水調(diào)歌頭閱讀附答案 1
水調(diào)歌頭
李光①
過桐江,經(jīng)嚴瀨②,慨然有感。予方力丐宮祠,有終焉之志,因和致道《水調(diào)歌頭》,呈子我、行簡。
兵氣暗吳楚,江漢久凄涼。當(dāng)年俊杰安在?酌酒酹嚴光。南顧豺狼吞噬,北望中原板蕩,矯首訊穹蒼。歸去謝賓友,客路飽風(fēng)霜。
閉柴扉,窺千載,考三皇。蘭亭勝處,依舊流水繞修篁。傍有湖光千頃,時泛扁舟一葉,嘯傲水云鄉(xiāng)。寄語騎鯨客,何事返南荒?
注:①李光:南宋詞人,時忤秦檜,意乞去。②嚴瀨:嚴光,與漢光武劉秀同學(xué),后劉秀做**,他隱居富春山耕釣,后人把他釣魚的'地方叫“嚴陵瀨”。
10.本詞上闋表達了詞人的哪些情感?請結(jié)合文本概括。(5分)
11.下闋寫詞人歸去后的讀書生活,其中“蘭亭修篁”、“湖光扁舟”兩幅圖景有什么樣的文化含義?作者借此表達了怎樣的人生理想?(6分)
水調(diào)歌頭閱讀附答案
10.慨嘆吳楚兵亂、江漢凄涼,**隱者嚴光,痛惜國土淪亡,萌生去意。(每點1分,結(jié)合文本1分)
11.蘭亭:東晉王羲之和其他文人于蘭亭修禊,感受自然的美好;湖光:文人歸隱,有扁舟一葉,漁樵江渚的愿望。寄寓了作者遠離官場、寄情山水的理想。(每點2分)
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水調(diào)歌頭閱讀附答案范文一份(擴展1)
——《水調(diào)歌頭-滄浪亭》閱讀附答案實用1篇
《水調(diào)歌頭-滄浪亭》閱讀附答案 1
水調(diào)歌頭 滄浪亭①
(宋)蘇舜欽
瀟灑太湖岸,淡佇洞庭山。魚龍隱處,煙霧深鎖渺彌間。方念陶朱張翰②,忽有扁
舟急槳,撇浪載鱸還。落日暴風(fēng)雨,歸路繞汀灣。 丈夫志,當(dāng)景盛,恥疏閑。壯年
何事憔悴,華發(fā)改朱顏?擬借寒潭垂釣,又恐鷗鳥相猜,不肯傍青綸③。刺棹穿蘆荻,
無語看波瀾。
【注】①滄浪亭:蘇舜欽得罪免官,隱于蘇州,建滄浪亭,自號“滄浪翁”。②陶朱張翰:陶朱,史載越國大夫范蠡輔勾踐滅吳后,棄官泛舟五湖,后居于陶,經(jīng)商致富,天下稱陶朱公。張翰,**人,在洛陽見秋風(fēng)起,思念家鄉(xiāng)蘇州的菰菜羹、鱸魚膾,遂棄官而歸。③青綸:佩系官印的青色綬帶,借指**。
19.簡析上闋中景物描寫的'作用。(4分)
20.簡析下闋中詞人的復(fù)雜心態(tài)。(4分)
答案:
19.(4分)
①描寫了太湖山水的凄清寂靜、煙霧迷蒙、扁舟歸晚和落日風(fēng)雨等不同景象。
②以眼中實景渲染了全詞氣氛。
?、劬拔锩鑼懞嫱辛俗髡叩男木?。
?、芫拔锛捌湟馓N的豐富性,為下闕的抒情議論作了鋪墊。
答出1點給1分。意思相近即可。
20.(4分)
?、偕晔⑹蓝鴲u于閑廢。
?、谏懋?dāng)壯年而憔悴已老。
?、塾[而不甘。
④苦悶而無奈。
答出1點給1分。意思相近即可。
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——水調(diào)歌頭閱讀理解附答案合集1篇
水調(diào)歌頭閱讀理解附答案 1
趙秉文①
四明有狂客,呼我謫仙人。俗緣千劫不盡,回首落紅塵。我欲騎鯨歸去,只恐神仙官府②,嫌我醉時真。笑拍群仙手,幾度夢中身。
倚長松,聊拂石,坐看云。忽然黑霓落手,醉舞紫毫春。寄語滄浪流水,曾識閑閑居士,好為濯冠巾③。卻返天臺去,華發(fā)散麒麟④。
【注釋】①趙秉文,自號“閑閑居土”,處世頗有太白遺風(fēng),其友人常以神仙或前代才人喻之并有詩文相贈,故趙秉文寫詞予以作答。②“神仙官府”緣自唐顧況集《王源訣》:“下界功滿方超上界,上界多官府,不如地仙快活?!奔瓷裣梢膊蛔栽?,照樣要受管束。③“寄語”三句,化用古謠“滄浪之水清兮,可以濯我纓;滄浪之水濁兮,可以濯我足”之意。④緣自韓愈《雜詩》“被發(fā)騎麒麟”。
8.詞的上片多處用典,請簡要賞析。(5分)
9.簡要分析這首詞的下片所表達的思想感情。(6分)
8.①詞人從古人到神仙,使用了“四明狂客”“謫仙人”“騎鯨人”“神仙官府”的典故。(2分)②詞人以“謫仙”自比,借神仙境界、前代才人的文壇佳話,表達了超凡脫俗的精神境界和對淡泊**人生的'追求。(3分)
9.①下片的前五句,描繪了一種優(yōu)美閑適的生活情狀以及詞人醉酒當(dāng)書的狂放恣意之態(tài),表達了詞人對閑適高雅生活的向往。(2分)②第六到九句,詞人用滄浪之水的典故,表現(xiàn)了自己潔身自好的品性,以及追求淡泊境界的理想。(2分)③最后兩句,詞人借典故,返回天臺作地仙,表達了意欲遠離塵囂俗世的歸隱之情。(2分)
水調(diào)歌頭閱讀附答案范文一份(擴展3)
——水調(diào)歌頭題劍閣閱讀答案附賞析實用一份
水調(diào)歌頭題劍閣閱讀答案附賞析 1
水調(diào)歌頭·題劍閣
崔與之
萬里云間戍,立馬劍門關(guān)。亂山極目無際,直北是長安。人苦百年涂炭,鬼哭三邊鋒鏑,天道久應(yīng)還。手寫留屯奏,炯炯寸心丹。
對青燈,搔白首,漏聲殘。老來勛業(yè)未就,妨卻一身閑。梅嶺綠陰青子,蒲澗清泉白石,怪我舊盟寒。烽火**夜,歸夢到家山。
[注]崔與之:南宋名臣,廣東人。此詞寫于詞人出任成都知府兼成都府路安撫使時。當(dāng)時,淮河秦嶺以北的大片國土,盡淪于金人之手。
(1)這首詞上片以詞人立馬劍門、遙望中原開篇,寫了哪幾層意思?(3分)
答:(1)懷念**中原;痛心于戰(zhàn)爭慘烈與百姓苦難;深信失地終將收復(fù);決心戍邊抗敵,為國盡忠(答一點給1分,不加分)
(2)“梅嶺綠陰青子,蒲澗清泉白的石,怪我舊盟寒”運用了哪種修辭手法?表達怎樣的思想感情?(3分)
(2)擬人(1分)。借寫青梅、流泉責(zé)怪自己背約,既委婉表達思家而不能歸的復(fù)雜心情,烘托殷切的報國之意(2分)
(3)吳世昌《詞林新話》評此詞稱:“此詞直逼稼軒?!闭垖Υ俗骱喴治?。(4分)
答:風(fēng)格豪邁而沉郁,主旨愛國激情,與辛詞風(fēng)格、主題逼近(風(fēng)格、主旨各2分)
賞析:
南宋名臣崔與之是廣州人,一直被稱為“粵詞之視”。他開創(chuàng)了的“雅健”為宗旨的嶺南詞風(fēng),對后世嶺南詞人影響很大。南宋后期的李昂英、趙必王象、陳紀等人,便是這種“雅健”詞風(fēng)的直接繼承者。這首詞蒼涼沉郁,感慨良多,感情與風(fēng)格都與陸游、辛棄疾、陳亮的詞相近。由于崔與之僻處嶺南,存詞甚少,故鮮為人知。
“萬里云間戍,立馬劍門關(guān)。”起句居高臨下,氣勢恢寵,形成全詞的豪邁基調(diào)?!叭f里”,寫地域之遠:“云間”,寫地勢之高:“戍”,正點出崔與之的安撫使身份。劍門關(guān)為川陜間重要關(guān)隘,是兵家必爭之地。詞人于此“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的軍事要地立馬,極目騁懷,自多感慨。以下筆鋒一轉(zhuǎn),由豪邁轉(zhuǎn)為蒼涼?!皝y山”二句,語本杜甫“云白山青萬余里,愁看直北是長安”(《小寒食舟中作》)。長安是漢唐舊都,古代詩詞中常用以指代京城,此即指北宋京城汴京(今河南開封)。長安在劍閣北面,亦早入金手,故“直北是長安”句,既是實指,又是借指,一語雙關(guān)。句中雖無“愁看”二字,而愁緒自在其中。亂山無際,故都何在?“直北”五字,似是淡淡道來,實則包含著無窮的悲憤,無窮的血淚。接下去,詞人便承此發(fā)揮,描寫金兵入犯給人民帶來的巨大苦難。
“人苦百年涂炭,鬼哭三邊鋒鏑”,二句概括了宋朝自南渡以來中原人民的悲慘遭遇。中原人民陷于水深火熱之中,邊境地方更因戰(zhàn)亂頻仍,死者不計其數(shù)?!肮砜蕖本?,正是寫邊境一帶“新鬼煩冤舊鬼哭,天陰雨濕聲啾啾”(杜甫)《兵車行》的悲慘情況。這兩句把戰(zhàn)亂之苦描寫得淋漓盡致,使讀者感同身愛,激起對敵人的義憤。接著作者筆鋒一轉(zhuǎn),明確表示:天道好還,否極泰來,胡運是不會長久的,苦難的日子應(yīng)該到盡頭了!“天道久應(yīng)還”五字鏗鏘有力,穩(wěn)操勝券,流露出作者對收復(fù)失地的強烈愿望;與陸游“逆虜運盡行當(dāng)平”,“如見萬里煙塵清”(《題醉中所作草書卷后》),懷有同樣迫切的期望。
緊接著,作者由對北方人民的思念和關(guān)注,進而聯(lián)想到自己的職責(zé),表示要親寫奏章,留在四川屯守御金,使他管轄下的一方百姓,不受金人的侵害?!笆謱憽倍浜罋飧稍?,壯懷激烈,字字作金石聲,具見作者憂國憂民的一片赤誠。真是熱血沸騰,肝膽相照!
下闋以“對青燈,搔白首,漏聲殘”三個短句作過片,寫出作者賦詞時的環(huán)境氣氛:青燈熒熒,夜漏將盡。三句中,重點放在“搔白首”三字上;由此而引出“老來勛業(yè)未就,妨卻一身閑”的'慨嘆。這里的“勛業(yè)”,并非指一般的功名,而是指收復(fù)失地的大業(yè)。這與陸游“華發(fā)蒼顏羞自照”,“逆胡未滅心未平”(《三月十七日夜醉中作》)的意思一樣。由于“老來勛業(yè)未就”,因此作者原來打算功成身退,歸老林泉的愿望便落空了。北宋名臣范仲淹戍邊時,曾有感于自己未能象后漢的竇憲一樣,北逐匈奴,登燕然山,勒石記功而還,而慨嘆“濁酒一杯家萬里,燕然未勒歸無計”(《漁家傲》)。崔與之亦有此感慨。雖然他對家鄉(xiāng)十分思念,但抗金守土的責(zé)任感,又使他不得不繼續(xù)留在異鄉(xiāng)。他感到有負故鄉(xiāng)的山水,仿佛廣州白云山上蒲澗的流泉,粵北梅嶺上青青的梅子,都在責(zé)備他忘了歸隱田園的舊約了。句中的“舊盟寒”,指的是背信棄義之意?!肮治遗f盟寒”五字,是對“妨卻一身閑”句的照應(yīng)?!肮帧?、“妨”二字甚佳,能把作者“老來勛業(yè)未就”,思家而不得歸的矛盾復(fù)雜心境,委婉地表達出來。這兩句貌似閑適,內(nèi)里卻是跳動著作者的報國丹心的。
末二句“烽火**夜,歸夢繞家山”,對上述意思再加深一層,意思是說:請不要責(zé)備我負約吧,在“逆胡未滅”、烽煙未息之時,我又能歸去?其實我無時無刻都在想念故鄉(xiāng),每當(dāng)戰(zhàn)事暫寧的“烽火**夜”,我的夢魂就回到故鄉(xiāng)去了!這兩句思家情深,報國意切,十字融為一體。以此收束全詞,使人回味無窮。
為了更好地理解這道詞,讀者有必要了解這首詞的寫作背景:1219—1222年,崔與之,出任成都知府兼成都府路安撫使時,曾登臨劍閣,寫下這首詞。這時,淮河秦嶺以北的大片國土,盡淪于敵手。在這種情況下,詞人立馬劍門,舉目瞭望中原,心中不勝感慨。
水調(diào)歌頭閱讀附答案范文一份(擴展4)
——《啟功傳奇》閱讀附答案范文一份
《啟功傳奇》閱讀附答案 1
《啟功傳奇》閱讀原文:
啟功先生的全名為愛新覺羅?啟功。他的祖先是雍正的兒子,乾隆的弟弟。但他在所有的書畫、著作、文章和書信中,從未用過“愛新覺羅”。啟老詼諧地說:“本人姓啟名功字元白,不吃祖宗飯,不當(dāng)‘八旗子弟’,靠自己的本領(lǐng)謀生?!眴⒐Φ母赣H去世得早,在祖父關(guān)愛下啟功才得以上學(xué)念書。其祖父的老門生戴遂之,堪稱是知恩圖報的老夫子,竭盡全力要讓他繼承其教育世家的衣缽。啟功當(dāng)時想:“你供我上學(xué),可我母親和一個沒有出嫁的姑姑誰管呢?再說我總不能老靠別人的資助過日子吧?”于是他央求戴老先生為自己謀個職業(yè),好奉養(yǎng)母親和姑姑。啟功明白自己是徹底“被遺棄的貴族后裔”,那何不隱其姓,先解決生計再圖發(fā)展?開朗樂觀的他便獨創(chuàng)“啟”姓,自當(dāng)“始祖”了。
在啟功心目中還有一位永遠難忘的人,便是他患難與共的老妻章寶琛。啟功的婚姻不僅要遵“母命”,還要按清代傳統(tǒng)只在旗人內(nèi)部論親。他21歲時中學(xué)畢業(yè),正忙于四處求職,在母親的包辦下,便與從未見過面的章寶琛成婚了。章寶琛不通文墨,而且是帶著可憐的小弟弟一起嫁過來的。但自她來到啟功家后,任勞任怨,再不要啟功為“家”操心,使啟功對她由“同情”逐漸轉(zhuǎn)化為“愛情”。啟功的母親1956年病逝時,啟功于悲慟中頓悟了妻子為這個家庭日夜操持的`功勞,竟忍不住雙膝跪下一拜,叩謝賢妻的情深義重。
古人有“書法以用筆為先”之說。啟功曾花大量的時間和精力苦練用筆,一筆一筆地琢磨,臨帖臨得分毫無差。但寫出來的字平看還可以,一掛起來就沒神了。經(jīng)過再三揣摩,他才發(fā)現(xiàn)問題在字的“結(jié)構(gòu)”上。啟功找來很多名家碑帖以及唐代佛經(jīng),用透亮的方格紙將這些字單個放大,潛心描寫,終于從名家書法的筆劃結(jié)構(gòu)上,找到了寫字的規(guī)律。這極平常的規(guī)律卻極難發(fā)現(xiàn)。一般人學(xué)書法都是從寫“九宮格”或“米字格”開始,將方格分成若干的等分。啟功發(fā)現(xiàn)問題就出在這“等分”上。道理很簡單,因為每個字的“重心”不一定都在“中心”,所以不能把每個字都一個模式地上下左右分為“三等分”。于是他采用一個更為符合字形結(jié)構(gòu)的劃分法,便是由他首創(chuàng)的“***”不等分,這種字形上下左右的分量較大,中間的分量較小,而不是“九宮格”那樣的“九等分”。“***”不等分結(jié)構(gòu)字體,便是他獨創(chuàng)的“啟體”書法。
好多人都知道啟功的“三怕”與“二不怕”。啟功第一怕是“怕過生日”,所以北師大把給他辦九十歲生日的活動改為慶祝他從教七十年的研討會和書畫展。他的第二怕是怕沾上“皇家祖蔭”,故隱其姓“愛新覺羅”。第三怕是怕良朋給自己介紹老伴。在他著述的《賭贏歌》中,有一個哀婉而溫馨的故事:一次夫人章寶琛對他開玩笑說:“我死后一定有不少人為你介紹對象的,你信不信?”啟功以他素有的幽默笑曰:“老朽如斯,哪會有人又傻又瘋這樣子做呢?”夫人進而逼問:“如果你不信,我倆可以賭下輸贏賬。”啟功頗感意外,便狡黠地笑言:“萬一你輸了,那賭債怎么能生還?”夫人便說:“我自信必贏?!辈涣线@一時戲言果然靈驗。當(dāng)夫人撒手人寰后,啟老家中可謂“門庭若市”,不少熱心朋友樂呵呵地手拿“紅絲線”,進門就往啟老的腳脖上系。他都一一謝絕。
再說啟功的“二不怕”,即一不怕病二不怕死。面對頸椎病發(fā)作,要他做“牽引”治療。這般痛苦事,他卻開心地喻為“上吊”,形神畢肖地寫下《西江月》:“七節(jié)頸椎生刺,六斤鐵餅拴牢,長繩牽系兩三條,頭上數(shù)根活套。雖不輕松愉快,略同鍛煉晨操,《洗冤錄》里篇篇瞧,不見這般上吊?!?/p>
(選自《啟功傳奇》有刪改)
《啟功傳奇》閱讀試題:
1.請用原文中的句子回答啟功先生為什么要隱其姓“愛新覺羅”而自創(chuàng)“啟”姓?(6分)
2.文章題目為“啟功傳奇”,啟功“奇”在何處?請分條概述。(6分)
3.請簡要分析啟功先生的“三怕”和“二不怕”分別表現(xiàn)了他怎樣的奇人風(fēng)范。(6分)
《啟功傳奇》閱讀答案:
1.因為他要靠自己的本領(lǐng)謀生(3分)不吃祖宗飯,不當(dāng)“八旗子弟”(3分)
2.①皇室貴族奇②真情厚義奇③書法造詣奇④人品情操奇(答出1點得2分,答出3點得6分)
3.“三怕”表現(xiàn)了啟老不慕虛名、踏實做人、情真義深的風(fēng)范;(3分)“二不怕”則表現(xiàn)了啟老豁達、幽默的個性。(3分)
水調(diào)歌頭閱讀附答案范文一份(擴展5)
——凡卡閱讀附答案范文一份
凡卡閱讀附答案 1
呵了一口氣,蘸了蘸筆尖,接著寫下去。
“昨天晚上我挨了一頓打,因為我給他們的小崽子搖搖籃的時候,不知不覺睡著了。老板揪著我的頭發(fā),把我拖到院子里,拿皮帶揍了我一頓。這個禮拜,老板娘叫我收拾一條青魚,我從尾巴上弄起,她就撈起那條青魚戳我的臉?;镉媯冏脚?,他們打發(fā)我上酒店去打酒,他們叫我偷老板的黃瓜,老板隨手撈起個家伙就打我。吃的'呢,簡直沒有。早晨吃一點兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點兒面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里,他們的小崽子一哭,我就別想睡覺,只好搖那個搖籃。親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了……我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這兒吧,要不,我就要死了!……”
1、凡卡稱老板的孩子為“小崽子”帶有__________的感情。
A、親熱B、蔑視C、仇視D、喜愛
2、“老板隨手撈起個家伙就打我”的“撈”字意思是__________________。
A、從水里取東西B、用不正當(dāng)?shù)?*取得
C、順手拿或拉D、得到機會
3、文中“打發(fā)”的意思是_______________。
A、派(出去)B、使離去C、消磨(時間、日子)D、安排、照料
4、把第二段分成兩層,第一層應(yīng)到__________。
A、“老板隨手撈起個家伙就打我。”
B、“只有老板自己才大吃大喝。”
C、“只好搖那個搖籃?!?/p>
D、“我再也受不住了?!?/p>
5、簡答。
節(jié)選部分是從哪幾方面寫出凡卡當(dāng)學(xué)徒的痛苦生活的?
參***:
1、C
2、…點此查看…C
5、挨打、挨餓、受欺負、整天干活、睡不好覺。
水調(diào)歌頭閱讀附答案范文一份(擴展6)
——呼喚閱讀附答案范文一份
呼喚閱讀附答案 1
(1)夢中,總聽到那山的呼喚。
(2)從小,熱愛山,熱愛水,熱愛大自然那渺無邊際、不可捉摸的神奇與旖旎。
(3)童年時,在故鄉(xiāng)湖南的鄉(xiāng)間,曾有那么一座山,使我喘息過,使我迷惑過,使我喜悅而又使我沉迷,至今,那山仍清晰地縈繞于我的腦際。那山并不高,遍布著松樹,高大的直入云霄。小的只有半個人高,泥土是***,土質(zhì)松而軟,沒有雜草,沒有荊棘,只是,遍地撒布著一顆顆的松果。
而我穿梭于那松林間,奔跑著,呼喊著,收集著那些松果,竟日流連,樂而不疲。玩累了,我會選擇一棵巨大的松樹,倚著它坐下來,讓那如傘般的松枝遮蔽著我。閉上眼睛,我靜靜地傾聽那風(fēng)聲穿過松林發(fā)出的簌簌聲響,幻想著它在訴說些什么。
我一直是個愛做夢的孩子,我就在那兒制造著,醞釀著,堆積著我最初的、童稚的夢。長長久久地聽著那山的傾訴、山的聲籟和山的呼喚。
(4)這座童年時期影響著我的山,始終活在我的心中。它帶著一股燒灼般的力量**著我。一座山!我總覺得自己要攀一座山。而我也總覺得自己在攀一座山。我開始寫作,迫切地想寫出我對山的那份感覺,我寫了很多以山為背景的小說,像《深山里》,像《苔痕》,像《船里的卡保山》……
而真正能寫出我那份感覺的,只有一篇《幸運草》。
(5)兩年前,隨著拍攝《幸運草》的外景勘察隊,我**一座山,我這一生真正地爬**一座“山”,再度感受到那份令人喘息,令人迷惑,令人喜悅而又令人沉迷的滋味。那座山,那座高不可攀、深入云霄的山,那座遠離塵囂、沒有絲毫人間煙火味的山!那座半是夢境、半是幻境、半是仙境的山!
(6)那山高達海拔一萬三千多英尺,名叫“玉山”。
(7)再沒有什么感覺比登上一座“高山”的感覺更踏實,也再沒什么感覺比登上一座“高山”的感覺更虛幻,那山半在云封霧繞中,半在氤氳迷離中。巖石高插入云,松樹伸展著枝丫,像一只只巨人的手,托住了整個的天空。
(8)站在那兒,世界在你的腳底,寒意深深的云層包圍著你。濃密的松樹,高大,挺拔,蒼勁,樹枝上全掛著一串一串的蒼苔,云所帶來的水汽凝聚在蒼苔上,成為一顆顆晶瑩的水滴,順著蒼苔向下滴落。
云飄浮在腳下,在眼前,在身邊,忽而來,忽而去,忽而凝聚,忽而飄散。太陽的光芒透過樹梢,透過云層,像一條條閃爍的光帶,遍撒在整個山頭。一會兒,你會浴在陽光的燦爛里,一會兒,你又會置身在巖石的陰影下。你身邊所有的一切景象,瞬息萬變,使你不能不一次又一次的驚嘆,驚嘆那造物的神秘與神奇。
(9)夜里,寒月當(dāng)頭,流星數(shù)點。山沐浴在月光下,一片清幽,一片朦朧。處處是巖石與巨木的幢幢黑影,給人一份說不出的'震懾與肅穆的感覺。山中的夜并不寧靜,風(fēng)在林中穿梭,時而尖嘯,如一聲壯烈的吶喊。時而低吟,如一支柔美的清歌。除了風(fēng)聲,有隔山的飛瀑,在不停不休的飛湍奔流。有不知名的鳥啼,此起彼應(yīng)的互相唱和。有樹枝偶然的斷裂聲,有小蟲的唧唧,有草叢中不明原委的簌簌……這種種的聲浪,匯合成了一股“山的呼喚”,那樣讓人震懾,讓人感動,讓人迷惑。似乎在不住地低喊著:“來吧!來吧!來吧!來上一座山??纯瓷綍Ыo你什么?來吧!來吧!來吧!”
(10) 夢中,我總聽到那山的呼喚。我知道,我將重去,我將攀登,一次又一次。
因為,那山在呼喚著我。
認真閱讀第③④兩段,結(jié)合語境并聯(lián)系文段內(nèi)容,理解下面句中加點詞語的含義。(3分)
?、傥乙恢笔莻€愛做夢的孩子,我就在那兒制造著,醞釀著,堆積著我最初的、童稚的夢。②我總覺得自己要攀一座山。而我也總覺得自己在攀一座山。
2、文中第⑦至⑨段,作者重點描繪了玉山白天和夜晚兩種不同的景象。試用簡潔的語言分別概括這兩種景象的特征。(2分)
①白天的玉山:②晚的玉山:
3、聯(lián)系全文看,作者童年登家鄉(xiāng)的山和后來攀登玉山,其目的有什么不同?(4分)
4、本文描寫景物濃墨重彩,形象生動。請結(jié)合你的閱讀經(jīng)驗,任選一個角度,簡要分析其寫法上的特點。(4分)
5、試概括本文的主旨。(3分) 答案:1、①對未來充滿憧憬,富于幻想;進行文學(xué)創(chuàng)作、寫出自己對“山”的那份“感覺”,②不懈地追求自己所確立的奮斗目標(3分。①題2分,②題1分)
2、①光影變幻,迷離神奇,如夢如幻②山簌唱和,清幽朦朧,威嚴肅穆(2分,各1分)
3、童年登家鄉(xiāng)的山是游玩松林,編織夢想(2分)后來登玉山是欣賞美景,感受自然魅力,尋找和體驗對“山”的感受,實現(xiàn)自己的心愿(2分)
4、示例:①繪形、繪聲與繪色相結(jié)合,既突出了山上景物的特點,又體現(xiàn)出個人登“山”的切身體會與感受,形象生動,趣味無窮(舉例略)
②綜合運用比喻、擬人、排比等修辭手法,既概括出了所見景物的總體特征,也生動形象地描繪了各種景物的突出特點,凸現(xiàn)出“高山”以及大自然的巨大魅力(舉例略)(4分,舉例1分,分析2分。
若從其他角度如調(diào)用多種感覺器官,先總后分,變換人稱等方面舉例分析且正確、通順亦可)
5、通過對兩座山中自然美景的敘寫和描繪,渲染出“山‘的巨大魅力,表達了作者對“山”以及大自然的贊美,熱愛與向往之情,同時也含蓄地表達了作者不懈追求人生目標的決心(或積極向上的人生態(tài)度)
水調(diào)歌頭閱讀附答案范文一份(擴展7)
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浣溪沙古詩閱讀附答案 1
浣溪沙
周邦彥
樓上晴天碧四垂,樓前芳草接天涯。勸君莫上最高梯。 新筍已成堂下竹,落花都上燕巢泥。忍聽林表杜鵑啼。
17.(1)詞中能反映時序變化的兩句是 (2分)
?。?)賞析“樓上晴天碧四垂”一句中“垂”字的.妙處。(3分)
?。?)請結(jié)合“芳草”和“杜鵑”兩個意象賞析本詞所表達的感情。(5分)
參***:
17.(1)新筍已成堂下竹,落花都上燕巢泥。(2分)
?。?)“垂”,準確地描繪出詞人從樓上看四周,只見晴朗高曠的碧天,與四周的曠野渾然一體,難以區(qū)分的情景。(2分)著一“垂”字,一個廣闊的立體空間盡收眼底(構(gòu)**們自上而下的立體空間感),境界開闊。(1分)
?。?)以無邊無際的“芳草”,寫家鄉(xiāng)的遙遠;(2分)以“杜鵑”的悲啼,寫思鄉(xiāng)的悲切(2分)。全詞抒發(fā)了作者客居異鄉(xiāng)、欲歸不能的羈旅思鄉(xiāng)之情,詞中滲透著漂泊的疲倦感。(1分)