我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文1
從童年到現(xiàn)在，我成長(zhǎng)了很多，我也遇到了許多酸甜苦辣的事。但是其中令我最難忘的是成長(zhǎng)中的快樂(lè)。
成長(zhǎng)時(shí)，我最快樂(lè)的事就是讀書(shū)。隨著年齡增長(zhǎng)，我漸漸懂事了，我明白了讀書(shū)才是我成長(zhǎng)中最有益的事，也是讓我最快樂(lè)的。因?yàn)樽x書(shū)不僅能讓我的知識(shí)增多了，還能讓我的寫(xiě)作能力得以提高。所以讀書(shū)成了我生活中不可或缺的一部分。
自從我懂事之后，我就知道讀書(shū)是好事。讀書(shū)也會(huì)讓我的精神一下就放松了，使我心情愉快。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！斑@句話一直刻在我心里。一直引我走**讀書(shū)之路。每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)讀各種各樣的書(shū)。有時(shí)讀一些笑話書(shū)，頓時(shí)讓我開(kāi)懷大笑。有時(shí)我讀一些名著，學(xué)習(xí)一下名著里高尚的品質(zhì)，讓我心情十分愉快。所以說(shuō)書(shū)是我最好的老師，書(shū)讓我明白明天是美好的，我們應(yīng)該為自己的明天而努力。
讀書(shū)是我最快樂(lè)的事，他能讓我了解到宇宙的奧妙。我讀書(shū)不僅為了我自己，我還為了我的父母。當(dāng)我看到父母這么辛苦的干活時(shí)，我就想到都是為了我讀書(shū)。于是就有一種力量**我好好讀書(shū)。長(zhǎng)大以后回報(bào)父母，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)祖國(guó)，造福人類(lèi)?，F(xiàn)在仍有很多人吃不飽飯，長(zhǎng)大以后，我要努力讀書(shū)幫助他們過(guò)上幸福的生活。在我生活中書(shū)是我的良師益友，是我能治百病的良藥，是我一生最寶貴的財(cái)富。
讀書(shū)，這兩個(gè)字是一個(gè)不陌生的話題，有人認(rèn)為讀書(shū)沒(méi)什么用。我要說(shuō)你錯(cuò)了，“書(shū)是人類(lèi)最好的良師益友”、“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，這些都告訴我們，書(shū)是我們生活中最重要的一部分。
讀書(shū)的快樂(lè)是說(shuō)不出，到不來(lái)的。但他對(duì)我們受益匪淺。書(shū)給了我快樂(lè)，也讓我明白了快樂(lè)的含義。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，有時(shí)也會(huì)遇到點(diǎn)煩惱，但我總會(huì)樂(lè)觀的面對(duì)。只要我們勇敢的接受，相信快樂(lè)一定會(huì)來(lái)臨的。讓成長(zhǎng)中充滿了歡聲笑語(yǔ)，讓我們一起快樂(lè)的走下去。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文2
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)，快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得只要你想，快樂(lè)便無(wú)處不在。
快樂(lè)就在我們手中。登上山巔，眺望四周一望無(wú)際、綠意盎然的森林，想起有一片綠意是我與你一同栽下的，每每想起這就能開(kāi)心半天。記憶的泉水不斷從腦中溢出。
那一年暑假，快要上初中時(shí)，我們一同帶上工具來(lái)到這，栽**一顆希望的小樹(shù)苗。還記得那時(shí)你拿著小樹(shù)苗、鏟子……我拿著水桶、肥料……一來(lái)到這我沒(méi)就馬不停蹄的開(kāi)始工作了，她拿起鏟子開(kāi)始挖坑，我也拿起鏟子背著她挖坑，剛開(kāi)始還挺好的，但過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)有東西砸到我身上，隨即又從我眼前掉落，我回頭看了一眼，她在認(rèn)真的挖坑，但我知道一定是他又在惡作劇，回過(guò)頭，心想：“裝得挺像的呀，看我怎么讓你原形畢露，哼！”我從胯下看著他，正看到他用力把沙子往我這邊鏟，我立刻蹲下、回頭，把他的惡性抓個(gè)正著，生氣的說(shuō)：“你在干嘛？”他笑嘻嘻的說(shuō)：“我看著烈日炎炎的，想下一場(chǎng)土雨給你涼快涼快。”我追著他打說(shuō)“我也給你涼快涼快”一臉慫樣邊跑邊說(shuō)：“不用不用，我很涼快?！蔽覂蓱敉鶎?duì)方身上丟土，不一會(huì)兒我倆都滿身是土地靠在樹(shù)干旁氣喘吁吁。
休息一會(huì)兒，我們繼續(xù)種樹(shù)，給小樹(shù)苗澆水時(shí)她又死性不改，他說(shuō)：“我在這望你那棵樹(shù)澆水，你在哪往我這顆樹(shù)澆水。”我覺(jué)得好玩就答應(yīng)了，剛出聲，就看到有水迎面撲來(lái)，那真叫一個(gè)透心涼呀！我瞪了她一眼。她得逞地笑笑后假道歉道：“阿歐，撲錯(cuò)了，對(duì)不起?！蔽覛獠淮蛞惶巵?lái)，抱起水桶往他身上倒。到最后小樹(shù)苗沒(méi)喝多少水，我倆倒是喝飽了?，F(xiàn)在只能有兩個(gè)字來(lái)形容我們：狼狽，特別像掉到黃河后被撈上來(lái)的情形，身上流著泥水。到這種樹(shù)也就告一段落了。到家后被父母劈頭蓋臉一陣數(shù)落，但今天依舊很開(kāi)心。
現(xiàn)在再次回到這里，看著這顆承載著我們希望與快樂(lè)的樹(shù)，我不禁感嘆：當(dāng)年栽它時(shí)，它還是一顆小小的樹(shù)苗，過(guò)了幾年，它已成長(zhǎng)為與天并肩的參天樹(shù)，當(dāng)年栽它時(shí)，我還是一個(gè)懵懂的孩子，過(guò)了幾年，我已成長(zhǎng)為肩負(fù)重任的青少年。雖然我們都成長(zhǎng)了，但依舊可獲得簡(jiǎn)單的`快樂(lè)，快樂(lè)依舊在手中。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文3
曾經(jīng)，我們不知品味了多少快樂(lè)，也許是在一起讀書(shū)、聊天、游戲……快樂(lè)總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)，也許，能給我們帶來(lái)極大的樂(lè)趣。
時(shí)光倒流，鏡頭回放，那是一次四年級(jí)的體育課。
400米長(zhǎng)跑，對(duì)于四年級(jí)的我，可以算“馬拉松”了。當(dāng)我喘著粗氣，站在終點(diǎn)，以第二名的成績(jī)結(jié)束我這組的無(wú)硝煙的冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)之后，我來(lái)到一旁的草的草地上，坐下休息。
天上的朵朵白云組成一張笑臉，對(duì)我微笑；樹(shù)梢上的只只小鳥(niǎo)成了合唱隊(duì)，為我高歌；身邊的棵棵花草也鮮艷無(wú)比，簇?fù)碇摇Ｎ艺o靜的享受長(zhǎng)跑的'成功給我?guī)?lái)的喜悅時(shí)，一位同學(xué)也躺在我身邊，提議道：“我們聊聊天吧?！蔽倚廊煌狻?/p>
于是我們談天說(shuō)地，大到國(guó)家，小到學(xué)校，近到長(zhǎng)跑測(cè)試，遠(yuǎn)到開(kāi)學(xué)之際。
漸漸地，聊天似乎無(wú)味了。我的手在草地上到處移動(dòng)，忽然，一塊硬邦邦的石子跳入我的手心。拿起一看，那是一塊白色的石子，白的無(wú)暇，把的耀眼，白的透亮。在陽(yáng)光下，棱角分明，毫無(wú)瑕疵。我頓時(shí)心生一計(jì)，“我們撿石子玩吧。”話音剛跳到地上，我就“騰”地站了起來(lái)，開(kāi)始我的地毯式搜索。
“瞧，這有一塊！”我循聲望去，發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)手上拿著一塊小石子，它呈橙色，表面上還有一些令人捉摸不透且精致的花紋，讓人不禁佩服起大自然的鬼斧神工。再仔細(xì)看看，呀，還有一些小綠點(diǎn)，小的是那么不起眼，可能是被草給染的吧？
我走著走著，又有一塊棕色的小家伙映入我的眼簾。我拾起一看，棕色中略帶些黑點(diǎn)。每條棱，每個(gè)角，都分得一清二楚，宛如一塊三棱錐！
一塊又一塊，我們的石子越來(lái)越多。陽(yáng)光下，我們聚在一起，共同清點(diǎn)戰(zhàn)利品。有***，藍(lán)色的，黑色的；有類(lèi)似三棱錐的，類(lèi)似圓臺(tái)的，類(lèi)似長(zhǎng)方體的；還有扁的，寬的，圓的等等。
這雖說(shuō)是一堆形態(tài)各異的小石子，但也是一份快樂(lè)。這是我們?cè)煌瑢ふ?、享受與品味的快樂(lè)！
曾經(jīng)品味過(guò)的許多快樂(lè)，我都已淡忘。但唯獨(dú)這一份我與同學(xué)一起品味的快樂(lè)，我永遠(yuǎn)不忘！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文4
我覺(jué)得最快樂(lè)的事莫過(guò)于和大家在一起，而英國(guó)的游學(xué)使我在和同學(xué)相處中品味到了快樂(lè)。
在那里我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友，也感受到了其*家的一些特色和快樂(lè)。記得到那里的第一天，我與那里的人一點(diǎn)兒也不熟，彼此也都不認(rèn)識(shí)，但是我們都是*人。隨著時(shí)間的推移，大家互相切磋互相幫助，慢慢的也就熟絡(luò)了。在英國(guó)，我們朝夕相處了半年的時(shí)間，身在異國(guó)他鄉(xiāng)，大家成了互相的依靠，互相加油鼓勁互相學(xué)習(xí)互相關(guān)照，從最開(kāi)始的互不搭理到最后的徹夜長(zhǎng)談，就譜寫(xiě)成了我們的`成長(zhǎng)歷程。而這其中，英文課上的單詞游戲是我記憶尤深。
那里的英文課很難，至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)是這樣的。因?yàn)槔蠋熓怯?guó)本地人，所以我們?nèi)潭际怯⒄Z(yǔ)在上課，我從頭到尾就沒(méi)聽(tīng)懂過(guò)幾句。到了后面的幾節(jié)課，老師讓女生們寫(xiě)下關(guān)于職業(yè)的英文單詞。講真的，我只知道一些簡(jiǎn)單的單詞，比如doctor、teacher什么的，所以當(dāng)時(shí)我還挺郁悶的，于是我就使勁往前站，到最后我好不容易的寫(xiě)了個(gè)actor，還是因?yàn)橛腥颂嵝?。做完這些，老師讓同學(xué)們每人寫(xiě)一個(gè)職業(yè)貼在對(duì)方頭上，讓對(duì)方猜。我的同桌是個(gè)英語(yǔ)學(xué)霸，寫(xiě)了個(gè)好長(zhǎng)的詞給我，我說(shuō)了半天都沒(méi)說(shuō)出來(lái)，可把他急壞了。后來(lái)他答應(yīng)晚上給我補(bǔ)補(bǔ)英語(yǔ)。直到第二天上課時(shí)我一展光彩，我心底對(duì)他的感謝和佩服油然升起。
還有一次是課間活動(dòng)，我和幾個(gè)朝陽(yáng)的同學(xué)一起做拍照的任務(wù)。大家通過(guò)對(duì)布萊頓大學(xué)的了解和記憶，紛紛做起了領(lǐng)路人。剛開(kāi)始大家意見(jiàn)還有些不**，有分歧什么的。到了后來(lái)，彼此有了些默契，任務(wù)也做的越來(lái)越順，而我們組也成為了第一個(gè)完成任務(wù)的。這次任務(wù)讓我們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)到了學(xué)習(xí)的意義，感受到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要，也讓我們品味到了成功的快樂(lè)。
這次的英國(guó)之旅教會(huì)了我很多，讓我在玩樂(lè)中和同學(xué)一起品味到了快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文5
遙望當(dāng)空皓月，帶著柔和的濕暈，一如當(dāng)年。只可惜，你們已不在身旁。
猶記初見(jiàn)時(shí)，都是一臉稚氣未脫的模樣，因結(jié)伴回家而熟識(shí)。不知你們是否還懷念，那沙丁魚(yú)罐頭似的車(chē)廂。每每等車(chē)回家都帶著沖鋒陷陣的覺(jué)悟與誓死如歸的心境，殺上車(chē)去。還記得有一天，人很多，多到上下車(chē)門(mén)口的玻璃窗上，都緊貼著幾張臉?？伤緳C(jī)大叔似乎沒(méi)意識(shí)到這點(diǎn)，依舊抱怨著：“車(chē)廂后面那么空，再擠擠?。 北粠讉€(gè)書(shū)包卡得快動(dòng)不了的阿瓊，翻著白眼說(shuō)道：“現(xiàn)在四面楚歌，就差當(dāng)場(chǎng)自刎了。”
印象最深的，大抵就是年初的那場(chǎng)元旦匯演。撰稿擬詞，我忙得腳不沾地；狼哥設(shè)計(jì)動(dòng)作也有板有眼；端茶送水，捶背捏肩，都?xì)w了秋娘；而阿瓊，卻清閑地吃著瓜子，站在一旁看我們排練，還美其名曰“藝術(shù)顧問(wèn)”。按狼哥的說(shuō)法：“這種裝模作樣的人，就該拉出去群毆十分鐘?！?/p>
那天，我們的心態(tài)出奇地好。兩耳不聞雷鳴般的掌聲，兩眼不見(jiàn)滿堂濟(jì)濟(jì)的人，偌大的舞臺(tái)上，仿若只有我們幾個(gè)。曲終人散后，我們攜手并肩走出禮堂，外面雨雪霏霏，朔風(fēng)凜凜，手里捧著的獎(jiǎng)狀卻是溫暖的，因?yàn)樗休d著我們四顆灼熱的心。
臨近畢業(yè)那天，終歸是笑著分別的。大家相互插科打諢，爭(zhēng)論著誰(shuí)的同學(xué)錄更矯情?！懊坠驳淖钏崃耍€什么秋游那天，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)貪睡沒(méi)去，放你鴿子，讓人哭得稀里嘩啦?！崩歉鐡P(yáng)起了下巴，滿臉不屑地說(shuō)道?！澳挠星锬锏某C情，還拽洋文！”米共慌忙辯解道，臉卻已經(jīng)漲得醬紅。就這樣打打鬧鬧，我們嬉笑著跑過(guò)了三個(gè)站，到最后都是走回去的。許多細(xì)節(jié)都已淡忘，唯記得云堆里露出的半彎黃月。我以為，那是一生中最明亮的月光。
席慕蓉曾說(shuō)：“友誼和花香一樣，還是淡一點(diǎn)的比較好，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久。”三年間，我們一起罵過(guò)哭過(guò)，更多的卻是攜手笑對(duì)人生。在這離別時(shí)候，我想笑著告訴各位：“明月裝飾了我的窗，而你們卻裝飾了我的夢(mèng)?！?/p>
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文6
“舊日朋友，豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)，友誼**，友誼**……”那是我們一起輕聲哼唱的，悅耳的聲音悠然而起，縈繞耳畔。四目相望后，只剩一陣大笑，那么沒(méi)心沒(méi)肺，那么美好，又那么快樂(lè)……
不久，學(xué)校一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行。平時(shí)不喜運(yùn)動(dòng)的你硬被老師報(bào)了個(gè)八百米。從此以后的每一天，我們都惶惶不可終日，生怕運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)，生怕你在賽場(chǎng)上出洋相。
終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)還是如期而至。你像一個(gè)新兵蛋子，硬被送**戰(zhàn)場(chǎng)。我的心里惴惴不安，緊張并壓抑著，備受煎熬?！芭?！”發(fā)令槍響了，如一個(gè)晴天霹靂猛地打在我的心上，震碎了我的心。突然，我猛地一驚，意識(shí)到你已開(kāi)始跑了。你緊瞇著眼，雙臂賣(mài)力擺動(dòng)，腿也邁得很開(kāi)，緊咬的嘴唇表現(xiàn)了你的執(zhí)著，堅(jiān)持。我雖未和你一起站在同一賽場(chǎng)，可內(nèi)心卻在狂喊著，為你加油鼓勁。我如離弦之箭一般沖到操場(chǎng)另一邊，不顧人群。突然，跑步的你向前踉蹌了一下，身子也不住地顫抖起來(lái)。眼前的一切，讓我緊緊攥緊了拳頭，那一刻，我再也抑制不住了。我的眼里只有你，痛苦卻不放棄的模樣，一切都黯然失色了。我向你狂奔，任風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，任凌亂的發(fā)絲阻礙我眼睛。我來(lái)到你的身邊，攙扶著你，陪著你一起跑，遙遠(yuǎn)的八百米終點(diǎn)終于近了，近了……
我緊緊饞著你的手臂，右手搭在你的肩頭，你緊緊偎著我，安心地靠著我，相互依靠，相互扶持。我們被一種純真的，美好的，堅(jiān)固的東西所維系，那種東西叫做友誼。我們編織了一個(gè)充滿友愛(ài)的網(wǎng)，并緊緊裹著自己與對(duì)方。我們溫暖了彼此。田徑場(chǎng)上，好像只有我們倆，只有那份溫存。我望著你，眼神中溢出了堅(jiān)毅，流露出了鼓勵(lì)與**。我在向你傾注力量，我在告訴你：永遠(yuǎn)不要放棄，有我在，我愿與你一同承擔(dān)。你默默地接受了我的目光，笑了，美麗的笑眼彎成了一道月牙，我看到你的眼睛仿佛亮堂起來(lái)，熠熠生輝起來(lái)……
我們?cè)谫悎?chǎng)上，雙手搭在肩上，腳并腳地緩緩前行，每邁出一步，都是堅(jiān)定的，充滿力量的……終于，我們緊緊攙扶，一步一步到達(dá)了終點(diǎn)。那個(gè)你眼中遙遠(yuǎn)的的終點(diǎn)，在我們的相互依靠下到達(dá)了?？墒牵覀兪亲詈笠幻?。在一陣唏噓聲中，我們頗有默契地相視一笑。忘不了，你笑時(shí)那月牙兒般的眼睛，那月牙兒，仿佛在我心上蕩漾……
是呀，盡管我們失去了獎(jiǎng)項(xiàng)，但我們收獲了那最暖最暖的感動(dòng)和友誼。
“舉杯暢飲，同聲歌頌，友誼地久天長(zhǎng)！”我們?cè)诓賵?chǎng)的終點(diǎn)，竊竊地哼唱著，低吟著，互相望著，這是屬于我們的小小的快樂(lè)。那一刻，讓我們快樂(lè)了很久很久……
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文7
時(shí)光荏苒，四年前的夏天我們相遇，一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐深深烙進(jìn)我的腦海，揮之不去。今年的夏天，我們即將分離，時(shí)光洗去了我們?cè)?jīng)的幼稚，歲月為我們添**成熟的一筆，但這些年我們一起品味過(guò)的快樂(lè)，會(huì)是我人生路上難忘的回憶。
記得那年的第一次大規(guī)?；顒?dòng)——兔子舞比賽?？嗑毰抨嚁?shù)天，，冒著嚴(yán)寒，克服勞累，不斷蒸蒸日上，功夫不負(fù)有心人，公布完成績(jī)的那一刻，我們繃緊的心終得以解脫。第一，我們是第一！歡呼聲震耳欲聾，陽(yáng)光下，彼此臉上的笑容分為燦爛，激動(dòng)，難以掩飾的激動(dòng)。
記得那年去高城實(shí)踐，忘不了那次炒菜的經(jīng)歷，個(gè)個(gè)手忙腳亂，生怕做的不好，吃的不香，而結(jié)果卻出乎意料；忘不了系*結(jié)，繁瑣的編制程序令人頭疼眼花，而彼此間的相助卻讓人人都有了完美的作品；忘不了一天過(guò)后那一晚的狂歡；忘不了在睡覺(jué)前閑談的舒暢……相機(jī)記錄下的每一個(gè)瞬間，都是我們真實(shí)的顯現(xiàn)。
記得那年元旦，小小的班級(jí)成了一個(gè)舞臺(tái)，琳瑯滿目的食品擺滿了各個(gè)書(shū)桌，我們一起載歌載舞，時(shí)而走調(diào)的聲音惹得全班轟然大笑，經(jīng)驗(yàn)的才藝領(lǐng)我們大為鼓舞，老師的表演讓我們驚訝又激動(dòng)，雖然只有短短的兩三個(gè)小時(shí)，但我們所獲得的快樂(lè)與感動(dòng)卻永駐心間，回味無(wú)窮。
記得那年……
四年了，我們一起走過(guò)了四個(gè)秋冬春夏，一路歡聲笑語(yǔ)，一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們有過(guò)成功后的喜悅，我們有過(guò)冰釋前嫌的激動(dòng)，我們有過(guò)敞開(kāi)心扉的傾訴，我們亦有過(guò)痛苦過(guò)后的理解與安慰。
畢業(yè)之際，希望我們用最后在一起的時(shí)光一起品味更多的快樂(lè)，讓青春，更加絢麗。
記得這些年，我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文8
遙望當(dāng)空皓月，帶著柔和的濕暈，一如當(dāng)年。只可惜，你們已不在身旁。
猶記初見(jiàn)時(shí)，都是一臉稚氣未脫的模樣，因結(jié)伴回家而熟識(shí)。不知你們是否還懷念，那沙丁魚(yú)罐頭似的車(chē)廂。每每等車(chē)回家都帶著沖鋒陷陣的覺(jué)悟與誓死如歸的心境，殺上車(chē)去。還記得有一天，人很多，多到上下車(chē)門(mén)口的玻璃窗上，都緊貼著幾張臉?？伤緳C(jī)大叔似乎沒(méi)意識(shí)到這點(diǎn)，依舊抱怨著：“車(chē)廂后面那么空，再擠擠啊！”被幾個(gè)書(shū)包卡得快動(dòng)不了的阿瓊，翻著白眼說(shuō)道：“現(xiàn)在四面楚歌，就差當(dāng)場(chǎng)自刎了?！崩歉缧友垡活瑢W(xué)著《甄嬛傳》里華妃的語(yǔ)氣，冷哼了一句：“賤人——”我們齊聲嗤笑道：“就是矯情！”那時(shí)，我們年少輕狂，燦若朝陽(yáng)，整個(gè)車(chē)廂都是我們毫無(wú)顧忌的笑聲。
印象最深的，大抵就是年初的那場(chǎng)元旦匯演。撰稿擬詞，我忙得腳不沾地；狼哥設(shè)計(jì)動(dòng)作也有板有眼；端茶送水，捶背捏肩，都?xì)w了秋娘；而阿瓊，卻清閑地吃著瓜子，站在一旁看我們排練，還美其名曰“藝術(shù)顧問(wèn)”。按狼哥的說(shuō)法：“這種裝模作樣的人，就該拉出去群毆十分鐘。”
那天，我們的心態(tài)出奇地好。兩耳不聞雷鳴般的掌聲，兩眼不見(jiàn)滿堂濟(jì)濟(jì)的人，偌大的舞臺(tái)上，仿若只有我們幾個(gè)。曲終人散后，我們攜手并肩走出禮堂，外面雨雪霏霏，朔風(fēng)凜凜，手里捧著的獎(jiǎng)狀卻是溫暖的，因?yàn)樗休d著我們四顆灼熱的心。
臨近畢業(yè)那天，終歸是笑著分別的。大家相互插科打諢，爭(zhēng)論著誰(shuí)的同學(xué)錄更矯情?！懊坠驳淖钏崃?，還什么秋游那天，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)貪睡沒(méi)去，放你鴿子，讓人哭得稀里嘩啦?！崩歉鐡P(yáng)起了下巴，滿臉不屑地說(shuō)道?！澳挠星锬锏某C情，還拽洋文！”米共慌忙辯解道，臉卻已經(jīng)漲得醬紅。就這樣打打鬧鬧，我們嬉笑著跑過(guò)了三個(gè)站，到最后都是走回去的。許多細(xì)節(jié)都已淡忘，唯記得云堆里露出的半彎黃月。我以為，那是一生中最明亮的月光。
席慕蓉曾說(shuō)：“友誼和花香一樣，還是淡一點(diǎn)的比較好，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久。”三年間，我們一起罵過(guò)哭過(guò)，更多的卻是攜手笑對(duì)人生。在這離別時(shí)候，我想笑著告訴各位：“明月裝飾了我的窗，而你們卻裝飾了我的夢(mèng)?！?/p>
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文9
時(shí)光如梭，我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)三年了。這***我們的奮斗和辛酸。但最讓我們難忘的是我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
快樂(lè)軍訓(xùn)
還記得我們初次見(jiàn)面時(shí)軍訓(xùn)的前一天去報(bào)到，我們都不認(rèn)識(shí)，但我們還是如火如荼的聊著，聊著軍官和班**。到了第二天，一大早就站出去了，沒(méi)想打我們遇到了個(gè)狠心的教官，別的班都休息了我們班還站著，卻也不覺(jué)得煩悶，因?yàn)橹T如“小黑，小白”之類(lèi)的名字總是層出不窮。每每提起總是惹來(lái)一片歡笑，不過(guò)最奇怪的還是一個(gè)叫“后知”的人，直到軍訓(xùn)完也不知道他的名字。軍訓(xùn)完的照片上每個(gè)人都露出了笑臉。現(xiàn)在想來(lái)那會(huì)兒真的好快樂(lè)，是我們一起品味過(guò)的快樂(lè)！
喜獲優(yōu)勝班級(jí)
“現(xiàn)在我宣布獲得優(yōu)勝班級(jí)稱(chēng)號(hào)的有……”當(dāng)說(shuō)到那個(gè)快樂(lè)的要令人暈過(guò)去的“初二二班”的時(shí)候，我們的血液都沸騰了，掌聲持續(xù)了很久。整整一個(gè)星期班里都洋溢著快樂(lè)和激動(dòng)。兩年了，我們不要說(shuō)優(yōu)勝班級(jí)，就算是平常的一些活動(dòng)，我們都盼望著能拿第二，第一是不太干想的。如今通過(guò)我們的努力，終于獲得了優(yōu)勝班級(jí)。這是我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
歡樂(lè)藝術(shù)節(jié)
那是差不多快到“五一”的時(shí)候，天已漸漸有了些許夏天的感覺(jué)，中午的太陽(yáng)更是異常炎熱，我們一大早就來(lái)到了濮上園，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。這是我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的第二個(gè)藝術(shù)節(jié)，但在濮上園還是第一次，我們都萬(wàn)分期待。而且這次還有興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。差不多塊到中午了，運(yùn)動(dòng)員們揮汗如雨的跑著，而我們?cè)谂艿琅砸彩瞧疵臑樗麄兗佑?，給他們肯定的目光。雖然不知道結(jié)果如何，但這并不影響我們高興的心情。這是我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
軍訓(xùn)、獲得優(yōu)勝班級(jí)、藝術(shù)節(jié)都承載著我們的快樂(lè)，同時(shí)也見(jiàn)證了我們的努力。因努力而獲得我們共同奮斗的快樂(lè)，都是我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文10
曾經(jīng)，我們不知品味了多少快樂(lè)，也許是在一起讀書(shū)、聊天、游戲……快樂(lè)總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)，也許，能給我們帶來(lái)極大的樂(lè)趣。
時(shí)光倒流，鏡頭回放，那是一次四年級(jí)的體育課。
400米長(zhǎng)跑，對(duì)于四年級(jí)的我，可以算“馬拉松”了。當(dāng)我喘著粗氣，站在終點(diǎn)，以第二名的成績(jī)結(jié)束我這組的無(wú)硝煙的冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)之后，我來(lái)到一旁的草的草地上，坐下休息。
天上的朵朵白云組成一張笑臉，對(duì)我微笑；樹(shù)梢上的只只小鳥(niǎo)成了合唱隊(duì)，為我高歌；身邊的棵棵花草也鮮艷無(wú)比，簇?fù)碇?。我正靜靜的享受長(zhǎng)跑的成功給我?guī)?lái)的喜悅時(shí)，一位同學(xué)也躺在我身邊，提議道：“我們聊聊天吧?！蔽倚廊煌狻?/p>
于是我們談天說(shuō)地，大到國(guó)家，小到學(xué)校，近到長(zhǎng)跑測(cè)試，遠(yuǎn)到開(kāi)學(xué)之際。
漸漸地，聊天似乎無(wú)味了。我的手在草地上到處移動(dòng)，忽然，一塊硬邦邦的石子跳入我的手心。拿起一看，那是一塊白色的石子，白的無(wú)暇，把的耀眼，白的透亮。在陽(yáng)光下，棱角分明，毫無(wú)瑕疵。我頓時(shí)心生一計(jì)，“我們撿石子玩吧。”話音剛跳到地上，我就“騰”地站了起來(lái)，開(kāi)始我的地毯式搜索。
“瞧，這有一塊！”我循聲望去，發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)手上拿著一塊小石子，它呈橙色，表面上還有一些令人捉摸不透且精致的花紋，讓人不禁佩服起大自然的鬼斧神工。再仔細(xì)看看，呀，還有一些小綠點(diǎn)，小的是那么不起眼，可能是被草給染的吧？
我走著走著，又有一塊棕色的小家伙映入我的眼簾。我拾起一看，棕色中略帶些黑點(diǎn)。每條棱，每個(gè)角，都分得一清二楚，宛如一塊三棱錐！
一塊又一塊，我們的石子越來(lái)越多。陽(yáng)光下，我們聚在一起，共同清點(diǎn)戰(zhàn)利品。有***，藍(lán)色的，黑色的；有類(lèi)似三棱錐的，類(lèi)似圓臺(tái)的，類(lèi)似長(zhǎng)方體的；還有扁的，寬的，圓的等等。
這雖說(shuō)是一堆形態(tài)各異的小石子，但也是一份快樂(lè)。這是我們?cè)煌瑢ふ?、享受與品味的快樂(lè)！
曾經(jīng)品味過(guò)的許多快樂(lè)，我都已淡忘。但唯獨(dú)這一份我與同學(xué)一起品味的快樂(lè)，我永遠(yuǎn)不忘！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文10篇擴(kuò)展閱讀
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文10篇（擴(kuò)展1）
——我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文10篇
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文1
我們，曾經(jīng)一同下河捕魚(yú)、捉蝦，曾經(jīng)一同與別人搞惡作劇，曾經(jīng)一同上學(xué)回家，但那都是曾經(jīng)，不過(guò)，有你和我在一起的時(shí)光很快樂(lè)。
“終于放學(xué)了，可以回家看動(dòng)畫(huà)片了。”四年級(jí)的我，還是那么童稚，所幸的是，那時(shí)我就有一個(gè)那么好的你做朋友了。我們一起放學(xué)回家，百無(wú)聊賴(lài)地說(shuō)著當(dāng)天所發(fā)生的事，有時(shí)說(shuō)著說(shuō)著會(huì)相互追逐、打鬧，從而又會(huì)生出無(wú)限的開(kāi)心。有時(shí)我們會(huì)秘密地策劃著周末去干點(diǎn)什么，有一次我們就決定周末去釣魚(yú)。
時(shí)間飛快地過(guò)去了，到了放假的時(shí)候，我們邀請(qǐng)了其他的一些小伙伴，一起向池塘進(jìn)發(fā)。釣魚(yú)的工具并不精致，非常簡(jiǎn)陋，僅僅是用一根木棍、一根棉繩組合而成的，我們要釣的魚(yú)也不大，是那種喜歡呆在岸邊的一種小小的魚(yú)，有淺褐色的花紋，特別容易上鉤。開(kāi)始釣時(shí)，我們都在岸邊尋找它的蹤影，一旦發(fā)現(xiàn)，就放用棉線一頭綁住的蚯蚓下去，不出意外的話，一定能夠上鉤。每次隨著它的上鉤，都伴隨著我們的一次小激動(dòng)。每次一去池塘，我們都能夠滿載而歸。那一段時(shí)光真是令人懷念??！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸懂事了，對(duì)外界的一切事物都不感興趣了，但是我們卻對(duì)一件事情有獨(dú)鐘，那就是——摘烏泡。
烏泡這東西，在家鄉(xiāng)的小路上隨處可見(jiàn)，遍地的草叢中，我們總是一眼能找到它，因?yàn)樗兄r艷的紅色。人們總是容易被外表迷惑，孰不知它就像嬌艷欲滴的玫瑰一樣，帶著不易被人覺(jué)察的刺。每一次去摘我們都會(huì)遍體鱗傷地回來(lái)，只不過(guò)我們更喜歡看著對(duì)方狼狽地樣子放聲大笑，仿佛笑一笑就不會(huì)知道身上的痛了一樣?；ハ嗯时纫彩且淮髽?lè)趣，摘完后我們又會(huì)傻不拉嘰地把烏泡全部倒出來(lái)數(shù)一數(shù)：一、二、三、四、五……
雖然現(xiàn)在我們也不曾再見(jiàn)過(guò)面，但是我們?cè)?jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都全部烙在了我的心里，想念曾經(jīng)，想念我愛(ài)的你們，套用一句在《中學(xué)生百科》中的一句話：你們都是期待破繭而飛的蝶，以一種最美好的姿態(tài)成長(zhǎng)；你們簡(jiǎn)心如素，時(shí)而明媚，時(shí)而憂傷，你們與我一起，將時(shí)光熬成蜜！送給我們的快樂(lè)時(shí)光，送給我最?lèi)?ài)的'你們。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文2
曾經(jīng)，我們不知品味了多少快樂(lè)，也許是在一起讀書(shū)、聊天、游戲……快樂(lè)總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)，也許，能給我們帶來(lái)極大的樂(lè)趣。
時(shí)光倒流，鏡頭回放，那是一次四年級(jí)的體育課。
400米長(zhǎng)跑，對(duì)于四年級(jí)的我，可以算“馬拉松”了。當(dāng)我喘著粗氣，站在終點(diǎn)，以第二名的成績(jī)結(jié)束我這組的無(wú)硝煙的冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)之后，我來(lái)到一旁的草的草地上，坐下休息。
天上的朵朵白云組成一張笑臉，對(duì)我微笑；樹(shù)梢上的只只小鳥(niǎo)成了合唱隊(duì)，為我高歌；身邊的棵棵花草也鮮艷無(wú)比，簇?fù)碇?。我正靜靜的享受長(zhǎng)跑的'成功給我?guī)?lái)的喜悅時(shí)，一位同學(xué)也躺在我身邊，提議道：“我們聊聊天吧?！蔽倚廊煌?。
于是我們談天說(shuō)地，大到國(guó)家，小到學(xué)校，近到長(zhǎng)跑測(cè)試，遠(yuǎn)到開(kāi)學(xué)之際。
漸漸地，聊天似乎無(wú)味了。我的手在草地上到處移動(dòng)，忽然，一塊硬邦邦的石子跳入我的手心。拿起一看，那是一塊白色的石子，白的無(wú)暇，把的耀眼，白的透亮。在陽(yáng)光下，棱角分明，毫無(wú)瑕疵。我頓時(shí)心生一計(jì)，“我們撿石子玩吧。”話音剛跳到地上，我就“騰”地站了起來(lái)，開(kāi)始我的地毯式搜索。
“瞧，這有一塊！”我循聲望去，發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)手上拿著一塊小石子，它呈橙色，表面上還有一些令人捉摸不透且精致的花紋，讓人不禁佩服起大自然的鬼斧神工。再仔細(xì)看看，呀，還有一些小綠點(diǎn)，小的是那么不起眼，可能是被草給染的吧？
我走著走著，又有一塊棕色的小家伙映入我的眼簾。我拾起一看，棕色中略帶些黑點(diǎn)。每條棱，每個(gè)角，都分得一清二楚，宛如一塊三棱錐！
一塊又一塊，我們的石子越來(lái)越多。陽(yáng)光下，我們聚在一起，共同清點(diǎn)戰(zhàn)利品。有***，藍(lán)色的，黑色的；有類(lèi)似三棱錐的，類(lèi)似圓臺(tái)的，類(lèi)似長(zhǎng)方體的；還有扁的，寬的，圓的等等。
這雖說(shuō)是一堆形態(tài)各異的小石子，但也是一份快樂(lè)。這是我們?cè)煌瑢ふ?、享受與品味的快樂(lè)！
曾經(jīng)品味過(guò)的許多快樂(lè)，我都已淡忘。但唯獨(dú)這一份我與同學(xué)一起品味的快樂(lè)，我永遠(yuǎn)不忘！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文3
曾經(jīng)，我們不知品味了多少快樂(lè)，也許是在一起讀書(shū)、聊天、游戲……快樂(lè)總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)，也許，能給我們帶來(lái)極大的樂(lè)趣。
時(shí)光倒流，鏡頭回放，那是一次四年級(jí)的體育課。
400米長(zhǎng)跑，對(duì)于四年級(jí)的我，可以算“馬拉松”了。當(dāng)我喘著粗氣，站在終點(diǎn)，以第二名的成績(jī)結(jié)束我這組的無(wú)硝煙的冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)之后，我來(lái)到一旁的草的草地上，坐下休息。
天上的'朵朵白云組成一張笑臉，對(duì)我微笑；樹(shù)梢上的只只小鳥(niǎo)成了合唱隊(duì)，為我高歌；身邊的棵棵花草也鮮艷無(wú)比，簇?fù)碇摇Ｎ艺o靜的享受長(zhǎng)跑的成功給我?guī)?lái)的喜悅時(shí)，一位同學(xué)也躺在我身邊，提議道：“我們聊聊天吧?！蔽倚廊煌?。
于是我們談天說(shuō)地，大到國(guó)家，小到學(xué)校，近到長(zhǎng)跑測(cè)試，遠(yuǎn)到開(kāi)學(xué)之際。
漸漸地，聊天似乎無(wú)味了。我的手在草地上到處移動(dòng)，忽然，一塊硬邦邦的石子跳入我的手心。拿起一看，那是一塊白色的石子，白的無(wú)暇，把的耀眼，白的透亮。在陽(yáng)光下，棱角分明，毫無(wú)瑕疵。我頓時(shí)心生一計(jì)，“我們撿石子玩吧?！痹捯魟偺降厣?，我就“騰”地站了起來(lái)，開(kāi)始我的地毯式搜索。
“瞧，這有一塊！”我循聲望去，發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)手上拿著一塊小石子，它呈橙色，表面上還有一些令人捉摸不透且精致的花紋，讓人不禁佩服起大自然的鬼斧神工。再仔細(xì)看看，呀，還有一些小綠點(diǎn)，小的是那么不起眼，可能是被草給染的吧？
我走著走著，又有一塊棕色的小家伙映入我的眼簾。我拾起一看，棕色中略帶些黑點(diǎn)。每條棱，每個(gè)角，都分得一清二楚，宛如一塊三棱錐！
一塊又一塊，我們的石子越來(lái)越多。陽(yáng)光下，我們聚在一起，共同清點(diǎn)戰(zhàn)利品。有***，藍(lán)色的，黑色的；有類(lèi)似三棱錐的，類(lèi)似圓臺(tái)的，類(lèi)似長(zhǎng)方體的；還有扁的，寬的，圓的等等。
這雖說(shuō)是一堆形態(tài)各異的小石子，但也是一份快樂(lè)。這是我們?cè)煌瑢ふ摇⑾硎芘c品味的快樂(lè)！
曾經(jīng)品味過(guò)的許多快樂(lè)，我都已淡忘。但唯獨(dú)這一份我與同學(xué)一起品味的快樂(lè)，我永遠(yuǎn)不忘！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文4
我們，曾經(jīng)一同下河捕魚(yú)、捉蝦，曾經(jīng)一同與別人搞惡作劇，曾經(jīng)一同上學(xué)回家，但那都是曾經(jīng)，不過(guò)，有你和我在一起的時(shí)光很快樂(lè)。
“終于放學(xué)了，可以回家看動(dòng)畫(huà)片了?！彼哪昙?jí)的我，還是那么童稚，所幸的是，那時(shí)我就有一個(gè)那么好的你做朋友了。我們一起放學(xué)回家，百無(wú)聊賴(lài)地說(shuō)著當(dāng)天所發(fā)生的事，有時(shí)說(shuō)著說(shuō)著會(huì)相互追逐、打鬧，從而又會(huì)生出無(wú)限的開(kāi)心。有時(shí)我們會(huì)秘密地策劃著周末去干點(diǎn)什么，有一次我們就決定周末去釣魚(yú)。
時(shí)間飛快地過(guò)去了，到了放假的時(shí)候，我們邀請(qǐng)了其他的一些小伙伴，一起向池塘進(jìn)發(fā)。釣魚(yú)的工具并不精致，非常簡(jiǎn)陋，僅僅是用一根木棍、一根棉繩組合而成的，我們要釣的魚(yú)也不大，是那種喜歡呆在岸邊的一種小小的魚(yú)，有淺褐色的花紋，特別容易上鉤。開(kāi)始釣時(shí)，我們都在岸邊尋找它的蹤影，一旦發(fā)現(xiàn)，就放用棉線一頭綁住的蚯蚓下去，不出意外的話，一定能夠上鉤。每次隨著它的上鉤，都伴隨著我們的一次小激動(dòng)。每次一去池塘，我們都能夠滿載而歸。那一段時(shí)光真是令人懷念啊！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸懂事了，對(duì)外界的一切事物都不感興趣了，但是我們卻對(duì)一件事情有獨(dú)鐘，那就是——摘烏泡。
烏泡這東西，在家鄉(xiāng)的小路上隨處可見(jiàn)，遍地的草叢中，我們總是一眼能找到它，因?yàn)樗兄r艷的紅色。人們總是容易被外表迷惑，孰不知它就像嬌艷欲滴的玫瑰一樣，帶著不易被人覺(jué)察的'刺。每一次去摘我們都會(huì)遍體鱗傷地回來(lái)，只不過(guò)我們更喜歡看著對(duì)方狼狽地樣子放聲大笑，仿佛笑一笑就不會(huì)知道身上的痛了一樣?；ハ嗯时纫彩且淮髽?lè)趣，摘完后我們又會(huì)傻不拉嘰地把烏泡全部倒出來(lái)數(shù)一數(shù)：一、二、三、四、五……
雖然現(xiàn)在我們也不曾再見(jiàn)過(guò)面，但是我們?cè)?jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都全部烙在了我的心里，想念曾經(jīng)，想念我愛(ài)的你們，套用一句在《中學(xué)生百科》中的一句話：你們都是期待破繭而飛的蝶，以一種最美好的姿態(tài)成長(zhǎng)；你們簡(jiǎn)心如素，時(shí)而明媚，時(shí)而憂傷，你們與我一起，將時(shí)光熬成蜜！送給我們的快樂(lè)時(shí)光，送給我最?lèi)?ài)的你們。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文5
我覺(jué)得最快樂(lè)的事莫過(guò)于和大家在一起，而英國(guó)的游學(xué)使我在和同學(xué)相處中品味到了快樂(lè)。
在那里我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友，也感受到了其*家的一些特色和快樂(lè)。記得到那里的第一天，我與那里的人一點(diǎn)兒也不熟，彼此也都不認(rèn)識(shí)，但是我們都是*人。隨著時(shí)間的推移，大家互相切磋互相幫助，慢慢的也就熟絡(luò)了。在英國(guó)，我們朝夕相處了半年的時(shí)間，身在異國(guó)他鄉(xiāng)，大家成了互相的依靠，互相加油鼓勁互相學(xué)習(xí)互相關(guān)照，從最開(kāi)始的互不搭理到最后的徹夜長(zhǎng)談，就譜寫(xiě)成了我們的`成長(zhǎng)歷程。而這其中，英文課上的單詞游戲是我記憶尤深。
那里的英文課很難，至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)是這樣的。因?yàn)槔蠋熓怯?guó)本地人，所以我們?nèi)潭际怯⒄Z(yǔ)在上課，我從頭到尾就沒(méi)聽(tīng)懂過(guò)幾句。到了后面的幾節(jié)課，老師讓女生們寫(xiě)下關(guān)于職業(yè)的英文單詞。講真的，我只知道一些簡(jiǎn)單的單詞，比如doctor、teacher什么的，所以當(dāng)時(shí)我還挺郁悶的，于是我就使勁往前站，到最后我好不容易的寫(xiě)了個(gè)actor，還是因?yàn)橛腥颂嵝选Ｗ鐾赀@些，老師讓同學(xué)們每人寫(xiě)一個(gè)職業(yè)貼在對(duì)方頭上，讓對(duì)方猜。我的同桌是個(gè)英語(yǔ)學(xué)霸，寫(xiě)了個(gè)好長(zhǎng)的詞給我，我說(shuō)了半天都沒(méi)說(shuō)出來(lái)，可把他急壞了。后來(lái)他答應(yīng)晚上給我補(bǔ)補(bǔ)英語(yǔ)。直到第二天上課時(shí)我一展光彩，我心底對(duì)他的感謝和佩服油然升起。
還有一次是課間活動(dòng)，我和幾個(gè)朝陽(yáng)的同學(xué)一起做拍照的任務(wù)。大家通過(guò)對(duì)布萊頓大學(xué)的了解和記憶，紛紛做起了領(lǐng)路人。剛開(kāi)始大家意見(jiàn)還有些不**，有分歧什么的。到了后來(lái)，彼此有了些默契，任務(wù)也做的越來(lái)越順，而我們組也成為了第一個(gè)完成任務(wù)的。這次任務(wù)讓我們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)到了學(xué)習(xí)的意義，感受到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要，也讓我們品味到了成功的快樂(lè)。
這次的英國(guó)之旅教會(huì)了我很多，讓我在玩樂(lè)中和同學(xué)一起品味到了快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文6
快樂(lè)是什么?快樂(lè)，是無(wú)憂無(wú)慮;快樂(lè)，是天真無(wú)邪;快樂(lè)，是春風(fēng)迎面?？鞓?lè)，是人們心底間最真摯，最純真的情感!
快樂(lè)啊!其實(shí)很簡(jiǎn)單，他無(wú)時(shí)無(wú)刻都在我們身邊環(huán)繞著。前一段時(shí)間，班**告訴我們要開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)，這一個(gè)小小的決定，卻有著強(qiáng)大的“威力”，――全班同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)后，便歡呼雀語(yǔ)起來(lái)，每個(gè)人臉上都掛著快樂(lè)的笑容，在我們心中蕩起漣漪。
12月31日，全班同學(xué)坐在教室，看著精彩的'節(jié)目，做著有趣的游戲，雖然平凡，但每個(gè)人都是笑著的，整個(gè)班級(jí)洋溢著歡樂(lè)的氣息，因?yàn)檫@是我們一起品味的快樂(lè)。
我還記得以前住校，家人不在身邊，每到晚上，望著墻，上面懸掛著一盞孤獨(dú)的燈，便想起自己也是孤獨(dú)一人，心中便難過(guò)起來(lái)，眼淚也不知不覺(jué)的滑落下來(lái)?？墒?，漸漸的，和室友們都成為了朋友，一起做游戲，一起學(xué)習(xí)，一起上學(xué)，一起上課，自己的孤獨(dú)感便也日久減少，自己也快樂(lè)了，大家也快樂(lè)了。
現(xiàn)在我知道了，一個(gè)人的快樂(lè)不叫快樂(lè)，大家的快樂(lè)才叫快樂(lè)。所以啊!快樂(lè)是一起的，孤獨(dú)的人不會(huì)快樂(lè)，有朋友陪伴著才會(huì)快樂(lè)。
以前在小學(xué)的時(shí)候，每到假期，我們幾個(gè)小伙伴就會(huì)約定在一起，去公園，去游樂(lè)園玩，一路上，少不了的必然是快樂(lè)、爽朗的笑聲。有時(shí)，我們會(huì)因?yàn)轫?xiàng)目太刺激而大喊大叫，會(huì)因一些騙人的游戲而抱怨。讓我最深刻的，是五年級(jí)的暑假，我與四個(gè)朋友去水上樂(lè)園玩兒，當(dāng)時(shí)我們沒(méi)有換泳衣，穿著平常的衣服就進(jìn)去了，在里面瘋玩了一下午。出來(lái)的時(shí)候，全身都濕透了，頭發(fā)也濕了，天有些完，不時(shí)有幾陣風(fēng)吹過(guò)，讓渾身濕透的我們打個(gè)冷顫?；厝ズ螅幸晃慌笥寻l(fā)燒了，不過(guò)她說(shuō)：“下次還去玩!”我說(shuō)：“你不怕再發(fā)燒了嗎?”“我才不怕呢!太好玩了!”她歡呼著。我們都笑了，是啊，有什么怕的呢!和大家在一起，有什么怕的呢!我們一起品味快樂(lè)，才是最重要的。
每一年我過(guò)生日，雖然不會(huì)舉行盛大的派對(duì)，但是爸爸媽媽都會(huì)為我定制蛋糕，做一桌子菜。全家人坐在一起，為我點(diǎn)蠟燭，唱生日歌，一家人其樂(lè)融融，每個(gè)人臉上掛著幸福的笑容，開(kāi)開(kāi)心心的，全家人一起品味快樂(lè)。我想，快樂(lè)，并不是有很多的錢(qián)，并不是住在豪宅，而是有家人的陪伴，有和睦的家庭，這才是最快樂(lè)，最幸福的!
其實(shí)，人生中的快樂(lè)或不如意，都是自己找的，就好比半杯水，快樂(lè)的人看到的是擁有的一半，而不快樂(lè)的人看到的是缺少的一半。不管將來(lái)如何，我都希望每個(gè)人都快快樂(lè)樂(lè)過(guò)完每一天!
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文7
麥田里留下我們玩耍的身影；菜園里有著我們歡快的笑聲；竹林里我們一起看小雞捉蟲(chóng)子；大樹(shù)下曾經(jīng)想起我們快樂(lè)的歌聲……在姥姥家和你一起玩耍，是多么開(kāi)心，我們一起品味過(guò)的快樂(lè)你還記得嗎？我的表哥。
捉龍蝦
那一年，我七歲，你九歲。我們一起到田里捉龍蝦。你赤著腳，挽著褲腿和袖子，在剛放完水的田里忙碌著，我提著筐，走在田埂上緊緊地跟著。我覺(jué)得你好厲害，不一會(huì)就捉了好多的龍蝦。于是我也想學(xué)捉龍蝦。你告訴我，首先要找到洞，然后把手伸進(jìn)去掏，后來(lái)我也捉到了幾只龍蝦，我很興奮，雖然付出了被夾的代價(jià)，到了晚上，雖然我滿身都是泥，卻滿載而歸，吃**香噴噴的大蝦。
捅馬蜂窩
那一年暑假，天氣很熱，我們實(shí)在無(wú)事可做，你突然打起了院子里一棵樹(shù)上的馬蜂窩的主意。我有點(diǎn)害怕，你卻很英勇地拍著胸脯說(shuō)不會(huì)有事的。我們很快分好了工，你去捅馬蜂窩，捅完之后馬上跑進(jìn)屋，而守在門(mén)口的我趕緊把門(mén)關(guān)上。由于跑得及時(shí)，竟然一次都沒(méi)被蜇到。下午，你又得意忘形，拿著竹竿站在樹(shù)下玩，結(jié)果被馬蜂蜇了一腦袋的包，你疼得開(kāi)始抽泣，但是看到我后愣是把眼淚憋了回去，還說(shuō)一點(diǎn)都不疼。過(guò)了一會(huì)，我們又愉快的去偷紅薯了。
捏泥人
連續(xù)下了好幾天的雨，我們只能在家里下棋。雨停了，你提議一起去捏泥人。于是我們來(lái)到花生地里挖了一大袋子的黃泥巴，就興致勃勃地在鄰居家的門(mén)口捏了起來(lái)，把他們家的臺(tái)階給弄的很臟。捏著捏著鄰居回來(lái)了，結(jié)果給我們罵得狗血淋頭，我們立刻轉(zhuǎn)移“陣地”，玩了一下午，我們帶著滿身的泥巴回家了，姥姥很生氣，叫我們到池塘邊刷鞋，刷不干凈不準(zhǔn)吃飯。刷鞋雖然很累，而且還被訓(xùn)斥，但是我們卻覺(jué)得很開(kāi)心。
在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我的思緒又回到了姥姥家，那個(gè)充滿鄉(xiāng)土氣息的地方。清風(fēng)送來(lái)一陣陣泥土的芳香，鳥(niǎo)兒在青翠的樹(shù)枝上快樂(lè)的歌唱，藍(lán)天白云，遍地草香。我們品味過(guò)的快樂(lè)將永遠(yuǎn)留在那個(gè)開(kāi)滿花兒的田野，也留在我的心上。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文8
我們?cè)谧蠲赖哪耆A相遇，我們?cè)谧顪嘏募竟?jié)相識(shí)，我們?cè)谧钍煜さ某鞘邢嘀?。感謝上天，讓我經(jīng)歷與你一起品味的快樂(lè)。
一夜的狂風(fēng)暴雨沖刷了整座城市。道路兩旁的街道顯得格外潔凈，細(xì)細(xì)的柳葉上掛滿了明晃晃的水珠。天空中蒙蒙的細(xì)雨還在不停的下著。
午后的沙灘，烈日充斥了整片沙灘，兩個(gè)赤腳的孩子在追逐嬉戲著，明朗的笑聲不時(shí)的傳出，這是我們一起去海邊玩時(shí)的鏡頭。
夏天，真是個(gè)令人急躁的季節(jié)，那天，我正做著習(xí)題，你買(mǎi)了冰水，來(lái)和我一起討論難題，那時(shí)候我們一起品味的快樂(lè)。
天空雨越來(lái)越大，余地越來(lái)越快的落了下來(lái)，我們不顧旁人，在街上嬉戲玩耍，傾盆大雨，我們還在外邊玩，回到家之后，我們看著鏡子里的自己哈哈大笑，這也是我們品味過(guò)得快樂(lè)。
冬天，我們打雪仗，經(jīng)常滑冰時(shí)摔倒，我們還互相嘲笑對(duì)方滑稽的樣子，我們還一起堆雪人……這些都是我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
只因?yàn)橛心?，我的生命更加精彩，只因有你，我們品味共同的快?lè)。
快樂(lè)也許隨處都有，無(wú)處不在，但是，快樂(lè)卻是難以在紙上表達(dá)的，而是用心，品味快樂(lè)，品味人生。
太陽(yáng)扒開(kāi)云霧，露出燦爛的笑容。不管你在哪里，只要心靈相通，我們依舊快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文9
不當(dāng)家不知干家務(wù)有多累，但如果能從中尋樂(lè)可是一件很美好的事！
——題記
星期天爸爸和媽媽要出去辦事，家里只留下了我和姐姐。吃完早飯媽媽讓我洗碗，我樂(lè)呵呵地答應(yīng)了媽媽?zhuān)谑前职謰寢尵妥吡恕?/p>
爸爸媽媽走后，我真有一種君臨天下的感覺(jué)，“……咱們那個(gè)老百姓啊，今兒個(gè)真高興啊……”我一邊洗碗一邊唱歌，而姐姐則在一旁幫我倒水什么的……
接下來(lái)就要開(kāi)始收拾廚房了，我負(fù)責(zé)拖地，姐姐負(fù)責(zé)擦柜子。拖地的時(shí)候，由于地板太滑，差點(diǎn)摔了我一跤，還好姐姐反應(yīng)快，急忙拉了我一把，要不然我可就四腳朝天了！我和姐姐有說(shuō)有笑的，不知不覺(jué)廚房就收拾好了，我也感覺(jué)到有些累了。
太陽(yáng)出來(lái)好一陣子了，我的和姐姐喂媽媽養(yǎng)的那兩只“小羊羔”了——狗(由于是寵物狗，毛白生生的，還有那卷毛，看起來(lái)像極了?。┪构肺液臀医隳强墒呛芮樵改?！因?yàn)槲液臀医愣枷矚g小狗，姐姐負(fù)責(zé)喂大狗，我們一人抓了一把**，放在了狗盆里，不一會(huì)兒，狗狗就把**消滅得一干二凈了，我和姐姐看見(jiàn)狗狗吃得那么香！心里有說(shuō)不出的滋味呢！
我躺在床上想，雖然很累，但是我在當(dāng)中找到了快樂(lè)！就得很值得！人不吃苦怎么能行呢！媽媽每天除了干這些活以為，還得到地里去干活，媽媽真是太累了，可我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)媽媽叫過(guò)苦，此時(shí)媽媽勞碌時(shí)的樣子出現(xiàn)在我的腦海里。
干家務(wù)雖苦，但是有姐姐陪著很快樂(lè)，我們要學(xué)會(huì)苦中尋樂(lè)！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文10
生活是個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣在里面。回望昨日，所有的.開(kāi)心、失望、傷心都紛至沓來(lái)。從前我總是被苦澀的悲痛所擁簇，直到去年秋天，我才終于品味到了香甜的快樂(lè)。
去年夏天，我與最心愛(ài)的小狗聰聰說(shuō)了再見(jiàn)。聰聰是條特別聰明的狗，會(huì)直立行走，我經(jīng)常與它一起出去散步，別人看都說(shuō)聰聰真像一個(gè)小保鏢。與它在一起時(shí)光總是開(kāi)開(kāi)心心的，可是由于我過(guò)于貪玩，而使它喪命于車(chē)輪之下。我十分后悔，日夜想念我的聰聰，想著想著淚水就打濕了枕巾，早上起來(lái)眼睛都是紅腫的，我的朋友們因此也是十分著急。
秋天來(lái)了，我望著那漸黃的樹(shù)葉，心中不由涌起了“自古逢秋悲寂寥”的蕭瑟。
一天，朋友們把我從家里“拖”了出來(lái)，說(shuō)是給我的驚喜。無(wú)奈，也只好從了他們。不一會(huì)兒，我們來(lái)到一片小樹(shù)林。天剛下過(guò)雨，土濕濕的，冷風(fēng)刺骨，老天也同我一樣陰沉著臉。我更傷心了，轉(zhuǎn)身要走，朋友們卻拉住我。這時(shí)起了一大陣風(fēng)樹(shù)葉搖晃，甩下黃色的葉子，頓時(shí)猶如下雨一般。樹(shù)葉慢慢飄落，落在我的頭上、肩上。我頓時(shí)被這種美景陶醉了，開(kāi)心了起來(lái)，瘋跑的去抓樹(shù)葉，朋友們也加入了我。那時(shí)是我最開(kāi)心的時(shí)候，放聲的大笑，與朋友打鬧。這時(shí)我感到了一種，從溫暖的感覺(jué)，空氣也是甜甜的，不禁忘卻了聰聰，忘卻了那困擾我已久的悲痛，忘卻了那滿滿的自責(zé)……我又重新做回我自己！
朋友們也很高興，他們拉住我的手，對(duì)我說(shuō)：“木木，很高興你又快樂(lè)了起來(lái)！”我說(shuō)：“謝謝你們，我的朋友。”“還有更大的驚喜呢！”
“祝你生日快樂(lè)，祝你生日快樂(lè)……”
“木木，生日快樂(lè)！”
那一刻，我哭了，卻又笑著擁抱著他們，笑聲洋溢了整個(gè)樹(shù)林……
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文10篇（擴(kuò)展2）
——我們一起品味過(guò)的快樂(lè)-初中作文
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)-初中作文1
漫長(zhǎng)的冬天已經(jīng)過(guò)去，即將迎來(lái)的是美好的春天?；叵脒^(guò)去，我發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn)和不足，所以我要改變自己。
我的人際關(guān)系不太好。因?yàn)槲业拿质恰皸铋F翠”，所以同學(xué)們總是喜歡叫我“羊肉串”，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)有人這樣叫我，我就立刻“發(fā)威”，把他狠“K”一頓。我奉行的是“君子動(dòng)手不動(dòng)口”的原則，如果我感到有人損害我的名譽(yù)，我就立刻動(dòng)口將他狠批一頓，讓他無(wú)地自容。
我的學(xué)習(xí)也不太好。用媽**話說(shuō)，我“不服管”，而且一取得成績(jī)就沾沾自喜，所以很難進(jìn)步。有一次，我考試得了95分，我便驕傲起來(lái)，再也不復(fù)習(xí)了。結(jié)果，再考試的時(shí)候，我心中得意的小火苗一下子被潑冷水“秒殺”了——好家伙！才85分！上次明明是95分呢！媽媽批評(píng)了我，我也吸取了教訓(xùn)，再也不能自大了！
現(xiàn)在是現(xiàn)在，未來(lái)是未來(lái)！我不能再這樣下去了，從這個(gè)寒假開(kāi)始，我要改掉自己的壞毛病。對(duì)！我要做到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”，還要堅(jiān)持做到讀書(shū)“三到”：眼到、心到、手到，多復(fù)習(xí)，不驕傲。我還要對(duì)同學(xué)親切友愛(ài)，不能得理不饒人，要寬容待人。
人人都是孫悟空，只有把如來(lái)佛祖的咒語(yǔ)破解掉才能露出真本事。我要改掉壞毛病，做個(gè)讓人喜歡的好孩子！和我一起行動(dòng)吧！我會(huì)努力改變自己的，你呢？心動(dòng)不如行動(dòng)哦！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文10篇（擴(kuò)展3）
——我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文（精選20篇）
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 1
遙望當(dāng)空皓月，帶著柔和的濕暈，一如當(dāng)年。只可惜，你們已不在身旁。
猶記初見(jiàn)時(shí)，都是一臉稚氣未脫的模樣，因結(jié)伴回家而熟識(shí)。不知你們是否還懷念，那沙丁魚(yú)罐頭似的車(chē)廂。每每等車(chē)回家都帶著沖鋒陷陣的覺(jué)悟與誓死如歸的心境，殺上車(chē)去。還記得有一天，人很多，多到上下車(chē)門(mén)口的玻璃窗上，都緊貼著幾張臉?？伤緳C(jī)大叔似乎沒(méi)意識(shí)到這點(diǎn)，依舊抱怨著：“車(chē)廂后面那么空，再擠擠啊！”被幾個(gè)書(shū)包卡得快動(dòng)不了的阿瓊，翻著白眼說(shuō)道：“現(xiàn)在四面楚歌，就差當(dāng)場(chǎng)自刎了?！?/p>
印象最深的，大抵就是年初的那場(chǎng)元旦匯演。撰稿擬詞，我忙得腳不沾地；狼哥設(shè)計(jì)動(dòng)作也有板有眼；端茶送水，捶背捏肩，都?xì)w了秋娘；而阿瓊，卻清閑地吃著瓜子，站在一旁看我們排練，還美其名曰“藝術(shù)顧問(wèn)”。按狼哥的說(shuō)法：“這種裝模作樣的人，就該拉出去群毆十分鐘?！?/p>
那天，我們的心態(tài)出奇地好。兩耳不聞雷鳴般的掌聲，兩眼不見(jiàn)滿堂濟(jì)濟(jì)的人，偌大的舞臺(tái)上，仿若只有我們幾個(gè)。曲終人散后，我們攜手并肩走出禮堂，外面雨雪霏霏，朔風(fēng)凜凜，手里捧著的獎(jiǎng)狀卻是溫暖的，因?yàn)樗休d著我們四顆灼熱的心。
臨近畢業(yè)那天，終歸是笑著分別的。大家相互插科打諢，爭(zhēng)論著誰(shuí)的同學(xué)錄更矯情?！懊坠驳淖钏崃?，還什么秋游那天，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)貪睡沒(méi)去，放你鴿子，讓人哭得稀里嘩啦。”狼哥揚(yáng)起了下巴，滿臉不屑地說(shuō)道?！澳挠星锬锏某C情，還拽洋文！”米共慌忙辯解道，臉卻已經(jīng)漲得醬紅。就這樣打打鬧鬧，我們嬉笑著跑過(guò)了三個(gè)站，到最后都是走回去的。許多細(xì)節(jié)都已淡忘，唯記得云堆里露出的半彎黃月。我以為，那是一生中最明亮的月光。
席慕蓉曾說(shuō)：“友誼和花香一樣，還是淡一點(diǎn)的比較好，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久。”三年間，我們一起罵過(guò)哭過(guò)，更多的卻是攜手笑對(duì)人生。在這離別時(shí)候，我想笑著告訴各位：“明月裝飾了我的窗，而你們卻裝飾了我的夢(mèng)?！?/p>
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 2
時(shí)光荏苒，四年前的夏天我們相遇，一個(gè)個(gè)稚嫩的臉龐深深烙進(jìn)我的腦海，揮之不去。今年的夏天，我們即將分離，時(shí)光洗去了我們?cè)?jīng)的幼稚，歲月為我們添**成熟的一筆，但這些年我們一起品味過(guò)的快樂(lè)，會(huì)是我人生路上難忘的回憶。
記得那年的第一次大規(guī)模活動(dòng)兔子舞比賽?？嗑毰抨嚁?shù)天，，冒著嚴(yán)寒，克服勞累，不斷蒸蒸日上，功夫不負(fù)有心人，公布完成績(jī)的那一刻，我們繃緊的心終得以解脫。第一，我們是第一！歡呼聲震耳欲聾，陽(yáng)光下，彼此臉上的笑容分為燦爛，激動(dòng)，難以掩飾的激動(dòng)。記得那年元旦，小小的班級(jí)成了一個(gè)舞臺(tái)，琳瑯滿目的食品擺滿了各個(gè)書(shū)桌，我們一起載歌載舞，時(shí)而走調(diào)的聲音惹得全班轟然大笑，經(jīng)驗(yàn)的才藝領(lǐng)我們大為鼓舞，老師的表演讓我們驚訝又激動(dòng)，雖然只有短短的兩三個(gè)小時(shí)，但我們所獲得的快樂(lè)與感動(dòng)卻永駐心間，回味無(wú)窮。
記得那年四年了，我們一起走過(guò)了四個(gè)秋冬春夏，一路歡聲笑語(yǔ)，一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們有過(guò)成功后的喜悅，我們有過(guò)冰釋前嫌的激動(dòng)，我們有過(guò)敞開(kāi)心扉的傾訴，我們亦有過(guò)痛苦過(guò)后的理解與安慰。
畢業(yè)之際，希望我們用最后在一起的時(shí)光一起品味更多的快樂(lè)，讓青春，更加絢麗。記得這些年，我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 3
不當(dāng)家不知干家務(wù)有多累，但如果能從中尋樂(lè)可是一件很美好的事！
――題記
星期天爸爸和媽媽要出去辦事，家里只留下了我和姐姐。吃完早飯媽媽讓我洗碗，我樂(lè)呵呵地答應(yīng)了媽媽?zhuān)谑前职謰寢尵妥吡恕?/p>
爸爸媽媽走后，我真有一種君臨天下的感覺(jué)，“……咱們那個(gè)老百姓啊，今兒個(gè)真高興啊……”我一邊洗碗一邊唱歌，而姐姐則在一旁幫我倒水什么的……
接下來(lái)就要開(kāi)始收拾廚房了，我負(fù)責(zé)拖地，姐姐負(fù)責(zé)擦柜子。拖地的時(shí)候，由于地板太滑，差點(diǎn)摔了我一跤，還好姐姐反應(yīng)快，急忙拉了我一把，要不然我可就四腳朝天了！我和姐姐有說(shuō)有笑的，不知不覺(jué)廚房就收拾好了，我也感覺(jué)到有些累了。
太陽(yáng)出來(lái)好一陣子了，我的和姐姐喂媽媽養(yǎng)的那兩只“小羊羔”了――狗(由于是寵物狗，毛白生生的，還有那卷毛，看起來(lái)像極了！）喂狗我和我姐那可是很情愿呢！因?yàn)槲液臀医愣枷矚g小狗，姐姐負(fù)責(zé)喂大狗，我們一人抓了一把**，放在了狗盆里，不一會(huì)兒，狗狗就把**消滅得一干二凈了，我和姐姐看見(jiàn)狗狗吃得那么香！心里有說(shuō)不出的滋味呢！
我躺在床上想，雖然很累，但是我在當(dāng)中找到了快樂(lè)！就得很值得！人不吃苦怎么能行呢！媽媽每天除了干這些活以為，還得到地里去干活，媽媽真是太累了，可我從來(lái)沒(méi)聽(tīng)媽媽叫過(guò)苦，此時(shí)媽媽勞碌時(shí)的樣子出現(xiàn)在我的腦海里。
干家務(wù)雖苦，但是有姐姐陪著很快樂(lè)，我們要學(xué)會(huì)苦中尋樂(lè)！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 4
快樂(lè)，無(wú)處不在；快樂(lè)，在我們的心中；快樂(lè)，觸動(dòng)我們的心靈。
在我們的生活中，有許許多多的快樂(lè)。只要做好自己，快樂(lè)就會(huì)來(lái)到我們的身邊?？墒牵钪杏羞@樣一些人，卻往往尋找不到自己的快樂(lè)；還有很多的人，整天都在想得到快樂(lè)，可得來(lái)的始終都是煩惱；還有的人，生活在**與地位的爭(zhēng)奪中，天天有無(wú)數(shù)的應(yīng)酬，過(guò)度的勞累奔波使他們無(wú)法生活在快樂(lè)之中。其實(shí)，想要得到快樂(lè)的人，無(wú)需尋找快樂(lè)。只要放下心中過(guò)度追尋的**與地位，快樂(lè)就會(huì)自然敲門(mén)。
有這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)商人，他們?cè)谝黄鸫蛸€。其中一個(gè)說(shuō)：“快樂(lè)，并不需要依靠金錢(qián)和地位來(lái)得到，而是通過(guò)辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的！”而另一個(gè)人卻回答: “并不是所有的快樂(lè)都來(lái)源于勞動(dòng)。你看，那很多的人勤勞的勞動(dòng)以后，收入只能維持自己的生活。天天勞累奔波，你覺(jué)得幸福嗎？只有金錢(qián)和**才能解脫自己。所以，擁有金錢(qián)和地位，你不用活得那么辛苦，你就會(huì)感到快樂(lè)！”
由于兩人意見(jiàn)不合，于是他們決定找一位打漁的漁夫做實(shí)驗(yàn)。終于，也如漁夫的'愿望，他們給了漁夫一大筆錢(qián)。從此，漁夫，就過(guò)**無(wú)憂無(wú)慮的生活。過(guò)了一段時(shí)間以后，兩位商人再次找到了漁夫。當(dāng)他們?cè)儐?wèn)漁夫“快樂(lè)嗎？”時(shí)，漁夫嘆了一口氣，沒(méi)有作答。于是，兩個(gè)商人感到很是不解。
又過(guò)了一年，漁夫生病了，并且找到商人，告訴他自己不喜歡這樣的生活。于是，兩位商人治好了漁夫的病，讓他回到自己原來(lái)的打漁生活中去。奇怪的是，漁夫的起色看起來(lái)越來(lái)越好。臉上整天洋溢著笑容。這個(gè)事例告訴我們：此時(shí)的漁夫是快樂(lè)的！這時(shí)，兩位商人不約而同地贊同著這樣一個(gè)觀點(diǎn)：快樂(lè)并不是靠金錢(qián)和地位來(lái)獲得的，而是自己辛勤的勞作。
快樂(lè)，無(wú)處不在。只要你勇敢面對(duì)生活，快樂(lè)就會(huì)來(lái)到你的身邊。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 5
我還記得有一天，你一大早就給我打電話，說(shuō)是要讓我陪你去采摘。當(dāng)時(shí)，我是有千萬(wàn)個(gè)不情愿，但是畢竟我們是朋友，而且我想，過(guò)去之后你采摘，我看著就行了。但是，過(guò)去之后的事實(shí)并不是想我的那樣。而是你非要拉著我也去采摘。我可是很怕臟的啊！我在心里還念叨著，求老天爺保佑，我不會(huì)被你拉去。但是，你的力氣比我大，你一個(gè)“甩尾”我就被你拉到了泥坑里，我驚得大叫了一聲，邊叫邊退回去。心理一陣慌忙，想著：這么臟，可怎么辦呀，太惡心了！。你****地對(duì)我說(shuō)：“陳陳，如果你再不過(guò)來(lái)，我就不和你玩啦！”我不信，認(rèn)為那只是你說(shuō)著玩的，騙我過(guò)去的把戲。可沒(méi)想到你卻真的走了，我趕緊跑去追你，害怕你會(huì)一走了之，等我追上你時(shí)，你高興地說(shuō)：“你看，你不是也進(jìn)來(lái)了？根本沒(méi)什么可怕的嘛！”我又驚又氣，驚喜的是你不生我的氣了，生氣的是你竟然騙我！不過(guò)，我卻和你在菜園里又采摘又玩泥，很高興，我覺(jué)得我收獲了許多，最重要的是勇氣，讓我勇敢地面對(duì)一切，這是一個(gè)很重要的收獲，能讓我對(duì)以后一切困難都能勇敢面對(duì)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 6
陽(yáng)光灑滿大地，輕倚在時(shí)光的轉(zhuǎn)角，回味幾年前那一刻的那一抹清香，時(shí)光在記憶的渡口徘徊，輕擁那我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
任記憶倒帶，倒回幾年前的那一天的那一刻。
從三月出芽的那一點(diǎn)新綠，到秋天的落葉，再到寒風(fēng)中的憑欄看落雪，那何嘗不是我們內(nèi)心深處那最珍貴的記憶味。
忘不了啊忘不了，那個(gè)大雪紛飛的日子，那天，早晨起來(lái)，發(fā)現(xiàn)地上蓋了厚厚的一層白雪，此時(shí)的太陽(yáng)，被早晨起來(lái)的霧氣，遮蓋的朦朦朧朧，好像光沒(méi)有彌漫到大地，風(fēng)卷著地上的雪花一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，讓人心里不由得癢癢了起來(lái)。
下了樓，發(fā)現(xiàn)，果然是“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……”。我這時(shí)，看了看雪有多少，便飛奔去找我的小伙伴們了。
我找到了我的小學(xué)同學(xué)，情不自禁的打起了雪仗，一仗下來(lái)，臉上、身上，無(wú)處不是，還有的.化成了水，流進(jìn)衣服里涼颼颼的。即使是這樣，我們還是開(kāi)懷大笑。
又是一年秋天，秋風(fēng)吹起了金燦燦的落葉，此時(shí)，我們正在考場(chǎng)，秋風(fēng)吹起，我們的心也被刮起，這場(chǎng)決定命運(yùn)的考試，怎能不讓我們惆悵，考試的鈴聲即將打響，我握著這生命中的美意，久久不愿放開(kāi)。
考試過(guò)后，我們則又是一張張笑臉，去樹(shù)下拾英，撿拾落葉，快樂(lè)，又回到我們的臉上。
我們終究會(huì)長(zhǎng)大，現(xiàn)在我們?cè)诟鱾€(gè)中學(xué)，向天空望去，當(dāng)我有意去尋找那些飄散的落葉時(shí)，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背影。
堆雪人，是在這個(gè)冬天，這是近期的最后一次見(jiàn)面，雖然雪不多，但我們盡量把它們集中在一起，最后堆成了一個(gè)精致的雪人，那時(shí)的快樂(lè)，溢于言表。
快樂(lè)，就像一杯茗茶，需要我們細(xì)細(xì)品味，獨(dú)倚軒窗，我悠然品味我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 7
漫長(zhǎng)的冬天已經(jīng)過(guò)去，即將迎來(lái)的是美好的春天?；叵脒^(guò)去，我發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn)和不足，所以我要改變自己。
我的人際關(guān)系不太好。因?yàn)槲业拿质恰皸?F翠”，所以同學(xué)們總是喜歡叫我“羊肉串”，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)有人這樣叫我，我就立刻“發(fā)威”，把他狠“K”一頓。我奉行的是“君子動(dòng)手不動(dòng)口”的原則，如果我感到有人損害我的名譽(yù)，我就立刻動(dòng)口將他狠批一頓，讓他無(wú)地自容。
我的學(xué)習(xí)也不太好。用媽**話說(shuō)，我“不服管”，而且一取得成績(jī)就沾沾自喜，所以很難進(jìn)步。有一次，我考試得了95分，我便驕傲起來(lái)，再也不復(fù)習(xí)了。結(jié)果，再考試的`時(shí)候，我心中得意的小火苗一下子被潑冷水“秒殺”了――好家伙！才85分！上次明明是95分呢！媽媽批評(píng)了我，我也吸取了教訓(xùn)，再也不能自大了！
現(xiàn)在是現(xiàn)在，未來(lái)是未來(lái)！我不能再這樣下去了，從這個(gè)寒假開(kāi)始，我要改掉自己的壞毛病。對(duì)！我要做到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”，還要堅(jiān)持做到讀書(shū)“三到”：眼到、心到、手到，多復(fù)習(xí)，不驕傲。我還要對(duì)同學(xué)親切友愛(ài)，不能得理不饒人，要寬容待人。
人人都是孫悟空，只有把如來(lái)佛祖的咒語(yǔ)破解掉才能露出真本事。我要改掉壞毛病，做個(gè)讓人喜歡的好孩子！和我一起行動(dòng)吧！我會(huì)努力改變自己的，你呢？心動(dòng)不如行動(dòng)哦！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 8
“舊日朋友，豈能相忘，友誼地久天長(zhǎng)，友誼**，友誼**……”那是我們一起輕聲哼唱的，悅耳的聲音悠然而起，縈繞耳畔。四目相望后，只剩一陣大笑，那么沒(méi)心沒(méi)肺，那么美好，又那么快樂(lè)……
不久，學(xué)校一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)就要舉行。平時(shí)不喜運(yùn)動(dòng)的你硬被老師報(bào)了個(gè)八百米。從此以后的每一天，我們都惶惶不可終日，生怕運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)，生怕你在賽場(chǎng)上出洋相。
終于，運(yùn)動(dòng)會(huì)還是如期而至。你像一個(gè)新兵蛋子，硬被送**戰(zhàn)場(chǎng)。我的心里惴惴不安，緊張并壓抑著，備受煎熬?！芭?！”發(fā)令槍響了，如一個(gè)晴天霹靂猛地打在我的心上，震碎了我的心。突然，我猛地一驚，意識(shí)到你已開(kāi)始跑了。你緊瞇著眼，雙臂賣(mài)力擺動(dòng)，腿也邁得很開(kāi)，緊咬的嘴唇表現(xiàn)了你的執(zhí)著，堅(jiān)持。我雖未和你一起站在同一賽場(chǎng)，可內(nèi)心卻在狂喊著，為你加油鼓勁。我如離弦之箭一般沖到操場(chǎng)另一邊，不顧人群。突然，跑步的你向前踉蹌了一下，身子也不住地顫抖起來(lái)。眼前的一切，讓我緊緊攥緊了拳頭，那一刻，我再也抑制不住了。我的眼里只有你，痛苦卻不放棄的模樣，一切都黯然失色了。我向你狂奔，任風(fēng)在我耳邊呼嘯而過(guò)，任凌亂的發(fā)絲阻礙我眼睛。我來(lái)到你的身邊，攙扶著你，陪著你一起跑，遙遠(yuǎn)的八百米終點(diǎn)終于近了，近了……
我緊緊饞著你的手臂，右手搭在你的'肩頭，你緊緊偎著我，安心地靠著我，相互依靠，相互扶持。我們被一種純真的，美好的，堅(jiān)固的東西所維系，那種東西叫做友誼。我們編織了一個(gè)充滿友愛(ài)的網(wǎng)，并緊緊裹著自己與對(duì)方。我們溫暖了彼此。田徑場(chǎng)上，好像只有我們倆，只有那份溫存。我望著你，眼神中溢出了堅(jiān)毅，流露出了鼓勵(lì)與**。我在向你傾注力量，我在告訴你：永遠(yuǎn)不要放棄，有我在，我愿與你一同承擔(dān)。你默默地接受了我的目光，笑了，美麗的笑眼彎成了一道月牙，我看到你的眼睛仿佛亮堂起來(lái)，熠熠生輝起來(lái)……
我們?cè)谫悎?chǎng)上，雙手搭在肩上，腳并腳地緩緩前行，每邁出一步，都是堅(jiān)定的，充滿力量的……終于，我們緊緊攙扶，一步一步到達(dá)了終點(diǎn)。那個(gè)你眼中遙遠(yuǎn)的的終點(diǎn)，在我們的相互依靠下到達(dá)了?？墒?，我們是最后一名。在一陣唏噓聲中，我們頗有默契地相視一笑。忘不了，你笑時(shí)那月牙兒般的眼睛，那月牙兒，仿佛在我心上蕩漾……
是呀，盡管我們失去了獎(jiǎng)項(xiàng)，但我們收獲了那最暖最暖的感動(dòng)和友誼。
“舉杯暢飲，同聲歌頌，友誼地久天長(zhǎng)！”我們?cè)诓賵?chǎng)的終點(diǎn)，竊竊地哼唱著，低吟著，互相望著，這是屬于我們的小小的快樂(lè)。那一刻，讓我們快樂(lè)了很久很久……
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 9
我們，曾經(jīng)一同下河捕魚(yú)、捉蝦，曾經(jīng)一同與別人搞惡作劇，曾經(jīng)一同上學(xué)回家，但那都是曾經(jīng)，不過(guò)，有你和我在一起的時(shí)光很快樂(lè)。
“終于放學(xué)了，可以回家看動(dòng)畫(huà)片了?！彼哪昙?jí)的我，還是那么童稚，所幸的是，那時(shí)我就有一個(gè)那么好的你做朋友了。我們一起放學(xué)回家，百無(wú)聊賴(lài)地說(shuō)著當(dāng)天所發(fā)生的事，有時(shí)說(shuō)著說(shuō)著會(huì)相互追逐、打鬧，從而又會(huì)生出無(wú)限的開(kāi)心。有時(shí)我們會(huì)秘密地策劃著周末去干點(diǎn)什么，有一次我們就決定周末去釣魚(yú)。
時(shí)間飛快地過(guò)去了，到了放假的時(shí)候，我們邀請(qǐng)了其他的'一些小伙伴，一起向池塘進(jìn)發(fā)。釣魚(yú)的工具并不精致，非常簡(jiǎn)陋，僅僅是用一根木棍、一根棉繩組合而成的，我們要釣的魚(yú)也不大，是那種喜歡呆在岸邊的一種小小的魚(yú)，有淺褐色的花紋，特別容易上鉤。開(kāi)始釣時(shí)，我們都在岸邊尋找它的蹤影，一旦發(fā)現(xiàn)，就放用棉線一頭綁住的蚯蚓下去，不出意外的話，一定能夠上鉤。每次隨著它的上鉤，都伴隨著我們的一次小激動(dòng)。每次一去池塘，我們都能夠滿載而歸。那一段時(shí)光真是令人懷念啊！
隨著年齡的增長(zhǎng)，我們漸漸懂事了，對(duì)外界的一切事物都不感興趣了，但是我們卻對(duì)一件事情有獨(dú)鐘，那就是——摘烏泡。
烏泡這東西，在家鄉(xiāng)的小路上隨處可見(jiàn)，遍地的草叢中，我們總是一眼能找到它，因?yàn)樗兄r艷的紅色。人們總是容易被外表迷惑，孰不知它就像嬌艷欲滴的玫瑰一樣，帶著不易被人覺(jué)察的刺。每一次去摘我們都會(huì)遍體鱗傷地回來(lái)，只不過(guò)我們更喜歡看著對(duì)方狼狽地樣子放聲大笑，仿佛笑一笑就不會(huì)知道身上的痛了一樣?；ハ嗯时纫彩且淮髽?lè)趣，摘完后我們又會(huì)傻不拉嘰地把烏泡全部倒出來(lái)數(shù)一數(shù)：一、二、三、四、五……
雖然現(xiàn)在我們也不曾再見(jiàn)過(guò)面，但是我們?cè)?jīng)在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都全部烙在了我的心里，想念曾經(jīng)，想念我愛(ài)的你們，套用一句在《中學(xué)生百科》中的一句話：你們都是期待破繭而飛的蝶，以一種最美好的姿態(tài)成長(zhǎng)；你們簡(jiǎn)心如素，時(shí)而明媚，時(shí)而憂傷，你們與我一起，將時(shí)光熬成蜜！送給我們的快樂(lè)時(shí)光，送給我最?lèi)?ài)的你們。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 10
陽(yáng)光灑滿大地，輕倚在時(shí)光的轉(zhuǎn)角，回味幾年前那一刻的那一抹清香，時(shí)光在記憶的.渡口徘徊，輕擁那我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
任記憶倒帶，倒回幾年前的那一天的那一刻。
從三月出芽的那一點(diǎn)新綠，到秋天的落葉，再到寒風(fēng)中的憑欄看落雪，那何嘗不是我們內(nèi)心深處那最珍貴的記憶味。
忘不了啊忘不了，那個(gè)大雪紛飛的日子，那天，早晨起來(lái)，發(fā)現(xiàn)地上蓋了厚厚的一層白雪，此時(shí)的太陽(yáng)，被早晨起來(lái)的霧氣，遮蓋的朦朦朧朧，好像光沒(méi)有彌漫到大地，風(fēng)卷著地上的雪花一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，讓人心里不由得癢癢了起來(lái)。
下了樓，發(fā)現(xiàn)，果然是“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……”。我這時(shí)，看了看雪有多少，便飛奔去找我的小伙伴們了。
我找到了我的小學(xué)同學(xué)，情不自禁的打起了雪仗，一仗下來(lái)，臉上、身上，無(wú)處不是，還有的化成了水，流進(jìn)衣服里涼颼颼的。即使是這樣，我們還是開(kāi)懷大笑。
又是一年秋天，秋風(fēng)吹起了金燦燦的落葉，此時(shí)，我們正在考場(chǎng)，秋風(fēng)吹起，我們的心也被刮起，這場(chǎng)決定命運(yùn)的考試，怎能不讓我們惆悵，考試的鈴聲即將打響，我握著這生命中的美意，久久不愿放開(kāi)。
考試過(guò)后，我們則又是一張張笑臉，去樹(shù)下拾英，撿拾落葉，快樂(lè)，又回到我們的臉上。
我們終究會(huì)長(zhǎng)大，現(xiàn)在我們?cè)诟鱾€(gè)中學(xué)，向天空望去，當(dāng)我有意去尋找那些飄散的落葉時(shí)，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背影。
堆雪人，是在這個(gè)冬天，這是近期的最后一次見(jiàn)面，雖然雪不多，但我們盡量把它們集中在一起，最后堆成了一個(gè)精致的雪人，那時(shí)的快樂(lè)，溢于言表。
快樂(lè)，就像一杯茗茶，需要我們細(xì)細(xì)品味，獨(dú)倚軒窗，我悠然品味我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 11
走進(jìn)我們家，拐進(jìn)最靠近客廳的房間，就可以看見(jiàn)占據(jù)房間半壁江山的幾組書(shū)柜。最南邊的書(shū)柜是屬于孩子的，她今年上五年級(jí)。
里面放著《中外名著系列》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《各國(guó)經(jīng)典童話故事》……還有她訂閱的一些報(bào)刊雜志和她最喜歡讀的有關(guān)偵破推理故事的書(shū)。中間的一組書(shū)柜是屬于我的，大部分是關(guān)于教育教學(xué)方面的，還有我喜歡讀的《讀者》、《小說(shuō)月刊》等雜志。里面也有些兒童書(shū)籍，這是我讀過(guò)之后，準(zhǔn)備推薦給學(xué)生閱讀的。旁邊的書(shū)柜里放的是管理方面的書(shū)籍：《供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)與管理概念、戰(zhàn)略與案例研究》、《成功:從優(yōu)秀員工做起》、《精益企業(yè)——企業(yè)精益化之道》、《戰(zhàn)略管理——概念與案例》……這是屬于我老公的書(shū)柜，他在一家企業(yè)工作。還有半組書(shū)柜里面放著孩子的日記、作文，我的學(xué)習(xí)記錄、讀書(shū)筆記，老公的學(xué)習(xí)資料等。中間是一張大書(shū)桌，上面放著一個(gè)臺(tái)式電腦、一個(gè)筆記本電腦。前面放著兩把椅子，一到晚上就是“椅子爭(zhēng)奪戰(zhàn)”的`開(kāi)始。我做晚飯的時(shí)候，椅子是屬于老公的，他一邊輔導(dǎo)孩子寫(xiě)作業(yè)，一邊登陸新浪網(wǎng)看當(dāng)天的**。晚飯后，椅子是屬于我的，老公負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，而我則和孩子一起讀《淘氣包馬小跳》、《福爾摩斯探案集》、《海底兩萬(wàn)里》……
看到有趣處，一起哈哈大笑，老公則拿著笤帚用看怪物一樣的眼神看著我們。孩子休息之后，我和老公都各自捧著自己的專(zhuān)業(yè)書(shū)籍津津有味地讀起來(lái)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 12
風(fēng)，輕輕拂過(guò)，吹干了我眼角的淚水，留下的是懨懨的思念。我的好朋友---小小，我們遠(yuǎn)隔千里，你可還記得小時(shí)候我們一起品味過(guò)的快樂(lè)？
我不記得我們何時(shí)相識(shí)的，因?yàn)槟菚r(shí)年齡太小，也因?yàn)橹档糜涀〉奶嗔?。我記得，我們總在一起，穿同樣的衣服，做同樣的事，手拉手站在一起，同樣笑瞇瞇高興的見(jiàn)人家問(wèn)：“你們倆是不是姐妹？”同樣神秘的回答：“你猜！”。
我記得，我們每次愉快的見(jiàn)面，卻不愿意分別，只好各自拉著對(duì)方父母央求再玩一會(huì)，又跑回自己父母身邊哭鬧，死纏爛打，無(wú)所不用，只為多一個(gè)小時(shí)在一起的歡樂(lè)時(shí)間。
我記得有一次你心情不好。我看著你緊皺的眉頭，決定拍拍馬屁，讓你開(kāi)心一點(diǎn)，傻乎乎的說(shuō)：你長(zhǎng)得像個(gè)人妖，你騰地起身，“你居然罵我是人妖！”，我看著你冒火的眼睛，渾身哆嗦了一下，小心翼翼的問(wèn)“那個(gè)......人妖不是指人長(zhǎng)得漂亮嗎？”你看看我突然大笑，說(shuō)了一句笨蛋。后來(lái)當(dāng)我知道人妖的真實(shí)含義后，才知拍的'那是什么馬屁呀！
記得冬天的時(shí)候，我們喜歡在雪堆上玩耍，在里面挖個(gè)洞，在上面爬來(lái)爬去，從雪堆上滑下去。有一次，我小心翼翼在上面玩，前面的你突然不見(jiàn)了，仔細(xì)一看，原來(lái)你掉進(jìn)了我們前天挖的洞里，我哈哈大笑，也掉了下去.......。
后來(lái)我五年級(jí)的時(shí)候，你去了成都，在那里學(xué)了半年，最后考**成都最好的中學(xué)。我既為你高興，又無(wú)比傷感，我知道，以后再相見(jiàn)的日子會(huì)少得可憐。我也害怕，你會(huì)和我變得生疏，害怕你會(huì)忘記這些對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)比重要的回憶，這些我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
這個(gè)暑假，我去看你，在機(jī)場(chǎng)我見(jiàn)到****身影，卻沒(méi)有見(jiàn)你，我激動(dòng)的心一下子有些緊張，“阿姨，小小呢？”“奧，她還在上晚自習(xí)。”我有點(diǎn)小小的失落，“幾點(diǎn)回來(lái)？”，“九點(diǎn)吧”。我坐在那，一個(gè)勁看表，看著針離9越來(lái)越近，我也越來(lái)越緊張，轉(zhuǎn)身在房間里逗著小狗。這時(shí)，你回來(lái)了，一身校服，一頭短發(fā)。我看見(jiàn)你的一瞬間，你也看見(jiàn)了我，我滿懷緊張又變成茫然，我手足無(wú)措，直到你跑過(guò)來(lái)抱住我的一瞬間，我的心猛的一顫，也抱住了你。你還記得，不是嗎？
在成都的一個(gè)月，還像原來(lái)那樣，一起玩，一起鬧，一起笑，一起學(xué)習(xí)。無(wú)比默契，無(wú)比快樂(lè)?？匆?jiàn)你又一次穿著和我一樣的衣服，對(duì)你的同學(xué)介紹：“這是我發(fā)小，從小一起長(zhǎng)大的朋友?！蔽抑滥阋稽c(diǎn)也沒(méi)忘記我們一起品味過(guò)的那些快樂(lè)，那些美好的回憶。
是呀！遠(yuǎn)隔千里又怎樣，很久見(jiàn)一次又怎樣。只要那些友誼沒(méi)變，只要我們都還記得在一起的那些時(shí)光，那些一起品味過(guò)的快樂(lè)，只要那份純真的情感沒(méi)有變，又能如何。相隔千里，深深的思念，我傳遞給你。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 13
漫步校園中看著飄落的秋葉，聽(tīng)著朗朗的書(shū)聲。依稀回到了從前，回到了和你一起的快樂(lè)時(shí)光。
我非常怕生。記得剛剛上學(xué)的時(shí)候我從不敢與陌生人說(shuō)話，看著身邊打成一片的同學(xué)，內(nèi)心非常羨慕。我時(shí)常想為什么我就沒(méi)有一個(gè)知心的朋友呢？但，上帝聽(tīng)到了。很快就有一位美麗的天使來(lái)到了我的身邊。那便是————柯。他是第一個(gè)與我主動(dòng)說(shuō)話的人一個(gè)學(xué)**別優(yōu)秀，心地特別善良的'女孩。還記得她第一次出現(xiàn)在我眼前時(shí)的場(chǎng)景:肉嘟嘟的臉蛋，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子甩來(lái)甩去，非?？蓯?ài)，調(diào)皮。她經(jīng)常來(lái)找我說(shuō)話，問(wèn)我作業(yè)帶我出去玩，久而久之，我的性格也變得活潑起來(lái)。
從此校園中，到處可以看見(jiàn)我倆手牽手漫步的情景，到處可以聽(tīng)見(jiàn)我倆銅鈴般的笑聲……
當(dāng)我看書(shū)時(shí)，他會(huì)偷偷的跑到，我在后面用手遮住我的眼睛，壓低聲音，問(wèn)我猜猜她是誰(shuí)，我常常笑而不答。直接用手去撓她癢癢，她就會(huì)“咯咯”的笑起來(lái)。有時(shí)候我會(huì)故意跑到她的前面去打擾她讀書(shū)，展現(xiàn)我的調(diào)皮。于是一場(chǎng)，你追我趕的賽跑，開(kāi)始了。跑累的時(shí)候，我倆會(huì)相擁著一起哭倒在草地上，愜意的享受這份美好，這樣的游戲似乎永遠(yuǎn)也玩不倦，真想時(shí)間定格在那一刻。
我們終究是要長(zhǎng)大，終究面對(duì)分離，盡管在學(xué)校里我還會(huì)和同學(xué)們嬉戲打鬧，在家里還會(huì)和父母撒嬌賣(mài)乖……但總會(huì)不經(jīng)意地心中想起那個(gè)她。
想起，那一年，我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 14
有這么幾個(gè)人因?yàn)榫壏肿叩搅艘黄?，她們奉獻(xiàn)出自己最真的情誼，而這份快樂(lè)，只有她們知道！
雨淅淅瀝瀝地下著，我們邁著輕快的步伐，嘴里不時(shí)地哼著小調(diào)，路上濺起的水花，也不再像往日那般令人生厭。此次師生小家庭活動(dòng)，我們到必成做蛋糕，這是臨近期末最后的放松，每個(gè)人都珍惜這段時(shí)光。
初中以來(lái)，第一次做蛋糕，從未動(dòng)手做過(guò)的我們難免手足無(wú)措但卻歡樂(lè)多多。開(kāi)始時(shí)，我們認(rèn)真聽(tīng)著每一個(gè)步驟，觀察蛋糕師的每個(gè)動(dòng)作，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)――就怕還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了。第一次在蛋糕上抹奶油時(shí)，我們總會(huì)被同學(xué)那滑稽的動(dòng)作逗笑，甚至邊做邊吃了起來(lái)，對(duì)于我們這一群“吃貨”，如果沒(méi)有蛋糕師的制止，我們一定會(huì)一直吃到底。
開(kāi)始還十分羞澀的同學(xué)，慢慢地，也融入到我們這個(gè)大家庭中，大顯身手。做蛋糕時(shí)，我們總會(huì)出錯(cuò)，出錯(cuò)的人早已羞紅了臉，在一旁看的同學(xué)，卻調(diào)侃道：“挺有創(chuàng)意的呀，沒(méi)想到你還這么有才?！边@個(gè)大家庭中，到處是溫暖，對(duì)任何人沒(méi)有任何偏見(jiàn)，有的只是一份真真切切想為這個(gè)大家庭付出的、關(guān)心彼此的深厚情誼。不知不覺(jué)在歡笑聲中度過(guò)一大半的時(shí)間，蛋糕也在歡笑、打鬧中做完了?？赡懿](méi)有別人做得好，但在我們的心里，它是最好的，無(wú)與倫比。每個(gè)人都在真心實(shí)意的付出，收獲到的'也是會(huì)心的微笑。
切蛋糕在我們眼里才是最難的環(huán)節(jié)，無(wú)從下手，生怕一個(gè)蛋糕就毀在切蛋糕的過(guò)程中。當(dāng)她們把蛋糕刀放在我手中時(shí)，感受到幸福外，更多的是一種責(zé)任感。我沒(méi)有自己拿著刀切，而是大家一起握著我的手慢慢切下。
那一刻，是一種實(shí)實(shí)在在的幸福，是讓我難以忘懷的一種溫暖。溫暖，完全溢滿了心頭，把這份溫暖藏在了每個(gè)人的心底，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)出。在心底默默回味著，是那么甜蜜，令人回味無(wú)窮，我們的臉頰開(kāi)始泛紅，手心中已冒出了汗。
靈魂在友情的陽(yáng)光下起舞，我們一起品味過(guò)的快樂(lè)，飛舞成一片輕盈的白云，舒展自如。突然發(fā)現(xiàn)，天原本很藍(lán)，風(fēng)原本很輕，這份友誼很美……
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 15
曾經(jīng)，我們不知品味了多少快樂(lè)，也許是在一起讀書(shū)、聊天、游戲……快樂(lè)總是在不經(jīng)意間出現(xiàn)，也許，能給我們帶來(lái)極大的樂(lè)趣。
時(shí)光倒流，鏡頭回放，那是一次四年級(jí)的體育課。
400米長(zhǎng)跑，對(duì)于四年級(jí)的我，可以算“馬拉松”了。當(dāng)我喘著粗氣，站在終點(diǎn)，以第二名的成績(jī)結(jié)束我這組的無(wú)硝煙的冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)之后，我來(lái)到一旁的草的草地上，坐下休息。
天上的朵朵白云組成一張笑臉，對(duì)我微笑；樹(shù)梢上的只只小鳥(niǎo)成了合唱隊(duì)，為我高歌；身邊的棵棵花草也鮮艷無(wú)比，簇?fù)碇摇Ｎ艺o靜的享受長(zhǎng)跑的`成功給我?guī)?lái)的喜悅時(shí)，一位同學(xué)也躺在我身邊，提議道：“我們聊聊天吧?！蔽倚廊煌?。
于是我們談天說(shuō)地，大到國(guó)家，小到學(xué)校，近到長(zhǎng)跑測(cè)試，遠(yuǎn)到開(kāi)學(xué)之際。
漸漸地，聊天似乎無(wú)味了。我的手在草地上到處移動(dòng)，忽然，一塊硬邦邦的石子跳入我的手心。拿起一看，那是一塊白色的石子，白的無(wú)暇，把的耀眼，白的透亮。在陽(yáng)光下，棱角分明，毫無(wú)瑕疵。我頓時(shí)心生一計(jì)，“我們撿石子玩吧?！痹捯魟偺降厣?，我就“騰”地站了起來(lái)，開(kāi)始我的地毯式搜索。
“瞧，這有一塊！”我循聲望去，發(fā)現(xiàn)那位同學(xué)手上拿著一塊小石子，它呈橙色，表面上還有一些令人捉摸不透且精致的花紋，讓人不禁佩服起大自然的鬼斧神工。再仔細(xì)看看，呀，還有一些小綠點(diǎn)，小的是那么不起眼，可能是被草給染的吧？
我走著走著，又有一塊棕色的小家伙映入我的眼簾。我拾起一看，棕色中略帶些黑點(diǎn)。每條棱，每個(gè)角，都分得一清二楚，宛如一塊三棱錐！
一塊又一塊，我們的石子越來(lái)越多。陽(yáng)光下，我們聚在一起，共同清點(diǎn)戰(zhàn)利品。有***，藍(lán)色的，黑色的；有類(lèi)似三棱錐的，類(lèi)似圓臺(tái)的，類(lèi)似長(zhǎng)方體的；還有扁的，寬的，圓的等等。
這雖說(shuō)是一堆形態(tài)各異的小石子，但也是一份快樂(lè)。這是我們?cè)煌瑢ふ摇⑾硎芘c品味的快樂(lè)！
曾經(jīng)品味過(guò)的許多快樂(lè)，我都已淡忘。但唯獨(dú)這一份我與同學(xué)一起品味的快樂(lè)，我永遠(yuǎn)不忘！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 16
窗外，寒風(fēng)凜冽。
桌前，我抱著一杯熱熱的奶茶，有些無(wú)聊地掏出手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)微博首頁(yè)，驀然出現(xiàn)幾個(gè)大字“你快樂(lè)嗎？”，邊上還配著一個(gè)燦爛的金黃笑臉。我嘆了口氣，霧氣馬上和奶茶的熱氣融為一體，隨即飄散在空氣中。我快樂(lè)嗎？為什么總有那么一絲憂愁縈繞在心頭，我不禁想起了那些與我漸行漸遠(yuǎn)的快樂(lè)。
那是20xx年的夏天，你我本像兩條永不相交的平行線，卻因一次偶然，你帶著美好的音容，溫柔的關(guān)懷，還有那只總鉆在你懷里的小貓，驟然闖進(jìn)了我的孤獨(dú)星球。直到現(xiàn)在，每每想到你我最初的那次相遇，我也只能輕嘆：人生若只如初見(jiàn)……
慢慢地，你熱情開(kāi)朗的性格感染了我，我們?cè)絹?lái)越熟絡(luò)起來(lái)，成了無(wú)話不談的好朋友。人人都說(shuō)我們像是一對(duì)親姐妹，你不置可否地笑笑，我也笑笑。是緣分，讓你這個(gè)可愛(ài)的瘋丫頭走進(jìn)了我的生活，給我的生活增添了無(wú)數(shù)快樂(lè)。
再后來(lái)，你我的姐妹情誼也多次受到質(zhì)疑――學(xué)霸與學(xué)渣的友情，在旁人看來(lái)，又能維持多久呢？我不禁惴惴不安起來(lái)，真怕你什么時(shí)候突然與我絕交。你的話，猶如一顆定心丸，使我不再彷徨，“我們，要做一輩子的好朋友，來(lái)，拉鉤?！蔽疑爝^(guò)手去，和你拉鉤。我們要做一輩子的好朋友！歡樂(lè)的笑聲飄蕩在四周，校園里的梧桐樹(shù)見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)與誓言。那時(shí)，我們是多么地快樂(lè)?。?/p>
很快，我們告別了無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生活。突然而至的消息打破了我們快樂(lè)的生活，由于你父母的工作調(diào)動(dòng)，你們要去鄭州生活了。盡管俗話說(shuō)“天下無(wú)不散的宴席”，我卻依舊不愿相信這個(gè)事實(shí)。有關(guān)你的記憶，在此戛然而止。
打開(kāi)郵箱，里面躺著你的信，我慌忙點(diǎn)開(kāi)：要快樂(lè)！
雖然只有這寥寥幾個(gè)字，卻解開(kāi)了我的心扉。我突然醒悟，曾經(jīng)我固執(zhí)地以為你在我身邊才是快樂(lè)。其實(shí)，快樂(lè)無(wú)處不在。過(guò)去，在記憶中****。以后，在思念中，在等待中，在希望中。
我會(huì)永遠(yuǎn)快樂(lè)下去！我在心中默念。一口氣把杯中的奶茶喝完，溫暖香甜的感覺(jué)包圍著我，連空氣中都彌漫著絲絲甜蜜。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 17
我覺(jué)得最快樂(lè)的事莫過(guò)于和大家在一起，而英國(guó)的游學(xué)使我在和同學(xué)相處中品味到了快樂(lè)。
在那里我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友，也感受到了其***家的一些特色和快樂(lè)。記得到那里的第一天，我與那里的人一點(diǎn)兒也不熟，彼此也都不認(rèn)識(shí)，但是我們都是**人。隨著時(shí)間的推移，大家互相切磋互相幫助，慢慢的也就熟絡(luò)了。在英國(guó)，我們朝夕相處了半年的時(shí)間，身在異國(guó)他鄉(xiāng)，大家成了互相的依靠，互相加油鼓勁互相學(xué)習(xí)互相關(guān)照，從最開(kāi)始的互不搭理到最后的徹夜長(zhǎng)談，就譜寫(xiě)成了我們的'成長(zhǎng)歷程。而這其中，英文課上的單詞游戲是我記憶尤深。
那里的英文課很難，至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)是這樣的。因?yàn)槔蠋熓怯?guó)本地人，所以我們?nèi)潭际怯⒄Z(yǔ)在上課，我從頭到尾就沒(méi)聽(tīng)懂過(guò)幾句。到了后面的幾節(jié)課，老師讓女生們寫(xiě)下關(guān)于職業(yè)的英文單詞。講真的，我只知道一些簡(jiǎn)單的單詞，比如doctor、teacher什么的，所以當(dāng)時(shí)我還挺郁悶的，于是我就使勁往前站，到最后我好不容易的寫(xiě)了個(gè)actor，還是因?yàn)橛腥颂嵝?。做完這些，老師讓同學(xué)們每人寫(xiě)一個(gè)職業(yè)貼在對(duì)方頭上，讓對(duì)方猜。我的同桌是個(gè)英語(yǔ)學(xué)霸，寫(xiě)了個(gè)好長(zhǎng)的詞給我，我說(shuō)了半天都沒(méi)說(shuō)出來(lái)，可把他急壞了。后來(lái)他答應(yīng)晚上給我補(bǔ)補(bǔ)英語(yǔ)。直到第二天上課時(shí)我一展光彩，我心底對(duì)他的感謝和佩服油然升起。
還有一次是課間活動(dòng)，我和幾個(gè)朝陽(yáng)的同學(xué)一起做拍照的任務(wù)。大家通過(guò)對(duì)布萊頓大學(xué)的了解和記憶，紛紛做起了領(lǐng)路人。剛開(kāi)始大家意見(jiàn)還有些不**，有分歧什么的。到了后來(lái)，彼此有了些默契，任務(wù)也做的越來(lái)越順，而我們組也成為了第一個(gè)完成任務(wù)的。這次任務(wù)讓我們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)到了學(xué)習(xí)的意義，感受到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要，也讓我們品味到了成功的快樂(lè)。
這次的英國(guó)之旅教會(huì)了我很多，讓我在玩樂(lè)中和同學(xué)一起品味到了快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 18
盛夏七月，抬頭向上看看陽(yáng)光已經(jīng)十分刺眼，蟬鳴聲也已經(jīng)響起，路上被曬得熱乎乎，可仍是有兩個(gè)什么也不怕的丫頭在院子里跑來(lái)跑去。
秋千蕩悠悠
兒時(shí)的暑假都會(huì)回到爺爺家，和妹妹一起度過(guò)，其實(shí)說(shuō)是妹妹，但年齡也差不了多少。爺爺家院子里本來(lái)有兩棵還沒(méi)長(zhǎng)太高的樹(shù)，但是不知道在哪年枯死了，砍了也沒(méi)有用，爺爺找了些工具，叮叮咣咣，變出了個(gè)小秋千。坐在上面的滋味好極了，向前抬頭看到的是綴著白云的藍(lán)天，向后低頭看到的是綠油油的草地。蕩來(lái)蕩去帶來(lái)的幾絲風(fēng)從身旁溜過(guò)。灰墻青瓦的老房子也好像被笑聲帶動(dòng)，也在咯咯咯地笑。
石榴紅彤彤
爺爺?shù)脑鹤永镌粤嗽S多花草樹(shù)木，還有兩顆并肩的`石榴樹(shù)，果子已經(jīng)快被摘完了。只剩高處幾個(gè)高高在上的還依舊掛的在枝頭。搬來(lái)高椅子，踮起腳尖，勉強(qiáng)夠著了低一些的一個(gè)熟過(guò)了頭的石榴籽又紅又紫，剝下幾顆塞進(jìn)嘴里，兩個(gè)小人兒都在吧嗒嘴巴，手上全是石榴汁。你一口，我一口，一會(huì)兒石榴籽便被吃完了。清涼的水流帶走粘膩的感覺(jué)，洗完手隨意一甩，地上好像下起了毛毛小雨
蜻蜓緩緩飛
爺爺家門(mén)口有棵大楊樹(shù)，在當(dāng)時(shí)的我們看來(lái)已經(jīng)是很高的樹(shù)了。吃完晚飯，拿著奶奶的大蒲扇，搬來(lái)兩把小椅子坐在樹(shù)下，大蒲扇搖出來(lái)一陣又一陣小風(fēng)。楊樹(shù)葉間飛著許多蜻蜓?！澳憧?！那只蜻蜓真大??！”“那有什么，旁邊那只才好看呢！”“怎么會(huì)！它一點(diǎn)兒都不好看……”吵吵鬧鬧，蜻蜓翩翩，這也是快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)，雖然簡(jiǎn)單，卻也是停駐在心底，怎么也不會(huì)忘記的快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 19
風(fēng)，吹起如花般碎落的流年，那陣陣歡聲笑語(yǔ)，成了這短暫的命途中最唯美的點(diǎn)綴。
――題記
快樂(lè)，不是一陣風(fēng)，不會(huì)來(lái)去匆匆；快樂(lè)，不會(huì)耍小孩子脾氣，和你慪氣、捉迷藏；快樂(lè)不是矯情的，不會(huì)因?yàn)槟愕某砷L(zhǎng)而陪伴你越來(lái)越少……只要我們用心感受生活，用心品味快樂(lè)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，就在我們身邊。
雪讓我有點(diǎn)快樂(lè)那片白色和伸向遠(yuǎn)方淺淺的車(chē)轍如果這時(shí)候飄落鋼琴單純的音色我會(huì)對(duì)自己說(shuō)冬天快樂(lè)……
聽(tīng)著《冬天快樂(lè)》望著窗外，白茫茫一片，顯得銀裝素裹、分外妖嬈。下雪了，也記不起這是今年的第幾場(chǎng)雪。批了件衣服走出家門(mén)，自己不由得與這雪景融為一體，那樣的安靜。漫步在小道上，悠悠的走著，時(shí)不時(shí)的抬頭，望著那雪花如精靈一般，那樣美麗、那樣純潔、那樣自然的在空中翻騰、跳躍、飛翔。剎那間，嘴角上揚(yáng)，感受到了雪的快樂(lè)，也勾起了對(duì)童年的回憶……
小時(shí)候，每次下雪時(shí)，爸媽都不讓我出門(mén)，怕地滑容易摔跤、怕天氣冷會(huì)感冒，可小小的孩子怎么會(huì)懂這么多？滿心思都想要玩?zhèn)€痛快，就吵啊鬧啊和爸爸媽媽說(shuō)要出去玩。爸媽怎么會(huì)經(jīng)得起我們這番“折騰”，也就許可了。然后，在這雪地里，我們一起打雪仗，一起堆雪人，小手、小臉都凍得通紅，還在那里你追我打、東奔西跳。那樣的快樂(lè)，隨著時(shí)間的消逝，也離我越來(lái)越遠(yuǎn)了。
不過(guò)，我們終究會(huì)長(zhǎng)大，終究會(huì)從一個(gè)世界走向另一個(gè)世界，而在現(xiàn)在的這個(gè)世界里，又何嘗不是時(shí)時(shí)刻刻充滿著歡聲笑語(yǔ)？在學(xué)校里，和同學(xué)嬉戲打鬧；在家里，和父母撒嬌……其實(shí)，快樂(lè)的距離說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)近也近。長(zhǎng)時(shí)，遠(yuǎn)在天邊；近時(shí)，就在眼前。有時(shí)當(dāng)你刻意去尋找它的時(shí)候，它卻就掩藏在你的背后，即使你再怎么努力朝前張望，也無(wú)從發(fā)現(xiàn)它那小小的把戲。
讓我們做發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的人，發(fā)現(xiàn)快樂(lè)的人永遠(yuǎn)是快樂(lè)的'。
讓我們做珍惜快樂(lè)的人，珍惜快樂(lè)的人永遠(yuǎn)是幸福的。
讓我們做制造快樂(lè)的人，制造快樂(lè)的人永遠(yuǎn)是甜美的。
讓我們這一生，活得快樂(lè)、幸福、甜美！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文 20
時(shí)光如梭，我們?cè)谝黄鹨呀?jīng)三年了。這***我們的奮斗和辛酸。但最讓我們難忘的是我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
快樂(lè)軍訓(xùn)
還記得我們初次見(jiàn)面時(shí)軍訓(xùn)的前一天去報(bào)到，我們都不認(rèn)識(shí)，但我們還是如火如荼的聊著，聊著軍官和班**。到了第二天，一大早就站出去了，沒(méi)想打我們遇到了個(gè)狠心的教官，別的班都休息了我們班還站著，卻也不覺(jué)得煩悶，因?yàn)橹T如“小黑，小白”之類(lèi)的名字總是層出不窮。每每提起總是惹來(lái)一片歡笑，不過(guò)最奇怪的還是一個(gè)叫“后知”的人，直到軍訓(xùn)完也不知道他的名字。軍訓(xùn)完的照片上每個(gè)人都露出了笑臉?，F(xiàn)在想來(lái)那會(huì)兒真的好快樂(lè)，是我們一起品味過(guò)的快樂(lè)！
喜獲優(yōu)勝班級(jí)
“現(xiàn)在我宣布獲得優(yōu)勝班級(jí)稱(chēng)號(hào)的有……”當(dāng)說(shuō)到那個(gè)快樂(lè)的要令人暈過(guò)去的“初二二班”的時(shí)候，我們的血液都沸騰了，掌聲持續(xù)了很久。整整一個(gè)星期班里都洋溢著快樂(lè)和激動(dòng)。兩年了，我們不要說(shuō)優(yōu)勝班級(jí)，就算是平常的一些活動(dòng)，我們都盼望著能拿第二，第一是不太干想的。如今通過(guò)我們的努力，終于獲得了優(yōu)勝班級(jí)。這是我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
歡樂(lè)藝術(shù)節(jié)
那是差不多快到“五一”的時(shí)候，天已漸漸有了些許夏天的感覺(jué)，中午的太陽(yáng)更是異常炎熱，我們一大早就來(lái)到了濮上園，每個(gè)人的臉上都洋溢著笑容。這是我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的第二個(gè)藝術(shù)節(jié)，但在濮上園還是第一次，我們都萬(wàn)分期待。而且這次還有興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。差不多塊到中午了，運(yùn)動(dòng)員們揮汗如雨的跑著，而我們?cè)谂艿琅砸彩瞧疵臑樗麄兗佑停o他們肯定的目光。雖然不知道結(jié)果如何，但這并不影響我們高興的心情。這是我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
軍訓(xùn)、獲得優(yōu)勝班級(jí)、藝術(shù)節(jié)都承載著我們的快樂(lè)，同時(shí)也見(jiàn)證了我們的努力。因努力而獲得我們共同奮斗的快樂(lè)，都是我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文10篇（擴(kuò)展4）
——我們一起過(guò)元旦的作文通用五篇
我們一起過(guò)元旦的作文 1
熱熱鬧鬧過(guò)元旦，真高興呀！真高興！
上周我們覺(jué)醒了元旦聯(lián)歡會(huì)，優(yōu)美的舞蹈、搞笑的小品、優(yōu)美的音樂(lè)和更多的跳繩的新花樣，真是太熱鬧了，最讓我喜歡的是苗老師的節(jié)目“花樣跳繩”。
節(jié)目開(kāi)始了，就傳來(lái)一聲“哇——哇——哇——哇”的時(shí)候，看見(jiàn)很多人都跳著熒光的跳繩都舞臺(tái)上非快的跳著，編花、跨步跳、踢腿跳，隨著激動(dòng)的音樂(lè)上來(lái)了，同時(shí)還有熱烈的歡呼聲。
男生都穿著白色的衣服和白鞋，衣服前都貼著好看的熒光貼，背上貼著用熒光貼拼成的英文字母“YH”，女生升上穿著粉***上衣和白色的下一，上衣貼了很多熒光貼，裙子上貼了很多熒光貼。接著一個(gè)個(gè)好看的'節(jié)目上場(chǎng)了，兩人一繩、風(fēng)車(chē)跳、三人兩繩和一人套六人……一個(gè)個(gè)精彩的跳繩花樣讓我非常驚訝。最讓我驚訝的是，兩人一繩的陳永健，他們兩個(gè)人帶著微笑**舞臺(tái)，兩個(gè)人先拿著熒光跳繩飛快地悠著，突然舞臺(tái)變成深藍(lán)色，只看見(jiàn)了他很快跳了進(jìn)去，只看見(jiàn)陳永健身上的熒光貼、熒光跳繩和陳永健，他帶著微笑，腳像爬樓梯一樣跳著，突然兩個(gè)人轉(zhuǎn)的更快了一下也沒(méi)有斷，這時(shí)臺(tái)下的所有觀眾都占了起來(lái)響起了“哇——哇”的聲音。最后他和另一個(gè)人飛快的跳著跳繩下了舞臺(tái)。
真沒(méi)想到陳永健這么胖居然比我跳的還敏捷，比貓還敏捷，跳起繩來(lái)就沒(méi)有聲音，真是太厲害了。我也要努力跳繩超過(guò)陳永健。
我們一起過(guò)元旦的作文 2
元旦可真熱鬧啊，從早到晚都能聽(tīng)到煙花爆竹的聲音。元旦到了，超市里更熱鬧了，人來(lái)人往，有的在買(mǎi)衣服，有的在買(mǎi)家用電器，有的在買(mǎi)吃的，收銀柜臺(tái)前排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。匯德隆百貨商店里面真是火爆場(chǎng)面，從一樓到四樓，有買(mǎi)珠寶的，的是買(mǎi)衣服的，大家都想買(mǎi)新衣服，好快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)新年。
元旦真是熱鬧，到處是喜氣洋洋的。
春節(jié)是**最隆重的節(jié)日，一直從年初一持續(xù)到正月十六才算真正結(jié)束，那么正月十六自然就是春節(jié)的尾聲。媽媽把節(jié)日看得不太重，每年春節(jié)的熱鬧都沒(méi)有我的份。我的春節(jié)是在欣賞別人的歡慶中度過(guò)的。
新年心語(yǔ)，望給大家?guī)?lái)幫助！盼啊盼，盼啊盼，我瞧見(jiàn)xx乘著飛機(jī)，高高興興地來(lái)啦。新的一年，你心里有什么悄悄話呢？趕快提筆寫(xiě)下來(lái)吧！說(shuō)起自己的特長(zhǎng)，彈鋼琴，我做夢(mèng)都想笑出聲來(lái)。
全體職工及家屬同志們：我們滿懷辛勤耕耘的豐收喜悅，邁著奔向新征程的豪邁步伐，迎來(lái)了新世紀(jì)又一個(gè)元旦。值此一元復(fù)始、萬(wàn)家歡樂(lè)之際，我**公司*委和總部，向大家祝賀新年！
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地從人們身邊流過(guò)。它走的是那樣快，不知不覺(jué)中，一年365天的光陰就在我上學(xué)放學(xué)的跑步聲中遠(yuǎn)去了。能不嘆息時(shí)間的流速嗎？一個(gè)值得回憶的xx年匆匆地走了，我又迎來(lái)了一個(gè)新的歲月，開(kāi)始了我的又一段旅程……
祝您在新的一年里：一家和和睦睦，一年開(kāi)開(kāi)心心；一生快快樂(lè)樂(lè)，一世***安；天天精神百倍，月月喜氣洋洋；年年財(cái)源廣進(jìn)，歲歲**祥和！元旦快樂(lè)！一心想你，二心抱你，三心吻你，四心蠢蠢欲動(dòng)，五心開(kāi)始動(dòng)搖，六心風(fēng)吹草動(dòng)，七心漸入佳境……
又是一年元旦，一年又一年的將舊日歷換下。一眨眼，又過(guò)了一年。街道上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶、祥和的節(jié)日氣氛?？粗@熟悉的場(chǎng)面，我不禁想起了那年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。那天下午，我嚷嚷著想吃餃子。
同學(xué)們！大家好！ 不知不覺(jué)我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活已經(jīng)過(guò)去4個(gè)月了，在這四個(gè)月中，我們從不相識(shí)到相識(shí)相知，在這中間我們有著許許多多的故事，xx年即將過(guò)去，xx年的鐘聲即將敲響，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，讓我們的班級(jí)變得更加團(tuán)結(jié)。
“在這辭舊迎新的日子里，我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì)，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來(lái)表達(dá)我們的喜悅，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬！”這是我們班正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會(huì)，我們用快樂(lè)來(lái)?yè)肀履辏 薄?/p>
我們一起過(guò)元旦的作文 3
前些天，學(xué)校各班都在籌備聯(lián)歡會(huì)，以及**學(xué)生為本班任課教師購(gòu)買(mǎi)元旦禮物。那么經(jīng)費(fèi)從***呢？自然，各班又將向本班學(xué)生收取班費(fèi)。根據(jù)筆者了解到的情況，各班收取的班費(fèi)金額不等，少則十元，多則二、三十元，甚至更多。對(duì)于沒(méi)有任何經(jīng)濟(jì)來(lái)源的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)不小的數(shù)目，尤其是對(duì)于一些農(nóng)村低收入家庭學(xué)生而言。
給教師購(gòu)買(mǎi)禮物，普遍是手套、圍巾、帽子、口杯、音樂(lè)盒、水杯等。很多班級(jí)，除此以外還為各任課教師米、面、油等作為元旦禮物。走進(jìn)教研組，真是一番熱火朝天的景象，班****學(xué)生盤(pán)點(diǎn)買(mǎi)來(lái)的禮物，核對(duì)班費(fèi)使用情況等。如果班費(fèi)不足了，那就再進(jìn)行收取。
筆者認(rèn)為，這是一種及其不良的風(fēng)氣，所收取的班費(fèi)已經(jīng)超出了普通學(xué)生所能承受的范圍，對(duì)于這種風(fēng)氣必須加以扭轉(zhuǎn)。筆者又不禁思考，在**開(kāi)放局面大好，精神文明建設(shè)穩(wěn)步推進(jìn)的今天，怎么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？
原來(lái)，很多教師都不只帶一個(gè)班級(jí)，那么班**就擔(dān)心：任課教師在另一個(gè)班級(jí)收到了禮物，而在自己的班級(jí)就沒(méi)有收到，這樣會(huì)影響自己的學(xué)生。另一個(gè)原因就是一些班級(jí)班**和任課教師是一個(gè)教研組辦公，如果不送禮物或者價(jià)位太低，就會(huì)擔(dān)心面子上掛不住。這樣一來(lái)，便在全校范圍形成了一股相互攀比的不良風(fēng)氣。雖然很多教師收到禮物都表示，不管送什么吧，都是同學(xué)們的一片心意。而事實(shí)上，這都是班**一手操縱的，很多學(xué)生對(duì)于給每個(gè)教師買(mǎi)了什么禮物都不清楚。
這樣的狀況繼續(xù)下去，廣大學(xué)生的人生價(jià)值觀念必然收到扭曲。*的十查字典帶、拉花、氣球來(lái)布置教室，更有的班級(jí)從商貿(mào)區(qū)租賃來(lái)點(diǎn)歌設(shè)備以及音響。整個(gè)教室顯得十分排場(chǎng)，甚至頂?shù)纳限r(nóng)村的一次婚禮。
許多班級(jí)為了舉辦聯(lián)歡會(huì)，張羅了近一周，有些已經(jīng)對(duì)正常的教育、教學(xué)秩序構(gòu)成了影響。這是何必呢？聯(lián)歡會(huì)普遍也就兩個(gè)小時(shí)，過(guò)后那些裝飾物就全部扔掉了，而教室也早已一片狼藉，還得**值日生打掃。真可謂****。
筆者認(rèn)為，根源問(wèn)題仍然是班**對(duì)學(xué)生的教育不夠，綠色節(jié)能的理念沒(méi)有深入人心，對(duì)于學(xué)生中存在的錯(cuò)誤思想沒(méi)有進(jìn)行正確的引導(dǎo)。其次，學(xué)生對(duì)元旦的理性認(rèn)識(shí)不到位。
對(duì)于元旦，我們務(wù)必摒棄錯(cuò)誤的觀念，樹(shù)立綠色環(huán)保的新理念，用****核心價(jià)值體系健全自己的人格。
我們一起過(guò)元旦的作文 4
我們的班級(jí)計(jì)劃那天的新年活動(dòng)，活動(dòng)的名稱(chēng)“烹飪比賽”。
新年，有幾個(gè)父母早到課堂，桌子在中間，桌子上的椅子，桌子上貼著學(xué)生的名字，如果父母來(lái)了，把食物放在孩子的名字旁邊。老師們由父母安排作為大舞臺(tái)。
在這個(gè)時(shí)候父母也來(lái)到教室，手牽著香的食物，在桌子上。
活動(dòng)開(kāi)始，我們四個(gè)小主人來(lái)到舞臺(tái)上看這個(gè)詞，后我們**打開(kāi)包裝食物，這是我們明亮的眼睛，各種食物在我們眼中顯示。有壽司，水果沙拉，水果串，水晶湯和小甜點(diǎn)。 說(shuō)好吃上徐金明的母親和田吉的母親帶來(lái)的食物，徐金明帶來(lái)了蝦，蝦身蓋著玉米粒，看起來(lái)像金魚(yú)，我真的不能忍受吃。當(dāng)孩子的母親帶她大蛋糕打開(kāi)，教室發(fā)出了驚人的聲音，蛋糕是很多小番茄和獼猴桃切片， 被美麗的橙色花瓣包圍，五顏六色的水果組在一起，美麗和美麗的時(shí)光總是飛得很快。
在活動(dòng)結(jié)束時(shí)，我們有幾個(gè)孩子表達(dá)自己的想法，我們非常感謝家長(zhǎng)們?yōu)檫@次活動(dòng)付出辛苦，感謝所有的父母為我們所有的人這樣做。
我們一起過(guò)元旦的作文 5
今天，我們學(xué)校舉行了“慶元旦廣播操”。
為了這場(chǎng)比賽，我們班把體育課和體育活動(dòng)課都拿來(lái)練廣播操了！一開(kāi)始，我們?cè)诮淌依锞毑伲易龅梅浅ＵJ(rèn)真，可是我后面就是一張桌子，做起來(lái)總是礙手礙腳的，撞的不是腿青就是手腫。
后來(lái)，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)練習(xí)，這下寬敞多了，做起操來(lái)不會(huì)撞到桌子了，我們做得更加整齊更加認(rèn)真了。而且心中有了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望：得到比賽的第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光。
終于，到我們比賽了，我們身穿**的黃色的校服排著整齊的隊(duì)伍像一排排向日葵朝氣蓬勃地迎著太陽(yáng)，昂首挺胸地站立在操場(chǎng)上，灑在我們身上金光閃閃的，非常耀眼。我們是獨(dú)一無(wú)二的。
開(kāi)始做操了，我們按原來(lái)練習(xí)時(shí)的要求：踢腿時(shí)與地面成直角，平舉時(shí)手臂與肩平，側(cè)上舉時(shí)手臂離耳朵空一拳，每個(gè)動(dòng)作都跟著節(jié)拍，不搶拍，不拉拍。最后整理運(yùn)動(dòng)時(shí)，為了怕做成同手同腳的情況，我的動(dòng)作有點(diǎn)慢了，我好緊張，就怕拉了全班的后腿，還好我趕**最后的節(jié)拍，我們班整齊的結(jié)束了廣播**賽。接著我們像***叔叔阿姨一樣邁著穩(wěn)健的步伐回到了自己的場(chǎng)地，的完成了比賽。
接下來(lái)的是拔河比賽我作為啦啦隊(duì)的成員和場(chǎng)上隊(duì)員一起迎來(lái)了我們的勝利！
晚上，老師發(fā)來(lái)短信，我們班的廣播操和拔河比賽都得了第一。
我們贏了！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文10篇（擴(kuò)展5）
——我們一起品味過(guò)的憂傷作文600字實(shí)用2份
我們一起品味過(guò)的憂傷作文600字 1
自然世界，花開(kāi)花落，潮起潮平，是不可違背的規(guī)律；人生的路上波瀾曲折，苦辣酸甜，更是不可或缺的經(jīng)歷。經(jīng)歷過(guò)憂傷，你才會(huì)品味到生命的快樂(lè)。
在眾人欣賞花朵的艷麗時(shí)，花兒卻總是會(huì)凋零，那該是一種怎樣的憂傷？可是有人會(huì)告訴你，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”；在世人贊嘆綠葉的風(fēng)采時(shí)，葉片總是飄落，那該是一種怎樣的憂傷？可是有人會(huì)告訴你，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”?！昂萎?dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋?！痹?shī)人追求美好前程，官場(chǎng)卻拋棄了他，那該是一種怎樣的憂傷？可詩(shī)人也會(huì)告訴你，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。原來(lái)，憂傷的背后是另一種風(fēng)景。
憂傷與成功，成功，正如一對(duì)孿生兄弟。對(duì)于勇者而言，憂傷只是步入成功的一道門(mén)檻。越過(guò)它，風(fēng)景便在你我眼前。
想起史鐵生曾經(jīng)講過(guò)的故事，當(dāng)四肢健全的時(shí)候，他總是抱怨周?chē)沫h(huán)境是如何的糟糕。有一天，他突然癱瘓了，坐在輪椅上，開(kāi)始懷念當(dāng)初可以行走，可以奔跑的.日子。又過(guò)了幾年，他坐不踏實(shí)了，長(zhǎng)了褥瘡，便開(kāi)始懷念前兩年可以安穩(wěn)地坐在輪椅上的日子，我猛然明白，既然生活不能給我藍(lán)天，何不靜靜享受腳下的這片土地。
在書(shū)中看過(guò)一個(gè)故事，墻上掛著一幅很精彩的一幅畫(huà)，遺憾的是，畫(huà)紙的左下角有一塊**的黑漬。不少人看到這幅畫(huà)時(shí)，只看到了這塊黑漬，帶來(lái)的遺憾，卻看不到背景里的快樂(lè)。生活何嘗不是這樣？正如何嘗不是這樣？正如一提到司馬遷，我們總會(huì)想起宮刑給他帶來(lái)的痛苦，卻幾乎忘記了那痛徹心扉的憂傷，讓他成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷?！迸c司馬遷一起感悟生命的沉浮，我頓時(shí)明白，吃過(guò)極致的苦，才能?chē)L到極致的甜。
我們一起品味過(guò)的憂傷作文600字 2
雨，飄落如剪不斷理還亂的發(fā)絲，那陣陣抽泣，成了這短暫的清明節(jié)中最憂傷的點(diǎn)綴。
——題記
雨，嘩嘩地下著，又是一年的四月三日——清明節(jié)。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”我坐在車(chē)上，看著路邊漸漸增多的樹(shù)木，我深深地嘆了一口氣，車(chē)停了下來(lái)，看著路兩旁的墓碑，看著綿綿細(xì)雨，我有嘆了口氣，下了車(chē)。
雨，嘩嘩地下著，打在身上涼絲絲的，像姥爺來(lái)自天國(guó)的問(wèn)候，但再也沒(méi)有以前的溫暖了?；叵肫鹉请p寬厚又溫暖的手，傷感的淚水滑過(guò)我的臉龐，落在冰冷的地面上。
我對(duì)姥爺?shù)乃寄睿诿恳惶鞆奈赐＿^(guò)，隨著時(shí)間流逝愈發(fā)濃烈。
現(xiàn)在看著姥爺?shù)哪贡?，看到墓碑旁高大的松?shù)，看著墓碑臺(tái)上放著的零碎的吃食。想起以前姥爺強(qiáng)壯的身影，再看看現(xiàn)在姥爺?shù)哪贡?，傷感的淚水再次落下，落在一片水洼上，濺起一片漣漪，開(kāi)了一朵小小的水花。
看著靜靜的墓碑，只有陣陣哭泣和聲聲的鳥(niǎo)鳴。媽媽和姥姥正在給姥爺燒黃紙和紙金元寶。而小姨正在給姥爺擺上新鮮的蘋(píng)果，肉和梨。
小時(shí)候，姥爺每次出去，我都會(huì)跟上，像一個(gè)小小的跟屁蟲(chóng)，無(wú)論姥爺干什么事，我也會(huì)學(xué)著姥爺?shù)哪痈桑衲Ｏ駱?，逗得姥爺哈哈大笑?/p>
小時(shí)候，我經(jīng)常騎在姥爺?shù)牟弊由?，?dāng)姥爺喂我不愛(ài)吃的東西時(shí)，我經(jīng)常會(huì)在姥爺?shù)牟弊由先瞿?，搞得姥爺被我氣得七竅生煙，過(guò)了一會(huì)又陪我玩“騎大馬”了。
小時(shí)候……
祭拜完了，我們準(zhǔn)備坐車(chē)回家了，但我在回家的時(shí)候，轉(zhuǎn)身看了看墓碑，像極了植物大戰(zhàn)**里的墓碑，可往日想到這些早已想笑的我，現(xiàn)在只想對(duì)姥爺說(shuō)：“姥爺，你在天國(guó)，現(xiàn)在還好嗎？”
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文10篇（擴(kuò)展6）
——我們一起品味過(guò)的憂傷作文800字實(shí)用1篇
我們一起品味過(guò)的憂傷作文800字 1
朋友，再平常不過(guò)的字眼，背后卻包含著太多太多的情誼。快樂(lè)，我們一起分享；憂傷，當(dāng)然也要一起品嘗。
三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，一向穩(wěn)重的你風(fēng)風(fēng)火火地向我跑來(lái)，眼睛里有著與平常不一樣的光彩，像是發(fā)現(xiàn)了什么驚天大秘密。你把我拉到一個(gè)沒(méi)人的地方，神秘地對(duì)我說(shuō)：“告訴你一個(gè)秘密哦，你不可以給別人說(shuō)?！薄昂?！”我答應(yīng)道，然后又用小孩子的約定方式拉了拉鉤。你繼續(xù)說(shuō)道：“我在我家那里發(fā)現(xiàn)了一條小狗，大概是別人不要的，好可憐啊，我先把它放在一個(gè)舊車(chē)棚里了，放了學(xué)我?guī)闳タ纯此?。”“好呀好呀?！蔽疫B忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始期待放學(xué)的時(shí)刻。
終于放學(xué)了，你帶我來(lái)到舊車(chē)棚的一個(gè)角落里，打開(kāi)紙箱，一只黑白花色的小**正趴在里面睡覺(jué)?！巴?！好可愛(ài)呀！”我不禁伸手摸了摸它?！拔覀兡猛虢o它裝些水和火腿腸吧?！蔽艺f(shuō)道，“嗯?！蹦泓c(diǎn)了點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身便跑回家去拿碗，我也去商店里買(mǎi)了兩根火腿腸，嚼碎后放在小狗面前，看著它迫不及待的吃起來(lái)，心里十分開(kāi)心。
在之后的一個(gè)多月里，廢棄的舊車(chē)棚成了我們放學(xué)后經(jīng)常光顧的地方。那里承載了我們?cè)S多甜蜜的回憶。但好景不長(zhǎng)，小狗因?yàn)轶w質(zhì)太弱而生了病。我們發(fā)現(xiàn)連續(xù)好幾天喂給它的火腿腸和水都沒(méi)有減少，小狗也不像以前那樣活潑了?！笆遣皇巧×税?？”你憂心忡忡地說(shuō)道?！耙晃覀儼阉腿メt(yī)院吧。”我回答道。“可是我們沒(méi)有錢(qián)，他們會(huì)救它嗎？”你越說(shuō)聲音越小，最后竟忍不住抽泣起來(lái)。我聽(tīng)了后，沉默了幾分鐘，心里想：是啊，我們?yōu)閿?shù)不多的零花錢(qián)都已為它買(mǎi)了火腿腸，家里人也肯定不會(huì)為一只流浪狗出錢(qián)治病的。“我們還是去試試吧?！蔽也桓市牡卣f(shuō)道。“好吧?！蹦惆研」繁г趹牙?，隨我一起出了車(chē)棚的門(mén)。
我記得那天我們一起去遍了印象中所知道的所有寵物醫(yī)院，得到的不是一句“救不活了。”就是直白的'拒絕。我和你無(wú)助地站在街頭，看著已經(jīng)奄奄一息的小狗，第一次覺(jué)得自己的力量是那樣的渺小，連一只小狗都救不了?！罢娴臎](méi)有別的辦法了么?！蹦泐澏吨曇粽f(shuō)，我把嘴唇咬得發(fā)白，選擇了沉默。一滴，兩滴，三滴，我們的眼淚像斷線了的珠子般止不住地落下來(lái)?！皩?duì)，對(duì)不起，我們救不了你。”我輕輕地?fù)崦」返暮蟊?，抽泣著說(shuō)。小狗虛弱地哼了幾聲，不知是在表達(dá)對(duì)這個(gè)世界的留戀，還是在對(duì)我們做出的努力表示感謝。最后，它還是撐不住了。傍晚時(shí)分，它的生命在我們的懷里結(jié)束了。我們失魂落魄地把它埋在了車(chē)棚旁的大樹(shù)下，在那里站了很久，很久。
朋友，再平常不過(guò)的字眼，背后卻包含了太多太多地情誼。快樂(lè)，我們一起分享；憂傷，我們一起品嘗。那種幾乎絕望的感覺(jué)，相信你我一輩子都無(wú)法忘記。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文10篇（擴(kuò)展7）
——曾經(jīng)一起品味過(guò)的憂傷抒情作文范本一份
曾經(jīng)一起品味過(guò)的憂傷抒情作文 1
曾經(jīng)一起品味過(guò)的憂傷
我的記憶深處，依稀有倆個(gè)憂郁的影子在眼前徘徊。
風(fēng)鈴被帶著淡淡花香的微風(fēng)打出了憂傷的旋律。窗前坐著的是一個(gè)十五六歲的女孩。眉心微皺，顯出無(wú)限憂傷。風(fēng)兒還像個(gè)孩子般撫弄著女孩的發(fā)絲。女孩無(wú)暇去整理飄散的頭發(fā)?；貞浿约号c之前那個(gè)一直陪在自己身邊的那個(gè)帥氣的男孩在一起的種種憂傷旋律。
他們是從小就認(rèn)識(shí)的，他陪伴她度過(guò)了一個(gè)個(gè)困難，一段段艱難時(shí)期。她把他當(dāng)做依靠當(dāng)做哥哥。他把她看作天使，看成妹妹，守護(hù)她。女孩喜歡音樂(lè)，喜歡憂傷的`旋律。男孩經(jīng)常彈著吉他唱著歌，陪在她身邊。男孩教女孩，女孩笨，學(xué)不會(huì)，還經(jīng)常弄傷自己。在這個(gè)時(shí)候，男孩總會(huì)出現(xiàn)，幫她包扎傷口。然后抱著吉他彈出優(yōu)美的旋律。她笑了，她希望可以一直聽(tīng)著這美好的旋律。有他，有花多美
女孩渴望有一天可以和她一起彈著吉他唱著那首最?lèi)?ài)的歌，于是，女孩暗自努力，費(fèi)盡心思，去學(xué)習(xí)各種音樂(lè)的彈奏，希望可以和他在藍(lán)天白云的映照下唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。早晨，女孩背著吉他走向一片寂靜樹(shù)林，去練習(xí)高難度的曲子。每一次失誤都會(huì)使一片鳥(niǎo)兒尖叫著飛離。她便再重新開(kāi)始。直到把手指弄得又紅又腫才肯罷休。晚上放學(xué)，在家里看著樂(lè)譜，一次次的練習(xí)，讓她覺(jué)得煩，但她不放棄，只為實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)。她堅(jiān)持了，無(wú)數(shù)次的失敗換來(lái)他與他的第一次合奏。
那天下午，和煦的陽(yáng)光照耀著大地，微風(fēng)撫弄著花朵，小草向他們揮手。他們坐在草地上，開(kāi)始了他們最?lèi)?ài)的歌。女孩細(xì)膩的聲音與男孩溫柔的聲音融為一體。當(dāng)歌聲結(jié)束，男孩欣慰的看著面前的女孩，滿是疼愛(ài)。而女孩，則對(duì)自己的成國(guó)欣喜著。其實(shí)，女孩永遠(yuǎn)不知道，每天清晨她獨(dú)自去練習(xí)男孩總是尾隨其后，但女孩太認(rèn)真了，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)男孩；女孩永遠(yuǎn)不會(huì)知道，當(dāng)她一次次的失敗后，男孩有多么想走過(guò)去幫她度過(guò)難關(guān)；女孩永遠(yuǎn)也不會(huì)知道，男孩每天晚上陪著她看著她因無(wú)奈而落下的淚滴。但男孩沒(méi)有告訴女孩。他想把他的憂傷藏在心里不被女孩發(fā)現(xiàn)?？墒牵泻⒁膊粫?huì)知道，他已成為女孩不可缺少的人，男孩也不知道，女孩做的是希望他可以陪在她身邊，幫她?？赡泻s誤會(huì)為女孩已經(jīng)不再需要他了。
后來(lái)，男孩走了，是不告而別。因?yàn)槟泻⒑ε伦约簳?huì)舍不得。他留下一封信，寫(xiě)著他離開(kāi)的原因，告訴女孩要照顧自己。女孩哭了，滿是絕望。她多希望時(shí)光重新來(lái)過(guò)，這樣，她就可以挽留他。他們把自己的憂傷藏在心里，殊不知，會(huì)是這種結(jié)果……
耳邊風(fēng)鈴響起清脆的旋律，我哼著那首最?lèi)?ài)的歌。我轉(zhuǎn)頭，看見(jiàn)了男孩微笑著走來(lái)……
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文10篇（擴(kuò)展8）
——我們一起品味過(guò)的快樂(lè)600字作文實(shí)用五篇
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)600字作文 1
漫長(zhǎng)的冬天已經(jīng)過(guò)去，即將迎來(lái)的是美好的春天?；叵脒^(guò)去，我發(fā)現(xiàn)自己有很多缺點(diǎn)和不足，所以我要改變自己。
我的人際關(guān)系不太好。因?yàn)槲业拿质恰皸铋F翠”，所以同學(xué)們總是喜歡叫我“羊肉串”，每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)有人這樣叫我，我就立刻“發(fā)威”，把他狠“K”一頓。我奉行的是“君子動(dòng)手不動(dòng)口”的原則，如果我感到有人損害我的名譽(yù)，我就立刻動(dòng)口將他狠批一頓，讓他無(wú)地自容。
我的學(xué)習(xí)也不太好。用媽**話說(shuō)，我“不服管”，而且一取得成績(jī)就沾沾自喜，所以很難進(jìn)步。有一次，我考試得了95分，我便驕傲起來(lái)，再也不復(fù)習(xí)了。結(jié)果，再考試的時(shí)候，我心中得意的小火苗一下子被潑冷水“秒殺”了——好家伙！才85分！上次明明是95分呢！媽媽批評(píng)了我，我也吸取了教訓(xùn)，再也不能自大了！
現(xiàn)在是現(xiàn)在，未來(lái)是未來(lái)！我不能再這樣下去了，從這個(gè)寒假開(kāi)始，我要改掉自己的壞毛病。對(duì)！我要做到“學(xué)而時(shí)習(xí)之”、“溫故而知新”，還要堅(jiān)持做到讀書(shū)“三到”：眼到、心到、手到，多復(fù)習(xí)，不驕傲。我還要對(duì)同學(xué)親切友愛(ài)，不能得理不饒人，要寬容待人。
人人都是孫悟空，只有把如來(lái)佛祖的咒語(yǔ)破解掉才能露出真本事。我要改掉壞毛病，做個(gè)讓人喜歡的好孩子！和我一起行動(dòng)吧！我會(huì)努力改變自己的，你呢？心動(dòng)不如行動(dòng)哦！
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)600字作文 2
我閉上眼睛細(xì)細(xì)地回憶著，我們一起品味過(guò)的快樂(lè)情形又浮現(xiàn)在我的眼前。
那一天，我們?cè)缭绲仄鹆舜?，從家里拿了一個(gè)小桶子去田里捉小螃蟹。你提著桶子在前面飛奔，我則在后面一路小跑，想要追上你。不久，我停在了小路邊，因?yàn)橐ヌ锢锉仨殢倪@條坑坑洼洼的陡坡上下去，可我害怕，便叫道：“哥！我下不去你來(lái)幫我啊。”
只見(jiàn)你從坡下的一條小路上走出來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“怎么每次都不敢下來(lái)，真拿你沒(méi)辦法?！闭f(shuō)完便放下桶，爬上坡來(lái)，牽著我的手一步一步往下走，下完坡你又拿起桶朝前面走去，我在后面一步一步的跟著，生怕一不小心掉到泥坑里。
我們?cè)谝粋€(gè)淺坑旁停住，你將桶放在一邊，將衣袖和褲腿挽起，最后脫了鞋子便將腳伸入清水中。只見(jiàn)你貓著身子，雙手放在水面之上，緊盯著一處，然后雙手一撈，手上便多了一只小螃蟹，將它放在一旁的桶中，又去尋找新的獵物。我在一旁看得羨慕極了，于是也脫了鞋子踏入清水中，我只感覺(jué)腳下滑溜溜的，便抬了抬腳，之間清水中忽然有一團(tuán)褐色的“霧氣”蔓延**。
“腳不要亂動(dòng)，不然水底的泥巴會(huì)浮上來(lái)。那樣的話我們就看不到小螃蟹了！”**我喊道。
我點(diǎn)點(diǎn)頭，放輕了動(dòng)作。突然，我發(fā)現(xiàn)了獵物，學(xué)著你的樣子毛下腰，雙手向那獵物一捧，可手中卻只有從指縫滴落的水，哪有小螃蟹的身影。
“你動(dòng)作太慢了，看我的?！蹦闶窒蛩镆簧?，打開(kāi)便看到了一只小螃蟹?！昂脜柡?！”我一臉崇拜地看向你。
我又嘗試著去捉螃蟹，我盯著水中那一小塊“黑色的物體”，心想“小螃蟹，乖，別亂跑，讓我捉住你。”我手迅速一撈，便捉住了這只小螃蟹?！案纾覅柡Π桑 蔽业靡庋笱蟮卣f(shuō)?！安诲e(cuò)！”有了你的贊同和秘訣，我效率快多了。
直到家里傳來(lái)姑姑的喊聲：“喂！你們快上來(lái)，吃飯了！”我們才從水里出來(lái)。我走在前面，因捉了螃蟹心情大好，便大步大步地走著，腳上有水走在泥路上特別滑，一不小心便摔到了泥坑里。你在后面看得捧腹大笑“哈哈，你真笨，走個(gè)路也能摔?！蔽业赡阋谎郏昂?！你還笑，快拉我起來(lái)，不然我就告訴姑姑說(shuō)你欺負(fù)我?！蹦氵呅厡⑽覐哪嗫又欣饋?lái)，就連回到家也沒(méi)止住笑。
最后，印在我衣服上的泥印被洗去了，可我們那時(shí)一起品味過(guò)的快樂(lè)卻永遠(yuǎn)刻在了我的心中。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)600字作文 3
有這么幾個(gè)人因?yàn)榫壏肿叩搅艘黄?，她們奉獻(xiàn)出自己最真的情誼，而這份快樂(lè)，只有她們知道！
雨淅淅瀝瀝地下著，我們邁著輕快的步伐，嘴里不時(shí)地哼著小調(diào)，路上濺起的水花，也不再像往日那般令人生厭。此次師生小家庭活動(dòng)，我們到必成做蛋糕，這是臨近期末最后的放松，每個(gè)人都珍惜這段時(shí)光。
初中以來(lái)，第一次做蛋糕，從未動(dòng)手做過(guò)的我們難免手足無(wú)措但卻歡樂(lè)多多。開(kāi)始時(shí)，我們認(rèn)真聽(tīng)著每一個(gè)步驟，觀察蛋糕師的每個(gè)動(dòng)作，不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)——就怕還沒(méi)開(kāi)始就結(jié)束了。第一次在蛋糕上抹奶油時(shí)，我們總會(huì)被同學(xué)那滑稽的動(dòng)作逗笑，甚至邊做邊吃了起來(lái)，對(duì)于我們這一群“吃貨”，如果沒(méi)有蛋糕師的制止，我們一定會(huì)一直吃到底。
開(kāi)始還十分羞澀的同學(xué)，慢慢地，也融入到我們這個(gè)大家庭中，大顯身手。做蛋糕時(shí)，我們總會(huì)出錯(cuò)，出錯(cuò)的人早已羞紅了臉，在一旁看的同學(xué)，卻調(diào)侃道：“挺有創(chuàng)意的呀，沒(méi)想到你還這么有才?！边@個(gè)大家庭中，到處是溫暖，對(duì)任何人沒(méi)有任何偏見(jiàn)，有的只是一份真真切切想為這個(gè)大家庭付出的、關(guān)心彼此的深厚情誼。不知不覺(jué)在歡笑聲中度過(guò)一大半的時(shí)間，蛋糕也在歡笑、打鬧中做完了。可能并沒(méi)有別人做得好，但在我們的心里，它是最好的，無(wú)與倫比。每個(gè)人都在真心實(shí)意的付出，收獲到的也是會(huì)心的微笑。
切蛋糕在我們眼里才是最難的環(huán)節(jié)，無(wú)從下手，生怕一個(gè)蛋糕就毀在切蛋糕的過(guò)程中。當(dāng)她們把蛋糕刀放在我手中時(shí)，感受到幸福外，更多的是一種責(zé)任感。我沒(méi)有自己拿著刀切，而是大家一起握著我的手慢慢切下。
那一刻，是一種實(shí)實(shí)在在的幸福，是讓我難以忘懷的一種溫暖。溫暖，完全溢滿了心頭，把這份溫暖藏在了每個(gè)人的心底，誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)出。在心底默默回味著，是那么甜蜜，令人回味無(wú)窮，我們的臉頰開(kāi)始泛紅，手心中已冒出了汗。
靈魂在友情的陽(yáng)光下起舞，我們一起品味過(guò)的快樂(lè)，飛舞成一片輕盈的白云，舒展自如。突然發(fā)現(xiàn)，天原本很藍(lán)，風(fēng)原本很輕，這份友誼很美……
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)600字作文 4
陽(yáng)光灑滿大地，輕倚在時(shí)光的轉(zhuǎn)角，回味幾年前那一刻的那一抹清香，時(shí)光在記憶的渡口徘徊，輕擁那我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
任記憶倒帶，倒回幾年前的那一天的那一刻。
從三月出芽的那一點(diǎn)新綠，到秋天的落葉，再到寒風(fēng)中的憑欄看落雪，那何嘗不是我們內(nèi)心深處那最珍貴的記憶味。
忘不了啊忘不了，那個(gè)大雪紛飛的日子，那天，早晨起來(lái)，發(fā)現(xiàn)地上蓋了厚厚的一層白雪，此時(shí)的太陽(yáng)，被早晨起來(lái)的霧氣，遮蓋的朦朦朧朧，好像光沒(méi)有彌漫到大地，風(fēng)卷著地上的雪花一轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的，讓人心里不由得癢癢了起來(lái)。
下了樓，發(fā)現(xiàn)，果然是“北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬(wàn)里雪飄……”。我這時(shí)，看了看雪有多少，便飛奔去找我的小伙伴們了。
我找到了我的小學(xué)同學(xué)，情不自禁的打起了雪仗，一仗下來(lái)，臉上、身上，無(wú)處不是，還有的化成了水，流進(jìn)衣服里涼颼颼的。即使是這樣，我們還是開(kāi)懷大笑。
又是一年秋天，秋風(fēng)吹起了金燦燦的落葉，此時(shí)，我們正在考場(chǎng)，秋風(fēng)吹起，我們的心也被刮起，這場(chǎng)決定命運(yùn)的考試，怎能不讓我們惆悵，考試的鈴聲即將打響，我握著這生命中的美意，久久不愿放開(kāi)。
考試過(guò)后，我們則又是一張張笑臉，去樹(shù)下拾英，撿拾落葉，快樂(lè)，又回到我們的臉上。
我們終究會(huì)長(zhǎng)大，現(xiàn)在我們?cè)诟鱾€(gè)中學(xué)，向天空望去，當(dāng)我有意去尋找那些飄散的落葉時(shí)，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背影。
堆雪人，是在這個(gè)冬天，這是近期的最后一次見(jiàn)面，雖然雪不多，但我們盡量把它們集中在一起，最后堆成了一個(gè)精致的雪人，那時(shí)的快樂(lè)，溢于言表。
快樂(lè)，就像一杯茗茶，需要我們細(xì)細(xì)品味，獨(dú)倚軒窗，我悠然品味我們一起品味過(guò)的快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)600字作文 5
我覺(jué)得最快樂(lè)的事莫過(guò)于和大家在一起，而英國(guó)的游學(xué)使我在和同學(xué)相處中品味到了快樂(lè)。
在那里我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友，也感受到了其***家的一些特色和快樂(lè)。記得到那里的第一天，我與那里的人一點(diǎn)兒也不熟，彼此也都不認(rèn)識(shí)，但是我們都是**人。隨著時(shí)間的推移，大家互相切磋互相幫助，慢慢的也就熟絡(luò)了。在英國(guó)，我們朝夕相處了半年的時(shí)間，身在異國(guó)他鄉(xiāng)，大家成了互相的依靠，互相加油鼓勁互相學(xué)習(xí)互相關(guān)照，從最開(kāi)始的互不搭理到最后的徹夜長(zhǎng)談，就譜寫(xiě)成了我們的成長(zhǎng)歷程。而這其中，英文課上的單詞游戲是我記憶尤深。
那里的英文課很難，至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)是這樣的。因?yàn)槔蠋熓怯?guó)本地人，所以我們?nèi)潭际怯⒄Z(yǔ)在上課，我從頭到尾就沒(méi)聽(tīng)懂過(guò)幾句。到了后面的幾節(jié)課，老師讓女生們寫(xiě)下關(guān)于職業(yè)的英文單詞。講真的，我只知道一些簡(jiǎn)單的單詞，比如doctor、teacher什么的，所以當(dāng)時(shí)我還挺郁悶的，于是我就使勁往前站，到最后我好不容易的寫(xiě)了個(gè)actor，還是因?yàn)橛腥颂嵝选Ｗ鐾赀@些，老師讓同學(xué)們每人寫(xiě)一個(gè)職業(yè)貼在對(duì)方頭上，讓對(duì)方猜。我的同桌是個(gè)英語(yǔ)學(xué)霸，寫(xiě)了個(gè)好長(zhǎng)的詞給我，我說(shuō)了半天都沒(méi)說(shuō)出來(lái)，可把他急壞了。后來(lái)他答應(yīng)晚上給我補(bǔ)補(bǔ)英語(yǔ)。直到第二天上課時(shí)我一展光彩，我心底對(duì)他的感謝和佩服油然升起。
還有一次是課間活動(dòng)，我和幾個(gè)朝陽(yáng)的同學(xué)一起做拍照的任務(wù)。大家通過(guò)對(duì)布萊頓大學(xué)的了解和記憶，紛紛做起了領(lǐng)路人。剛開(kāi)始大家意見(jiàn)還有些不**，有分歧什么的。到了后來(lái)，彼此有了些默契，任務(wù)也做的越來(lái)越順，而我們組也成為了第一個(gè)完成任務(wù)的。這次任務(wù)讓我們?cè)谟螒蛑畜w會(huì)到了學(xué)習(xí)的意義，感受到了團(tuán)隊(duì)意識(shí)的重要，也讓我們品味到了成功的快樂(lè)。
這次的英國(guó)之旅教會(huì)了我很多，讓我在玩樂(lè)中和同學(xué)一起品味到了快樂(lè)。
我們一起品味過(guò)的快樂(lè)作文10篇（擴(kuò)展9）
——我們一起品味過(guò)的憂傷作文范文5份
我們一起品味過(guò)的憂傷作文 1
憂傷，總是來(lái)的太突然。一片落葉，觸到心里，也會(huì)使自己落下眼淚。而這時(shí)，卻總會(huì)出現(xiàn)一個(gè)伴你哭的人。憂傷，總是藏在心中最小最綿的地方，一旦被打開(kāi)，心就空了……
我們這個(gè)年代，有大把的青春。陽(yáng)光打在臉上，一件件事的出現(xiàn)，心中，那個(gè)最小、最綿的地方被打開(kāi)，哭了。
閨蜜吵架本是平常，可一旦失去，也是憂傷的。一件小事，雖還沒(méi)有到抓破臉的地步，但這友情，已有了裂紋。但……也是不能再堅(jiān)持。那是我第一次體會(huì)到痛，會(huì)來(lái)的那么烈，鉆心，就算和好后，我也沒(méi)想到——以后的憂傷，是她與我品味的，品出來(lái)的是甘苦。
第二次憂傷，我們兩個(gè)如手拉手一般，在同一時(shí)間品到了如紅酒的淡淡苦味和烈的落淚的白酒。那是我見(jiàn)過(guò)最好的老師，就如同黃昏的陽(yáng)光灑在臉上，溫暖過(guò)后便會(huì)有憂傷。她對(duì)我們好，但，她病倒了，美**綜合癥，同學(xué)們不知道。放學(xué)后，我趴在桌子上哭了。她站在我身邊，輕輕拍我，當(dāng)她得知原委后，在我旁邊小聲哭泣，拉著我的手說(shuō)：“沒(méi)事，老師會(huì)回來(lái)的?！背鋈r(shí)，下起了小雨。仰頭看向天：“對(duì)呀！溫暖不是長(zhǎng)久的，誰(shuí)說(shuō)過(guò)后不是憂傷的呢?！庇曷湓谧炖铮彩强嗟摹?/p>
最后的憂傷，是小學(xué)畢業(yè)。與以往品出的憂傷不同，這如同雞尾酒，它是甜的，可口的。但喝下去后，留在嘴里的卻是淡淡的苦味。畢業(yè)那天，我與她笑了。畢業(yè)照發(fā)下來(lái)的那一刻，又哭了。明明千萬(wàn)個(gè)萬(wàn)萬(wàn)個(gè)的盼望這一天的到來(lái)，但當(dāng)它真的來(lái)了，我們卻哭了。抱頭痛哭，一想到這幾年的小學(xué)同學(xué)就要分開(kāi)，又在心中藏入一個(gè)憂傷。
直到初中，微風(fēng)吹起還沒(méi)扎上的一縷縷頭發(fā)，陽(yáng)光又打在頭上，很溫暖。仰起頭，去感受這陽(yáng)光，卻一下子低下了頭。因?yàn)椤也恢?，溫暖后還是不是憂傷，雖是憂傷，但有她伴我一起品味。
我們一起品味過(guò)的憂傷作文 2
自然世界，花開(kāi)花落，潮起潮平，是不可違背的規(guī)律；人生的路上波瀾曲折，苦辣酸甜，更是不可或缺的經(jīng)歷。經(jīng)歷過(guò)憂傷，你才會(huì)品味到生命的快樂(lè)。
在眾人欣賞花朵的艷麗時(shí)，花兒卻總是會(huì)凋零，那該是一種怎樣的憂傷？可是有人會(huì)告訴你，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”；在世人贊嘆綠葉的風(fēng)采時(shí)，葉片總是飄落，那該是一種怎樣的憂傷？可是有人會(huì)告訴你，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”?！昂萎?dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋?！痹?shī)人追求美好前程，官場(chǎng)卻拋棄了他，那該是一種怎樣的憂傷？可詩(shī)人也會(huì)告訴你，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。原來(lái)，憂傷的背后是另一種風(fēng)景。
憂傷與成功，成功，正如一對(duì)孿生兄弟。對(duì)于勇者而言，憂傷只是步入成功的一道門(mén)檻。越過(guò)它，風(fēng)景便在你我眼前。
想起史鐵生曾經(jīng)講過(guò)的故事，當(dāng)四肢健全的時(shí)候，他總是抱怨周?chē)沫h(huán)境是如何的糟糕。有一天，他突然癱瘓了，坐在輪椅上，開(kāi)始懷念當(dāng)初可以行走，可以奔跑的日子。又過(guò)了幾年，他坐不踏實(shí)了，長(zhǎng)了褥瘡，便開(kāi)始懷念前兩年可以安穩(wěn)地坐在輪椅上的日子，我猛然明白，既然生活不能給我藍(lán)天，何不靜靜享受腳下的這片土地。
在書(shū)中看過(guò)一個(gè)故事，墻上掛著一幅很精彩的一幅畫(huà)，遺憾的是，畫(huà)紙的左下角有一塊**的黑漬。不少人看到這幅畫(huà)時(shí)，只看到了這塊黑漬，帶來(lái)的.遺憾，卻看不到背景里的快樂(lè)。生活何嘗不是這樣？正如何嘗不是這樣？正如一提到司馬遷，我們總會(huì)想起宮刑給他帶來(lái)的痛苦，卻幾乎忘記了那痛徹心扉的憂傷，讓他成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”與司馬遷一起感悟生命的沉浮，我頓時(shí)明白，吃過(guò)極致的苦，才能?chē)L到極致的甜。
我們一起品味過(guò)的憂傷作文 3
自然世界，花開(kāi)花落，潮起潮平，是不可違背的道理，人生路上，波瀾曲折，苦辣酸甜，更是不可或缺的經(jīng)歷，經(jīng)歷過(guò)憂傷，或許你才更能品味到生命的快樂(lè)。
在眾人欣賞花朵的艷麗之時(shí)，花兒總是會(huì)凋零，那該是怎樣一種憂傷？可有人告訴你“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”在世人贊嘆綠葉的風(fēng)采時(shí)，葉片卻總得飄落，那該是一種怎樣的憂傷？可有人告訴你：“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。在詩(shī)人追求美好的前程時(shí)，官場(chǎng)卻拋棄了他，那該是一種怎樣的憂傷？可詩(shī)人卻告訴你：“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)?！痹瓉?lái)，憂傷的背后，蘊(yùn)藏的是生命的另一種風(fēng)景。
想起史鐵生書(shū)的故事。他說(shuō)，當(dāng)四肢健全可以隨時(shí)奔跑的時(shí)候，總是抱怨周?chē)?環(huán)境如何糟糕，有一天突然癱瘓了，坐在輪椅上，這時(shí)候抱怨自己怎么坐在輪椅上，于是懷念當(dāng)初可以行走，可以奔跑的日子，這時(shí)才知道那時(shí)是多么的陽(yáng)光燦爛；又過(guò)了幾年，坐不踏實(shí)了，長(zhǎng)了褥瘡，各種各樣的問(wèn)題開(kāi)始出現(xiàn)，突然開(kāi)始懷念幾年前可以安穩(wěn)坐在輪椅上的時(shí)光，那么不痛苦，那么風(fēng)清日朗......與史鐵生一起品味憂傷的那些日子，我猛然明白，既然生活不能給我藍(lán)天，何不靜靜的享受腳下的這塊土地。
記得《讀者》上有一個(gè)故事，說(shuō)有一幅很精彩的畫(huà)被裱起來(lái)。遺憾的是，在畫(huà)的左上角有一塊大墨漬。不少人看到這塊墨漬帶來(lái)的遺憾，卻看不到畫(huà)里的快樂(lè)。生活何嘗不是這樣，多少快樂(lè)我們看不見(jiàn)，卻被微小的憂傷遮住了雙眼。正如人們一想起司馬遷，總會(huì)想起宮刑給他帶來(lái)的痛苦，卻幾乎忘卻了那些痛苦帶給他巨大的動(dòng)力。誰(shuí)會(huì)想到，痛切心扉的憂傷帶給他的是無(wú)以倫比的美麗，讓他成就了被稱(chēng)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的巨著—————《史記》。與司馬遷一起感悟生命的沉浮，我頓時(shí)明白，吃過(guò)極致的苦，才能?chē)L到極致的甜。
眼里只盯著痛苦，便往往忽視了快樂(lè)。我們開(kāi)始懂得，憂傷與成功正如一對(duì)孿生兄弟，對(duì)于勇者而言，憂傷只是步入成功的一道門(mén)欄，越過(guò)它，風(fēng)景便在你眼前。
我們一起品味過(guò)的憂傷作文 4
自然世界，花開(kāi)花落，潮起潮平，是不可違背的規(guī)律；人生的路上波瀾曲折，苦辣酸甜，更是不可或缺的經(jīng)歷。經(jīng)歷過(guò)憂傷，你才會(huì)品味到生命的快樂(lè)。
在眾人欣賞花朵的艷麗時(shí)，花兒卻總是會(huì)凋零，那該是一種怎樣的憂傷？可是有人會(huì)告訴你，“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”；在世人贊嘆綠葉的風(fēng)采時(shí)，葉片總是飄落，那該是一種怎樣的憂傷？可是有人會(huì)告訴你，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”。“何當(dāng)金絡(luò)腦，快走踏清秋?！痹?shī)人追求美好前程，官場(chǎng)卻拋棄了他，那該是一種怎樣的憂傷？可詩(shī)人也會(huì)告訴你，“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”。原來(lái)，憂傷的背后是另一種風(fēng)景。
憂傷與成功，成功，正如一對(duì)孿生兄弟。對(duì)于勇者而言，憂傷只是步入成功的一道門(mén)檻。越過(guò)它，風(fēng)景便在你我眼前。
想起史鐵生曾經(jīng)講過(guò)的故事，當(dāng)四肢健全的時(shí)候，他總是抱怨周?chē)沫h(huán)境是如何的糟糕。有一天，他突然癱瘓了，坐在輪椅上，開(kāi)始懷念當(dāng)初可以行走，可以奔跑的日子。又過(guò)了幾年，他坐不踏實(shí)了，長(zhǎng)了褥瘡，便開(kāi)始懷念前兩年可以安穩(wěn)地坐在輪椅上的日子，我猛然明白，既然生活不能給我藍(lán)天，何不靜靜享受腳下的這片土地。
在書(shū)中看過(guò)一個(gè)故事，墻上掛著一幅很精彩的一幅畫(huà)，遺憾的是，畫(huà)紙的左下角有一塊**的'黑漬。不少人看到這幅畫(huà)時(shí)，只看到了這塊黑漬，帶來(lái)的遺憾，卻看不到背景里的快樂(lè)。生活何嘗不是這樣？正如何嘗不是這樣？正如一提到司馬遷，我們總會(huì)想起宮刑給他帶來(lái)的痛苦，卻幾乎忘記了那痛徹心扉的憂傷，讓他成就了“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”與司馬遷一起感悟生命的沉浮，我頓時(shí)明白，吃過(guò)極致的苦，才能?chē)L到極致的甜。
我們一起品味過(guò)的憂傷作文 5
我們共同走過(guò)泥濘小路，共同迎接霹靂，冰雹，風(fēng)雪。共享過(guò)霧靄，霓虹。
小學(xué)時(shí)的第一次考試，我們都考砸了。當(dāng)早讀后，同學(xué)們都一窩蜂似的奔向辦公室，今天是出月考成績(jī)的日子，我這次作文離題了，真的好慘。心里悶得慌，想出去走走。外面的天，灰蒙蒙的，本該清晨青翠欲滴的樹(shù)木，都已變得暗淡無(wú)光，眼前的一切，都像是在黑板電視機(jī)中看到的一般，光景很是慘淡。看到這一幕幕，情郁于中，我不禁簌簌落淚。
回到教室后，我心灰意冷。突然感到自己的前途那么渺茫，那么遙不可及，可望不可卻。聽(tīng)到角落里那些竊竊私語(yǔ)，心里別提有多難受了。是否世界總是這樣，當(dāng)你傷心的.時(shí)候，黑暗卻在哪里摩拳擦掌，躍躍欲試？是否世界總是這樣，要么錦上添花，要么禍不單行？
就在此時(shí)，他走了過(guò)來(lái)，我感覺(jué)到，他并無(wú)惡意，因?yàn)樗@次也考砸了。他勸慰我，沒(méi)有什么事是過(guò)不去的，要學(xué)會(huì)寬心。
最令我憂傷的，還要數(shù)畢業(yè)典禮的那一天了。雨下得淅淅瀝瀝，打濕了我的衣服，也濺在了我的小腿上。想到了那即將離別的一幕幕，回憶起那相處的六年時(shí)光。淚水頓時(shí)濕潤(rùn)了眼眶，浸濕了面頰，與雨水縱橫交錯(cuò)在一起的不知是雨，還是淚？
不愿到來(lái)的時(shí)刻終究還要來(lái)，終于要面臨離別的一幕。他走到我面前，對(duì)我說(shuō)：“暫時(shí)的離別，是為了以后更好的重逢?！彪S后，我們就分道揚(yáng)鑣了。
望著他那被雨水打濕了的背影，離我漸漸遠(yuǎn)去，消失在了遠(yuǎn)處車(chē)水馬龍的道路上?；厥?，寬敞的學(xué)校大門(mén)前，經(jīng)只有我一人站著。雨已經(jīng)停了?；椟S的燈光在濕濕的大街上。
唉，我不知何時(shí)才能與他重逢。