梅花的三年級作文1
過完年不久，聽說紅梅公園的.梅花開了不少，我便和爸爸媽媽一起去看。
一進門，我就聞到了一陣清香。順著香氣，我們一直走到山坡上。這時，我看見了大片的梅花，數一數，至少有上千個不同的品種，有上萬棵梅花樹。這里的梅花五顏六色；有的粉紅，好象害羞的小姑娘；有的大紅，像一團團燃燒的火焰；有的金黃，看起來像黃金那么誘人……這里的梅花千姿百態，有的圍在一起，好象在討論一件重大的事件；有的靠在一起，好象是在講悄悄話……這么多的梅花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一片梅花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
來看梅花的人真多，公園里人山人海，人頭攢動，光是看一棵梅花樹都很擁擠，旁邊有的人拍照，有的人視頻，到處都是“喀嚓”的聲音。人們在花海中漫步、欣賞……過了好久，我才依依不舍地跟著爸爸媽媽離開了紅梅公園，但這美麗的梅花卻永遠留在了我的腦海里。
梅花的三年級作文2
過完年不久，聽說紅梅公園的梅花開了不少，我便和爸爸媽媽一起去看。
一進門，我就聞到了一陣清香。順著香氣，我們一直走到山坡上。這時，我看見了大片的梅花，數一數，至少有上千個不同的品種，有上萬棵梅花樹。這里的梅花五顏六色；有的粉紅，好象害羞的小姑娘；有的大紅，像一團團燃燒的火焰；有的金黃，看起來像黃金那么誘人……這里的梅花千姿百態，有的圍在一起，好象在討論一件重大的事件；有的靠在一起，好象是在講悄悄話……這么多的梅花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一片梅花看作一大幅活的`畫，那畫家的本領可真了不起。
來看梅花的人真多，公園里人山人海，人頭攢動，光是看一棵梅花樹都很擁擠，旁邊有的人拍照，有的人視頻，到處都是“喀嚓”的聲音。人們在花海中漫步、欣賞……過了好久，我才依依不舍地跟著爸爸媽媽離開了紅梅公園，但這美麗的梅花卻永遠留在了我的腦海里。
梅花的三年級作文3
春天，百花齊放，五顏六色的花在競相開放，只有梅花沒有開，別的花兒都勸她：“春姑娘來了，你快點開吧。”梅花說：“我要在冬天開放。”其他花兒都不理解梅花的`選擇。
夏天來了，荷花、蓮花、太陽花芬芳撲鼻，它們還是問梅花同樣的問題：“你為什么不開花?”梅花笑著遙遙頭，這些花兒開始懷疑梅花是為自己不能開花找借口。
秋天到了，楓葉驕陽似火，菊花對著太陽笑著，這些花問梅花：“你為什么不開放?”梅花開始保持沉默。這時，別的花兒開始嘲笑梅花，認為它是一個大**。
冬天，百花凋零，梅花開始倚枝獨放了。冬爺爺問它：“你不怕我的寒冷嗎?”梅花說：“再冷我也不怕，我要堅持冬天開放。”其他花兒終于看到梅花的盛開，它們想想自己說過的話，羞愧的低下了頭。
梅花的堅持真值得我們學習!
梅花的三年級作文4
春天百花齊放，五顏六色的花競相開放，只有梅花沒有開放，其他的花都勸她：“春姑娘來了，請快開。”梅花說：“冬天想開。”其他花不懂梅花的選擇。
夏天來了，荷花、荷花、太陽花都散發著清香。他們還是問梅花同樣的問題：“你為什么不開花？”梅花笑著遠去，這些花開始懷疑梅花是不能開花的借口。
秋天來了，楓葉滾燙，菊花對著太陽微笑，這些花問梅花：“你為什么不開？”梅花開始沉默。這時，別的花開始嘲笑梅花，認為它是個大**。
冬天，花兒凋謝，梅花開始**。董爺爺問他：“你不怕我感冒嗎？”梅花說：“我不怕冷，冬天一定會堅持開。”其他的花終于看到了怒放的梅花。他們想了想說的話，羞愧地低下了頭。
梅花的堅持真的很值得學習！
梅花的三年級作文5
我是一縷陽光，在寒風中溫暖人心，從發光到用盡力氣，飛向天空補充能量。
我是一片雪花，在月冷如眉的夜晚，飄落成簡單的枝條，陪伴著綠葉。
我是冬天的女王，我被許多樹葉托起。在寒冷的地方，我從一個單純的女孩成長為一個穩重的女人，堅強地肩負起我的使命。
我是游遍千山的淡淡清香，我愿意被人帶回家，為他們的家增添一抹亮色。
春天，我冥想，冥想如何度過一生；冬天，我微笑，因為生活是如此簡單美好。
在公園里，我悠閑地散步，給她增添一道風景；在綠葉叢中，我開心地哼著小曲，和它們聊天。當我面對太陽時，云會讓路，讓光照耀大地；我在月光下睡著了，一道銀光照在我身上。
我貪婪的吸收陽光，為了讓人沉醉；我讓小鳥在這里筑巢唱歌，讓人放松。
這是我的愛花——蠟梅，永遠屹立在寒風中，一朵堅強的花。
梅花的三年級作文6
我贊美堅貞的松柏，贊美傲霜的秋菊，贊美高潔的荷花，但我更喜愛的卻是那不畏嚴冬的傲雪寒梅。
奶奶家的院子里種了一株梅花樹。去年冬末，大雪紛飛，北風呼嘯，鵝毛般的大雪紛紛落下。我穿著厚厚的棉衣漫步在這白色的世界，感到一絲無聊。平常我最喜愛的水仙、玫瑰都收攏了花瓣，一點色彩都沒有。突然，一陣冷風伴隨著一股沁人心脾的清香從我的臉龐吹過。我仔細一看，原來是那株梅花樹。
我走過去，細細端詳起了那株梅花樹：那花白里透紅，花瓣晶瑩透明，像是用碧玉雕刻成的藝術品，有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，有的晶瑩如玉，那朵朵冷艷、縷縷幽芳的梅花帶給了我多大的震撼啊!
梅花果然是不畏寒冷的嚴冬精靈啊!怪不得人們常說：“天氣愈是寒冷，愈是風欺雪壓，梅花開的.愈精神，愈秀氣，她是最有品格、最有靈魂、最有骨氣的花。”是啊，這梅花堅強高傲的品質值得我們學習。想想我們**民族幾千年來出了許多有氣節的人，他們不管經歷多少磨難，不管受到怎樣的欺凌，從來都是頂天立地，不肯低頭折節，他們就像這梅花一樣，他們擁有最高尚的品質!
我愿做一株傲雪寒梅，與寒風抵抗，與冰雪**，做一個有骨氣、有傲氣的人!
梅花的三年級作文7
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗西風的籬菊，我贊美蓮花的傲視污泥，然而可我更贊美梅花的傲雪怒放。 在百花凋謝之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。數九隆冬，地凍天寒，那傲雪而放的梅花，開得那么鮮麗。股股清香，沁人心脾。 那花白里透紅，花瓣潤滑透明，像琥鉑或碧玉雕成，有點冰清玉潔的雅致。有的艷如朝霞，有的白似瑞雪，還有的綠如碧玉。梅花開或有早有遲，在同一顆梅樹上，能夠看到花開的各種形態。有的含羞待放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的剛剛綻放，就有幾只小蜜蜂鉆了進去，貪婪的吮吸著花粉；有的盛開許久，粉紅柔嫩的花瓣若人喜愛；先前熱熱鬧鬧開過的梅花，如今花瓣以凋謝。風吹花落，你不用擔心花瓣會摔破，梅花不是嬌貴的花，愈是寒冷，愈是風氣雪壓，它開得愈精神，愈秀氣。
古人有句話說的好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”然而吹拂它的不是輕柔的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的冰雪；照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒里的一縷殘陽。只有具有挑戰的生活，才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香，應對如絮飄舞的白雪，她笑得更燦爛了。然而它從不與百花爭奪明媚的春天，也從不炫耀自我的美麗，它有著一副傲骨，也從不驕傲自大。每當寒冬的清晨，一股別具神韻、清逸幽雅的清香就從窗外飄來。 它不僅僅是清雅俊逸的風度使古今詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精華為世人所重。梅花以它的高潔、堅強、謙虛的品格，給人立志奮發的激勵。難道，這不正是我們的建筑工人么？他們無論嚴寒酷暑，無論刮風下雨，無論天寒地凍，他們都在自我的工作崗位上認真的工作著。 我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。
梅花的三年級作文8
梅花是粉***，形狀像玫瑰，冬天看起來像桃花。秋末冬初，依稀可以看到梅花的身影。當時它的.顏色很淺，花很小。大雪前后，北方的冷風越刮越大，人們不得不躲在家里避寒，而只有少數勇敢的人在巨大的寒風中像蝸牛一樣慢慢爬行，一些上學的孩子也在強風中慢慢行走，這簡直是困難。雖然梅花被吹得左右搖擺，有的被吹得花瓣在空中飄動，但有的卻沒有在枝頭動，默默地忍受著寒風大雪中的痛苦，從來沒有哭過委屈，而是哭過屈，這讓我真正明白了什么是默默奉獻。
梅花，你有最高尚的品質，默默無聞，自強不息，堅強，剛毅，不向困難低頭，不吹噓自己。雖然你沒有春天開的那些桃花梅花那么艷麗，但你敢于對抗寒風冷雪，敢于面對危險的環境，勇敢面對挑戰。
冬天，許多花已經枯萎，但梅花可以在寒風中獨自綻放，與寒冷的冬天競爭。
梅花的三年級作文9
我一直都不明白，為什么在百花之中，人們總是那么的偏愛梅花，那么的鐘情于梅花呢？是因為它美麗、自然嗎？是的，它的確很美麗，的確很惹人喜歡。朵朵冷艷、縷縷幽芳、孤芳自賞、純潔無暇，像一只高傲、美麗的白天鵝，屹立于冰天雪地間。
梅花！“千百叢中一點紅”。開的刺眼，開的高傲，是因為它的美別具一格的原因嗎？是的，它的美的確與眾不同，它的美，比起嬌艷的牡丹、絢麗的月季、清秀的荷花來說，別有一翻風味。是的，它即便不如茉莉那么優雅，也不如菊花那么美麗，更不如桃花那么艷麗，但它的美是獨一無二的，它的美綻放在風雪中，盛開在風雨里。于是，當人們飽覽了百花之俏麗，走出門外，看到這一株傲于風雪中的紅梅，誰可以不為它傾倒？誰可以不為它征服？誰可以不為它的別具一格的美麗而吸引呢？
梅花，邁入園林里，在凜凜寒風中，只見一大片紅梅傲然怒放，在枝頭上，那白色的小花再斗寒爭艷，為了這個寒冬而增添幾分生機。梅花枝，婀娜多姿，金鐘似得小花在花枝間點綴著光彩，不時吸引著游客們的目光，引來陣陣贊嘆。
梅花！其實人們喜愛梅花，主要還是因為它那堅忍不拔的精神，“墻角樹枝梅，凌寒獨自開；寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。梅花在寒冬里傲霜斗雪，不怕天寒地凍，不畏冰襲雪侵。當別的花枯萎零落、花殘葉敗時，梅花卻依然昂首怒放，獨樹一幟，依然挺立在冰天雪地里，甚至是在零下幾十度的嚴寒中，它也能“疏影橫斜水淺清，暗香浮動月黃昏“。笑傲乾坤。
難道，贊美這梅花，不就等于贊美了具有梅花品質的清潔工們嗎？他們堅強不屈，默默付出，而不求回報。
梅花！傲然挺立的梅花！我贊美你，但我更贊美具有你這樣的品質的人。
梅花的三年級作文10
二月，正是梅花盛開的季節。植物園里的各式梅花競相開放，引來了無數慕名而來的參觀者。
瞧，梅花顏色各異，紅勝火，粉似霞，白如玉，各種顏色的梅花開在一棵樹上，太陽光照射在上面，遠遠望去，就像一大片一大片絢爛的霞光，會讓你感到眼花繚亂。
走近一看，那梅花姿態不一，有的梅花兩個兩個地靠在一起，一朵梅花在上，一朵梅花在下，好像一對情侶正在緊緊地擁抱著；有的梅花三個一群、五個一伙的圈在一起，好像在竊竊私語地說話；有的樹枝上，一大堆一大堆的梅花在一起，好像是在開會。一陣微風吹過，那梅花被吹過來的余香，就把我給陶醉了。一不小心，我一不注意，“我的腳又濕啦！”
此時，我多么想變成梅花仙子的一員，到五洲四海去，為人們帶去清香，因為梅花的座右銘就是“不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。”
梅花的三年級作文10篇擴展閱讀
梅花的三年級作文10篇（擴展1）
——寫梅花的三年級作文10篇
寫梅花的三年級作文1
梅花在*十大傳統名花中名列第一，是花中之首。它在冰里結芽，在雪里開花，形神兼備，色、香、韻、貌俱佳，是世界上唯一的春天。它一直是**民族崇高道德風格的偉大象征，以其不屈不撓的戰斗精神、堅韌不拔的毅力、堅韌不拔的精神，以及玉骨冰心的高貴品質、圣潔優雅，“任何人都不應該吹噓好的顏色，而只能保持空氣清新，充滿干爽的精神”。梅花精神是*的靈魂。
梅花盆景古樸蒼勁，冷艷秀麗，飄香四溢。凝聚了自然站梅花的韻味和風格，集自然美、造型美、意境于一體。堪稱“無言詩，立體畫”，是*盆景藝術寶庫中的奇葩。
賞梅不僅可以賞心悅目，欣賞美景，還可以領略梅花深厚的文化內涵。踏雪在尋梅是最難得的高貴典雅，也是賞梅的最高境界，讓人陶冶性情，激發斗志，啟迪人生。
父親一生熱愛梅花，20年來精心培育了十幾盆梅花盆景。他深深的覺得做人要像梅花一樣。就像*用妙筆謳歌梅花的大無畏精神，“喬不爭春，只還春”的高尚品德，“山花盛開時，她在花叢中笑”的寬廣胸懷。
“劍鋒來自削尖，梅花香來自苦寒”。梅花的確可以凈化心靈，升華情操，讓梅花精神在*永遠發揚光大。
寫梅花的三年級作文2
花的品種極多，也令人喜歡。人們常為那玫瑰的傾城氣質而贊嘆，也常為荷花的高貴品質所傾倒，也常為松樹的挺拔而嘆服。而我，卻愛那深冬之梅。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這句話真不錯，梅花在春、夏、秋三季儲存著能量，在盛冬盡情的**出來。雪中盛開，雖然無人問津卻依然頂著風雪，不屈不撓的怒放，完美的詮釋了作為一朵花的使命。
梅花在風雪中不顧一切地開著，不難想它是有多么頑強的耐寒能力，冬天雖然只有她一個人獨自盛開，但它依然孤芳自賞，從不寂寞，從不怕孤單。
梅花蘊含了三季的香，自然也不同于別的花，它的香，不是那種濃意十足的香，更不是傻傻的淡香，而是一種淡淡的幽香，這種香會不知不覺的從你身旁走過，走街串巷，問候每戶人家，將香帶到每一個地方，也許你還在對香的來歷摸不著頭腦，那時它已神不知鬼不覺的從你身邊走過。
梅花如同醫生一般高潔、神圣；如同**一樣默默無聞、不畏嚴寒；如同保安一樣無時無刻地堅守著崗位；如同法律一樣忠于職守。
我愛冬梅，更愛它的高潔。
寫梅花的三年級作文3
我喜歡花，尤其是梅花。每當我看到梅花，我的心就升起欽佩。自古以來有多少人贊美過他們？墻角有幾個李子，凌寒一個人打開。不是遠方的雪，是淡淡的香。梅花真的很順眼，在我眼里也是。
在這個世界上，有多少樹木能經得起植物王國的嚴寒，松樹，常青樹。花叢中，只有梅花！梅花相貌**，沒有牡丹的嬌艷色彩，也沒有桂花的清香，能香十里。但是，它的精神是其他花無法比擬的。可能有人會提到菊花。是的，雖然菊花在深秋依然可以發光，但是在嚴冬，寒風凜冽，北風呼嘯的時候，菊花已經枯萎了。此時，只有梅花在傲霜獨樹一幟。老實說，它在枝頭上長得小巧玲瓏，也很美。為什么有人喜歡牡丹、月季花、梅花？它是**民族的象征！我們應該向梅花學習。傲霜堅定不屈！
每當遇到困難，只要一看到眼前盛開的梅花，我就忍不住下定決心。我一定要像梅花一樣忠貞不屈！
寫梅花的三年級作文4
梅花是桃***，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的桃花。當秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。那時，它的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數勇敢的人冒著巨大的寒風像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。
梅，你擁有最高尚的品質，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的那些桃花、李花那樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環境，勇敢地面對挑戰。
梅花，你又有什么理由不讓我向你學習呢。
寫梅花的三年級作文5
我喜歡的花有很多：荷花、水仙花、桃花、百合花，可我最喜歡的花就是冬天的梅花了。
我們家小院里種著一棵梅樹，每到冬天，我都會仔細的觀察。
一個冬天的夜晚，梅花含苞欲放，有的梅花悄悄的綻放，露出五個小花瓣，一簇一簇的真美，有的三三兩兩地挨在一起，像在說悄悄話。早晨一陣香氣被風傳送到我們的鼻里，人們驚喜又贊嘆道，梅花開了，遠看梅花紅得像一把火，給昏暗的冬天帶來了一陣芳香，近看梅花像含羞的少女，把自己的笑臉藏在樹枝后面。
冬天到了，幽雅的水仙、富貴的牡丹、潔白的百合都凋零了，只有梅花她仍然在呼嘯的北風中傲然挺立，凌寒綻放。
更吸引我的是荷花的精神力量，俗話說：梅花香自苦寒來。它把一身香氣獻給我們，她卻要經受住無情風雪的考驗，這種不屈不撓、無私奉獻的精神，這是梅花獨具魅力之處。
啊!我愛梅花，愛她外表淡雅的美，贊嘆她內在堅強的美。
寫梅花的三年級作文6
清早，我到公園去玩，一進門就聞到了一陣清香。我趕緊往梅林跑去。
梅花已經開了不少了。梅樹挨挨擠擠的，形態各異。有的仰、有的俯、有的臥……。枝頭開滿了各色的梅花，有紫紅的，有紅的，有白的，有黃的，有粉紅的……有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
這么多的梅花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片梅林看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛是一朵梅花，穿著黃色的衣裳，站在寒風中。一陣寒風吹來，我就傲立在寒風中。不光是我一朵，一片梅林的梅花都傲立在寒風中。風過來對我微笑，好像在說：“公園里因為有了你們，就更加得美麗了……
過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在賞梅花呢！
或許只有她自己才知道……
寫梅花的三年級作文7
清早，我到公園去玩，一進門就聞到一陣梅花的清香，我趕緊往紅梅閣邊跑去。
梅花開得有遲有早，在同一棵樹上，能看到花開得各種形態。有的含苞待放，活像一個個害羞的小姑娘，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的才剛剛綻放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆了進去，；盛開著的梅花，像一群群粉墨登場的舞蹈家，一陣微風吹過，它們就翩翩起舞，真惹人喜愛。先前熱熱鬧鬧開過的梅花呢，雖然凋謝了，卻還發出淡淡的清香，它的生命力真頑強呀！遠遠望去，一棵棵梅花樹就像是一個數世同堂，生生不息的大家族。
我忽然覺得自己仿佛就是一朵梅花，穿著粉紅的衣裳，站在陽光下，在和它們一起跳舞，風吹過，我停止舞蹈，靜靜地站在那兒。蝴蝶落在我的肩膀，告訴我昨天采蜜的歡樂。小鳥從我頭頂飛過，告訴我快去參加它的演唱會……過了好一會兒，我才記起我不是梅花，我是在看梅花呢。
寫梅花的三年級作文8
梅花有雪白的，有粉紅的，怪不得遠看就像在雪白的綢緞上繡著粉色的花紋。仔細看看，那美麗的梅花還帶著刺呢！那刺應該就是保護梅花的衛士吧！我摘下幾朵梅花，淡黃色的花蕊也吸引著我，連還
沒開放的花苞也吸引著我，它們就像小精靈，那么秀雅，充滿靈氣。
是啊！梅花多可貴啊！百花都在春天開放，如“玫瑰”、“牡丹”等。它們太嬌貴了，一到寒冬，都凋謝了。可是梅花卻依然挺立在風雪中，那種堅貞和頑
強，給人們帶來了清新、優雅的感覺。 “冰雪林中著此身，不同桃李混芳塵。”她們沒有玫瑰般艷麗，卻能在風雪中傲立；她們沒有茉莉般芬芳，極目眺望,在操場的那一邊——那一個角落,兩棵梅花樹正在凜然怒放,一棵
開著白花，一棵開著紅花。她倆一起走過了春的溫暖，走過了夏的酷熱，走過了秋的涼爽，一起面對過風雨的吹打,經歷過道路的坎坷，迎來了寒風刺骨。 我要向梅花一樣，在**的環境中，默默迎難而上。
寫梅花的三年級作文9
梅花，雖然不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！是梅花的精神！
冬天到來，寒風呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風欺雪壓，花開的越精神、越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象？
我們**兒女和梅花有一樣的硬骨氣。**戰爭時期，**侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發了我們反抗的斗志，無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花的本質，值得我們學習，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發揚！
寫梅花的三年級作文10
生活中，有人喜歡牡丹花，有人喜歡***，而我卻喜歡平凡且普通的臘梅花。臘梅既沒有牡丹那么高貴紅艷，也沒有茉莉那么芳香四溢，可是我就是喜歡臘梅，因為它不畏嚴寒、不屈不撓的品格，深深打動了我。
冬天到了，寒風凜冽、冰天雪地，大地成了一個粉妝玉砌的世界。翠竹變得光禿禿的，青松被沉甸甸的雪壓得彎下了腰，但是只有我家院子里的臘梅還在昂首怒放。臘梅花嫩黃色的花瓣，共有五片，每一片仿佛都涂抹了一層蠟，中間是乳白色的花蕊，像一群群小天鵝在翩翩起舞。每一朵花都被毛茸茸的雪包裹著，活像一個個戴著***的小天使們，站在枝頭朝著我們微笑呢！忍不住走上前聞一聞，一股清香迎面而來，真是沁人心脾！
臘梅這朵小小的花，竟有如此般頑強的力量，敢于和嚴寒作**。啊！我愛臘梅，愛她的美麗，愛她頑強的生命力，更愛她不屈不撓的堅強品格！
梅花的三年級作文10篇（擴展2）
——寫梅花的三年級作文10篇
寫梅花的三年級作文1
我愛梅花，熬雪直立的梅花，它沒有玫瑰那樣嬌艷，沒有茉莉那樣芳香，沒有牡丹那樣雍容華貴，但是我卻要象它獻上一片癡情。
我愛梅花，因為它是冬爺爺最喜愛的女兒。每當雪花飄舞，冰封大地的時候，別的花都凋謝了，惟獨它傲雪直立。那滿樹的小花朵，緊緊的擁抱著灰色的樹干，遠看就像千百顆明亮的星星。
我愛梅花，因為它具有堅韌不拔的品格。有句俗話說的好：“寶劍鋒叢磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話說的一點也沒錯，是啊，梅花就是在逆境中生長的植物。每當寒風撲來時，它從不屈服，從不畏懼，依舊傲然挺立，生機勃勃。梅花從不與別的花比美，而是獨在寒風刺骨的冬天不斷的磨練自己。
梅花，你頑強的生命力和高尚的品格永遠另人敬佩。我愛梅花，愛它那純潔無暇，愛它那傲雪直立，更愛它那堅韌不拔的品格!原世界各地都開滿美麗的梅花!
寫梅花的三年級作文2
梅花的香味來自嚴寒
——底漆
——梅花獨冬。
像*一樣，我只喜歡梅花。不僅因為冬天開花，去年還當花用；因為它的香味，不像玫瑰那么高貴，不像夜來香那么芬芳，不像桃花那么美麗。然而，它有一種簡單、大方、耐人尋味的味道。
我家不在梅花足三里。我奶奶每天早上總是很早就去打水。不管天氣多冷，不管**冷，她總是謙恭地低下頭，恭敬地接受你的“禮物”。
去年的一天，我從奶奶手里接過澆花的鍋，沖過去給梅花叫水。梅花不是一種顏色，而是五彩繽紛！它是如此精致，令人遺憾；它是如此強大和令人欽佩。
“旁邊的花多為暖春花；但不一樣，越冷，風越欺雪，花開越旺盛，越嬌氣……”的確，梅花的強刃是我們不能從雪中學到的。
墻角有幾根梅枝，只有凌寒一個人。時不時的，你會時不時的知道雪，因為有淡淡的香味。
淡淡的香味堪比菊花和玫瑰的香味……我愛梅花不僅僅是因為它淡淡的香味，更是因為它的精神！——堅強不屈的精神！
它的精神是寶貴的，可敬的，可悲的！它具有其他植物所不具有的特性，我們應該向它學習。
今年回家，又看到了——。還是那么朦朧簡單。
——梅花獨冬。
寫梅花的三年級作文3
在一個春寒料峭的雨天，我來到了東塔公園。一走進大門，就看見一座假山，假山的旁邊有梅樹，開滿了粉***梅花，遠看像一團粉***火焰，在樹枝間燃燒。
走近一看，梅花的樹枝黑黑的，細細的，像一條條黑色的鐵絲。樹枝上沒長葉子，只長了一朵朵粉紅粉紅的梅花。有的梅花還是花骨朵兒，有的梅花含苞欲放，有的梅花花瓣兒全展開，綻開了笑臉。梅花的花瓣重疊起來，中間露出一根根淡黃的花蕊，像一個個粉***小喇叭，仿佛在說：“冬天要過去了，春天要來了”。
看著梅花，就讓我想起一首詩：“墻角數枝梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來。”這說明梅花非常堅強，能在寒冷的天氣開放。
我也要跟梅花一樣堅強。
寫梅花的三年級作文4
我真的非常喜歡臘梅花，不僅僅是因為臘梅花與蘭花、竹子和菊花并為“四君子”，而是它耐寒，冬天越是寒冷，它卻開的越旺盛、艷麗，就是因為臘梅花這種“凌寒獨自開”的精神，令我喜愛它。
梅花雖然沒有菊花那樣阿娜多姿，沒有月季那樣絢麗，沒有荷花那樣美麗，沒有牡丹那么富貴，沒有米蘭花那么樸素、淡雅。但是它有清香的花香，并能耐寒，它能生長在寒冷的地方，所以我喜歡它。
臘梅花大概只有五片花瓣，花瓣有大拇指指甲蓋那么大，和別的花一樣，有雄蕊和雌蕊。因為臘梅花是臘黃色的，所以大家都把它叫做臘梅花。
臘梅樹和別的樹一樣，春天長葉，只不過是冬天開花而已。
春天，我們根本不會注意到臘梅，而冬天，當百花都凋謝時，臘梅卻開花了，大家出來玩時，聞得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。
我們應該像臘梅花一樣，頑強，不畏困難，勇往直前，像臘梅花一樣，不能讓困難爭服自己，要讓自己把困難爭服。
我喜歡臘梅花，也喜歡它不怕困難的精神。
寫梅花的三年級作文5
有的人喜歡嬌艷玫瑰，也有人喜歡象征著榮華富貴的牡丹，而我與他們不同，我喜歡樸素的梅花。
記得小時候，我在外地見到過梅花。那天下著大雪，掛著凜冽的寒風，在空曠的雪地里，我隱隱約約地看見了一棵樹，樹上有星星點點的粉紅色。我猜到了那是花。我驚奇極了，冬天里怎么會有花？我拉著媽媽走到了那棵樹那兒，媽媽告訴我，那是梅花。只有在冬天才開花，而且越是天寒地凍，花就越鮮艷。在白雪的映襯下，我覺得梅花真的美極了！它好像一個勇敢的戰士，站在雪地里一動不動，堅持地和嚴寒抗爭著。盡管雪下地多大，盡管寒風多么無情地吹著它，它還是那么堅強，決不動搖。
從那以后，我就喜歡**梅花。盡管它是那么樸素，可他的精神多么值得我們每一個人學習。一朵小小的梅花竟然能在冰天雪地里頑強的生長，而我們遇到的那一點點困難又算得了什么？是什么力量**者梅花生長？那就是他那堅定的意志。意志告訴它：撐過艱難的今天，就一定會有美好的明天！
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們一定要弘揚梅花精神，讓每一個*人都成為一個堅強的人！
寫梅花的三年級作文6
我喜歡的花有很多：荷花、水仙花、桃花、百合花，可我最喜歡的花就是冬天的梅花了。
我們家小院里種著一棵梅樹，每到冬天，我都會仔細的觀察。
一個冬天的夜晚，梅花含苞欲放，有的梅花悄悄的綻放，露出五個小花瓣，一簇一簇的真美，有的三三兩兩地挨在一起，像在說悄悄話。早晨一陣香氣被風傳送到我們的鼻里，人們驚喜又贊嘆道，梅花開了，遠看梅花紅得像一把火，給昏暗的冬天帶來了一陣芳香，近看梅花像含羞的少女，把自己的笑臉藏在樹枝后面。
冬天到了，幽雅的水仙、富貴的牡丹、潔白的百合都凋零了，只有梅花她仍然在呼嘯的北風中傲然挺立，凌寒綻放。
更吸引我的是荷花的精神力量，俗話說：梅花香自苦寒來。它把一身香氣獻給我們，她卻要經受住無情風雪的考驗，這種不屈不撓、無私奉獻的精神，這是梅花獨具魅力之處。
啊!我愛梅花，愛她外表淡雅的美，贊嘆她內在堅強的美。
寫梅花的三年級作文7
清早，我到公園去玩，一進門就聞到了一陣清香。我趕緊往梅林跑去。
梅花已經開了不少了。梅樹挨挨擠擠的，形態各異。有的仰、有的俯、有的臥……。枝頭開滿了各色的梅花，有紫紅的，有紅的，有白的，有黃的，有粉紅的……有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花蕊。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上就要破裂似的。
這么多的梅花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一片梅林看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己仿佛是一朵梅花，穿著黃色的衣裳，站在寒風中。一陣寒風吹來，我就傲立在寒風中。不光是我一朵，一片梅林的梅花都傲立在寒風中。風過來對我微笑，好像在說：“公園里因為有了你們，就更加得美麗了……
過了一會兒，我才記起我不是梅花，我是在賞梅花呢！
或許只有她自己才知道……
寫梅花的三年級作文8
下雪了，爸爸帶我到公園。一走進公園，我便聞到一股清香，我隨著香味一路尋找，看到了一片梅花林。
臘梅花是黃色的，一朵花只有五六片花瓣，每片花瓣只有我的中指這么大。有的花瓣全部展開了，露出淡黃色的小花蕊，有的開了一半，有的還是花骨朵，看起來馬上就要破裂似的。
這么多臘梅花，因為它的形狀比較小，加上樹枝上的白雪，遠遠看上去就像一個藝術品，難怪有那么多的文人和藝術家喜歡詠梅。
爸爸說：“梅花是在冬天特別寒冷的時候開放，別的花都經不起寒冷，只有梅花“獨占鰲頭”。”
這時我忽然覺得自己就是一朵小小的臘梅花，與白雪一起站在枝頭上。寒風吹來，一動也不動，依然“昂首怒放”，“展現嬌姿”。
過了一會兒，爸爸拍拍我的肩，我這才記起來我不是臘梅花，我是在看花。在回家的路上我對爸爸說：“爸爸，我要做一個和臘梅花一樣堅強的孩子。”
寫梅花的三年級作文9
冬天是一個美麗的季節。而在這個最美麗的季節，也有一種我認為最美麗的花。這種最美麗的花就是——臘梅花。
冬天里的臘梅花是非常漂亮的。它們不畏寒冷，傲立在枝頭上，讓人們看見它的美與它堅強不屈的精神。
臘梅花主要分為兩種。一種是素心臘梅。它們的花心是黃色的，花瓣圓而大。另一種則是狗心臘梅。它們的花心是***，它們的花瓣狹而尖。按我的個人意見嗎，我喜歡狗心臘梅。
描寫臘梅花的詩歌 有非常多首，其中我最喜歡的是王安石的《梅》。這首詩是這樣的：墻角樹枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。我喜歡的原因是：這首詩可以充分的體現出臘梅花堅強不屈與不畏困難所害怕的精神。
在寒冷的冬季臘梅花開的最旺盛，下過雪后，在雪地里可以清晰的看見臘梅花的身影。臘梅花雖然在其他季節沒有被人們看到過，但是它還是無怨無悔。在最寒冷的冬季綻放自己最精彩的瞬間，為寒冷的冬季增添一份色彩。
這就是我喜歡的臘梅花！
寫梅花的三年級作文10
我愛雍容華貴的牡丹，我愛亭亭玉立的水仙花，但我更愛的是笑傲冰雪的梅花。
小小的花瓣，細而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在身的芳香。這就是與松，竹并稱為‘歲寒三友’的梅花。
五月，春與夏交接的季節，陽光明媚，姹紫嫣紅。迎春花剛剛凋謝，月季冒出了小小的花蕾，綠草如茵，這一切都像人們說的那樣生機勃勃。可是，冰雪嚴寒的冬天一到了，夏天 那些嬌艷的花朵，一朵朵都成了枯枝爛葉，它們僅剩下的矮枝也被雪壓的喘不過氣來。而此時，在這銀裝素裹的冰天雪地里，梅花傲雪臨霜，孤傲的挺立著，在風雪中怒放。
梅花有的不僅是艷而不妖的色彩；不僅是清幽淡雅的香氣；不僅是蒼古而清秀的姿態；更是它那傲霜怒雪，凌寒獨放的高尚品質與那****的情操。我愛你，梅花！
梅花的三年級作文10篇（擴展3）
——三年級梅花的作文3篇
三年級梅花的作文1
*人偏愛梅花，是因為紅梅于*人有相同的精神。有著“俏也不爭春，只把春來報”的精神。那血色的梅花，開得那樣嬌艷。它敢與風雪爭斗，感與風雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。當大地終于迎來了姍姍來遲的春姑娘時，她卻靜靜地消逝，化作腳下泥，只留一抹余香蕩漾于天地間。
看百花齊放，聽百鳥齊鳴，看春滿大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無情物，明年冬天再見花。”它的一生就像一部充滿歡樂與悲愁的樂曲，從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。
梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報。”梅花，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來春滿天地！
三年級梅花的作文2
在一個風和日麗的下午，我去爬南山。我爬了一會兒就聞到了一陣清香，我趕緊加快腳步順著香味兒爬了上去，原來是梅花發出的香味呀！
山上的梅花已經開了不少。梅樹挨挨擠擠的，像一個個頭上戴著花的人兒。梅花從枝干里鉆出來，有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒展全開了，露出嫩黃色的花蕊，有的還是花骨朵兒，看起來是那么的可愛，是那么的嫩美。
這些梅花，有好幾種顏色。***艷若桃李，燦如云霞；粉紅的如描似畫，柔情似水；白色的冰肌玉骨，清白脫俗。如果把眼前的一山梅花作一副活的畫，那畫家的本領可真了不起。
我忽然覺得自己就是一朵梅花，穿著雪一樣白的衣裳站在陽光里，一陣微風吹過來，整山的梅花都在翩翩起舞，各色的“衣裳”隨風飄動，風過了，我也停止了舞蹈，默默地站在那兒，我靜靜地聽著人們對我的贊語，靠在人們撫摸我的手上……
過了一會兒我才記起我不是梅花，原來我是在看梅花呢！
三年級梅花的作文3
今天，爸爸、媽媽、爺爺、小姑、妹妹和一起去看梅花。
一路上，我一直爬在窗口往外看，我看見了路的一邊有一大片金燦燦的油菜，一棵棵柳樹長出了綠色的頭發，還有一些樹上開著粉***花朵，我問媽媽：“這是什么花呀，這么漂亮？”媽媽說：“那是看桃。”
到了嵖岈山溫泉小鎮，遠遠就看到粉紅粉紅的一大片，爸爸說：“那就是梅園了。”到了梅園，來看花的人很多，我們被眼前姹紫嫣紅的景色迷住了，的粉***、白色的和梅***；的盛開的花朵、有含苞待放的花骨朵。我和妹妹最興奮了，我們跳啊、叫啊、跑啊，我們照了許多照片。春風吹過，梅花紛紛掉落，像天女散花一樣，落在我們的身上。梅樹的形狀也不相同，有的像孔雀開屏、有的像一匹小馬、有的像一頭老牛……美麗極了！
今天，我真高興，因為我看到了美麗的`梅花。
梅花的三年級作文10篇（擴展4）
——寫梅花三年級作文10篇
寫梅花三年級作文1
冬季，風呼呼的吹著，一個新生的梅花苞在哪兒站立，搖曳。
走近一看，那是一朵梅花的花苞，它紅而不艷，骨子里有著新生的活力與清高，讓人只愿遠遠的觀看而不去摘下。
雪停了，它如同勝利者般的笑了起來，一朵美輪美奐的梅花綻放了，他不懼寒風的在哪兒搖曳，為這只有安靜與白色的天地添加了漂亮。
它不需要人們的精心照看，它會用自己的頑強來給這天地帶來自己拿微不足道的漂亮，可它很是滿足，因為這是它自己的漂亮，他為自己的漂亮而驕傲，但這決不是孤芳自賞，而是自信，它不與其他的事物相比，它只想用自己的自信與頑強來過完它有限的繁華。
冬過了，它的使命也將結，它帶著絲絲的不舍，落入了大地的懷抱，用自己有限的能量為這片土地增加一絲養料。
第二年，還是去年的冬季；還是去年的梅花；還是去年的漂亮；還是去年的頑強與自信……
寫梅花三年級作文2
我喜歡臘梅花，不僅僅是因為臘梅花與蘭花、竹子和菊花并為“四君子”，而是它耐寒，冬季越是寒冷，它卻開的越旺盛、艷麗，就是因為臘梅花這種“凌寒獨自開”的精神，令我喜愛。
梅花不像菊花那樣阿娜多姿，沒有月季那樣絢麗，沒有荷花那樣漂亮，沒有牡丹那么富貴，沒有米蘭花那么樸素、淡雅，但是它芳香，并能耐寒，它能生長在寒冷的地方，所以我喜歡它。臘梅花大概只有五片花瓣，有大拇指指甲蓋那么大，和別的花一樣有雄蕊和雌蕊。臘梅花因為是臘黃色的，所以大家都把它叫做臘梅花。
臘梅和別的樹一樣，春天長葉，只不過是冬季開花而已。
春天，我們一般都不會注意到臘梅，而冬季，當百花都凋謝時，臘梅卻開花了，大家出來玩時，聞得到它那芳香的味道，看得到它那清悠的舞姿。
我應該像臘梅花一樣，頑強，不畏困難，勇往直前，像臘梅一樣，不能讓困難爭服自己，要讓自己爭服困難。
我喜歡臘梅花，也喜歡它不怕困難的精神。
寫梅花三年級作文3
你喜歡什么花呢？也許是亭亭玉立的百合花？也許是國色天香的牡丹？也許是出淤泥而不染的荷花……而我，最喜歡傲雪凍霜的梅花。
梅花那清新飄逸的幽香，剛柔相濟的花朵、端莊素雅的風韻，歷來被人們贊賞和鐘愛，與蘭、竹、菊并稱為花中四君子。
梅花不與其他花爭奇斗艷，而在冬天傲然挺立，它在嚴冬里經受風雪的煎熬，這種精神是一般人所不具備的。俗話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”這句話一直在激勵著我勇往直前。
在嚴冬里，牽牛花偃旗息鼓；美人蕉慵倦無力；牡丹也失去神采；就連路邊的小野花也奄奄一息，只有梅花傲然屹立……
我愛梅花！我更愛它頑強不屈的精神！
寫梅花三年級作文4
我愛梅花，愛它的堅強，它的清高。
古人說過一句話“梅花香自苦寒來”。梅花，讓人們崇敬，正是因為梅花是“墻角數枝梅，凌寒獨自開。”這一種平時不起眼的小花，能在冬天與雪媲美，正如人們所說“梅遜雪三分白，雪卻遜梅一段香”。連高潔的雪，也無法戰勝這梅花。雪與梅花，這兩個冬天才會出現的東西，相互對比卻是梅花遠遠超過了這雪白的雪。
在冬天，各種生命都不再出現。而這小小的梅花，卻在最寒冷的時候迎著風雪立在土地之上，當梅花經過風雪的鍛煉，花兒更艷，更香了。我們這一代的少年兒童們，就要向梅花一樣，在艱難困苦中磨煉自己，只有這樣我們才能在社會中留下自己的腳印，讓祖國為我們驕傲!
我們一定要有梅花清高的品格，而不能被父母、長輩嬌慣，只有這樣，將來才能被這個社會給接受。
我愿作一株傲雪的寒梅。
寫梅花三年級作文5
晚上，天陰沉沉的。強烈的大風怒吼著，伴隨著小雨，小樹被狂風吹得東倒西歪。就連人們打的傘也被狂風掀翻了，像荷花一樣。在風雨中行走的人們也是寸步難行，十分艱難。第二天一早，我在睡夢中被狂風大雨吵醒了，豆大的雨點從天空嘩啦啦的落下來。漸漸地，風把大雨打在了窗戶上，發出了噼里啪啦的聲音。窗戶被大雨沖刷得一干二凈，毫無灰塵。慢慢的豆大的雨點變成了傾盆大雨，好像有人在空中潑水一樣。我感到疑惑，前幾天還是晴朗的，今天怎么會突然下起了大雨呢？原來天氣預報發布了有臺風“梅花”和特大暴雨到來的預告。大雨落在地面上，濺起一陣陣的水花，像一個個小噴泉似的，馬路上積滿了許許多多的水，像河一樣。馬路上的汽車，沒過了車胎像一條條小船一樣在水中行駛。漸漸的，大雨變得像瀑布一樣，狂風吹過瀑布如霧如煙，散到了馬路上。傍晚，雨停了，臺風與我們擦肩而過。人們一起出來玩，男女老少一起出來看風景。
寫梅花三年級作文6
梅花是四大名花，這不光光因為它美，更因為它有一股平常植物無法比擬的骨氣。
我至今都忘不了去年下雪時看到的那一幕。那天，我在爸爸學校后山里看雪景。突然一棵梅樹映入眼簾。我不以為然，仍然望著高雅的菊花。可是當我看到雪落到梅上面時，我驚呆了。雖然樹枝被壓底許多，可是梅花卻抖抖身子，雪落到了地上。同時她也散發出陣陣芬芳。我似乎明白了梅花香自苦寒來。可不知為什么，我腦海一片空白，沒有別的，只有一股勇氣，這是屬于誰的。我陷入了沉思，是楊樹的嗎？是松柏的嗎？或是菊花的？許久，我明白了。這是梅花的。
我怎么也沒想到，梅花的勇氣如此之大。它那不怕困難，不折不饒的內涵，正是梅花魂，正是千年**的精神。“墻角數枝梅，領海獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”―――詩人這樣贊嘆道！
寫梅花三年級作文7
我贊美堅貞的松柏，我贊美勇斗的籬菊，我贊美蓮花的傲雪怒放。在百花調謝之時，唯有梅花生機勃勃，迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中，數九寒冬，為什么梅花，還是那樣的傲雪而放的梅花呢？開得那么鮮艷，股股清春沁人心脾。
那自里透紅，花瓣潤滑透明，像琥珀式碧玉雕式，有的艷如朝霞，有的自似瑞雪，還有的碧如玉，梅花開或有早有遲，同在一棵樹上，可以看到花開的各種形態，有的含羞待放粉色的花苞，鮮嫩可愛。有的開過的梅花以調謝，你不必擔心它的花瓣會摔破，因為梅花它越寒冷，愈是風雪的精神。
古人有一句話說的：“寶劍鋒從磨勵出，梅花香自苦寒來”。這一句古話說的多好呀！梅花從它高潔，堅強，謙虛的品格給人立志奮發的激勵。難道，這不就如我們的建筑工人吧！他們無論嚴密酷暑，無論刮風下雨，都堅守在工作崗位上。我要學習梅花，我要做一個像梅花一樣的人。
寫梅花三年級作文8
萬里無云。我和媽媽到九峰公園看梅花。
我仔細地打量著梅花。梅花的顏色也不少，梅紅的、黃的、白的等等。白色的梅花像一個個穿著白裙子的小姑娘。黃色的梅花像一個個小精靈。
我發現梅花有五片花瓣兒。小密蜂飛過來，吮吸著甜甜的花蜜。
有的梅花還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的；有的才展開兩三片花瓣兒；還有的爭相開放，好像在比誰更美麗。
這時，我仿佛覺得自己就是一朵梅花。站在陽光里，一陣風吹來梅花們都在翩翩起舞，好像在跳集體舞。風停了，我看見人們正在欣賞我的美麗。我聽到小鳥在枝頭唱著美妙的歌。我想做梅花真好呀！
這是，媽媽走過來用手輕輕地拍了我一下，我才回過神來。
寫梅花三年級作文9
今天去長興看梅花。車子沿著彎彎曲曲的小路往山上開，我暈車了，但我愿意去看梅花。終于看到梅花了。
起初，只有一兩棵樹。后來花越來越多，花也越來越鮮艷。樹上有白色的、***和兩種花。好美！我們又來了，《湘》里全是，而《湘》里的每一個字都包含著一個秘密。“香”指白梅花比紅梅香；“雪”和“海”意味著看過去，就像沒有懸崖的雪海。許多蜜蜂忙著采集梅花上的花粉，發出嗡嗡的聲音，仿佛在說：“這個晴天的大好機會可以把握。”大家都忙著拍照，我們在樹林里挖陷阱玩得很開心。
我們也是模特人。風景太美了，我不忍心去！
寫梅花三年級作文10
寒冬飛雪，雪后的校園到處都是白茫茫的一片，城區四小迎來了2018冬天的第二場雪。語文老師帶我們去校園里看梅花。
啊！梅花好漂亮呀，小巧玲瓏，就像一位美麗的"花姑娘"，雪落在花姑娘的身上，害得花姑娘害羞得不敢抬頭，看上去格外美麗迷人。還真像語文老師說的那樣：傲骨梅無仰面花，虛心竹有低頭葉。老師還告訴我們梅花不僅在冬天開放，有些梅花通常也在早春開放，春季開放的梅花另有一番迷人的景色。
我喜歡梅花，因為它有著不屈不饒的精神，在寒冷的冬季依然驕傲的開放著。我要學習梅花，學習它遇到困難時，依然堅強的個性。我還想學習梅花那樣古典的'美麗。
梅花的三年級作文10篇（擴展5）
——描寫梅花三年級作文5篇
描寫梅花三年級作文1
梅花不畏嚴寒、傲霜斗雪的精神及清雅高潔的形象，是**民族的象征，向來為*人民所尊崇。北宋愛國詩人林和靖曾用“疏影橫斜水清淺，暗香浮動月黃昏”的詩句，歌頌梅花清雅高潔的形象和風韻。
沒事薔薇科的一種喬木樹種。花色有白、紅、墨紅、粉紅等。花先葉而放，有清香。梅花與堅毅不拔的蒼松、婀娜多姿的翠竹并稱“歲寒三友”；梅、蘭、竹、菊“四君子”一梅為首。
梅總是在冬天開放。在白茫茫的雪中，***梅花似一堆紅紅的火，賜予人一種生命力，一種爆發力。他們或仰、或倚、或思或語、或舞、或倚戲秋風、或笑傲冰雪、或昂首遠眺……奇姿異態紛呈，美不勝收。梅花品格高尚，它不怕天寒地凍，人們見到梅花，便會受到堅強、剛正和高潔氣質的熏陶，他這種品格、氣質難道不值得我們學習嗎？
在生活中，那些困難、挫折就像刮向梅的風雪，我們要向梅一樣不畏風雪、不被困難**，同樣能開出婀娜多姿、高貴典雅的花來。
描寫梅花三年級作文2
一天中午，爸爸帶我去永和匯吃飯，飯店里靜悄悄的一個人也沒有，我準備到飯店旁的公園玩一下。
我來到公園，走過長廊，一陣風吹來帶著淡淡的香氣，轉頭一看，梅花已經開了不少了，每棵樹的枝頭都長得滿滿的，一朵朵粉***梅花，有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣兒全展開了，露出了嫩黃色的花心，有的還是花骨朵兒，飽脹的馬上要裂開似的。我正看著入迷時，媽媽來叫我吃飯了。
我把這個消息告訴了**姐和哥哥，我們三個人狼吞虎咽的吃完飯。拿著紙盒又來到公園，采集梅花，我們把梅花分成三種，一種是花瓣全展開的，另一種是花瓣沒全展開的，還有一中是花骨兒，所以我要細心，不能粗心大意，不然會放錯的。因我的**姐要求非常高，說回家要做鮮花餅的。
在回家的路上，我看著手上梅花，想梅花要是永遠都鮮艷，永不凋謝多好啊！
描寫梅花三年級作文3
梅花，雖不及月季之梅，也不比牡丹之傲氣，卻成為古今文人墨客贊美的對象，為什么呢？是梅花艷麗多彩嗎？不！是梅花的精神！
冬天到來，寒風呼嘯，萬里冰封，唯梅花不畏嚴寒，頂雪開放，傲視群芳，越是風欺雪壓，花開的越精神、
越秀氣；不僅如此，梅花還具有超凡脫俗，不與百花爭春斗艷的本質。如此一來，梅花豈能不成為文人墨客贊美的對象？
我們**兒女和梅花有一樣的硬骨氣。**戰爭時期，**侵略軍對我們施以慘無人道的暴行，不但沒有嚇倒我們的熱血兒女，還更加激發了我們反抗的斗志，無數英雄兒女拋頭顱、灑熱血，奮起反抗，將日軍打得狼狽不堪、抱頭鼠竄，為后人寫下了一首可歌可泣的青春之歌！
梅花本質，我們學習，梅花骨氣，我們繼承，梅花精神，我們發揚！
描寫梅花三年級作文4
寒假里，我和爸爸媽媽一起去東湖梅園看梅花。一走進梅園，我就被滿園的梅花陶醉了！她們有純白色的，有大***，有粉***，還有墨***，她們有著五片柔軟的花瓣和紫***花蕊。我最喜歡的就是白色的梅花，你看，她們身穿雪白的外套，她們是多么的純潔，多么的美麗！
這些梅花象一個個士兵，矗立在刺骨的寒風里，她們卻著一股傲氣，因為她們不怕風雪的折磨！我們也要向梅花學習，當我們遇到困難的時候，我們一定要勇往直前，這樣什么困難也難不到我們了！
后來我才知道梅花是我們武漢市的市花，我愛梅花，我愛市花，我更愛武漢！雖然我出生在農村，但我成長在武漢，象我這樣的孩子們被稱為“流動的花朵”，我希望我是一株雪白的梅花，扎根在美麗的江城，不再“流動”！我要有梅花一樣的精神，從小就要不怕任何困難，努力學習，爭取早日成為祖國的棟梁，把我們美麗的大武漢建設得更加美好！
描寫梅花三年級作文5
在這個五彩繽紛的世界里，有著各種各樣的花。在這些花中，我最喜歡的就是歲寒三友之一——梅。
梅花是一種十分頑強的`植物。它的花不像桃花，開在姹紫嫣紅的春季，也不像荷花，開在烈日炎炎的夏季，更不像菊花，開在充滿詩意的秋季。它是最獨特的花，它開在冬季，開在滴水成冰、風雪交加的冬季。梅花不畏嚴寒，在寒冬中，爭相吐艷，為這枯燥的冬天帶來生機和活力。
梅花，是那么的美麗，是那么的鮮艷，又是那么的有氣節。除了梅，又有哪一種植物能在冬季中開花，而且開得那么茂盛呢？它用自己頑強的毅力告訴人們，要不畏艱難，勇往直前。它像我們國家歷史上出現的蘇武、文天祥、史可法、譚嗣同、楊靖宇等民族英雄，他們的在困難面前、民族危亡時刻舍生取義的氣節，正是梅花的一團團紅色，那么的耀眼，那么的光明！
梅花一直以來都被世人贊嘆，有數不清的文人墨客在梅花面前吐露心聲。但是梅花，并沒有因此而驕傲，它謙虛地在冬日微小的陽光下成長，謙虛地在白雪皚皚中開花，謙虛地為冬日點綴上一點點生機。
我愛梅花，愛它的高尚，愛它的堅貞，愛它的美麗，愛它的頑強！
梅花的三年級作文10篇（擴展6）
——看梅花的三年級作文實用三篇
看梅花的三年級作文 1
寒冷的冬天到了，許多樹林都掉了葉，樹枝光禿禿的，只有梅花還在欣然怒放。不信，我帶你去學校的后操場看看。遠遠的，一陣淡淡的.清香撲鼻而來，我忍不住使勁吸了吸。只見梅花樹上大片的樹葉已經變黃了，落了不少，一個個可愛的“小金球”掛在枝頭，美麗極了!
走近一瞧，梅花姑娘有的還是花骨朵，有的已經綻開了它迷人的笑臉。它們長得圓圓的，薄薄的淡黃色花瓣舒展**，露出了漂亮的花蕊，像一朵朵小蓮花。我忍不住撿起一朵放在鼻旁，哇，真香!看著它們，不禁讓我想起了王安石的《梅花》：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。梅花，你凌寒怒放，高潔、剛毅的品格真值得我們敬佩啊!
看梅花的三年級作文 2
你一走進我的外婆家，就能看到一株醒目的蠟梅樹，是真是假?是紅是紫?枝頭上的花瓣是多是少?我一時分辨不清。
蠟梅樹是假，但并不**它是沒有生命的。它雖然不會活動，但是看上去卻栩栩如生，好像仙境里的'仙子般婀娜多姿。它的花苞有的像核桃那么大，有的像黃豆那么小，有的甚至比米粒還小。可別看花苞長得參差不齊，到時候，每一個花苞都會化作美麗的花朵，爭奇斗艷，芬芳迷人……
外婆家的蠟梅，綠色的葉子映襯著玫***花朵，迎著凜冽地寒風堅強地矗立在那里，競相開放，真的是百看不厭，十分迷人!
看梅花的三年級作文 3
梅花沒有荷花那么高雅，也沒有玫瑰花那么美麗，可是我卻很喜歡梅花。
冬天，有的人坐在取暖器后面看電視，有的人躲在被子里，可是梅花卻筆直的立在那兒，它不怕嚴寒，守護著整個冬天。風和雪像一個調皮的孩子，看著梅花那么堅強，卻下得更大了，梅花還是不怕嚴寒。
梅花的精神多么值得我們學習啊!我要向梅花一樣，遇到困難不退縮，勇往直前。
梅花，古代的“四君子”之一，但她卻如竹一般的清瘦，松一般的多姿，也像蘭花一樣的芳香。
“萬木凍欲折，孤根暖獨回。”我愛梅花的這種不畏寒冷，凌寒獨自開的堅強性格，更愛她“迎春故早發”的那種不甘落后的進取精神。
其實，梅花還是**民族的精神象征，它是我們民族最有骨氣的花，它象征著堅韌不拔，百折不撓，奮勇當先，自強不息的精神品質。“梅花香自苦寒來”，越是寒冷，越是風欺雪壓，花開的'越精神，越秀氣，也越芳香。即便是“零落黃泥碾作塵”，可是還有“香如故”。
“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”梅花的獨步早春，高風亮節的品質告訴我們，遇到事情不管有多大的困難，只要有堅韌不拔，迎難而上的精神和毅力，就一定會成功!
梅花的三年級作文10篇（擴展7）
——梅花三年級作文優選【20】份
梅花三年級作文 1
有人贊賞仙人掌高潔的品質，也有人贊賞梅花不怕嚴寒的品格，而我喜歡的也是梅花。
梅花是“凌寒獨自開”的孤寂。每當寒冷的冬天來臨時，它們不畏嚴寒，奮勇直開，讓人看了，都會情不自禁地說：“我們應該學習梅花的精神。
梅花是“一枝梅花開一朵，惱人偏在最高枝”的嬌俏。梅花嬌小玲瓏，香氣撲鼻，在藍天白云下顯得就像一位花枝招展的少女。讓人看了，都會情不自禁地說：“這真是‘忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開’呀！”梅花是“已是懸涯萬丈冰，猶有花枝俏”的傲岸，每當人們稱贊它時，它就羞答答低下頭，不好意思地笑了；梅花是“凌寒獨自開”的`孤寂，是“一枝梅花開一朵，惱人偏在最高枝”的嬌俏；是“己是懸涯萬丈冰，猶有花枝俏”的傲岸，真是“只因誤識林和靖，惹得詩人說到今”呀！“啊，美麗的梅花，我喜歡你那不畏嚴寒的品質，我喜歡你！”
梅花三年級作文 2
初春是梅花盛開的季節。我聽說這幾天梅園公園里開滿了梅花，可漂亮了。我旱就想去一飽眼福了。今天是星期六，陽光明媚，爸媽正好休息，所以我一旱起來便纏著爸爸，讓他帶我去梅園公園。爸爸爽快地答應了。
我們一家開車很快來到了目的地——梅園公園。走到梅園公園的正門前，我不禁“哇！”地叫起來。因為那里的景色實在太美了！只見門前的花壇里的樹上開滿了***梅花。這幾棵樹的'樹干比較粗，樹枝向四周展開，它們相互交錯著。樹枝上還有數不清的梅花，有的含苞欲放，有的已經全展開了。我仔細觀察，發現花朵的顏色雖然都是***，但是又有些不一樣：它還是花骨朵的時候顏色最深，含苞欲放的時候顏色變淺了一些，花朵全部張開的時候顏色最淡，好神奇啊！
欣賞完這些，我迫不及待地走進了梅園公園里。沿著一條小路往前走，發現路兩邊開滿了梅花，有紅的、白的、黃的、粉的……各種各樣。繼續往前走，來到了一個小山坡上。站在小山坡上，我往下一看，只見四周都是梅樹，我們被花海包圍了！你瞧這下可忙壞了小蜜蜂，勤勞的小蜜蜂在花叢中忙著采蜜，還有小鳥嘰嘰喳喳地在樹枝之間跳來跳去，好像它們也被這美麗的景色給迷住了。春風吹來，梅花的花瓣飄落下來，好像仙子在空中跳舞。
接著，我們走下了山坡，來到小河邊。只見清澈的河面上零零落落地漂著幾片花瓣。我想：哦，梅花仙子也許要去旅行了。
啊！梅園公園真美，梅花盛開的梅園公園更美！
梅花三年級作文 3
“歲寒四友”之一梅花是生活在我們周圍的。與其他花兒有著無法想象的差距。梅花是在冬天開花的，而其他花兒卻都在溫暖的春、夏兩季開花的。
涼爽的秋天并沒有持續多久，一股寒流就將它趕出房屋，毫不客氣的將“冬”這個字眼展現在人們的眼前。一陣寒風吹過，樹上的枝葉凋落，飄飄悠悠，想母子二人不舍得分離。又像一只迷路的小鳥，飛來飛去，尋找著自己的家園。百花凋謝,到處都是葉子和花一瓣的蹤跡，但，一直金雞卻站在人們的眼前，它就是梅花。
梅花的全身是一片金黃，像披了一件黃袍，在風雪中顯得格外有一精一神。梅花花朵較小，但能飽經風風霜。每個黃色的`小花一瓣都呈葉狀，柔一嫩、細膩、富有彈一性一。梅花的圓一莖一上已長出了許多細珠似的黑色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種一子。梅花葉子的邊緣呈波狀，像波一浪一在海面上漂浮。寒雪鋪天蓋地，唯有梅花挺一立枝頭。它與歲寒三友，共同裝點著自然。
梅花以堅強的毅力和永恒的一精一神，成為我們嘉澤的象征，也成為我們**的象征。
梅花三年級作文 4
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。梅，是勇敢的象征，是堅強的象征。這句話一點也不錯，可是，只有真正地用心去體會，去感受梅，才能領會其中真正地蘊味。
從前，我喜歡桃花，那粉紅的花瓣緩緩張開，散發出陣陣淡淡的香氣，這小小的桃花乖巧而迷人。千萬朵掛在樹上，讓人有種莫名的欣喜和驚羨。
雖然那時聽過許多贊美梅花、梅樹的文章，我卻從未真正欣賞、喜歡過這種在大雪紛飛的日子里傲然開放的花朵。
可是前一段時間，我徹底的改變了自己的看法，那天，我和姐姐一起在縣**后院玩耍，一縷寒風徐徐地吹來，風中夾雜著絲絲梅花的芳香。“嗯，好香啊！”我嗅了嗅，不禁感嘆道，這會是什么花？好香，這花好堅強啊，這么冷的天氣都傲然開放地這么香。梅花？回過神時我才發現姐姐早已尋著梅花的香氣向梅樹跑去，我趕緊跟了上去。“哇！”到了梅樹旁，我不禁又一次感嘆。這梅樹的姿態絕對無法用語言來形容，是一種莫名的美，讓人打心底里肅然起敬。參差不齊的樹枝上掛著千萬朵梅花，含苞待放。寒風吹來，輕柔地撫摸著羞澀的花苞，讓它們緩緩地，緩緩地展開自己那嬌柔的花瓣。散發出自己那迷人的芳香……
過了許久，天氣愈來愈冷，而且還下起了雪。我望著窗外鵝毛紛飛的大雪，心想，平時老師讀的范文里都說梅花不怕冷，這都下雪了，梅花會不會枯萎了呢？于是，我和姐姐又來到梅樹旁，一探究竟，到了那里，我再一次驚嘆。沒想到梅花不僅沒有凋謝，而是越開越艷、越開越旺……
從那以后，我徹底改變了對梅花的認識，也不再像以前那樣討厭它。只因它，我明白了一個道理：人和梅花一樣，應該在愈**的條件下，愈要奮發圖強，而不應該做溫室里的花苗，應該做寒風凜冽中盛開的梅花。
梅花三年級作文 5
我喜歡梅花，是因為我曾經學過一首詩：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”這首詩中提到的梅花樹在我家樓下就有兩棵，冬天上學放學的路上，我都能聞到它散發出來的清香。
梅花的枝干千姿百態，有的像筆直的劍，有的像彎彎曲曲的蛇，還有的像吃飯的叉子。梅花的花朵有五片花瓣，有的是單瓣的，有的是雙瓣的。梅花的花蕊是一絲一絲的，上面還有一個一個小點子，就像蝸牛的小眼睛似的。
梅花的顏色很多，有紅的，有黃的，還有白的。冬日，別的樹上連葉子都掉光了，它們卻在枝頭上五彩繽紛地掛著，美麗極了。梅花散發出來的清香，讓人感覺非常快樂，每次聞到它的香味，我都心情大好，忘記了煩惱，忘卻了憂愁。
我喜歡梅花，是因為冬天其它的花都敗了，很多樹上都光禿禿的，只有梅花還在枝頭傲寒斗霜。它不怕寒冷，不怕困難的精神真值得我學習。
梅花三年級作文 6
我們家樓下的花壇一年四季都有花，我最喜歡的是它冬天開的花，那就是茶梅花。
它一年四季不落葉，傲霜斗雪，獨自開放。它樸實，沒春天開的花那樣嬌氣，經不起風吹雨打，也不像夏天開的花那么短暫，更沒有秋天開的菊花和牡丹那樣富貴，但是它給寒冷的冬天帶來了喜氣和清香，我喜歡它。瞧，這花壇里粉***茶梅已經露出了笑臉，還有大紅的花包也裂開了嘴。它好像在告訴我，冬天不是那么可怕，小朋友早睡早起，可別遲到呵！我喜歡茶梅花，所以我從不遲到。早晨起來背背書，上學去時總要看看茶梅花開了多少。茶梅花的花期可長了，它可以開上一個多月呢，它讓我們的家園更美麗。
我這美麗的'愛茶梅花。
梅花三年級作文 7
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。梅，是勇敢的象征，是堅強的象征。這句話一點也不錯，可是，只有真正地用心去體會，去感受梅，才能領會其中真正地蘊味。
從前，我喜歡桃花，那粉紅的花瓣緩緩張開，散發出陣陣淡淡的香氣，這小小的桃花乖巧而迷人。千萬朵掛在樹上，讓人有種莫名的欣喜和驚羨。
雖然那時聽過許多贊美梅花、梅樹的文章，我卻從未真正欣賞、喜歡過這種在大雪紛飛的日子里傲然開放的花朵。
可是前一段時間，我徹底的改變了自己的.看法，那天，我和姐姐一起在縣**后院玩耍，一縷寒風徐徐地吹來，風中夾雜著絲絲梅花的芳香。“嗯，好香啊！”我嗅了嗅，不禁感嘆道，這會是什么花？好香，這花好堅強啊，這么冷的天氣都傲然開放地這么香。梅花？回過神時我才發現姐姐早已尋著梅花的香氣向梅樹跑去，我趕緊跟了上去。“哇！”到了梅樹旁，我不禁又一次感嘆。這梅樹的姿態絕對無法用語言來形容，是一種莫名的美，讓人打心底里肅然起敬。參差不齊的樹枝上掛著千萬朵梅花，含苞待放。寒風吹來，輕柔地撫摸著羞澀的花苞，讓它們緩緩地，緩緩地展開自己那嬌柔的花瓣。散發出自己那迷人的芳香……
過了許久，天氣愈來愈冷，而且還下起了雪。我望著窗外鵝毛紛飛的大雪，心想，平時老師讀的范文里都說梅花不怕冷，這都下雪了，梅花會不會枯萎了呢？于是，我和姐姐又來到梅樹旁，一探究竟，到了那里，我再一次驚嘆。沒想到梅花不僅沒有凋謝，而是越開越艷、越開越旺……
從那以后，我徹底改變了對梅花的認識，也不再像以前那樣討厭它。只因它，我明白了一個道理：人和梅花一樣，應該在愈**的條件下，愈要奮發圖強，而不應該做溫室里的花苗，應該做寒風凜冽中盛開的梅花。
梅花三年級作文 8
梅花是冬天里開放的花。它美麗，樸實。寒冬里如同一團溫暖的火，讓人感動。當春姑娘剛來到人間，梅花就第一個綻放出它美麗的笑臉。仿佛在向人們講述著春的信息。在大雪紛紛的寒冬之時，許多花朵都受不了風吹雨打，枯萎了。而梅花卻在嚴冬中堅強的挺立著，與大雪頑強的搏斗。這種傲霜斗雪的品質是十分值得我們學習的。“梅花香自苦寒來”每當我看到梅，就會不禁想起一個人，她就是偉大的女作家――海倫?凱勒。海倫奶奶是無人不知的`著名作家，她一生創作了許多優美的作品，很值得我們欣賞。然而，在她成功的背后，卻有著許多令人心酸的故事。海倫奶奶生下來不久，不幸生了一場大病，成了聾啞盲人。
在她成長的過程中，經受了許許多多人的嘲笑和諷刺。但她沒有被挫折擊敗，跌倒了，再爬起來，就這樣一次次的努力，她終于學會了簡單的說話，并逐步掌握了許多文學知識。由一個令人同情的殘疾小姑娘成為一個讓人敬佩的偉大作家，多么了不起啊！梅花，是偉大的。而擁有著梅花般頑強精神的海倫奶奶，更是偉大的。我也要做一個勇敢無畏，笑對困難挫折的人。
梅花三年級作文 9
古往今來，有多少文人墨客被梅花的精神所感動?王安石曾經慨嘆：“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。”**一代偉人***把梅花寫得堅強不屈：“待到山花爛漫時，她在叢中笑。”我愛梅花，我贊美梅花!
其實梅花有很多的顏色，如：紅色、黃色、白色和粉色……只有一陣北風吹過，大雪覆蓋大地，一片雪白。忽然有一朵梅花抬起了頭，漸漸地一朵又一朵的梅花抬起了頭，五顏六色的，雪白的大地好像插**不同顏色的玉簪。每朵花形態不一，有的三四片好像正在轉圈圈的小姑娘;有的全部開了，就像一個個小仙女在飛行……。摘一朵下來，聞了聞梅花的清香，沁人心脾，令人心曠神怡。
蕭瑟單調的無色冬天，被梅花渲染得五顏六色了!如果沒有梅花，冬天就沒有了靈魂。梅花，不像別的花，不在春天開放，在寒冷的冬季它獨自開放，它很勇敢，開得那么生機盎然，那么堅貞不屈，我們的生活中有這樣的人嗎?像梅花一樣勇敢無畏、堅貞不屈的人。
難道梅花不值得我們贊頌嗎?
梅花三年級作文 10
我最喜歡的花兒就是那梅花，我尤其喜歡它的堅忍不拔的意志力。在那天寒地凍的冬天里，百花凋謝，惟有梅花是那么的生機勃勃，開得那么鮮艷美麗，古今中外有多少文**家都以梅花為題贊美它，如宋朝著名的文學家王安石《詠梅》：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。“梅花香自苦寒來”……
梅花身姿優美，香氣襲人，花兒更是惹人喜愛，有的白里透紅，猶如剛摘下來的蘋果；有的白似瑞雪，就象少女的臉龐；有的紅似火，熱情奔放。它們香氣沁人心肺，。在同一棵梅樹上，可以看到各種梅花的姿態，給人一種清新自然有的才含苞欲放，粉紅的花苞鮮嫩可愛；有的梅花已盛開許久，粉紅可愛。
在北風呼嘯的時候，梅花卻傲然挺立在寒風中；在大雪紛飛的時候，梅花不屈不撓傲雪而放。
梅花以它的冰肌玉骨，凌寒留香被喻為民族的精神為世人所尊重。梅花以它的堅強，高潔，不屈不撓的品格，給人立志奮發向上的精神。
啊！梅花我贊美你！
梅花三年級作文 11
冬天，許多花都已經凋謝了，而梅花卻能在凜冽的寒風中獨自開放，與寒冬頑強爭高下。
梅花是桃***，形狀像玫瑰，看起來像冬天開的.桃花。當秋末冬初的時候，我們就能隱隱約約地看見梅花的身影了。這時，它的顏色又淡，花也開的很小。到了“大雪”前后，北方的寒風越刮越大，人們都只有躲在家里避寒，而僅有極少數勇敢的人冒著巨大的寒風像蝸牛一樣慢慢地爬行，另外還有一些上學的兒童也在大風中慢慢行走，簡至是舉步維艱。梅花盡管也被吹得左晃右擺，一些吹落的花瓣在空中飛舞，可還有更多的花瓣在枝條上紋絲不動，在寒風和大雪中默默地忍受痛苦，沒有叫過冤，喊過屈，它讓我真正懂得了什么叫默默奉獻。
梅花，你擁有最高尚的品質，默默無聞、自強不息、堅強、剛毅，不向困難低頭，不夸耀自己。你雖不像春天開的這些桃花、李花這樣艷麗，而你卻敢于和凜冽的寒風、冰冷的大雪抗爭，直面險惡的環境，勇敢地面對挑戰。
梅花，你又有什么理由不讓我向你學習呢。
梅花三年級作文 12
記得在上一年冬天，我和爸媽還有妹妹一起去賞梅。雖然那天陽光明媚，但是一股寒風吹來從臉頰上掛過，感到一陣刺骨地疼。來到幾棵梅花樹前，令人贊嘆不已！
那朵朵白如雪的梅花，高掛枝頭，昂首挺胸。還有美麗的“紅梅”，紅似火，艷的如霞，美的驚人。用鼻子一嗅，空氣彌漫著一股淡淡的清香一直沁入肺腑。我對梅花佩服不已。梅花不像其他的花溫暖的春天，競相爭放。相反，而是在寒冷的冬**放。梅花雖然也可以向其它的花一樣在春天開放，但梅花卻選擇了冬天，梅花知難而進，勇于挑戰。
愈是寒冷，愈是風欺雪壓，花開得越精神，越秀氣，梅花讓我想起了王安石寫的《梅》。“墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。”是啊！正如詩人王安石所寫的梅花雖然長在墻角，但它好不自卑，遠遠地撒發這清香。這讓我看到了生命的價值，生命的意義。盡管梅花只開短短的幾個星期，但是梅花卻要用這短短的幾個星期來創造自己一生中的.輝煌，為別人奉獻，無論遇到怎樣的困難，都有勇氣和信心去戰勝和克服困難。做人也是如此，有益于社會和他人的人，才會得到別人的喜愛。相反，只有外表美，而對社會、他人沒有任何益處或危害社會、他人的人是不受歡迎的，還會遭人唾罵。
做人就要做一個擁有梅花精神的人。而不能做一個****的小人，要做一個無私奉獻的人，要珍惜生命，利用有限的生命創造無限的價值！
梅花三年級作文 13
媽媽曾說過，孤山有個動人的故事——“梅妻鶴子”，我懷著好奇的心情去探訪孤山的梅花，看看“她”到底有多美？
我看見過婀娜多姿的柳樹，觀賞過艷麗綻放的荷花，卻從沒有仔細欣賞過孤山的梅花。梅花的枝丫堅硬又屈曲而上，仿佛像千萬只手臂擁抱藍天。孤山的梅花真多呀！紅梅像霞，白梅如雪，綠梅白里透青，臘梅就像琥珀雕成的一樣。一朵朵綻放的梅花，就像公主的迷你蓬蓬裙！非常精致！孤山的梅花真香啊！一股股沁人心脾的香氣，令人心曠神怡，陶醉其中。孤山的梅花真茂盛啊！一團團，一簇簇，像冬日里燃燒的火苗，十分熱烈！
以梅為妻，以鶴為子。西湖的水養育了孤山的梅，孤山的文人志士陪伴著這片默默無聞的梅花，所以孤山的梅花有一種別樣的美！
我依依不舍地告別孤山的梅花，回頭凝望，那一抹淡淡的粉，好似天邊的云霞，深深地印在我的腦海里！
梅花三年級作文 14
我喜歡出淤泥而不染的荷花，我喜歡淡雅清香的蘭花，我也喜歡堅韌、頑強的松柏。但是，我最喜歡的.還是傲雪開放的梅花。
它從來不會與群花爭奇斗艷，也不會與蜜蜂嬉戲玩耍。到了白雪皚皚的冬季，百花都凋零了的時候，它才會開放。天氣愈是嚴寒，它開的愈漂亮；天氣愈是刺骨，它開的愈清香。古人有句話說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”可見，梅花的香都是經過風雪吹打的磨練才造就的。
梅花是最有靈魂、最有骨氣的。在大地一片白色的時候，只有它耐得住寂寞，傲雪怒放。這不正是我們堅守在工作崗位保衛祖國的邊防戰士嗎，他們不管嚴寒酷暑、天寒地凍，都堅守在祖國的第一防線上。我也要做一個像梅花這樣的人，有骨氣的人。
梅花三年級作文 15
它沒有牡丹的高貴，也沒有玫瑰的艷麗，更沒有太陽花的小巧玲瓏；它只是自己在冬天默默的佇立著。
春天，我們看到了燦爛的小野花，那里沒有它的身影；夏天，我們看到了成片的荷花，也沒有它的身影；秋天，在各樹的葉子落下的時候，還是沒有它的`身影。唯獨在冬天這個寒冷的季節里，我們卻清晰的看到它堅強的站在風與雪中。
堅強是它們的本色，佇立是它們一直堅持的；它們在大雪中堅持不懈，比大樹還要堅強。
堅持不懈是它們的習慣，在雪中它堅持不懈的精神一直在守護著它。
白色的它在雪中站著不易被發現，但就他那種堅持不懈的精神鼓勵著他在那里堅持著。
我就是一個與梅花的精神相反的人，不管遇見什么是都堅持不久的人，但是現在的我也漸漸的長大，也懂得了我的這種態度不可取。
梅花是在寒冷的冬天盛開的，他那種志向是無人能比的，它的堅持不懈是我們學習的目標。
我是一個懶惰的人干事情總愛三天打魚兩天曬網，所以希望我以后能把梅花的精神復制在自己身上。
梅花三年級作文 16
有一次，我去張謇的故居，看見了幾顆臘梅。臘梅挺立地站在草叢中。遠看像朵朵黃云，點綴在枝頭。近看朵朵梅花，花瓣有五瓣，小巧而透明，上面的紋路精巧，大自然可厲害，如果這紋路少那么一點點兒，就不會那么精巧，如果紋路再多一點點，就不會那么嫩。摘一片放在手中，柔軟而舒適。
梅花站立在草叢中，讓我想起：“墻角數枝梅，凌寒獨自開”；這梅花，在寒冷的冬天里開放，不像牡丹那么耀眼，但這小巧的花朵能夠頂住天寒地凍。冬天沒有其他的花開放，只有梅花孤立在寒風中。
我想，世上也有像梅花一樣的人，不與當權者同流合污，孤傲地站在別人討厭的目光中，就像柳宗元，他的《江雪》讓我感受到他的孤寂，像柳宗元這樣純凈的人，其實是心靈最美、最純潔的人。
我喜歡梅花。喜歡它的.美麗姿態，更喜歡它的純潔心靈！
梅花三年級作文 17
春天到了，萬物復蘇，活潑可愛的春姑娘悄悄地來到了人 間。那么最先感受到的就數南京的梅花山了，所以，今年春 游，我建議大家去梅花山看看。
梅花山在中山陵陵園內，山里種植了220多種梅花，有猩猩 紅、骨里紅、照水、宮粉、跳枝等等。春天一到，就可以看見 滿山一片粉紅，遠遠望去，就像一團***火。當然，其中也 有一些白色或黃色的梅花，白梅花的顏色可以說是恰到好處， 純純的，潔白如雪；黃梅花的黃色，簡直是妙不可言啊！那粉 嫩嫩的黃花被輕巧地在枝頭，更增添了幾分情趣，就像是雕刻 家用玉雕刻出來的一樣。
當然，這可是巧手的春姑娘的作品。 但是現在還是初春，大部分梅花樹上只有幾朵盛開的梅花，其 余的小花骨朵還緊緊地抱在一起，等過一段時間再給人們意外 的驚喜呢！ 其實，梅花山上的美景還不止這些，我就不多說了，還是 讓大家自己去看吧，保證會令你流連忘返的'。
梅花三年級作文 18
院子里種著一棵梅花樹，我一有時間就去看它。
春天來了，梅樹的葉子一片片探出頭來，望著五彩斑斕的世界，大口大口地吸著晶瑩的露珠，望著剛冒出的`嫩芽，我開心地笑了。
夏天的梅樹葉子蒼翠欲滴，葉片也越來越大。一天一小桶水喝完后，它還十分渴，我便每天又加了一桶。
秋天到了，梅樹的葉子一天天變黃，飛舞著落在地上，我的心里十分難受：這么好的一棵梅花樹就這樣死了？我還沒看它開花呢，唉！我回了家，很長時間都沒去看它，再去看時沒想到一個個花苞已經冒了出來。
冬天下雪了，到處一片雪白，打開窗戶，聞到一股淡淡的清香。咦，是什么東西？難道是梅花在和嚴寒作**？我急忙來到院里，果然有幾朵梅花開放了。啊！每朵梅花好似一個黃色的小精靈，給我們送來了撲鼻的清香，我不禁陶醉了……
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花不畏嚴寒，寒冬中開出美麗的花兒，這種不屈不撓的精神難道不值得我們學習嗎？
梅花三年級作文 19
過完年不久，聽說紅梅公園的梅花開了不少，我便和爸爸媽媽一起去看。
一進門，我就聞到了一陣清香。順著香氣，我們一直走到山坡上。這時，我看見了大片的梅花，數一數，至少有上千個不同的品種，有上萬棵梅花樹。這里的梅花五顏六色；有的粉紅，好象害羞的小姑娘；有的大紅，像一團團燃燒的火焰；有的金黃，看起來像黃金那么誘人……這里的梅花千姿百態，有的圍在一起，好象在討論一件重大的事件；有的靠在一起，好象是在講悄悄話……這么多的梅花，一朵有一朵的姿勢，看看這一朵很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的這一片梅花看作一大幅活的畫，那畫家的本領可真了不起。
來看梅花的人真多，公園里人山人海，人頭攢動，光是看一棵梅花樹都很擁擠，旁邊有的人拍照，有的人視頻，到處都是“喀嚓”的聲音。人們在花海中漫步、欣賞……過了好久，我才依依不舍地跟著爸爸媽媽離開了紅梅公園，但這美麗的梅花卻永遠留在了我的腦海里。
梅花三年級作文 20
我們家樓下的花壇一年四季都有花，我最喜歡的是它冬天開的花，那就是茶梅花。
它一年四季不落葉，傲霜斗雪，獨自開放。它樸實，沒春天開的`花那樣嬌氣，經不起風吹雨打，也不像夏天開的花那么短暫，更沒有秋天開的菊花和牡丹那樣富貴，但是它給寒冷的冬天帶來了喜氣和清香，我喜歡它。瞧，這花壇里粉***茶梅已經露出了笑臉，還有大紅的花包也裂開了嘴。它好像在告訴我，冬天不是那么可怕，小朋友早睡早起，可別遲到呵！我喜歡茶梅花，所以我從不遲到。早晨起來背背書，上學去時總要看看茶梅花開了多少。茶梅花的花期可長了，它可以開上一個多月呢，它讓我們的家園更美麗。
我這美麗的愛茶梅花。