人生如船為題目的作文 1
父母沒(méi)有給我翅膀，卻給了我一顆會(huì)飛的'心，一個(gè)會(huì)夢(mèng)想的大腦。人生因夢(mèng)想而高飛，人性因夢(mèng)想而偉大。從小給自己一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)人生的遠(yuǎn)大目標(biāo)，從而讓夢(mèng)想帶著自己在人生遼闊的天空**飛翔。夢(mèng)想就是生命的一雙無(wú)形的翅膀，惟有夢(mèng)想的力量才能激勵(lì)和激發(fā)我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點(diǎn)，走向優(yōu)秀和杰出。有夢(mèng)想的人是幸福的，有夢(mèng)想的人生是充滿(mǎn)希望的。
我的夢(mèng)想是：做一名教師。因?yàn)樵谖倚哪恐校蠋熓羌t燭，點(diǎn)燃了學(xué)生心中的火把，卻燃燒了自己的青春；老師是園丁，用辛勤的汗水澆灌著祖國(guó)的花朵。是老師賜給我們一葉扁舟，我們才能在知識(shí)的海洋里遨游。他們是多么崇高，多么偉大！
我要成為一名教師，我要用我的言行去教育孩子們，讓他們?cè)讷@取知識(shí)的同時(shí)懂得做人的道理；我要用與眾不同的教育方法，讓孩子們?cè)谛β曋休p松愉快的學(xué)習(xí)；我要與他們促膝談心，成為他們的知心朋友……我要成為一名教師，一名品德高尚、受人尊敬的好老師，這是我的教師夢(mèng)！
我要成為一名教師，我想讓更多的人獲得寶貴的知識(shí)，為祖國(guó)的建設(shè)添鉆加瓦。所以，我現(xiàn)在要發(fā)奮圖強(qiáng)地學(xué)習(xí)，不但要掌握各門(mén)學(xué)科的知識(shí)，還要大量閱讀書(shū)籍。多讀好書(shū)，就像在和高尚的人談話(huà)，心靈會(huì)受到啟迪；多讀好書(shū)，能領(lǐng)略書(shū)中的好詞好句，懂得一些做人的道理；多讀好書(shū)，能助我離夢(mèng)想更進(jìn)一步！
人生如船，夢(mèng)想是帆。我要努力學(xué)習(xí)，放飛我的夢(mèng)想，向魂?duì)繅?mèng)繞的三尺講臺(tái)邁進(jìn)！
人生如船為題目的作文范文1份擴(kuò)展閱讀
人生如船為題目的作文范文1份（擴(kuò)展1）
——以人生如車(chē)為題的作文范文4份
以人生如車(chē)為題的作文 1
作為一名服裝店的店長(zhǎng)我深感到責(zé)任的重大，多年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我明白了這樣一個(gè)道理：對(duì)于一個(gè)經(jīng)濟(jì)效益好的零售店來(lái)說(shuō)，一是要有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的管理者；二是要有良好的專(zhuān)業(yè)知識(shí)做后盾；三是要有一套良好的管理**。用心去觀察，用心去與顧客交流，你就可以做好。
一、具體歸納為以下幾點(diǎn)
1、認(rèn)真貫徹公司的經(jīng)營(yíng)方針，同時(shí)將公司的經(jīng)營(yíng)策略正確并及時(shí)的傳達(dá)給每個(gè)員工，起好承上啟下的橋梁作用。
2、做好員工的思想工作，團(tuán)結(jié)好店內(nèi)員工，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮員工的積極性，了解每一位員工的優(yōu)點(diǎn)所在，并發(fā)揮其特長(zhǎng)，做到量才適用。增強(qiáng)本店的凝聚力，使之成為一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體。
3、通過(guò)各種渠道了解同業(yè)信息，了解顧客的購(gòu)物心理，做到知己知彼，心中有數(shù)，有的放矢，使我們的工作更具針對(duì)性，從而避免因此而帶來(lái)的不必要的損失。
4、以身作則，做員工的表率。不斷的向員工灌輸企業(yè)文化，教育員工有全局意識(shí)，做事情要從公司整體利益出發(fā)。
5、靠周到而細(xì)致的服務(wù)去吸引顧客。發(fā)揮所有員工的主動(dòng)性和創(chuàng)作性，使員工從被動(dòng)的“讓**”到積極的“我要干”。為了給顧客創(chuàng)造一個(gè)良好的購(gòu)物環(huán)境，為公司創(chuàng)作更多的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)，帶領(lǐng)員工在以下幾方面做好本職工作。
首先，做好每天的清潔工作，為顧客營(yíng)造一個(gè)舒心的購(gòu)物環(huán)境；
其次，積極主動(dòng)的為顧客服務(wù)，盡可能的滿(mǎn)足消費(fèi)者需求；要不斷強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，并以發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑和禮貌的文明用語(yǔ)，使顧客滿(mǎn)意的離開(kāi)本店。
6、處理好部門(mén)間的合作、上下級(jí)之間的工作協(xié)作，少一些牢騷，多一些熱情，客觀的去看待工作中的問(wèn)題，并以積極的態(tài)度去解決。
現(xiàn)在，門(mén)店的管理正在逐步走向數(shù)據(jù)化、科學(xué)化，管理**的提升，對(duì)店長(zhǎng)提出了新的工作要求，熟練的業(yè)務(wù)將幫助我們實(shí)現(xiàn)各項(xiàng)營(yíng)運(yùn)指標(biāo)。新的一年開(kāi)始了，成績(jī)只能**過(guò)去。我將以更精湛熟練的業(yè)務(wù)治理好我們?nèi)A東店。
二、20xx年計(jì)劃
面對(duì)明年的工作，我深感責(zé)任重大。要隨時(shí)保持清醒的頭腦，理清明年的工作思路，重點(diǎn)要在以下幾個(gè)方面狠下功夫。
1、加強(qiáng)日常管理，特別是抓好基礎(chǔ)工作的管理；
2、**加大員工的培訓(xùn)力度，全面提高員工的整體素質(zhì)；
3、樹(shù)立對(duì)公司高度忠誠(chéng)，愛(ài)崗敬業(yè)，顧全大局，一切為公司著想，為公司全面提升經(jīng)濟(jì)效益增磚添瓦。
4、加強(qiáng)和各部門(mén)、各兄弟公司的團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造最良好、無(wú)間的工作環(huán)境，去掉不**的音符，發(fā)揮員工最大的工作熱情，逐步成為一個(gè)最優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。
以人生如車(chē)為題的作文 2
我考完駕照后就一直是開(kāi)自動(dòng)檔的車(chē)。上班之后，偶爾開(kāi)開(kāi)單位手動(dòng)檔的車(chē)，總有些不習(xí)慣，剛開(kāi)始經(jīng)常熄火，適應(yīng)一段時(shí)間才好些。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的揣摸，我才明白，由于對(duì)路況沒(méi)有做好預(yù)判，每當(dāng)需要減速時(shí)總是手忙腳亂，忘了退檔，檔位與速度不匹配導(dǎo)致熄火。發(fā)現(xiàn)原因之后，我開(kāi)始注意糾正，情況就好多了。
在對(duì)開(kāi)車(chē)技巧的揣摸過(guò)程中，突然悟出人與車(chē)的有趣道理來(lái)：人生如車(chē)。
一個(gè)人就如同一部車(chē)。有的人出生豪門(mén)，天生不富即貴；有的人出生寒門(mén)，天生不貧即卑。同樣，都是鋼鐵生產(chǎn)出來(lái)的車(chē)，有的天生就是名牌，能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)；有的天生就是普通貨，只能賤賣(mài)。
有的人出生在城市，學(xué)習(xí)、工作、生活時(shí)時(shí)享受厚待；有的人出生在農(nóng)村，學(xué)習(xí)、工作、生活處處受到排擠。有的車(chē)被賣(mài)到城市，每天走的是平坦寬闊的高級(jí)公路；有的車(chē)被賣(mài)到鄉(xiāng)村，每天走的是坑坑洼洼的鄉(xiāng)村小路。
做人如開(kāi)車(chē)。做人要對(duì)人生目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃；開(kāi)車(chē)要對(duì)行車(chē)路線(xiàn)進(jìn)行規(guī)劃。有的人懂得做人的道理，會(huì)處理各方面的關(guān)系，人生路上****，平步青云；有的人不懂得做人的道理，不會(huì)處理各方面的關(guān)系，人生路上處處受阻，舉步維艱。開(kāi)車(chē)也如此，技術(shù)嫻熟，遵守交通規(guī)則，一路上**順暢；技術(shù)不熟，又不遵守交通規(guī)則，往往事故頻發(fā)，嚴(yán)重的車(chē)毀人亡。
不要以為只有人才拼爹，車(chē)也拼爹。開(kāi)自檔的車(chē)就象有一個(gè)**式的老爸，什么事都幫你做好了，人生路上不需要你事事躬親，不需要踩離合、增退檔，只要**好油門(mén)、剎車(chē)和方向盤(pán)，可以省出很多精力把車(chē)**好。開(kāi)手動(dòng)檔的車(chē)就象有一個(gè)沒(méi)權(quán)沒(méi)勢(shì)的老爸，從起步到上路，每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一次增退檔都要自己親自操作，而且還要離合、檔位、速度配合好，稍微**不好就會(huì)熄火、卡殼。
車(chē)如人生，人生如車(chē)，領(lǐng)悟了其中的道理，就可以把開(kāi)車(chē)與做人融會(huì)貫通，這樣就既能開(kāi)好車(chē)，也能做好人。
以人生如車(chē)為題的作文 3
我考完駕照后就一直是開(kāi)自動(dòng)檔的車(chē)。上班之后，偶爾開(kāi)開(kāi)單位手動(dòng)檔的車(chē)，總有些不習(xí)慣，剛開(kāi)始經(jīng)常熄火，適應(yīng)一段時(shí)間才好些。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的揣摸，我才明白，由于對(duì)路況沒(méi)有做好預(yù)判，每當(dāng)需要減速時(shí)總是手忙腳亂，忘了退檔，檔位與速度不匹配導(dǎo)致熄火。發(fā)現(xiàn)原因之后，我開(kāi)始注意糾正，情況就好多了。
在對(duì)開(kāi)車(chē)技巧的揣摸過(guò)程中，突然悟出人與車(chē)的有趣道理來(lái)：人生如車(chē)。
一個(gè)人就如同一部車(chē)。有的人出生豪門(mén)，天生不富即貴；有的人出生寒門(mén)，天生不貧即卑。同樣，都是鋼鐵生產(chǎn)出來(lái)的車(chē)，有的天生就是名牌，能賣(mài)個(gè)好價(jià)錢(qián)；有的天生就是普通貨，只能賤賣(mài)。
有的人出生在城市，學(xué)習(xí)、工作、生活時(shí)時(shí)享受厚待；有的人出生在農(nóng)村，學(xué)習(xí)、工作、生活處處受到排擠。有的`車(chē)被賣(mài)到城市，每天走的是平坦寬闊的高級(jí)公路；有的車(chē)被賣(mài)到鄉(xiāng)村，每天走的是坑坑洼洼的鄉(xiāng)村小路。
做人如開(kāi)車(chē)。做人要對(duì)人生目標(biāo)進(jìn)行規(guī)劃；開(kāi)車(chē)要對(duì)行車(chē)路線(xiàn)進(jìn)行規(guī)劃。有的人懂得做人的道理，會(huì)處理各方面的關(guān)系，人生路上****，平步青云；有的人不懂得做人的道理，不會(huì)處理各方面的關(guān)系，人生路上處處受阻，舉步維艱。開(kāi)車(chē)也如此，技術(shù)嫻熟，遵守交通規(guī)則，一路上**順暢；技術(shù)不熟，又不遵守交通規(guī)則，往往事故頻發(fā)，嚴(yán)重的車(chē)毀人亡。
不要以為只有人才拼爹，車(chē)也拼爹。開(kāi)自檔的車(chē)就象有一個(gè)**式的老爸，什么事都幫你做好了，人生路上不需要你事事躬親，不需要踩離合、增退檔，只要**好油門(mén)、剎車(chē)和方向盤(pán)，可以省出很多精力把車(chē)**好。開(kāi)手動(dòng)檔的車(chē)就象有一個(gè)沒(méi)權(quán)沒(méi)勢(shì)的老爸，從起步到上路，每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一次增退檔都要自己親自操作，而且還要離合、檔位、速度配合好，稍微**不好就會(huì)熄火、卡殼。
車(chē)如人生，人生如車(chē)，領(lǐng)悟了其中的道理，就可以把開(kāi)車(chē)與做人融會(huì)貫通，這樣就既能開(kāi)好車(chē)，也能做好人。
以人生如車(chē)為題的作文 4
在這世上，有許許多多的人總是抱怨“自己的人生沒(méi)有意義”，“自己的'人生暗淡無(wú)光”等諸如此類(lèi)的話(huà)語(yǔ)。好像自己的從一開(kāi)始就被安排好了似的。而我，卻要說(shuō)“人生就如同一輛自行車(chē)”，這輛車(chē)騎得好與否，能走多遠(yuǎn)，都掌握在自己的手中。
而想要騎好這輛人生之車(chē)得注意以下三點(diǎn)。
第一，騎車(chē)的身子得放正，不能偏斜。人生的道路是一條筆直的道路，要想在這條道路上行駛，就得將身子放正，正大光明的走下去，一但你身子歪了，便會(huì)脫離這條光明的道路，最終掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵。就如同現(xiàn)在的一些違法**分子，他們不肯將自己的身子擺正，而偏離了正軌，走向了一條不歸路，最終將受到法律的制裁。
第二，騎車(chē)時(shí)眼睛要向前看，選擇正確的道路。在人生之路上，會(huì)有許多的分岔口，每一個(gè)分都**一種人生，只有握好手中的籠頭，選擇那條屬于自己的途徑，才能通向成功。否則，只能碌碌無(wú)為。就如同現(xiàn)在有許許多多的人們，他們雖然沒(méi)有走向違法**的道路，卻沒(méi)有把握好機(jī)會(huì)，最終也只是碌碌無(wú)為，虛度一生。
第三點(diǎn)，便是要在擺正身了，選好道路之后，努力的行駛，奮力的蹬車(chē)，這樣才能在人生之路上走得更遠(yuǎn)，行得更穩(wěn)。否則，永遠(yuǎn)也到達(dá)不了終點(diǎn)，就如同現(xiàn)在一些人天資聰明，但很懶惰，不勤奮學(xué)習(xí)，到最后，也只能“泯然眾人矣”。
人生，就如一輛自行車(chē)，車(chē)的籠頭掌握在自己手中。只有在騎車(chē)放正身子，選好道路并努力的行駛邊輛車(chē)才會(huì)越駛越快，最終通向成功。
人生如船為題目的作文范文1份（擴(kuò)展2）
——人生如咖啡為題目的作文范文一份
人生如咖啡為題目的作文 1
人生如咖啡。咖啡原本是苦澀的，越嘗越苦，但越苦才越有滋味。生活就像咖啡，品嘗透了，才會(huì)覺(jué)得人生豐富多彩、浪漫無(wú)比。
其實(shí)，我們每個(gè)人都是平凡生活中的一名演員。在父母面前，我們扮演聽(tīng)話(huà)、懂事的角色；在老師面前，我們扮演好學(xué)、有責(zé)任心、成績(jī)優(yōu)秀的角色；而在同學(xué)面前，我們扮演的則是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)于助人的角色。因此，我們不需要去羨慕銀屏上的電影明星、歌星，因?yàn)槎嘧硕嗖实纳姐y屏上的.電影明星、歌星，因?yàn)槎嘧硕嗖实纳钜操x予我們不同的角色。但是，我們要以堅(jiān)忍不拔的精神為底氣，以博學(xué)多才和良好的修養(yǎng)為規(guī)范，以寬大的胸懷去包容一切，以銳利的目光去洞察世界，以不恥下問(wèn)的心態(tài)去探究社會(huì)……人生是一幅畫(huà)，需要背景來(lái)襯托，需要精神來(lái)打氣，需要學(xué)識(shí)為裝飾。這樣的人，才是人生舞臺(tái)上的優(yōu)秀演員。
忙碌中，時(shí)常品嘗到艱辛，但如果能把自己置身于生活之外，就能獲得人生的真諦。就像學(xué)習(xí)，我們不能一味地沉浸在課本中，我們更應(yīng)該用求索的鑰匙去開(kāi)啟外面的、知識(shí)之門(mén)，用心去感受生活中的美。因?yàn)榭Х瓤偸强酀模恿颂遣艜?huì)甜。而人生也一樣，需要我們?nèi)ジ惺堋⑷ヮI(lǐng)悟、去探索。
最喜歡一個(gè)人靜靜地坐在房間的一角，一邊品嘗咖啡，一邊畫(huà)畫(huà)。咖啡苦澀的味道讓我領(lǐng)悟到：人生如咖啡，要慢慢品嘗。大海哪能沒(méi)有風(fēng)浪？生活的大海也是一樣。
人生如船為題目的作文范文1份（擴(kuò)展3）
——生如夏花為題目的作文(一)份
生如夏花為題目的作文 1
生如夏花
期末考試之前的那個(gè)初夏，我在教室的黑板邊上寫(xiě)了四個(gè)字。歪歪斜斜，筆調(diào)生硬。
進(jìn)教室的時(shí)候，有兩個(gè)男同學(xué)已經(jīng)到了，都在面無(wú)表情地收拾和打哈欠。
粉筆干燥的很，但卻在黑板面上發(fā)出馬蹄一樣好聽(tīng)的聲音。
上語(yǔ)文課時(shí)，老師無(wú)意地問(wèn)起角落里的字，早上那個(gè)打哈欠的男同學(xué)毫不留情地把我戳穿了。
下課之后我看到旁邊添了四個(gè)字
死如秋葉
那四個(gè)字，歪歪斜斜，筆調(diào)生硬。
寫(xiě)字的人，去哪兒了呢？
前段時(shí)間似乎很流行“女漢子”
我不是女漢子。
P是一個(gè)典型現(xiàn)充，她英語(yǔ)好，很幽默，打籃球，跟班里男生女生關(guān)系都不錯(cuò)。
H是個(gè)外形蘿莉，實(shí)際有投實(shí)心球的怪力，心智單純浪漫，已經(jīng)交了男朋友。
L是深陷二次元的家伙，對(duì)恐怖游戲?qū)崨r有空前抗體，很無(wú)口，應(yīng)該也是辦事會(huì)得體的那種。
我的標(biāo)簽就是在不斷地得罪人，莫名其妙接連不斷地得罪各種各樣的人。
我想，為什么會(huì)得罪這么多人，我哪里做錯(cuò)了。但是，如果我的使命就是去得罪別人的話(huà)，那是不是就應(yīng)該完成這樣的任務(wù)呢，反正回不了頭，反正我怎么做都是這個(gè)結(jié)果，那，不如去得罪的人。
我笑點(diǎn)高，大家在笑的時(shí)候，我只好跟著干笑，時(shí)間長(zhǎng)了，干笑成了我真正的笑。我長(zhǎng)得不咋地，雖然很會(huì)扳手腕，但是實(shí)心球是班里倒數(shù)第一。我最害怕看恐怖游戲，卻還必須在朋友面前裝逼，裝完逼，晚上回家照樣拿根竹條當(dāng)武器。
所以我不受歡迎，但當(dāng)真莫名其妙地?zé)o所謂，媽媽用那種憐憫的眼神看著我，似乎看著一個(gè)受盡欺負(fù)無(wú)力還手的小孩兒，我就看著她干笑。
這樣的我，對(duì)任何事情懷疑，不敢相信，究竟是謹(jǐn)慎還是害怕。
我不會(huì)無(wú)病**，因?yàn)槲艺娴臎](méi)病
我的生活其實(shí)很充實(shí)
我們幾個(gè)曾在頂樓發(fā)誓。
我們要考到自己想考的高中
否則
否則我們就從這里跳下去。我大笑著響亮地朝樓下大喊。
同伴們都沒(méi)說(shuō)什么，但是她們都笑了，大概也在心里這么發(fā)了個(gè)誓。
我們的手心手背啪啪地搭上就像無(wú)數(shù)個(gè)奔向夢(mèng)想和希望的時(shí)刻，就像那些日子里我們聊著各自做的白日夢(mèng)，我們咒罵過(guò)的老師，想要共同打敗的對(duì)手，齊聲地喊著***。
我也曾經(jīng)很大聲地說(shuō)出過(guò)我的理想我的故事我的深?lèi)?ài)。
我也有暗戀了三年的男生。
結(jié)果呢，我還是有這么充實(shí)的生活。
生如夏花
感謝那個(gè)知道“死如秋葉”的同學(xué)。想必總有一天會(huì)知道的吧。
人生如船為題目的作文范文1份（擴(kuò)展4）
——以人生如夢(mèng)為題的作文3篇
以人生如夢(mèng)為題的作文1
人生就如一場(chǎng)總也做不完的夢(mèng)，永遠(yuǎn)是那么的匆匆。匆匆而來(lái)，匆匆而去。當(dāng)夢(mèng)醒了，一切也都恢復(fù)自然。
站在倉(cāng)促而來(lái)的風(fēng)中，我感到很冷，并不是因?yàn)槲掖┑纳伲且驗(yàn)樾闹谐錆M(mǎn)了凄涼。風(fēng)，劃過(guò)。我的發(fā)絲順其飄揚(yáng)，我深吸一口氣，慢慢呼氣，我突然間感到一個(gè)人要想做成一件事情真的好難，并不是因?yàn)楣适碌拈_(kāi)頭，而是它的結(jié)尾，總是那么的撲簌迷離，讓我們留下幻想的空間。
夢(mèng)，究竟是什么樣子的？是美麗的？是**的？是動(dòng)情的還是絕望哭泣的？它是那么的神秘，但是從夢(mèng)境中我們竟然卻找不到一點(diǎn)點(diǎn)自己的足跡？難道我們已經(jīng)憑空而失了么？人的一生為什么要向一場(chǎng)夢(mèng)，總是充滿(mǎn)著歡喜，充滿(mǎn)著悲哀？源源而來(lái)的河流，總會(huì)有自己的源頭，我們赤裸裸來(lái)到這個(gè)世界上，又將要赤裸裸離開(kāi)這個(gè)世界，那我們的源頭究竟在什么地方呢？難道就是那個(gè)所謂的夢(mèng)幻世界么？所謂傳說(shuō)中的投胎轉(zhuǎn)世么？
一個(gè)人的世界彌漫著孤獨(dú)的滋味，兩個(gè)人的世界彌漫著**的味道，我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大，一點(diǎn)點(diǎn)在成長(zhǎng)，我們的思想在變化，我們的.本身在變化，唯一不變的是我們永遠(yuǎn)屬于父母的孩子，唯一不變的是我們永遠(yuǎn)要走完自己人生的每一條道路。當(dāng)做完一個(gè)夢(mèng)，我們就前進(jìn)了一步，夢(mèng)是鼓舞我們的風(fēng)帆，夢(mèng)是前進(jìn)的舵把，順而逆，逆而順，一個(gè)極其簡(jiǎn)單的道理，我們也許會(huì)研究是幾天或許幾年。如夢(mèng)的人生總是匆匆而過(guò)，在我們絲毫不察覺(jué)的情況下，展開(kāi)翅翼飛向夢(mèng)中的海洋，飛向那淡淡的天空，在白云的互映下，鉆進(jìn)去，飛走了。
以人生如夢(mèng)為題的作文2
有些人就只是那么隨便一站，在你生命里就是一道風(fēng)景。
——題記
我記住的事，似乎都是些無(wú)關(guān)緊要的小事，像鄰居小孩嘴角邊有幾個(gè)酒窩啦，像在老家院子里出了門(mén)向右走幾步是棵樹(shù)，走幾步有條看門(mén)狗啦，像陽(yáng)光什么時(shí)候會(huì)正好照在課桌上啦，像逛過(guò)的景點(diǎn)共有幾條石階啦，那些大人口中的大事，像什么時(shí)候參加了演講，什么時(shí)候考過(guò)滿(mǎn)分，什么比賽得了金獎(jiǎng)，我卻常常是聽(tīng)別人如數(shù)家珍地講出來(lái)。
記得小學(xué)時(shí)候有個(gè)同桌，是個(gè)很安靜很安靜的小女孩，學(xué)習(xí)很刻苦，也任勞任怨，是應(yīng)該得三好學(xué)生的那種好孩子。我們說(shuō)過(guò)一兩句話(huà)，便算認(rèn)識(shí)了，我們有些共同的愛(ài)好，她學(xué)習(xí)刻苦喜歡向我問(wèn)問(wèn)題，于是也就自然成了朋友，但我們從不是如影隨形、密不可分的朋友，我們往來(lái)很稀松，一句問(wèn)候，兩句交談，僅此而已，再無(wú)其他。
最后一次見(jiàn)她，她仍舊穿著海藍(lán)色的校服，淡淡的微笑，那天陽(yáng)光明媚，她幾乎像要融在陽(yáng)光里。再后來(lái)，從別人那里聽(tīng)說(shuō)，她轉(zhuǎn)了學(xué)，我不知道原因，也不知道她去了哪里，我發(fā)現(xiàn)我對(duì)她的了解近乎于無(wú)，我不知道她的住處、她的聯(lián)系方式，她的喜好。我對(duì)她的了解，幾乎只有那個(gè)名字，不過(guò)這樣也好，在漫長(zhǎng)的人生里，偶爾想到，記得彼此曾經(jīng)是朋友，其它的，無(wú)需知道。
書(shū)架里還放著她借我的，我未來(lái)得及還的書(shū)，有時(shí)拿出來(lái)翻看，記憶就鮮活起來(lái)，那個(gè)指著數(shù)學(xué)題擰起眉毛的女孩，那個(gè)陽(yáng)光里單薄衣衫的女孩，那個(gè)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，為大家服務(wù)”的女孩，很少的平淡的記憶，卻出奇地溫暖并且安心。
人永遠(yuǎn)不知道，什么時(shí)候和對(duì)方說(shuō)了再見(jiàn)，就真的永遠(yuǎn)再見(jiàn)了。
我珍惜過(guò)，倒也無(wú)悔。
以人生如夢(mèng)為題的作文3
在人生當(dāng)中，凡是活了大半輩子的人，相信都會(huì)有些感嘆。人生，其實(shí)就像一場(chǎng)夢(mèng)，至于好夢(mèng)，還是**的話(huà)，就不得而知了！
在人生當(dāng)中，不可能每天就像一個(gè)活死人一樣，如果是這樣的話(huà)，那你活著是為了什么？又是為誰(shuí)而活？一個(gè)人的人生，沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有理想，沒(méi)有想做的事情，那這樣，你活在世上，到底會(huì)有什么意義，那么你活著，就跟沒(méi)有活一樣。
有些人活了大半輩子，都是為了所謂的金錢(qián)，**，地位而活，而奮斗，可是到頭來(lái)呢？你得到了些什么？有快樂(lè)嗎？有欣喜嗎？但其實(shí)，這些所謂的利益，都只是過(guò)眼云煙而已，活了大半輩子的你，又是否能夠領(lǐng)悟到這個(gè)道理？這，也只有你自己知道。
而有些人，有正確的目標(biāo)，有一定的理想，該做些什么，他自己都知道，因?yàn)椋速F有自知之明嗎！他做什么事情都有自己的分寸，凡事之前都會(huì)考慮一下，不會(huì)操之過(guò)急，因?yàn)樗溃@個(gè)世界上，有太多的事情，并不是我們能預(yù)料得到的，世事無(wú)常啊！
每個(gè)人的心中，都會(huì)有一顆貪婪的種子，一旦你起了一丁點(diǎn)的貪念，那顆貪婪的種子就會(huì)在你的心中開(kāi)始生根長(zhǎng)芽，直至讓你無(wú)可自拔，只要一看到金錢(qián)就會(huì)**不住自己，而那時(shí)，你也已經(jīng)無(wú)可救藥，你滿(mǎn)腦子，就只是金錢(qián)，**，地位，那時(shí)候，你整個(gè)人，早已經(jīng)被貪婪主宰了，但，這又能怪得了誰(shuí)？怪的，只能是你自己！而有些人，他們能夠**住自己對(duì)金錢(qián)利益的貪念，懂得做好自己，不被貪婪主宰自己的人生。
我曾經(jīng)在一本書(shū)上看到過(guò)一位偉人說(shuō)的話(huà)：人生有兩出悲劇。一是萬(wàn)念俱灰，二是躊躇滿(mǎn)志。”這句話(huà)，我認(rèn)為很有這哲理，因?yàn)槲乙彩沁@么認(rèn)為的。在我們每個(gè)人的人生當(dāng)中，要么就是充滿(mǎn)志向，理想和希望；要么就是充滿(mǎn)滿(mǎn)不在乎和萬(wàn)念俱灰，還有一種無(wú)所事事的樣子。但歸根究底地來(lái)說(shuō)，人生當(dāng)中，無(wú)論你曾經(jīng)獲得過(guò)多少的榮譽(yù)，贊賞，利益……等。到頭來(lái)，總有一天還是會(huì)失去，你就像做了一場(chǎng)很不真實(shí)的夢(mèng)。夢(mèng)醒了，什么都消失了。而你，到那時(shí)，也應(yīng)該覺(jué)悟。所以我才會(huì)覺(jué)得，人生如夢(mèng)，夢(mèng)如人生！
人生如船為題目的作文范文1份（擴(kuò)展5）
——人生如船散文通用1篇
人生如船散文 1
大海變化莫測(cè)，有時(shí)風(fēng)和日麗，有時(shí)狂風(fēng)暴雨。船顛簸其中，不知何時(shí)就會(huì)被突然和藹可親的大海拋棄，為發(fā)狂的大海吞沒(méi)。
因?yàn)楹ε拢杂腥藭?huì)問(wèn)：什么船最安全？答案很簡(jiǎn)單：陸地上的船最安全。
古人云：水，能載舟亦能覆舟。船如果在水中，本就就沒(méi)有什么安全可言，隨時(shí)都可能會(huì)遭遇巨浪、遭遇漩渦、遭遇各種各樣的風(fēng)險(xiǎn)。因?yàn)槟鞘谴K其一生也不可逃避的對(duì)手，亦是伙伴，是船誕生在這個(gè)世界上的職責(zé)與使命，是船的宿命。
當(dāng)然，船也可以回避風(fēng)險(xiǎn)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，而回避風(fēng)險(xiǎn)最好、最安全的辦法，就是從源頭下手——離開(kāi)水，“腳踏實(shí)地”，安逸享樂(lè)。但是，你可曾想過(guò)，船為何會(huì)誕生在這個(gè)世界？事實(shí)是,船一旦離開(kāi)水，它就死了，也就失去了生命的價(jià)值。如果害怕就畏畏縮縮，如果懦弱就不敢遠(yuǎn)航，如果失敗就失去勇氣。那么，船的存在又有什么意義？未來(lái)又將掌握在誰(shuí)的手中？那片夢(mèng)幻般的大海又由誰(shuí)去征服？船的價(jià)值，船的生命，船的活力，不是在安全的陸地上，而是在危險(xiǎn)的水中，只有偉大神奇的大海才是船的領(lǐng)域。沐浴陽(yáng)光，懶懶散散，固守寸土真的是船應(yīng)該有的生活嗎？這樣真的好嗎？不，那不是，不可能是，也不應(yīng)該是。仰望藍(lán)天，與海鷗為伴，與群魚(yú)為伍，馳騁于蔚藍(lán)之上，那才是船應(yīng)該有的生活。而人生又何嘗不是一**呢？人生沒(méi)有永久的****，沒(méi)有長(zhǎng)長(zhǎng)久久的安定，沒(méi)有一勞永逸的幸運(yùn)。而真正的人生，有苦也有甜，有快樂(lè)也有悲傷，有成功也有失敗，是坦然的、幸福的.、險(xiǎn)惡的、痛苦的……沒(méi)有人可以一生一事無(wú)成，沒(méi)有人可以一生順順利利，所以，我們的人生沒(méi)有一方安樂(lè)的土地，只有無(wú)邊無(wú)際的大海，前方永遠(yuǎn)是不可預(yù)知的。
一個(gè)優(yōu)秀的水手不會(huì)因?yàn)榭耧L(fēng)暴雨就放棄出海冒險(xiǎn)的機(jī)會(huì)，而我們作為人生的水手如果因?yàn)闀?huì)有危險(xiǎn)，會(huì)有困難，會(huì)有失敗，會(huì)有不如意就退縮，就待在陸地上止步不前，那么我們的生存意義又在哪里呢？揚(yáng)帆起航才是一個(gè)優(yōu)秀水手應(yīng)該做的事。
微風(fēng)中，好像聽(tīng)見(jiàn)那曾經(jīng)穿越了茫茫大海的水手在說(shuō)話(huà)，他說(shuō)：風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢(mèng)。是呀，還有夢(mèng)，還有追求的那份美麗！成功與否，并不重要。趁著自己還年輕，做自己想做的事，做自己能做的事，做自己曾經(jīng)做過(guò)卻失敗了的事，做自己曾經(jīng)做過(guò)卻留有遺憾的事，做自己曾經(jīng)想做卻又不敢做的事……我們，還很年輕呢！
我們就是水手，帶著我們的船航行在無(wú)邊廣闊、美麗神奇卻又暗藏兇險(xiǎn)的人生大海上。可是，那又有什么關(guān)系呢？失敗不可怕，可怕的是連出航的勇氣都失去了，可怕的是敗給了自己，可怕的是連還未迎接挑戰(zhàn)就認(rèn)定自己會(huì)輸。
貝多芬說(shuō)過(guò)：“我要扼住命運(yùn)的咽喉”，他很偉大。為什么我們就沒(méi)有這樣的勇氣與決心呢？成就雖不如那些偉人偉大，可我們的決心和勇氣呢？為什么要害怕？為什么要退而求其次？為什么要拒絕相信自己？如果自己都不相信自己，那又有什么地方值得別人相信；如果連揚(yáng)帆起航的勇氣都沒(méi)有，又怎么配擁有一艘本應(yīng)遨游于大海的船；如果連海都沒(méi)有看到過(guò)，又有什么資格堪稱(chēng)一個(gè)合格的水手；如果連自己都戰(zhàn)勝不了，又何談超越他人，有所成就……
人生是一**，最能激發(fā)生命活力的，最能體現(xiàn)人生價(jià)值，是那些人生的風(fēng)暴。揚(yáng)帆起航，做一個(gè)水手應(yīng)該做的事吧！
人生如船為題目的作文范文1份（擴(kuò)展6）
——人說(shuō)為題目的作文合集1篇
人說(shuō)為題目的作文 1
蒼天將靈感賦予一個(gè)又一個(gè)的軀體上，這樣我們有了靈魂；行為賦予我們思想，我們獲得了道德，成就了理念；社會(huì)的發(fā)展將我們集中混合，用眼睛學(xué)會(huì)了觀，耳聽(tīng)，種種挫折與磨難，將其各個(gè)擊破，我們從中沒(méi)有任何收獲，只是有時(shí)常理念，是自信，也有了對(duì)艱難險(xiǎn)阻的了解與鞏固。
在生命的客觀上我們結(jié)識(shí)了花香鳥(niǎo)語(yǔ)，草長(zhǎng)鶯飛，認(rèn)識(shí)了候鳥(niǎo)去來(lái)。在大自然中會(huì)留下，滯留我們的腳步。這樣我們也產(chǎn)生了情感。
在我們之間會(huì)產(chǎn)生真情、親情，各種情義，這都是一生難得可貴的東西。而我們還依賴(lài)貨幣，這種丑陋的的觀念會(huì)存在的，是不可否認(rèn)的。
而我們最大的挑戰(zhàn)的大Boss就是生活，是挫折與磨難。
我們就是平凡的`人。
【每日寫(xiě)作指導(dǎo)：如何提高高中語(yǔ)文寫(xiě)作能力……】
寫(xiě)作一直是語(yǔ)文中重要的一項(xiàng)，是對(duì)學(xué)生綜合能力，語(yǔ)言應(yīng)用的考察，也在考試分?jǐn)?shù)中占有較大比例，但是如何才能寫(xiě)好作文，在考試中取得高分，對(duì)同學(xué)們來(lái)講卻一直是個(gè)難題。
專(zhuān)家指出老師們應(yīng)該教學(xué)思路靈活，關(guān)注學(xué)生個(gè)體發(fā)展，注重學(xué)生語(yǔ)文能力的培養(yǎng)，注重從根本上改變學(xué)生對(duì)語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)：
分?jǐn)?shù)固然非常重要，但同時(shí)應(yīng)當(dāng)也是能力的提高，靠一次、兩次的押題或許一時(shí)能取得一個(gè)好成績(jī)，但學(xué)習(xí)成績(jī)的決定因素：學(xué)**慣、思維習(xí)慣的培養(yǎng)及形成是需要一定的時(shí)間。（next88）一個(gè)老師輔導(dǎo)一個(gè)學(xué)生，老師根據(jù)學(xué)生的情況進(jìn)行教學(xué)，或補(bǔ)差，或提優(yōu)，進(jìn)行個(gè)性化教學(xué)，實(shí)現(xiàn)真正意義上的因材施教。為此，老師教你用獨(dú)特的方法學(xué)好初高中語(yǔ)文。
學(xué)生作文時(shí)最頭疼的問(wèn)題是無(wú)話(huà)可說(shuō)。為了解決這一難題，專(zhuān)家告訴大家不妨用劉勰的話(huà)說(shuō)“流連萬(wàn)象之際，沉吟視聽(tīng)之間”啟發(fā)他們：要想寫(xiě)好作文，必須談如何生活，體察入微。生活，是寫(xiě)作的“源頭活水”。葉圣陶先生曾說(shuō)過(guò)，“作文這件事離不開(kāi)生活……必須尋到源頭才有清的水喝”，可見(jiàn)觀察是中學(xué)生認(rèn)識(shí)生活的重要途徑。因此，專(zhuān)家指出老師們應(yīng)該幫助學(xué)生明確觀察的重要性，結(jié)合課本中的名篇交給他們觀察生活，表現(xiàn)生活的方法。“授之以魚(yú)”，不如“授之以漁”。例如學(xué)了《我的老師》后，可以引導(dǎo)學(xué)生觀察自己所尊敬的老師，讓他們明白老師的高風(fēng)亮節(jié)，除了表現(xiàn)在批改作業(yè)到深夜，或帶病上課，累倒在講臺(tái)上等外，還有許多值得挖掘的素材。以前，同樣的材料上代人用來(lái)贊頌老師，下一代“濤聲依舊”。似乎老師永遠(yuǎn)是身穿中山裝，口袋里插一支鋼筆，不茍言笑;老的，少的，農(nóng)村的，城市的，一個(gè)樣。通過(guò)觀察，讓其明白不同時(shí)代，不同環(huán)境，不同科目的老師穿著打扮、興趣愛(ài)好、精神面貌、教學(xué)方式等都有差異。當(dāng)今教師不但追求內(nèi)在美，還注重外在美;他們不僅僅追求腳踏實(shí)地，還注重巧干。課上，他們“激揚(yáng)文字”“指點(diǎn)江山”，評(píng)估論今，妙語(yǔ)連珠;課外，他們馳騁球場(chǎng)，潑灑丹青，舞文弄墨，雅趣如流。羅丹曾說(shuō)，世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。實(shí)踐證明，豐富的寫(xiě)作素材，都是靠仔細(xì)觀察周?chē)挛锏膩?lái)的。
要關(guān)注生活，博采眾長(zhǎng)。古人云：“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)寫(xiě)詩(shī)也會(huì)吟。”可見(jiàn)廣泛閱讀的重要性。老師應(yīng)當(dāng)有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。例如，在教學(xué)中，鼓勵(lì)學(xué)生每天寫(xiě)日記，可寫(xiě)身邊的人或事，也可摘錄一些名言警句、優(yōu)美的段落，或介紹一部生動(dòng)的有趣的影視劇作;規(guī)定每月讀一本優(yōu)秀期刊;每個(gè)假期讀兩本名著，如學(xué)了《美猴王》《魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西》后，建議學(xué)生讀吳承恩的《西游記》和施耐庵的《水滸傳》，讓他們領(lǐng)略作者刻畫(huà)人物的手法，反映社會(huì)生活的方法。
我們只有“行萬(wàn)里路”――廣泛深入生活，只有“讀完卷書(shū)”――博采眾長(zhǎng)，才能文思泉涌，“下筆如有神”。
人生如船為題目的作文范文1份（擴(kuò)展7）
——以玩具船為題的作文300字實(shí)用一篇
以玩具船為題的作文300字 1
在河邊那一艘小船，在電視上那一艘艘輪船，無(wú)不引起我的注意。在玩具店里，那一個(gè)個(gè)被包著的船，讓我看幾個(gè)小時(shí)我也不會(huì)累。有一次，我們同學(xué)買(mǎi)了一艘。他 說(shuō)：“宋陳，我們一起去河邊玩吧！”“好吧！”我說(shuō)。到了河邊，這位同學(xué)努力**著，我看著看著，仿佛自己變成了這艘船的船長(zhǎng)。我的手仿佛握**舵，左轉(zhuǎn) 右轉(zhuǎn)。一直轉(zhuǎn)到我家，才停下來(lái)。
父母看出我有心事，便問(wèn)了一大通，終于知道我想要一艘船呀！“只要用家務(wù)換來(lái)的錢(qián)，你就可以自己去買(mǎi)。”“太好了！”我高興地說(shuō)。過(guò)了一個(gè)月，我買(mǎi)到了一艘屬于自己的船，我把它放在河邊**著它；它也動(dòng)起來(lái)了，我非常高興，我終于有一艘船了。
在那船上面常常浮現(xiàn)出我那買(mǎi)來(lái)時(shí)的驚喜和快樂(lè)。