感受節(jié)日作文1
有一種文化，穿越歷史，歷經(jīng)滄桑，因?yàn)榫眠h(yuǎn)，所以厚重，所以永不褪色。
——題記
感受節(jié)日，曲水流觴，青峰曉月。月輝映在水中，漾在心中，追尋那份埋沒(méi)在心底的記憶。
人需要記憶，但記憶常常會(huì)沉睡，美好的記憶，總需要某些事物來(lái)喚起……
仿佛是昨日，我還在捕捉隨風(fēng)飛舞的柳絮，追逐藏入花叢的蝴蝶，聆聽(tīng)春雨滋潤(rùn)萬(wàn)物的聲音。
但不經(jīng)意間，耳畔便響起了節(jié)日跫然的腳步聲。接下來(lái)便是良辰美景，賞心樂(lè)事，觥籌交錯(cuò)，****，花燈弄影，煙火飛舞……
是誰(shuí)，給我們緊繃的心放了一個(gè)假？當(dāng)然是節(jié)日！她聽(tīng)到了我們吟詩(shī)，看到了我們作畫(huà)，還有我們的放歌、撫琴。酒正酣，興正濃，我們那一張張緋紅的臉龐，燦爛的笑靨……這一切，它都見(jiàn)證了。
她像是一片燦爛的星空，每點(diǎn)星光，都閃爍著親人的叮嚀與囑咐；
她像是一本多彩的畫(huà)冊(cè)，每種色調(diào)，都流淌著朋友的祝福與歡笑；
她像是一曲悅耳的歌謠，每個(gè)音符，都充盈著生活的激情與夢(mèng)想……
她是那么博大，匯聚了幾乎一切民族文化的.精髓。哪怕傾其一生，我也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受，我只能化作一縷微風(fēng)，去親吻一朵小花，去捕捉一滴泉水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去感受她，讓她喚醒自己沉睡已久的快樂(lè)。
因?yàn)樗牡絹?lái)，那天的荷花一定開(kāi)得別有韻致，那天的樓閣一定有著別樣的風(fēng)景，那天的云彩一定涂著格外迷人的紅暈……
而今天，節(jié)日里的往事早已成為回憶。眼前讓人迷茫的是，不知何時(shí)才有那樣的相聚，才又能聽(tīng)見(jiàn)那樣的笑語(yǔ)響起，還能否找到當(dāng)初我們那樣的依依？
等待，下一個(gè)節(jié)日的到來(lái)！
感受節(jié)日作文2
隨著時(shí)代的步伐，在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，也涌入了大量的**文化。而節(jié)日，恰恰是文化的精髓所在和體現(xiàn)。
節(jié)日，這個(gè)詞大家并不陌生。咱們*的傳統(tǒng)節(jié)日就有：元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。而**傳入的節(jié)日又有：情人節(jié)、父親節(jié)、圣誕節(jié)等。可*人最重視的還是春節(jié)。
春節(jié)又被稱(chēng)為“年”。據(jù)說(shuō)是這樣的：我國(guó)有一種動(dòng)物，叫“年”。它兇猛殘暴，常在大年三十的時(shí)候出來(lái)傷人。于是便派了一個(gè)威武的壯年去為民除害。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念這一天，便稱(chēng)之為“年”。
同時(shí)，為了慶祝這一喜事，人們便放煙花炮竹、貼上新的春聯(lián)，辭舊迎新。這一直流傳到今天。
終于到春節(jié)了，人們臉上都洋溢出喜悅。是啊，平常的時(shí)候，總是因?yàn)楣ぷ鞯仍蚨荒軋F(tuán)聚，而春節(jié)剛好為人們提供了這么一個(gè)機(jī)會(huì)，豈能不悅？
飯后，一家人坐在一起敘敘舊事，談?wù)劯鞣矫娴那闆r。平時(shí)總是忙碌的爺爺奶奶也坐下來(lái)，一起談笑風(fēng)生，露出了難得一見(jiàn)的輕松笑容。
看著爺爺奶奶的笑臉，我不禁浮想聯(lián)翩。爺爺奶奶已年邁體衰，可兒女都不在身邊，他們內(nèi)心的空虛和寂寞是常人所無(wú)法體會(huì)的。雖然他們不愁吃、不愁穿，卻少了一份天倫之樂(lè)。他們渴望春節(jié)的到來(lái)，可他們真正所渴望的，難道真的只是春節(jié)嗎？
節(jié)日，可以說(shuō)是一個(gè)借口，一個(gè)父母讓孩子回家的借口；也可以說(shuō)是一份成全，對(duì)父母渴望團(tuán)聚的成全，也是對(duì)孩子回家的成全。
表面上，過(guò)的是節(jié)日；實(shí)質(zhì)上，過(guò)的是心情！
感受節(jié)日作文3
今天是20xx年9月10日，為了表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)和感激，同學(xué)們都用特殊的方式為老師獻(xiàn)上節(jié)日的祝福。
有的同學(xué)在賀卡上寫(xiě)下真情，表達(dá)對(duì)老師的深深感謝；有的同學(xué)親手獻(xiàn)上自己做的手工作品，對(duì)教師傾訴節(jié)日的問(wèn)候。學(xué)校里，每個(gè)年級(jí)組也紛紛展開(kāi)智慧，為老師們獻(xiàn)上一份特殊的節(jié)日的禮物。講義夾、自制酵素、一朵花兒、一個(gè)微笑，一首詩(shī)歌都能將美好的日子點(diǎn)亮！愿師生永遠(yuǎn)快樂(lè)，情深似海！
感受節(jié)日作文4
節(jié)日像流水，毫不停息地流著，從遠(yuǎn)古流到現(xiàn)在，又將從現(xiàn)在流向未來(lái)……我感激你，節(jié)日，因?yàn)槟愕膼?ài)意融融給曾經(jīng)幼年的我創(chuàng)造過(guò)無(wú)盡的歡樂(lè)；我感激你，是因?yàn)槟愕某裁撍捉o現(xiàn)在正在求學(xué)的我增添了豐厚的內(nèi)涵；我感激你，是因?yàn)槟愕某墒旆€(wěn)重給我?guī)?lái)了無(wú)限的回味！有了感激，就要盡畢生之力回報(bào)！
你是水，滋潤(rùn)著我這顆幼小的心靈！你是風(fēng)，為我拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾！你是山，蔥蔥郁郁，博大精深，使我忘憂銷(xiāo)愁！你是海，是路，是船，是帆，是槳……孩子的每一步成功，都有你的關(guān)照！因?yàn)槟悖視?huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！因?yàn)槟悖瑲v史就會(huì)變得悠遠(yuǎn)而又親近，渾厚而多情！因?yàn)槟悖耸篱g變得脈脈含情，多姿多彩！因?yàn)槎嗖剩孕腋＃灰驗(yàn)樾腋＃杂褠?ài)**！
你，就是那溫和的春風(fēng)，給我注入了奮斗的力量；你，就是那遼闊無(wú)際的天宇，給我?guī)?lái)了美妙的遐想，你，就是那巍峨的山嶺，讓孩子認(rèn)識(shí)了愛(ài)的永恒與堅(jiān)定。你，從來(lái)沒(méi)有牡丹的雍容華貴，婀娜多姿，也從來(lái)沒(méi)有瀑布飛流直下的磅礴氣勢(shì)，更沒(méi)有雷霆般震耳欲聾的怒吼，但你柔情似水，溫暖如春，香甜如蜜，曾給孩子以多少的興奮和感動(dòng)，孩子從來(lái)不知道什么是痛苦！
你如同一泓潺潺的清泉，洗滌著我的心靈；你如同一縷柔柔的陽(yáng)光，照亮了我心之黑暗；你如同一陣輕輕的楊柳風(fēng)，拂拭了我的悲傷的淚痕。你是大海，接納了我的不足；你是鮮花，裝飾了我的夢(mèng)；你是陽(yáng)光，編織著我的幸福，在我的節(jié)日里，是你為我成長(zhǎng)的天空粉飾了一層誘人的光彩。
節(jié)**是無(wú)色彩的，只是被熱情著色，被真愛(ài)點(diǎn)染，或絢麗，或清淡，或平凡，可那全都是愛(ài)的色彩。我的每一天都是節(jié)日。因?yàn)橛邪职謰?*愛(ài)，孩子的每一天都像過(guò)節(jié)一樣的快樂(lè)！
感受節(jié)日作文5
“爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜鬧新春。”一年一度的新春佳節(jié)又到了，學(xué)校特地讓我們畢業(yè)班的同學(xué)回家休息調(diào)養(yǎng)，準(zhǔn)備投入緊張的總復(fù)習(xí);我也趁這個(gè)機(jī)會(huì)，在百忙之中能感受節(jié)日的魅力!
當(dāng)我拖著疲憊的身軀回到家門(mén)口時(shí)，門(mén)上已經(jīng)早早的貼**倒著的“福”字，寓意著福到了;門(mén)框上貼著爺爺親手題寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，看到這些，我心想：“春節(jié)到了!!!”我高興的抽出鑰匙，麻利地把門(mén)一開(kāi)，眼前的景象讓我耳目一新，家里的布置、家人的衣著，處處洋溢著喜慶的氣氛。茶幾上擺放著各式各樣的果脯，桂圓**團(tuán)團(tuán)圓圓，蓮子**早生貴子，等等…。這些無(wú)處不體現(xiàn)了節(jié)日的魅力，我被它深深地折服。
吃過(guò)午飯，我和媽媽一起到年貨市場(chǎng)采購(gòu)年貨，市場(chǎng)上的年貨琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù);這次老媽特地買(mǎi)了條魚(yú)，讓我感到十分新鮮，于是我好奇的問(wèn)：“媽媽?zhuān)綍r(shí)我們家不吃魚(yú)，為什么今天特地要買(mǎi)呢?”媽媽聽(tīng)了，笑著回答說(shuō)：“這個(gè)叫年年有魚(yú)，是來(lái)祈求我們一家來(lái)年的工作和生活**、美滿、幸福。”節(jié)日的魅力真的是無(wú)處不在啊!
不知不覺(jué)到到了晚上，餐桌上擺滿了讓人垂涎欲滴的美味佳肴，家人團(tuán)坐在一起，父親點(diǎn)燃了喜慶的爆竹，春節(jié)最重要的環(huán)節(jié)----年夜飯，正式開(kāi)始!席上家人有說(shuō)有笑，細(xì)數(shù)一家子一年來(lái)的收獲……這些再次讓我感受到了節(jié)日的魅力。
感受節(jié)日，體驗(yàn)****五千年的文化底蘊(yùn);感受節(jié)日，領(lǐng)會(huì)各式各樣的風(fēng)土人情;感受節(jié)日，享受合家歡樂(lè)的幸福。讓我們一起來(lái)感受節(jié)日吧!
感受節(jié)日作文6
**文化博大精深;**文化連綿不絕;**文化歷久彌新。
——題記
節(jié)日，如流水般劃過(guò);節(jié)日，如艷陽(yáng)般溫暖;節(jié)日，如白雪般純潔。
你，裝點(diǎn)了我曾經(jīng)年幼的夢(mèng);帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，如細(xì)水長(zhǎng)流，裝點(diǎn)了稚嫩的臉頰，讓童年充滿笑語(yǔ)歡聲。
你，點(diǎn)亮了我成長(zhǎng)的夢(mèng)想;讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。如艷陽(yáng)般高照，照耀著我年少的思想，給少年時(shí)代插上翅膀。
如春天般溫暖;如夏日的炎炎;如秋天般涼爽;如冬雪般潔白。
來(lái)到春天，感受“粒粒皆辛苦”的忙種;感受農(nóng)民播種的辛苦，流盡了汗水，只為那一粒粒發(fā)芽的幼苗，感受到來(lái)年豐收的喜悅。
來(lái)到夏日，感受“六一”帶給我們一顆顆稚嫩的心靈的甘甜雨露，帶給孩子們的歡樂(lè)和喜悅。
來(lái)到秋天“金黃的季節(jié)”到來(lái)了收獲的喜悅。一片片花燦燦的麥田，一片片金黃色的花海。一粒粒豐滿的果實(shí)，讓秋季在本來(lái)平常的日子里充滿生機(jī)，帶來(lái)希望。
來(lái)到冬日，“瑞雪兆豐年”農(nóng)民伯伯吧種子潑灑到雪里，讓種子進(jìn)過(guò)瑞雪的洗禮，在來(lái)年的季節(jié)更好的發(fā)芽，收獲出更好的果實(shí)。象征著來(lái)年豐收。
節(jié)日，如同潺潺雨露，滋潤(rùn)心田;節(jié)日，如同大山巍峨，給我依靠;節(jié)日，如同大海，可容納百川。
而**節(jié)日，象征著**民族悠久的歷史，博大精深的傳統(tǒng)文化，**如一條巨龍，正昂揚(yáng)在世界之上，正已飛速的發(fā)展，讓世界人感受到它的存在。
**節(jié)日。歷久彌新，連綿不絕!
感受節(jié)日作文7
今天，我一回到家就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)?jié)日快樂(lè)！今天，您不用辛苦了。”媽媽高興的說(shuō)：“好啊！我的寶貝女兒。”說(shuō)完，我又給奶奶打電話說(shuō)：“奶奶，祝您身體健康、萬(wàn)事如意，節(jié)日快樂(lè)！”奶奶高興地說(shuō)：“小孫女，長(zhǎng)大了！”吃飯時(shí)，媽媽準(zhǔn)備舀飯，我飛快的跑上去說(shuō)：“我?guī)湍垺！眿寢屨f(shuō)：“謝謝。”吃晚飯，我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)活，媽媽對(duì)我說(shuō)：“她從沒(méi)有過(guò)過(guò)這么快樂(lè)的一天！”
今天晚上，我和媽媽一起下樓種香草，種著種著，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸?/p>
香草長(zhǎng)出來(lái)什么樣？”媽媽說(shuō)：“香草屬于花卉類(lèi)，有驅(qū)蟲(chóng)防蟲(chóng)的'作用，開(kāi)有小白花，莖不高，葉子細(xì)長(zhǎng)。”我和媽媽約定：隔一天澆一次水，如果下雨了就不澆了。我看著種著香草的這塊地，仿佛看見(jiàn)了長(zhǎng)大了的香草，我也在心里想：希望它不會(huì)被人拔掉，這樣它也能茁壯成長(zhǎng)。在回家的路上，我想：我想多種點(diǎn)花草樹(shù)木，多創(chuàng)造點(diǎn)氧氣。
最后再一次祝媽媽?zhuān)棠坦?jié)日快樂(lè)！
感受節(jié)日作文8
奶奶和我坐在沙發(fā)上，我目光投向窗外，望著天上那輪又大又圓的明月，心里不禁回憶起那一份思念。
記得去年的'中秋節(jié)，父母都放假在家陪我過(guò)節(jié)。夕陽(yáng)西下，月亮還沒(méi)有出來(lái)，我就已經(jīng)迫不及待地對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)覀儸F(xiàn)在就把東西擺出來(lái)敬月亮吧，馬上天就黑了，好嗎？好嗎？”我不停地眨巴著眼睛向他們?nèi)鰦桑氲玫剿麄兊耐狻?/p>
果真，媽媽抵不住我撒嬌的樣子，無(wú)可奈何地說(shuō)：“好好好，你讓爸爸幫你把桌子搬好，自己去準(zhǔn)備準(zhǔn)備水果或者其他食物吧。”
“好的好的！”我立馬又蹦又跳地去準(zhǔn)備食物了。
我從冰箱里拿出各種各樣的水果放在桌子上，爸爸拿出早上剛買(mǎi)的藕和月餅放上去對(duì)我說(shuō)：“這兩個(gè)食物是絕對(duì)不能少的，知道了嗎？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛準(zhǔn)備伸手從里面拿一個(gè)柿子吃，媽媽立馬抓住我的手說(shuō)：“寶貝，你隨便拿桌子上面的吃的是不行的哦，你這樣子是對(duì)天上的月亮不尊敬，要吃自己從冰箱里重新拿一個(gè)，知道了嗎？”
我又點(diǎn)了點(diǎn)頭，突然爸爸喊道：“來(lái)，快來(lái)吃湯圓了，有你們最喜歡吃的芝麻味的哦！”
“太棒了！”我高興極了，拉著媽**手向廚房跑，拿起勺子就狼吞虎咽地開(kāi)吃。
吃完湯圓，我們?nèi)遗吭诖皯?hù)口吃著月餅望著明月，我指著月亮對(duì)父母說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)銈冋f(shuō)月亮上真住著嫦娥和玉兔嗎？”媽媽微笑著撫摸著我的頭說(shuō)：“是的呀，那上面還有另一個(gè)世界，比我們這更美哦！”
“真的嗎？那他們應(yīng)該也在望著他們那里的月亮吧。”。我望著月亮，似乎真的看見(jiàn)了什么東西在月亮上。
那天的我，感到幸福無(wú)比。
今年父母都在外地工作，沒(méi)空回來(lái)陪我過(guò)節(jié)，我趴在窗戶(hù)上望著那輪明月，淚水從眼眶里流了出來(lái)，嘴里不僅念起了一首詩(shī)：“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”……
感受節(jié)日作文9
節(jié)日建立在于某種事物之上，例如：教師節(jié)是教師的節(jié)日，建軍節(jié)是**的節(jié)日，植樹(shù)節(jié)是勞動(dòng)人民的節(jié)日，元宵節(jié)是合家團(tuán)圓的日子。讓我們來(lái)感受節(jié)日的快樂(lè)吧！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)贊揚(yáng)了老師的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們贊頌，老師是天底下最神圣的職業(yè)，老師像我們的親生母親一樣愛(ài)我們，呵護(hù)著我們每一天都是如此。這就是我們定的老師的節(jié)日——教師節(jié)。
“海日生殘夜，江春入舊年。”伴隨著一聲聲爆竹的炸響，又迎來(lái)了一個(gè)新春。春節(jié)是歡樂(lè)祥和的象征，每一個(gè)春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面容；每一個(gè)春節(jié)過(guò)去，就會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的開(kāi)始？春節(jié)來(lái)了，便是我們?nèi)松挠忠粋€(gè)新陳代謝，又一次除舊布新。生命在成長(zhǎng)，世界在變遷，年得遠(yuǎn)去又重來(lái)，就像接力似的又開(kāi)始了一段賽程。所以在春節(jié)時(shí)，人們的臉上總是掛著笑容，不管錢(qián)多少，不管順境逆境，感受春節(jié)，感悟那份“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”的激情！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明節(jié)是一個(gè)情感豐富的節(jié)時(shí)，人們懷著為故者上墳，虔誠(chéng)地祈愿逝者在天有靈，給活著的人以精神的庇萌。感受清明，緬懷那些駐留在天國(guó)的靈魂！
“逝者如斯”，年年歲歲去去來(lái)來(lái)，每一次的感受都有不同，每一次的感受都如詩(shī)如畫(huà)。感受節(jié)日的文化，感受節(jié)日的溫馨，感受節(jié)日的美好，但愿人生天天如節(jié)日，歲歲如今天，每一個(gè)人都懷揣著同樣一個(gè)美好甜蜜的夢(mèng)，在感受中得到了更多更美好的實(shí)現(xiàn)！
感受節(jié)日作文10
每年的八月十五日是中秋節(jié)，人們?cè)谶@一天會(huì)吃月餅，賞月。
你看，今天就是中秋節(jié)了。媽媽對(duì)我說(shuō)：今天我們一起去買(mǎi)月餅吧！我說(shuō)：好呀！媽媽走吧。
媽媽帶著我來(lái)到超市。超市里的月餅可真多啊了，不但形狀各異，口味也多種多樣，有咸蛋黃味，花生餡的，豆沙餡的，還有奶黃餡的可是我只對(duì)豆沙餡的情有獨(dú)鐘。我對(duì)媽媽說(shuō)：媽媽?zhuān)I(mǎi)一盒豆沙餡的吧，可以嗎？媽媽說(shuō)：好吧，只買(mǎi)一盒喲！我說(shuō)：謝謝媽媽?zhuān)∥揖桶岩缓卸股仇W的丟進(jìn)了籃子里。
買(mǎi)完月餅之后，我和媽媽回到了家里。媽媽把月餅放在了飯桌上，然后媽媽就去做晚飯了。我偷偷地打開(kāi)了月餅盒子，拿出一塊香噴噴的月餅，我剛想咬一口，誰(shuí)知？媽媽對(duì)我說(shuō)：現(xiàn)在還不能吃月餅，等月亮出來(lái)的時(shí)候才能吃。我們現(xiàn)在吃晚飯。沒(méi)辦法我只好乖乖地把月餅放了回去，去吃飯了。晚飯的時(shí)候，我們一家人有說(shuō)有笑，好開(kāi)心啊！我胃口大開(kāi)，一口氣吃了一大碗。
吃完飯后才6點(diǎn)鐘，我心想：怎么還不到晚上呀，時(shí)間過(guò)得可真慢呀！想著想著，慢慢地我就睡著了。突然一陣溫柔地聲音傳來(lái)：該起床了！可以賞月吃你心愛(ài)的月餅了！我慢慢地睜開(kāi)了眼睛，原來(lái)是媽媽在叫我呀！我看了看時(shí)間，已經(jīng)8點(diǎn)鐘了，天黑了。終于可以賞月吃月餅了。
我們坐在陽(yáng)臺(tái)上，望著天空。中秋節(jié)的月亮非常圓，它在夜空的彌漫下漸漸升起。我抬頭仔細(xì)地看著，一輪潔白無(wú)瑕的明月在夜空中閃爍著。此時(shí)，我不由得想起一首詩(shī)：小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。’那月光多么得柔和，猶如輕紗般灑向人間；那月光多么可愛(ài)，猶如白玉讓我們欣賞；那夜空多美，在月亮的襯托下，猶如人間仙境。
這時(shí)姐姐大聲叫出來(lái)：快看，那月亮里灰暗的影子，不正是傳說(shuō)中的吳剛在桂樹(shù)下休息嗎？不遠(yuǎn)處，美麗的嫦娥姐姐懷里正抱著一只惹人喜愛(ài)的玉兔呢！
吃著香甜的月餅，賞著迷人的明月，想著美麗的傳說(shuō)，心里有說(shuō)不出的喜悅。今年的中秋怎能不令人難忘呢？我真是太開(kāi)心了！
感受節(jié)日作文10篇擴(kuò)展閱讀
感受節(jié)日作文10篇（擴(kuò)展1）
——感受節(jié)日作文10篇
感受節(jié)日作文1
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。——題記
又是一年中秋時(shí)，夜已漸黑，吃過(guò)晚飯。百無(wú)聊賴(lài)的我走向窗邊，獨(dú)倚窗臺(tái)，看街上行人，望天上明月，賞中秋夜景。
月光灑在街面，路上行人，寥寥無(wú)幾，步履匆匆。小街失去了平日的熱鬧：幾聲吆喝，幾句笑語(yǔ)，幾陣汽車(chē)的鳴笛。取而代之的是隨風(fēng)而來(lái)的斷斷續(xù)續(xù)的鳥(niǎo)啼，少了幾分素日情味，換來(lái)的是一家一戶(hù)的團(tuán)圓之景。想到這，略感寂寞的心舒坦了許多。
“海上生明月，天涯共此時(shí)。”提到中秋便是月，我抬頭望向九重天。月逢中秋格外明，傲然立于星空之中，淡淡的銀輝籠罩著整個(gè)世界，但不免會(huì)牽動(dòng)四方游子的思鄉(xiāng)之情，想必有許多人和我現(xiàn)在一樣，望向這象征團(tuán)圓之月的同時(shí)會(huì)憶起李白的“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”這月兒是寄了多少人的`相思愁，歸鄉(xiāng)情？又何時(shí)能送達(dá)？
“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。”夜越來(lái)越深了，起初月亮的光尚能使這世界染上白色，漸漸的，薄霧籠罩明月，淡去了黃昏妖嬈，不留情面，一絲遺痕也趕盡殺絕。夜空中僅存有一星半點(diǎn)的白，也是在風(fēng)吹散薄霧下浮現(xiàn)的。若隱若離。我試圖抓住月亮的裙擺水袖，她卻在掙脫后留下回眸一笑，漸行漸遠(yuǎn)。
白玉盤(pán)，瑤臺(tái)鏡。青云之端有嫦娥，玉兔的神話，仍似在人間。
我耐心等著，等著。
終于，薄霧散開(kāi)，月亮重現(xiàn)華姿，也許與浩瀚夜空群星相比，那月光顯得微不足道。但這柔和的，微笑的光，足以讓所有凝望她的人心中充滿慰藉與感動(dòng)。這就足夠了。
我讀懂了月亮，默默離開(kāi)了屬于她的舞臺(tái)，這不但是我們的節(jié)日，更是我的節(jié)日。我重歸秩序與忙碌，似水流年，留下這夜的月光在心間……
感受節(jié)日作文2
一說(shuō)起節(jié)日，我的心都會(huì)激動(dòng)不已。節(jié)日的背后，該有怎樣美麗而神奇的傳說(shuō)和豐厚深邃的文化底蘊(yùn)，又有多少美好甜蜜的向往與期盼?
“海日生殘夜，江春入舊年”，伴隨著一聲聲爆竹的炸響，又迎來(lái)了一個(gè)新春。春節(jié)是歡樂(lè)祥和的象征，每一個(gè)春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面容;每一個(gè)春節(jié)過(guò)去，就會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的開(kāi)始……春節(jié)到來(lái)了，便是我們?nèi)松挠忠粋€(gè)新陳代謝，又一次除舊布新。生命在成長(zhǎng)，世界在變遷，我們?cè)谀昴昶谂沃虚L(zhǎng)大，父母在年年忙碌中變老，生活在年年更替中變好。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”清明節(jié)，吃雞蛋，蕩秋千，到田間踏青，去陵園祭奠……這是一個(gè)豐富多彩的節(jié)日，大人們虔誠(chéng)地祈愿逝者在天國(guó)能夠過(guò)得快樂(lè)，表達(dá)對(duì)親人的無(wú)限哀思;孩子們高興地感受萬(wàn)物復(fù)蘇的春天氣息，放飛春天的希望和夢(mèng)想。
“節(jié)分端午自誰(shuí)言，**傳聞為屈原”端午節(jié)，只為屈原的那縱身一躍，只為那位圣賢的瞬間壯舉，便有了這個(gè)壯烈的節(jié)日，“波濤卷不去，忠魂得永生。”因?yàn)椴蝗桃?jiàn)大好河山斷送在奸佞之手，卻又無(wú)力回天，何不一死了之，換個(gè)眼不見(jiàn)為凈?“堪笑楚王空渺渺，不能洗得直臣冤”，感受端午，感悟滿腔憂國(guó)憂民的熱血無(wú)處濺灑的悲愴!
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”中秋月圓人團(tuán)圓，深深勾起客游他鄉(xiāng)的人們對(duì)故土、對(duì)親人的眷戀。在一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，蘇東坡長(zhǎng)嘆一聲，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”我們?cè)诔栽嘛灒?收的氣氛中快樂(lè)成長(zhǎng)。
洋溢著五千年民族文化的馨香，散發(fā)著勃勃文采精華的氣息，閃爍著古國(guó)文明的燦爛輝煌……它是節(jié)日，它陪伴著你、我、他，感受**民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化，在傳承民族精神的節(jié)日里長(zhǎng)大……
感受節(jié)日作文3
節(jié)日富有美麗而神奇的傳說(shuō)和美好甜蜜的向往與期盼。用心去感受神奇與甜蜜。“海日生殘夜，江春入舊年”，伴隨著一聲聲爆竹的炸響，又迎來(lái)了一個(gè)新春。春節(jié)是歡樂(lè)祥和的象征，每一個(gè)春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面容；每一個(gè)春節(jié)過(guò)去，就會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的開(kāi)始……春節(jié)到來(lái)了，人們的臉上總是掛著笑容，不管順境逆境，感受春節(jié)，感悟那份“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”的激情！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節(jié)是一個(gè)感情豐富的節(jié)日，人們懷著傷感懷著思念為故者祭祀，虔誠(chéng)地祈愿逝者在天國(guó)能夠過(guò)得快樂(lè)，也祈盼他們?cè)谔煊徐`，給活著的人以精神的庇蔭。感受清明，緬懷那些駐留天國(guó)的靈魂！
“節(jié)分端午自誰(shuí)言，**傳聞為屈原”，端午節(jié)，只為屈原的那縱身一躍，只為那位圣賢的瞬間壯舉，便有了這個(gè)壯烈的節(jié)日，“波濤卷不去，忠魂得永生。”因?yàn)椴蝗桃?jiàn)大好河山斷送在奸佞之手，卻又無(wú)力回天，何不一死了之，換個(gè)眼不見(jiàn)為凈？“堪笑楚王空渺渺，不能洗得直臣冤”，感受端午，感悟滿腔憂國(guó)憂民的熱血無(wú)處濺灑的悲愴！
“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星”，七夕便是年青情侶約會(huì)的時(shí)間，在七夕那天夜晚，靜靜地站在葡萄架下，便可以聽(tīng)到牛郎織女的竊竊私語(yǔ)，你要真聽(tīng)到了，便能成就一生的美好婚姻。感受七夕，感悟人世間愛(ài)情的甜蜜。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”，中秋月圓人團(tuán)圓，深深勾起客游異地他鄉(xiāng)的人們對(duì)故土對(duì)親人的思念之情。在一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，蘇東坡長(zhǎng)嘆一聲，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。唉，故國(guó)啊，親人啊，感受中秋，感悟那思念故國(guó)，牽掛親人的情思。每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都洋溢著五千年民族文化的馨香，散發(fā)著勃勃文采精華的氣息，閃爍著古國(guó)文明的燦爛輝煌，蘊(yùn)藏著深厚的文化底蘊(yùn)。
感受節(jié)日作文4
星期五早上，我睜開(kāi)睡眼朦朧的眼睛心想：今天是中秋，不用上學(xué)，可以睡懶覺(jué)太棒了！我翻了一個(gè)身繼續(xù)睡了起來(lái)。
大約十來(lái)分鐘后，老媽打開(kāi)我房間門(mén)，一下子把我的被子掀了起來(lái)。“起床啦，起床啦，看看都幾點(diǎn)了還睡。”
我不耐煩地說(shuō)：“今天是中秋，學(xué)校放假不用上學(xué)。”
媽媽一下子把我從床上拉了起來(lái)說(shuō)道：“我知道今天是中秋節(jié)，我也知道今天你不用上學(xué)，但今天是中秋節(jié)，要去外婆家過(guò)中秋。”
一聽(tīng)媽**話，我一下子從床上蹦了起來(lái)，說(shuō)：“什么？今天去外婆家？太棒了！”媽媽邊扔衣服給我邊說(shuō)：“對(duì)，沒(méi)錯(cuò)，快點(diǎn)起床，不然等會(huì)沒(méi)菜買(mǎi)了。”
我接過(guò)衣服，三下五除二就穿好了衣服，準(zhǔn)備洗漱吃飯。我們來(lái)到菜場(chǎng)，一眼望去人山人海，大家都唯恐自己買(mǎi)不到菜。媽媽抱怨道：“看看，看看，都怪你，如果不是你起這么晚，我們?cè)缳I(mǎi)好菜在去外婆家路**。”
我沒(méi)說(shuō)什么，但心里嘀咕著：我又不知道要去外婆家，你也沒(méi)提早跟我說(shuō)，何況你也不是這么遲才叫我的嗎？怎么還怪起我來(lái)了？
到外婆家已經(jīng)是正午，太陽(yáng)火辣辣地烤著地面。進(jìn)入外婆家最先迎上來(lái)的是外婆家的小狗狗，它在我旁邊歡快地叫著，好像在慶祝我中秋節(jié)快樂(lè)。我就這樣抱著小狗狗玩了一下午。
終于到了晚上，我和媽媽她們坐在房子外邊賞月邊聊天。這時(shí)，爸爸端著一大盤(pán)月餅笑瞇瞇的走出來(lái)：“來(lái)嘍，來(lái)嘍，月餅來(lái)嘍！”我迫不及待挑了一個(gè)最喜歡的五仁，剛要塞進(jìn)嘴巴吃起來(lái)。媽媽“啪”一下打了我的手罵道：“有沒(méi)有禮貌啊？外婆她們都沒(méi)吃，你怎么先吃起來(lái)了？”我撇著嘴只好把它放回盤(pán)子。“沒(méi)事，沒(méi)事，小孩子嘛，就讓他先吃啊。我們大人總是小孩要緊啊。”外婆幫我從盤(pán)子里拿回了我的最?lèi)?ài)。我津津有味的吃了起來(lái)。媽媽只好在旁邊看著我不說(shuō)話了。
雖然今天有那么一點(diǎn)點(diǎn)不高興，但是能和這么多家人一起吃著月餅賞著月也是一件很幸福的事。今天真的讓我很難忘。
感受節(jié)日作文5
渾渾噩噩中，已然是大年初四。沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn)，卻又虛增一歲。
春晚看了，餃子吃了，祝福短信也收了不少，卻總是感覺(jué)提不起興致。
看外面**攘往光鮮靚麗的人群，聽(tīng)四處鞭炮齊鳴麻將聲聲，覺(jué)得自己真的病啦，除了吃喝拉撒睡，余下的仿佛只有疲憊了，雖已立春，氣溫日漸回升，而自己卻毫無(wú)精神而言。
于是，決定出去遛遛……
喝了些酒，騎上自行車(chē)，沿著街道慢慢地騎，輕涼的風(fēng)**，頭腦也清爽起來(lái)。
街道上的行人并不是很多，但從每個(gè)人的身上都能感受到節(jié)日的氣氛。衣服是新鮮的，神情是喜悅的，笑意溫暖洋溢在每個(gè)人身上。國(guó)人的節(jié)日講究的就是喜慶團(tuán)圓，圖的就是吉祥如意。街道上的種種也讓人感受到濃濃的年味。
甚至一下子想起了王寶強(qiáng)唱過(guò)的那首歌：有錢(qián)沒(méi)錢(qián)，回家過(guò)年！心情也就開(kāi)朗起來(lái)。
咱一普普通通的百姓，不能如范老夫子那樣心憂天下，但也應(yīng)努力做到不以物喜，不已己悲，應(yīng)始終保持一種快樂(lè)的心境和一種向上的精神。想起了朋友發(fā)來(lái)的那條短信：在新的一年里，愿我的朋友：錢(qián)多錢(qián)少，常有就好；人俊人丑，順眼就要；人老人少，健康就好；家窮家富，和氣就好；一切煩惱，理解就好；人的一生，**就好！這就是咱的愿望啊，別無(wú)奢求。
天漸漸的晚了，而城市的夜色卻更加璀璨，也讓俺感受到了更濃的年味。
在公園附近，一組以玉兔為主題的燈飾，更是吸引了人們的眼球。
在這里，俺也真誠(chéng)的祝福眾多雖未謀面卻又朝夕相處的博友們：金兔臨門(mén)，好運(yùn)紛呈；金兔報(bào)喜，幸福如意；金兔打洞，溫馨融融；金兔打滾，萬(wàn)事皆順；金兔起跳，快樂(lè)照耀！金兔上前，吉祥年年！
話語(yǔ)雖然有些俗，卻是俺最最真誠(chéng)祝福---兔年行大運(yùn)，天天好心情！
并祝我們偉大祖國(guó)的明天，天更藍(lán)、山更綠、水更清，經(jīng)濟(jì)更繁榮、人民更幸福、國(guó)力更強(qiáng)盛！
感受節(jié)日作文6
一說(shuō)起節(jié)日，我的心都會(huì)激動(dòng)不已。節(jié)日的背后，該有怎樣美麗而神奇的傳說(shuō)和豐厚深邃的文化底蘊(yùn)，又有多少美好甜蜜的向往與期盼？
“海日生殘夜，江春入舊年”，伴隨著一聲聲爆竹的炸響，又迎來(lái)了一個(gè)新春。春節(jié)是歡樂(lè)祥和的象征，每一個(gè)春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面容；每一個(gè)春節(jié)過(guò)去，就會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的開(kāi)始……春節(jié)到來(lái)了，便是我們?nèi)松挠忠粋€(gè)新陳代謝，又一次除舊布新。生命在成長(zhǎng)，世界在變遷，我們?cè)谀昴昶谂沃虚L(zhǎng)大，父母在年年忙碌中變老，生活在年年更替中變好。
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”清明節(jié)，吃雞蛋，蕩秋千，到田間踏青，去陵園祭奠……這是一個(gè)豐富多彩的節(jié)日，大人們虔誠(chéng)地祈愿逝者在天國(guó)能夠過(guò)得快樂(lè)，表達(dá)對(duì)親人的無(wú)限哀思；孩子們高興地感受萬(wàn)物復(fù)蘇的春天氣息，放飛春天的希望和夢(mèng)想。
“節(jié)分端午自誰(shuí)言，**傳聞為屈原”端午節(jié)，只為屈原的那縱身一躍，只為那位圣賢的瞬間壯舉，便有了這個(gè)壯烈的節(jié)日，“波濤卷不去，忠魂得永生。”因?yàn)椴蝗桃?jiàn)大好河山斷送在奸佞之手，卻又無(wú)力回天，何不一死了之，換個(gè)眼不見(jiàn)為凈？“堪笑楚王空渺渺，不能洗得直臣冤”，感受端午，感悟滿腔憂國(guó)憂民的熱血無(wú)處濺灑的悲愴！
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”中秋月圓人團(tuán)圓，深深勾起客游他鄉(xiāng)的人們對(duì)故土、對(duì)親人的眷戀。在一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，蘇東坡長(zhǎng)嘆一聲，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”我們?cè)诔栽嘛灒?收的氣氛中快樂(lè)成長(zhǎng)。
洋溢著五千年民族文化的馨香，散發(fā)著勃勃文采精華的氣息，閃爍著古國(guó)文明的燦爛輝煌……它是節(jié)日，它陪伴著你、我、他，感受**民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化，在傳承民族精神的節(jié)日里長(zhǎng)大……
感受節(jié)日作文7
農(nóng)歷八月十五日就是中秋節(jié)。中秋節(jié)是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日，因?yàn)樵谇锛镜闹醒越凶鳌爸星铩薄?/p>
中秋節(jié)還未到，各家超市就已經(jīng)迫不及待地將各種各樣的月餅請(qǐng)**貨架，眾也爭(zhēng)相去超市把一包包、一盒盒月餅買(mǎi)回來(lái)，仿佛在給中秋節(jié)開(kāi)一個(gè)極大的歡迎儀式。
我們家的餐桌上也堆了許多月餅。我數(shù)了數(shù)，最起碼有十種口味的月餅，而且同個(gè)口味的月餅還有好多個(gè)呢！五顏六色的月餅，看得我眼花繚亂，不禁有些嘴饞，可是中秋還沒(méi)有到呢！不能吃月餅，只能把口水往肚子里咽，最后還是沒(méi)忍住，把手伸進(jìn)了裝月餅的袋子里。
剛從里面掏出一個(gè)小月餅就被媽媽發(fā)現(xiàn)了，媽媽一把奪過(guò)我手中的月餅，一邊說(shuō)：“中秋節(jié)吃月餅是為了寄托思念。傳說(shuō)嫦娥吃了仙丹變成了神仙，飛**月亮，后奕為了寄托自己對(duì)嫦娥的思念，發(fā)明了月餅。這個(gè)你知道嗎？”
這我當(dāng)然知道，說(shuō)白了不就是只有中秋節(jié)才能吃月餅嘛！沒(méi)辦法，我只能等著中秋節(jié)的到來(lái)。
中秋節(jié)一到，我就立馬把袋子里的月餅全倒出來(lái)。月餅的樣式可真多啊！有蘇式，有廣式，有的大如足球，有的小如銅錢(qián)。月餅的餡兒也是各種各樣的，有甜有咸，有葷有素。我把每一種月餅都切下一小塊來(lái)品嘗。我最喜歡的是廣式的，咸蛋蓮蓉餡兒的月餅，吃在嘴里甜中有咸，咸中有甜，糯糯的是蓮蓉，面面的是咸蛋黃。
到了晚上，天空中出現(xiàn)了一輪又大又圓的月亮，吃過(guò)晚飯后的我們，喜歡坐在樓下公園里的小涼亭里賞月。
中秋的月亮顯得大而明亮，月亮周?chē)€有一圈淡淡的黃暈，把四周的云朵都照亮了，好似一個(gè)明晃晃的大玉盤(pán)，又好似一盞美麗的夜明燈。
月亮的中間有一個(gè)黑影，好像一個(gè)正在飛翔的仙女，在這個(gè)黑影的旁邊還有一個(gè)小小的黑影，像一只兔子。這也許就是正在月宮里嬉戲玩耍的嫦娥和玉兔吧！
夜深了，我們回到家里，我躺在床上，心想：過(guò)中秋節(jié)真是令人快樂(lè)的事情，可以聽(tīng)得到那么可口的月餅，還可以看到那么漂亮的月亮……
感受節(jié)日作文8
今天是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，在這個(gè)美好的日子里，我們民安路小學(xué)追夢(mèng)娃小**團(tuán)的全體成員們，一起過(guò)了一個(gè)難忘中秋節(jié)。這個(gè)中秋節(jié)特別在什么地方呢，請(qǐng)繼續(xù)往下看吧。
早上八點(diǎn)鐘，我拿著前一天晚上準(zhǔn)備好的一塊月餅、和爸爸一起做的燈籠，還有制作燈籠的工具，準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校藝體館，只見(jiàn)舞臺(tái)前方掛著條幅：弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，情暖留守兒童，追夢(mèng)娃小**中秋節(jié)特別活動(dòng)。首先樂(lè)樂(lè)老師給我們介紹了坐在*臺(tái)上的杜校長(zhǎng)、孫**、孫老師、范老師。杜校長(zhǎng)熱情地給我們講話，祝我們中秋節(jié)快樂(lè)，我們這些小**也向杜校長(zhǎng)，向各位老師問(wèn)好，送去節(jié)日祝福。接著，樂(lè)樂(lè)老師給我們介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷，還有嫦娥奔月的故事，我一下想到了我學(xué)過(guò)的一首古詩(shī)，李商隱的《嫦娥》：云母屏風(fēng)燭影深，長(zhǎng)河漸落曉星沉。嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。講完中秋節(jié)的來(lái)歷和有關(guān)中秋節(jié)有關(guān)的故事后，樂(lè)樂(lè)老師又請(qǐng)一位小**同學(xué)給我們講了孔融讓梨的故事，孔融讓梨的故事是弘揚(yáng)**傳統(tǒng)美德的經(jīng)典故事之一，是告訴人們，要養(yǎng)成尊老愛(ài)幼，互想遷讓?zhuān)灰幌胱约海幌雱e人。然后老師們抱上來(lái)很多梨，讓我們排著隊(duì)，每人取一個(gè)大的和一個(gè)小的，只見(jiàn)同學(xué)們隨手拿起二個(gè)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)挑三揀四，大家拿著梨，臉上笑開(kāi)了花。樂(lè)樂(lè)老師又請(qǐng)了二位留守同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己的感受，通過(guò)他們的講述，我更加懂得了，平時(shí)爸爸媽媽在身邊，自己過(guò)多么幸福，也真心希望他們的父母能早點(diǎn)回來(lái)陪伴他們。
接著，到了做燈籠的環(huán)節(jié)，我按照前天晚上和爸爸一起做的步驟做起來(lái)，很快，一個(gè)燈籠就制作好了，我在燈籠里面貼上一張寫(xiě)好的謎語(yǔ)，然后和同桌互相交換燈籠，猜謎語(yǔ)，然后互相交換月餅。
通過(guò)這次的活動(dòng)，我知道了中秋節(jié)的來(lái)歷，感受到了學(xué)校**和老師對(duì)留守兒童的關(guān)心，在歡聲笑中，我們民安路的小**們一起度過(guò)了一個(gè)難忘而有意義的中秋節(jié)。
感受節(jié)日作文9
雪花，在天空中胡亂地飄揚(yáng)著，逆道旁吹來(lái)的東北風(fēng)撩亂了發(fā)梢。帶來(lái)的陣陣涼意，向人們傾訴著冬之韻。
還記起那一年，除夕夜時(shí)吃的年夜飯，是在外婆家吃的。
那時(shí)候，外婆家本來(lái)有養(yǎng)著兩只鵝，但就在除夕的前一天上午，衛(wèi)生局的人來(lái)檢查，不讓外婆養(yǎng)著了。外婆只好含著淚，把她那兩只鵝殺了，當(dāng)年夜飯吃了。那次除夕，我們桌上最豐富的一道菜，就非這鵝肉莫屬了。鵝肉是燉湯吃的，熱氣騰騰的，吃了可以暖身子。但我們家人多，很熱鬧，卻每人也只能只幾口，半飽也不到。這鮮嫩的鵝肉，外婆說(shuō)要?jiǎng)偝鰻t就吃才有效。于是我們每人爭(zhēng)先恐后地嘗著，雖然都沒(méi)吃多少，卻都滿嘴流油，稱(chēng)外婆的手藝好。外婆聽(tīng)了，眉開(kāi)眼笑，直說(shuō)心里樂(lè)著呢，而我們，嘗著這美味的鵝肉，心中也直樂(lè)著，通過(guò)一股幸福的暖流。
又是冬季的一個(gè)節(jié)日，記得是十二月，冬至。
每年的冬至，我們家都有一個(gè)習(xí)俗——吃湯圓。
那一年的冬至，我們也有吃湯圓，卻是令人最難忘的一個(gè)冬至。
我們是在自己家過(guò)的冬至的。請(qǐng)了姨媽和妹妹一起來(lái)。這一次，湯圓有點(diǎn)兒與眾不同，是母親親自去樓下院里采了滿一盆桂花來(lái)，洗了凈，灑在每碗湯圓上的。那一朵朵“水中花”飄浮在上面，甚是好看，簡(jiǎn)直可以用“花自飄零水自流”來(lái)言語(yǔ)。這晚，吃的是麻心湯圓，湯圓口口大小，輕輕咬下一口，一股桂花麻心湯圓的特有滋味飄散出來(lái)，甜甜的。其中彌漫著一種無(wú)法言語(yǔ)的純，一種更無(wú)法想象的凈。我們一家歡聲笑語(yǔ)地吃著湯圓，有說(shuō)有笑地。一不小心噎住了一個(gè)，卻直樂(lè)。
不論怎樣，我心上總是溫暖的。
感受節(jié)日作文10
母親節(jié)到了，同學(xué)們都在談?wù)撝鯓酉蚰赣H表達(dá)自己的孝心，而我只能靜下下心來(lái)，細(xì)細(xì)地去體味那綿綿的思念之情。
母親，和您分別已一年了，我很想念您，相信您在天堂也想念我和爸爸。那場(chǎng)無(wú)情的病痛奪去了您年僅43歲的生命，同時(shí)也結(jié)束了我們母女間的人世情緣，從此我失去了同齡人享受母愛(ài)的快樂(lè)，我們娘倆只能在夢(mèng)中相見(jiàn)，媽媽?zhuān)阒绬幔课矣泻枚嘣捪雽?duì)您說(shuō)啊！
回想起我小時(shí)候，您細(xì)心的呵護(hù)我，怕我熱著、冷著、摔著、碰著……而我還是那么的調(diào)皮，雖然我是一個(gè)女孩子。惹的您四處找我吃飯，晚上尋我睡覺(jué)。您還記得嗎？一次我有病了，您拖著疲憊的身體帶我去看醫(yī)生，拿藥回來(lái)，耐心地哄我吃藥，我因藥苦，哭著鬧著不吃，您哄啊哄啊，您說(shuō)：“乖女兒啊，藥吃下去，病好了，就可以和小朋友們一塊玩了。”我吃下藥，您讓我在愛(ài)撫中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。而這一切是那么的切近又那么的遙遠(yuǎn)。
那一天，讓我刻骨銘心，像是做了一場(chǎng)**。伯父來(lái)到學(xué)校接我回家，而我看到的是：我親愛(ài)的媽媽——您卻躺在冰冷的地板上，永遠(yuǎn)的睡著了。我哭，我喊，哭干了眼淚，喊啞了嗓子，可您，媽媽?zhuān)瑸槭裁床槐犻_(kāi)眼睛看我一眼啊，您答應(yīng)我的，要照顧好我的，您為什么不遵守諾言，要離我而去呢。
媽媽?zhuān)绬幔乙徊揭活崳徊揭粨u，抱著您的遺像送您時(shí)，我的心在滴血，在破碎，我不知道，我的將來(lái)該怎樣……
您走了，我在爸爸的照顧下生活，學(xué)習(xí)，一天一天的長(zhǎng)大。可您在我心里依然占據(jù)著重要的位置，女兒時(shí)時(shí)牽掛著您，夢(mèng)中的我時(shí)常地喊著您：“媽媽?zhuān)€好嗎？我很想您！”而醒來(lái)，卻看不到您的影子。
母親節(jié)到了，媽媽?zhuān)抑荒茉谛睦锬刈８Ｄ何覑?ài)您，祝您快樂(lè)！
感受節(jié)日作文10篇（擴(kuò)展2）
——感受節(jié)日中考作文
感受節(jié)日中考作文1
洋溢著五千年民族文化的馨香，散發(fā)著勃勃文采精華的氣息，閃爍著古國(guó)文明的絢爛輝煌……它是節(jié)日，它陪伴著小小的你俺快樂(lè)生長(zhǎng)……
每當(dāng)提及節(jié)日，俺的心中免不了會(huì)有些激動(dòng)。節(jié)日的背后，該有著怎樣美麗而神奇的傳說(shuō)，有著怎樣豐厚深邃的文化底蘊(yùn)，有著怎樣美好甜蜜的向往與期盼。
“海日生殘夜，江春入舊年”，隨同著一聲聲爆竹的'炸響，又迎來(lái)了一個(gè)新春。春節(jié)是歡樂(lè)祥和的象征，每一個(gè)春節(jié)都向俺們出現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面容；每一個(gè)春節(jié)過(guò)去，就會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的開(kāi)始……春節(jié)到來(lái)了，便是俺們?nèi)松挠忠粋€(gè)新陳代謝，又一次除舊布新。生命在生長(zhǎng)，世界在變化，年的遠(yuǎn)去又重來(lái)，就像接力似的又開(kāi)始了下一段賽程。所以，在春節(jié)時(shí)節(jié)，人們的臉上總是掛著笑容，不論錢(qián)多錢(qián)少，不論順境逆境，感受春節(jié)，感悟那份“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”的激情！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，清明節(jié)是一個(gè)感情豐富的節(jié)日，人們懷著傷感懷著思念為故者上墳，虔誠(chéng)地祈愿逝者在天國(guó)能夠過(guò)得快樂(lè)，也祈盼他們?cè)谔煊徐`，給活著的人以精神的庇蔭。感受清明，緬懷那些駐留天國(guó)的靈魂！
“節(jié)分端午自誰(shuí)言，**風(fēng)聞為屈原”，端午節(jié)，只為屈原的那縱身一躍，只為那位圣賢的瞬間壯舉，便有了這個(gè)壯烈的節(jié)日，“波濤卷不去，忠魂得永生。”因?yàn)椴蝗桃?jiàn)大好河山斷送在*佞之手，卻又無(wú)力回天，何不一死了之，換個(gè)眼不見(jiàn)為凈？“堪笑楚王空渺渺，不能洗得直臣冤”，感受端午，感悟滿腔憂國(guó)憂民的熱血無(wú)處濺灑的悲愴！
“天階夜色涼如水，臥看牽牛織女星”，大人說(shuō)七夕便是年青情侶約會(huì)的時(shí)間，并且告訴俺們，在七夕那天夜晚，靜靜地站在葡萄架下，便可以聽(tīng)到牛郎織女的竊竊私語(yǔ)，你要真聽(tīng)到了，便能成績(jī)一生的美好婚姻。真的趣，感受七夕，感悟人世間愛(ài)情的甜蜜。
“但愿人持久，千里共嬋娟”，中秋月圓人團(tuán)圓，深深勾起客游異地他鄉(xiāng)的人們對(duì)故土對(duì)親人的思念之情。在一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜，蘇東坡長(zhǎng)嘆一聲，“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”。唉，故國(guó)啊，親人啊，感受中秋，感悟那思念故國(guó)，牽掛親人的情思。
“逝者如斯”，年年歲歲去去來(lái)來(lái)，每一次的感受都有不同，每一次的感受都如詩(shī)如畫(huà)。感受節(jié)日的文化，感受節(jié)日的溫馨，感受節(jié)日的美好，但愿人生天天如節(jié)日，歲歲如今天，每一個(gè)人都懷揣著同樣一個(gè)美好甜蜜的夢(mèng)，在感受中得到了更多更美好的實(shí)現(xiàn)！
感受節(jié)日作文10篇（擴(kuò)展3）
——感受節(jié)日作文優(yōu)選【20】篇
感受節(jié)日作文 1
節(jié)日像流水，毫不停息地流著，從遠(yuǎn)古流到現(xiàn)在，又從現(xiàn)在流向未來(lái)……
我感激你，節(jié)日，因?yàn)槟愕娜谌趷?ài)意給曾經(jīng)年幼的我創(chuàng)造過(guò)無(wú)盡的歡樂(lè)；我感激你，因?yàn)槟愕某裁撍捉o現(xiàn)在正在求學(xué)的我增添了豐厚的內(nèi)涵；我感激你，因?yàn)槟愕某墒旆€(wěn)重給我?guī)?lái)了無(wú)限的回味。有了感激，就要盡畢生之力回報(bào)！
你是水，滋潤(rùn)著我這顆幼小的心靈；你是風(fēng)，為我拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾；你是山，蔥蔥郁郁，博大精深，使我忘憂消愁；你是海，是路，是船，是帆，是槳……我的每一步成功，都有你的關(guān)照！
因?yàn)槟悖視?huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；因?yàn)槟悖瑲v史變得悠遠(yuǎn)而又親近，渾厚而又多情；因?yàn)槟悖耸篱g變得脈脈含情，多姿多彩。因?yàn)槎嗖剩孕腋＃灰驗(yàn)樾腋＃杂褠?ài)**！
你，就是那溫和的春風(fēng)，給我注入了奮斗的力量；你，就是那遼闊無(wú)際的天宇，給我?guī)?lái)了美妙的遐想；你，就是那巍峨的山嶺，讓我認(rèn)識(shí)了愛(ài)的永恒與堅(jiān)定。
你，從來(lái)沒(méi)有牡丹的雍容華貴，婀娜多姿，也從來(lái)沒(méi)有瀑布飛流直下的磅礴氣勢(shì)，更沒(méi)有雷霆般震耳欲聾的怒吼；但你柔情似水，溫暖如春，香甜如蜜，曾給我多少的興奮和感動(dòng)，讓我從來(lái)不知道什么是痛苦！
你如同一泓潺潺的清泉，洗滌著我的心靈；你如同一縷柔柔的陽(yáng)光，照亮了我前行的征程；你如同一陣輕輕的楊柳風(fēng)，拂拭著我悲傷的淚痕。
你是大海，容納了我的不足；你是鮮花，裝飾了我的夢(mèng)；你是陽(yáng)光，編織著我的`幸福。在我的節(jié)日里，是你為我成長(zhǎng)的天空涂抹了一層誘人的光彩。
節(jié)**是無(wú)色彩的，但會(huì)被熱情著色，被真愛(ài)點(diǎn)染，或絢麗，或清淡，或平凡，那全都是愛(ài)的色彩。
我的每一天都是節(jié)日。因?yàn)橛邪职謰?*愛(ài)，孩子的每一天都像過(guò)節(jié)一樣快樂(lè)！
感受節(jié)日作文 2
節(jié)日像流水，毫不停息地流著，從遠(yuǎn)古流到現(xiàn)在，又從現(xiàn)在流向未來(lái)……
我感激你，節(jié)日，因?yàn)槟愕娜谌趷?ài)意給曾經(jīng)年幼的我創(chuàng)造過(guò)無(wú)盡的歡樂(lè)；我感激你，因?yàn)槟愕某裁撍捉o現(xiàn)在正在求學(xué)的我增添了豐厚的內(nèi)涵；我感激你，因?yàn)槟愕某墒旆€(wěn)重給我?guī)?lái)了無(wú)限的回味。有了感激，就要盡畢生之力回報(bào)！
你是水，滋潤(rùn)著我這顆幼小的心靈；你是風(fēng)，為我拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾；你是山，蔥蔥郁郁，博大精深，使我忘憂消愁；你是海，是路，是船，是帆，是槳……我的每一步成功，都有你的關(guān)照！
因?yàn)槟悖視?huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；因?yàn)槟悖瑲v史變得悠遠(yuǎn)而又親近，渾厚而又多情；因?yàn)槟悖耸篱g變得脈脈含情，多姿多彩。因?yàn)槎嗖剩孕腋＃灰驗(yàn)樾腋＃杂褠?ài)**！
你，就是那溫和的春風(fēng)，給我注入了奮斗的力量；你，就是那遼闊無(wú)際的天宇，給我?guī)?lái)了美妙的遐想；你，就是那巍峨的山嶺，讓我認(rèn)識(shí)了愛(ài)的永恒與堅(jiān)定。
你，從來(lái)沒(méi)有牡丹的雍容華貴，婀娜多姿，也從來(lái)沒(méi)有瀑布飛流直下的磅礴氣勢(shì)，更沒(méi)有雷霆般震耳欲聾的怒吼；但你柔情似水，溫暖如春，香甜如蜜，曾給我多少的興奮和感動(dòng)，讓我從來(lái)不知道什么是痛苦！
你如同一泓潺潺的清泉，洗滌著我的心靈；你如同一縷柔柔的陽(yáng)光，照亮了我前行的征程；你如同一陣輕輕的楊柳風(fēng)，拂拭著我悲傷的淚痕。
你是大海，容納了我的不足；你是鮮花，裝飾了我的夢(mèng)；你是陽(yáng)光，編織著我的幸福。在我的節(jié)日里，是你為我成長(zhǎng)的天空涂抹了一層誘人的光彩。
節(jié)**是無(wú)色彩的，但會(huì)被熱情著色，被真愛(ài)點(diǎn)染，或絢麗，或清淡，或平凡，那全都是愛(ài)的色彩。
我的每一天都是節(jié)日。因?yàn)橛邪职謰?*愛(ài)，孩子的每一天都像過(guò)節(jié)一樣快樂(lè)！
感受節(jié)日作文 3
同樣又是清明時(shí)分，同樣又是煙雨迷蒙。走在泥濘的山間小道上，有著一種莫名的惆悵。“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。”望著那煙雨中三三兩兩的掃墓的人，望著那煙雨中靜靜的墓，仰望那暗暗的天，心底彌滿幽幽的愁緒和沉沉的傷感！
母親！已成了我心中永遠(yuǎn)的痛！母親的墓靜靜地立在凄清的風(fēng)雨中，墓上已是雜草叢生。立在母親的墳前，我像有所期待，我好想聽(tīng)到母親的呼喚，然而除了淅淅瀝瀝的雨聲，什么聲音也沒(méi)有，我不免又陷入了一種失落。拔凈那一片亂草，斟上幾杯冷酒，再燒上一把紙錢(qián)。我很虔誠(chéng)地做完這些，跪在了母親的墳前。母親，您的兒子來(lái)了，您為什么一聲都不吭呢？?jī)鹤佣嘞朐俾?tīng)聽(tīng)您的聲音呀！
風(fēng)帶憂，雨含愁，雜草含煙，真是“親不在，孤墳存，何處話凄涼”呀！然死者長(zhǎng)已矣，存者只能永懷悲而已！
淚眼婆娑中，猛然發(fā)現(xiàn)一棵枯樹(shù)的樹(shù)根處有一枝嫩嫩的芽?jī)海乐輼?shù)向上伸展。我的心一震，這是母親的暗示嗎？母親的音容笑貌，歷歷在目，諄諄教誨，猶言在耳。“兒子，早晚會(huì)有這一天的，媽走了，你要堅(jiān)強(qiáng)！”
母親是不希望她的兒子沉溺于痛苦中的。生命息息，總有代謝。古往今來(lái)，生者總是會(huì)不斷地成為逝者。下一代不斷成長(zhǎng)，上一輩不斷逝去，這是生物的規(guī)律、自然的規(guī)律。逝去的是再也不會(huì)回來(lái)的了。在我們道盡對(duì)親人的'繾綣思念、灑下所有傷痛的淚后，回憶就不應(yīng)再是我們生活的負(fù)擔(dān)。拼合破碎的心，微笑著重新?lián)P起生活的風(fēng)帆。
母親，您放心！兒子會(huì)記住您的話，堅(jiān)強(qiáng)地走下去！
這清明時(shí)節(jié)的和風(fēng)細(xì)雨，不正在滋潤(rùn)著無(wú)限的生機(jī)嗎？我知道，從今以后的清明，對(duì)我來(lái)說(shuō)不會(huì)再是一個(gè)傷感的日子。
感受節(jié)日作文 4
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。——題記
又是一年中秋時(shí)，夜已漸黑，吃過(guò)晚飯。百無(wú)聊賴(lài)的我走向窗邊，獨(dú)倚窗臺(tái)，看街上行人，望天上明月，賞中秋夜景。
月光灑在街面，路上行人，寥寥無(wú)幾，步履匆匆。小街失去了平日的熱鬧：幾聲吆喝，幾句笑語(yǔ)，幾陣汽車(chē)的鳴笛。取而代之的是隨風(fēng)而來(lái)的斷斷續(xù)續(xù)的鳥(niǎo)啼，少了幾分素日情味，換來(lái)的是一家一戶(hù)的團(tuán)圓之景。想到這，略感寂寞的心舒坦了許多。
“海上生明月，天涯共此時(shí)。”提到中秋便是月，我抬頭望向九重天。月逢中秋格外明，傲然立于星空之中，淡淡的銀輝籠罩著整個(gè)世界，但不免會(huì)牽動(dòng)四方游子的思鄉(xiāng)之情，想必有許多人和我現(xiàn)在一樣，望向這象征團(tuán)圓之月的同時(shí)會(huì)憶起李白的“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”這月兒是寄了多少人的相思愁，歸鄉(xiāng)情？又何時(shí)能送達(dá)？
“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。”夜越來(lái)越深了，起初月亮的光尚能使這世界染上白色，漸漸的，薄霧籠罩明月，淡去了黃昏妖嬈，不留情面，一絲遺痕也趕盡殺絕。夜空中僅存有一星半點(diǎn)的白，也是在風(fēng)吹散薄霧下浮現(xiàn)的。若隱若離。我試圖抓住月亮的裙擺水袖，她卻在掙脫后留下回眸一笑，漸行漸遠(yuǎn)。
白玉盤(pán)，瑤臺(tái)鏡。青云之端有嫦娥，玉兔的神話，仍似在人間。
我耐心等著，等著。
終于，薄霧散開(kāi)，月亮重現(xiàn)華姿，也許與浩瀚夜空群星相比，那月光顯得微不足道。但這柔和的，微笑的光，足以讓所有凝望她的人心中充滿慰藉與感動(dòng)。這就足夠了。
我讀懂了月亮，默默離開(kāi)了屬于她的舞臺(tái)，這不但是我們的節(jié)日，更是我的節(jié)日。我重歸秩序與忙碌，似水流年，留下這夜的月光在心間……
感受節(jié)日作文 5
節(jié)日建立在于某種事物之上，例如：教師節(jié)是教師的節(jié)日，建軍節(jié)是**的節(jié)日，植樹(shù)節(jié)是勞動(dòng)人民的節(jié)日，元宵節(jié)是合家團(tuán)圓的日子。讓我們來(lái)感受節(jié)日的快樂(lè)吧！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這句詩(shī)贊揚(yáng)了老師的`無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得我們贊頌，老師是天底下最神圣的職業(yè)，老師像我們的親生母親一樣愛(ài)我們，呵護(hù)著我們每一天都是如此。這就是我們定的老師的節(jié)日——教師節(jié)。
“海日生殘夜，江春入舊年。”伴隨著一聲聲爆竹的炸響，又迎來(lái)了一個(gè)新春。春節(jié)是歡樂(lè)祥和的象征，每一個(gè)春節(jié)都向我們呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面容；每一個(gè)春節(jié)過(guò)去，就會(huì)迎來(lái)一個(gè)全新的開(kāi)始？春節(jié)來(lái)了，便是我們?nèi)松挠忠粋€(gè)新陳代謝，又一次除舊布新。生命在成長(zhǎng)，世界在變遷，年得遠(yuǎn)去又重來(lái)，就像接力似的又開(kāi)始了一段賽程。所以在春節(jié)時(shí)，人們的臉上總是掛著笑容，不管錢(qián)多少，不管順境逆境，感受春節(jié)，感悟那份“看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”的激情！
“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。”清明節(jié)是一個(gè)情感豐富的節(jié)時(shí)，人們懷著為故者上墳，虔誠(chéng)地祈愿逝者在天有靈，給活著的人以精神的庇萌。感受清明，緬懷那些駐留在天國(guó)的靈魂！
“逝者如斯”，年年歲歲去去來(lái)來(lái)，每一次的感受都有不同，每一次的感受都如詩(shī)如畫(huà)。感受節(jié)日的文化，感受節(jié)日的溫馨，感受節(jié)日的美好，但愿人生天天如節(jié)日，歲歲如今天，每一個(gè)人都懷揣著同
樣一個(gè)美好甜蜜的夢(mèng)，在感受中得到了更多更美好的實(shí)現(xiàn)！
感受節(jié)日作文 6
“古老的東方有一條龍，它的'名字叫**，古老的東方有一條河，它的名字叫黃河，古老的……”我哼著這首歌，心里卻有一種特別強(qiáng)烈的感覺(jué)。
**在英文中簡(jiǎn)稱(chēng)為“china”而如今外國(guó)的文化風(fēng)情和**文化早已經(jīng)成為了大家心目中一個(gè)不可缺少的角色。
我一直思考著為什么春節(jié)會(huì)和圣誕節(jié)同時(shí)出現(xiàn)在**？我一直思考著為什么七夕節(jié)會(huì)和情人節(jié)同時(shí)出現(xiàn)在日歷上？我思考著為什么餃子會(huì)和麥當(dāng)勞同時(shí)出現(xiàn)在生活？面對(duì)這些問(wèn)題我們?cè)撊绾谓獯穑侩y道屈原遇到圣誕老人時(shí)，屈原會(huì)黯淡下來(lái)？
或許到那一天，**人才會(huì)懂得**節(jié)是需要重新重視的。不知到那時(shí)候是否還會(huì)聽(tīng)到孩子們一聲聲乳氣未脫的喊叫聲：我只吃麥當(dāng)勞，我只吃巧克力。
**------一個(gè)文民古國(guó)的節(jié)日，就這樣被人們冷淡了。春節(jié)的喜慶被淡化了；陰歷記日被淡忘了；而圣誕節(jié)的氣氛熱鬧了；咖啡、麥當(dāng)勞成為了最?lèi)?ài)；牛仔被當(dāng)成偶像了。------這就是如今的**人嗎？
有時(shí)，我也不明白**人到底將自己定位在哪里，不過(guò)我相信總有一天，我們可以感受到**節(jié)的氣氛！
感受節(jié)日作文 7
隨著時(shí)代的步伐，在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，也涌入了大量的**文化。而節(jié)日，恰恰是文化的精髓所在和體現(xiàn)。節(jié)日，這個(gè)詞大家并不陌生。咱們**的傳統(tǒng)節(jié)日就有：元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。而**傳入的節(jié)日又有：情人節(jié)、父親節(jié)、圣誕節(jié)等。可**人最重視的還是春節(jié)。
春節(jié)又被稱(chēng)為“年”。據(jù)說(shuō)是這樣的：我國(guó)有一種動(dòng)物，叫“年”。它兇猛殘暴，常在大年三十的時(shí)候出來(lái)傷人。于是便派了一個(gè)威武的壯年去為民除害。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念這一天，便稱(chēng)之為“年”。同時(shí)，為了慶祝這一喜事，人們便放煙花炮竹、貼上新的春聯(lián)，辭舊迎新。這一直流傳到今天。終于到春節(jié)了，人們臉上都洋溢出喜悅。是啊，平常的時(shí)候，總是因?yàn)楣ぷ鞯仍蚨荒軋F(tuán)聚，而春節(jié)剛好為人們提供了這么一個(gè)機(jī)會(huì)，豈能不悅？飯后，一家人坐在一起敘敘舊事，談?wù)劯鞣矫娴那闆r。平時(shí)總是忙碌的爺爺奶奶也坐下來(lái)，一起談笑風(fēng)生，露出了難得一見(jiàn)的輕松笑容。看著爺爺奶奶的笑臉，我不禁浮想聯(lián)翩[注: 浮想：飄浮不定的`想象；聯(lián)翩：鳥(niǎo)飛的樣子，比喻連續(xù)不斷。指許許多多的想象不斷涌現(xiàn)出來(lái)。]。爺爺奶奶已年邁體衰，可兒女都不在身邊，他們內(nèi)心的空虛和寂寞是常人所無(wú)法體會(huì)的。雖然他們不愁吃、不愁穿，卻少了一份天倫之樂(lè)[注: 天倫：舊指父子、兄弟等親屬關(guān)系。泛指家庭的樂(lè)趣。]。他們渴望春節(jié)的到來(lái)，可他們真正所渴望的，難道真的只是春節(jié)嗎？
節(jié)日，可以說(shuō)是一個(gè)借口，一個(gè)父母讓孩子回家的借口；也可以說(shuō)是一份成全，對(duì)父母渴望團(tuán)聚的成全，也是對(duì)孩子回家的成全。表面上，過(guò)的是節(jié)日；實(shí)質(zhì)上，過(guò)的是心。情！
感受節(jié)日作文 8
“爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜鬧新春。”一年一度的新春佳節(jié)又到了，學(xué)校特地讓我們畢業(yè)班的同學(xué)回家休息調(diào)養(yǎng)，準(zhǔn)備投入緊張的總復(fù)習(xí)；我也趁這個(gè)機(jī)會(huì)，在百忙之中能感受節(jié)日的魅力！
當(dāng)我拖著疲憊的身軀回到家門(mén)口時(shí)，門(mén)上已經(jīng)早早的貼**倒著的“福”字，寓意著福到了；門(mén)框上貼著爺爺親手題寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，看到這些，我心想：“春節(jié)到了！！！”我高興的抽出鑰匙，麻利地把門(mén)一開(kāi)，眼前的景象讓我耳目一新，家里的布置、家人的衣著，處處洋溢著喜慶的氣氛。茶幾上擺放著各式各樣的果脯，桂圓**團(tuán)團(tuán)圓圓，蓮子**早生貴子，等等…。.這些無(wú)處不體現(xiàn)了節(jié)日的魅力，我被它深深地折服。
吃過(guò)午飯，我和媽媽一起到年貨市場(chǎng)采購(gòu)年貨，市場(chǎng)上的年貨琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)；這次老媽特地買(mǎi)了條魚(yú)，讓我感到十分新鮮，于是我好奇的問(wèn)：“媽媽?zhuān)綍r(shí)我們家不吃魚(yú)，為什么今天特地要買(mǎi)呢？”媽媽聽(tīng)了，笑著回答說(shuō)：“這個(gè)叫年年有魚(yú)，是來(lái)祈求我們一家來(lái)年的.工作和生活**、美滿、幸福。”節(jié)日的魅力真的是無(wú)處不在啊！
不知不覺(jué)到到了晚上，餐桌上擺滿了讓人垂涎欲滴的美味佳肴，家人團(tuán)坐在一起，父親點(diǎn)燃了喜慶的爆竹，春節(jié)最重要的環(huán)節(jié)----年夜飯，正式開(kāi)始！席上家人有說(shuō)有笑，細(xì)數(shù)一家子一年來(lái)的收獲……這些再次讓我感受到了節(jié)日的魅力。
感受節(jié)日，體驗(yàn)****五千年的文化底蘊(yùn)；感受節(jié)日，領(lǐng)會(huì)各式各樣的風(fēng)土人情；感受節(jié)日，享受合家歡樂(lè)的幸福。讓我們一起來(lái)感受節(jié)日吧！
感受節(jié)日作文 9
今晚是中秋節(jié)，奶奶買(mǎi)了月餅，有五仁兒的，黑芝麻的，還有哈密瓜的，都整整齊齊的擺放在透明的塑料盒子里。
五仁月餅是我的最?lèi)?ài)。金黃的外皮上印著各式的花樣兒，最中間用隸書(shū)寫(xiě)著“五仁”二字。一口咬下去，是甜膩的味道和花生的脆香，嚼起來(lái)“嘎吱嘎吱”的，吃完后一擦嘴，才會(huì)發(fā)現(xiàn)嘴邊都是月餅皮兒的殘?jiān)Ｂ?tīng)奶奶說(shuō)，月餅不能分成幾份吃，因?yàn)樵嘛?*團(tuán)圓，如果分開(kāi)了，就不團(tuán)圓了。
奶奶還講了嫦娥的故事:射日的后羿有一個(gè)美麗善良的妻子——嫦娥。有一日后羿從西王母那兒得到了一枚能讓人長(zhǎng)生不老、飛升成仙的仙丹，但這事兒被后羿的弟子逢蒙知了，這逢蒙奸詐貪婪，聽(tīng)說(shuō)這事兒后，趁后羿不在家，手提寶劍闖進(jìn)后羿家里，威逼嫦娥交出仙丹。嫦娥心想:讓這樣的人吃了長(zhǎng)生不老藥，不是要害更多的人嗎？于是嫦娥機(jī)智地與逢蒙周旋。逢蒙見(jiàn)嫦娥不肯交出仙丹，便翻箱倒柜地四處搜尋，眼看就要搜到裝著仙丹的百寶匣了，嫦娥疾步向前，取出仙丹，一口吞了下去。
嫦娥吃了仙丹，忽然飄飄悠悠地飛了起來(lái)，飛到了月亮上。那后羿外出回來(lái)，不見(jiàn)妻子嫦娥。她焦急地沖出門(mén)外，只見(jiàn)皓月當(dāng)空，圓月上玉兔跳來(lái)跳去，嫦娥正在一顆桂樹(shù)旁深情地望著自己。后羿想追嫦娥，可是怎么也追不上。鄉(xiāng)親們很想念善良的嫦娥，就在每年的這個(gè)時(shí)候在院子里擺上嫦娥平時(shí)愛(ài)吃的月餅，遙遙地為她祝福。從此以后，每年的八月十五，就成了人們企盼團(tuán)圓的中秋佳節(jié)。
其實(shí)嫦娥的傳說(shuō)還有很多。有拋夫獨(dú)吞版、后羿贈(zèng)藥版、拯救黎民版、后羿不忠版等等。
大家吃完飯，聽(tīng)完奶奶每年都要講一遍的嫦娥的傳說(shuō)后，就到院子里賞月了。漆黑的天空中掛著一輪玉盤(pán)般的圓月，皎潔的月光撒下大地，都不需要燈光，僅這月光足以。月亮周?chē)≈钏{(lán)色的云彩，調(diào)皮的星星眨著眼，四周飄來(lái)桂花的香氣。吃著月餅，與家人賞著圓月，是多么美好的一件事情！
感受節(jié)日作文 10
**文化博大精深；**文化連綿不絕；**文化歷久彌新。
——題記
節(jié)日，如流水般劃過(guò)；節(jié)日，如艷陽(yáng)般溫暖；節(jié)日，如白雪般純潔。
你，裝點(diǎn)了我曾經(jīng)年幼的夢(mèng)；帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，如細(xì)水長(zhǎng)流，裝點(diǎn)了稚嫩的臉頰，讓童年充滿笑語(yǔ)歡聲。
你，點(diǎn)亮了我成長(zhǎng)的夢(mèng)想；讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。如艷陽(yáng)般高照，照耀著我年少的思想，給少年時(shí)代插上翅膀。
如春天般溫暖；如夏日的炎炎；如秋天般涼爽；如冬雪般潔白。
來(lái)到春天，感受“粒粒皆辛苦”的忙種；感受農(nóng)民播種的辛苦，流盡了汗水，只為那一粒粒發(fā)芽的幼苗，感受到來(lái)年豐收的喜悅。
來(lái)到夏日，感受“六一”帶給我們一顆顆稚嫩的心靈的甘甜雨露，帶給孩子們的歡樂(lè)和喜悅。
來(lái)到秋天“金黃的季節(jié)”到來(lái)了收獲的喜悅。一片片花燦燦的麥田，一片片金黃色的.花海。一粒粒豐滿的果實(shí)，讓秋季在本來(lái)平常的日子里充滿生機(jī)，帶來(lái)希望。
來(lái)到冬日，“瑞雪兆豐年”農(nóng)民伯伯吧種子潑灑到雪里，讓種子進(jìn)過(guò)瑞雪的洗禮，在來(lái)年的季節(jié)更好的發(fā)芽，收獲出更好的果實(shí)。象征著來(lái)年豐收。
節(jié)日，如同潺潺雨露，滋潤(rùn)心田；節(jié)日，如同大山巍峨，給我依靠；節(jié)日，如同大海，可容納百川。
而**節(jié)日，象征著**民族悠久的歷史，博大精深的傳統(tǒng)文化，**如一條巨龍，正昂揚(yáng)在世界之上，正已飛速的發(fā)展，讓世界人感受到它的存在。
**節(jié)日。歷久彌新，連綿不絕！
感受節(jié)日作文 11
已經(jīng)是八月十五，空氣中卻沒(méi)有一點(diǎn)入秋的意思，滿是悶熱。刺眼的陽(yáng)光打在車(chē)窗外，照見(jiàn)了沿途的各色花草和樹(shù)木。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，提起中秋，首先想到便的是桌子上擺著的那盒月餅。月餅和粽子是有些不同的。粽子蒸熟后端出鍋來(lái)時(shí)總冒著股熱氣，空氣中盡散著糯米的甜膩。而月餅則擺在精致的包裝盒里，上面還刻印著類(lèi)似于花好月圓的各樣祝福語(yǔ)，沒(méi)什么特別濃郁的香氣，但湊近了聞卻能聞到一陣清香，格外香甜可口。
雖說(shuō)月餅沒(méi)有那般的熱氣騰騰，但我卻很愛(ài)吃，尤其鐘愛(ài)于蓮蓉蛋黃餡的，一小口下去，很細(xì)膩，入口即化，不像別的食物有過(guò)多的雜質(zhì)混雜在里面，只有蓮蓉散發(fā)的絲絲甜意沁入舌尖的味蕾，任意的彌漫在口中。
再有的話就是中秋晚上的月亮。到了天色淺淺沉下去的時(shí)候，天空薄暮輕垂，柔和似絮的浮云，簇?fù)碇酿┰氯饺缴仙嵍置髁粒路痦槑Ы玖酥苓叞岛诘脑茖樱浇际丘ò椎囊黄h(huán)繞著，神秘，溫馨，含情，似一層薄薄的輕紗，籠罩著明月。
月亮看上去比往常更加的圓，仔細(xì)看，那月亮并不是只有那點(diǎn)單調(diào)的白，而是有些淡紫和淺藍(lán)混雜著，更增添了幾份詩(shī)意與朦朧美在其中，淡黃柔和的光輝散在地面上讓人心曠神怡，不由得產(chǎn)生了遐想。
自古來(lái)每逢中秋時(shí)節(jié)，總有遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)而有多愁善感的詩(shī)人抬頭望月吟詩(shī)，撫著傷感哀愁的萬(wàn)千思緒，把月亮作為他們的吟誦對(duì)象。蘇軾道：“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天。”，杜甫曰：“何時(shí)倚虛幌，雙照淚痕干。”，有多少人曾因看著天空中這輪明月而獨(dú)自傷懷感慨，愁緒百結(jié)也無(wú)可奈何。
但現(xiàn)在，我和家人都坐在客廳里，享受著過(guò)節(jié)的喜悅，只感受到了月亮的溫暖和皎潔，全無(wú)一分凄涼和愁緒。
中秋的夜晚里，晚風(fēng)忽然捎來(lái)一絲清涼，吹動(dòng)著樹(shù)上有些泛黃了的葉片，我在家里，盡情的感受著和家人在一起團(tuán)圓的滿足。砍高粱、掐谷子、掰玉米、刨芋頭、割豆子、下蘋(píng)果、曬柿子、揪石榴、摘花生、耩麥子，一個(gè)個(gè)音符，無(wú)不讓秋風(fēng)演奏得動(dòng)聽(tīng)、感人。
感受節(jié)日作文 12
有一種文化，穿越歷史，歷經(jīng)滄桑，因?yàn)榫眠h(yuǎn)，所以厚重，所以永不褪色。
――題記 感受節(jié)日，捧一曲流觴月，漾在心中，追尋那埋沒(méi)在心底的記憶。 人需要記憶，但記憶常常會(huì)沉睡，美好的記憶，總需要某些事物來(lái)喚起…… 仿佛是昨日，我還在捕捉隨風(fēng)飛舞的柳絮；追逐藏入花叢的蝴蝶；聆聽(tīng)春雨潤(rùn)萬(wàn)物的聲音。
但不經(jīng)意間，耳畔便響起了節(jié)日那跫跫的腳步聲。接下來(lái)便是良辰、美景、賞心、樂(lè)事，觥籌交錯(cuò)，****，花燈弄影，煙火飛舞…… 是誰(shuí)，給我們緊繃的心放了一個(gè)假？當(dāng)然是節(jié)日！她聽(tīng)到了我們吟詩(shī)，看到了我們作畫(huà)，還有我們的放歌，撫琴。酒正酣，興正濃，我們那一張張緋紅的臉龐，燦爛的笑靨……這一切，它都見(jiàn)證了。 她像是一片燦爛的星空，每點(diǎn)星光，都閃爍著親人的叮嚀與囑咐； 她像是一本多彩的畫(huà)冊(cè)，每種色調(diào)，都流淌著朋友的祝福與歡笑； 她像是一曲悅耳的歌謠，每個(gè)音符，都充斥著生活的激情與夢(mèng)想。
她是那么博大，匯聚了一切民族文化的精髓。哪怕傾其一生，也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受，我只能化作一縷微風(fēng)，去采摘一朵小花，去捕捉一滴泉水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去感受她，讓她喚醒沉睡已久的快樂(lè)。 因?yàn)樗牡絹?lái)，那天的荷花一定開(kāi)得別有韻致；那天的樓閣一定有著別樣的風(fēng)景；那天的云彩一定涂著格外迷人的紅暈。
而今天，節(jié)日里的往事早已成回憶。眼前讓人迷茫的是，不知何時(shí)才有那樣的相聚，才又聽(tīng)見(jiàn)那樣的笑語(yǔ)響起，還能找到當(dāng)初我們那樣的依依？ 等待，下一個(gè)節(jié)日的到來(lái)！
感受節(jié)日作文 13
陽(yáng)光明媚的一個(gè)早晨，紅星小學(xué)六年級(jí)一班的一位小姑娘，穿著一身藍(lán)色的校服，胸前戴著紅領(lǐng)巾，紅紅的臉蛋，水靈靈的大眼睛，她在路上邊走邊想，今天是教師節(jié)，該送什么給老師**我的心意呢？送禮，不行。不行，送，老師平時(shí)日夜操勞，給我們批改作業(yè)講解課文，有些同學(xué)弄不懂，老師一遍又一遍地給同學(xué)講解，走著走著，就到了田野邊，一朵朵小巧玲瓏的野花美麗極了，這么漂亮的野花送給老師當(dāng)>禮物不是很好嗎？說(shuō)著她便走進(jìn)田野中摘起花來(lái)，然后用自己最喜愛(ài)的紅絲帶綁成了一束，準(zhǔn)備送給老師。
一會(huì)兒就走到了學(xué)校，當(dāng)走到王老師的辦公室前，她發(fā)現(xiàn)辦公室的門(mén)和窗都是敞開(kāi)的，她將頭伸進(jìn)窗子里，左瞧瞧、右瞧瞧，一個(gè)人也沒(méi)有，空蕩蕩的'，但王老師的辦公桌上已放好了語(yǔ)文課本、備課本在備課本上還沒(méi)全干的筆跡。說(shuō)明王老師走了一會(huì)兒，可能有一點(diǎn)事出去了吧？小姑娘想。他她把頭探進(jìn)窗子里，從書(shū)包里拿出摘好的一束野花，小心翼翼地放入老師的筆筒里。這是她突然想起了王老師為她補(bǔ)課的那件事，
那次是因?yàn)樗。呀?jīng)幾天沒(méi)去上學(xué)了，功課也落下了好多，一天夜晚，小姑娘剛要睡覺(jué)，突然聽(tīng)到“咚咚咚”的敲門(mén)聲，她開(kāi)門(mén)一看，原來(lái)是王老師，她問(wèn)：“王老師，您這么晚找我有什么事嗎？”王老師說(shuō)：“你幾天沒(méi)有上學(xué)，我是來(lái)給你補(bǔ)課的。”每當(dāng)她想起這件事，就很感動(dòng)，眼淚就忍不住要掉下來(lái)。
“王老師早”聽(tīng)到這熟悉的聲音后，趕忙離開(kāi)了，向教學(xué)樓走去上課了。
感受節(jié)日作文 14
元宵節(jié)晚上，我和爸爸媽媽一行六人一起去廣場(chǎng)看禮花。一路上，看燈的人可多了，男女老少都有，他們興高采烈地邊說(shuō)邊笑，整個(gè)城市一派節(jié)日的氣氛。
忽然，一個(gè)“導(dǎo)彈”噴的一聲飛向天空，就像打飛機(jī)似的，在天空中爆炸了，五顏六色的傘兵飄然而落，快到地面時(shí)就消失了。幾顆“流星”從空中劃過(guò)，看，那流星閃閃發(fā)亮，飛向云層，接著出現(xiàn)了無(wú)數(shù)小禮花，小禮花噼里啪啦的響聲嚇得我弟弟趕忙捂住耳朵，一會(huì)兒，小禮花便消逝得無(wú)影無(wú)蹤。
元宵節(jié)的晚上可熱鬧了，看燈的人人山人海，人們笑逐言開(kāi)，我以為這是在做夢(mèng)，可這的的確確是真的。
感受節(jié)日作文 15
有一種文化，穿越歷史，歷經(jīng)滄桑，因?yàn)榫眠h(yuǎn)，所以厚重，所以永不褪色。
——題記 感受節(jié)日，捧一曲流觴月，漾在心中，追尋那埋沒(méi)在心底的記憶。 人需要記憶，但記憶常常會(huì)沉睡，美好的記憶，總需要某些事物來(lái)喚起…… 仿佛是昨日，我還在捕捉隨風(fēng)飛舞的柳絮；追逐藏入花叢的蝴蝶；聆聽(tīng)春雨潤(rùn)萬(wàn)物的聲音。
但不經(jīng)意間，耳畔便響起了節(jié)日那跫跫的腳步聲。接下來(lái)便是良辰、美景、賞心、樂(lè)事，觥籌交錯(cuò)，****，花燈弄影，煙火飛舞…… 是誰(shuí)，給我們緊繃的心放了一個(gè)假？當(dāng)然是節(jié)日！她聽(tīng)到了我們吟詩(shī)，看到了我們作畫(huà)，還有我們的放歌，撫琴。酒正酣，興正濃，我們那一張張緋紅的臉龐，燦爛的笑靨……這一切，它都見(jiàn)證了。 她像是一片燦爛的星空，每點(diǎn)星光，都閃爍著親人的叮嚀與囑咐； 她像是一本多彩的畫(huà)冊(cè)，每種色調(diào)，都流淌著朋友的祝福與歡笑； 她像是一曲悅耳的歌謠，每個(gè)音符，都充斥著生活的激情與夢(mèng)想。
她是那么博大，匯聚了一切民族文化的精髓。哪怕傾其一生，也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。唯有感受，我只能化作一縷微風(fēng)，去采摘一朵小花，去捕捉一滴泉水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去感受她，讓她喚醒沉睡已久的快樂(lè)。 因?yàn)樗牡絹?lái)，那天的荷花一定開(kāi)得別有韻致；那天的樓閣一定有著別樣的風(fēng)景；那天的`云彩一定涂著格外迷人的紅暈。
而今天，節(jié)日里的往事早已成回憶。眼前讓人迷茫的是，不知何時(shí)才有那樣的相聚，才又聽(tīng)見(jiàn)那樣的笑語(yǔ)響起，還能找到當(dāng)初我們那樣的依依？ 等待，下一個(gè)節(jié)日的到來(lái)！
感受節(jié)日作文 16
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。——題記
又是一年中秋時(shí)，夜已漸黑，吃過(guò)晚飯。百無(wú)聊賴(lài)的我走向窗邊，獨(dú)倚窗臺(tái)，看街上行人，望天上明月，賞中秋夜景。
月光灑在街面，路上行人，寥寥無(wú)幾，步履匆匆。小街失去了平日的熱鬧：幾聲吆喝，幾句笑語(yǔ)，幾陣汽車(chē)的鳴笛。取而代之的是隨風(fēng)而來(lái)的斷斷續(xù)續(xù)的鳥(niǎo)啼，少了幾分素日情味，換來(lái)的是一家一戶(hù)的團(tuán)圓之景。想到這，略感寂寞的心舒坦了許多。
“海上生明月，天涯共此時(shí)。”提到中秋便是月，我抬頭望向九重天。月逢中秋格外明，傲然立于星空之中，淡淡的銀輝籠罩著整個(gè)世界，但不免會(huì)牽動(dòng)四方游子的思鄉(xiāng)之情，想必有許多人和我現(xiàn)在一樣，望向這象征團(tuán)圓之月的同時(shí)會(huì)憶起李白的“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”這月兒是寄了多少人的相思愁，歸鄉(xiāng)情？又何時(shí)能送達(dá)？
“中庭地白樹(shù)棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。”夜越來(lái)越深了，起初月亮的光尚能使這世界染上白色，漸漸的'，薄霧籠罩明月，淡去了黃昏妖嬈，不留情面，一絲遺痕也趕盡殺絕。夜空中僅存有一星半點(diǎn)的白，也是在風(fēng)吹散薄霧下浮現(xiàn)的。若隱若離。我試圖抓住月亮的裙擺水袖，她卻在掙脫后留下回眸一笑，漸行漸遠(yuǎn)。
白玉盤(pán)，瑤臺(tái)鏡。青云之端有嫦娥，玉兔的神話，仍似在人間。
我耐心等著，等著。
終于，薄霧散開(kāi)，月亮重現(xiàn)華姿，也許與浩瀚夜空群星相比，那月光顯得微不足道。但這柔和的，微笑的光，足以讓所有凝望她的人心中充滿慰藉與感動(dòng)。這就足夠了。
我讀懂了月亮，默默離開(kāi)了屬于她的舞臺(tái)，這不但是我們的節(jié)日，更是我的節(jié)日。我重歸秩序與忙碌，似水流年，留下這夜的月光在心間……
感受節(jié)日作文 17
中秋節(jié)是我最喜愛(ài)的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)，這天，是一家人團(tuán)聚的日子。想到一家人一邊吃著月餅，一邊賞月的景象，那甭提有多好了！
盼望已久的中秋節(jié)到來(lái)了，為此我興奮了一整天！我左盼右盼，終于盼到了晚上。我們一家手牽著手，向小區(qū)對(duì)面的花園走去。今天的夜空很晴朗，月亮像一個(gè)玉盤(pán)一樣掛在夜空中，整個(gè)城市都被月亮的淡淡的光線籠罩了，一切仿佛都披**一層白色的輕紗。我們?cè)诨▓@里找了一條長(zhǎng)椅坐下，抬頭仰望著漆黑的夜空，星星都躲進(jìn)了云層里，只剩下一輪皎潔的明月在夜空中“站崗”，星星大概也去慶祝中秋節(jié)了吧！這月亮也真是孤獨(dú)啊！它使我不禁想起了那些因?yàn)槟撤N原因不能回家與家人團(tuán)聚的人，他們?cè)谶@一天里，是否在思念自己的親人？那就多抽點(diǎn)時(shí)間與親人聚一聚吧！
聞著淡淡的桂花香，吃著月餅，看著又大、又圓、又亮的月亮，欣賞著美景，四周靜悄悄的。突然，一聲巨響打破了寧?kù)o，我被嚇了一大跳，最后才緩過(guò)神來(lái)，原來(lái)是世紀(jì)公園的煙花晚會(huì)呀！有一個(gè)煙花像流星雨一樣劃過(guò)天空，“多美啊！”我們不禁贊嘆道。“你們快看！又有一顆‘流星’來(lái)了！我們每人許一個(gè)心愿吧！”我對(duì)爸爸媽媽叫了起來(lái)。我閉上眼睛，雙手合十，許下了一個(gè)美好的愿望。“啪--—”美麗的煙花在夜空中綻放，紅的、黃的、藍(lán)的、紫的……五彩繽紛；煙花可謂是千姿百態(tài)啊！有的像菊花迎著秋風(fēng)開(kāi)放，有的像一張燦爛的笑臉對(duì)著我們微笑，還有的像一面紅旗迎風(fēng)招展……等到煙花晚會(huì)結(jié)束了，我們也該回家了，但是這一晚的每一個(gè)瞬間都深深地映在我的腦海里……如果每一年的中秋節(jié)都可以和爸爸媽媽一起度過(guò)，那該多好哇！
中秋節(jié)啊！你是一個(gè)家人團(tuán)聚的節(jié)日；中秋節(jié)啊！你是一個(gè)快樂(lè)的源泉；中秋節(jié)啊！你是我最喜愛(ài)的一個(gè)傳統(tǒng)佳節(jié)！
這篇文章文筆不錯(cuò)，語(yǔ)言?xún)?yōu)美生動(dòng)，想象力較豐富，條理清晰。通過(guò)對(duì)月亮的描寫(xiě)，更加體現(xiàn)了中秋節(jié)的團(tuán)圓和美，表達(dá)了小作者對(duì)節(jié)日的喜愛(ài)，因此這是一篇很成功的文章。
感受節(jié)日作文 18
“爆竹聲聲辭舊歲，歡歡喜喜鬧新春。”一年一度的新春佳節(jié)又到了，學(xué)校特地讓我們畢業(yè)班的同學(xué)回家休息調(diào)養(yǎng)，準(zhǔn)備投入緊張的總復(fù)習(xí)；我也趁這個(gè)機(jī)會(huì)，在百忙之中能感受節(jié)日的魅力！
當(dāng)我拖著疲憊的身軀回到家門(mén)口時(shí)，門(mén)上已經(jīng)早早的貼**倒著的“福”字，寓意著福到了；門(mén)框上貼著爺爺親手題寫(xiě)的對(duì)聯(lián)，看到這些，我心想：“春節(jié)到了！！！”我高興的抽出鑰匙，麻利地把門(mén)一開(kāi)，眼前的景象讓我耳目一新，家里的布置、家人的衣著，處處洋溢著喜慶的氣氛。茶幾上擺放著各式各樣的果脯，桂圓**團(tuán)團(tuán)圓圓，蓮子**早生貴子，等等…。.這些無(wú)處不體現(xiàn)了節(jié)日的魅力，我被它深深地折服。
吃過(guò)午飯，我和媽媽一起到年貨市場(chǎng)采購(gòu)年貨，市場(chǎng)上的年貨琳瑯滿目，數(shù)不勝數(shù)；這次老媽特地買(mǎi)了條魚(yú)，讓我感到十分新鮮，于是我好奇的問(wèn)：“媽媽?zhuān)綍r(shí)我們家不吃魚(yú)，為什么今天特地要買(mǎi)呢？”媽媽聽(tīng)了，笑著回答說(shuō)：“這個(gè)叫年年有魚(yú)，是來(lái)祈求我們一家來(lái)年的工作和生活**、美滿、幸福。”節(jié)日的魅力真的是無(wú)處不在啊！
不知不覺(jué)到到了晚上，餐桌上擺滿了讓人垂涎欲滴的美味佳肴，家人團(tuán)坐在一起，父親點(diǎn)燃了喜慶的爆竹，春節(jié)最重要的環(huán)節(jié)----年夜飯，正式開(kāi)始！席上家人有說(shuō)有笑，細(xì)數(shù)一家子一年來(lái)的收獲……這些再次讓我感受到了節(jié)日的魅力。
感受節(jié)日，體驗(yàn)****五千年的文化底蘊(yùn)；感受節(jié)日，領(lǐng)會(huì)各式各樣的風(fēng)土人情；感受節(jié)日，享受合家歡樂(lè)的幸福。讓我們一起來(lái)感受節(jié)日吧！
感受節(jié)日作文 19
端午節(jié)是**人紀(jì)念偉大詩(shī)人屈原的日子。對(duì)于這個(gè)節(jié)日，我一直不是很在意，因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里，我們是照常上課，也要做很多作業(yè)。可今年的端午就不一樣了，****放我們一天假。
五月初五一早，一起床，奶奶就給我戴**她親手縫制的香囊。我拿起來(lái)一看，好漂亮呀，一個(gè)愛(ài)心型的香囊，上面還繡著可愛(ài)的圖片呢！再一聞，好香呀。我跑到廚房，踮起腳，把香囊放在爺爺?shù)谋亲蛹馍辖o爺爺聞，爺爺忙點(diǎn)頭說(shuō)：“好香、好香啊！”我跑到媽媽房間里給媽媽爸爸聞，“真香啊！一定是奶奶做的。”“開(kāi)飯啦！爺爺做的早飯也很香啊！”聽(tīng)到爺爺?shù)慕新暎覀兌紡姆块g里跑了出來(lái)。桌上的菜真豐盛呀，有炒青菜，有鹽水蝦，有清蒸魚(yú)……但是最顯眼是還是放在桌子中間的z'zi。“我要吃z'zi。”我的屁股還沒(méi)坐穩(wěn)就叫了起來(lái)。“吃什么餡的呀？”媽媽問(wèn)。“我要吃豆沙餡的。”媽媽幫我挑了一個(gè)用紅線綁著的z'zi，麻利的剝?nèi)プ厝~，把z'zi放在我碗里。一股香味撲鼻而來(lái)，我連忙拿起了勺子吃了起來(lái)。“看看四川災(zāi)區(qū)有沒(méi)有在過(guò)端午節(jié)！”奶奶說(shuō)，“好啊，好啊！”爸爸興奮地叫道，走到電視機(jī)前打開(kāi)了電視。從電視上，我看到四川災(zāi)區(qū)的人們，也都在過(guò)端午節(jié)呢！一個(gè)**的圓桌上坐著十幾個(gè)人，真像是個(gè)大家庭呢，還有個(gè)小女孩和我一樣，在吃z'zi呢！
聽(tīng)爸爸說(shuō)，他們住的都是干干凈凈、整整齊齊的簡(jiǎn)易房，這些房子都是全國(guó)各地派去的建筑師幫他們建造的，我們上海也幫他們?cè)炝瞬簧倌兀∷麄兂缘膠'zi也是從全國(guó)各地運(yùn)來(lái)的，媽媽聽(tīng)了說(shuō)：“這就叫做一方有難，八方支援。”爺爺接著說(shuō)：“**人面臨這么大一場(chǎng)災(zāi)難，又那么快恢復(fù)，這說(shuō)明**十分強(qiáng)大！”
我一邊吃著粽子，一邊聽(tīng)著大人的話語(yǔ)，感覺(jué)自已的生活更加美好！
感受節(jié)日作文 20
有一種文化，穿越歷史，歷經(jīng)滄桑，因?yàn)榫眠h(yuǎn)，所以厚重，所以永不褪色。
――題記
感受節(jié)日，捧一曲流觴月，漾在心中，追尋那埋沒(méi)在心底的記憶。
人需要記憶，但記憶常常會(huì)沉睡，美好的記憶，總需要某些事物來(lái)喚起……仿佛是昨日，我還在捕捉隨風(fēng)飛舞的柳絮;追逐藏入花叢的蝴蝶;聆聽(tīng)春雨潤(rùn)萬(wàn)物的聲音。
但不經(jīng)意間，耳畔便響起了節(jié)日那跫跫的腳步聲。接下來(lái)便是良辰、美景、賞心、樂(lè)事，觥籌交錯(cuò)，****，花燈弄影，煙火飛舞……
端午節(jié)，這個(gè)與春節(jié)、中秋等同隆重，在**綿延了20xx多年的傳統(tǒng)節(jié)日，在我們的記憶里，除了龍舟競(jìng)渡助威鼓響，很大程度上恐怕只能隱隱定格于粽子飄香了。
記得小時(shí)候，端午節(jié)那天家里的各個(gè)門(mén)上要插柳枝、插艾藥，孩子們都要在手上系五色的絲線、身上帶裝著雄黃等藥物的荷包，據(jù)說(shuō)這樣可以辟邪和預(yù)防蛇蝎、蚊蟲(chóng)的叮咬。端午節(jié)前后，適逢家鄉(xiāng)麥?zhǔn)盏臅r(shí)節(jié)，母親不只是包粽子，還緊忙著用新磨出的面粉炸油糕、油餅給我們吃。現(xiàn)在想來(lái)，那時(shí)的.端午節(jié)不只有粽子香，還有混合著陽(yáng)光、汗水味道的麥香，以及民俗的節(jié)日氛圍。
那一刻，我常常手拿一只口琴，外加幾冊(cè)連環(huán)畫(huà)書(shū)和幾只醇香的粽子，或躺或在坐濃密的樹(shù)陰下，看書(shū)看得累了，便胡亂地吹奏一些不成調(diào)的音符，或吃一口粽子。生活的艱辛在我幼小且無(wú)憂無(wú)慮的心靈留下了記憶的痕跡。現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)的情景多么帶有朦朧的詩(shī)意，是那樣的溫馨，且耐人回味。
是誰(shuí)，給我們緊繃的心放了一個(gè)假當(dāng)然是節(jié)日!她聽(tīng)到了我們吟詩(shī)，看到了我們作畫(huà)，還有我們的放歌，撫琴。酒正酣，興正濃，我們那一張張緋紅的臉龐，
燦爛的笑靨……這一切，它都見(jiàn)證了。
她像是一片燦爛的星空，每點(diǎn)星光，都閃爍著親人的叮嚀與囑咐;
她像是一本多彩的畫(huà)冊(cè)，每種色調(diào)，都流淌著朋友的祝福與歡笑;
她像是一曲悅耳的歌謠，每個(gè)音符，都充斥著生活的激情與夢(mèng)想……
因?yàn)樗牡絹?lái)，那天的荷花一定開(kāi)得別有韻致;那天的樓閣一定有著別樣的風(fēng)景;那天的云彩一定涂著格外迷人的紅暈……
而今天，節(jié)日里的往事早已成回憶。眼前讓人迷茫的是，不知何時(shí)才有那樣的相聚，才又聽(tīng)見(jiàn)那樣的笑語(yǔ)響起，還能找到當(dāng)初我們那樣的依依等待，下一個(gè)節(jié)日的到來(lái)!
感受節(jié)日作文10篇（擴(kuò)展4）
——感受節(jié)日的作文600字 (菁選2篇)
感受節(jié)日的作文600字1
隨著時(shí)代的步伐，在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，也涌入了大量的**文化。而節(jié)日，恰恰是文化的精髓所在和體現(xiàn)。
節(jié)日，這個(gè)詞大家并不陌生。咱們**的傳統(tǒng)節(jié)日就有：元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。而**傳入的節(jié)日又有：情人節(jié)、父親節(jié)、圣誕節(jié)等。可**人最重視的還是春節(jié)。
春節(jié)又被稱(chēng)為“年”。據(jù)說(shuō)是這樣的：我國(guó)有一種動(dòng)物，叫“年”。它兇猛殘暴，常在大年三十的時(shí)候出來(lái)傷人。于是便派了一個(gè)威武的壯年去為民除害。后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念這一天，便稱(chēng)之為“年”。
同時(shí)，為了慶祝這一喜事，人們便放煙花炮竹、貼上新的春聯(lián)，辭舊迎新。這一直流傳到今天。
終于到春節(jié)了，人們臉上都洋溢出喜悅。是啊，平常的時(shí)候，總是因?yàn)楣ぷ鞯仍蚨荒軋F(tuán)聚，而春節(jié)剛好為人們提供了這么一個(gè)機(jī)會(huì)，豈能不悅?
飯后，一家人坐在一起敘敘舊事，談?wù)劯鞣矫娴那闆r。平時(shí)總是忙碌的爺爺奶奶也坐下來(lái)，一起談笑風(fēng)生，露出了難得一見(jiàn)的輕松笑容。
看著爺爺奶奶的笑臉，我不禁浮想聯(lián)翩。爺爺奶奶已年邁體衰，可兒女都不在身邊，他們內(nèi)心的空虛和寂寞是常人所無(wú)法體會(huì)的。雖然他們不愁吃、不愁穿，卻少了一份天倫之樂(lè)。他們渴望春節(jié)的到來(lái)，可他們真正所渴望的，難道真的只是春節(jié)嗎?
節(jié)日，可以說(shuō)是一個(gè)借口，一個(gè)父母讓孩子回家的借口;也可以說(shuō)是一份成全，對(duì)父母渴望團(tuán)聚的成全，也是對(duì)孩子回家的成全。
表面上，過(guò)的是節(jié)日;實(shí)質(zhì)上，過(guò)的是心情!
感受節(jié)日的作文600字2
母親節(jié)到了，同學(xué)們都在談?wù)撝?u>怎樣向母親表達(dá)自己的孝心，而我只能靜下下心來(lái)，細(xì)細(xì)地去體味那綿綿的思念之情。
母親，和您分別已一年了，我很想念您，相信您在天堂也想念我和爸爸。那場(chǎng)無(wú)情的病痛奪去了您年僅43歲的`生命，同時(shí)也結(jié)束了我們母女間的人世情緣，從此我失去了同齡人享受母愛(ài)的快樂(lè)，我們娘倆只能在夢(mèng)中相見(jiàn)，媽媽?zhuān)阒绬?我有好多話想對(duì)您說(shuō)啊!
回想起我小時(shí)候，您細(xì)心的呵護(hù)我，怕我熱著、冷著、摔著、碰著……而我還是那么的調(diào)皮，雖然我是一個(gè)女孩子。惹的您四處找我吃飯，晚上尋我睡覺(jué)。您還記得嗎?一次我有病了，您拖著疲憊的身體帶我去看醫(yī)生，拿藥回來(lái)，耐心地哄我吃藥，我因藥苦，哭著鬧著不吃，您哄啊哄啊，您說(shuō)：“乖女兒啊，藥吃下去，病好了，就可以和小朋友們一塊玩了。”我吃下藥，您讓我在愛(ài)撫中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。而這一切是那么的切近又那么的遙遠(yuǎn)。
那一天，讓我刻骨銘心，像是做了一場(chǎng)**。伯父來(lái)到學(xué)校接我回家，而我看到的是：我親愛(ài)的媽媽――您卻躺在冰冷的地板上，永遠(yuǎn)的睡著了。我哭，我喊，哭干了眼淚，喊啞了嗓子，可您，媽媽?zhuān)瑸?u>什么不睜開(kāi)眼睛看我一眼啊，您答應(yīng)我的，要照顧好我的，您為什么不遵守諾言，要離我而去呢。
媽媽?zhuān)绬幔乙徊揭活崳徊揭粨u，抱著您的遺像送您時(shí)，我的心在滴血，在破碎，我不知道，我的將來(lái)該怎樣……
您走了，我在爸爸的照顧下生活，學(xué)習(xí)，一天一天的長(zhǎng)大。可您在我心里依然占據(jù)著重要的位置，女兒時(shí)時(shí)牽掛著您，夢(mèng)中的我時(shí)常地喊著您：“媽媽?zhuān)€好嗎?我很想您!”而醒來(lái)，卻看不到您的影子。
母親節(jié)到了，媽媽?zhuān)抑荒茉谛睦锬刈８Ｄ何覑?ài)您，祝您快樂(lè)!
感受節(jié)日作文10篇（擴(kuò)展5）
——感受節(jié)日作文中秋節(jié)
感受節(jié)日作文中秋節(jié)1
”明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天“，時(shí)間總是流逝飛快，不知不覺(jué)中已進(jìn)入了農(nóng)歷八月，十五那天逐漸走近，一年一度的中秋節(jié)即將到來(lái)。
然而，在南方的大地上，在家鄉(xiāng)這片熱土上，卻仍未感受到這種喜慶的氣氛。夏天似乎未過(guò)，殊不知中秋已將至。
曾幾何時(shí)，我曾和一堆小伙伴，一起拿著紙?jiān)臒艋\，在這個(gè)月圓之夜里，一起嬉戲、玩耍，無(wú)視黑暗的恐懼，在皎潔的月光陪伴下，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)夜晚。玩累了，回到家中，雞鴨鵝什么的 ，一桌子都是豐盛的菜肴，還有吃家鄉(xiāng)當(dāng)季出產(chǎn)的農(nóng)作物，如菱角、芋頭，早已是家鄉(xiāng)的特有風(fēng)俗。都說(shuō)中秋節(jié)是最容易吃胖的，這不，才吃了一會(huì)兒，就感到飽了。
這些小小的幸福，都只不過(guò)是記憶罷了。
隨著城市的`發(fā)展，”石屎森林“早已不是新鮮詞，市民的生活水平和質(zhì)量不斷提高，然而，家鄉(xiāng)的中秋，卻早已變味。大量的耕地被征用，想吃到家鄉(xiāng)這些特色食品幾乎是不可能；猜燈謎幾乎是淪 為了商家推銷(xiāo)自己的商業(yè)行為；小孩子在晚上一起玩燈籠又被大人們”理智“的心態(tài)而不被允許；公司送員工月餅以表祝福，卻被告知月餅也要收稅；串門(mén)送禮人之常情，又有多少人是真誠(chéng)地祝福他人 ……城市的發(fā)展，我們得到許多物質(zhì)生活上的提高，而諸如中秋節(jié)文化這類(lèi)東西卻經(jīng)不起時(shí)間和人為的銷(xiāo)蝕，日漸失去了她的風(fēng)采。
月是故鄉(xiāng)明。在民風(fēng)民俗都在流逝的家鄉(xiāng)，中秋的月亮無(wú)疑是一道最獨(dú)特最美麗的一道風(fēng)景線。親朋好友拿著凳子，同坐在一道屋檐下賞月，讓我們感到無(wú)比的親切。”人有悲歡離合，月有陰晴圓 缺“，中秋的月亮未必是最大最圓的，但親友的團(tuán)聚為我們留下一段美好的回憶。對(duì)于團(tuán)聚的人來(lái)說(shuō)，與親友賞月是生活中的一次小小幸福；對(duì)于離散的人們、游子來(lái)說(shuō)，與親友賞月只是遙不可及的奢 望罷了。家鄉(xiāng)的中秋，它也是一道不可磨滅的印記。
最可惜的是家鄉(xiāng)的中秋，最美的也是家鄉(xiāng)的中秋。在被人嘆為”冷漠城市“的家鄉(xiāng)，愿中秋等節(jié)日再次讓人們體會(huì)到濃濃的人情味，讓人們懂得珍惜生活中的點(diǎn)滴幸福。
感受節(jié)日作文10篇（擴(kuò)展6）
——感受節(jié)日高中作文匯總五篇
感受節(jié)日高中作文 1
春節(jié)里，你用不著睜大眼睛看，就能感到節(jié)日的氣氛。不信你聽(tīng)，"篤篤篤"、"哈哈哈"、"砰……啪"、"鐺鐺鐺"、"哐哐哐"、"嘩啦啦……叭"、"唰……唰……"
我一個(gè)人**在椅子上，還不到三十分鐘，便聽(tīng)到如此多而妙絕的聲音。
"篤篤篤……"
"噢，來(lái)了。……快請(qǐng)進(jìn)!"
我打開(kāi)門(mén)，迎進(jìn)來(lái)爸爸的老朋友肖叔叔。
"篤篤篤……"又一家的門(mén)被敲開(kāi)了。據(jù)我大略統(tǒng)計(jì)，在上午九點(diǎn)到十點(diǎn)之間，平均每八分鐘就有一家的門(mén)上響起"篤篤篤……"的敲門(mén)聲。
"篤篤篤……"的聲音帶來(lái)了"哈哈哈……"的笑聲。這笑聲有粗有細(xì)，有重有輕，有中年人的"呵呵……"，有青年人的"嘻嘻……"，有小孩的"哈哈……"，還有那老年人無(wú)聲的笑。笑聲里，小主人同小客人一起玩鞭炮了，"砰……啪……"遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的鞭炮聲連續(xù)不斷。
聲響最多的地方要屬?gòu)N房了。聽(tīng)，刀碰菜板的聲音，"鐺……鐺……"、"哐哐……";油鍋炸魚(yú)的聲音"剌啦……";盤(pán)碗相碰的`聲音，"叮兒鐺兒……";忽聽(tīng)"嘩啦……叭"，不知誰(shuí)家碗碟打碎了……
聽(tīng)，一個(gè)新的聲音--，是那么輕，那么有節(jié)奏，"唰……唰……
日月更迭，季節(jié)變換，又是一年歲末時(shí)。2008在不知不覺(jué)中悄然遠(yuǎn)去，即將遁進(jìn)歷史的長(zhǎng)河，再過(guò)二十來(lái)天……
聽(tīng)，不知是哪家傳出了歌聲，平穩(wěn)、輕快。鞭炮在響，笑聲不斷，歌聲陣陣，這都是有聲的。然而我們更忘不了留心那無(wú)聲的。在這無(wú)聲里，我感到歡樂(lè)，一切能為大家默默地做好事的人都會(huì)感到欣慰。在這無(wú)聲里，透過(guò)擦得亮亮的窗戶(hù)，有一大群雪白的信鴿飛過(guò)藍(lán)色的睛空;在這無(wú)聲里，細(xì)細(xì)體味春天怎樣靜靜地來(lái)到;樹(shù)枝上醞釀著新的芽苞，暖流驅(qū)散著寒流;在這無(wú)聲里，大地春回。
啊，我傾聽(tīng)著這一切聲音，又尋找著默默的"無(wú)聲"。在這音樂(lè)里，在"無(wú)聲"中，我感受了生活的快樂(lè)，看到了祖國(guó)的欣欣向榮。
這節(jié)日的聲音，豐富多彩!
感受節(jié)日高中作文 2
懷著無(wú)比輕快的心情，我們迎來(lái)了上中學(xué)以來(lái)的第一個(gè)中秋佳節(jié)。
原本打算好好賞一賞月的，我家樓頂是最好的賞月場(chǎng)所。可是原計(jì)劃糟到**，學(xué)校在中秋節(jié)那一天，突然傳來(lái)了一個(gè)不知是好是壞總之破壞了我原來(lái)計(jì)劃的駭人消息：按上級(jí)**規(guī)定，中學(xué)生中秋節(jié)將在學(xué)校度過(guò)，晚上6點(diǎn)30分到校**看露天電影《走進(jìn)***》，全部學(xué)生自帶報(bào)紙“席地而坐”。我們一聽(tīng)，全部傻眼了。接著，發(fā)出一聲聲嘆息：“唉——”“真討厭——”剎時(shí)全班變成菜市場(chǎng)。
可再怎么叫也沒(méi)辦法，我們當(dāng)即決定：既然如此，就要使這個(gè)中秋節(jié)過(guò)得別具一格。于是，我們便密謀了一個(gè)開(kāi)心的“賞月計(jì)劃”。
中秋節(jié)晚上，我“密謀”的要求，帶了一個(gè)雙黃月餅。呵呵，著不是單我一個(gè)人吃的，是……哦，My got，不能說(shuō)，說(shuō)了這個(gè)計(jì)劃就完了。
一到校，剛好六點(diǎn)半。我們?cè)趹嵙R聲中勉強(qiáng)坐下后，便把報(bào)紙連接鋪在一起，那時(shí)準(zhǔn)備用來(lái)放月餅和吃月餅的.!呵呵——可能你已猜到一半了，我們將在這里一起吃月餅!
一開(kāi)始，我們混混沌沌地看了一點(diǎn)電影，然后就是擠成一堆聊天。忽然聊到月亮，便一齊抬頭望月。呵，月亮呈紅銅色，活像月食發(fā)生了。圓倒挺圓，只是……這顏色也真倒挺另類(lèi)。不過(guò)，我們的計(jì)劃也很別樣，也就不計(jì)較這么多了。紅月亮就紅月亮，月亮還不一個(gè)樣，顏色的差異或許會(huì)更具吸引力。
八點(diǎn)種悄悄地來(lái)臨了。這是我們吃月餅的“神圣時(shí)刻”。徐倩華、鐘偉、我、李瀾濤各自帶了一個(gè)不同的月餅來(lái)吃，恰好湊成一盒多元素月餅——白蓮蓉、哈密瓜、雙黃蓉、五仁香。我們興致勃勃地切開(kāi)一個(gè)又一個(gè)月餅，六七個(gè)人圍成一圈“品嘗”四種不同味道的月餅，氣氛熱熱鬧鬧，輕松搞笑。邊吃又邊看電影，還在“賞月”(實(shí)際上就是隨意看一眼，沒(méi)有多少人認(rèn)真看它)。班長(zhǎng)陳秀燁發(fā)話了：“我們吃得這么開(kāi)心，不妨把廖韶婷的雙黃給老師吃吧。”不愧是班長(zhǎng)，我們舉雙手贊成。如果老師也能分享我們的快樂(lè)，那豈不是“皆大歡喜”?因?yàn)椤翱鞓?lè)也是一種傳染病”，把我們鬧翻天的快樂(lè)通過(guò)一個(gè)小小的蛋黃月餅所傳達(dá)給老師，希望老師也和我們一樣過(guò)個(gè)開(kāi)開(kāi)心心的中秋節(jié)。
這個(gè)中秋節(jié)十分特別，這或許是上中學(xué)的第一份“友誼加固禮”吧?!
感受節(jié)日高中作文 3
春節(jié)里，你用不著睜大眼睛看，就能感到節(jié)日的氣氛。不信你聽(tīng)，"篤篤篤"、"哈哈哈"、"砰……啪"、"鐺鐺鐺"、"哐哐哐"、"嘩啦啦……叭"、"唰……唰……"
我一個(gè)人**在椅子上，還不到三十分鐘，便聽(tīng)到如此多而妙絕的聲音。
"篤篤篤……"
"噢，來(lái)了。……快請(qǐng)進(jìn)！"
我打開(kāi)門(mén)，迎進(jìn)來(lái)爸爸的老朋友肖叔叔。
"篤篤篤……"又一家的門(mén)被敲開(kāi)了。據(jù)我大略統(tǒng)計(jì)，在上午九點(diǎn)到十點(diǎn)之間，平均每八分鐘就有一家的門(mén)上響起"篤篤篤……"的敲門(mén)聲。
"篤篤篤……"的聲音帶來(lái)了"哈哈哈……"的笑聲。這笑聲有粗有細(xì)，有重有輕，有中年人的"呵呵……"，有青年人的"嘻嘻……"，有小孩的"哈哈……"，還有那老年人無(wú)聲的笑。笑聲里，小主人同小客人一起玩鞭炮了，"砰……啪……"遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近的鞭炮聲連續(xù)不斷。
聲響最多的地方要屬?gòu)N房了。聽(tīng)，刀碰菜板的聲音，"鐺……鐺……"、"哐哐……"；油鍋炸魚(yú)的聲音"剌啦……"；盤(pán)碗相碰的聲音，"叮兒鐺兒……"；忽聽(tīng)"嘩啦……叭"，不知誰(shuí)家碗碟打碎了……
聽(tīng)，一個(gè)新的聲音，是那么輕，那么有節(jié)奏，"唰……唰……"
日月更迭，季節(jié)變換，又是一年歲末時(shí)。舊年在不知不覺(jué)中悄然遠(yuǎn)去，即將遁進(jìn)歷史的長(zhǎng)河，再過(guò)二十來(lái)天……
聽(tīng)，不知是哪家傳出了歌聲，平穩(wěn)、輕快。鞭炮在響，笑聲不斷，歌聲陣陣，這都是有聲的。然而我們更忘不了留心那無(wú)聲的。在這無(wú)聲里，我感到歡樂(lè)，一切能為大家默默地做好事的人都會(huì)感到欣慰。在這無(wú)聲里，透過(guò)擦得亮亮的窗戶(hù)，有一大群雪白的信鴿飛過(guò)藍(lán)色的睛空；在這無(wú)聲里，細(xì)細(xì)體味春天怎樣靜靜地來(lái)到；樹(shù)枝上醞釀著新的芽苞，暖流驅(qū)散著寒流；在這無(wú)聲里，大地春回。
啊，我傾聽(tīng)著這一切聲音，又尋找著默默的."無(wú)聲"。在這音樂(lè)里，在"無(wú)聲"中，我感受了生活的快樂(lè)，看到了祖國(guó)的欣欣向榮。
這節(jié)日的聲音，豐富多彩！
感受節(jié)日高中作文 4
感受節(jié)日――學(xué)習(xí)**優(yōu)秀文化，傳承發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)
全球化進(jìn)程日益加快的今天，隨著各國(guó)之間的往來(lái)日益密切，各國(guó)文化間的交流也愈發(fā)頻繁。這引發(fā)的改變，離我們生活最近的一個(gè)，就是我們過(guò)的節(jié)日了。對(duì)于“舶來(lái)”的節(jié)日，我們?cè)摬辉撨^(guò)，人們的看法見(jiàn)仁見(jiàn)智：一些人認(rèn)為我們應(yīng)該過(guò)**的主流節(jié)日;另一些人則認(rèn)為我們先過(guò)好自己的傳統(tǒng)節(jié)日。
有一些**的節(jié)日在**一直都是有爭(zhēng)議的。比如，圣誕節(jié)。這個(gè)節(jié)日，最初大概是基督教為了慶祝耶穌誕辰而設(shè)的吧。這一天，**的很多基督教國(guó)家人們都熱烈的慶祝，演變成了**的新年。通過(guò)影視作品，青少年一代深深地迷**冰天雪地里的圣誕樹(shù)、半夜可能驚現(xiàn)屋頂?shù)氖フQ老人、清晨意外收到的圣誕禮物……于是圣誕節(jié)在**流行**。
然而，**的主流人群中，信奉基督教的不占多數(shù)。且我們已經(jīng)擁有了自己的“春節(jié)”來(lái)過(guò)年。我認(rèn)為，這樣的節(jié)日，感受氣氛可以，沒(méi)有意義的崇拜、追捧倒不值得。
另外一些外國(guó)節(jié)日是我們應(yīng)該大力普及的。母親節(jié)、父親節(jié)便是典型的例子。這個(gè)節(jié)日，雖然在不同的國(guó)家有不同的日期、起源及內(nèi)涵，但放之四海而皆準(zhǔn)的一樣，就是這兩個(gè)節(jié)日，表達(dá)了子女對(duì)父母的愛(ài)。人們可以在這天為自己找到向父母示愛(ài)的理由。
不過(guò)令人擔(dān)心的是，這兩個(gè)節(jié)日在**并不是非常“流行”。據(jù)****，很多人不知道母親節(jié)的日期，甚至還有些人不知道有“父親節(jié)”!比起“看起來(lái)很美”的圣誕節(jié)，母親節(jié)和父親節(jié)在**的待遇就不免顯得有些寒酸了。這樣的體現(xiàn)“孝道”的優(yōu)秀節(jié)日，比起圣誕、萬(wàn)圣等節(jié)日，難道不更值得大家推崇、歡度嗎?
還有我們自己民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是可以被推廣到全世界的。春節(jié)就是一個(gè)不錯(cuò)的前車(chē)之鑒。如今，越來(lái)越多的國(guó)家過(guò)**的春節(jié)，一些國(guó)家甚至把春節(jié)定為了法定的假日。世界各地的朋友們愛(ài)**可口的餃子，學(xué)會(huì)了剪窗花、貼春聯(lián)……
各種語(yǔ)言各種膚色的人們，通過(guò)過(guò)春節(jié)，學(xué)到了更多的**文化，使得**的博大精深的傳統(tǒng)文化走向了世界。這是我們都希望看到的。端午節(jié)、中秋節(jié)等富有**特色的民族節(jié)日更是值得我們向全世界介紹。了解了我們應(yīng)該為擁有這樣富饒的精神財(cái)富深感自豪和驕傲!
感受節(jié)日，我們可以感受各地豐富的節(jié)日風(fēng)情，了解、學(xué)習(xí)環(huán)球的優(yōu)秀文化。
感受節(jié)日，我們懂得了推廣本國(guó)的精彩節(jié)日，弘揚(yáng)**民族悠久、深邃的民族傳統(tǒng)!
感受節(jié)日高中作文 5
**文化博大精深;**文化連綿不絕;**文化歷久彌新。
——題記
節(jié)日，如流水般劃過(guò);節(jié)日，如艷陽(yáng)般溫暖;節(jié)日，如白雪般純潔。
你，裝點(diǎn)了我曾經(jīng)年幼的夢(mèng);帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，如細(xì)水長(zhǎng)流，裝點(diǎn)了稚嫩的臉頰，讓童年充滿笑語(yǔ)歡聲。
你，點(diǎn)亮了我成長(zhǎng)的夢(mèng)想;讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。如艷陽(yáng)般高照，照耀著我年少的思想，給少年時(shí)代插上翅膀。
如春天般溫暖;如夏日的炎炎;如秋天般涼爽;如冬雪般潔白。
來(lái)到春天，感受“粒粒皆辛苦”的'忙種;感受農(nóng)民播種的辛苦，流盡了汗水，只為那一粒粒發(fā)芽的幼苗，感受到來(lái)年豐收的喜悅。
來(lái)到夏日，感受“六一”帶給我們一顆顆稚嫩的心靈的甘甜雨露，帶給孩子們的歡樂(lè)和喜悅。
來(lái)到秋天“金黃的季節(jié)”到來(lái)了收獲的喜悅。一片片花燦燦的麥田，一片片金黃色的花海。一粒粒豐滿的果實(shí)，讓秋季在本來(lái)平常的日子里充滿生機(jī)，帶來(lái)希望。
來(lái)到冬日，“瑞雪兆豐年”農(nóng)民伯伯吧種子潑灑到雪里，讓種子進(jìn)過(guò)瑞雪的洗禮，在來(lái)年的季節(jié)更好的發(fā)芽，收獲出更好的果實(shí)。象征著來(lái)年豐收。
節(jié)日，如同潺潺雨露，滋潤(rùn)心田;節(jié)日，如同大山巍峨，給我依靠;節(jié)日，如同大海，可容納百川。
而**節(jié)日，象征著**民族悠久的歷史，博大精深的傳統(tǒng)文化，**如一條巨龍，正昂揚(yáng)在世界之上，正已飛速的發(fā)展，讓世界人感受到它的存在。
**節(jié)日。歷久彌新，連綿不絕!
感受節(jié)日作文10篇（擴(kuò)展7）
——感受節(jié)日作文600字實(shí)用5份
感受節(jié)日作文600字 1
我們**民族是一個(gè)地大物博，物產(chǎn)資源豐富有著五千年的歷史文化，許多我們**特有的節(jié)日，也成為了華夏兒女的驕傲。
我們?cè)诠?jié)日中感受快樂(lè)，春節(jié)時(shí)我們最盛大的節(jié)日。到了春節(jié)那天全家都?xì)g聚在一起，感受這熱鬧的氣氛，真是“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”每到這個(gè)節(jié)日我們又長(zhǎng)了一歲，也長(zhǎng)大了。在這個(gè)節(jié)日我們享受快樂(lè)，享受溫暖。享受這氛圍。我們一起歡騰，一起守歲。
我們?cè)诠?jié)日中感受幸福，中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，這一天，月亮是最大最圓的，這也象征著我們家庭的團(tuán)圓，我們一家人在月下賞月，當(dāng)然也不能忘記吃這個(gè)節(jié)日必須吃的月餅，在這種散發(fā)著團(tuán)圓的氣氛中試問(wèn)誰(shuí)又能不幸福呢？
我們?cè)诠?jié)日中感受悲壯，端午節(jié)是一個(gè)盛大而值得反省的節(jié)日，因?yàn)檫@一天，一位偉大而又愛(ài)國(guó)的詩(shī)人屈原消失在我們的視線中，但是他用自己的死來(lái)告訴我們?nèi)艘欢ㄒ畹糜兄練猓冀K懷揣著愛(ài)國(guó)情懷，人們?yōu)榱说磕钋谖逶鲁跷暹@一天人們吃粽子、劃龍舟，看那水面浪花四起，幾條巨龍翻浪而起，運(yùn)動(dòng)健兒你追我趕，喊著響亮的**。我想這或許是對(duì)屈原最好的紀(jì)念了吧！
節(jié)日就像小溪，清澈我們的眼睛。
節(jié)日就像書(shū)籍，豐富我們的知識(shí)。
節(jié)日就像花朵，絢麗我們的世界。
節(jié)日讓我們的生活豐富多彩。朋友們，讓我們一起感受節(jié)日吧！
感受節(jié)日作文600字 2
隨著時(shí)代的步伐，在傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上，也涌入了大量的**文化。
而節(jié)日，恰恰是文化的精髓所在和體現(xiàn)。
節(jié)日，這個(gè)詞大家并不陌生。
咱們**的傳統(tǒng)節(jié)日就有：元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等。
而**傳入的節(jié)日又有：情人節(jié)、父親節(jié)、圣誕節(jié)等。
可**人最重視的還是春節(jié)。
春節(jié)又被稱(chēng)為“年”。
據(jù)說(shuō)是這樣的：我國(guó)有一種動(dòng)物，叫“年”。
它兇猛殘暴，常在大年三十的時(shí)候出來(lái)傷人。
于是便派了一個(gè)威武的壯年去為民除害。
后來(lái)，人們?yōu)榱思o(jì)念這一天，便稱(chēng)之為“年”。
同時(shí)，為了慶祝這一喜事，人們便放煙花炮竹、貼上新的春聯(lián)，辭舊迎新。
這一直流傳到今天。
終于到春節(jié)了，人們臉上都洋溢出喜悅。
是啊，平常的時(shí)候，總是因?yàn)楣ぷ鞯仍蚨荒軋F(tuán)聚，而春節(jié)剛好為人們提供了這么一個(gè)機(jī)會(huì)，豈能不悅?
飯后，一家人坐在一起敘敘舊事，談?wù)劯鞣矫娴那闆r。
平時(shí)總是忙碌的爺爺奶奶也坐下來(lái)，一起談笑風(fēng)生，露出了難得一見(jiàn)的輕松笑容。
看著爺爺奶奶的笑臉，我不禁浮想聯(lián)翩。
爺爺奶奶已年邁體衰，可兒女都不在身邊，他們內(nèi)心的空虛和寂寞是常人所無(wú)法體會(huì)的。
雖然他們不愁吃、不愁穿，卻少了一份天倫之樂(lè)。
他們渴望春節(jié)的到來(lái)，可他們真正所渴望的，難道真的只是春節(jié)嗎?
節(jié)日，可以說(shuō)是一個(gè)借口，一個(gè)父母讓孩子回家的借口;也可以說(shuō)是一份成全，對(duì)父母渴望團(tuán)聚的成全，也是對(duì)孩子回家的成全。
表面上，過(guò)的是節(jié)日;實(shí)質(zhì)上，過(guò)的是心情!
感受節(jié)日【2】
有一種文化，穿越歷史，歷經(jīng)滄桑，因?yàn)榫眠h(yuǎn)，所以厚重，所以永不褪色。
——題記
感受節(jié)日，捧一曲流觴月，漾在心中，追尋那埋沒(méi)在心底的`記憶。
人需要記憶，但記憶常常會(huì)沉睡，美好的記憶，總需要某些事物來(lái)喚起……
仿佛是昨日，我還在捕捉隨風(fēng)飛舞的柳絮;追逐藏入花叢的蝴蝶;聆聽(tīng)春雨潤(rùn)萬(wàn)物的聲音。
但不經(jīng)意間，耳畔便響起了節(jié)日那跫跫的腳步聲。
接下來(lái)便是良辰、美景、賞心、樂(lè)事，觥籌交錯(cuò)，****，花燈弄影，煙火飛舞……
是誰(shuí)，給我們緊繃的心放了一個(gè)假?當(dāng)然是節(jié)日!她聽(tīng)到了我們吟詩(shī)，看到了我們作畫(huà)，還有我們的放歌，撫琴。
酒正酣，興正濃，我們那一張張緋紅的臉龐，燦爛的笑靨……這一切，它都見(jiàn)證了。
她像是一片燦爛的星空，每點(diǎn)星光，都閃爍著親人的叮嚀與囑咐;
她像是一本多彩的畫(huà)冊(cè)，每種色調(diào)，都流淌著朋友的祝福與歡笑;
她像是一曲悅耳的歌謠，每個(gè)音符，都充斥著生活的激情與夢(mèng)想……
她是那么博大，匯聚了一切民族文化的精髓。
哪怕傾其一生，也未必能看懂她大山中的一山、一水、一花、一草、一木。
唯有感受，我只能化作一縷微風(fēng)，去采摘一朵小花，去捕捉一滴泉水，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴中去感受她，讓她喚醒沉睡已久的快樂(lè)。
因?yàn)樗牡絹?lái)，那天的荷花一定開(kāi)得別有韻致;那天的樓閣一定有著別樣的風(fēng)景;那天的云彩一定涂著格外迷人的紅暈……
而今天，節(jié)日里的往事早已成回憶。
眼前讓人迷茫的是，不知何時(shí)才有那樣的相聚，才又聽(tīng)見(jiàn)那樣的笑語(yǔ)響起，還能找到當(dāng)初我們那樣的依依?
等待，下一個(gè)節(jié)日的到來(lái)!
感受節(jié)日【3】
**文化博大精深;**文化連綿不絕;**文化歷久彌新。
——題記
節(jié)日，如流水般劃過(guò);節(jié)日，如艷陽(yáng)般溫暖;節(jié)日，如白雪般純潔。
你，裝點(diǎn)了我曾經(jīng)年幼的夢(mèng);帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)，如細(xì)水長(zhǎng)流，裝點(diǎn)了稚嫩的臉頰，讓童年充滿笑語(yǔ)歡聲。
你，點(diǎn)亮了我成長(zhǎng)的夢(mèng)想;讓夢(mèng)想揚(yáng)帆起航。
如艷陽(yáng)般高照，照耀著我年少的思想，給少年時(shí)代插上翅膀。
如春天般溫暖;如夏日的炎炎;如秋天般涼爽;如冬雪般潔白。
來(lái)到春天，感受“粒粒皆辛苦”的忙種;感受農(nóng)民播種的辛苦，流盡了汗水，只為那一粒粒發(fā)芽的幼苗，感受到來(lái)年豐收的喜悅。
來(lái)到夏日，感受“六一”帶給我們一顆顆稚嫩的心靈的甘甜雨露，帶給孩子們的歡樂(lè)和喜悅。
來(lái)到秋天“金黃的季節(jié)”到來(lái)了收獲的喜悅。
一片片花燦燦的麥田，一片片金黃色的花海。
一粒粒豐滿的果實(shí)，讓秋季在本來(lái)平常的日子里充滿生機(jī)，帶來(lái)希望。
來(lái)到冬日，“瑞雪兆豐年”農(nóng)民伯伯吧種子潑灑到雪里，讓種子進(jìn)過(guò)瑞雪的洗禮，在來(lái)年的季節(jié)更好的發(fā)芽，收獲出更好的果實(shí)。
象征著來(lái)年豐收。
節(jié)日，如同潺潺雨露，滋潤(rùn)心田;節(jié)日，如同大山巍峨，給我依靠;節(jié)日，如同大海，可容納百川。
而**節(jié)日，象征著**民族悠久的歷史，博大精深的傳統(tǒng)文化，**如一條巨龍，正昂揚(yáng)在世界之上，正已飛速的發(fā)展，讓世界人感受到它的存在。
**節(jié)日。
歷久彌新，連綿不絕!
感受節(jié)日作文600字 3
雪花，在天空中胡亂地飄揚(yáng)著，逆道旁吹來(lái)的東北風(fēng)撩亂了發(fā)梢。帶來(lái)的陣陣涼意，向人們傾訴著冬之韻。
還記起那一年，除夕夜時(shí)吃的年夜飯，是在外婆家吃的。
那時(shí)候，外婆家本來(lái)有養(yǎng)著兩只鵝，但就在除夕的前一天上午，衛(wèi)生局的人來(lái)檢查，不讓外婆養(yǎng)著了。外婆只好含著淚，把她那兩只鵝殺了，當(dāng)年夜飯吃了。那次除夕，我們桌上最豐富的一道菜，就非這鵝肉莫屬了。鵝肉是燉湯吃的，熱氣騰騰的，吃了可以暖身子。但我們家人多，很熱鬧，卻每人也只能只幾口，半飽也不到。這鮮嫩的鵝肉，外婆說(shuō)要?jiǎng)偝鰻t就吃才有效。于是我們每人爭(zhēng)先恐后地嘗著，雖然都沒(méi)吃多少，卻都滿嘴流油，稱(chēng)外婆的手藝好。外婆聽(tīng)了，眉開(kāi)眼笑，直說(shuō)心里樂(lè)著呢，而我們，嘗著這美味的鵝肉，心中也直樂(lè)著，通過(guò)一股幸福的暖流。
又是冬季的一個(gè)節(jié)日，記得是十二月，冬至。
每年的冬至，我們家都有一個(gè)習(xí)俗——吃湯圓。
那一年的冬至，我們也有吃湯圓，卻是令人最難忘的一個(gè)冬至。
我們是在自己家過(guò)的冬至的。請(qǐng)了姨媽和妹妹一起來(lái)。這一次，湯圓有點(diǎn)兒與眾不同，是母親親自去樓下院里采了滿一盆桂花來(lái)，洗了凈，灑在每碗湯圓上的。那一朵朵“水中花”飄浮在上面，甚是好看，簡(jiǎn)直可以用“花自飄零水自流”來(lái)言語(yǔ)。這晚，吃的是麻心湯圓，湯圓口口大小，輕輕咬下一口，一股桂花麻心湯圓的特有滋味飄散出來(lái)，甜甜的。其中彌漫著一種無(wú)法言語(yǔ)的純，一種更無(wú)法想象的凈。我們一家歡聲笑語(yǔ)地吃著湯圓，有說(shuō)有笑地。一不小心噎住了一個(gè)，卻直樂(lè)。
不論怎樣，我心上總是溫暖的。
感受節(jié)日作文600字 4
節(jié)日像流水，毫不停息地流著，從遠(yuǎn)古流到現(xiàn)在，又將從現(xiàn)在流向未來(lái)……
——題記
我感激你，節(jié)日，因?yàn)槟愕膼?ài)意融融給曾經(jīng)幼年的我創(chuàng)造過(guò)無(wú)盡的歡樂(lè)；我感激你，是因?yàn)槟愕某裁撍捉o現(xiàn)在正在求學(xué)的我增添了豐厚的內(nèi)涵；我感激你，是因?yàn)槟愕某墒旆€(wěn)重給我?guī)?lái)了無(wú)限的回味！有了感激，就要盡畢生之力回報(bào)！
你是水，滋潤(rùn)著我這顆幼小的心靈！你是風(fēng)，為我拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾！你是山，蔥蔥郁郁，博大精深，使我忘憂銷(xiāo)愁！你是海，是路，是船，是帆，是槳……孩子的每一步成功，都有你的關(guān)照！
因?yàn)槟悖視?huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴！因?yàn)槟悖瑲v史就會(huì)變得悠遠(yuǎn)而又親近，渾厚而多情！因?yàn)槟悖耸篱g變得脈脈含情，多姿多彩！因?yàn)槎嗖剩孕腋＃灰驗(yàn)樾腋＃杂褠?ài)**！
就是那溫和的春風(fēng)，給我注入了奮斗的力量；你，就是那遼闊無(wú)際的天宇，給我?guī)?lái)了美妙的遐想，你，就是那巍峨的山嶺，讓孩子認(rèn)識(shí)了愛(ài)的永恒與堅(jiān)定。
從來(lái)沒(méi)有牡丹的雍容華貴，婀娜多姿，也從來(lái)沒(méi)有瀑布飛流直下的磅礴氣勢(shì)，更沒(méi)有雷霆般震耳欲聾的怒吼，但你柔情似水，溫暖如春，香甜如蜜，曾給孩子以多少的興奮和感動(dòng)，孩子從來(lái)不知道什么是痛苦！
如同一泓潺潺的清泉，洗滌著我的心靈；如同一縷柔柔的陽(yáng)光，照亮了我心之黑暗；如同一陣輕輕的楊柳風(fēng)，拂拭了我的悲傷的淚痕。
是大海，接納了我的不足；是鮮花，裝飾了我的夢(mèng)；是陽(yáng)光，編織著我的幸福，在我的節(jié)日里，是你為我成長(zhǎng)的天空粉飾了一層誘人的光彩。
節(jié)**是無(wú)色彩的，只是被熱情著色，被真愛(ài)點(diǎn)染，或絢麗，或清淡，或平凡，可那全都是愛(ài)的色彩。
還記得嗎？那馥郁著愛(ài)的節(jié)日。還記得嗎？對(duì)你從不吝嗇愛(ài)的父母。
感受節(jié)日作文600字 5
節(jié)日像流水，毫不停息地流著，從遠(yuǎn)古流到現(xiàn)在，又從現(xiàn)在流向未來(lái)……
我感激你，節(jié)日，因?yàn)槟愕娜谌趷?ài)意給曾經(jīng)年幼的我創(chuàng)造過(guò)無(wú)盡的歡樂(lè)；我感激你，因?yàn)槟愕某裁撍捉o現(xiàn)在正在求學(xué)的我增添了豐厚的內(nèi)涵；我感激你，因?yàn)槟愕某墒旆€(wěn)重給我?guī)?lái)了無(wú)限的回味。有了感激，就要盡畢生之力回報(bào)！
你是水，滋潤(rùn)著我這顆幼小的心靈；你是風(fēng)，為我拂去世事的繁雜和生活的紛紛擾擾；你是山，蔥蔥郁郁，博大精深，使我忘憂消愁；你是海，是路，是船，是帆，是槳……我的每一步成功，都有你的關(guān)照！
因?yàn)槟悖視?huì)用心去銘記生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；因?yàn)槟悖瑲v史變得悠遠(yuǎn)而又親近，渾厚而又多情；因?yàn)槟悖耸篱g變得脈脈含情，多姿多彩。因?yàn)槎嗖剩孕腋＃灰驗(yàn)樾腋＃杂褠?ài)**！
你，就是那溫和的春風(fēng)，給我注入了奮斗的力量；你，就是那遼闊無(wú)際的天宇，給我?guī)?lái)了美妙的遐想；你，就是那巍峨的山嶺，讓我認(rèn)識(shí)了愛(ài)的永恒與堅(jiān)定。
你，從來(lái)沒(méi)有牡丹的雍容華貴，婀娜多姿，也從來(lái)沒(méi)有瀑布飛流直下的磅礴氣勢(shì)，更沒(méi)有雷霆般震耳欲聾的怒吼；但你柔情似水，溫暖如春，香甜如蜜，曾給我多少的興奮和感動(dòng)，讓我從來(lái)不知道什么是痛苦！
你如同一泓潺潺的清泉，洗滌著我的心靈；你如同一縷柔柔的陽(yáng)光，照亮了我前行的征程；你如同一陣輕輕的楊柳風(fēng)，拂拭著我悲傷的淚痕。
你是大海，容納了我的不足；你是鮮花，裝飾了我的夢(mèng)；你是陽(yáng)光，編織著我的幸福。在我的節(jié)日里，是你為我成長(zhǎng)的天空涂抹了一層誘人的光彩。
節(jié)**是無(wú)色彩的，但會(huì)被熱情著色，被真愛(ài)點(diǎn)染，或絢麗，或清淡，或平凡，那全都是愛(ài)的色彩。
我的每一天都是節(jié)日。因?yàn)橛邪职謰?*愛(ài)，孩子的每一天都像過(guò)節(jié)一樣快樂(lè)！