書香與我同行作文550字 1
大家好！我是來自六（8）班的羅新悅。今天能站在這里為大家演講，我十分自豪。我演講的題目是《書香與我同行》。
偉大的文學家莎士比亞曾經說過：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯，是打開知識大門的鑰匙。
曾經在一本書上看到這樣一段話：讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。是啊！讀書得好處無窮無盡，我們為何不多讀書呢？
我從小就很喜愛讀書。一日無書，百事荒蕪。每次手上拿到一本好書時，我就迫不及待地翻開第一頁，先猛看幾小時，再細細地品味。品著品著，不知不覺卷入書中的情節，仿佛身臨其境。看到歡樂的地方，我會不由自主地笑出聲來；看到緊張之處，那扣人心弦的情節促使我的'心怦怦地跳；看到主人公悲慘的遭遇時，我的眼里噙著同情的淚水
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧！問渠哪得清如許，為有源頭活水來。同學們，讓我們暢飲這源頭活水，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者！
書香與我同行作文550字優選【1】篇擴展閱讀
書香與我同行作文550字優選【1】篇（擴展1）
——書香與我同行作文3篇
書香與我同行作文1
書像一艘帆船，任我在知識的海洋里遨游；書像一把鑰匙，幫我打開知識的寶庫；書像一顆開心果，每當我感到心情不好時，只要一拿起它，心情便愉悅起來；書像一朵嬌艷的花，百看不厭…
小時候，我總愛坐在床頭，拿起一本故事書，輕輕地讀著；臨睡前，媽媽就會給我講故事，每次我都聽得如癡如醉。小紅帽的天真，白雪公主的善良；大灰狼的兇狠等，我沉醉在美好的童話之中慢慢進入夢鄉。
隨著年齡的增長，我讀的'書也越來越多啦。《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》和《三國演義》…書不僅使我增長知識，還給我帶來鼓勵。星期天的下午，我正在做數學卷子，快做完的時候，卻被一道拓展延伸題把我難住了，正準備放棄忽然看見書桌角上放的《魯濱遜漂流記》這本書，封面上的魯濱遜好像在對我說：“遇到問題，一有困難就退縮，不能成為優秀的學生。”我想起他面對困難時努力克服，堅持不懈靠自己的聰明才智和頑強的意志，從荒島上逃生的故事。他在那么艱苦的條件下就可以成功，我為什么就不能試一試呢？于是，我把關于這道題的公式和例子全找出來，一步步推理、計算，反復的琢磨。還是沒做出來。這時，我看見魯濱遜向我投來鼓勵的目光，仿佛在說：“加油，你一定可以像我一樣戰勝困難。”我又重新振作起來，換了新思路反復推敲，大約過了半小時，我終于做出來啦！這時我帶著挑戰成功的喜悅又看看魯濱遜，他向我投來贊許的目光。
書香陪我健康成長，讀一本好書，就如同交了一個良師益友；書香伴我，一定會帶給我更多的知識和智慧；“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”堅持與書香同行一定會讓我的人生更精彩。
書香與我同行作文2
生活好像藍色的天空，有明鏡似的月兒一直伴你左右，給你光明，給你希望；也有一顆顆白亮耀眼如鉆石般的繁星，給你驚喜，給你安慰。我生命中的那明鏡似的月兒，那耀眼的明星就是書卷。
——題記
書卷，給我知識，讓我快樂；書卷，教我思考，令我人生豐富；書卷，給我內涵，伴我成長！回望一個多學期的初中生活，是書一直伴我身邊，帶給我無窮無盡快樂。書卷，我的朋友，與我相伴，與我同行。
與詩歌結伴
書使我快樂，當我**自在地遨游在唐詩宋詞的海洋中時，我是快樂的。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”我讀出了詩人對親人的思念和祝福；“夕陽無限好，只是近黃昏”我感悟到時光的飛速，聽到了詩人的嘆息；”慈母手中線，游子身上衣”我感受到母愛的偉大，也體會到詩人的感激。
詩歌，豐富我的知識，讓我變得富有內涵，與詩書結伴，其樂無窮！
與課本交友
書使我愛**學習，使我在苦悶的初中生活中感受到絲絲輕松。讓我的眼界變得寬闊，使我的思維變得縝密。當我旁若無人地沉浸在一道數學題中時，我是安靜的；當我解開了一道花費了好長時間才解開的數學題時，我是快樂的。書讓我充實，讓我從知之甚少到知之更多。
思考，縝密我的思維，讓我變得開心快樂，與課本同行，其樂無窮！
與史書結緣
當我盡情穿梭在書卷為我打造的歷史長河中時，我是享受的。它讓我更加了解這個神秘而又悠久的國土，使我更加欽佩古人的才干和智慧。讓我了解隋朝的短暫歷史，唐朝的開元盛世，宋元的燦爛文化。唐代的詩，宋代的詞，元朝的曲，*不停地轉動，我對祖國的欽佩之情也與日俱增。
歷史，涵養我的內涵，讓我變得優雅自強，與史書結伴，其樂無窮！
一年四季，書香相伴。書香攜著我去歡笑、去哭泣、去感動、去尋覽……書卷，讓我有學識，有遠見。書卷就是我最貼心的衣服，最忠誠的伙伴。卷卷書香，沁人心脾，與我同行，伴我成長！
書香與我同行作文550字優選【1】篇（擴展2）
——書香與我同行作文實用10篇
書香與我同行作文 1
書卷，給我知識，讓我快樂；書卷，給我思考，讓我豐富；書卷，給我內涵，讓我成長！回望一個多學期的初中生活，是書帶給我快樂，伴我身邊。書卷，我的朋友，與我相伴，與我同行。
書卷，詩歌。
書使我快樂，當我**自在地遨游在唐詩宋詞的海洋中時，我是快樂的。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”滿是詩人對親人的思念；“夕陽無限好，只是近黃昏”我感悟到時光流逝的飛速；”慈母手中線，游子身上衣”我感受到母愛的.偉大。
詩歌，豐富我的知識，讓我變得富有內涵，與我同行，伴我成長！
書卷，思考。
書使我愛**學習，使我在苦悶的初中生活中感受到一絲的輕松。讓我的眼界變得寬闊，使我的思維變得縝密。當我旁若無人地沉浸在一道數學謎題中時，我是安靜的；當我解開了一道花費了好長時間也沒有解開的數學謎題時，我是快樂的。書讓我快樂，讓我從知之甚少到知之更多。
思考，縝密我的思維，讓我變得開心快樂，與我同行，伴我成長！
書卷，歷史。
當我盡情穿梭在書卷為我打造的歷史長河中時，我是享受的。它讓我更加了解這個神秘而又悠久的國土，使我更加欽佩古人的才干和智慧。讓我了解隋朝的短暫歷史，唐朝的開元盛世，宋元的燦爛文化。唐代的詩，宋代的詞，元朝的詞，歷史的齒輪不停地轉動，我對祖國的欽佩之情也日益增厚。
歷史，涵養我的內涵，讓我變得優雅自強，與我同行，伴我成長！
書卷，為我打開一面窗，關上一面窗，讓我有學識，有遠見。書卷就是我最貼心的衣服，最忠誠的伙伴。卷卷書香，沁人心脾，伴我成長，與我同行！
書香與我同行作文 2
生活好像藍色的天空，有明鏡似的月兒一直伴你左右，給你光明，給你希望；也有一顆顆白亮耀眼如鉆石般的繁星，給你驚喜，給你安慰。我生命中的那明鏡似的月兒，那耀眼的明星就是書卷。
——題記
書卷，給我知識，讓我快樂；書卷，教我思考，令我人生豐富；書卷，給我內涵，伴我成長！回望一個多學期的初中生活，是書一直伴我身邊，帶給我無窮無盡快樂。書卷，我的朋友，與我相伴，與我同行。
與詩歌結伴
書使我快樂，當我**自在地遨游在唐詩宋詞的海洋中時，我是快樂的。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”我讀出了詩人對親人的思念和祝福；“夕陽無限好，只是近黃昏”我感悟到時光的飛速，聽到了詩人的嘆息；”慈母手中線，游子身上衣”我感受到母愛的偉大，也體會到詩人的感激。
詩歌，豐富我的知識，讓我變得富有內涵，與詩書結伴，其樂無窮！
與課本交友
書使我愛**學習，使我在苦悶的初中生活中感受到絲絲輕松。讓我的眼界變得寬闊，使我的思維變得縝密。當我旁若無人地沉浸在一道數學題中時，我是安靜的；當我解開了一道花費了好長時間才解開的數學題時，我是快樂的。書讓我充實，讓我從知之甚少到知之更多。
思考，縝密我的思維，讓我變得開心快樂，與課本同行，其樂無窮！
與史書結緣
當我盡情穿梭在書卷為我打造的歷史長河中時，我是享受的。它讓我更加了解這個神秘而又悠久的國土，使我更加欽佩古人的才干和智慧。讓我了解隋朝的短暫歷史，唐朝的開元盛世，宋元的燦爛文化。唐代的詩，宋代的詞，元朝的曲，*****不停地轉動，我對祖國的欽佩之情也與日俱增。
歷史，涵養我的內涵，讓我變得優雅自強，與史書結伴，其樂無窮！
一年四季，書香相伴。書香攜著我去歡笑、去哭泣、去感動、去尋覽……書卷，讓我有學識，有遠見。書卷就是我最貼心的衣服，最忠誠的伙伴。卷卷書香，沁人心脾，與我同行，伴我成長！
書香與我同行作文 3
書像一艘帆船，任我在知識的海洋里遨游；書像一把鑰匙，幫我打開知識的寶庫；書像一顆開心果，每當我感到心情不好時，只要一拿起它，心情便愉悅起來；書像一朵嬌艷的花，百看不厭…
小時候，我總愛坐在床頭，拿起一本故事書，輕輕地讀著；臨睡前，媽媽就會給我講故事，每次我都聽得如癡如醉。小紅帽的天真，白雪公主的善良；大灰狼的兇狠等，我沉醉在美好的童話之中慢慢進入夢鄉。
隨著年齡的增長，我讀的'書也越來越多啦。《西游記》《紅樓夢》《水滸傳》和《三國演義》…書不僅使我增長知識，還給我帶來鼓勵。星期天的下午，我正在做數學卷子，快做完的時候，卻被一道拓展延伸題把我難住了，正準備放棄忽然看見書桌角上放的《魯濱遜漂流記》這本書，封面上的魯濱遜好像在對我說：“遇到問題，一有困難就退縮，不能成為優秀的學生。”我想起他面對困難時努力克服，堅持不懈靠自己的聰明才智和頑強的意志，從荒島上逃生的故事。他在那么艱苦的條件下就可以成功，我為什么就不能試一試呢？于是，我把關于這道題的公式和例子全找出來，一步步推理、計算，反復的琢磨。還是沒做出來。這時，我看見魯濱遜向我投來鼓勵的目光，仿佛在說：“加油，你一定可以像我一樣戰勝困難。”我又重新振作起來，換了新思路反復推敲，大約過了半小時，我終于做出來啦！這時我帶著挑戰成功的喜悅又看看魯濱遜，他向我投來贊許的目光。
書香陪我健康成長，讀一本好書，就如同交了一個良師益友；書香伴我，一定會帶給我更多的知識和智慧；“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”堅持與書香同行一定會讓我的人生更精彩。
書香與我同行作文 4
書—就是我前進的階梯。那白紙黑字上淡淡的油墨清香總能讓我忘乎所以，沉醉其中。拿一本優美的小說，在午后陽光的沐浴下，靜靜的讀書，那是多么的美好啊！
是的，我喜歡看書，愛在書的海洋里暢游，讓身心得到最好的滋養。我常常看的無法自拔，那圓潤的詞句，美好的情節，就像磁石一般吸引我。
有一次，我正在書桌前靜靜的閱讀《窗邊的小豆豆》，我沉浸在作家筆下小豆豆的童心世界里，只有書和我。我忘了一切，小豆豆那活潑可愛的身影仿佛就在眼前。正當我以為整個世界都變得寂靜無聲的時候。突然，媽媽叫我吃飯了，聽到這一句話，但卻不愿意離開書的海洋。媽媽安靜了一會兒，便自己走進房間，拉我去吃飯，吃飯時我說：“小豆豆來了沒？”，爸爸媽媽先是一愣，繼而便哈哈大笑，這我才回過神來，也情不自禁的笑了。
這是一個中午，我獨自在家。我想看電視，但是停電了。我拿起一本《木偶奇遇跡》坐在沙發上津津有味的看了起來，我咀嚼著書中每一個字，這一刻我仿佛是木偶匹曹諾，仿佛是揮舞著魔法棒的小仙子。時間一分一秒的過去，已經是下午四點了，聽見爸爸的開門聲，一看鐘頭四點了，我在想“時間過的真快啊！”
書，一本一本有趣的書，一個又一個富有哲理的故事。這一切的一切都讓我如癡如醉地閱讀。我相信，我的小船一定會到終點的。
書伴我一路走，縈繞在書中的淡淡香味，與我同路……
書香與我同行作文 5
書卷，給我知識，讓我快樂；書卷，給我思考，讓我豐富；書卷，給我內涵，讓我成長！回望一個多學期的初中生活，是書帶給我快樂，伴我身邊。書卷，我的朋友，與我相伴，與我同行。
書卷，詩歌。
書使我快樂，當我**自在地遨游在唐詩宋詞的海洋中時，我是快樂的。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”滿是詩人對親人的思念；“夕陽無限好，只是近黃昏”我感悟到時光流逝的飛速；”慈母手中線，游子身上衣”我感受到母愛的偉大。
詩歌，豐富我的知識，讓我變得富有內涵，與我同行，伴我成長！
書卷，思考。
書使我愛**學習，使我在苦悶的初中生活中感受到一絲的輕松。讓我的眼界變得寬闊，使我的思維變得縝密。當我旁若無人地沉浸在一道數學謎題中時，我是安靜的；當我解開了一道花費了好長時間也沒有解開的數學謎題時，我是快樂的。書讓我快樂，讓我從知之甚少到知之更多。
思考，縝密我的思維，讓我變得開心快樂，與我同行，伴我成長！
書卷，歷史。
當我盡情穿梭在書卷為我打造的歷史長河中時，我是享受的。它讓我更加了解這個神秘而又悠久的國土，使我更加欽佩古人的才干和智慧。讓我了解隋朝的短暫歷史，唐朝的開元盛世，宋元的燦爛文化。唐代的詩，宋代的詞，元朝的詞，歷史的齒輪不停地轉動，我對祖國的欽佩之情也日益增厚。
歷史，涵養我的內涵，讓我變得優雅自強，與我同行，伴我成長！
書卷，為我打開一面窗，關上一面窗，讓我有學識，有遠見。書卷就是我最貼心的衣服，最忠誠的伙伴。卷卷書香，沁人心脾，伴我成長，與我同行！
書香與我同行作文 6
書香，與我同行
一卷煙，一片山，幾點云影。
一流水，一條橋，一支櫓聲。
一抹香，一回首，幾簇落紅。——題記
我不知道風向哪一個方向吹，我只愿輕倚斜陽，看落紅紛紛；我不知道風向哪一個方向吹的，我只愿雪映珠簾，看漫舞紛紛；我不知道風向哪一個方向吹，我只愿輕嗅書香，看悲歡迷離；我不知道風向哪一個方向吹，，我只愿沉浸其中，顧盼回首……
擇一本好書，如擇一杯甘霖，久久回味。擇一段佳句，如嗅一縷花香，沉沉迷醉。思一段歷史，如沐一段清風，清明靈性。我愛每一本好書。擇一段佳景夕陽、黃昏，落紅紛紛下品味書香、那每一位詩人、詞者筆鋒下的流翠泄玉，如昆山玉碎，芙蓉泣露般高遠脫俗，沉浸其中，你會忘記世事紛擾，世俗紛爭。獨在他的思想下接受陽光的沐浴，靈魂的升華、每一本書的背后，總有一段故事。每一位作家背后，總有一片令人沉思的思想情韻。或許當你沉浸其中時，或為雄心壯志感嘆，或為悲愁離合傷悲，它能把你帶到現實中不曾有的清泉中，看得人生清明。
書香，如一縷揮之不去卻清淡典雅的幽香，翻開扉頁，總能將你融入其中，不忍離去、你可能侵入卻又無法自拔，你或許融入后感嘆萬千。因為那書香背后是一段段悲折凄婉的故事，是一句句撼人胸襟的感情宣泄。顧著**勝敗，卻做自己，這是一種境界，一種升華后靈魂的感知，一種沐浴后心靈的寄托。“開談不讀紅樓夢，讀盡詩書也狂然。”紅學是最吸引人的了，或許你會有其中一位人物的某些個性。但是不能不管讀什么書，都必須持正確的態度閱讀，取其精華，去其糟粕，萬不能一一受用。林黛玉，一位如花的女子，卻有著千頭萬緒可琢磨的悲苦、她喪失親人，寄居在外祖母家，卻深愛上自己的表哥賈寶玉。她，不為賈府的功名奪利而污，卻總是清清秀秀，悲愁婉轉。她與賈寶玉的愛情故事令人驚嘆。但我欣賞的更是她脫俗的心境，與世無爭的個性，或許從她的詩詞中我們可以感受得到她的孤傲、悲惋。一詞葬花吟，更是撼我心弦。林黛玉以花自喻，“汝今葬花笑人癡，他年葬汝知是誰？一朝春盡花落去，便是紅顏老死時。”為爾忽惜惱又至，對愛情她或許太過狹窄，而我卻吸引她悲嘆的文風：“花飛花盡花滿天，紅香消斷有誰憐？”或許***時自己悲慘身世的感嘆。有對寶玉“無情”的惱惜，更有對自己身在別處，背井離鄉，隱隱而居的悲痛……她卻也仍是花作的肚腸水作的容顏的女子，我也唯愛的是她的文風……
淡淡書香，悠悠情腸，寄而其中，何顧世俗紛擾。沉浸***靈魂的升華，有心靈的寄托。書香，引我成長。書情，伴我同行。沉浸其中，如遨游天際，或許顧盼回首中總有悲歡離合，但我仍愛這淡淡書香。
書香與我同行作文 7
拿起一本書，翻開它，認真品讀；放下一本書，合上它，仔細回味。這，是我做過最多的事，每一天，反復如此，從未厭煩過……
小時候，我不喜與人相處，小朋友們也不來找我玩。當其他小朋友在一起打打鬧鬧，有說有笑時，我卻獨自一人來到窗前，翻開一本書，默默地讀著。
讀書，是我的唯一樂趣。
漸漸地，我長大了，識字量更多了，對于那些艱澀難懂的書，翻來覆去地讀幾遍，到也能弄個一知半解。然后在那些對這些東西一竅不通的同學中炫耀一番，趾高氣揚地走在同學們羨慕的眼光里，倒也挺沾沾自喜。
讀書，讓我有了自信，在同齡人之間能抬得起頭。
時間過得飛快，轉眼間到了五年級，學校開展了“午間誦經典”活動，讓我又一次領會到了文字的魅力——
讀《論語》，讓我了解到了孔老夫子對思想教育方面的重視，他對任何事、任何人的評價向來是客觀的，從未有任何偏袒之勢。而孔老夫子說的“君子無所爭”這句話讓我知道了君子一定要寬宏大量，不要和別人爭，凡事都要為別人著想，要先人后己。
現在，這句話已成為了我的座右銘，時刻提醒著我——不要小肚雞腸，要胸懷寬廣，才能成為一個正人君子！
誦《大學》，讓我接觸到了天下萬事萬物。它其中蘊涵的道理更是極多。
它讓我不要心急著攀登高峰，一定要為登頂最好全面的準備，才能一鼓作氣，一次爬上頂峰；它還勸我一定要多觀察、多思考，通過對世間萬物的認識、理解后才能獲得更多知識；它還認為，如果一個人的自身修為不夠，那么他也很難跟家庭其他成員搞好關系，家庭不和睦，就會影響國家的發展，因為國家是由許多家庭組成的。只有家庭和睦團結，國家才能興盛安定……
《大學》，似乎讓我懂得了點什么……
吟誦《千字文》，讓我了解了經典的另一種讀法，好聽又好記，還了解了知識；重溫《弟子規》，讓我懂得了書中提到的“誠信、友善、知錯就改……”，這些都應是我們應該遵守的、牢記的；還有《孝經》，它讓我知道了要孝敬父母……
現在，讀書已經成為我的愛好，它會陪伴我一生。書香與我同行，書，是我不可缺少的伙伴！
書香與我同行作文 8
生活好像藍色的天空，有明鏡似的月兒一直伴你左右，給你光明，給你希望；也有一顆顆白亮耀眼如鉆石般的繁星，給你驚喜，給你安慰。我生命中的那明鏡似的月兒，那耀眼的明星就是書卷。
——題記
書卷，給我知識，讓我快樂；書卷，教我思考，令我人生豐富；書卷，給我內涵，伴我成長！回望一個多學期的初中生活，是書一直伴我身邊，帶給我無窮無盡快樂。書卷，我的朋友，與我相伴，與我同行。
與詩歌結伴
書使我快樂，當我**自在地遨游在唐詩宋詞的海洋中時，我是快樂的。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”我讀出了詩人對親人的思念和祝福；“夕陽無限好，只是近黃昏”我感悟到時光的飛速，聽到了詩人的`嘆息；”慈母手中線，游子身上衣”我感受到母愛的偉大，也體會到詩人的感激。
詩歌，豐富我的知識，讓我變得富有內涵，與詩書結伴，其樂無窮！
與課本交友
書使我愛**學習，使我在苦悶的初中生活中感受到絲絲輕松。讓我的眼界變得寬闊，使我的思維變得縝密。當我旁若無人地沉浸在一道數學題中時，我是安靜的；當我解開了一道花費了好長時間才解開的數學題時，我是快樂的。書讓我充實，讓我從知之甚少到知之更多。
思考，縝密我的思維，讓我變得開心快樂，與課本同行，其樂無窮！
與史書結緣
當我盡情穿梭在書卷為我打造的歷史長河中時，我是享受的。它讓我更加了解這個神秘而又悠久的國土，使我更加欽佩古人的才干和智慧。讓我了解隋朝的短暫歷史，唐朝的開元盛世，宋元的燦爛文化。唐代的詩，宋代的詞，元朝的曲，*****不停地轉動，我對祖國的欽佩之情也與日俱增。
歷史，涵養我的內涵，讓我變得優雅自強，與史書結伴，其樂無窮！
一年四季，書香相伴。書香攜著我去歡笑、去哭泣、去感動、去尋覽……書卷，讓我有學識，有遠見。書卷就是我最貼心的衣服，最忠誠的伙伴。卷卷書香，沁人心脾，與我同行，伴我成長！
書香與我同行作文 9
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！我是來自六（8）班的羅新悅。今天能站在這里為大家演講，我十分自豪。我演講的題目是《書香與我同行》。
偉大的文學家莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書籍是人類的精神食糧，是人類走向文明與進步的階梯，是打開知識大門的鑰匙。
曾經在一本書上看到這樣一段話：“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能勵志，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什么樣的人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書得好處無窮無盡，我們為何不多讀書呢？
我從小就很喜愛讀書。“一日無書，百事荒蕪。”每次手上拿到一本好書時，我就迫不及待地翻開第一頁，先猛看幾小時，再細細地品味。品著品著，不知不覺卷入書中的情節，仿佛身臨其境。看到歡樂的地方，我會不由自主地笑出聲來；看到緊張之處，那扣人心弦的情節促使我的心“怦怦”地跳；看到主人公悲慘的遭遇時，我的眼里噙著同情的淚水……
雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，我也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧！“問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”同學們，讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類進步的階梯，成為知識的富翁，精神的巨人，成為祖國21世紀的高素質的建設者!
我的演講完畢，謝謝大家！
書香與我同行作文 10
書香，是生命的香味。讀書可以領人走向大智慧。不讀書，就像行進在黑夜之中，只能隨波逐流渾渾噩噩的生活。
小時候的我，并不愛讀書，語文成績也是十分平常，甚至算是差的，媽媽總是為我的成績而憂心忡忡，常常唉聲嘆氣，并總是讓我好好學習，我嘴上答應著，心里卻不以為然。
有一次，媽媽將我帶到了圖書館，讓我等她，就離開了。我先是興致勃勃地走了一圈后，發現圖書館里全是書，就亳無興趣地坐在沙發后自顧自地玩了起來。玩兒了一會兒后。覺得沒意思，就隨手拿了一本書看了起來。很快，我就迷**書，原來書并不像我想的那樣枯燥無味，相反，書中的內容生動有趣，里面的人物惟妙惟肖。從此便愛上看書了。媽媽帶我離開時，我還不愿意呢。讀書成了我堅貞不渝的愛好，讀書過程如甘泉，淡去心頭負荷；如清風，拂去心頭塵埃；如雨露，洗滌心靈污垢。
就寢前，我總喜歡坐在床上，捧起一本經典，陶醉在書香醞釀的氣氛中，連手指上都繚繞著一圈但聞其味不見其影的書香。拿起書來，淡淡的墨香溢滿心胸。品性無時無刻都接受著書的熏陶。
孤獨時，書是益友；憂悶時，書是敞開的窗戶；陰霾時，書是燦爛的陽光；意冷時，舒舒適熊熊的火焰。書是熊熊的火焰……
莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”書可以沒有我，我不能沒有書。沒有書，我們的生活就沒了陽光，沒有書，我們的理想就沒了翅膀。我們要取其精華，去其槽粕。以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我。一路同行，直到永遠！
書香與我同行作文550字優選【1】篇（擴展3）
——書香與我同行優秀作文合集二篇
書香與我同行優秀作文 1
書香，是生命的香味。讀書可以領人走向大智慧。不讀書，就像行進在黑夜之中，只能隨波逐流渾渾噩噩的生活。
小時候的我，并不愛讀書，語文成績也是十分平常，甚至算是差的，媽媽總是為我的成績而憂心忡忡，常常唉聲嘆氣，并總是讓我好好學習，我嘴上答應著，心里卻不以為然。
有一次，媽媽將我帶到了圖書館，讓我等她，就離開了。我先是興致勃勃地走了一圈后，發現圖書館里全是書，就亳無興趣地坐在沙發后自顧自地玩了起來。玩兒了一會兒后。覺得沒意思，就隨手拿了一本書看了起來。很快，我就迷**書，原來書并不像我想的那樣枯燥無味，相反，書中的內容生動有趣，里面的人物惟妙惟肖。從此便愛上看書了。媽媽帶我離開時，我還不愿意呢。讀書成了我堅貞不渝的'愛好，讀書過程如甘泉，淡去心頭負荷；如清風，拂去心頭塵埃；如雨露，洗滌心靈污垢。
就寢前，我總喜歡坐在床上，捧起一本經典，陶醉在書香醞釀的氣氛中，連手指上都繚繞著一圈但聞其味不見其影的書香。拿起書來，淡淡的墨香溢滿心胸。品性無時無刻都接受著書的熏陶。
孤獨時，書是益友；憂悶時，書是敞開的窗戶；陰霾時，書是燦爛的陽光；意冷時，舒舒適熊熊的火焰。書是熊熊的火焰……
莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”書可以沒有我，我不能沒有書。沒有書，我們的生活就沒了陽光，沒有書，我們的理想就沒了翅膀。我們要取其精華，去其槽粕。以書為友，以書為鑒，讓一縷書香陪伴你我。一路同行，直到永遠！
書香與我同行優秀作文 2
生活好像藍色的天空，有明鏡似的月兒一直伴你左右，給你光明，給你希望；也有一顆顆白亮耀眼如鉆石般的繁星，給你驚喜，給你安慰。我生命中的那明鏡似的月兒，那耀眼的明星就是書卷。
——題記
書卷，給我知識，讓我快樂；書卷，教我思考，令我人生豐富；書卷，給我內涵，伴我成長！回望一個多學期的初中生活，是書一直伴我身邊，帶給我無窮無盡快樂。書卷，我的朋友，與我相伴，與我同行。
與詩歌結伴
書使我快樂，當我**自在地遨游在唐詩宋詞的海洋中時，我是快樂的。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”我讀出了詩人對親人的思念和祝福；“夕陽無限好，只是近黃昏”我感悟到時光的飛速，聽到了詩人的嘆息；”慈母手中線，游子身上衣”我感受到母愛的偉大，也體會到詩人的感激。
詩歌，豐富我的知識，讓我變得富有內涵，與詩書結伴，其樂無窮！
與課本交友
書使我愛**學習，使我在苦悶的初中生活中感受到絲絲輕松。讓我的'眼界變得寬闊，使我的思維變得縝密。當我旁若無人地沉浸在一道數學題中時，我是安靜的；當我解開了一道花費了好長時間才解開的數學題時，我是快樂的。書讓我充實，讓我從知之甚少到知之更多。
思考，縝密我的思維，讓我變得開心快樂，與課本同行，其樂無窮！
與史書結緣
當我盡情穿梭在書卷為我打造的歷史長河中時，我是享受的。它讓我更加了解這個神秘而又悠久的國土，使我更加欽佩古人的才干和智慧。讓我了解隋朝的短暫歷史，唐朝的開元盛世，宋元的燦爛文化。唐代的詩，宋代的詞，元朝的曲，*****不停地轉動，我對祖國的欽佩之情也與日俱增。
歷史，涵養我的內涵，讓我變得優雅自強，與史書結伴，其樂無窮！
一年四季，書香相伴。書香攜著我去歡笑、去哭泣、去感動、去尋覽……書卷，讓我有學識，有遠見。書卷就是我最貼心的衣服，最忠誠的伙伴。卷卷書香，沁人心脾，與我同行，伴我成長！
書香與我同行作文550字優選【1】篇（擴展4）
——《文明與我同行》作文優選【一】篇
《文明與我同行》作文 1
是啊，人們在扔垃圾之時，再多走一步，就不會讓街道變成露天垃圾場了；就不會讓環衛工人掃一次又一次了。為什么人們不肯邁出這一步呢？
我曾讀過一位環衛工人的日記。他的日記中曾有這幾句話“唉，兩個小時的清掃使馬路變了樣子。可到了兩個小時后早餐店搬出桌椅時，我的`勞動就付之東流了。不過這樣也好，我就永遠都不會下崗了。”短短的幾句話，讀的我有些臉紅。
我國古往今來都有“禮儀之邦”“文明古國”的稱呼。當外國人來往**時，我們要以垃圾場為接待禮品嗎？當外國人來我**時，我們要以露天垃圾場為文明象征嗎？當外國人來我**時，我們以什么來和人家談文明？此時，你還能說文明和你沒關系嗎？
現在的小學生，環保意識比大人強多啦。有許多小學生為了花草樹木做木牌，例如：小草在生長，請你不要傷害她......此時此刻，文明不都在與我們同行嗎？雖然我文明只是一個簡簡單單的開始，但是我們不要讓它簡簡單單的結束。
我相信，只要人們邁出那一小步，文明就會與我們同行。
書香與我同行作文550字優選【1】篇（擴展5）
——古詩與我同行作文優選【1】篇
古詩與我同行作文 1
靜的黑夜，萬籟俱寂，我坐在臥室的窗前，右手捧著一本《唐詩宋詞》，左手端著一杯清茶，思緒飛得很遠很遠……
青蓮的傲
“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙。”年少的你，不畏強權，如梅花般高潔傲岸，讓貴婦磨墨，讓力士脫靴，你的傲骨讓我佩服不已。也正因如此，你被奸佞陷害，仁途坎坷，然而你仍能灑脫的去面對。“舉杯邀明月，對影成三人。”“世人皆濁我獨清，世人皆醉我獨醒。”
從古詩中，我了解了青蓮，了解他的傲岸。
易安的愁
走過蜿蜒的長廊，我看到一位身著白衣的女子站在窗前，看著院里的黃花，眉宇間寫滿了憂傷。是啊！這一切本不應該是你這一介弱女子能夠承受的啊！國破了，家亡了，你的心也不知所措了。正因如此你才能吟詠出“卷簾西風，人比黃花瘦”。這不正是你自身寫的照嗎？曾幾何時，你的'笑一直印在我的腦海中揮之不去。“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”那時的你，是那樣的開心與快活，可是現在呢？“滿園黃花堆積，憔悴損”。
從古詩中我了解了易安，了解了他的愁苦。
東坡的豪
“明月幾時有？把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。”看，一位青年男子獨自坐在月下。今天本是中秋佳節，花好月正圓，可是你不得不獨自在月下喝著悶酒。因受牽連，你被一貶再貶，但你仍樂觀去面對，仍能送出“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿。你不因被貶而苦惱，留下了《赤壁賦》，《后赤壁賦》等不朽的詩篇，你的豪邁一直在我的腦海中。
從古詩中我了解了東坡，了解了他豁達的胸懷。
從思路中回來，呷一口清茶，品位著古詩中作者的喜怒哀樂，悲歡離合，與古詩同行，寂寂寞的黑夜中，我不孤單。
書香與我同行作文550字優選【1】篇（擴展6）
——夜與我同行優選【1】份
夜與我同行 1
夜與我同行
夜，留下了一片寂靜。
閃閃的繁星綴在空中，顯得格外明朗，愈加悠遠深邃。望著滿天星辰，坦誠地向你眨著眼睛，我的心靈仿佛得到了洗滌，心中蕩起了陣陣漣漪。
沐浴在星光下，我似乎又回到了童年，變成了那個每天無憂無慮數星星的小女孩，天真活潑的我傻傻的等待著流星雨的來臨。
夜不比朝陽般燦爛，更沒有午日般溫暖，但它卻給予我一種靜謐的美，引人產生無限的遐想。
夜太冷，邪魅的冷，冷的你只會發現它的俊美，美得令人窒息。
秋風颯颯，吹落楓對葉的思念，葉飄落了下來，落在了被月兒映得波光粼粼的`水面上。開始了人生的旅程。
水逝流年里，度過了無數個日日夜夜。夜是不同凡響的，大地賦予了它偉岸的身軀，背負著圣潔的使命，守護著人類，在一片喧鬧中來臨，又在一片寂靜中歸去。
夜，你感覺到了嗎？有了星的陪伴，你變得更加勇敢了！你還會孤獨嗎？
夜笑了，它看到星的出現；夜哭了，星兒被淹沒了。因為，星是夜的使者、夜的知己、夜的伴侶。
靜靜地，我似乎走進了夜的夢。夢里，夜的笑，甜美而不失靜謐。夜的一切，都令人沉醉，暗黑的裝飾更是獨顯夜的魅力。
夜，靜謐、邪魅、心中的唯美，又有什么理由不令我沉醉呢？
伴我成長的夜，你聽到了嗎？“我愛你！”
夜，我生命名界中的伴侶！
感謝有你，風雨同行的夜！
書香與我同行作文550字優選【1】篇（擴展7）
——夜，與我同行優選【1】份
夜，與我同行 1
夜，與我同行
夜，留下了一片寂靜。
閃閃的繁星點綴在空中，今晚顯得格外明朗，夜空也愈加深邃悠遠。望著滿天星辰坦誠地向你眨眼，我的心靈仿佛受到了洗滌，心中不由得蕩起了陣陣漣漪。
沐浴在星光下，我似乎又回到了童年，變成了那個每天無憂無慮數星星的小女孩，天真活潑的我傻傻的等待著流星雨的.來臨。
夜不比朝陽般燦爛，更沒有午日般溫暖，但它卻給予我一種靜謐的美，引人產生無限的遐想。
夜太冷，邪魅的冷，冷的你只會發現它的俊美，美得令人窒息。
秋風颯颯，吹落楓對葉的思念，楓葉飄落了下來，落在了被月兒映得波光粼粼的水面上。楓葉開始了人生的旅程。
水逝流年里，楓度過了無數個日日夜夜。楓是不同凡響的，大地賦予了它偉岸的身軀，背負著圣潔的使命，守護著人類，在一片喧鬧中來臨，又在一片寂靜中歸去。
夜，你感覺到了嗎？有了星的陪伴，你變得更加勇敢了！你還會孤獨嗎？
夜笑了，它看到星的出現；夜哭了，星兒被淹沒了。因為，星是夜的使者、夜的知己、夜的伴侶。
靜靜地，我似乎走進了夜的夢。夢里，夜的笑，甜美而不失靜謐。夜的一切，都令人沉醉，暗黑的裝飾更是獨顯夜的魅力。
夜，靜謐、邪魅、心中的唯美，又有什么理由不令我沉醉呢？
伴我成長的夜，你聽到了嗎？“我愛你！”
夜，我生命世界中的伴侶！
感謝有你，風雨同行的夜！
書香與我同行作文550字優選【1】篇（擴展8）
——好書與我同行的作文（精選1篇）
好書與我同行的作文 1
“和好書交朋友”，這是我們常說的一句話。什么是好書呢？具有教育意義、健康、積極向上，不給我們帶來負面影響的就是好書。而我，就是這些好書的忠實讀者。我在報紙上看過這么一個故事：一個小男孩看了武俠小說[蒙面大盜]之后，便效仿書中的蒙面大盜，以毛巾蒙面，拿著玩具x攔路嚇唬一個小妹妹。老師教導他以雷鋒為榜樣，讓他看了[雷鋒日記]，后來他變成一個文明而且樂于助人的好學生了。從這個事例看來，選擇閱讀什么樣的書是非常重要的'。
以前，我對老師有點看法，覺得老師不怎么信任我。可現在，我看了[愛的教育]，我深深地被它感染了。因此，我的那些看法全都消失了。讓我印象特別深的是這句話：從現在起，多多的關愛老師。愛老師的優點及缺點、對與錯、愛老師的一切。從這句話中，我感到非常愧疚，不該對老師有抵觸和意見。
媽媽對我說過：“讀書和旅游乃人生兩大樂趣。”我有幸享受到這兩大樂趣。坐在畫舫里，眺望著頤和園的美景，手捧著一本書，荷塘月色就在眼前，涼風襲襲而來，秋高氣爽，讓人感到十分愜意。
書就像是一朵綻放知識的鮮花，它發出知識芬芳的氣息陶冶著我們，使我們更加健康快樂。書是人類的好朋友，它給予我們無窮智慧，給予我們歡樂笑語，給予我們財富。
書是我們人類的精神糧食，倘若沒有書，就沒有知識，沒有文化。******也曾經說過：沒有文化的**，是愚蠢的**，而愚蠢的**是不能戰勝敵人的。為了使我們**人不在受到欺凌，所以，我們青少年一代要為**之掘起而讀書。
我愛書，更愛讀書。引導孩子讀好書，好讀書，會讀書，在讀書中健康成長，如今已是學校、家庭和全社會的共識，也是建設**社會的需要。學校一直很重視書香校園的建設，引導學生讀好書，在讀書中豐厚人生底蘊，奠基幸福人生。今年在我校讀書節之際，有幸邀請來著名作家曹文軒先生來校，為學生作課外閱讀報告，暢談他的創作體會和人生感悟，同時讓學生面對面采訪曹先生，與作家交流讀書、寫作心得。相信親耳聆聽文學大師的教導，學生的閱讀與作文，學習與生活，乃至整個人生都會受益匪淺。
曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城。**作家協會全國委員會委員，**作協***，**大學教授、博士生導師。作品曾獲國際安徒生提名獎、**安徒生獎、***文學獎金獎、冰心文學大獎、國家圖書獎、**電影華表獎、德黑蘭國際電影節“金蝴蝶”獎等重大獎項。
曹老師是**大學語文教育研究所教授，**來，對中小學語文教學與作文教學有深度介入。他曾主編有著廣泛影響的“新語文讀本”、主編人教版高中語文必修課教材和選修課教材，還曾主編多種配合新課標的叢書多套。他在各種重要的全國性中小學語文教學與作文教學的會議上，發表過一系列重要講話，引起強烈震動與反響。曾應許多地方教育部門的邀請，向中小學語文老師以及廣大學生發表演講，闡述有關語文教學與作文教學的新理念。
他的作品與文章有多篇選入中小學語文教材。
學生讀書需不斷引導，有大師引領，我們放心！
書香與我同行作文550字優選【1】篇（擴展9）
——寬容與我同行優選【1】份
寬容與我同行 1
寬容與我同行
如果生活變成了讓人枯燥的陰天，那么請讓寬容變成一個太陽，使天晴朗萬里；如果生活變成了讓人傷心的雨天，那么請讓寬容變成一抹彩虹，使天五彩斑斕；如果生活變成了讓人煩躁的熱天，那么請讓寬容變成一縷清風，使人清涼無比；生活是需要寬容的，她像菜里的一味鹽，沒有她菜便毫無特色。她也可以讓狹窄的.心胸變得寬闊，也可以讓人舒心無比。
（一）甩下的寬容
“哎，還是放學了！今天沒考好，這可怎么跟爸媽說。”我騎著自行車，腦子卻飄到了神馬星空外。可正在千鈞一發之際，一輛白色轎車停在那里，我心里頓時一慌，可怎么剎車都來不及了，“碰！”——還是不可避免的撞**。車上的人聽到了動靜，開車下來看了看車尾，又看了看慌忙的我。我心里沒有節奏的跳著，他會不會讓我賠款，然后告訴我的爸媽？會不會碰瓷——本來就是我先撞的。但他只是無奈地揮了揮手讓我走，并沒有任何要說我的意思。我非常僥幸地走了，或許是因為撞的不重，或許是因為我態度誠懇。總是他真是個寬容大度的人！在**，在生活中我見過無數這樣虛偽的例子：因為爭執而打架，不是誰打傷就是誰住院。因為一個小小的妨礙把賠款爭得頭破血流。畢竟也是我做錯的，但他還是很善良，很大方地甩下一份闊綽，一份寬容！心里的陰云早已消失。他人給予的寬容不僅感染了我，也教會了我。
（二）接受的寬容
又是一個晴天，老爸騎著車帶我去配眼鏡，情嫵的風輕吻著我，好不舒服！“今天啊，我正好騎著這車，結果有個人用一輛自行車一下子撞了我一下，然后他連忙說了句對不起，本來我還想追究的，道了歉了，我也就沒怪她。”聽著老爸的話，讓我又想起了那位白色轎車的主人，心里頓時羞愧了，卻也是好奇地問老爸：“爸那你干嘛不怪她呢？”“呵呵，其實只是一件小事，沒必要去斤斤計較。女兒啊，你要記著，永遠不要虧欠別人，如果別人要是做了虧欠你的事，你要寬容去對待，這樣他還你的就不僅是一句對不起了。”老爸嚴肅的話語深深地撼動了我，不管我是給予寬容者還是被給予寬容，我們的心都是一個樣，那么寬闊，純潔。原來，寬容一直在與我同行著，在溫暖里，在春天里，在人們的微笑里！
寬容一直在我們身邊，與寬容同行，你會受益終生；與寬容同行，你會心存坦蕩；與寬容同行，你會幸福安康！她就像一面鏡子，心胸狹窄的人看來便是烏云密布，心胸寬闊的人看來便是****。她會讓人感受到人世間真正的溫暖，記住，與寬容同行！
書香與我同行作文550字優選【1】篇（擴展10）
——文學與我同行作文優選【一】份
文學與我同行作文 1
我堅持每天寫日記，努力實踐著“我手寫我心”的思想，我傷心的時候會向日記哭訴；我高興的時候會向日記報喜；我無聊的時候會跟日記聊天；我委屈的時候會向日記埋怨。日記是我的玩伴，作文是我的伴侶。我夢想著文學中的趣味；注視著我文學中的困難；實踐著文學中的生活。
在我的文學路上離不開魯迅雜文的尖銳深刻；離不開冰心散文的清新雋永；離不開王安憶小說的細膩溫潤；離不開詠柳詞的婉約動人；離不開李白詩的.奔放豪邁……文學中有許多奧秘離不開生活實踐，生活是我的老師，告訴我了所有的謎團。我喜愛的作文離不開這位老師，它讓我知道大自然總有寫不完的詩情畫意，在春天能寫出萬里無云的天空；能寫出一望無際的原野，能寫出偏偏起舞的花草，就連一根草、一幅畫、一滴水都可以寫出長篇大論。文學的路走不完，追夢的心不會老，心中的話說不盡，我沉浸在文學夢中，無法自拔。
文學與我同行，文學之路讓我陶醉，讓我成長。