《贏在執行》培訓心得體會1
感謝公司**學習余**教授的《贏在執行》課程，讓我對"執行力"一詞有了嶄新的認識。
未學習此課程前，一直認為按照上級安排的工作去做即為執行力。通過此次學習后讓我明白"執行力"不僅僅是簡單的按照工作要求和安排去做，而是要按照工作安排和要求去"保質保量"的去做。對于提高執行力，我有以下幾點認識：
先做
無論上級安排什么工作，首先去付出行動，而不是還沒做就開始根據自己的一點點經驗開始講不做的理由及借口。人都是有趨易心理的，第一次自己找理由應付了工作，且輕松過關，那么下一次，碰到一個再復雜一點的問題潛意識中第一時間肯定也是找理由找借口，那樣下去自己將一事無成。當遇到問題自己積極想對策想方法，去試驗去嘗試，牢記自己的職責，培養自己迎難而上的不達目的不罷休的毅力。
細節
任何一件工作在完成期間都是由一個個環節構成的，將一個個環節分成幾個部分、幾個細節。比如中片清洗后有水印產生，需要找出產生的工序及解決，那么首先第一部分確認水印種類，可否擦拭，第二部分中片清洗流程是什么、可能產生水印的環節在哪里，分成兩個大的部分再根據兩個部分細化，一步一步排查驗證就能找出產生水印的具體工序，再對比未產生水印時的工序狀態就能解決問題。
**
人都是有惰性的，一件工作安排的再細致再合理，當執行的人處于"放養"狀態時依然會有這樣或那樣的問題產生，這時就需要適時的**檢查來確保工作的順利進行。
總結
一件工作完成后，不論成敗都要進行總結。總結就是對工作的一種反思，是推動工作前進的重要環節，錯誤和失敗的工作會通過總結吸取教訓，在今后的工作中引以為戒。在工作中，要及時、認真、準確的做好總結，將發現的問題及時記錄下來，久而久之就能形成一種習慣，就成為了自己寶貴的經驗。就不會在今后的工作中犯同樣的錯誤。
打造高執行力團隊
視頻中講到德國足球隊的高效執行力，讓球隊獲得成功的案例。人們都知道足球是一個團隊競技項目，目的唯一（勝利）、分工明確各司其職（各個位置）。這與我們的日常工作相當是一樣的，目的唯一（保質保量完成生產任務）、分工明確各司其職（生產及管理）。金無足赤，人無完人。合理根據人員的類型安排合適的崗位，將人員分布做到最合理的安排，同時以身作則，形成個人魅力，將部門員工緊密的貼合成一個高效執行力的團隊。
執行力不是**，而是行動。自己做好，同時帶動自己的部門做到更好，就沒有解決不了的問題和難點。
《贏在執行》培訓心得體會2
《贏在執行》講述了一種完美的執行能力。即對待工作，千萬別找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態度和負責、敬業的精神。要提高我們的執行能力，必須解決好“想執行”和“會執行”的問題，把執行變為自動自發自覺的行動。
一、提高執行力就要做到加強學習
更新觀念日常工作中，我們在執行某項任務時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務;一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的'問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功企業也認為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉變，思想**具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力。只有轉變觀念，**思想，企業才能始終保持快速發展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。由此，我們要認識到，對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發地做好本職工作。結合本科工作，要**好科內人員學習各級**及相關的業務知識，提高自身素質，做好本質工作。
二、提高執行力就要做到誠實做人
認真做事我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事。做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中，常常是有**，有措施，也有違章。究其原因，就是一個態度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。
三、提高執行力就要認識到沒有最好
只有更好當在工作中做出優異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現，但也同時說明了一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利。還要再接再厲，好上加好。比如，在基層建設及市場管理工作中，要不斷**思想，更新觀念，**強化各項基層建設的規章**，對外要協調好各級關系，使本科工作達到一個較高的水平。
總之，執行力是企業的核心競爭力。面對市場經濟的大潮，我們要想立于不敗之地，就必須要提高執行力，精心打造這一核心競爭力。
《贏在執行》培訓心得體會3
感謝公司**學習余**教授的《贏在執行》課程，讓我對"執行力"一詞有了嶄新的認識。
未學習此課程前，一直認為按照上級安排的工作去做即為執行力。通過此次學習后讓我明白"執行力"不僅僅是簡單的按照工作要求和安排去做，而是要按照工作安排和要求去"保質保量"的去做。對于提高執行力，我有以下幾點認識：
先做
無論上級安排什么工作，首先去付出行動，而不是還沒做就開始根據自己的一點點經驗開始講不做的理由及借口。人都是有趨易心理的，第一次自己找理由應付了工作，且輕松過關，那么下一次，碰到一個再復雜一點的問題潛意識中第一時間肯定也是找理由找借口，那樣下去自己將一事無成。當遇到問題自己積極想對策想方法，去試驗去嘗試，牢記自己的職責，培養自己迎難而上的不達目的不罷休的毅力。
細節
任何一件工作在完成期間都是由一個個環節構成的，將一個個環節分成幾個部分、幾個細節。比如中片清洗后有水印產生，需要找出產生的工序及解決，那么首先第一部分確認水印種類，可否擦拭，第二部分中片清洗流程是什么、可能產生水印的環節在哪里，分成兩個大的部分再根據兩個部分細化，一步一步排查驗證就能找出產生水印的具體工序，再對比未產生水印時的工序狀態就能解決問題。
**
人都是有惰性的，一件工作安排的再細致再合理，當執行的人處于"放養"狀態時依然會有這樣或那樣的問題產生，這時就需要適時的**檢查來確保工作的順利進行。
總結
一件工作完成后，不論成敗都要進行總結。總結就是對工作的一種反思，是推動工作前進的重要環節，錯誤和失敗的工作會通過總結吸取教訓，在今后的工作中引以為戒。在工作中，要及時、認真、準確的做好總結，將發現的問題及時記錄下來，久而久之就能形成一種習慣，就成為了自己寶貴的經驗。就不會在今后的工作中犯同樣的錯誤。
打造高執行力團隊
視頻中講到德國足球隊的高效執行力，讓球隊獲得成功的案例。人們都知道足球是一個團隊競技項目，目的唯一（勝利）、分工明確各司其職（各個位置）。這與我們的日常工作相當是一樣的，目的唯一（保質保量完成生產任務）、分工明確各司其職（生產及管理）。金無足赤，人無完人。合理根據人員的類型安排合適的崗位，將人員分布做到最合理的安排，同時以身作則，形成個人魅力，將部門員工緊密的貼合成一個高效執行力的團隊。
執行力不是**，而是行動。自己做好，同時帶動自己的部門做到更好，就沒有解決不了的問題和難點。
《贏在執行》培訓心得體會 (菁選3篇)擴展閱讀
《贏在執行》培訓心得體會 (菁選3篇)（擴展1）
——贏在執行培訓心得體會 (菁選3篇)
贏在執行培訓心得體會1
喜歡把簡單的問題復雜化，以證明自己懂得很多東西和研究了很多東西，這是余**對時下某些教授學者的評價。竊以為余博士的講座《贏在執行》亦有類似嫌疑。《贏在執行》列舉了眾多卓越的任務和大量精彩的案例，道出了許多企業管理的精辟道理，無非說明了四個字——以身作則。
“以為執行力只是最底層員工的事，總是指責手下的人執行能力不強，而從不看看自己是不是做了應該做的事”，說的是以身作則；“要求手下員工節約，而自己開著奔馳、寶馬”，仍然說的是以身作則；講座的最后談到**的影響力問題，還是說的以身作則。
與以身作則相關的詞匯和語句很多，比如模范帶頭、從我做起、上行下效等等，說的都是同一個道理，那就是要求每一個人要用正確的、良好的行為來影響和帶動身邊的人或是下級。*員要發揮先鋒模范作用，就是要求*員始終能以身作則，在工作上、學**要求更加嚴格，取得更好的成績。在急難險重任務和重大困難面前能沖鋒在前，帶領和帶動人民群眾完成任務戰勝困難。組工**要“講*性、重品行、作表率”，就是要求組工**帶頭加強*性錘煉、更加注重品行，在廣大*員**隊伍中發揮良好的示范作用，形成良好的導向。
執行力是一種能力，更是一種作風，能力的提高是一個日積月累的過程，而作風的形成有時只在朝夕之間，更多時候取決于每一個人能否都做到，尤其是****能否做到以身作則。作為一名****，其言行足以對下級產生直接的影響。你若經常遲到，你的下級不可能按時上班；你對每項工作只布置不督促，久而久之你的下級不可能按時按量完成工作，執行力也就成為一句空話。反之，****以身作則，在工作、學習和作風上帶頭，下級則“不敢”落后；制定的每一項**都認真執行，下級自然會“懼于”**而不敢違反；你若有“過問”的習慣，下級自然會養成“回報”的習慣。你若以身作則了，則你的下級都能逐漸學會以身作則。而都以身作則了，執行力也就強了。
因此，提高執行力的最有效途徑是：以身作則。
贏在執行培訓心得體會2
兩個月來，跟同事們一起學習了余**老師《贏在執行》講座，包括《執行力的衡量標準》、《執行力的三個核心》、《**企業家在人員流程上的缺失》、《決策的首要問題》、《打造執行型企業文化與團隊》、《贏得人心與提高影響力的重要性》。個人認為，余老師雖然講的是如何提高執行力來管理*企業，但對于*的**，他的一些觀點同樣受用無比。結合自身，打算從五個方面努力，把自己培養成一個有執行力的人。
一、好好學習，常常思考
所謂“學，而后知不足也”，特別是當前知識日新月異，任何學**的松懈都會導致思想、能力、行為上的落伍。一要加強對*的路線、方針、**的學習。要在學習中不斷提高自己的思想境界和認識水平，提高對大局大勢的敏銳性和鑒別力；要深刻洞察經濟社會發展的新動向和新特點，確保在任何時候、任何情況下都能使自己的工作與上級的要求合拍、一致。二要加強業務知識和專業技能的學習。對于我而言，除了學習信息技術方面的知識，更好地從事本職工作外，還要加強組工業務方面的學習，爭取一專多能。三要多讀書，讀好書。認真執行個人讀書計劃，做好讀書筆記，寫好讀書心得體會。
“學而不思則罔”。邊學習邊思考，把書本上好的思想裝入自己的大腦，變成自己的能力；邊工作邊思考，養成思考的好習慣，對任何一項工作，都要將思考貫穿始終。事前思考，每項工作執行之前都要認真思考，理清思路，事半功倍；事中思考，根據工作情況進行科學調整；事后思考，總結每項工作的得與失。
二、負責任，扎實把工作做到位
一個有責任心的人，是敬業、熱忱、主動、忠誠，力求完美的人。要積極挖掘自我潛能，更加勇敢、堅忍和執著，充滿激情地勤奮工作。對于我來說，我的工作崗位就是一個具體的能力席位，都意味著責任。以后要時時處處牢記責任，保持強烈的事業心，從而自動自發地扎實完成每一項任務。凡事最怕認真二字，人只要一認真，就什么事情都做出來了，以后要努力改掉不夠認真的毛病，以自己突出的敬業精神扎實把每項工作在規定時間內完成好。
三、遵紀守法，保證人格健康
遵守各項規章**，保證人身**。不該做的不做，不該拿的不拿，不該想的也不去想。培養自己的良好的品行，做到言行一致，“做一個高尚的人，做一個純粹的人，做一個有道德的人”；做到表里如一，“言必信，行必果”，對上對下一致，人前人后一致，講的與做的一致；對人坦誠，永遠講真話。
加強體育鍛煉，增強體格，以健康的身體和良好的精神面貌投入工作，讓社會認可。
四、做最好的自己，融入優秀團隊
優秀團隊是由優秀個體組成。只要個人的執行力提高了，團隊的執行力自然強。以后要把個人的執行力融入到團隊中，執行力才有不絕的動力。所謂“不謀全局者不足謀一域，不謀萬世者不足謀一時”，培養自己的全局觀念，加強溝通和協調，多回報，多請示，對于上級決策和部署的工作，要自覺圍繞中心大局來執行，不找借口，不打折扣，努力做到不讓工作在自己手中延誤，不讓差錯在自己身上發生，不讓**部形象在自己這里受損，努力做最好的自己，融入**部這個優秀團隊。
贏在執行培訓心得體會3
兩個月來，跟同事們一起學習了余**老師《贏在執行》講座，包括《執行力的衡量標準》、《執行力的三個核心》、《**企業家在人員流程上的缺失》、《決策的首要問題》、《打造執行型企業文化與團隊》、《贏得人心與提高影響力的重要性》。個人認為，余老師雖然講的是如何提高執行力來管理*企業，但對于*的**，他的一些觀點同樣受用無比。結合自身，打算從五個方面努力，把自己培養成一個有執行力的人。
一、好好學習，常常思考
所謂“學，而后知不足也”，特別是當前知識日新月異，任何學**的松懈都會導致思想、能力、行為上的落伍。一要加強對*的路線、方針、**的學習。要在學習中不斷提高自己的思想境界和認識水平，提高對大局大勢的敏銳性和鑒別力；要深刻洞察經濟社會發展的新動向和新特點，確保在任何時候、任何情況下都能使自己的工作與上級的要求合拍、一致。二要加強業務知識和專業技能的學習。對于我而言，除了學習信息技術方面的知識，更好地從事本職工作外，還要加強組工業務方面的學習，爭取一專多能。三要多讀書，讀好書。認真執行個人讀書計劃，做好讀書筆記，寫好讀書心得體會。
“學而不思則罔”。邊學習邊思考，把書本上好的思想裝入自己的大腦，變成自己的能力；邊工作邊思考，養成思考的好習慣，對任何一項工作，都要將思考貫穿始終。事前思考，每項工作執行之前都要認真思考，理清思路，事半功倍；事中思考，根據工作情況進行科學調整；事后思考，總結每項工作的得與失。
二、負責任，扎實把工作做到位
一個有責任心的人，是敬業、熱忱、主動、忠誠，力求完美的人。要積極挖掘自我潛能，更加勇敢、堅忍和執著，充滿激情地勤奮工作。對于我來說，我的工作崗位就是一個具體的能力席位，都意味著責任。以后要時時處處牢記責任，保持強烈的事業心，從而自動自發地扎實完成每一項任務。凡事最怕認真二字，人只要一認真，就什么事情都做出來了，以后要努力改掉不夠認真的毛病，以自己突出的敬業精神扎實把每項工作在規定時間內完成好。
三、遵紀守法，保證人格健康
遵守各項規章**，保證人身**。不該做的不做，不該拿的不拿，不該想的也不去想。培養自己的良好的品行，做到言行一致，“做一個高尚的人，做一個純粹的人，做一個有道德的人”；做到表里如一，“言必信，行必果”，對上對下一致，人前人后一致，講的與做的一致；對人坦誠，永遠講真話。
加強體育鍛煉，增強體格，以健康的身體和良好的精神面貌投入工作，讓社會認可。
四、做最好的`自己，融入優秀團隊
優秀團隊是由優秀個體組成。只要個人的執行力提高了，團隊的執行力自然強。以后要把個人的執行力融入到團隊中，執行力才有不絕的動力。所謂“不謀全局者不足謀一域，不謀萬世者不足謀一時”，培養自己的全局觀念，加強溝通和協調，多回報，多請示，對于上級決策和部署的工作，要自覺圍繞中心大局來執行，不找借口，不打折扣，努力做到不讓工作在自己手中延誤，不讓差錯在自己身上發生，不讓**部形象在自己這里受損，努力做最好的自己，融入**部這個優秀團隊。
《贏在執行》培訓心得體會 (菁選3篇)（擴展2）
——《贏在執行》課程培訓心得體會(一)份
《贏在執行》課程培訓心得體會 1
未學習此課程前，一直認為按照上級安排的工作去做即為執行力。通過此次學習后讓我明白"執行力"不僅僅是簡單的按照工作要求和安排去做，而是要按照工作安排和要求去"保質保量"的去做。對于提高執行力，我有以下幾點認識：
先做
無論上級安排什么工作，首先去付出行動，而不是還沒做就開始根據自己的一點點經驗開始講不做的理由及借口。人都是有趨易心理的，第一次自己找理由應付了工作，且輕松過關，那么下一次，碰到一個再復雜一點的問題潛意識中第一時間肯定也是找理由找借口，那樣下去自己將一事無成。當遇到問題自己積極想對策想方法，去試驗去嘗試，牢記自己的職責，培養自己迎難而上的不達目的不罷休的毅力。
細節
任何一件工作在完成期間都是由一個個環節構成的，將一個個環節分成幾個部分、幾個細節。比如中片清洗后有水印產生，需要找出產生的工序及解決，那么首先第一部分確認水印種類，可否擦拭，第二部分中片清洗流程是什么、可能產生水印的環節在哪里，分成兩個大的部分再根據兩個部分細化，一步一步排查驗證就能找出產生水印的具體工序，再對比未產生水印時的工序狀態就能解決問題。
**
人都是有惰性的，一件工作安排的再細致再合理，當執行的人處于"放養"狀態時依然會有這樣或那樣的問題產生，這時就需要適時的**檢查來確保工作的順利進行。
總結
一件工作完成后，不論成敗都要進行總結。總結就是對工作的一種反思，是推動工作前進的重要環節，錯誤和失敗的工作會通過總結吸取教訓，在今后的工作中引以為戒。在工作中，要及時、認真、準確的做好總結，將發現的問題及時記錄下來，久而久之就能形成一種習慣，就成為了自己寶貴的經驗。就不會在今后的工作中犯同樣的錯誤。
打造高執行力團隊
視頻中講到德國足球隊的.高效執行力，讓球隊獲得成功的案例。人們都知道足球是一個團隊競技項目，目的唯一（勝利）、分工明確各司其職（各個位置）。這與我們的日常工作相當是一樣的，目的唯一（保質保量完成生產任務）、分工明確各司其職（生產及管理）。金無足赤，人無完人。合理根據人員的類型安排合適的崗位，將人員分布做到最合理的安排，同時以身作則，形成個人魅力，將部門員工緊密的貼合成一個高效執行力的團隊。
執行力不是**，而是行動。自己做好，同時帶動自己的部門做到更好，就沒有解決不了的問題和難點。
《贏在執行》培訓心得體會 (菁選3篇)（擴展3）
——《贏在執行》培訓心得體會(五)份
《贏在執行》培訓心得體會 1
感謝公司**學習余**教授的《贏在執行》課程，讓我對"執行力"一詞有了嶄新的認識。
未學習此課程前，一直認為按照上級安排的工作去做即為執行力。通過此次學習后讓我明白"執行力"不僅僅是簡單的按照工作要求和安排去做，而是要按照工作安排和要求去"保質保量"的去做。對于提高執行力，我有以下幾點認識：
先做
無論上級安排什么工作，首先去付出行動，而不是還沒做就開始根據自己的一點點經驗開始講不做的理由及借口。人都是有趨易心理的，第一次自己找理由應付了工作，且輕松過關，那么下一次，碰到一個再復雜一點的問題潛意識中第一時間肯定也是找理由找借口，那樣下去自己將一事無成。當遇到問題自己積極想對策想方法，去試驗去嘗試，牢記自己的職責，培養自己迎難而上的不達目的不罷休的毅力。
細節
任何一件工作在完成期間都是由一個個環節構成的，將一個個環節分成幾個部分、幾個細節。比如中片清洗后有水印產生，需要找出產生的工序及解決，那么首先第一部分確認水印種類，可否擦拭，第二部分中片清洗流程是什么、可能產生水印的環節在哪里，分成兩個大的部分再根據兩個部分細化，一步一步排查驗證就能找出產生水印的具體工序，再對比未產生水印時的工序狀態就能解決問題。
**
人都是有惰性的，一件工作安排的再細致再合理，當執行的人處于"放養"狀態時依然會有這樣或那樣的問題產生，這時就需要適時的**檢查來確保工作的順利進行。
總結
一件工作完成后，不論成敗都要進行總結。總結就是對工作的一種反思，是推動工作前進的重要環節，錯誤和失敗的工作會通過總結吸取教訓，在今后的工作中引以為戒。在工作中，要及時、認真、準確的做好總結，將發現的問題及時記錄下來，久而久之就能形成一種習慣，就成為了自己寶貴的經驗。就不會在今后的工作中犯同樣的錯誤。
打造高執行力團隊
視頻中講到德國足球隊的高效執行力，讓球隊獲得成功的案例。人們都知道足球是一個團隊競技項目，目的唯一（勝利）、分工明確各司其職（各個位置）。這與我們的日常工作相當是一樣的，目的唯一（保質保量完成生產任務）、分工明確各司其職（生產及管理）。金無足赤，人無完人。合理根據人員的類型安排合適的崗位，將人員分布做到最合理的安排，同時以身作則，形成個人魅力，將部門員工緊密的貼合成一個高效執行力的團隊。
執行力不是**，而是行動。自己做好，同時帶動自己的部門做到更好，就沒有解決不了的問題和難點。
《贏在執行》培訓心得體會 2
一、提高執行力就要做到加強學習，更新觀念日常工作中，我們在執行某項任務時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務;一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功企業也認為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉變，思想**具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力。只有轉變觀念，**思想，企業才能始終保持快速發展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。由此，我們要認識到，對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發地做好本職工作。結合本科工作，要**好科內人員學習各級**及相關的業務知識，提高自身素質，做好本質工作。
二、提高執行力就要做到誠實做人，認真做事我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事。做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中，常常是有**，有措施，也有違章。究其原因，就是一個態度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。
三、提高執行力就要認識到沒有最好，只有更好當在工作中做出優異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的`表現，但也同時說明了一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利。還要再接再厲，好上加好。比如，在基層建設及市場管理工作中，要不斷**思想，更新觀念，**強化各項基層建設的規章**，對外要協調好各級關系，使本科工作在2007年中達到一個較高的水平。
總之，執行力是企業的核心競爭力。面對市場經濟的大潮，我們要想立于不敗之地，就必須要提高執行力，精心打造這一核心競爭力。
《贏在執行》培訓心得體會 3
為期一個月的培訓已經結束，通過余**《贏在執行力》的學習，使我真正理解了執行力的深刻含意，懂得了執行力的重要性，發現了自己在已往工作中存在的問題，找到了解決問題的方法。
本人作為一名中層**，按質按量完成自己的工作任務是不夠的，還要考慮如何帶好本部門的小團隊。通過自查發現以前在工作中確實存在執行力不佳問題，主要體現在以下幾個方面：
一、對**安排的工作不重視，沒有及時的匯報和回報。
二、對規章**執行不能始終如一地堅持，常常虎頭蛇尾。
三、與其它部門缺乏交流溝通，配合不到位。
四、未能以身作則，起帶頭作用。
五、不會把工作分解匯總，有布置沒檢查。
通過學習執行力找到了問題的根源，在今后工作中一定要提升執行力，對**安排的工作，要在短時間內高效率完成，并及時回報。執行公司規章**，要以身作則，準時上下班，做到不遲到，不早退，把工作分解，明確每一個人的職責，要有布置有檢查，獎罰分明，發現問題及時**。“天下大事，必做于細，天下難事，必成于易”在執行過程中要注重細節，講求實效，從小事做起，及時跟進，跟進，再跟進。多與其它部門交流溝通，工作配合做到位，做好優質服務，不單對公司內部服務好，還要對外來客戶包括送貨或提貨的熱情接待，周到服務，在客戶心目中樹立良好的形象。嚴格要求本部門員工，樹立明確的目標，按照輕重緩急排列各項工作優先順序。按照《藥品管理法》和《GSP》要求抓好倉庫管理工作，確保在庫藥品的質量。
公司成立五年來，**制訂修改了多次，關鍵在于執行不力，管理不善，落實不到位，執行出現偏差。員工對工作中的失誤，疏忽，給公司造成的經濟損失不能誠實地擔責，**姑息遷就，偏離了執行力的核心，影響了公司的飛速發展。
營造有執行力的精英團隊，就要靠公司全體員工的共同努力，自動自發的參加活動，工作中注意細節，為人誠信負責，善于分析市場行情，于學習求知，對工作投入具有創意，要與客戶建立良好的人際關系，力求超額完成工作任務，為光華的發展貢獻力量。
《贏在執行》培訓心得體會 4
一、提高執行力就要做到加強學習
更新觀念日常工作中，我們在執行某項任務時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務;一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成。反思對待問題的`兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功企業也認為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉變，思想**具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力。只有轉變觀念，**思想，企業才能始終保持快速發展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。由此，我們要認識到，對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發地做好本職工作。結合本科工作，要**好科內人員學習各級**及相關的業務知識，提高自身素質，做好本質工作。
二、提高執行力就要做到誠實做人
認真做事我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事。做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中，常常是有**，有措施，也有違章。究其原因，就是一個態度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。
三、提高執行力就要認識到沒有最好
只有更好當在工作中做出優異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現，但也同時說明了一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利。還要再接再厲，好上加好。比如，在基層建設及市場管理工作中，要不斷**思想，更新觀念，**強化各項基層建設的規章**，對外要協調好各級關系，使本科工作達到一個較高的水平。
總之，執行力是企業的核心競爭力。面對市場經濟的大潮，我們要想立于不敗之地，就必須要提高執行力，精心打造這一核心競爭力。
《贏在執行》培訓心得體會 5
作為年青人，都想通過自身的努力來實現人生的價值，但成功者屈指可數。經過努力而受挫敗的人一般都把它歸結為自己運氣不好、生不逢時或者是懷才不遇。所以社會出現了：“一代天子一朝臣”和“**者喜歡用聽話的人”的觀念和現象。在讀《贏在執行》一書之前，我只是簡單地將其理解為“**者私心的表現”，也未深究其中的原因，只認為世界上有兩種人：一是靠本事吃飯的人，二是靠溜須拍馬生存的人。為此，自己的定位是：做一個靠本事吃飯的人。也只有這樣，無論誰當**我都不會餓飯。讀罷《贏在執行》，我才真正懂得了上述現象產生的原委。
作為**者，要將自己的策略貫徹下去，就必須提拔使用執行力強的人（這就是人們所說的聽話的人），否則，**者的意圖難以貫徹，也就更談不上目標任務的實現了。為此，**著名的企業家，聯想集團的創始人柳傳志先生認為：執行力就是任用會執行的人，也就是要“選拔合適的人到恰當的崗位上“。在大多數情況下，企業與競爭對手的差別就在于雙方的執行力。策略可以復制，而執行力難以復制，它是戰略的一部分，是各類**將戰略付諸實施的能力。執行力強，企業才有望欣欣向榮，逐步走向輝煌。為此，余**老師指出了“贏在執行”的觀點。是啊！你再有才，但你不能很好地貫徹**者的戰略意圖，**者憑什么要提拔你使用你呢？
人們常說：“在**，一個人是一條龍，三個人在一起就是一條蟲。而***，一個人是一條蟲，而三個人在一起就是一條龍。這就是因為一個人時戰略意圖容易得到貫徹執行，而三個人時卻因各有一個想法，難以**執行。在**和**，他們習慣于在桌面上爭論甚至面紅耳赤，一旦爭論完畢，出門后就只會有同一個聲音。對此**古代早就有”三個和尚沒水吃“的典故來諷刺**這種現象了。
書中提到我國在執行力方面存在的問題，歸納起來主要有以下四點：
1、 碰到偏差缺乏**性，也不覺得很重要。例如“神舟五號”發射成功，不但
圓了**人幾千年的飛天夢，也向世界人民證明了**人有著無比的智慧和創造力。對此一位外國友人問余**說：**人了不起，是繼前蘇聯，**之后，
布置目標任務，大家都不會提出異議，甚至會說：保證完成任務！沒有方案措施和執行力，自然導致失敗。為了推脫責任往往是找一大堆借口而從來不會找主觀原因，這就是**民族十分聰明但優秀企業并不多的根源所在。余**提出：沒有任何借口是執行力的表現。無論做什么事情，都要記住自己的責任，無論在什么崗位，都要對自己的工作負責，工作就是不找任何借口地去執行。
話說到此，那么執行力強的人有哪些特征呢？歸納起來主要有以下幾點：
1、 自動自發。一個人會做事是遠遠不夠的，除了會做還要有工作的意愿、動機和在接受工作后應想盡一切辦法把工作做好的人生態度。在人生的風浪面前，有的人退縮了，終生碌碌無為，怨天尤人，有的人戰勝困難脫穎而出成了強者。這鮮明的對比就是一念之差，其實就是人面對人生的態度。
2、 注重細節，工作就是責任。做工作就是要將事情做完美，而非做到五成，六成，并以大家認同和滿意的標準來衡量。看不到細節的人是對工作缺乏認真的態度，這種人永遠難以走向成功。
3、 為人誠信，敢于負責。誠信是人身處世的準則，是人格魅力的體現，是衡量個人品行的標準。為此，李嘉誠說：誠信比生命更重要。
4、 善于分析判斷，應變力強。在瞬息萬變的信息時代，分析判斷和快速反應能力是在競爭日益激烈的社會里，個人和企業發展的必備條件。成功和失敗只在一念之差，是對個人和企業考試的結果。為此，無論個人和企業都應該具備它，因為機會是為有準備者提供的。
5、 樂于學習，追求新知，具有創新精神。一位哲人說：“未來的文盲不是不識字的人，而是沒有學會怎樣學習的人”。學習能力、思維能力、創新能力是構成現代人才體系的三大要素。而其中，善于學習和總結是最基本最重要的能力。沒有他，其它能力就無從談起。
6、 對工作投入。全身心投入工作，用心想事，用心謀事，用心干事是每個
人獲得成功的首要條件，對工作沒有執著和熱情也就會出現斤斤計較的結果，最終也就會一事無成。
7、 有韌性。韌性指受挫折和壓力后的自控力和意志力。有韌性就是能夠在艱苦不利的條件下，主動克服困難，完成任務的能力和堅持自己的目標和信念的能力。有些人遇到困難和挫折不是退縮就是跳槽，置自己始終處于起點上，那怎能到達自己的目標呢？
8、 有團隊精神和良好的人際關系。華為公司以“狼”**他們的文化，因狼有三大特性：一是嗅覺靈敏，他們解釋為商機。二是寒天出動，就是市場狀況再險惡，華為決不退縮。三是狼通常是成群結隊，這就是團隊精神，為此，老虎也要怕它三分。
在坐的各位，特別是年青的同仁們，在內心深處都有展現人生價值的“飛天夢”吧，那就讓我們一起在公司的平臺上鍛煉自己，提高自己，為了自己美好的未來，努力提升自己的執行力。機會只會擁抱有準備的人。
謝謝大家！
《贏在執行》培訓心得體會 (菁選3篇)（擴展4）
——《贏在執行》培訓心得3篇
《贏在執行》培訓心得1
一、發揮好團隊的作用
基層銀行從業者每天面對客戶，忙忙碌碌，既有各條線各項指標壓力又有業務數量考核，更有體現業務質量的拒絕率及差錯率的高壓線，一天工作結束后常常一片狼藉，要每天興致盎然滿滿地成就感，真的是個挑戰。這就是我們管理者要面對也要解決的現狀。用孫老師的話說：作為中層**不能害怕問題，我們就是為解決問題而生！一個團隊的帶頭人，要時刻把員工的利益放在前面，發揮團隊的作用、體現集體的力量。就像剛剛過去的.端午節中的傳統活動賽龍舟一樣，大家盡管分工不同，但每一個角色都各自不可替代，每個人都必須高度配合與協作，團隊的默契程度直接決定了比賽的勝負。“一人難挑千金擔，眾人能移萬座山”，在充滿競爭與挑戰的現在，沒有完美的個人只有完美的團隊。直接的體現就是此次培訓中獲勝的團隊，他們每一個成員都積極參與、奮勇爭先，無論是回答問題、參與游戲還是歌曲合唱，團隊精神無處不在！
二、執行就是有結果的行動
對于這句話我首先的感觸就是支行晨會的執行，此次孫老師課前的一項重要輔導就是支行的晨會情況。在基層多年，深感流于形式的模式真是不少。是執行之初的決定脫離實際嗎？就拿晨會來說，其實堅持是因為一項**要求，同時可以把各項業務規定及時傳達，每天自己在前面念叨念叨就結束了。此次培訓，孫老師一語中的、切中要害，晨會不能這樣初級，要真正發揮好晨會的作用，把自己從主角轉換到導演，將員工轉換為主角，總結前一天的工作成果，分享成功案例，表揚好的員工，讓員工有參與感、歸屬感、成就感，注重員工的即時激勵，切實體現執行的結果，這樣有利于提升團隊的凝聚力與親和力，提高團隊的工作效率。
“一日之計在于晨”，每一個精神飽滿的早晨是我們面對困難勇往直前的“加油劑” ！
三、檢查等于成功
這是培訓中提出的“3S”管理模式（即事前、事中、事后管理）事中的跟蹤檢查。確實如老師所言，實際工作中大家注意并用心去做的工作一定是之后會檢查和**的工作，不會是管理者主觀只是希望大家去做的事。檢查不等于說不相信，在管理工作中，我們針對的是事，是崗位，建立以檢查與**為核心的**體系，讓**去約束每一個人，并實現持續的改進，最終實現預定目標以保證最后結果的實現。工作安排下去之后，不**檢查，不及時問效，結果就是放任自流，不了了之，浪費大家的時間和精力，也就造成了工作中的懈怠。
四、堅持改進就是堅持不懈的縮小差距
銀行工作改進的一個方向就是客戶價值最大化，以最大限度的實現和維護客戶的價值作為服務工作的核心，尤其是當前金融機構眾多，搶占市場，爭奪有限的客戶資源，提高客戶忠誠度，才能實現我們自身可持續發展的目標。
改進的兩個關鍵就是定點比較、定標超越。
比如我們支行，雖然地處繁華地區，但是無論業務量、存款規模都明顯不足。作為團隊帶頭人，深感壓力巨大，我們要做的就是要不斷改進，改進意識、改進服務、改進氛圍，營造積極向上的團隊，縮小與同業與同行的差距。
五、最美的風景在去客戶那里的路上
基層管理者，每天千頭萬緒，有時會覺得分身無術。其實營銷的重要性從進入銀行這個行業那天起大家都心知肚明，但常常為日常工作所累，忽略了最基本的工作。只有面對客戶，充分溝通交流，才能真正了解客戶需求，適時介紹推銷我行產品，爭取合作的共贏。這句有點詩意的簡句應該成為我們日常工作的寫照。
以上是我的一點感想，希望今后仍能在學習中反思自己的工作，帶領員工共同進步！
《贏在執行》培訓心得2
《贏在執行》講述了一種完美的執行能力。即對待工作，千萬別找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態度和負責、敬業的精神。要提高我們的執行能力，必須解決好“想執行”和“會執行”的問題，把執行變為自動自發自覺的行動。
一、提高執行力就要做到加強學習
更新觀念日常工作中，我們在執行某項任務時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務;一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功企業也認為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉變，思想**具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力。只有轉變觀念，**思想，企業才能始終保持快速發展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力。由此，我們要認識到，對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發地做好本職工作。結合本科工作，要**好科內人員學習各級**及相關的業務知識，提高自身素質，做好本質工作。
二、提高執行力就要做到誠實做人
認真做事我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事。做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則。但具體到實際工作中，常常是有**，有措施，也有違章。究其原因，就是一個態度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實、做事是否認真的問題。
三、提高執行力就要認識到沒有最好
只有更好當在工作中做出優異成績，受到表彰獎勵時，總是說，我做得還不夠，還要繼續努力，爭取更大的成績。這是一種戒驕戒躁和誠實謙虛的表現，但也同時說明了一個道理，那就是，無論干什么工作，做什么事，雖然取得了一定的成績，但絕不是最終的，只能算是階段性的勝利。還要再接再厲，好上加好。比如，在基層建設及市場管理工作中，要不斷**思想，更新觀念，**強化各項基層建設的規章**，對外要協調好各級關系，使本科工作達到一個較高的水平。
總之，執行力是企業的核心競爭力。面對市場經濟的大潮，我們要想立于不敗之地，就必須要提高執行力，精心打造這一核心競爭力。
《贏在執行》培訓心得3
感謝公司**學習余**教授的《贏在執行》課程，讓我對"執行力"一詞有了嶄新的認識。
未學習此課程前，一直認為按照上級安排的工作去做即為執行力。通過此次學習后讓我明白"執行力"不僅僅是簡單的按照工作要求和安排去做，而是要按照工作安排和要求去"保質保量"的去做。對于提高執行力，我有以下幾點認識：
先做
無論上級安排什么工作，首先去付出行動，而不是還沒做就開始根據自己的一點點經驗開始講不做的理由及借口。人都是有趨易心理的，第一次自己找理由應付了工作，且輕松過關，那么下一次，碰到一個再復雜一點的問題潛意識中第一時間肯定也是找理由找借口，那樣下去自己將一事無成。當遇到問題自己積極想對策想方法，去試驗去嘗試，牢記自己的職責，培養自己迎難而上的不達目的不罷休的毅力。
細節
任何一件工作在完成期間都是由一個個環節構成的，將一個個環節分成幾個部分、幾個細節。比如中片清洗后有水印產生，需要找出產生的工序及解決，那么首先第一部分確認水印種類，可否擦拭，第二部分中片清洗流程是什么、可能產生水印的環節在哪里，分成兩個大的部分再根據兩個部分細化，一步一步排查驗證就能找出產生水印的具體工序，再對比未產生水印時的工序狀態就能解決問題。
**
人都是有惰性的，一件工作安排的再細致再合理，當執行的人處于"放養"狀態時依然會有這樣或那樣的問題產生，這時就需要適時的**檢查來確保工作的順利進行。
總結
一件工作完成后，不論成敗都要進行總結。總結就是對工作的一種反思，是推動工作前進的重要環節，錯誤和失敗的工作會通過總結吸取教訓，在今后的工作中引以為戒。在工作中，要及時、認真、準確的做好總結，將發現的問題及時記錄下來，久而久之就能形成一種習慣，就成為了自己寶貴的經驗。就不會在今后的工作中犯同樣的錯誤。
打造高執行力團隊
視頻中講到德國足球隊的高效執行力，讓球隊獲得成功的案例。人們都知道足球是一個團隊競技項目，目的唯一（勝利）、分工明確各司其職（各個位置）。這與我們的日常工作相當是一樣的，目的.唯一（保質保量完成生產任務）、分工明確各司其職（生產及管理）。金無足赤，人無完人。合理根據人員的類型安排合適的崗位，將人員分布做到最合理的安排，同時以身作則，形成個人魅力，將部門員工緊密的貼合成一個高效執行力的團隊。
執行力不是**，而是行動。自己做好，同時帶動自己的部門做到更好，就沒有解決不了的問題和難點。
《贏在執行》培訓心得體會 (菁選3篇)（擴展5）
——贏在執行力心得體會范文 (菁選5篇)
贏在執行力心得體會范文1
執行力，指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。是把企業戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。執行力包含完成任務的意愿，完成任務的能力，完成任務的程度。
執行力：對團隊而言執行力就是戰斗力；對企業而言執行力就是經營能力。而衡量執行力的標準，對個人而言是按時按質按量完成自己的工作任務；對企業而言就是在預定的時間內完成企業的戰略目標。
贏在執行力心得體會范文2
今年上半年，我局召開提高*員**執行力、協同力、創新力，深化創先爭優活動動員會。在深化創先爭優活動和開展讀一本好書活動中，本人閱讀了《贏在執行》和《團隊執行力》等書籍，對執行力有了更深的認識和體會。
一、何為執行力
(一)所謂執行力---把目標轉化為結果的能力。指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。
孫子說：“夫將者，智、信、仁、勇、嚴;夫將者，三令而五申，讓后行賞罰”。說的是執行力;*說;“路線確定之后，**就是決定因素”。說的是執行力;余**《贏在執行》講到執行力的三大流程：戰略、**，人力。他把執行力分解過后，形成三個層次的運作，高層、中層、業務層，然后發揮檢查**的職能，對全過程的**。外國諸多管理學家對執行力講了很多，都講到計劃、**、指揮、協調、**、**這些職能，以最終實現**目標。
執行---沒有任何借口。完美的執行是不需要任何借口的，不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和責任，但其代價卻是沉重的。找借口的一個直接后果就是容易讓人養成懶散、拖延的壞習慣，當遇到困難和挫折時，不是積極地去想辦法解決問題，而是去找各種各樣的借口，這樣只能導致失敗，也會使自己一事無成。優秀工作人員從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力想辦法解決問題，出色完成任務。“拒絕借口”是追求完美表現的有力保障，我們要牢記責任，奉行職業準則，培養不達目的不罷休的毅力。因為工作是沒有任何借口的，失敗是沒有任何借口的，人生更是沒有任何借口。
(二)執行需要團隊精神
大家都聽過三個和尚喝水的故事：當廟里有一個和尚時，他一切自己做主，挑水喝;當廟里有兩個和尚時，他們通過協商可以自覺地進行分工合作，抬水喝;可當廟里來了第三個和尚時，問題就出現了，互相推諉，誰也不愿意干，其結果就是大家都沒水喝。這則寓言使我們認識到團結的重要性，在完成一項任務時，缺乏團隊協作的結果是導致失敗。由于個人的能力有限，因而在做工作時，需要相互協作，相互幫助，相互提醒。
今年7月全區審計創新交流工作會議在我市召開，在時間緊、任務重的情況下，**如此大的規模會議是建局以來史無前例的，我局審計**職工積極配合，協同作戰，注重每一個細節，追求完美，互相補臺，最終全區審計創新交流工作會召開非常成功，得到上級**和各兄弟市(縣)審計局的充分肯定。這是執行力的具體體現，這是團隊精神的具體體現。
二、如何提升、強化執行力
執行力的強弱反映了一個單位的管理水平，更體現在單位人員的精神面貌上，它無時不在影響著我們每個部門(科室)、每個環節的工作。作為一個單位，再好的目標與構想，再完美的操作方案，如果不能強有力地執行，最終也只能是紙上談兵。如何提升強化我們的執行力，我認為一個單位需要做好以下幾點基礎工作：
(一)制定明確的目標任務
明確目標任務就是明確執行力的方向。它是建立在對單位內外部信息和各類資源進行認真分析，特別是建立在對一系列問題得以確認并提出構想的基礎上，這是確立目標的基礎，前期需要我們做大量的分析調研工作。目標是系統的，有層次的。單位目標、部門(科室)目標和**職工目標，體現了目標的層級關系，所以目標必須分解，以求更具體、操作性強。單位目標明確了，執行力才有了前進的方向，不同的職能部門(科室)、不同的**職工在工作中才能形成一股合力，從而更好地發揮知識與技能的聚合作用，更好地促進目標任務的達成。
(二)培養優良的團隊精神。
對管理者而言，真正意義上的成功必然是團隊的成功。團結協作是一種良好的職業道德，團隊精神包括認同別人、主動幫助、無私奉獻、團隊自豪感四個方面。一個集體要有團隊精神，但每個人由于在單位中所處部門(科室)的不同和自身素質的不同，并不一定都能做到這一點。這就需要單位創造培養一個團結協作的環境。如何做到這一點?可從以下幾個方面入手：一是要樹立一個美好的前景規劃，讓**職工看到發展的前途和方向，為共同的奮斗目標而努力。二是對每個人都建立明確的工作職責與工作目標及合理的獎懲**。三是要加強對**職工的教育，培養他們的團隊意識與合作精神。
(三)提高個人的執行能力
執行是靠人來完成的，他需要一定的知識與技能。這不僅體現在完成任務的能力要求上，而且體現在完成任務的效率與質量上。在機關單位，對一個人的知識與技能的考核不僅僅局限于他的能力素質，而且要把它放在時間、質量、成效及對社會的影響等多方面進行評估。同樣完成一種事，所花時間有長短、社會影響有大小、完成的質量有好壞，對資源的使用有多少，所以對他及他的能力的評價應是多維的。這樣就對單位**職工在知識層面和技能層面都提出了更高的要求。
提高執行的能力。首先，要通過不斷努力學習，掌握新知識，樹立新觀念，提高新技能，使自己具備落實執行力的能力;其次，建立起良好的管理機制，有一套科學的標準去衡量，合理的獎懲**來激勵;第三，要**尺度，**標準，一視同仁，實行“**管人”的新機制;第四，要培養一批具有堅強的執行力，辦事公道，為人正派，有一定人格魅力的管理層。最后，就是在實現目標的過程中要不斷的跟蹤關注，同時要設立反饋機制，這樣，不僅了解執行力的程度，而且便于及時發現問題，及時解決問題，使**在執行過程中更加完善，使各項工作更加完美。
三、提高執行力，增進協同力，提高創新力
“要提高*員**執行力、協同力、創新力，使***的堡壘作用更加牢固，*員的先鋒模范作用得到更好發揮，推動梧州科學發展、跨越發展、**發展。”***在我市創先爭優活動中提出，讓創先爭優成為廣大基層***和*員的一種長期追求。
當前，我局創先爭優活動正在深入持續推進，根據新形勢新任務的要求，提高*員**的“三個力”，就是要增強基層***和*員**“爭”、“創”意識，使先進和優秀成為*員**的本質要求和不懈追求。樹立強烈的進取精神、實干作風，天下大事必做于細，古今事業，必施于實，抓而不緊，等于不抓。通過提高執行力，進一步強化責任意識，務實意識、效率意識、執行意識，做到行動自覺、貫徹有力，強化抓落實的責任，形成“千斤重擔眾人桃，人人肩上有目標”的新局面。增進協同力，要具有大局意識、協作精神、服務精神。通過提高協同力，**審計**職工的認識，樹立“一盤棋”思想，在工作中互相理解、**、配合、協同推進，在形成和提高協同力中創先爭優，推動審計發展。提高創新力，創新是發展的動力，要切實改進工作作風，努力提高綜合素質，進一步強化創新意識，主動把創新理念引入實際工作中，用新觀念、新思維、新視角、新舉措謀求又好又快發展，在開拓創新中創先爭優、推動發展。
提升效能，提高執行力，就是要加強自我修養，提高自身素質。以后，我將嚴格要求自己，端正學習態度，努力學習理論知識和專業技能，不斷提高工作水平。工作上要高標準，嚴要求，精益求精，認真細致的做好做實各項工作，以自已的實際行動踐行提高執行力的要求。要以這次提高“三個力”和創先爭優活動為契機，完善自我，正確履行審計職責，為促進我局發展作做出積極的貢獻。總之一句話：貴在責任感，贏在執行力。
贏在執行力心得體會范文3
通過本次集中學習中，在羅**和各位科室負責人工作中的實際經驗，總結了出了許多寶貴的關于在工作中的責任心和執行力，使我認識到我自己還有很多東西需要學習，在以后的工作中，我一定加強自己的責任心與執行力，為部門添磚加瓦，盡自己最大的努力。
責任心是指個人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務的自覺態度。對于我們部門來講，具有責任心的同志，會認識到自己的工作在**中的重要性，把實現**的目標當成是自己的目標，這也是我們應該具備的，不可或缺的態度。
所謂執行力，指的是貫徹戰略意圖，完成預定目標的操作能力。是把單位戰略、規劃轉化成為效益、成果的關鍵。執行力包含完成任務的意愿，完成任務的能力，完成任務的程度。執行力對單位而言就是經營能力。在預定的時間內完成單位的戰略目標是衡量執行力的標準。
從責任心與執行力的定義，我們不難看出責任心與執行力的關系。如果一個員工在工作中沒有責任心，就會出現 “機械”執行、“拖拉”執行、“應付”執行、“折扣”執行、“變通”執行、“隨意”執行、“**”執行等方面的問題，使執行大打折扣。只有培養員工的責任心，重視執行過程、執行跟蹤、執行環節、執行反饋、執行效果等，培育良好的單位執行文化和員工素養，執行力才可能達到落地效果。
那么如何加強責任心，提高執行力呢。結合實際工作情況，就個人而言我認為，其關鍵在于部門的每一位成員都真正明確和履行各自的崗位職責，在其位、謀其政，心往一處想，勁往一處使，形成執行合力。
責任心，旨在責任重在心；執行力，重在執行偏在力。在大部分單位中，員工的整體素質、工作責任心和執行力的體現，總體情況是好的，但或多或少地總是會出現一些不**的音符。比如在工作責任心上，有的同志還存在敷衍了事，得過且過的心態；在執行力方面，還有**敲打一下動一下的情況。這些情況都要求我們去提升素質，增強責任心，提高執行力。責任心與執行力是相互聯系、相輔相成的**體。加強責任心是為提高執行力服務的，是提高執行力的基礎和前提，沒有責任心，執行力根本無從談起，執行力是責任心的體現和最終落腳點，二者共同構成了優秀職工立足崗位、奉獻于單位的重要素質和能力。
增強責任心，就是要培養職工對單位的熱愛，對工作的熱情。要把個人融入單位，以企為家，單位越發展，越要多出成績、多做貢獻；要保持對事業的激情、對工作的熱情，愛崗敬業，認認真真地干好本職工作；保持良好的精神風貌和工作姿態，敢于正視困難，善于解決問題，勇于承擔責任，爭創一流業績。
在提高執行力方面。執行力是單位實現發展目標的重要保障。職工執行力的強弱取決于兩個要素——個人能力和工作態度，能力是基礎，態度是關鍵。所以，提高職工的執行力，一方面要通過加強學習和實踐鍛煉來增強素質，更重要的是要端正工作態度。
最后，以后的工作中，我會更加注重責任心與執行力，只有這兩點做到位，工作才會越做越好，不辜負**的辛苦教導。
贏在執行力心得體會范文4
所謂“四個一”活動：
（一）各級*政****主要負責同志圍繞提高執行力講一堂課。
（二）開展一次提高執行力“大家談”活動。
（三）面向管理或服務對象集中聽取一次意見。
（四）****以普通群眾或一線工作人員身份體驗一次服務。現在我就活動其中一項內容“執行力”講一講體會。
第一，不能為失敗找借口，要為成功去尋找方法。具有高度執行力的人，總是通過解決各種問題來證明自己的工作能力，體現自己不凡的價值。努力的去做好每一件自己應該做的事情，不要去為尋找借口而浪費時間。
第二，對待工作，要有高度的責任感。沒有責任感的**不是一名好**。工作就意味著責任，在這個世界上，沒有不需要承擔責任的工作，每個人都肩負著責任，對工作、對家庭、對親人、對朋友，我們都有自己的責任。在工作中千萬不要利用自己的功績或手中的**來掩飾錯誤，從而忘卻自己應承擔的責任。
第三，要有鍥而不舍、奮斗不止的敬業精神。我們對于任何一件工作，要么不做，要做就要有始有終，完美地將它做完，不到最后關頭，絕不能輕言放棄，要一直不斷地努力下去，才能取得最后的勝利。
第四，要開拓創新，靈活主動地做到服從。服從的本質和核心就是在工作中去無條件的遵從上級的指示，是自動自發的服從，是自信的、主動的服從。作為一名機關**，應該明白自身的發展和團隊的發展是一致的，只有在工作中懂得服從，才有圓滿地成自己的任務，才會有所發展。
第五，結果導向，結果決定一切。不要責怪**太看重結果，任何事情都是講出來是容易的，但要身體力行地把它做好，卻不太容易。作為機關**要準確定位，要想體現自己的最大價值，必須要牢牢把握住一點，就是在任何情況下，都要不折不扣地，很好的去完成任務。
第六，要以飽滿的熱情主動完成工作，完美的執行。要視自己的崗位為生命，要守住自己的崗位，珍惜自己的崗位，勝任自己的崗位。工作要努力，要盡職盡責，無論自己的工作與期望相差多遠，無論自己所從事的工作有多么的無聊、單調和乏味，我們能夠做的只有努力工作，要對工作永遠保持樂觀的態度，態度決定行動，因為態度的'不同，同樣的工作會干出不一樣的效果。
第七，努力勤奮，做好自己的本職工作。安逸使人墮落，無聊令人退化，只有勤奮才會給人帶來幸福和歡樂。在工作時，要時刻提醒自己：要為自己的現在努力，要用更加多的時間去領會新知識，培養才能，這些才是真正的無價之寶，要養成勤奮工作的好習慣，并且還要以快樂的心情去工作，懷著熱情去工作。在平時的工作中嚴格要求自己不能松懈，盡心盡職的完成自己的本職工作，一步一個腳印踏踏實實的走下去。
贏在執行力心得體會范文5
在《贏在執行》講座實錄，深深地震撼了我，錄像已結束，我還在回味，思考，似乎明白了許多。余**先生在商言商，提出了一個尖銳的問題：為什么看似雄心勃勃的計劃，往往一敗涂地，看似很好的決策卻一而再，再而三的付之東流？為什么企業剛剛做大了一點，貫徹就成了問題，投入超過計劃幾倍，而收益卻達不到計劃的幾分之一……等等，問題的原因集中到一點：執行力不足！聯系我從小學到高中和現在在一馬電腦求學道路中的風風雨雨，其過程也不是****，時間和精力花了不少，但成效也不顯著，步步艱難，為什么會這樣子呢？原因找了很多，辦法也想了不少，也取得了不少經驗，但還是老樣子，今天看了余**教授的講座實錄，豁然開朗，自身學習能力的提高，競爭力的增強，關鍵也在執行力問題。
戰略、方法可以復制，差別就在于執行。沒有執行力就沒有企業的競爭力。執行力不僅是企業成功的法寶，也是個人在工作或學習中想取得成功的核心。縱然成功人士有很多值得我們借鑒的工作學習方式，但生搬硬套者沒有成功先例，現在明白了，原來問題出在執行力上。國家對教育的傾斜**，各地的先進經驗，不是照搬就可以成功的，要靠執行力的提升，正確的解碼，有效的執行，才能成為發展的動力。教育事業的發展過程充分證明了，只有真正增強執行力，素質教育的推廣，應試教育的**，高等職業教育的發展，教育資源的開發利用，等等問題才能有效地解決。通過觀看余**教授的講座，自己體會較深的有三個方面。
一、執行力是一種工作態度
說起來執行力也不是什么新東西，就是一種良好的工作態度，是自己應具備的`認真的工作狀態，是對待本職工作的理念和奉獻精神。值得注意的事，很多人對*人的評價是非常聰明，但很少有人說我們的工作態度好，有一個例子很說明問題，德國人在工作中，認為講“差不多”、“還可以”、“說得過去”、“馬馬虎虎”是讓人感到羞恥的語言，而我們卻常掛在嘴邊也不以為然，*是大國，和德國、**、韓國等相比，恐怕最大的區別就是工作態度，也就是說我們的執行力與他們相比還有很大差距。更讓人擔心的還有：一方面是對執行力的偏差不以為然，另一方面思想觀念上不追求完美，**過程不力，礙于人情關系，大家“和睦”相處，有標準，有要求，也被“論的過去”抹平了，這是我們各項工作獲得成功的一個致命的障礙，是我們**民族的一個弱點。
我也犯了這個弱點，而且這個弱點對我來是致命的。在讀高中之前，在老師和同學們眼中是一個成績十分優秀的人，有高漲的學習情緒，曾經令很多的人感動過，包括我最佩服的父親。那時的我做什么事，都很急心，不做完不罷休。記得小學的時候，很愛看作文方面的雜志，自己又沒有錢買，就向同學借，可同學只答應借我一晚，沒辦法只好開新夜車把它看完，書看完了，第二天腦上長了一個包。因為是在半夜起來的時候找錯下床的方向，結果……回想過去的點點，特令我感動。后來，由于自身的一些原因和當時自己也很狂傲。性格發生了變化，喜歡獨來獨往，謝拒絕了所有的朋友。我便開始嘗試放縱自己，（我曾比喻自己是荒野中的小草不需要任何別人的關心）過于放縱，等于自我毀灰。結果證明我當時的決定是錯誤，因此我的人生又發生一轉折。現在自己變了一個人似的，自己都不認識自己了。現在也在盡力地嘗試找回以前的我。人但失去某些東西，真的是很難找回。
我自己也要審視自己的工作態度，特別是現在在學電腦，與同齡優秀的人比起來，要有危機感，人無遠慮，必有近憂。我不是沒有執行能力，而是沒有很好的開發出來。余**教授講到，“神舟五號”這么難的工程都辦成了，表現了我們很強的執行力，但同時企業生產的“電池”、“螺絲釘”就那么粗糙質量差，這就是執行力的差別。不可能每一種產品都興師動眾，**干預，**任務，關鍵還是提升執行力，養成好的工作態度，什么都怕“認真”二字。
成功的企業家都看重執行力，說法各異，主旨相同。對我們有一定的啟發。聯想創始人說：“所謂執行力，就是把合適的人放到恰當的崗位上。”用人是根本。**通用公司原總裁說：“通用最恨*。我們拒絕把資源浪費在行**系上。”這是當今世界的通病。戴爾電腦老總說：“執行力就是員工在每一個階段都一絲不茍。”我們的工作人員如果到外企則有可能有這種“一絲不茍”，否則，做得很不夠，特別是在每一個環節都“一絲不茍”，做得很不夠，特別是在每一個環節都“一絲不茍”太難做到。
二、執行力是同齡人競爭力的核心
執行力是目標和結果之間“缺失的一環”，沒有執行力就形不成競爭力，現實社會競爭激烈，適者生存，不適者淘汰。在這個日新月異的社會大家庭里，我認為我和同齡人比是沒有任何優勢可言的：一方面是我生長在一個偏僻的山村，接收新的事物很慢。我是一個平凡的人，不像有的人天生就聰明，就只有做一只笨鳥先飛了。二是我的起步比別人晚，先天不足。唯有珍惜今天的時間提高執行力，來與別人競爭。在于把每一個細節做得“一絲不茍”。
三、不折不扣地執行才能贏得成功
執行力強表現在層層解碼準確無誤，沒有衰減，層層執行不折不扣，分工具體，落實到位，檢查到位，嚴格標準。聽了余**的講座，也總結出自己執行力不臺強的八個原因。
執行力不強的表現有以下八個方面：
1、自己在各個階段沒有常抓不懈。沒有分清或放松自己在各個階段所要做的事。比如哪些事應該做，哪些不必做和不能做。自己想到什么就做什么，弄得不該做的做了，該做的沒有做好，甚至沒有去做。有時還給自己找理由推托。
2、制定各種計劃、方案時不嚴謹，沒有從自己本身，或本身存在不合理，缺可行性。沒有可行性的計劃浪費時間和精力不說，還影響做其他事情。與其每天想那些不切實際的機遇，不如多腳踏實地把眼前的事做好。
3、執行過程過于繁瑣。有時做事不需要太多的想法和準備。就是直接一點，可能做出的效果會好一點。
《贏在執行》培訓心得體會 (菁選3篇)（擴展6）
——重塑責任心贏在執行力心得體會 (菁選5篇)
重塑責任心贏在執行力心得體會1
供電企業的規模相對較大，工作的員工數量較大，為了有效地管理員工，促進員工發展，同時促進企業的發展，達到雙贏的目標，人力資源的激勵作用是非常重要的。人力資源通過激勵讓企業員工意識到自己存在的價值，自己努力后會得到的價值，讓員工體會到企業為員工創造的工作機會是實現其人生理想的平臺，從而激發員工為企業真心實意的付出，最終達到企業與員工共同進步，共同發展的額目的。
一、供電企業員工管理中存在的問題
（一）員工的薪資分配機制不理想
目前，供電企業所選用的員工薪資分配機制并不是很理想的，主要通過崗位技能工資來實行薪資的分配，從一定程度上來說，是保證了員工的固定薪水，但是從員工發展和企業進步的角度來說，這種機制是不利于員工和企業的發展的。員工的工作量和工作效果對其薪資沒有任何的影響，也就不會激發員工的努力奉獻的心態和態度，無法激起員工的工作熱情，也就無法對企業付出百分之百的努力，企業的進步空間也并不大。所以，目前供電企業的薪資分配機制是并不理想的，應該同國有效的激勵**進行改良，比如績效薪資分配**的應用。
（二）缺乏完善的人才培養機制
供電企業的人才狀況并不是十分良好的，企業中的拔尖人才無法在其合適的崗位上工作風險，崗位缺乏一個良好的人才梯隊。供電企業的員工崗位呈現一種“難進入，不愿出，可上調，不下調”的狀態，一些****缺少戰略性的眼光，對于人才的選拔也只停留在簡單的任用上，并沒有為人才的發展和提升思考。人才得不到有效的培養和利用，實際上也是供電企業的一大損失。缺乏完善的人才培養機制，不僅讓員工的發展受限，也阻礙了供電企業的發展和進步。
（三）企業員工的工作效率低
目前，供電企業的工作人員呈現一種整體工作效率不高的狀態，這是由于客觀原因和主觀原因共同造成的結果，客觀原因就是由于人力資源的配置方面存在冗員的情況，員工超員，導致工作任務不能明確分配，工作任務分配比較混亂，導致工作效率降低；主觀原因是由于缺乏激勵的****，供電企業的員工沒有工作的激情，對工作任務推卸、懈怠，缺乏工作熱情，導致工作效率降低。這不僅讓員工失去工作的幸福感，也讓員工失去發展進步的勁頭，同時也讓供電企業喪失了不斷進步的發展動力。
二、全面激勵制在供電企業中的應用
（一）建立科學的薪資分配**
薪資分配**是直接影響員工工作狀態的問題。薪資分配**的不同也會影響員工不同的工作狀態。為了提高員工的工作積極性，應該建立科學的、激勵性強的薪資分配**。比如績效薪資**，在實行類似這樣的薪資分配**的時候，首先應該進行崗位的評價，將崗位上的工作職責、工作標準、考評標準等問題明確；其次，應該建立一個公平合理的評價**，可以由供電企業自行**人員，也可以委托給其他機構。在初次使用這種薪資評價**的時候，一定要讓專家進行公平合理的評定，保證所有員工都對這種評價是心服口服的。對于崗位上有變動的情況，應該做好相應的準備和協調工作。同時，在績效薪資分配**執行中，應該做好**管理工作，確保**執行的順利。
（二）建立人才競爭機制
人才是企業競爭發展的根本元素，所以，提高企業員工的員工素質是企業發展的必要**。在供電企業中，員工缺乏工作激情和動力是影響企業發展的重要原因。通過人才競爭機制的應用，可以讓人才對所向往的工作崗位充滿熱情和動力，通過自己的不懈努力，各個員工之間通過公平合理的競爭，最終優勝者會得到其夢想的崗位。在這個環節中，應該建立一個公平競爭的競爭環境，同時，建立一個專業性強的評價和****，通過公開性的、合理性的競爭機制，讓每一個員工都有提升自己的機會，都有努力奮斗的愿望和動力，從而促進企業的不斷發展和進步。
（三）通過激勵**提高員工工作效率
員工工作效率低是由于員工們缺少自我價值實現的方向和動力，通過有效的全面激勵**的實行，可以讓員工清醒地認識到自己的職業發展方向，并朝著自己的職業目標不斷的拓展自己，提升自己，在實現自己的同時，也實現了對企業的全力付出。供電企業應該為員工提供職業生涯規劃的機會，讓員工根據自己的特點和愿望對自己的未來發展設置一個合理的發展藍圖。根據供電企業的目前發展狀況和特點，為企業員工職業生涯規劃提供條件，應該從員工的基層培養和培訓開始，讓員工打好基礎再往上爬，從而實現員工與企業的雙贏目標。
三、總結
供電企業的發展離不開其企業內部的員工的力量，想要開發出企業員工的力量，讓他們全身心的付出和勞動，就應該采用全面激勵的`**進行有效規劃企業的發展。通過全面性的激勵**，讓員工看到自己奮斗的方向和動力，從而促進員工提高工作熱情和積極性，最終達到供電企業的發展和進步。
重塑責任心贏在執行力心得體會2
例如我們售后在處理儀器問題的時候，在過去，客戶有問題會先聯系工程師進行處理，在確定無法電話溝通或上門處理的情況下會聯系客戶將機器發回，我們接到儀器后，先聯系負責工程師確定客戶相關信息，再聯系客戶確定儀器問題，最后才是對儀器進行維修處理。這樣做可以有針對性的處理儀器問題完成維修，但是有沒有更好的更有效率的處理方法呢?這就需要我們對整個售后流程進行完善與**，這也就是我們需要思考的如何進行更聰明的工作。
現在的流程改善正是這種更聰明的工作的體現。現在，售后問題的處理更加流程化，增加了售后內勤的統計和協調功能。舉例來說，當客戶儀器出現問題時，首先撥打400售后服務熱線，售后服務內勤接聽400電話并記錄客戶問題，再協調工程師來處理問題;或者客戶直接聯系的工程師，那么工程師也會先聯系內勤統計維修信息，再進行下一步的處理。如果客戶無法自行處理或者需要工程師上門解決時，客戶需將儀器返回我廠，售后內勤來與客戶直接溝通了解儀器的相關信息是什么問題，是否超保，維修后是否收費，并記錄這一情況，反饋給工程師。
改進的流程的好處是直接省略了很多不必要的步驟，提高了工作效率，縮短了問題處理時間，能讓客戶的問題及時得到處理，提高了客戶的滿意度與忠誠度，為以后的二次銷售或者轉介紹打下了良好的基礎。
我清楚我們的工作中還有很多需要我們去改善的地方，隨著我們企業的發展壯大，我們每一個人都要努力做到更聰明的工作，發揮主人翁精神，對自己的工作進行反省，是否可以精進并簡化工作流程提高效率，這也是一種對工作崗位負責的表現，因為我們的工作不只是為了**為了工作更是為了我們自己。
重塑責任心贏在執行力心得體會3
通過執行力的學習，使我認識到什么是執行力，簡單的定義是：按質按量、不折不扣的完成工作，懂得管理就是服務。對待工作，不找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中，我認為要提高****的執行力，必須解決好執行的問題，把執行變為自動自發自覺的行動，下面就此談一點個人在此學習中的認識。
一、通過學習，加深了對*執行力的理解
執行力，顧名思義是執行并實現既定目標的能力，就是指把理念、思路、戰略、決策、規劃和部署付諸實施的能力。對于*執行力的概念，雖然早就看到過、聽說過，但是理解上很片面和膚淺，對*執行力的內涵和提高*執行力的重要性和必要性理解不深，掌握不透。通過這次學習，我明白了*執行力的含義。*執行力在不同學科中具有不同的含義。
比如，從法學角度看，*執行力*****行政的能力。從經濟學角度看，*執行力***行政效率的大小和效益的多少。從社會學角度看，*執行力***處理社會事務、解決社會矛盾、化解社會糾紛的能力。*執行力分為廣義和狹義兩種理解：廣義是指*為達到既定目標，通過貫徹實施*的路線方針**、法律法規、決策、戰略計劃等行為，對各種資源進行使用、調度和**，有效處理*日常事務所表現出來的*內在的能力和效力。狹義是指各級*決策、執行決策、**決策執行所表現出來的行動、操作和實現能力及效力。通過學習，我了解到*執行力其實是多種能力的綜合，各種能力貫穿于*執行活動的始終，在不同的時期表現為不同的形式。
二、提高執行力要做到加強學習，更新觀念
我們在日常工作中執行某項任務時，總會遇到一些問題。而對待問題有兩種選擇。一種是不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務；一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成。反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做得很好，有的人卻做不到呢？關鍵是一個思想觀念認識的問題。我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉、天地寬，觀念的力量是無窮的。一些成功人士也認為，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。觀念轉變，思想**具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力。對待日常工作，不要總是找借口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發地做好本職工作。
三、通過學習，確定了今后努力的方向和重點。
對照提高*執行力對**素質和能力的要求，結合我自身的情況，我總結了一下差距，確定了今后努力的方向和重點。
首先要加強**學習。*執行力中領會力的一項關鍵能力就是正確把握**方向的能力。只有不斷地加強**學習，才能正確地把握**方向，從而掌握領會力。
第二，要提高業務工作能力。無論是預測力中要求的準確的判斷力、敏銳的辨別力還是計劃力中要求的**研究的能力、擬定計劃方案的能力，都與業務工作能力密切相關，如果業務不熟、能力不強，是不可能作出準確的判斷，不可能擬定成熟的計劃方案的。加強業務學習將是我今后工作努力的一個重點方向。
第三，要強化創新意識。*執行力是一種創新力。創新力是人的知識、技能、智力及智慧的**與綜合，比普通能力而言具有更高的水平、更強的能級和更快的效率。各級***的創新力，一般是指各級***在工作中能想別人所未想，見別人所未見，做別人所未做，提出新見解、發明新辦法，克服常人或前人所克服不了的困難，解決常人或前人所解決不了的問題，實現*工作的新突破。要提高*的執行力，要求每一個***都要有創新能力，這樣才能使整體創新能力得到提高。通過對這次的學習，我還掌握了一些常用的創新方法，比如書中所提到的“設問法”、“聯想法”、“要素分析法”、“分解法”等等，這些方法對我今后的工作學**有裨益。
在今后的工作中，我將勤于思考、多學多干，在學習中實踐，在實踐中總結，在總結中提高，我將這次學習作為起點，在自己的工作崗位上把握好每一個環節，把執行力貫穿到工作的每一細節，做出優異成績，為構建**社會貢獻力量！
重塑責任心贏在執行力心得體會4
隨著企業不斷的發展，企業人的思維也在不斷轉變，為了讓自己的企業高速、穩定地發展，給自己和社會創造更多的價值，去尋找適合自己企業的管理模式，他們想到了**，還是世界最有名氣的軍校——西點軍校，因為他們有一流的執行力。我也有幸，觀看了《西點·執行力》培訓片，并受益匪淺，深深感覺到自己的平庸和膚淺。
（一）執行力的理解。
字面理解為：執行并完成任務的能力，在西點軍校中有一句經典語言“沒有任何借口”，也是對執行力進行完整的詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少，具體有三個原因：
一是企業自身的原因。因為企業要給企業管理者提供行使執行力的保證，也就是說，一個企業要想發展，必須具備完善的管理**和實用的人才管理機制，讓員工知道該怎么做，怎么去完成**分配的任務，促使員工適應企業的管理方式，并養成習慣，給企業執行力落實帶來很大的推動。
二是中低層管理人員的能力和態度。在能力上，我相信沒有什么問題，在他們進入前，公司肯定對他們進行考核，只是在進入公司后，時間一長，可能會產生一些想法，影響執行力，比如：不學習，不上進，能力倒退，不能吸收新思想新理念，安于現狀；還有把能力擺錯了方向，提拔能力不強的人和拉幫結派，想保住自己的位置，等等。
三是基層員工的自身素質。員工素質低下在每個企業都有，要想讓他們遵守公司規章**，除了基層**要以身作則，公司還要**對員工不定時培訓和工作上的引導，使其盡快熟悉自己的工作，形成固定的流程便于落實執行力。
（二）怎樣提高團隊執行力。
現代企業講的都是團隊協作，而不是個人英雄**。要提高團隊執行力，必須先提高團隊凝聚力，每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作為企業首先要培養忠誠度，要想員工對公司忠誠，公司必須對員工誠信，要履行對員工的每一個承諾，關心員工，增加員工對公司的信任感。充分發揮公司的激勵機制，對表現優秀的員工給予獎勵，并根據實際情況提供一定平臺讓他發揮，使其他熱愛這份工作，全心全意為公司工作。
公司在**培訓時要給員工經常灌輸“堅決服從”意識，當然這個服從不是強迫的、抵制的，因為服從決策的內容是在決策前，就與員工溝通交流過，并且認可，覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策，就應堅決執行，對于不服從者，要給予嚴厲懲罰，否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關，還有一個最重要的因素是這個團隊的核心**，也就是團隊負責人，他的**能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊，因此作為一個團隊的負責人必須要有卓越遠見，才能體現出團隊的氣質和靈魂，更好地促進團隊的凝聚力。
（三）結果不等于完成任務。
這是我第一次聽到這樣的說法，還有比如：用結果交換自己的工資，用價值來衡量結果。我知道在很多企業里，有很多員工，他們在為自己工資太低而吶喊，但很少甚至沒有一個對自己的工作能力和工作效率不高而較真。隨著社會的進步和科學的發達，企業越來越注重人才，也就是具備創新能力和創造結果的能力。如果要你在一個企業里占有一席之地，只要不停的學習，不停的吸收新鮮的東**充實自己的大腦，才能改變自己的觀念和思維，與企業一道成長。
重塑責任心贏在執行力心得體會5
通過執行力的學習，使我認識到：執行力就是按質按量標準和上級要求，不折不扣的完成工作。雖然聽起來很簡單，做起來卻未必簡單。對待工作，不找任何借口，要時時刻刻、事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中，我認為要提高工作執行力，必須解決好“執行”的問題，把執行變為自動自發自覺的行動，下面就執行力的問題談一下個人淺薄的體會。
一、努力提升業務素質和解決問題的能力，做到加強學習，更新觀念。
對待日常工作，不要總找借口，要從自身出發，不斷加強學習更新觀念，不斷分析認識提高自己，改變不執行不作為的不良習慣，自動自發的做好本職工作，我們在執行某些任務時，總會遇到一些問題，而對待問題有兩種選擇：一種不怕問題，想方設法解決問題，千方百計消滅問題，結果是圓滿完成任務，一種是面對問題，一籌莫展，不思進取，結果是問題依然存在，任務也不會完成，反思對待問題的兩種選擇和兩個結果，我們會不由自主的問到，同是一項工作，為什么有的人能夠做的很好，有的人卻做不到呢？
關鍵是一個思想觀念認識的問題，我們常說，觀念決定思路，思路決定出路，觀念轉、大地寬，觀念的力量是無窮的，觀念轉變，思想**具有“核裂變”效應，能夠產生推動發展的不竭動力，只有轉變觀念，**思想，才能始終保持快速發展，才能始終充滿蓬勃旺盛的精力，我們要認識到，任何一個事物的發展，不僅僅是戰略決策等等，更重要的是各級人員的執行能力。
二、提高執行力就要做到面對困難、勇往直前。
唯物辯證法認為，任何事物的發展都不是****的，以工作實際出發，加快知識更新，優化知識結構，不斷豐富和做好本職工作的知識武裝和知識儲備，做到學以致用，用有所成，在發現問題中主動思考，最終把學習體會和工作成果轉化為謀劃工作、解決問題，世上無難事，只怕有心人。
三、認識的高度決定執行的力度。
對上級的指示和下達的工作任務，認識不到位，不能很好地領悟**的意圖和工作的重要性，就會消極懈怠，被動應對，甚而隨意降低執行的標準和要求，認識到位，是我們提升執行力的原動力，只有把思想切實**到上級的決策高度上來，才能不折不扣、善始善終地執行各項指令，在工作中放不開手腳，凡事都要等到萬事俱備，有十足把握才敢去做，怕有閃失，怕犯錯誤，怕負責任，前怕狼后怕虎，顧慮重重，憂心忡忡，在等待觀望中失去良機，最后什么都沒做成，什么也沒做好，拉里？麥克默荒有一句話這樣說：“如果你等待，你會發現什么都沒沒變，唯一的只是你變老了”。
四、提高執行力就要做到誠實做人，認真做事。
我們常說，誠誠實實做人，認認真真做事，做人要有一個做人的標準，做事也要有一個做事的原則，但具體到實際工作中，常常是有**，有措施，也有違章，究其原因，就是一個態度問題，一個責任感強不強的問題，一個做人是否誠實，做事是否認真的問題，聯系到我們平時，對待每一位前來辦事的人員，要用一顆感恩的心，像對待自己的父母一樣對待，這樣才會有一種良好的心態，才會有一種積極向上的工作態度，誠實認真地執行好**的每一項決策，要時刻牢記執行工作，沒有任何借口。
要視服從為美德，工作中無小事，工作就意味著責任，無論在任何崗位，無論做什么工作，都要懷著熱情，帶著情感去做，而且要竭盡全力，盡職盡責地做好，對待工作，不要說不行，有時困難重重，也要堅決去執行，別人不會干的，自己要能干，別人會干的，自己要更會干。
在今后的工作中，我將勤于思考、多學多干，在學習中實踐，在實踐中總結，在總結中提高，我將這次學習作為起點，在自己的工作崗位上把握好每一個環節，把執行力貫穿到工作的每一細節，做出優異成績，為單位的建設和社會的發展貢獻力量！
《贏在執行》培訓心得體會 (菁選3篇)（擴展7）
——贏在執行力讀后感 (菁選2篇)
贏在執行力讀后感1
年齡漸長，許久不曾看書。最近一直在看市局下發的《贏在執行》一書，慢慢看，慢慢讀，感覺很受觸動。
執行力，簡單概括一句話，就是按質按量的完成自己的工作任務。這是我們作為普通職工必須也是應該做到的，是我們的原則，也是本分。
說的簡單，做起來也許不那么容易，我覺得完美的執行貴在責任感。在伍市站工作時，作為老同志的我需要教給新人們很多，“傳幫帶”是一種義不容辭的責任感，決不能以年齡偏大作為“借口”。在責任與借口之間，選擇借口還是選擇責任，體現著我對待工作的態度，劃船、下水、制作水尺樁、浮標，能做的事都一一做好，發揮余熱，多做貢獻，才能得到別人的敬重。如果每個人都為自己的工作找借口，那就根本談不上執行力，水文工作也不能做好。
不講任何借口，看似無情，但是它體現的是一種負責、敬業的精神，一種服從、誠實的態度，一種完美的執行能力。我最欣賞余**教授在總結一個有責任心的職工在工作出了茬子時應說的那句話“這是我的錯”，確實，*人最缺乏的就是敢于擔負責任的勇氣，這歸咎于我們千百年來的封建文化傳統中的一些弊端，自己需要反思。
如果**在追究一個事故原因的時候，一個職工敢于當面直言“這是我的錯”，那他至少是一個有責任心的職工；如果一個職工在與自己有關的事故發生后敢于主動站出來說“這是我的錯”，那他一定是一個好職工。當前，岳陽水文這個新成立的隊伍，只有大家都有敢于承擔責任的勇氣，有了敢于說“這是我的錯”的責任心，工作才有了動力，決策才有了執行力，團隊才有了競爭力。我也將一如既往做好本職工作，做一個有責任心得執行者。
贏在執行力讀后感2
利用部門培訓時間，看了余**雙博士后用生動、幽默、風趣的言表貫徹《贏在執行》的觀點，對于我來說雖稱不上是一次企業管理的啟蒙教育，但確實深受啟發和鼓舞，同時也對我現承擔的工作在基礎理念上得到進一步升華。我個人認為，《贏在執行》概括為三句話“按質按量的完成自已的任務，凡事要自我檢討，做人要一絲不茍”。
每個人的崗位不同，擔負的職責也不同，做為公司的一名質量檢驗人員，職責更是任重而道遠。平時在工作中始終持續一種緊張感，生怕在生產、裝配過程中會出現質量問題，透過學習深刻領悟到了，各級人員是**之本，團隊的力量是偉大的，對于公司目前的規模，質量管理固然重要，引用顧客的觀點“我的`產品沒有替代品”但要求產品到達這種質量領域，對于企業來說靠一個、二個、五個人是不行的，這樣就要體現出團隊管理的核心力、與執行力。質量管理是需要全員參與管理的，但是，很多企業往往把這名話當成是一句**在“呼喊”。
自我檢討一下，在以前的工作中，很少會花太多的時間把工作拿出來分解，或是對“昨日”的事情拿過來分析、整理。總結其不足之處。原先的知識儲備、實踐經驗已不能完全適應當前變革，要想有發展，學習是必需做的。對于新的工作要求，不知、不懂、不會，你敢于執行嗎？所以，我必需檢討！
其實我們每一個人都是在平凡的崗位上做著不平凡的工作，只要我們每一個人在職責范圍內，按照標準不折不扣的執行，那么我們的企業就會更加具有競爭力。全心全意立即行動，這是優秀的執行力；不痛不癢拖拖拉拉，這是低下的執行力。
無論你在思考，還是在尋找，請不要再拖拖拉拉，敷衍了事，讓我們全心全意，一絲不茍的的做自已就應做的事，明白只要自己的方向是正確的，“那么，此刻就行動吧”！
《贏在執行》培訓心得體會 (菁選3篇)（擴展8）
——讀贏在執行有感菁選
讀贏在執行有感
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的讀贏在執行有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
讀贏在執行有感1
最近一段時間，根據機關學習要求，我認真學習了余**教授的《贏在執行員工版》，被他他嶄新的理念深深吸引，讓我找到自己在工作中的差距。這本書有很多新的管理理念、方法、案例等通過講故事的方式，文章讀起來豐富生動，便于理解和記憶。
執行力并不是一個新的概念，但**古書上沒有這個詞，它來自英文execution。**人通常強調的是貫徹、貫徹力度，其實這些詞語的意思是完全一樣的。我對執行力的理——就是從自己做起，認真、專心、細致、一絲不茍地做好每一件事，跟好每一個細節和環節，同時又善待每一位同事，通過總結不斷地提升自身的執行力和影響力，是贏在執行的關鍵。
企業自身良好氛圍是執行力的關鍵。企業自身要有良好的'執行氛圍，讓執行植根與企業文化中。讓全體員工有良好的執行環境。執行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒槍沒**只能失敗。執行猶如拳擊，五指不握緊如何發力擊倒對方。執行是一套系統化的流程，它包括對方法和目標的嚴密討論、質疑、堅持不懈地跟進以及責任的具體落。
溝通讓執行力更有效的方式——回報。溝通不是一種本能，而是一種能力。也就是說，溝通不是人天生就具備的，而是在工作實踐中培養和訓練出來的。在執行過程中，溝通時必備素質之一。要想成為一個具有執行力的員工，就需要通過溝通，與上司、同事、客戶、合作伙伴等建立良好的人際關系，溝通時提升這些人際關系的重要**。有執行力的員工主動回報，主動回報就是回頭報告的醫生。**交代了一件事情，根據事情的進展情況主動向**反饋，而不是等**問起才反饋。我們在工作中缺少這樣的工作方法，總是等**問起才反饋，不具有良性互動，不能及時讓**了解事情的動態發展。
企業的發展在于執行力。往往在實際工作中執行將受到阻撓，在實際工作中，有時**下達的工作任務，基層就是不理解，在完成過程中積極性不高，完成質量有限，這并不是完成這項工作任務難度有多大，也不是基層工作不認真，不努力，完全是對這項工作的重要性不理解。基層往往認為自己的工作思路對公司有利，更能給公司帶來經濟效益。現在我充分的理解到這種想法是片面的，沒有從整體利益上看待問題。基層的想法可以通過溝通方式講出來，但必須象**執行命令一樣，完成公司下達的各項工作，并通過努力在工作中作出成績，只有這樣，才能給公司帶來更多的經濟效益。
通過《贏在執行員工版》我感悟到，作為一名普通農業**，在今后的工作中我將做好以下四點：一是進一步明確工作職責，做任何事情都要記住自己的責任，在任何工作崗位，都要對自己的工作負責。工作就是不找任何借口去執行，努力認真的工作。聽于安排，肯于協作。按時、按質、按量完成任務，解決問題。二是要學會溝通和回報。要學會發現問題、思考問題、解決問題，努力將目標分解成工作的一個一個步驟，并付諸實踐，在實踐過程中做好每一個環節，保質量的完成工作任務。三是要善于合作。一個群眾認可度高、具有凝聚力、戰斗力的好**，對單位的發展至關重要。團結、互信、配合是****的必備素質，只有基層**都盡職盡責，并與其他同志密切配合，才能建立起協調的運轉機制，形成工作合力。四是創新工作方法。要在遵循客觀規律的前提下，創新我們的工作理念、工作思路、工作方式和方法，創造性地調動發揮自己工作潛能，正確了解分析本職工作實際情況來設計目標，并堅定不移的向前推進。
讀贏在執行有感2
祝塘中心小學李初亞 日記前一段時間，學校下發了《贏在執行》這本書。
說心里話，我對這類管理方面的書并不感興趣，況且這又是一本關于企業管理的書籍。但因為久聞這本書的大名，又迫于完成學校布置的讀書任務，所以還是認真地閱讀起來。真不愧是一本企業界的暢銷書，我幾乎是沒幾天就把它拜讀完了。該書論述了當前**企業執行力的現狀，分析執行力不佳的原因以及從不同角度談了如何提高執行力。該書沒有高深的理論、華麗的詞藻和枯燥的大道理，而是列舉了許多中外知名企業的經典案例，并恰如其分地對案例注上點評，以幫助讀者更透徹地理解案例，明白書中闡述的簡單通俗道理。這是一本不錯的管理者培訓書籍，雖然書中講的是企業管理的方法，但其中很多管理的思想和管理方式是與學校管理一致的，我看了很受啟發。執行力，就個人而言，就是把想干的事干成功的能力；對于企事業單位，則是將長期戰略一步步落到實處的能力。
執行力也是一所學校辦得是否成功的一個必要條件，學校離不開好的執行力，當學校的辦學戰略已經或基本確定，這時候執行力就變得最為關鍵。執行力強的、事業就會不斷發展壯大；執行力弱的，事業就會逐步走入低谷。讀完《贏在執行》這本書，我明白了如何來提高執行力，這書中向我們介紹了很多卓越而極具操作性的有效方法。下面我就如何提高個人的執行力這一內容并結合自己的看法談一點體會。書中講到執行力強的人具備九個突出的特征。作為學校中層**如果這九個特征中你不具備其中六個那你就是個不部稱職的**，如果不具備四個特征，那連做員工的資格都不夠。我仔細對照這九個特征，發現我在很多方面還做得不夠。首先要做到自動自發，就是要充分發揮個人的主觀能動性與責任心，在接收工作后想盡一切辦法把工作做好。
這一點其實就是一種態度――面對生活，面對工作，面對人生的態度。面對人生道路上的困難與挫折，如果不退卻，不怨天尤人，始終保持一種積極向上的人生態度，那就會從普通人中脫穎而出，成為強人或名人。成功者還懂得為自己的行為負責，有著強烈的責任心，不會為某種功利或為引起**的注意而努力工作。在我們生活實際中，缺乏自動自發的人還很多，包括我自己，生活中遇到一些問題，就會失去信心，打退堂鼓，或怨天尤人，尋找借口擺脫。這樣長期發展下去，終不會走到事業成功的最高境界。
第二個特征就是要注重細節。“細節決定成敗”，一個成功的人，對待每一項工作都是認真負責，注重細節，沒有半點馬虎及虛假，努力把事情做得完美，而不是做五成、六成就可以了。在我工作中經常因為某一環節的疏忽，而導致毀壞了一個宏偉的計劃，毀壞了自己在教師面前的形象。作為學校的行政人員，時時處處都須關注細節，將小事做細，在細節中尋找機會，從而使自己走上成功之路。
第三個特征是為人誠信，敢于負責。誠信是立身處世的準則，是人格魅力的體現，是衡量個人品行優劣的道德標準之一。我們對學生加強誠信教育，教育學生要講信用，要對自己的行為負責。其實我們老師首先要做到誠信，特別是我們中層**，更要講信用，積極去實現自己的諾言，而當不能履約的時候，應該慷慨地對自己失信的行為負責，及時地采取必要的措施來彌補由自己的失信造成的損失。第四個特征是善于分析判斷，應變力強。在信息社會，分析判斷和快速應變能力的重要性是不言而喻的。
對于企業**必須加強這方面的能力，是企業興衰存亡的重要因素，但同樣也是反應學校**執行力強弱的重要方面。學校工作錯綜復雜，每天都有新事物、新問題產生，特別像我們教導處工作，涉及學校各方面的問題，如果不學會冷靜分析，果斷決策，就不能把工作做好。其實這一點是我執行力不強的最突出的體現，我常常碰到突如其來的'問題束手無策，缺乏理智的思考，冷靜的分析，急于求成，結果往往把事情搞砸。今后，凡事要三思而行，不要急躁，學會靈活應變，盡量出色的完成**交給的任務。第五個特征是樂于學習，追求新知、具有創意。學習能力、思維能力、創新能力是構成現代人才體系的三大能力。要想適應世界的變化，跟上社會的變化速度，必須努力學習，學習能力是一個成功者必須具備的能力，是未來新一代成功人士的第一特質。一流的執行力，來源于高素質的執行者。我們要把學習當作內強素質、外樹形象的重要舉措來抓，要塑造一個愛讀書、肯讀書、能學習、會學習中層**形象。
這一點對于我來說是做得遠遠不夠的，不管是作為一個普通老師，還是作為一個教導處人員都迫切需要豐富的業務知識，扎實的理論功底，并經常不斷的更新觀念，接受外界最新信息。試想一個知識貧乏、思想陳舊的教導**怎么來創造性的開展學校教學工作？怎么來面對一個個活生生的，充滿智慧、富有好奇心的新一代。第六、第七個特征是對工作的投入與有韌性。
這兩點也是提高執行力的重要因素，作為一名學校中層**者，我們應該全身心投入工作，對自己的事業充滿激情，不吝嗇付出和奉獻，勇于創新，不斷進取。而韌性首先表現為一種堅強的意志，一種對目標的堅持，“不以物喜，不以己悲”，認準的事，無論遇到多大的困難，仍千方百計完成。現在我們周圍很多年輕人正缺少這種韌性，剛走上崗位雄心勃勃，立志要干一翻大事業，可堅持不了多久，在工作中遇到挫折就停滯不前了。相反，另外一些沒受過高深教育，能力也并不強的年**，卻擁有全力以赴的做事態度和永遠進取的工作精神，最后他們成功了。的確，決心固然寶貴，但有時會因為力量不足、能力有限而受阻，而唯有借助韌性，方能不斷向目標邁進。第八個特征是有團隊精神，人際關系良好。團結協作是一種良好的職業道德。
這種職業道德是每個教師、每位中層**者所必需具備的。它對每個人的成功起著舉足輕重的作用。作為學校中層**，真正意義上的成功必然是團隊的成功。脫離了團隊，即使得到了個人的成功，往往也是變味的和苦澀的。我們的執行力絕不是個人的勇猛直前，孤軍深入，而是得到廣大教師的極力**與密切配合，并帶領大家共同前進，共同實現目標。我在開展工作時，往往疏忽這一點，而導致教師不理解、不配合，甚至會產生敵對情緒。在這種情況下，再怎么努力也是白費，永遠也達不到預期的目標。那么。如何**團隊精神呢？首先要認同別人，其次要主動幫助別人，還要無私奉獻，最后要讓團隊成員要有團隊自豪感，大家集合在一起，凝聚成戰無不勝的戰斗力。
最后一個特征是要有強烈的求勝欲望。欲望是一切行動的源泉，也是**人生不斷進取的動力。沒有欲望，任何事情都不可能堅持和成功，其人生也將變得空洞平淡。當然，我們應以積極的，有益的欲望投入對事業的追求，為事業的成功獻出一切。
以上是我就書中關于執行力強的人的特征談了自己的看法，從中找到了自己存在的問題，明確了今后努力的方向，以此不斷提升個人的執行力，爭取早日在事業上有所成就。
讀贏在執行有感3
全書沒有高深的理論，完全以通俗的言詞和案例寫成，通過本書，我清晰地感受到余**博士向我們傳遞著他的理念與熱情：“贏在執行！高效執行，**人也能做到！”長期的公司管理經歷，使得余**對國人的執行力現狀有了明確地認識，它歸結的四個原因也正是我們在日常管理工作中碰到的最大問題：對偏差缺乏**性；不注重細節，不追求完美；不會在自己職責范圍內處理一切問題；不能也不想堅持公司的**與標準。造成執行力偏差的四個原因，對照在我們企業，也或多或少的存在這樣那樣的問題。
一個基業常青的企業一定是一個戰略與執行并存的企業。戰略可以復制，差別在于執行。為什么看似雄心勃勃的計劃，往往一敗涂地，看似很好的決策卻一而再，再而三的付之東流？為什么企業剛剛做大了一點，貫徹就成了問題，投入超過計劃幾倍，而收益卻達不到計劃的幾分之一等等，問題的原因集中到一點：執行力不足！企業的成功離不開好的執行力，當企業的戰略方向已經或基本確定，這時候執行力就變得最為關鍵。沒有執行力就沒有企業的競爭力，一家公司和它的競爭對手之間差別就在于雙方執行的能力，如果你的競爭對手在執行方面比你做得好，它就會在各個方面領先于你，執行已經成為今天的企業界所共同關心的一個問題，缺乏執行文化的企業將遭遇重重困難。
回想這幾年的工作歷程，我未能很好地把我的工作任務歸類于執行力的哪一流程，也不能把自己做一個很好的定位。如何強化我們的執行力，我認為一個企業需要做好以下幾點：
1、目標明確，這是執行力的方向。沒有目標，就會像一只黑夜中找不到燈塔的航船，沒有目標，只見忙碌，不見收獲，終其一生也就那樣碌碌無為，毫無建樹，悲涼之極。目標就是方向，有了目標與方向，才會促使自己不斷前進，不斷成長，才會加深必勝的把握，才能有無窮的力量和信心，哪怕有一時的失敗，仍然會信心滿懷的繼續朝著目標不斷前行。
2、堅定執著的信念，這是執行力的精神。每個人的分工角色不同，平凡崗位也好，不平凡也罷，都要有高度的事業心和責任感，成功需要堅持，堅持需要信念，信念在希望就在。正如一位成功學者所說：把簡單的事重復，反復做，也許我們就成功了。
3、團結協作，這是執行力的保障。團結協作是一種良好的職業道德。但每個人由于在企業中所追求的利益上的偏差和自身素質的不同，并不一定都能做到這一點。這就需要企業創造培養一種團結協作的環境。常言說：千斤重擔大家挑，人人肩上有指標。書中談到了什么是執行力等等問題，引用了“狼”的特性來強調：一個企業要有一支精英團隊，要發揚團隊的凝聚力和戰斗力。追求團隊成功——對管理者而言，團隊的成功才是真正意義上的成功。
4、知識與技能，這是執行力的基礎。知識與技能是靠人員來提供的'。現代社會是一個講究效率的社會。它不僅體現在完成任務的能力要求上，而且體現完成任務的效率與質量上。任何一個項目的成功運作都有時間和資源的要求，同時要把它放到一個系統中去給予重視。一項任務完不成，下一項任務就無法開展；一個目標實現不了，就會影響整個目標。這樣就對我們的從業人員在知識層面和技能層面都提出了更高的要求。
5、細節與態度，這是執行力的理念。書中講了三個“有銹”的故事，講了世界上怕就怕“認真”二字，用大量的案例證明：無論做任何事情，都要抓好每一個細節。細節問題在每個人查找自身問題時總是頭頭是道，細節決定成敗的道理誰都清楚，可是為什么仍然存在錯誤，有的還是致命的錯誤，難道在這個致命錯誤面前就沒有細節成敗的概念了嗎？遇到一些沒有預想到的困難，都有著“事不關已，高高掛起”的想法，看著錯誤的發生？因此，是態度，在任何問題面前態度決定一切。要潛心靜氣，耐得住寂寞，要駕輕就熟的做事，要求學得廣，學得深，學得精，努力鉆研和學習，向優秀學習，向經驗學習，向一切可以學的東西學習。
6、善于總結，這是執行力的發展。無論事大或事小，每做完一件都要琢磨琢磨，看自己對在哪，錯又在哪，吃一塹長一智，只知其然而不知其所以然，進步就會慢，要在腦子里想來想去，在原來基礎上能不能有所創新，要善于分析、比較、歸納、研究，不要怕**懷疑你的工作水平，不要怕失去威信，丟了面子，經歷是一種財富，不要因為自己年紀輕，資歷淺，沒有資格評論、處理事情，但人無完人，多總結，勤思考，大膽發揮自己的優勢。
7、**風格，這是執行力的重要影響者。對執行力的維持，包括戰略層面、人員層面、**層面、文化層面等很多東西，其中**風格對執行力的影響是一個重要因素，是不容忽視的。
通過全書中這么多的案例讓我感悟了這樣一個觀點，企業自身要有良好的執行氛圍，讓執行植根于企業文化中，讓全體員工有良好的執行環境。執行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒槍沒**只能失敗。執行猶如拳擊，五指不握緊如何發力擊倒對方。我們每個員工都要成為企業執行力的助力，而不是去當企業執行力的阻力。
我喜歡《贏在執行》中的一句話：“做夢的價值為零，行動起來才有可能成功”。
讀贏在執行有感4
一個企業的核心競爭力，在于該企業團隊中執行力的貫徹力度。企業的核心競爭力就是指你的產品無可替代，你的能力不能模仿。好的執行力能夠提升企業的核心競爭力，執行力則依靠團隊，而團隊又需要一個好的**者來帶領。歸根到底，執行力的貫徹需要**的以身作則，加深整個團隊的溝通與相互協作。
執行力有三個核心，即人員流程、戰略流程、運營流程。通俗的來說就是用正確的人做正確的事，把事做正確。以上這句話中最重要的，也是最基本的就是人。做任何事情，都需要人去完成，而團隊也是由人組成的。所以要提升一個團隊的執行力，就需要從每一個人做起。在做每件事的時候，我們都要堅決的朝一個方向努力，不能有所偏差。對做每一件事都應力求完美，不能抱著無所謂的態度。把公司的每件事當作自己的事去完成，做到盡善盡美。對自己職責范圍內的事情我們需努力的完成，工作中對有明確標準規定的事能始終嚴格按要求標準來執行，一絲不茍地完成。只有這樣嚴格的要求自己，才能真正提升整個團隊的執行力。
提升整個團隊的執行力，是一個自上而下的過程。以前我們總是認為團隊的執行力不能貫徹是因為底下的人沒有按我們的要求去完成而造成的執行偏差。余**教授在《贏在執行》培訓中指出：其真正的原因在于下一級對上一級的愿望及要求的解碼能力不強，造成上情下達的時候有偏差，使得員工們沒有明確的`目標去完成一件事。作為管理團隊中的基層，我們對于上一級**布置的任務及要求沒有及時與深刻的理解，并在傳遞給員工時沒有充分的轉達，而造成了執行不到位的情況。余**教授在講到解碼能力不強時，提到了三點原因：①不會自己發現問題;②不會自己思考問題;③不會自己解決問題。所以作為我們班組一級的人來說，我們在接到上級布置的任務與工作時，首先應對其做出判斷及思考。然后再分解這項工作，把具體應實施的內容分派到每位員工身上。
作為公司里最直接面對員工的班組一級的管理者來說，我們在完成每一項工作的時候，首先我們要明確自己是作為一個主導地位，然后解碼上級任務來分配到每位員工手上，告訴他們應該做什么，怎么做。在完成過程中我們應緊盯每一個過程，且要求每位員工對自己的完成情況做及時的反饋，以便在每項工作出現偏差時作及時的調整。再在某一個階段進行對錯誤進行總結，根據實際作調整。
最后，我們就必須對每項來完成的工作應常抓不懈，時刻提醒自己，嚴格要求自己。對于自己布置的任務，定下的規劃首先要求自己嚴格執行，不能敷衍了事。同時我們要嚴格執行公司的用人**，不能摻雜任何的個人感情因素。并在執行過程中避繁就簡，以最簡單的方法達到相同的效果。我們在做每一件事的時候應學會用好的方法分解每項任務，在執行過程中應不時的匯總、察看任務的完成情況，如此循環使用指導完成該項任務。此外，我們還應建立一套科學的**與考核**，了解掌握每位員工的工作情況。
讀贏在執行有感5
《贏在責任心，勝在執行力》，是一本講述通過各種有效的方法在職場打拼來獲得成功，正如書中所言“贏在責任心，勝在執行力的前提必須具備的品質就是責任感，在強烈責任感的基礎上再加上執行力那我們就會獲得理想上的成功。
當我們在工作中遇到各種問題，首先我們要做到不抱怨、不退縮、不懶惰的態度積極主動的去解決，從細節做起，讓每一分責任體現在細節中，力求達到完美的工作結果。責任感是一種職業精神的體現，然而一個具有責任心的員工，會認識到自己工作中的重要性，通過建立強烈的責任心和有效的執行力來達到工作上滿意的結果，獲得成功。
工作中每一項任務的點滴，都反映了一個人的.責心。在責任的實施過程中，任何一個人都有自己的職責范圍，無亂是大事還是小事，都必須注意細節，它是一種態度，也是一種理念，更是一份職業責任在工作中體現，我們要一步一個腳印，把責任與執行力恰到好處的在工作中體現，因為只有執行到位才能真正達到預期效果，只有我們提升了執行力隨之也提升了個人的效益，這意味著我們工作能力與工作潛力得到了提升。一個優秀的員工，無論處在**的職位還是一個普通的崗位，都要對自己的工作職責執行到底。只有這樣，才能提高個團隊協作的能力，為團隊做出更大的貢獻。
讀贏在執行有感6
執行實際是一門學問，是一門教你學會如何完成任務的學問，大多數情況下，一家公司和它的競爭對手之間差別就在于雙方執行的能力，如果你的競爭對手在執行方面比你做得好，它就會在各個方面領先于你，執行已經成為今天的企業界所共同關心的一個問題，執行正成為企業成功的一個關鍵因素，而缺乏執行文化的企業將遭遇重重困難，正如柳傳志所說：“決定一個企業成功的要素有很多，其中戰略、人員與運營流程是核心的三個決定性要素，如何將這三個要素有效的結合起來，是很多企業經營者面臨的最大困難。而只有將戰略、人員與運營有效地結合，才能決定企業最終的成功。結合的關鍵則在執行。”我認為作者的本意是在告知我們這樣的道理，不能片面地看待某一觀點，追求速度的同時還要想到完美。問題的關鍵是執行人對執行的理解，這取決一個人的基本素質高底，對企業文化，對工作環境，社會環境的認知程度。作者還闡述這樣一個觀點。執行的關鍵是如何做到正確的執行，書中所謂的矛盾其用意也在于此。
通過《贏在執行》一書中這么多的案例還讓我感悟了這樣一個觀點，一個單位自身要有良好的執行氛圍，讓執行植根與單位文化中。讓全體員工有良好的執行環境。執行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒槍沒**只能失敗。執行猶如拳擊，五指不握緊如何發力擊倒對方。執行是一套系統化的.流程，它包括對方法和目標的嚴密討論、質疑、堅持不懈地跟進以及責任的具體落。一個單位的發展在于執行力，但往往在實際工作中執行將受到阻撓，在實際工作中，有時**下達的工作任務，基層就是不理解，在完成過程中積極性不高，完成質量有限，這并不是完成這項工作任務難度有多大，也不是基層工作不認真，不努力，完全是對這項工作的重要性不理解。基層往往認為自己的工作思路對學校更有利。現在我充分的理解到這種想法是片面的，沒有從整體利益上看待問題。基層的想法可以通過溝通方式講出來，但必須象**執行命令一樣，完成單位下達的各項工作，并通過努力在工作中作出成績。
通過閱讀《贏在執行》這本書，體會很多，對實際工作有很好的借鑒意義，如何把單位的決策貫徹到每位教職工的實際工作中，每位教職工不折不扣地執行學校的決策，這就是學校的執行力，《贏在執行》顧名思義就是一個單位的成功與失敗取決于這個單位的執行力，充分理解了一個單位執行力的重要性，我們每個員工都要成為學校執行力的助力，而不是去當學校執行力的阻力，若真是這樣，我們103中學的發展壯大指日可待。
讀贏在執行有感7
看罷余**教授的《贏在執行》，感慨萬千。他嶄新的理念，讓我找到自己的差距。
所謂“執行”，也許對于學者型的教授專家來講，他們喜歡把一個簡單的問題復雜化，來表示他們的研究深，學問多。但對于我們這些人來說，情況則相反，因為最簡單的東西才最容易懂，最容易記住，也最實用，對于我們而言，執行就是去做，而且要保質保量的做，在**者提出工作任務和要求后，我們能保質保量的去完成他，這就是執行。
事實上，在現實中，尤其是現在日益激烈的市場經濟大環境，真正能夠高效執行的企業是很少的。一個企業如果****者的聰明才智是很難成功的。于是企業開始重視研究團隊的問題，團隊作用的發揮需要一個看不見、模不著的東**推動。這個東西是企業文化。面對企業的激烈競爭，企業開始研究自身與其他企業存在著怎樣的差距。于是企業方把***轉到執行力的層面上。“執行”，看似簡單的“去做，去完成”。其實，其中蘊含很大的含義。我們都想做大事，而忽略了把小事做完美。執行不僅要求把小事做細，而且要做精。
對于我們，執行貴在堅持、貫徹，不僅是行動上的付出，更是精神上執行意識的不斷加強，對自己的事業充滿激情。馬云說過：短暫的激情是不值錢的，只有持久的激情才是賺錢的。我們不僅要把今天的任務保質保量的去完成，而且要在每一階段、每一環節都切實去執行好我們的工作。執行并不是什么管制我們的工具，而是一種工作態度。
余教授六個小時的授課，我最大的感觸就是：如果每個人都按照余教授所要求的，從自己做起，認真、專心、細致、一絲不茍地做好每一件事，跟好每一個細節和環節，同時又善待每一位同事，通過總結不斷地提升自身的執行力和影響力，是贏在執行的關鍵。本人愚鈍，通過學習，淺見如下：
執行實際是一門學問，是一門教你學會如何完成任務的學問，大多數情況下，一家公司和它的競爭對手之間差別就在于雙方執行的能力，執行已經成為今天的企業界所共同關心的一個問題，執行正成為企業成功的`一個關鍵因素，而缺乏執行文化的企業將遭遇重重困難，正如柳傳志所說：“決定一個企業成功的要素有很多，其中戰略、人員與運營流程是核心的三個決定性要素，如何將這三個要素有效的結合起來，是很多企業經營者面臨的最大困難。而只有將戰略、人員與運營有效地結合，才能決定企業最終的成功。結合的關鍵則在執行。”我認為其本意是在告知我們這樣的道理，不能片面地看待某一觀點，追求速度的同時還要想到完美。問題的關鍵是執行人對執行的理解，這取決一個人的基本素質高底，對企業文化，對工作環境，社會環境的認知程度。作者還闡述這樣一個觀點。執行的關鍵是如何做到正確的執行，書中所謂的矛盾其用意也在于此。
《贏在執行》中眾多的案例還讓我感悟了這樣一個觀點，企業自身要有良好的執行氛圍，讓執行植根與企業文化中。讓全體員工有良好的執行環境。執行猶如打仗，給你充足的兵力攻占某高地，沒槍沒**只能失敗。執行猶如拳擊，五指不握緊如何發力擊倒對方。執行是一套系統化的流程，它包括對方法和目標的嚴密討論、質疑、堅持不懈地跟進以及責任的具體落。
企業的發展在于執行力，但往往在實際工作中執行將受到阻撓，在實際工作中，有時**下達的工作任務，基層就是不理解，在完成過程中積極性不高，完成質量有限，這并不是完成這項工作任務難度有多大，也不是基層工作不認真，不努力，完全是對這項工作的重要性不理解。基層往往認為自己的工作思路對公司有利，更能給公司帶來經濟效益。現在我充分的理解到這種想法是片面的，沒有從整體利益上看待問題。基層的想法可以通過溝通方式講出來，但必須象**執行命令一樣，完成公司下達的各項工作，并通過努力在工作中作出成績，只有這樣，才能給公司帶來更多的經濟效益。
《贏在執行》中提出學會運用“猴子管理法”，猴子其實也就是我們傳統意義上的“任務”，每個部門都會有若干個**小小的猴子，中層就是要管理好員工完成他們自己的任務，每天都要檢查員工任務的完成情況，找出由于工作不當而出現的問題及時來解決。要學會溝通，克服“自我**”，充分地授權，相信自己的員工，建立良好的**機制，讓自己的員工少犯錯誤，實現企業**化、規范化、模式化、技術化的經營管理目標。
讀贏在執行有感8
讀完《贏在執行》，我深受啟發和鼓舞，總有一種意猶未盡的感覺。什么是執行力？按時，按質，按量，不折不扣地完成工作任務就是執行力！執行力直接反應了一個團隊的管理水平，更體現出團隊隊員的精神面貌，它無時無刻不影響著我們工作中的每一個細節。
這本書總體說來，都是圍繞執行力來展開編寫的，執行力貫穿整個過程，它不只是簡單的一種商業戰術，而是透過提出問題、分析問題、采取行動的方式來實現目標的系統流程，同時反映方法方案和目標的貫徹程度。在這本書中，它首先對**企業行為現狀不佳原因進行了分析，從而為執行消除了主觀的偏見和障礙；之后又把人員、方法、運營流程三者結合，共同構筑執行力**，并闡述了提升個人執行力與**執行力的方法，強調了**者在執行中的`作用；最后，為避免執行中的誤區，書中描述了**者務必規避的“七大陷阱”以及根據執行力扭曲的有效方法，并講授了如何運用科學的程序來保障執行到位，真正做到求真務實、工作中要一步一個腳印、扎扎實實地把每一項工作做好、做細、做精，尤其是針對我們基層管理人員執行力差、效率不高等缺點提出具體意見和方法，對我們有很大的幫忙，我深受啟發，同時也讓我能盡快找到提升執行力的有效途徑，把以后的工作做的更好、更完善。
執行力是一種良好的工作態度，是全體隊員應具備的認真工作的態度，是貫穿工作全過程，對待本職工作的理念和奉獻精神。完美的執行力是不需要任何借口來為自己開脫和塘塞的。借口只能幫我們暫時逃避職責，直接的后果就是讓人們養成懶散，拖拉的壞習慣。若我們遇到困難和挫折時不用心想辦法去解決難題，而是找各種各樣的借口來推脫職責，這樣只會導致失敗，最終將是一事無成。目標的實現最終要靠執行者付諸實際行動。如果執行力度不夠，無論多么完美的計劃都無法到達理想的效果，拒絕借口是追求完美執行力的有力保障。
贏在執行這看似簡單的四個字，使我有了必須的壓力和緊迫感，聯系自身實際，就是要勤于思考，多學多干，在學習中實踐，在實踐中總結，在總結中提高，只有不斷提高自身的綜合素質，才能使自己具有很強的執行力。在自己的工作崗位上，把握好每一個環節，把執行力貫穿到工作中的每一個細節，耐心細致地做好工作，做到少出錯，不出錯。
讀贏在執行有感9
讀了《贏在執行》一書之后我深受啟發：以前總覺得一個單位工作上不去，是人的素質問題。其實人的素質低只是其中的一個方面，更重要的是人的執行力的問題，這才是決定一個單位工作成績好壞的關鍵。因為執行不力使得每個崗位的工作人員不能很好地貫徹**的工作意圖，沒有對自己所負責的工作盡職盡責，而使得一些“粗制濫造”的細節工作組合成了一個相對劣質的整體，造成全局工作局面打不開，缺乏創新意識。
如何提高單位的整體工作水平？發揮職工的強大的執行力。《贏在執行》一書給了我們明確的答案：那就要靠**帶頭，為員工做出執行的表率，然后通過培養具有執行力的團隊精神、團隊文化帶動全體**職工的自覺執行，就能打造一支執行力強、有責任心、有創新意識和敢于負責的隊伍。那么如何提高**隊伍的團隊精神和執行力呢？
一是**帶頭拒絕任何借口。沒有任何借口就是執行力的表現，**必須帶頭認真履行自己的職責，認真對待工作的每一個細節，力求將每個工作細節做到完美，并敢于承擔工作中的失誤，敢于承認錯誤，而不是推卸責任，為職工做出表率。職工在接到工作任務后，也會不折不扣地執行，因為接受了任務就是對工作的承諾，對團隊的承諾，有了承諾就應該盡自己最大能力力求工作任務完成的盡善盡美，對出現的問題也要敢于承認錯誤，認真查找出現錯誤的原因，而不是找任何借口推卸責任。也只有這樣才能保證不再出現類似錯誤，切實提高執行力。
二是要培養一種注重細節的良好習慣。不論做什么事情都要注重細節。孟子說過一句話就是：天下難事，必做于易；天下大事，必做于細，就說明了這個道理。只有平時養成了注重細節的良好習慣，關鍵時刻才能不出現“麻痹大意”或是“一時疏忽大意”而出現的細節性錯誤，以保證事情的完美完成。良好的習慣要從生活中的每一件小事中去培養，不要因為事小、事宜就放松自己，有時小的失誤雖然不會釀成大禍，但對于一個人的習慣的養成卻是極為不利的。因為長此以往會形成一種思維定式：“這些小事不會出錯、出錯也是小毛病，無所謂”等等，大腦中放松了對細節問題的關注，帶著這種工作習慣、思維模式，在大事、難事面前又怎能緊張得起來、認真細致得起來呢？又怎么能保證不出現紕漏呢？所以日常生活中對待每一件事都要認真對待，力求做到完美，只有這樣，才能逐漸培養起注重細節、力求完美的良好的工作、生活習慣，為執行力的培養奠定基礎。
三是管理者應制定一系列科學合理的、易于執行的**，用規范科學的**約束、指導每位職工的行為、工作。并對**的執行進行必要的嚴格**，這也是確保執行力必不可少的。
現在各單位都制定了足夠多的**，但有些**的制定并不切合實際，不便于執行，以至于剛剛制定的**，沒執行一段時間就得修改，給人造成一種**不合理，沒有執行的必要，或是**就是“擺設”的想法。也有些**是制定的科學又合理，但于本單位卻沒有什么用處，純是一種順應或者說是應付上級的**，還有一種就是很切實可行的**，但缺乏應有的**，也會使**失去存在的必要和發揮應有的作用。要想解決這些問題就必須要真正把工作重點落實在**的**執行上。所以，我覺得**不在多少，只要每半年或是一年，我們著重抓了一兩項**的執行和**，使**發揮應有的作用，那我們的工作也會隨之大有改觀。因為這樣的結果，不但是這一兩個**本身得以落實執行，對職工形成良好的約束作用。另外，在每位職工的'心里形成了認真貫徹單位規章**的意識，養成了自覺遵守的習慣，這才是最重要的。到那時，只要是制定了科學合理的、有利于單位建設的**，都能順利執行，都能發揮**本身應有的作用。
四是要引導培養一種積極向上、具有凝聚力的國稅文化，形成強有力的團隊精神。一個單位沒有一個積極向上的、有凝聚力的文化氛圍，一個共同的文化導向，就象一個沒有靈魂的人一樣，形不成合力，缺少戰斗力，就更談不上有較強的執行力了，因為一個沒有合力的單位，即使每位職工個體都是有著較強的執行力和較高的素質，但象一盤散沙一樣，也是沒有戰斗力的，也不可能取得出色成績的。
提升職工個體的執行力還要求自動、自發，要為人誠信，要善于分析判斷以及應變，并要樂于學習有創意，對工作要投入有韌性，有求勝欲望。我們在工作中要把握并做到以上幾點，這樣我們才能更好的提升執行力，形成團隊合作的精神、開拓創新精神以及溝通意識，才能帶出一支精英的團隊。
讀贏在執行有感10
生活中我們常常喜歡講善始善終，似乎這沒有什么錯，但不妨仔細想想，如果我們每做一件事情，只去關注它的開始與結尾，不注重過程，不注重細節，可想而知我們的結果也許不是我們想要的結果，而我們要的結果也是虛假的結果。就管理學而言，我們不能講善始善終，因為我們要的是過程，而不是單純的目標與結果。
贏在執行，顧名思義就是要我們遵循某種規則義無反顧地執行，不能因人而異，因地而異，因時而異。我們制定的管理**很全面也很好，但是為什么我們的管理還是一團糟，一塌糊涂呢？主要是因為我們的執行力有問題，存在很大的問題。管理**執行不是針對某些人而執行的，它適用于公司的任何人，哪怕你是主管還是總經理，一律按規定行事；管理**執行不能因地而變，不能讓每個部門受到不平等的待遇，執行部門不能只要求別人怎么做怎么做，而自己卻打破常規，科學創新上我們歡迎打破常規，進行一種新的嘗試，在這里我們不歡迎；管理**執行不能因時而變，它是一個長期的任務，是一項艱巨的任務，不是游擊戰。
一個公司的成功與否，關鍵在于人力資源的搭配與利用，可以說這是很多公司的弊病。如果在一個公司要求每個人都能處于正確適當的崗位，那是不可能，但是公司關鍵的崗位一定要安排適當的人，它不是每個人都能做到的。正如余博士在《贏在執行》的講課中提到，要找一個能力強的執行人。好的**如果在一個不具備**風范、隨心所欲、沒有積極熱情的'人的手中，我們的執行力就打折扣了，更不要想他有所作為了。成事在人謀事也在人。
還有這個人能以身作則，以已為鏡，凡事首先看看自己做到沒有，我們不能只要求別人，往往我們得到的就是表面的膚淺的效果。我們不妨反思一下？
聯系到我們自己工作中，天天大談安全生產，可是還是有很多因患險情，歸根到底是我們在工作中沒有認真仔細執行，經常用差不多，大概，湊合來答復自己，我們的工作性質很特殊，我們要的結果不是模糊概念，而是個確定數。有的同事要求別人，反而不換位思考如果自己會怎么做？我們的**比較完善，可是在執行中是否也完善了那？
這不禁讓我聯想到了我們**排名前幾位的著名企業之所以能夠發展的原因所在。先不說**者決策的正確與否，先說對于**者決策的執行，“上行下效，貫徹執行”，也就是余**教授所說的基礎問題，如何才能理解**者做出各項決策的意圖。我想只有真正做到了這一點，才能使管理層所做出正確的決策執行起來更具有意義，反之如果我們對于**下達的任務陽奉陰違，那么管理層做出再正確、再英明的決策也是徒勞無功的。
我個人很欣賞任正非任老總的華為集團的企業文化，他的企業文化是一種狼的文化：“嗜血，寒天出擊，群體出擊”。所謂嗜血就是尋覓商機，企業要想不斷發展壯大，只有在做好企業基礎的同時不斷地尋覓商機，這樣才能使我們自己從被動變為主動；而寒天出擊則是不論市場是怎樣的變幻莫測，我們都要有膽量出擊，這樣才能搶先一步走在對手的前面，使自己立于不敗之地；而群體出擊則是最為重要也是最為關鍵的一點，它體現了一個企業的合作精神，就像前面說過的“上行下效、貫徹執行”，只有把一個企業真正的組成一個團隊，那么它將是攻無不克，戰無不勝的“勝利之師”。目前，我們公司最需要的就是這樣的一類文化，只有充分利用我們各部門的人力、物力，調動廣大職工的積極性和創造性，體現整個企業的團隊精神，全員皆動，集中力量解決矛盾問題，例如公司正在處在秋檢收尾之際，時候能順利安全完成秋檢任務，把尾結好，就需要我們每位基層人員，**，站在全局的高度，互相配合，發現身邊有隱情及時指出，積極參與，享受工作的快樂，那我們的秋檢就會圓滿畫上句號。
勤勤懇懇做事，不需要對上級阿諛奉承，不需要對**唯唯諾諾，而要踏踏實實地做好本職工作，盡心盡職地去完成任務，并積極主動地去改善工作方法，提高工作效率。所謂光明正大做人，是指對公司忠誠，對**負責，有正義感。
真正勤勤懇懇做事，光明正大的做人是一件很難的事，不然也不會有很多的人，很多的經理人在工作中犯下余博士所講的11條錯誤，我們之所以犯下這樣的錯誤，之所以做不到“勤勤懇懇做事，光明正大做人”是因為我們很多人缺少責任心，一種對工作、對公司、對同事應該有的責任心，如果有了責任心你就會剛正不阿地做人。
余博士有一句話講的非常好，他說世界上有兩種人，一種人在努力地辯解，另一種人在努力的工作，作為中層管理人員要努力做后一種人，要努力工作，不要為自己辯解什么，錯了，就是錯了，我們的目標是改正錯誤再前進。
作為一名丹東供電公司的職工，我深深意識到，只有從我做起，從身邊事做起，從規章**做起，端正自己的處事態度，恪守“誠、嚴、善”，協調好與各部門的人際關系，主動工作，自動自發地為企業發展貢獻自己的力量，企業才會蒸蒸日上。事情從小事做起，財富從小處攢起，從觀念、思想和處事態度上徹底改變，時時刻刻提醒自己和周圍的人，那么，我們的企業一定會有一個更美好的未來。
讀贏在執行有感11
在礦內的學習資料上看到了這篇文章，本想囫圇吞棗讀完算數，但是讀到一半后，我被文章中的內容慢慢吸引，一字一句就像是一位老師在苦口婆心的給我這個不愛學習的學生耐心的進行輔導，特別是在當前煤礦企業面臨的這種**環境下，使我有了一種方向感，有了一種在工作中得與失后怎么面對的心境，就打起精神把這篇文章仔細看了一遍，心有所悟。
文章分上篇《沒有擔責，成功只是運氣》和下篇《沒有執行力就沒有競爭力》，把一個人在社會上和工作中的擔當和責任說得清清楚楚，明明白白。我屬于土生土長的礦工后代，并深深眷戀著生我養我的礦山，自從踏上工作崗位，已經在煤礦工作了20多年，先后也干了好幾樣工作，從當初工作時的懵懂青年跌跌撞撞步入到了不惑之年，回頭看自己走過的路，由于荒廢了青春，虛度了年華，想起來后悔的是多半，總想當初為什么不多學點知識，為什么當初不認真專研一門技術，而是渾渾噩噩過日子，現在想努力有點“少壯不努力老大徒傷悲”的感覺了。
社會的進步是日新月異的，我們國家從計劃經濟走**市場經濟時代，其中的`過程曲折艱難，人民的生活水平大幅改善，物質和精神也得到極大的豐富，而當前我們國家步入到信息時代的高速發展時期，我們不學習，不努力更新自己的知識，不加強工作責任心就將逐步被淹沒在時代前進的步伐中，古語說：臨淵羨魚，不如退而結網。記得我的父輩一代，生活條件和環境差，只能是勉強吃飽穿暖，而在工作上都是你追我趕，講究的是怎么保質保量完成工作任務才最體面，沒有考慮能掙多少錢（那時也掙不了多少錢），這就是責任心，正如文章中寫到：成功是求不來的，機遇也是等不來的；沒有做不好的工作，只有不負責任的人。我想起了另一篇文章《拿到那只花瓶》，講述的是一名****喬治·詹姆斯尋找工作的故事，我被他百折不饒的精神所折服和感動。為了能拿到老板安排的那只藍色花瓶，之前的許多應聘者，都因在這個過程中遭遇老板刻意設置的許多障礙，遇到比較難以解決的問題而放棄，但是喬治·詹姆斯做到了善始善終，百折不饒，想盡了一切辦法終于拿到了那只藍色花瓶，最后老板給了他一個年薪500萬元的職位。文章后面一段寫到：人類所有的財富和成功都躲在問題的后面，誰能解決問題，誰就能拿到財富，獲得成功。而那些喜歡尋找種種理由和借口的人，永遠都無法解決問題，因而也注定難以成功。
一個企業中不乏有投機取巧的人和埋頭苦干的人，這就是文章中所說的“精明人”與“**”。文章寫道：“精明人”付出得少，得到的多；而“**”付出得多，得到的少，然而這僅僅是暫時的。實際的情形是：“**”干的活兒多，知識和經驗也就會不斷積累，機遇到來時就會被瞬間牢牢抓住，收獲自然就會逐漸變多；而“精明人”付出得越少，遇到機遇也無法把握，瞬間溜走，他們的收獲也自然就變得越少。他們只是白白浪費了大好年華，輸掉了成功的機會。新東方的創始人俞敏洪的故事我想好多人都知道，高考三次才進入北大，各方面都不出眾的他，班里只有他一個農村學生，不會說普通話，衣著土氣十足，知識面窄，不善與人交流，沒有談過一次戀愛，用他的話說就是當時看見只要是女的都有想撲上去的感覺。俞敏洪演講時說：“每一種絕望的背后都蘊藏著另一種希望！”這句話有他自己的經歷為證：大學時的自卑使他充分利用時間，別人娛樂休閑時他拼命讀書，而且寫詩歌、寫散文，練就了優美的文筆，終于在數年后憑借“內秀”贏得了一個“校花級”的女友。據說在大學期間，他寢室里的開水一直都是由他一人全部承包，這樣堅持下來我想好多人都做不到，而俞敏洪做到了，并且無怨無悔，這也為他后來的成就奠定了許多的人緣基礎。畢業后曾留校當老師因兼職被學校處理后憤然辭職，通過自己拼命的努力，才成就了新東方的輝煌。俞敏洪靠的是什么，就是靠自己的執著和努力，靠自己的態度，靠自己集聚的人緣，靠強烈的責任心才走到最后。
我們煤礦企業是一個經濟體，就是以盈利最大化為目的，所以安全高效多生產出優質產品才是最終目的，而我們的主打產品就是煤炭，現在我們煤礦企業正處于一個非常艱難的時期，是“落石下井”還是同甘共苦，就需要許多能吃苦，敢于有奉獻精神，能擔當，有強烈責任心和執行力的人一起來擰成一股繩“抱團取暖”，才能克服和戰勝困難共渡難關。需要我們做到的就是不斷提高自身工作中應知應會的能力和素質，增強工作中的責任心和執行力，不斷加強安全意識，堅決不能出現違章蠻干，杜絕帶著隱患工作。我們每一名員工都能盡職盡責，就會如標題寫的那樣：勝在執行力，贏在責任心。相信我們的企業會“破冰前行”，迎來下一個“黃金期”。
《贏在執行》培訓心得體會 (菁選3篇)（擴展9）
——贏在執行力培訓心得范本一份
贏在執行力培訓心得 1
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《贏在執行》培訓心得體會 (菁選3篇)（擴展10）
——贏在執行心得體會（精選一篇）
贏在執行心得體會 1
沒有任何借口、堅決執行
當我們在工作中，執行力就是一種責任感，完美的執行是不需要任何借口的，不要用借口來為自己開脫或搪塞。借口只能讓我們暫時逃避困難和責任，但其代價卻是沉重的。找借口的一個直接后果就是容易讓人養成懶散，拖延的壞習慣，當遇到困難和挫折時，不是積極地去想辦法解決問題，而是去找各種各樣的借口，這樣只能導致失敗，也會使自己一事無成。優秀的工作人員從不在遇到困難時尋找任何借口，而是努力想辦法，克服困難去解決問題，出色完成任務。這種表現，體現的是一種思想和一個員工對自己的職責和使命的態度。思想影響態度，態度影響行動。目標的實現最終要靠執行者付諸實際的行動，如果執行不到位，那么無論多么完美的計劃都無法達到理想的效果。“拒絕借口”是追求完美執行的'有力保障，我們就是要牢記責任，培養不達目的不罷休的毅力。不要用任何借口來為自己開脫或搪塞，完美的執行是不需要任何借口的。
好的執行力注重細節
**偉大的思想家老子曾說過：“天下難事、必成于易，天下大事、必做于細”。要想做好每一項工作都應該從細微之處入手，****細節問題。就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些，細致些、再細致些的工作作風，改變心浮氣躁的毛病，以精益求精的精神，不折不扣地執行好各項工作部署。在我們日常工作中每一個階段，每一個環節，每一個細節都力求完美，把小事做細，把細節做精，一絲不茍地貫徹執行。只有腳踏實地得從小事做起，從點滴做起，以認真的態度做好工作中的每一件小事，以高度的責任心對待工作中的每一個細節，才能在平凡的崗位上創造出最大的成就。因為，只有注重細節、追求完美，才能提高執行力。
“現在想做大事的人太多，而愿把小事做完美的人太少”。在我們的工作崗位中，我們常常都要處理一下瑣碎的事情，微乎其微的工作，我們甚至覺得做他們會沒有意義，但是當我們認真去做它們時，發現它們并不簡單，而且很復雜。工作中可以發現，每一件大的工作都是由數件或者數十件小的工作組成的，只要把每一件小的工作都做好，最終才能把大的工作做好，如果連一件小的工作沒做好，就會影響大的工作。所以，真正把工作做好，就需要注重每項工作的細節，這樣才能成功。
三、用**來完善執行力
當我們在在實現目標的過程中，需要有****和上級**，只有追蹤考核，才能確保一個我們按照規劃的時間進度表去實現目標。不斷地**和跟進，才能夠有效地暴露出規劃和實際行動之間的差距和問題，使管理者采取相應的行動來協調和糾偏，以期按時完成階段性和整體性的目標。**如果得不到嚴肅的對待，容易造成職責不明確，無法考核，對目標的完成得不到保障，結果是執行不到位，所以要有好的執行力需要有好的**。
四、培養團隊****執行力
首先要做到以身作則、日精進、修己安人，**的執行力將產生強大的震撼力，員工也樂意服從和跟隨，還要具備很高的威信力，要修品德、能力、形象，要張弛之道、身先士卒，員工就會高度信任**，嚴格執行**安排的各項工作任務。自古以來在**中就有“兵強，強一個。將強，強一窩”之說。
五、培養員工的執行力
建立完整的**架構、執行步驟和**建設。
1、**架構層次清楚、責任明確。
2、挑選合適執行人、明確目標期限、嚴格檢查、嚴守諾言和獎懲并存。
3、建立完整的執行流程**。
六、創建執行力的團隊
1、首先接到任務要核心員工能夠共同參與制訂、按時、按標準、按要求去完成每項工作。
2、對確定的任務**要三令五申反復宣傳。
3、通過集體學習，相關人員必須簽名認同。
4、嚴格認同執行人的正確權威**和承諾。
5、獎懲分明嚴格執行。
“贏在執行”這看似簡單的四個字，卻是很多成功人士最看重的管理哲學，我也體會到自己在執行力上的欠缺，希望自己在以后的工作崗位上要把握好每一個環節，把執行力貫穿到工作的每一個細節，耐心細致的做好工作，做一個有很好執行力的人。
插座車間 曾焰貴