二年級下冊語文單元測試題 1
我是書法家。我能把下面一句話工整、美觀、正確地抄寫在田字格中。
漢字是現在世界上通行的最古老的文字。
二、開心積累(48分)
1、我會拼，我會寫，我的字最漂亮!(10分)
tí xǐng jiě jué tǎo yàn yì lùn róng yì
tuī xíng guān yuán biāo zhǔn mí yǔ fā nù
2、比一比、再組詞。(6分)
桿( ) 搖( ) 柱( )
秤( ) 遙( ) 往( )
推( ) 客( ) 似( )
堆( ) 容( ) 以( )
3、我會。(9分)
要查的字 音序 部首 要查的筆畫數 組詞
推
刻
裝
5、我會填。(3分)
qì xiàng tí
( )車 ( )片 ( )問
空( ) 大( ) 問( )
5、我會寫出下列句子中加點詞語的反議詞。(8分)
(1)甲骨文使用起來很不方便。
(2)隸書的筆畫不那么彎曲難寫。
(3)唐伯虎才思敏捷。
(4)酒店老板聽三人說得熱鬧。
6、我會照樣子，寫詞句。(12分)
笑哈哈 、 、 、 、
又大又甜 、 、 、 、
例：我怎么會上學遲到呢?
我不會上學遲到。
(1)字典不正是我們的好老師嗎?
例：風把烏云吹走了。
烏云被風吹走了。
(1)兔子把獅子的難題解決了。
三、快樂閱讀(17分)
1、根據課文內容，我會填。(11分)
(1)漢字的演變過程。
甲骨文→( )→( )→( )→( )
(2) 年，***又推行了 。
(3)這頭象又( )又( )，( )像堵墻，腿像( )。
(4)光憑 和發 是 。
2、給句子重新排隊。(7分)
( )再把大象趕下船，往船上裝石頭。
( )一直裝到船下沉至畫線的地方。
( )再稱一稱船上的石頭。
( )把大象趕到一艘大船上。
( )然后沿著水面，在船舷上畫一條線。
( )把石頭的重量加起來，就是大象的重量。
( )看船身下沉多少。
3、課外閱讀，我喜歡!(11分)
一朵不結果的花
春天，桃花盛開了。蜜蜂飛到花叢里，忙碌地采蜜授粉。
所有的桃子都張著笑臉，歡迎蜜蜂的'光臨，并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂，作為他們授粉的酬謝。
其中只有一朵桃花非常自私，他舍不得給蜜蜂一點兒花蜜，當蜜蜂飛到他的花蕊中時，他便大罵大叫：“去!去!去!你們這些討厭的家伙，別想從我這兒得到一點好處!”他拼命地搖動花枝，把蜜蜂趕跑了。
后來，所有的桃花都結了碩大的桃子，只有這朵桃花可憐地凋謝了。
自私和吝嗇( )會失去朋友，( )會毀掉自己。
(1)在括號中填上合適的詞語。(4分)
( )的桃子 ( )地凋謝 ( )的家伙 ( )地采蜜
(2)畫線句中的括號應填的關聯詞語是( )。(2分)
A、不僅……也…… B、雖然……但是……
(3)短文共有 個自然段，其中第 個自然段寫自私的桃花對待蜜蜂的態度?(3分)
(4)這朵桃花為什么不結果?請用“因為……所以……”的句式回答。(3分)
四、勇于表達(15分)
看圖寫話，我最棒!
二年級下冊語文單元測試題實用1份擴展閱讀
二年級下冊語文單元測試題實用1份（擴展1）
——二年級語文下冊單元測試題5篇
二年級語文下冊單元測試題1
一、這些小男孩不小心把帽子上的聲母和韻母弄丟了，請你幫助他們找回再填上，好嗎?(7分)
ài g y iàn d h ià
戴 柜 藥 歉 頓 貨 價
二、我會填。(8分)
1、和“看”意思相同的詞有： 。
2、“丑” 的反義詞是：
3、“大”字加一點可以成為 和 兩個字。
4、“狐貍和老虎一前一后”， 在前， 在后。
三、給多音字組詞。(6分)
xìng( ) jiāo ( ) tán( )
興 教 彈
xīng( ) jiào ( ) dàn( )
四、我會填。(12分)
( )地道歉 ( )的下午
( )地離開 ( )的畫家
( )地走過去 ( )的積雪
五、我會選。(12分)
清香 清新
1、爸爸掀開水杯蓋，一股( )撲鼻而來。
2、早晨，我呼吸著( )的空氣，快步向學校走去。
飄動 整齊 快樂 親熱
1、紅旗在空中迎風( )。
2、大家在操場上玩得多( )。
3、同學們排著( )的隊伍出發了。
4、同學們對我多( )。
六、看圖填句子。(9分)
七、想一想，“我”會怎么變嗎?(8分)
1、 家里，我是個孝敬父母的孩子。
2、 學校，我是個 的
3、在公園，我
4、在 ，我
5、
八、用帶點的詞語造句。(9分)
1、我的兒子既聰明又有力氣。
既 又
2、一個孩子翻著跟頭，像車輪在轉，真好看!
像
3、我謝過她，然后一邊吃著餅干，一邊繼續送報紙。
一邊 一邊
九、不小心把這些句子的順序弄亂了，請你幫它理一理。(10分)
( )它一醒來就咬了農夫一口。
( )從前，一個很冷的冬天。
( )蛇得到溫暖，蘇醒了。
( )有個農夫在路上看見一條凍僵了的蛇。農夫可憐這條蛇，就解開自己的衣服，把它放在懷里。
( )農夫中毒了，臨死的時候說：“蛇是害人的東西，我不該憐惜它。”
十、 這些畫家都擅長畫什么?請你用“----”連一連。(8分)
李苦禪 厲歸真 齊白石 徐悲鴻
十一、閱讀短文，回答問題。(11分)
松鼠喜歡住在高大的老樹上，常常把窩搭在樹杈的中間，搭窩的時候，先搬來一些小樹枝，交錯著放在一起，再找一些干苔蘚鋪在上面，然后把苔蘚壓緊，踏平。窩搭好了，還在上面加一個蓋，把整個窩遮蔽起來，這樣不怕風吹雨打了。松鼠帶著兒女住在里面，又暖和，又安全。
1、短文有( )句話。
2、寫出下面各詞的反義詞。暖和——( ) 安全------( )
3、松鼠是怎樣搭窩的?用“ ”在文中畫出有關的句子。
評價部分
小朋友們，你了解自己身邊還存在哪些危險嗎?長輩不在身邊的時候，面對這些危險你知道如何去自我保護嗎?建議大家可**以“珍愛生命，保護自我”為主題的班會，使更多的同學參與到這項活動中來。
二年級語文下冊單元測試題2
一、拼拼寫寫。(10分)
běn lǐng pá xínɡ zhènɡ qiǎo tuī mén jiǎ rú xún zhǎo mì fēnɡ zì yóu wēi fēnɡ nán shòu
二、在正確讀音下面畫“——”(8分)
狐(hú ɡuā)尋(xún qún)赤(chì cì)獸(shòu shuò)
三、選出正確的讀音并畫“√”(6分)
違背{wéi( )
wēi( )碰到{pènɡ( )
pèn ( )推掉{tuī( )
duī( )
四、形近字組詞。(10分)
{但( )
膽( ) {坑( )
抗( ) {玩( )
完( ) {崗( )
岡( ) {膀( )
傍( )
五、連一連。(6分)
美麗的
著名的
嫩綠的樹梢
歌手
春天強烈的
輕輕地
認真地打開
光線
聽課
六、照樣子，組詞，再寫一句話。(8分)
例：
虎(老虎)——老虎是獸中之王。
尋( )——________________________
堅( )——________________________
七、照樣子，寫句子。(12分)
例：你遲到了，還能有理嗎?
你遲到了，不能有理。
1、你怎么能折樹枝呢?
_____________________________________
2、下雨難道很可怕嗎?
_____________________________________
3、我怎么會把您喝的水弄臟呢?
_____________________________________
八、查字典。(6分)
1、“翅”按部首查字法應查( )部，再查( )畫。
2、“借”用音序查字法先查大寫字母( )，再查音節( )。
3、“毯”用音序查字法，先查大寫字母( )，組詞( )。
九、把下面的詞語合成一句話。(8分)
1、借著狐貍老虎嚇跑威風的百獸
_____________________________________
2、在清潔工人衛生打掃馬路上
_____________________________________
十、閱讀短文，回答問題。(12分)
《貓和雞》
有一次，雞生病躺在床上。貓得知這個消息，就假裝成醫生，帶了藥箱跑到雞那里，假惺惺地彎著腰問道：“雞朋友，你身體怎么樣?需要什么東西，我可以給你，我衷心祝愿你早日恢復健康!”
雞回答說：“我什么也不缺，什么也不需要，告訴你，只要你離開這兒，我就死不了。”
1、填空。
( )生病了，( )假裝醫生去探望。
2、雞說：“只要你離開這兒，我就死不了。“是什么意思?
_____________________________________
3、貓和雞是朋友嗎?你還知道哪些動物之間不是朋友?
_____________________________________
十一、寫一寫。(14分)
學習了本單元的課文，你一定有很多收獲吧，選一篇你最喜歡的課文，寫一寫你學習的體會或收獲。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
二年級語文下冊單元測試題3
一、我是小小書法家，瞧，我寫得正確又漂亮!
dī àn yáo yuǎn bì bō pō dù yóu xì
tiě lù
màn cháng fǎng zào shì jiè nóng hòu lèi sì
二、用組詞的方法分清下面的字。
充( ) *( )漸( )亡( )
育( ) 堂( )建( )忘( )
京( ) 泥( )童( )村( )
驚( ) 濕( )重( )襯( )
三、我積累了好多成語。
形 各 回 望 天辟
心 巧 贊嘆 中外
四、我是辨音小能手。能用“ ”把正確讀音標出來。
險峻(zùn jùn) 活潑(bō pō)
砌成(qiè qì) 趁機(zhèn chèn)
妨礙(fáng fǎng) 摻和(chān huo chān he)
側(cè zé) 辟(pì bì)
五、我會背，填得也棒!
1. 兒童 來早， 趁東風 鳶。
2. 蓬頭稚子學垂綸， 側坐莓苔草 。
人借問 手，怕 魚 不 人。
3. 五 天 ，三月春 。
4. 堂前住 ，籬下飛 。
六、我給句子排排隊。
閃電越來越亮，雷聲越來越響。
嘩，嘩，嘩，雨下起來了。
滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。
雨越下越大。往窗外望去，樹哇，房子啊，都看不清了。
忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網上垂下來，逃走了。
漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。
七、快樂閱讀。
青蛙披著一身碧綠的衣裳，露出雪白的肚皮。青蛙的頭又寬又扁，頭上鼓著一對圓溜溜的大眼睛，它的嘴又扁又大。青蛙的前腿短，后腿長，一蹦就有幾尺遠。
一只飛蟲扇著翅膀飛過來了。青蛙猛地一躥(cuàn)，張開大嘴吐出舌頭，一下子粘住了它，把它倒勾進嘴里，眨眨眼睛就咽下去了。
小青蛙捉蟲的本領可真大，我們該好好保護它。
1. 短文共有 個自然段。
2. 用“——”畫出描寫青蛙腿的`一個句子。
3. 用“ ”畫出描寫青蛙頭和嘴的一個句子。
4. 小青蛙 的本領真大，我們應該 它。
5. 我能從文中找到答案填在括號里。
又( )又( ) 又( )又( )
( )的衣裳 ( )的肚皮 ( )的大眼睛
八、看圖寫話。圖上畫的都有誰?他們在干什么?可能會說些什么?
二年級語文下冊單元測試題4
測試部分
[總分：100分時間：60分鐘。]
一、詞語寶寶迷路了，請你根據拼音把迷路的詞語寶寶送回家吧。請用“---”把他們和房子連起來。(14分)
雄偉 山坡 四季 柏樹
敬愛 特別 鳳凰
shān pō fèng huáng jìng ài bǎi shù
xióng wěi sì jì tè bié
二、我能給下面的偏旁找朋友。(至少找三個)(9分)
三、我是啄木鳥!把句子中的錯字用“--”畫出來，在( )里寫上正確的(12分)
1、全家人都喜歡蘭蘭的這張話。 ( )
2、前面有一坐小橋。 ( )
3、松鼠有了好注意。 ( )
4、大雨直的下起來了。 ( )
5、我一定要把美麗的小路走回來。( )
6、令天是“六一”兒童節。 ( )
四、它們長得都差不多，你能分清楚嗎?看仔細，再分別組詞。(12分)
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
五、我會選。(6分)
1、 盛：①chéng ②shèng
媽媽一手端著盛( )著水的碗，一手拿著油條。
奧運會盛( )大的開幕儀式，真是讓人永遠難忘。
我盛( )了滿滿一碗飯。
2、朝：①cháo ②zhāo
朝( )陽紅似火。
**( )哪邊看?
你看，朝( )霞滿天，多美啊!
六、火眼金睛。把不是一類的詞語用“-----”畫出來。(6分)
1、粽子 月餅 餃子 團圓 元宵
2、草莓 蘋果 香蕉 花菜 菠蘿
3、籮筐 筷子 課桌 ** 竹籃
七、我會連。(8分)
象鼻山 古跡
稻谷 環繞
桂林 秀麗
菠蘿 茂盛
八、字、詞、句交朋友。(10分)
例：燈 燈光 一束燈光 一束燈光照亮了王府井。
1、 亮 ( ) ( )
2、 展 ( ) ( )
九、按課文內容填空。(3個字1分，共9分)
日月潭很深，湖水( )( )。湖**有個( )( )( )( )( )，叫( )( )( )。小島把湖水分成兩半，( )( )像圓圓的( )( )，叫( )( );南邊像( )( )( )( )( )，叫( )( )。所以人們稱它為( )( )( )。
十、閱讀短文，再回答問題。
小猴“上當”
小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字、奶奶戴著眼鏡補衣服，它問是什么道理，媽媽和奶奶回答說：“戴上眼鏡看得清楚。”
一天，小猴戴起了媽**眼鏡，喲!模模糊糊;在戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點摔一跤。它生氣地說：“媽媽和奶奶騙我!”
猴媽媽知道了，對小猴子解釋說：“奶奶年老了，戴老花眼鏡;媽媽戴的是近視眼鏡。”事情往往是這樣，別人適合的東西，對自己不一定適合。
1、第二自然段中有一個字用錯了。標出來，并改寫在 中。(2分)
2、小猴戴上媽媽和奶奶的眼鏡后感覺怎樣?用“------”在文中畫出描寫它的感覺的詞語。(10分)
3、讀文章，我知道：眼鏡有 鏡、 鏡。生活中還有鏡等好多種呢!(4分)
評價部分
“同一個世界，同一個夢想”。作為**2008奧運**一公布,就牽動著每一個*人的心。**的一位李福老人在高興之余，刻下了兩枚大印章。
表達了一個普通*人對世界和平和奧運成功舉辦的良好祝愿，也是對國家太**定的歌頌。
小朋友們，在我們一天天走近2008年，你和小伙伴想為奧運做些什么呢?趕快商量商量，馬上行動吧!
老師獎勵( )顆☆ 家長獎勵( )顆☆ 自己獎勵( )顆☆
二年級語文下冊單元測試題5
一、讀讀寫寫。
dù juān xún hánɡ bān mǎ hóu zi zhù fú
（）（）（）（）（）
jiào shì qínɡ lǎnɡ jiā tínɡ niǎo wō dà yàn
（）（）（）（）（）
二、巧填同音字。
dài jī bān lù
口（）公（）（）馬麋（）
領（）手（）（）級道（）
三、把下列的詞語補充完整。
（）強（）壯鋼筋（）骨
生（）活（）摩拳擦（）
四、在（）里填上恰當的詞語。
（）的天空（）的窗戶（）的老鷹
（）的襯衫（）的教室（）的家庭
五、我會在□填標點符號。
1、燕子問道□“春天在哪里□”
2、有自己的畫筆□還用借嗎□
3、這里的景色真美呀□
4、小軍：這節電池沒電了□我把它扔了吧□
爸爸：不能扔□亂扔電池危險可大啦□一節小小的電池如果扔到水里□就會把水污染了□
小軍：把它燒掉行不行呢□
爸爸：不行□這樣會污染空氣的□
小軍：那該怎么辦呢□
爸爸：要送到廢電池回收處□
六、把句子補充完整。
1、這星期我打算去________________。
2、到公園里鍛煉的人很多，他們有的打拳，有的________________。
3、________________真偉大呀！
4、多么________________。
5、森林里生活各種各樣的動物，有________________、________________、________________……我最喜歡________________，因為________________。
6、小朋友們起得早，大家都來做早操，踢踢________________，彎彎________________，天天鍛煉身體好。
七、給下列的句子排序。
（）十來天過去了，幼芽變成了嫩葉，像一個個巴掌似的可愛。
（）一天清晨，我去澆水時發現它一出芽了。
（）春天來了，我們和老師一起在校園種下了蓖麻籽。
（）夏天來了，葉子大得像一把把扇子。
（）花落了，結出一顆顆淡綠色的小果實。
（）慢慢地開出了小花，還有淡淡的紅色花柱。
（）秋天到了，我們的蓖麻收獲了。
（）我們把一串串果實剪下來放在筐里。
（）眼看勞動的汗水變成飽滿的果實，我們心里樂開了花
八、閱讀短文，回答問題。
小花貓
小花貓真可愛！它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的耳朵。大頭下面一雙細長的眼睛瞇成了一條線，大概它正在睡覺吧！再看那又黑又長的眼睫毛直直地大搭在粉***小臉蛋上，更顯出它的嫵媚。微微上翹的小紅鼻子此時好像發出“呼嚕呼嚕”的打鼾聲。俊俏的三瓣嘴稍稍向上張開，好像告訴人們，它正在做著甜美的夢哩！
1、短文有（）句話，寫出了小花貓________________的時候，________________的樣子。
2、短文細致地描寫了小花貓的___________、___________、___________、___________和___________。
3、照樣子寫詞。
又黑又長、___________、___________、___________、___________。
九、你最近一段時間是不是有很多收獲和想法呀！想對老師說說心理話嗎？
_____________________________________________________________________________。
二年級下冊語文單元測試題實用1份（擴展2）
——語文二年級下冊單元測試題(2)份
語文二年級下冊單元測試題 1
二、你能分清這些字嗎?試著選出合適的字填在下面的橫線上。(12分)
場 揚 楊 破 波 坡 玻
表 操 壞 璃
樹 起 打 碎
廣 地 水 浪
三、照樣子，寫詞語。(6分)
1、歡樂 ( 高興 ) 特別 ( ) ( )
2、圖畫 ( 畫圖 ) 帶領 ( ) ( )
3、寬 ( 窄 ) 賤 ( ) ( )
四、請你認真讀一讀電腦上的詞語，你還能寫幾個這樣的詞語嗎?(6分)
**小小 高高低低 粗粗細細 深深淺淺 長長短短
五、把下列的詞分成四類寫下來。(16分)
翠鳥 鴨梨 黃花菜 松鼠 楊梅 卷心菜 野豬 黃鶯
菠菜 喜鵲 菠蘿 絲瓜 哈密瓜 狐貍 百靈鳥 猴子
六、選擇正確答案，把序號填在( )里。(6分)
1、“仍”的第三筆是什么?( )
① ② ③
2、誰畫的風吹斜了雨絲?( )
① 宋濤 ② 趙小藝 ③ 陳丹
3、小林在什么時候想到可以用塑料環代替鐵環?( )
① 上課 ② 游泳 ③ 放學
七、把下列句子補充完整。(8分)
1、桌子上放著許多( )。
2、( )和( )都是( )。
3、( )在屋子里( )。
4、( )幫助李奶奶取報紙。
八、先按課文內容填空，再仿照例句用加點詞造句子。(15分)
1、夜晚的 ，多么 ，多么 。
多么……多么……
2、傣族人民一邊 ，一邊向*** ，祝福他健康長壽。
一邊……一邊……
九、看圖寫話。(9分)
十、閱讀短文，再回答問題。(10分)
從井岡山到茅坪，有五六十里，山高路陡，非常難走。可是每次挑糧，大家都爭著去。
**同志也跟戰士們一塊兒去挑糧。他穿著草鞋，戴著斗笠，挑起滿滿的.一擔糧食，跟大家一塊兒爬山。
1、第 句寫出了挑糧的路遠，第 句寫出了挑糧的艱難， 第 句寫出了**同志挑得多。
2、用“——”畫出寫**同志樣子的句子。
3、大家對挑糧的態度是 。
評價部分
大自然有許多奇特的景色。請你和小伙伴們一起收集一些有關資料，做一份簡報。可以利用班會時間，大家在一起評一評。
真棒：☆☆☆☆☆ 不錯：☆☆☆☆ 要努力：☆☆☆
語文二年級下冊單元測試題 2
二、選擇合適的字，打“√”。(8分)
升( ) 領( ) 住( ) 藍( )
生( ) 鄰( ) 注( ) 籃( )
三、拼一拼，讀一讀，寫一寫。(11分)
四、在下面的( )里，填上表示顏色的詞。(6分)
( )的茄子 ( )的稻子 ( )的棗
( )的梨 ( )的高粱 ( )的白菜
五、 在括號里填上適當的詞。(8分)
跳得( ) 吃得( ) 端得( ) 抬得( )
射得( ) ( )得緊 ( )得美 ( )得快
六、 下面句子中的'“打”，可以用哪些詞來代替?(8分)
1、媽媽一邊看電視，一邊打毛衣。 ( )
2、你打哪兒來? ( )
3、從前，這里的村民要到很遠的地方去打水。( )
4、教師節那天，我送給李老師一打鮮花。 ( )
七、填成語。(10分)
八、有趣的加法算式。看圖照樣子寫話。(8分)
女孩圖+雨傘圖 小女孩打著雨傘回家。
媽媽圖+嬰兒車圖
小兔圖+氣球圖
鮮花圖+小老鼠圖
九、小法官。判斷對錯，對的打“√”。(10分)
1、往常派去找他的人到***去了。“他”指的是“列寧”。( )
2、“蜜蜂引路”中的“引”是“帶領”的意思。 ( )
3、貓頭鷹、燕子、啄木鳥和青蛙都是益鳥。 ( )
4、“歡迎”的反義詞是“歡送”。 ( )
5、丑小鴨長大后成了白天鵝。 ( )
十、看圖寫話。(8分)
十一、閱讀短文，再回答問題。
孔融讓梨
東漢末年的孔融一家弟兄七人，他排行第六。一天，大家一起吃梨，幾個大孩子紛紛挑大的吃。
輪到孔融挑了，他挑了一個最小的梨。父親很奇怪，問他為什么不撿大的吃。孔融說：“我年紀小，所以挑個小的，大的讓哥哥們吃。”父親聽了稱贊他小小的年紀就懂得禮讓。
1、短文共有( )個自然段。(2分)
2、你覺得孔融是個怎樣的孩子?(4分)
2、如果你是孔融，你會怎么做?(5分)
評價部分
小朋友們，在你們的生活中，是不是遇到過，通過動腦筋，將壞事變成好事的時候。請你把它講給小伙伴們聽聽，他們會獎勵你幾顆星?
同伴獎勵( )顆星
二年級下冊語文單元測試題實用1份（擴展3）
——小學二年級下冊語文單元測試題實用1份
小學二年級下冊語文單元測試題 1
一﹑下面的詞語你還記得嗎?要把字寫漂亮呀!(8分)
huán rào yǐn yuē mào shènɡ zhǎn xiàn
( ) ( ) ( ) ( )
fènɡ huánɡ xiónɡ wěi huī huánɡ jìnɡ ài
( ) ( ) ( ) ( )
二﹑你看他們長得多像呀!組個詞區別一下吧!(8分)
密( ) 溝 ( ) 搭 ( ) 龍( )
蜜( ) 勾 ( ) 塔 ( ) 尤( )
三﹑你能正確地給下面的多音字注音標調嗎?快試試吧!(8分)
好地方( ) 盛飯( ) 天空( ) 歡樂( )
好〈 盛〈 空〈 樂〈
愛好 ( ) 旺盛( ) 空地( ) 音樂( )
四﹑填上合適的詞語，讓它們搭配得當。(12分)
( )的燈光 ( )的樹木 ( )的湖水
( )的大街 ( )的建筑 ( )的地毯
五﹑還記得下面的詞語嗎?填一填,再任選兩個詞語寫一段話。(10分)
風光( ) ( )約約 銀光( )
( )古跡 燈光( ) 光彩( )
六﹑課文你讀好了嗎?快把下面的空填好吧!(12分)
1、小島把湖水分成( )，北邊像( )的太陽，叫( )，南邊像( )的月亮，叫( )。所以人們稱它為( )。
2、葡萄一大串一大串地掛在( )底下，有( )的、( )的'、紫的、暗紅的、( )的，( )，美麗極了。
七﹑你能發現下面詞語的規律嗎?試一試，再寫出幾個來吧!(10分)
勝敗 內外 加減 黑白 寬窄
它們的規律是：
我還能寫：
八﹑你會寫這樣的句子嗎?先補充再寫一句好嗎?(10分)
1﹑例：葡萄溝出產水果，有杏子、香梨、蜜桃、沙果等。
商店里擺著許多文具，有 。
2﹑例：月亮像個大玉盤，高高地掛在天空。
湖水像 。
二年級下冊語文單元測試題實用1份（擴展4）
——二年級語文下冊第五單元的測試題3篇
二年級語文下冊第五單元的測試題1
一、讀讀寫寫。
dù juān xún hánɡ bān mǎ hóu zi zhù fú
（）（）（）（）（）
jiào shì qínɡ lǎnɡ jiā tínɡ niǎo wō dà yàn
（）（）（）（）（）
二、巧填同音字。
dài jī bān lù
口（）公（）（）馬麋（）
領（）手（）（）級道（）
三、把下列的詞語補充完整。
（）強（）壯鋼筋（）骨
生（）活（）摩拳擦（）
四、在（）里填上恰當的詞語。
（）的天空（）的窗戶（）的老鷹
（）的襯衫（）的教室（）的家庭
五、我會在□填標點符號。
1、燕子問道□“春天在哪里□”
2、有自己的畫筆□還用借嗎□
3、這里的景色真美呀□
4、小軍：這節電池沒電了□我把它扔了吧□
爸爸：不能扔□亂扔電池危險可大啦□一節小小的電池如果扔到水里□就會把水污染了□
小軍：把它燒掉行不行呢□
爸爸：不行□這樣會污染空氣的□
小軍：那該怎么辦呢□
爸爸：要送到廢電池回收處□
六、把句子補充完整。
1、這星期我打算去________________。
2、到公園里鍛煉的人很多，他們有的打拳，有的________________。
3、________________真偉大呀！
4、多么________________。
5、森林里生活各種各樣的動物，有________________、________________、________________……我最喜歡________________，因為________________。
6、小朋友們起得早，大家都來做早操，踢踢________________，彎彎________________，天天鍛煉身體好。
七、給下列的句子排序。
（）十來天過去了，幼芽變成了嫩葉，像一個個巴掌似的可愛。
（）一天清晨，我去澆水時發現它一出芽了。
（）春天來了，我們和老師一起在校園種下了蓖麻籽。
（）夏天來了，葉子大得像一把把扇子。
（）花落了，結出一顆顆淡綠色的小果實。
（）慢慢地開出了小花，還有淡淡的紅色花柱。
（）秋天到了，我們的蓖麻收獲了。
（）我們把一串串果實剪下來放在筐里。
（）眼看勞動的汗水變成飽滿的果實，我們心里樂開了花
八、閱讀短文，回答問題。
小花貓
小花貓真可愛！它圓圓的腦袋上豎著兩只尖尖的耳朵。大頭下面一雙細長的眼睛瞇成了一條線，大概它正在睡覺吧！再看那又黑又長的眼睫毛直直地大搭在粉***小臉蛋上，更顯出它的嫵媚。微微上翹的小紅鼻子此時好像發出“呼嚕呼嚕”的打鼾聲。俊俏的三瓣嘴稍稍向上張開，好像告訴人們，它正在做著甜美的夢哩！
1、短文有（）句話，寫出了小花貓________________的時候，________________的樣子。
2、短文細致地描寫了小花貓的___________、___________、___________、___________和___________。
3、照樣子寫詞。
又黑又長、___________、___________、___________、___________。
九、你最近一段時間是不是有很多收獲和想法呀！想對老師說說心理話嗎？
_____________________________________________________________________________。
二年級語文下冊第五單元的測試題2
一 讀拼音，寫詞語。
jīqiāng zhàngǎng dǎodàn shīzi xīngxing
chènshān bānmǎ kùzi niǎowō jiātíng
zhùzhái qínglǎng tītuǐ zhù fú má què
二 寫出帶有下面偏旁的字,并組詞。
亻____( ) _____( ) _____( )
扌____( ) _____( ) ______( )
氵____( ) _____( ) ______( )
木____( ) _____( ) ______( )
三 填上合適的詞。
一( )神話 兩( )褲子 三( )襯衫
四( )窗戶 五( )教室 六( )裙子
七( )住宅 八( )鳥窩 九( )洞
四 下面每組詞中，有一個詞和其他詞不是同一類，請畫出來。
1 烏鴉 猴子 孔雀 杜鵑 鸚鵡
2 步槍 機槍 導彈 潛艇 武器
3 獅子 老虎 棕熊 老雕 袋鼠
4 寅虎 花貓 申猴 亥豬 巳蛇
五 給下列句子加上標點。
爸爸：小明 你長大以后想干什么
小明：做宇航員
爸爸：為什么
小明：我要像楊利偉叔叔那樣遨游太空
爸爸：那么從現在開始 你就要好好學習呀 這樣 才能實現自己的理想
小明：我一定會的
六 把下列詞語排列成通順的句子。
1 的 王曉剛 客人 兩個 家里 來了
___________________________________________
2 小朋友們 老師 來到 不知不覺 和 說說笑笑 一路上 公園
______________________________________________________________
七 閱讀短文，完成練習。
玩具柜前的孩子
“六一”兒童節快到了，商場里的玩具柜前擠滿了人，都是父母帶著孩子來買玩具的。柜臺前有個小男孩，只要看到誰買小汽車，他就馬上跑過去，目不轉睛的盯著柜臺上跑動的汽車，眼里閃著興奮的光芒。他是多么喜歡小汽車啊!
售貨員阿姨問他：“誰帶你來的?”
“媽媽。”
阿姨看他身邊并沒有人，又問：“**媽在哪兒?”
“在那兒!”孩子用手指向藥品柜臺。
“媽媽在買藥，讓你在這兒等她，是嗎?”
男孩點點頭，又專心地看起小汽車來。
過了一會兒，男孩的媽媽來了，說“小兵，咱們回家吧!”
阿姨忍不住對**媽說：“孩子在這兒站半天了，您就給他買輛小汽車吧!”
“不，我只看看，不要媽媽買。”男孩搶著說。
孩子的媽媽嘆了口氣，說：“他爸爸常年病著，家里生活不富裕。孩子心疼我，什么也不讓我給他買……”
聽著聽著，售貨員阿姨的眼圈紅了，說：“多懂事的孩子呀!這樣吧，我買輛小汽車，送給他做節日禮物。”
“不，謝謝，我不要。”男孩拉著媽**手，走出了商場。
1 男孩的名字叫_________________ 。
2 從哪兒看出男孩特別喜歡小汽車?畫出有關語句。
3 售貨員阿姨說男孩是個懂事的孩子。你知道這是為什么嗎?
二年級語文下冊第五單元的測試題3
一、打開城堡密碼。(用“√”畫出黑體字的正確讀音)(8分)
二、小不點的書法展示。(10分)
chuānɡziliǔshùliúshuǐchuíxiàcǎihónɡ
xiàchéndàlùbǎobɑoxiànɡdǎozhīzhū
三、字詞游戲室里趣味無窮。(按要求完成下列各題)(16分)
1.照樣子，寫一寫。(6分)
越下越大越越越越越越
一(條)彩虹一( )石頭一( )書一( )燈
2.城堡里的水果真甜呀!(組詞)(6分)
3.看看哪知蝴蝶闖入了城堡，應該飛出去?用“”劃掉不是同類的詞。(4分)
四、城堡里傳來一陣動聽的歌聲，一起來聽聽吧!你能給“玉”戴上帽子寫句歌詞嗎?(3分)
戴帽歌
“子”字戴上帽子，寫“字”標準高。
“寸”字戴上帽子，遵“守”紀律好。
“各”字戴上帽子，“客”人馬上到。
“玉”字戴上帽子，
五、在城堡里迷失方向了，小不點請來了天然指南針。連一連，再完成練習。(10分)
晴天靠化得快的一面是南方
雨夜靠太陽指點方向
陰雨天北極星指點方向
有雪天大樹來幫忙
智慧老人還帶來了題目：
1.太陽中午的時候在( )邊，樹影正指著( )方。
2.大自然中天然的指南針還很多，你還可以怎么來辨別方向?
六、樹葉寶寶出去完了半天，現在該回到哪個房間里?(4分)
1.小溪( )流向遠方。
2.小弟弟( )長高了。
七、句子娃娃熱情歡迎各位客人的到來。(按要求完成下列練習)(13分)
太陽是個忠實的向導。(3分)
這句話把( )比作( )。
[PAGE]
2.把句子補充完整。(4分)
(1)我把掛在
(2)讀了這個故事，
3.給下面的句子加上標點符號，再體會著讀一讀。(6分)
公園里的風景美嗎( )
(1)公園里的.風景很美( )
公園里的風景真美呀( )
你上學嗎( )
(2)你不用上學了( )
你能上學真好( )
八、課文展示。(9分)
1.最大的“書”指的是什么?
2.你知道哪些節氣?在橫線上寫一寫，比比誰寫得多。
3.我能默寫《望廬山瀑布》
九、讀書時間到。仔細閱讀下面的短文，然后回答問題。(11分)
白云
瓦藍瓦藍的天空漂浮著朵朵白云，這些白云千姿百態：有的像羊兒在低頭吃草，有的像小兔在賽跑，有的像一群小豬在爭吃食物……
你瞧，那邊來了一匹野馬，馬頭昂起，四蹄騰空，仿佛正在草原上奔馳;而它腳下的云朵就像一只溫順的小狗，低著頭，兩耳下垂，四腳趴在地面上，似乎在看守主人的家門……
1.照樣子寫一寫。(3分)
瓦藍瓦藍
2.用“”畫出這段話中寫白云像什么的句子，再模仿著寫一兩句。(4分)
天上的白云像，像。
你能將這些美麗有趣的白云畫一畫嗎?(4分)
十、大家在*堡里玩了一天，離開時得交一篇寫話，仔細看圖，然后用幾句話寫一寫。(15分)
參***：
一、lúpùzhēnhén
二、窗子柳樹流水垂下彩虹下沉**寶寶向導蜘蛛
三、1.越來越快越來越段越下越小塊本盞
2.石頭巖石石塊方向方正四方
3.去掉電話流水
四、“寶”貝寫字好。
五、連線略南北還可以利用影子
六、慢慢地漸漸地
七、1.太陽向導
2.我把窗簾掛在窗戶上。我的心久久不能平靜。
八、1.指的是生活這本書。
2.清明立冬小雪
3.略
九、1.火紅火紅深藍深藍碧綠碧綠
2.像一只小鹿在散步，像一只海馬在睡覺。
3.略
十、略
二年級下冊語文單元測試題實用1份（擴展5）
——二年級下冊語文第一單元測試題優選【四】份
二年級下冊語文第一單元測試題 1
一、 讀拼音，寫漢字。(8分)
zhī zhū lóu tī tǎo yàn jù lí
zuān yán kuā jiǎnɡ nǎo jīn ɡē bo
二、 選擇正確的讀音或字。(14分)
轉動(zhuǎn zhuàn) 斗牛(dòu dǒu) 石縫( fénɡ fènɡ )
晃蕩(huànɡ huǎnɡ) 扇風(shān shàn)黑白相間(jiān jiàn )
地(址 趾) (題 提)問 攪(拌 伴) (占 站)領
算(賬 脹) (愉 榆)樹 稠(蜜 密) (材 財)產
三、 讀拼音，寫同音字。(8分)
ɡǔ ( )頭 ( )代 山( ) 一( )水
lì ( )量 日( ) 勝( ) 美( )
jì 足( ) 日( ) 世( ) ( )算
fēnɡ ( )收 ( )雨 沖( ) 山( )
四、選字填空(8分)
謎 迷 密 蜜 鋒 峰
( )宮 茂( ) ( )利
( )語 ( )蜂 山( )
五、給下面的字換偏旁組字再組詞。(12分)
續 —( )+( ) ( )( )
拐 —( )+( ) ( )( )
桃 —( )+( ) ( )( )
芽 —( )+( ) ( )( )
六、在括號里填上合適的詞語。(12分)
一( )鮮花 ( )的田野 ( )地學習
一( )飛機 ( )的鏡子 ( )地奔跑
一( )別針 ( )的天鵝 ( )地叫喚
一( )圖畫 ( )的老人 ( )地整理
七、我發現，我會寫。(11分)
沉甸甸 _____________ _____________ _____________
越吹越大____________ _____________ ____________
高興(高高興興) ______ ( )______( )
狂風暴雨 四面_______ 春暖________陽光______
八、我會連。(8分)
李白 《草》 兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋。
杜甫 《絕句》 飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。
白居易 《宿新市徐公店》 野火燒不盡，春風吹又生。
楊萬里 《望廬山瀑布》 兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。
九、 根據課文內容填空。(4分)
1、 春風一拂千山綠， 。
2、 誠信能叫石頭落淚， 。
3、 花要葉扶， 。
4、 知識是我們飛向_________________。
十、選字、詞填空。(5分)
進、近、盡
(1)我家附( )有一座新建的立交橋。
(2)農夫從中午忙到太陽落山，弄得筋疲力( )。
(3)李老師說我又( )步了。
往常 常常
(1)春天，我們( )到野外去看風景。
(2)( )我總是七點鐘起床，今天我六點半就起來了。
十一、 短文閱讀，回答問題。(10分)
火紅的楓葉
今天，我在樹林里走來走去，想尋找一片火紅的楓葉。
每當我拾起一片楓葉的.時候，我總以為找到了一片最紅的。可是不久，我又找到了一片更紅的。
啊，我終于找到了一片最紅最紅的楓葉!它比朝霞還紅，比玫瑰還紅。它的樣子也好看，就像我小小的手掌。
我把這最紅最紅的楓葉貼在一張潔白的紙上，再寫上一首小詩，做成一張賀卡。我要把這張賀卡送給我敬愛的老師。
在這美麗的秋天里，我記得9月10日是老師的節日。
1、《火紅的楓葉》這篇文章共有( )個自然段。第三自然段有( )句話。(2分)
2、( )月( )日是教師節。(2分)
3、我會填。(3分)
一( )楓葉 一( )賀卡 一( )小詩
二年級下冊語文第一單元測試題 2
duǒ kāi yě cǎo shì jiè jiě dòng
wēi xiào gǔ tou gān kū zhù sù
二、我會比，我會組詞。（8分）
哭（ ） 探（ ） 搖（ ） 脫（ ）
枯（ ） 深（ ） 遙（ ） 說（ ）
未（ ） 澆（ ） 靜（ ） 岡（ ）
為（ ） 燒（ ） 凈（ ） 剛（ ）
三、我會填寫。（9分）
的春光 的天空 的玫瑰
的田野 的小溪 的小鹿
的羽毛 的陽光 的枝條
四、我會寫。 （10分）
1.遮掩 遮 遮 掩 掩 躲 藏 躲 躲 藏 藏
仔細 丁 冬
認真 漂 亮
2. 像 。
靜靜地 。
3.啊，多么 、多么 ！
五、你能把描寫關于春天的古詩背下來嗎？（15分）
草 宿 新 市 徐 公 店
離離，
。
，
。
籬疏疏徑深，
。
急蝶，
尋。
六、我會連。（8分）
近義詞 反義詞
歲 快 枯 密
盡 找 疏 淺
尋 完 深 無
急 年 有 榮
七、我會課文內容填空。（9分）
1.（ ）的野花（ ），那是（ ）？
2.（ ）笑紅了臉，（ ）搖著（ ）的.長辮子，（ ）嘰嘰喳喳地叫著。
3.楊柳（ ），春風（ ）。
八、 我在課外收集了好多有關春天的詞語：（4分）
（ ）（ ）（ ）（ ）
九、你能給星星加個偏旁，變成新字再組詞嗎？（12分）
（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）
十、我會讀，我會做。（5分）
春天來了，溫暖的陽光照耀大地。
啊！春天的景色的確美！小樹綠了，桃花紅了，楊柳長出了嫩綠的小葉子。小草也從地里鉆出來了，給大地鋪**一層“綠毯”。河里的冰雪早已融化，雨兒在嬉水，無比歡樂。
小鳥在樹上**自在地歌唱，大雁也從南方飛回來了，美麗的蝴蝶在跳舞，蜜蜂也忙在花叢中采蜜。花園里百花盛開，爭芳斗艷，紅如火，白如雪，粉如霞。好一個花的世界。
啊！春天終于來到了，廣闊的天地到處生機勃勃。春天多么美麗呀！
1.這篇短文共有（ ）個自然段。（1分）
2.這段話中寫到了哪些動物？請用“——”劃出來。（2分）
3.這段話中寫到哪些植物？請用“ ”劃出來。（2分）
十一、我會寫。（把自己在春天里的發現寫下來。）（12分）
二年級下冊語文第一單元測試題 3
一、請為穿裙子的寶寶選擇她的好朋友，并用“▲”做上記號。(8分)
zī zhuān cái yóu
滋 鉆 材 揉
zhī zuān chái róu
róng sū xú gū
榮 疏 徐 枯
yóng shū xǘ kū
二、我能將大樹上的字寫在田字格中。(10分)
zhōng wēi jiāo cài wèi
于 笑 花 白 來
shāo yě fú hǎn gāng
火 花 號 呼 山
微 燒 符 菜 終 喊 岡 野 未 澆
三、擴詞。(6分)
( ) ( ) ( )
枯 宿 喚
( ) ( ) ( )
四、讀讀每朵花上的字，可以組成哪些詞?寫對了，這些花就是你的了。(5分)
五、仔細連，這里面有聲音。(14分)
春雨姑娘奏樂 嘰嘰喳喳
雷公公用力敲鼓 沙沙沙
小燕子叫 我長大了
筍芽大聲說 轟隆隆
六、讀句子，找出近義詞或反義詞。(12分)
1、鹿哥哥聽了鹿弟弟的話，立刻跑到花壇邊。
( 立刻 ) ( ) ( 立刻 ) ( )
2、沈陽的冬天是寒冷的。
( 寒冷 ) ( ) ( 寒冷 ) ( )
3、星期日，校門口顯得很冷清。
( 冷清 ) ( ) (冷清 ) ( )
七、小法官。讀下面的句子，想一想，對的打“√”，錯的畫“ X”。(12分)
1、“野火燒不盡”的“盡”字當“完”講。 ( )
2、紅紅一邊掃地，一邊做數學題。 ( )
3、筍芽越長越高，還脫下一件件衣服。 ( )
4、栽上松樹、柳樹、白楊樹，荒山就變成花果山了。( )
5、“西”和“犧”是同音字，都念“xī”。 ( )
6、春天，同學們到公園看“菊展”。 ( )
八、讀一讀，想一想這幾句詩都是描寫什么季節的?在自己會背的那句后面的.( )里，畫上“√”。(12分)
1、春眠不覺曉，處處聞啼鳥。 ( )( )
2、春風一拂千山綠，南燕雙歸萬戶春。( )( )
3、好雨知時節，當春乃發生。 ( )( )
4、草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。( )( )
5、竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。( )( )
6、清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。( )( )
九、課文鏈接。(10分)
1、古詩《草》中“ ， 。”句最有名;《宿新市徐公店》中寫了 季景色。最有意思的一句是 。
2、筍芽兒終于鉆出了地面，桃花紅著臉對筍芽兒說“ ”
柳樹搖著長辮子說：“ ”
小燕子嘰嘰喳喳地說：“ ”
十、讀短文，再回答問題。(11分)
大象和老虎
大象的身體很強，力氣很大，鼻子很靈活，沒有其它動物敢欺(qī)侮(wǔ)它。
有一天，它到一個朋友家里去，路上經過老虎的屋里。老虎不在家，小老虎出來說：“我是森林之王，你是誰?怎能隨便到我這里來?”說完，便跑到大象面前，想用前腳( )大象。大象用鼻子把小老虎( )起一拋(pāo)，小老虎由半空跌(diē)下來，不能再動了。
1、讀句子，在括號里選一個最恰當的詞語畫上“√”。(4分)
① 說完，便跑到大象面前，想用前腳( 抬 打 抽)大象。
② 大象用鼻子把小老虎( 頂 卷 抬 )起一拋。
2、補寫句子。(3分)
小老虎問大象：“我是森林之王，你是誰?”
大象說：“ 。”
3、讀了這篇課文，我知道大象 ，還知道小老虎 。(4分)
評價部分
小朋友們們，保護我們生存的環境，是我們每個人應盡的責任。請你自己設計幾條有關環境保護的提示語，把它寫下來，再和小伙伴們交流交流。也可以把你們認為最滿意的提示語，寫在班級的黑板報上。
老師獎勵( )個 小伙伴獎勵( )個 自己獎勵( )個
二年級下冊語文第一單元測試題 4
zǐsūnwúsīɡāngcái
liánghǎozìdiǎnjiànzào
zhīshixīnxuèdàlóu
yāquēwúshēng
二、比一比，再組詞
但()愿()轉()
膽()原()磚()
旦()園()傳()支()
知()
智()
三、照樣子，寫一寫。
里+(王)=(理)
下+()=()合+()=()
方+()=()告+()=()
子+()=()至+()=()
功-力=(工)
智-()=()思-()=()
讀-()=()磚-()=()
填一填，并選一詞造句。
一()不()一()不()一()不()一()不()
一()不()一()不()
()—__________________________
四、填上合適的詞語。
(耐心)地講解()地回答()地唱()地跑
()的背誦()地讀書
五、二年級下冊語文第一單元測試題：找出句中錯別字，用橫線畫出，并在()中改正。1、教室里頓時啞卻無聲。()
2、人們用智慧、心血，不斷為它添專夾瓦。()
3、李明各門攻課成績優秀。()
4、我經常去那里拜仿專家。()
六、補足音節的韻母和聲調。
j__zh___s__、
q__n__
解磚孫雀耐
s__x___t___
l____p___
碎血添
良篇
六、閱讀短文，回答問題。
(一)
曬被子
秋天到了，小熊要準備冬眠了。他突然想起，他的被子又潮又冷，蓋在身上很不舒服，就把被子曬到樹林里。
可是等他在屋里轉了一圈出來，卻發現被子不見了。樹干上有一行粉筆寫的字：“樹太密，曬不到太陽。你的被子跑到陽光底下去了。”
什么地方有陽光呢?小熊找啊找。他來到一片草地上，草叢里開著許多小花，紅的，白的，黃的.，散發著芳香。在暖暖的陽光下，曬著他的被子。小花鹿、小猴和小兔，正在被子前面唱歌呢。
傍晚，小熊收回了曬得暖暖的被子。他知道太陽的香味、鮮花的香味，還有好聽的歌，會陪他度過即將到來的寒冷的冬天。
1.短文共有()個自然段。
2.填一填。
暖暖的()寒冷的()()的歌
3.照樣子，寫詞語。
又潮又冷又又
4.小熊的被子為什么跑到陽光底下去了?
七、看圖些話。
寫話提示：要求寫出時間、地點、人物、事件，(至少50字)。_
二年級下冊語文單元測試題實用1份（擴展6）
——語文二年級下冊第七單元測試題優選【二】份
語文二年級下冊第七單元測試題 1
kěn dìnɡ chì bǎnɡ zhēn zhū
mí tuán nǎo jīn
二、把詞語補充完整。(14分)
____株____兔 眾志成____ 舉____無____ 貪________大
日____月異 ____言____一致 ____掌難____ 舍____逐____
三、比一比，在組詞。(20分)
消 撿 勺 峰 期
銷 檢 勾 蜂 欺
四、把搭配合適的詞用線連接起來。(10分)
雪白的 冰 仔細地 走來走去
長長的 羽毛 滿意地 笑了
厚厚的 天鵝 焦急地 觀察
漂亮的 脖子 漸漸地 說話
碧綠的 荷葉 悄悄地 消失
五、選詞填空。(10分)
非常 經常 往常
1、 他還是和一樣，天天給老奶奶送報紙。
2、 哺乳動物偷吃恐龍蛋，使恐龍漸漸**。
3、 她感到慚愧。
突然 果然
1、人教版小學語文二年級下冊第七單元測試題：他看清楚了，北斗七星繞著北極星慢慢轉動。
2、，他一溜煙似的奔出大門。
六、把句子補充完整。(9分)
1、 你見過___________________嗎?
2、 “六一”兒童節到了，___________________________。
3、 _________一邊_____________，一邊________________。
七、閱讀短文，完成練習。(17分)
晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲!”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
1、給帶點的'字選擇正確的音節，對的打“√”。(4分)
蜻(qīn qīng)蜓 扇著(shàn shān)
乘涼(niáng liáng) 捉住(zhuō zuō)
2、寫出下面詞語的近義詞。(4分)
漂亮—— 喜歡——
3、作者在描寫大蜻蜓的外形時，具體地寫了蜻蜓的________和________的特點。(2分)用“ ”畫出描寫蜻蜓外形的句子。(2分)
4、“大蜻蜓真漂亮!兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。”在這個句子中把__________比作___________。(2分)
5、我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了?(3分)
________________________________________________________________。
八、看圖寫話，注意把事情寫清楚。(10分)(略)
語文二年級下冊第七單元測試題 2
一、看拼音，寫詞語(30分)
máifúshùncóngrénlèihuācǎomàosèng
()()()()
líkèshuǐtǒngfùchóujīngtiāndòngdì
()()()()
yǎngyùlíkāimíshījíxiángrǘyì
()()()()
二、用“”劃去不正確的讀音(8分)
隱藏(yǐnyǐng)摔傷(suāishuāi)繽紛(fēnfēng)
鳳凰(fènfèng)濕淋淋(līnlín)溫暖(nuǎnluǎn)
艱苦卓絕(zhuózhuā)翩翩起舞(piānbiān)
三、組詞(8分)
楊()站()祥()刻()
揚()戰()樣()該()
四、填上合適的詞(18分)
()的敵人()的.槍聲一()山溝
()的鳥窩()的景象一()花瓣
()的潑水節()的故事一()蝴蝶
五、把下面的詞語分成四類寫下來(16分)
蘋果老人襯衫菠蘿桌子孩子桃子褲子
椅子葡萄柜子姑娘裙子毛衣床小伙子
1.
2.
3.
4
六、按課文填空(10分)
1.每年春天，，，一群一群的鳥兒就
從遠方分來。他們在這里，。
2.祖國的寶島**，，
，是蝴蝶生長的好地方。
3.蝴蝶谷里的景象。有的山谷里只有一種黃顏色的蝴蝶，在陽光的照耀下，，。
七、把帶點的詞換成意思相近的詞(10分)
1.這件衣服真漂亮!()
2.敬愛的老師，您辛苦了。()
3.我使勁拉那小車。()
4.我們一起度過這快樂的時光。()
5.蝸牛睡在獎杯里，生怕被別人偷了去。()
二年級下冊語文單元測試題實用1份（擴展7）
——二年級下冊第六單元語文測試題范文一份
二年級下冊第六單元語文測試題 1
bì xū jiù yuán xùn sù jīng xǐ yè mù chū chuí
( ) ( ) ( )( ) ( )
huò lún yùn shū pèi fu sī hāo pò ké ér chū
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、擴詞。
趣( )( )攻( )( )援( )( )
三、選擇正確的讀音填在括號里。
難：nàn nān 都：dōu dū 長：cháng zhǎng
參：cān shēn 行：hāng xíng 差：chā chà
1、我是海上救護機，可以迅速救援海上遇難( )的船只。
2、啥樣的船我都( )見過，可就是沒見過種長( )的船。
3、一行( )白鷺上青天。
4、我們要積極參( )加體育活動。
5、這兩種顏色相差( )很大，怎么能說差( )不多呢!
四、在括號里填上一對意思相反的詞。
1、我們告別了( )的老居，搬進了( )的新居。
2、( )對白天正如( )對夜晚。
3、( )對冬天正如( )對夏天。
4、遇到危急的情況要( )，不要( )。
五、用“\”劃去括號里用得不當的詞。
1、他(堅強 堅決 堅韌)地說：“我去完成這項任務!”
2、科技人員只有不斷努力，(改進 改正)生產狀況，才能提高產品質量。
3、老師在學**(嚴格 嚴肅 嚴厲)要求我。
4、上課鈴響了，教室里立即(安靜 寂靜 寧靜)下來。
六、按要求填表。
要查的字 部首 組詞 字典上的解釋 應選義項
入 潛入 ①進來或進去;②參加到某種**中，成為它的成員;③收入;④合乎;⑤入聲。
入學
收入
求 供求 ①請求，要求;②追求、探求;③需要;④姓。
求學
求救
七、把下面排列混亂的.句子重新排列，把序號寫在括號里。
( )借著樓道的光，我將教室里的門鎖好，走下樓去。
( )我關上樓道內的燈，摸著黑下了樓。
( )寫完作業，燈火通明的教室里只剩下我一個人了。
( )一夜要浪費多少電啊!于是，我轉身又**樓。
( )我快速地收拾好書包，熄滅教室的燈，走出教室。
( )走到操場，我忽然想起樓道的燈沒關。
八、閱讀短文，完成練習。
夏夜
夜，來臨了，這是一個非常美麗的海濱夏夜。
夕陽落山不久，**的天空，還燃燒著一片橘***晚霞。大海，也被這霞光然成了紅色。每當一排排波浪涌起的時候，那映照在浪峰上的霞光又紅又亮，剛剛消逝，后面的一排又閃爍著涌了過來。
隨著夕陽的逐漸西沉，天空的霞光漸漸淡下去了。當這一切紅光都消失了的時候，那高而遠的天空中出現了啟明星，它又大又亮，活像一盞掛在高空的明燈。
夜色加濃，城市各處的燈火也陸續亮了起來，尤其是山坡上的那一片燈光，它們從半空中倒映在烏藍的海面上，像一串流動著的珍珠。
踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的金景色，我怎能不感到興奮和愉快呢?
1、根據短文內容， 在括號里填上合適的詞語。
( )的晚霞 ( )的沙灘 ( )的啟明星
2、選字填空。
印 映 應
( )照 ( )象 呼( )
失 逝
( )敗 消 ( ) ( )世
3、文章是按什么順序寫夏夜的景物的?
________________________________________________________
4、全文是圍繞哪句話來寫的?用“～～”畫出來。
九、作文。
寫一則日記
二年級下冊語文單元測試題實用1份（擴展8）
——語文二年級下冊第三單元的測試題實用1篇
語文二年級下冊第三單元的測試題 1
[總分：100分時間：60分鐘。]
一、詞語寶寶迷路了，請你根據拼音把迷路的詞語寶寶送回家吧。請用“---”把他們和房子連起來。(14分)
雄偉 山坡 四季 柏樹
敬愛 特別 鳳凰
shān pō fèng huáng jìng ài bǎi shù
xióng wěi sì jì tè bié
二、我能給下面的偏旁找朋友。(至少找三個)(9分)
三、我是啄木鳥!把句子中的錯字用“--”畫出來，在( )里寫上正確的(12分)
1、全家人都喜歡蘭蘭的這張話。 ( )
2、前面有一坐小橋。 ( )
3、松鼠有了好注意。 ( )
4、大雨直的下起來了。 ( )
5、我一定要把美麗的小路走回來。( )
6、令天是“六一”兒童節。 ( )
四、它們長得都差不多，你能分清楚嗎?看仔細，再分別組詞。(12分)
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
五、我會選。(6分)
1、 盛：①chéng ②shèng
媽媽一手端著盛( )著水的碗，一手拿著油條。
奧運會盛( )大的開幕儀式，真是讓人永遠難忘。
我盛( )了滿滿一碗飯。
2、朝：①cháo ②zhāo
朝( )陽紅似火。
**( )哪邊看?
你看，朝( )霞滿天，多美啊!
六、火眼金睛。把不是一類的詞語用“-----”畫出來。(6分)
1、粽子 月餅 餃子 團圓 元宵
2、草莓 蘋果 香蕉 花菜 菠蘿
3、籮筐 筷子 課桌 ** 竹籃
七、我會連。(8分)
象鼻山 古跡
稻谷 環繞
桂林 秀麗
菠蘿 茂盛
八、字、詞、句交朋友。(10分)
例：燈 燈光 一束燈光 一束燈光照亮了王府井。
1、 亮 ( ) ( )
2、 展 ( ) ( )
九、按課文內容填空。(3個字1分，共9分)
日月潭很深，湖水( )( )。湖**有個( )( )( )( )( )，叫( )( )( )。小島把湖水分成兩半，( )( )像圓圓的( )( )，叫( )( );南邊像( )( )( )( )( )，叫( )( )。所以人們稱它為( )( )( )。
十、閱讀短文，再回答問題。
小猴“上當”
小猴看見媽媽戴著眼鏡讀書、寫字、奶奶戴著眼鏡補衣服，它問是什么道理，媽媽和奶奶回答說：“戴上眼鏡看得清楚。”
一天，小猴戴起了媽**眼鏡，喲!模模糊糊;在戴上奶奶的眼鏡，頭昏眼花，差點摔一跤。它生氣地說：“媽媽和奶奶騙我!”
猴媽媽知道了，對小猴子解釋說：“奶奶年老了，戴老花眼鏡;媽媽戴的是近視眼鏡。”事情往往是這樣，別人適合的'東西，對自己不一定適合。
1、第二自然段中有一個字用錯了。標出來，并改寫在 中。(2分)
2、小猴戴上媽媽和奶奶的眼鏡后感覺怎樣?用“------”在文中畫出描寫它的感覺的詞語。(10分)
3、讀文章，我知道：眼鏡有 鏡、 鏡。生活中還有鏡等好多種呢!(4分)
評價部分
“同一個世界，同一個夢想”。作為**2008奧運**一公布,就牽動著每****人的心。**的一位李福老人在高興之余，刻下了兩枚大印章。
表達了一個普通**人對世界和平和奧運成功舉辦的良好祝愿，也是對國家太**定的歌頌。
小朋友們，在我們一天天走近2008年，你和小伙伴想為奧運做些什么呢?趕快商量商量，馬上行動吧!
老師獎勵( )顆☆ 家長獎勵( )顆☆ 自己獎勵( )顆☆
二年級下冊語文單元測試題實用1份（擴展9）
——語文二年級下冊第五單元的單元測試題優選【一】篇
語文二年級下冊第五單元的單元測試題 1
xī
bàn
cái
二、一字開花。上、下、左、右填上字，和中間的字組成詞。(12分)
三、選擇恰當的字填在括號里。 (8分)
時 實 辛 幸 做 作 漂 飄
( )現 ( )苦 ( )事 ( )流
( )候 ( )福 ( )揚 ( )勞
四、我會填。(9分)
1、“刨”是 結構，部首是 ，讀音為 。
2、“亂”的音序為 ，音節是 ，可以組成 、 。
3、“逃”為 結構，筆順是：
五、火眼金睛。選詞填空 (10分)
⒈ 交通員( )地把**交給***長。
⒉ 不遵守交通規則，會造成( )的后果。
⒈ 我從家里到學校，要( )三條馬路。
⒉ 我放學回家，( )文具店，進去買了兩支鉛筆。
⒊ 我們來到野外，( )一條溪流，來到草地上做游戲。
六、我的`收獲。連一連。(5分)
波浪 樹葉 貝殼 雨痕 小魚 礦
七、把右面格中的四個成語重新排列寫下來。(8分)
八、照樣子寫詞語。(5分)
礦 礦山 礦石 礦物 鐵礦 礦產資源
別
指
九、讀一讀，想一想，填一填(11分)
1、李白的詩《望廬山瀑布》中有“ ， 。”
的詩句。他的《 》一詩中還有“ ， 。”句。
2、“窗含西嶺千秋雪， 。”是 寫的詩句，詩句的前兩句都寫了 等景物。
你還能寫這位詩人的其它詩嗎?
十、能說會道。(9分)
1、當某位同學正在思考問題，而你需要向他請教問題時，你會說：
2、當他已作了認真講解，而你仍未聽懂，想請他再講一遍時，你會說：
3、雨天，你忘記帶雨具，想和別人共同打一把傘時，你會說：
十一、閱讀短文，再回答問題。(15分)
秋天來臨了
天空像一塊覆蓋在大地上的藍寶石。村外那個小池塘睜著眼睛，凝望著這美好的天色，一對小白鵝側著腦袋欣賞自己映在水里的影子。
山谷里楓樹的葉子，不知道是不是喝了很多酒，紅得像一團火焰似的。
村前村后的稻子，低頭彎腰，在秋風中默默地等待著人們去收割。
半空中，排成“人”字形的雁群，“咿咿呀呀”唱著歌，告別人們，向天邊慢慢飛去。
1、短文共 個自然段。(2分)
2、作者寫了小池塘里的 ，山谷里的 ，村前村后的 ，半空中的 。(4分)
3、你眼中的秋天是怎樣的?請寫下來。(9分)
評價部分
小朋友們，你們都經歷過春節吃餃子、十五吃元宵、中秋吃月餅、端午吃粽子吧……這些都是我們**民族的傳統節日。其實在我國傳統節日還有很多很多。下面就請你搞一次小**，看看還有哪些。把你**的結果寫在下面。
對自己的表現滿意嗎?應得哪張表情：
二年級下冊語文單元測試題實用1份（擴展10）
——二年級語文下冊單元測試題（精選5篇）
二年級語文下冊單元測試題 1
一、拼拼寫寫。(10分)
běn lǐng pá xínɡ zhènɡ qiǎo tuī mén jiǎ rú xún zhǎo mì fēnɡ zì yóu wēi fēnɡ nán shòu
二、在正確讀音下面畫“——”(8分)
狐(hú ɡuā)尋(xún qún)赤(chì cì)獸(shòu shuò)
三、選出正確的讀音并畫“√”(6分)
違背{wéi( )
wēi( )碰到{pènɡ( )
pèn ( )推掉{tuī( )
duī( )
四、形近字組詞。(10分)
{但( )
膽( ) {坑( )
抗( ) {玩( )
完( ) {崗( )
岡( ) {膀( )
傍( )
五、連一連。(6分)
美麗的
著名的
嫩綠的樹梢
歌手
春天強烈的
輕輕地
認真地打開
光線
聽課
六、照樣子，組詞，再寫一句話。(8分)
例：
虎(老虎)——老虎是獸中之王。
尋( )——________________________
堅( )——________________________
七、照樣子，寫句子。(12分)
例：你遲到了，還能有理嗎?
你遲到了，不能有理。
1、你怎么能折樹枝呢?
_____________________________________
2、下雨難道很可怕嗎?
_____________________________________
3、我怎么會把您喝的水弄臟呢?
_____________________________________
八、查字典。(6分)
1、“翅”按部首查字法應查( )部，再查( )畫。
2、“借”用音序查字法先查大寫字母( )，再查音節( )。
3、“毯”用音序查字法，先查大寫字母( )，組詞( )。
九、把下面的詞語合成一句話。(8分)
1、借著狐貍老虎嚇跑威風的百獸
_____________________________________
2、在清潔工人衛生打掃馬路上
_____________________________________
十、閱讀短文，回答問題。(12分)
《貓和雞》
有一次，雞生病躺在床上。貓得知這個消息，就假裝成醫生，帶了藥箱跑到雞那里，假惺惺地彎著腰問道：“雞朋友，你身體怎么樣?需要什么東西，我可以給你，我衷心祝愿你早日恢復健康!”
雞回答說：“我什么也不缺，什么也不需要，告訴你，只要你離開這兒，我就死不了。”
1、填空。
( )生病了，( )假裝醫生去探望。
2、雞說：“只要你離開這兒，我就死不了。“是什么意思?
_____________________________________
3、貓和雞是朋友嗎?你還知道哪些動物之間不是朋友?
_____________________________________
十一、寫一寫。(14分)
學習了本單元的課文，你一定有很多收獲吧，選一篇你最喜歡的課文，寫一寫你學習的體會或收獲。
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
_____________________________________
二年級語文下冊單元測試題 2
一、這些小男孩不小心把帽子上的聲母和韻母弄丟了，請你幫助他們找回再填上，好嗎?(7分)
ài g y iàn d h ià
戴 柜 藥 歉 頓 貨 價
二、我會填。(8分)
1、和“看”意思相同的詞有： 。
2、“丑” 的反義詞是：
3、“大”字加一點可以成為 和 兩個字。
4、“狐貍和老虎一前一后”， 在前， 在后。
三、給多音字組詞。(6分)
xìng( ) jiāo ( ) tán( )
興 教 彈
xīng( ) jiào ( ) dàn( )
四、我會填。(12分)
( )地道歉 ( )的下午
( )地離開 ( )的畫家
( )地走過去 ( )的積雪
五、我會選。(12分)
清香 清新
1、爸爸掀開水杯蓋，一股( )撲鼻而來。
2、早晨，我呼吸著( )的空氣，快步向學校走去。
飄動 整齊 快樂 親熱
1、紅旗在空中迎風( )。
2、大家在操場上玩得多( )。
3、同學們排著( )的隊伍出發了。
4、同學們對我多( )。
六、看圖填句子。(9分)
七、想一想，“我”會怎么變嗎?(8分)
1、 家里，我是個孝敬父母的孩子。
2、 學校，我是個 的
3、在公園，我
4、在 ，我
5、
八、用帶點的詞語造句。(9分)
1、我的兒子既聰明又有力氣。
既 又
2、一個孩子翻著跟頭，像車輪在轉，真好看!
像
3、我謝過她，然后一邊吃著餅干，一邊繼續送報紙。
一邊 一邊
九、不小心把這些句子的順序弄亂了，請你幫它理一理。(10分)
( )它一醒來就咬了農夫一口。
( )從前，一個很冷的冬天。
( )蛇得到溫暖，蘇醒了。
( )有個農夫在路上看見一條凍僵了的蛇。農夫可憐這條蛇，就解開自己的衣服，把它放在懷里。
( )農夫中毒了，臨死的時候說：“蛇是害人的東西，我不該憐惜它。”
十、 這些畫家都擅長畫什么?請你用“----”連一連。(8分)
李苦禪 厲歸真 齊白石 徐悲鴻
十一、閱讀短文，回答問題。(11分)
松鼠喜歡住在高大的老樹上，常常把窩搭在樹杈的中間，搭窩的時候，先搬來一些小樹枝，交錯著放在一起，再找一些干苔蘚鋪在上面，然后把苔蘚壓緊，踏平。窩搭好了，還在上面加一個蓋，把整個窩遮蔽起來，這樣不怕風吹雨打了。松鼠帶著兒女住在里面，又暖和，又安全。
1、短文有( )句話。
2、寫出下面各詞的反義詞。暖和——( ) 安全------( )
3、松鼠是怎樣搭窩的?用“ ”在文中畫出有關的句子。
評價部分
小朋友們，你了解自己身邊還存在哪些危險嗎?長輩不在身邊的時候，面對這些危險你知道如何去自我保護嗎?建議大家可**以“珍愛生命，保護自我”為主題的班會，使更多的同學參與到這項活動中來。
二年級語文下冊單元測試題 3
一、我是小小書法家，瞧，我寫得正確又漂亮!
dī àn yáo yuǎn bì bō pō dù yóu xì
tiě lù
màn cháng fǎng zào shì jiè nóng hòu lèi sì
二、用組詞的方法分清下面的字。
充( ) *( )漸( )亡( )
育( ) 堂( )建( )忘( )
京( ) 泥( )童( )村( )
驚( ) 濕( )重( )襯( )
三、我積累了好多成語。
形 各 回 望 天辟
心 巧 贊嘆 中外
四、我是辨音小能手。能用“ ”把正確讀音標出來。
險峻(zùn jùn) 活潑(bō pō)
砌成(qiè qì) 趁機(zhèn chèn)
妨礙(fáng fǎng) 摻和(chān huo chān he)
側(cè zé) 辟(pì bì)
五、我會背，填得也棒!
1. 兒童 來早， 趁東風 鳶。
2. 蓬頭稚子學垂綸， 側坐莓苔草 。
人借問 手，怕 魚 不 人。
3. 五 天 ，三月春 。
4. 堂前住 ，籬下飛 。
六、我給句子排排隊。
閃電越來越亮，雷聲越來越響。
嘩，嘩，嘩，雨下起來了。
滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不叫。
雨越下越大。往窗外望去，樹哇，房子啊，都看不清了。
忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網上垂下來，逃走了。
漸漸地，漸漸地，雷聲小了，雨聲也小了。
七、快樂閱讀。
青蛙披著一身碧綠的衣裳，露出雪白的肚皮。青蛙的頭又寬又扁，頭上鼓著一對圓溜溜的大眼睛，它的嘴又扁又大。青蛙的前腿短，后腿長，一蹦就有幾尺遠。
一只飛蟲扇著翅膀飛過來了。青蛙猛地一躥(cuàn)，張開大嘴吐出舌頭，一下子粘住了它，把它倒勾進嘴里，眨眨眼睛就咽下去了。
小青蛙捉蟲的本領可真大，我們該好好保護它。
1. 短文共有 個自然段。
2. 用“——”畫出描寫青蛙腿的`一個句子。
3. 用“ ”畫出描寫青蛙頭和嘴的一個句子。
4. 小青蛙 的本領真大，我們應該 它。
5. 我能從文中找到答案填在括號里。
又( )又( ) 又( )又( )
( )的衣裳 ( )的肚皮 ( )的大眼睛
八、看圖寫話。圖上畫的都有誰?他們在干什么?可能會說些什么?
二年級語文下冊單元測試題 4
一 、讀拼音，寫詞語。寫完了觀察一下你寫的漂亮嗎？（30）
chì jiǎohǎi yánɡkū qìtàn xījiānɡ lái
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
shén xiānwū yā lí shù bá diào fēnɡ mì
( )( ) ( )( )( )
chánɡ duǎnhòu yuǐqiǎo miàokē lìzuǒ jiǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、給下面的字加偏旁組字并組詞（24）
皮___( ) 交___( )巴___( )
___( ) ____( ) ____( )
羊___( ) 立___( )牙___( )
___( ) ____( ) ＿＿（ ）
三、辨字組詞（8）
泣（ ）擊（ ） 辛（ ）神（ ）
粒（ ）出（ ） 幸（ ）伸（ ）
四、好朋友，手拉手（8）
金色的 地方 使勁的 摔跤
白白的 嘆息 緊緊的 跑
遙遠的 太陽 小心的 踩水
清清的 云朵 痛快的 跟著
五、補充詞語（18）
一（）不（） 聚（）會（） （）寢（）食
手（）釋（） 循（）漸（） （）入（）出
日（）月（） 溫（）知（）杏（）桃（）
六、選詞填空（12）
忽然 突然 竟然
1、那只生病的小兔（ ）活了下來。
2、剛才還是好好的，這會兒（ ）刮起了大風。
3、這件事來得太（ ）了，我一點準備也沒有。
小心 用心 關心
4、小紅正在（ ）地畫畫。
5、同學之間應該互相（ ），互相幫助。
6、下雨路滑，我們走路要（ ）。
二年級語文下冊單元測試題 5
一、我會品，也會寫（20分）
hū rán hǒnɡ piàn qí ɡān zhǎ yǎn xiǎn shì
wū hēi zhěnɡ qí yì shù fānɡ biàn ér qiě
二、給帶點的字選擇正確的讀音，用“√”畫出。（6分）
哄動（hōnɡhǒnɡ）喝彩（hēhè）轉身（zhuǎnzhuàn）
旗桿（ɡānɡǎn）魚鱗（línlínɡ）**（zhènɡzhèn）
三、比一比，你能給它們組詞嗎？（16分）
提（）舟（）烏（）使（）
題（）丹（）鳥（）便（）
喝（）共（）慢（）浪（）
渴（）哄（）漫（）朗（）
四、照樣子，我也會寫。（5分）
牛奶—奶牛（）—（）（）—（）
（）—（）（）—（）（）—（）
五、識字加減法。（15分）
一位（）一臺（）一張（）
（）（）（）
一（）酒館一（）旗桿一（）風
一（）烏云一（）雨絲一（）問題
一（）水一（）春雷一（）雨衣
六、我會用下面的字，做做加法練習，還會組詞。（8分）
士車心是西氵阝扌
（）+（）=（）（）（）+（）=（）（）
（）+（）=（）（）（）+（）=（）（）
七、我會用正確的詞語說話。（9分）
仍然忽然
1、三個小朋友正說著，（）吹來一陣風，畫中的景物好像都在動。
2、過了幾百年，郵票打孔機到現在（）在使用。
放心用心當心開心細心
媽媽對我說：“你每天上學、放學過馬路要（），上課時
要（）聽老老師講課，做作業要（），下課后要（）
地玩，這樣我就（）了。”
發明發現
1、我（）蜻蜓低飛就要下雨。
2、科學家的（）為人民作出了偉大的貢獻。
八、閱讀。（11分）
森林
森林里樹多極了，密密麻麻，幾百里連成一片。
森林里有高大的喬木，一棵棵伸向天空，高的仰頭看不見樹梢，粗的連三個人也摟（lǒu）不過來，還有一叢叢的灌木，樹枝交叉在一起，分不出是哪棵的。
樹多了，落下來的葉子也多了，葉子鋪在地上，像鋪著地毯一樣。
森林邊上，電鋸（jù）cicici地響著，大樹一棵棵地倒下來。拖拉機tututu地開著，往火車站運木頭。
1、這篇文章一共有（）段話。（1分）
2、用“”畫出說明樹多的句子（2分）
3、用“”畫出打比方的句子。（2分）
4、電鋸鋸木的聲音是：，開拖拉機的聲音是：。（2分）
風是看不到，摸不著的，但是聰明的宋濤、稱丹、趙小藝都把風美美地畫出來了，能談談你是怎樣畫風的嗎？（4分）
我想這樣畫：