人不聰明怎么辦 1

人不聰明怎么辦

　　如果你在網(wǎng)上搜索“NOIP20xx全國一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單”應(yīng)該能在江蘇省那邊看到我的名字，大概是在全省第四十多名。你再往上看幾個(gè)名字，會發(fā)現(xiàn)另一個(gè)與我同校的男生，叫孫。

　　那年我們班上去復(fù)試的有十來個(gè)，但一等獎(jiǎng)的就兩個(gè)，一個(gè)我290分，一個(gè)是孫300分。別的最高分就只有120分了。

　　孫的編程特別厲害，屬于那種腦袋特別靈，平時(shí)不看書也總能考最高分的。當(dāng)年他高二的時(shí)候就已經(jīng)是一等獎(jiǎng)了，高三的時(shí)候再次無懸念拿了一等獎(jiǎng)。而我花了兩年的時(shí)間才拿了那個(gè)一等獎(jiǎng)。

　　我記得當(dāng)年復(fù)試的第一道題是排序，我用的快速排序法，拿了70分，而孫用的平衡二叉樹，100分。第二道題是很簡單但很細(xì)碎的字符串處理，我們都是滿分。第三道題我用的貪心法，第四道題我好像用的弗洛伊德算法（我也記不清了），兩道題加起來才得了120分。而孫第三題我也不記得他用了什么算法了，拿了滿分。第四題他沒來得及寫完代碼，0分。

　　我四道題都做了，除了第二題滿分外，別的三道題算法都不夠好，都是得了部分分?jǐn)?shù)，總分290分。而他每做一題，便是最好的算法，都是滿分，如果再給他一點(diǎn)時(shí)間，我絕對相信他第四題也能拿滿分。

　　是的，他平時(shí)上課從不認(rèn)真聽講，課后也不會太花時(shí)間做練習(xí)，老師布置的程序題他總是第一個(gè)完成，然后就在那邊玩游戲，而我們另外的人還在苦思冥想。

　　的確，這世上真的有不怎么學(xué)習(xí)也能成績拔尖的人，比如孫。

　　的確，這世上的確有很多不夠聰明的人，比如我，還有我那群小伙伴們。

　　人不聰明怎么辦？

　　怨天尤人？在地上打滾？罵臟話？吐痰？噴口水？隨地大小便？

　　還是不聰明啊。人家聰明的人還是輕而易舉地拿了一等獎(jiǎng)。

　　是的，這個(gè)世界是不公平的。這是誰都沒辦法改變的'事。我們能改變的，唯有自己。

　　我拿一等獎(jiǎng)的時(shí)候，好幾個(gè)朋友都說，我拿一等獎(jiǎng)是理所當(dāng)然的。因?yàn)檫@群人里，我對編程付出的心血最多，當(dāng)他們忙著數(shù)學(xué)奧賽、物理奧賽、化學(xué)奧賽同時(shí)學(xué)好幾樣奧賽的時(shí)候，我一門心思地學(xué)編程。我把班上所有學(xué)編程的同學(xué)的參考資料一一借來（有些參考資料太貴，沒舍得買），一道題一道題地做完了，能**完成的，直接Pass,不能**完成的，看答案，看了答案能理解的就理解，然后自己再重做一遍，不能理解的——把整個(gè)算法和編程背下來。

　　有段時(shí)間我無法理解快速排序，便把快速排序背下來了。誰知后來真派上用場了。

　　有段時(shí)間我無法理解弗洛伊德算法，便把弗洛伊德算法背下來了。雖然后來沒用上。

　　有段時(shí)間我總是沒辦法理解動(dòng)態(tài)規(guī)劃，看了好久好久，做了好久好久的題目，終于靈光一閃，頓悟了。

　　有段時(shí)間我總是沒辦法理解二叉樹排序，看了好久好久，做了好久好久的題目，最終還是不太會。整個(gè)「樹」和「圖」都是我的弱項(xiàng)。

　　那一年我?guī)缀跻蛔鐾炅藙e的作業(yè)，就翻看編程資料，寫程序。那時(shí)候只有周末才能去機(jī)房上課，平時(shí)便都把程序?qū)懺诓莞寮埳希恍幸恍械貙懀B末尾的括號、分號都不放過。

　　那一年我少說做完了十多本參考資料，幾千道程序題吧。

　　的確，到頭來我還是比不上孫的成績，可是，我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把其他人甩到后頭去了。

　　許多人都喜歡在遇到不公平的事情時(shí)抱怨、哀嘆，不知道該怎么辦。仿佛抱怨完了，這事情就沒了。可我總覺得，自己的現(xiàn)狀你自己不改變，難道還會有誰來幫你改變嗎？你什么都不做，抱怨完了這次，還會抱怨下次的。

　　還有人喜歡抱怨說自己努力了也沒用。我覺得特別好笑。就好像我那些同學(xué)也做了參考題，卻沒拿一等獎(jiǎng)一樣。我只想說——我們做的題量，根本不在一個(gè)數(shù)量級。你剛剛起了個(gè)頭就說看不到未來——廢話，要這么容易看到未來的話，這世上就沒那么多一天到晚怨天尤人的人了。

　　如果你不夠聰明，而你又想改變自己，那你就得多多努力。不，不是努力一點(diǎn)，請你很努力。的確，你努力了未必有回報(bào)，你努力了也許還是比不上那些天生聰明的人。可我告訴你，這世上雖然真有天生聰明的人，可我們絕大多數(shù)人都是不那么聰明的。你只要多多努力，把那些同樣平凡卻只會抱怨、不夠努力的人甩到后頭就行了。

　　你已經(jīng)夠矮了，那就爬到一個(gè)高處。

　　世上***的事就是比你聰明的人，比你還努力還認(rèn)真 喂，說你呢！看看人家聰明人是怎樣工作的 兒子能夠出國留學(xué)，與其說他聰明，倒不如說是他的勤奮。

人不聰明怎么辦通用一篇擴(kuò)展閱讀

人不聰明怎么辦通用一篇（擴(kuò)展1）

——愛情不聰明通用一篇

　　愛情不聰明 1

在他眼里，她是極笨的。還記得戀愛的時(shí)候，他約她吃飯，說好了地點(diǎn)，但她卻朝著相反方向走了好半天，意識到錯(cuò)了，坐著出租車轉(zhuǎn)了一大圈才轉(zhuǎn)回來。

那時(shí)候，他便覺得她是笨的，但是笨得可愛。比如她買東西從來不會講價(jià)錢，也向來不知道自己買的菜多少錢一斤；她有點(diǎn)輕信，不管他說什么，哪怕是故意哄騙她，她也都當(dāng)真，事后知道**，也不惱，只傻呵呵地笑；家務(wù)也做得不太好，不會熨衣服，他的襯衣，都要自己動(dòng)手熨燙；廚藝更不用說，每次炒菜不是油放少了就是鹽放多了；她還愛看動(dòng)畫片，最弱智的喜羊羊，她也看得不亦樂乎……

但這個(gè)笨妞，卻又心地善良簡單知足，從女友變成妻子，他一直格外呵護(hù)她。他常常想，真不知道她在外面如何應(yīng)對生活的，但好像，也一直過得坦然自若。

或者，笨人有笨福吧。

那一次，她的公司舉辦年會，要求帶家屬。于是，他也第一次目睹了在他呵護(hù)之外的她的生活**。

那一天，她穿一件黑色的晚禮服，款式相對保守，但極其優(yōu)雅得體，頭發(fā)輕輕綰在腦后，比往日倒顯出幾分成熟來。他跟在她身后，在她的引領(lǐng)下，和她的同事招呼、寒暄，心里略感意外，在同事身邊的她，有條不紊、落落大方，格外從容自若。并且，她的那些同事，年紀(jì)略長的，喚她嘉嘉，年輕些的`孩子，叫她嘉嘉姐，不是尋常同事間生硬的稱呼；他們對他也格外親切，那親切，他分辨得出，不是裝出來的。

沒承想，他的笨妞人緣倒是挺好。

寒暄過后，大家落座，席間，有同事過來找她喝酒。他立刻擔(dān)憂，***剛要阻止，坐在他身旁的一個(gè)年輕女孩拉住他，半開玩笑地說，姐夫，別那么小氣，嘉嘉姐的酒量，還用你擔(dān)心嗎？

他微微一怔，平常節(jié)假日時(shí)，她也偶爾湊熱鬧陪他喝一小杯，但他真不知道她酒量如何，那么笨的女子，會有什么好酒量呢？可是那樣的場合，他也的確不好去阻止，只好擔(dān)憂地在一旁看著，看著她從容應(yīng)對過來對飲的諸多同事，一小口一小口地一連喝下好幾杯，面不改色。小小的空間，她轉(zhuǎn)向他，頑皮地眨眨眼睛，那神情，讓他放下心來——老天倒真是愛笨小孩，不給她聰明，倒給她酒量和人緣。

酒過三巡，她的同事也開始過來給他敬酒。他更是不好推托，禮貌地接招。對飲和寒暄中，他們無不贊他福氣好，找了這么漂亮、善良又聰慧能干的老婆。

他一時(shí)竟不知如何應(yīng)對，因?yàn)樗麄兛谥械乃瑢λ麃碚f，幾乎是陌生的——那個(gè)她，有極好的業(yè)務(wù)能力，接人待物周全周到；她還是電腦高手，公司同事的電腦出任何故障，她幾乎都能搞定；并且她記憶力絕佳，各種客戶資料常常無需查閱，信手拈來；最棒的是她知識面廣，尤其歷史知識豐富，是大家的歷史大辭典……

他真的有些蒙了，不由得轉(zhuǎn)頭看她，周旋在眾多同事中，從容自若、淺笑嫣然的她。原來，外面的她，竟也是個(gè)長袖善舞的女子。

他真是小看她了。

那天回到家，借著一點(diǎn)酒意，他故意板起臉“討伐”起她來，說她好會演戲，在他面前，裝得那么笨。原來都是騙他的。

她眨了眨大眼睛，然后認(rèn)真地說，我才沒裝呢。你想啊，江湖險(xiǎn)惡，一個(gè)小女子在外行走，不練點(diǎn)本領(lǐng)、不長點(diǎn)兒腦子怎么會行？可是和你在一起就不用了，你和我的爸媽一樣，都是我的親人，是愛護(hù)我的人。所以呢，和你在一起，我樂得做個(gè)笨妞，不動(dòng)腦子、不費(fèi)心思，就躲在你的背后，把我的人生交給你打理，閉上眼睛，放心地跟著你上路……

說著，耍賴般纏繞過來。

他再也繃不住，撲哧笑了，伸手輕輕抱住她，心里有說不出的溫柔甜蜜，還有一種從來不曾有過的感動(dòng)。她那樣聰慧的女子，從來不曾在他這里用任何心計(jì)，只把最簡單、本真、沒有任何防備的她，安心交到他手里。

這才是愛情，因?yàn)閻壑娜耍瑥膩矶疾宦斆鳌o心計(jì)。

編輯 / 張秀陽

人不聰明怎么辦通用一篇（擴(kuò)展2）

——聰明不聰明匯總一篇

　　聰明不聰明 1

聰明不聰明

　　 智力大賽上，金絲猴得了冠軍。它捧起獎(jiǎng)杯，高興得嘴巴都合不攏（lǒng）了：“感謝智力……大賽……”

　　 花斑（bān）貓很不服氣地對罐（guàn）罐熊說：“這有什么呀？金絲猴就是愛耍小聰明。”罐罐熊其實(shí)很羨慕（xiàn mù）金絲猴，它忙問：“什么是小聰明？我也想有，我也想當(dāng)冠軍！”

　　 花斑貓不高興了：“你真沒出息，耍小聰明算什么本事？要是我就耍大聰明！”

　　 罐罐熊看到一群**在搬家，它們排著隊(duì)，馱（tuó）著糧食，背著幼蟻，嘿喲嘿喲地慢慢前進(jìn)。突然一陣風(fēng)吹來，差點(diǎn)兒把背上的東西吹跑了。隊(duì)長大聲喊：“快！大家用手扶（fú）著背上的東西，風(fēng)就吹不走了。”哈，這個(gè)主意真好。

　　 可是一會兒又來了一陣大風(fēng)，差點(diǎn)兒把所有的**都吹跑。隊(duì)長又喊：“大家手拉手，就沒事了。”可不是嘛，大家像鐵鏈（liàn）一樣拴（shuān）在一起，風(fēng)再大也吹不散。

　　 這真是大聰明呀，罐罐熊一下子就學(xué)會了。它還給自己做了張牌子掛在胸前，上面寫著：“我有大聰明”。嘿！那樣子比掛著獎(jiǎng)牌還神氣呢。

　　 罐罐熊去找需要幫忙的人。

　　 鴨媽媽正在教鴨寶寶游泳，鴨寶寶們頭上頂著一大塊海綿。“用手扶好海綿，腳要快速地劃水。”鴨媽媽下命令了。

　　 鴨寶寶們一個(gè)跟著一個(gè)，游得越來越快。不好！有幾個(gè)眼看著要掉隊(duì)了。罐罐熊沖著鴨寶寶喊：“快！趕快手拉手，就不會掉隊(duì)了！”

　　 可是，鴨寶寶剛剛拉上手，它們頭上的海綿就落到了水里，通通吸滿了水。

　　 鴨寶寶都朝岸上的罐罐熊看，罐罐熊不好意思地說：“真是抱歉（qiàn），我忘了**的手比你們的手多，看來我還是不聰明呀。”

　　 花斑貓知道了這件事，哈哈大笑：“你白長了一個(gè)大腦袋，腦筋不好使呀。”

　　 罐罐熊問花斑貓：“腦袋大就聰明嗎？都說狐貍聰明，可我的腦袋比它的大多了。”花斑貓壞笑著說：“那可不一定哦，我們貓族也很聰明呀。”“可是，你的'腦袋還沒有我的拳（quán）頭大呢。”罐罐熊得意地笑了。

　　 金絲猴：“我這里有幾個(gè)辦法能幫你健腦哦，想不想知道？”罐罐熊：“快告訴我，快！”

　　方法一：每天用小棍（gùn）子敲打腦袋，起到按摩（mó）、清醒的作用。

　　方法二：倒立，讓血液充滿大腦，以達(dá)到健腦的目的。

　　方法三：多吃黑芝麻、核桃、黃豆、菠（bō）菜等食物，少吃糖。

　　方法四：多問幾個(gè)為什么，多思考，勤用大腦，鍛煉（duàn liàn）思維。

　　 罐罐熊：“打自己的事兒我可不干；倒立也不行，我這么大的個(gè)子，根本倒不了；吃東西我喜歡，可為什么要少吃糖呀，我最喜歡吃的蜂蜜也不能吃了？”

　　金絲猴：“瞧，你已經(jīng)學(xué)會問為什么了，這就是進(jìn)步呀。”

人不聰明怎么辦通用一篇（擴(kuò)展3）

——聰明不聰明兒童睡前故事匯總一篇

　　聰明不聰明兒童睡前故事 1

　　花斑（bān）貓很不服地對罐（guàn）罐熊說：“這有什么呀？金絲猴就是愛耍小聰明。”罐罐熊其實(shí)很羨慕（xiànmù）金絲猴，它忙問：“什么是小聰明？我也想有，我也想當(dāng)冠軍！”

　　花斑貓不高興了：“你真沒出息，耍小聰明算什么本事？要是我就耍大聰明！”

　　罐罐熊看到一群**在搬家，它們排著隊(duì)，馱（tuó）著糧食，背著幼蟻，嘿喲嘿喲地慢慢前進(jìn)。突然一陣風(fēng)吹來，差點(diǎn)兒把背上的東西吹跑了。隊(duì)長大聲喊：“快！大家用手扶（fú）著背上的東西，風(fēng)就吹不走了。”哈，這個(gè)主意真好。

　　可是一會兒又來了一陣大風(fēng)，差點(diǎn)兒把所有的`**都吹跑。隊(duì)長又喊：“大家手拉手，就沒事了。”可不是嘛，大家像鐵鏈（liàn）一樣拴（shuān）在一起，風(fēng)再大也吹不散。

　　這真是大聰明呀，罐罐熊一下子就學(xué)會了。它還給自己做了張牌子掛在胸前，上面寫著：“我有大聰明”。嘿！那樣子比掛著獎(jiǎng)牌還神呢。

　　罐罐熊去找需要幫忙的人。

　　鴨媽媽正在教鴨寶寶游泳，鴨寶寶們頭上頂著一大塊海綿。“用手扶好海綿，腳要快速地劃水。”鴨媽媽下命令了。

　　鴨寶寶們一個(gè)跟著一個(gè)，游得越來越快。不好！有幾個(gè)眼看著要掉隊(duì)了。罐罐熊沖著鴨寶寶喊：“快！趕快手拉手，就不會掉隊(duì)了！”

　　可是，鴨寶寶剛剛拉上手，它們頭上的海綿就落到了水里，通通吸滿了水。

　　鴨寶寶都朝岸上的罐罐熊看，罐罐熊不好意思地說：“真是抱歉（qiàn），我忘了**的手比你們的手多，看來我還是不聰明呀。”

　　花斑貓知道了這件事，哈哈大笑：“你白長了一個(gè)大腦袋，腦筋不好使呀。”

　　罐罐熊問花斑貓：“腦袋大就聰明嗎？都說狐貍聰明，可我的腦袋比它的大多了。”花斑貓壞笑著說：“那可不一定哦，我們貓族也很聰明呀。”“可是，你的腦袋還沒有我的拳（quán）頭大呢。”罐罐熊得意地笑了。

　　金絲猴：“我這里有幾個(gè)辦法能幫你健腦哦，想不想知道？”罐罐熊：“快告訴我，快！”

　　方法一：每天用小棍（gùn）子敲打腦袋，起到按摩（mó）、清醒的作用。

　　方法二：倒立，讓血液充滿大腦，以達(dá)到健腦的目的。

　　方法三：多吃黑芝麻、核桃、黃豆、菠（bō）菜等食物，少吃糖。

　　方法四：多問幾個(gè)為什么，多思考，勤用大腦，鍛煉（duànliàn）思維。

　　罐罐熊：“打自己的事兒我可不干。倒立也不行，我這么大的個(gè)子，根本倒不了。吃東西我喜歡，可為什么要少吃糖呀，我最喜歡吃的蜂蜜也不能吃了？”

　　金絲猴：“瞧，你已經(jīng)學(xué)會問為什么了，這就是進(jìn)步呀。”

人不聰明怎么辦通用一篇（擴(kuò)展4）

——不聰明的孩子靠努力作文1200字通用1篇

　　不聰明的孩子靠努力作文1200字 1

　　記得早在四年級的時(shí)候，老師就常跟我們講：“小升初”如何如何關(guān)鍵，現(xiàn)在學(xué)好奧數(shù)英如何如何重要。開家長會時(shí)，老師們也都在強(qiáng)調(diào)，回家不能光玩了，都高年級了，多做些題。家長們回來，就會很嚴(yán)肅地把老師的話重復(fù)給我們聽，同時(shí)給我們買了一本又一本的練習(xí)題。那時(shí)起，“小升初”就變成一個(gè)越來越重的擔(dān)子，壓在我們身上，壓在我們心里。

　　五年級期末的時(shí)候，看著比我們高一屆的學(xué)哥學(xué)姐們整天被父母拖著東奔西跑，到處趕場考試，心里的一塊叫做“小升初”的大石頭也越來越沉，同時(shí)，我也開始害怕“小升初”……

　　不知不覺中，我也該擇校了。媽媽每天都上網(wǎng)看“小升初”的最新消息，沒有想到，我也到了像上一屆哥哥姐姐那樣到處趕場的時(shí)候了。第一次考試很快就到了。那是2月13日的上午，媽媽接了一個(gè)電話后，馬上緊張地跑過來對我說：“馮羽呀，今天晚上去北大附中聽講座，明天上午有一個(gè)測試。”我心里“咯噔”一下，沒想到第一次考試這么快就來了。我立刻去找以前的題，反復(fù)地看曾做錯(cuò)的題，媽媽則又給了我四、五十道新題讓我一天做完。到了晚上六點(diǎn)，我們?nèi)乙黄鹎巴贝蟾街新犞v座。到了那里，已經(jīng)有些晚了，我和媽媽一路小跑進(jìn)了禮堂。因?yàn)橛?000多個(gè)學(xué)生來聽講座，座位不夠，所以家長只能到旁邊的休息室去。語、數(shù)、英三位老師講得熱火朝天，臺下的同學(xué)舉手也十分踴躍。兩個(gè)半小時(shí)很快就過去了。因有2000多名學(xué)生聽課，所以出去時(shí)十分擁擠，最早出去的和最晚出去的竟差了半個(gè)多小時(shí)。我出去時(shí)已是十點(diǎn)整了，媽媽在外面寒風(fēng)中等著，一見我來了，馬上跑過來問我聽得怎么樣，并告訴我明天在北大附小測試，要提前去認(rèn)認(rèn)路。一路上，媽媽告訴我考生里有多少市三好，多少紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)芦@得者，我這個(gè)海淀區(qū)三好跟本算不了什么。找完路，到家已經(jīng)快半夜了。

　　第二天，我和媽媽早早地來到北大附小。到那里一看，已來了五、六個(gè)同學(xué)了。老師湊齊20位同學(xué)后，帶我們進(jìn)了教室侯考。坐在椅子上，我心里****的，只覺得心“咚咚”亂跳：我能考過嗎？要是考不過怎么辦？這只是第一關(guān)嗎？……心中無數(shù)個(gè)問號把我的腦子攪亂了。我盡力讓自己緊張的心情平靜下來，看看表，還有5分鐘開始考試。還在胡思亂想時(shí)，老師拿著卷子走了進(jìn)來，告訴我們語、數(shù)、英三科加起來只有96分鐘，要抓緊時(shí)間。試卷發(fā)下來了，數(shù)學(xué)的前幾道選擇題不算難，后幾道填空題就有些難度了，已經(jīng)過去了48分鐘，我的最后兩道能力題還是一籌莫展，隨著時(shí)間一分一秒地過去，我的心跳得越來越快，雖然還是寒冬二月，我的頭上卻已冒出一層細(xì)密的汗珠。我努力克制緊張情緒，在腦海里仔細(xì)搜索與這兩道題相似的.題型。“鈴--”，突然的鈴聲把正在思考的我嚇了一跳，我突然意識到：時(shí)間到了，要收卷了！我還沒來得及隨便寫兩個(gè)數(shù)，試卷就被老師那雙無情的大手收了過去。接下來的語文和英語進(jìn)行得比較順利，收卷的前20分鐘我就做完了。我充分利用剩下的20分鐘仔細(xì)檢查。我不是一個(gè)聰明的孩子，難題不會做不能再在簡單題上丟分呀！交卷后，我和媽媽又急忙打車前往“學(xué)而思”聽課。下午四點(diǎn)才回家，晚上又有課。這一天就在忙忙碌碌中度過了，而那時(shí)的我還不知道，這一天是我“小升初”至關(guān)重要的一天。

　　接下來的一個(gè)月里，沒有什么“小升初”的消息，媽媽在瞎著急。

　　開學(xué)以后，許多中學(xué)都開始報(bào)名了。我的功課也一天比一天重。每天晚飯前必須把自己的作業(yè)做完。晚飯后要做15~20道奧數(shù)題，每日必做，再晚也不得推到第二天。可隨著“小升初”一天天逼近，我的心情一天不如一天。在班里，每天都有同學(xué)到處宣揚(yáng)：XXX考上XX中學(xué)了，XXX考上實(shí)驗(yàn)班了。甚至有人告訴我，他已被北達(dá)錄取。那些天，我的心情糟糕到了極點(diǎn)。每當(dāng)有同學(xué)問我考上哪所學(xué)校了，我便說：“還沒確定呢！”每當(dāng)有同學(xué)對我說：“我被XX中學(xué)錄取了，你呢？”我便心急如焚，刨根問底地追問他什么時(shí)候考的，在哪兒考的，有什么特長……直到把那位同學(xué)問到不耐煩為止。

人不聰明怎么辦通用一篇（擴(kuò)展5）

——冰箱不制冷怎么辦匯總一篇

　　冰箱不制冷怎么辦 1

　　冰箱可以降低溫度，給人們來涼爽的食物;可以存儲食物，不浪費(fèi)糧食等等作用，冰箱是日常生活中每天都會打開的。如果有一天，打開冰箱，發(fā)現(xiàn)冰箱不制冷了，那一定是**的一天。成堆的食物在冰箱停止制冷后，開始發(fā)酵，產(chǎn)生不好的氣味，冷凍室冷凍的食品還是融化，變質(zhì)。收拾和維修冰箱都是一件“巨大”的工程。還是在制冷效果不好的時(shí)候，就及時(shí)解決問題才是關(guān)鍵。

　　1、冰箱出現(xiàn)不制冷的情況，首先我們可以檢查是不是電源的問題，可以打開箱門，觀察箱內(nèi)照明燈是否點(diǎn)亮，或用電筆測試電源線，看看電線有沒有破損的痕跡。

　　2、如果電源沒問題，聽一下冰箱有沒有什么動(dòng)靜，比如說馬達(dá)有沒有在振動(dòng)，如果有聽到，說明壓縮機(jī)沒問題，如果沒有動(dòng)靜，有可能是燒壞了馬達(dá)，那就悲劇了，因?yàn)閴嚎s機(jī)是整個(gè)冰箱的`“心臟”，這就需要請專業(yè)的人員進(jìn)行維修。

　　3、大家的冰箱不制冷，也可以能是自己的冰箱系統(tǒng)管路堵住引起的狀況，這時(shí)候大家需要進(jìn)行壓縮機(jī)的檢查，還有檢查電磁閥和毛細(xì)管的情況，同時(shí)要檢查干燥過濾器。

　　4、如果馬達(dá)有在轉(zhuǎn)，壓縮機(jī)在運(yùn)轉(zhuǎn)，那冰箱大部分原因是制冷劑出現(xiàn)了問題，這時(shí)候大家可以檢查一下自己家里冰箱的制冷劑是否泄漏，或者也可以看看是不是制冷劑不足引起的故障。如果是，那就需要重新添加了。

　　5、實(shí)在檢查不出問題的時(shí)候盡量別亂拆，除非你對冰箱很熟悉，不然在拆卸的過程中有可能不小心扯斷了什么線，導(dǎo)致更多的麻煩，可以叫專業(yè)的師傅過來檢查一下，偷偷學(xué)習(xí)兩招。

　　以上的問題是冰箱自己出現(xiàn)的一些故障，下面，就是使用的時(shí)候，我們自己要注意的使用方法和一些細(xì)節(jié)問題了。

　　1、冰箱的不制冷有很多時(shí)候使我們設(shè)置冰箱的時(shí)候出現(xiàn)了問題，建議大家要檢查一下自己的溫控器設(shè)置的檔位是不是過低，如果是的話，那么調(diào)節(jié)一下即可，也或者冷藏室溫度設(shè)置過高那么我們也要調(diào)節(jié)。

　　2、由于存儲東西時(shí)候的不細(xì)致，也會引起了冰箱不制冷的問題。需要檢查一下冷藏室一次性放入食材是不是過多，或者過滿，導(dǎo)致阻礙進(jìn)出風(fēng)口或傳感器，影響冷氣循環(huán)。

　　3、我們在使用冰箱的時(shí)候，也要注意一些細(xì)節(jié)，特別是冰箱不制冷的時(shí)候，我們要看一下自己的冰箱門體是否關(guān)嚴(yán)，同時(shí)要檢查一下是不是門封有老化漏冷的情況。

　　4、冰箱周圍的環(huán)境也會影響到冰箱的制冷效果，例如冰箱是否留有10cm的通風(fēng)空間，這點(diǎn)很關(guān)鍵，另外還要看看冰箱不是是靠近熱源。

　　一臺的冰箱是使用壽命是8-10年左右，如果冰箱已經(jīng)使用了8年以**的話，也沒什么的必要再次維修了，因?yàn)樵俅尉S修的價(jià)錢可能比較高昂，相當(dāng)于買一個(gè)新冰箱的價(jià)錢了。可以以舊換新把它賣了，換臺新的，或者是在搞活的時(shí)候，買一臺新的冰箱。現(xiàn)在的冰箱價(jià)格并不是很貴，還有更多的新功能。

　　這些都是可能造成冰箱不制冷的的一些基本情況，如果能自己排除的話，那么就不需要花錢了，更不會讓冰箱的食物自己壞掉，浪費(fèi)糧食了!

人不聰明怎么辦通用一篇（擴(kuò)展6）

——嬰兒不喝奶粉怎么辦通用1篇

　　嬰兒不喝奶粉怎么辦 1

　　1、選擇合適的奶嘴

　　雖然再好的奶嘴和吃媽媽奶的感覺仍會不一樣，但可以選擇接近一點(diǎn)的奶嘴。還有一種說法是把奶嘴多煮煮，讓它變軟，可能寶寶會接受一點(diǎn)。

　　2、看寶寶是不喜歡奶嘴還是不喜歡奶粉的味道

　　試著擠出母乳在奶瓶里給寶寶吃，如果他接受了，可能他不喜歡奶粉的味道，可以換一個(gè)接近母乳味道的牌子試試。另外可以把奶粉調(diào)淡一點(diǎn)或冷一點(diǎn)或熱一點(diǎn)試試。

　　3、及時(shí)添加輔食

　　2個(gè)月，就能喝果汁了，到了4個(gè)月，就能吃輔食了，米粉、蛋黃、肝粉魚粉、果泥逐漸到菜肉粥、爛面條等，能吃輔食后，就好多了，至少能從其他方面吸取營養(yǎng)。不過輔食吃得多了會影響奶量，要注意一下。

　　4、給母乳多點(diǎn)信心

　　如果太小還沒吃輔食，就要多吃母乳。很多媽媽都覺得自己母乳很少，實(shí)際上母乳可能比你想象的多。在寶寶不愿吃奶粉的時(shí)候，更要發(fā)揮母乳的作用。

　　5、奶嘴口弄得大點(diǎn)

　　很多小孩最不喜歡吃奶粉時(shí)看到奶瓶或吃到奶粉就大哭，扭過頭去。心情好時(shí)，會把**含在嘴里，但是不吸。把奶嘴口開大，結(jié)果漏到嘴里也會吃。雖然比較慢，但比起不吃總是好的，一次能吃90ml左右。

　　6、在她面前吃吃喝

　　到了一定階段，寶寶會對外界很新奇，看到你在吃什么會很饞，也想要嘗嘗。所以有時(shí)故意在她面前喝東西或假裝喝奶，她會一直看著，然后快給她吃，有時(shí)會吃一點(diǎn)，這個(gè)方對吃輔食也適用。

　　7、嘗試除了奶瓶外的東西

　　大多數(shù)寶寶會接受小勺，丁當(dāng)卻也不接受。試過就著杯子，居然能喝一點(diǎn)，趕緊買了個(gè)學(xué)飲杯，卻仍舊不太喜歡。有媽媽說可以用奶瓶上面的蓋子試試。我還想到用小施爾康的.那個(gè)滴管，但無奈速度實(shí)在太慢。還有種斷奶奶瓶，前面是個(gè)小勺子的，可以試試。

　　8、餓

　　據(jù)說寶寶餓了就會吃的，但我覺得一直餓著不好，而且有倔強(qiáng)的寶寶寧可餓著也不吃的。可以稍微餓餓，饑腸轆轆就會吃點(diǎn)。

　　9、用面包蘸奶粉

　　面包很吸水，所以也能吃下去些奶粉，而且還能乘勢喂下幾勺。

　　10、把奶粉加在其他東西里

　　把奶粉加在米粉和粥里，不過說奶粉和米粉的營養(yǎng)物質(zhì)會抵消，但管不了那么多了，抵消點(diǎn)總比不吃好吧，反正米粉說明書上也說可以用奶粉沖的。為了避免水溫過高破壞奶粉里的營養(yǎng)物質(zhì)，都是把米粉用熱一點(diǎn)的水先沖好，等涼一點(diǎn)了再加奶粉。在一點(diǎn)奶粉都不吃的日子里，就靠這點(diǎn)維持著。這個(gè)僅供參考，我也不知到底能不能和米粉一起吃，不過粥應(yīng)該可以吧。另外開始我們把鈣粉加在奶粉里，有點(diǎn)甜，丁當(dāng)會吃一點(diǎn)。但后來也不吃了，另一方面，聽說奶粉和鈣粉一起吃很不好，也就不敢加在一起吃了。

　　11、斷母乳

　　據(jù)說大多數(shù)寶寶斷了母乳就自然吃奶粉了，但是這個(gè)方法媽媽們要三思而行。變通的方法是把母乳擠出來，放在奶瓶里給寶寶吃。

　　12、少食多餐

　　一頓吃很少的話，就多吃幾頓。媽媽可以在平時(shí)多培養(yǎng)寶寶吃奶粉的興趣，有機(jī)會就喂寶寶吃，寶寶不吃就算了。在寶寶吃米粉前也可以先喂喂奶粉，不吃再吃米粉，讓寶寶慢慢消除對于奶粉的排斥感。

　　13、其他方法

　　睡覺時(shí)迷迷糊糊地吃，或吃著母乳突然換成奶瓶，被認(rèn)出來再趕快換回來，這個(gè)方法多數(shù)寶寶可以。用米湯沖奶粉，據(jù)說比較香，寶寶可能愛吃。洗完澡寶寶口干是給他吃奶粉。補(bǔ)鈣補(bǔ)鋅，寶寶缺少微量元素時(shí)也會產(chǎn)生厭食的情況。分散寶寶的***。

人不聰明怎么辦通用一篇（擴(kuò)展7）

——嬰兒時(shí)期人最聰明（精選一篇）

　　嬰兒時(shí)期人最聰明 1

嬰兒時(shí)期人最聰明

　　心理研究證明，孩子出生后的1～2年是中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最迅速、最關(guān)鍵時(shí)期。新生兒的大腦已具備了接受外界良好刺激的條件。早期教育從新生兒開始，可使大腦獲得足夠的刺激，在功能上和結(jié)構(gòu)上更趨完善，又促使?jié)撛谀芰Φ玫捷^好的發(fā)揮。因此，孩子從出生到3歲這一階段，可塑性最大，智力潛力也很大。在此階段父母可身體力行，言傳身教，從孩子的生活習(xí)慣著手，嚴(yán)格要求，合理教育，使孩子逐漸養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。在這方面，家長還應(yīng)以身作則，如夫妻關(guān)系、鄰里關(guān)系、待人接物、禮貌語言等。雖然嬰兒不懂事，但接受感觀形象能力、模仿能力都很強(qiáng)，如你張嘴、伸舌，孩子也會學(xué)你的樣子。父母的一言一行會在孩子幼小的心靈中留下深刻的影像，在今后的相應(yīng)時(shí)候會自然流露或模仿出來。家長藥了解了嬰兒的行為能力，有利于家長和嬰兒的接觸和交往，也有利于嬰兒早期的智力開發(fā)。孩子擁有堅(jiān)定的自信心和健康開朗的穩(wěn)定性格不是一朝一夕就能建立起來的，孩子從很小的時(shí)候就開始萌發(fā)，這需要家長精心培養(yǎng)。家長要以積極的態(tài)度來回應(yīng)孩子發(fā)出的信號，如果不理不睬，就等于對他的自信心進(jìn)行了挫傷。當(dāng)然，如果小孩的行為是不適宜的，家長也要采取轉(zhuǎn)移他***的辦法予以糾正，而不是一味地迎合他。不同孩子的成長節(jié)奏是不同的，有的孩子在這方面發(fā)展快一點(diǎn)，在另一方面發(fā)展可能慢一點(diǎn)，如果家長拿自己孩子的短處與其他孩子的長處相比較，這對他是很不公平的，不利于培養(yǎng)自信心。 良好的嬰兒教育，應(yīng)該是全面而科學(xué)的。一方面，應(yīng)該積極培養(yǎng)嬰兒良好的'習(xí)慣，嬰兒從一出生便具有了先天的條件反射，作為家長應(yīng)該有意識的去對嬰兒的各方面的習(xí)慣進(jìn)行引導(dǎo)，使其健康發(fā)展;另一方面，父母還應(yīng)盡可能的去多閱讀關(guān)于嬰兒教育方面的書籍，根據(jù)嬰兒不同階段的不同特征和發(fā)展特點(diǎn)去正確培養(yǎng)嬰兒的各方面能力，發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)，為以后教育做好鋪墊。

　　嬰兒時(shí)期，對周圍的一切都感到新奇，尤其是他們剛學(xué)會走路和說話的時(shí)候，求知欲和好奇心很旺盛，父母應(yīng)珍惜孩子的這種求知欲望，一定要耐心而熱情地傾聽，認(rèn)真簡要而正確地回答孩子提出的每一個(gè)問題，此時(shí)，決不能嫌麻煩而對孩子冷淡，甚至斥責(zé)或單純應(yīng)付性地解答，否則將對孩子心理及智力發(fā)展產(chǎn)生不良后果。

　　嬰兒時(shí)期建立起來的良好習(xí)慣更為穩(wěn)固，嬰兒期的孩子神經(jīng)系統(tǒng)正處于繼續(xù)發(fā)育的階段，此時(shí)期形成的條件反射或神經(jīng)聯(lián)系更加容易固定。因此，從嬰兒時(shí)期開始父母就要注意孩子良好習(xí)慣的培養(yǎng)，從各個(gè)方面滿足和開發(fā)他們的良好求知欲望和要求，開闊他們的眼界，豐富他們的知識和經(jīng)驗(yàn)。

人不聰明怎么辦通用一篇（擴(kuò)展8）

——小品扶不扶主持人串詞通用一篇

　　小品扶不扶主持人串詞 1

　　主持人女:太高興了，今天早上呀，我可算是做了一件大好事！（高興狀走到舞臺中間）

　　主持人男:什么大好事？看吧你樂呵的。

　　主持人女:今早呀，我看到一位老大媽在馬路邊不小心摔倒了，我把她扶起來，并順便帶到了咱們這兒附近的一家醫(yī)院，并通知了他的家屬。

　　主持人男:啊！天呢，你完了，完了！扶前拍照了嗎?錄音了嗎？

　　主持人女:怎么啦？

　　主持人男:看看下面的你就知道，請欣賞小品：

　　合：《扶不扶》

　　小品扶不扶臺詞：

　　1、郝建：“剛才在馬路上看見一輛汽車后備箱沒關(guān)，我騎車子在后面這頓追啊。這會尋思告訴人一聲，結(jié)果人家一個(gè)急剎車。于是我鉆人家后備箱里了。”

　　2、郝建：“以后我再多管閑事，我就不叫郝建，我叫非常賤…”

　　3、大媽：“哎呀，我的胳膊肘啊！哎呀，我的波棱蓋啊！哎呀，我的腰間突啊！哎呀都不疼啊！”

　　郝建：“大媽，都這會了就別用排除法了。既然都不疼，那咱試試看還能不能走走了。”

　　大媽：“你這走是能走啊，可你這是按表走啊。”

　　4、大媽：“小伙子，你這臉上青一塊，紫一塊的，你摔的也夠嗆啊。”

　　郝建：“沒事”

　　大媽：“你是個(gè)好孩子，還知道把大媽扶起來。”

　　郝建：“我這是做好事上癮。”

　　大媽：“這要換了別人啊，撞完我早跑啦！”

　　郝建：.........

　　5、郝建：“我那車是追尾追的。”

　　大媽：“哎呀我的尾椎呀！完了，大過年的，尾巴根還撞碎了，行吧，碎碎**吧！”

　　6、大媽：“都這時(shí)侯了，你還較那三米兩米的真兒，有意義嗎？”

　　7、路人甲：“等等，我看見有個(gè)老太太摔倒在大馬路上也沒個(gè)人來扶一把，你說現(xiàn)在的社會風(fēng)氣怎么變這樣了，別人不管，我管！大媽， 您別動(dòng)啊。等下我要發(fā)個(gè)微博好好譴責(zé)一下這種行為，讓爸媽都轉(zhuǎn)都評論，媳婦，記得給我點(diǎn)贊哦。”

　　8、大媽：“我是個(gè)無辜的路人，無辜的被你給撞倒了，完了你還要跑啊。呵呵呵呵呵呵，呵呵呵呵呵呵。”

　　郝建：“大媽，你這么頑皮你家里人知道嗎？！”

　　9、郝建：“來把大衣披上，暖和吧，劉德貨同款的，還能不能感覺到冷冷的冰雨在胡亂的拍了。”

　　10、郝建：“大哥。”

　　路人乙：“怎么了小伙子？”

　　郝建：“這有個(gè)老太太。”

　　路人乙：“你撞的？”

　　郝建：“真不是啊。”

　　路人乙：“快跑！我扶過仨。”

　　郝建：“結(jié)果呢？”

　　路人甲：“這么給你說吧，哥以前，開的`是大奔！”

　　11、郝建：“大媽我們來分享幾則寓言小故事，故事的名字分別是：東郭先生與狼、呂動(dòng)賓與狗、農(nóng)夫與蛇、郝建與老太太。”

　　12、大媽：“你要扶就扶，不扶就走，你給好人騰個(gè)地兒，我就當(dāng)你沒撞過我，行了吧，你走吧，去吧去吧，逃逸去吧。”

　　郝建：“我怎么還成逃逸的了呢，老這么說話，咱們以后還能不能一起玩耍了？！”

　　大媽：“你走不走。”

　　郝建：“我不走，”

　　大媽：“你走不走”

　　郝建：“我走我就成逃逸的了。”

　　大媽：“你不走是吧，我走。”

　　郝建：“我說大媽，你這是要上那兒炸碉堡去呀你這是，怎么還就說不明白了呢？”

　　13、郝建：“郝建那名是我媽起早貪黑給我起的，到你這兒怎么成臟話了呢？”

　　14、郝建：“大媽你能走了呀！”

　　大媽：“被你氣的呀。”

　　郝建：“咦，這氣人還能治病啊，那我這是氣功啊！”

　　15、Police：“大媽你這騎的也太快了吧，車圈都瓢成這樣兒了，你飆車了？”

　　大媽：我。我。

　　Police：“你把人給撞的。

　　16、Police：“剛才那個(gè)車主要把錢還給這小伙子，說不能讓做好事的人心涼，來拿著”

　　郝建：“咦，不涼了不涼了不涼了不涼了。”

　　Police：“人家還多給你一百，讓你拿去修車。”

　　郝建：“咦，這不但不涼了，雜還有點(diǎn)燒心了呢？”

　　17、郝建：“這人倒了咱不扶，這人心不就倒了嗎？人心要是倒了，咱想扶都扶不起來了。”