人生當(dāng)須一搏初二作文 1
付出才會(huì)有收獲，拼搏才會(huì)有亮麗的人生。
——題記
人生如云煙，一逝而過(guò)，誰(shuí)能無(wú)憾。但重要的是我們?cè)?jīng)努力過(guò)；曾為自己的夢(mèng)想拼搏過(guò)。
昔日西楚霸王項(xiàng)羽兵敗，自刎于烏江，有的只是一份坦蕩。但何不放手一搏呢？難道他忘了“江東子弟多俊才，卷土重來(lái)未可只”了嗎？不，他沒(méi)忘，他只是不敢放手一搏罷了。
他是西楚霸王，曾好令天下的西楚霸王。他不懂調(diào)兵遣將嗎？難道他只是一個(gè)虛有其表的將帥嗎？可他為什么少時(shí)只愿讀兵書(shū)，而不要那些只能擒一人之術(shù)？（一種智謀的埋葬）。當(dāng)日他運(yùn)籌帷幄，統(tǒng)率三軍，他的**被稱為鐵甲雄師，他曾以三萬(wàn)精兵大破劉邦六十萬(wàn)大軍，何等威風(fēng)。這些足以顯現(xiàn)出他的能力。只要他當(dāng)日肯忍一時(shí)之氣，到江東招兵買(mǎi)馬，圖東山再起，我想以他的'資質(zhì)加以時(shí)日一定可以****，成為繼秦始皇后第二位霸主。
可是他放棄了努力，連拼一拼的勇氣都沒(méi)了。是因?yàn)橛菁幔磕峭恚龣M刀了斷了自己的生命，那血，那剛才還在她身上流動(dòng)的血，順著劍身流向劍鋒那一剎那，他的心都碎了。是虞姬帶走了他的一切，帶走他的豪情壯志嗎？要知道男子漢大丈夫是不為女子所累！
項(xiàng)羽，你這個(gè)懦夫，項(xiàng)家的千秋霸業(yè)在你手中毀滅。難道你連拼的勇氣也為一個(gè)女子葬送了嗎？你連市井之徒劉邦都不如！昔日劉邦只是一個(gè)市井之徒但是他肯上進(jìn)，他肯拼搏。一個(gè)市井之徒努力拼搏可以當(dāng)**。而你一個(gè)出身名門(mén)的大將只要肯拼搏稱霸四方指日可待。可你堂堂一個(gè)大將軍，一方霸主卻連最后一點(diǎn)拼搏的勇氣都喪失了。
這就是劉邦與項(xiàng)羽的差別。
人生當(dāng)須一搏，面對(duì)失敗，從那哪里跌倒就從能哪里爬起來(lái)。拼搏的人生才最亮
麗，至少我們努力過(guò)。
人生當(dāng)須一搏初二作文通用1篇擴(kuò)展閱讀
人生當(dāng)須一搏初二作文通用1篇（擴(kuò)展1）
——人生有酒須當(dāng)醉一滴何曾到九泉散文（精選一篇）
人生有酒須當(dāng)醉一滴何曾到九泉散文 1
一年一度春草綠，又到清明祭拜時(shí)。而清明的祭拜先人，源于一個(gè)凄美的傳說(shuō)。相傳春秋時(shí)期，晉文公重耳做國(guó)君之前，****。途中，沒(méi)有食物，生命垂危之際，隨從介之推割肉救主。使之免于**。多年后重耳成了國(guó)君，卻忘了隨他**時(shí)的功臣。而重新想起恩人的時(shí)候，介子推已隱入山林。此時(shí)的晉文公已羞愧難當(dāng)，親自去請(qǐng)。可茫茫林海，山高路險(xiǎn)的綿山里，找個(gè)人哪那么容易。而晉文公又聽(tīng)信了手下的主意，用火逼出介子推。卻不料介子推被燒死。悲痛欲絕的晉文公追悔莫及。為了紀(jì)念介子推，才有了清明節(jié)，才有了一年一度的.祭奠先人，悠悠感傷。
寒食近，雁成行；清明際，滿地傷。
柳垂阡陌雨沉沉，千里子孫趕上墳。處處青山煙火走，焚香祭拜悼先人。又是一年柳綠低垂，又是一際**難忘。
千百年歲月滄桑，有多少事被流年帶走，多少文化被時(shí)光遺忘。可清明對(duì)先人的祭奠，卻源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。多少清明柳被栽下，多少清明的詩(shī)被吟唱。
晨起，妻早早的準(zhǔn)備了祭祀的物品。每年清明，都會(huì)到岳父的墳前，擺上供品，焼些紙錢(qián)。祭奠一番。村外，楊柳成排，早起的鳥(niǎo)在枝頭鳴叫，早春的燕在田地里嬉笑。它們?cè)跄苤獣裕迕魇呛畏N情思縈繞。
不時(shí)有清明祭祖的人從身邊走過(guò)。往事已成昨，歲月在身邊輕輕流淌，悄悄逝去，匯成河。
三尺講臺(tái)上站了一輩子的岳父，丟下了他的學(xué)生，兒女。帶著他的不舍和依戀，來(lái)到了一個(gè)叫九龍口的地方。與日月為伴，挽星辰長(zhǎng)眠。子孝孫賢，一生并無(wú)遺憾。
紙灰飛作白蝴蝶，淚血染成紅杜鵑。紙灰飛揚(yáng)，應(yīng)了袁枚那句“奠汝不見(jiàn)汝食，哭汝不聞汝言”。朋友說(shuō)，清明的雨，我的淚。今年的清明，不見(jiàn)稀稀瀝瀝的雨滴。可妻的淚卻流了滿面。
佳節(jié)清明桃李笑，野田荒冢只生秋。一年一度清明日，一生一世兩離愁。靜靜的看妻默默地流淚，不曾有一句安慰的話。任思緒被風(fēng)帶走，任淚濕透衣袖。或許妻看到了老人溫柔的目光，和藹的笑臉。仿佛回到了從前，兒時(shí)和父親在院子里玩耍，或許還坐**父親的肩。曾經(jīng)的美好記憶，從不離遠(yuǎn)。芳草萋萋，風(fēng)景依舊，而故人已不在。一座土丘，阻斷了陰陽(yáng)。去往天堂的路上，卻不曾售出返程的車(chē)票。陰陽(yáng)，兩重天。清明，經(jīng)歷了兩千多年的風(fēng)云變動(dòng)，朝代更迭，物是人非。春來(lái)了又走，草黃了又綠，不變的是那一個(gè)永恒的凄美主題。
清明或給那些留有遺憾的人心靈安慰。高堂健在時(shí)，且讓他無(wú)限榮光。不要等到親不待時(shí)子欲養(yǎng)。誰(shuí)知天堂里可有人來(lái)人往，鳥(niǎo)語(yǔ)花香？
愛(ài)不會(huì)遠(yuǎn)走，愛(ài)不會(huì)因?yàn)槭耪叩氖湃ザ兊?ài)更應(yīng)在逝者未逝時(shí)加倍奉還。真的懂了詩(shī)人那句“人生有酒須當(dāng)醉，一滴何曾到九泉”的感嘆。
人生當(dāng)須一搏初二作文通用1篇（擴(kuò)展2）
——人生須寬宏作文優(yōu)選【1】份
人生須寬宏作文 1
勒斯坦有兩個(gè)內(nèi)海，一個(gè)是加利利海，一個(gè)是死海，他們都一樣是承接上游的水源，不同的是，死海納入由上游流入的水，沒(méi)有出口，導(dǎo)致水排不出去，水排不出去，導(dǎo)致死海里的鹽分大量堆積，漸漸地，水中的魚(yú)蝦都死了；而加利利海則不同，他有一個(gè)向下游排水的出口，將水分給了下游，形成了活水。魚(yú)蝦在里面**自在你的生活充滿了活力，這個(gè)故事告訴我們：人生須寬宏，生活才會(huì)更美好
‘大量’，顧名思義，擁有大的氣量，一個(gè)人擁有大的氣量一定能成就一番大的事業(yè)。
有一個(gè)故事是這樣的：又一次，***到理發(fā)店去倆，在***和理發(fā)師一同聊天的同時(shí)，***的頭被鋒利的剪子劃傷了，理發(fā)師本以為***會(huì)責(zé)罰他，誰(shuí)知***不但沒(méi)有責(zé)罰他，還說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，人無(wú)完人，是人都會(huì)犯錯(cuò)嗎，況且剛才我與你聊天，我也有一定的罪過(guò)…”理發(fā)師心里十分感動(dòng)，對(duì)***的敬佩有多了一分。
寬宏大量，是唯一能照亮偉大靈魂的光芒，***的靈魂之所以能如此出彩，是因?yàn)?**的‘寬宏大量’所照耀，放出了常人所沒(méi)有的耀眼的光芒，達(dá)到了常人所沒(méi)有的.高度。
一代文豪魯迅先生一次夜行，路上一個(gè)醉鬼強(qiáng)拉著魯迅先生為其修鞋，魯迅見(jiàn)狀不氣不鬧，甘愿為其服務(wù)，并付了相應(yīng)的費(fèi)用，魯迅時(shí)候談起此事也總是說(shuō)：“人孰無(wú)過(guò)”。雨果也曾說(shuō)過(guò)：“最高貴的復(fù)仇便是寬容，用良知的感化取代以暴制暴，以一種平和的方式使犯錯(cuò)者的內(nèi)心懺悔是處理此類問(wèn)題的最好方式，從而實(shí)現(xiàn)人之間的**相處，也就是寬容的最高境界。”
唐太宗對(duì)魏征寬容，魏征因此敢于直諫，開(kāi)創(chuàng)了‘貞觀之治’的盛唐局面；藺相如對(duì)廉頗的況榮，廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪早就了‘將相和’的一段佳話。相反，不少人也因喪失了寬容的心胸而遺臭萬(wàn)年，世代遭人唾罵。秦王子?jì)耄骸吧硭廊耸郑瑸樘煜滦Α埃瑸楹危咳柿x不失而攻守之勢(shì)異也；曹操因嫉殺楊修之后卻被人射中人中，何也？仁義不施終將害己也。
寬宏，是種忍耐。忍耐并不是逆來(lái)順受，屈服于命運(yùn)，而是擁有‘大量’，在想肚中能撐船，成功的人士腹中必有能撐船的‘大量’，所以說(shuō)：人生須寬宏，‘大量’成‘大器’。
????河南鄭州金水區(qū)河南省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)初三:吳景怡
人生當(dāng)須一搏初二作文通用1篇（擴(kuò)展3）
——榕樹(shù)須初二作文范本1份
榕樹(shù)須初二作文 1
父親在前面騎得飛快，在我眼中比喻成閃電也不為過(guò)。
幾乎快看不見(jiàn)父親在稀稀落落的人群中的身影。好像只有我一個(gè)人，在種滿榕樹(shù)的街道上穿行著。
盤(pán)虬臥龍般的枝干被垂在空中的樹(shù)須遮掩。
剛騎上自行車(chē)這種奢侈品的歡喜已被磨去，果真好事多磨。
還是不夠高啊，暗嘆一聲。不十分明顯，但我還是感到發(fā)自內(nèi)心的聲音。之后，有些吃力地**著踏板。
已經(jīng)過(guò)了不少路口，除了少數(shù)，幾個(gè)險(xiǎn)險(xiǎn)的過(guò)了，其余每個(gè)都是推著自行車(chē)過(guò)的。聽(tīng)著耳邊刺耳的鈴聲和快速劃過(guò)的自行車(chē)。感到一種不甘和淡淡的悲涼。
果然還是孩子。
雖然內(nèi)心還是哭喪的表情，臉上卻要面無(wú)表情，擺出一面漠然的神態(tài)，我自己，都不會(huì)知道自己何時(shí)擁有了這一張面具。人皮面具被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。
好像帶上面具，在夜晚，就不會(huì)有人看出你的軟弱和悲哀。好像戴上面具，在白天，就不會(huì)有人看見(jiàn)你的狐假虎威和卑微。
鎮(zhèn)定一點(diǎn)。我記得，有人說(shuō)，當(dāng)你生氣的時(shí)候還能發(fā)現(xiàn)美的所在，你就不會(huì)生氣了。
我抬頭，看著垂著的榕樹(shù)須被風(fēng)撫著，正如老先生理著自己的胡須。褐色的胡須。我像孩子般的看著那樹(shù)須。
我不敢，不敢伸手去碰、去摸，客觀上是我騎車(chē)技術(shù)不夠，怕疼。實(shí)際上，是因?yàn)槲遥皇莻€(gè)孩子！我狠下心來(lái)，轉(zhuǎn)頭去看**年紀(jì)的白藍(lán)小瓷片鑲著的墻。我仿佛看見(jiàn)了海和浪花還有雨滴到葉片的顫抖。
如果能重來(lái)，我要當(dāng)彼得·潘，即使有人給我開(kāi)窗，我也堅(jiān)決不理睬。
永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。
比起自行車(chē)，好像這個(gè)才是真正的奢望。像一個(gè)侏儒扮大象一樣可笑，父親一定這么認(rèn)為。
榕樹(shù)的軀干終于露出了些，一個(gè)樹(shù)瘤，一個(gè)奇怪的樹(shù)瘤。樹(shù)皮好像曾經(jīng)自己迸開(kāi)一條細(xì)線，然后慢慢拱出一個(gè)圓球，中間有一個(gè)小洞，凹陷下去，黑漆漆的，恰好。
恰好成了一只眼睛。褐色的皮膚，褐色的眼睛。像，上帝的眼睛，看著我。靜靜的'。
如果能停下來(lái)，多好。
可是我要趕路，沒(méi)時(shí)間駐足，只是因?yàn)橄﹃?yáng)不會(huì)等我。父親的身影終于放大了些，可是我卻離別了上帝的眼簾。
我一點(diǎn)都不累，不渴。父親離我更近了些。何時(shí)，才能停止這種殘酷的生存游戲——追逐。
我繞過(guò)一座座天橋，穿過(guò)一個(gè)個(gè)隧道。幾乎到了“決眥入歸鳥(niǎo)”的時(shí)候了。我什么時(shí)候才會(huì)停下來(lái)？這是星星運(yùn)動(dòng)的方式吧！星星什么時(shí)候停下？可能是它們爆炸的時(shí)候吧。
我渾身打了個(gè)寒顫。比呆在冰窟里還難受。
我感到寒冷，騎得飛快，現(xiàn)在我知道這種游戲的意義了。
父親的自行車(chē)停在家門(mén)口，伴著門(mén)口的那棵榕樹(shù)。
我差一點(diǎn)撞到墻上。
然后父親微笑著看著我，驚天駭俗的夸獎(jiǎng)了我。“不錯(cuò)。”之后父親進(jìn)屋了。我從車(chē)上下來(lái)，拍拍胸口。
隨后，我安慰似的輕輕拍了拍門(mén)口的老榕樹(shù)，也回到屋里。
可在那很久以后，我都覺(jué)得上帝在我家門(mén)前佇立，理著他褐色的胡須，眨著他褐色的眼睛。如那天我回家時(shí)看到的那下垂的榕樹(shù)須一般，令人懷念。
人生當(dāng)須一搏初二作文通用1篇（擴(kuò)展4）
——人生當(dāng)立志作文10篇
人生當(dāng)立志作文1
有一天，一只井蛙對(duì)來(lái)到井邊飲水的畫(huà)眉說(shuō)：“畫(huà)眉姐姐，朋友們都嘲笑我，什么學(xué)問(wèn)也沒(méi)有，見(jiàn)識(shí)太少了，這太氣人了。我決心從現(xiàn)在起，努力學(xué)習(xí)，好好用功，兩年之后，我一定成為一名學(xué)者。你看，我的學(xué)習(xí)計(jì)劃都定好了。”
畫(huà)眉說(shuō)：“好啊，井蛙弟弟，你定的計(jì)劃可要認(rèn)真完成，我預(yù)祝你成功。兩年之后，我再來(lái)看你。”
第二天早上，小井蛙搬出一大箱的書(shū)，就開(kāi)始認(rèn)真地讀書(shū)了。突然，小鳥(niǎo)飛來(lái)邀請(qǐng)小井蛙和他一起玩。小井蛙說(shuō)：“不行不行，我答應(yīng)過(guò)畫(huà)眉姐姐兩年后成為一名學(xué)者。如果天天跟你玩，我還能成為學(xué)者嗎？”小鳥(niǎo)聽(tīng)了他的話后，無(wú)可奈何地飛走了。
到了下午，小蝦有過(guò)來(lái)對(duì)小井蛙說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你游泳有的很快，我可不信，你跟我比一比吧！”“我游泳是游得很快，但是現(xiàn)在我要讀書(shū)，不能跟你比，不好意思呀。”小井蛙說(shuō)“算了吧。”小蝦說(shuō)，“反正等你有空的時(shí)候再來(lái)找你比賽吧。”
晚上，螢火蟲(chóng)提著小燈籠來(lái)找小井蛙。“小井蛙，我們一起去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)吧！你聽(tīng)，多美妙的音樂(lè)，多動(dòng)聽(tīng)歌聲啊！”螢火蟲(chóng)說(shuō)。“對(duì)不起，螢火蟲(chóng)姐姐，我要努力學(xué)習(xí)，不能陪你去聽(tīng)音樂(lè)會(huì)。”小井蛙說(shuō)。小井蛙在學(xué)**遇到難題的時(shí)候，就去請(qǐng)教井爺爺，或者與小伙伴一起討論，如果還不懂，就讓小鳥(niǎo)把難題帶給羊博士，讓羊博士幫忙解決。
光陰似箭，日月如梭。兩年時(shí)間很快過(guò)去了。畫(huà)眉姐姐如約來(lái)看小井蛙了。“畫(huà)眉姐姐，我已經(jīng)成為一名學(xué)者啦！”小井蛙高興地“真的嗎？”畫(huà)眉姐姐半信半疑。“是真的。”于是，小井蛙拿出了一大堆證書(shū)和博士照給畫(huà)眉姐姐看。畫(huà)眉姐姐看了之后，對(duì)小井蛙說(shuō)：“祝賀你，小井蛙。你成功了。我為你驕傲。”
人生當(dāng)立志作文2
俗話說(shuō)“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”，這幾句話告訴我們：成功來(lái)自于勤奮，只有從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，才能成就偉大事業(yè)。立志。就是要有志氣，有志向，有雄心壯志。立志是成才的動(dòng)力。“志不立，天下無(wú)可成之事”。立志，是一個(gè)人的奮斗目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的決心和意志。高爾基說(shuō)：“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，他的才力就發(fā)展得越快，對(duì)社會(huì)越有益”。熱愛(ài)是最好的老師，立志是成功的起點(diǎn)。即使你是一個(gè)智力超常的人，如果沒(méi)有志向，必然是一個(gè)**庸庸、無(wú)所作為的人；“男兒不展風(fēng)云志，空負(fù)天生八尺軀”。只有當(dāng)你立下遠(yuǎn)大的志向時(shí)，才能擺脫平庸的生活，在成才的道路上奮勇前進(jìn)。
立志成材，勤奮好學(xué)，是一種積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神追求。一個(gè)人的行動(dòng)，是受他的志向支配的。一個(gè)志向不明、目標(biāo)不清的人，在行動(dòng)上必然搖擺不定，最終被前進(jìn)道路上的風(fēng)浪擊倒。著名數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)上初中的時(shí)候就立志在數(shù)學(xué)方面為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。正是這個(gè)理想，促使他刻苦努力，成為著名的數(shù)學(xué)家。范仲淹是我國(guó)北宋時(shí)期著名的***、軍事家、文學(xué)家和***。他小時(shí)侯，家境貧寒，生活艱難。但是他從小立下遠(yuǎn)大志向，立志以天下為己任。為此，他發(fā)奮讀書(shū)，忍受了許多常人難以忍受的艱難困苦，正是靠著這種立大志、苦學(xué)習(xí)的精神，他終于成為世人皆知的良才。
人生當(dāng)立志作文3
古人云：“有志之人立志長(zhǎng)，無(wú)志之人常立志！”言之有理也。傳說(shuō)，大禹治水，在外奔波13年，三過(guò)家門(mén)而不入，終于率眾制服當(dāng)時(shí)的洪災(zāi)，傳為佳話，流傳至今。越王勾踐立志欲報(bào)仇雪恨，為了使自己不因貪圖安樂(lè)而忘記恥辱，激勵(lì)斗志，他夜間睡在柴草上，并在住處懸掛著苦膽，經(jīng)常嘗嘗那膽的苦味。
今天，我已成為一名高中學(xué)生。而不再是一個(gè)小孩子了，三年后面對(duì)我的不是一場(chǎng)游戲，而是人生重大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)——高考
我以前總是常立志，今天是這個(gè)目標(biāo)而明天是那個(gè)目標(biāo)，但這些目標(biāo)幾乎都不能完成。記得我上初三時(shí)老師在黑板上寫(xiě)了六個(gè)字“立長(zhǎng)志”和“常立志”。他讓我們大家選一個(gè)，當(dāng)時(shí)我們大家都異口同聲的選了“立長(zhǎng)志”。當(dāng)然無(wú)論是誰(shuí)選都會(huì)選擇立長(zhǎng)志，但是能立多長(zhǎng)的志呢？這個(gè)問(wèn)題只能問(wèn)自己。
那么怎么才能避免常立志而立長(zhǎng)志呢？
首先，要先要先選擇一個(gè)比較難完成的目標(biāo)，然后再把這個(gè)目標(biāo)分解許多個(gè)小目標(biāo)。這正如列寧的一句名言“要向大目標(biāo)走去，就要從小目標(biāo)開(kāi)始。”數(shù)學(xué)中有因式分解，就是把一個(gè)復(fù)雜的多項(xiàng)式化為幾個(gè)整式的積的形式，這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng)式因式分解，也作分解因式，以便于觀察和計(jì)算。同樣，分解目標(biāo)，就是把一個(gè)看似很難達(dá)到的大目標(biāo)，分解成幾個(gè)容易達(dá)到的小目標(biāo)，這樣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)的那個(gè)大目標(biāo)，變成了“碎片”，要想達(dá)到它就輕而易舉了。
有這么一個(gè)故事“1984年，在東京國(guó)際馬拉松邀請(qǐng)賽中，名不見(jiàn)經(jīng)傳的**選手山田本一出人意料地奪得了世界冠軍，當(dāng)**問(wèn)他憑什么取得如此驚人的成績(jī)時(shí)，他說(shuō)了這么一句話：‘憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手’當(dāng)時(shí)許多人都認(rèn)為，這個(gè)偶然跑在前面的矮個(gè)子選手是故弄玄虛。馬拉松是體力和耐力的運(yùn)動(dòng)，只要身體素質(zhì)好又有耐性就有望奪冠，爆發(fā)力和速度都在其次，說(shuō)用智慧取勝，確實(shí)有點(diǎn)勉強(qiáng)。十幾后，這個(gè)謎團(tuán)終于被解開(kāi)了，山田本一在他的自傳中這么說(shuō)：“每次比賽之前，我都要乘車(chē)把比賽的線路仔細(xì)看一遍，并把沿途比較醒目的標(biāo)志畫(huà)下來(lái)，比如第一個(gè)標(biāo)志是銀行，第二個(gè)標(biāo)志是一棵大樹(shù)，第三個(gè)標(biāo)志是一座紅房子，這樣一直畫(huà)到賽程的終點(diǎn)。比賽開(kāi)始后，我就以百米沖刺的速度奮力向第一個(gè)目標(biāo)沖去，等到達(dá)第一個(gè)目標(biāo)，我又以同樣的速度向第二個(gè)目標(biāo)沖去。四十幾公里的賽程，就被我分解成這么幾個(gè)小目標(biāo)輕松地跑完了。起初，我并不懂這樣的道理，我把我的目標(biāo)定在四十幾公里處的終點(diǎn)線上，結(jié)果我跑到十幾公里時(shí)就疲憊不堪了，我被前面那段遙遠(yuǎn)的路程給嚇倒了。”
這個(gè)故事就告訴了我們，要把一個(gè)大目標(biāo)分解成幾個(gè)小目標(biāo)就更容易達(dá)到。雖然我們要立長(zhǎng)志，但任何目標(biāo)總有一天都會(huì)完成。如果目標(biāo)是不可能完成的，那么就不會(huì)給人帶來(lái)動(dòng)力完成它。所以立一個(gè)長(zhǎng)志是不可能的，但是一個(gè)目標(biāo)完成后再樹(shù)立另一個(gè)更遠(yuǎn)大的目標(biāo)，可以讓我們離成功之道越來(lái)越近。
所以說(shuō)有目標(biāo)就會(huì)成功！
邁向成功訓(xùn)練系統(tǒng)是一個(gè)有把握的系統(tǒng)，只要你按照系統(tǒng)要求按部就班的去做，你的夢(mèng)想一定會(huì)得到實(shí)現(xiàn)。
確認(rèn)自己目標(biāo)，全力以赴邁向成功。
人生當(dāng)立志作文4
問(wèn)“志”為何物？直教人事事都成。
“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)系：“有志”才能“事成”，若無(wú)“志”則“事”不成。
話說(shuō)蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫(xiě)下的勵(lì)志自勉聯(lián)：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚；苦心人天不負(fù)，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”開(kāi)始時(shí)是刻在銅尺之上，后懸置于書(shū)屋聊齋書(shū)。終于他憑著自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。
諸如此類的事例還很多：春秋時(shí)期，吳越相爭(zhēng)，吳勝越敗，越王勾踐淪為。但他不甘，立志復(fù)仇，最后終于打敗了吳國(guó)，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談；著名數(shù)學(xué)家華羅庚小時(shí)候面對(duì)“沒(méi)有數(shù)學(xué)頭腦”的而確立志向，雖然連****文憑都沒(méi)有，但最終成為數(shù)學(xué)領(lǐng)域的巨人……諸多的家、科學(xué)家，都以其自身的行動(dòng)證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。
然而五歲即可“指物作詩(shī)立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結(jié)局就相差十萬(wàn)八千里了。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢？也不盡然。很多人都有志向卻不見(jiàn)成功，是因?yàn)橹鞠虿环峡陀^實(shí)際只是空想或幻想，那么又怎么能成功呢？
一定要有一個(gè)恒定的志向并付諸于不懈的勤奮努力才會(huì)有所成就。這就是說(shuō)：不能今天立志當(dāng)科學(xué)家，明天立志當(dāng)文學(xué)家，過(guò)不了多久又立志**，那么是不可能成功的。
一個(gè)人無(wú)論做多么的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個(gè)人胸?zé)o大志，就是做再簡(jiǎn)單的事也不盡如人意。
人生當(dāng)立志作文5
唉！一個(gè)星期呀！才將《福爾摩斯探案集》這本書(shū)看完，在這一段時(shí)間里，回首望望，才覺(jué)得很值，原來(lái)沒(méi)有看時(shí)，總聽(tīng)別人說(shuō)福爾摩斯是一位多么了不得的神探，且欽佩他乃至于五體投地。真的有這么夸張嗎？
于是，帶著好奇心，決定不讓自己心存疑惑。這本書(shū)塑造的福爾摩斯栩栩如生，深得人心，每次探案情節(jié)離奇曲折，驚險(xiǎn)引人；懸念叢生，令人讀起來(lái)欲罷不能，結(jié)局出人意料又耐人尋味，我對(duì)福爾摩斯中《花園街慘案》印象極為深刻。那天晚上，雷斯德偵探來(lái)到福爾摩斯的住所并交給他一封信，那封信中把案發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)及內(nèi)容全部都交待得清清楚楚，知道為什么雷斯德可以總得到嘉獎(jiǎng)嗎？他可是狡猾的家伙，竊取福爾摩斯的果實(shí)哦！
可這些事情福爾摩斯并不在意，并很樂(lè)意“協(xié)助”，困為這是他生存的來(lái)源方式。同時(shí)，他對(duì)案子的**深有研究，對(duì)破案的那種渴望超過(guò)一切，還有他那種在朋友眼中的形象——工作十分投入，簡(jiǎn)直無(wú)人能及，對(duì)他而言，足夠了。他不需要?jiǎng)e人的認(rèn)同與否，只認(rèn)自己破案的案件是否具有說(shuō)服力。
對(duì)于這件案子非常棘手，像那些“冒牌”的有名偵探，對(duì)于他們而言，這無(wú)非也是……就因?yàn)樗勒?*的原因以及現(xiàn)場(chǎng)周?chē)械淖C據(jù)全都被毀滅了，連一點(diǎn)蛛絲馬跡也沒(méi)有留下，令人萬(wàn)分頭痛，正在別人言敗之時(shí)。福爾摩斯卻不曾言敗……世上的事就是那么的湊巧，無(wú)外乎福爾摩斯所言：“正因?yàn)闆](méi)有證據(jù)，乃至于有證據(jù)，有就無(wú)，無(wú)就是有”，兇手一定？他設(shè)置懸念，他也一直堅(jiān)信那個(gè)道理，就因?yàn)樗欠N永不言敗以及對(duì)工作的那種熱沉，終于得到了一絲線索，雖然在別人眼中那么微不足道，但令福爾摩斯信心十足，在他那不懈地努力下，終于有一天他揭露了這個(gè)故事的的犯案兇手，原來(lái)……令人不可思議的是他的一位似曾相識(shí)的朋友干的。他并沒(méi)有尋私而放走他。呵！是不是很出人意料啊！?
想一想，再回憶一下故事中的劇情，想想福爾摩斯的性格特征以及他的聰明才智和他那淡泊**的形象，無(wú)一不深深烙在我的腦海里。如果自己也能擁有他的才智，那么在廣闊無(wú)垠的知識(shí)海洋中，不也就會(huì)有一番成就嗎？真的好羨慕他，如果真的有一天，我真的學(xué)有所成，我一定要造福人類，像福爾摩斯一樣抓住一個(gè)個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。要解決一件看似困難的事，其實(shí)我們每個(gè)人都能做到，也并不難，只要你留心觀察生活，積極地思考問(wèn)題，問(wèn)題自然會(huì)迎刃而解，讓我們一起來(lái)開(kāi)闊自己的思維空間吧，那么大千世界，將任我們**翱翔！！！
人生當(dāng)立志作文6
古語(yǔ)說(shuō)：“人無(wú)志，非人也”一個(gè)人活著，就應(yīng)該有一個(gè)志向，知道自己是為什么活著，為什么奮斗。每一個(gè)****國(guó)家的青年都應(yīng)該立*大志，為*事業(yè)奮斗終生！
世界上千千萬(wàn)萬(wàn)的人，他們有著不同的人生觀和志向。
有著資產(chǎn)階級(jí)人生觀的人，他們的志向也是資產(chǎn)階級(jí)的。這種人把“人不為己，天誅地滅”作為自己的格言，事事都是“我”字第一，把自己的快樂(lè)建筑在使別人受痛苦的基礎(chǔ)上：有時(shí)，為了自己的幸福，不惜喪權(quán)辱國(guó)，出賣(mài)祖宗。如**的秦檜、洪承疇、曾國(guó)藩，以及后來(lái)的*、***之流。這些人是社會(huì)的渣滓，歷史前進(jìn)的絆腳石，終將被歷史擯棄。
有著小資產(chǎn)階級(jí)人生觀的人，他們的志向就是“唯我”。他們以“我，為圓心，以“個(gè)人”為半徑，作一個(gè)小圓圈，把自己全部的生活都套在里面，整天醉生夢(mèng)死，“安安靜靜”只要不礙他的事，從不過(guò)問(wèn)。他們學(xué)習(xí)的目的就是為了畢業(yè)時(shí)搞到文憑，找到職業(yè)，或是在社會(huì)上能出人頭地，以至顯親揚(yáng)名。其最大的志向就是自己有一個(gè)“溫暖的小家庭”，能夠、“紅袖添香夜讀書(shū)”。歸根結(jié)蒂，這種志向是同資產(chǎn)階級(jí)世界觀一脈相承的。在今天，這種志向同樣不是我們****青年所應(yīng)具有的。
有著*人生觀的人，他們的志向是最偉大、最崇高的。他們活著是為了全心全意地為人民服務(wù)：他們終生為*事業(yè)忘我?jiàn)^牛稱躬盡瘁，死而后已。比如舍身炸碉堡的董存瑞、用身體檔住敵人槍陽(yáng)的黃繼光、烈火燒身卻視若等閑的***以及許許多多為**拋頭顱、酒熱血的**烈士們，他們都是具有*志向的人。他們把使別人生活得幸福當(dāng)作自己最大的快樂(lè)，想盡辦法為人民做好事。這種人是社會(huì)前進(jìn)的主流，推動(dòng)歷史發(fā)展的原動(dòng)力，是*事業(yè)最需要的。我們每一個(gè)人都應(yīng)該立這樣的大志。
*社會(huì)是人類最美好的社會(huì)，在這個(gè)社會(huì)里，社會(huì)產(chǎn)品極大地豐富，人民的*思想覺(jué)悟和道德品質(zhì)極大地提高，全民教育普及并且提高了一在這個(gè)社會(huì)里，根本消滅了人剝削人的現(xiàn)象，全世界人民都過(guò)著幸福的生活……我們應(yīng)該把實(shí)現(xiàn)*作為自己的理想，這是*和國(guó)家對(duì)我們的要求，祖國(guó)人民對(duì)我們的期望，也是歷史交給我們的任務(wù)。而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，就必須立*大志。
怎樣才叫有*大志呢？那就是他有了*人生觀，有了全心全意為人民服務(wù)的精神，并且決心為人類**事業(yè)—*而奮斗。有了這個(gè)志向的人，他就有了高尚的品德，就能正確地處理個(gè)人與集體的關(guān)系，堅(jiān)決服從分配，并且能干一行專一行，在取得了一定的成績(jī)時(shí)，絲毫不驕傲自滿，永不變色，永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于*。有了這個(gè)志向，他就會(huì)牢牢記住階級(jí)仇恨，艱苦樸素，永不忘本。有了這個(gè)志向，他就能又紅又專，在學(xué)習(xí)中踏實(shí)、刻苦，在工作中積極負(fù)責(zé)。有了這個(gè)志向，他就不論在火熱的、疾風(fēng)暴雨的**中，還是在日常的生活和平凡的勞動(dòng)中都能干出同樣的英雄事跡，表現(xiàn)出*的高貴品質(zhì)。
這個(gè)時(shí)代，是我們大顯身手、大展宏圖、創(chuàng)造奇跡的時(shí)代；這個(gè)社會(huì)，是我們樹(shù)立*雄心壯志的最好的社會(huì)。我們每一個(gè)人都應(yīng)在學(xué)習(xí)、**中逐步明確、逐步樹(shù)立*大志，踏實(shí)頑強(qiáng)、堅(jiān)韌不拔、勇于克服一切困難，把自己最好的年華貢獻(xiàn)給這個(gè)崇高的、偉大的*事業(yè)。
人生當(dāng)立志作文7
程顥曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“治天下者，必先立其志。”也就是說(shuō)，立志是成功的前提，一個(gè)人只有確立了自己的志向，并為之奮斗，才可能取得成功。
植物育種專家米丘林青年時(shí)代就立志要對(duì)果樹(shù)園藝進(jìn)行徹底的**，培植出一批新的果樹(shù)品種。后來(lái)，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈的研究，他先后培育出三百多個(gè)果樹(shù)新品種，并創(chuàng)立了著名的米丘林學(xué)說(shuō)，成為植物育種方面的巨人。
“有志者，事竟成。”立志，才能成功，立志就像地基，成功則是高樓，要想建一座高樓，非有堅(jiān)實(shí)的地基不可。立志對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)非常重要，而且此志必遠(yuǎn)大，因?yàn)橹挥羞h(yuǎn)大的志向才能讓人產(chǎn)生足夠的動(dòng)力去追求成功。
史學(xué)家談遷有一個(gè)堅(jiān)定的志向：寫(xiě)一部完整真實(shí)的明朝編年史。為此，他二十年嘔心瀝血地創(chuàng)作，可就當(dāng)此書(shū)完成時(shí)，卻被竊了。談遷很快振作起來(lái)，又用了十年的時(shí)間，重寫(xiě)了《國(guó)榷》。正因?yàn)檎勥w有志向，他才努力奮斗了三十年。此間，雖然他遭受過(guò)沉重的打擊，但他從未言放棄。可見(jiàn)，談遷不但有志向，而且志向堅(jiān)定，堅(jiān)定的志向給了他無(wú)窮的力量，讓他為之不停地奮斗，并最終取得成功。
王守仁曾說(shuō)過(guò)：“志不立，天下無(wú)可成之事。”意思就是，如果不立志，只是盲目、機(jī)械地去做事，就不可能做成任何事情。在現(xiàn)實(shí)生活中，有多少無(wú)所事事的人，他們沒(méi)有志向，常常是盲目地做事，結(jié)果呢，只能是一事無(wú)成。所以說(shuō)，要想成功，必先立志。
志乃成功之前提；成功乃志之結(jié)晶。想成功，必先立志，且此志必遠(yuǎn)大、堅(jiān)定！
人生當(dāng)立志作文8
夢(mèng)想是--兩個(gè)月前，我揣著夢(mèng)想跨進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，，不管曾經(jīng)哭過(guò)、笑過(guò)。這份堅(jiān)持，這份執(zhí)著。我認(rèn)為已經(jīng)是一種進(jìn)步，一種成功。也許每個(gè)人對(duì)成功的定義不同，但在我的世界里，成功不是金錢(qián)，也不是**，而是一種心態(tài)，一種超越自我的形態(tài)。
夢(mèng)想是--俗話說(shuō)：“人窮志不窮”。我認(rèn)為一個(gè)人，從一出生就享受前人留下來(lái)的幸福，那是可恥可悲的，不管是為了自己還是為了別人，你總該有一個(gè)目標(biāo)吧，你可以沒(méi)有成為一代偉人的雄心壯膽，但你總該要有站在偉人的肩膀上，而不是站在他的腳下。你應(yīng)該要有超越自己的夢(mèng)想，你可以生活的**淡淡，但你不能夠讓自己的路太平凡了。如果你的人生只剩下**，那又和池塘里的死水有何區(qū)別呢？有志著事竟成，所以不管你怎么想，既然你想到了，那就請(qǐng)你付出實(shí)踐，不要對(duì)他太仰望了，因?yàn)槟菢幽愕难劬陀锌赡軙?huì)被蒙騙，，不管前面的路是坎坷如砥，還是荊棘密布，一旦選擇了，那你就必須向前走，一定要樹(shù)立“不到黃河不死心”的精神。
夢(mèng)想是--“不凡是瞬間的風(fēng)景，而平凡是永恒的紫羅蘭”。也許有時(shí)候你突然會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很失敗，浪費(fèi)了很多時(shí)間，有時(shí)候我也有這樣的感覺(jué)，但我已經(jīng)是無(wú)法改變，唯一只能夠做的就是，把握現(xiàn)在，也許有時(shí)候你會(huì)遇到不喜歡做的事，那你只有整理好自己的心態(tài)，努力的讓自己去適應(yīng)，我記得班**老師曾說(shuō)過(guò)“你不能改變世界，那你就必須改變自己”。其實(shí)我覺(jué)得班**老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，只有現(xiàn)在去做一些看是平淡的小事，將來(lái)才有可能去做驚天動(dòng)地的事。我就是一個(gè)典型的例子，從初中開(kāi)始我就不喜歡英語(yǔ)，所以我在這方面沒(méi)有下很大的功夫，我的基礎(chǔ)很薄弱，但我還是來(lái)了，不管結(jié)局會(huì)怎樣，但我覺(jué)得我能挑戰(zhàn)自己。努力去做一些看是平坦的小事，我認(rèn)為這是一種超越。大家都知道“烏龜和兔子在一個(gè)長(zhǎng)跑比賽中，烏龜一步一步的爬，最后還是贏了”。所以我們只能夠腳踏實(shí)地，一步一步去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
“千里之行，始于腳下”。路也在腳下，那就看你怎么去實(shí)現(xiàn)。我認(rèn)為為只要腳踏實(shí)地，根據(jù)自己面臨的機(jī)遇，勇于挑戰(zhàn)。選擇你認(rèn)為最好的一條路，然后一步一步去實(shí)現(xiàn)，去證明你的價(jià)值，那就是一種成功。
人生當(dāng)立志作文9
所謂志者，乃有識(shí)之士也；所謂志者，亦當(dāng)有遠(yuǎn)大報(bào)復(fù)之人。在此，我著重說(shuō)一說(shuō)后者。
事態(tài)變遷，世事無(wú)常，生處當(dāng)今這人物杰出的時(shí)代，沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向，亦沒(méi)有輝煌之人生也。因此，青少年在成長(zhǎng)中樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向是至關(guān)重要的，它有助于我們更好的面對(duì)挫折，奮發(fā)向上，向著自己的目標(biāo)，執(zhí)著的追求，直至理想的實(shí)現(xiàn)！
有志者。婦則同情達(dá)理；孺則朝氣蓬勃；少則盛氣凌人；壯則氣吞斗牛；老則殘燭猶明。一個(gè)人，只要有志，則可以堅(jiān)持不懈，不言放棄，傾己之力，力主沉浮！
我們的先輩曾告訴我們：志者，則可臥薪嘗膽，食人之糞，卑躬屈膝，受盡辱皆空白。為的是那遠(yuǎn)離虎口，富國(guó)強(qiáng)兵，養(yǎng)情緒銳，迷惑**；為的是那三千越甲可吞吳的壯舉！
我們的先輩曾告訴我們：志者，則可茍延殘喘，忍受宮刑，受人排擠，招人啐罵俱無(wú)形。求的是銳現(xiàn)諾言，實(shí)現(xiàn)理想，著書(shū)于世，死而后已；求得是那無(wú)韻之離騷的經(jīng)典！
我們的先輩曾告訴我們：志者，則可受胯下之辱，食迄來(lái)之食，為建漢朝灑熱血；志者，則可仁義忍讓，避其鋒芒，之身入秦護(hù)寶玉；志者，則可秸桿**，占地為王，為人之所不能，當(dāng)顯鴻鵠之志；志者，則力能扛鼎，學(xué)萬(wàn)人之所不能敵也，乃立霸王之情。
有志者，事竟成；有志者，何愁山不搖，地不震。何懼拋頭顱，灑熱血。志也，吹人奮進(jìn)也！
現(xiàn)在，就讓我們立下遠(yuǎn)大的志向，攜著精衛(wèi)填海的精神；帶在李白乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)的豪氣；向著前面的萬(wàn)重山進(jìn)發(fā)。不管前面是亂世還是盛世；不管前方是荊棘還是花香。都讓我們卸下滿船的愁氣；裝上志者的無(wú)敵。我們有什么理由不相信，下一個(gè)直掛云帆濟(jì)滄海的人??不是我1
有志者，斗轉(zhuǎn)乾坤圈；有志者，名成八陣圖；有志者，功蓋三分國(guó)；有志者，論英雄，普天之下你和我！
人生當(dāng)立志作文10
“志”是“意志，志向”的意思，每一個(gè)人都擁有自己的志向，只不過(guò)都不同罷了。
從古到今，不管是***，軍事家，思想家還是科學(xué)家，他們都用有屬于自己遠(yuǎn)大的志向，都會(huì)為了自己的志向而去努力奮斗。北宋著名的文學(xué)家蘇軾說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才，已有堅(jiān)韌不拔之志。”
一個(gè)人擁有的志向越遠(yuǎn)大，他就會(huì)盡自己的努力去為之奮斗，因?yàn)樗辛四繕?biāo)。一個(gè)人只要有了自己的目標(biāo)，定好的目標(biāo)，他就會(huì)有強(qiáng)烈的求知欲，求知欲越高，奮斗的就會(huì)更為努力。
在我們?nèi)耸篱g，流傳著這樣的一句話：“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)之志人常立志。”這句話所說(shuō)的意思是：如果一個(gè)人為自己立下了遠(yuǎn)大的志向，他就會(huì)為了自己的這個(gè)志向去奮斗，永遠(yuǎn)不會(huì)去改變；而還有的人所立的志向就不是一個(gè)，而是今天一個(gè)，明天一個(gè)，后天又一個(gè)，總之，他的志向不是唯一的，也就是說(shuō)他沒(méi)有為了自己的志向去努力，去奮斗。這樣的人是不會(huì)成功的。
就現(xiàn)在來(lái)說(shuō)，對(duì)于許多的中學(xué)生，他們有一部分的人就屬于“無(wú)之志人”，他們就不會(huì)給自己立志，或者是為自己立了，很遠(yuǎn)大，卻沒(méi)有為之去奮斗，最終會(huì)導(dǎo)致失敗。
而有一部分中學(xué)生，他們所立的志無(wú)論是偉大的還是渺小的，他們都會(huì)去奮斗，去努力的學(xué)習(xí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的志向，就像這樣的同學(xué)，他們一定會(huì)成功。
通過(guò)這兩種學(xué)生，我們就應(yīng)該了解，認(rèn)識(shí)到，想要成功，就應(yīng)該為自己立下一個(gè)志向，這個(gè)志向可以是偉大的，也可以是渺小的，但是，無(wú)論你的志向如何，都應(yīng)去努力，去奮斗，因?yàn)檫@才是你成功的關(guān)鍵。
總之，我們要做“有之志人”，而不去做“無(wú)之志人”。
人生當(dāng)須一搏初二作文通用1篇（擴(kuò)展5）
——初二作文笑對(duì)人生通用三篇
初二作文笑對(duì)人生 1
笑對(duì)人生百態(tài)，會(huì)使你揚(yáng)起自信的風(fēng)帆;笑對(duì)人生百態(tài)，會(huì)使你鼓起勇氣，繼續(xù)向前;笑對(duì)人生百態(tài)，會(huì)使你撥正前進(jìn)的航標(biāo);笑對(duì)人生百態(tài)，會(huì)使你勇往直前，乘風(fēng)破浪，最終抵達(dá)成功的目的地!
笑對(duì)人生挫折，是灑脫的，是豪邁的。挫折，它抵擋不住我前進(jìn)的步伐，也許有時(shí)，它會(huì)影響我的心情，但是無(wú)論如何，我不能敗在挫折的腳下，我應(yīng)該把它變?yōu)樽约旱?墊腳石，踩著它一步步走向成功。挫折只是個(gè)名詞，它并不**著什么，何必要怕它?何必要懼它?
笑對(duì)人生失敗，俗話說(shuō)得好：失敗是成功之母。是的，不會(huì)有人一次失敗都沒(méi)經(jīng)歷過(guò)就成功了。失敗不會(huì)使我萬(wàn)念俱灰，灰心喪氣，它只會(huì)讓我更加的有信心，更加的有勇氣，渡過(guò)一個(gè)又一個(gè)難關(guān)。又是我們是曾失敗過(guò)，但是看看現(xiàn)在，我們不是也爬起來(lái)了嗎?沒(méi)有倒下，更沒(méi)有被失敗而打敗，如果我們真的被失敗而打敗了，那么我們就是真的失敗了。
笑對(duì)人生成功，成功了，我們固然會(huì)很高興，會(huì)使自己充滿信心。但是如果不**好這種情緒，我們就會(huì)誤入歧途——走向驕傲。笑著面對(duì)成功，因?yàn)椴灰欢ㄎ覀冞@次成功了，就**著我們真的成功了，要記住，未來(lái)的路還很長(zhǎng)，需要我們用心去把它走好。其實(shí)，我們也應(yīng)該適當(dāng)?shù)耐粢恍┻^(guò)去的輝煌，要讓它們成為我們前進(jìn)的動(dòng)力，更不能讓成功迷惑了我們的雙眼。
笑對(duì)人生百態(tài)。生活的五味瓶里記載著我們的酸甜苦辣，回首我們走過(guò)的鋪滿金色落葉的的長(zhǎng)廊里，留下了許多我們的腳印，成為了一道獨(dú)特的風(fēng)景。
要記住：笑對(duì)人生百態(tài)，是自己更好的完善自我;笑對(duì)人生百態(tài)什么都**不了我們前進(jìn)的步伐!
初二作文笑對(duì)人生 2
我認(rèn)為：無(wú)論在什么時(shí)候，都要保持微笑。
微笑，意味著心情愉快，是發(fā)自內(nèi)心的淺淺微笑。而不是牽強(qiáng)的苦笑，或強(qiáng)烈的大笑.或者，理解更深一點(diǎn)就是：堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活中的不幸;坦然理智地面對(duì)生活中遇到的令人發(fā)指的事……
有的人會(huì)問(wèn)：難道，當(dāng)我們遇到什么挫折或不幸的事，也要微笑?我們笑得出來(lái)嗎?
的確，幾乎所有人在遇到挫折，不幸時(shí)的反應(yīng)都是無(wú)助、痛苦甚至是絕望等消極情緒，幾乎沒(méi)有人在這種情況下笑得出來(lái)。但是。得聲明一下，我所說(shuō)的微笑并非表現(xiàn)在臉上的那種普通的笑容，而是對(duì)待人生各種事的態(tài)度。
當(dāng)遇到挫折或不幸時(shí)，我們可能會(huì)有煩惱，無(wú)助，痛苦甚至更糟糕的情緒，這時(shí)，給自已一個(gè)微笑，也給自已一個(gè)希望，一點(diǎn)掌聲。相信自已能夠戰(zhàn)勝困難，相信自已不會(huì)被困難，不幸**，相信自已會(huì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。讓自已把那些消極情緒**住，用微笑來(lái)代替，坦然地面對(duì)挫折和不幸。如果能夠這樣，讓生活充滿微笑，不是很好嗎?
但是，這是極***能夠做到的。多數(shù)人在挫折中迷惘，灰心，在不幸中痛苦甚至是絕望。什么樣的事情給他們什么樣的情緒。他們就像被情緒操縱的羔羊，難道這樣很好嗎相比之下，學(xué)會(huì)微笑，用積極的態(tài)度面對(duì)生活，理智地**生活情緒，不是好得多嗎?(也許，他們會(huì)說(shuō)：“我笑不出來(lái)啊!發(fā)生這樣的事，你叫我怎么能笑得出來(lái)呢?那是不可能的事!”但是，如果你沒(méi)盡全力，就沒(méi)資格說(shuō)這句話。)
那么，我們要怎么做才能達(dá)到“笑對(duì)人生”呢?其實(shí)方法很簡(jiǎn)單，就是將這四個(gè)字牢牢地銘記在心上，當(dāng)遇到挫折或不幸的事時(shí)，記起這四個(gè)字，應(yīng)用到實(shí)際上。
笑對(duì)人生，讓人生的旅途更多愉快。
初二作文笑對(duì)人生 3
微風(fēng)拂面，你想躺在草地上感受著把一切負(fù)擔(dān)拋開(kāi)的滋味，慢慢的，你坐下了，可是，一股難忍的刺痛蔓延到了你的后背，你站了起來(lái)，是小草，是小草那針刺般的身體把你刺痛了，此時(shí)，該怎么做?
你可能會(huì)因?yàn)樾〔萜茐牧四阌鋹偟男那槎研〔輥y踩一通，更厲害的是把小草用力的拔開(kāi)，以解心頭之恨，還有的可能會(huì)失落不堪，他可能會(huì)想：“家里一切的一切已經(jīng)讓我無(wú)法承受，可是，到了大自然，小草卻讓我回去，天意弄人。”嘆氣的意想只能涌上心頭，除了這些，你還能想到什么舉動(dòng)嗎?對(duì)了，是笑，關(guān)心著小草的傷害程度，看見(jiàn)了小草安然無(wú)恙后莞爾一笑，這是最美的笑。
笑是人生毒藥的解藥，笑是人生困難處境的希望，笑是人偉大心胸的表示，笑是一切一切難題的解鎖……
大仲馬說(shuō)過(guò)：“人生是一串串由無(wú)數(shù)小煩惱組成的念珠，達(dá)觀的人是笑著數(shù)玩這串念珠的，”
人生的道路上，極少極少的人是****的，都要遭受千百萬(wàn)種困苦，而這些困苦會(huì)使我們消沉，畢竟，人生的路就是那樣，只有用笑臉來(lái)迎接悲慘的厄運(yùn)，用百倍的勇氣來(lái)笑對(duì)人生，人生才會(huì)創(chuàng)造出屬于自己的價(jià)值。
人生是短暫的，那些愁眉不展，郁郁寡歡的人，那些一位世態(tài)炎涼，紅塵若夢(mèng)的人，社會(huì)是不會(huì)承認(rèn)他們的，只有那些信心十足(不是茫然的自信)，能用笑來(lái)迎接一切不幸的人，不管環(huán)境變到何種底部，他的初衷與希望必將持久，而終克服種種困難….
微笑吧，讓自己的生命變的更精彩.
人生當(dāng)須一搏初二作文通用1篇（擴(kuò)展6）
——端硯看人生初二作文通用2篇
端硯看人生初二作文 1
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話“人生就好比一個(gè)端硯，若你能把人生變得豐富多彩，那么世**有一個(gè)巧奪天工的端硯誕生。”你是否聽(tīng)懂了嗎？
也許在我們看來(lái)端硯不過(guò)是一個(gè)小小的書(shū)寫(xiě)工具之一，但你有想過(guò)嗎？端硯乃硯中這首，自唐以來(lái)，便是朝庭貢品，其“呵氣成墨，滑如肌膚”的品質(zhì)堪稱絕頂。端硯就是這樣一個(gè)“天下奇珍”，也許沒(méi)有什么能與它相比，但我卻以人生來(lái)與它相比，原來(lái)，它們都一樣，沒(méi)有多少不如，豐富多彩的人生與巧奪天工的端硯是在一個(gè)層次上的。我們也許可以從一個(gè)小小的端硯之中找出人生，沒(méi)有多少的可能會(huì)失敗，因?yàn)槿松c端硯一脈相連。
“因材施藝”是端硯刻制的傳統(tǒng)技藝之一，它可以反映出作者 ? 在審美造型、書(shū)法繪畫(huà)、雕刻乃至文學(xué)藝術(shù)的修養(yǎng)與造詣。因此，首先要理解端硯雕刻目的和**，端硯制作不是為雕刻而雕刻，而是有目的地加工，因材施藝的問(wèn)題是端硯雕刻關(guān)鍵。難道人生不也是這樣的嗎？人生不為空白存在，只為五彩而出現(xiàn)，人生不是為了現(xiàn)在而改造，而是為了未來(lái)而變化，沒(méi)有多少人會(huì)甘愿自己手中的人生在平靜地過(guò)，亦沒(méi)有人會(huì)渴望人生的.一片空白。
也許，隨著時(shí)代的變遷，科技的日益發(fā)達(dá)，真正使用端硯研墨的人也少了，隨著人們對(duì)大自然的向往，不少人加入了收藏端硯的行列。端硯的生產(chǎn)者要珍惜此機(jī)會(huì)，努力精心設(shè)計(jì)出收藏者喜愛(ài)的東西，從造型、工精藝巧保留傳統(tǒng)精刻工藝，匯入新時(shí)代的構(gòu)思，做到與時(shí)俱進(jìn)，精益求精。也許使用端硯的人少了又少，可是收藏端硯的人是多了又多，人生比起端硯亦是一個(gè)作品，一個(gè)由自己創(chuàng)造的作品，不會(huì)被他人收藏的作品。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有什么能與人生相比，亦沒(méi)有什么能與端硯相比“。
在不同的層次上，也許有不同的感覺(jué)，但在它們之間，你看到了不同嗎？它們都在精益求精，與時(shí)俱進(jìn)，只為把明天繪畫(huà)得更加美麗，不再讓這一切只限于一種色彩。
當(dāng)然，端硯的精心刻制與否，都只是一個(gè)難而不難打開(kāi)的迷，沒(méi)有黑色的沉默，沒(méi)有白色的無(wú)知，沒(méi)有彩色的豐富，那樣的人生選擇的是一個(gè)不會(huì)雕刻的雕刻師來(lái)幫你雕刻——你那人生般的端硯！
用手中彩色的筆抹去那化有的色彩，用心中渴望的源泉洗去那點(diǎn)點(diǎn)的污跡，用手中那小小的雕刻工具，好好地雕刻你人生中的端硯，用心中那小小的畫(huà)筆，好好地描繪你端硯的人生。
端硯看人生初二作文 2
曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話“人生就好比一個(gè)端硯，若你能把人生變得豐富多彩，那么世**有一個(gè)巧奪天工的端硯誕生。”你是否聽(tīng)懂了嗎？
也許在我們看來(lái)端硯不過(guò)是一個(gè)小小的書(shū)寫(xiě)工具之一，但你有想過(guò)嗎？端硯乃硯中這首，自唐以來(lái)，便是朝庭貢品，其“呵氣成墨，滑如肌膚”的品質(zhì)堪稱絕頂。端硯就是這樣一個(gè)“天下奇珍”，也許沒(méi)有什么能與它相比，但我卻以人生來(lái)與它相比，原來(lái)，它們都一樣，沒(méi)有多少不如，豐富多彩的人生與巧奪天工的端硯是在一個(gè)層次上的。我們也許可以從一個(gè)小小的.端硯之中找出人生，沒(méi)有多少的可能會(huì)失敗，因?yàn)槿松c端硯一脈相連。
“因材施藝”是端硯刻制的傳統(tǒng)技藝之一，它可以反映出作者 在審美造型、書(shū)法繪畫(huà)、雕刻乃至文學(xué)藝術(shù)的修養(yǎng)與造詣。因此，首先要理解端硯雕刻目的和**，端硯制作不是為雕刻而雕刻，而是有目的地加工，因材施藝的問(wèn)題是端硯雕刻關(guān)鍵。難道人生不也是這樣的嗎？人生不為空白存在，只為五彩而出現(xiàn)，人生不是為了現(xiàn)在而改造，而是為了未來(lái)而變化，沒(méi)有多少人會(huì)甘愿自己手中的人生在平靜地過(guò)，亦沒(méi)有人會(huì)渴望人生的一片空白。
也許，隨著時(shí)代的變遷，科技的日益發(fā)達(dá)，真正使用端硯研墨的人也少了，隨著人們對(duì)大自然的向往，不少人加入了收藏端硯的行列。端硯的生產(chǎn)者要珍惜此機(jī)會(huì)，努力 精心設(shè)計(jì)出收藏者喜愛(ài)的東西，從造型、工精藝巧保留傳統(tǒng)精刻工藝，匯入新時(shí)代的構(gòu)思，做到與時(shí)俱進(jìn)，精益求精。也許使用端硯的人少了又少，可是收藏端硯的人是多了又多，人生比起端硯亦是一個(gè)作品，一個(gè)由自己創(chuàng)造的作品，不會(huì)被他人收藏的作品。我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“沒(méi)有什么能與人生相比，亦沒(méi)有什么能與端硯相比“。="background:#b2ec0a;">
在不同的層次上，也許有不同的感覺(jué)，但在它們之間，你看到了不同嗎？它們都在精益求精，與時(shí)俱進(jìn)，只為把明天繪畫(huà)得更加美麗，不再讓這一切只限于一種色彩。
當(dāng)然，端硯的 精心刻制與否，都只是一個(gè)難而不難打開(kāi)的迷，沒(méi)有黑色的沉默，沒(méi)有白色的無(wú)知，沒(méi)有彩色的豐富，那樣的人生選擇的是一個(gè)不會(huì)雕刻的雕刻師來(lái)幫你雕刻——你那人生般的端硯！="background:#b2ec0a;">
用手中彩色的筆抹去那化有的色彩，用心中渴望的源泉洗去那點(diǎn)點(diǎn)的污跡，用手中那小小的雕刻工具，好好地雕刻你人生中的端硯，用心中那小小的畫(huà)筆，好好地描繪你端硯的人生。
人生當(dāng)須一搏初二作文通用1篇（擴(kuò)展7）
——人生美好須讀書(shū)作文匯總一篇
人生美好須讀書(shū)作文 1
書(shū)是可以增長(zhǎng)人的智慧的，有的人已經(jīng)注意到了這個(gè)問(wèn)題，以色列人就是其中的一個(gè)群體。以色列人平均每年讀書(shū)64本，而以色列的猶太人更甚，占以色列人口五分之四以上的猶太人每年人均讀書(shū)達(dá)68本之多。以色列人口稀少，但***獎(jiǎng)獲得者就有8個(gè)。以色列國(guó)土大部分是沙漠，而以色列人憑著聰明和智慧，創(chuàng)造出巨大的物質(zhì)和精神財(cái)富。另一個(gè)讀書(shū)大國(guó)是匈牙利，平均每人每年購(gòu)書(shū)20本，***獎(jiǎng)得主有14位，匈牙利是當(dāng)之無(wú)愧的'“***大國(guó)”。
為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢？因?yàn)檫@些國(guó)家的人們都愛(ài)讀書(shū)。這些國(guó)家有如此強(qiáng)大的力量，是什么改變了他們？是知識(shí)。知識(shí)的力量是無(wú)窮的，書(shū)是知識(shí)的聚集地。
書(shū)還可以改變?nèi)说男木常袝r(shí)候一本好書(shū)可以帶給你許多啟示，甚至可以改變你的人生。就像我，一次考試中，成績(jī)不是很好作文，那時(shí)的我心情一落千丈，可是在我看到《假如給我三天光明》的時(shí)候，我的心卻平靜了下來(lái)，主人公海倫·凱勒的生活原本沒(méi)有一點(diǎn)希望，可是她有著一顆頑強(qiáng)不屈的心，有著堅(jiān)韌不拔的毅力，有著不懈努力的精神。她依靠著這些力量拼出了人生的輝煌。一個(gè)盲人尚且如此，我什么都不缺，為什么做不到呢？不，我一定要變得像海倫一樣，堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，只有這樣才能成功。
看魯濱遜，他是頑強(qiáng)的，經(jīng)歷了許多大風(fēng)大浪，依然活著，而我的生活里，沒(méi)有挫折、沒(méi)有風(fēng)浪，還整天抱怨這個(gè)、抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有真正嘗過(guò)生活的苦澀，我是幸福的。然而處在幸福中的我沒(méi)有意識(shí)到，能吃飽穿暖去上學(xué)，每天接受家人的關(guān)愛(ài)和社會(huì)的關(guān)注，是一種莫大的幸福。讀書(shū)讓我反省、讓我自責(zé)。
書(shū)是風(fēng)帆，可以把你推向浩瀚的大海；書(shū)是導(dǎo)師，叫你辨別真和假、善和惡、美和丑；書(shū)是最忠誠(chéng)的伙伴，苦惱時(shí)給你安慰，迷茫時(shí)給你信念，消沉?xí)r給你樂(lè)趣。
人生當(dāng)須一搏初二作文通用1篇（擴(kuò)展8）
——人生路當(dāng)志存高遠(yuǎn)的初三作文通用一篇
人生路當(dāng)志存高遠(yuǎn)的初三作文 1
其實(shí)人一生就像石頭一樣，最初的開(kāi)始和最終的結(jié)局都是一樣的，但同生為石，有的石頭胸懷飛翔的夢(mèng)，同生為人，有人卻有凌云之志。
為什么我們不能像那塊石頭一樣擁有飛翔之志?一個(gè)人的`目標(biāo)定得高，他就必須付出更多的辛勞和汗水，即使經(jīng)過(guò)全力打拼不能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，至少也比目標(biāo)定得低的人走得遠(yuǎn)、實(shí)現(xiàn)得多。林肯總結(jié)自己一生的經(jīng)歷得出這樣的結(jié)論：自然界里的噴泉的高度不會(huì)超過(guò)它的源頭，一個(gè)人最終能取得的成就不會(huì)超過(guò)他的信念。我們的先輩在經(jīng)歷或目睹了太多的翱翔或匍匐之后，意味深長(zhǎng)地告訴我們這樣的人生哲理!取法乎上，僅得其中；取法乎中，僅得其下；取法乎下，一無(wú)所得。
志存高遠(yuǎn)吧!壯志凌云吧!讓我們擁有一個(gè)值得一生為之拼搏的高遠(yuǎn)志向吧!不在蓬蒿間低低飛舞，敢上青天的鯤鵬比翼，擯棄燕雀屋檐下的廉價(jià)歡悅，勇敢地飛上高空接受風(fēng)雨雷電的洗禮。為理想拼搏，向人生的高空展翅飛翔。
人生當(dāng)須一搏初二作文通用1篇（擴(kuò)展9）
——人生需忍初二作文通用1篇
人生需忍初二作文 1
人生有很多事，需要忍。人生有很多話，需要忍。人生有很多氣，需要忍。人生有很多苦，需要忍。人生有很多欲，需要忍。人生有很多情，需要忍。忍，并不是向他人示弱了，只是為了讓自己好過(guò)。大智大福之人，均能忍人所不能忍之辱。
忍是一種眼光，忍是一種胸懷，忍是一種領(lǐng)悟，忍是一種人生的技巧，忍是一種規(guī)則的.智慧。忍人所不能忍，行人所不能行，容人所不能容，處人所不能處。就算只是一件小事，但若是你與其他人誰(shuí)都不肯先低頭，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣過(guò)著的日子會(huì)是很累的。有退步時(shí)須退步，得饒人處且饒人。
忍得淡薄可養(yǎng)神，忍得饑寒可立品，忍得語(yǔ)言免是非，忍得爭(zhēng)斗消仇憾。事來(lái)之時(shí)最要忍，事過(guò)之后又要忍。人生不怕百個(gè)忍，人生只怕一不忍。不忍百福皆云消，一忍萬(wàn)禍皆灰燼。
學(xué)會(huì)忍，是人生的一種基本謀生課程。懂得忍，游走人生方容易得心應(yīng)手。
人生當(dāng)須一搏初二作文通用1篇（擴(kuò)展10）
——素材作文：人生須打磨范本一份
素材作文：人生須打磨 1
你看那船，不是隨波逐流，而是高揚(yáng)風(fēng)帆在狂風(fēng)暴雨中奮勇搏擊。
你看那草，不是自慚形穢，而是抬起頭顱在狂風(fēng)暴雨中迎風(fēng)而立。
你看溫室那花，在雷鳴風(fēng)聲中卻不知所措。
“艱難困苦，玉汝于成”沒(méi)有誰(shuí)不是經(jīng)歷了磨難才成就出一番事業(yè)的。每個(gè)人的成功都和著挫敗的傷痛。
初唐四杰之一的王勃，可謂“時(shí)運(yùn)不齊，命途朵舛”，然而他直面挫折，笑看人生。在宴會(huì)上賦詩(shī)并揮毫留墨，為**文學(xué)添**“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色”的千古絕唱。
古人有訓(xùn)，“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”不愿經(jīng)受磨難的人，前途有限，創(chuàng)造的可能也有限。而在卓絕的人那里，我們不難發(fā)現(xiàn)的是：他們都勇于直面慘淡的人生，敢于直面淋漓的鮮血。
越王勾踐，為**王國(guó)，臥薪嘗膽，終而名留青史。反觀項(xiàng)羽，雖力能扛鼎，卻禁不起人生的打磨。他不肯過(guò)江東，只因“無(wú)顏見(jiàn)江東父老”。一代好漢，終只落得個(gè)江邊自刎的下場(chǎng)，令人不得不扼腕嘆息。
如果你輕松地躲開(kāi)了困苦，那么你也會(huì)因此錯(cuò)過(guò)人生的`輝煌。有能力在艱難困苦中走出來(lái)的人，并沒(méi)有什么竅門(mén)，也非有什么妙計(jì)，而是因?yàn)樗麄冊(cè)谌松囊坏赖来蚰ブ心_踏實(shí)地走了過(guò)去，并堅(jiān)守到了最后一秒。
梅花之所以動(dòng)人，是因?yàn)樗?jīng)受了風(fēng)雪的洗禮；蝴蝶之所以美麗，是因?yàn)樗?jīng)受了破蛹的艱辛；黎明之所以令人神往，是因?yàn)樗?jīng)歷了漫長(zhǎng)的黑暗。
每個(gè)人都須在人生的浮沉間沉淀自我，在困難中堅(jiān)守自己，在風(fēng)雨雷鳴中磨礪自己，才能讓自己閃閃發(fā)光。