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以美為題作文5篇

以美為題作文5篇

以美為題作文1

  “美‘’是什么呢?是”沉魚落雁,閉月羞花“的容貌?是華麗無比、高貴典雅的服飾?是優雅的行為舉止?如果是我的話,我會一一否認。我認為,我的身邊如果有美的話,那必定是她。她的舉手投足間都散發著美的氣息。

  一個炎熱的下午,我陪她一起去買水。天氣好熱,我感覺自己就好像一塊巧克力,就快要被融化了。今天我好像騎的特別慢,我下意識地看了看車胎,真是不看不知道,一看嚇一跳——我的車胎居然破了!我頓時怔住了,好一會都沒回過神來。我連忙叫住她,我喊道:”我的車胎破了,怎么辦?“”啊?怎么回事?“顯然她也十分震驚。我咬了咬嘴唇,帶有明顯的哭腔地說;”你······你先走吧!別管我了,我把車子放回家,我自己去好了。“她對我說:”你說的什么話呀!咱們是好姐妹,我怎么能不講義氣!你快去,我等著你!“我的心里泛起一陣幸福的漣漪。我定了定神,趕緊往家走。

  車子放好了,我一邊走,一邊尋找她的身影。我的額頭上布滿了汗珠,心里想:剛剛還說等我呢,現在卻連個影都找不到,這算什么好姐妹!但轉念一想:唉,也不能怪她,這大熱天的,誰會心甘情愿地陪我一起走去學校?**脆不找了,往學校方向走去。誰料想背后傳來一個聲音:”你怎么往這邊走?不是說好在廣場那等你嗎?“我轉過身去,原來是她!她還沒走!我的心里不僅僅是狂喜,更多的還是我對她的感激。

  我和她是表姐妹的關系,盡管她只比我小幾個月,但她還是和小孩一樣稚氣未脫。她從來都不騙我,她的外表美麗動人,心靈也一樣美。她誠實,從來不撒謊騙我;她義氣,和我有福同享,有難同當。她就是我身邊的”美“,一個奪目、耀眼的”美“。

  ”不是世界缺少美,而是生活在這個世界上的人們缺少發現美的眼睛。“每一個人身邊都有美,美在身邊,世界才會豐富多彩。就好像尋找寶藏一樣,尋找你身邊的美吧。時刻銘記:美,就在你身邊。

以美為題作文2

  說到美,讓人印象深刻的是大自然的美:藍天、白云、草原、高山。還有最美媽媽、最美戰士、最美教師等,而是我感受最深的有兩個地方,分別是最美畫家和最美司機。

  那呆滯的動物在他的筆下變得栩栩如生,表達出了他對動物的熱愛,他就是七十六歲高齡的韓美林老師。他眼中的動物并不可怕,而是有智慧、善解人意的,并呼吁我們愛護、保護動物,告訴了我們這個世界很美好,我們應該從小就愛這個世界!

  最美的司機并不在于外表,而是那種盡心盡責的品質。”一個人為何能讓一座城流淚?“”一個人的離去為何能讓一座城嘆息?“他只是一名大巴車司機,一名無名英雄——吳斌。以一段視頻記錄了他在崗位上的最后堅守和超凡的偉大,在自己受傷后的45秒內完成了一個完美的停車動作,接著,掙扎起身,叮囑乘客:”你們不要亂走,給我打110、120。“他所做的一切只為了乘客的安全、行車的安全。他安分守己,沒有半點差錯,可是天卻不公平的奪走了他陽壽未盡的生命。吳斌盡管走了,但是他住在了人們的心里,感動了一座城。讓人們為他的離去,流下了感動、憐憫、可惜、遺憾的淚水,讓人們傷心、失落。它用它的**換取了26名乘客的性命,有的人說值得,也有的人說可惜。吳斌與社會生活上那些外表美、內心丑,見死不救、見忙不幫、譏諷嘲笑他人的人相比,更體現了他的偉大精神。此時此刻,我感受到了死并不可怕,只要是有意義、有價值、可以換取許多人的性命的死,就會有許許多多的高尚品質的人站出來。同時也感受到了這個世界的好人所帶給我們的并不是遺憾,而是新的生命、新的開始!

  經過看完這開學第一課后,我知道了我們應該要去探索美、創造美、傳遞美、**美。沒事一座山;美是一片海;美是一縷清香;美還是一汪清泉。美特別需要一雙善于發現的眼睛,只要處處留意,美就在身邊!

以美為題作文3

  每個父母總是希望自己的小孩每天都快快樂樂的,***安的,這對父母來說,好過你送他們一棟房子或一輛車子或是更多的東西,因為孩子的快樂將使父母無所煩憂,無所擔心,我想這是孝順最為重要的了;再者,自己要好好的保護自己的身體,如果孩子不小心受了傷,父母會終日懸著心,好像有塊石頭壓在身上一樣的難過,所以不使自己受傷而使父母擔心也是孝順之一;古時常有”一舉成名天下知”,這是光耀門楣,榮顯父母,也是孝順之一。

  孝順是要從心底發出的真心真意,人要懂得孝道、孝敬和孝悌。這三種是需要慢慢悟透它真正的意義,并且要做得到,這樣才算是一個敬老尊賢,尊師重道的孝子。

  世界上有多的例子。像我爸爸朋友他的母親,因為她在一次**中不幸癱瘓了,長年在醫院,但我爸爸的朋友每天都去照顧他的母親,且從不間斷,非常的有孝心呢!他母親因不能自己吃東西,所以只好插管喂食,不僅如此,還要常常替她翻身擦拭,但他從不喊累,真是孝順!在我媽媽上班的地方有一個爺爺,他的媳婦每天都到醫院去幫爺爺做復健,而且會帶爺爺到外面走一走,呼吸新鮮空氣,爺爺也變得活潑開朗,爺爺以前都不聽護士的話,都不做復健呢!之后爺爺的媳婦辭職,全心全意的照顧爺爺,爺爺的身子才會健康起來,由此可知爺爺的媳婦是多么孝順。

  自古以來,孝順是最重要的,也是為人處世的基本原則,人而不孝,不知其可。但是我們常常在電視上看到現今社會亂象充斥,居然有那么多的不孝子,手持菜刀**其母或其父,真是喪盡天良;孝道的淪落是社會和教育單位極需注意的事項,希望大家能好好提倡孝道,使孝順風氣能蔚為風氣!

以美為題作文4

  半夜,爸媽都睡了。

  我抬起雙眸,望向漆黑的窗外。心里太多思緒,現已冬天。雪的號召讓我不自覺地走出家門,前往冬天的世界。這一切都是靜悄悄的。

  哇!我說。風迎面撲來,柔而不刺骨。下一秒,此地就只留有一個軀殼。雪停了,我數著腳步的聲音,松軟的雪地任由我放肆地霸占。我向上望去,雪的裝點讓纖細的樹枝間戴滿了白如玻璃的銀條兒,宛如在黑暗中綻放曙光,滑漉漉的硅膠地自主增添了一點日月的精華,無垠的一片,全被染白。這效果比spa還要牛!我說。“咔擦咔擦”雪花被碾壓的過程放耳一聽,不會注意;細耳一聞,獨享靜謐之音色。滾熱的手掌心捧著弱不經“燙”的白玉似的雪,沒一會兒,它們終于“原形畢露”了,一灘冰水正躺在手套供應的暖氣層中睡覺。我小心翼翼地把雪安置在樹下,會心一笑。剛起身,“狡猾”的雪地來了個惡作劇,哎呦!我大叫。頃刻間,我四腳朝天,摔在冰冷的雪地上,我顯些不滿,于是皺緊眉頭。這時,雪又悄然而至。風刮來,令雪有些“懵”,原本整齊的隊伍,讓風攪得參差不齊,頗像一只只無頭蒼蠅。然而,這還沒完,風帶動了雪,樹也抖三抖,落葉生命的盡頭是用舞蹈詮釋的。它仿佛吊著威亞,在空中肆意游走,雪花的身軀若隱若現,曼妙極了!伴著雪,繼而它華麗地轉圈,緩緩降落,左飄飄,右轉轉,一切完成的都是那么無暇。正巧,風的引導使得它落在我的臉頰,我三下五除二坐起來,將落葉隔放在草地上,讓落葉的精神在小草的身上得到蔓延。“嗒嗒”有腳步聲,人都起床了。我狂奔回家,想:被爸媽發現就壞了。

  刺眼的陽光穿透云層,普照大地。沒錯,雪停了,人多了,腳印多了,少了昨晚的靜謐……

  在我眼里,冬天是美的。

以美為題作文5

  清明掃墓,是聰明的祖先為我們設計的一個窗口:讓生者與死者在這里對話。

  在細雨濛濛的春天,在綠草幽幽的原野上,遠離喧囂浮躁的城市生活,現代人暫時安靜下來,在這一刻聆聽先人的聲音,

  在野草叢生的墓地前,輕輕地拔掉那些美麗的小野花,培上一些新土。莊嚴地獻上一些供品,寄托我們的哀思,接下來便是沉默,**和悲傷,因為我們還活著,我們有感覺,會思想。

  生在花花世界,身處喧塵鬧市,每天每個人的內心都會受到各式各樣的沖擊。這些沖擊有時是有形的,有時卻是無形的,有些沖擊還可以向朋友們訴訴衷腸,可有些沖擊卻難以啟齒;有些沖擊會給你帶來莫名其妙的惆悵,還有一些沖擊給你帶來的只是壓抑和痛苦,我們每個人的內心深處自有許多話要向死去的親人傾訴。望著靜靜地臥在地下的親人,塵封的回憶又悄然襲上心頭,那快樂與悲傷的日子仿佛就在昨天一樣……

  于是我們或多或少地明白了生與死的價值意義并非虛構,從中看到了心靈的顫動,人性的袒露,情感的真切。有人說,如果你不明白**,就不明白生命是什么,還有人說,人活著并不重要,重要的是為什么而活著。

  在有限的生命中,活著的人需要探索的是如何活下去,不要讓各式各樣的“沖擊”整天來左右自己,在活著的時候做一件件生前死后都將無憾的事,在無限的宇宙中,在有限的未來之中,走好,走完屬于自己的那一小段還沒有走完的歷程,其實,活著本身就是一種美麗,生命自它誕生的那一剎那起,就在與**一起搏斗。生與死,常常一線之隔。所以有人說:人活著,是一種僥幸。信佛的人說生死在呼吸之間,一口氣上不來,便成了來世。

  生命如此簡單,人不可能永遠地活著。于是“撒手人寰”就成了必然,然而在坦然面對**的時候,我們需要的是:在還活著的時候能夠知道無愧于生命,能夠體會到活著就是一種美麗。

  生活對每一個人來說,也許是不公平的,但生命對我們每個人來說卻是不偏不倚的。


以美為題作文5篇擴展閱讀


以美為題作文5篇(擴展1)

——以美為題的作文10篇

以美為題的作文1

  人生路途雖短暫卻坎坷復雜,想要很好的走完這條路必定是十分艱辛的。在出發之前總要在心中定下一個目標,以免途中迷路,放棄。因此目標的確定是至關重要的,很多人不成功的原因就在于他的目標。

  人生目標應是自己的實際情況組成,浮華的世界仿佛越來越模糊這一點,太多的外人期望,眾目已待,太多的眾望所歸充實進我們的生命,造成了自己理想世界的空白,這樣的空白太寬太大,如棲鳥飛過**,使人言語起來陷入了猶豫,在夜闌時分清醒地想象,什么是你孩提時的憧憬和夢想,如今它們在你生命的哪個角落?

  同樣存在著人的空間里,我們不免發現有的人自我認識相當清醒。專注于自己唯一的目標,其他的事顧及很少,最終他成功了。相反,有些人終日忙于多個目標,只知道怎樣跟隨他人所期望的完美做事,結果只是一事無成。這是我們不得不反思,不懂得舍棄和篩選目標的人注定不會成功。因為他本身是矛盾混亂的,他只知道怎樣做自己會覺得心安理得,而不在乎究竟是否符合事物本身。用一生的光陰,不知所措的尋求他人期待的成功人生,勞心勞神,殫精竭慮。

  不懂得應該將自己的心態放平和,細細的將自己梳理一便,甩去無用的包袱。只有有心人才會追源溯流,從自己認定的目標家園中打撈成功的魚群,最終他會像漁家拉動漁網一樣,將自己成功的人生越拉越綿長,最終拉動整個大海。當我們能夠清楚地做出判斷,明白遠方那個家園的方向,我們不會再有昨日的彷徨,再有莫名的惆悵。漫長的黑夜,何懼?遙遠的前方,何懼?

  總之,世間沒有絕對的完美,因此大自然中的一切也就不能看作是一種遺憾。人并不能為完美而盲目的追求,事事完美也就體現不出完美了。

以美為題的作文2

  **,大家都聽說過吧?!不過我今天要說的,不是她又發生的****,而是她那宜人的風光。

  在**,不僅有人山人海的購物天堂,還有孩子們的樂園——迪士尼。我們一行人剛進入樂園內,就被這個童話世界所吸引。一座引人注目的城堡一下把我們帶入了情境。一切美麗的夢幻在這里都變成了現實。無論是家長還是孩子,都沉浸在這奇妙的氛圍中。

  接著朝里走去,我們全都瞪大了眼睛,一座摩天輪屹立在一座如詩如畫的花叢中,像一位高大和藹的老人,陪伴我們玩耍。坐在“巨人”的肩膀,一切美景盡收眼底:令人望而卻步的過山車;隨著音樂舞動的噴泉;那座巫婆的古堡……我坐在摩天輪車廂里,臉上像是綻開的花兒,樂極了!

  信步在花叢中,一陣陣芳香沁人心脾,好似吃了一罐蜜糖,又如躺在了云朵之上。飛舞的蜂蝶,使人們御下疲倦,全身心欣賞著美景。在觀花的同時,平時遙不可及的動畫人物也走出熒屏,來到了我們身邊,與我們分享著無法形容的快樂。

  傍晚,我們返回城堡。不一會兒,怒放的禮花便與晚霞融為一體,燈火輝煌的城堡與月色結合,如夢如幻的樂園更顯現出一片歡樂景象。

  這就是天堂——**迪士尼,孩子們的夢想將在這里實現,大人的童心將在這里**!

以美為題的作文3

  “江南憶,最憶是杭州。山寺月中尋桂子,郡亭枕上看潮頭。何日更重游?”在白居易筆下,杭州的美景,使他念念不忘。看來,杭州的風景之秀美,的確,是名不虛傳。杭州,西湖無人不知。杭州之美,美在西湖。西湖十景——遠看雙峰插云,近看花港觀魚;遠聽南屏晚鐘,近聽柳浪聞鶯;春見蘇堤春曉,夏聽曲院風荷,秋望平湖秋月,冬賞斷橋殘雪。西湖十景,各有千秋。春季,西湖桃花含笑綻放,爭奇斗艷。群群野鴨先知春暖,萬物,又蘇醒;“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”西湖中,出水芙蓉,亭亭玉立;金秋時節,丹桂飄香,落葉金黃,紛紛揚揚的落下來;漸入嚴冬,只見臘梅忍冬獨放,傲霜斗雪,堅貞不屈。一年四季的西湖變換著美麗,叫人百看不厭。

  白娘子與許仙的故事,至今,還留在斷橋與雷峰塔之中,為西湖增添了許多浪漫的色彩。若不懂得珍惜這美麗的西子湖,將在多少年后消失。如果,游者并不珍惜這美景,也許,她會恨自己的美麗,招來殺身之禍。西湖是自然風光世界的遺產,是大自然留給人們的“遺產”,她希望人們能夠讓西湖留給世世代代的子孫看,讓他們也一睹西湖風光,讓他們也懂得珍惜。詩人們為西湖寫了許多名詩,他們當然也希望西湖能夠永久保存下去。所以,我希望,人們能夠盡自己的一份力與心。讓更多的人能一睹喜歡美景,不要讓居住在西湖邊的小動物們失去了家。

  江南憶,最憶是杭州。西湖此時此刻,正向你展現她獨特的笑顏。

以美為題的作文4

  我的家鄉杭州是一座風景美麗的城市,這里最令人向往的地方就是西湖了。

  漫步在西湖邊,遠處是延綿起伏的秀麗山巒。近處,岸邊的垂柳彎著腰輕輕點著問湖面。青綠的湖水,就像一塊無暇的寶石。陽光折射在水面上,變得波光粼粼,如同金子一般閃耀著光,都讓我的眼睛睜不開了,一陣陣風吹過湖面,泛起了層層漣漪。幾只花花**的小船劃過湖面,給湖面增添了一幅美麗的油畫。

  湖中心有三個小島,三潭印月,湖心亭,阮公墩。這些小島有許多亭臺樓閣,園內還栽種著蘭花,櫻花,芙蓉等觀賞植物,一年四季,姹紫嫣紅,五彩繽紛。湖中有島,島中有湖,這是我國江南水鄉園林的經典之作。三個小島***湖面上,有三座石塔,它的造型優美別致,上頭尖,中間鏤成一個空心的球,像三只寶葫蘆,這就是西湖十景中的“三潭印月”。原來每月農歷十五的晚上,月明如盤,光輝朗照。這時候,人們在石塔里點起明亮的蠟燭,再把他上的小洞蒙上紙,他們好像是月亮投在湖面的倒影。據說,“三潭印月”的名字就是這樣來的。西湖十位力的,她的故事和嫵媚的風姿,吸引了無數的游人。讓家鄉的西湖變得更美吧!

以美為題的作文5

  走進我的家鄉**,腦子里就剩下一個字:美!

  樹是美的。**的樹是綠油油的美,是挺拔的美。這種美是高大的美:幾十米高的銀杏樹拔地而起,綠油油的葉子在風中顫抖,使人看了神清氣爽、心曠神怡。什么“小葉榕”,什么“黃角樹”,聽著名字就讓人回想起森林。這種美,是一種磅礴的美:不是一樹獨秀,也不是三五樹呼應,而是千花萬樹綿亙直延。“綠色走廊”、“百花圣殿”令人浩氣長舒。這種美,是一種隨心所欲、不拘一格的美:或直上云天,或花香四溢。相對相依,宛如“熱戀情人”;亭亭玉立,則好似“窈窕淑女”。

  水是美的。綦河像一個婀娜多姿的女孩子,十分有修養。與大地公公手牽手,并肩而行。曾經的它并沒有這樣整潔漂亮,可經過我們的細心照料后水面波光粼粼、清澈無比。我們坐在劃艇上,與水擠碰著,水花四濺,近看似小人國瀑布,我們的心怦怦直跳著彩虹橋是美的,它和彩虹一樣美,及彎的弧線,彩色的光芒雖然經過多年的風吹雨打,滾滾河水流向遠方,可你依然如舊七彩的霓虹燈在月光下格外耀眼,這種美無語倫次。 在這**城里走,人也變美了見到垃圾主動拾起,扔向垃圾桶;見到老年人坐公共汽車主動讓座;見到盲人過馬路主動攙扶 這種美是——心靈美!

  我愛我的家鄉!那里的一花一草一木都是美得人更是美的!

以美為題的作文6

  我疑惑地問漢字:“你美在哪里呢?”漢字用它那端正的字形訴說著,方格紙上漢字整齊地排列著,橫平豎直,儼然一支整裝待發的**,一筆一畫都顯得那樣規則,構成了一個個工整的方塊字,給人一種端莊美。我輕輕的問漢字:“你美在哪里呢?”那多種多樣的形態結構回復著我,偏旁小,主體大,給人一種主次分明之感:上小下大,給人一種腳踏實地之感;上小下大,給人一種腳踏實地之感;上大下小,給人一種頂天立地之感;左小右大,左大右小,都給人一種輕松俏皮的感覺。漢字的結構給人一種勻稱美。我細心的問漢字:“你美在哪里呢?”漢字用一筆一畫拼湊著答案,一點一撇一捺,每一筆都像一個破皮的小精靈在搔首弄姿,展現著自己最美的一面。每一個漢字都如同一幅畫,幾筆便勾勒出美妙的神態。

  漢字的筆畫給人一種協調美。我小心的問漢字:“你美在哪里呢?”漢字用它的含義展現著。“眾”字指群眾,由三個“人”字組合起來,字形與含義搭配得完美無缺,像這樣的還有“森”,樹多自然成了森林,“品”字,多人口頭傳頌的當然是品德高尚的人了。漢字的含義給人一種內涵美。漢字的字形,筆畫,結構,含義無不展現它獨特的藝術魅力,它以它與眾不同的美吸引著每一個*人,我想,這正是漢字經久不衰的原因吧。

  漢字如一杯茶,清新而醇,只要細細品味,就會發現更多的美麗。

以美為題的作文7

  春的氣息,涌動著愛的暖流。“最美老師”、“最美**”、“最美司機”……一系列影響著全國,感動著全國人民。美,就像燦爛陽光下蒲公英的種子,向全世界飄飛,深深的種植在地球的土地上。

  “美”,在古今中外都存在著古有范蠡等人,現有吳菊萍等人。范蠡,是朱泰著名的***,思想家和謀略家,協助越王勾踐擊敗是王夫差雪恥復國后,便隱退到田園間經營起生意,在辛苦了十年后賺了萬貫家財,并常常把自己的財物分給了窮人,他這善舉,讓我們看到了古代人心之美,也就在近幾年內的7月2日下午1時半,吳菊萍也是個**凡凡的人,卻在路過杭州濱江區一住宅小區時看見2歲女童妞妞從10樓墜落,當時她來不及細想,不過自己的生命危險沖上去用雙臂徒手接住了孩子,孩子雖然得救了,可是吳菊萍卻因受了巨大的沖擊力當場倒地昏迷。左手臂被撞成粉碎性骨折,也因為這一善舉,她綻放出了最美麗的大愛光輝,感動了億萬人民。面對如此的光輝,她只是平靜的面對**說道:“我只是恰好碰到了。”她為自己左手為代價挽救了一條生命而高興。她就是背網友稱為“最美媽媽”的吳菊萍。

  美在于平凡,在于善良,在于奉獻……也許美,它有在于瞬間,也存在于永遠,它就如暖流,涌進我們心頭,在我們心中蕩漾起一層層漣漪。

  美,它無時無刻不在發育著,美的發生不存在著大與小,只存在這有和沒有,讓我們共建造美,是我們藍水晶般的家園再添一份耐人尋味的美吧!

以美為題的作文8

  俗話說:上有天堂,下有蘇杭。我們長興地處杭嘉湖平原,太湖西南岸,是一座美麗的城市。家鄉長興被評為國際花園城市,快來跟我一起看看吧!

  長興的銀杏長廊被稱為“銀杏之鄉”,每天都有大批中外游客來玩,因為這里風景優美,物產豐富,最引人注目的就是銀杏王了。每到秋天,銀杏葉漸漸變黃了,黃黃的葉子就像一把把扇子,扇那扇那,扇走了夏天的火熱。一陣微風吹過,它們有的在樹枝上蕩秋千,有的跳著舞打著圈,落到了小溪里,互相追趕著,還有的三五成群,落到了地上,好像給大地鋪**一層金黃色的地毯。它們排列得并不規則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了銀杏長廊的美。

  小溪在陽光的照耀下變得波光粼粼,就像一塊閃閃發光的銀子。這條小溪清澈見底,魚兒們歡快地游著,些時,我能想到它們的心情是多么愉快呀!金黃的野菊花盡情地綻放,就像畫家不小心灑在地上的黃色顏料,一陣微風吹過,這些野菊花又像一個個少女在舞動著身姿,美麗極了!

  長興的住宅環境非常好,尤其是我們住的小區——風鈴綠洲。一棵棵香樟樹覆蓋著我們的小區,就像一個綠色的世界,空氣十分清新。每天**五點左右,這里的鳥兒開始了鳴叫,“嘰嘰嘰—”“咕咕咕—”鳥兒們的歌聲婉轉動聽,它們好像在說:“這里的環境真好呀!”

  我們要好好保護家鄉的環境,從小事做起,共創美好的明天。

以美為題的作文9

  美是一種境界,楊柳依依,雨雪霏霏;不是嫵媚之美,也非妖艷之麗,而是溫文爾雅的柔美,是心地間,大自然中一份純潔的美德。

  古人因山之美而陶醉,我認為山的美就在于綠草松柏的映襯和白霧云朵的繚繞,那樣,山便有了活力有了生命更有了神奇,。這樣獨特的并且神秘的美便展現于天地間了,可是,如果把云霧扇去,那么,在豁然開朗的景像中,山的幽美是否會褪去一些呢?

  抬頭仰望天空,很多人被天空的美所折服。我認為,天空的美就在于蔚藍的景象中白云飄飄,人們暢游于夢幻的境界中,忘記了煩惱傷愁,只是欣賞著這奇幻而富有童趣的美。但,如果大風吹來,艷陽高照,天空萬里無云,只剩下刺眼的藍,那么,天的奇幻之美是否會變得單調乏味呢?

  其實,靜伴鬧,暗隨明,美依丑。倘若沒有鬧意,人如何去感受靜的存在?假如沒有丑陋兇惡,人如何判斷美麗善良?

  但是,高山上云霧依舊會彌漫,藍天上終有白云要飄回。我們人也應如此,即使美麗的外表被奪去,也不可喪失美麗的心。因為盡管外表不算漂亮,但有一顆美麗的心的話,你就會披上一層耀眼的光輝,走在哪里都會使人肅然起敬。這便是人之美,人之美才可謂真正之美。

  山因云霧而美;天因云朵而美;唯有人以心靈而美,不是平凡之美,也非人皆有之。

  擁有了一顆美麗的心,就是擁有了真正的美。

以美為題的作文10

  美,有許多種,心靈之美、景色之美……而我今天發現的美就是景色之美。

  “一年之計在于春,一日之計在于晨”,早晨,是一天中最美的時刻。

  今天的早晨很特別,因為有了霧,校園里白茫茫的,仿佛人間仙境一般。早晨,我進入校門,大霧彌漫,教學樓若隱若現,影影綽綽,好似瓊樓仙閣,美不勝收。

  做早操時,大霧散開了。風輕輕地吹拂著**,在溫暖的陽光的照耀下,顯得格外莊嚴美麗。將近中午,霧終于完全散盡了,金色的陽光照亮了大地。

  夜晚,溫度明顯下降了。我走在僻靜的小路上,一陣寒風吹來,我不禁打了幾個寒顫。這風聲,好似千軍萬馬奔騰的聲音,又像安塞腰鼓那強勁的鼓點。耳朵里像裝著高音喇叭,不停地放著刺耳的響聲。我立刻戴上帽子,抵御寒風的侵襲。

  抬頭仰望天空,我看見了朦朧月色,若隱若現,好像小孩子在玩捉迷藏。

  過了一會兒,月亮出來了,地上灑滿銀光,四周寂靜無聲。它雖然沒有太陽那么萬丈光芒,也沒有星星那么璀璨絢麗,但這就是月亮,寧靜而神秘就是它的本色。它靜靜地把皎潔的月光灑向大地,夜色更迷人了。

  望著月亮,我想起了許多詩家詞人的名句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”表達了蘇軾對家鄉故人的思念之情。“酒入豪腸,七分釀成了月光”,把月比作鐵錚錚的漢子,他們心中的月亮是美麗寧靜的。

  我在僻靜的小路上,走著,走著……

  今天,我發現冬天的晨與夜的美:早晨的美在于霧的神秘,夜晚的美在于月的幽靜,我終于發現美了!


以美為題作文5篇(擴展2)

——以美為題的作文10篇

以美為題的作文1

  風景的美、花朵的美、彩虹的美,這些是看得到的美,但美并不只是一種具體上的美,只要換個角度換個想法,美也可以在任何一個地方等著你去發覺。

  在上完托管班回家的路上,都會經過一家叫做“生活美”的小吃店,每一次經過時,我的老板都會說:“小伙子,今天怎么又沒精神啊!我的老板請你喝杯咖啡,***?”我心想我的老板要請客當然好,但我的老板又說:“啊!小孩子不能喝咖啡,還是長大以后再來吧!”,雖然常常聽到一樣的話但我的'心就像喝了咖啡一般,讓我有了活力,有了精神,這就是人情中的美。

  知名品牌法蘭瓷,把瓷具變成一種美的藝術品,法蘭瓷的每一個系列,就像瓷中有畫一樣,每一個瓷具,都是用手工制作的,經過工匠巧思的設計和在高溫的環境下,工匠用一滴滴斗大的汗水所制成的作品,而這就是辛苦和藝術的美。

  美是無所不在的,心中有美,氣氛就美,處處都美,這世界有美才精采,人情中的美、辛苦的美,但也有的美是不需要金錢就可以買來的,那就是大自然的美。

  美在心中或任何地方等著我們去發現,心動不如行動。來!我們一起去尋找美吧!

以美為題的作文2

  我的家鄉杭州是一座風景美麗的城市,這里最令人向往的地方就是西湖了。

  漫步在西湖邊,遠處是延綿起伏的秀麗山巒。近處,岸邊的垂柳彎著腰輕輕點著問湖面。青綠的湖水,就像一塊無暇的寶石。陽光折射在水面上,變得波光粼粼,如同金子一般閃耀著光,都讓我的眼睛睜不開了,一陣陣風吹過湖面,泛起了層層漣漪。幾只花花**的小船劃過湖面,給湖面增添了一幅美麗的油畫。

  湖中心有三個小島,三潭印月,湖心亭,阮公墩。這些小島有許多亭臺樓閣,園內還栽種著蘭花,櫻花,芙蓉等觀賞植物,一年四季,姹紫嫣紅,五彩繽紛。湖中有島,島中有湖,這是我國江南水鄉園林的經典之作。三個小島***湖面上,有三座石塔,它的造型優美別致,上頭尖,中間鏤成一個空心的球,像三只寶葫蘆,這就是西湖十景中的“三潭印月”。原來每月農歷十五的晚上,月明如盤,光輝朗照。這時候,人們在石塔里點起明亮的蠟燭,再把他上的小洞蒙上紙,他們好像是月亮投在湖面的倒影。據說,“三潭印月”的名字就是這樣來的。西湖十位力的,她的故事和嫵媚的風姿,吸引了無數的游人。讓家鄉的西湖變得更美吧!

以美為題的作文3

  我疑惑地問漢字:“你美在哪里呢?”漢字用它那端正的字形訴說著,方格紙上漢字整齊地排列著,橫平豎直,儼然一支整裝待發的**,一筆一畫都顯得那樣規則,構成了一個個工整的方塊字,給人一種端莊美。我輕輕的問漢字:“你美在哪里呢?”那多種多樣的形態結構回復著我,偏旁小,主體大,給人一種主次分明之感:上小下大,給人一種腳踏實地之感;上小下大,給人一種腳踏實地之感;上大下小,給人一種頂天立地之感;左小右大,左大右小,都給人一種輕松俏皮的感覺。漢字的結構給人一種勻稱美。我細心的問漢字:“你美在哪里呢?”漢字用一筆一畫拼湊著答案,一點一撇一捺,每一筆都像一個破皮的小精靈在搔首弄姿,展現著自己最美的一面。每一個漢字都如同一幅畫,幾筆便勾勒出美妙的神態。

  漢字的筆畫給人一種協調美。我小心的問漢字:“你美在哪里呢?”漢字用它的含義展現著。“眾”字指群眾,由三個“人”字組合起來,字形與含義搭配得完美無缺,像這樣的還有“森”,樹多自然成了森林,“品”字,多人口頭傳頌的當然是品德高尚的人了。漢字的含義給人一種內涵美。漢字的字形,筆畫,結構,含義無不展現它獨特的藝術魅力,它以它與眾不同的美吸引著每一個*人,我想,這正是漢字經久不衰的原因吧。

  漢字如一杯茶,清新而醇,只要細細品味,就會發現更多的美麗。

以美為題的作文4

  在烏蘭浩特市這個城市的中心點,新建了一個休閑娛樂廣場——五一廣場。當你來到這里的第一刻,心靈就會完全被五一廣場的“美”占據了!

  五一廣場的草地是美的。是柔和的美,是自然的美:那草地是那么多,一簇挨著一簇,不留一點縫隙;那翠綠的顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,仿佛要滴下水來!那些小草,個個精神抖擻,好似健壯的小伙兒;個個亭亭玉立,宛如美麗的少女。在燈光的襯托下,草兒的綠愈發的濃,更是迷人。五一廣場的建筑是美的。是雄偉的美,是磅礴的美;24根大理石柱并肩而立,那魁梧的身材有5米多高。“他們”穿著雪白的禮服,筆直的挺立著,好像是時刻刻都在守衛者五一廣場。

  五一廣場的假山是美的。那既不是三五峰呼應,也不是綿亙蜿蜒,更不是千峰萬仞,而是一峰獨秀。

  五一廣場的人是美的。那是輕松的美,是快樂的美;每當音樂奏起時,老人們個個容光煥發,他們身穿美麗的衣服,手握彩色的扇子,一會兒變成圓形,一會兒又踏著輕快的舞步變成方形、三角形等等。有的小孩兒正在滑旱冰,一會兒快如風,一會兒輕如燕。他們的身體微微向前傾著,一條腿滑,一條腿抬,雙臂舒展,好像一只只快樂的小鳥。

  五一廣場的“美”可以凈化人的心靈。我愛五一廣場!

以美為題的作文5

  美究竟是什么?沒有標準,沒有規定。美,像風,霧,無處不在,又是那樣奇幻。若真要說,美是什么?在哪里?那么可以說美是令人感到賞心悅目的。

  大到三山五岳,小到奇峰怪石。大到飛瀑流泉,小到一口古井,都有美的存在。哪怕,枝頭的一只鳥,路邊的一株草,也有美。這種自然之美——有壯麗,有淡雅,卻都那樣自然。這是鬼斧神工,帶有原始的滄桑與質樸。

  美沒有界限,它很**。或如熱情澎湃的火焰,也是山泉的委婉連綿。它時而奔放,時而寧靜,時而開朗,時而嬌羞。它不受時間的約束,不受利益的干擾——它可以是遠古圖騰,可以是現代科技,可以是名勝古跡,可以是鄉間小屋,可以是無價珍寶,可以是平凡的柴米油鹽……時而光輝,時而舒緩。

  美需要發現——表面的美固然好,但內涵更需挖掘。它能是災難發生那一瞬間的母愛,能是精忠報國的豪情壯志——這種恢弘的氣魄能震撼所有人的心靈。美往往在一個不起眼的一刻,也會發出耀眼的光芒。比如一片樹葉的吟唱,一滴水穿石的執著,一個平凡的夢想,一個奮斗的背影,一句流傳千古的唱詞……這些在生活中又有多少?而人們又錯過了多少。許多人只贊頌那些成功之美,卻忘記了一個拾金不昧的品質,一句暖人心田的問候,一個樂于助人的善舉……這些,帶著平凡的閃光點,難道不是美嗎?——應該沒有人會說不是。

  美無處不在,盡量發現美,它能讓我們快樂,從中汲取閃耀的品格。

以美為題的作文6

  羅丹有一句名言:“美是到處都有的,對于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。”我非常欣賞這句話,因為我就用我的眼睛,在生活中發現過不計其數的美。

  春天到了,大地復蘇,到處充滿了生機。鮮花從寒冬中蘇醒過來,伸展著自己的腰肢,綻放著自己的美麗。你看,晶瑩剔透的梨花就像雪一樣純潔無邪,走近還能聞到一股淡淡的幽香,難怪黃庭堅詩云:“風飄香未改,雪壓枝自重。”

  百花盛開的春日大地就像一個五彩繽紛的大花毯,而比春花更美的是人性的美。

  在驕陽似火的夏天,在天寒地凍的冬天,環衛工人們不怕熱、不怕冷,重復著枯燥而臟累的勞動,多少年如一日任勞任怨地打掃著城市的角角落落,為我們創造了美好的生活環境,他們的可貴精神難道不值得我們學習嗎?這些被稱為“馬路天使”“城市美容師”的環衛工人在我眼里比路邊盛開的花兒更值得欣賞。

  還有那公交車司機,他們雖然默默無聞,但他們是偉大的,因為他們忠誠自己的崗位,不厭其煩地把握著手中的方向盤,為那些素不相識的人保駕護航,帶他們去想去的地方。杭州司機吳斌在駕車途中被飛來的鐵片擊中身體,造成三根肋骨斷裂、肝臟嚴重破裂,但他仍強忍劇痛用盡全力穩穩停車,保住了乘客的生命安全。最美司機吳斌,他用生命詮釋了人性之美,這種美是人世間的大美。

  大自然的景色是美麗的,但比大自然的景色更美的是人性的美。

以美為題的作文7

  從前有一只小兔子很喜歡臭美,每次出門都要精心打扮一番,大家都說她是天生的衣架子。因為大家都喜歡和她交朋友,所以小兔子越來越驕傲,所有不好看的東西和動物都變成了她指責的對象。

  有一次出門,她遇到了正在地里勤勞干活的刺猬姑娘,一看到刺猬姑娘背上的刺,小兔子就皺起了眉頭,“你這身刺太難看了,我要是有它,出門都不敢出。這天氣,你就穿一件襯衫,丑死了,你看我這身衣服,要多好看有多好看”。可是面對小兔子的指責,善良的刺猬姑娘裝作沒聽見,繼續干自己的活。這可把小兔子氣壞了,可是過了幾天,小兔子發現在森林里對她贊美的少了,對刺猬姑娘和地鼠**的稱贊卻是越來越多了。

  于是她找到森林里最優雅漂亮的孔雀姐姐,問她:“孔雀姐姐,你說我和小刺猬誰更美”,“刺猬姑娘美”孔雀姐姐不假思索地說道,“憑什么?”小兔子不服氣了,“因為刺猬姑娘心靈美。”孔雀說。小兔子不信,于是她每次出門都換一件衣服,想用自己外表的美奪回從前的贊美,可不但沒有奪回,反而弄的自己越來越窮,不得不向大家借錢。可她沒想到,第一個借給她錢的竟然是刺猬姑娘,望著刺猬姑娘,小兔子哭了。

  刺猬姑娘勤勞、善良、樂于助人,她將美藏在心靈里,這才是真正的美!

以美為題的作文8

  家鄉這個詞聽起來就感到很親切,很溫馨,每個人都覺得自己的家鄉很美,盡管沒有什么名勝古跡,但對自己的家依然如此熱愛。

  家鄉的自然美和人美讓人欣然向往。

  我們家鄉的后面都是成群的稻田和小溪。秋天的時候,炎熱的太陽使大地呈一片金黃色更讓將稻田都染成了金黃色,使大地看起來都顯得如此融恰,沒有一絲不**的顏色。尤其是風一吹,形成了一股股麥浪好像集體向太陽點頭一樣,還有咕咚的泉水,永遠不停息的給我們演奏生命的進行曲。好像時刻都在證明*的那句話:“團結就是力量”每個小水珠結合成一股水流,互相配合,互相幫助。

  我還是最喜歡我家后面的一口水塘,小時候,小河里清澈見底,經常在水邊上抓魚撈蝦,我站在河邊看見水底的礫石上長著碧綠的青苔,看見水底下枯黃的樹葉,現在不同了水塘漸漸穿起了綠色的衣服,這件衣服成魚兒們的保護傘,它們在水下更加無憂無慮。

  家鄉對于我來說到處都是美景,處處讓人向往,令人著迷。

  我們家鄉的是那么熱情,真摯,就像一大家子人樣,融恰,**。秋天的時候,我們把谷粒都曬在地坪上,到了傍晚,尤其是要下雨的時候,旁邊的鄰居都會熱心自主的來幫你收谷子。真是“一方有難,八方支援”體現了我國純樸的農民形象。

  我的家鄉人美,物美,風景也美。對我家鄉的描述是一點點的皮毛,根本無法完全概括出來,這就是我的家鄉。

以美為題的作文9

  “銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲留螢”,秋風蕭涼,透進了每個人的體內,相對于春天,秋天是凄涼,寂靜,沉默的。

  孟浩然吟道:“野曠天低樹,*月近人”,馬致遠的“夕陽西下,斷腸人在天涯”,一讀來就讓人感覺萬物蕭條,枯葉紛飛,映入眼簾的自然界萬物與人的心境相應。稻香飄過田野,落葉卻落,思緒悲從中來,正如蘇軾的那句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。

  落,秋也,我曾覺得秋天里只有是灰色,默默地卻發現除了暗淡的灰色,還有充滿生命力純美的紅。詩人杜牧更把它推向極點:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。出門在外,走在小石徑路上,望見遠處的紅葉,震撼不已,停下來欣賞那滿樹的楓葉。仿佛從紅透了的楓葉里看見了小時一直追逐的二月花,也如這眼前滿山的如火如荼。

  秋天是悲壯的,的確。但是,相對于冬天的虛無,秋天又是包容的。此刻,樹葉完成了一生的使命,順著樹干把自己交還給了大地。

  秋天亦是無私的,帶來了掉落一地的桂花香。小時候在外婆家后院的桂花最香,不說香飄十里吧,至少幾家門口都能聞到,今日,拾起那只有小指那么大的桂花,雖沒什么大變化,卻什么也比不上小時后院的桂花,眼神里再也沒有了那種歡喜目光。

  秋風吹過發絲,使我的思緒回到現在,秋天已經來到,來到了我們的中間……珍惜這屬于收獲的,意境深遠的秋。

以美為題的作文10

  美,有許多種,心靈之美、景色之美……而我今天發現的美就是景色之美。

  “一年之計在于春,一日之計在于晨”,早晨,是一天中最美的時刻。

  今天的早晨很特別,因為有了霧,校園里白茫茫的,仿佛人間仙境一般。早晨,我進入校門,大霧彌漫,教學樓若隱若現,影影綽綽,好似瓊樓仙閣,美不勝收。

  做早操時,大霧散開了。風輕輕地吹拂著**,在溫暖的陽光的照耀下,顯得格外莊嚴美麗。將近中午,霧終于完全散盡了,金色的陽光照亮了大地。

  夜晚,溫度明顯下降了。我走在僻靜的小路上,一陣寒風吹來,我不禁打了幾個寒顫。這風聲,好似千軍萬馬奔騰的聲音,又像安塞腰鼓那強勁的鼓點。耳朵里像裝著高音喇叭,不停地放著刺耳的響聲。我立刻戴上帽子,抵御寒風的侵襲。

  抬頭仰望天空,我看見了朦朧月色,若隱若現,好像小孩子在玩捉迷藏。

  過了一會兒,月亮出來了,地上灑滿銀光,四周寂靜無聲。它雖然沒有太陽那么萬丈光芒,也沒有星星那么璀璨絢麗,但這就是月亮,寧靜而神秘就是它的本色。它靜靜地把皎潔的月光灑向大地,夜色更迷人了。

  望著月亮,我想起了許多詩家詞人的名句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”表達了蘇軾對家鄉故人的思念之情。“酒入豪腸,七分釀成了月光”,把月比作鐵錚錚的漢子,他們心中的月亮是美麗寧靜的。

  我在僻靜的小路上,走著,走著……

  今天,我發現冬天的晨與夜的美:早晨的美在于霧的神秘,夜晚的美在于月的幽靜,我終于發現美了!


以美為題作文5篇(擴展3)

——以美為題的作文10篇

以美為題的作文1

  帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心靈,我出去尋找生活的美!

  當漫天旋轉的枯黃劃出了季節更替的軌跡,夏季收起她色彩斑斕的行囊,留給了我們滿眼金黃的美麗!我站在溪邊,并不想驚動水里游動的小魚,更不想打破那一泓寧靜的美好,只想慢慢地感受陽光傾注于我血液中的活力。這時,美就在我身邊環繞,那時大自然的美麗!

  來到寬敞的校園,青春就在這里橫沖直撞,他們在打籃球,她們在蕩秋千,飄開的裙腳傾訴著青春的飄逸!一福秋日青春圖!率真的青春之美,鮮艷的青春之美,在我的眼前盡情綻放,如一朵嬌艷欲滴的紅蓮,這是青春的美麗!如果我可以選擇青春的位置,我希望讓它至于生命的最后,因為這可以使生命永遠在哪個燦爛的季節中定格!

  踱步走國老師的窗外,親愛的老師,您還在為我們批改作業,家中的親人和孩子都等著您呢!您就別為我們費心了,多么好的老師,多么美的景象啊!

  踏著夕陽的余暉,我又回到了家!樓道里亮著燈,這肯定是爸爸怕我不敢進來而專門為我開的燈,還沒進門就聞見了飯菜的香味,親愛的爸爸媽媽,你們的愛我無以回報,你們是普天之下最美麗的人,你們傾注在我身上的愛,是偉大的`,也是最美的愛!

  生活,就是如此的**常常!簡簡單單!但美卻是無處不在,這就恰到好處地印證了那句話:生活中不是缺少美,而是缺少發現!

以美為題的作文2

  我們的語文老師姓嚴,可在我們的心目中,她姓“美”,我們都稱她“美”老師。因為嚴老師長的美,她個性的發型,自然的淡妝,勻稱的身材,圓潤的臉龐,尤其是她的嘴,小小的,是我們心目中的“小嘴美女”。

  嚴老師穿著美,東西南北風,無論流行什么,只要看一下我們嚴老師的服裝,你就知道了。嚴老師的服裝,絕對品位不凡,她如果走T形舞臺,一點不比世界名模瞿穎遜色的哦!

  嚴老師她笑得美。老師們似乎都不大喜歡笑,能看到老師的滿面春風,聽到老師的開心笑聲對我們來說簡直是奢侈,但我們的嚴老師一點也不吝嗇笑容,她總是給我們一種春風拂面的感覺。她喜歡笑,從早笑到晚,聽到哪個同學說了個笑話,她必定笑得前仰后翻;聽到我們提出天真幼稚的問題,她必定會張開嘴巴笑彎了腰;看到我們滑稽的表情和動作,她也會哈哈大笑,笑得喘不過氣來;看到我們的點滴進步,她定會欣慰地笑……她的笑聲如同金燦燦的陽光溫暖著我們的心。

  嚴老師,她說話的聲音美,她發音字正腔圓,語調抑揚頓挫,態度親切和藹,所以,聽她說話和朗讀課文,真是一種享受。

  嚴老師,她的心靈美。她的心中時時刻刻牽掛著我們,誰的身體不舒服,她會不厭其煩地給你遞水泡藥;誰的本子丟了,她會立即想方設法給你拿來一本;誰的功課落下了,她會耐心地指導你;誰的思想上起了疙瘩了,她會苦口婆心地開導你……

  嚴老師真是一個名副其實的“美”老師!

以美為題的作文3

  美,什么是美,美在人們的字眼里有著不同的看法。

  比如說人生。歲月無聲地從你身邊穿梭,一切美好的事物在腦海中定格下來了,隨時隨地都可以綻放。但是對于有的人不同,曾經遭受挫折,意外,使他們人生已毫無牽掛,毫無憐惜,覺得自己的人生很不同很不美麗。在以后,永遠不會展現絢麗的光彩。游子在遠行,他們會在那一刻留下美麗的惆悵。夕陽西下,斷腸人在天涯,日暮鄉關何處是,煙波江上使人愁乍看離愁,也掩飾不了他們永恒的美好,其實人參雖短暫,但只要我們用心靈去體會,美便俯拾皆是,讓我們傾注所有的激情,心智,去感受美,不為別的,只為不白活一回。

  人生中,也要學習,但我喜歡語言的美。

  也許,有的人不這么認為,因它只是人說話的一種形式,只要說出來,他人能理解,能明白就可以了。但是你細心地觀察,你會得到美的。

  撿兩片落葉,去體會落紅不是無情物的精神;用杜甫‘吾廬獨破受凍死亦足去表達對窮苦人民的同情,關心,著語言難道不美嗎?能感受到它的飄逸;能感受到它里面的哲理。不管怎樣,語言的世界是多姿多彩,用語言溝通,你會感受到生活的美好,它可以陶冶你的情操,不要對語言不在乎,去體會其中的`美,你就會明白。

  其實,美無處不在,只看你怎樣去看待它!

以美為題的作文4

  家鄉這個詞聽起來就感到很親切,很溫馨,每個人都覺得自己的家鄉很美,盡管沒有什么名勝古跡,但對自己的家依然如此熱愛。

  家鄉的自然美和人美讓人欣然向往。

  我們家鄉的后面都是成群的稻田和小溪。秋天的時候,炎熱的太陽使大地呈一片金黃色更讓將稻田都染成了金黃色,使大地看起來都顯得如此融恰,沒有一絲不**的顏色。尤其是風一吹,形成了一股股麥浪好像集體向太陽點頭一樣,還有咕咚的泉水,永遠不停息的給我們演奏生命的進行曲。好像時刻都在證明*的那句話:“團結就是力量”每個小水珠結合成一股水流,互相配合,互相幫助。

  我還是最喜歡我家后面的一口水塘,小時候,小河里清澈見底,經常在水邊上抓魚撈蝦,我站在河邊看見水底的礫石上長著碧綠的青苔,看見水底下枯黃的樹葉,現在不同了水塘漸漸穿起了綠色的衣服,這件衣服成魚兒們的保護傘,它們在水下更加無憂無慮。

  家鄉對于我來說到處都是美景,處處讓人向往,令人著迷。

  我們家鄉的是那么熱情,真摯,就像一大家子人樣,融恰,**。秋天的時候,我們把谷粒都曬在地坪上,到了傍晚,尤其是要下雨的時候,旁邊的鄰居都會熱心自主的來幫你收谷子。真是“一方有難,八方支援”體現了我國純樸的農民形象。

  我的家鄉人美,物美,風景也美。對我家鄉的描述是一點點的皮毛,根本無法完全概括出來,這就是我的家鄉。

以美為題的作文5

  這是一個感人肺腑的真實故事。

  杭州長運客運二公司的快客司機吳斌,跑杭州-無錫路線。2012年5月29日中午,他駕駛浙A19115大型客車從無錫返回杭州,車上有24名乘客。11時40分左右,車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時,一塊不明鐵片突然從天而降,在擊碎擋風玻璃后,砸向吳斌的腹部和手臂,導致多根肋骨斷裂,肺腸也嚴重挫傷,在這被擊中的一瞬間,吳斌本能的護了一下腹部,忍著劇痛,把車緩緩減速,停靠在路邊,打起雙閃燈,然后解開安全帶,掙扎著***,對著慌亂的乘客們說:“別亂跑,注意安全”。在這短暫的一分16秒里,吳斌先想到的不是自己的生命安全。而是這24名乘客,在這堅強的1分16秒里,吳斌的壯舉,感動了在場的24名乘客。

  6月1日,快客司機吳斌因傷勢過重,離開了人世,沒能與死神對抗成功的他,還是離開了。

  吳斌今年48歲,從2003年開始做快客司機,至今,他已經做了10年的快客司機了,10年里他已經安全行駛了100多萬多公里路程,相當于繞地球近30圈,同事們說他熱心、善良、拾金不昧。他自己卻說,這有什么的,都是他應該做的。

  吳斌的一生很平凡,但卻在這最后一刻做出了一件偉大的事,他的敬業精神,他的勇氣,使人深受感動。

  我們相信,天上的吳斌,一定會為他在最后一刻所做的事而感到自豪。與美同行的精神永存!

以美為題的作文6

  我去過山清水秀的青秀山,去過美不勝收的德天瀑布,還去過漂亮的友誼關,但我還是覺得揚美古鎮最有吸引力。

  揚美古鎮是個景色優美,山清水秀的地方。這里的美食也不錯,樣樣都有。這里四季天氣晴朗,太陽曬在人的身上,暖和和的。

  揚美古鎮最具有特色的是‘’牛車‘’,牛車可能你們沒有聽過,牛車其實跟馬車一個意思,只是把馬跟牛換了換而已,每當大黃牛拉著人們在揚美古鎮參觀時,就會有一群小孩搶著摸大黃牛。

  揚美古鎮還有個狀元府,你可以去那拜拜祈禱好成績,我就是上次去那拜了拜,然后得了一個100分呢。狀元府旁邊有一個小湖,湖邊有幾棵柳樹,風一吹,柳樹姑娘那飄逸的長發飄啊飄,好像在歡迎我們的到來。

  揚美古鎮,路邊有許多小吃,光是前段路的小吃都給你吃得夠嗆,去揚美古鎮我最推薦吃楊桃叉燒,炸紅薯,當然好吃的東西不止這兩樣,還有蔥花餅,沙糕等等美食等你品嘗。古鎮里的老太太、老伯伯的手很巧,老太太做的香包,沒有香水刺鼻的香,而是大自然的草香,聞起來舒服極了。老伯伯做的木劍也不賴,他們做的木劍,質量很好,不比那些工廠做的差。揚美古鎮簡直是人間天堂!這里很大,去兩次都未必走得完。

  怎么樣?聽我這般介紹是不是有點小心動呢?喜歡就趕緊去吧,去狀元府祈禱你的好成績吧!

以美為題的作文7

  冬爺爺悄然無息的地來了,身上背著一個神秘的大禮包,靜靜地來到了我們身邊,帶來了白雪皚皚的冬天,寒風刺骨的涼風吹過我的臉龐。我愛這美麗的冬天。

  天空陰沉沉的,云霧都聚在一起,像它們在開會似的。突然天上下起了雪籽,雪籽像晶瑩剔透的小鉆石,慢慢的下起了紛紛揚揚的小雪花,有的像白色的小精靈,有的像白色的跳傘運動員,漸漸地下起了鵝毛大雪,一片片的雪花,像花瓣一樣掉下來。不一會兒,地上、車上、屋頂上等等都變白了,像玉皇大帝不小心弄倒了白色的油漆。這美麗的雪花不驚讓我想起一首詩:“晨起開門雪晨起開門雪滿山,雪晴云淡日光寒。”

  突然我們聞到沁人心脾的花香,我情不自禁的順著花香走到了樓下的院子的拐角處,原來是一棵傲然挺立的梅花,盛開著。遠遠望去,像一團團熊熊燃燒的烈火。這時,我想到了一首詩“墻角數枝梅,凌寒獨自開。”梅花這種不畏嚴寒,迎難而上的精神,不值得我們學習嗎?

  冬天不像春天那樣生機勃勃,不像夏天那樣繁華似錦,不像秋天那樣果實累累,但冬天也別有一番韻味,遠處連綿起伏的大山,像穿了一件白棉襖,光禿禿的樹像穿了一件白大衣,河面結了一層厚厚的冰,晶瑩剔透的,像一面鏡子。

  我愛冬天,愛他那銀妝素裹,一片潔白的世界。

以美為題的作文8

  “銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲留螢”,秋風蕭涼,透進了每個人的體內,相對于春天,秋天是凄涼,寂靜,沉默的。

  孟浩然吟道:“野曠天低樹,*月近人”,馬致遠的“夕陽西下,斷腸人在天涯”,一讀來就讓人感覺萬物蕭條,枯葉紛飛,映入眼簾的自然界萬物與人的心境相應。稻香飄過田野,落葉卻落,思緒悲從中來,正如蘇軾的那句:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。

  落,秋也,我曾覺得秋天里只有是灰色,默默地卻發現除了暗淡的灰色,還有充滿生命力純美的紅。詩人杜牧更把它推向極點:“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”。出門在外,走在小石徑路上,望見遠處的紅葉,震撼不已,停下來欣賞那滿樹的楓葉。仿佛從紅透了的楓葉里看見了小時一直追逐的二月花,也如這眼前滿山的如火如荼。

  秋天是悲壯的,的確。但是,相對于冬天的虛無,秋天又是包容的。此刻,樹葉完成了一生的使命,順著樹干把自己交還給了大地。

  秋天亦是無私的,帶來了掉落一地的桂花香。小時候在外婆家后院的桂花最香,不說香飄十里吧,至少幾家門口都能聞到,今日,拾起那只有小指那么大的桂花,雖沒什么大變化,卻什么也比不上小時后院的桂花,眼神里再也沒有了那種歡喜目光。

  秋風吹過發絲,使我的思緒回到現在,秋天已經來到,來到了我們的中間……珍惜這屬于收獲的,意境深遠的秋。

以美為題的作文9

  梅子金黃杏子肥, 麥花雪白菜花稀。 日長籬落無人過, 唯有蜻蜓蛺蝶飛。

  這是一幅典型的江南農家景色,仿佛從詩里嗅得到麥花香,看得見梅子黃。 詩開篇兩句全是對偶:梅子對麥花,杏子對菜花,金黃對雪白,肥對稀。真是色、香、味、形俱全。“菜花雖稀,杏子肥;梅子金黃,麥花白。”以近于口語的語言入詩,有如民歌,富于動感,富于音韻,富于色彩。顯示出詩人范成大觀察仔細,取舍有致。

  詩三、四句,堪稱傳神之筆。夏日初長,江南農事特別忙,詩人偏不說忙,而說夕陽把籬笆的影子拉得很長,不見行人經過,只有蜻蜓與蛺蝶有滋有味地纏綿流連。可細想想,不禁恍然大悟。正因為農事忙而籬落無人,因為籬落無人而蜻蜓與蛺蝶才能夠**飛舞。詩人竟能夠把內在節奏與外在歌詠表現得如此縝密而又**!

  詩沒有一句關于勞動,卻分明讓我們感受到了勞動的緊迫。“日長籬落無人過”是靜,映襯著“唯有蜻蜓蛺蝶飛”的動,然而我們能說“日長籬落無人過”就不是動嗎?而“唯有蜻蜓蛺蝶飛”,不是恰好對應著一種更廣大的靜嗎?以眼前的動映襯著眼前的靜,以眼前的靜對應著詩人心中的愉悅和更廣大的真正的靜。日影無人的靜,蜻蜓蛺蝶的飛,心中歡娛的動,接近更廣大的靜。恍如一幅水墨畫卷,那么栩栩如生,那么意境幽遠。妙哉,這動靜兩相宜的美。

以美為題的作文10

  這世上有許多“美”就在烈日下,在交警叔叔不顧汗流浹背指揮交通的忙碌中;在深夜老師不顧休息備課的辛苦中……其實,就算在一件不足為奇的小事上,也能體現那珍貴的“美”。

  雙休的一天,我還在床上睡著大覺。“快點起床,太陽都曬到屁股了,還不起來上培訓班。”媽**“河東獅吼”把我從睡夢中喚醒了。

  “好不容易能睡個安穩覺,卻要去上培訓班,還讓不讓人活了。唉!天生的勞碌命啊!”我反駁道。

  “現在都九點半了,十點就開始上課了。環衛工人早就掃好大街了。”媽媽仍然在嘮叨著。

  “如果你不信,就出去看看,這到底是不是真的。”

  我洗漱完后,就走在通往培訓班的小路上,將信將疑地觀察著大街的衛生。只見街道上、馬路上的垃圾早已被一掃而光,大街上煥然一新,沒有一點兒灰塵,沒有一點兒污垢。我百思不得其解:這些環衛工人是什么時候來清潔街道的呢?我帶著這個疑惑來到了培訓班。

  第二天,本該是可以睡個好覺的日子,而我卻在**五點半就起床了,來到大街上,打算看看環衛工人是怎樣工作的。到了街道上,只見環衛工人早早就來到街道上清潔了。他們用手中的掃把把垃圾掃成一堆,再用鏟子把它們鏟起來,放進垃圾車里。很快,垃圾車就滿了,而他們已經滿頭大汗,盡管那晶瑩的汗珠一滴又一滴地滾落下來,可他們還是沒有放下手中的活。這時,一股敬意油然而生。原來在一份微不足道的工作里,也隱藏著許多的辛苦,也蘊含著無私奉獻的人性美啊!

  這一刻,令我深受感動,同時也讓我明白:既使再平凡的事,也有著不平凡的“美”。這世上并不是缺少“美”,而是缺少發現“美”的眼睛。


以美為題作文5篇(擴展4)

——以美為題的作文500字10篇

以美為題的作文500字1

  街道上,馬路上,我們可以看到一個極為平凡的身影,他正在一絲不茍地把我們的城市打掃的更干凈,他就是被人們親切的稱之為“馬路天使”的清潔工。

  清潔工,他每天都在默默無聞著,發現一處污點,就會彎下腰來,清理那處污點。他穿過大街小巷,打掃我們的城市。

  春天,百花齊放,柳樹葉發出了小芽,柳絮也漫天飛舞。柳絮有的落在了馬路上,有的落在了街道上,接管很難處理,但是清潔工一點一點得把柳絮清理掉。有的柳絮落在了笤帚上,有的柳絮一碰就飛舞起來,清潔工只好把笤帚放在一邊,用長滿老繭的雙手一把一把得把柳絮放進垃圾箱……

  夏天,烈日炎炎,太陽照得人們直冒汗,人們早早的鉆進了空調屋享受了。但是清潔工還在火球似的太陽下掃著路上的塵土和垃圾。中午,太陽更是火辣辣的,清潔工剛在路邊休息,就看見一片垃圾,便拖著疲憊的身子把它撿起來。又剛坐下,空調房里排出來的熱氣出在了清潔工的臉上……

  秋天,秋風**,落葉飄下來了,清潔工又忙碌起來,那兒有一片落葉,這兒有一片落葉,他的身影穿梭在大街小巷,他那張布滿皺紋被秋風襯托著,顯得更憔悴,但他不顧這么多,繼續盡自己應盡的職責,繼續穿梭在大街小巷……

  冬天,寒風刺骨,凍的人直發抖但清潔工不畏嚴寒,頂著紛飛的大雪,一步一步的挪向有垃圾的地方,他的臉凍得發紫,凍得瑟瑟發抖,但他也不顧這么多……

  清潔工,每天起早貪黑的為我們的城市“整容”,使我們的城市變得更美,而他不知道,自己才最美……

以美為題的作文500字2

  這個世界從不缺乏美,而是缺乏一顆觀察美的心。它就像小孩子一樣和人類玩著捉迷藏,美,它可能藏在人身上,可能藏在生活中,但這一切都需要一顆會觀察美的心和一雙會發現美的眼睛。

  外表的美只能取悅人的眼睛,而內心的美卻能感染人類的靈魂。這是一個陽光明媚的早晨,小鳥歡聲歌唱,微風**樹葉發出“沙沙”聲,陽光照在樹梢是樹葉的影子倒映在地面上,這樣的早晨讓人愉悅。

  我走向公交車站,太陽伴我前行,我坐在長板凳上,身旁也陸陸續續的來了一些人和我一起等公交,一個個地都帶**口罩,許多人埋下頭看著手機,我靜靜地等待公交車的到來,不知過了多久,公交車慢慢的朝車站迎來,我和周圍的人走到了公交車里,我便聽見清脆的聲音,我轉頭一看原來上硬幣落入錢框的響聲,由于車上沒位置了我只能站在人群中。

  車漸漸的開了起來,我察覺到身邊的人都看著那位坐著的叔叔,我仔細打量著他,他頭發亂糟糟的,臉上有皺紋,再加上臉是又黑又臟,衣服破了幾個小洞,就穿了一條單薄的褲子,他那雙鞋子不知洗了多少遍又穿了多少遍,手上還拿著破袋子,顯然他生活的不是很好,他像是一點也不在意,我也沒多看又轉過頭去。

  這時一位老太太她手上拿著拐杖小心翼翼地上來,生怕一個不小心就摔倒了,可眾人卻像什么也沒看見,自顧自地坐著自己的事情,老太太無奈地搖了搖頭,正要摸扶手的時候,那位叔叔站了起來,扶著老太太來到了自己的座位,老太太急忙道謝,那叔叔卻搖了搖手,眾人一看慚愧的低下了頭,下一站,那叔叔便下了車,不知走向何方。

  一切的一切都讓我感覺到,我們得具有一顆會觀察美的心和一雙會發現美的眼睛,這樣,美,才會被我們所發現。

以美為題的作文500字3

  陽春三月,柔和的陽光滲透了露珠,青翠的小芽昂起了不屈的頭顱,鳥雀在葉間跳躍歌唱,垂柳則親吻著溫順的春風。

  “綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。”雖尋不見美麗的紅杏,但乖巧的粉桃是有的。一簇簇,一棵棵,整整齊齊地排列著,像一幅動人的畫卷,更像一縷優雅高貴的紗幔。沒過幾天,桃花的色澤愈加飽滿了,遠遠望去,好似濃艷裝束下害羞的小姑娘,惹得游人還想多看幾眼呢。仔細瞧瞧,原來她在跳舞哩!春風是他的舞伴,小鳥是她的樂師,一切都是那么動感,那么**,那么美麗。

  沿著油菜花花瓣鋪成的小徑漫步,沿途是金燦燦的黃,是沁人心脾的香。遠處有隱約的歡笑聲,放眼望去,油菜花叢中流動著孩子的身影。此時,奶油般的白云不再孤獨,因為有了五彩的風箏與他作伴。孩子們跑著,跳著,盡管風箏總是在半空打旋兒,可是他們卻不減半分熱情。大人們盤坐在草地上,幸福的看著他們活潑亂跳的孩子們。老人們則相約去騎單車,踏春賞景,人們絕不閑著,總以美好的心態,美麗的眼睛去發現美妙的事物。

  春天,人們的眼里寫滿了詩意,人們的臉上綻放了紅花。美在開放!擁擠的公車上,給弱者的體貼與幫助;繁華的大街上,自覺地將垃圾扔向垃圾桶;公共場合,沒有煙味也沒有臟話;以及最溫情的一聲“謝謝”。美在隨風飄揚!子孫的孝順,學生的敬仰,受惠者的感恩,難道都不美嗎?

  美在花草樹木間,美在人們的歡笑間,美在一句真誠的感謝間,美就在我們行走間。

  陽春三月,柔和的陽光滲透了露珠,青翠的小芽昂起了不屈的頭顱,鳥雀在葉間跳躍歌唱,垂柳則親吻著溫順的春風。

  陽春三月,與美共行走!

以美為題的作文500字4

  夏天,四季里最普通的季節,熱是它最大的特點,特別是這個夏季。

  前幾日的雨讓最近幾天的暑氣收斂不少,雖然天上依然烏云密布,但依稀能看到一些星星點點的陽光,在一個最普通的、最安靜的公園,一片因雨滋潤后青翠欲滴的草地,埋伏在其中的小蟲不停的在啼叫,好像在因為這細雨而歡呼雀躍,清脆的叫聲接連不斷,好像在開一場歡快的音樂會,但一股惡臭中斷了這序幕的開始。一個垃圾桶,綠色的包裝在這片青草地旁看上去卻格外刺眼。

  因為它就像一個不愛干凈的孩子,把面包屑吃的滿身都是,口水流的到處都是,掛滿了衣服。可它又是一個懂事的好孩子,只能怪他的父母沒有把他搽干凈,他幾乎分擔了父母所有的煩惱,自己靠自吃飯,不給他們添任何麻煩,可他只是個未滿月的孩子。但他的父母卻討厭他。瞧!一位穿著得體的婦女,走著優雅的蓮花步走了過來,她的雙眼充滿了厭惡,在離他大概十幾步的位置,把她拿著的塑料袋隨手一丟,頓時里面的液體噴***,我甚至能聽見脆弱的塑料袋被撕裂的聲音,但我卻**為力,因為我不夠勇敢。

  但他做到了,他像一只肥肥嘟嘟的小熊滾到這里,他笑嘻嘻地把掛在他衣服上的臟東西一點一點地**掉,然后笑嘻嘻地轉過身撲向一個環衛工人,對她說:”媽媽,我替你干完了。“婦女只是淡淡笑笑,并沒有說話。那一瞬間,我突然覺得那個小男孩和那片青草地融合在一起了,雖然他的連很臟、很黑。

  有的時候美麗的不是外表,而是內心,所以美麗能伴你一生,你能一直與美同行。

以美為題的作文500字5

  生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。——題記

  泰戈爾說:“我們熱愛這個世界時,才真正活在這個世界上。”正是憑借著這種熱愛,我們才能找尋到、感受到世界之美。

  我從李白的“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回”中尋到了磅礴之美;我從王勃的“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色”中尋到了**之美;我從李清照的“莫道不銷魂,簾卷西風,人比黃花瘦”中尋到了哀愁之美……從這些詩句中,我尋到了唐詩宋詞的韻律美。

  王羲之“后之視今,亦猶今之視昔”的哲理之美,引人深思;**的“寧可朝廷負我,我忠心不負朝廷”的忠義之美,使人慨嘆;岳飛的“三十功名塵與土,八千里路云和月”的豪情之美,令人欽佩……我從中尋到了思想美。

  美可以穿越時空,美可以深入心靈,美可以產生共鳴……

  在現代,美依然無處不在。從那位冒雨為乞討老人撐傘的女孩身上,我尋到了善良之美;從人們自發地投身慈善事業中,我尋到了愛心之美;從公共汽車上乘客們互相謙讓的行為,我尋到了道德之美……這些便是人格美,它散發著一種獨特的魅力。

  我想,我們的審美標準不應該僅僅局限于“笑靨如花、明眸皓齒、眉清目秀”這些外在美,而應該注重深層的、內在的美。我們要做的是留心觀察,捕捉生活中的美麗。

  落日的余暉帶給了我自然之美;川流不息的車輛帶給了我科技之美;人們互相問好帶給了我禮儀之美——這些美麗都是潛在的,需要我們用耐心與細心去尋找、去發現。

  人生如一場旅途,我們注定與美相遇。我們或許忙于趕路,與它擦肩而過而疏忽了它,但我們總會因為自己的細心而發現美。

  做生活中的有心人,去尋找美,去感受美吧。生活是美麗的。

以美為題的作文500字6

  “唉,這里又孤單又悶熱,難道我要永遠的在這生活嗎?”不!我不要這樣!小溪流奮力向上鉆,終于鉆出了泉眼。“哇!原來是春天來到了。”聽小鳥站在指頭唱歌,小花和小草在歡快地聊天;瞧太陽照射在萬物盛開的草地上。“大自然居然這么美。”小溪流欣賞著這美麗的大自然,不禁感嘆道,“我真想去旅行,大自然肯定還有更美的東西在等著我。”對,就這樣!小溪流開啟了自己的尋美之旅。

  小溪高興地向前走,在一片熱帶叢林旁找到了小河哥哥。“小河哥哥,你也要去旅行嗎?”“對呀,我們一起去找大海媽媽吧!”小溪流高興地進入了小河哥哥的懷抱里。小溪流一路看到小魚小蝦們正在舉辦“小河杯”的賽跑比賽,強壯的大龍蝦在給他們當裁判呢。

  小溪流正高興地走著,前面幾塊大石頭攔住了去路,小溪流努力的從中間的縫隙里流了出去,他的頭被弄破了,他傷心地哭了起來,此時的他感到又絕望又無助。正在小溪流絕望的時候,一片粉***花瓣落在了他的頭上,小溪流探起頭來,眼前的一切讓他驚呆了,桃花園像世外桃園一樣美麗迷人,遠處還住著一戶茅草房的人家,門口有幾只小雞,在低著頭覓食,雞媽媽正在照看著自己的孩子,門前有只大黃狗正懶洋洋享受日光浴呢。

  小溪流依依不舍的離開了這戶人家,他抬頭一看,天空像一面蔚藍的鏡子,天上不時有幾只小鳥經過,正在小溪流欣賞的時候,卻一腳踩空,跌入了“萬丈深淵”,小溪流像坐過山車一樣從瀑布降了下來,“真是嚇死我了。”小溪流害怕的說。

  小溪流一路前進,終于找到了大海媽媽,兩母子無比幸福的擁抱在一起,他就這樣結束了這次驚險的尋美之旅。

以美為題的作文500字7

  美是心靈的載體,也是一種藝術。對一個人的氣質和修養起著重要作用,是評定一個人的重要標準。真正的美是無私的,真誠的,完美的。

  現在就讓我們走進一個真實的美的小故事。從前,有一個人,在一家公司做保安,在晚上值班的時候打瞌睡被老板發現開除,于是他失了業,過著求職的生活,卻到處碰壁,以至于到了快去乞討的地步。于是他心里有了一種很荒唐的想法——做小偷。一天傍晚,他在一家公園里無所事事地消耗時光,迎面走過來一位老者,他猶豫了一會兒,立刻飛奔過去,盡管動作不是很熟練,但老人反應慢,靈敏度低,卻還是搶了老人兩百元現金和一部手機。一段時間后,那里發生了大地震,那男子被一塊水凝板壓住,他試圖掙扎,但毫無希望。這時,他搶的手機響了,原來是那位老者,男子有些驚慌,一段對話之后才知道老者是幫這位男子逃生的,男子有些不解:“我搶了你,你為什么要救我?”。

  老者說:“人非本性,你也是生活所迫”,隨即告訴了他求救電話,接著說:“以后好好做人”。那男子獲救以后,拼命打那位老者的電話,總打不通,他知道他已經死了,于是男子埋了那部手機,立了塊碑,上面寫著:你給了我生命,喚醒了我的良知,我的恩人!從此,他也找了份工作,好好生活。這個故事雖然簡短,但愿它能喚醒那些人的良知!

以美為題的作文500字8

  提起“美”,我想大家并不陌生。看,那對面不正走來一個稱得上是“美”的**嗎?一頭閃閃的金發直披腰間,一對水汪汪的眼睛,抹得像個紅蘋果似的臉頰,還有一身令人羨慕的名貴衣衫,可真是個美女呢!但隨后的一幕實在令人不堪入目:這位“美女”把吃完的垃圾隨手扔到地上,一連串的臟話從她嘴里“蹦”出來……哎喲,這還像樣嗎?這位“美女”還不敢當呀!

  記得這樣一句話嗎?“心靈美才是真的美”。外表美當然重要,可一旦喪失了內在美,這個人還會被公認嗎?即使你打扮得多么花枝招展,不還是大家心中的“大壞蛋”嗎?

  俗話說得好:“紙包不住火”,別以為你把自己包裝得如此妖嬈美麗,就可以將自己丑陋的一面掩蓋起來。就算是一句話,一個動作,甚至于一個表情,都足以使你原形畢露。內心越是丑惡的人,就越是把自己打扮得閃閃生輝。只有真正內心美的人,才會用內心那陣陣散發出來的“美”,令大家打心眼里的佩服。

  **民族是個以美相伴的國家,不少外來人都被*質樸、純正的美所深深震懾著。但在這個充滿魅力的國家中,依然存在著一些利用外表來**人的丑陋的人,正是這些人,使他人對我們國家產生了疑惑,降低了我們國家在外地朋友心中的地位,讓*陷入了僵局。這些心靈丑惡的人不但毀了自己在他人眼中的形象,還給**民族留下永遠的罪名。

  美出自心靈。愿我們身邊的每個人都能擁有一顆純潔、美麗的心,讓祖國這個“禮儀之邦”永遠不失在外人眼中的地位。

以美為題的作文500字9

  這是一個感人肺腑的真實故事。

  杭州長運客運二公司的快客司機吳斌,跑杭州——無錫路線。2012年5月29日中午,他駕駛浙A19115大型客車從無錫返回杭州,車上有24名乘客。11時40分左右,車行駛至錫宜高速公路宜興方向陽山路段時,一塊不明鐵片突然從天而降,在擊碎擋風玻璃后,砸向吳斌的腹部和手臂,導致多根肋骨斷裂,肺腸也嚴重挫傷,在這被擊中的一瞬間,吳斌本能的護了一下腹部,忍著劇痛,把車緩緩減速,停靠在路邊,打起雙閃燈,然后解開安全帶,掙扎著***,對著慌亂的乘客們說:“別亂跑,注意安全”。在這短暫的一分16秒里,吳斌先想到的不是自己的生命安全。而是這24名乘客,在這堅強的1分16秒里,吳斌的壯舉,感動了在場的24名乘客。

  6月1日,快客司機吳斌因傷勢過重,離開了人世,沒能與死神對抗成功的他,還是離開了。

  吳斌今年48歲,從2003年開始做快客司機,至今,他已經做了10年的`快客司機了,10年里他已經安全行駛了100多萬多公里路程,相當于繞地球近30圈,同事們說他熱心、善良、拾金不昧。他自己卻說,這有什么的,都是他應該做的。

  吳斌的一生很平凡,但卻在這最后一刻做出了一件偉大的事,他的敬業精神,他的勇氣,使人深受感動。

  我們相信,天上的吳斌,一定會為他在最后一刻所做的事而感到自豪。與美同行的精神永存!!

以美為題的作文500字10

  美是一種境界,楊柳依依,雨雪霏霏;不是嫵媚之美,也非妖艷之麗,而是溫文爾雅的柔美,是心地間,大自然中一份純潔的美德。

  古人因山之美而陶醉,我認為山的美就在于綠草松柏的映襯和白霧云朵的繚繞,那樣,山便有了活力有了生命更有了神奇。這樣獨特的并且神秘的美便展現于天地間了,可是,如果把云霧扇去,那么,在豁然開朗的景像中,山的幽美是否會褪去一些呢?

  抬頭仰望天空,很多人被天空的美所折服。我認為,天空的美就在于蔚藍的景象中白云飄飄,人們暢游于夢幻的境界中,忘記了煩惱傷愁,只是欣賞著這奇幻而富有童趣的美。但,如果大風吹來,艷陽高照,天空萬里無云,只剩下刺眼的藍,那么,天的奇幻之美是否會變得單調乏味呢?

  其實,靜伴鬧,暗隨明,美依丑。倘若沒有鬧意,人如何去感受靜的存在?假如沒有丑陋兇惡,人如何判斷美麗善良?

  但是,高山上云霧依舊會彌漫,藍天上終有白云要飄回。我們人也應如此,即使美麗的外表被奪去,也不可喪失美麗的心。因為盡管外表不算漂亮,但有一顆美麗的心的話,你就會披上一層耀眼的光輝,走在哪里都會使人肅然起敬。這便是人之美,人之美才可謂真正之美。

  山因云霧而美;天因云朵而美;唯有人以心靈而美,不是平凡之美,也非人皆有之。

  擁有了一顆美麗的心,就是擁有了真正的美。


以美為題作文5篇(擴展5)

——以**之美為題的作文700字3篇

以**之美為題的作文700字1

  沒有礁石,大海便沒有激昂澎湃的浪花;沒有沙礫;河蚌便光亮美麗的珍珠;沒有綠葉,紅花便沒有多姿的嬌艷……。萬物之美麗,都要借助于他物的**或襯托,他們的**造句一種**之美。

  喜歡看日落,看那西沉的太陽將那天染成血的色彩,看那最美的一抹落霞與天空構成一幅**的畫面。

  喜歡看那一片姹紫嫣紅中,縷縷的清風里,三三兩兩的蝴蝶撲扇著俏麗的翅膀,或婷婷玉立于花朵之間,或比翼雙飛于繁蔭之間。在圣潔的光輝中,熒光千點這動之美與靜之美共同構成了一段**的舞蹈。

  喜歡聽小小的雨滴輕輕敲擊著玻璃,蘆笛般纖柔的音樂,似一縷拂過心田的清風,窗子與雨共同構成了一艘**的樂曲。

  喜歡一個人走在路上,微風拂過臉龐,夜色劃過耳際。在寂靜的夜里繁華隱沒與黑暗,喧鬧消失與黑夜之中,黑夜入水,把一切浸透,風與黑構成里**靜謐的夜。

  獨木不成林,有了千樹萬樹,才有了**的森林;獨木不成春,有了有了千朵萬朵才有了**的春天;滴水不成流,有了千點萬點才有了瀑布的壯烈,大海的威嚴,它們的**構成了我們這個美麗的世界。

  宇宙是一個大生命,江流入海,落葉歸根,我們是宇宙的一息,我們是大生命的一分子。不是每道江都能流入大海,不是每粒種子都能發芽成熟,生命中不是水遠快樂,也不是永遠痛苦。生命像一首歌,因為快樂與痛苦的**搭配了一首歡樂動聽的歌。

  生活中有你有我,有他,我們在同樣的陽光下,同一片陽光下,同一片藍天下長大,共同見證**之美。

  時光之河,慢慢流淌,然而關于美記憶始終被磨滅。不是河流不夠湍急,亦非世間不夠冗雜,而是因為它本身就是那河流中的水,早已會為海川。

  青燈古佛之下,幽幽一嘆,更戀千年。仿佛鏡花水月,一觸即散。唯有那**之美綿延幾個世紀,竟未變。

以**之美為題的作文700字2

  有一種美,給生命帶來激情給生活帶來溫馨,**之美——無時無刻不與咱們同在。

  ——題記

  **,我想同學們都聽說過。可是真正做到的沒有幾個。你們知道嗎?**之美在于寬容。擁有寬容才會有**。因為寬容才會有**。因為寬容是人類情感的種子,她能在人類心靈這片土上扎根發芽,在愛的呵護下茁壯成長,寬容之心是偉大的,她能澆熄怒火化解仇恨,她可以感化**、播散善良,她能無私奉獻,從不計較得失,她能化悲痛為力量解千仇為云煙,她可以與快樂毫無掩飾,她可與幸福同行暢游天地間,她可以讓人間充滿真情,讓咱們享受陽光般的溫暖,雨露般的滋潤——寬容之**,妙不可言。

  咱們應該生活在**的社會里,可是**卻在咱們的心里。有人為自家美麗的花圃發愁,因為花圃邊的小路一到雨天就泥濘不堪,行人便直接從花圃中穿行,每次都要踩壞她家的花草。她痛惜不已,卻又無可奈何。父親知道后拉來兩車煤渣墊好了小路,樂呵呵地說:“再有雨天,咱們的花圃就安然無恙了。行人踩踏花草是因為雨天小路泥濘,不得已才從花圃借道。咱們把路修好了,他們自然不會踩進來。”

  人和人之間的交往,也是這樣的道理,只有心存關愛、互相體諒,才能擁有**的美麗。

  每個人的心靈都是一個花圃,人生之旅就是花圃旁的那條小路。每個人在努力經營自家花圃的同時,不僅要學會尊重和欣賞他人的美麗,還要懂得克制自己的私心,不要對他人造成侵害和傷害。如果“雨雪”識別人遭遇了“泥濘”,那咱們也可以只動區鋪墊一些愛的“煤渣”,與人方便,給人溫暖。

  **之美在于誠信。誠信是美奠基石,是**美的結晶。誠信好比一支玫瑰,在花園中她最美,美得妍艷欲滴,美得熱人心潮。百花中她最美,美得無暇、美得高尚。有了誠信,**之美足以體現!愿你擁有誠信之花,送給身邊的每一個人,讓人間多一縷馨香。**之美,美之**,愿**充滿人間!

以**之美為題的作文700字3

  尋找**“天空的**,是穿一身藍;森林的**,是披一身綠;陽光的**,如鉆石般耀眼;落日的**,留下了最后的美麗”兒童時的兒歌還在耳邊回蕩,童年卻一去不復返了。而我所追求的**,是和好友一起去采擷每一份友情,每一絲快樂,每一片希望,每一線陽光……**,便是一種幸福的感覺。

  時光匆匆,不知不覺中,我長大了童年的記憶是一片片葉子,從童年的大樹上悄然飄落,便再也無法重新回到樹上,只是那片片葉子依然翠得耀眼。還記得,那個蹦蹦跳跳的小女孩總愛張開好奇的眼睛仰望蔚藍的晴空,想觸摸那片純凈的藍;總愛和小伙伴們躲在屋檐下里,看調皮的雨滴在微風中嬉戲。那時的天很藍,那時的草很青,那時的大自然是多么**的一幅畫卷,那時的我沐浴在微風中,真的很幸福。

  現在,我依然愛藍藍的天,愛藍天下美好的一切,卻很少有時間細細欣賞,偶爾抬頭望望,覺得有種陌生的親切仿佛生活里少了許多樂趣,多了幾許憂煩和困惑。時光也讓我明白了許多以前不曾明白的東西:有失必有得。

  **,便是不**中的完美。找到了幸福,我便看到了**的微笑。成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時候你都要有勇氣對自己說:我不怕失敗,因為我的目標在前方,因為我有再爬起來的勇氣,因為失敗是一種幸福!

  **是家庭駛向幸福港灣的風帆, **是國家保持**強大的砥柱, **是世界和平之花盛放的陽光。

  **,從字面上來看,禾的右邊是個口 ,希望人人都能有飯吃。皆的左邊是個言,希望人人都能**的發言。又是一片晴空,絲絲陽光溫暖著我。眼前的一切都是那樣美好,其實怎樣的世界才算**,答案就在你眼里,就在你心中。尋覓幸福,給自己一份快樂的心情。找到了幸福,你便找到了**。


以美為題作文5篇(擴展6)

——以自然之美為題的作文范文4份

  以自然之美為題的作文 1

  一波又一波,雄偉高聳的青山,宛如大地的裙擺,裙擺上的野花小草,會隨風搖擺。碧綠蜿蜒的小溪,有如裙擺上的緞帶,緞帶上的白云,隨風飄逸。

  藍藍的天空,像是大地的衣裳,朵朵的白云,像是變化萬千的圖騰,點綴著大地,美麗寬闊的上衣。

  湛藍的大海,被火紅的太陽,染成稻谷般的金黃,黃澄澄的浪花,彷?妨鞫?的黃金,是大地最慷慨的賜與。美麗的小花,在青色小草襯托下,格外嬌艷動人。

  早晨的露珠,在綠葉上,閃閃發光,好像一顆顆,晶瑩剔透的珍珠。

  以自然之美為題的作文 2

  花,美在色彩;天,美在清澈;云,美在純潔;山,美在巍峨。自然之美,源于這些美麗的景物;自然之美,源于這些美麗的永恒。

  多少次夢想著去環游世界,去欣賞這些自然的美麗。白天,我站在泰山之巔,俯視華夏美景;夜晚,我漫步于盧溝橋,觀看盧溝曉月。都是自然的畫筆,畫出了如此美妙的奇觀!

  海的壯闊是自然賦予它的美;林的青翠是自然賦予它的美;冰的晶瑩是自然賦予它的美;石的奇特是自然賦予它的美。美是永恒的,美是無可瑕疵的!

  自然之美,永恒之美,美的升華,美的永筑!

  以自然之美為題的作文 3

  我愛自然,是自然給了我生命、活力、希望乃至一切珍貴的東西。生活在這個美麗的大自然中,我感到無比的幸福與榮幸。

  我愛大自然的顏色。紅橙黃綠青藍紫,那是雨后彩虹的顏色。對于一個充滿天真、好奇的孩子來說,無疑是一種美。

  我愛大自然的味道。在郊外,我聞到了松脂的幽香,果實的香味,我徜徉于這清新的空氣中。

  我愛大自然的聲音。早晨起來,有些疲倦,打開窗戶,就聽到了鳥兒的歡唱聲與人們的歡笑聲,我感到無比的快樂,所有的困意都煙消云散了。

  我愛自然,自然給我美的享受,我希望大家都能珍惜自然,珍惜你所擁有的東西。

  以自然之美為題的作文 4

  大自然中的生物多姿多彩,有迎風飛舞的楊柳;有可愛的燕子;有臭氣十足的大王花;有兇猛的獅子;有智慧的人類。除了這些還有許多生物在龐大的生物家族中,**雖然不算是什么,但它有別的生物沒有的特點,那就是團結。

  **雖小,但它們團結一心,所以它們的力量大。

  **看見比自己大的食物,雖是先自己試一試,自己一試不行,于是叫來自己的伙伴一起來搬,大家一起用力,食物被搬了起來。

  我看著搬運食物的**,我心里想:小小的**都懂得團結,更何況我們人類呢?

  團結力量大,我們一定要深信這個道理。


以美為題作文5篇(擴展7)

——以家鄉的美為題的作文(精選1篇)

  以家鄉的美為題的作文 1

  也許正是命運注定,偏偏讓我生在了這里,生在了甘肅省的臨澤縣,一個小小的縣城,似乎大多數人都對這個名字很陌生,確實,它實在是太微小了,但就是這個微小而神奇的地方,養育了我這么多年……

  奶奶家那個村莊,主要生產的就是臨澤縣的特產――小棗。每到秋天,金黃的夕陽渲染了綠蔥蔥的棗樹,樹影的輪廓迷離恍惚地倒映在田野上,艷紅的棗兒殷勤地綻放著笑臉,就如同農民的笑容一般,是喜悅的,驕傲的,充滿活力與生機的。我跟棗的感情就是像樹和棗一樣,不可分離,因為從小一直和奶奶漫步在棗樹下,不論是春夏秋冬,后來,我長大了,到了別的地方上學,在奶奶家待的時間便越來越少。小學時光的最后的一個新年,我漫步在田野上,雪青色的夕陽,清冷的冬風,輕浮搖曳著多姿的棗枝,突然覺得那一棵棵棗樹是那么的孤獨,就像我們一樣,即使自己長的再高大挺拔,其實也卑微如草。原來,什么都沒有變,變得只是我們自己。

  最令我癡迷的,就是欣賞雨后的祁連山,清風襲面,逐漸顯現出祁連山湛藍的輪廓,旁邊圍繞著純凈的白云,情思綿綿,美不勝收,看夕陽染紅的云朵,看祁連山浸沒在暮色中,星辰墜落在山腰之間……我覺得這富有雄偉的詩意,是我對大自然的贊美和熱愛。

  同學家旁邊的小沙漠一直是我從小向往的地方。小時候,只要踏進沙漠,便感到天旋地轉,分不清方向,只有廣袤的沙塵,和孤零零的駱駝草,十分荒蕪。現在,這里被國家改為景區,旁邊修**高鐵橋,高鐵將會在祁連山腳下,遇見金黃的沙漠,再伴著蔚藍的天空,成為再亮麗不過的風景。國家還在沙漠里挖了水井和水渠,鋪**平坦的馬路,解決了沙漠周邊農民耕種田地的問題。每到周末,我們會約著伙伴去沙漠里玩耍,即使我不喜歡像男孩子那般瘋狂的`玩著沙土,但是我就是喜歡看到雪白的祁連山,蔚藍的天空,潔白的云朵,平坦的馬路,還有金黃的沙丘,每看到這些,我就會心情舒暢,忘記所有的憂愁,心靈的天地便一片廣闊明凈……

  最難忘的,還是爺爺帶著我半夜三更去給田地澆水。夏天的星空是多么絢麗啊,我幼稚地拿著手電筒的光束照向它,問它:你是否能看見我?你是否知道我的快樂?是否知道我的憂傷呢?你的閃亮可以分給我嗎?那該多好啊!從小和爺爺上地澆水,還看過幾次流星呢!當時我覺得流星是那么美,那么快樂,那么**,無憂無慮地劃過神秘廣闊的星空,把耀眼的一面留給了我們,就逍遙的走了,一走,便是好幾年不回來。直到現在長大了才明白,流星剎那間的美麗過后,是一個多么痛苦的傷口啊!也許有人一輩子都不會見著它,也許有人只見過它寶貴的一兩回,而它璀璨的生命,卻只有短短的幾秒鐘。

  春天的時候和奶奶去撥種,奶奶不免會談起她小時候的故事,她們那個年代,因為饑荒,沒有飯吃,孩子們沒有衣服穿,吃的東西是現在我們飼養的牲畜的食物,其實比這些卻要差的很多。因為文化的大**,奶奶失去了上學的機會,呆在家里幫著大人干農活,誰知道啊,當第一次下地干活,宿命卻已經開始了,這一種,便種了幾十年,大半生。確實,我沒有理由抱怨我們現在的生活差,只不過是被一些**小小的困難恐嚇了,僅僅而已,卻有那么多人,放棄了生命。

  是啊,我對家鄉懷念的不僅僅是美景,還有感情。很多人說我將來長大了,要定居某個繁華的大城市里,或是去**,而我想說,即使那些地方再美麗,也不令我值得留戀,因為那里缺少一種東西,那種東西雖然在某些地方找不到,但是在某些地方卻到處都有,它是什么?它就是真情,它就是親人滿滿的愛意,是那些已經回不去的美好曾經,那些令我們永生留戀而難忘的東西,那些讓我們根本不能遺忘的東西……

  踏遍世界奇異江山,最美的還是家鄉。

  美好,也只屬于家鄉……

復制成功!
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