給人帶來無限的希望。
雨果說：“世界上最寬的東西是海洋，比海洋更寬的東西是天空，比天空更寬的東西是人的心靈。”彌勒佛之所以大腹便便，面帶微笑，受到人們的尊敬，是人們對寬容和包容的追求的再現。在他永恒的微笑中，有一種對未來的憧憬和理解的喜悅。一個國家、一個民族的繁榮，更需要寬容。寬容自古以來就是**民族的傳統美德。楚莊王在宴會上的寬容贏得了人民的心。東漢劉寬祥以慷慨著稱，孫中山以慷慨著稱，彭更為寬容，軍中將士誓死效忠.人們常說：“論人之善，忘人之錯。”幾千年的歷史使寬容得以實現和證明。寬容是一個民族，是個人屹立于民族之林的重要保障。
寬容是美德，是財富，是良藥。學會寬容，它會讓你受益匪淺，它會讓你受到尊重，它會讓你永遠受益。
學會寬容演講稿10
老師們、同學們：
大家好！
我這次講的題目是《學會理解與寬容》
請問你們有過誤解別人、被別人誤解或被惡意中傷的時候嗎？你是怎么處理的呢？
誰都知道，在人際交往過程中，人與人之間發生誤解、磨擦是在所難免的，面對這樣的事，我們應當怎樣對待呢？是斤斤計較，不依不饒，還是以寬容的態度相待呢？藺相如官比廉頗大，卻對廉頗處處忍讓，這是寬容；仆人無意打碎了主人的玉杯，身為丞相的主人卻一笑而過，這更是寬容，他們無疑成為我們學習的典范。
在我們的生活中，常常發生這樣的事：在課間、教室、食堂一個同學不小心碰到他人，卻破口大罵，甚至動武，結果兩個人不歡而散，反目成仇，而同是類似的一件事，下面的同學的處理方法卻迥然不同：碰到他人的那位同學急忙道歉，另一位同學則面帶笑容說，沒事兒，兩個人關系更加融洽。同學們，為什么同樣的過失會有不同的結果呢？就是因為前者忽視了生活中的一種道德品質：寬容。寬厚待人是**民族的傳統美德，也是我們待人處事的行為準則。
生活里有太多太多不如意的時候，需要我們用寬容的心境去對待。寬容是一種大度、一種涵養。心胸狹窄的人不可能寬容別人，而慣于斤斤計較；見利忘義的人也不可能寬容別人，只求索取而喋喋不休。真正的寬容，是一種積極的生活態度和高品味的道德觀念。
因此，寬容的人，總是以友善的目光去看待人們，看待一切；寬容的人，總是在瑣碎的生活中感到充實和豐盈；寬容的人，總是對生命心存感恩和懷念。人生旅程慢長，寬容的人總是活得輕松自如、從容灑脫，他們因寬容生活過去賜給他們的不幸和挫折，而倍加珍惜今天的時光；因為，他們比誰都清楚：寬容別人是尊重、理解，寬容自己是放縱。
今天，我們更要提倡寬厚待人。當有人由于誤會而冤枉自己或無意中傷自己時，應當予以諒解，不要得理不饒人；在批評別人的錯誤時，態度應當
誠懇、友善，不要尖酸刻薄，更不要捉住別人的錯誤不放。寬厚的人，心胸開闊，不計較小事與人為善，這樣不僅有利于個人身心健康，而且能使人與人之間的關系更加**、融洽。
寬容，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，我們生命中就多了一點空間，人生的路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光，寬容永遠都是一片晴天，同學們，愿我們人人都學會理解、寬容和信任。
我的演講完了！
學會寬容演講稿11
人生就像一塊七色板，里面有追逐夢想的艱辛，有成功的喜悅，有挫折的痛苦，還有孤獨。
這時候最需要的就是看到周圍人甜甜的笑容，聽聽周圍溫暖的聲音。這種生活可以算是人生的理想生活。
人活在社會中，各方面都要接觸各種各樣的人，導致各種各樣的關系。但是當他們和別人接觸的時候，難免會產生誤會和爭吵，這個時候最需要的是包容。寬容就是火。心與心之間有了隔閡，就會燃燒所有的隔閡，引導心一起擁抱美好的真情。寬容是水。當難以溝通的障礙堆積在腦海里，就會沖刷掉所有的誤解，流淌出一條理想的小溪。
要做到寬容，就要做到互相理解，互相遷就，互相尊重，互相愛護。相互理解就是不計個人得失的相互理解。人是有感情有尊嚴的，就是需要別人的尊重，所以只要相互理解，就能保持一種坦然的心態，早日實現構建**社會的宏愿。互相遷就就是互相包容，互相謙讓，這也是內心修養的一種體現。只有謙虛和耐心，才能促進人與人之間的共同進步，促進整個社會的進步和發展。互相尊重就是互相尊重，不管你的優劣。尊重他人是傳統美德。“尊重他人，人們總是尊重他們。”如果我們不尊重他人，忽視他人的存在，我們就不會有親密的朋友，我們就不會真正融入社會的大家庭，我們就不會真正有生活。互愛就是互相關心，不管性格氣質的差異。愛可以包容整個世界，讓差異很大很不一樣的人**地成為一個整體，愛可以融化隔膜的冰，抹去尊重悲傷的界限，讓人變得親密；愛可以融化矛盾，消除嫉妒和仇恨，讓世界變得更美好。
要做到寬容，首先要以真誠和愛為導向。要做到寬容，就要保持冷靜的心態，面對一切，不要有任何自私的雜念。真誠是理想的白云，是感情中的強歌，是人生的春天，是奮斗中的風帆。正是因為有了這面風帆，我們這些沒有航標和航海經驗的水手，才能在理想的人生海洋中駛向理想的彼岸。
生活中，人與人之間的誤會、摩擦甚至糾葛總是不可避免的。世界并不完美。在生活中留下一些遺憾不是壞事，而是讓人清醒，推動人前進。“沒有皺紋的祖母是***的，沒有遺憾的過去不能與生活聯系在一起。”人生就是這樣。正是因為有了誤解、挫折、沖突和摩擦，我們才能在生活中不斷鍛煉和充實自己。
為了我們的理想和**的人際關系，我們希望從現在開始以和平的態度面對每個有不同知識興趣的人。寬容他人是一種高尚的品質，是人與人**相處的必要條件。寬容他人是一種美德，是當今社會必須發揚的。讓我們更寬容，讓我們的生活更美好。
多一點包容，少一點責罵，讓笑聲充滿每一個角落！
學會寬容演講稿12
圣人孔子有一個名叫子貢的弟子有一次問孔子：“有一言而可以終身行之者乎?”就是說：有一個字可以終身受用的么?什么字可以一輩子受用啊!孔子用商量的口氣說：“豈恕乎?”意思是：恕這個字可以么?可見這個“恕”的內涵。那么到底什么才算得上恕呢?字典中的解釋是：寬恕。現在社會上有多少事情都是事情已經過去了但是在你心頭過不去。有多少時候這個事情過去之后我們還在一遍一遍地想，這個事情是多深的傷害了我，于是就在反復的咀嚼中一次一次的再受傷害。
佛家有一個很有意思的小故事：有一天，小和尚跟老和尚兩個人下山化緣，走著走著走到了河邊。這個小和尚剛剛入道，什么事情都畢恭畢敬的看著他的師父。
一看那有一個姑娘想過河，他師父過去問她：“姑娘，你想去過河啊，那我把你背過去吧。”就背過去了。小和尚瞠目結舌的看著，然后背過去放下了，姑娘謝謝老和尚，他師父就領著他接著走。小和尚也不敢問他，心說：“我師父怎么這樣呢?”走啊走啊走，走了20多里地，太憋得慌了，終于忍不住了，就問了，說：“師父，我們是出家人啊，你怎么能背著那個姑娘過河呢?”他師父就淡淡地看著他，說：“你看，我把她背過河就把她放下了，你背了她20里地還沒放下。”將這個小姑娘比作別人對你的傷害，老和尚很坦然地面對，做到了寬容。
而小和尚呢，總是過意不去。干嗎這個事情過去之后你放不下呢，有一個詞叫“仁者不憂”，就是說讓你的胸懷無限大，很多事情自然就小了。當別人冒犯了你，傷害了你，你該怎么辦?一切決于你是如何去看待它。過去的事情就讓它過去吧，要拿得起放得下。寬容一點，給自己留下一片海闊天空。謝謝大家，我的演講到此結束。
學會寬容演講稿13
在字典里，寬容就是包容和遷就。
而且有人說，包容別人是至高無上的美德；還有人說包容是一種性格的培養；還有人說包容是對生活的一種大度。我認為寬容是最偉大的。
前幾天的一個早上，我一如既往的坐在教室里，趴在桌子上，當我被課堂上傳授的知識深深打動的時候，我就趁熱打鐵完成了作業。時間充裕，每次做完作業，上課的鈴聲就歡快地來了。然而，這一次，不像過去，熟悉的鈴聲沒有在耳邊響起。抬頭向后看，我看到了成龍呆滯的臉頰：他雙手托著下巴，兩眼盯著前方。
于是，我走過去準備和他聊天。我看到他抬起頭慢慢笑了，又開始了他的憂郁。為了讓他開心，我轉身拿起一個同學的地球儀。我想逗成龍笑，但是當我的手滑了一下，地球儀滑落到地上，裂成了兩半。結束了。很糟糕。我大吃一驚，趕緊拿起地球儀，按照原來的樣子組裝起來，放回原來的位置，試圖向世界隱瞞。
如果你想讓人們知道，你必須什么都不做。下午，同學發現了我的兇手。無奈之下，第二天早上帶了三十塊錢去賠同學。然而出乎我意料的是，同學沒有收我的錢，只是淡淡地說：沒事，我不要你的錢。我的臉僵住了，我不知道該怎么辦。后來買了新地球儀，不能耽誤人家學習。但是，在我幾次賠償之后，她還是不接受賠償，還是說：我不要了，留著吧。剎那間，我突然想起屠格涅夫的一句話：不能容忍別人的人不配被別人容忍，但誰又能說自己不需要容忍呢？當我一次又一次被拒絕的時候，我突然意識到，這不是憤怒，而是包容。心里慚愧。
蘇霍姆林斯基說：有時候寬容帶來的道德沖擊比懲罰更強烈。
很棒，完美無瑕，更讓人佩服。就一點小事，原諒對方，看似困難的事情就迎刃而解了。寬容別人并不難，只是一句淡淡的話，一個淺淺的微笑，就能建立起朋友之間珍貴的友誼。
古今流傳著一句話：如果你寬容，美德就是偉大！
我伏在窗臺上，看著窗外的藍天。幾朵幸運的云彩慢悠悠地運行著。不知不覺中，云彩似乎慢慢演變成了我眼前兩個熟悉的詞：包容。同時，我也學到了世界上最寶貴的美德和寬容！
學會寬容演講稿14
寬容，人的心靈最高的境界;寬容，可以包含所有**;寬容，給人以溫暖的感覺;寬容，冶煉人類的情操;寬容，讓世界充滿了愛;寬容，是心靈美好，是人性的大度，是陽光的溫暖……
看過這樣一個故事：一匹馬把同伴咬傷了，而被咬傷的馬卻反倒安慰咬傷自己的馬，最終成為好朋友。可想而知，如果那匹被咬傷的馬因氣憤再反咬它一口，那一定會打的不可開交，最終兩敗俱傷。故事雖小，但震撼人心。這就是寬容的愛產生的強大力量!
我也嘗到過被別人寬容和寬容別人的滋味。那是一個雨天。我的好朋友借給了我一本我找了好久都沒找到書。我興奮地抱著書，打著傘走在滿是泥水的路上，想快點回家，看這本我夢寐以求的書。突然，一個穿著灰色雨衣的小男孩從我身旁跑過，我被撞倒在地，他卻像沒看到一樣接著向前跑，我十分生氣。我的衣服和頭發都被雨水弄濕了。當然，那本書也沒有幸免于難——它掉在了一個滿是積水的小水洼中，全部浸濕了。
第二天早上，我拿著那本被弄濕的不成樣子的書，忐忑不安地走進了教室。我走到她的桌前，緩緩地從背后拿出那本濕漉漉的書，放在她的桌前。我吞吞吐吐地說：“對不起，你……你的書……我，不好意思!”她看看書，又看看我飽含淚水的眼睛，并沒有發火，甚至連一句抱怨聲都沒有，而是先聽我講明情況。聽完事情的原委后，她把手一攤，很輕松地說：“沒關系，一本書而已。如果讓我在書和友情中選一個的話，我當然會選擇后者!”她寬容了我了。然后，我也寬容了那個撞我的男孩。
寬容是什么?寬容是不在意他人的過失，是原諒他人犯下的過錯，是放下自己的自私，是安慰有過錯的人……就像她寬容了弄濕她的書的我，而我又寬容了撞倒我的他。
寬容，是洗刷我們骯臟心靈的甘露;是帶走我們心中的種.種煩事的微風;是包含我們所有**的海洋;是人生的另外一個不同世界，一個全新的轉折點!
一句話：寬容，就是愛;學會寬容，就是擁有了這份愛：擁有了這份愛，就是給予更多人這份愛;給予別人這份愛，就讓更多的人理解、擁有愛;他們又會給予別人這份愛……如此循環，世界，就會充滿愛!
學會寬容，讓世界微笑……
學會寬容演講稿15
回憶就像孤島，有的很模糊，有的很清晰，仿佛發生在昨天。它們無法抹去，這給了我深刻的教育和深刻的理解。
我還記得——那一天，看著明媚的春日，看著嘰嘰喳喳的小鳥，不知道為什么，心里特別激動。這么好的天氣不能浪費！和好朋友小紅約好放風箏，約定半小時后在河邊見面。我先跳到河邊。時間過去了，一點鐘過去了，但是沒有小紅的蹤影。我坐下等了一會，已經一點半了，她還沒來，我有些生氣。就在我要離開的時候，小紅氣喘吁吁地跑過來，一只手叉著，另一只手向我招手。她喘著粗氣說：“——的事我很抱歉。你已經等了很久了！”我撅著嘴，不聽他的解釋。我轉過頭就走了。我心中充滿了憤怒。我想：她一定是故意搞砸了我，讓我等了很久！于是我憤怒地跑到前面。她一路追著我跟我解釋，我卻一直捂著耳朵不聽。這幾天，我一直不理他。她找過我幾次，我都避開她。其實這么生她的氣讓我心里很難受，晚上睡覺前總會反復想。
就這樣，事情持續了很久。后來從一個朋友那里了解到小紅確實有問題，她爺爺又哮喘了，她媽媽又離開了她。只有她的父親**這個不完整的家，她可以原諒錯過了她的約會。但是我，我的心里充滿了自責，我真誠地向他道歉，她立刻原諒了我，但我感到有點慚愧，我們又和好了。
有一次，理發師在給*刮胡子的時候，突然咳嗽了一聲，刀子立刻劃到了他的臉上。理發師很緊張，不知所措，但令他驚訝的是，*沒有責備他，而是親切地對他說：“這不是你的錯。咳嗽之前沒跟你打招呼。“你怎么知道我要搬家？”雖然這是小事，但卻讓我們看到了*的美德——寬容。
人要做到：海納百川，容忍度大。海因包容而寬廣，山因包容而雄偉。凡事都要胸懷寬廣。忍一會兒，平靜；退一步說，天很寬。從那以后，我努力克服自私和卑鄙，漸漸地，我準備幫助別人。
人的心比天高，比海深。說起來容易，做起來難。我們必須對人和事有一個包容的態度，才能快樂。
初中寬容演講稿5篇（擴展7）
——學會寬容的演講稿
學會寬容的演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。隨著社會一步步向前發展，演講稿的使用頻率越來越高，那么問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的學會寬容的演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學會寬容的演講稿1
老師，同學們：
早上好!
在全國開展“弘揚和培育**民族傳統”月的侍候，我今天講的題目是《學會寬容》。
寬容是**民族的優良傳統。我們有一句俗語“**肚里好撐船”。法國著名作家雨果說得好：“比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷!”。雖然寬容是苦澀的，但它的“果實”卻是甘甜的!古往今來，凡在事業上有所建樹之人，都有著寬容的美德：我們六年級同學學過的《將相和》藺相如對廉頗的回避就是一種寬容;*爺爺因為對同志的寬容，*說他“意志堅如鐵，氣量大如海”;我們五年級的品德課本里面，介紹過我國世界雜交水稻之父袁隆平院士的事跡，這位大科學家對一位曾經痛罵過自己的老教授給予熱情的接待。以上這些人，他們嚴與紀律、寬以待人的品格，受到世人的稱贊。而心胸狹窄，斤斤計較的人只能自尋煩腦，甚至危害自己。有的的同學可能學國《草船借箭》這一課，周瑜由于妒忌，心胸狹窄而吐血命喪黃泉。
同學們，寬容是美德的核心，充分體諒，理解別人，站在他人的角度，客觀地對待別人對自己的言行，那么你那寬廣的胸襟才能使雜沙變為珍珠，讓枯枝充滿鮮果!古人說“海納百川，有容乃大!”，清代愛國英雄林則徐曾說過“忍一時，風平浪靜，退一步海闊天空!”寬容是一塊肥美的凈土，是一份互贈的禮品，它生長著信任和理解，寬容是一片燦爛的星空，閃爍著熾熱的光芒!
在我們學校，有些同學因為一點小事，就互相對罵，甚至動手動腳。這些都是跟我們提倡的寬容格格不入的。《小學生行為規范》里二條要求：“尊老愛幼，友愛同學，寬容待人”就是要求我們學會寬容。同學之間畢竟或多或少存在一些小矛盾、小摩擦，我們應該本著互量互讓，做到嚴與率己、寬以待人，妥善處理跟同學之間的小矛盾，你就會受到老師的關愛，同學的尊重。請同學們牢牢記住：遇事沉著冷靜，三思而行，寬容待事，才是我們小學生應具備的美德!
同學們，讓我們學會寬容吧，如果我們都有寬容之心，那我們的世界就會更加美好，我們的生活就有充足的陽光。
我的**下講話到此結束，謝謝大家!
學會寬容的演講稿2
人生就像一塊七色板，里面有追逐夢想的艱辛，有成功的喜悅，有挫折的痛苦，還有孤獨。
這時候最需要的就是看到周圍人甜甜的笑容，聽聽周圍溫暖的聲音。這種生活可以算是人生的理想生活。
人活在社會中，各方面都要接觸各種各樣的人，導致各種各樣的關系。但是當他們和別人接觸的時候，難免會產生誤會和爭吵，這個時候最需要的是包容。寬容就是火。心與心之間有了隔閡，就會燃燒所有的隔閡，引導心一起擁抱美好的真情。寬容是水。當難以溝通的障礙堆積在腦海里，就會沖刷掉所有的誤解，流淌出一條理想的小溪。
要做到寬容，就要做到互相理解，互相遷就，互相尊重，互相愛護。相互理解就是不計個人得失的相互理解。人是有感情有尊嚴的，就是需要別人的尊重，所以只要相互理解，就能保持一種坦然的心態，早日實現構建**社會的宏愿。互相遷就就是互相包容，互相謙讓，這也是內心修養的一種體現。只有謙虛和耐心，才能促進人與人之間的共同進步，促進整個社會的進步和發展。互相尊重就是互相尊重，不管你的優劣。尊重他人是傳統美德。“尊重他人，人們總是尊重他們。”如果我們不尊重他人，忽視他人的存在，我們就不會有親密的朋友，我們就不會真正融入社會的大家庭，我們就不會真正有生活。互愛就是互相關心，不管性格氣質的差異。愛可以包容整個世界，讓差異很大很不一樣的人**地成為一個整體，愛可以融化隔膜的冰，抹去尊重悲傷的界限，讓人變得親密；愛可以融化矛盾，消除嫉妒和仇恨，讓世界變得更美好。
要做到寬容，首先要以真誠和愛為導向。要做到寬容，就要保持冷靜的心態，面對一切，不要有任何自私的雜念。真誠是理想的白云，是感情中的強歌，是人生的春天，是奮斗中的風帆。正是因為有了這面風帆，我們這些沒有航標和航海經驗的水手，才能在理想的人生海洋中駛向理想的彼岸。
生活中，人與人之間的誤會、摩擦甚至糾葛總是不可避免的。世界并不完美。在生活中留下一些遺憾不是壞事，而是讓人清醒，推動人前進。“沒有皺紋的祖母是***的，沒有遺憾的過去不能與生活聯系在一起。”人生就是這樣。正是因為有了誤解、挫折、沖突和摩擦，我們才能在生活中不斷鍛煉和充實自己。
為了我們的理想和**的人際關系，我們希望從現在開始以和平的態度面對每個有不同知識興趣的人。寬容他人是一種高尚的品質，是人與人**相處的必要條件。寬容他人是一種美德，是當今社會必須發揚的。讓我們更寬容，讓我們的生活更美好。
多一點包容，少一點責罵，讓笑聲充滿每一個角落！
學會寬容的演講稿3
寬容只是一個普通的詞，卻包含著非同尋常的含義。——銘文
民族英雄林則徐曾說：“海納百川，容乃大，山高萬仞無欲。”意思是人和海和山一樣，學會原諒別人，既往不咎，接納別人。這個道理看似簡單，卻發人深省。
我曾經讀過一個小故事，講的是明朝在京當官的山東濟陽人董的故事。有一天，他收到家里的來信，說他因為給基金會蓋房子和鄰居吵了一架，希望他能利用職權解決這件事。董看完馬上寫了一本書，說：“千里送一本書，不過是一堵墻，使我又笑又心痛；如果是好鄰居，為什么不放棄兩只腳？”看完之后，家人覺得董的說得有道理，于是就主動放棄了幾尺當蓋房子。鄰居們看到董佳，也感覺到了什么，紛紛效仿。結果兩家放棄了八尺寬。房子建成后，有一條胡同，世界上叫仁義胡同。
這個小故事給了我們一個“包容”這個詞的簡明解釋。杜東的一封信，使原本不和的兩家失去了各自的利益，各讓出了幾尺地，成了一條“仁義胡同”，為世人所稱道。這說明寬容不是震撼世界的大事，寬容就在我們身邊。
這種故事不僅古代有，現代也有，寬容的例子也有很多。
我們敬愛的*一直被稱作是一位彬彬有禮的典范。有一次，*請一位名叫朱的理發師給他刮胡子。剛刮了一半，*突然咳嗽了一聲。朱師傅沒看出來，做了個小口子。朱大師感到緊張，說：“我真的很抱歉我的工作很差。”*笑著安慰他說：“我怎么能怪你呢！我咳嗽沒跟你打招呼都是我的錯。你能迅速藏起你的刀，這是一件好事。”隨后，*也一再感謝朱師傅，并盡力消除他的顧慮。
從這件小事，我們很容易理解，寬容其實并不是一個“高難度的噱頭”。只需要一句話，一只眼睛，一些手勢，就能在人與人之間架起一座無形的“友誼之橋”，把原本對立的兩個人連接起來。
“世界上最遼闊的是海洋，天空比海洋還寬，人的心靈比天空還寬。”這是作家雨果的一句名言，讓我明白生活離不開寬容的心，只有懂得寬容的人才能得到大家的寬容。
寬容是博大的胸懷，是高尚的美德。只有原諒別人，才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“包容”的粘合劑拉近人與人之間的距離，撫平心靈的裂痕，攜手迎接更美好的明天！
學會寬容的演講稿4
古人云：“群子能容墨，知而能容愚，博而能容淺，國粹能容雜。”這是荀子曾經說過的，說是一種包容。雨果曾說：“世界上最大的東西是海洋，天空比海洋大，人的心胸比天空寬。”這里說的也是寬容的原則。
寬容是博大的胸懷，是高尚的美德。學會包容，能夠包容不同的意見，讓風雨交織在一起看到美麗的彩虹。
其實包容別人就是提升自己。我記得上學期，因為雪梨和我競爭班長，雪梨是我當時最好的朋友。她在我毫無準備的情況下接過我的競技演講，站在講臺上。我因恐慌和羞愧而臉紅。講臺下學生的笑聲漸漸讓我平靜下來。我笑著對吵鬧的同學說：“對不起，我忘了帶演講稿，但我相信，沒有它，我更是。”演講結束后，雪梨如愿以償地當選為班長，但許多學生都對我投以贊賞的目光。當我遇到挫折時，寬容讓我保持良好的心態，培養克服困難的信心和勇氣。
寬容讓我懂得體諒父母和朋友；我知道如何理解孩子和同事。以一種寬容的態度，平和快樂的生活著。
寬容對我來說是溫暖的陽光。
學會寬容的演講稿5
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天,我**下講話的題目是:學會寬容，善待他人！
什么是寬容？什么是善待他人？**作家馬克吐溫說：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容，這就是善待他人。”
善待他人是一種修養，是一種品質，更是一種美德。它并不是膽小**，而是一種海納百川的大度。古今中外，這樣的事例比比皆是：*歷史上有個叫藺相如的大臣，由于護駕有功，所以官職一路上升，這引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，藺相如如此的寬宏大量，讓廉頗深感慚愧，于是“負荊請罪”，從此兩人聯手，合力為趙國打江山。所以說，學會善待他人，于人于已都有益處。
法國十九世紀的文學大師維克多雨果曾說過這樣的一句話：“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬廣的是天空，比天空更寬廣的是人的胸懷”。大海因為匯集**小小的百川溪流而成就了一番博大和寬廣無垠，美麗的天空由于接納世間萬物而風清云淡，生命的**則在于人的寬容胸懷，緣于善待人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地里，學會善待特人，意味著你不會再患得患失；學會善待他人，意味著你學會了尊重；學會善待他人，意味著你學會了寬容處事，寬以待人。
同學們在一起讀書是一種緣分；在一起游戲是一種快樂；在一起生活是一種幸福。同學情誼值得我們用心去珍惜。盡管磕磕碰碰在所難免，自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢，怎么辦？我們要學會寬容，培養起嚴于律已、寬以待人的心胸：當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心！學會善待他人，人與人之間便會多幾分理解，多幾分感激；學會善待他人，人世間便會多幾分溫暖，多幾分關愛。每個人都會有不如意，每個人都會有不順的時候，無論你的人生面臨怎樣的困難，你同你的朋友遇到怎樣的摩擦，請你記住善待他人。善待生命中的磨難讓你茁壯成長，善待和同學之間的矛盾讓你懂得情誼可貴。我們的人生道路也會因為善待和寬容而變得陽光明媚！！
土地寬容了種子，擁有了收獲；
大海寬容了江河，擁有了浩瀚；
天空寬容了云霞，擁有了神采；
人生寬容了遺憾，擁有了未來！
學會寬容的演講稿6
親愛的阿姨：
您好！
我是一個剛高考完的學生，很高興能和大家分享一下我對交警叔叔在暴雨中送孩子去考場的看法。交警叔叔送考生去考場是一種幫助，值得我們表揚。阿姨，請你考慮一下。如果他沒有把你的學生送到考場，會怎么樣？衣服淋濕是小事，耽誤高考是大事。真的錯了，希望阿姨慎重考慮，對交警叔叔的投訴是否考慮不全面。
在我看來，我們應該更加理解和寬容樂于助人的交警叔叔。畢竟，他在幫助我們。
我記得有個哲學家說過：“當你伸出兩根手指去譴責別人的時候，剩下的三根手指正好正對著你。”現實生活中，我們總是對自己寬容，對別人卻苛刻。因為對自己的包容太多，一次又一次的犯錯；因為向別人抱怨，我們再也看不到身邊真誠的笑臉，只能看到表情各異的面具。于是我們開始抱怨MoMo的生活好無聊。但這一切該怪誰呢？如果能以一顆包容的心去對待身邊的人和事，不是生活環境很**嗎？
那么，我們如何學會寬容呢？19世紀法國文學大師雨果曾說：“世界上最寬的是海洋，天比海寬，人的心靈比天寬。”寬容是一種高尚的美德。“相逢一笑泯恩仇”，忘記別人的錯誤，以寬容的態度待人，以寬廣的胸懷回報社會，是做人的好方法。給別人讓路，也就是給自己留條路。寬容是一種無形的幸福。屠格涅夫曾經說過：“活得不寬容別人的人，不配被別人寬容。”當你包容別人的時候，當你犯錯或者犯錯的時候，你也會被別人包容。通過原諒他人，我們不僅給了他人機會，也獲得了他人的信任和尊重，我們可以與他人**相處。寬容是一種豁達的耐心。“海中百川，容忍度大。”對朋友的誤解和長輩的批評，僅僅爭辯和“反擊”是不夠的，最重要的是冷靜、耐心和理解。退一步，天很寬，忍一忍，靜下來，退一步，世界自然就寬了。寬容是一種瀟灑的態度。“要寬容，要原諒”，對別人要大度，接受批評。責怪別人的錯誤是可以理解的。但是，以寬廣的胸懷包容別人，包容別人的錯誤，包容世界，世界才會變得更美好。
天空包容了每一片云，不管它的美丑，所以天空是廣闊的；這座山容納了每一塊巖石，不管它有多大，所以這座山是壯麗的；大海容納每一個浪花，不管它的渾濁程度如何，所以大海是廣闊的。朋友們，懂得寬容，讓我們的心胸更加寬廣！學會寬容，讓我們的社會更加**！
學會寬容的演講稿7
寬容，可以拉近人與人間的距離。
寬容，可以化解人與人間的矛盾。
寬容，可以使人與人都感到快樂、輕松。
在那個玉蘭花開的時節，明媚的陽光中彌漫著玉蘭花的香氣。你我偶遇在玉蘭花綻放的季節，我們總是牽手玩耍在“下著薔薇花雨”的校園里，吹面不寒楊柳風中。那時的我們天真爛漫，友誼是最珍貴的財富。
花開的時節最珍貴，花落了就枯萎。在玉蘭花謝的九月，我們升入了初中，離別了小學。很巧，我們進了同一個學校，同樣又是同學。我們又常常散步在秋風蕭瑟的初中校園里。
花開并無百日紅，何況已謝？你我時常因些小事吵鬧、生氣、傷心。最終，我們分開了。你不理我，我也不愿再看你一眼。現在想一想，當初若你我都肯退讓一步，都寬容些的話，我們就還是從前的那樣要好。
花雖零落，香氣仍在。我們心中，都很清楚。我們還是朋友，口上不說，心中卻一直默認著。心中早已原諒，口上卻不肯承認。時不時的答話，心中卻為對方簡短的回答感到愉悅。雖然已不在一起了，但只要感受到了對方的氣息，就忍不住要尋找對方的身影，找到了，卻又故意將目光移開。看到成績單，又忍不住打探，搜尋那個熟悉的名字……經過寒冷的冬秋兩季，玉蘭花開的季節即將到來。終于，在這個陽光燦爛的上午，我們又湊到了一起，恢復了以前走路的形影不離，我們的友誼得到了延續！
經過了冰雪的考驗，新一年的玉蘭花會開得更好、更美！經過這件事，我學會了寬容。
期盼玉蘭花開，快樂離我們不遠。
所以我們一定要學會寬容，這有這樣我們在生活中才能避免一些不必要的誤會。
學會寬容的演講稿8
寬容是一杯濃濃的涼茶，能熄滅熊熊大火，寬容是一道茂密的防護林，能**即將來臨的風暴。
寬容別人是一種偉大的情操，也是最困難的一個舉動，但是通過寬容的行為，其實可以是自己少受一些苦，寬容別人本來就是一件十分不容易做到的事情，要把仇恨從心中抹去，需要極大的勇氣和胸懷，寬容并不是給別人一條生路，而是給自己一條生路，不是**別人，而是**自己。記住寬容別人可以偉大自己。
人生之路坎坷不平，人與人之間難免有一些分歧和矛盾，人生的小船常常在互相磕磕碰碰中航行。寬容像人生的船漿一樣，劃著人生的小船避開沖動的**，躲過暗礁密布的旋渦。
毫不寬容的語言，仿佛早春的寒霜，會使你精心培育的友誼之花過早的凋謝、枯萎;毫不寬容的行動，猶如深秋的冰雹，會擊碎你用汗水澆熟的果實。
兩個關系不錯的女子，同時參加一個酒會，甲用心打扮，穿剛買的新衣服，滿心歡喜地前往。當她看到漂亮的乙，婷婷裊裊地成為大家眼中的焦點時，甲的心里立刻刀刺般難受，妒嫉像毒蟲一樣啃噬著她，這些情況很自然的表露在臉上，使她原本溫和美麗的容顏因妒嫉而扭曲，變丑。
還有一對姐妹，姐姐皮膚白皙，五官端正，繼承了母親的優點，妹妹皮膚黑，五關小巧，繼承了父親的部分缺點，從小妹妹就生活在姐姐美麗的陰影下。五年級時，妹妹在日記中寫道：希望姐姐死掉。每次禱告，她總會向上帝祈求，給她一張比姐姐更美麗的面孔。姐姐上初一那年，到海邊游泳，不幸溺水而亡，果然，如他所愿，姐姐死了。此刻，妹妹卻無絲毫的快樂，相反，她被愧疚、自責、痛苦壓得透不過氣來，一輩子也無法原諒自己。
由此可見，我們要學會用一顆平常的心去看生活，以一顆寬容之心去對待別人吧!
忍一時風平浪靜，讓三分風輕云淡，讓一切有意無味的譏笑，一切足以令人心靈顫抖的悲憤、失意、難堪都不會沖垮你寬容的堤岸。
朋友，學會寬容吧!它會使你的人生之路變得寬廣，使你的人生之路變得快樂無限。
學會寬容的演講稿9
各位老師、各位同學：
早上好!
今天，我講話的題目是《海納百川，有容乃大!》
虎門銷煙的民族英雄林則徐曾寫下一幅著名的對聯：“海納百川，有容乃大;壁立千仞，無欲則剛!”意思是說：大海因能容納所有江河，才能如此浩瀚;懸崖絕壁能夠直立千丈，是因為它沒有過分的欲望，不向其他地方傾倒。
這則對聯告訴我們一個道理：一個人，要在這個社會安身立命，一定要有寬廣的胸懷。古今中外，凡是能成大事者，無不具有寬闊的胸襟，這也就是人們常常贊賞的“將軍額上跑得馬，**肚里能撐船。”
有一個著名的故事：藺相如因為“完璧歸趙”有功而被封為上卿，位在戰功赫赫的大將軍廉頗之上。廉頗很不服氣，揚言要當面羞辱藺相如。藺相如得知后，盡量回避、容讓，不與廉頗發生沖突。藺相如的門客以為他畏懼廉頗，然而藺相如說：“秦國不敢侵略我們趙國，是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍、退讓，是把國家的危難放在前面，把個人的私仇放在后面啊!”這句話被廉頗聽到后，十分愧疚，于是就有了流傳千古的廉頗“負荊請罪”的故事。
在我們的成長過程中，每一個人要學習的東西很多很多，其中學會擁有寬廣豁達的胸襟，也是我們生命中的一個重要步驟，也是我們人生旅途中非常重要的一堂課。我們生活于社會群體之中，不僅要敢于奉獻自己的真誠，勇于承擔肩上的責任，更重要的是要學習與周圍的人**相處，而要做到**相處，養成大度的出色品質就顯得十分重要了。
如果我們仔細分析一下社會上的成功人士，就會發現他們其實并不見得比其他人聰明，但是，好品質讓他們變得更有教養、更有知識、更有能力。
親愛的同學們：如果你希望自己出類拔萃，如果你希望自己比父輩更成功，那么，請你務必明白一點——正是你的品質決定著你的未來。
莎士比亞有一句名言：“寬容大度就像天上的細雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人，也賜福于被寬容的人。”愿我們大家都擁有寬容大度的出色品質，愿這個社會因我們而更加美好!我的講話完了，謝謝大家!
學會寬容的演講稿10
寬容是什么?寬容是“己所不欲，勿施于人”的美德，是“得饒人處且饒人”的大度，是“海納百川有容乃大”的胸懷，是“以責人之心責己，以恕已之心恕人”的品質。
歷史上有個叫藺相如的上卿，由于護駕有功，所以官職一路上升，這便引起了大將廉頗的嫉妒與不滿，處處與他作對。藺相如看出了廉頗的心思，當他面對廉頗的無理取鬧時，總是笑而避之，這反而讓廉頗明白了自己的無知，從而有了“負荊請罪”的故事。正因為藺相如的寬容大度，才感化了廉頗。從此他們兩人聯手，一起為趙國拼命效勞。由此可見，學會寬容，對人對自己都是有益的。
但那些善于嫉妒，一遇到不滿便怨天尤人的人，他們最后總是難成大器。周瑜是一個卓越的軍事家，才華出眾，足智多謀。但是，當他得知諸葛亮的神機妙算后，知道自己比不過他，但卻不甘心，一心盤算著如何打敗諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的嘆息后，最終落得吐血身亡的結局。哎，這又是何苦呢?如果當初周瑜像藺相如那般寬容大度，我想他的結局總不至于這樣悲慘吧!
在生活中，我們難免會與人發生摩擦。當別人不小心撞到你的時候，你應該對他說聲“沒關系”;當別人弄壞了你的東西向你道歉時，你應該寬容地給予他一個燦爛的微笑;當別人刻意針對你的.時候，你應該用自己寬容的心去融化他內心對你的憎恨。
雨果說過：“最高貴的復仇是寬容。”是啊，寬容就像二月里的春風，融化了心靈的冰封;寬容就像一杯清茶，沖淡了痛苦的記憶;寬容就像一劑良藥，醫治了內心的創傷。讓我們多一份寬容，讓我們擁有更多的朋友，讓生活更加輕松愉快!
學會寬容的演講稿11
親愛的老師、同學們：
大海因為寬容，有了浩瀚的海面;大地因為寬容，有了世間萬物;禿山因為寬容，有了茂密的森林;天空因為寬容，有了繁多的星星;人因為寬容，有了許多的朋友。
寬容是一種資源。我們在寬容的同時，也在為自己營造著良好的生存空間和有力的發展氛圍。
寬容是一種幸福。我們饒恕別人，不但給了別人機會，也取得了別人的信任和尊敬，我們也能夠與他人和睦相處。
寬容是一種高尚的品質，是精神的成就和心靈的豐盈。
寬容是一種仁愛的光芒，是釋懷別人，也是善待自己。
寬容是一種非凡的氣度，是對人對事的包容、接納和尊重。
寬容是一種大度的表現，能包容生活中的喜怒哀樂，可化解人世間的恩恩怨怨。
正是因為有趙凡的寬容，我才有了一段真摯的友誼。
在學校里，我一直對趙凡不滿，因為她總和我作對：上課和我搶著回答問題，下課活動和我比賽跑步，下課放學跟我搶道。所以我跟她幾乎沒有什么好話，還時不時的故意氣她。
在夏日的一天，人們熱得喘不過氣，花兒在陽光下，低下了頭。教室里，我們在老師的帶領下為一個問題討論的熱火朝天，趙凡又和我對著干。氣氛越來越烈，在我們陣地的努力下，我們終于贏了。我得意的瞪了他一眼，只見他眼冒火花，雙手握拳，氣哄哄的坐在座位上，半天說不出話，這時候我甭提多痛快了。
夏日的雨是個急性子，剛才還烈日當空，突然烏云密布，電閃雷鳴，不一會兒就下起了傾盆大雨。豆大的雨點打在樹葉上，啪啪作響。我一邊上課一邊擔心，這么大的雨怎么回家啊?
放學的鈴聲一響，同學們就排列整齊的從校門口走出來。雨依舊這么大，我從來沒有見過這么大的雨，好像雷公與雷母吵架似的，我呆呆地望著遠走的同學們，心里很難過，想著媽媽要是能來接我那該多好啊!
“沒人來接你嗎?”一個熟悉的聲音飛來。該死!竟然是趙凡。我氣得直***。趙凡平靜地說：“沒帶傘我送你回家吧!我帶了，反正也不遠。”我簡直不敢相信自己的耳朵，剛才還吵得面紅耳赤，氣得直握拳頭，這會兒看到我無助，竟然還熱心的幫助我，我的臉不由得紅了起來。“同學之間不應該互相幫助嗎?發什么愣啊，走吧!”我羞愧地說：“謝謝你。”趙凡的臉也突然紅了。
雨還在不停的下，天依然陰沉沉的，但在傘下的我們卻快樂的哼著歌。因為我在趙凡的身上，看到了一顆寬容的心。
寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，我們的生命就會多一些空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨;有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點寬容和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。
學會寬容的演講稿12
寬容是一種美，它的力量無法估量，它可以化敵為友；讓你得到相互理解和快樂。寬容就像一首舒緩的音樂，可以撫慰心靈的傷痛。就一次，學會了包容。
那一天，我帶著我的新橡皮來到學校，外形精致，形狀福字。學生們看著它，盯著它，欣賞著它。
我今天要考試，但是我的同桌王晶晶忘記帶橡皮擦了。我和王晶晶是一對“敵人”。他向我借了一塊橡皮。我想：“我平時跟他借橡皮擦，她不借我，我也不借她！”但我改變了主意：“老師說考試的時候不能左右看。他只能向我借。你轉開，會被老師誤會她在看后面學生的答案。”***借？我猶豫了。在我心里，好像是兩個反派在打架，輸贏不了。最后，我覺得還是借她吧。雖然她之前沒借給我橡皮擦，但是同學之間要互相幫助，互相包容。這時，她對我說：“謝謝你，張滬英！”開心地笑了。
寬容是一種理解，一種理解，一種大度。當有人不小心踩到你的腳，對你說“對不起”的時候，也許你會好受一些。當你弟弟不小心把你的作業撕了，如果你對他說“不要緊，下次小心點”，我想哥哥肯定覺得你是個善解人意的妹妹。我們都應該有一顆寬容的心。只有這樣，我們的世界才能充滿歡笑與**。
學會寬容的演講稿13
因為一件事，我學會了包容。
包容就像那天的藍天。純藍的天空中偶爾飄著幾朵白云，看著就讓人心情愉悅。
在回家的路上，我的一個朋友不小心把水壺里的水都灑在了我的衣服上。起初，我們并肩而行。過了一會兒，我們的朋友拿出隨身攜帶的水壺，準備喝水。剛打開水壺的蓋子，正要停下來喝水，突然一只小狗跳到我們中間。這嚇了我和我的朋友一跳，受驚的朋友不小心把水壺里的水都灑到我身**。
我還記得當時我朋友臉上驚訝和錯愕的眼神。我好像沒想到我的衣服濕了一大半。“對不起。”朋友馬上向我道歉。只覺得衣服濕濕的，緊貼身體，很不舒服。我的臉有問題。我朋友看到了，馬上從包里翻出紙巾，想從我衣服上弄點水出來。我看著朋友慌張的樣子，愣了一下。“沒事，我自己來。”
說完，我從朋友手里接過那包紙巾，一邊擦衣服一邊說：“天氣真好，一會兒就干了。”
朋友稍微喘了口氣，我這時候突然意識到自己和平時不一樣了。正常情況下，我喜歡無理取鬧。如果我今天遇到這種情況，我一定不會屈服。
“我以為你今天要和我吵架。”就在我神思恍惚的時候，朋友們大聲說話了。“但是，你以后要對人多一點包容，像今天這樣，這樣你才能有更多的朋友。”
朋友的話才把我吵醒。以前也是因為我的脾氣，很多人都很煩。所以，我朋友不多。
今天，我學會了寬容。正是因為那些漂浮的白云，整個天空才不同。
學會寬容的演講稿14
親愛的老師、同學們：
這學期，我們學會了很多東西，但我學會了寬容，這非常重要。有這樣一件事讓我記住了這兩個字——寬容。
這一天，我正在等待爸爸來接我，雖然只是下午放學的時間，但是天已經灰蒙蒙的了。 我慢慢悠悠地走過來，走過去，像閑著沒事干的兔子。忽然，我看見兩個小男孩向我跑過來。他們看了看我，又互相看了看。可能是沒看見我的家長在身邊，他們推了我一把，說：“嘿，別人都說我們是宇宙超級壞蛋，你敢不敢打我們呀？”我心里想著，爸爸馬上要來啦，就大膽地說：“你們欺負人，我為什么不能還手？”我正準備動手打其中一個小個子的男孩子，只見爸爸走過來拉住了我的手，對那兩個孩子說：“你們還這么小就學著打人，長大了會走上歪路的。”“他們是聽不懂你的話的，他們都是壞孩子。”我仗著爸爸在身邊，大聲地吼他們。“他們是聽不懂，但是你得學會寬容。”爸爸平靜地說。我驚呆了，爸爸怎么能指責我，而不是去批評那兩個小孩子呢？
過了很久，我終于想通了。我知道，如果我出了手，沒有人阻止我的話。也許小孩兒會受傷，也許我會被別人嘲笑。那樣的話，我會受到懲罰。而我的這小小的寬容也許換來的是感激，是幫助。
我很高興，我學會了寬容，在家里，我寬容調皮的弟弟妹妹。在學校里，我寬容頑皮的同學。在寬容中，我得到了更多人的喜歡。在寬容中，我變得快樂起來。
學會寬容的演講稿15
民族英雄林則徐曾經說過一句話：“海納百川有容乃大，山高萬仞無欲則剛。“意思是人，要想海與山一樣，學會寬恕別人，冰釋前嫌的接受別人。這個道理看似簡單，卻又引人深思。
我曾經看過一則小故事，它講述了在明朝年間山東濟陽人董篤行在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房為地基而與鄰居發生爭吵，希望他能借權望來出面解決此事。董篤行看后馬上修書一封，道：“千里捎書只為墻，不禁使我笑斷腸;你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨。“家人讀后，覺得董篤行有道理，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見董家如此，也有所感悟，同樣效法。結果兩家共讓出八尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同“。
這則小故事簡明扼要的向我們闡述了“寬容“一詞。董篤的一封信，讓原本各不相讓的兩家不為己利，各讓了幾尺土地，成了一條“仁義胡同“，受到世人贊頌。這說明了，寬容并不是什么震驚世界的大事，寬容就在我們身邊。
這種故事不僅在古代，在近代，也發生過許許多多寬容的事例。
我們敬愛的周一向被人們稱作禮貌待人的楷模。有一次，周請一位姓朱的理發師給他刮臉，剛刮到一半，周忽然咳嗽了一聲，朱師傅沒提防，刮了個小口子，朱師傅心里一陣緊張，忙說：“我工作沒有做好，真對不起。“周微笑著寬慰他說：“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽沒和你打招呼。還幸虧你刀躲得快。“事后，周還一再向朱師傅道謝，盡力消除朱師傅的顧慮。
從這件小事中，我們不難領會出：寬容其實并不是什么“高難度特技“，只需一句話，一個眼神，一些手勢，便可以在人與人之間搭起一條無形的“友誼之橋“，他將原本橫眉冷對的兩個人，緊密地聯系到了一起。
“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。“這是作家雨果的一句名言，它讓我明白了，生活中離不開寬容的心，唯有懂得寬容的人，才能得到大家寬容。
寬容是一種博大的胸懷，是一種高尚的美德，只有寬恕別人，才能給自己帶來廣闊的天空。讓我們用“寬容“這個粘合劑，將人與人的距離拉近，心與心的裂縫愈合，手牽手一起迎接美好的明天!
初中寬容演講稿5篇（擴展8）
——待人寬容演講稿
待人寬容演講稿
演講稿在寫作上具有一定的格式要求。在生活中，演講稿的使用越來越廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編整理的待人寬容演講稿，歡迎大家分享。
待人寬容演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
俗話說：“退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。”所以，我學會了寬容、關心別人，寬容讓我在心胸狹小的通道中橫行，讓我在怒火中得救，還讓我在生氣中快樂
我以前的脾氣特別的驢脾氣，就連別人借我一張紙我都生氣。記得有一次，我在學校里做作業，正當我做得入迷時，只見同學不小心地撞了一下我的墨瓶，墨像溪水一樣涓涓細流，我連忙把墨瓶擺正，拿紙把身上擦干凈。事后，我看見那位同學道了歉連忙走出我的座位，我生氣地罵了她一句：“你有神經病，沒有眼睛呀!”只見那位同學淚水滴、滴地流下，我又拉住她，打了她一掌，那位同學走進辦公室，告了狀，老師大步地走進教室，對我說：“你怎么能罵一個**學呢?快向她道歉!然后反思自己。”我六神無主地跟同學道了歉。回家不屑一顧。
那天一件事改變了我，我在回家的時候想：“打了個**學又能怎么樣?需要反思嗎?而且她還把我的墨水倒了一半，突然我聽見了一聲大叫，我飛奔而去，發現一位婦女不小心打碎了一位工人的幾百塊玻璃，此時，工人已經回來了，我想：這個婦女肯定會被罵死。只見工人和婦**時道歉，工人說他沒有把玻璃安置在更安全的地方，婦女又道歉說她沒有注意到，我陷入了深思，這種深思異常地安靜，過了一會兒，我終于學會了寬容。
就在隔天，我很早就到了學校，只見**學悄悄地把一瓶新墨放在了我的抽屜里，我被感動了，我連忙跑到座位，把墨還給她，說道：“對不起，我不應該這么兇的。”此時，主導演——班**出來了，她說道：“看來，你學會了一件重要的事——寬容是快樂的。”原來，老師是為了讓我學會寬容才演了一出戲呀!寬容讓我快樂，寬容讓我學會做人!
待人寬容演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
寬容讓這世界愈加絢麗多彩，寬容鑄就了這個美麗**，精彩紛呈的大千世界。寬容是偉大的人性之美。
在試卷上，我看到過一篇課外閱讀，文章講述的是一個小偷潛入一戶人家偷竊。不巧，那戶人家的主人在家，發現了這個小偷，主人并沒有大喊大叫，引來**，而是問他："這是三樓，你大概走錯門了吧？"小偷先是一怔，然后吞吞吐吐地說："是的。"小偷臨走之際，主人還送給他一把他最心愛的小提琴。幾年后，主人應邀到一場音樂比賽擔任評委，令他驚奇的是，這次獲獎的選手竟然是那個小偷。賽后，那個小偷把那把小提琴原封不動地還給主人，他說："是您拯救了我的一生，我十分感謝您。"寬容的力量拯救了一個迷途少年，寬容讓我們體驗到人性的偉大，那個主人用他的寬容，拯救了一個脆弱的心靈，這難道不足以體現人性的偉大？
我們感嘆大海海納百川的同時，也應該告訴自己，要用一顆寬容的心去面對一切，讓寬容走進心靈。
寬容所帶給我們的不僅是感動，而且告訴我們應該去包容世界萬物。也許你的一次寬容讓世界多了一株小草，一朵花﹑一棵書……也許世界因此變得更加美好。
讓我們敞開心靈的大門，讓心靈去擁抱寬容，讓寬容走進心靈。讓我們把寬容帶給他人，把愛撒滿世界，用一顆顆寬容的心會聚成愛的海洋。愛永遠陪伴我們左右。
待人寬容演講稿3
大家早上好!我是初一(4)班的熊許欣然。今天我**下講話的題目是《學會寬容》。
俗話說“退一步海闊天空”，正是因為寬容才有海闊憑魚躍，天高任鳥飛的博大世界，才有東海廣深，五岳高峻，江河湖海的千姿百態。大自然的博大胸懷容納萬物，將一幅秀麗壯美的江山風貌展軸于世人眼前，也正是因為寬容，才有華夏子民以溫文爾雅、謙遜淡然的秉性為世界所贊譽。
曾有人問孔子：“有一言可以終生行之者乎?”子曰：“其恕乎，己所不欲，勿施于人。”恕，乃寬容。余音繞繞，承載千年。美德萬千，以孔子之心，寬容居首，足以見之重要。
漫漫**五千年，多少寬容之事傳為美談。鮑叔不記前嫌力薦管仲，成就的不僅是齊桓霸業，還有“管鮑之交”傳為佳話，藺相如不生芥蒂，以博大之胸懷容納廉頗，“將相和”被載入史冊，后世傳揚。**張英“千里家書只為墻，讓他三尺又何妨。”的淺顯話語留以世人警醒，終以“六尺巷”的美好結局換得了鄰里間的**安詳。曹操大敗袁紹，不以懲戒之勢追究與紹通信的**，獲得的是肝膽相照，前人尚且如此，而后輩怎可忘先輩之德?
寬容是一種品德，是一種思想，是一種境界，是一種人生態度。寬容是永遠鮮活的時代精神，而作為青少年的我們，更應有責任肩負起寬容品德的傳承。
你是否還在為跑操時后排同學踩臟了你的新球鞋而耿耿于懷?你是否因為倒飯時同學不小心把油漬濺到了你的校服上而抱怨咒罵?你是否會在被飛來足球砸中時轉身朝肇事者批評辱罵?你是否已經淡忘了寬容之德?亦或是從未懂得過寬容的真諦?同學們是否感受過寬容的力量呢?
如果你踩臟了別人的鞋，他微笑著說：“沒事”，那就是寬容的寬度;如果你不小心把飯菜濺到同學的身上，他微笑著說：“沒事”，那就是寬容的溫度，如果你不小心把手中的球砸到了行人的頭上，他揉揉發脹的腦袋說：“沒事”，那就是寬容的力量。
當然，同學們，寬容并不是無原則的遷就，不然，那就成了善惡不分，愛憎不明。事實上，我們在學習生活中更多的是相互理解和關愛，而對于有違基本道德規范的不良思想與行為，我們不但不能寬容，而且要堅決摒棄!
這世間波云，白衣蒼狗，恩怨情仇，紛紛擾擾，盡有不如意，但你若能寬以待人，定能容納天下。
天空容納萬千禽鳥，天空便不只是孤獨憂郁的藍;河流容納小魚游曳，河流便不只有水的線條;森林容納紛繁草木，森林便不只是循規蹈矩的孤木排列;海洋容納百川，海洋便廣闊萬里，永不涸竭!
將寬容付諸行動吧!寬容那些生活中的細枝末節，那么你的人生道路上留下的將會滿是令人陶醉的瑰麗風景!
我的講話完畢，謝謝大家!
待人寬容演講稿4
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
一聽到成長，大家首先想的是隨著時間的流逝，每一個人順其自然的長大。在一件事情發生之前，我也是這么認為的，但這件事情之后，我突然發現，成長不單單是那長，不僅是身體的長高，年齡的增加，更是心理上成長與成熟。
我，有一個妹妹，從她一生下來開始，全家人都關注她，而每一次我和妹妹發生沖突后，爸爸媽媽也總是說妹妹還小，我是姐姐，我應該讓著她，對她要體現出一個做姐姐的關心和愛護。因此，我一直認為，是因為她的出生剝奪了爸爸媽媽對我的呵護、關心，甚至是愛。對此，我一直耿耿于懷，我一直在想我要是沒有這個妹妹該多好，那么爸爸媽媽也就會只愛我一個人了。
我和妹妹在不停的吵吵鬧鬧中，在爸爸媽媽不停的"調解"中長大了，在我四年級的時候妹妹也像我一樣成為了一名小學生，我們倆個在一個小學上學。有一天上學時天氣非常晴朗，我和往常一樣領著妹妹去了學校，可等到放學時，天公不做美竟然下起了雨，我想沒關系的爸爸媽媽一定會來接我和妹妹的，我背著書包冒雨跑到的學校大門口的門房，沒有找到妹妹，又左看右看跟本看不到爸爸媽媽，我看著學校門口越來越少的人，想著爸爸媽媽一定是接走了妹妹不管我了，他們總覺得我應該像個大人一樣會自己照顧自己的，好吧，我拖著沉重的步子準備一個人淋著雨水回家。當我剛出校門，我看到了一把紅紅的大傘下小小的身影，手里還拿著一把傘。我的眼睛濕潤了："爸爸媽媽呢？"我強裝滿不在乎的樣子。"奶奶說爸爸媽媽單位加班呢。""你怎么回的家，又怎么來了？""就按你每天帶我走的那條路呀，回家后看到下雨就來了呀。"妹妹一副理所當然的樣子。我的心里說不出是什么滋味，摟著妹妹的肩膀，我們打著一把傘像家中走去，一路上說著今天學校里發生的事情。
從那時起，家里少了我和妹妹的吵鬧聲，多了我們一起看電視、一起唱歌、一起談論學校趣事、一起商量怎么和爸爸媽媽惡作劇的歡笑聲。是妹妹的關心讓我有了寬容，是我的寬容讓我有了成長。只有學會包容別人，我們才能夠更快的成長。
待人寬容演講稿5
尊敬的`老師，親愛的同學們：
大家好！
陽光下，天空透明澄澈，明晃晃如一片超凡脫俗清波萬頃的橙色海洋，一塵不染；地面金碧輝煌，亮堂堂如燈火通明、莊嚴神圣的黃金圣殿，千里肅然。一片光明擁抱著大地，大地敞開博大無邊的胸懷，迎接太陽光無窮無盡的纖手溫柔的撫摩。
沐浴于陽光的波浪之中，任溫柔的光芒潮水鋪天蓋地將身體淹沒，你會油然而生一種海上沖浪似的感覺，你便可以放棄不必要的擔心，舒舒服服地去體驗那種身心皆愉的**、輕松和舒暢。佇立于陽光之下你無須動用眼睛和鼻子就能感受到一種春回大地的氣息。陽光下，你只要閉上眼睛屏氣凝神，既刻便能感覺到陽光籠罩下那種特有的暖烘烘的感覺。
心里陽光一點，你會感到陽光的賜予是寬厚無垠的。她法力無邊，佛光普照，君臨之界，萬壽無疆。她是一個疆土*的君王，氣吞八荒，席卷天下，統領著一切。而更多的時候，她像一個威嚴仁愛受人擁戴的仁君，或者像一位溫和慈祥讓人愛戀的慈母。陽光下，你可以無所顧忌，不必在乎別人的眼光，不必多慮別人的想法，也不必怕任何人來與你爭搶，只要心里陽光一點你便完全可以隨心所欲地盡情享受大自然所賜予的宏大恩惠。
心里陽光一點，我們就能多一點寬容。寬容是一種非凡的氣度，寬廣的胸懷；是一種高貴的品質，崇高的境界；是一種仁愛的光芒，無上的福分。多一點陽光，我們在心里就能接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。雖然想要做到寬容不是那么的簡單，但是我們還是應該盡自己最大的努力去做，從身邊的一點一滴做起，那樣寬容離我們就越來越近。
心里陽光一點，我們就會多一點快樂。忘掉那些不愉快的事情，以微笑面對人生，不管遇到什么困難，只要笑一笑，沒有什么事情過不了。陽光給我們帶來了快樂，帶來歡聲笑語。
青春是人生里的春天，是一粒飽脹的種子，昂首挺立在溫暖清新的陽光之下。只要我們心里陽光一點，有一顆光明的心，世界就不會被黑暗所籠罩；只要心里陽光一點，心中有陽光，世界就會永遠光明！讓心中充滿陽光，讓我們與陽光同行。
待人寬容演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
《史記故事》里有很多個精彩的小故事，如《破釜沉舟》、《大禹治水》、《臥薪嘗膽》、《紙上談兵》等，但令我印象最深的還是《負荊請罪》。
《負荊請罪》主要講的是大將軍廉頗認識到自己的錯誤后，背上荊條，到藺相如府上去謝罪，請求原諒的故事。其實，人與人之間未免有小摩擦、小矛盾，可是我們要學會寬容，畢竟退一步海闊天空。
在我們的身邊，也有類似這樣的故事：在公交車站，有很多人都**一輛公交車，公交車上的人很多，人與人之間摩肩接踵，忽然間，我聽見在投幣處有好多人在那邊吵得不可開交，我側耳傾聽，原來是有一位老太太不小心踩到了一位年輕人的腳，而年輕人腳上穿的是價格1000元的新鞋。
老太太意識到了自己不小心踩到了別人的腳，就連聲說"對不起"。
可年輕人卻得理不饒人，一定要那位老太太賠錢，而那位老太太戰戰兢兢地告訴他，家里很窮，只付得起公交車的二元錢。那個年輕**聲吼道："你踩了我的新鞋啊！這可是我的新鞋！很貴的啊！要1000元啊！你是眼瞎了嗎？沒看見嗎！快陪我錢！看在你是老太太的份上，就不讓你全額賠款了！那你得賠我500元！"
老太太被嚇得渾身哆嗦，哽咽著："我，我只是個，我只是個老人家而已，我坐公交車到超市給孫子買奶粉，我，我沒有錢……"后來，他們糾纏了好久，老太太除了只有買奶粉錢，確實一分錢都沒有了，年輕人一路都在抱怨，說自己怎么這么倒霉，遇到了一個沒錢的老奶奶。更糟糕的是，下車的時候，那個年輕人還回頭責罵，不想車門旁一輛電瓶車疾馳而過
唉，一場可以避免的**就這樣發生了，留給我們的只有深深嘆息和思考。既然那位老太太說了"對不起"，那個年輕人就應該說聲"沒關系"，這樣一切恩怨就能化解了。
俗話說得好："進一步萬丈深淵，退一步海闊天空"，人與人之間應該友好相處，多一點寬容和理解，這個世界才能多一份快樂和美好！
待人寬容演講稿7
學會求知，學會做事，學會共處，學會做人，是二十一世紀教育的四大理念。而學會做人是這四大理念的核心，因此友善待人顯得特別重要。
那么該如何去做呢?
我們不妨問問自己：友善待人，距離離我們遙遠嗎?其實，友善待人在生活中無時不有，無處不在，如果你想成為一個與快樂為伴的人，讓自己身邊充滿**安康，那么就請你用一顆真誠友善的心去對待你身邊的每一個人吧。好言一句暖三冬。有的時候，一句友善的話語，一個友善的舉動，甚至是一個友善的眼神，都可以讓對方的心倍感溫暖。
如果我是米洛斯的維納斯，我決不舍棄“美貌”;如果我是古希臘的柏拉圖，我決不舍棄“才學”;如果我是威尼斯的夏洛克，我決不舍棄“金錢”……如果我只是我自己，那么我決不會放棄“友善”，“友”源于“善”，“善”又因為“友”的存在更顯得溫馨可貴。
曾幾何時，我看過一個這樣的例子，**著名的試飛駕駛員胡佛，有一次飛回洛杉磯，在距地面九十多米高的空中，剛好有兩個引擎同時失靈，幸虧他技術高超，飛機才奇跡般地著陸。胡佛立即檢查飛機用油，正如他所預料的，他駕駛的那架螺旋槳飛機，裝的卻是噴氣機用油。當他召見那個負責保養的機械工時，對方已嚇得面如土色，渾身哆嗦。這時候，胡佛并沒有像大家預想的那樣大發雷霆，而是伸出手臂，抱住維修工的肩膀，信心十足地說：“為了證明你能干得好，我想請你明天幫助我的飛機做維修工作。”從此以后，胡佛的飛機再也沒有出過差錯，那位馬虎的維修工也變得兢兢業業，一絲不茍了。
這個故事令人感動。雖然維修工的過失險些使自己喪命，但心地善良的胡佛深深懂得有過失者的心理。當對方因出了嚴重差錯而痛苦不堪時，他寬以待人，自我克制，出人意料地給予寬慰，使其恢復自信和自尊。這，就是友善的巨大力量。試想，如果胡佛憤怒斥責這位維修工，甚至不依不饒地追究他的責任，那么很可能會徹底地毀了他。可見，面對同一件事，以兩種不同的態度來對待，就會有迥異的結局。友善，可以使大事化小，小事化了，不僅善待了他人，也能使自己得益
待人寬容演講稿8
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
在我七歲那年，我得到了一個讓我終身受益的啟示——學會寬容。
那天課間，我坐在位上閉目養神，一個同學走過來，帶有諷刺意味地說了一句："喲，還挺舒服呢，回家睡覺更舒服。"我心里自然不好受，就回敬了一句："你的皮精神太充足了，下課自然不累，上課就正好相反。"他又反駁了一句，于是一場"口水戰"就此開始了。不一會，我倆就累了，相互誰都不理誰了，我的"忙中偷閑"也因此泡湯。
放了學，回到家，我把這場"口水戰"的來龍去脈給媽媽說了。媽媽****地告訴我："做人首先要學會寬容，對你的親人寬容，對你的朋友寬容。寬容可以讓你和同學處好關系，寬容可以讓你在人生的道路上減少煩惱。你一定要學會寬容。就拿今天的事來說，你就應該不去理他，放他一馬，這就叫寬容。"
我把媽媽說的話牢記心間，試著在生活中應用。
第二天，那個"壞小子"又來諷刺我，我微微一笑，他似乎吃了一驚，但也沒說什么，事情就這樣過去了。"壞小子"再也沒有找過我的"麻煩"。寬容讓我和同學處好了關系，減少了煩惱。
寬容——讓我一生受益的啟示，以后，在人生的道路上，我一定要應用寬容，減少自己的煩惱。
初中寬容演講稿5篇（擴展9）
——初中生學會寬容演講稿范文五份
初中生學會寬容演講稿 1
親愛的老師、同學們：
什么是寬容？
當做錯事時一句“沒關系”是寬容；當被誤解時一句“OK”是寬容；當心中的起被化解的那一剎那是“寬容”……
寬容是心的感悟，是愛的流露。寬容無處不在！
當一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。
有這樣一個故事：一個精神病人闖進了一位醫生家里，射殺了他三個花樣年華的女兒，可他卻仍為那精神病人治好了病——這便是寬容。人如果選擇了斤斤計較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個人選擇了心胸寬廣，那么他則將陽光灑向大地。古人云：“知錯就改，善莫大焉。”既然如此，面對一個人在無意中犯下的錯誤，我們為何不能寬容一下呢？當我們的心靈為自己選擇了寬容的時候，我們便獲得了應有的**，因為我們已經放下包袱，無論面對朋友還是仇人，我們都應贈以甜美的微笑。寬容可以交友，當你可以以豁達光明的心地去寬容別人的錯誤時，你的朋友則隨處可見。心中多一份寬容，生活便多一份輕松與愉快，愛的芬芳將撒滿人間。
歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，因而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如的寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。因此說，學會寬容，于人于已都有益處。
反觀歷史，那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這樣的人縱然學問再好，也難成大器。三國中周瑜便是一個很好的例子。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結局。這又是何苦呢！倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，一定不會出現這樣的結果！
在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系；當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢？就像那句話一樣“世界上最寬廣的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天地更寬廣的是人的心靈！
講寬容并不是為了搏得美譽，而是為了一團和氣。放棄立場放棄原則，甚至不講道德法律，只求你好我好大家好，著并不叫寬容，相反而是把寬容推到了錯誤的深淵。有句話說的好：從團結的愿望出發，經過批評和****，達到新的團結。這是對寬容作了最好的詮釋。
學會寬容吧！寬容如花，學會寬容，世界將充滿愛的芬芳；寬容如水，學會寬容，世界將如水一樣清澈透明……寬容是人間最珍貴的愛，讓我們用心一起將世界裝扮的更加絢爛！
初中生學會寬容演講稿 2
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
俗話說得好：“世界上最寬闊的'是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”
人與人之間最基本最重要的誠信，還有寬容。我曾遇到過一個姐姐，是她讓我知道了什么叫寬容。記得那時候是夏天，天氣很熱，媽媽讓我去超市買東西，給我交代了幾句，我便昏昏沉沉的出了門。因為太陽很猛烈，而且從家到超市有十五分鐘的路程，所以我騎**我心愛的自行車，向超市騎去。
十字路口的紅綠燈處，我四周望了望，見沒有人，周圍也很少車，我便一起“隨大流”闖了紅燈。剛轉了彎，前面就出現了一個少女，我來不及剎車，就轉了下車頭，從她旁邊擦身而過，可她還是跌倒在地了。我跳下車，立馬跑過去，我才認真的看清了她，那時個很漂亮的姐姐，她穿著一身長長的白裙，如瀑布班的頭發披在肩膀，臉上一副傷痛難受的表情。我小心翼翼的問道：“對不起，你沒事吧，我不是故意的!”正當我以為她會破口大罵時，只聽見她說：“沒事，是我沒有看車就急急忙忙過馬路，不怪你。”她***拍干凈裙子上的灰，沖我笑了笑，又說道：“就是摔破了皮，我回去擦擦藥就好了。”我充滿歉意的看了看她手臂上的傷，說：“姐姐對不起。”我又愧疚的低下了頭，她溫柔的說：“沒事沒事，寬容他人能使自己多一個朋友，還能讓自己快樂。”她笑了笑。“嗯，我知道了，我也會做個寬容的人!”
我咧嘴笑了笑。
是那個姐姐讓我學會了寬容，讓我明白了寬容他人也能得到快樂。
初中生學會寬容演講稿 3
親愛的老師、同學們：
大家都知道萬物生長需要陽光，其實人與人之間也需要陽光，這種陽光叫做寬容。
相傳在周定王**，楚莊王平定了**，取得全勝，為慶祝大捷宴請文武百官，并讓愛妾為大家敬酒。突然一陣風吹滅了所有的燈燭，有人拉住她的衣袖調情，她不從，扯下了他的帽纓，她告訴楚莊王查處帽上無纓的人，莊王大笑：“請百官去掉帽纓再點燈”。莊王解釋：“酒后狂態，人之常有，惹治罪必人心不服啊！”
后來在吳兵伐楚的戰爭中有一人奮勇殺敵，大獲全勝，莊王問他為何如此勇敢呢？他回答：“臣，乃殿上絕纓者也。”
試想一想，當時要是莊王治了他的罪，不但人心不服，而且也許歷史也會改寫，與之相反，他寬容了那人的酒后狂態，給楚國帶來了希望的陽光。
反之，斤斤計較給大家帶來的是什么呢？前幾天班上兩位同學因為一支筆是誰的爭吵了起來，爭得面紅而赤，最后竟然動起手來。其實這是完全可以避免的，如果***一個人寬容對方，說聲“對不起”這事不就了結了嗎，事情絕不會因為爭吵而水落石出，而友誼卻因為爭吵而從陽光走進黑暗。
但是寬容絕不是無原則的，小的過失我們可以快樂的寬容，而遇到了大的過錯，我們就要換一種寬容的'方式，比如對小偷，我可以讓他進派出所改造他，讓他重新做人，讓他也能夠在陽光下生活。
總之，寬容是陽光，它能給別人帶來溫暖、帶來快樂，同時也能給自己帶來溫暖、帶來快樂，讓我們把這種陽光帶給所有的人吧。
初中生學會寬容演講稿 4
親愛的老師、同學們：
寬容是人類生活中至高無上的美德。學生之間多一點寬容就會多一些朋友與快樂；鄰里之間多一點寬容就會減少一些煩惱；人與人生活的社會中多一些寬容就會撐起起一個國家的文明。
星期天的早晨我起來望著窗外，那一縷陽光使陰冷的天空泛著絲絲紅霞，霜雪彌漫的大地沉浸著縷縷寒氣，透過迷霧的間隙，千絲萬縷般的光影灑落在我的書桌前，拿起我的數學試卷正準備期中考試復習。
這時，樓上“咚咚”聲又日復一日的響起，那是樓上溜狗的聲音。把我的好心情攪得蕩然無存。于是，我立刻穿上鞋子，走到樓上，掄起胳膊，攥緊拳頭“咚咚咚”使勁敲響了201的房門。
“誰呀？”一個陌生而又煩躁的聲音傳來。
“101的，快開門！”我**住心中的怒火，從牙縫擠出這幾個字。
“咯吱” 門開了，站在我面前的'是一位青年女子。染著彩色的頭發，臉上涂滿脂粉，嘴唇抹著鮮亮的口紅，身上散發出一股令人惡心的香水味。我怒氣沖沖吼道：“喂！你家有完沒完、天天這樣遛狗，煩死人了！我快要期中考試了，你家能不能行行好，出去遛狗行嗎？” 心中的怒火隨著不加思考的言語迸發出去了。
只見女子瞪起她那三角眼瞟了我一眼，用高分貝的“擴音器”嚷嚷道：“怎么著，我在我家溜我的狗你管得著嗎？不愛聽把耳朵堵上棉花！”還沒等我張嘴，門“當”的一聲就關**，留下了火冒三丈的我，
回到家，我無奈的望著窗外。天空的一片烏云遮住了陽光。我心情煩悶的打開電視，樓上“咚咚”的遛狗聲清晰地闖入我的耳朵。我的肺都要氣炸了，無奈“敵方”占據有利地勢，我也只好忍氣吞聲。我耐著性子隨便找了一個電視頻道。只聽見播音員用甜美的聲音說：“為了構建**社會，我們應該學寬容。鄰里之間應該謙讓，不能爭吵，不能斤斤計較……”
播音員那柔美的聲音像潺潺的溪水地在我內心深處蕩漾，蕩滌著我稚嫩的心靈。于是，我輕輕地來到了樓上，小心翼翼地敲響了201的門。剛才的那位女子氣勢洶洶地來開門，一看是我，大聲嚷道：“你到底想干什么？”我平靜地說：“阿姨，我是來道歉的。剛才是我的態度不好，說話有些過火，您不要和我計較。”那女子聽后，充滿敵意的目光頓時有了尷尬的表情。我又誠懇地說道：“阿姨，我知道你不是故意的。咱們都是鄰居，應該互相包容，互相理解，是吧？”那女子聽了我的話，尷尬的目光中我看到幾許自責、幾許歉意，阿姨含含糊糊的說了幾個字，便關**門。
等我回到家，拿起數學試卷接著復習，樓上的聲音卻聽不到了。望著窗外，陽光已經漸漸穿透云層，重新灑滿大地。冬日的陽光如此燦爛，給了我溫暖，給了我力量，讓我冬日沉寂的生命有了春意盎然的姹紫嫣紅，給我曾經蒙塵的心靈吹落了塵埃。在這個不同尋常的星期天讓我感受著冬日陽光格外的珍貴與溫暖。
初中生學會寬容演講稿 5
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
俗話說得好：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”
人與人之間最基本最重要的誠信，還有寬容。我曾遇到過一個姐姐，是她讓我知道了什么叫寬容。記得那時候是夏天，天氣很熱，媽媽讓我去超市買東西，給我交代了幾句，我便昏昏沉沉的出了門。因為太陽很猛烈，而且從家到超市有十五分鐘的路程，所以我騎**我心愛的自行車，向超市騎去。
十字路口的紅綠燈處，我四周望了望，見沒有人，周圍也很少車，我便一起“隨大流”闖了紅燈。剛轉了彎，前面就出現了一個少女，我來不及剎車，就轉了下車頭，從她旁邊擦身而過，可她還是跌倒在地了。我跳下車，立馬跑過去，我才認真的看清了她，那時個很漂亮的姐姐，她穿著一身長長的白裙，如瀑布班的頭發披在肩膀，臉上一副傷痛難受的`表情。我小心翼翼的問道：“對不起，你沒事吧，我不是故意的！”正當我以為她會破口大罵時，只聽見她說：“沒事，是我沒有看車就急急忙忙過馬路，不怪你。”她***拍干凈裙子上的灰，沖我笑了笑，又說道：“就是摔破了皮，我回去擦擦藥就好了。”我充滿歉意的看了看她手臂上的傷，說：“姐姐對不起。”我又愧疚的低下了頭，她溫柔的說：“沒事沒事，寬容他人能使自己多一個朋友，還能讓自己快樂。”她笑了笑。“嗯，我知道了，我也會做個寬容的人！”
我咧嘴笑了笑。
是那個姐姐讓我學會了寬容，讓我明白了寬容他人也能得到快樂。
初中寬容演講稿5篇（擴展10）
——初中作文：寬容（精選五篇）
初中作文：寬容 1
天空寬容了云朵，才擁有了彩霞；江河寬容了小溪，才擁有了浩瀚；土地寬容了種子，才擁有了豐收；人生寬容了遺憾，才擁有了成功。每次讀到這首小詩，我都會想起她，想起那件令我永生難忘的事。
那時我上小學四年級。有天，同學們正在教室里寫作業，王紅的鋼筆沒水了，我便將自己的另一只鋼筆借給他。過了一會，王紅在交作業時，將我的鋼筆“啪”的一聲摁作兩節。她的臉羞得通紅，支支吾吾地說不出話來。過了好久，她才說出一聲“對不起”。放學后，我對著她大聲喊：“王紅，你賠我鋼筆！”說完，頭也不回地走了。
過了幾天，王紅真的賠了我一只一模一樣的鋼筆，并向我道歉。但不知怎的，我卻漸漸疏遠了她。
又過了幾天，輪到我做值日。我先將地板拖了一遍，又擦了桌子，最后拿起水壺澆花。正當我快要澆完時，由于地板沒有全干，我腳下一滑，摔了個仰面朝天，并將水灑到了王紅的語文書上。我想這下完了，那天我對她大喊大叫，還讓她賠鋼筆，今天她一定饒不了我的。唉，真是冤家路窄啊！這時門開了，我絕望地閉**眼睛。我以為她會罵我個天翻地覆，誰知她把我扶起后，問我摔痛了沒有，我說：“我把你的書弄濕了，你會罵我嗎？”王紅一聽，“就這點事啊，拿出去晾干不就行了?”我看著王紅，心里又感激，又慚愧，我還對她弄壞我的鋼筆而耿耿于懷，而她大方的寬容了我。
我曾經用鄙視和小氣傷害過王紅，而她卻用寬容感動了我。
從此，我懂得了寬容他人，現在我只想說：“王紅，謝謝你！”
初中作文：寬容 2
一位哲人曾經說過：“一個偉大的人有兩顆心，一顆心流血，一顆心寬容。”在我看來寬容就是可以包容世間的喜怒哀樂，包容他人的過錯，同時也包容自己的過失。我們應該以寬容之心對待事物。
寬容是一種偉大的處事態度。宋朝**呂端，一生寬厚多恕，別人冒犯了他，他從不介意.別人誤會了他，或為了排擠他，到**那里告他的狀，他也不多加辯解，只是說：“吾直道而言，無所愧畏，風波之言不足慮也。”
寬容是一種博大的人生胸懷。著名鋼琴家李斯特有一個女徒弟還不是他的學生時謊稱自己是李斯特的學生來開演唱會。演唱會當天李斯特突然出現，沒有糾結，并收其為徒。
寬容是一種大智慧。西蜀丞相諸葛亮曾率兵攻打**，久攻不下，孔明想出妙計，禽得孟獲七次，卻又放其七次，最后孟獲被丞相的寬容感動，從此效忠西蜀，肝膽相隨，鞠躬盡瘁。
寬容是一種博大，它能包容人世間的喜怒哀樂；寬容是一種境界，它能使人躍止大方磊落的臺階。只有寬容，才能“愈合”不愉快的創傷；只有寬容，才能消除人為的緊張。讓我們寬容待人，寬容待己。
初中作文：寬容 3
寬容別人，其實就是寬容我們自己。多一點對別人的寬容，其實，我們生命中就多了一點空間。有朋友的人生路上，才會有關愛和扶持，才不會有寂寞和孤獨；有朋友的生活，才會少一點風雨，多一點溫暖和陽光。其實，寬容永遠都是一片晴天。人生中難免會有羈絆，懂得寬容，一切都會海闊天空。
在我小時候，曾發生過一件讓我終生難忘的事，它時時刻刻告誡我學會寬容。
那一年春天，小麗的母親安然長逝了。這一打擊帶走了小麗所有的快樂，只留下一雙破舊的涼鞋給她。失去了母親的她經常獨自坐在家后的院子里默默地流淚。這雙破舊的涼鞋自然成了小麗的寶貝，對它十分珍惜。小麗沒天都會穿著它去上學，當她思念母親時，就會低頭看看腳上的鞋子，以解相思之情。然而，天有不測風云。在一節體育課上，我和同學在操場上追逐打鬧，好不快活。跑著跑著，就跑到了小麗面前。我一不小心踩到了她腳上的鞋子，她絆了一下，摔到了，膝蓋上磨出了一個大口子，鮮血一直往外流，但這些在我和小麗看來已經不重要了，因為在小麗跌倒的同時，鞋子也弄壞了。看著眼前的一幕，我的內心忐忑不安，這可是小麗最珍惜的鞋啊，我都干了什么！此時的我早已做好了受責備和懲罰的準備，說：“對不起，弄壞了你重要的鞋子，但我不是故意的。”然而，出乎我意料的是，小麗非但沒有責備我，還一邊拭去在眼里打轉的眼淚，一邊笑著說：“沒關系，這不是你的錯。再說，鞋子雖然壞了，但我母親仍然活在我的心中，鞋子壞了沒什么大不了的。”聽了小麗的話，我的心里非但沒有一絲快樂的感覺，相反，還不斷涌出一陣陣愧疚感。我知道小麗當時是強忍著內心的悲傷來安慰我的，她的寬容使我感動，也令我慚愧，她的寬容我終生不忘。
打從那天起，我便暗暗發誓要做一個懂得寬容的人，因為我從她身上明白了：學會寬容，世界會變的更加廣闊；忘卻計較，人生才會永遠快樂！
初中作文：寬容 4
世界上最寬闊的即是海洋，比海洋更寬闊的則是藍天，而比藍天還寬闊的是人的胸懷。哲學家康德曾說“生氣，是拿別人的錯誤懲罰自己！”這句話說得一點也不錯。與其拿別人的錯誤來煩惱自己，不如，笑對于人，寬容于世。
寬容是一種美。狼再怎么扮演“慈祥”的外婆，發“從此吃素”的毒誓，亦或是逼它們上刀山、下油鍋，恐怕這個家族也難以改掉吃羊的本性。但若是像1910年的羅斯福，將之趕盡殺絕，卻會釀成“草原寸草不生”、“**席卷羊群”那樣的悲劇。兩虎相斗，其競爭勁兒可謂是真的“一山不容二虎”了，但如果少了對手，即使不被關進動物園，也會從猛虎退化成“病貓”！把對手看作朋友，這即是宏觀的寬容。
寬容是一種美。春秋時期，鮑叔牙與管仲合伙做生意，分利時，管仲總會做多拿一些的“壞事”。別人都為鮑叔牙打抱不平，鮑叔牙卻說，不是管仲貪財，只是他家里窮。管仲幾次代鮑辦事不成，三次做官被撤職，人們都說管仲無才，鮑又說他只是沒有施展才華的機會而已。齊桓公掌權后，要拜鮑為相，且欲殺管仲報一箭之仇。可鮑力薦管仲為相，說其才干遠超于己。于是齊桓公不計前嫌，重用管仲。果然，如鮑所言，管仲才華得以施展，并助齊桓公成就了春秋霸主之位。千百年來，“管鮑之交”令人津津樂道。鮑叔牙無私的胸懷，對朋友的理解、寬容與信任為世人所稱道。這便是寬容的微觀意義。
安德魯·馬修斯說過：“一腳踩扁了紫羅蘭，香氣卻圍繞你的腳踝，這便是寬容的詮釋。”
寬容不是簡單的兩個字符，也不是常掛在嘴邊的一個名詞。它是一種美，一種無與倫比的美！以我貧乏的詞匯無法將其詮釋得淋漓盡致，但我必將竭盡余生之力將其讀懂，并踐行！
初中作文：寬容 5
我總認為喜愛侍弄花草的女人是和善、溫暖的，就如同我的鄰居一般。
她有一座美麗的院子，種了紫黃的蜀葵，清白的蘭草，還有高大細葉的楊桃，也有姿儀裊裊的海棠。她常常穿著樸素的衣裙在院中為花木修剪枝條。
那時我六七歲，正處于爬樹摘果下河摸魚的頑皮年齡。看到美麗的花花草草定然想要去采摘，看到悠閑的游魚蟲鳥必然想要去逮撈，真是貓狗都嫌棄的年齡。這年春天，她的海棠開花了，像頑皮的孩子手拉手玩游戲般團簇在一起，嬌嫩的粉色如同女孩子緋色的臉頰，明亮溫暖，倒是引來了不少路人駐足欣賞、嘖嘖稱贊，就連碧綠的鳥兒也宛轉于枝頭，不忍離去。我自然也被吸引了。
一連幾天上學，我都趁著四下無人，踮起腳在伸出院外的海棠枝條上摘下我最喜歡而且最美麗的那一朵，拈在手中轉著欣賞，一直到學校放入筆袋。一連幾天，天天如此。終于有一天我被鄰居阿姨抓了個正著。“唉，小朋友！”我被她的呼喊嚇了一大跳。唯恐被她刁難，跑，顯然是我唯一的出路。
下午回家路過她門口，她就站在那兒。見我來了：“小朋友，早晨叫你怎么就跑了呀？到阿姨這兒來一下”我又畏懼又無奈，看沒了退路，只好慢騰騰的挪過去。我們不過短短十來米的距離，我在路這頭，她在路那頭，然而我仿佛在走一條不歸路。
她蹲下身，輕輕拉著我的手，和藹地問：“告訴阿姨，你為什么要摘花呀？”我囁嚅地說：“阿姨，你的花開得很漂亮，我每次看到都特別喜歡，就忍不住想去摘。”真沒想到，她并沒有責罵我，而是輕輕地摸了摸我的頭，說：“花開得真是美，但是，你摘了以后，路過的人就再也看不到美麗的花了。路過的人也喜歡看它的美，看了花，他們就會很高興，和你一樣高興的。可是，他們看不到花的時候，他們就不開心了，就只有你一個人高興了，對嗎？”我羞愧地點了點頭。阿姨笑著說：“小朋友，這樣好不好，我們一起保護這些花，讓花的美和大家一起分享，好嗎？”我用力地點了點頭。阿姨再次叮囑：“快回家吧！媽媽一定等急了你。”
從此，隔著阿姨家的柵欄，我每天上學都會默念道：“阿姨，謝謝您沒有責備我，謝謝您的寬容，花兒真美，阿姨，您和花兒一樣美。”
有些花的美，是一季的；有些花的美，是一歲的；有些花的美，是一生的。她在我心中種下的花朵，讓我時時刻刻如沐陽光，安然美好；讓我銘記，寬容，是溫暖的。